Shifo's Vision is "A day when no mother or child dies or suffers from preventable diseases." We believe we can achieve our Vision by collaborating with key stakeholders to identify and close gaps based on reliable and relevant information and aligning motivation and incentives to improve and sustain high performance within the health system. Therefore, obtaining information and strengthening the culture of data use, where actual gaps from the community to the national level can be closed, is what we deeply care about. Shifo's solution are implemented in The Gambia, Kenya, Uganda, Tanzania, Zambia, Afghanistan, Haiti, and Honduras. In these countries, for the first time, starting in 1960, governments agreed to replace the old, large registry books with something new that we have created —a digital database. We designed our product to work in clinics without electricity or an Internet connection, which governments can sustain. The solution saves 70% of administrative time for healthcare workers compared to the existing systems while still providing reliable and complete data, automatically generated reports, and performance indicators, which are delivered to key stakeholders for improved decision-making and action. Shifo collaborates with Ministries of Health and Major Donors, such as the World Bank, Gavi, The Global Fund, the World Health Organization, UNICEF, and other partners, who support the Ministries of Health in strengthening their health systems. What Shifo will offer: * No micro-management or time management. You should be driven by internal passion, not by external control. * Small international team of passionate people coming from different backgrounds and cultures, supportive and benevolent. * 25 vacation days per year. * Full-time employment. We have a lot of interesting tasks to do. * 2-year contract with potential future extension to permanent employment. What we expect from you: Shifo Program Officer will possess a managerial and leadership capacity, along with a combination of skills such as the ability to communicate and coordinate with a diverse range of colleagues and partners, to both lead and work as a member of teams of professionals, experience working with and managing partnerships and managing projects to achieve successful results. The Program Officer will be based in Stockholm and will report to the Program Director. RESPONSIBILITIES AND TASKS: Project Implementation: Provide accurate and timely updates to the Program Director to support in maintaining an up-to-date work plan Project weekly planning to make sure the project achieves quality deliverables on time Ensure planned tasks get done Raise key risks and issues to be captured/mitigated in the risks and issues log; these should be shared with all parties Attend weekly and monthly status updates with the project management team Engage with key actors to better understand their current challenges and how Shifo's Solution should be further developed to address the needs of various key actors Learn and document current requirements for reporting indicators at different levels and how those indicators will be utilized by various key actors Solve issues related to requirements and process change based on Shifo's solutions introduction Figure out change management method for gradual and smooth implementation and transition of different components developed within the project to various key actors Hold frequent communication with teams in specific assigned countries to clarify any questions related to the project Participate in implementation, capacity building, and operationalization activities Facilitate the organization of project workshops and dissemination activities Facilitate and engage during baseline and end-line evaluations QUALIFICATIONS A) EDUCATION/TRAINING Medical degree required; advanced academic qualifications such as a PhD or Master’s in Public Health strongly preferred Proficiency in information management systems and digital health technologies In-depth understanding of public health information systems and the operational challenges faced in low- and middle-income countries Understanding the implementation and optimization of digital health solutions, especially in in low-and middle-income countries Familiarity with vaccination programs design, deployment, and monitoring in low- and middle-income countries Solid grasp of infectious disease surveillance systems, with emphasis on applicability in low- and middle-income countries Competence in qualitative and quantitative research methodologies, including data collection, analysis, and interpretation B) EXPERIENCE 3–5 years of working experience with health systems in low-and middle-income countries, preferably in Shifo-focused countries. Familiarity with the structure, processes, and funding mechanisms of health programs implemented by major international donors such as WHO, United Nations agencies, the World Bank, and regional development banks Field experience in low- and middle-income countries, with a preference for direct involvement in Shifo-priority countries Collaboration experience with health authorities and technical staff from Ministries of Health to plan, implement, and support health initiatives or implement digital health technologies Experience working on programs related to maternal, reproductive, adolescent health and/or vaccination Experience in project design and management and in training end users on technology adoption is an asset C) TECHNICAL SKILLS Management and leadership skills Good organizing and problem-solving skills Ability to work effectively with others in a team Leadership and coaching abilities, especially concerning strategy and business development Proficiency with Microsoft Word, Excel, and PowerPoint Proficiency in data analysis and use of statistical software such as SPSS, Stata, R or others D) COMPETENCIES Independent-minded person with integrity, flexibility, and ability to work with no or minimal supervision Integrity - Maintaining social, ethical, and organizational norms; firmly adhering to codes of conduct and ethical principles Excellent communication skills and strong command of written and spoken English, Spanish, and French languages. If you are indeed interested and believe you can contribute, please send your CV (maximum 3 pages) or LinkedIn Profile and Cover Letter (maximum 1 page) to [email protected]

Glad och jobbsugen person med ballongkunskaper sökes! Grymt Godis Ballonger & Party driver idag två enorma godis, ballong och partybutiker i Stockholm. Vi har även en tredje butik i Västerås och har siktet inställt på att öppna ytterligare en butik i Stockholm. Butikernas specialitet är försäljning av godis i lösvikt med ca 1200 olika sorter att välja på, samt 1000-tals heliumballonger och partyartiklar till fest och kalas. Vi upplever en högre efterfrågan på ballonger till både privatpersoner och företagskunder. Därför söker vi nu en glad och arbetsvillig person som har lust att arbeta hel- eller deltid i vår butik i Heron City i Kungens kurva. Tidigare erfarenhet av arbete med heliumballonger är ett krav! För att passa in i vårt glada gäng är det bra om du kan jobba i ett högt tempo, både ensam och med en kollega. Du är givetvis en punktlig, noggrann och ansvarstagande person, som vill bidra med engagemang och ett glatt humör. Du ska ha arbetat med heliumballonger tidigare, t ex i butik eller på event. Ballongerna kan du redan, resten lär vi dig. Vad gäller de övriga arbetssysslorna, är det allra viktigaste att du har en positiv inställning och viljan att lära dig något nytt. Det du inte redan kan om godis och party lär vi dig. Som person är du handlingskraftig, noggrann och ansvarstagande. Vårt enda krav är att du har tidigare arbetslivserfarenhet med heliumballonger. Är du den vi hoppas på? Så fort du "känner dig som hemma" med oss och om vi alla trivs med varandra, så kommer du tilldelas mer ansvar och med det kommer också en rättvis löneutveckling. Vad erbjuder vi? Det du inte redan kan lär vi ut på plats i butiken, där vi tillsammans går igenom alla rutiner, moment och arbetsuppgifter. Vi vet att våra medarbetare är det viktigaste för vår framgång. Därför är vi måna om att stödja och uppmuntra vår personal i deras arbete och erbjuder alla som arbetar hos oss goda utvecklingsmöjligheter. Tillträde enligt överenskommelse. Då butiken är öppen alla dagar i veckan förekommer både dags-, kvälls- och helgarbete. Har vi väckt ditt intresse? Vi hoppas det! Vi kallar fortlöpande till intervjuer så skicka in CV och personligt brev i PDF-format redan i dag. Vi tar endast emot ansökningar som inkommer via e-post till: [email protected] och skriv "Ballonger Heron City" i ämnesfältet, så vi vet att du läst hela annonsen Vi tar oss friheten att inte besvara ansökningar som inte motsvarar platsannonsens kriterier Vi undanber oss även all hjälp och/eller reklam från alla typer av rekryteringsbolag, jobbpooler eller liknande. Detta sköter vi bäst själva :)

I Huddinge kommun arbetar vi för att skapa ett hållbart samhälle, där natur, teknik och god service samspelar. Huddinge är en stor Stockholmskommun med cirka 6 400 medarbetare och fler än 110 000 invånare. Hos oss känner du dig trygg, delaktig och stolt när vi med kraft gör skillnad, varje dag! Kultur- och fritidsförvaltningen har hand om kommunens bibliotek, kulturskolan, idrottshallar och idrottsplatser, öppen barn- och ungdomsverksamhet, bidrag till föreningar och studieförbund, kulturverksamhet, Vårby bibliotek med Barnkonsten, Fullersta Gård, inköp av konst och utdelning av stipendier och priser inom idrott och kultur. Stabs- och ekonomiavdelningen är förvaltningens interna stödfunktion. Arbetet utförs i nära samarbete med förvaltningens verksamheter.  Den huvudsakliga arbetsplatsen är belägen i centrala Huddinge med närhet till goda kommunikationer. Beskrivning av arbetsuppgifter Vi söker nu en vikarierande lokalsamordnare under en sexmånadersperiod då vår ordinarie medarbetare är tillfälligt frånvarande på deltid. Hos oss blir du en viktig del i att säkerställa att verksamheten får fortsatt stöd i lokalförsörjningsfrågor. Kultur- och fritidsförvaltningen har många lokaler och anläggningar inom verksamheten. Vi ansvarar för ett brett utbud, allt från is- och idrottshallar till ridanläggningar, bibliotek och fritidsgårdar. Som vikarierande lokalsamordnare hos oss blir du en del av ett lokalteam som arbetar för att våra verksamheter ska ha ändamålsenliga och välfungerande lokaler. Ditt huvudsakliga fokus kommer att vara att stötta kultur-, bibliotek- och ungdomsverksamheten i arbetet med våra befintliga lokaler. Du samarbetar tätt med våra ordinarie lokalsamordnare samt vår verksamhetsanalytiker som ansvarar för långsiktig planering av framtida lokaler. Tillsammans leder ni förvaltningens operativa lokalplanering – från behovsinventering till framtagande av underlag för beslut av om-, till- och nybyggnation. I din roll kommer du att representera kultur- och fritidsförvaltningen i lokalförsörjningsfrågor, självständigt driva uppdrag och projekt framåt och ha ett nära samarbete med både interna kollegor och kommunstyrelsens lokalstrateg. Kvalifikationer För att lyckas i arbetet ser vi att du behöver vara strukturerad, lösningsfokuserad och noggrann. Du kommer ingå i ett team men måste kunna planera och följa upp dina projekt på egen hand, vilket ställer stora krav på både gott samarbete och självständighet. Hos oss är flexibilitet och prestigelöshet viktigt, liksom att du tar ansvar för ditt område och är en god lagkamrat. Du är en säker skribent, skicklig i att formulera dig på svenska i både tal och skrift. Du har lätt för att etablera och behålla professionella och förtroendefulla relationer och du strävar alltid efter att lösa dina uppdrag på bästa sätt. I arbetet ingår att möta deadlines och stundtals kan arbetstempot vara högt, så du behöver ha god förmåga att prioritera och planera ditt arbete. Vi ser att du uppföljer följande:  • Högskoleutbildning (gärna inom fastighetsområdet), eller annan relevant yrkesutbildning • Dokumenterad erfarenhet av arbete med lokal- och fastighetsfrågor • Erfarenhet av projekteringsarbete • Kunskap om byggprocessens olika skeden och relevant lagstiftning. Lagstiftning är exempelvis Plan- och bygglagen (PBL) • Förmåga att tolka ritningar och tekniska handlingar • God administrativ förmåga och vana att dokumentera och följa upp projekt • God kunskap i det svenska språket, både i tal och skrift Det är även bra om du har: • Erfarenhet av projektledning inom bygg och fastighetsområdet • Kännedom om CAD-program, exempelvis AutoCAD eller Revit • Förståelse för fastighetsekonomi, inklusive livscykelkostnader • Erfarenhet av att arbeta i en politiskt styrd organisation Varför Huddinge? För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag.  https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner) Upplysningar Vid frågor om tjänsten, vänligen kontakta Karin Djerf: [email protected] Välkommen in med din ansökan!

vi söker en köksbiträde som vill bli en del avvårt team som köksbiträde kommer du hjälpa tilli köket förbredaråvaror diska städa mmarbeta i team där vi sätter samarbeta och strukteri fokus du ska vara sresståligt och noggran det fins inga krav på språkkunskaper skicka din annos redan idag

I Huddinge kommun arbetar vi för att skapa ett hållbart samhälle, där natur, teknik och god service samspelar. Huddinge är en stor Stockholmskommun med cirka 6 400 medarbetare och fler än 110 000 invånare. Hos oss känner du dig trygg, delaktig och stolt när vi med kraft gör skillnad, varje dag! Barn- och utbildningsförvaltningen jobbar på uppdrag av förskolenämnden och grundskolenämnden. Förvaltningen ansvarar för förskoleverksamhet, skolbarnomsorg, grundskola och anpassad grundskola. Vårt viktigaste uppdrag är att ge alla barn och elever i Huddinge möjlighet att utvecklas till sin fulla potential i en trygg utbildningsmiljö. Här spelar alla våra anställda en viktig roll i genomförandet. Källbrinks ro består av Källbrinksskolan, Skogskällan och Stenmoskolan, tre kommunala grundskolor med årskurserna f-9 som ligger i Sjödalen-Fullersta, alldeles intill ett naturskönt område med skog och Källbrinks idrottsplats. På Källbrinksskolan finns cirka 500 elever och 45 medarbetare. Verksamheten är indelad i arbetslag - Safir, Smaragd, Rubin, Diamant, Briljant, Juvel - som leds av två biträdande rektorer och en pedagogisk utvecklingsledare. Skolan präglas av positiv elevsyn, relationellt arbete och höga förväntningar på såväl elever som medarbetare.  Som It-tekniker och vaktmästare ingår du i arbetslag Opal tillsammans med övrig administrativ personal.  Som vaktmästare arbetar du i huvudsak på Källbrinksskolan men stöttar vid behov vaktmästeriet på övriga enheter. I rektorsområdet arbetar vi både med iPads, Chromebooks och datorer.  Som It-tekniker arbetar du mot alla tre skolor i rektorsområdet. Beskrivning av arbetsuppgifter På Källbrinksskolan finns cirka 500 elever och 45 medarbetare. Verksamheten är indelad i arbetslag - Safir, Smaragd, Rubin, Diamant, Briljant, Juvel - som leds av två biträdande rektorer och en pedagogisk utvecklingsledare. Skolan präglas av positiv elevsyn, relationellt arbete och höga förväntningar på såväl elever som medarbetare. På skolan arbetar vi med fyra prioriterade områden: NPF-säkring, lärande, IKT och miljö. Som It-tekniker och vaktmästare ingår du i arbetslag Opal tillsammans med övrig administrativ personal. Som vaktmästare arbetar du i huvudsak på Källbrinksskolan men stöttar vid behov vaktmästeriet på övriga enheter. I rektorsområdet arbetar vi både med iPads, Chromebooks och datorer. Som It-tekniker arbetar du mot alla tre skolor i rektorsområdet. Du har som It-tekniker ansvar för utbyggnad, drift och underhåll av IT-system och ger stöd och support till användarna. Del av tiden arbetar du med att hantera de felanmälningar som inkommer till vaktmästeriet. Det kan handla om att genomför enklare reparationer av utrustning och möbler, målning, flytt och uppackning av varor. Du deltar i verksamhetsmöten med fastighetsvärden och rapporterar de felanmälningar som ska hanteras externt. Du har även visst ansvar för brandskydd och larm. Kvalifikationer För att du ska lyckas och trivas i denna roll ser vi att du uppföljer följande: • Gymnasiekompetens med relevant inriktning t.ex bygg, fastighetsskötsel, vaktmästeri eller teknik • Van att använda telefon som arbetsverktyg • Goda IT-kunskaper • Giltigt B-körkort • Grundläggande kunskaper kring bygg/reparation • Ha arbetet med eller ha kännedom om arbete med iPads och Chrome books samt de system som används • Erfarenhet av brandskyddsarbete Det är önskvärt om du uppföljer följande: • Anläggningsskötarutbildning inom systematiskt brandskyddsarbete • Du har erfarenhet av att ha arbetat i kommunens system, exempelvis: Skola24/novaschem, Edlevo, RCO-lås och larm, Microsoft office, JAMF, Intunes, Apple School manager. Apple configurator 2 /MAC • Erfarenhet av lås och larm • Underhåll av inventarier och utrustning • Erfarenhet av liknande arbetsuppgifter/roll i skolmiljö Som person är du ansvarsfull och lösningsfokuserad. Du är självgående i ditt arbete med förmåga att agera utifrån de behov som uppstår. Vi ser även att du är serviceinriktad, flexibel och ett praktiskt handlagd. Det är även viktigt att du är lugn och en trygg vuxenförebild som ingiver förtroende.  Varför Huddinge? För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag.  https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner) Upplysningar Vid frågor om tjänsten, vänligen kontakta: Susanne Sedin, Bitr. rektor: [email protected] (mailto:[email protected]) Välkommen in med din ansökan!

I Huddinge kommun arbetar vi för att skapa ett hållbart samhälle, där natur, teknik och god service samspelar. Huddinge är en stor Stockholmskommun med cirka 6 400 medarbetare och fler än 110 000 invånare. Hos oss känner du dig trygg, delaktig och stolt när vi med kraft gör skillnad, varje dag! Barn- och utbildningsförvaltningen jobbar på uppdrag av förskolenämnden och grundskolenämnden. Förvaltningen ansvarar för förskoleverksamhet, skolbarnomsorg, grundskola och anpassad grundskola. Vårt viktigaste uppdrag är att ge alla barn och elever i Huddinge möjlighet att utvecklas till sin fulla potential i en trygg utbildningsmiljö. Här spelar alla våra anställda en viktig roll i genomförandet. Om Glömstaskolan Glömstaskolan är en kommunal grundskola från förskoleklass till åk 9, belägen i det natursköna Glömsta i Huddinges sydvästra del. Glömstaskolan har en modern arkitektur och en unik skolgård. Skolan har en stark elevhälsa och särskild satsning på undervisningen i kärnämnena som bygger på en ökad lärartäthet som möjliggör mindre, samt flexibla undervisningsgrupper. Skolan har även en grupp för nyanlända elever samt undervisning i mindre sammanhang för elever i behov av särskilt stöd en stor del av skoldagen. Fritidsverksamheten är för elever från F-3, därefter erbjuds Öppen fritidsklubb för elever 4-6. Våra styrkor är att vi har behöriga lärare, en fulltalig elevhälsa med samtliga professioner, en väl utvecklad rastverksamhet och nya moderna lokaler. Personalgruppen präglas av viljan att förbättra de bärande gemensamma strukturerna för en ökad samsyn. Du kan läsa mer om Glömstaskolan och vårt arbete i länken nedan: http://grundskolor.huddinge.se/glomstaskolan (http://grundskolor.huddinge.se/glomstaskolan) Arbetsuppgifter Vi söker en legitimerad mellanstadielärare. Ett av kraven är att du är behörig i matematik och NO åk 4-6. Det är av stor vinning att även vara behörig i flera ämnen som engelska, SO, svenska samt svenska som andraspråk. Du planerar, genomför och utvärderar din undervisning i de ämnen och grupper du ansvarar för tillsammans med erfarna kolleger i dina ämnen utifrån LGR22. I arbetsuppgifterna ingår även mentorskap för en årskurs på mellanstadiet. Där du har ett professionellt och tillmötesgående bemötande i din kontakt med elever och vårdnadshavare samtidigt som du är lyhörd och tålmodig. En fördel är om du har erfarenhet av att arbeta utifrån ett specialpedagogiskt förhållningssätt sätt. Vi har organiserat arbetet i kärnämnena genom att samtliga lektioner i kärnämnena startar och slutar samtidigt i varje årskurs. Fyra lärare planera, undervisar och utvärderar tre klasser i den aktuella årskursen vid tillfället. Som kärnämneslärare undervisar du i 4:an, 5:an och 6:an. Du är flexibel och har god samarbetsförmåga, har lätt för att skapa goda relationer och samverka med elever, vårdnadshavare, arbetslaget, skolans elevhälsoteam samt skolledning. I ditt pedagogiska ledarskap är du en tydlig ledare och i klassrummet har du förmågan att skapa en arbetsmiljö som präglas av trygghet, förtroende och respekt. Med god didaktisk förmåga, goda ämneskunskaper, en tydlig struktur och med en varierad undervisning som är anpassad utifrån den enskilde eleven skapar du de bästa förutsättningarna för att våra elever ska uppnå betygskriterierna i LGR22. Du ser dokumentation och bedömning av elevernas kunskapsutveckling som en självklar del i ditt arbete. Du har god förmåga för analys och reflektion och utvecklar ständigt din undervisning. Du ser dig själv som en självklar del för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Om digVi söker dig som: • är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i svenska och engelska för åk 4-6 • är väl förtrogen med LGR22 Även bra om du: • är behörig i flera ämnen som NO, SO, matematik samt svenska som andraspråk Varför Huddinge?För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag.  https://www.huddinge.se/formaner (https://www.huddinge.se/formaner)  UpplysningarVid frågor om tjänsten, kontakta Rejhan Bacevac, [email protected] (mailto:[email protected]) Intervjuer sker löpande och tjänsten kan tillsättas innan annonseringstiden löpt ut.

I Huddinge kommun arbetar vi för att skapa ett hållbart samhälle, där natur, teknik och god service samspelar. Huddinge är en stor Stockholmskommun med cirka 6 400 medarbetare och fler än 110 000 invånare. Hos oss känner du dig trygg, delaktig och stolt när vi med kraft gör skillnad, varje dag! Barn- och utbildningsförvaltningen jobbar på uppdrag av förskolenämnden och grundskolenämnden. Förvaltningen ansvarar för förskoleverksamhet, skolbarnomsorg, grundskola och anpassad grundskola. Vårt viktigaste uppdrag är att ge alla barn och elever i Huddinge möjlighet att utvecklas till sin fulla potential i en trygg utbildningsmiljö. Här spelar alla våra anställda en viktig roll i genomförandet. Vi söker nu en kurator till våra två lågstadieskolor, Grindstuskolan och Vårbackaskolan, som ligger i Vårby Gård, ett grönt och vackert område längs röda tunnelbanelinjen. På Grindstuskolan går ca 100 elever i årskurserna F-3 och på Vårbackaskolan går ca 135 elever. Det finns även fritidshem på båda enheterna där flertalet av eleverna är inskrivna.  De flesta eleverna har ett annat modersmål än svenska. I rektorsområdet finns ytterligare en kurator som ansvarar för mellan- och högstadiet. Vi arbetar för att alla våra elever ska lyckas! Vill du ha kollegor som stöttar och ger varandra energi att driva framåt? Då har du hittat rätt ställe! Vill du arbeta i en skolkultur där det finns en stark tro på att alla kan och där det råder höga förväntningar på varje elev, välkommen till oss!  Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Arbetsuppgifter: Du ingår i skolornas elevhälsoteam och samverkar med skolledning, pedagoger och övrig elevhälsa för att stödja elevernas utveckling i riktning mot skolornas mål. Tillsammans med övriga professioner inom elevhälsan och skolledningen driver du utvecklingen av skolornas elevhälsoarbete där fokuset ligger på de främjande och förebyggande dimensionerna.  Det innebär att du kommer att leda  kollegor i det förebyggande och främjande arbetet.  Du deltar vid behov i möten med vårdnadshavare. Rollen som skolkurator innebär främjande, förebyggande och åtgärdande arbete på organisations-, grupp- och individnivå utifrån ett psykosocialt och salutogent perspektiv. Tillgängliga lärmiljöer, anpassad och differentierad undervisning samt värdegrundsarbete är en del av arbetet. I tjänsten ingår även närvarofrämjande arbete samt arbete mot diskriminering och kränkande behandling. Du samverkar med och förmedlar kontakter till andra myndigheter och organisationer i samhället och du kan komma att representera kommunen i dessa sammanhang. Din profil Du har socionomutbildning eller annan högskoleutbildning som arbetsgivaren bedömer lämplig för uppdraget (Beteendevetarexamen med minst 180hp och inriktning mot socialt arbete, pedagogik och psykologi.) Det är ett krav att du har erfarenhet av kurativt arbete med målgruppen barn och ungdomar såväl som erfarenheter av främjande och förebyggande arbete i skolmiljö. Personliga egenskaper: Du är väl förtrogen med styrdokumenten och har god digital kompetens samt förmåga att uttrycka dig väl i tal och skrift på svenska. Du har en god samarbetsförmåga, lätt för att skapa relationer och samverka med elever, vårdnadshavare, skolans arbetslag, elevhälsoteam samt skolledning. Det är meriterande om du tidigare arbetat som skolkurator i mångkulturella områden. Vi söker dig som är prestigelös, flexibel och har ett lösningsfokuserat förhållningssätt. Varför Huddinge? För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag.  https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner) Upplysningar Vid frågor om tjänsten, vänligen kontakta Lena Sjögren, Rektor Vårby RO: [email protected] (mailto:[email protected]) Välkommen in med din ansökan!

I Huddinge kommun arbetar vi för att skapa ett hållbart samhälle, där natur, teknik och god service samspelar. Huddinge är en stor Stockholmskommun med cirka 6 400 medarbetare och fler än 110 000 invånare. Hos oss känner du dig trygg, delaktig och stolt när vi med kraft gör skillnad, varje dag! Barn- och utbildningsförvaltningen jobbar på uppdrag av förskolenämnden och grundskolenämnden. Förvaltningen ansvarar för förskoleverksamhet, skolbarnomsorg, grundskola och anpassad grundskola. Vårt viktigaste uppdrag är att ge alla barn och elever i Huddinge möjlighet att utvecklas till sin fulla potential i en trygg utbildningsmiljö. Här spelar alla våra anställda en viktig roll i genomförandet. Om Kvarnbergsskolan Läsning, upptäckarlust och glädje är grundstenarna i Huddinge kommuns grundskolor och elevernas kunskap, trygghet och handlingskraft är i fokus. Kvarnbergsskolan är en högstadieskola i centrala Huddinge med ca 720 elever och 80 medarbetare. Skolans elever gör goda kunskapsresultat och undervisas av kompetenta och engagerade lärare. Kvarnbergsskolan jobbar med inkluderande arbetssätt för att möta elevernas olika behov. Läs gärna mer på skolans hemsida: Kvarnbergsskolan (https://www.huddinge.se/kvarnbergsskolan/)  Grundskolans övergripande mål är att alla elever når de nationella målen. För att skapa förutsättningar för att nå detta mål arbetar barn- och utbildningsförvaltning med en gemensam pedagogisk plattform som innebär professionella pedagoger, skolledare och en stödjande lärmiljö. På Kvarnbergsskolan har alla elever en egen Chromebook och vi använder Google Workplace och Vklass som plattform för våra elevers skolarbete. Beskrivning av arbetsuppgifter Att vara lärare och professionell pedagog i Huddinge kommun innebär att du har höga förväntningar och en tro på att alla elever kan nå framgång utifrån sina förutsättningar. Du skapar goda relationer, såväl med elever som med vårdnadshavare, byggda på förtroende och respekt. Du är medveten om din egen påverkan på elevernas lärande. Med utgångspunkt i elevernas resultat, forskning och beprövad erfarenhet, följer du upp undervisningens kvalitet, reflekterar och utvärderar i syfte att utveckla undervisningen. Du ger framåtsyftande återkoppling till eleverna med syfte till utveckling och stöttar elever i behov av särskilt stöd. Vi arbetar med kollegialt lärande vilket innebär att du samarbetar med kollegor för att utveckla dig själv och din undervisning samt skolans pedagogiska arbete. Du ska vara digitalt driven och ha utvecklade strategier för hur du digitaliserar ditt arbete med elever. Nu söker vi en legitimerad grundskollärare med behörighet att undervisa i matematik, NO och teknik årskurserna 7-9! Kvalifikationer Du är legitimerad grundskollärare med behörighet i matematik och NO samt teknik för årskurs 7-9. Du är väl förtrogen med LGR22 och har god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska. Du är flexibel och har god samarbetsförmåga, har lätt för att skapa goda relationer och samverka med elever, vårdnadshavare, arbetslaget, skolans elevhälsoteam samt skolledning. I ditt pedagogiska ledarskap är du en tydlig ledare och i klassrummet har du förmågan att skapa en arbetsmiljö som präglas av trygghet, förtroende och respekt. Med god didaktisk förmåga, goda ämneskunskaper, en tydlig struktur och med en varierad undervisning som är anpassad utifrån den enskilde eleven skapar du de bästa förutsättningarna för att våra elever ska uppnå kunskapskraven i LGR22. Du ser dokumentation och bedömning av elevernas kunskapsutveckling som en självklar del i ditt arbete. Du har god förmåga för analys och reflektion och utvecklar ständigt din undervisning. Du ser dig själv som en självklar del för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande. I tjänsten ingår mentorskap. Varför Huddinge? För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag.  https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner) Upplysningar Vid frågor om tjänsten, vänligen kontakta: • Linda Seman, Biträdande rektor: [email protected] (mailto:[email protected]) • Helena Swahn, Lärare: [email protected] (mailto:[email protected]) Välkommen in med din ansökan!

I Huddinge kommun arbetar vi för att skapa ett hållbart samhälle, där natur, teknik och god service samspelar. Huddinge är en stor Stockholmskommun med cirka 6 400 medarbetare och fler än 110 000 invånare. Hos oss känner du dig trygg, delaktig och stolt när vi med kraft gör skillnad, varje dag! Barn- och utbildningsförvaltningen jobbar på uppdrag av förskolenämnden och grundskolenämnden. Förvaltningen ansvarar för förskoleverksamhet, skolbarnomsorg, grundskola och anpassad grundskola. Vårt viktigaste uppdrag är att ge alla barn och elever i Huddinge möjlighet att utvecklas till sin fulla potential i en trygg utbildningsmiljö. Här spelar alla våra anställda en viktig roll i genomförandet. Om Segeltorpsskolan Segeltorpsskolan är en årskurs 4- 9 skola med cirka 680 elever i Norra Huddinge. I vårt rektorsområde ingår även Långsjöskolan och Skansbergsskolan som är två F-3 enheter. Vår grundsyn är att alla människor kan, vill och ska lyckas i sina uppdrag oavsett om du är elev eller personal hos oss. Vi arbetar aktivt med värdegrundsfrågor och ett positivt förhållningssätt. Vi präglas av en vilja att ständigt utvecklas till det bättre där kunskap och trygghet står i centrum för alla i skolan. Segeltorpsskolans grundsyn är att människor har viljan att utvecklas men att vi har olika förutsättningar och sätt att göra det på. Alla våra elever ska upptäcka lusten att inhämta kunskap. Vi präglas av en vilja att ständigt utvecklas till det bättre där kunskap och trygghet står i centrum. Skolans mål är att bli den bästa skolan för Huddinge med trygga och självständiga individer. Vi söker nu dig som är textilslöjdlärare till vår skola. Tjänsten är en tillsvidareanställning på 100% där du kommer att undervisa årskurserna 3-6. Beskrivning av arbetsuppgifter Majoriteten av tjänsten innebär undervisning i textilslöjd enligt Lgr22 för elever i årskurserna 3-6. Genom att involvera eleverna i undervisningen väcker du och tar tillvara deras intresse och nyfikenhet, vilket gör undervisningen spännande och innovativ. Du baserar din undervisning på vetenskaplig grund och har ett formativt arbetssätt. Du analyserar undervisningsstrategier samt utvecklar och anpassar undervisningen utifrån elevernas lärande för att öka måluppfyllelsen. I mötet med eleverna utvecklar du ständigt dig själv och din roll som lärare. I ditt klassrum får alla elever möjligheten att lyckas och visa sina kunskaper på många olika sätt. Utöver det pedagogiska arbetet bygger du relationer med dina kollegor och bidrar till skolans utveckling.  På Segeltorpsskolan har vi ett utpräglat lagarbete. Du är aldrig ensam med utmaningar och frågeställningar. Vi hjälps åt att planera arbetet i arbets- och ämneslag. Öppenheten mellan lärare är stor och vi har ett gemensamt ansvar för våra elever. Slöjden kommer du att planera tillsammans med våra andra slöjdlärare på skolan.  Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare med behörighet i ämnet slöjd med inriktningen textil eller motsvarande för årskurs 3-6.. Du är flexibel, har en god samarbetsförmåga och att du har lätt för att skapa positiva relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du är en positiv och engagerad person som drivs av att bidra till elevernas utveckling och välbefinnande. Vi ser även att du är väl förtrogen med LGR22 och har god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska. Varför Huddinge? För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag.  https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner) Upplysningar Vid frågor om tjänsten, vänligen kontakta Rikard Kreuzer, bitr. rektor: [email protected] (mailto:[email protected]) Intervjuer kommer ske fortlöpande under rekryteringsperioden. Välkommen in med din ansökan!

I Huddinge kommun arbetar vi för att skapa ett hållbart samhälle, där natur, teknik och god service samspelar. Huddinge är en stor Stockholmskommun med cirka 6 400 medarbetare och fler än 110 000 invånare. Hos oss känner du dig trygg, delaktig och stolt när vi med kraft gör skillnad, varje dag! Barn- och utbildningsförvaltningen jobbar på uppdrag av förskolenämnden och grundskolenämnden. Förvaltningen ansvarar för förskoleverksamhet, skolbarnomsorg, grundskola och anpassad grundskola. Vårt viktigaste uppdrag är att ge alla barn och elever i Huddinge möjlighet att utvecklas till sin fulla potential i en trygg utbildningsmiljö. Här spelar alla våra anställda en viktig roll i genomförandet. Källbrinksskolan är en högstadieskola som ligger naturskönt beläget mitt i Huddinge med härlig skog och Källbrinks idrottsplats alldeles inpå knuten. På Källbrink arbetar 50 medarbetare med 500 elever. Pedagogerna arbetar i arbetslag årskursvis. Verksamheten är väl fungerande och präglas av kompetens och positiv elevsyn. Skolan har tidigare genom gått stora förändringar, där vi bland annat har NPF-säkrat vår verksamhet. Det innebär att vi utgår från ALLA elever när vi planerar och att vi har ett arbetssätt där anpassningar, både i stort och i smått, är utgångspunkten. Vi är mycket flexibla i lektionsupplägg och examinationsuppgifter och tänker att skolarbetet ska göras just i skolan, inte hemma. Vi är en en-till-en-skola och arbetar med Chromebooks som digitalt verktyg. Om tjänsten Vi söker en legitimerad lärare i svenska och SO för ett vikariat på heltid under höstterminen 2025 till och med den andra april 2026 på grund av barnledighet. I din roll som lärare i svenska och SO undervisar du i åk 7 och 9 samt har tillsammans med en kollega delat mentorskap för en klass i åk 7. Du planerar, genomför och utvärderar undervisningen utifrån läroplanen samt följer upp, bedömer, betygsätter och dokumenterar elevernas kunskapsutveckling. Du kommer att ingå i både ett arbetslag och ämneslag, med goda möjligheter till samarbete och kollegialt lärande. Din profil Du är legitimerad lärare med behörighet och erfarenhet att undervisa åk 7-9 i svenska och SO. Du är väl förtrogen med skolans styrdokument och har mycket god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska. Du är flexibel och har god samarbetsförmåga. Du har lätt för att bygga goda relationer och samverka med elever, vårdnadshavare, kollegor, elevhälsoteam samt skolledning. I klassrummet är du en tydlig ledare med förmåga att skapa en arbetsmiljö som präglas av trygghet, struktur och studiero. Du har ett formativt förhållningssätt och har god förmåga att bemöta elevernas olika behov samt stimulera deras nyfikenhet och intresse. Du är kreativ och engagerad samt ser relationen som ditt främsta pedagogiska verktyg. Du har även stor kunskap kring och erfarenhet av NPF. Varför Huddinge? För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag.  https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner) Upplysningar Vid frågor om tjänsten, vänligen kontakta: • Britt-Marie Kulin, Biträdande rektor: [email protected] (mailto:[email protected]) • Susanne Sedin, Biträdande rektor: [email protected] (mailto:[email protected]) Välkommen in med din ansökan!