Välkommen till Lidköpings kommun!  Du letar efter nya utmaningar. Vi letar efter dig! Vi hoppas att du vill vara en del av en välkomnande och hållbar kommun som drivs av engagemang. Lidköping är en vacker stad som ligger vid Vänerns södra strand. Vi har siktet inställt på att utveckla och planera för framtidens Lidköping. Hos oss får du möjlighet att testa nytt och utvecklas samtidigt som du dagligen gör skillnad för invånare, företagare, föreningar och besökare i Lidköping. Vi behöver bli fler – varmt välkommen med din ansökan till Lidköpings kommun!    Om Jobbet Vill du bli en av våra viktiga specialpedagoger inom Barn- och elevhälsan grundskola i Lidköpings kommun? Vi söker nu specialpedagog till vår enhet. Förutsättningarna kommer att vara goda, tyngdpunkten i arbetet ligger i de förebyggande och hälsofrämjande insatserna i en nära dialog med rektor och övriga EHT (Elevhälsoteam). Våra elevhälsoteam arbetar på enheter som omfattar låg- och mellanstadie eller högstadie. Arbetsuppgifter Specialpedagogen arbetar i elevhälsoteam tillsammans med skolkurator, skolsköterska och skolpsykolog och verkar ute på skolenheten i nära samverkan med rektor och pedagoger. Du kommer främst att ha uppdraget att arbeta hälsofrämjande och förebyggande. Som specialpedagog kommer du tillsammans med rektor, EHT och pedagoger att verka för en god pedagogisk lärmiljö med målet att alla elever ska må bra och utvecklas utifrån sina förutsättningar och nå så långt som möjligt. Vi ser vikten av att utgå från elevernas intresse, motivation och lusten att lära tillsammans. Arbetet som specialpedagog är mångfacetterat och innebär bl a att du bistår med din kompetens i skolutvecklingsfrågor, samverkar med pedagoger och rektor i arbetet med att hitta framgångsrika arbetssätt som gynnar elevernas lärande, handleder personal samt bidrar i arbetet med pedagogiska kartläggningar. Som specialpedagog tillför du det specialpedagogiska perspektivet vid analysen av de obligatoriska kartläggningsmaterialen och bedömningsstöden samt resultaten av nationella prov. Specialpedagogen kan bidra med sin kompetens vid planeringen av det fortsatta pedagogiska arbetet med ledning och stimulans samt extra anpassningar. Du kommer också att medverka vid övergångar inom/mellan enheter och verksamheter. Förutom arbetet ute på skolenheten kommer du att ha tillhörighet i en yrkesgrupp med förvaltningens specialpedagoger. I denna grupp samverkar du med förskolans och grundskolans specialpedagoger. Det innebär bland annat att arbeta med frågor som rör den egna professionen samt bedriva kvalitets- och utvecklingsarbete. Alla våra professioner inom EHT har framtagna huvuduppdrag som är förankrade både inom professionen, rektorsgruppen och våra fackförbund. Detta skapar tydliga förväntningar på rollerna i verksamheterna och på vilket sätt professionen används. Vem är du? Vi söker dig som har en lärarexamen samt är utbildad specialpedagog. Du utgår från ett salutogent perspektiv i ditt arbete och är väl förankrad i aktuella styrdokument och är också väl insatt i skolans kunskapssyn och värdegrundsuppdrag. Du har fokus på en god tillgänglig lärmiljö och på att utveckla verksamheten på organisations- och gruppnivå för att främja varje elevs utveckling och lärande. Tillsammans med pedagogerna ser du möjligheter att utveckla undervisningen. Du har ett väl fungerande samarbete med elever, vårdnadshavare och pedagoger och du bidrar till en god samverkanskultur. Vi värdesätter att du är en person med stort engagemang och intresse att göra skillnad för våra barn och elever. Hänsyn tas till personlig lämplighet. Körkort samt tillgång till egen bil. Övrigt Tillsvidareanställning 100% med start augusti 2024 eller enligt överenskommelse. Inför anställning kommer vi begära att du visar upp ett utdrag ut belastningsregistret (2 kapitlet 31 § skollagen). Du begär ut utdrag via länken: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/. Det tar oftast mellan 1-2 veckor att få det hemskickat. Undrar du vad som finns att göra och se när du inte jobbar hos oss på Lidköpings kommun? Gå in på http://www.livetiskaraborg.se och upptäck alla Skaraborgs möjligheter! Lidköpings kommun vill att du skickar din ansökan via vårt rekryteringsverktyg Varbi. Du hittar en knapp längst ner i annonsen där du loggar in och söker tjänsten. Om du av något skäl inte kan söka så (t ex skyddad identitet), vänligen ta kontakt med annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Vi undanber oss samtal från bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.

Katrineholms skolor erbjuder en trygg och utvecklande skolgång med det kreativa och lustfyllda lärandet i fokus. Här får barn och elever förutsättning att utveckla sina talanger och blomstra i sin egen takt. Inom bildningsförvaltningen har vi förskola, grundskola, gymnasieskola, kulturskola, teknikskola, central barn- och elevhälsa och en mottagningsenhet för nyanlända elever. Tillsammans skapar vi möjligheter att nå visionen ”Läge för liv och lust”. Duveholmsgymnasiet och Katrineholms Tekniska College ligger i gemensamma lokaler på stans södra sida i nära anslutning till Sportcentrum. Totalt går ca 1000 elever på gymnasieskolornas olika enheter. Skolorna har en skön mix av högskoleförberedande program och yrkesprogram. Till höstterminen startar de nationella programmen vid Duveholmsgymnasiet och Katrineholms Tekniska College en ny gemensam stödorganisation med speciallärare, specialpedagog och studiecoacher. Vi söker nu nya medarbetare till vårt Studiecenter. ARBETSUPPGIFTER Som specialpedagog på Duveholmsgymnasiet och Katrineholms Tekniska College ansvarar du för att utreda elevers eventuella behov av särskilt stöd. Du ansvarar vidare för att fatta erforderliga beslut i processen och upprätta, utvärdera och avsluta åtgärdsprogram. I tjänsten ingår även specialpedagogiskt stöd i undervisningsgrupp och handledning till lärare. Du dokumenterar ditt arbete och fattade beslut i skolans lärplattform. Du samverkar med övriga kollegor i stödorganisationen, skolledning, EHT och lärarkollegiet. KVALIFIKATIONER Duveholmsgymnasiet och Katrineholms Tekniska College söker en lärare med examen från specialpedagogiska programmet. Erfarenhet från specialpedagogiskt arbete, gärna i gymnasieskolan är önskvärt. Du tar initiativ till nya förslag och arbetssätt. Sätter igång aktiviteter och uppnår önskat resultat. Du har förmåga att argumentera för och förklara varför aktiviteterna bör och kan genomföras. Du planerar, organiserar och prioriterar arbetet på ett effektivt sätt. Bygger strukturer som även andra kan arbeta utifrån. Du utnyttjar tiden effektivt; identifierar och organiserar resurser som behövs för att utföra uppgifter. Sätter upp och håller tidsramar. Du arbetar bra med andra människor. Relaterar till dem på ett lyhört och smidigt sätt. Du uppmärksammar andras synpunkter och kompetens och ger dem utrymme i gruppen på ett sätt som gynnar helheten. Lyssnar, kommunicerar och löser konflikter på ett konstruktivt sätt. Du identifierar och utvecklar relationer. Du bidrar till att förtydliga för gruppen dess arbetsuppgifter och mål samt delar med dig av din kunskap. ÖVRIGT Katrineholm är en kommun där lust är den drivande kraften för skapande och utveckling, för liv, lärande och företagsamhet. Våra cirka 3300 medarbetare gör stor skillnad varje dag, där vi tillsammans arbetar utifrån vår värdegrund RÖTT; respekt, öppenhet, tydlighet och tillit för att skapa de bästa förutsättningarna för våra medborgare. Här är allt nära, en timmes tågresa från Stockholm och två timmar från Göteborg. Läs mer om oss som arbetsgivare, vårt erbjudande och karriärvägar här: https://www.katrineholm.se/arbeta-hos-oss/vi-som-arbetsgivare.html Den aktuella tjänsten tillsätts under förutsättning att de beslut som krävs fattas. Katrineholms kommun tillämpar individuell lönesättning. Alla erbjuds en heltidstjänst och vi tillämpar en rökfri arbetstid inom hela organisationen. Vi använder e-rekrytering för att effektivisera och kvalitetssäkra rekryteringsarbetet. Alla dina uppgifter sparas på ditt CV-konto och du kan enkelt logga in och uppdatera dina uppgifter när du vill. Fyll därför i dina uppgifter så omsorgsfullt som möjligt för att ge en rättvisande bild av dig själv. Uppgifterna behandlas och sparas enligt dataskyddsförordningen (GDPR). Varmt välkommen med din ansökan! Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Huddinge är en växande Stockholmskommun med närhet till både stad och natur. Som medarbetare hos oss är du en viktig samhällsbyggare. Tillsammans skapar vi ett hållbart samhälle för alla som bor, besöker och arbetar i Huddinge. I Huddinge kommuns förskolor och skolor drivs vi av att skapa lärande för livet. Här får du som medarbetare utrymme att utvecklas genom att ta del av andras, och dela med dig av dina egna, erfarenheter och kunskaper. För vår övertygelse är att ju mer vi delar med oss av våra kompetenser, desto mer utrymme skapar vi för alla, såväl medarbetare som våra barn och elever, att växa. Om arbetsplatsen Utsäljeskolan är en kommunal skola i Huddinge innefattande grundskola och anpassad grundskola, belägen i ett lugnt villaområde på gränsen mellan Stuvsta och Segeltorp. Skolan är en treparallellig F-6-skola som successivt kommer att växa och omfatta årskurs F-9. Sedan 2,5 år tillbaka befinner vi oss i tillfälliga paviljonger vid Källbrinks IP under tiden vår nya skola är under uppbyggnad. Från och med höstterminen 2024 kommer verksamheten att bedrivas i helt nybyggda lokaler med en helt ny skolgård. Vi är idag 525 elever och kommer från och med höstterminen vara drygt 600 elever då våra nuvarande åk 6:or blir våra första åk 7:or. När skolan är helt utbyggd höstterminen 2026 beräknas den rymma ca 850 elever. Skolan har ett väl fungerande elevhälsoteam samt specialpedagoger som arbetar nära pedagogerna i den dagliga verksamheten. Läs gärna mer på https://www.huddinge.se/utsaljeskolan/ - Arbetsuppgifter Att vara lärare och professionell pedagog i Huddinge kommun innebär att du har höga förväntningar och en tro på att alla elever kan nå framgång utifrån sina förutsättningar. Du skapar goda relationer, såväl med elever som med vårdnadshavare, byggda på förtroende och respekt. Du är väl medveten om din egen påverkan på elevernas lärande. Med utgångspunkt i elevernas resultat, forskning och beprövad erfarenhet, följer du upp undervisningens kvalitet, reflekterar och utvärderar i syfte att utveckla undervisningen.. Vi arbetar med kollegialt lärande vilket innebär att du samarbetar med kollegor för att utveckla dig själv och din undervisning samt skolans pedagogiska arbete. Som person behöver du vara strukturerad, ansvarstagande och ha god förmåga att kunna arbeta både självständigt och i arbetslag. Som lärare i Utsäljeskolans anpassade grundskola kommer du att vara mentor för elever i åk 6-7 och följa dem genom högstadiet. Eleverna läser både ämnen och ämnesområden. Du kommer att ansvara för att planera, utföra och dokumentera elevernas utveckling. Du behöver vara lyhörd samt ha lätt för att samarbeta med både interna och externa kontakter. Du samarbetar tätt med fritidshemmet för att möjliggöra elevens hela läroprocess under dagen. Du bedriver en kvalitativ undervisning och hittar strategier för att nå varje elev och stärka eleverna i såväl kunskapsutveckling som personlig utveckling. Kvalifikationskrav Du är legitimerad speciallärare och har behörighet att undervisa i anpassad grundskola i både ämnen och ämnesområden. Du är skicklig på att uttrycka dig i tal och skrift och på att bygga förtroendefulla relationer till såväl elever, vårdnadshavare som kollegor. Du ska kunna arbeta självständigt men också tillsammans med dina kollegor. Du är trygg i dig själv och din yrkesroll. Du är väl förtrogen med skolans styrdokument och har förmågan att arbeta lösningsfokuserat utifrån dessa med elevernas bästa i centrum. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet och tidigare erfarenhet av arbete inom anpassad grundskola. Förmåner För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag. http://www.huddinge.se/formaner Facklig kontaktperson För facklig kontaktperson för tjänsten se http://www.huddinge.se/kontaktpersonerfack Vi undanber oss alla erbjudanden om annonsering och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Stenungsund, det goda samhället med framtidstro och utveckling med människan och naturen i centrum. Stenungsunds kommun är en expanderande kustkommun med cirka 27 800 invånare, ett starkt näringsliv, boendemiljöer nära havet och goda kommunikationsmöjligheter. Kommunen har ett välutvecklat kultur- och föreningsliv samt bra förutsättningar för friluftsliv och rekreation. Helhet, öppenhet, delaktighet och insyn är kommunens ledord. Kommunens vision är att vi ska bli 35 000 invånare år 2035. Stenungsunds kommun ingår i Göteborgsregionens kommunalförbund som är ett forum för samarbete och erfarenhetsutbyte samt i ett antal andra mellankommunala samarbeten. Kommunen är organiserad i en förvaltning med fyra sektorer. Sektor Utbildning i Stenungsund omfattar 16 förskolor och 10 grundskolor med tillhörande Skolbarnomsorg och Grundsärskola. Det går ca 5.500 barn/elever inom verksamheterna. I Sektor Utbildning ingår även Gymnasium, Vuxenutbildningen samt Kultur- och Fritid. Stenungsund är en barnvänlig kommun där vi värnar om barns rättigheter och arbetar för att barn och ungdomar ska ha en god uppväxtmiljö. Vi erbjuder mycket goda möjligheter till utbildning och arbete eller annan sysselsättning. I Stenungsunds kommun utbildar vi världsmedborgare som står väl rustade för framtidens alla utmaningar. Stenungsunds grundskola arbetar systematiskt med att organisera grundskolans särskilda stöd. En del i detta är vårt team Flexibelt Särskilt Stöd som arbetar med kompletterande insatser mot grundskolan, både elevstödjande men också personalstödjande. Till Flexibelt Särskilt Stöd söker nu dig som är specialpedagog. I teamet ingår också skolpsykolog, lärare och speciallärare. Arbetsuppgifter Vill du i ett nära arbete med elever, vårdnadshavare, lärare och övriga kollegor driva grundskolans arbete med tillgängliga lärmiljöer, relationellt ledarskap och positiva lärandeidentiteter framåt? Är du specialpedagog med lärarlegitimation mot äldre åldrar som söker nya utmaningar? Vårt tvärprofessionella team söker dig med positiv energi, som liksom oss - salutogent och professionellt - lockas av att arbeta med en bredd av arbetsuppgifter kring våra elever i behov av särskilt stöd. Uppdraget i vårt flexibla särskilda stöd innebär att du ansvarar för att: • Tillsammans med rektor, specialpedagog och övrig elevhälsa på skolan planera, operativt genomföra, följa upp och utvärdera inkluderande åtgärder kring elever med utgångspunkt i det ordinarie klassrummet i kommunens grundskolor. • Stödja i utformning av handledning, undervisning, bedömning och i utredningar av behov av särskilt stöd • Vara uppdaterad om aktuell forskning och utifrån detta vara ett stöd i undervisningen. • Leda utvecklingen av det flexibla särskilda stödets verksamhet i ett systematiskt kvalitetsarbete. Du kommer också att: • Tillsammans med vår skolpsykolog ha en samordnande arbetsledarroll • Medverka i nätverk för specialpedagoger. Kvalifikationer Vi söker dig som är specialpedagog med lärarlegitimation mot äldre åldrar, ämnesbehörighet i svenska och engelska är meriterande. Du ser möjligheter och har gärna erfarenhet av att arbeta flexibelt med flera uppdragsgivare. Du är nyfiken, prestigelös och har ett självklart självledarskap. Du tror på samarbete och ser fördelarna med att arbeta tillsammans i ett tvärprofessionellt team. Utifrån vår målgrupp krävs det att du har kompetens om och erfarenhet av arbete med pedagogik i relation till neuropsykiatri. Du är trygg i yrkesrollen och har god förmåga att skapa relationer med personal, elever och deras vårdnadshavare. Du har god förmåga och kunskap inom specialpedagogik och arbetar med målsättning att anpassa lärmiljön och utveckla undervisningen så att den möter behoven hos eleverna. Du kan analysera svårigheter, se möjligheter och vara mycket flexibel i ditt sätt att möta eleverna. Du har erfarenhet av att handleda och agera utifrån lågaffektivt bemötande och känner glädje i att arbeta salutogent nära elevernas lärande och utveckling. Att navigera i och använda sig av digitala system är en självklarhet för dig. Vi erbjuder ett självständigt och stimulerande arbete under ansvar där du kan vara med och påverka både den enskilde elevens situation men också utvecklingen av grundskolans arbete med tillgängliga lärmiljöer, relationellt ledarskap och positiva lärandeidentiteter framåt. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Varmt välkommen med din ansökan!

Ängelholm gör det omöjliga möjligt – det är vår vision som ligger till grund för vår framtida utvecklingsresa. Vi vågar tänka och testa annorlunda, göra det unika och oväntade. Vi vet att vi är bäst tillsammans och att det är genom gränsöverskridande samarbete vi når längst. Vi vet också att Ängelholm är en plats med unika möjligheter för fortsatt utveckling. Med utgångspunkt i vår agila organisationsstruktur siktar vi framåt och uppåt. Vill du vara med och bidra på vår resa? Läs mer om hur det är att arbeta i Ängelholms kommun på jobb.engelholm.se. Förskoleområde Östers förskolor består av åtta förskolor, Lunnagårdens- Munkalyckans-, Möllebackens-, Munkabyns-, Tallbitens förskola-, Hjärnarps-, och Morkullans förskola. Vi söker specialpedagog till Munka-Ljungbys förskolor. På Östers förskolor arbetar personalen för en tillgänglig och inkluderande undervisning. Vi lägger stor vikt i de pedagogiska relationerna, den grundläggande utgångspunkten för pedagogiska relationer är att alla barn (och vuxna) utvecklas och lär i relationella processer som innehåller två ömsesidigt beroende riktningar – att förstå och göra sig förstådd Utbildningen formas för att möta alla barn utifrån deras förutsättningar och behov. Hos oss är barns delaktighet och engagemang i förskolans utbildning en förutsättning för deras lärande och utveckling. Förskolorna arbetar utifrån Reggio Emilia filosofin där demokratiuppdraget är i fokus tillsammans med projekterande arbetssätt och estetiska lärprocesser. Hos oss är barnen är viktiga samhällsmedborgare med rättighet att bli sedda, hörda och berörda. Förskolornas kompetensutveckling har riktat sig till all personal och har under två år utgått från skolverkets moduler specialpedagogik för lärande. Syftet är att skapa en likvärdig förskola där varje barn får möjlighet att utvecklas efter sina förutsättningar och behov. Vi främjar det kollegiala lärandet där du kommer få förutsättningar att utvecklas tillsammans med andra. Hos oss är alla viktiga, med arbetsglädje på jobbet tar vi ansvar för att vi är varandras arbetsmiljö. När vi trivs på jobbet kan vi ha roligt och då löser vi problem enklare och är mer kreativa. Vi har mod att tänka nytt och våga pröva. Tillsamman gör vi det omöjliga möjligt. Genom en hållbar värld där miljön, materialet och relationen till varandra lägger grunden för att bygga hopp, glädje och inspiration samt engagemang att gemensamt ta ansvar för framtiden. Förskolorna har nära till naturen och här samlar vi kraft och material. Förskolan är en plats där vi tillsammans barn, pedagoger och familjer tar ansvar för en gemensam hållbar framtid. ARBETSUPPGIFTER Arbetet kommer att innebära handledning och konsultation till personalen i pedagogiska frågor. Arbetet sker på organisation-, grupp- och individnivå med utgångspunkt i ett relationellt och salutogent förhållningssätt där tillgänglighetsmodell är ett viktigt verktyg i vårt barnhälsoarbete. Du kommer att samverka i interna och externa mötesforum där du bidrar med dina ståndpunkter utifrån ditt specialpedagogiska perspektiv. Du utgår ifrån både forskning och beprövad erfarenhet och håller dig uppdaterad genom att omvärldsbevaka forskning som bedrivs för vidare utveckling av arbetet. Vi söker dig som vill ge stöd och bidra med dina kunskaper för att synliggöra personalens egna kompetenser och resurser för att på bästa sätt öka möjligheterna för alla barn att må bra, utvecklas och lära i våra verksamheter. Du kommer ansvara för dokumentation, uppföljning samt utvärdera insatser i kommunens dokumentationssystem Prorenata. Uppdraget består av att arbeta i nära samarbete med rektorer och specialpedagog samt är en länk mellan arbetslag och rektor. Som specialpedagog inom Förskoleområde Öster är det viktigt att alltid vara den som tar barns perspektiv, att vara en garant för att allt barnhälsoarbete tar sin början på organisation och gruppnivå. Du kommer att vara involverad i det systematiska kvalitetsarbete som pågår och är en viktig person när det gäller att stödja pedagogerna i arbetet med att skapa tillgängliga lärmiljöer som möter alla barns behov och förutsättningar. Du kommer att ha en stor roll i det förebyggande och främjande arbetet med att undanröja hinder och svårigheter i olika lärmiljöer, i strävan mot en likvärdig förskola men även med insatser för enskilda individer i olika former av svårigheter. KVALIFIKATIONER Vi söker en utbildad specialpedagog med förskolebakgrund som har en positiv vilja och förmåga att utveckla verksamheten. Att kunna se möjligheter och ta egna initiativ är viktiga egenskaper i uppdraget. Kunskap och erfarenhet kring att arbeta med neuropsykiatriska svårigheter samt kunskap tillgänglighetsmodellen och språkstimulerande insatser efterfrågas. Du ska ha kunskap om och vara väl förankrad i förskolans uppdrag där ett relationellt och salutogent perspektiv har ett tydligt fäste. Att vara flexibel samt ha en god förmåga att samarbeta med olika professioner, såväl inom den egna organisationen som med externa aktörer är en förutsättning. Meriterande är att ha arbetat som specialpedagog i förskolan. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Är du den vi söker? Har du mod att tänka nytt, sätter du barnet i centrumser du olikheter som en tillgång, och vill vara med på vår resa att utveckla våra förskolor är du välkommen med din ansökan. Omfattning på tjänsten är 80-100%. Intervjuer kommer preliminärt att ske 21 och 28 maj. ÖVRIGT För att bli aktuell för tjänsten måste du uppvisa utdrag ur belastningsregistret. Har du erhållit företrädesrätt i Ängelholms Kommun, ska du ange detta i din ansökan. Tjänsten tillsätts under förutsättning av erforderliga beslut. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen hos Ängelholms kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig ansöka online via länk i annonsen. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.

Vill du bli en del av vårt fantastiska team och vår fina skola? Nu söker vi dig som brinner för de specialpedagogiska frågorna. Kanske är du idag specialpedagog, speciallärare eller lärare med mycket god specialpedagogisk kompetens? Hösten 2024 slår vi upp portarna till vår nya skolbyggnad. De nyrenoverade skollokalerna kommer att ha fyra plan med stor skolgård och takterass. Byggnaden ligger fortsatt vid universitetsområdet, med nära koppling till centrum.   I rollen som speciallärare/specialpedagog arbetar du i nära samarbete med elev, föräldrar och lärare för att ge varje elev möjlighet att utvecklas med framgång.  Arbetsuppgifter och ansvarsområden   • Motivera och leda eleverna till goda studieresultat, måluppfyllelse och kunskapsutveckling. • Undervisning av elever individuellt eller i små grupper.  • Sätta upp mål tillsammans med eleverna och ha regelbunden kontakt med vårdnadshavare. • Göra pedagogiska utredningar och andra typer av tester vid behov.  • Extra anpassningar/åtgärdsprogram.  • Aktivt bidra till skolans hela utveckling och ta ansvar för att verksamheten når sina mål. • Aktivt arbeta i elevhälsan på skolan. Kvalifikationer Vi söker en behörig speciallärare eller specialpedagog med yrkeserfarenhet från grundskolans årskurser F-9. Vi önskar att du har goda kunskaper om och erfarenhet av undervisning av elever i behov av särskilt stöd. Du bör ha god vana vid att arbeta med dokumentation såsom extra anpassningar och åtgärdsprogram. Du har ett engagemang och driv utöver det vanliga. Du är en tydlig ledare som skapar trygghet och är en förebild för dina elever. Du undervisar på ett inspirerande sätt och engagerar dig i eleverna och i deras mål genom ett coachande förhållningssätt. Som person är du kreativ och öppen för nya idéer och synpunkter. Du har en hälsoinriktad livsstil. Anställningsform Tjänsten är en tillsvidareanställning med en tjänstgöringsgrad på ca 80-100 % med startdatum den 6 augusti. För den här tjänsten tillämpar vi ferietjänst och sex månader provanställning. Din ansökan Du ansöker genom att registrera din profil och bifoga ett personligt brev och CV i vårt rekryteringssystem. Vi tar enbart emot ansökningar via webben, ansökningar som kommer in på annat sätt kan tyvärr ej behandlas. Urval sker löpande, därför vill vi gärna ha din ansökan så snart som möjligt. Första steget i vår rekryteringsprocess är att genomföra två arbetspsykologiska tester. Testlänk skickas på mail direkt efter inskickad ansökan och du får återkoppling på testet direkt efter genomförandet. Inom skola måste du enligt lag (2000:873) visa upp ett utdrag från belastningsregistret. Beställningsblanketten kan hämtas på https://polisen.se/. Beställ i god tid, det tar minst 14 dagar att få utdraget. Kontaktuppgifter Vill du veta mer om tjänsten och hur det är att jobba hos oss, vänligen kontakta rektor Sara Hjernberg på [email protected] alt. 0737 73 18 05. Läs mer om oss på jenseneducation.se Varmt välkommen med din ansökan! Om JENSEN JENSEN education är ett av Sveriges största privata utbildningsföretag med förtroendet att utbilda drygt 17 000 elever inom fem olika områden – förskola, grundskola, gymnasium, vuxenutbildning samt yrkeshögskola. JENSEN grundades 1996 av Håkan Jensen, företagets vd och ägare, och står för långsiktighet, kvalitet och ansvarstagande. Utbildningskonceptet ”Träning för verkligheten och bildning som mål” genomsyrar all verksamhet.

Är du en driven specialpedagog som vill stötta pedagogerna i arbetet med eleverna och delta i utvecklingen av vårt elevhälsoarbete? Hos oss får du chansen att arbeta ihop med engagerade pedagoger som verkligen vill göra skillnad. Varmt välkommen med din ansökan! Om tjänsten Välkommen till Änglandaskolan! Vi utökar vår befintliga elevhälsa utifrån ett växande elevunderlag och därför finns nu chansen att arbeta som specialpedagog på 40-80% hos oss på F-6. Som specialpedagog kommer du att ha en central roll i att tillsammans med personalen stödja elevers utveckling, tidigt identifiera och kartlägga elevens behov på individ- grupp- och organisationsnivå samt ge nära stöd till elever som behöver det. Rollen innebär att handleda skolans personal i frågor kopplade till utveckling av undervisningen, vägleda och lyfta in aktuell forsning, beprövade erfarenheter, metoder och arbetssätt för att utveckla arbetet i teamen och undervisningen. Du kommer ha ett tätt samarbete med rektorn för att guida och leda våra team mot våra gemensamma mål. Vidare kommer du även ha ett nära samarbete med elevhälsoteamet där tidiga insatser, förebyggande och elevhälsofrämjande arbete är i fokus. I rollen ingår att ansvara för att genomföra utredningar och utarbeta åtgärdsprogram tillsammans med skolans pedagoger, arbeta med uppföljning och analys samt utveckla våra rutiner. Du ska identifiera organisatoriska vinster vid behov och vägleda ledning och lärarteam kring detta. Din nyfikenhet och vilja att utforska nya idéer och möjligheter, såsom relevant litteratur, kommer bidra till att utveckla vår verksamhet. Exempel på arbetsuppgifter: • arbeta främjande och förebyggande samt följa upp och utvärdera insatta åtgärder tillsammans med berörda • genomföra pedagogiska utredningar om behov av särskilt stöd • tillsammans med skolledning, elevhälsoteam och skolans övriga personal arbeta för en tillgänglig god lärande lärmiljö för eleverna • ansvara för att vara en kvalificerad samtalspartner samt handleda lärare och skolpersonal och initiera rätt insatser i samverkan med andra yrkesgrupper utifrån elevers behov • självständigt leda och stödja utvecklingen av det pedagogiska arbetet för att möta behoven hos alla elever  Om arbetsplatsen Änglandaskolan startade upp sin verksamhet höstterminen 2018, med plats för 525 elever. Skolan utgör ett landmärke i den framväxande stadsdelen Södra Ladugårdsängen. Skolan är byggd med sju hemvister, en för varje årskurs. På Änglandaskolan arbetar vi efter devisen Tillsammans lär vi för livet. Det betyder att vi utgår ifrån att både elever och personal befinner sig i ett livslångt lärande där vi ständigt lär av varandra genom samtal och reflektion. Vi ser olikheter som en tillgång och arbetar för att skapa en inkluderande lärmiljö för alla elever. Digitala såväl som analoga hjälpmedel är en självklar del av undervisningen.  Läs mer om Änglandaskolan här: orebro.se/anglandaskolan. Inom Förskole- och grundskoleförvaltningen arbetar cirka 4530 medarbetare. Vi möter de unga örebroarna från första dagen i förskolan till sista dagen i grundskolan.     Vi ansvarar tillsammans för att bidra till att skapa likvärdiga förutsättningar för de unga örebroarna och lägger grunden till ett lärande som sträcker sig genom hela livet. Med tillit och mod bygger vi våra förskolor och skolor tillsammans. Vi tar oss an framtidens utmaningar, för varje barns bästa. Läs även mer om hur det är att arbeta som grundskollärare i Örebro kommun på orebro.se/jobb/grundskollarare! Kvalifikationer Som specialpedagog hos oss är det viktigt att du är trygg, stabil samt kan förhålla dig på ett sätt som är anpassat till situationen. Du har en god förståelse för hur människan tar till sig kunskap och människors olika förutsättningar, samt anpassar ditt sätt att förmedla ditt budskap. Du tar ansvar för din uppgift och driver dina processer framåt. Vi ser att du har en god samarbetsförmåga där du lyssnar och kommunicerar på ett tydligt sätt. Du har lätt för att anpassa dig till ändrade omständigheter och ser möjligheter i förändringar. Vidare behärskar du det svenska språket på så sätt att du kan kommunicera med elever och övrig personal samt kan uttrycka dig i skrift eftersom dokumentation är en stor del av uppdraget. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Krav: • lärarlegitimation med behörighet att undervisa i grundskola • specialpedagogexamen, 90 hp Meriterande: • erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd • erfarenhet av att handleda lärare Omfattning och tillträde Anställningsform: tillsvidareanställning Sysselsättningsgrad: 40-80% Tillträde: 12 augusti Antal tjänster: 1 Övrig information Lärarlegitimation med angiven behörighet ska bifogas i ansökan, alternativt behörighetsgivande examensbevis som berättigar till legitimation. Om du erbjuds anställning inom barnomsorg, förskola eller skola är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. Läs mer om hur det är att jobba i Örebro kommun på orebro.se/jobb. Intervjuer kan komma att ske digitalt. På orebro.se/jobb/digitalaintervjuer kan du läsa mer om våra digitala intervjuer och hur du kan förbereda dig. Ansökan Sista ansökningsdag är 22 maj. Urval och intervjuer kan komma att ske löpande. Välkommen med din ansökan! Skyddade personuppgifter? Läs mer om hur du ansöker på orebro.se/jobb/skyddadepersonuppgifter

Våra barn är vår framtid och tillsammans skapar vi framtidens Hjo genom att skapa de bästa förutsättningarna för deras skolgång. Vill du vara med och göra skillnad? Vi söker specialpedagog till elevhälsan för åldrar F-6. Här erbjuds du en arbetsplats med närhet till det mesta vår vackra trästad har att erbjuda. Du får möjlighet till friskvård genom friskvårdsbidrag eller friskvårdstimme. Du kan ta del av arrangerade friskvårdsaktiviteter, rabatterat gymkort på lokala gym och leasing av cykel via vår businessbike lösning. Vi erbjuder ett aktivt lönearbete och 6% av din årslön avsatt till tjänstepension. Önskar du har du möjlighet att semesterväxla din semestersättning mot fler semesterdagar. ARBETSUPPGIFTER Som specialpedagog ingår du i den centrala elevhälsan. Arbetet innebär handledning till pedagoger på grupp- och individnivå. I arbetsuppgifterna ingår att aktivt delta i att utveckla framgångsrika lärmiljöer tillsammans med övrig personal på skolan. Du kommer att arbeta med utredningar gällande elevers behov av anpassningar och särskilt stöd samt handleda personal i deras pedagogiska arbete kring detta. Tillsammans med berörda gör du pedagogiska utredningar och du stödjer lärarna i att planera, genomföra och utvärdera åtgärdsprogram och uppföljningar av dessa. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är utbildad inom specialpedagogik eller speciallärare med förmåga att självständigt och strukturerat driva ditt arbete framåt. Vi ser gärna att du har erfarenhet av att arbeta med barn med neuropsykiatriska variationer. Som person är du trygg, flexibel och relationsskapande. Du ser vikten av att bygga ett positivt samarbete och förtroende hos såväl elever, pedagoger, rektorer som vårdnadshavare. En förutsättning för att verksamheten ska utvecklas är att du vågar uttrycka dina åsikter. Vi ser fram emot din ansökan! ÖVRIGT Intervjuer sker löpande och rekrytering kan ske innan ansökningstiden har gått ut. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Hjo kommun använder vi rekryteringsverktyget Visma Recruit. Därför ber vi dig att skicka in din ansökan via Visma Recruit genom att klicka på ansökningslänken i annonsen.

Burlöv är en spännande kommun i tillväxtregionen mellan Malmö och Lund. Vi har en nära organisationskultur som möjliggör och betonar samarbete, innovation och ett hållbart arbetsliv. Tillsammans utvecklar vi verksamheten och skapar värde för våra medborgare. Vill du vara med och bygga det attraktiva, tillgängliga, hållbara och trygga Burlöv? ARBETSUPPGIFTER Vi söker en samordnare och specialpedagog för våra elever som läser anpassad skola i Burlövs kommun. I dagsläget går våra elever i skola i kranskommunerna, hösten 2026 är vår egen anpassade grundskola åk 1-6 klar i en helt nybyggd grundskola åk F-6 med plats för 550 elever. Du kommer fram till hösten 2026 att vara centralt placerad i Centrala elevhälsan som specialpedagog och samordnare för anpassad skola och kommer hösten 2026 att övergå till att vara specialpedagog i vår nya anpassade grundskola. Du kommer också att var delaktig i förberedelsen av vår nybyggda anpassade grundskola. I din roll som samordnare har du bland annat ansvaret för: - att informera vårdnadshavare om anpassad skola och om processen - att vara kontaktperson för skolor och vårdnadshavare - att rutiner gällande mottagandet i anpassad skola följs - att vara sammankallande och hålla i möten med mottagningsteamet - att informera och delge beslutsfattare underlag för beslut, samt utfärda dessa - att följa upp alla våra elever som läser enligt läroplan för anpassad skola I din roll som specialpedagog i Centrala elevhälsan har du ansvar för att handleda och konsultera rektorer och arbetslag på våra skolor både för integrerade elever och elever i grundskola. Du kommer att arbeta nära rektorerna. Genom ett inkluderande förhållningssätt arbetar vi hälsofrämjande och förebyggande för varje barns rätt till en utvecklande, kreativ, rolig och professionell lärmiljö. I rollen som specialpedagog kommer du att få utmaningar och möjligheter till att utveckla grundskolans verksamhet och göra skillnad för barnen i Burlövs kommun. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare och utbildad specialpedagog, med inriktning mot anpassad skola. Det är meriterande om du tidigare har arbetat i anpassad skola, samt om du haft ett samordnande uppdrag. Du har en trygg pedagogisk kompass och är väl förankrad i den anpassade skolans styrdokument. Du är flexibel, självständig och ser det som en självklarhet att arbeta tillsammans i team. Du har förmåga att se helheten och kan uppmärksamma behov av förbättringar i verksamheten som påverkar elevernas hälsa, utveckling och måluppfyllelse positivt. Stor vikt läggs på personlig lämplighet. Varmt välkommen med din ansökan! ÖVRIGT Planerade datum för intervjuer är måndagen den 10/6 samt torsdagen den 13/6. Vi ber er som söker att frigöra tid för om det blir aktuellt med intervju under dessa dagar. Vill du veta mer om Burlövs kommun välkomnar vi dig till www.burlov.se. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Om du har skyddade personuppgifter, kontakta ansvarig för rekryteringen enligt annonsen för besked om hur du ska gå till väga för att skicka in dina ansökningshandlingar.

Här i Falkenbergs kommun kan du göra stor skillnad. Vårt jobb är att erbjuda god kommunal service i livets alla skeden. Vi är också med och utvecklar Falkenberg som plats. Vår vision är att vi växer för en hållbar framtid. I Falkenbergs kommun strävar vi efter att alla barn och elever ska nå målen med utbildningen och utveckla en positiv lärandeidentitet. För att nå dit har vi en gemensam och tydlig riktning i vårt arbete kallad Utbildning Falkenberg. Utbildning Falkenberg vilar på övertygelsen att alla barn och elever kan och vill lära och gör rätt om de kan. Det är i stället undervisningens kvalitet som avgör om barn och elever når målen med undervisningen och utvecklar en positiv lärandeidentitet. Genom att ha tydliga förväntningar på olika professioner, möta våra barn och elever utifrån ett relationellt förhållningssätt samt ge dem möjlighet att delta i en undervisning som är tillgänglig, formativ och kollaborativ tror vi att undervisningskvaliteten i våra förskolor och skolor kan förbättras. För bra kvalitet kan alltid bli bättre. ARBETSUPPGIFTER Vill du vara med och utveckla verksamheten inom gymnasieskola och anpassad gymnasieskola? Falkenbergs gymnasieskola är en stor skola med c:a 1300 elever på gymnasieskolan och 25-30 elever inom den anpassade gymnasieskolan. Skolan är organiserad i tre skolenheter, med tre rektorer och fyra biträdande rektorer. Du tillsammans med fyra kuratorer, tre skolsköterskor och tre ytterligare specialpedagoger kommer att ingå i en elevhälsa som verkar under samma chef. Du kommer ha ett tätt samarbete med någon eller några rektorer, men också ett tätt samarbete med specialpedagogkollegerna. Som specialpedagog ger du stöd och handledning till rektor, arbetslag och elever. Du handleder även lärare och arbetslag i exempelvis metodutveckling samt arbeta ihop med ledning, elevstöd och övrig personal kring elever, inkl. vid överlämningar med andra skolor. Vi arbetar efter en gemensam och skolövergripande elevärendeprocess, och här fyller specialpedagogerna en viktig funktion och roll. Du är en viktig del i arbetet med att utreda och kartlägga elever för att rätt åtgärder och stöd ska kunna ges. Vi har en organisation som möjliggör regelbundna eht-möten, elevvårdande möten med arbetslag etc. På skolan finns det ett antal elevresurser: elevvärdar, elevcoacher, speciallärare, specialpedagoger, kuratorer och skolsköterskor. Förutom detta har vi även bland annat studie- och yrkesvägledare, praktiksamordnare, och skoladministration. Inom elevresurserna och elevhälsan har vi både arbetsmöten och utvecklingsmöten inom yrkesgrupper samt inom verksamhetsgrupper med gemensamma utbildningar och fortbildningar. Utanför skolan har vi också möjlighet till samarbete med kommunens centrala elevhälsa med flertalet kompletterande kompetenser. Specialpedagoguppdraget är 50-80%. Den exakta utformningen av tjänsten kommer att bero på sökandes erfarenhet, kompetens och organisationens sammanlagda behov. Varmt välkommen med ansökan! KVALIFIKATIONER Utbildad specialpedagog. Yrkeserfarenhet som specialpedagog inom anpassad gymnasieskola alt. gymnasieskola är meriterande. Du har en god kommunikativ förmåga i såväl tal som skrift. Vi förutsätter att du har en god digital kompetens och vana vid att jobba med olika läroplattformar för dokumentation och återkoppling. ÖVRIGT Behörighetsgivande examensbetyg och/eller legitimation ska bifogas ansökan. Skollagen kräver att samtliga medarbetare inom verksamheter skola/förskola skall visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan påbörjas. Handläggningstiden för att få detta dokument kan ta lång tid. Du beställer ett utdrag på polisen.se, https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av redan befintlig personal. I samband med denna rekrytering undanber vi oss kontakter från rekryteringsföretag och andra annonsörer.