Skolforskningsinst jobb

Skolforskningsinstitutet söker en webbredaktör Skolforskningsinstitutet är en statlig myndighet som verkar för att undervisningen i förskolan och skolan bedrivs på vetenskaplig grund. Det gör vi genom att sammanställa forskningsresultat och att finansiera praktiknära skolforskning. Målgruppen för institutets verksamhet är förskollärare och lärare samt andra verksamma i förskolan, skolan och vuxenutbildningen. En viktig del av vårt uppdrag är att kommunicera forskning och tillgängliggöra ny kunskap. Utökat anslag gör att vi ska växa och vi behöver nu rekrytera en webbredaktör. Vi erbjuder stimulerande arbetsuppgifter, en kreativ arbetsmiljö och möjlighet att förlägga delar av arbetstiden på distans. På institutet i Solna strand är vi i dag 16 medarbetare, varav cirka hälften är disputerade forskare. Arbetsuppgifter Som webbredaktör har du en självständig roll, i nära samarbete med kollegor inom kommunikationsfunktionen och övriga medarbetare på institutet. Uppgifterna som webbredaktör innebär bland annat att · underhålla och utveckla institutets båda webbplatser · organisera och strukturera innehåll · anpassa och publicera innehåll · arbeta med webbanalys, sökoptimering, digital tillgänglighet och GDPR · andra vanligt förekommande kommunikatörsuppgifter. Utbildning och arbetslivserfarenhet Du ska ha relevant högskoleutbildning inom kommunikation, journalistik eller annan utbildning, med minst kandidatexamen, och du ska ha flerårig erfarenhet av arbete med liknande uppgifter. Du ska vidare ha goda erfarenheter av · CMS-verktyg, vi använder Word Press · webbanalysverktyget Matomo · hantering av foto, illustrationer och rörlig bild i Adobe Creative Cloud, framför allt Photoshop, Illustrator och Premiere Pro. Du ska ha mycket goda kunskaper i svenska och engelska och erfarenhet av klarspråksarbete. Erfarenhet av att arbeta med forskningskommunikation på en myndighet eller i en kunskapsorganisation värderas högt. Det är även meriterande om du har erfarenheter av att skapa innehåll i sociala medier. Vid rekryteringen kommer vi att lägga stor vikt vid personliga egenskaper. Övrigt Tjänsten är en tillsvidaretjänst med tillträde efter överenskommelse. Skolforskningsinstitutet tillämpar sex månaders provanställning för denna tjänst. Vill du veta mer är du välkommen att kontakta kanslichef Maria Edenholm Oscarson tel: 08-523 29 823, kommunikationschef Eva Grönlund: tel: 08-523 29 802 eller forskningsredaktör/kommuni­katör Anna Hedman (SACO): tel: 08-523 29 816. Skolforskningsinstitutet strävar efter en personalsammansättning som speglar samhällets mångfald. Ansökan Ansökan ska vara Skolforskningsinstitutet tillhanda senast 14 maj 2024. Mejla din ansökan till [email protected], bifoga personligt brev och CV. Ange Dnr Skolfi 2024/52 Ansökan webbredaktör i ämnesraden. Vi undanber oss kontakt från rekryteringsföretag och annonsförsäljare.

Skolforskningsinstitutet söker utredare/informationsspecialist Skolforskningsinstitutet är en statlig myndighet som verkar för att undervisningen i förskolan och skolan bedrivs på vetenskaplig grund. Det gör vi genom att sammanställa forskningsresultat och att finansiera praktiknära skolforskning. Målgruppen för institutets verksamhet är förskollärare och lärare samt andra verksamma i förskolan, skolan och vuxenutbildningen. På institutet i Solna strand är vi i dag 16 med­arbetare, varav cirka hälften är disputerade forskare. Utökat anslag gör att vi ska växa och vi behöver nu rekrytera en utredare/informationsspecialist. Vi erbjuder stimulerande arbets­uppgifter, en kreativ arbetsmiljö och möjlighet att förlägga delar av arbetstiden på distans. Arbetsuppgifter De systematiska forskningssammanställningarna genomförs i projektform, både med intern personal och externa forskare. Som informationsspecialist ingår du i projekten och har en central roll i att säkra att god kvalitet uppnås i de omfattande litteratursökningar som genomförs. Som informationsspecia­list i projekten hos oss arbetar du huvudsakligen med · att planera, genomföra och dokumentera litteratursökningarna i samarbete med projektledaren och de externa forskarna · referensbiblioteken och flödesschemat · urvalsprocessen av litteratur, i synnerhet grovgallring av abstracts, i samarbete med projektledare. Du kommer även att arbeta med mindre omfattande sökningar i andra typer av projekt och metodutveckling i relation till arbetet med sökningar. Informationsspecialisten har ett generellt ansvar för att följa upp och utvärdera institutets vetenskapliga litteraturdatabaser och tidskrifts­prenumerationer. Eftersom Skolforskningsinstitutet är en liten myndighet kommer du att få möjlighet att också delta i andra typer av arbetsuppgifter och projekt än systematiska forskningssammanställningar, till exempel genom att hålla i arbetet med att sammanfatta och kommentera redan publicerade forskningsöversikter eller att undersöka förutsättningarna för att genomföra en systematisk forskningssammanställning inom ett område. Det kan även handla om arbete med behovsinventering, metodstöd till andra myndigheter eller att delta i institutets övergripande metodutveck­ling. Du kan även bidra med andra uppgifter, både administrativa och analy­tiska, inom ramen för projektens analys- och syntesarbete, rapport­skrivande och forskningskommunikation. Vi söker dig som vill · arbeta med omfattande, systematiska litteratursökningar kopplade till olika projekt · ansvara för och delta i förvaltning och utveckling av institutets data­baser och prenumerationer på vetenskapliga tidskrifter · ta ett utökat ansvar för andra utredande arbetsuppgifter och projekt · medverka i det övergripande utvecklingsarbetet av, och i andra arbets­uppgifter inom, myndigheten. Utbildning och arbetslivserfarenhet Kvalifikationskrav · akademisk examen i biblioteks- och informations­vetenskap eller annan relevant akademisk utbildning · erfarenhet av kvalificerade sökningar i vetenskapliga litteratur­databaser · god förmåga att uttrycka dig enkelt och tydligt i tal och skrift. Det är dessutom meriterande om du har · kunskap om arbete med systematiska forskningssammanställningar · erfarenhet av att arbeta med omfattande sökuppdrag · erfarenhet av att hantera och förhandla avtal för databaser och tidskriftspaket · arbetat med frågor med anknytning till förskola och skola · erfarenhet av att arbeta med forskningslitteratur inom utbild­ningsvetenskap · erfarenhet av utredande arbete · erfarenhet av att leda projekt, eller motsvarande arbete · arbetat med metod- eller kvalitetsutveckling · erfarenhet av referenshanteringsprogram, till exempel EndNote. Vid rekryteringen kommer vi att lägga stor vikt vid dina personliga egen­skaper. Du kommer att arbeta i projekt och därför är det viktigt att du har en god samarbetsförmåga samtidigt som du trivs med att arbeta själv­ständigt. Du är även noggrann, effektiv och resultat­inriktad. Tjänsten Tjänsten är en tillsvidareanställning på heltid. Tillträde efter överens­kommelse. Skolforskningsinstitutet kommer att tillämpa sex månaders prov­anställning för denna tjänst. Skolforskningsinstitutet strävar efter en personalsammansättning som speglar samhällets mångfald. Vill du veta mer är du välkommen att kontakta kanslichef Maria Edenholm Oscarson tel: 08-523 29 823 eller forskningsredaktör/kommuni­katör Anna Hedman tel: 08-523 29 816 (SACO). Mer specifika frågor om tjänstens innehåll kan ställas till utredare/informationsspecialist Lisa Jonsson tel: 08-523 29 813 eller utredare/informationsspecialist Eva Bergman tel: 08-523 29 803. Ansökan Ansökan ska vara Skolforskningsinstitutet tillhanda senast 14 maj 2024. Mejla din ansökan till [email protected], bifoga personligt brev och CV. Ange Dnr Skolfi 2024/51 Ansökan utredare/informa­tionsspecialist i ämnesraden. Vi undanber oss kontakt från rekryteringsföretag och annonsförsäljare.

Skolforskningsinstitutet söker flera forskare/projektledare Skolforskningsinstitutet är en statlig myndighet som verkar för att undervisningen i förskolan och skolan bedrivs på vetenskaplig grund. Det gör vi genom att sammanställa forskningsresultat och att finansiera praktiknära skolforskning. Målgruppen för institutets verksamhet är förskollärare och lärare samt andra verksamma i förskolan, skolan och vuxenutbildningen. På institutet i Solna strand är vi i dag 16 med­arbetare, varav cirka hälften är disputerade forskare. Utökat anslag gör att vi ska fortsätta växa under året. Vi påbörjar nu arbetet med att rekrytera fler forskare/projektledare. Vi erbjuder stimulerande arbetsuppgifter, en kreativ arbetsmiljö och möjlighet att förlägga delar av arbetstiden på distans. Arbetsuppgifter Som forskare/projektledare har du en viktig roll i att driva och utveckla institutets arbete med att sammanställa och tillgängliggöra forsknings­resultat om metoder och arbetssätt i undervisningen. Du kommer att arbeta med systematiska forskningssammanställningar, till exempel systematiska översikter, och med våra andra typer av publikationer. Du kommer även att arbeta med behovsinventering och delta i institutets metodutvecklingsarbete och övriga uppdrag och projekt. Uppgifterna som forskare/projektledare innebär bland annat att · ansvara för planering och genomförande av projekt · leda och samordna projektgrupper med medarbetare från institutet och externa experter/forskare · svara för att resultaten sammanställs och medverka till att de presenteras på ett, för de verksamma inom skolväsendet, användbart sätt · delta i institutets forskningskommunikation. Som forskare/projektledare deltar du till exempel även i andra medar­betares projekt, i andra typer av uppdrag, i institutets arbete med remisser och i interna processer vid myndigheten. Utbildning och arbetslivserfarenhet Som forskare/projektledare ska du ha en avslutad forskarutbildning med relevant ämnesinriktning i förhållande till institutets uppdrag, till exem­pel med inriktning på didaktik, pedagogik, specialpedagogik, pedagogiskt arbete eller motsva­rande. Även annan avslutad forskarutbildning kan komma ifråga. Du ska vara analytisk och ha lätt för att sätta dig in i nya kunskapsområ­den, vara resultatinriktad samt ha ett intresse för metodfrågor. Du ska vidare ha · förmåga att arbeta systematiskt och strukturerat och kunna hantera stora informationsmängder · förmåga att arbeta självständigt samt att planera både eget arbete och projekts utveckling och genomförande · förmåga att samarbeta med andra och att inspirera medlemmarna i projektet · god förmåga att uttrycka dig enkelt och tydligt i tal och skrift, både på svenska och engelska. Erfarenhet av att arbeta med frågor om undervisning och lärande, inom ramen för din forskning, från förskola, skola eller vuxenutbildning, eller från relevant myndighet eller organisation värderas högt. Det är meriterande om du exempelvis har · erfarenheter av att arbeta med systematiska forskningssammanställningar · goda kunskaper om kvalitativa och/eller kvantitativa metoder · kunskaper i statistik · arbetat med metod- eller kvalitetsutveckling · arbetat som projektledare. Vid rekryteringen kommer vi att lägga stor vikt vid personliga egenskaper. Övrigt Institutet avser att nu anställa 2–3 nya medarbetare. Tjänsterna är tillsvidaretjänster med tillträde efter överenskommelse. För dessa tjänster kommer Skolforskningsinstitutet att tillämpa sex månaders prov­anställning. Vill du veta mer är du välkommen att kontakta kanslichef Maria Edenholm Oscarson, tel: o8-523 29 823 eller forskningsredaktör/kommunikatör Anna Hedman (SACO), tel: 08-523 29 816. Mer specifika frågor om tjänstens innehåll kan ställas till forskare/projektledare Karolina Fredriksson, tel: 08-523 29 806. Skolforskningsinstitutet strävar efter en personalsammansättning som speglar samhällets mångfald. Ansökan Ansökan ska vara Skolforskningsinstitutet tillhanda senast 14 maj 2024. Mejla din ansökan till [email protected], bifoga personligt brev och CV. Ange Dnr Skolfi 2024/50 Ansökan forskare/projektledare i ämnesraden. Vi undanber oss kontakt från rekryteringsföretag och annonsförsäljare.