Borlänge kommun jobb

Borlänge kommuns rehabilitering är ett glatt gäng som stöttar varandra och söker nu dig som vill bli en del av vår goda arbetsmiljö.  Vi söker nu två fysioterapeut/sjukgymnast för placering först och främst mot ordinärt boende.  Som fysioterapeut/sjukgymnast hos oss är du med och skapar förutsättningar för patienten att leva ett så självständigt, delaktigt och meningsfullt liv som möjligt genom bland annat rehabilitering, träning och hjälpmedelsförskrivning.  Du kommer till en arbetsplats med bred kompetens, framåtanda och stora möjligheter att själv påverka din arbetsdag. Dessutom har du förutom ett nära samarbete med andra sjukgymnaster/fysioterapeuter och arbetsterapeuter, även stöd av MAR, rehabiliteringsassistenter och administratör.  Kommunens rehabverksamhet är bred och innefattar bland annat hemsjukvård, särskilt boende, korttidsboende och funktionshinderomsorg. Du kommer att ha en varierande, utvecklande och rolig arbetsmiljö där du får ta mycket eget ansvar, samtidigt som du alltid har kollegor som finns där och stöttar.  Som nyanställd får du ta del av vårt introduktionsprogram med handledarskap. Din introduktion anpassas individuellt efter dina behov. Standardlängd på introduktionen är fyra veckor. Allt för att du ska få en så bra start hos oss, trivas och känna dig trygg.   Vi erbjuder en rad förmåner för dig som anställd i Borlänge kommun, bland annat internutbildningar, flextid, friskvårdsbidrag och semesterväxling.   Självklart lockar vår värdegrund dig! -Jag finns här för Borlängebon -Jag gillar utmaningar -Jag möter varje människa med öppenhet ARBETSUPPGIFTER Skapa tillsammans med teamet förutsättningar för patienten att leva ett så självständigt, delaktigt och meningsfullt liv som möjligt genom bland annat rehabilitering, träning och hjälpmedelsförskrivning.  I rollen som fysioterapeut/sjukgymnast hittar du tillsammans med patienten, de bästa sätten att använda sina egna förmågor i vardagen. Du stöttar och motiverar personerna att själva utveckla och bibehålla sin rörelseförmåga. Dina arbetsuppgifter är bland annat:   - Prova ut, anpassa, förskriva och följa upp hjälpmedel - Utreda behov och utföra rehabiliteringsinsatser exempelvis individuella träningsprogram - Handleda och utbilda personal, anhöriga och andra professioner - Skriva intyg exempelvis bostadsanpassningsintyg - Bidra och delta i verksamhetens fortlöpande utvecklingsarbeten - Samverka med andra aktörer och huvudmän som befinner sig runt Borlängebon - Du kommer att ha ett tätt samarbete och direkt närhet till dina kollegor KVALIFIKATIONER För rollen krävs: • Att du ska vara legitimerad fysioterapeut/sjukgymnast • B körkort (manuell växel) • Mycket god kommunikativ förmåga i det svenska språket i såväl tal som skrift utifrån journalskrivning och kommunikation med kollegor, vårdpersonal, patienter och närstående  Meriterande: Erfarenhet av kommunal hälso- och sjukvård. För att tjänsten ska passa dig bör du;  • Kunna prioritera och se patientens behov • Tycka att det är roligt att möta olika patienter och nya situationer • Vara kollegial och kunna se hela verksamheten • Gilla teamarbete • Kunna arbeta självständigt • Lösningsorienterad • Vara flexibel ÖVRIGT I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!

Tunets skola är en F-6 skola med cirka 160 elever belägen i utkanten av Borlänge. Skolan har ett naturskönt läge med fantastisk natur runt knuten som inbjuder till friluftsliv och idrottsaktiviteter som exempelvis skidåkning och skridskoåkning. Vi vill utveckla vår fritidsverksamhet och söker nu en erfaren och driven fritidspedagog till vår skola. Vi på Tunets skola lägger stor vikt vid att utveckla elevens kunskaper, sociala förmåga, delaktighet och kamratrelationer genom hela elevens skoldag och fritidstid. Med en stabil personal med god erfarenhet driver vi tillsammans en trivsam och trygg skolverksamhet där vi skapar en god grund för varje elev med fokus på trygghet, kontinuitet och progression i varje elevs utveckling och lärande. Grunden för vår verksamhet är Borlängebon och vi arbetar från kommunens värdegrund: - Jag finns här för Borlängebon - Jag gillar utmaningar - Jag möter varje människa med öppenhet Vår utgångspunkt är att varje barn är unikt med unika förmågor och egenskaper som ska bemötas med respekt och tas på allvar. Med en god gemenskap mellan pedagoger och elever är vår skola den perfekta arbetsplatsen. Eleverna är nyfikna och skolans lärare är ambitiösa. Personalen arbetar nära varandra och nära barnen: att alla barn är allas ansvar är viktigt för oss. Beslutsvägarna är korta hos oss och personal och skolledning arbetar tätt ihop. ARBETSUPPGIFTER Vi söker lärare med inriktning mot fritidshemmet till Tunets skola där du ingår i ett arbetslag som tillsammans planerar verksamhetens utifrån läroplanens mål för fritidshemmet. Under skoltid stöttar du elever i klass, fungerar som stöd för lärarna i klass, samt leder elevgrupper i PA (praktiskt arbete) och planerar fritidsverksamheten. På skolan har vi nyligen startat upp en rörelsesatsning med rastverksamhet som ett fokusområde, som du kommer att vara med och vidareutveckla och du kommer även att leda rastaktiviteter med eleverna. Du är med och planerar, genomför och utvärderar de olika fritidshemsaktiviteterna, med elevernas bästa för ögonen och för att ge eleverna en meningsfull fritidstid. Viss dokumentation ingår i jobbet och daglig kommunikation med vårdnadshavare. Fritidshemmet har öppet mellan 06:30 och 18:00 och du kommer att vara schemalagd på både öppningar och stängningar. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är utbildad fritidspedagog eller lärare med inriktning mot fritidshem och har erfarenhet av att arbeta i skola och fritidshem. Mycket goda kunskaper i svenska i tal och skrift krävs då tydlighet är viktigt både i kommunikation med elever och vårdnadshavare. Du har en god erfarenhet av att använda dig av lågaffektivt bemötande och erfarenhet av att arbeta med elever med särskilda behov. Meriterande: Vi ser gärna att du har intresse/specialisering inom idrott, bild, musik, fritidspedagogik eller friluftsliv. Körkort B. Personliga egenskaper: • Du är en lugn, tålmodig, lyhörd och flexibel person som har lätt att anpassa dig till olika situationer. • Du har mycket god förmåga att kommunicera och skapa relation till våra elever och deras vårdnadshavare. • Du har en positiv elevsyn där fokus ligger på elevens styrkor. • Du är aktiv och lösningsfokuserad samt är intresserad av att hjälpa och stötta elever i olika situationer samt vägleda elever i det sociala samspelet med andra elever. • Du är ambitiös, är välplanerad och arbetar aktivt mot verksamhetens uppsatta mål. • Du har en god förmåga att samarbeta, gillar kollegialt lärande, har en öppenhet och nyfikenhet för lärande. • Du är kreativ och har ett intresse för rörelse och friluftsliv samt är mycket mån om att ge eleverna en meningsfull skol- och fritidstid. ÖVRIGT I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För den som erbjuds anställning krävs enligt Lag om registerkontroll from 2001-01-01 utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Du som kallas på intervju ska medföra vidimerade kopior på examensbevis, tjänstgöringsintyg och om legitimation krävs, även denna. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!

Välkommen till oss på Anpassad grundskola på Jakobsgårdskolan!  Vi arbetar aktivt för delaktighet, en god arbetsmiljö, jämställdhet och mångfald. Anpassad Grundskola har lite fler än 140 elever från åk 1 till åk 9 och ett fritidshem. Vi är organiserade i sex enheter. Lärarna och klassassistenterna arbetar i team kring varje elevgrupp med en tillhörighet i ett större arbetslag. Skolan har fungerande stödfunktioner. Elevhälsoteamet arbetar främjande och förebyggande tillsammans med skolsköterska, kurator, speciallärare och specialpedagog, samt övrig personal och skolledning. Vi är en mycket flexibel verksamhet som möter elever med behov av särskilt stöd utifrån ett specialpedagogiskt synsätt där eleven alltid står i fokus. För att skapa den bästa lärmiljön för våra Borlängebor tror vi på ett stödjande klimat och ett kollegialt lärande. Vi ser det som en självklarhet att du följer vår värdegrund, den lyder: -          Jag finns här för Borlängebon -          Jag gillar utmaningar -          Jag möter varje människa med öppenhet ARBETSUPPGIFTER Som klassassistent är du stöd både i grupp och för enskilda elever på Anpassad grundskolas två inriktningar (ämnen/ämnesområden) under skoldagen och i vår fritidsverksamhet under eftermiddagarna. Fritids öppnar 06.30 och kan vara öppet till 18.30. Ett spännande och varierat arbete. Du jobbar tätt tillsammans med lärare och andra kollegor samt föräldrar. Allt för att på bästa sätt utforma det stöd som eleven är i behov av för att kunna utvecklas mot målen i Anpassad grundskolans läroplan. Det övergripande målet är att eleven ska uppnå allt mer självständighet och din roll som klassassistent är att finnas där som stöd både socialt och inlärningsmässigt. Du kommer följa eleverna i pedagogiska och sociala miljöer under såväl skoltid som fritidstid. Du ansvarar för elevernas egenvård då våra elever kan ha flerfunktionsvariationer. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har erfarenhet av att arbeta på en Anpassad grundskola och du har tidigare erfarenhet av elever med flerfunktionsvariation. Du ser möjligheter till kommunikation och lärande i alla moment, såsom strukturerad undervisningssituation i grupp, vid förflyttningar eller byten från ett hjälpmedel till ett annat. Du har kunskap om, och kan använda dig av, tecken som stöd, och du har tidigare erfarenhet av arbete utifrån ett lågaffektivt bemötande. Du har mycket goda kunskaper i svenska, muntligt och skriftligt. Då vi ser, och använder, digital teknik som pedagogiska verktyg för lärande är det meriterande om du har vana av, och är intresserad av att utveckla, det digitala lärandet. Pedagogisk utbildning, gärna förskollärarutbildning, barnskötarutbildning eller barn och fritid är meriterande. Vi tror att du är en person som ser utvecklingsarbete som något positivt och du vill gärna vara med och bidra i vår fortsatta verksamhetsutveckling. Du är en lagspelare. Du gillar att samarbeta, är flexibel och har lätt för att anpassa dig till nya situationer. Du är lyhörd, har ett kreativt och lösningsfokuserat förhållningssätt och sätter alltid eleven i första hand. Du är strukturerad, ansvarsfull, lugn och trygg. Du ska kunna ta egna initiativ, våga kliva fram och ta ansvar, både socialt och i pedagogiska frågor. Det är viktigt att du har Ett Stort Hjärta för vår målgrupp. ÖVRIGT I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För den som erbjuds anställning krävs enligt Lag om registerkontroll from 2001-01-01 utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Du som kallas på intervju ska medföra vidimerade kopior på examensbevis, tjänstgöringsintyg och om legitimation krävs, även denna. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!

Domnarvets skola är en allstadieskola F-9 med cirka 650 elever. Vi arbetar framtidsinriktat med fokus på samarbete i arbetslag och ämneslag. Team-tanken är bärande, där man är en del av en helhet och står tillsammans för lärande och utveckling.  I arbetslaget finns det gemensamma ansvaret för årskursen och årskursens elever. I ämneslaget finns det kollegiala ansvaret för utvecklingen av undervisningens kvalitet tillsammans med övriga ämneskollegor. Vi har en flexibel syn på schemat och förutsättningar för elevernas lärande och prioriterar elevernas delaktighet i sitt skolarbete med elevens eget lärande i centrum. Det innebär bland annat att eleverna ges möjlighet att, tillsammans med sin mentor, planera för sitt eget prioriterade arbete och lärande ett par lektioner i veckan.    Vi har nära till naturen och härliga miljöer som man med fördel kan använda sig av i sin undervisning. Vi arbetar också med ett gemensamt tydligt förhållningssätt kopplat till lektionsstruktur, vårt Grundläge, som bidrar både till förutsägbarhet och struktur samt trygghet och studiero.  Arbetsmiljön präglas av högt i tak, värme och glädje där relationerna är bärande, både i relation till elever, kollegor och ledning.  Vi arbetar tillsammans!  Vi behöver nu en lärare med behörighet i svenska och engelska till årskurs 7–9 som skulle trivas hos oss tillsammans med kollegorna där man arbetar i arbetslag för att skapa bästa möjliga förutsättningar för eleverna. Arbetslagstanken bör ligga dig varmt om hjärtat, där du både kan ta och ge i relation till kollegor för att bidra till fortsatt utveckling av vår verksamhet.  Vi har hög behörighet och stabila arbets- och ämneslag med mångårig kompetens som ständigt hittar nya vägar fram. Känner du att du också vill vara med och arbeta tillsammans med nytänkande och kreativitet? I så fall är detta tjänsten för dig!  Med gemensamma kunskaper och erfarenheter skapar vi sammanhang, kontinuitet och progression i elevens utveckling och lärande. Självklart lockar vår värdegrund dig! - Jag finns här för Borlängebon - Jag gillar utmaningar - Jag möter varje människa med öppenhet ARBETSUPPGIFTER Vi söker en lärare med behörighet i svenska och engelska till årskurs 79. Ytterligare ämnesbehörigheter är av intresse. Tyngden i tjänsten är undervisning i svenska och engelska.  I tjänsten kan försteläraruppdrag i samarbete med en annan av våra förstelärare ingå.   Du kommer att ingå i ett tryggt och stabilt arbetslag där du tillsammans med dina kollegor delar mentorskapet och ansvaret för årskursen. Hos oss har man mentoransvar för några elever i årskursen för att på så sätt dela ansvaret tillsammans med kollegorna för hela årskursen.  Varje vecka träffar du dina kollegor i arbetslaget och ämneslag inom ramen för din arbetstid med fokus på det gemensamma kollegiala arbetet vilket ger goda förutsättningar för vårt utvecklingsarbete och planeringen av undervisningen. Ditt uppdrag är att inom tydliga ramar hjälpa eleverna att nå kunskapskraven utifrån läroplanen. Det ingår också sedvanlig dokumentation, kontakt med hemmet samt skolutvecklingsarbete.  Till ditt stöd finns, förutom dina närmaste kollegor, även speciallärare, specialpedagog, socialpedagog, Syv och kurator. Du ska alltid ha kollegor och stödfunktioner nära till hands.  Försteläraruppdraget är riktat mot läsfrämjande insatser i vårt utvecklingsarbete i ett F-9 perspektiv enligt följande syftesbeskrivning: • Med stöd av forskning leda arbetet för att utveckla undervisningens kvalitet för att öka elevernas läsförmåga och läsförståelse. Detta som en förlängning av de kompetenshöjande insatser som genomförts på skolan enligt Läslyftet under föregående läsår. Det kompetenshöjande utvecklingsarbetet syftar till att höja måluppfyllelsen i svenska för hela Domnarvets skola. • Skapa en enhetlig rutin kring kartläggning på Domnarvets skola som en del av arbetet med elevernas språk- läs- och skrivutveckling samt leda analysarbetet av elevresultaten i svenska. • Följa och uppmärksamma elevers språk- läs- och skrivutveckling och utifrån resultat analysera, utvärdera och utforma undervisning samt insatser på organisations-grupp- och individnivå. KVALIFIKATIONER Grundlärarutbildning, lärare 79, med legitimation för svenska och engelska är ett krav. Mycket goda muntliga och skriftliga kunskaper i svenska och engelska är också krav. Ett ytterligare krav är att ha god förmåga att systematiskt utvärdera och analysera insatser och resultat utifrån tydligt uppsatta mål.  För att kunna erbjudas försteläraruppdraget krävs att kunna styrka fyra års väl vitsordat arbete från tidigare arbetsplats. Specialpedagogisk kompetens är meriterande. Personliga egenskaper: Viktiga personliga egenskaper är förmågan att skapa goda relationer, ha god samarbetsförmåga, att vara problem- och lösningsfokuserad, att vara resultatorienterad och initiativtagande samt ha god förmåga till kommunikation. ÖVRIGT I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För den som erbjuds anställning krävs enligt Lag om registerkontroll from 2001-01-01 utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Du som kallas på intervju ska medföra vidimerade kopior på examensbevis, tjänstgöringsintyg och om legitimation krävs, även denna. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!

Välkommen till Hushagsgymnasiet! Hushagsgymnasiet är en gymnasieskola med yrkesprogrammen: Bygg- och anläggning-, Restaurang- och livsmedel-, Industri-, Fordons- och transport, El- och energi samt VVS- och fastighetsprogrammen. Vi har ca 600 elever och tillsammans är vi drygt 70 anställda. I skolorna finns utrustning i anpassade lokaler som liknar de framtida arbetsplatserna. Vår gymnasieskola har hög kvalité, där vi arbetar för att alla känner arbetsglädje, ansvar och delaktighet. Vi lägger stor vikt vid samarbete och elevdemokrati, med flexibla arbetssätt. Vår värdegrund är viktig för oss och vi bedriver ett aktivt arbete utifrån den Självklart lockar vår värdegrund dig! - Jag finns här för Borlängebon - Jag gillar utmaningar - Jag möter varje människa med öppenhet ARBETSUPPGIFTER Vi söker nu en kollega som vill vara med och förändra vårt elevhälsoarbete från att verka reaktivt till ett mer proaktivt arbete. Detta tror vi att man åstadkommer genom att arbeta förebyggande och främjande i organisationens alla led. Vi kommer under nästa läsår börja arbeta med ett nytt verktyg och implementera ytterligare systematik i ett försök att åstadkomma just detta. I tjänsten ingår även arbete av mer åtgärdande natur, såsom utredningar eller arbete med enskilda elever. Du kommer att ingå i skolans elevhälsoteam, som består av kuratorer, socialpedagog, skolsköterska och andra speciallärare. Du förväntas delta i det utvecklingsarbete som påbörjats på skolan. KVALIFIKATIONER Vi söker en engagerad och legitimerad speciallärare - alternativt specialpedagog. Tidigare erfarenhet av handledning av lärare är meriterande då du förväntas delta och driva vissa igångsatta processor som inbegriper alla medarbetare. Då vi arbetar med mycket dokumentation har vi krav på mycket goda kunskaper i det svenska språket. Vi anser det meriterande om man arbetat tidigare i elevhälsoteam. Då enheten är uppdelad på flera enheter är det även meriterande med körkort.   Som person är du duktig på att analysera och ge förslag på förbättringar, i alla led inom organisationen. Du är trygg i din roll och trivs med att samarbeta med andra. Du har en förmåga att skapa goda relationer med kollegor och andra personer som du möter i ditt arbete.  Tjänsten kräver flexibilitet och en förmåga att anpassa sig till de olika behov och situationer som kan uppstå på ett yrkesgymnasium. ÖVRIGT I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Du som kallas på intervju ska medföra vidimerade kopior på examensbevis, tjänstgöringsintyg och om legitimation krävs, även denna. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT MEN BESTÄMT!

Hushagsgymnasiet är en gymnasieskola med sex olika yrkesprogram, el- och energiprogrammet, fordons- och transportprogrammet, industriprogrammet, bygg- och anläggningsprogrammet, restaurang- och livsmedelsprogrammet samt VVS- och fastighetsprogrammet. Programmen delar många lärare med varandra och är utspridda på två olika byggnader. Denna tjänst har sin huvudsakliga placering på Hushagsgymnasiet. Skolorna är modernt utrustade i anpassade lokaler som liknar den framtida arbetsplatsen. Våra gymnasieskolor har hög kvalité, där alla känner arbetsglädje, ansvar och delaktighet. Vi lägger stor vikt vid samarbete och elevdemokrati med flexibla arbetssätt. Du som söker denna tjänst kommer att få stora möjligheter att påverka utbildningen i samråd med skolledning, kollegor, branschfolk och elever. Skolan har ca 570 elever och 65 anställda. Vi delar vissa lokaler med Ljungbergsgymnasiet. Självklart lockar vår värdegrund dig! - Jag finns här för Borlängebon - Jag gillar utmaningar - Jag möter varje människa med öppenhet ARBETSUPPGIFTER Bygg- och anläggningsprogrammet på Hushagsgymnasiet befinner sig i en spännande fas i och med den nya gymnasiereformen Gy-25. Vi söker nu en driven medarbetare som kommer få stora möjligheter att utveckla programmet som helhet och S-yrkesinriktningen i synnerhet. Du kommer bedriva undervisning, planering och sköta förekommande arbetsuppgifter kopplade till en yrkeslärartjänst på bygg- och anläggningsprogrammet med inriktning S-yrken, framförallt i årskurs 1. Vi vill att du som söker har ett stort hjärta för S-yrkesbranschen och naturliga kontaktytor med den. I uppdraget ingår också mentorskap och arbete i arbetslag. KVALIFIKATIONER Då vi eftersträvar en hög kvalitet i utbildningen är lärarutbildning med yrkesexamen i något S-yrke krav. B-körkort är också ett krav p g a förekommande APL-besök. Det är meriterande om du har undervisat på gymnasial nivå och om du har aktuell erfarenhet från branschen. Vi söker dig som har relevanta yrkeskunskaper inom något S-yrke, till exempel som plattsättare och erfarenhet av branschen. Du har gedigna kunskaper om arbetsmiljö och säkerhet och goda branschkontakter. Du behöver vara relationsbyggande och samarbetsvillig i dina kontakter med elever, vårdnadshavare, kollegor och bransch. Du behöver vara planerande och initiativtagande men även anpassningsbar och flexibel inför nya situationer, samt ser till helheten och löser förekommande problem på ett flexibelt sätt. Du har lätt för att kommunicera både muntligt och skriftligt med elever vårdnadshavare och andra aktörer. ÖVRIGT I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Du som kallas på intervju ska medföra vidimerade kopior på examensbevis, tjänstgöringsintyg och om legitimation krävs, även denna. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT MEN BESTÄMT!

Nygårdskolan är en mångkulturell  F-6 skola i Borlänge kommun med ca 300 elever. Skolan ligger beläget i en vacker omgivning med nära till naturen. Skolan är just nu i en mycket spännande utvecklingsfas, där fokus ligger på kunskap, glädje, trygghet och studiero. Vi arbetar aktivt varje dag för att ge våra elever de bästa förutsättningar till att kunna påverka sin framtid. Våra elever på Nygårds skall varje dag mötas av personal som visar tilltro till deras förmåga att kunna nå så långt det är bara är möjligt både kunskapsmässigt och socialt!  "Vi ska ha en skola med fokus på kunskap och arbetsro där alla når sina mål och kan välja sin egen framtid".  På Nygårdskolan arbetar vi i årskursteam, trygghetsteam och elevhälsoteam. Skolan genomsyras av arbetsglädje, kollegialt lärande och gemensamma mål.  I samarbete med RF-Sisu Dalarna har vi en rastverksamhet som ligger i framkant med fokus på rörelserik skoldag. Utöver detta driver skolans förstelärare vårt pedagogiska utvecklingsarbete utifrån beprövad erfarenhet och nya pedagogiska strömningar.   Vi söker dig som vill var med och driva vårt spännande utvecklingsarbete tillsammans med oss i att göra skillnad för varje enskild elev! Självklart lockar vår kommuns värdegrund dig! - Jag finns här för Borlängebon - Jag gillar utmaningar - Jag möter varje människa med öppenhet ARBETSUPPGIFTER Uppdraget består främst av undervisning i fritidshemmet både innan, under och efter skoldagens slut. Du kommer att ingå i ett team där god samarbetsförmåga, flexibilitet och arbetsglädje råder. I teamet ingår bland annat klasslärare, ämneslärare och resurspersonal. Du kommer tillsammans med ditt team arbeta kollegialt kring planering, utvärdering/uppföljning och elevernas pedagogiska och sociala utveckling i stort. KVALIFIKATIONER Du ska vara legitimerad lärare för undervisning i fritidshem och besitta god kunskap om skolans styrdokument.  Du ska ha erfarenhet av att planera, genomföra och utvärdera undervisning, både enskilt och tillsammans med andra pedagoger.  Du skall ha mycket bra kunskaper i svenska språket, både i tal och i skrift. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete med språkutvecklande arbetssätt, elever i behov av särskilt stöd och erfarenhet av bildstöd i undervisningen.  Vi ser det som meriterande att du har erfarenheter av att arbeta med elever som är flerspråkiga och ser mångfald som en tillgång. Du behöver vara flexibel, vara tydlig i din kommunikation och ha god samarbetsförmåga med personal, elever och vårdnadshavare. ÖVRIGT I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För den som erbjuds anställning krävs enligt Lag om registerkontroll from 2001-01-01 utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Du som kallas på intervju ska medföra vidimerade kopior på examensbevis, tjänstgöringsintyg och om legitimation krävs, även denna. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!

Halvarsgårdars skola är en liten skola med drygt 90 elever som ligger naturskönt med fantastisk natur runt knuten. Här arbetar vi framgångsrikt med fokus på samarbete i arbetslag och ämneslag med elevens eget lärande i centrum. Vi på Halvarsgårdars skola siktar högt och arbetar målmedvetet för hög kvalitet, stor arbetsglädje och ett tydligt elevperspektiv. Med en stabil personal med erfarenhet driver vi tillsammans en trivsam och trygg skolverksamhet där vi skapar en god grund för varje elev med fokus på trygghet, kontinuitet och progression i varje elevs utveckling och lärande. Vår utgångspunkt är att varje barn är unikt med unika förmågor och egenskaper och ska bemötas med respekt och tas på allvar. Med en varm gemenskap mellan pedagoger och elever är vår skola den perfekta arbetsplatsen. Eleverna är nyfikna och skolans lärare är ambitiösa. Personalen arbetar nära varandra och nära barnen: att alla barn är allas ansvar är en viktig devis för oss. Beslutsvägarna är korta hos oss och personal och skolledning arbetar tätt ihop. Grunden för vår verksamhet är Borlängebon och vi arbetar från kommunens värdegrund: - Jag finns här för Borlängebon - Jag gillar utmaningar - Jag möter varje människa med öppenhet ARBETSUPPGIFTER - Att arbeta som lärare i årskurs 4-6 utifrån din behörighet i ämnena svenska, engelska och SO för åk 4-6, där huvuduppdraget är att planera, genomföra samt utvärdera undervisning. - Att dokumentera och återkoppla kunskapsutvecklingen till elever och vårdnadshavare genom utvecklingssamtal och uppföljningar. - Att skapa trygghet och studiero i gruppen. - Att individuellt anpassa undervisningen och lärmiljön efter elevers behov. - Att som lärare ha mentorsansvar för elever på mellanstadiet men även samarbeta med arbetslag 4-6 samt med övriga kollegor på skolan. - Att arbete kollegialt tillsammans på skolan samt tillsammans med dina kollegor driva utvecklingen av skolan med elevernas bästa för ögonen. KVALIFIKATIONER För tjänsten krävs: Att du är legitimerad lärare för åk 4-6, med behörighet i ämnena svenska, engelska och SO. Mycket bra muntliga och skriftliga kunskaper i svenska och engelska. Du har erfarenhet av arbete inom skola, har en förståelse för uppdraget och vilka utmaningar skolan står inför.  Du har körkort och tillgång till egen bil då skolan ligger utanför tätort. Meriterande för tjänsten: Erfarenhet av att ha arbetat med elever med NPF-problematik och vara väl insatt i vad det innebär.  Bra kunskaper i matematik. Personliga egenskaper: Du är en lugn, tydlig, strukturerad och organiserad person som har förmåga att planera arbetsområden och omsätta dem i praktiken.  Du är trygg i din ledarroll, är kommunikativ och driven samt har lätt för att leda en grupp på egen hand.  Du värdesätter samarbete och kollegialt arbete för att kunna driva utvecklingsarbeten tillsammans med dina kollegor. Du har en positiv elevsyn och är bra på att bygga goda relationer med elever och vårdnadshavare. Du är flexibel och har ett lösningsfokus för elevernas bästa. ÖVRIGT I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För den som erbjuds anställning krävs enligt Lag om registerkontroll from 2001-01-01 utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Du som kallas på intervju ska medföra vidimerade kopior på examensbevis, tjänstgöringsintyg och om legitimation krävs, även denna. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!

På Samhällsbyggnadsförvaltningen arbetar engagerade medarbetare som tillsammans vill skapa, bevara och utveckla ett långsiktigt attraktivt Borlänge att bo, besöka och verka i. Här finns en stark vilja att utvecklas och utmanas, både i våra uppdrag och som individer. Vi strävar efter en positiv och prestigelös kultur där det är lätt att lyfta frågor och få stöd. Vi delar kunskap, samarbetar nära och driver ett strukturerat förbättringsarbete. För oss är det också viktigt att värna om balansen mellan arbete och fritid – vi vill vara en modern och hållbar arbetsplats där du trivs både i vardagen och i utvecklingen. Mark- och exploateringsenheten är en del av Samhällsbyggnadsförvaltningen och ansvarar för kommunens markinnehav, exploateringsprojekt samt natur- och friluftsliv. Vi arbetar både strategiskt och operativt med att utveckla och ta hand om Borlänges markresurser, från tätortsnära skog till reservat och friluftsanläggningar. Här arbetar vi tillsammans för att skapa goda möjligheter till ett aktivt friluftsliv och långsiktigt hållbar markanvändning. Självklart lockar vår värdegrund dig! - Jag finns här för Borlängebon - Jag gillar utmaningar - Jag möter varje människa med öppenhet ARBETSUPPGIFTER Som drifttekniker hos oss får du ett varierat och fysiskt aktivt arbete som kombinerar praktisk fastighetsskötsel med att skapa goda förutsättningar för ett tillgängligt och levande friluftsliv. Du utgår från kontor i centrala Borlänge, men större delen av arbetet sker ute i fält, främst i och omkring Idkerberget, Tuna-Hästberg och Gyllbergen. Arbetet är varierande och kan innefatta allt från drift och skötsel så som skidspårning, gräsklippning, snöröjning, slyröjning och trädfällning till att sätta upp skyltar, bygga vindskydd och fylla på ved i naturreservaten. Du kan också komma att bidra till att skapa och underhålla friluftsanläggningar såsom grillplatser, stigar och andra naturnära skötselytor. Utöver friluftsskötseln ansvarar du även för löpande tillsyn, skötsel och enklare underhåll av byggnader inom kommunkoncernen. Det kan exempelvis handla om att hantera mindre reparationer, samordna insatser med entreprenörer eller se till att anläggningarna fungerar och är trygga att vistas i. Arbetet planerar du självständigt och utför i dialog med kollegor på enheten, med andra kommunala verksamheter och ibland även i kontakt med allmänheten. Uppdraget ställer krav på god överblick, ansvarstagande och en praktisk problemlösningsförmåga. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har utbildning och/eller erfarenhet inom snickeri, byggnadshantverk, alternativt annan utbildning eller erfarenhet som arbetsgivaren bedömer som relevant för tjänsten. Du har tidigare erfarenhet av liknande praktiska arbetsuppgifter, gärna kopplat till fastighetsskötsel, anläggningsskötsel eller arbete i natur- och friluftsområden. Du har B-körkort, grundläggande datorvana samt vana av att hantera och använda utrustning som motorsåg, röjsåg och fyrhjuling på ett säkert sätt i olika miljöer. Det är en stor fördel om du har erfarenhet av att köra lastmaskin samt har rätt att köra snöskoter. Som person är du självgående och trygg i att planera och driva ditt eget arbete. Du har lätt för att se vad som behöver göras och tar egna initiativ för att lösa uppgifter på ett strukturerat och effektivt sätt. Samtidigt har du ett prestigelöst förhållningssätt och ett stort engagemang i att bidra till helheten. Arbetet kräver att du är flexibel, lösningsorienterad och trivs med att ha varierade arbetsdagar utomhus ofta i samspel med både kollegor och andra kommunala verksamheter. ÖVRIGT I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!

Komvux, med närmare 1300 elever i studier och ca 60 medarbetare, är utspridd på olika platser inom Borlänge. Vi söker nu två visstidsanställda lärare till vår SFI-verksamhet med undervisningslokaler på Humanistgatan 4. I dagsläget erbjuder vi:  • Utbildning i svenska för invandrare (sfi) • Vård- och omsorgsutbildning och barnskötarutbildning • Automationsoperatör  • Yrkeshögskoleutbildning, underhållstekniker inom processindustrin • Grundläggande och gymnasiala kurser • Anpassad utbildning för vuxna (Lärvux)  • Studie- och yrkesvägledning Inom vuxenutbildningen utmanas såväl elever, lärare, skolledning och övrig personal till ett kontinuerligt lärande. Arbetsmiljön i skolan ska präglas av trygghet och delaktighet med elevens lärande i centrum. Det övergripande målet för Vuxenutbildningen i Borlänge är att arbeta för att få fler Borlängebor till egen försörjning. Detta kan ske på olika sätt och vi ser oss som en självklar aktör i kompetensförsörjningskedjan.  Urval och intervjuer kommer att ske fr om vecka 31. Kontakt med skolledning under juli månad kan endast ske via e-post. Självklart lockar vår värdegrund dig! - Jag finns här för Borlängebon - Jag gillar utmaningar - Jag möter varje människa med öppenhet ARBETSUPPGIFTER Du kommer att undervisa inom samtliga SFI-kurser/studievägar både i studieformen klass som distans med handledning och även i orienteringskurser som läses i kombination med SFI.  Du deltar aktivt i verksamhetens utvecklingsarbete, deltar i möten, konferenser och fortbildningar.  Du har ett nära samarbete med dina lärarkollegor, skolledning och övrig personal kring gemensamma arbetsuppgifter inom verksamheten. Att förmedla begriplighet, struktur och meningsfullhet är viktigt i undervisningen av våra elever. Vi ser stor vikt i att du är intresserad av att utveckla din yrkes- och ämnesprofession och att du bidrar till vårt kollegiala lärande genom ett positivt arbets- och klassrumsklimat för att öka elevernas motivation och engagemang. KVALIFIKATIONER Krav för tjänsten: är att du har en pedagogisk utbildning med minst 30 högskolepoäng inom ämnet SVA samt lärarlegitimation. Dessutom har du mycket goda kunskaper i svenska, såväl skriftligt som muntligt. Du är van att arbeta med olika digitala verktyg i undervisningen och med Office 365 som grund. Du känner dig trygg med att bedriva undervisning i digitala lärmiljöer.  Meriterande för tjänsten: är att du har erfarenhet av undervisning inom Vuxenutbildningen och i första hand inom SFI. För- och efterarbete av undervisning är något som vi värdesätter att du har erfarenhet av. Även utbildning inom läs- och skrivinlärning eller erfarenhet av vuxnas alfabetisering och flerspråkighet samt goda kunskaper i engelska och övriga språk är meriterande. Vi söker dig som har en god samarbetsförmåga samt kunskaper om och förståelse för målgruppens behov av stöd. Du utövar ledarskap i klassrummet, är relationsskapande, kvalitetsmedveten och är tydlig i din kommunikation. Vuxna elever kräver flexibel undervisning eftersom de är på olika platser i livet med varierande erfarenheter och utbildningsbakgrund. Vi ser även att du har en hög kulturell medvetenhet samt att du brinner för att arbeta i en organisation där vi värdesätter varandras olikheter och förstår hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra. ÖVRIGT I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!