Pedagogik

Sök lediga jobb inom Pedagogik

Post-doctoral fellow in 'noiseless' optical amplifiers and applications

Research description The research topic is integrated phase-sensivive optical amplifiers and their application in receivers for very long free-space links but also potentially in Lidar, quantum technology and spectroscopy applications. It will also involve other aspects relevant for deep-space links such as multi-aperture receivers. The research is mostly experimental with theoretical and numerical support. Your starting date is negotiable. We offer a competitive salary and excellent working conditions with flexible and family-friendly working hours. Chalmers offers a cultivating and inspiring working environment in the coastal city of Gothenburg. Our benefits are designed to help you recharge.    The current position deals with phase-senstive optical parametric amplifiers based on the silicon-nitride waveguide platform. We have demonstrated a near 'noiseless' optical parametric amplifiers in a silicon-nitride waveguide for the first time recently. This effort will continue in terms of chip design, packaging, fabrication in our clean room, devise characterization and real-world application evaluations and demonstrations. This involves a mix of engineering and scientific challenges. The succesful candidate will have experience from optical device design, fabrication in a clean room, optical nonlinearities and/or experimental devise and systems evaluation.   Information about the division and the department The Department of Microtechnology and Nanoscience (MC2) hosts a unique environment for research and education in photonics, microwave engineering, quantum technologies, and nanofabrication. Our research is supported by an in-house world-class infrastructure for clean-room devise processing (the Nanofabrication Laboratory). The Photonics laboratory at MC2 is a dynamic and creative group with about 35 members working in an international and collaborative atmosphere. We perform both curiosity-driven and applied-research in the areas of fiber-optic systems, optoelectronics and silicon photonics. We enjoy a state-of-the-art laboratory for fiber-optic communications and use the Nanofabrication Laboratory to fabricate our own photonic devices. Part of this research efforts focusses on chip-scale photonic devices such as frequency combs and 'noiseless' optical parametric amplifiers based on silicon nitride or thin-film lithium niobate intended for optical communication applications but also other emerging applications. Our research is both experimental and theoretical and we have extensive international collaboration. We also have experience in commercializing our research.   Major responsibilities As post-doctoral researcher, your main responsibilities are to lead and conduct research in collaboration with others, and to coach PhD students. You will be expected to help develop your skills, the team, and contribute with your creative ideas. We value a collaborative attitude and an interest in working both independently and collaboratively in a team environment, sharing best practices and assuming responsibility. Self-motivation, attention to detail, and a creative problem-solving ability are important personal qualities for this position. Qualifications Applicant should have a Ph.D. degree preferably in Photonics, Engineering Physics, Electrical Engineering or similar awarded no more than three years prior to the application deadline. We particularly encourage people with a research profile in nonlinear photonics and integrated photonics with optical communication as the main application area. To qualify for the position of postdoc, you must hold a doctoral degree awarded no more than three years prior to the application deadline (according to the current agreement with the Swedish Agency for Government Employers). Exceptions from the 3-year limit can be made for longer periods resulting from parental leave, sick leave or military service*. The position requires sound verbal and written communication skills in English. Swedish is not a requirement but Chalmers offers Swedish courses. * The date shown in your doctoral degree certificate is the date we use, as this is the date you have met all requirements for the doctoral degree. Contract terms The position as a post-doctoral fellow is a full-time temporary employment for at least 2 years with opportunities to extend to 3 years. We offer Chalmers offers a cultivating and inspiring working environment in the coastal city of Gothenburg.  Read more about working at Chalmers and our benefits for employees. Chalmers aims to actively improve our gender balance. We work broadly with equality projects, for example the GENIE Initiative on gender equality for excellence. Equality and diversity are substantial foundations in all activities at Chalmers. Application procedure The application should be marked with 20240254 and written in English. The application should be sent electronically and be attached as PDF-files, as below. Maximum size for each file is 40 MB. Please note that the system does not support Zip files. CV: (Please name the document as: CV, Surname, Ref. number) including: • CV, include complete list of publications • Previous teaching and pedagogical experiences • Two references that we can contact. Personal letter: (Please name the document as: Personal letter, Family name, Ref. number) 1-3 pages where you: • Introduce yourself • Describe your previous research fields and main research results • Describe your future goals and future research focus Other documents: • Attested copies of completed education, grades and other certificates. Use the button at the foot of the page to reach the application form. Please note: The applicant is responsible for ensuring that the application is complete. Incomplete applications and applications sent by email will not be considered. Application deadline: 2024-05-31   For questions, please contact: Peter Andrekson, MC2, [email protected]

18 april 2024
Sista ansökan:
30 maj 2024
Post-doctoral fellow in integrated photonics

Research description  The research topic is integrated photonics in a relatively broad sense and will involve concepts to integrate multiple optical functions in a single platform relying on heterogeneous integration approaches. Optical nonlinearities are expected to be of large importance for the optical functionalities in many cases. The specific background of the selected candidate will also be important for the specific research to be conducted. Your starting date is negotiable. We offer a competitive salary and excellent working conditions with flexible and family-friendly working hours. Chalmers offers a cultivating and inspiring working environment in the coastal city of Gothenburg. Our benefits are designed to help you recharge. Information about the division and the department The Department of Microtechnology and Nanoscience (MC2) hosts a unique environment for research and education in photonics, microwave engineering, quantum technologies, and nanofabrication. Our research is supported by an in-house world-class infrastructure for clean-room devise processing (the Nanofabrication Laboratory). The Photonics laboratory at MC2 is a dynamic and creative group with about 35 members working in an international and collaborative atmosphere. We perform both curiosity-driven and applied-research in the areas of fiber-optic systems, optoelectronics and silicon photonics. We enjoy a state-of-the-art laboratory for fiber-optic communications and use the Nanofabrication Laboratory to manufacture our own photonic devices. Part of this research efforts focusses on chip-scale photonic devices such as frequency combs and 'noiseless' optical parametric amplifiers based on silicon nitride or thin-film lithium niobate intended for optical communication applications but also other emerging applications. Our research is both experimental and theoretical and we have extensive international collaboration. We also have experience in commercializing our research.   We have recently established an excellence center in integrated photonics, supported by the Swedish Research Council (see https://www.chalmers.se/en/centres/meta-pix/). To support the build-up of this center, we will recruit several post-doctoral fellows. The current position deals with integrated photonics for applications mostly in optical communication in a relatively broad sense. This involves a mix of engineering and scientific challenges with telecom and non-telecom applications in mind. The background of the successful candidate will partly dictate the research direction. As an example, we have demonstrated 'noiseless' optical parametric amplifiers in a silicon-nitride chip for the first time recently. This effort will continue both in terms of chip design, packaging, fabrication in our clean room, devise characterization and real application evaluations. Major responsibilities As post-doctoral researcher, your main responsibilities are to lead and conduct research in collaboration with others, and to coach PhD students. You will be expected to help develop your skills, the team, and contribute with your creative ideas. We value a collaborative attitude and an interest in working both independently and collaboratively in a team environment, sharing best practices and assuming responsibility. Self-motivation, attention to detail, and a creative problem-solving ability are important personal qualities for this position. Qualifications Applicant should have a Ph.D. degree preferably in Photonics, Engineering Physics, Electrical Engineering or similar awarded no more than three years prior to the application deadline. We particularly encourage people with a research profile in integrated photonics (design, fabrication, characterization, or system evaluation) to apply. This includes for example integrated lasers, nonlinear photonic devices, high-speed modulation/ detection, and heterogeneous integration. To qualify for the position of postdoc, you must hold a doctoral degree awarded no more than three years prior to the application deadline (according to the current agreement with the Swedish Agency for Government Employers). Exceptions from the 3-year limit can be made for longer periods resulting from parental leave, sick leave or military service*. The position requires sound verbal and written communication skills in English. Swedish is not a requirement but Chalmers offers Swedish courses. * The date shown in your doctoral degree certificate is the date we use, as this is the date you have met all requirements for the doctoral degree. Contract terms The position as a post-doctoral fellow is a full-time temporary employment for at least 2 years with opportunities to extend to 3 years. We offer Chalmers offers a cultivating and inspiring working environment in the coastal city of Gothenburg.  Read more about working at Chalmers and our benefits for employees. Chalmers aims to actively improve our gender balance. We work broadly with equality projects, for example the GENIE Initiative on gender equality for excellence. Equality and diversity are substantial foundations in all activities at Chalmers. Application procedure The application should be marked with 20240253 and written in English. The application should be sent electronically and be attached as PDF-files, as below. Maximum size for each file is 40 MB. Please note that the system does not support Zip files. CV: (Please name the document as: CV, Surname, Ref. number) including: • CV, include complete list of publications • Previous teaching and pedagogical experiences • Two references that we can contact. Personal letter: (Please name the document as: Personal letter, Family name, Ref. number) 1-3 pages where you: • Introduce yourself • Describe your previous research fields and main research results • Describe your future goals and future research focus Other documents: • Attested copies of completed education, grades and other certificates. Use the button at the foot of the page to reach the application form. Please note: The applicant is responsible for ensuring that the application is complete. Incomplete applications and applications sent by email will not be considered. Application deadline: 2024-05-31   For questions, please contact: Peter Andrekson, MC2, [email protected]

18 april 2024
Sista ansökan:
30 maj 2024
Förskollärare till Orsa förskolor

Välkommen till Orsa kommun, en liten pärla i Siljansbygdens norra del. Här finns vildmark runt knuten och kulturen i centrum. I Orsa gör vi saker tillsammans på ett enkelt sätt med nära samverkan och korta beslutsvägar. I Orsa skapar vi med människor, inte för, här finns livskvalitet och vi gör saker möjliga. I Orsa finns gemenskap, mod och skaparkraft.   Verksamhetsområdet Lärande har uppdrag att vara service-, samordnings- och ledningsstöd inom förskola, fritidshem, grundskola, integrerad särskola, elevvårdsteam och musikskola. Alla ska lyckas! Vi vill att våra barn ska våga. De ska känna att de kan och att de vill. Deras upptäckarglädje stimuleras. De ska känna tilltro till sin egen förmåga.  Du är pedagogen som väcker barnens nyfikenhet och lust att lära. Du vågar experimentera med lärandet. Du utforskar med alla sinnen och leder dem i kunskapsutvecklingen. Du är trygg i din yrkesroll. Orsa kommun har under hösten gjort en satsning inom NTA och påbörjat utbildning av personalen så att vi kan använda NTA lådor i undervisningen. Ett av våra prioriterade mål är leken. Tillsammans med dina kollegor är ni fyllda av idéer. Ni utvecklar vår förskola. Ni är kreativa i lärandet och vågar tänka nytt. Med arbetsglädje har vi en långsiktig ambition att bli bland de bästa. Vi är väl förtrogna med läroplanen och barnkonventionen. Det systematiska kvalitetsarbetet är självklart.  Vår verksamhetsidé är att skapa ett gott lärande i en trygg miljö där alla ska lyckas! Vi kan också locka med förmåner som pedagogisk utvecklingstid, digitala verktyg, verksamhets utvecklingsdagar, friskvård och massor av härlig natur! Vi söker nu 2 nya förskollärare till våra förskolor här i Orsa kommun.   Är du den vi söker då är du välkommen att söka jobbet hos oss! https://www.sebroschyr.se/Orsa_kommun/WebView/ Vi är stolta över våra förskolor som ligger vackert belägna nära naturen. I en naturnära miljö sker arbetet medvetet mot hållbar utveckling Välkommen med din ansökan!   Vi undanber oss vänligt men bestämt alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

18 april 2024
Sista ansökan:
31 maj 2024
Förskollärare till Leklandia i Östervåla

Heby Kommun är en växande landsbygdskommun med närhet, trygghet och livskvalitet. Vi påverkar människors liv och tillsammans skapar vi möjligheterna. Drivs du av att inspirera barns lärande och utveckling? Då tror vi att förskollärare på förskolan Leklandia kan vara jobbet för dig! Ditt uppdrag Tillsammans med din andra förskollärarkollega ansvarar du för att planera, leda och utveckla förskoleverksamheten för barn 1-5 år tillsammans med dina kollegor. Målet med ditt arbete är att inspirera barns lärande och tillsammans med dina kollegor erbjuda en rolig och trygg förskoleverksamhet. Vår förskoleverksamhet grundas i att se varje barn och dess intressen och vi har ett utforskande arbetssätt. Vi arbetar aktivt med barns språkutveckling. Vår förskola genomsyras av allas lika värde och vi utgår ifrån att mångfald berikar. Du kommer att samarbeta med kollegor, vårdnadshavare, skola, socialtjänst och andra aktörer i kommunen. Vår förskola har också tillgång till egen ateljérista och specialpedagog. Vi erbjuder: - Pedagogisk lunch - Friskvård - Arbetskläder - Individuell planeringstid 3 tim/vecka - Laptop eller Ipad Din profil Vi söker dig som är förskollärare med legitimation. Som person är du empatisk och kan snabbt sätta dig in i någon annans perspektiv eller situation. Du är bra på att skapa lugn i barngruppen och bygga trygga relationer till barn och vårdnadshavare. Du är bra på att strukturera och prioritera ditt arbete och kan se möjligheter i förändringar. Vidare är du kreativ och kommer ofta med idéer och nya angreppssätt i arbetsrelaterade frågor. Du är väl förtrogen med Lpfö18 och ser dina kollegor som en tillgång för kollegialt lärande. Du uppmuntrar alla barn att upptäcka, utveckla och använda sina förmågor och styrkor. Du deltar aktivt i det systematiska kvalitetsarbetet. Du använder pedagogisk dokumentation och har goda kunskaper i IT. Du vill vara med att påverka och utveckla den pedagogiska verksamheten tillsammans med dina kollegor. Du har ett positivt förhållningssätt till barn, föräldrar och kollegor. Du visar god samarbetsvilja, har initiativförmåga och är lösningsinriktad. Utdrag ur belastningsregistret ska lämnas inför eventuell anställning.    Välkommen med din ansökan! Heby kommun värdesätter de kvaliteter som jämn könsfördelning och mångfald tillför verksamheten. Vi ser därför gärna sökande av alla kön och med olika födelsebakgrund och livserfarenhet. Din ansökan och övriga handlingar som ingår i rekryteringsprocessen blir allmän handling när du registrerar din ansökan i vårt rekryteringssystem Varbi. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Heby kommun är en växande och framtidsfokuserad landsbygdskommun där ledordet är hållbarhet. Hos oss arbetar drygt 1000 medarbetare och vi erbjuder utvecklande arbetsplatser med en stor bredd av meningsfulla och utmanande jobb. Som medarbetare hos oss blir du sedd, hörd och får växa tillsammans med dina kollegor. Vi påverkar människors liv, ger så bra service som möjligt till våra invånare och ansvarar för att utveckla vår kommun varje dag. Tillsammans skapar vi möjligheterna.

18 april 2024
Sista ansökan:
10 maj 2024
Lärare F-3 alt. speciallärare

Är du en person som värdesätter utveckling, engagemang och omtänksamhet i ditt arbetsliv? Då skulle vi passa bra ihop – för det gör vi också. Genom att jobba hos oss är du med och bidrar till en bättre vardag för tusentals människor i Marks kommun. Inte minst din egen. Hos oss får du möjlighet att växa – både som person men också i din yrkesroll, samtidigt som det du jobbar med får ett helt samhälle att växa. Oavsett vad dina arbetsuppgifter är så kommer du göra livet för alla de som bor och verkar här lite enklare. Och det är något vi värdesätter högt. Vår vision är att vara en nära kommun med människan i fokus. Nära varandra, vår omvärld och framtiden. Vi vill vara ett närvarande samhälle som med lugn och värme står bakom ryggen och tar emot våra 35 000 invånare, 3 600 medarbetare och hundratals företagare. Då blir varenda medarbetare hos oss betydelsefull. Tillsammans ser vi till att ett helt samhälle fungerar. ARBETSUPPGIFTER Vi söker dig som är legitimerad lärare som har behörighet att undervisa i F-3. Erfarenhet av att ha arbetat med målgruppen och kunskaper i teckenspråk är meriterade. Det är en fördel om du har erfarenhet av att arbeta med tillgängliga lärmiljöer och har använt bildstöd i din undervisning. Du har god samarbetsförmåga samt lätt för att bygga förtroende. Det är viktigt att du har förmåga att kunna skapa goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du har också förmåga att se elevers olika behov, ta hänsyn till deras individuella förutsättningar och få elever att växa och utvecklas. Som person har du förmåga att arbeta både självständigt och tillsammans med andra. Du är väl förtrogen med grundskolas styrdokument. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har: -kunskaper i teckenspråk -kunskap om hörselnedsättning och hörseltekniska hjälpmedel -erfarenhet av att samverka med olika professioner inom skolan -god förmåga att arbeta självständigt och strukturerat -god samarbetsförmåga -för den här tjänsten behöver du behärska svenska i tal och skrift, det är också meriterande om du har kunskaper i arabiska. ÖVRIGT Vi som jobbar inom Marks kommun utvecklar gemensamt vår tillsammanskultur genom att vi är engagerade, omtänksamma och utvecklande, till långsiktig nytta för individ och samhälle. Som arbetsgivare främjar vi lika rättigheter, skyldigheter och möjligheter för alla medarbetare och värdesätter de kvaliteter som mångfald och en jämn könsfördelning kan tillföra verksamheten. Marks kommun erbjuder olika personalförmåner såsom exempelvis attraktivt friskvårdsbidrag, rabatterat årskort på Västtrafik, hyrcykel, pensions- och semesterväxling, samt möjlighet till distansarbete-och flexibel arbetstid utifrån verksamhetens behov och utformning. Det är också enkelt att pendla hit från exempelvis Göteborg, Borås och Varberg. Vi undanber oss vänligen men bestämt kontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.

18 april 2024
Sista ansökan:
3 maj 2024
Gröndalsskolan söker lärare i slöjd textil och estetisk verksamhet

Vad roligt att du är intresserad av att jobba hos oss! Då värderar du förmodligen, precis som vi, ett jobb som är viktigt på riktigt. Här på Kalmar kommun arbetar vi tillsammans för att hela tiden göra Kalmar ännu bättre - för alla som lever sina liv här, driver företag eller besöker vår fina kommun. Utbildningsförvaltningens verksamheter har utvecklats starkt under de senaste tio åren, med ökande resultat för eleverna, höga värden när det gäller nöjdhet och trygghet, och inte minst en av Sveriges högsta lärarbehörigheter. Vi vill fånga alla barns och elevers lust att lära samt uppmuntra varje individ att vilja utvecklas. Välkommen till oss! ARBETSUPPGIFTER Undervisning i slöjd textil och estetisk verksamhet i anpassad grundskola åk 1-9. I tjänsten ingår även uppdrag som resurslärare i klass. KVALIFIKATIONER Examinerad lärare i slöjd textil samt lärarlegtitimation. Gröndalsskolan söker lärare i textilslöjd för att fortsätta vår undervisning i slöjd och estetisk verksamhet. Vi söker Dig som har god förmåga att bygga relation med elever och samarbeta med de vuxna som ingår i klassarbetslaget. Som övningslärare ingår Du i arbetslag med övriga övningslärare. För tjänsten krävs specialpedagogisk insikt och god förmåga att anpassa undervisningen. Utbildning om NP-pedagogik och tecken som stöd är meriterande för tjänsten. ÖVRIGT För att alla ansökningar ska bli likvärdigt granskade vid urvalsprocessen måste du söka via länken i varje specifik tjänst. OBS: Skicka INTE din ansökan via E-post eller brev. Vi undanber oss erbjudanden och försäljningssamtal om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna tjänst.

18 april 2024
Sista ansökan:
2 maj 2024
Två Barnskötare till Lanternan

Om arbetsplatsen Varmt välkommen till gänget på Lanternan. Vi bedriver kommunens barnomsorg på obekväm arbetstid. Lanternan ligger centralt i samma byggnad som Vänerparkens förskola. På Lanternan arbetar 6 pedagoger som tillsammans hjälps åt med att ge barnen en god pedagogisk omsorg. Vi tar emot barn både från förskolan och fritids. Arbetsuppgifter Verksamheten utgår från en helhetssyn på barnet och barnets behov. Vi arbetar med att involvera barnen i vårt arbete där inflytande och delaktighet ska genomsyra allt vi gör. Du ska kunna planera, organisera och genomföra en god pedagogisk omsorg under kväll, natt och dag.  En del ensamarbete förekommer. Kvalifikationer Vi söker en utbildad och kreativ barnskötare gärna med erfarenhet av att arbeta mot äldre barn, tex på fritids. Du behöver vara självgående och flexibel samt ha en god förmåga till att samarbeta med övriga kollegor i teamet. Du behöver ha en helhetssyn på vad barnen behöver och göra barnen delaktiga i arbetet.  Belastningsregister ska uppvisas innan anställning.   Krigsplacering Om du söker en tjänst hos oss som omfattas av krigsplacering kommer du få information om det i samband med din anställning. Övrigt Vänersborgs kommun - attraktiv och hållbar i alla delar, hela livet. Våra värdeord: Levande, attraktiv, hållbar - tillsammans Olika är normen! Hos oss är mångfald positivt, alla är vi olika och det är en tillgång. Vi arbetar även aktivt med att skapa ett hållbart arbetsliv och därför har vi rökfri arbetstid på alla våra arbetsplatser. Kommunen nyttjar vår tids möjligheter att ge nya medarbetare en introduktion direkt vid start! Är du nyfiken på att prova introduktionen redan nu och få veta mer om hur vi arbetar i Vänersborgs kommun? Starta http://introduktion.vanersborg.se/ genom att välja avsnitt och skriv in ditt namn för att få ett diplom efter genomförd introduktion. Ditt namn registreras ingenstans. Är du nyfiken på att veta mer om oss som arbetsgivare och vilka förmåner vi erbjuder - surfa in på vårhttp://jobb.vanersborg.se/ och sidan https://www.vanersborg.se/naringsliv-och-arbete/arbetsmarknad/jobba-i-vanersborgs-kommun . Kontaktuppgifter till din fackliga organisation hittar du https://www.vanersborg.se/naringsliv-och-arbete/arbetsmarknad/fackliga-organisationer . Kommunen har gjort aktiva val i denna rekrytering och vill därför inte bli kontaktade med erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp/kompetensförmedling.

18 april 2024
Sista ansökan:
10 maj 2024
Lärare i fritidshem/fritidspedagog till Vallkärra skola

Om rollen och dina arbetsuppgifter Som lärare i fritidshem arbetar du pedagogiskt och socialt utifrån verksamhetens mål och riktlinjer. Du planerar, genomför och följer upp undervisningen i enlighet med gällande styrdokument och arbetar aktivt med att utveckla fritidshemsverksamheten. Tillsammans med arbetslaget ansvarar du för att skapa en trygg miljö för eleverna, under skoltid såväl som på fritidshemmet. I tjänsten finns ett samordnaruppdrag där du arbetar med såväl verksamheten som med ledningsgruppen. Du ansvarar för att planera, leda och utveckla fritidsverksamheten tillsammans med övriga fritidspedagoger utifrån fritidshemmets läroplan. Vi som arbetar på Vallkärra skola värdesätter våra kollegors egna åsikter och idéer då vi strävar efter kollegialt lärande. Då vi är en relativ liten skola så arbetar vi nära varandra och är beroende av varandras kompetenser och flexibilitet. Du skapar en arbetsmiljö för eleverna som präglas av trygghet, studiero och förtroende. Det praktiska arbetet sker i arbetslag tillsammans med fritidspedagog, men även tillsammans med övrig personal på skolan.  Vi söker dig som Vi söker dig som är lärare i fritidshem, alternativt har fritidspedagogsexamen eller lärarexamen för fritidspedagogisk verksamhet - och som gärna vill arbeta på en liten skola. Tidigare erfarenhet av yrket är meriterande. Du har tidigare erfarenhet av att undervisa och en förmåga att kunna se varje enskild elevs behov av utveckling, i förhållande till läroplan och kunskapskrav. För att trivas och göra ett bra arbete hos oss behöver du ha lätt för att samarbeta med såväl personal som elever. I rollen som pedagog är du en tydlig ledare och du arbetar aktivt med att hitta olika vägar för att skapa engagemang och delaktighet bland dina elever. Din kommunikativa förmåga är mycket god och du har väl fungerande relationer med såväl elever som vårdnadshavare. Du är professionell i din yrkesroll och tar ansvar för att arbeta med ständiga förbättringar. Du är bekväm med att använda digitala verktyg i undervisningen, det verktyg eleverna arbetar med är iPad. Som person är du initiativrik, ansvarstagande och lösningsfokuserad. Du är en naturlig och trygg ledare i lärmiljön och du bemöter din omgivning med respekt, lyhördhet och nyfikenhet. Du har höga förväntningar och ställer tydliga krav på varje elev. Att samverka med andra faller sig naturligt och du har förmåga att kommunicera - dina elever vet vad de kan, vart de ska och hur de ska ta sig dit. Du är väl förtrogen med läroplanen och har god förmåga att omsätta läroplanens och skollagens innehåll till praktik. Vi förutsätter att du ser varje elev utifrån ett helhetsperspektiv och har en positiv elevsyn. Du skapar goda relationer med elever, föräldrar och kollegor. Låter detta som dig? Tveka då inte att skicka in din ansökan till oss! Vi erbjuder dig Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa. https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/det-har-ger-vi-dig-som-medarbetare Om arbetsplatsen I norra Lund ligger Vallkärra skola dit vi nu söker en lärare med inriktning mot fritidshem/fritidspedagog. Tjänsten är tillsvidare på 100%. Vallkärra skola ligger i Vallkärra by cirka 3 km från Lunds centrum. Vi är en F-6 skola med ca 135 elever och är ett kollegium som arbetar nära varandra och stöttar varandra i vårt dagliga arbete. Vi arbetar med att utveckla elevaktiva arbetssätt och vi jobbar aktivt för att ha tillgängliga lärmiljöer. Vi arbetar aktivt med att utveckla vår rastverksamhet. All personal arbetar tillsammans och bidrar med sina erfarenheter och kunskap för att utveckla verksamheten till en skola där alla, elever och personal, känner att de lyckas. På Vallkärra skola arbetar all pedagogisk personal med kooperativt lärande ute i verksamheten. Kooperativt lärande skapar ett demokratiskt och inkluderande klassrum där varje elevs utveckling och lärande säkras. Genom strukturer, interaktionsmodeller och samspelsprocesser har alla elever en uppgift och måste därmed ta ansvar. Detta stimulerar till ett fokuserat arbete vilket i sin tur skapar motivation och engagemang. Vi lägger stor vikt vid att synliggöra elevernas utveckling och lärande, både för eleverna och för vårdnadshavaren. Vi värdesätter ett ömsesidigt samarbete med vårdnadshavarna för att på bästa sätt utveckla och utmana våra elever så långt som möjligt enligt utbildningens mål. På barn- och skolförvaltningen arbetar vi för att skapa likvärdighet och goda förutsättningar för att alla barn och elever inom våra förskolor, grundskolor och anpassade grundskolor ska nå sina mål. Tillsammans arbetar vi för en enhetlig och tydlig styrning av förskola och skola i en modern och effektiv organisation, med målet att möjliggöra en utbildning i världsklass. Våra ambitioner är höga och vi strävar alltid efter att skapa goda förutsättningar för utveckling och värnar om en hög kvalitet i verksamheten. För att få arbeta med barn eller elever inom förskola och skola behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?

18 april 2024
Sista ansökan:
3 maj 2024
Vikariat Lärare i fritidshem till Sjuntorpskolan F-3

Vi är stolta över Trollhättans Stads över 5 000 medarbetare, som varje dag gör en positiv skillnad i våra invånares liv och är med och utvecklar stadens hållbarhet och livskraft. Vi drivs och motiveras av ledorden Mod, Delaktighet, Nytänkande och Handlingskraft. Här finns en spännande utveckling där du kan vara med och göra vår stad ännu bättre. Om verksamheten Sjuntorpskolan är en lantligt belägen F-9 skola med ca 450 elever med närhet till naturen. Skolans fritidshem består av 4 avdelningar där två av avdelningarna är för elever i förskoleklass och årskurs 1. Nu finns chansen för dig att ingå i ett arbetslag där man aktivt arbetar med att utveckla elevernas lärande i skolan där fritidshemmet ingår som en naturlig del av skolans verksamhet. Vi arbetar efter utvecklingsområden som stärker lärande och likvärdighet. Hos oss är eleven alltid i fokus, detta gäller såväl kunskaps- och social utveckling. Hos oss är hela skolan tillsammans ett arbetslag som tar ansvar för att alla lyckas- både elever och personal. Skolan ligger centralt placerad i vackra Sjuntorp där naturen finns runt knuten, med goda samarbetsmöjligheter med lokala förenings- och näringslivet. Vi söker nu en vikarierande lärare i fritidshem utifrån en föräldraledighet.  Arbetsuppgifter Som vikarierande lärare i fritidshemmet bidrar du till att vardagen på skolan fungerar väl och att omsorgen och det dagliga pedagogiskt arbetet bygger på elevers delaktighet och val. Tillsammans med övriga kollegor på skolan medverkar du till att en positiv, meningsfull och utvecklande miljö skapas för varje elev och för hela gruppen. Vi söker en nyfiken lärare och kollega som bidrar till en lugn och harmonisk samarbetsmiljö under våra elevers hela skoldag.  För att nå ovanstående skall du som lärare i fritidshem/idrott: - planera, genomföra och utvärdera verksamheten med utgångspunkt från nationella mål och    riktlinjer    - tillämpa en variation av arbetssätt, uttrycksformer och lärmiljöer - erbjuda en meningsfull fritidsverksamhet som utgår ifrån elevernas behov, intressen och erfarenheter - inta ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt där god omsorg   kombinerat med undervisning stimulerar elevensutveckling och lärande. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare i fritidshemmet. Du är positiv och engagerad, är väl förankrad i skolans värdegrund, har ett gott förhållningssätt och brinner för att stimulera elevers lärande. Du är väl förtrogen med verksamhetens styrdokument och aktuell forskning om elevers lärande. Du har ett formativt förhållningssätt och analyserar, utvärderar och utvecklar verksamheten utifrån elevernas behov.  Du har lätt för att samarbeta, ser vikten av kollegialt lärande och bidrar aktivt till verksamhetens utveckling tillsammans med dina kollegor. Du lägger stor vikt vid goda relationer både med elever, kollegor och vårdnadshavare. Anställningsinformation Utdrag ur Belastningsregistret är obligatoriskt vid arbete med barn. Trollhättans Stads skolor och förskolor erbjuder dig ett urval olika karriärmöjligheter med hög kvalité där du som lärare får möjlighet att växa och utvecklas i din profession. Är du nyfiken på vilka karriärmöjligheter det finns kan du gå in på  trollhattan.se/levla-up Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons! Trollhättan är en stark och attraktiv kommun som ska bli större. I dag har vi passerat 59 000 invånare och vi har siktet inställt på att växa till 70 000 trollhättebor. Inom Trollhättans Stad arbetar vi med att skapa förutsättningar för detta. Vi är över 5 000 medarbetare och våra 350 olika yrken bidrar på olika sätt med att ge service och underlätta en bra vardag för våra invånare - nu och i framtiden. Vi ser mångfald som en styrka som berikar vår verksamhet och välkomnar sökande med olika bakgrund. Trollhättans Stad tillämpar rökfri arbetstid.

18 april 2024
Sista ansökan:
31 maj 2024
Elevresurs till anpassad grundskola

Vi på Åre kommun skapar förutsättningar för att alla som bor eller vistas här kan förverkliga sina drömmar. Vi ser till att det där självklara fungerar: att våra barn har det bra i förskolan och skolan, att vägarna är plogade och att våra äldre har en meningsfull tillvaro. Men vi nöjer oss inte där. Tillsammans tar vi hela tiden nya steg mot en hållbar framtid. Dynamik, service och bemötande är en given del i vår vardag. I vår storslagna fjällmiljö samsas förväntansfulla skidåkare med jordnära livskonstnärer. Det finns plats för dig också. I Åre kommun arbetar vi utifrån värdegrunden att vi är professionella, respektfulla och lyhörda. Åre kommun är en samisk förvaltningskommun och vi välkomnar sökande som har språklig och kulturell kunskap i samiska. ARBETSUPPGIFTER Mörsils skola bedriver verksamhet från förskoleklass till årskurs 9 samt anpassad grundskola och fritidshem. I högstadiet tar Mörsils skola emot elever från andra skolor i kommunen och skolan har idag ca 350 elever. Den anpassade grundskolan i Mörsil spås kunna växa och redan till höstterminen kan verksamheten vara i behov av fler som arbetar som elevresurser. Vi söker dig som vill arbeta som elevresurs i den anpassade grundskolan. I dagsläget finns en tillsvidareanställning samt behov av timvikarier. Som elevresurs arbetar du och övriga kollegor i arbetslaget med elever med särskilda behov. Du arbetar nära eleverna och stöttar eleven i dess kunskapsutveckling samt de omsorgsbehov eleven har. Ditt uppdrag går ut på att skapa förutsättningar för eleven att nå ett optimalt växande och lärande, där viktiga ledord är inkludering, utveckling, samarbete och tillgänglighet. Viss medicinhantering ingår i arbetsuppgifterna. Förväntningar finns på att du har ett lågaffektivt bemötande och en relationell elevsyn. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har erfarenhet av att jobba med elever i behov av särskilt stöd. Har du tidigare erfarenheter av att arbeta med neuropsykiatriska funktionsvariationer är det meriterande. Du har kunskaper om läroplanen, Lgra 22, dess innehåll och känner att du kan bidra till verksamhetsutveckling tillsammans med kollegor i ett kollegialt lärande. Vi tänker att du har mycket god förmåga att arbeta både målinriktat och lösningsfokuserat utifrån gällande styrdokument och att elevens bästa alltid finns i ditt fokus. Som person ska du vara lätt att samarbeta med och bidra till ett positivt arbetsklimat och en effektiv arbetsgrupp. Du har förmåga att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. ÖVRIGT Tjänsten är vakant under förutsättning att ingen övertalighet, behov av omplacering eller företräde finns i kommunen. Provanställning kan komma att tillämpas. Mer information om Åre kommun finner du på www.are.se Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

18 april 2024
Sista ansökan:
17 maj 2024