En av våra kollegor lämnar oss för nya utmaningar, därför söker vi nu en engagerad kollega till vårt gäng. Vilka är vi då? Jo, Öppenvården barn, unga och familj är en verksamhet som har funnits i många år och är väletablerad i Borlänge. Verksamheten har vuxit genom åren och idag är vi totalt arton behandlare som finns som stöd till våra Borlängefamiljer. Fjorton av oss jobbar som familjebehandlare och fyra stycken arbetar specifikt med våld i nära relation, de möter både våldsutsatta och våldsutövare. Tillsammans har vi en lång och bred kunskapsbas att luta oss mot och vi utbildar löpande våra medarbetare i evidensbaserade metoder för att det i förlängningen ska gynna våra Borlängefamiljer. Målgruppen för vår verksamhet är barn, unga och familjer med behov av råd, stöd och behandling för att komma vidare i livet. Det dagliga arbetet, hålls ihop av våra två samordnare, och sker till största del på uppdrag av socialtjänsten. Öppenvården tillhör en verksamhet inom individ- och familjeomsorgen som jobbar med insatser i egen regi, vilket innebär att vi försöker finna lösningar på hemmaplan i så stor utsträckning som möjligt. Självklart lockar vår värdegrund dig! - Jag finns här för Borlängebon - Jag gillar utmaningar - Jag möter varje människa med öppenhet ARBETSUPPGIFTER I arbetsgruppen finns bred kompetens och lång erfarenhet av arbete med familjer samt med våldsutsatta och våldsutövare. Vår arbetsgrupp strävar efter att ge individerna som vi jobbar med motivation och verktyg till att hantera svårigheter och utmaningar med barnens bästa i fokus. Behandlingen individanpassas och sker enskilt eller, om det passar, i grupp. Du kompletterar vår grupp genom Din utbildning, kompetens och erfarenhet. Dina arbetsuppgifter kommer i huvudsak vara att jobba utifrån de uppdrag vi får från socialsekreterarna med barn, unga och deras föräldrar. Du arbetar med råd, stöd och behandling för olika psykosociala bekymmer. Vi arbetar med familjen både i hemmet, i våra lokaler eller på annan plats utifrån hur behovet ser ut. En viktig del i arbetet är samverkan med andra aktörer, både internt i vår förvaltning, men även med övriga verksamheter i kommunen men även med externa aktörer t ex Bup. Vi lever i ett samhälle som går allt snabbare vilket ställer krav på verksamheten att följa utvecklingen i omvärlden och ställa om verksamheten utifrån de behov som Borlängebon har. Vi jobbar hela tiden med att utveckla verksamheten för att möta familjernas olika behov. En spännande utveckling framåt är vår nya lagstiftning och hur vi kan uppnå intentionen med den i vår verksamhet. KVALIFIKATIONER Du är socionom eller har annan högskoleutbildning eller erfarenhet som arbetsgivaren bedömer som likvärdig. Förhållningssättet som, så småningom, ska genomsyra hela IFO är Signs of Safety. Implementeringen pågår just nu och alla medarbetare får en grundläggande utbildning så vi har samma plattform att stå på. Vår önskan är att du redan känner till eller till och med har grundutbildning i Signs of Safety. Vi jobbar ständigt med att bli bättre på vårt jobb och har de senaste åren jobbat för en mer strukturerad öppenvård med vår bas i evidensbaserade och beprövade metoder som bland annat Trygghetscirkeln, FFT, Trappan, Jag och min familj, Efter barnförhöret, samtal om frihet och samtal om våld. B-körkort är ett krav då arbetet innebär hembesök. Vi ser gärna att du har några års erfarenhet av behandlande arbete inom öppenvård med inriktning barn, unga och deras familjer. Har du även erfarenhet av behandlingsarbete med våld i nära relation är det meriterande. Bland dina personliga egenskaper är det viktigt att du kan skapa relationer, bygga allians och en tillit att jobba vidare utifrån. Vi utgår från socialstyrelsens kunskapsstöd och utvecklar verksamheten mot att jobba utifrån evidensbaserade metoder/arbetssätt. Vi sätter alltid barnens behov i fokus, i arbetet med föräldrarna är målet alltid att det ska bli bra för barnen. Vi uppmuntrar familjen att involvera nätverket för att försöka hitta en långsiktig lösning. Du är medveten om dina styrkor och vilka utvecklingsområden du har. Du ger och kan ta emot feedback, både positiv och utvecklande. Du har ett genuint intresse för arbetet med barn, unga och familjer och har ett ödmjukt och respektfullt bemötande. Du är flexibel och har förmåga att ändra arbetssätt utifrån behovet hos personerna du möter. Då vi har dokumentationskrav är det också viktigt att du kan uttrycka dig väl i tal och skrift. Stor vikt läggs vid personliga egenskaper. Intervjuer sker löpande. ÖVRIGT I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!

Domnarvets skola är en allstadieskola med 650 elever. Vi arbetar framtidsinriktat med fokus på samarbete i arbetslag och ämneslag. Team-tanken är bärande, där man är en del av en helhet och står tillsammans för lärande och utveckling. I arbetslaget finns det gemensamma ansvaret för årskursen och årskursens elever. I ämneslaget finns det kollegiala ansvaret för utveckling av undervisningens kvalitet tillsammans med övriga ämneskollegor. Vi har en flexibel syn på schemat och förutsättningar för elevens lärande och prioriterar elevernas delaktighet i sitt skolarbete med elevernas eget lärande i centrum. Vi har nära till naturen och härliga miljöer som man med fördel kan använda sig av i sin undervisning. Vi arbetar också med ett gemensamt tydligt förhållningssätt kopplat till lektionsstruktur, vårt Grundläge, som bidrar både till förutsägbarhet och struktur samt trygghet och studiero. Arbetsmiljön präglas av högt i tak, värme och glädje där relationerna är bärande, både i relation till elev, kollegor och ledning. Hos oss arbetar vi tillsammans! Vi behöver nu en socialpedagog i år F-6 samt till fritidshem som skulle trivas hos oss tillsammans med kollegorna för att skapa bästa möjliga förutsättningar för eleverna. Arbetslagstanken bör ligga dig varmt om hjärtat, där du både kan ta och ge i relation till kollegor för att bidra till fortsatt utveckling av vår verksamhet. Vi har hög behörighet och stabila arbets- och ämneslag med mångårig kompetens som ständigt hittar nya vägar fram. Känner du också att du vill vara med och arbeta tillsammans med nytänkande och kreativitet? I så fall är detta tjänsten för dig! Med gemensamma kunskaper och erfarenheter skapar vi sammanhang, kontinuitet och progression i elevernas utveckling och lärande. Självklart lockar vår värdegrund dig! - Jag finns här för Borlängebon - Jag gillar utmaningar - Jag möter varje människa med öppenhet ARBETSUPPGIFTER Vi söker en socialpedagog med inriktning mot åk F-6 samt fritidshem. Du kommer att ingå i ett tryggt team med speciallärare, specialpedagog och beteendepedagog som arbetar tillsammans i vardagen. Att vara socialpedagog på Domnarvets skola innebär att arbeta med det sociala samspelet och med att skapa inkluderande lärmiljöer, ett arbete som bedrivs utifrån organisations-. grupp och individperspektiv. Du arbetar på uppdrag av rektor och har ett nära samarbete med elever och pedagoger samt att du är en viktig del av skolans elevhälsa- och trygghetsteam där även Syv, skolkurator och skolsköterska finns och som du blir del av. Du kommer också att arbeta med elever utanför klassrummet dvs i gemensamma utrymmen där en närvarande vuxen behövs i olika sammanhang och situationer. Som närvarande vuxen behövs du i klassrum, i korridorer, matsal, kapprum, vid förflyttningar samt ute på raster bland annat som rastvärd. Det ingår också sedvanlig dokumentation. Att hjälpa eleverna att lyckas i skolan och skapa goda kontakter med vårdnadshavare och stödja medarbetare i arbetet är centrala arbetsuppgifter. Att som socialpedagog se och förstå vad eleverna behöver under sin skoldag för att möta dem i deras lärande och i det sociala samspelet. Att utifrån detta se vad vi behöver stötta och handleda på organisations, - grupp och individnivå. Du har också god förmåga att samarbeta med externa funktioner som Barn- och ungdomspsykiatrin, Habiliteringen och Socialtjänsten. Viktiga ledord att ha med sig i arbetet är bemötande, kommunikation, relation, acceptans för olikheter, kunskap, flexibilitet, att vara positiv, delaktighet och trygghet. KVALIFIKATIONER Krav: Socialpedagogutbildning. Mycket goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift. Meriterande: Goda kunskaper i engelska, både i tal och skrift. Erfarenhet av arbete inom grundskolan. Erfarenhet av NPF och lågaffektivt bemötande. Erfarenhet av sociala berättelser och seriesamtal. ÖVRIGT I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För den som erbjuds anställning krävs enligt Lag om registerkontroll from 2001-01-01 utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Du som kallas på intervju ska medföra vidimerade kopior på examensbevis, tjänstgöringsintyg och om legitimation krävs, även denna. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!

Vill du ha ett viktigt arbete i Borlänge kommun? På Fritidsbanken kan du låna och lämna in sport- och fritidsutrustning. Genom att ta tillvara och låna ut alltifrån cyklar och fotbollar till skidor och skateboards främjar Fritidsbanken ökad spontanidrott, hälsa och välbefinnande. Fritidsbanken bidrar också till ett mer hållbart samhälle genom att satsa på smart återbruk. Alla Fritidsbanker delar samma namn, logotyp och värdegrund där alla får låna och allt är gratis. Under sommaren samverkar Fritidsbanken och Trevligt lov och kan på det sättet erbjuda ett varierat utbud av utrustning för en aktiv fritid genom uppsökande lovaktiviteter. Trevligt lov är liksom Fritidsbanken en del av Kultur- och fritidsverksamhet i Borlänge kommun och sysselsätter denna sommar 18 ferieungdomar med uppgift att bidra till en meningsfull fritid för Borlänges barn och unga. Som semestervikarie i Fritidsbanken är handledning av ferieungdomar en central och viktig del av arbetet. Utöver verksamheten i Fritidsbanken så erbjuder Trevligt lov också ett brett utbud av arrangerade aktiviteter i samverkan med flera av Borlänges många föreningar. Vikariatet innebär även kontakt med arrangerande föreningar och hantering och marknadsföring av eventuella förändringar i lovprogrammet. Självklart lockar vår värdegrund dig! - Jag finns här för Borlängebon - Jag gillar utmaningar - Jag möter varje människa med öppenhet ARBETSUPPGIFTER Att arbeta i Fritidsbanken innebär många olika typer av arbetsuppgifter. Allt från att samla in material, sortera, ställa iordning lokalen till att inspirera till rörelseglädje för att få människor att prova på olika aktiviteter. Tjänsten innebär att du har ansvar för: - Handledning av ferieungdomar och eventuell personal i arbetsträning. - Planering av dagliga aktiviteter för ferieungdomar. - Uppföljning och redovisning av ferieungdomarnas arbete. - Uppdatering av Trevligt lovs sociala medier Tillsammans med ordinarie personal i Fritidsbanken ansvarar du också för att: - Bygga upp en attraktiv miljö i lokalen som inspirerar till lån, aktivitet och rörelse. - Att verksamheten drivs enligt Fritidsbankens centrala riktlinjer och värderingar. - Att erbjuda ett så varierat och brett sortiment av sport­ och fritidsutrustning som möjligt. Insamlingen sker via privatpersoner, föreningar, arbetsplatser, återvinningsstationer mm. - Du ansvarar även för sortering, service, reparationer och underhåll av utrustning. - Den dagliga driften av Fritidsbanken. - Uppdatering av Fritidsbankens sociala medier Tjänsten kommer att vara placerad på Fritidsbanken, Borganäsvägen 30 i Borlänge centrum. Fritidsbanken är en del av kultur- och fritidsenheten som befinner sig i hela Borlänge, då alla kultur- och fritidsanläggningar, föreningsservice, fritid ung , musikskola, bibliotek m fl är en del av verksamheten. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har: - Minst gymnasiekompetens - Erfarenhet från serviceyrken med kundkontakt - Dokumenterad erfarenhet av arbete med barn och ungdomar - God organisatorisk förmåga Det är meriterande om du har: - Fritidsledarutbildning eller annan utbildning som kan bedömas likvärdig - Erfarenhet av personalansvar - Erfarenhet av att driva projekt - Erfarenhet av utvecklingsarbete - Erfarenhet av föreningsarbete - Förmåga och kunskap att utföra enklare reparationer av idrotts- och fritidsutrustning - Intresserad av olika idrotts-­ och fritidsaktiviteter Du ska trivas med att arbeta flexibelt och självständigt. Att kunna ta egna initiativ, organisera och planera din tid är grundläggande för arbetet. Det är också viktigt att du kan uttrycka dig väl på svenska både i tal och skrift. Flerspråkighet är meriterande. Då tjänsten kräver daglig kontakt med många olika människor krävs social kompetens och ett gott bemötande. Vi lägger stor vikt vid samarbetsförmåga, bemötande och personliga egenskaper. B körkort är ett krav. Kontroll av registerutdrag är obligatoriskt för tjänsten. Arbetstider är vardagar 8.30 - 17.15, vid enstaka tillfällen förekommer arbete på kväll/helg. ÖVRIGT I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För den som erbjuds anställning krävs enligt Lag om registerkontroll from 2001-01-01 utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT MEN BESTÄMT!

Domnarvets skola är en allstadieskola F-9 med knappt 700 elever. Vi arbetar framtidsinriktat med fokus på samarbete i arbetslag och ämneslag. Arbetslagstanken är bärande, där man är en del av en helhet och står tillsammans för lärande och utveckling. I arbetslaget finns det gemensamma ansvaret för årskursen och årskursens elever. I ämneslaget finns det kollegiala ansvaret för utvecklingen av undervisningens kvalitet tillsammans med övriga ämneskollegor. Vi har en flexibel syn på schemat och förutsättningar för elevernas lärande och prioriterar elevernas delaktighet i sitt skolarbete med elevens eget lärande i centrum. Det innebär bland annat att eleverna ges möjlighet att, tillsammans med sin mentor, planera för sitt eget prioriterade arbete och lärande ett par lektioner i veckan. Vi har nära till naturen och härliga miljöer som man med fördel kan använda sig av i sin undervisning. Vi arbetar också med ett gemensamt tydligt förhållningssätt kopplat till lektionsstruktur, vårt Grundläge, som bidrar både till förutsägbarhet och struktur samt trygghet och studiero. Arbetsmiljön präglas av högt i tak, värme och glädje där relationerna är bärande, både i relation till elever, kollegor och ledning. Hos oss arbetar vi tillsammans! Vi har hög behörighet och stabila arbets- och ämneslag med mångårig kompetens som ständigt hittar nya vägar fram. Arbetslagstanken bör ligga dig varmt om hjärtat, där du både kan ta och ge i relation till kollegor för att bidra till fortsatt utveckling av vår verksamhet. Känner du att du också vill vara med och arbeta tillsammans med nytänkande och kreativitet? I så fall är detta tjänsten för dig! Med gemensamma kunskaper och erfarenheter skapar vi sammanhang, kontinuitet och progression i elevens utveckling och lärande. Självklart lockar vår värdegrund dig! - Jag finns här för Borlängebon - Jag gillar utmaningar - Jag möter varje människa med öppenhet ARBETSUPPGIFTER Vi söker en lärare i spanska till årskurs 69 och engelska i 7-9 där du kommer att ingå i trygga och stabila arbets- och ämneslag med hög behörighet där du är en viktig del och tillsammans med dina kollegor delar mentorskapet och ansvaret för årskursen för att skapa bästa möjliga förutsättningar för elevernas lärande. Hos oss har man mentoransvar för några elever i årskursen för att på så sätt dela ansvaret tillsammans med kollegorna för hela årskursen. Du är också en viktig del i ämneslaget som tillsammans med ämneskollegor ansvarar för utvecklingen av undervisningen i ämnet. Varje vecka träffar du dina kollegor i arbets- och ämneslag inom ramen för din arbetstid med fokus på det gemensamma kollegiala arbetet vilket ger goda förutsättningar för vårt utvecklingsarbete och planeringen av undervisningen. Ditt uppdrag är att inom tydliga ramar hjälpa eleverna att nå kunskapskraven utifrån läroplanen. Det ingår också sedvanlig dokumentation, kontakt med hemmet samt skolutveckling inom ramen för det systematiska kvalitetsarbetet. Till ditt stöd finns, förutom dina närmaste kollegor, även speciallärare, specialpedagog, socialpedagog och kurator. Du ska alltid ha kollegor och stödfunktioner nära till hands. KVALIFIKATIONER Grundlärarutbildning med behörighet i spanska. Behörighet i annat eller andra ämnen är en fördel. Viktiga personliga egenskaper är att ha god relations- och samarbetsförmåga, att vara lösningsfokuserad, att vara resultatorienterad och initiativtagande samt ha god förmåga till kommunikation. Meriterande om du har specialpedagogisk kompetens. ÖVRIGT I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För den som erbjuds anställning krävs enligt Lag om registerkontroll from 2001-01-01 utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Du som kallas på intervju ska medföra vidimerade kopior på examensbevis, tjänstgöringsintyg och om legitimation krävs, även denna. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!

Domnarvets skola är en allstadieskola med 670 elever, Vi arbetar framtidsinriktat med fokus på samarbete i arbetslag och ämneslag. Team-tanken är bärande, där man är en del av en helhet och står tillsammans för lärande och utveckling. I arbetslaget finns det gemensamma ansvaret för årskursen och årskursens elever. I ämneslaget finns det kollegiala ansvaret för utveckling av undervisningens kvalitet tillsammans med övriga ämneskollegor. Vi har en flexibel syn på schemat och förutsättningar för elevernas lärande och prioriterar elevernas delaktighet i sitt skolarbete med elevens eget lärande i centrum. Vi har nära till naturen och härliga miljöer som man med fördel kan använda sig av i sin undervisning. Vi arbetar också med ett gemensamt tydligt förhållningssätt kopplat till lektionsstruktur, vårt Grundläge, som bidrar både till förutsägbarhet och struktur samt trygghet och studiero. Arbetsmiljön präglas av högt i tak, värme och glädje där relationerna är bärande, både i relation till elever, kollegor och ledning. Hos oss arbetar vi tillsammans! Vi behöver nu en lärare i en av våra särskilda undervisningsgrupper i åk F–6 som skulle trivas hos oss tillsammans med kollegorna för att skapa bästa möjliga förutsättningar för eleverna. Arbetslagstanken bör ligga dig varmt om hjärtat, där du både kan ta och ge i relation till kollegor för att bidra till fortsatt utveckling av vår verksamhet. Vi har hög behörighet och stabila arbets- och ämneslag med mångårig kompetens som ständigt hittar nya vägar fram. Vi siktar högt och arbetar målmedvetet för hög kvalitet, stor arbetsglädje och tydligt elevperspektiv. Känner du att du också vill vara med och arbeta tillsammans med nytänkande och kreativitet? I så fall är detta tjänsten för dig! Med gemensamma kunskaper och erfarenheter skapar vi sammanhang, kontinuitet och progression i elevens utveckling och lärande. Självklart lockar vår värdegrund dig! - Jag finns här för Borlängebon - Jag gillar utmaningar - Jag möter varje människa med öppenhet ARBETSUPPGIFTER Du kommer huvudsakligen att arbeta i särskild undervisningsgrupp med riktat elevstöd, både i lärandet och i det sociala samspelet. För elevernas bästa är ett gott samarbete med arbets- och ämneslag och mentorerna till eleverna viktig del i arbetet. Du kommer också att ha kontakt med externa funktioner som exempelvis BUP, habiliteringen och Socialtjänsten. Du kommer att planera och bedriva undervisning utifrån elevernas behov, förutsättningar och förmågor. Leda och motivera eleverna, skapa en trygg och lärorik lärandemiljö med goda förutsättningar till måluppfyllelse för elever i behov av särskilt stöd. Du kommer att tillhöra vårt EHT F-6, ett arbetslag som möts kontinuerligt i sitt kollegiala samarbete, samt i nära samarbete med skolans ledning. I arbetslaget finns speciallärare, specialpedagog, socialpedagog, skolsköterska och skolkurator. Du arbetar på uppdrag av rektor. I arbetet ingår också sedvanlig dokumentation, kontakt med hemmet samt skolutvecklingsarbete. KVALIFIKATIONER Grundlärarutbildning med behörighet enligt det som beskrivits. Erfarenhet av arbete med riktat elevstöd för att skapa förutsättningar till eleverna som behöver särskilt stöd. Det är meriterande med specialpedagogisk kompetens och erfarenhet av att arbeta med elever som behöver ett annat sammanhang än ordinarie undervisning i klass och grupp för att nå så långt som möjligt i sin utveckling. Det är meriterande med erfarenhet från att arbeta i särskild undervisningsgrupp och erfarenhet inom NPF. Även meriterande om du har särskild kunskap inom läs- och skrivsvårigheter och inom matematiksvårigheter. Viktiga personliga egenskaper är strukturerad, flexibel, positiv, ha god samarbetsförmåga, att vara lösningsfokuserad, ha stor acceptans för olikheter, att vara resultatorienterad och initiativtagande samt ha god förmåga till kommunikation och relation. ÖVRIGT I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För den som erbjuds anställning krävs enligt Lag om registerkontroll from 2001-01-01 utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Du som kallas på intervju ska medföra vidimerade kopior på examensbevis, tjänstgöringsintyg och om legitimation krävs, även denna. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!

Domnarvets skola är en allstadieskola med 670 elever, Vi arbetar framtidsinriktat med fokus på samarbete i arbetslag och ämneslag. Team-tanken är bärande, där man är en del av en helhet och står tillsammans för lärande och utveckling. I arbetslaget finns det gemensamma ansvaret för årskursen och årskursens elever. I ämneslaget finns det kollegiala ansvaret för utveckling av undervisningens kvalitet tillsammans med övriga ämneskollegor. Vi har en flexibel syn på schemat och förutsättningar för elevernas lärande och prioriterar elevernas delaktighet i sitt skolarbete med elevens eget lärande i centrum. Vi har nära till naturen och härliga miljöer som man med fördel kan använda sig av i sin undervisning. Vi arbetar också med ett gemensamt tydligt förhållningssätt kopplat till lektionsstruktur, vårt Grundläge, som bidrar både till förutsägbarhet och struktur samt trygghet och studiero. Arbetsmiljön präglas av högt i tak, värme och glädje där relationerna är bärande, både i relation till elever, kollegor och ledning. Vi arbetar tillsammans! Vi behöver nu en lärare i en av våra särskilda undervisningsgrupper i åk 7–9 som skulle trivas hos oss tillsammans med kollegorna där man arbetar i arbets- och ämneslag för att skapa bästa möjliga förutsättningar för eleverna. Arbetslagstanken bör ligga dig varmt om hjärtat, där du både kan ta och ge i relation till kollegor för att bidra till fortsatt utveckling av vår verksamhet. Vi har hög behörighet och stabila arbets- och ämneslag med mångårig kompetens som ständigt hittar nya vägar fram. Känner du att du också vill vara med och arbeta tillsammans med nytänkande och kreativitet? I så fall är detta tjänsten för dig! Med gemensamma kunskaper och erfarenheter skapar vi sammanhang, kontinuitet och progression i elevens utveckling och lärande. Självklart lockar vår värdegrund dig! - Jag finns här för Borlängebon - Jag gillar utmaningar - Jag möter varje människa med öppenhet ARBETSUPPGIFTER Du kommer huvudsakligen att arbeta i särskild undervisningsgrupp med riktat elevstöd, både i lärandet och i det sociala samspelet. För elevernas bästa är ett gott samarbete med arbets- och ämneslag och mentorerna till eleverna viktig del i arbetet. Du kommer också att ha kontakt med externa funktioner som exempelvis BUP, habiliteringen och Socialtjänsten. Du kommer att planera och bedriva undervisning utifrån elevernas behov, förutsättningar och förmågor. Leda och motivera eleverna, skapa en trygg och lärorik lärandemiljö med goda förutsättningar till måluppfyllelse för elever i behov av särskilt stöd. Du kommer att tillhöra vårt EHT 79, ett arbetslag som möts kontinuerligt i sitt kollegiala samarbete, samt i nära samarbete med skolans ledning. I arbetslaget finns speciallärare, specialpedagog, socialpedagog, skolsköterska, skolkurator samt Syv. Du arbetar på uppdrag av rektor. I arbetet ingår också sedvanlig dokumentation, kontakt med hemmet samt skolutvecklingsarbete. KVALIFIKATIONER Grundlärarutbildning med god kunskap om styrdokumentet, Lgr-22. Erfarenhet av arbete med riktat elevstöd för att skapa förutsättningar till eleverna som behöver särskilt stöd. Det är meriterande med specialpedagogisk kompetens och erfarenhet av att arbeta med elever som behöver ett annat sammanhang än ordinarie undervisning i klass och grupp för att nå så långt som möjligt i sin utveckling. Det är meriterande med erfarenhet att arbeta i särskild undervisningsgrupp och erfarenhet inom NPF. Även meriterande om du har särskild kunskap inom läs- och skrivsvårigheter och inom matematiksvårigheter. Viktiga personliga egenskaper är strukturerad, flexibel, positiv, ha god samarbetsförmåga, att vara lösningsfokuserad, ha stor acceptans för olikheter, att vara resultatorienterad och initiativtagande samt ha god förmåga till kommunikation och relation. ÖVRIGT I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För den som erbjuds anställning krävs enligt Lag om registerkontroll from 2001-01-01 utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Du som kallas på intervju ska medföra vidimerade kopior på examensbevis, tjänstgöringsintyg och om legitimation krävs, även denna. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!

Vill du bli en del av vårt utvecklingsarbete mot ett ökat lärande och en förbättrad måluppfyllelse för våra elever inom matematik genom att stärka vårt befintliga elevhälsoteam och specialteam? Skräddarbacksskolan är en F-6-skola som ligger vackert belägen på en liten höjd, med närhet till skog och mark i stadsdelen Skräddarbacken. Totalt finns ca 500 elever och ca 70 personal på skolan. Vi har en stabil och behörig personalgrupp med lång erfarenhet. Vi har en trygg skola där vi tillsammans arbetar för att skapa en grund för lärande och utveckling utifrån varje elev. Vi har en kompetent och välutvecklad elevhälsa med funktioner som specialpedagog, kurator och speciallärare. Det finns också en tydlig struktur för vårt utvecklingsarbete där våra erfarna förstelärare är med och leder utvecklingsarbetet tillsammans med rektor, mot verksamhetens mål och prioriterade områden på skolan. Vi arbetar med läs- och skrivmetoden ”Att skriva sig till läsning”, vilket innebär att eleverna redan från förskoleklass arbetar med digitala verktyg för läs- och skrivinlärning. Skräddarbacksskolan samarbetar med Högskolan Dalarna och tar emot lärarstudenter, som gör sin verksamhetsförlagda utbildning hos oss. Vi samarbetar med Dalarnas idrottsförbund och erbjuder alla elever pedagogledda rörelseaktiviteter varje vecka. Vi arbetar med eleven i fokus och där vi vill att alla elever ska ges förutsättningar att lyckas. Vi söker därför dig som vill vara med och bidra till vårt väl fungerande specialteam och komplettera befintliga funktioner i EHT och framåt vara en viktig del i vårt utvecklings- och förbättringsarbete. Självklart lockar vår värdegrund dig! - Jag finns här för Borlängebon - Jag gillar utmaningar - Jag möter varje människa med öppenhet Välkommen till oss! ARBETSUPPGIFTER Skräddarbacksskolan behöver utöka vårt specialteam med en speciallärare/specialpedagog med inriktning mot matematik för åk F-6. Vi vill säkerställa god kvalité i de insatser som vi genomför för våra elever, att vi strategiskt och systematiskt arbetar med elevhälsa och specialpedagogiska insatser för att ge rätt stöd i rätt tid. Som speciallärare/specialpedagog har du som uppdrag att skapa bästa möjliga förutsättningar för lärande genom riktade insatser och extra stöd för våra elever. Du kommer att arbeta med elever i mindre grupper eller direkt i klassrummet. I din roll ingår även att stödja lärarna i pedagogiska kartläggningar, utarbeta åtgärdsprogram och bidra vid kartläggning av svårigheter främst vad gäller och läs- och skrivsvårigheter samt utveckla analysarbetet kring förskoleklassens kartläggning som en del i Läsa, skriva, räkna en garanti för tidiga stödinsatser. Att främja en tillgänglig lärmiljö och tillämpa differentierad undervisning är en självklar del av ditt arbete som speciallärare. Du är en del av skolans elevhälsoteam och en viktig del i vårt specialpedagogiska team och kommer ha ett ansvar för att organisera stödet till enskilda elever och klasser utifrån det som bestämts tillsammans. Vi arbetar i stödperioder och där finns redan en speciallärare som särskilt ansvarar för läs och skrivutvecklingen hos våra elever. Utöver det, ansvarar du för att planera, genomföra, bedöma och utvärdera det pedagogiska arbetet i enlighet med skolans styrdokument samt elevernas behov och intressen. KVALIFIKATIONER Vi söker en legitimerad lärare med speciallärar-/specialpedagogutbildning med erfarenhet av arbete med specialpedagogiska insatser alternativt legitimerande lärare med motsvarande erfarenhet och utbildning inom specialpedagogik. Du har en stark förmåga att självständigt planera, genomföra, följa upp och dokumentera både dina stödinsatser och elevernas kunskapsutveckling. Du behöver ha mycket god kunskaper inom matematik för åldrar F-6 och -6. Vidare så är mycket goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift, är krav för tjänsten. Meriterande: Erfarenhet av att använda digitala verktyg då dessa är en naturlig del av vår verksamhet. Erfarenhet av undervisning för flerspråkiga elever. Du är trygg och tydlig i din ledarroll, har en god kommunikativ förmåga och är skicklig på att bygga relationer. Samarbetsförmåga, flexibilitet och ett lösningsfokuserat arbetssätt är avgörande, liksom förmågan att arbeta självständigt. Du har en tydlig värdegrund där alla människor ses som lika mycket värda. Din elevsyn bygger på övertygelsen att alla barn vill och kan lyckas med rätt stöd. Du är initiativrik och samverkar med andra för att skapa ett positivt och utvecklande klimat, både bland elever och personal. ÖVRIGT I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För den som erbjuds anställning krävs enligt Lag om registerkontroll from 2001-01-01 utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Du som kallas på intervju ska medföra vidimerade kopior på examensbevis, tjänstgöringsintyg och om legitimation krävs, även denna. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!

Skräddarbacksskolan är en F-6-skola som ligger vackert belägen på en liten höjd, med närhet till skog och mark i stadsdelen Skräddarbacken. Totalt finns ca 500 elever och ca 70 personal på skolan. Vi har en stabil och behörig personalgrupp med lång erfarenhet. Vi har en trygg skolmiljö där vi tillsammans arbetar för att skapa en grund för lärande och utveckling utifrån varje elev. Vi har en kompetent och välutvecklad elevhälsa med funktioner som specialpedagog, kurator och speciallärare. Det finns också en tydlig struktur för vårt utvecklingsarbete där våra erfarna förstelärare är med och leder utvecklingsarbetet mot verksamhetens mål på skolan tillsammans med rektor. Vi arbetar med läs- och skrivmetoden ”Att skriva sig till läsning”, vilket innebär att eleverna redan från förskoleklass arbetar med digitala verktyg för läs- och skrivinlärning. Skräddarbacksskolan samarbetar med Högskolan Dalarna och tar emot lärarstudenter, som gör sin verksamhetsförlagda utbildning hos oss. Vi samarbetar med Dalarnas idrottsförbund och erbjuder alla elever pedagogledda rörelseaktiviteter varje vecka. Självklart lockar vår värdegrund dig! - Jag finns här för Borlängebon - Jag gillar utmaningar - Jag möter varje människa med öppenhet ARBETSUPPGIFTER Vi söker en lärare i Musik till årskurs 3-6. Eventuellt kan du undervisa i annat ämne som bild för att kunna arbeta heltid. Du kommer att ingå i ett tryggt och stabilt arbetslag med hög behörighet där du är en viktig del och tillsammans med dina kollegor delar du ansvaret för eleverna genom att skapa bästa möjliga förutsättningar för deras utveckling och lärande. Som lärare i Musik är du också ansvarig för utvecklingen av undervisningen i ditt ämne. Du träffar dina kollegor regelbundet i arbetslag inom ramen för din arbetstid med fokus på det gemensamma kollegiala arbetet, vilket ger goda förutsättningar för vårt utvecklingsarbete och planeringen av undervisningen. Ditt uppdrag är att inom tydliga ramar hjälpa eleverna att nå kunskapskraven utifrån läroplanen. Det ingår också sedvanlig dokumentation, kontakt med hemmet samt skolutveckling inom ramen för det systematiska kvalitetsarbetet. Till ditt stöd finns, förutom dina närmaste kollegor, även speciallärare, specialpedagog, socialpedagog och kurator. Du ska alltid ha kollegor och stödfunktioner nära till hands. KVALIFIKATIONER Grundlärarutbildning med behörighet i musik. Behörighet i annat eller andra ämnen är en fördel. Meriterande om du har specialpedagogisk kompetens. Viktiga personliga egenskaper är att ha god relations- och samarbetsförmåga, att vara lösningsfokuserad, att vara resultatorienterad och initiativtagande samt ha god förmåga till kommunikation. ÖVRIGT I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För den som erbjuds anställning krävs enligt Lag om registerkontroll from 2001-01-01 utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Du som kallas på intervju ska medföra vidimerade kopior på examensbevis, tjänstgöringsintyg och om legitimation krävs, även denna. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!