Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Stockholm är landets ledande tillväxtregion. Det kräver en arbetsmarknad där arbetsgivare kan rekrytera den kompetens de behöver och där stockholmarna har möjlighet att byta bransch, komma tillbaka i arbete eller studera vidare. Arbetsmarknadsförvaltningen ansvarar för stadens samlade arbetsmarknadsinsatser och vuxenutbildning - kommunal vuxenutbildning inklusive utbildning i svenska för invandrare, särskild utbildning för vuxna och yrkeshögskola. Vill du veta varför du borde arbeta hos oss? https://play.mediaflowpro.com/ovp/14/15AMHDN9JP Arbetsplatsbeskrivning Jobbstart Långholmen, är beläget på Långholmen och är en verksamhet som ingår i enheten Jobbstart. Vi tillhandahåller arbetsmarknadsinsatser år Jobbtorg Stockholm samt åt stadens stadsdelsförvaltningar. Vi tar emot deltagare som är intresserade av att arbeta med olika arbetsuppgifter som ingår inom parkskötsel. Vi tillhandahåller parkskötsel på Långholmen åt Södermalms stadsdelsförvaltning. Vi söker nu en arbetsinstruktör till vår spännande och unika verksamhet! Arbetsbeskrivning Som arbetsinstruktör har du följande arbetsuppgifter: Ansvarar för att informera och introducera deltagaren på arbetsplatsen, instruera i de olika arbetsmomenten och handleda, observera, stödja och arbetsleda deltagaren i aktiviteter utomhus i parken på Långholmen. Ansvarar för att tillsammans med Jobbcoach följa den genomförandeplan som tagits fram tillsammans med deltagaren och beställaren. Att stödja deltagarens arbetslivsutveckling i det dagliga arbetet genom att vara tillsammans med deltagarna ute i parken på Långholmen så att deltagarna får möjlighet att nå sina individuella mål i deras genomförandeplaner. Att tillsammans med övriga arbetsinstruktörer vara med och planera utförandet av parksskötseln samt de dagliga aktiviteter som deltagarna kommer att arbeta med ute i parken på Långholmen. Delta i ärendedragningar, handledning, arbetsplatsträffar, konferenser och beslutade kompetensutvecklingsinsatser Kvalifikationer Vi ser gärna att du är trädgårdsmästare eller har utbildning med motsvarande kunskaper förvärvade på annat sätt. Vidareutbildning inom ämnesområdet beteendevetenskap och/eller pedagogik anses meriterande. Flerårig erfarenhet av att arbeta med människor med arbetsrelaterad problematik som olika NPF diagnoser Flerårig erfarenhet av att handleda och motivera människor i arbetslivsutveckling. Erfarenhet av att leda aktiviteter utomhus i parkmiljö för deltagare med olika stödbehov. Vidareutbildning inom ämnesområdet beteendevetenskap och/eller pedagogik är meriterande. Vid denna rekrytering lägger vi särskild vikt vid följande kompetenser: Hög samarbetsförmåga, internt och externt. Kvalitetsfokus, bidrar aktivt till verksamhetens utvecklingsarbete. Serviceinriktad, hög service och engagemang i kontakten med deltagare, beställare och samarbetspartners, samt vilja och förmåga att underlätta andras arbete. Kreativitet, förmåga att hitta nya lösningar. Empatisk; att kunna sätta sig in i annan persons problem eller situation med bibehållen kreativitet och professionalism. Flexibel; god förmåga att anta och ställa om sig till nya utmaningar. Förmåga att omprioritera och ställa om med bibehållet fokus på uppdrag och struktur. Övrigt På https://jobba.stockholm/formaner/ kan du läsa mer om vilka förmåner du har som medarbetare i Stockholm Stad. Provanställning kan komma att tillämpas. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. På arbetsmarknadsförvaltningen så arbetar vi för att det ska vara lätt att utvecklas genom att byta enhet och arbetsplats. Det innebär att din anställning är i hela förvaltningen och att du kan komma att få nya uppdrag inom andra verksamheter där din kompetens behövs bäst.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Vår del av staden ligger mellan sjöarna Drevviken och Magelungen. Här arbetar Farsta stadsdelsförvaltning, 1400 engagerade medarbetare som nu behöver en ny kollega. Hos oss får du nära till både tunnelbana och pendeltåg, butiker och restauranger. Och nära till ett bad på sommaren och långfärdskridskor på vintern. Välkommen till oss Då en av medarbetare söker sig vidare till nya utmaningar söker vi en socialsekreterare till vår Mottagningsgrupp! Tjänsten passar dig som är intresserad av verksamhetsområden Beroende, Socialpsykiatri och vuxna som vill lämna en kriminell livsstil. Vuxenenheten arbetar med vuxna individer mellan 18-65 år som har behov av stöd utifrån beroendesjukdom, kriminalitet eller långvarig psykisk funktionsnedsättning. Enheten är indelad i tre grupper: mottagning, utredning beroende och samt utredning socialpsykiatri. Utöver detta finns på enheten bosamordnare, social insatsgrupp (SIG), två administratörer, verksamhetsutvecklare, två biträdande enhetschefer samt en enhetschef. Mottagningsgruppen består av 4 socialsekreterare och arbetet leds av en biträdande enhetschef. Vi erbjuder Förvaltningen erbjuder goda friskvårdsmöjligheter genom ett bidrag på 3000 kr. I Farsta centrum finns ett flertal friskvårdsutförare som gör det enkelt att kunna nyttja sitt bidrag. Gruppen har regelbunden handledning vilket är en viktig friskfaktor. I arbetet finns ett nära ledarskap med veckovisa gruppmöten och enskilda genomgångar med chef var 4:e vecka. Vi erbjuder en bra introduktion med mentorskap. Vi tillämpar vinter och sommararbetstid samt har flextidsavtal. Din roll Som en av mottagningens medarbetare arbetar du med att ta emot och behandla ansökningar från vuxna personer med missbruk/beroendeproblematik och för målgruppen socialpsykiatri som söker bistånd enligt SoL. Du hanterar också förhandsbedömningar enligt LVM och annan inkommen oro. Du hanterar ansökningar från personer som vill lämna en kriminell livsstil och inkommen oro från polis gällande den målgruppen. Inom ramen för mottagningsarbete hanteras LoB anmälningar, körkortsyttranden och man genomför tillhörighetsutredningar. Inkomna ansökningar remitteras vidare till rätt utredningsgrupp, förekommer dock att hantera vissa avslag och fullgöra utredningar. Under kontorstid ansvarar mottagningsgruppen för enhetens tillgänglighetstelefon, bevaka funktionsbrevlåda och inkomna ärenden i Lifecare. Arbetet innebära även att ha en rådgivande funktion för både medborgare och kollegor samt arbeta motiverande och uppsökande med de medborgare som är i behov av stöd från socialtjänsten. Du samverkar i stor omfattning med både interna och externa samarbetspartners. Din kompetens och erfarenhet Du har socionomexamen. Erfarenhet av myndighetsutövning, mottagningsarbete samt att ha arbetat med att förhandsbedöma LVM är meriterande. Du behöver ha förmåga att både arbeta självständigt men även tillsammans med kollegor. Du är strukturerad och planerar och organiserar ditt arbete väl. Du är relationskapande och har mycket god förmåga att etablera kontakt med andra människor. Du har en mycket god samarbetsförmåga och relaterar till andra människor på ett lyhört sätt och trivs i rollen med att samverka. I mötet med människor med en komplex livssituation bör du kunna förmedla hopp, se möjligheteter och ha ett respektfullt bemötande. Personlig lämplighet kommer att vara av vikt vid tillsättande av tjänsten. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Arbetsplatsbeskrivning Slättgårdsskolan är en skola med ca 500 elever som för närvarande är uppdelade på två olika enheter sedan en brand 2020. Skolan är under uppbyggnad och under tiden går årkurs F-4 i en nybyggd del av Slättgårdsskolan i Bredäng och årskurs 5-9 i Vårberg. Vi har engagerad och ambitiös personal som bidrar till att utveckla vår verksamhet, vilket syns i de goda kunskapsresultaten. Vi arbetar med att utveckla lärande i digitala miljöer och alla våra elever har varsitt digitalt verktyg. Vi är stolta över Slättgårdsskolan och söker dig, som vill anta utmaningen att utveckla skolan vidare tillsammans med oss. Arbetsbeskrivning Språkutveckling är viktigt för att elever ska lyckas i skolan. Modersmålsundervisning ser vi som en mycket viktig del av elevens måluppfyllelse.  Slättgårdsskolan arbetar med språkutvecklande arbetssätt i alla ämnen. Du ska ha ett genuint intresse för barn och ungdomar och trivas med att skapa goda och nära relationer med eleverna. Dina kollegor har liksom du ett stort engagemang och fokus på elevernas utveckling, kunskapsmässigt såväl som socialt. Här kommer du att kunna göra skillnad för våra elever!  Varaktighet: Projektanställning under höstterminen med start 12/08/2024 med eventuell möjlighet till förlängning. Tjänsten är på plats, fjärrundervisning är inte möjlig. Vid anställning kommer utdrag ur belastningsregistret att behöva uppvisas, blankett 442.5. https://polisen.se/Service/Belastningsregistret-begar-utdrag/ Kvalifikationer Vi söker dig som har: Aktuellt språk som modersmål goda kunskaper i svenska i både tal och skrift (du har som lägst godkänt i svenska eller svenska som andra språk 2 på gymnasienivå) god datorvana är van vid att ta stort eget ansvar och kan arbeta självständigt Det är meriterande med: lärarutbildning med behörighet i aktuellt språk erfarenhet som lärare erfarenhet av att jobba med elever med särskilda behov Du har lätt för att både samarbeta med andra och att arbeta självständigt. Du är tydlig och ansvarstagande. Du ser användning av digitala hjälpmedel som en naturlig del i arbetet med elever samt känner dig bekväm med att finnas med i elevernas ordinarie undervisningssituationer. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Arbetsplatsbeskrivning Kungsholmens grundskola är en F-9 skola med ca 1200 elever och tre byggnader; åk F-6 och anpassad grundskola ligger på Sankt Göransgatan 73 och åk 7-9 enheten ligger på Kellgrensgatan 4. Kungsholmens grundskola omfattar grundskola, anpassad grundskola (AG), fritidshem och fritidsklubb. Arbetslagen är indelade i F-3, 4-6, 7-9 och anpassad grundskola. Skolledningen består av rektor, biträdande rektorer och administrativ chef. För att varje elev, oavsett förutsättningar, ska utvecklas och komma så långt som möjligt i sin kunskapsutveckling är kunskap, lärande och trygghet avgörande för att nå framgång. På Kungsholmens grundskola lägger vi stort fokus på trygghets- och elevhälsoarbete. Vi beskriver våra främjande och förebyggande insatser och rutiner mer konkret i planen mot kränkande behandling och i vår elevhälsoplan. Arbetsbeskrivning Vi söker en barnskötare med specialistkompetens till vår anpassade grundskola. Som barnskötare med specialistkompetens bidrar du till att vardagen på skolan fungerar väl och att omsorgen och det dagliga pedagogiska arbetet bygger på elevernas förutsättningar och behov. Du ska tillsammans med teamet planera för elevernas aktiviteter både före och efter skoltid. Du behöver beakta elevernas behov och förutsättningar i din planering samt följa deras sociala progression. Du samverkar med klasslärare, barnskötare och lärare i fritidshem under hela skoldagen. Du kommer att planera och utföra aktiviteter, bedriva en anpassad verksamhet utifrån både individers och gruppers behov och förutsättningar samt arbeta aktivt med det goda bemötandet och allas lika värde för att alla ska uppleva att de mår bra när de är i verksamheterna. Tillsammans med dina kollegor verkar ni för ett förtroendefullt, öppet och respektfullt samarbete med hemmen.  Kvalifikationer Vi söker dig som är utbildad barnskötare med specialistkompetens. Du har en dokumenterad pedagogisk utbildning med inriktning på barn med funktionsvariationer. Du ska även ha gedigen erfarenhet av att arbeta som barnskötare inom anpassad grundskola.  Att planera, genomföra, utvärdera och följa upp verksamheten med utgångspunkt från mål och riktlinjer är för dig en självklarhet. Du ska bidra till att skapa en meningsfull verksamhet, tillämpa flexibla arbetssätt och anpassa lärmiljön. Vi förväntar oss att du har hög professionalitet med en stor portion av humor och vana att leda små som stora elevgrupper med specifika behov. Du bidrar till ett utvecklande samarbete med kollegor och vårdnadshavare.  Du är trygg och har god självinsikt och anpassar ditt förhållningssätt beroende på situation. Du uppskattar att jobba mot mål och fokuserar på ständiga förbättringar av verksamheten och ditt eget yrkesutövande. Du samverkar med elever, kollegor och föräldrar på ett lyhört och smidigt sätt och lyssnar, kommunicerar samt hanterar konflikter på ett konstruktivt sätt. Du handlar i enlighet med fattade beslut, läroplanen, mål, policys och riktlinjer. Du är lugn, stabil och har förmågan att fokusera på rätt saker. Du är strukturerad, genom att du planerar, organiserar och prioriterar arbetet på ett effektivt och målinriktat sätt med fokus på lärande.  Eftersom det i rollen ingår skriftlig dokumentation och muntlig kommunikation är det ett krav att du uttrycker dig mycket väl både i tal och skrift på svenska.  Stor vikt kommer att läggas vid din personlighet och din specialistkompetens.  Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Är du en engagerad lärare med eleven i fokus? Kom då till oss och arbeta med våra fantastiska elever och kollegor. Arbetsplatsbeskrivning Spånga grundskola är en kommunal grundskola med ca 490 elever i åk 7-9. Skolan ligger i Solhem nära Spånga centrum med mycket bra kommunikationer, endast 12 min till Stockholm C.  Skolans ledning består av rektor, tre biträdande rektorer och en administrativ chef. Skolan har sex förstelärare som ansvarar för olika utvecklingsområden. Andelen behöriga lärare är hög och de är organiserade i tre arbetslag som samarbetar med ett kompetent elevhälsoteam bestående av kuratorer, skolsköterska, SYV, fyra specialpedagoger/ lärare. På skolan finns i varje arbetslag även en studiepedagog, en slags heltidsmentor, som arbetar med värdegrundsarbete och trivsel och elevernas skolsituation i stort.  Spånga grundskola har i varje årskurs en riksrekryterande spetsutbildning i matematik och NO. På skolan finns också två grupper för nyanlända samt särskild undervisningsgrupp. Knuten till skolan finns också Spånga-Tensta regionala särskilda undervisningsgrupp.  Vi har ett välutrustat skolbibliotek med en heltidsanställd bibliotekarie. I vårt uppehållsrum, Grottan, och på vår skolgård kan eleverna vistas under rasterna. Grundskolan delar lokaler med Spånga gymnasium vilket bidrar till bra samordningsmöjligheter. Arbetsbeskrivning Du kommer att undervisa i svenska och franska i åk 7-9. Som lärare ansvarar du för genomförande, dokumentation och utvärdering av de klasser du undervisar i. Du kommer att tillhöra ett arbetslag där du har all din undervisning och där arbetslaget tillsammans tar ansvar för och utvecklar arbetet med klasserna. På skolan och i arbetslaget finns fler lärare i svenska och franska och ni planerar er undervisning tillsammans. Kvalifikationer Lärare med lärarlegitimation och behörighet i svenska och franska för åk 7-9. Du är en tydlig ledare i klassrummet och skapar en trygg lärandemiljö för eleverna. Du är lyhörd och möter eleverna utifrån deras förutsättningar samt skapar positiva relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Vi kommer att lägga stor vikt vid personlig lämplighet. Övrigt Vi kommer att intervjua löpande för denna tjänst, så skicka in din ansökan så snart som möjligt. Tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Vi söker en engagerad lärare med eleven i fokus. Välkommen till oss och arbeta med våra fantastiska elever och kollegor. Arbetsplatsbeskrivning Spånga grundskola är en kommunal grundskola med ca 490 elever i åk 7-9. Skolan ligger i Solhem nära Spånga centrum med mycket bra kommunikationer, endast 12 min till Stockholm C.  Skolans ledning består av rektor, tre biträdande rektorer och en administrativ chef. Skolan har sex förstelärare som ansvarar för olika utvecklingsområden. Andelen behöriga lärare är hög och de är organiserade i tre arbetslag som samarbetar med ett kompetent elevhälsoteam bestående av kuratorer, skolsköterska, SYV, fyra specialpedagoger/ lärare. På skolan finns i varje arbetslag även en studiepedagog, en slags heltidsmentor, som arbetar med värdegrundsarbete och trivsel och elevernas skolsituation i stort.  Spånga grundskola har i varje årskurs en riksrekryterande spetsutbildning i matematik och NO. På skolan finns också två grupper för nyanlända samt särskild undervisningsgrupp. Knuten till skolan finns också Spånga-Tensta regionala särskilda undervisningsgrupp.  Vi har ett välutrustat skolbibliotek med en heltidsanställd bibliotekarie. I vårt uppehållsrum, Grottan, och på vår skolgård kan eleverna vistas under rasterna. Grundskolan delar lokaler med Spånga gymnasium vilket bidrar till bra samordningsmöjligheter. Arbetsbeskrivning Du kommer att undervisa i trä- och metallslöjd i åk 7-9 och i vår regionala särskilda undervisningsgrupp. Som lärare ansvarar du för genomförande, dokumentation och utvärdering av de klasser du undervisar i. Du kommer att tillhöra ett arbetslag där du har del av din undervisning och där arbetslaget tillsammans tar ansvar för och utvecklar arbetet med klasserna. På skolan finns fler lärare i slöjd och ni planerar er undervisning tillsammans. Kvalifikationer Lärare med lärarlegitimation och behörighet i trä-och metallslöjd för åk 7-9. Du är en tydlig ledare i klassrummet och skapar en trygg lärandemiljö för eleverna. Du är lyhörd och möter eleverna utifrån deras förutsättningar samt skapar positiva relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Vi kommer att lägga stor vikt vid personlig lämplighet. Övrigt Vi kommer att intervjua löpande för denna tjänst, så skicka in din ansökan så snart som möjligt. Tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Bromma stadsdelsförvaltning erbjuder dig en arbetsplats där dina insatser verkligen kan göra skillnad och bidrar till samhällsnyttan i en växande stadsdel. Här är aktivt medarbetarskap och tydligt ledarskap grunden för en utvecklande verksamhet. Välkommen till oss Bromma stadsdelsförvaltning erbjuder dig en arbetsplats där dina insatser verkligen kan göra skillnad och bidrar till samhällsnyttan i en växande stadsdel. Här är aktivt medarbetarskap och tydligt ledarskap grunden för en utvecklande verksamhet. Vår KOMPASS är att driva ett kvalitativt omsorgsarbete med fokus på ett professionellt arbetssätt samt synsätt inom LSS? Vill du bidra? Välkommen till oss i Bromma! Vi erbjuder Du kommer att tillhöra enheten för personligt stöd, avdelning Socialtjänst och fritid, Bromma stadsdelsförvaltning. Enheten omfattar 15 grupp- och servicebostäder och en daglig verksamhet. På gruppbostäderna bor vuxna personer med olika funktionsnedsättningar. Vi erbjuder individuellt anpassat stöd efter de boendes önskemål, behov och möjligheter. Verksamheterna grundas på respekt, trygghet och delaktighet med utgångspunkt från LSS, lagen om stöd och service till personer med funktionsnedsättning. Alla verksamheter är belägna inom Bromma stadsdelsområde och går att nå med kommunala färdmedel. Din roll Som medarbetare i Bromma är Du en viktig del i vårt arbete med att aktivt arbeta och bidra så att de boende känner sig trygga, sedda, delaktiga, uppskattade och viktiga. Genom att vara nyfiken och lyhörd för den boendes behov, förmågor och drömmar skapar du hälsa tillsammans med dina kollegor och chef. Detta är grundläggande för det salutogena förhållningssätt som våra verksamheter bygger på. I ditt arbete som Stödpedagog är du med och planerar, leder och utvärderar det pedagogiska arbetet samtidigt som du ingår i det vardagsnära arbetet med att ge brukarna stöd i deras dagliga livsföring. Du har det övergripande ansvaret för pedagogisk metodutveckling på gruppbostaden. Stödpedagogen är även, i samråd med chef, ansvarig för att det pedagogiska arbetet bedrivs på ett systematiskt sätt genom löpande utvärdering, implementering och uppföljning av pedagogiska metoder. Du kommer stötta och vägleda dina kollegor i olika delar av arbetet, och ser till att evidensbaserade arbetssätt används för att öka kvaliteten i verksamheten. Som stödpedagog kommer du att arbeta enhetsövergripande med att utveckla dokumentations- och kvalitetsnätverk. I din samordnande roll är det viktigt att du som har datavana och är van att arbeta med administration och schemaplanering. Du är strukturerad, noggrann och har förmågan att anpassa ditt arbete efter verksamhetens behov och har lätt för att ställa om ditt förhållningssätt efter nya omständigheter. Du tar själv ansvar för dina arbetsuppgifter och levererar av god kvalitet. Du har lätt för att samarbeta med andra och har ett lyhört förhållningssätt. Du har förmåga att styra om arbetsuppgifter utifrån ändrade prioriteringar. Du är lugn, stabil och kontrollerad i pressade situationer och behåller ett realistiskt perspektiv och fokuserar på rätt saker. Arbetsuppgifterna innefattar att tillsammans med bitr. enhetschef sköta den dagliga driften av teamet såsom: - Skapa nya scheman i Medvind - Bemanna vid frånvaro och kunna styra rätt person till rätt plats - Planera och strukturera - Delta i introduktionsdagar av nyanställda - Skapa och utvärdera arbetssätt samt rutiner Din kompetens och erfarenhet Vi söker dig som har stödpedagogsutbildning eller annan utbildning som kan prövas likvärdig. Du har erfarenhet av arbete med målgruppen och även erfarenhet av arbete på gruppbostad. Du har goda kunskaper om, och erfarenhet av, personer med funktionsnedsättningar såsom utvecklingsstörning och autism. Du har erfarenhet av, och kunskap i att arbeta med ett lågaffektivt bemötande. Du har även erfarenhet av arbete med utåtagerande personer. Det är viktigt att du har en god samarbetsförmåga för ett väl fungerande samarbete gentemot brukare, kollegor och samarbetspartners. Att vara flexibel är viktigt i detta arbete. Du är trygg och stabil i din yrkesroll. För att arbeta hos oss är det en förutsättning av du varje dag har ett intresse, en vilja och en förmåga att möta våra boenden. Då verksamheten har många kontaktytor och löpande dokumentation ingår i arbetet, är det viktigt att du har lätt för att uttrycka dig väl i både tal och skrift. För samordnarrollen krävs att du har tidigare arbetat med schemaplanering, rekrytering samt bemanning. Är van att arbeta självständigt, är trygg i din yrkesroll och ger god service och ett gott bemötande till dem du möter. Du har goda kunskaper i svenska, tal och skrift. Förmåga att omsätta planering till aktivitet som leder till önskade resultat och har god kännedom om LSS-lagstiftningen och erfarenhet av arbete på gruppbostad. Övrigt I ditt personliga brev vill vi ha en kortfattad text som styrker eller förtydligar dina kvalifikationer/ditt CV. Motivera även varför du är intresserad av den här tjänsten och hur du kan bidra med din erfarenhet. Intervjuer kommer att ske löpande under rekryteringstiden. Schemalagd arbetstid dagtid, kvällar och helger. Det är även meriterande om du har B-körkort. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Webbplats: start.stockholm

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss Gullingeskolan, "den lilla skolan för elever med stora drömmar", satsar på kvalitet i undervisningen för att ge våra elever största möjliga chans att lyckas i studierna och som unga människor. Det är självklart för oss att inrikta oss på språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt, inkludering och värdegrundsarbete. Gullingeskolan är en dynamisk skola som präglas av höga förväntningar på elever och personal. Här samlas många olika kulturer för att lära av och med varandra. Vi är en F-6 skola med ca 290 elever och omfattas dessutom av anpassad grundskola (fd. grundsärskola) samt fritidshem. Vi ligger centralt beläget i Tensta nära kommunikationer. På promenadavstånd finns skogar och ängar med bland annat Järvafältet, Eggeby gård, Spånga by, Spånga IP och Tensta simhall som vi använder i vår undervisning. Vår engagerade och kompetenta personal ser det kollegiala lärandet som en viktig del i utvecklingen av vår verksamhet för att ge våra elever en hög kunskapsutveckling. Skolans förstelärare tillsammans med skolledning bedriver ett utvecklingsarbete kring social, digital och pedagogisk utveckling för all personal. Skolan ingår i ett 3-årigt projekt, KSBS, kommunal samverkan för bästa skola, och är nu inne i det tredje året, för att utveckla skolan ytterligare. Skolan tar emot många VFU-studenter och är av Stockholms universitet särskilt utvald skola för lärarstudenter. Vi erbjuder Gullingeskolan är en liten, familjär skola med engagerade kollegor och goda strukturer. Vi värdesätter kollegialt lärande och samarbete. Vi jobbar aktivt med arbetsmiljön både för elever och personal. Du kommer ingå i ett gemenskap med framåtanda. Undervisningen sker i halvklass som gör att man bättre hinner med alla elever. Arbetstiden är lagd för fyra dagar, måndag-torsdag. Vid tillsvidareanställning tillämpas friskvårdsbidrag. Din roll Gullingeskolan söker en legitimerad lärare till undervisning i trä -och metallslöjd för åk 2-6 i grundskolan och i anpassad grundskola (fd. grundsärskola). Du får gärna ha behörighet i ett annat ämne också. Du kommer att ha nära samarbete med läraren i textilslöjd och ha undervisning i halvklasser. Du kommer att tillhöra ett välfungerande arbetslag som består av lärare, barnskötare, praktiskt-estetiska lärare samt speciallärare. Tillsammans driver ni det pedagogiska arbetet framåt. I ditt uppdrag ingår att planera, genomföra och utvärdera det pedagogiska arbetet utifrån skolans styrdokument. Du har förmågan att skapa goda miljöer som främjar lärandet och arbetsglädjen hos eleverna. Du hittar olika strategier för att nå varje elev och stärka eleven i sin kunskaps- och personliga utveckling. Vi ser att du är aktiv och bidrar till att driva hela vår verksamhet framåt. Som person är du lösningsfokuserad, positiv och ser möjligheter. Du ska vara en tydlig ledare och kunna arbeta självständigt samt ha lätt för att skapa goda relationer med elever, föräldrar och kollegor. Din kompetens och erfarenhet Vi söker dig som är legitimerad lärare i trä- och metallslöjd och i årskurserna 2-6. Du är van att arbeta med formativ bedömning och ser det kollegiala lärandet som en självklar utgångspunkt för att skapa ny och fördjupad kunskap. Du arbetar mot uppsatta mål och fokuserar på resultat. Som person är du mogen, stabil och strukturerad och har lätt för att samarbeta. Det är naturligt för dig att reflektera över ditt arbete både enskilt och med kollegor. Du är mån om att skapa en trygg lärandemiljö grundad på ömsesidig respekt, du gör eleverna delaktiga i planeringen och har god förståelse för elevers olika förutsättningar att ta till sig kunskap. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Arbetsplatsbeskrivning Bromma gymnasium är en kommunal skola med ca 1280 elever. Skolan är belägen i ett villaområde i Stora Mossen. Skolan har Ekonomiprogrammet, Naturprogrammet, Samhällsprogrammet, Språkintroduktion och Teknikprogrammet. Arbetsbeskrivning Vi söker nu en biblioteksassistent för arbete i två veckor i början av juni och tre veckor från mitten av augusti, alltså sammanlagt fem veckor. Det huvudsakliga arbetet är att vara bibliotekarien behjälplig vid återlämning och utlåning av läroböcker.  Vi vill att du har ordningssinne, är stresstålig och förstår att biblioteksarbete kan involvera viss fysisk ansträngning. Det är ett krav att du har erfarenhet av att arbeta på ett skolbibliotek. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Socialförvaltningen i Stockholms stad har en övergripande och samordnande roll för socialtjänstens individ och familjeomsorg och funktionshinderområdet. Här skapas goda förutsättningar för att möta invånare i behov av socialtjänstens stöd. I nära samarbete med stadsdelsförvaltningarna bidrar vi till en modern, digital, rättssäker, likställd och kunskapsbaserad socialtjänst och vi har ett starkt utvecklingsfokus. Inom förvaltningen erbjuds ett stort utbud av stödinsatser till stadens invånare och utbudet förändras utifrån stockholmarnas behov och stadsdelsförvaltningarnas önskemål. Arbetet sker ofta i nära samverkan med andra myndigheter, civilsamhälle och näringsliv. Socialförvaltningen ansvarar också för stadens serverings- och tobakstillstånd och utför tillsyn. Arbetsplatsbeskrivning LSS/SoL-hälsan är en kommunal primärvårdsenhet som erbjuder basal hälso-och sjukvård till personer som bor på LSS och Socialpsykiatri boenden i Stockholm. På enheten arbetar sjuksköterskor, arbetsterapeuter, sjukgymnaster och undersköterskor. Vi har vårt kontor på Medborgarplatsen men arbetet sker i patienternas hem i områdena Hässelby/Vällingby, Bromma, Järva och i innerstaden.  Arbetsbeskrivning Som undersköterska arbetar du med hälso- och sjukvårdsuppgifter på uppdrag av sjuksköterska/distriktsköterska. Arbetsuppgifter kan exempelvis vara att ge injektioner, skötsel av kateter och såromläggning.  Insatserna utförs i patientens hem. Du arbetar självständigt men har tillgång till stöd av samordnande sjuksköterska på kontoret. Du kommer arbeta i ett större geografiskt område och du kommer få tillgång till bil. Körkort är ett krav och körvana för att kunna utföra arbetet. Kvalifikationer Du ska ha examen från vård- och omsorgsprogrammet eller annan utbildning som bedöms likvärdig av arbetsgivaren. Minst 4 års erfarenhet av arbete inom hälso-och sjukvård med 2-3års erfarenhet av arbete inom hemsjukvård och/eller primärvård de senaste 2 åren är ett krav. Du ska vara van vid självständigt arbete samt vara flexibel och strukturerad. Du bör kunna hantera digitala verktyg och system. Meriterande om du är känd med planeringsverktyget MobilKlinik/Epsilon. Stor vikt läggs på personlig lämplighet.  Övrigt Arbetstid 07.30-16.00 måndag-fredag B körkort krävs Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.