Pedagogik

One Ph.D. position is available in bioinformatics with a focus on large-scale data analysis using artificial intelligence. The research project is centered around DNA sequence analysis, inference in biological networks, and modeling of evolution. The primary applications will be related to antibiotic resistance and bacterial genomics. The future of life science is data-driven. Will you be part of that change? Then join us in this unique program! About the position Data-driven life science (DDLS) uses data, computational methods and artificial intelligence to study biological systems and processes at all levels, from molecular structures and cellular processes to human health and global ecosystems. The SciLifeLab and Wallenberg National Program for Data- Driven Life Science (DDLS) aims (https://www.scilifelab.se/data-driven/) to recruit and train the next-generation of data-driven life scientists and to create globally leading computational and data science capabilities in Sweden. The program is funded with a total of 3.1 billion SEK (about 290 MUSD) over 12 years from the Knut and Alice Wallenberg (KAW) Foundation. During 2024 the DDLS Research School will be launched with the recruitment of 20 academic and 7 industrial PhD students. During the course of the DDLS program more than 260 PhD students and 200 postdocs will be part of the Research School. The DDLS program has four strategic areas: cell and molecular biology, evolution and biodiversity, precision medicine and diagnostics, epidemiology and biology of infection. For more information, please see https://www.scilifelab.se/data-driven/ddls-research-school/ The position is in the field of data-driven epidemiology and biology of infection, which covers research that will transform our understanding of pathogens, their interactions with hosts and the environment, and how they are transmitted through populations. The research in this field have a strong focus on computational analysis or predictive modelling of pathogen biology or host-microbe systems for which multidimensional, genome-scale experimental data are now available or it may use population-scale genetic, clinical, or public health data from pathogen surveillance efforts and biobanks. The position is interdisciplinary and combines mathematics and computer science with applications in biology in medicine.  A substantial part of the research will therefore be done in close collaboration with scientists from different disciplines. The Ph.D. position will be supervised by  Professor Erik Kristiansson and will be part of a research group combining multiple competencies. The position will be co-supervised by Professor Joakim Larsson at the Department of Infectious Diseases, University of Gothenburg, Johan Bengtsson-Palme, Chalmers University of Technology, and Dr. Anna Johnning, Fraunhofer-Chalmers Centre. Information about the division and the department The Department of Mathematical Sciences at Chalmers University of Technology and the University of Gothenburg has about 200 employees and is the largest department of mathematics in Sweden. The department has three scientific divisions: Algebra and Geometry, Analysis and Probability Theory, and Applied Mathematics and Statistics, and conducts successful research in pure and applied mathematics and mathematical statistics in a wide range of research areas. We have an international environment with frequent exchanges with other universities around the world. The department provides a friendly, creative, and supportive atmosphere with a steady flow of international guests. There are many committed teachers with extensive and broad experience in all aspects of higher education. Our department continuously strives to be an attractive employer. Equality and diversity are substantial foundations in all our activities. We work actively to be a parent-friendly organization. Major responsibilities You will be enrolled in a graduate program in Applied Mathematics or Bioscience depending on your background. You will also be part of the CARe – the Centre for Antibiotic Resistance Research in Gothenburg, an interdisciplinary excellence center connecting multiple universities and hospitals in the region. As a Ph.D. student, you are expected to develop your own ideas and communicate scientific results orally as well as in written form. In addition, the position will normally include 20 % departmental work, mostly teaching duties. Your major responsibilities are to pursue your own doctoral studies. You are expected to develop your own scientific concepts and communicate the results of your research verbally and in writing. The position generally also includes teaching on Chalmers' undergraduate level or performing other duties corresponding to 20 per cent of working hours. Read more about doctoral studies at Chalmers here. Qualifications Candidates for this position must have obtained an M.Sc. degree in bioinformatics, mathematical statistics, mathematics, computer science, physics, molecular biology, or any equivalent topic (obtained latest October 1, 2024). Previous experience in analysis of large-scale biological data is desirable. Candidates should also have good computing and programming skills (e.g. Python and R), experience in the Linux/UNIX computer environment, and, preferably, previous experience in working with machine learning and/or artificial intelligence. Good presentation and communication skills in oral and written English are also required. Contract terms Full-time temporary employment. The position is limited to a maximum of five years. For more information about what we offer, please visit Chalmers website.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss Sundby Bromsten förskoleområde består av sju förskolor i varierande storlek. Vi behöver nu utöka vårt pedagoglag och söker därför utbildad, legitimerad förskollärare till yngrebarns-avdelning på förskolan Bromstensgård. Vi erbjuder Som förskollärare i Sundby Bromsten förskoleområde medverkar du till att en positiv och utvecklande miljö, med en god balans av omsorg och lärande, dagligen skapas för varje barn och för hela barngruppen. Det gör du genom att ansvara för det pedagogiska arbetet enligt förskolans utbildning och undervisningsmål. Vår dagsstruktur, som utgår från barnens delaktighet och inflytande, utgör grunden för vårt pedagogiska arbete. Vår verksamhetsidé bygger på ett utforskande arbetssätt, där främsta arbetsverktyget är pedagogisk dokumentation. Med hjälp av verktyg som observation och reflektion synliggör vi barns lärandeprocesser och tar ut riktning för nästa steg i det pedagogiska arbetet. Vi ser också den pedagogiska dokumentationen som en självklar del i vårt systematiska kvalitetsarbete och undervisningens utveckling. Som förskollärare i Sundby Bromsten kommer du att medverka i ett sammanhang där vi erbjuder olika mötesplatser och engagerar barnen i lekfulla och lärande utmaningar. Förskolan har schemalagd reflektionstid och biträdande rektor/pedagogista som handleder. I vårt förskoleområde har vi ett nära samarbete och vi möts i olika pedagoggrupper. Nyexaminerade förskollärare erbjuds stöd av en mentor. Det finns en organisation där man har möjlighet att träffa nyexaminerade kollegor, både från det egna förskoleområdet men också i övriga stadsdelen. För dig som har arbetat ett tag men blir ny i stadsdelen, finns det en utarbetat plan för introduktionsår. Din roll Vi söker dig som förstår uppdraget och har barnens bästa i fokus. Du är väl medveten om att förskolans verksamhet ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet och du praktiserar därefter. Du är väl medveten om vad pedagogisk dokumentation innebär och använder det som grund för reflektion, diskussion och utveckling i det projekterande arbetet. Detta gör du tillsamman med kollegor, barn och föräldrar. Du bidrar till en god arbetsmiljö genom en positiv inställning och möter barnen där de befinner sig. Du ska vara flexibel och vilja arbeta med barn i alla åldrar. Du har en förmåga att kritiskt granska arbetssätt, förhållningssätt och verksamhet. Du har en helhetssyn i förhållande till ditt uppdrag och kan planera, genomföra och utvärdera verksamheten med kollegor och tillsammans med barnen. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Din kompetens och erfarenhet Du som söker har förskollärarexamen och legitimation Är väl insatt i förskolans styrdokument och har pedagogisk insikt. Vi ser gärna att du har erfarenhet av systematiskt kvalitetsarbete och arbetslagsledning. Vi ställer också krav på att du har hög digital kompetens och att du kan formulera dig mycket väl i både tal och skrift i det svenska språket. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Välkommen till nya Järva stadsdelsförvaltning! För att möta dagens och framtidens utmaningar bildades Järva stadsdelsförvaltning den 1 juli 2023. I vår stadsdelsförvaltning utvecklar vi stöd och service med fokus på alla Järvabor. Våra verksamheter ska präglas av samarbete, mod, empati och respektfullt bemötande. Vi eftersträvar öppen kommunikation och respekt för olikheter och vi tror att mångfald och en jämn könsfördelning bidrar till att utveckla vår verksamhet. Vi hoppas att du som söker vill utvecklas tillsammans med oss. https://start.stockholm/om-stockholms-stad/organisation/stadsdelsforvaltningar/jarva/ kan du läsa mer om Järva stadsdelsförvaltning.

Rälsen AB driver sex små enheter, varav fyra hittas i Sollentuna. Rälsen Viby har förskole- och skolverksamhet för cirka 110 barn från förskolan till och med årskurs 5. Vår litenhet är vår storhet! Småskaligheten gör att alla barn blir sedda och känner sig trygga. Vi sätter alltid barns välmående i centrum. En god värdegrund och hög kvalitet i undervisningen genomsyrar hela verksamheten. Vi tror på ett nära samarbete mellan vårdnadshavare och förskola/skola. Rälsen Viby söker dig som vill arbeta i vårt fritidshem med elever i förskoleklass, åk 1-5. Tjänsten är på deltid. Du kommer att arbeta från cirka kl 12 varje dag och därmed vara en viktig del under elevernas lunchrast. Du kommer även att vara med i klassrummet innan fritids börjar. Det finns möjlighet att utöka arbetstiden som vikarie på förskolan och skolan vid behov. Du ska med utgångspunkt från våra styrdokument tillsammans med ditt arbetslag, skapa en meningsfull och utvecklande verksamhet för det enskilda barnet och gruppen. Det innebär bla. planering, uppföljning och samverkan med föräldrar och lärare. Vi utgår från att du har en en god samarbetsförmåga, är ansvarstagande, kan inspirera våra elever och har förståelse för vad din roll på vår skola skulle innebära. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Varaktighet: Tidsbegränsad anställning om cirka 50 % tom sommaren 2025 Lön: Enligt överenskommelse, vi har kollektivavtal. Tillträde:12 augusti 2024 Ansökan: Intervjuer sker löpande , ansökan via mail. Vi undanber oss vänligen men bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Burlöv är en spännande kommun i tillväxtregionen mellan Malmö och Lund. Vi har en nära organisationskultur som möjliggör och betonar samarbete, innovation och ett hållbart arbetsliv. Tillsammans utvecklar vi verksamheten och skapar värde för våra medborgare. Vill du vara med och bygga det attraktiva, tillgängliga, hållbara och trygga Burlöv? Burlöv är en utbildningskommun där vi med kreativitet och glädje för lärandet skapar goda förutsättningar för framtiden. Vi har ett nära samarbete med sverigeledande forskare gällande undervisningsutveckling i både förskola, grundskola och vuxenutbildning. Vi är modiga och testar nya innovativa idéer såsom VR i undervisningen. Vi tänker rörelse vid både nybyggnation, utveckling av utemiljöer och erbjuder rörelseanalys till vår personal. Vi genomför tidiga insatser tillsammans med socialtjänst och har ett gemensamt mobilt team för att hjälpa elever med problematisk frånvaro. Vi följer upp måluppfyllelsen på riktigt och agerar på våra resultat. Vi arbetar för att bli duktiga på det tillitsbaserade ledarskapet och har ett nära ledarskap med få medarbetare per chef. Vi arbetar utifrån en värdegrund där vi möter varandra på ett likvärdigt sätt som präglas av respekt, vänlighet och förståelse för varandras olikheter. Vi har ett professionellt sätt, där vetenskaplig grund och dialog lägger grunden till förbättringar i våra verksamheter och för vårt arbete. Vår förhållandevis lilla kommun ger dig stora möjligheter att påverka och delta i utvecklingsarbetet för våra barn och elever. Åkarp har 5 skolor fördelade på 3 skolenheter från f-9. Vi skapat stadigt klättrande resultat. Vi har stigit 150 placeringar i den nationella skolrankningen och meritvärdet för våra elevers betyg följer samma uppåtgående kurva. Vi är stolta och vi vill bli ännu bättre. Vill du vara med? De absolut viktigaste resurserna i detta framgångsrika arbete är våra lärare och pedagoger. Våra resultat hade inte kunnat bli så bra utan vårt lagarbete, samsyn och övertygelsen om att alla våra barn och elever ska lyckas. Vi satsar mycket på dig och dina kollegor genom välgrundad fortbildning, systematiska analyser och aktivt arbete med din arbetsmiljö. Vi erbjuder: Verksamhet i en kommun med satsningar på skolutveckling som är kommunövergripande och stora möjligheter till utveckling i den egna yrkesrollen Trygg och stimulerande arbetsmiljö Inflytande och delaktighet Elever med hög måluppfyllelse Engagerade elever och medarbetare samt förväntansfulla föräldrar ARBETSUPPGIFTER Nu söker vi en positiv, engagerad bildlärare som kan bli del av ett professionellt team. Lärarteamet består av kompetenta lärare som tillsammans driver och analyserar undervisningen. I ämneslagen arbetar lärarna för att utveckla bedömning och analyskompetens. Lärarna arbetar även tillsammans i mindre samtalsgrupper för att utveckla undervisningen i klassrummet. Grunden för undervisningen bygger på elevaktiva arbetssätt och kooperativt lärande. Mentorskap ingår i tjänsten tillsammans med en ytterligare kollega. Mentorskapet innebär att skapa relationer med och mellan eleverna i klassen. Mentorerna arbetar med att planen mot kränkningar så planen blir en del av elevernas vardag. Kontakt med vårdnadshavare och externa samarbetspartners ingår i mentorskapet. På skolan finns elevkoordinator som ger mentorerna stöd gällande frånvaro och utredning av kränkningar. Det finns naturligtvis möjligheter att använda en modern pedagogik där tekniken stödjer elevernas lärande. Såväl du som eleverna har personliga digitala verktyg och projektor finns i varje klassrum. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är utbildad grundskollärare med ämnesbehörighet i bild. Ditt arbete bygger på vetenskaplig grund och utifrån beprövad erfarenhet. Vi tror att du har lätt att skapa relationer, gillar att arbeta tillsammans i team och att inspirera och bli inspirerad av dina kollegor i arbetslaget. Du tror på samarbete och bidrar kollegialt till både din egen och dina kollegors utveckling. Du är övertygad om att alla barn och elever kan lyckas och att du är en mycket viktig del i det. Du inser vikten av en rik och bred undervisning/verksamhet och stimuleras av arbetet att leta efter metoder för varje barns lärande. Du tycker om och är bra på att arbeta nära eleverna i ett aktivt mentorskap. Att använda digitala verktyg är en självklar del av din lärargärning och du strävar efter att utveckla din egen och framför allt elevernas digitala kompetens. Vi behöver dig som är beredd att satsa helhjärtat på barnen/eleverna och är flexibel och lyhörd för både barn och föräldrar. Du bör kunna använda ett lösningsfokuserat arbetssätt och ha förmåga att locka fram elevernas och föräldrarnas tillit. Den psykosociala arbetsmiljön skall bygga på öppenhet, samarbete och nyfikenhet. ÖVRIGT Vill du veta mer om Burlövs kommun välkomnar vi dig till www.burlov.se. Vi erbjuder utvecklingsorienterade arbetsplatser som kännetecknas av trivsel och arbetsglädje. Våra medarbetare är engagerade och i högsta grad delaktiga i att steg för steg realisera kommunens mål och uppdrag utifrån vår värdegrund. Urval och intervjuer kommer att ske löpande. Enligt skollagen (2010:800) krävs ett registerutdrag från Rikspolisstyrelsens belastningsregister för att arbeta inom förskoleverksamhet, skola eller skolbarnomsorg. Blankett finns på Rikspolisstyrelsens webbplats. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Om du har skyddade personuppgifter, kontakta ansvarig för rekryteringen enligt annonsen för besked om hur du ska gå till väga för att skicka in dina ansökningshandlingar.

Vi söker dig som skulle tycka om att spendera sommardagarna på vattnet med att lära ut vindsurfingens grunder på nybörjarkurser på Riberborg, Malmö. Meriterande är erfarenhet av vindsurfing, segling och andra sporter som kräver balans/styrka. Du behöver lägga egen tid på att lära dig det som krävs för att utföra ett bra jobb. Vi ger internutbildning som du kombinerar med träning på egen hand med vår utrustning för inhämta nödvändig kompetens. Möjlighet finns att flyga till Marbella för att där få gratis boende och utbildning. Du bör vara pedagogisk, ansvarstagande och serviceminded, vara beredd att utföra fysiskt arbete förutom vindsurfa t ex lyfta och bära utrustning. Det är ett fritt arbete där du under dina pass är ansvarig på arbetsplatsen. Primära arbetstider är juni-sep helger kl 10-17 och/eller ons&torsdag kl 17.30-20.30 där flera instruktörer kan komma att dela på tiderna. Intervjuer sker löpande så lämna in din ansökan så fort som möjligt då tjänsten kan tillsättas innan slutdatum. Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.

Vi söker en legitimerad lärare med behörighet i några av ämnena matematik, biologi, fysik, kemi och teknik på högstadiet (åk 7-9). Arbetsuppgifterna är undervisning i på högstadiet, samt att vara mentor i en klass tillsammans med 1-2 kollegor. Omfattningen är ca 80-100%. Tillträde augusti 2024. Inkom med ansökan snarast då tillsättning av tjänsten kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Viktiga egenskaper är att du är kreativ, nyfiken och intresserad av att testa nya spännande idéer. Stor vikt läggs vid personlighet, starkt engagemang och erfarenhet. Vi är intresserade av alla lärare, såväl nyexaminerade som de med arbetslivserfarenhet. Estetiska skolan en fristående skola som drivs av en ideell förening. Vi har både högstadium och gymnasium med totalt ca 200 elever. Hos oss är eleven i centrum. Vi är medlemmar i Idéburna skolors riksförbund, en sammanslutning med skolor som har en viktig sak gemensamt; vi är inte vinstutdelande. Vi anser istället att utbildning ska bedrivas med glädjen att se människor utvecklas som främsta drivkraft. Hos oss går de pengar som följer en elev i form av skolpeng oavkortat till att förbättra skolan och undervisningen. Därför drivs vår skola av en ideell förening. Vi finns centralt i Arvika sedan 2004. På vårt högstadium har vi profilerna musik, bild, dans, drama, idrott och friskvård. Läs gärna mer på www.estetiskaskolan.se. OBS! VI ÖNSKAR INTE BLI KONTAKTADE AV FÖRETAG SOM VILL HJÄLPA OSS MED REKRYTERINGEN!

Halmstad är en expansiv kommun där vi arbetar för att våra 105 000 kommuninvånare ska trivas och få ut mer av livet. Här finns möjligheterna för dig som vill ha ett meningsfullt arbete och bidra med engagemang och nytänkande. Tillsammans med 10 000 kollegor är du med och bygger hemstaden, kunskapsstaden och upplevelsestaden. Läs mer om oss https://www.halmstad.se/intro Barn- och ungdomsförvaltningen ansvarar för Halmstads kommunala förskolor, grundskolor, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Varje dag går ungefär 16 000 barn till någon av våra verksamheter. Vi söker dig som vill arbeta för att varje barn och elev ska få den bästa starten i livet. Välkommen att utvecklas i Halmstads kommuns största förvaltning där dina insatser kommer göra skillnad varje dag. Hos oss är du med och skapar framtiden! Eperedsskolan är en F-6 skola med cirka 200 elever vilket gör den till en liten skola med stora möjligheter. Närhet till bad och isbana skapar goda förutsättningar för fritidsverksamheten och utomhuspedagogik. På Esperedsskolan präglas arbetsmiljön av humor, omtanke och stort ansvar för den egna verksamheten. Skolan ligger i Oskarström som är en tätort 17km utanför centrala Halmstad med god kollektivtrafik. Genom samhället flyter Nissan och dalgången kring Oskarström pryds av härliga lövskogar och imponerande natur. ARBETSUPPGIFTER Som lärare ansvarar du tillsammans med övriga i arbetslaget för fritidsverksamheten. Detta innebär planering, dokumentering och utvärdering för att kunna utveckla verksamheten utifrån skolans styrdokument. Vi utgår från elevernas behov, erfarenheter och tänkande och anpassar våra aktiviteter till att elever har olika förutsättningar. Vårt uppdrag är att stödja elevernas sociala och allmänna utveckling, utvidga och fördjupa deras kunskaper och erfarenheter, samt erbjuda aktiva raster och en meningsfull fritid. Under dagtid kommer du att arbeta samverkande mot skolklass. Du hjälper eleverna genom att ge dem stöd och stimulans utifrån deras förutsättningar. Arbetsuppgifterna varierar, vilket ger ett omväxlande och utmanande arbete, samtidigt som arbetet ställer krav på både kompetens och personliga egenskaper hos dig. Du är en stabil och trygg person med en god förmåga att skapa förtroende hos omgivningen. Det är viktigt att du kan arbeta självständigt, är tydlig, handlingskraftig och lyhörd för att kunna anpassa dig efter elevernas behov. Du arbetar lugnt och systematiskt med lågaffektivt bemötande samt har ett positivt och inkluderande förhållningssätt till elever, kollegor och föräldrar. KVALIFIKATIONER Vi söker legitimerad lärare med inriktning fritidshem. Du är en stabil och trygg person och har god förmåga att skapa förtroende hos omgivningen. Du kan arbeta självständigt, är tydlig, handlingskraftig, lyhörd och kan anpassa dig efter elevens/elevernas behov. Du arbetar lugnt och systematiskt med lågaffektivt bemötande samt har ett positivt och inkluderande förhållningssätt till elever, kollegor och föräldrar. Vi fäster stor vikt vid personlig lämplighet för arbetet. ÖVRIGT För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen hos Halmstads kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt. Barn- och ungdomsförvaltningen värdesätter de kvaliteter som en jämn ålders- och könsfördelning samt etnisk och kulturell mångfald tillför verksamheten. Vi ser därför gärna sökande som bidrar till detta. Medtag pass, nationellt id-kort eller personbevis tillsammans med identitetshandling, inför anställningsintervjun. Är du medborgare i ett land utanför EU/EES eller Schweiz behöver du ta med dig ett arbetstillstånd. Om du erbjuds anställning inom Barn- och ungdomsförvaltningen är du skyldig att visa upp ett utdrag utan anmärkning från Polisens belastningsregister för arbete inom skola/förskola. Utdraget är kostnadsfritt och tar ca 2-3 veckor för polisen att handlägga. Beställ därför i god tid! Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte tas i anspråk av övertalig personal. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Varmt välkommen med din ansökan!

Är du självgående, kreativ och har god samarbetsförmåga? Är du en person som vill arbeta med det positiva samspelet och relationen mellan lärare-elev, elev-elev? Vill du vara med och göra vardagen enklare för Örebroarna? Då önskar vi att just du blir vår nya kollega. Om tjänsten Till Hagaskolan söker vi nu en legitimerad lärare F-6. Med goda ämneskunskaper samt förmåga att pedagogiskt kunna förmedla dem. Kunskap om barns utveckling och lärande. Förmåga att anpassa undervisning utifrån gruppen samt enskilda elevers behov och förutsättningar. Förmåga att kunna samarbeta och bidra till en lugn och trygg skolmiljö. Exempel på arbetsuppgifter:  • planera, genomföra och utvärdera undervisningen • arbetslagsarbete • tillsammans med skolans personal delta i övrigt arbete på skolan Om arbetsplatsen Örebro är Sveriges sjunde största kommun och har cirka 140 000 invånare med 150 olika nationaliteter. Örebro kommun är utsedd till Sveriges Kvalitetskommun.  Hagaskolan är en F-6 skola med ca. 350 elever. skolan ligger i Hagaområdet, som är en del av de västra stadsdelarna i Örebro. Kunskap och demokrati står i centrum för skolans verksamhet. Vårt mål är att på bästa sätt möta varje elev individuellt och skapa ett lärande. Ramar, kramar och relationer är ledord för Hagaskolan. Hos oss kommer du att ingå i ett arbetslag tillsammans med fritidspedagoger och lärare. Vi har nära samarbete med hela dagen- perspektiv, för att skapa en kreativ och utvecklande verksamhet med hög måluppfyllelse och trygga elever. Läs mer om hur det är att jobba som grundskollärare i Örebro kommun på orebro.se/jobb/grundskollarare! Kvalifikationer Som lärare är det viktigt att du har en god samarbetsförmåga där du lyssnar och kommunicerar samt bidrar till en lugn och trygg skolmiljö. Du ska även ha kunskap om barns utveckling och lärande samt förmåga att anpassa undervisningen utifrån gruppen och enskilda elevers behov och förutsättningar. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Krav: • utbildning som lärare yngre år med behörighet för åk 1-6    Meriterande: • erfarenhet av grundläggande läs-, skriv och matematikinlärning • erfarenhet av Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt • erfarenhet av IKT i undervisningen  Omfattning och tillträde Anställningsform: vikariat Sysselsättningsgrad: 100% Tillträde: 8 augusti - tom 3 oktober Antal tjänster: 1 Övrig information Lärarlegitimation med angiven behörighet ska bifogas i ansökan, alternativt behörighetsgivande examensbevis som berättigar till legitimation. Om du erbjuds anställning inom barnomsorg, förskola eller skola är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. Intervjuer kan komma att ske digitalt. På orebro.se/jobb/digitalaintervjuer kan du läsa mer om våra digitala intervjuer och hur du kan förbereda dig. Ansökan Sista ansökningsdag är 22 april. Urval och intervjuer sker löpande.  Välkommen med din ansökan! Skyddade personuppgifter? Läs mer om hur du ansöker på orebro.se/jobb/skyddadepersonuppgifter

LBS Kreativa gymnasiet är en stabil verksamhet som funnits i 30 år. Vi är en skola i framkant med nära kontakt med näringslivet. Vårt jobb är att lotsa eleverna genom gymnasietiden och under den resan förbereda dem inför framtidens kreativa branscher. Vår idé är "dagens utbildning för morgondagens jobb". Läs mer om oss på www.lbs.se. LBS – Kreativa gymnasiet i Göteborg startades 2014 och erbjuder högskoleförberedande utbildningar inom Teknikprogrammet och Estetiska programmet. Gemensamt för alla LBS utbildningar är att vi ser till elevens kreativa ådra vilket skall genomsyra hela gymnasieutbildningen. Inom Teknikprogrammet erbjuder vi utbildningarna LBS Spelutveckling (TEDES) och LBS App- och Webbutveckling (TEINF). På Estetiska programmet erbjuder vi utbildningarna LBS Spelgrafik och LBS E-sport. Läs mer om skolan på www.lbs.se/goteborg. Skolan har cirka 500 elever och 45 medarbetare. Vi söker nu en lärare i Programmering, Digitalt skapande, Artificiell Intelligens och speldesign till vår profil Spelutveckling. Lärare i Spelprogrammering till LBS Kreativa Gymnasiet Göteborg Vi erbjuder På LBS – Kreativa gymnasiet kombinerar vi ett välutvecklat systematiskt kvalitetsarbete med kreativa lärprocesser. Det ställer höga krav på alla som arbetar hos oss, på lärmiljön och på organisationen men ger också väldigt mycket tillbaka till dig som medarbetare genom stora möjligheter att i en stimulerande arbetsmiljö utvecklas i din profession och att arbeta med kollegialt lärande på riktigt. Vi erbjuder våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Ditt uppdrag Vi erbjuder nu en tillsvidaretjänst på 100% för undervisning på vår profil LBS Spelutveckling. Du kommer att ansvara för kurserna Programmering 1 & 2, Digitalt skapande och Design. I tjänsten ingår även att vara mentor för en grupp elever. Avancerade kunskaper i Unity är ett krav för att kunna handleda eleverna i att skapa egna spel. Det krävs mycket goda kunskaper i C# samt grundläggande kunskaper inom speldesign. Branscherfarenhet är meriterande. Lärarbehörighet/legitimation är önskvärt och ett krav för tillsvidareanställning. Är du en duktig spelprogrammerare med undervisningsvana är det också av intresse. Har du kompetens inom artificiell intelligens är det meriterande. Din profil I första hand söker vi dig som är legitimerad lärare alternativt har spetskompetens inom programmering av spel och speldesign. Vi söker dig som utöver din skarpa ämneskompetens vill bidra med engagemang, humor och prestigelöshet till vår skola och våra elever. Tillsammans med dina andra kollegor inom spelprogrammering och spelgrafik initierar du och driver kreativa ämnesövergripande projekt med fokus på att skapa spel. Du tar tillsammans med rektor och kollegor ansvar för skolans pedagogiska utveckling, ämnesutvecklingen samt för att utveckla din egen yrkeskompetens. Du är kreativ i din planering och genomförande av din undervisning, skapar lust att lära och har förmågan att se eleverna som individer med olika behov och drivkrafter. I klassrummet är du en trygg ledare och du är bra på att skapa relationer med både elever och föräldrar. Relevant branscherfarenhet är meriterande. Lärarbehörighet/legitimation i något eller flera av berörda ämnen är ett krav. Det är meriterande om du har andra kreativa kompetenser eller intressen. Övrigt Tjänsten är en tillsvidareanställning från och med augusti 2024 med inledande provanställning på 6 månader (såvida du uppfyller Skollagens krav på behörighet). Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem senast den 26:e april 2024. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Vid frågor kring tjänsten, kontakta gärna rektor Jennie Bubach på 0761-022368, [email protected] eller biträdande rektor Håkan Stenström på 0725-229409, [email protected] Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.

LBS Kreativa gymnasiet är en stabil verksamhet som funnits i 30 år. Vi är en skola i framkant med nära kontakt med näringslivet. Vårt jobb är att lotsa eleverna genom gymnasietiden och under den resan förbereda dem inför framtidens kreativa branscher. Vår idé är "dagens utbildning för morgondagens jobb". Läs mer om oss på www.lbs.se. LBS – Kreativa gymnasiet i Göteborg startades 2014 och erbjuder högskoleförberedande utbildningar inom Teknikprogrammet och Estetiska programmet. Gemensamt för alla LBS utbildningar är att vi ser till elevens kreativa ådra vilket skall genomsyra hela gymnasieutbildningen. Inom Teknikprogrammet erbjuder vi utbildningarna LBS Spelutveckling (TEDES) och LBS App- och Webbutveckling (TEINF). På Estetiska programmet erbjuder vi utbildningarna LBS Spelgrafik och LBS E-sport. Läs mer om skolan på www.lbs.se/goteborg. Skolan har cirka 500 elever och 45 medarbetare. Vi söker nu en lärare i Programmering och/eller Medieproduktion, Digitalt skapande och speldesign till våra profiler Spelutveckling och Spelgrafik. Lärare i Spelprogrammering/Spelgrafik till LBS Kreativa Gymnasiet Göteborg Vi erbjuder På LBS – Kreativa gymnasiet kombinerar vi ett välutvecklat systematiskt kvalitetsarbete med kreativa lärprocesser. Det ställer höga krav på alla som arbetar hos oss, på lärmiljön och på organisationen men ger också väldigt mycket tillbaka till dig som medarbetare genom stora möjligheter att i en stimulerande arbetsmiljö utvecklas i din profession och att arbeta med kollegialt lärande på riktigt. Vi erbjuder våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Ditt uppdrag Vi erbjuder nu en tillsvidaretjänst på 100% för undervisning på någon/båda av våra profiler LBS Spelgrafik och LBS Spelutveckling. Du kommer att ansvara för kurser inom Programmering och/eller Medieproduktion, Digitalt skapande och Design. I tjänsten ingår även att vara mentor för en grupp elever. Kunskaper i Unity är ett krav för för att kunna handleda eleverna i att skapa egna spel. För undervisning inom spelgrafik krävs också avancerade kunskaper i Adobe Photoshop, Autodesk Maya och förtrogenhet inom animation, 2D- och 3D-modellering, low och high poly samt texturering och UV-mappning samt grundläggande kunskaper inom speldesign. Branscherfarenhet är meriterande. Lärarbehörighet/legitimation är önskvärt och ett krav för tillsvidareanställning. Är du en duktig spelprogrammerare och/eller spelgrafiker med undervisningsvana är det också av intresse. Din profil I första hand söker vi dig som är legitimerad lärare alternativt har spetskompetens inom programmering av spel och speldesign och/eller kompetens inom skapande av spelgrafik och animation. Vi söker dig som utöver din skarpa ämneskompetens vill bidra med engagemang, humor och prestigelöshet till vår skola och våra elever. Tillsammans med dina andra kollegor inom spelprogrammering och spelgrafik initierar du och driver kreativa ämnesövergripande projekt med fokus på att skapa spel. Du tar tillsammans med rektor och kollegor ansvar för skolans pedagogiska utveckling, ämnesutvecklingen samt för att utveckla din egen yrkeskompetens. Du är kreativ i din planering och genomförande av din undervisning, skapar lust att lära och har förmågan att se eleverna som individer med olika behov och drivkrafter. I klassrummet är du en trygg ledare och du är bra på att skapa relationer med både elever och föräldrar. Relevant branscherfarenhet är meriterande. Lärarbehörighet/legitimation i något eller flera av berörda ämnen är ett krav. Det är meriterande om du har andra kreativa kompetenser eller intressen. Övrigt Tjänsten är en tillsvidareanställning från och med augusti 2024 med inledande provanställning på 6 månader (såvida du uppfyller Skollagens krav på behörighet). Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem senast den 26:e april 2024. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Vid frågor kring tjänsten, kontakta gärna rektor Jennie Bubach på 0761-022368, [email protected] eller biträdande rektor Håkan Stenström på 0725-229409, [email protected] Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.