Utbildningskonsulent, skola

Varmt välkommen att söka anställning hos oss på Myrängens- och Ängsholmsskolans anpassade grund- och gymnasieskolor. Vi söker en specialpedagog som vill vara med och göra verklig skillnad för elever i Gribbylunds rektorsområde i Täby. Här får du kombinera pedagogik, specialpedagogik och värdegrundsarbete i en vardag där både hjärta och hjärna behövs. Du blir en nyckelperson i vårt elevhälsoarbete och får arbeta nära ledning, lärare och övriga professioner. Du kommer till två kommunal verksamheter där vi brinner för utbildning, inkludering och likvärdighet. Vi ser hela individen, jobbar långsiktigt och strävar efter en trygg, utvecklande och rättssäker miljö för alla våra barn och elever.  Om tjänsten  I rektorsområdet finns etablerade och välfungerande elevhälsoteam med professionerna speciallärare, logoped, skolpsykolog, skolsköterska, kurator, biträdande rektorer samt rektor. Samtliga funktioner motiveras av ständig utveckling och att tillsammans arbeta för att eleverna ska nå så långt som möjligt under sin studietid och fritidstid. Är du utbildad specialpedagog och brinner för att skapa positiva förutsättningar för lärare och elever att nå sin fulla potential, både kunskapsmässigt och socialt? Då kan denna tjänst vara något för dig.  Vi söker en examinerad specialpedagog med roll som samordnare för Gribbylunds rektorsområde på 100% tillsvidaretjänst. Du fördelar din tid jämnt på båda skolorna. Om arbetsplatserna Två skolor med stora möjligheter. I Gribbylunds rektorsområde ingår Myrängens anpassade grundskola åk 1-6 och Ängsholmsskolan åk 7-9 samt gymnasium. Det går idag sammanlagt 112 elever på båda skolorna. Skolan har fritidsaktiviteter samt KTT (korttidstillsyn) efter skoltid. Vi söker dig som har kompetens att bidra till vår verksamhet oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. Arbetsbeskrivning  Vi söker dig som vill arbeta som specialpedagog i anpassad grund- och gymnasieskola och vill vara med och utveckla rektorsområdet och skolornas elevhälsoteam. I rollen som specialpedagog deltar du i skolornas elevhälsoteam och har ett hälsofrämjande och förebyggande fokus. Huvuduppdrag är att systematiskt arbeta tillsammans med lärarna för elever i behov av stöd (organisationsnivå, gruppnivå, individnivå) samt att arbeta med kvalitetssäkring av dokumentationsprocesser så som USS (utredning särskilt stöd), åtgärdsprogram och pedagogiska bedömningar m.fl. Du förväntas ha en aktiv roll i analyser i samband med kartläggningsmaterialet och med ansvariga pedagoger utforma åtgärder för att hjälpa alla elever att nå en så hög nivå som möjligt. I tjänsten ingår även att handleda undervisande lärare samt elevassistenter kring kompensatoriska hjälpmedel och studieteknik, genomföra klassrumsobservationer och ta fram underlag för ansökningar såsom verksamhetsstöd. På skolan lutar vi oss mot förhållningssättet inkluderande beteendestöd i skolan  (IBIS) för att bland annat skapa en trygg och inkluderande miljö för våra elever.  Som samordnare har du ansvar för att samordna rektorsområdets elevhälsoinsatser i samarbete med befintliga speciallärare. I dialog med övriga professioner inom lokala EHT säkerställer du skolans förebyggande, hälsofrämjande och åtgärdande insatser. Du deltar i elevhälsomöten samt dokumenterar i Prorenata. Kvalifikationer  Du har examen som specialpedagog.  Du har erfarenhet av arbete med flera olika elevgrupper/funktionsvariationer, bland annat elever med intellektuell funktionsnedsättning.  Du har god kännedom om anpassningar, särskilt stöd och skolans styrdokument.  Du har god kommunikativ förmåga, är tydlig, ödmjuk och rak i kommunikationen och kan uttrycka dig väl i tal och skrift på svenska.  Du har lätt för att skapa goda relationer och samverka både med elever, vårdnadshavare, kollegor, skolans elevhälsoteam och skolledning.  Du är flexibel och har en god förmåga att motivera andra, såväl elever som personal (lärare och elevassistenter).  Du har ett professionellt och positivt förhållningssätt samt kan både se utmaningar som möjligheter.  Det är meriterande om du har dokumenterad erfarenhet av att arbeta med IBIS/PBS och LGRA-22 eller undervisning i anpassad skolform. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Anställningsform  Tillsvidare på 100% med semestertjänst. Tillträde enligt överenskommelse.  Om rekryteringsprocessen Låter det intressant?  Registrera din ansökan på vår hemsida genom knappen ”Ansök”. Vi kan tyvärr inte ta emot ansökningar via mail eller brev.  Urvalsarbete och intervjuer sker löpande under annonseringstiden. Tillsättning kan ske tidigare än sista ansökningsdag så vänta inte med att skicka in din ansökan.   Täby kommun erbjuder Förutom ett intressant, utmanande och meningsfullt arbete erbjuder vi också en arbetsplats med en positiv anda samt service och bemötande i fokus. Genom Täby Akademi för pedagogisk professionsutveckling finns rika möjlighet till kompetensutveckling och nätverkande för dig på kommun-, verksamhets- och individnivå.  På vår https://www.taby.se/kommun-och-politik/arbeta-i-taby/ kan du läsa mer om våra förmåner och hur det är att arbeta i Täby kommun.  Behandling av personuppgifter När du registrerar din ansökan kommer Täby kommun att behandla dina personuppgifter för att administrera din ansökan. Kommunstyrelsen i Täby kommun är personuppgiftsansvarig för dessa behandlingar. Läs gärna mer om hur Täby kommun behandlar personuppgifter på https://www.taby.se/personuppgifter. Vi vill upplysa om att din ansökan är en allmän handling enligt offentlighetsprincipen, vilket innebär att dina ansökningshandlingar kan begäras ut.   Om Täby kommun Täby är en av Sveriges mest välskötta kommuner med stor valfrihet, välfärdstjänster av hög kvalitet, attraktivt näringslivsklimat och stabil ekonomi. Skolorna uppvisar toppresultat, förskolorna erbjuder en trygg och stimulerande miljö och vid äldreboendena är nöjdheten stor. Läget är attraktivt med närhet till både Stockholm och Arlanda, samtidigt som närheten till skog och hav ger goda möjligheter till rekreation. Täby utvecklas hållbart med omsorg om kulturarvet och där grönområden värnas. Genom riktade kompetensinsatser för pedagoger och skolledare arbetar vi långsiktigt för att ha Sveriges högsta utbildningskvalitet.

Brinner du för scripting, automation och IT-säkerhet? Vill du inspirera och utbilda framtidens IT och cybersäkerhetsspecialister? Vi söker nu en konsult för ett utbildningsuppdrag inom en yrkeshögskoleutbildning i Stockholm. Uppdraget riktar sig till dig som har erfarenhet av Python, scripting och automatisering i moderna IT-miljöer. Din roll Som utbildare ansvarar du för att planera, genomföra och examinera kursen Applied Script. Fokus ligger på scripting och automatisering kopplat till IT-drift, systemadministration och cybersäkerhet. Ditt ansvar Planera och genomföra undervisning enligt kursplan Hålla praktiska genomgångar och programmeringsövningar Handleda studerande i projektarbeten Utforma och bedöma examinationer Ge återkoppling och stöd till studerande Dokumentera kursresultat och samarbeta med utbildningsledare Bidra till en engagerande och inkluderande lärmiljö Kvalifikationer Flerårig erfarenhet av Python eller andra scriptspråk Erfarenhet av automation och systemadministration Kunskaper inom Git och versionshantering Erfarenhet av Linux och kommandoradsmiljöer Erfarenhet av felsökning, debugging och logghantering Förmåga att omsätta teknisk kunskap till praktisk undervisning Flytande svenska i tal och skrift Meriterande erfarenheter Erfarenhet inom DevOps eller cybersäkerhet Erfarenhet av PowerShell eller Bash Erfarenhet av incidenthantering och säkerhetsrelaterad automation Erfarenhet som utbildare, lärare eller kursledare Erfarenhet av yrkeshögskola, högskola eller annan vuxenutbildning Placering Stockholm. Undervisningen genomförs huvudsakligen på plats med möjlighet till vissa digitala inslag. Tidplan och omfattning Kurs: Applied Script Period: Vecka 50–53, höstterminen 2026 Omfattning: 60 undervisningstimmar Konsultuppdrag Det här är en möjlighet för dig som vill kombinera teknik, pedagogik och innovation och samtidigt bidra till att utveckla framtidens specialister inom IT och cybersäkerhet. Vi ser fram emot din ansökan.

Vill du dela med dig av din erfarenhet inom nätverk och IT-säkerhet till nästa generation av IT och cybersäkerhetsspecialister? Vi söker nu en konsult för ett utbildningsuppdrag inom en yrkeshögskoleutbildning i Stockholm. Uppdraget passar dig som har gedigen erfarenhet av nätverk och nätverks säkerhet och som tycker om att kombinera teknisk expertis med pedagogik. Din roll Som utbildare ansvarar du för att planera, genomföra och examinera kursen Nätverkssäkerhet. Du kommer att undervisa studerande inom områden som nätverksarkitektur, säker kommunikation, brandväggar, VPN-lösningar, nätverkssegmentering och felsökning. Ditt ansvar Planera och genomföra undervisning enligt kursplan Hålla teoretiska genomgångar och praktiska laborationer Utveckla och administrera examinationer Ge återkoppling och stöd till studerande Bedöma och betygsätta kursmoment Dokumentera kursresultat och samarbeta med utbildningsledare Bidra till en engagerande och inkluderande lärmiljö Kvalifikationer Flerårig erfarenhet inom nätverk och nätverkssäkerhet Goda kunskaper inom TCP/IP, routing, switching, VLAN och subnetting Erfarenhet av VPN, brandväggar, accesslistor och nätverkssegmentering Erfarenhet av felsökning och nätverksanalys Kunskaper inom Wireshark, Nmap eller liknande verktyg God förmåga att kommunicera tekniska koncept på ett pedagogiskt sätt Flytande svenska i tal och skrift Meriterande erfarenheter Erfarenhet som utbildare, lärare eller kursledare Certifieringar såsom CCNA, CCNP, Security+ eller motsvarande Erfarenhet från IT-säkerhetsarbete eller cybersäkerhetsprojekt Erfarenhet av yrkeshögskola, högskola eller annan vuxenutbildning Placering Stockholm. Undervisningen genomförs huvudsakligen på plats med möjlighet till vissa digitala inslag. Tidplan och omfattning Kurs: Nätverkssäkerhet Period: Vecka 42–49, höstterminen 2026 Omfattning: 120 undervisningstimmar Konsultuppdrag Vill du vara med och utveckla framtidens IT- och cybersäkerhetsspecialister samtidigt som du får möjlighet att dela med dig av din expertis? Då ser vi fram emot din ansökan.

Vill du vara med och utbilda framtidens larm- och säkerhetstekniker? Vi söker en erfaren och engagerad utbildare för kursen Ellära inom utbildningen Larm- och säkerhetstekniker i Södertälje. I rollen ansvarar du för planering, genomförande och examination av kursen samt bidrar med din yrkeskompetens för att ge studerande en relevant och praktiskt förankrad utbildning. Om uppdraget Kursen syftar till att ge studerande grundläggande kunskaper inom elektriska system, elsäkerhet och elektriska mätmetoder med koppling till säkerhetstekniska installationer. Omfattning Undervisning på plats i Södertälje Kurslängd: 5 veckor Arbetsuppgifter Du kommer bland annat att: Planera kursens innehåll utifrån fastställda kursmål Ta fram kursmaterial, övningar och examinationer Genomföra undervisning och laborationer Handleda och stötta studerande Bedöma och betygsätta examinationer Dokumentera kursens upplägg och resultat Samarbeta med utbildningsledning och övriga utbildare Kursinnehåll Undervisningen omfattar bland annat: Elektriska storheter och samband Likström och växelström Elsystemens uppbyggnad Elsäkerhet, standarder och föreskrifter Ledare, halvledare och isolatorer Mätinstrument och mätteknik Felsökning i elektriska system Mjuklödning Praktiska elinstallationer Verktyg och materialkunskap Vi söker dig som Har aktuell och relevant kompetens inom elteknik eller närliggande område Har praktisk erfarenhet från branschen Har erfarenhet av utbildning, handledning eller kompetensutveckling av vuxna Kan förklara tekniska samband på ett pedagogiskt sätt Är strukturerad, engagerad och kommunikativ Har god digital vana Meriterande Erfarenhet av undervisning inom yrkeshögskola eller vuxenutbildning Erfarenhet av arbete inom larm-, säkerhets- eller installationsbranschen Erfarenhet av validering eller bedömning av yrkeskompetens Kunskaper inom digitala lärplattformar och digital examination Placeringsort: Södertälje Start: September 2026 Välkommen med din ansökan!

Vill du vara med och utbilda framtidens miljö- och vattenvårdsspecialister? Vi söker en engagerad utbildare för undervisning inom kursen Kemi och ekologi på yrkeshögskolenivå. Uppdraget passar dig som har god ämneskunskap inom kemi, ekologi och miljövetenskap samt erfarenhet av undervisning eller utbildningsinsatser för vuxna. Om uppdraget Kursen syftar till att ge studerande grundläggande kunskaper inom vattenkemi, ekologi och geovetenskap med fokus på miljöövervakning och miljöskydd. I rollen ansvarar du för planering, genomförande och examination av kursmoment samt för att skapa en pedagogisk och engagerande lärmiljö. Kursens innehåll omfattar bland annat: Vattenkemi och vattenkemiska processer Ekologiska grundbegrepp och terminologi Biotiska och abiotiska faktorers påverkan på ekosystem Geovetenskap och markkemi Miljögifter och deras effekter Riskbedömning och kemiska faroklasser Miljöövervakning och miljöanalys Praktiska övningar och projektarbete Vi söker dig som har: Relevant högskole- eller universitetsutbildning inom kemi, miljövetenskap, ekologi, geovetenskap eller närliggande område Goda kunskaper inom vattenkemi och miljörelaterade frågeställningar Erfarenhet från miljöarbete, laboratorieverksamhet, miljöövervakning eller liknande verksamhet Pedagogisk erfarenhet från utbildning, undervisning, handledning eller kompetensutveckling är meriterande God förmåga att kommunicera komplexa ämnen på ett tydligt och inspirerande sätt Vi ser gärna att du skickar in: CV Kort beskrivning av din ämneskompetens Eventuell erfarenhet av undervisning, handledning eller utbildningsinsatser Tillgänglighet för uppdraget Urval sker löpande.

Vill du bidra till att utbilda framtidens underhållstekniker? Vi söker nu en engagerad utbildare eller branschexpert för ett uppdrag inom yrkeshögskoleutbildning. Uppdraget innebär att introducera studerande till underhållsteknikens grunder och ge dem förståelse för yrkesrollen som underhållstekniker. Om uppdraget Du ansvarar för planering och genomförande av en introduktionskurs inom underhållsteknik. Kursen syftar till att ge studerande grundläggande kunskaper om underhållsarbete, säkerhet, roller och ansvar samt underhållets betydelse för verksamheters driftsäkerhet och effektivitet. Undervisningen kan genomföras genom exempelvis föreläsningar, grupparbeten, diskussioner och handledning. Kursinnehåll Underhållsteknikens grunder Underhållsarbetets syfte och betydelse Olika typer av underhåll Säkerhetsarbete inom underhåll Roller och ansvar inom underhållsverksamhet Underhållets påverkan på kvalitet, driftsäkerhet och kostnadseffektivitet Arbetsuppgifter Planera och genomföra undervisning Ta fram kursmaterial och övningar Handleda studerande Genomföra kunskapskontroller enligt kursplan Bedöma och betygssätta studerande Dokumentera kursens genomförande enligt utbildningens rutiner Vi söker dig som Har dokumenterad erfarenhet inom underhåll, industri, produktion eller närliggande tekniskt område Har god förståelse för säkerhetsarbete inom industriell verksamhet Har förmåga att förmedla kunskap på ett pedagogiskt och engagerande sätt Är van att arbeta självständigt och strukturerat Meriterande Erfarenhet som utbildare, handledare eller lärare Erfarenhet från processindustri, tillverkande industri eller teknisk drift Erfarenhet av vuxenutbildning eller yrkeshögskola Omfattning Hösten 2026 Uppdraget genomförs under utbildningens planerade kursperiod Plats: Södertälje Ansökan Skicka CV och en kort beskrivning av din erfarenhet inom underhållsteknik och utbildning. Urval sker löpande.

Vill du vara med och utbilda framtidens produktionstekniker? Vi söker nu en erfaren utbildare eller branschexpert för ett uppdrag inom yrkeshögskoleutbildning med fokus på hållbar produktion. Uppdraget omfattar planering, genomförande och examination av en introduktionskurs inom hållbar produktion för studerande inom produktionsteknik och produktionsutveckling. Om uppdraget Kursen syftar till att ge studerande en grundläggande förståelse för hållbar produktion och dess betydelse inom modern industri. Exempel på områden som kursen berör: Hållbar produktion och industriell utveckling Grundläggande metoder och tekniker inom hållbar produktion Centrala begrepp och modeller Industri 4.0 och dess påverkan på hållbar produktion Möjligheter och utmaningar inom framtidens industri Uppdraget innefattar: Framtagning av kursupplägg och kursmaterial Genomförande av undervisning Framtagning av examinationsuppgifter Bedömning och betygssättning Samarbete med utbildningsledning kring kursens genomförande Omfattning Kursperiod: augusti-september 2026 Undervisning på plats i Södertälje Vi söker dig som Har aktuell och relevant kompetens inom hållbar produktion, produktionsteknik eller närliggande område Har erfarenhet från industriell verksamhet Har pedagogisk förmåga och kan förklara komplexa frågor på ett tydligt sätt Har erfarenhet av utbildning, handledning eller kompetensutveckling för vuxna, gärna inom YH, högskola eller näringsliv Är strukturerad, engagerad och van att arbeta självständigt Meriterande Erfarenhet av yrkeshögskoleutbildningar Erfarenhet av Industri 4.0, digitalisering eller hållbarhetsarbete inom industrin Erfarenhet av examination och kursutveckling Ansökan Skicka CV samt en kort beskrivning av din erfarenhet inom hållbar produktion och utbildning. Urval sker löpande.

Vill du bidra till att utveckla framtidens produktionstekniker? Vi söker en engagerad utbildare för undervisning inom kursen Arbetsmiljö och Säkerhet på en yrkeshögskoleutbildning med inriktning mot hållbar produktion. Uppdraget passar dig som har gedigen erfarenhet av arbetsmiljöfrågor inom industri, produktion eller teknisk verksamhet och som trivs med att dela med dig av din kunskap. Om uppdraget Som utbildare ansvarar du för planering, genomförande och examination av kursen Arbetsmiljö och Säkerhet. Undervisningen ska ge de studerande kunskap om arbetsmiljölagstiftning, riskhantering och säkerhetsarbete inom modern industriell verksamhet. Kursen omfattar bland annat: Systematiskt arbetsmiljöarbete (SAM) Arbetsmiljölagstiftning och föreskrifter Riskanalyser och riskbedömningar Säkerhet på arbetsplatsen Ergonomi och arbetsplatsutformning CE-märkning och relevanta standarder Tillbuds- och olycksrapportering Hållbar produktion ur arbetsmiljöperspektiv Första hjälpen och säkerhetsrutiner Skyddsronder och förebyggande arbetsmiljöarbete Vi söker dig som Har relevant högskoleutbildning eller motsvarande kompetens inom arbetsmiljö, teknik, produktion eller närliggande område. Har flera års praktisk erfarenhet av arbetsmiljö- och säkerhetsarbete. Har god kunskap om arbetsmiljölagen, föreskrifter och systematiskt arbetsmiljöarbete. Har erfarenhet av riskanalyser och säkerhetsarbete inom industriell verksamhet. Har pedagogisk erfarenhet från utbildning, handledning eller kompetensutveckling. Är trygg i att planera och genomföra undervisning för vuxna studerande. Meriterande Erfarenhet av undervisning inom yrkeshögskola, universitet eller företagsutbildning. Certifieringar eller utbildningar inom arbetsmiljöområdet. Erfarenhet av heta arbeten, CE-märkning eller maskinsäkerhet. Erfarenhet av produktionsteknisk verksamhet. Omfattning Uppdraget genomförs under en avgränsad kursperiod och omfattar undervisning, förberedelser, examination samt viss administration kopplad till kursen. Hösten 2026. Ansökan Skicka gärna: CV Kort beskrivning av din erfarenhet inom arbetsmiljö och säkerhet Eventuell undervisningserfarenhet Tillgänglighet för kommande kursstarter Vi arbetar med löpande urval och ser fram emot din ansökan.

Vill du vara med och utbilda framtidens produktionstekniker inom digitalisering, AI och industriell utveckling? Vi söker nu en erfaren utbildare eller konsult för att genomföra kursen Digitalisering av industrin inom en yrkeshögskoleutbildning i Södertälje under hösten 2026. Kursen riktar sig till blivande produktionstekniker och produktionsutvecklare och syftar till att ge de studerande kunskap om hur digitalisering, artificiell intelligens och datadrivna arbetssätt påverkar och utvecklar modern industri. Om uppdraget Som utbildare ansvarar du för planering, genomförande och examination av kursen. Undervisningen ska kombinera teoretiska perspektiv med praktiska exempel från industrin och ge de studerande förståelse för hur digital teknik kan användas för att utveckla produktion, effektivitet och hållbarhet. Kursen omfattar bland annat: Digitaliseringens påverkan på svensk industri Industri 4.0 och smarta fabriker AI och maskininlärning inom produktion Dataanalys och informationsutvinning Simulering och modellering Systemintegration inom tillverkningsindustrin Trådlös kommunikation och uppkopplade produktionsmiljöer IoT och smart teknik Prediktivt underhåll Digitaliseringsanalyser och digital mognad Undervisningen genomförs på svenska, men vissa delar kan innehålla engelskspråkigt material. Vi söker dig som Har relevant akademisk utbildning eller motsvarande kompetens inom industriell digitalisering, produktionsteknik, automation, AI eller närliggande område. Har aktuell och dokumenterad erfarenhet av arbete med digitalisering inom industrin. Har erfarenhet av undervisning, utbildning eller kompetensutveckling för vuxna deltagare. Kan omsätta komplexa tekniska områden till praktisk och pedagogisk kunskap. Har god kommunikativ och pedagogisk förmåga. Det är meriterande om du har erfarenhet av yrkeshögskola, högskola eller företagsutbildningar. Omfattning Plats: Södertälje Period: Hösten 2026 Undervisning sker huvudsakligen på plats Ansökan Är du intresserad av att bidra till utvecklingen av framtidens industri och dela med dig av din kompetens inom digitalisering och AI? Skicka gärna en intresseanmälan tillsammans med CV och en kort beskrivning av din erfarenhet inom området. Vi ser fram emot att höra från dig.

Vill du bidra till att utbilda framtidens drifttekniker inom energi, värme- och kylbranschen? Vi söker nu en erfaren utbildare för undervisning inom kursen Styr- och reglerteknik på en yrkeshögskoleutbildning för drifttekniker. Om uppdraget Kursen syftar till att ge studerande kunskap om den teknik och de styrsystem som används inom kraft, värme och kylanläggningar. Fokus ligger på hur styr och reglersystem fungerar, hur anläggningar övervakas samt hur komplexa system kan analyseras och felsökas. Undervisningen ska ge de studerande förståelse för: Industriella styr och reglersystem Reglerkretsars uppbyggnad och funktion Säkerhetssystem inom styr och reglerteknik Mätning och övervakning av nivå, tryck och temperatur PID-regulatorer och olika reglerstrategier Styrning, reglering och övervakning av kraftvärmeanläggningar Tolkning av process, instrument, logik- och reglerscheman Metoder för styrning och övervakning av energianläggningar Felsökning och analys av styrsystem I uppdraget ingår planering, genomförande av undervisning, framtagning av relevant kursmaterial samt bedömning och återkoppling till studerande. Vi söker dig som Har dokumenterad kompetens inom styr och reglerteknik Har erfarenhet från energi, process, industri eller fastighetsrelaterade verksamheter Har god förståelse för industriella styrsystem och reglertekniska lösningar Kan läsa och tolka process och instrumentscheman Har erfarenhet av undervisning, utbildning eller handledning av vuxna deltagare Kommunicerar obehindrat på svenska Det är meriterande om du har erfarenhet från kraftvärme, fjärrvärme eller fjärrkyleanläggningar samt tidigare erfarenhet av undervisning inom yrkeshögskola eller annan eftergymnasial utbildning. Omfattning och upplägg Uppdraget genomförs under hösten 2026 Undervisning sker på plats i Södertälje Ansökan Vi ser gärna att du skickar: CV Kort beskrivning av din erfarenhet inom styr- och reglerteknik Eventuell erfarenhet av undervisning eller utbildningsinsatser Urval sker löpande.