Högskolan Väst jobb

Högskolan Väst drivs av att göra skillnad. Genom vår utbildning och forskning vill vi bidra till innovation, en positiv samhällsutveckling och en hållbar värld. Vi är en modern högskola under stark utveckling och att samverka med omvärlden är prioriterat för oss. Högskolan Väst har ett av landets högsta söktryck och en hög andel av studenterna etablerar sig på arbetsmarknaden. Högskolan har 13 000 studenter och över 700 anställda. Vårt attraktiva campus ligger centralt i Trollhättan och är en plats där kunskaper, idéer, kulturer och människor möts. Vi jobbar aktivt för en inkluderande arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvaliteter som mångfald tillför verksamheten. Vi som arbetar på Högskolan Väst gör skillnad varje dag. Vill du också det? Högskolan Väst söker IKT-pedagog Enheten Studiestöd, bibliotek och pedagogisk utveckling ger stöd till studenter, lärare och forskare. Här arbetar bland annat bibliotekarier, studie- och karriärvägledare, IKT-pedagoger samt medarbetare som stödjer studenter med funktionsnedsättning. Vi samarbetar nära med institutionerna och utgår från användarnas behov, oavsett om det gäller en student i biblioteket eller en lärare som planerar en examination. Anställningen är vid avdelningen för pedagogiskt stöd och utveckling och ingår i Akademus, där även högskolepedagogik, akademiskt språk och medieproduktion finns. Arbetsuppgifter Som IKT-pedagog hjälper du lärare och annan personal att använda högskolans digitala verktyg i undervisning och examination. Du håller i IKT-handledning och deltar i olika undervisningsaktiviteter inom uppdragets områden. Du tar också fram utbildningsmaterial i form av guider och instruktionsfilmer. Fokus ligger främst på lärplattformen Canvas, Inspera för digital examination och Zoom. Arbetet kan även omfatta stöd kopplat till våra olika lärmiljöer, till exempel hybridsalarna och ALC-salen, samt till andra IKT-verktyg som Padlet.   Krav Vi söker dig som har en kandidatexamen inom pedagogik, informatik, medieproduktion eller motsvarande, alternativt en lärarexamen. Du har erfarenhet av att ta fram utbildningsmaterial, gärna i form av instruktionsfilmer, och av att handleda eller utbilda andra i digitala verktyg. Du uttrycker dig väl på svenska och engelska i tal och skrift. Du tar initiativ och kan driva ditt arbete självständigt, samtidigt som du trivs med att arbeta i grupp. Du är nyfiken på hur digitala verktyg kan användas i undervisningen och har driv att följa saker till ett resultat. Du är noggrann och har känsla för detaljer. Du anpassar ditt sätt att förklara efter vem du talar med, oavsett om det är en van användare eller en lärare som ska hålla sin första kurs eller står inför ett helt nytt digitalt moment. Vi fäster stor vikt vid personlig lämplighet. Meriterande för anställningen är erfarenhet av att: arbeta med Inspera eller ett annat system för digital examination använda Zoom och av undervisning i hybridmiljö arbeta med Canvas eller andra lärplattformar arbeta vid högskola eller universitet Övrigt Anställningen är ett vikariat på ca ett år. Ansökan görs digitalt via vårt rekryteringssystem Varbi. Vi undanber oss all direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av rekryteringsannonser.

Högskolan Väst drivs av att göra skillnad. Genom vår utbildning och forskning vill vi bidra till innovation, en positiv samhällsutveckling och en hållbar värld. Vi är en modern högskola under stark utveckling och att samverka med omvärlden är prioriterat för oss. Högskolan Väst har ett av landets högsta söktryck och en hög andel av studenterna etablerar sig på arbetsmarknaden. Högskolan har 13 000 studenter och över 700 anställda. Vårt attraktiva campus ligger centralt i Trollhättan och är en plats där kunskaper, idéer, kulturer och människor möts. Vi jobbar aktivt för en inkluderande arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvaliteter som mångfald tillför verksamheten. Vi som arbetar på Högskolan Väst gör skillnad varje dag. Vill du också det? Högskolan Väst söker bibliotekarie med inriktning undervisning Studiestöd, bibliotek och pedagogisk utveckling är en av 6 enheter på Högskolan Väst. Hos oss har vi samlat pedagogiskt stöd till student och lärare och här arbetar bland annat bibliotekarier, skrivhandledare, vägledare och IKT-pedagoger tillsammans. Vi erbjuder ett professionellt studiestöd för att stärka Högskolan Västs uppdrag och mål. Hosossarbetarnyfiknaochlyhördamedarbetaremedgodsjälvkännedomomsinkompetenssomdrivs av att stödja och möta människor utifrån situation. I utbyte erbjuder vi ett meningsfullt arbete i en verksamhet som är prestigelös med en stöttande kultur där du vågar testa och misslyckas. Arbetsuppgifter Huvuduppgiften är att ingå i team undervisning och undervisa studenter på både svenska och engelska från grund till masternivå. Det innebär att du i samarbete med lärare planerar och genomför undervisning och i vissa fall samarbetar med högskolans skrivstöd. Du kommer också att ge stöd till bibliotekets användare både i biblioteket och via vår digitala informationsdisk, ett pedagogiskt och serviceinriktat förhållningssätt är därför viktigt. Enheten och biblioteket arbetar aktivt med att utveckla stöd inom AI. Rollen har därför ett stort fokus på att medverka i utvecklingen av arbetssätt och information inom området för såväl studenter som forskare. Andra sedvanliga bibliotekarieuppgifter kan ingå. För denna anställning krävs: Kandidatexamen i biblioteks- och informationsvetenskap Mycket god kommunikativ förmåga på svenska och engelska i tal och skrift Erfarenhet av att planera och hålla i undervisning på högskola/universitet Erfarenhet av AI-relaterat utvecklings- eller undervisningsarbete Pedagogiskt förhållningssätt i möten med bibliotekets användare i biblioteket och i undervisningssituationer Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi söker dig som har ett pedagogiskt och serviceinriktat förhållningssätt och ett intresse för studenters lärande. Du drivs av att stötta och möta människor och du bidrar till ett positivt och konstruktivt arbetsklimat. Vi värdesätter god samarbetsförmåga och dialogkultur och att du är serviceinriktad och sätter användaren i fokus. Meriterande för anställningen är: En mångårig erfarenhet av att som bibliotekarie undervisa inom högre utbildning och/eller gymnasie-/vuxenutbildning.   Övrigt If you want to learn more about the Swedish Academia please visit: https://sverigesungaakademi.se/en/publications/a-beginners-guide-to-swedish-academia/ Vi undanber oss all direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av rekryteringsannonser. Ansökan görs digitalt via vårt rekryteringsverktyg Varbi. Välkommen med din ansökan!

Högskolan Väst drivs av att göra skillnad. Genom vår utbildning och forskning vill vi bidra till innovation, en positiv samhällsutveckling och en hållbar värld. Vi är en modern högskola under stark utveckling och att samverka med omvärlden är prioriterat för oss. Högskolan Väst har ett av landets högsta söktryck och en hög andel av studenterna etablerar sig på arbetsmarknaden. Högskolan har 13 000 studenter och över 700 anställda. Vårt attraktiva campus ligger centralt i Trollhättan och är en plats där kunskaper, idéer, kulturer och människor möts. Vi jobbar aktivt för en inkluderande arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvaliteter som mångfald tillför verksamheten. Vi som arbetar på Högskolan Väst gör skillnad varje dag. Vill du också det? Högskolan Väst söker studentmedarbetare till servicecenter Beskrivning Högskolans Service & IT-avdelning tillhandahåller service och support samt IT-relaterade tjänster för studenter och anställda vid Högskolan Väst. Avdelningen består av ca 40 medarbetare som är indelade i fyra sektioner, Service, Campus, System och Utveckling. Tycker du om att lösa problem och skapa bra upplevelser för människor? Hos oss får du chansen att utvecklas, använda dina kunskaper i praktiken och växa i mötet med användare samtidigt som du blir en viktig del av vardagen på högskolan. Vi söker dig som ser möjligheter där andra ser problem och som vill vara en del av vårt servicecenter, högskolans ansikte utåt. Anställningsformen Studentmedarbetaravtalet är en särskild anställningsform som syftar till att du som student under ett begränsat antal timmar (max 25% av heltid) får möjligheten, att parallellt med dina studier, arbeta med uppgifter som har en tydlig koppling till dina studier. Målet är att du som student ska kunna få en ökad kvalitet i dina studier och även en ökad kunskap kring den statliga förvaltningens förutsättningar och uppdrag.  Arbetsuppgifter Som studentmedarbetare i servicecenter arbetar du i första supportlinjen gentemot verksamheten och du kommer därför att ha ett brett och omväxlande spektrum av arbetsuppgifter. Dina arbetsuppgifter kommer primärt vara IT-support, men även andra uppgifter inom Service och IT-avdelningens verksamhet kan vara aktuella. Som studentmedarbetare arbetar du max 25% av heltid samtidigt som du studerar. Behörighetskrav för studentmedarbetare För att kunna få arbete enligt studentmedarbetaravtalet behöver du uppfylla följande krav: Bedriver heltidsstudier på högskolenivå Du får inte ha påbörjat en forskarutbildning För anställningen krävs dessutom:  Pågående studier vid Högskolan Väst God datorvana Intresse för IT och service Att du tycker om att möta människor Ha goda språkkunskaper och kunna kommunicera väl i tal och skrift på svenska och engelska Meriterande Erfarenhet av IT-helpdesk Erfarenhet av receptionsarbete Erfarenhet av telefonsupport Övriga språkkunskaper Övrigt Vi fäster stor vikt vid personlig lämplighet och ser det som självklart att du bidrar med ett gott arbetsklimat. Ansökan görs digitalt via vårt rekryteringsverktyg. Välkommen med din ansökan! Sista ansökningsdag är 2026-11-15

Högskolan Väst drivs av att göra skillnad. Genom vår utbildning och forskning vill vi bidra till innovation, en positiv samhällsutveckling och en hållbar värld. Vi är en modern högskola under stark utveckling och att samverka med omvärlden är prioriterat för oss. Högskolan Väst har ett av landets högsta söktryck och en hög andel av studenterna etablerar sig på arbetsmarknaden. Högskolan har 13 000 studenter och över 700 anställda. Vårt attraktiva campus ligger centralt i Trollhättan och är en plats där kunskaper, idéer, kulturer och människor möts. Vi jobbar aktivt för en inkluderande arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvaliteter som mångfald tillför verksamheten. Vi som arbetar på Högskolan Väst gör skillnad varje dag. Vill du också det? Högskolan Väst söker universitetslektor  i logistik och verksamhetsledning Vill du vara med och utveckla framtidens forskning och utbildning inom logistik och verksamhetsledning i nära samverkan med industrin? Logistik och verksamhetsledning är ett strategiskt område inom Högskolan Västs satsning på att utveckla en internationellt konkurrenskraftig forsknings- och utbildningsmiljö inom industriell ekonomi. Tjänsten erbjuder stora möjligheter att tillsammans med kollegor och industripartners utveckla forskning, utbildning och samverkan inom ett område med stor samhälls- och näringslivsrelevans. Arbetsuppgifter Som universitetslektor kommer du att bidra till utvecklingen av forskningsgruppen Logistik och verksamhetsledning samt till utbildning på grund och avancerad nivå, särskilt inom högskoleingenjörsprogrammet Industriell ekonomi och det internationella masterprogrammet Logistik och verksamhetsledning. I anställningen ingår att: bedriva forskning i nära samverkan med näringslivet, initiera och leda forskningsprojekt, utveckla och undervisa på grund- och avancerad nivå, handleda examensarbeten och doktorander, medverka i uppdragsutbildning och kompetensutveckling för yrkesverksamma, bidra till utvecklingen av Högskolan Västs samverkansprofil genom arbetsintegrerat lärande. Behörighetskravför anställning som universitetslektor: - Visad pedagogisk skicklighet (4 kap. 4 § HF). Sökande som saknar  pedagogiska meriter från en akademisk miljö ska ha kompetens likvärdig med  högskolans behörighetskrav, dock kan den ha uppnåtts på annat sätt än inom  den akademiska miljön. - Genomgången högskolepedagogisk utbildning om minst tio veckor eller  motsvarande kompetens. Om högskolepedagogisk utbildning saknas kan  anställning ändå ske under förutsättning att den anställde genomför  utbildningen under anställningens två första år. - Avlagd doktorsexamen eller motsvarande vetenskaplig kompetens eller  någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till  anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i  anställningen (4 kap. 4 § HF).  För denna anställning krävs dessutom: Doktorsexamen i logistik eller närliggande ämnesområde, Erfarenhet av forskning eller kvalificerat utvecklingsarbete inom logistikområdet, God förmåga att samverka med näringsliv och/eller offentlig sektor God förmåga att uttrycka sig väl på engelska i tal och skrift Meriterande för anställningen är: God förmåga att uttrycka sig väl på svenska i tal och skrift, Erfarenhet av projektledning och arbete med extern forskningsfinansiering, Erfarenhet av samproducerad forskning tillsammans med industrin och/eller offentlig sektor. Bedömningsgrunder: Vid Högskolan Väst finns följande generella bedömningsgrunder: - Pedagogisk skicklighet  - Vetenskaplig skicklighet - Samverkansskicklighet - Administrativ skicklighet - Ledningsskicklighet - Annan yrkesskicklighet För den här tillsättningen ska samtliga bedömningsgrunder tillämpas utan inbördes ordning. Vid anställning av universitetslektor ska den pedagogiska skickligheten ägnas lika stor omsorg som prövning av andra behörighetsgrundande förhållanden. Vid bedömningen av skicklighet beaktas anställningens ämnesområde, ämnesbeskrivning och arbetsuppgifter. Övrigt: Anställningen är en tillsvidareanställning. Sex månaders provanställning kan komma att tillämpas. I urvalsprocessen kan det bli aktuellt med provföreläsningar, arbetsprov, intervjuer och referenstagning. Ansökan görs digitalt via vårt rekryteringsverktyg. Sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är högskolan tillhanda senast sista ansökningsdag. De underlag som inte kan skickas digitalt, exempelvis böcker och publikationer, ska märkas med referensnummer R 2026/157 och skickas i ett exemplar. För information kring utformning av ansökan, se Anvisning för utformning av ansökan som du hittar här Högskolan Väst - Arbeta hos oss (hv.se). Ansökan ställs till: Högskolan Väst HR 461 86 Trollhättan Sista ansökningsdag är 2026-11-15 If you want to learn more about the Swedish Academia please visit: https://sverigesungaakademi.se/en/publications/a-beginners-guide-to-swedish-academia/ Vi undanber oss all direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av rekryteringsannonser.

Högskolan Väst söker en universitetslektor i elektroteknik med inriktning elkraft Inom elkraft pågår stora förändringar där en stor del av industrin och fordonsflottan ska elektrifieras,vilket ställer nya krav på kraftsystemet. Forskargruppen inom elkraft på Högskolan Väst är mycket engagerade i den pågående omställningen och i arbetet för att kraftsystemet ska vara robust och bibehållastabiliteten vid de framtida förutsättningarna. Universitetslektorn i elektroteknik med inriktning elkraft blir medlem av forskargruppen inom elkraft.Gruppen samverkar med industrin samt nätbolagen och producenter. Arbetsuppgifter Anställningen omfattar undervisning, forskning och samverkan inom elektroteknik. Undervisning och handledning kan ske på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå. Anställningen syftar även till att stärka och vidareutveckla institutionens verksamhet inom elektroteknik. Högskolan Västs profil är arbetsintegrerat lärande (AIL), vilket innebär att samverkan med näringsliv och omgivande samhälle utgör en central del av verksamheten. I arbetsuppgifterna ingår bland annat att: undervisa och handleda studenter på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå, bedriva forskning inom elektroteknik, utveckla kurser inom elektroteknik, bidra till institutionens utveckling och uppbyggnad inom ämnesområdet, bidra med tvärvetenskapliga perspektiv i utbildning och forskning, medverka i co-op-verksamheten, bland annat genom att vara länken mellan högskolan och näringslivet samt besöka studenter under deras arbetsperioder på företag, skapa och upprätthålla nätverk och samverkan med branschen och andra externa aktörer, medverka i undervisning för yrkesverksamma, söka extern forskningsfinansiering, delta i institutionens utvecklingsarbete, medverka i högskolans övriga verksamhet, samt utföra administrativa arbetsuppgifter. Behörighetskrav för anställning som universitetslektor - Visad pedagogisk skicklighet (4 kap. 4 § HF). Sökande som saknar  pedagogiska meriter från en akademisk miljö ska ha kompetens likvärdig med  högskolans behörighetskrav, dock kan den ha uppnåtts på annat sätt än inom  den akademiska miljön. - Genomgången högskolepedagogisk utbildning om minst tio veckor eller  motsvarande kompetens. Om högskolepedagogisk utbildning saknas kan  anställning ändå ske under förutsättning att den anställde genomför  utbildningen under anställningens två första år. - Avlagd doktorsexamen eller motsvarande vetenskaplig kompetens eller  någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till  anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i  anställningen (4 kap. 4 § HF).  För denna anställning krävs dessutom Avlagd doktorsexamen i elektroteknik Förmåga att undervisa på engelska Dokumenterat god samarbetsförmåga Dokumenterad pedagogisk skicklighet Meriterande för anställningen är Erfarenhet av undervisning och forskning inom högreutbidning inom ämnet elkraft Arbete inom elkraftindustrin utanför högskola/universitet Goda kontakter med svensk elkraftindustri Förmåga att undervisa på svenska Bedömningsgrunder: Vid Högskolan Väst finns följande generella bedömningsgrunder: - Pedagogisk skicklighet  - Vetenskaplig skicklighet - Samverkansskicklighet - Administrativ skicklighet - Ledningsskicklighet - Annan yrkesskicklighet Vid bedömning kommer pedagogisk skicklighet och vetenskaplig skicklighet att viktas lika och sättas i första hand, och samverkansskicklighet, annan yrkesskicklighet, administrativ skicklighet och ledningsskicklighet kommer viktas lika och sättas i andra hand. Vid anställning av universitetslektor ska den pedagogiska skickligheten ägnas lika stor omsorg som prövning av andra behörighetsgrundande förhållanden. Vid bedömningen av skicklighet beaktas anställningens ämnesområde, ämnesbeskrivning och arbetsuppgifter. Övrigt: Anställningen är en tillsvidareanställning. Sex månaders provanställning kan komma att tillämpas. I urvalsprocessen kan det bli aktuellt med provföreläsningar, arbetsprov, intervjuer och referenstagning. Ansökan görs digitalt via vårt rekryteringsverktyg. Sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är högskolan tillhanda senast sista ansökningsdag. De underlag som inte kan skickas digitalt, exempelvis böcker och publikationer, ska märkas med referensnummer R 2026/172 och skickas i ett exemplar. För information kring utformning av ansökan, se Anvisning för utformning av ansökan som du hittar här: Högskolan Väst - Arbeta hos oss (hv.se). Ansökan ställs till: Högskolan Väst HR 461 86 Trollhättan Sista ansökningsdag är 2026-11-15 If you want to learn more about the Swedish Academia please visit: https://sverigesungaakademi.se/en/publications/a-beginners-guide-to-swedish-academia/ Vi undanber oss all direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av rekryteringsannonser.

Doktorand i arbetsintegrerat lärande med inriktning mot palliativ vård. Högskolan Väst söker nu en doktorand i arbetsintegrerat lärande till ett Kamprad-finansierat projekt inom forskningsgruppen NormAIL på Institutionen för hälsovetenskap. Centrala kunskapsområden i avhandlingsarbetet är arbetsintegrerat lärande (AIL), vårdvetenskap och virtual reality (VR). Du intresserar dig för frågor om hur VR kan användas vid utbildning i palliativ vård för personal inom demensvård inom kommunal vård- och omsorg. Projektet fokuserar på hur digitala lärmiljöer kan stödja kompetensutveckling och bidra till att stärka personalens förmåga att möta komplexa vårdsituationer i den dagliga verksamheten. Det kan exempelvis handla om: • Hur VR och AI kan användas vid utbildning i palliativ vård för personer med demens inom kommunal vård- och omsorg. • Hur lärande inom palliativ vård påverkar vård och omsorg för personer med demens. • Hur utbildning med stöd av VR och AI påverkar bemötande av personer i livets slut. • Hur ett vetenskapligt förhållningssätt påverkar personal i kommunal vård och omsorg. Doktorandens vetenskapliga arbete i projektet Doktorandens vetenskapliga arbete kommer att genomföras inom ramen för ett forskningsprojekt med fokus mot palliativ vård i demensvård, inom kommunal vård och omsorg. Projektet tar sin utgångspunkt i de förändrade villkor som kommer med en åldrande befolkning och en pågående förskjutning av vården från slutenvård till kommunal vård och omsorg. Projektet undersöker hur virtual reality i kombination med en avatar kan stödja lärande och kompetensutveckling hos personal på ett särskilt boende för personer med demenssjukdom. En central fråga är hur denna form av lärande kan integreras i personalens arbete och hur erfarenheter från vårdpraktiken kan tas till vara. Doktorandprojektet syftar till att bidra till utvecklingen av framtidens utbildningsinsatser inom kommunal vård och omsorg, med särskilt fokus på palliativ vård och demensvård. Genom forskning med hög samhällsrelevans förväntas projektet generera kunskap som kan stärka kvaliteten i vården för äldre personer med komplexa vårdbehov. Projektet ska också bidra med kunskap om förutsättningarna för arbetsintegrerat lärande när ny teknik används för kompetensutveckling inom vård och omsorg. Ämnesområde: Arbetsintegrerat lärande (AIL) Arbetsuppgifter: Forskarutbildningen innebär, förutom deltagande i forskarutbildningens kurser och andra aktiviteter, genomförande av ett självständigt avhandlingsarbete. Som doktorand ägnas anställningstiden framför allt åt forskarutbildning. En doktorand får dock i begränsad omfattning arbeta med utbildning och administration. Sådant arbete får, innan doktorsexamen har avlagts, inte omfatta mer än 20 % av full arbetstid  (Högskoleförordningen 5 kap 2§). Eventuell institutionstjänstgöring (20 %) genomförs huvudsakligen inom undervisningsfältet omvårdnad/vårdvetenskap. Behörighetskrav: För att kvalificera sig för anställning som doktorand krävs att två behörighetskrav är uppfyllda: 1) grundläggande behörighet och 2) särskild behörighet. Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som: har avlagt examen på grund- och avancerad nivå, fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. Särskild behörighet till utbildning på forskarnivå i arbetsintegrerat lärande har den som har: Examen på avancerad nivå med relevans för forskarutbildningsämnet arbetsintegrerat lärande.  Examensarbete omfattande minst 15 hp på avancerad nivå eller annat skriftligt arbete av motsvarande karaktär och omfång. Behörighetskraven kan uppfyllas av studier i Sverige eller utomlands. För denna anställning krävs dessutom: God förmåga att kommunicera muntligt och skriftligt på svenska och engelska. Meriterande för anställningen är följande kvalifikationer: Examen inom vårdvetenskap/omvårdnad Utbildning och arbetslivserfarenhet inom demensvård/ palliativvård Erfarenhet av VR och AI i kontexten lärande och/eller vård Tidigare vetenskaplig publicering Ansökan Ansökan görs digitalt via Högskolan Västs rekryteringsverktyg Varbi via högskolans webbplats. Ansökan ska bestå av: CV/Meritförteckning Personligt brev innehållande: Intresse för forskningsämnet Tidigare erfarenhet av det föreslagna forskningsämnet och dess forskningsmetoder och vetenskapliga teorier Motiv till att bedriva forskarstudier Examensbevis för kandidat- och masternivå Examensarbete på avancerad nivå Kursförteckning/transcript över alla terminer för kandidat- och masterexamen på originalspråk samt i översättning En kort vetenskaplig reflektion (max två sidor exkl. referenser) med utgångspunkt i den projektbeskrivning som presenteras i utlysningen. Texten ska behandla och problematisera projektets övergripande syfte och ambition att bidra till utvecklingen av framtidens utbildningsinsatser inom kommunal vård och omsorg, med särskilt fokus på palliativ vård för personer med demenssjukdom. Reflektionen ska även beskriva hur ett arbetsintegrerat lärande kan stödja kompetensutveckling och bidra till att stärka personalens arbete samt hur projektet kan bidra till kunskapsutveckling inom AIL. Övriga handlingar som sökanden vill åberopa. Din ansökan ska vara Högskolan Väst tillhanda senast 2026-11-11. För fullständig annons: https://hv.varbi.com/what:job/jobID:972772/

Högskolan Väst drivs av att göra skillnad. Genom vår utbildning och forskning vill vi bidra till innovation, en positiv samhällsutveckling och en hållbar värld. Vi är en modern högskola under stark utveckling och att samverka med omvärlden är prioriterat för oss. Högskolan Väst har ett av landets högsta söktryck och en hög andel av studenterna etablerar sig på arbetsmarknaden. Högskolan har 13 000 studenter och över 700 anställda. Vårt attraktiva campus ligger centralt i Trollhättan och är en plats där kunskaper, idéer, kulturer och människor möts. Vi jobbar aktivt för en inkluderande arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvaliteter som mångfald tillför verksamheten. Vi som arbetar på Högskolan Väst gör skillnad varje dag. Vill du också det? Högskolan Väst söker post doc inom sensorteknik och AI På Högskolan Väst finns ett antal forskningsprojekt som kräver specialistkompetens inom design av sensorsystem och analys av sensordata med hjälp av moderna AI-verktyg. Arbetsuppgifter: Den tilltänkta postdoktorn kommer huvudsakligen att arbeta inom dessa projekt med att utveckla inbyggda system för datainsamling och maskininlärningsalgoritmer för databearbetning, samt att effektivt kommunicera resultaten till samarbetspartners och genom vetenskapliga publikationer. Behörighetskrav för anställningen som post doc: Behörig att anställas som postdoktor är den som har avlagt doktorsexamen eller som har motsvarande vetenskaplig kompetens. Detta behörighetskrav ska vara uppfyllt senast vid tidpunkten då anställningsbeslutet fattas. Främst bör den komma i fråga som har avlagt doktorsexamen högst tre år innan anställningsbeslut fattas. Om det finns särskilda skäl kan en sådan examen ha avlagts tidigare. Utgångspunkten är att en anställning som post doc avser arbete på heltid.För mer information se avtal för post doc på Arbetsgivarverkets hemsida.  För denna anställning krävs dessutom: Doktorsexamen i datateknik eller annat ämne som bedöms vara relevant för anställningen Erfarenhet av utveckling av sensornoder, inklusive kretskortskonstruktion (PCB-design) Erfarenhet av att utforma AI-arkitekturer för bearbetning av sensordata, särskilt inom additiv tillverkning (AM) Vetenskapliga publikationer i välrenommerade tidskrifter, såsom IEEE Transactions, särskilt inom sensorteknik och AI Dokumenterad erfarenhet av samarbete med externa slutanvändare, såsom företag och kommuner Erfarenhet av att skriva forskningsansökningar i akademiska miljöer med flera involverade intressenter God förmåga att kommunicera både skriftligt och muntligt på engelska Meriterande för anställningen är: Erfarenhet av undervisning och handledning av studenter Praktisk erfarenhet av arbete med sensorbaserade system för processövervakning i PBF- och DED-maskiner Förmåga att samarbeta effektivt och professionellt inom flera parallella projekt med olika intressenter Noggrann, detaljorienterad och driven Övrigt: En anställning som postdoktor är en tidsbegränsad meriteringsanställning med huvudinriktning mot forskning avsedd som ett första karriärsteg efter disputation. Utöver vad som följer av bestämmelserna i lagen (1982:80) om anställningsskydd får en postdoktor anställas tills vidare, dock längst under en tid om minst två och högst tre år. Vid särskilda skäl, exempelvis föräldraledighet eller sjukdom, kan anställningstiden därefter förlängas ytterligare. För mer information om särskilda skäl, vänligen se Arbetsgivarverkets postdoktoravtal. Den aktuella anställningen avser heltid och gäller under två år. Om det behövs för att uppnå syftet med anställningen finns möjlighet att utöka anställningstiden till sammanlagt tre år. I urvalsprocessen kan det bli aktuellt med provföreläsningar, arbetsprov, intervjuer och referenstagning. Ansökan görs digitalt via vårt rekryteringsverktyg. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är högskolan tillhanda senast sista ansökningsdag. De underlag som inte kan skickas digitalt, exempelvis böcker och publikationer, ska märkas med referensnummer R 2026/167 och skickas i ett exemplar. För information kring utformning av ansökan, se Anvisning för utformning av ansökan som du hittar här: Högskolan Väst - Arbeta hos oss (hv.se). Ansökan ställs till: Högskolan Väst HR 461 86 Trollhättan Sista ansökningsdag är: 2026-11-13 If you want to learn more about the Swedish Academia please visit: https://sverigesungaakademi.se/en/publications/a-beginners-guide-to-swedish-academia/ Vi undanber oss all direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av rekryteringsannonser. Välkommen med din ansökan!