Södertörns Högskola jobb

Södertörns högskola är ett lärosäte i Stockholm som utbildar, forskar och samverkar för en hållbar samhällsutveckling. Här studerar 13 500 studenter på cirka 80 program och över 300 kurser. Utbildning och forskning bedrivs inom humaniora, samhällsvetenskap, utbildningsvetenskap, polisvetenskap, teknik och naturvetenskap. Frågeställningar med hög relevans för Östersjö- och Östeuropaområdet utgör ett viktigt inslag i Södertörns högskolas forskningsinriktning. Södertörns högskolas studentavdelning söker en kurator till Studenthälsan. Studentavdelningen omvärlds bevakar och driver utvecklingen på högskolan i frågor inom avdelningens områden och medverkar i övrig verksamhetsutveckling. Förutom att handlägga ärenden tillhandahåller studentavdelningen expertkunskap, vägledning och service till institutioner och förvaltning, samt till studenter, före, under och efter studierna. På studentavdelningen arbetar vi med aktivt medarbetarskap. Det innebär att du förväntas bidra till högskolans och avdelningens gemensamma utveckling.   Arbetsuppgifter Studenthälsans uppdrag är att arbeta studie- och hälsofrämjande. Det innebär att du kommer att arbeta med individuellt stödjande och orienterande samtal, genomföra kurser, föreläsningar, workshops och gruppsamtal för studenter på Södertörns högskola. Studenthälsan på Södertörns högskola är en liten verksamhet som även ansvarar för olika viktiga verktyg, såsom hemsidan och trycksaker med mera.  Du kommer även att: Nära samarbete med Södertörns högskolas studentkår (SöderS) samt studievägledare och karriärvägledare och samordnare för riktat pedagogiskt stöd på högskolan. Fungera som rådgivare och konsultativt stöd till högskolans personal och lärare i frågor som rör studenters och till viss del personal i psykosociala arbetsmiljöfrågor. Samverka i externa nätverk. Bistå med psykosocialt krisstöd till studenter vid allvarliga eller akuta händelser på campus. Delta aktivt i avdelningens löpande kvalitets- och utvecklingsarbete. Presentera studenthälsans verksamhet vid välkomstaktiviteter för nyantagna studenter samt introduktionsdagar. Ansvara för att utveckla och uppdatera text, material och självhjälpsverktyg på verksamhetens digitala plattformar och hemsida   Kvalifikationer Socionomexamen, beteendevetarexamen eller motsvarande likvärdig högskoleexamen Erfarenhet av arbete som kurator Erfarenhet av arbete med unga vuxna Mycket goda kunskaper i svenska och engelska i tal och skrift God förmåga att arbeta självständigt, samordna, organisera och informera God samarbets- och kommunikationsförmåga Goda kunskaper i de program som ingår i Microsoft 365 Meriterande Grundläggande psykoterapiutbildning (Steg 1) Erfarenhet av liknande arbetsuppgifter vid vuxenutbildning Erfarenhet av arbete inom förebyggande hälsovård Intresse av studie/arbetsmiljöfrågor.  Övrigt Vi fäster stor vikt vid personliga egenskaper. Du är ansvarstagande, trygg, noggrann och har ett serviceinriktat förhållningssätt. Du ska kunna anta olika gruppers perspektiv som exempelvis ett student- och ett medarbetarperspektiv.    Anställning Anställningen är en statlig visstidsanställning på två år, 100%. Tillträde 1 januari 2027 eller enligt överenskommelse. Vi vill ha din ansökan senast den 18 november 2026.   Ytterligare upplysningar Avdelningschef Andrea Didon, [email protected] , HR-specialist Viktor Hasselgren, mailto:[email protected]   En ansökan som inte är komplett eller inkommer till Södertörns högskola efter sista ansökningsdag kan komma att avvisas.Högskolan använder individuell lönesättning, utifrån högskolans lönekriterier. Högskolan utgår även från de gemensamma löneprinciperna i 5 § RALS/RALS-T. Läs mer på webben, https://medarbetarwebben.sh.se/sidor/min-anstallning/lon-och-ersattningar.html   Välkommen med din ansökan!Fackliga kontaktpersoner:SACO: [email protected]: [email protected]: [email protected] och Robert Lindberg [email protected] Södertörns högskola har gjort ett medvetet medieval för denna rekrytering och vi undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster.https://medarbetarwebben.sh.se/appresource/4.78ac1b93173d009ef4dcd7ac/12.2d6ef3417c5b1ad7c7ea6/download?documentId=01UQV6L7WNT7RQHUJQVRBJEI2INDALQM7V&documentLibrary=b!Sd1kcrT5VEWkwO4W9o1_Vwa-wTMWsXxGqWL6EvVaM-LnDh2VerJsSJdpWkxSb5Sv&name=Gemensamt%20förhållningssätt%20för%20medarbetare%20och%20chefer%20vid%20Södertörns%20högskola.pdf

Södertörns högskola är ett lärosäte i Stockholm som utbildar, forskar och samverkar för en hållbar samhällsutveckling. Här studerar 13 500 studenter på cirka 80 program och över 300 kurser. Utbildning och forskning bedrivs inom humaniora, samhällsvetenskap, utbildningsvetenskap, polisvetenskap, teknik och naturvetenskap. Frågeställningar med hög relevans för Östersjö- och Östeuropaområdet utgör ett viktigt inslag i Södertörns högskolas forskningsinriktning. Södertörns högskola har sedan 2015 bedrivit polisutbildning på uppdrag av Polismyndigheten, och har idag cirka 800 studenter som läser polisprogrammet. Polisprogrammet ges i dagsläget i två former, en på plats på campus och en funktionsinriktad polisutbildning (FPU) som ges i huvudsak på distans. Institutionen för polisvetenskaper (IPV) har idag ca 120 medarbetare, varav merparten är lärare med polisiär kompetens som är utlånade från Polismyndigheten. Vid institutionen samverkar vi även med lärare och forskare från andra institutioner på högskolan. Eftersom utbildningen ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet arbetar vi kontinuerligt med att stärka lärarnas och forskarnas vetenskapliga kompetens. Utöver polisprogrammet erbjuder vi en kandidatexamen i kriminologi och polisvetenskap samt en magisterexamen i polisvetenskap. Undervisningen bedrivs både på campus och på distans. Arbetsuppgifter   Arbetet innebär att bedriva forskning och undervisning inom kriminologi. Arbetsuppgifterna innefattar undervisning i kurser med inriktning mot kriminologi, bland annat i samverkan med internationella organisationer, samt att leda och initiera studier inom kriminologi. I rollen ingår även att ta ansvar för planering, utformning och genomförande av undervisningsområden med hög relevans för institutionens arbete. Vidare ingår att delta i planering och utformning av forskningsuppdrag i samverkan med myndigheter och internationella organisationer. Utöver detta kan undervisning i andra ämnen på högskolan förekomma. Även administrativa arbetsuppgifter kan förekomma. Undervisning bedrivs på svenska och engelska. Behörighet   Behörig att anställas som lektor i kriminologi är den som dels har visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen i kriminologi eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. Den sökande ska ha genomgått en högskolepedagogisk utbildning om minst 7,5 högskolepoäng eller ha motsvarande kompetens. Den sökande ska i övrigt ha de personliga förmågor som behövs för att fullgöra anställningen väl och för att kunna företräda högskolan så att det gagnar verksamheten. För denna anställning krävs att den sökande behärskar undervisning på engelska och svenska. Vetenskaplig skicklighet visas genom vetenskapliga publikationer inom det aktuella ämnesområdet, deltagande i forskningsprojekt, forskningssamarbeten, samverkansuppdrag, bidrag till ämnesområdets utveckling, samt genom uppdrag som sakkunnig, redaktör eller motsvarande. För denna anställning ska vetenskaplig skicklighet viktas högre än pedagogisk skicklighet. Pedagogisk skicklighet visas genom undervisning av hög kvalitet och i betydande omfattning, deltagande i pedagogiskt utvecklingsarbete, ett självreflekterande förhållningssätt till studenters lärande och erfarenheter samt den egna lärarrollen, samverkansinitiativ, forskningsanknytning av högre utbildning och utveckling av kurser. Bedömningsgrunder   Som bedömningsgrunder vid anställning av en lektor ska graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet för anställningen gälla. För denna anställning ska vetenskaplig skicklighet viktas högre än pedagogisk skicklighet. För denna anställning har dessutom nedanstående bedömningsgrunder fastställts (i rangordning). Nedanstående punkter ska vara dokumenterade. Vetenskaplig skicklighet inom forskningsområden med anknytning till institutionens kriminologiska forskningsverksamhet, såsom organiserad brottslighet, utvärderingar och brottslighetens omfattning, struktur och utveckling. Pedagogisk skicklighet inom undervisningsområden med anknytning till institutionens verksamhet, såsom organiserad brottslighet, utvärderingar och brottslighetens omfattning, struktur och utveckling. God samarbetsförmåga. För fullständig information om behörighet samt kriterier för bedömning av behörighet och bedömningsgrunder se Södertörns högskolas https://www.sh.se/appresource/4.32c4e6fa16736d120e61bcce/12.5681a0a6191df983f00536aa/download?documentId=01UQV6L7QR35JJPYTFUJHJ2SGG4PYGO2UV&documentLibrary=b!Sd1kcrT5VEWkwO4W9o1_Vwa-wTMWsXxGqWL6EvVaM-IRsW6nL0-eS5xYwYWzfQwT&name=Anst%C3%A4llningsordning%20f%C3%B6r%20S%C3%B6dert%C3%B6rns%20h%C3%B6gskola%20g%C3%A4llande%20fr%C3%A5n%202022-02-19.pdf. Anställningen   Anställningen är tillsvidare på heltid med tillträde enligt överenskommelse. Sex månaders provanställning kan komma att tillämpas. Ansökan   Sista ansökningsdagen är 2026-11-26. Din ansökan ska vara på engelska, eftersom den kan granskas av internationella sakkunniga. Ytterligare upplysningar   Amir Rostami, avdelningsföreståndare, mailto:[email protected]      Viktor Hasselgren, HR-specialist, 073-714 12 96, mailto:[email protected]     Välkommen med din ansökan!På vår hemsida sh.se/ledigajobb finns en mall för ansökan som den sökande behöver följa. Publikationer som åberopas ska bifogas i ansökan.En ansökan som inte är komplett eller inkommer till Södertörns högskola efter sista ansökningsdag kan komma att avvisas. Högskolan använder individuell lönesättning, utifrån högskolans lönekriterier. Högskolan utgår även från de gemensamma löneprinciperna i 5 § RALS/RALS-T. Läs mer på webben, https://medarbetarwebben.sh.se/sidor/min-anstallning/lon-och-ersattningar.html   Fackliga kontaktpersoner:SACO: [email protected]: [email protected]: [email protected] och Robert Lindberg [email protected] Södertörns högskola har gjort ett medvetet medieval för denna rekrytering och vi undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster.https://medarbetarwebben.sh.se/appresource/4.78ac1b93173d009ef4dcd7ac/12.2d6ef3417c5b1ad7c7ea6/download?documentId=01UQV6L7WNT7RQHUJQVRBJEI2INDALQM7V&documentLibrary=b!Sd1kcrT5VEWkwO4W9o1_Vwa-wTMWsXxGqWL6EvVaM-LnDh2VerJsSJdpWkxSb5Sv&name=Gemensamt%20förhållningssätt%20för%20medarbetare%20och%20chefer%20vid%20Södertörns%20högskola.pdf

Södertörns högskola är ett lärosäte i Stockholm som utbildar, forskar och samverkar för en hållbar samhällsutveckling. Här studerar 13 500 studenter på cirka 80 program och över 300 kurser. Utbildning och forskning bedrivs inom humaniora, samhällsvetenskap, utbildningsvetenskap, polisvetenskap, teknik och naturvetenskap. Frågeställningar med hög relevans för Östersjö- och Östeuropaområdet utgör ett viktigt inslag i Södertörns högskolas forskningsinriktning. Ämnet https://www.sh.se/institutioner--amnen/institutionen-for-kultur-och-larande/svenska finns vid https://www.sh.se/institutioner--amnen/institutionen-for-kultur-och-larande (IKL) som förutom svenska innefattar medie- och kommunikationsvetenskap, genusvetenskap, litteraturvetenskap, retorik, estetik, konstvetenskap, den praktiska kunskapens teori och filosofi. Inom institutionen är vi runt 250 medarbetare. På IKL finns också forskarutbildningsområdet Kritisk kulturteori (KKT), Utvecklingsenheten för högskolepedagogik och Studieverkstan. Ämnet svenska är ett av de största ämnena vid institutionen med cirka 30 medarbetare. Svenska vid Södertörns högskola är en livaktig forsknings- och undervisningsmiljö med fokus på språkets sociala betydelser och funktioner i ett föränderligt samhälle. Inom ämnet bedrivs forskning med fokus på hur språk används och formas i olika sociala kontexter – ett perspektiv som knyter an till frågor om språklig och social förändring och till språkets roll i utbildning och samhälle. Miljön rymmer forskare och lärare med specialiseringar inom tre överlappande profilområden: flerspråkigt samhälle och yrkesliv, språk och utbildning och språk och makt. Svenskämnet ingår tillsammans med flera andra ämnen i forskarutbildningsområdet https://www.sh.se/forskning/forskarutbildning/forskarutbildningsomraden/utbildningsvetenskapliga-studier?query=utbildningsvetenskapliga%20studier (UVS), och vår forskarutbildning bedrivs inom ramen för detta samarbete. Vi erbjuder fristående kurser i svenska upp till masternivå, kurser i kreativt skrivande samt kandidatprogrammet Kommunikatörsprogrammet. En betydande del av svenskämnets utbildningsuppdrag bedrivs inom ramarna för lärarutbildningen, där vi ger vi kurser i exempelvis barns språkutveckling, läs- och skrivutveckling, språkets struktur, textanalys, skrivande samt handleder självständiga arbeten på samtliga nivåer från förskollärar- till gymnasielärarutbildningarna, både inom svenska och svenska som andraspråk. Svenskämnet bemannar även Studieverkstan. Vi söker nu en lektor i svenska med inriktning svenska som andraspråk. Arbetsuppgifter   I anställningen ingår undervisning i svenska som andraspråk och svenska på grundnivå och avancerad nivå, inom såväl lärarutbildningen som ämnets egna program och kurser.  Undervisningen kan exempelvis omfatta andraspråksutveckling, flerspråkighet, litteracitetsutveckling, språkanalys och bedömning, andraspråksdidaktik, svenska som främmande språk och verksamhetsförlagd utbildning (VFU). Handledning och examination av självständiga arbeten inom svenskämnet och/eller lärarutbildningen kan ingå i undervisningen, samt handledning inom Studieverkstan. I arbetsuppgifterna ingår planering, genomförande och utveckling av undervisning och kurser samt andra administrativa uppgifter knutna till utbildningen. Samordnings- och ledningsuppdrag liksom utveckling av uppdragsutbildning kan förekomma. I anställningen ingår viss tid för forskning. Som lektor förväntas du bedriva egen forskning, aktivt söka extern forskningsfinansiering och bidra till utvecklingen av forskningsmiljön. I arbetet ingår även deltagande i vetenskapliga sammanhang nationellt och internationellt samt samverkan inom och utanför akademin, särskilt med relevans för lärarutbildningen. Den som anställs förväntas aktivt bidra till ämnesmiljön och högskolans utveckling genom deltagande i kollegialt arbete och gemensamma utvecklingsuppgifter. Anställningen förutsätter därför en hög grad av närvaro och deltagande i verksamheten. Arbets- och undervisningsspråket är i första hand svenska.   För fullständig information se nedanstående länk: https://www.sh.se/ledigajobb?rmpage=job&rmjob=10020&rmlang=SE Ansökan   Samtliga meriter som åberopas till stöd för behörighet och bedömningsgrunder ska vara dokumenterade och bifogade ansökan. Sista ansökningsdag 2026-10-30. Ytterligare upplysningar   Theresia Pettersson, avdelningsföreståndare, 08-608 41 45, mailto:[email protected]   Zoe Nikolaidou, ämnessamordnare, 08-608 44 74, mailto:[email protected]   Viktor Hasselgren, HR-specialist, 073-714 12 96, mailto:[email protected]   För fullständig information och för att söka denna anställning vänligen gå in på www.sh.se/ledigajobb.En ansökan som inte är komplett eller inkommer till Södertörns högskola efter sista ansökningsdag kan komma att avvisas.Högskolan använder individuell lönesättning, utifrån högskolans lönekriterier. Högskolan utgår även från de gemensamma löneprinciperna i 5 § RALS/RALS-T. Läs mer på webben, https://medarbetarwebben.sh.se/sidor/min-anstallning/lon-och-ersattningar.html   Välkommen med din ansökan!Fackliga kontaktpersoner:SACO: [email protected]: [email protected]: [email protected] och Robert Lindberg [email protected] Södertörns högskola har gjort ett medvetet medieval för denna rekrytering och vi undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster.https://medarbetarwebben.sh.se/appresource/4.78ac1b93173d009ef4dcd7ac/12.2d6ef3417c5b1ad7c7ea6/download?documentId=01UQV6L7WNT7RQHUJQVRBJEI2INDALQM7V&documentLibrary=b!Sd1kcrT5VEWkwO4W9o1_Vwa-wTMWsXxGqWL6EvVaM-LnDh2VerJsSJdpWkxSb5Sv&name=Gemensamt%20förhållningssätt%20för%20medarbetare%20och%20chefer%20vid%20Södertörns%20högskola.pdf

Södertörns högskola är ett lärosäte i Stockholm som utbildar, forskar och samverkar för en hållbar samhällsutveckling. Här studerar 13 500 studenter på cirka 80 program och över 300 kurser. Utbildning och forskning bedrivs inom humaniora, samhällsvetenskap, utbildningsvetenskap, polisvetenskap, teknik och naturvetenskap. Frågeställningar med hög relevans för Östersjö- och Östeuropaområdet utgör ett viktigt inslag i Södertörns högskolas forskningsinriktning. Ämnet https://www.sh.se/institutioner--amnen/institutionen-for-kultur-och-larande/svenska finns vid https://www.sh.se/institutioner--amnen/institutionen-for-kultur-och-larande (IKL) som förutom svenska innefattar medie- och kommunikationsvetenskap, genusvetenskap, litteraturvetenskap, retorik, estetik, konstvetenskap, den praktiska kunskapens teori och filosofi. Inom institutionen är vi runt 250 medarbetare. På IKL finns också forskarutbildningsområdet Kritisk kulturteori (KKT), Utvecklingsenheten för högskolepedagogik och Studieverkstan. Ämnet svenska är ett av de största ämnena vid institutionen med cirka 30 medarbetare. Svenska vid Södertörns högskola är en livaktig forsknings- och undervisningsmiljö med fokus på språkets sociala betydelser och funktioner i ett föränderligt samhälle. Inom ämnet bedrivs forskning med fokus på hur språk används och formas i olika sociala kontexter – ett perspektiv som knyter an till frågor om språklig och social förändring och till språkets roll i utbildning och samhälle. Miljön rymmer forskare och lärare med specialiseringar inom tre överlappande profilområden: flerspråkigt samhälle och yrkesliv, språk och utbildning och språk och makt. Svenskämnet ingår tillsammans med flera andra ämnen i forskarutbildningsområdet https://www.sh.se/forskning/forskarutbildning/forskarutbildningsomraden/utbildningsvetenskapliga-studier?query=utbildningsvetenskapliga%20studier (UVS), och vår forskarutbildning bedrivs inom ramen för detta samarbete. Vi erbjuder fristående kurser i svenska upp till masternivå, kurser i kreativt skrivande samt kandidatprogrammet Kommunikatörsprogrammet. En betydande del av svenskämnets utbildningsuppdrag bedrivs inom ramarna för lärarutbildningen, där vi ger vi kurser i exempelvis barns språkutveckling, läs- och skrivutveckling, språkets struktur, textanalys, skrivande samt handleder självständiga arbeten på samtliga nivåer från förskollärar- till gymnasielärarutbildningarna, både inom svenska och svenska som andraspråk. Svenskämnet bemannar även Studieverkstan. Vi söker nu en lektor i svenska. Arbetsuppgifter   I anställningen ingår undervisning i svenska språket på grundnivå och avancerad nivå, inom såväl ämnets egna program och kurser som lärarutbildningen. Undervisningen kan exempelvis omfatta sociolingvistik, text- och samtalsanalys, språkbeskrivning, kreativt skrivande, kommunikation i teori och praktik, svenska som främmande språk och akademisk litteracitet. Inom lärarutbildningen kan undervisningen även omfatta barns språkutveckling, elevers läs- och skrivutveckling, språkanalys och språkbedömning, svenska som andraspråk samt verksamhetsförlagd utbildning (VFU). Handledning och examination av självständiga arbeten inom svenskämnet och/eller lärarutbildningen samt handledning inom Studieverkstan kan ingå i arbetsuppgifterna. I arbetsuppgifterna ingår planering, genomförande och utveckling av undervisning och kurser samt andra administrativa uppgifter knutna till utbildningen. Samordnings- och ledningsuppdrag liksom utveckling av uppdragsutbildning kan förekomma. I anställningen ingår viss tid för forskning. Som lektor förväntas du bedriva egen forskning, aktivt söka extern forskningsfinansiering och bidra till utvecklingen av forskningsmiljön. I arbetet ingår även deltagande i vetenskapliga sammanhang nationellt och internationellt samt samverkan inom och utanför akademin, exempelvis med relevans för lärarutbildningen. Den som anställs förväntas aktivt bidra till ämnesmiljön och högskolans utveckling genom deltagande i kollegialt arbete och gemensamma utvecklingsuppgifter. Anställningen förutsätter därför en hög grad av närvaro och deltagande i verksamheten. Arbets- och undervisningsspråket är i första hand svenska. För fullständig information se nedanstående länk: https://www.sh.se/ledigajobb?rmpage=job&rmjob=10019&rmlang=SE Anställningen   Anställningen är tillsvidare på heltid med tillträde 2027-08-01 eller enligt överenskommelse. Vid tillsvidareanställning kan sex månaders provanställning komma att tillämpas. Ansökan   Samtliga meriter som åberopas till stöd för behörighet och bedömningsgrunder ska vara dokumenterade och bifogade ansökan. Sista ansökningsdag 2026-11-30. Ytterligare upplysningar   Theresia Pettersson, avdelningsföreståndare, 08-608 41 45, mailto:[email protected]   Zoe Nikolaidou, ämnessamordnare, 08-608 44 74, mailto:[email protected]   Viktor Hasselgren, HR-specialist, 073-714 12 96, [email protected]    Välkommen med din ansökan!På vår hemsida sh.se/ledigajobb finns en mall för ansökan som den sökande behöver följa. Publikationer som åberopas ska bifogas i ansökan.En ansökan som inte är komplett eller inkommer till Södertörns högskola efter sista ansökningsdag kan komma att avvisas. Högskolan använder individuell lönesättning, utifrån högskolans lönekriterier. Högskolan utgår även från de gemensamma löneprinciperna i 5 § RALS/RALS-T. Läs mer på webben, https://medarbetarwebben.sh.se/sidor/min-anstallning/lon-och-ersattningar.html   Fackliga kontaktpersoner:SACO: [email protected]: [email protected]: [email protected] och Robert Lindberg [email protected] Södertörns högskola har gjort ett medvetet medieval för denna rekrytering och vi undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster.https://medarbetarwebben.sh.se/appresource/4.78ac1b93173d009ef4dcd7ac/12.2d6ef3417c5b1ad7c7ea6/download?documentId=01UQV6L7WNT7RQHUJQVRBJEI2INDALQM7V&documentLibrary=b!Sd1kcrT5VEWkwO4W9o1_Vwa-wTMWsXxGqWL6EvVaM-LnDh2VerJsSJdpWkxSb5Sv&name=Gemensamt%20förhållningssätt%20för%20medarbetare%20och%20chefer%20vid%20Södertörns%20högskola.pdf

Södertörns högskola är ett lärosäte i Stockholm som utbildar, forskar och samverkar för en hållbar samhällsutveckling. Här studerar 13 500 studenter på cirka 80 program och över 300 kurser. Utbildning och forskning bedrivs inom humaniora, samhällsvetenskap, utbildningsvetenskap, polisvetenskap, teknik och naturvetenskap. Frågeställningar med hög relevans för Östersjö- och Östeuropaområdet utgör ett viktigt inslag i Södertörns högskolas forskningsinriktning. Om anställningen och forskningsmiljön Denna postdoktoranställning innebär nära samarbete med forskare inom två forskningsprojekt https://www.vr.se/swecris#/project/2025-06603_VRoch https://www.vr.se/swecris#/project/2025-03808_VR, båda finansierade av Vetenskapsrådet (VR). Projektet genomförs i samarbete mellan Södertörns högskola och Chalmers tekniska högskola. I spåren av COVID-19 har det skett en kraftig utbyggnad av infrastrukturer för pandemiberedskap. Avloppsvattenepidemiologi, spårning av antibiotikaresistens och metagenomiska metoder för identifiering av okända patogener är alla exempel på framväxande pandemi-infrastrukturer – sociotekniska system som formar vad vi vet och kan veta om patogener och pandemier. Projektet undersöker hur dessa infrastrukturer designas och iscensätts, vilka värden och normer de bär på, och – kanske viktigast av allt – om vi riskerar att förbereda oss för fel pandemi genom att bygga system baserade på den förra krisen. Anställningen fokuserar på studier av pandemiskt kunskapsarbete och leds av Francis Lee (Södertörns högskola) i samarbete med Lisa Lindén (Chalmers tekniska högskola). Båda är erfarna forskare inom teknik- och vetenskapsstudier (STS) med omfattande erfarenhet av medicinsk teknik, epidemiologi och folkhälsa. Som postdoktor i projektet kommer du att arbeta på avdelningen för medieteknik. Medieteknik är ett tvärvetenskapligt ämne som forskar och utbildar i teknik, människa och samhälle. På högskolans webbplats finns en översikt av ämnet https://www.sh.se/institutioner--amnen/institutionen-for-naturvetenskap-miljo-och-teknik/medieteknik samt våra https://sh.diva-portal.org/smash/resultList.jsf?dswid=6448&language=en&searchType=RESEARCH&query=⁡=%5B%5D&aq=%5B%5B%5D%5D&aq2=%5B%5B%7B%22organisationId%22%3A%2211835%22%2C%22organisationId-Xtra%22%3Atrue%7D%5D%5D&aqe=%5B%5D&noOfRows=50&sortOrder=dateIssued_sort_desc&sortOrder2=title_sort_asc&onlyFullText=false&sf=all För fullständig information se nedanstående länk: https://www.sh.se/ledigajobb?rmpage=job&rmjob=10041&rmlang=SE Anställningen Anställningen är på heltid och tidsbegränsad till 24 månader (2 år), med möjlighet till förlängning till 36 månader (totalt 3 år). Tillträde sker enligt överenskommelse. Ansökan Sista ansökningsdag är 2026-11-09. Ytterligare upplysningar Francis Lee, professor i medieteknik med inriktning på teknik- och vetenskapsstudier, projektledare, Södertörns högskola, mailto:[email protected] Lisa Lindén, docent i genus och teknik, Chalmers tekniska högskola, mailto:[email protected] Martin Jonsson, professor i medieteknik, ämnessamordnare, Södertörns högskola, mailto:[email protected] Marie Granroth, HR-generalist, Södertörns högskola, mailto:[email protected] Välkommen med din ansökan! På vår hemsida sh.se/ledigajobb finns en mall för ansökan som den sökande behöver följa. Publikationer som åberopas ska bifogas i ansökan. En ansökan som inte är komplett eller inkommer till Södertörns högskola efter sista ansökningsdag kan komma att avvisas. Högskolan använder individuell lönesättning, utifrån högskolans lönekriterier. Högskolan utgår även från de gemensamma löneprinciperna i 5 § RALS/RALS-T. Läs mer på webben, https://medarbetarwebben.sh.se/sidor/min-anstallning/lon-och-ersattningar.html Fackliga kontaktpersoner: SACO: [email protected] ST: [email protected] SEKO: [email protected] och Robert Lindberg [email protected] Södertörns högskola har gjort ett medvetet medieval för denna rekrytering och vi undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster. https://medarbetarwebben.sh.se/appresource/4.78ac1b93173d009ef4dcd7ac/12.2d6ef3417c5b1ad7c7ea6/download?documentId=01UQV6L7WNT7RQHUJQVRBJEI2INDALQM7V&documentLibrary=b!Sd1kcrT5VEWkwO4W9o1_Vwa-wTMWsXxGqWL6EvVaM-LnDh2VerJsSJdpWkxSb5Sv&name=Gemensamt%20förhållningssätt%20för%20medarbetare%20och%20chefer%20vid%20Södertörns%20högskola.pdf