Lycée Francais Saint-Louis jobb

Stiftelsen Lycée Français Saint-Louis är en internationell skola som följer fransk läroplan enligt en konvention med AEFE (Agence pour l’enseignement Français à l’étranger). Skolan, som har ca 700 elever mellan 6 och 19 år, ligger på natursköna Stora Essingen.  I denna stimulerande mångkulturella miljö arbetar elever från ett 40-tal nationer och 170 personal med språket som sammanhållande länk. Till stiftelsen hör en svensk förskola med fransk profil som har ca 100 barn. Sedan 2022 organiserar LFSL även ett fritidshem för elever i årskurserna CP-CM1 (6–9 års ålder).  Från och med skolåret 2026 finns en tjänst som lärare i historia-geografi och samhällskunskap ledig. Läroplan och arbetsspråk är franska. Arbetsuppgifter och egenskaper som krävs: Under ledning av Skolchefen/Rektorn eller dennes ställföreträdare instruerar, utbildar, tränar och följer HG-EMC-läraren elever från högstadiet till gymnasiet i de olika inlärningscyklerna i historia-geografi och moralisk och medborgerlig utbildning i enlighet med läroplanerna och principerna för det franska nationella utbildningssystemet. Hen lär eleverna att uttrycka sig, att utveckla sitt kritiska tänkande och kreativa förmåga att skapa sina egna ståndpunkter genom en mängd olika uppgifter. Tänkta årskurser: från årskurs 6 till sista året på gymnasiet. Uppgifterna inkluderar, men är inte begränsad till: Utformning och genomförande av undervisning i historia-geografi och moral-samhällskunskapsutbildning inom ramen för den franska nationella läroplanen. Undervisningsspråket är franska. Bidrag till förvärvandet av färdigheter, inbegripet förmågor, attityder och kunskaper. Utforma och genomföra metoder för elevers lärande och bedömning i högstadiet och gymnasiet. I rollen som huvudlärare delta i orienteringsprocessen i bildandet av framtida medborgare vars vägval kan styra mot hälso- och sjukvård, framtidsmöjligheter, samhällsengagemang, en konstnärlig och kulturella utbildning. Deltagande i skolans verksamhet och genomförande av skolprojektet. Planering av årliga aktiviteter. Kulturell medvetenhet för svensk kultur och samarbete med Franska institutet. Kommunikation och publicitet av kulturella aktiviteter, särskilt på LFSL:s webbplats. Kompetens: Utforma och genomföra undervisning som är anpassad till mångfalden av målgrupper Arbeta som en del av ett team Utvärdera läranderesultat Använda digitala verktyg i undervisningen Säkerställa säkerheten vid aktiviteter Leda en klass och uppmuntra elevernas intresse och deltagande Kunskap: Aktiviteter och program som lärs ut Didaktiska begrepp i historia och geografi Det franska utbildningssystemet, de frågor som berörs och de officiella texterna med anknytning till ämnet Organisation och drift av en institution som godkänts av det franska utbildningsministeriet och de rättsliga regler som gäller Inlärnings-processer och mekanismer Bedömningsmetoder Grupp- och konflikthantering Psykologi, sociologi och utveckling hos barn och ungdomar EBEP (elever med särskilda behov) Språk: Flytande franska som är undervisningsspråket och grundläggande kunskaper i engelska krävs. Kunskaper i svenska är meriterande. Utbildningskrav: Studentexamen/Baccalauréat + minst 3 års studier på franska som undervisningsspråk (historia/geografi, moral och samhällskunskap). Lärarlegitimation önskvärd. Önskad yrkeserfarenhet på gymnasienivå vid en fransk institution eller i det franska utbildningsnätverket utomlands. Avtal: Anställningen avser en tillsvidareanställning med 6 månaders provanställning, heltid på lokalt avtal med ferietjänst, start i mitten av augusti 2026. Vi erbjuder en stimulerande arbetsplats  i en internationell miljö med kollektivavtal, tjänstepension och friskvård. Ansökan: Ansökan ska vara inlämnad senast den 12 juni 2026. Granskningen av ansökningarna kan påbörjas före den sista anmälningsdagen. Välkommen med din ansökan, gärna på franska! Vid eventuell intervju skall ett utdrag ur belastningsregistret kunna presenteras.

Stiftelsen Lycée Français Saint-Louis är en internationell skola som följer fransk läroplan enligt en konvention med AEFE (Agence pour l’enseignement Français à l’étranger). Skolan, som har ca 700 elever mellan 6 och 19 år, ligger på natursköna Stora Essingen.  I denna stimulerande mångkulturella miljö arbetar elever från ett 40-tal nationer och 170 personal med språket som sammanhållande länk. Till stiftelsen hör en svensk förskola med fransk profil som har ca 100 barn. Sedan 2022 organiserar LFSL även ett fritidshem för elever i årskurserna CP-CM1 (6–9 års ålder).  Från och med skolåret 2026 finns en tjänst som litteraturlärare ledig. Arbetsspråket är franska. Arbetsuppgifter och kvalifikationer som krävs: Under ledning av skolchefen/rektorn eller dennes ställföreträdare instruerar, utbildar, formar och följer läraren i litteratur elever från högstadiet till gymnasiet i de olika inlärningscyklerna i modern eller klassisk litteratur i enlighet med läroplan och principerna för den franska nationella utbildningssystemet. Läraren gör eleverna medvetna om litteratur och det franska språket och tar så småningom ansvar för undervisningen i humaniora-litteratur och filosofi. Läraren lär eleverna att uttrycka sig, att utveckla sitt kritiska tänkande och sin kreativa förmåga att skapa sina egna ståndpunkter genom olika uppgifter. Uppgifterna inkluderar, men är inte begränsad till: Utformning och genomförande av undervisning inom ramen för franska nationella läroplaner. Undervisningsspråket är franska. Bidrag till förvärvande av färdigheter, inbegripet förmågor, attityder och kunskaper Utformning och implementering av metoder för elevers lärande samt genomföra bedömningar i mellanstadiet och gymnasiet. Individuell uppföljning och delaktighet i elevernas inlärningsprocess. I rollen som huvudlärare aktivt medverka i karriärvägledningsprocessen och utbildningen av framtida medborgare genom hälsovägledning, framtidsvägledning, samhällsvägledning, konstnärlig och kulturell utbildning. Deltagande i skolans verksamhet och i genomförandet av skolprojekt. Planering av årliga aktiviteter. Kulturell medvetenhet för svensk kultur och samarbete med Franska institutet. Kommunikation och publicitet i fråga om kulturella aktiviteter, särskilt på LFSL:s webbplats. Kompetens: Utforma och genomföra undervisning som är anpassad till mångfalden av målgrupper Att arbeta som en del av ett team Utvärdera läranderesultat Använda digitala verktyg i den pedagogiska undervisningen Säkerställande av säkerheten i verksamheten Leda en klass och uppmuntra elevernas intresse och deltagande Språk: Flytande i franska som är undervisningsspråket och grundläggande kunskaper i engelska är ett krav. Kunskaper i svenska är meriterande. Kunskap: Undervisningsaktiviteter och program som lärs ut Grundläggande pedagogik i litteratur Begrepp som rör humanioras didaktik Det franska utbildningssystemet, de frågor som berörs och de officiella texter relaterade till ämnet Organisation och funktion av en skola som godkänts av det franska utbildningsministeriet och de rättsliga regler som gäller Lärandeprocesser och mekanismer Bedömningsmetoder Grupp- och konflikthantering Psykologi, sociologi och utveckling hos barns och ungdomar EBEP (elever med särskilda behov) Utbildningskrav: Studentexamen/ Baccalauréate + minst 3 års studier med franska som undervisningsspråk (moderna språk eller klassiska språk). Lärarlegitimation. Önskad yrkeserfarenhet på grundskole- eller gymnasienivå vid en fransk institution eller i det franska utbildningsnätverket utomlands. Avtal: Anställningen avser en tillsvidaretjänst med 6 månaders provanställning på heltid på lokalt avtal med ferietjänst, start i mitten av augusti 2026. Vi erbjuder en stimulerande arbetsplats  i en internationell miljö med kollektivavtal, tjänstepension och friskvårdsbidrag. Kandidatur: Ansökan ska vara inlämnad senast den 12 juin 2026. Granskningen av ansökningarna kan påbörjas före den sista anmälningsdagen. Välkommen med din ansökan, på franska! Vid eventuell intervju skall ett utdrag ur belastningsregistret kunna presenteras.