Vill du som erfaren specialpedagog göra skillnad – på riktigt? Specialpedagogkonsult söker nu en specialpedagog, för arbete på konsultbasis i Västerås. Tjänsten kommer att omfatta 10 timmar per vecka, varav 5 timmar på plats i skola och 5 timmar digitalt. Specialpedagogkonsult grundades 2008 av specialpedagog Maria Engstam. I dag består vi av ett varmt och professionellt team med specialpedagoger, speciallärare, kuratorer, psykologer och rektorer. Tillsammans arbetar vi för att synliggöra och möta alla barns och elevers behov – genom handledning, konsultation, observationer och utbildning av pedagoger och skolledare inom förskola, skola och vuxenutbildning. Nu söker vi dig som har gedigen erfarenhet och som vill använda din kunskap där den verkligen gör skillnad. Vi söker dig som: Har specialpedagogutbildning och längre erfarenhet av arbete som specialpedagog Har lång erfarenhet av att möta barn och elever med olika behov – och ser möjligheterna i varje situation Är en trygg, lyhörd och lösningsfokuserad person som trivs med att arbeta i tvärprofessionella team Har förmåga att lyssna in kundens behov, är kreativ, lösningsfokuserad, nyfiken på olikheter och att lära nytt Gärna delar med dig av din erfarenhet samtidigt som du är nyfiken på att fortsätta utvecklas Vi erbjuder: Ett meningsfullt uppdrag där du bidrar till ett mer inkluderande perspektiv i förskolan och skolan Möjlighet att pröva konsultrollen En chans att använda din erfarenhet på nya sätt – perfekt för dig som vill arbeta flexibelt Hos oss får din erfarenhet värde. Vi vet att lång yrkeserfarenhet är en tillgång – för oss, för förskolorna och skolorna vi samarbetar med och framför allt för barnen och eleverna. 👉 Är du redo att ta nästa steg och bli en del av vårt team? Varmt välkommen med din ansökan till Specialpedagogkonsult.

Östra Göinge kommun med drygt 13 800 invånare är centralt belägen i södra Sverige. Här möter det öppna jordbrukslandskapet den gröna skogsbygden. I Östra Göinge finns det goda livet med tryggt boende, bra skolor, storslagen natur, brett kulturutbud, livskraftigt föreningsliv och goda kommunikationer. Östra Göinge är en av landets modigaste och mest innovativa kommuner. Här har motgång vänts till framgång och här växer stolta göingar! Göinge Utbildningscenter ligger i Sibbhult  och är kommunens samlade utbildningsnav efter grundskolan. Här finns vuxenutbildning (SFI, grundläggande, gymnasial och anpassad), introduktionsprogrammen  på Gy ( IMA, IMS och IMYrk) samt olika yrkesutbildningar kopplade till Vux. Hos oss finns en stark laganda och ett genuint engagemang för individens utveckling. Skolans värdegrund genomsyras av Göingemodellen, där ansvar, engagemang och öppenhet är centrala. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker nu en specialpedagog till vårt elevhälsoteam på Göinge Utbildningscenter i Sibbhult där Du blir en viktig del i vårt fortsatta pedagogiska utvecklingsarbete med fokus på tillgänglig undervisning. Inledningsvis kopplas du till våra  Individuella program på Gy för att där fånga och möta våra ungdomar i studierna så att de kan nå sin fulla potential i studierna. Arbetsuppgifterna innefattar: • Kartläggning, inskrivning , dokumentation och introduktion av nya elever. • Planera och genomföra stödinsatser och extra anpassningar för elever i behov av särskilt stöd. • Samarbete med ämneslärare och elevhälsoteam för att • Bygga relationer och ha tät kontakt med elever, samt bidra elevhälsorelaterat. • Handleda kollegor i specialpedagogiska frågor samt ingå i vår pedagogiska utvecklingsgrupp team. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har: • Specialpedagogutbildning som en påbyggnad på en ämnesutbildning. • Erfarenhet av arbete med ungdomar och/eller vuxna inom NPF-spektrat. • Erfarenhet av undervisning av flerspråkiga elever. • Mycket god kännedom om digitala pedagogiska verktyg och kompensatoriska hjälpmedel. • Mycket goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift. • Erfarenhet av pedagogisk kartläggning och dokumentation • Erfarenhet av att driva pedagogiskt utvecklingsarbete. Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper och vi söker dig som är : • Relationsskapande, nyfiken och positiv med höga förväntningar på eleverna. • Lösningsinriktad och trygg i att guida elever mot individuella mål. • Kreativ och nytänkande i ditt pedagogiska uppdrag. • Engagerad i skolutveckling och ser kollegialt lärande/ samarbete / handledning som en självklar del av arbetet. • Öppen och rak i kommunikation, strukturerad och ordningsam. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare. Arbetstid: Dagtid, Semestertjänst Varmt välkommen till Östra Göinge kommun- Skånes gröna hjärta! Vi tillämpar löpande rekrytering, så låt inte din ansökan vänta. Tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden löpt ut! Läs mer om hur vi hanterar dina personuppgifter här: https://www.ostragoinge.se/behandling-av-personuppgifter/ I Östra Göinge kommun strävar vi efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Östra Göinge kommun tillämpar rökfri arbetstid. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför vänligen men bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Vill du vara med och utveckla Brickebackens anpassade grundskola? Vi söker nu två engagerade specialpedagoger som vill göra skillnad för elevernas lärande och bidra till skolans fortsatta utveckling. Varmt välkommen med din ansökan! Om tjänsten I rollen som specialpedagog arbetar du både strategiskt och operativt med att stödja elevers utveckling och lärande. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter är att handleda personal, genomföra pedagogiska utredningar samt följa upp och utvärdera insatta åtgärder. Som specialpedagog har du god kunskap om elevers utveckling och kan identifiera behov på organisations-, grupp- och individnivå. Du har förmåga att leda, coacha och samarbeta med olika yrkesgrupper kring eleven samt att initiera och driva pedagogisk utveckling. Du är en viktig del av skolans elevhälsoteam och trygghetsteam. Tillsammans med ytterligare en specialpedagog och övriga medarbetare inom elevhälsan bidrar ni till att utveckla ett starkt och systematiskt elevhälsoarbete. Exempel på arbetsuppgifter: arbeta främjande och förebyggande samt följa upp och utvärdera insatta åtgärder tillsammans med berörda genomföra pedagogiska utredningar om behov av särskilt stöd tillsammans med skolledning, elevhälsoteam och skolans övriga personal arbeta för en tillgänglig och god lärmiljö för eleverna ansvara för att vara en kvalificerad samtalspartner samt handleda lärare och skolpersonal och initiera rätt insatser i samverkan med andra yrkesgrupper utifrån elevers behov leda och stödja utvecklingen av det pedagogiska arbetet för att möta behoven hos alla elever Om arbetsplatsen Brickebackens anpassade grundskola har i dagsläget ca 60 elever och ungefär lika många medarbetare i olika professioner. Verksamhetens övergripande målsättning är att stödja eleven till en allsidig utveckling som en god grund för ett meningsfullt vuxenliv. Vi har elever som läser ämnen och ämnesområden från årskurs 1-9. Inom Förskole- och grundskoleförvaltningen arbetar ca 4530 medarbetare. Vi möter de unga örebroarna från första dagen i förskolan till sista dagen i grundskolan.  Vi ansvarar tillsammans för att bidra till att skapa likvärdiga förutsättningar för de unga örebroarna och lägger grunden till ett lärande som sträcker sig genom hela livet. Med tillit och mod bygger vi våra förskolor och skolor tillsammans. Vi tar oss an framtidens utmaningar, för varje barns bästa.  Kvalifikationer I rollen som specialpedagog är du trygg i din yrkesroll och har en god förståelse för att människor tar till sig kunskap på olika sätt. Du är lyhörd, flexibel, samarbetsinriktad och utvecklingsorienterad. Du har god förmåga att strukturera, planera och arbeta självständigt, samtidigt som du tar ansvar för att kontinuerligt utveckla din specialistkompetens. Du kommunicerar tydligt och professionellt på svenska i både tal och skrift. Vidare har du god digital kompetens och känner dig trygg i att använda digitala verktyg i arbetet. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Krav: lärarlegitimation med behörighet att undervisa i grundskola, alternativt behörighetsgivande examen som berättigar till lärarlegitimation specialpedagogexamen 90 hp Meriterande: erfarenhet av anpassad grundskola erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd erfarenhet av att handleda lärare erfarenhet av alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) utbildning i vägledande samspel (ICDP) Omfattning och tillträde Anställningsform: tillsvidareanställning Sysselsättningsgrad: 100% Tillträde: enligt överenskommelse Antal tjänster: 2 Övrig information Lärarlegitimation med angiven behörighet ska bifogas i ansökan, alternativt behörighetsgivande examensbevis som berättigar till legitimation. Om du erbjuds anställning inom barnomsorg, förskola eller skola är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. Läs mer om hur det är att jobba i Örebro kommun på http://www.orebro.se/jobb. Intervjuer kan komma att ske digitalt. På http://www.orebro.se/jobb/digitalaintervjuer kan du läsa mer om våra digitala intervjuer och hur du kan förbereda dig. Ansökan Sista ansökningsdag är 12 augusti. Välkommen med din ansökan!  Skyddade personuppgifter? Läs mer om hur du ansöker på https://www.orebro.se/jobb/skyddadepersonuppgifter

Borlänge kommuns centralt organiserade barn- och elevhälsa är en härligt dynamisk arbetsplats som kännetecknas av kvalitet, samarbete, flexibilitet och utveckling. Borlänge kommun är Dalarnas största tätort med smidiga förbindelser till sina grannstäder, Falun, Säter, Gagnef. Genom kollektivtrafik kan du även enkelt ta dig till och från städer som Hedemora, Ludvika och Leksand.  Den centralt organiserade barn- och elevhälsan har till uppdrag att stödja en utveckling av den lokala barn- och elevhälsan och att stärka barn- och elevhälsoperspektivet. Stor del av arbetets inriktning är förebyggande och hälsofrämjande. Arbetet som helhet är varierande och sker på organisations-, grupp- och individnivå och i samverkan med skolans personal, vårdnadshavare och andra instanser men självklart också tvärprofessionellt inom ramen för vår egen verksamhet. Samverkan med andra instanser och aktörer ingår vid behov.  I den centralt organiserade barn- och elevhälsan arbetar skolsköterskor, skolläkare, skolpsykologer (varav en mot förskolan), logopeder (både mot grund- och förskolan), specialpedagoger mot förskolan samt en medicinskt ledningsansvarig sjuksköterska och en medicinsk sekreterare. Organisationen leds av en enhetschef som blir din närmaste chef.  Då en av våra specialpedagoger nu flyttar till Stockholm så söker vi en ny medarbetare till vårt förskoleteam! Som specialpedagog hos oss sitter man centralt placerad tillsammans med sina specialpedagogiska kollegor samt flera av de övriga kategorierna i den centrala barn- och elevhälsan och arbetar sedan ut mot kommunens olika förskolor. Stöd och samarbete finns i relation till den centrala barn- och elevhälsans övriga yrkeskategorier, där samarbete, flexibilitet och arbetsglädje är ledord för verksamheten. Självklart lockar vår värdegrund dig! • Jag finns här för Borlängebon • Jag gillar utmaningar • Jag möter varje människa med öppenhet 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker nu en utbildad specialpedagog som vill vara med och bidra till vårt arbete med stöd till förskolan.   Du kommer att få arbeta både operativt och strategiskt och vara en viktig part i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet. Du kommer att vara en del av Barnhälsoteamen ute på förskolorna.  Det finns redan 5 specialpedagoger mot förskolan i vår organisation och även en Logoped samt en skolpsykolog med inriktning förskolan, så ni kommer att arbeta en hel del även tillsammans och ha stöd och hjälp av varandra i arbetet. Tillsammans bildar ni vårt förskoleteam!  Ditt arbete bygger på att identifiera, analysera och medverka i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet med att se möjligheter, undanröja hinder och svårigheter i de olika lärmiljöerna. Arbetet sker utifrån observationer och analyseras på organisations-, grupp- och individnivå.   Du ska vara en kvalificerad samtalspartner och handleda i pedagogiska frågor för pedagogisk personal i förskolan. Du ska samverka och utgöra ett stöd i arbetet tillsammans med förskolorna. Du samverkar med externa aktörer som barnhälsovården, logopedmottagningen och habiliteringen med flera.   Vid behov möter du också vårdnadshavare för samtal och råd kring det behov av stöd barnet behöver/har i förskolemiljön.  Planering och prioritering av arbetet sker i samråd med din ansvariga chef och i samarbete med ansvariga rektorer.   Vi vill att du tillsammans med oss på centrala barn- och elevhälsan tar ett stort ansvar tillsammans med övriga för den fortsatta utvecklingen gällande vårt specialpedagogiska uppdrag i relation till denna barngrupp. Vi siktar högt och arbetar målmedvetet för hög kvalitet, stor arbetsglädje och tydligt barnperspektiv. KVALIFIKATIONER Grundkrav för tjänsten: Utbildad specialpedagog med förskriven kompetens. Vana av att planera, genomföra, utvärdera, dokumentera och följa upp barns kunskapsutveckling och väl insatt i förskolans styrdokument. Egen flerårig erfarenhet av arbete med barn. Mycket bra muntliga och skriftliga kunskaper i svenska samt bra kunskaper i engelska. Körkort B och tillgång till bil. Personliga egenskaper: För att du ska kunna vara den person vi söker så krävs att du har en positiv, flexibel och lösningsfokuserad grundsyn. Du är trygg i dig själv, strukturerad och med god självinsikt, är en lagspelare, men har också förmåga att arbeta självständigt när uppdraget så kräver. Du har vana att arbeta handledande och kan uttrycka dig väl både i tal och skrift. Du ska vara väl insatt i förskolans styrdokument samt ha god specialpedagogisk kompetens. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-09-01 eller enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid. I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. För dig med skyddade personuppgifter erbjuder vi ett extra skyddat ansökningsförfarande. Kontakta rekryterande chef innan du skickar in din ansökan, så ser vi till att dina uppgifter hanteras på ett tryggt och korrekt sätt enligt gällande rutiner. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!

Brinner du för skolutveckling och har ett starkt helikopterperspektiv? Som koordinator hos oss på Folkungaskolan blir du en nyckelperson i samverkan mellan elevhälsa, lärare och skolledning. Välkommen med din ansökan till ett meningsfullt uppdrag! Dina arbetsuppgifter På grundskolorna i Linköpings kommun finns en särskild funktion inrättad som utgör rektors stöd och koordinerar insatserna inom elevhälsan. Koordinator för specialpedagogiskt stöd har bland annat i uppdrag att: tillföra specialpedagogisk kompetens som ett stöd i det pedagogiska arbetet och i den övergripande planeringen av elevhälsans arbete kartlägga hinder och möjligheter i skolmiljön för elever i behov av särskilt stöd vara ett stöd i arbetet med pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram ge handledning och konsultation till pedagogisk personal följa upp, utvärdera och stödja utvecklingen av verksamhetens lärandemiljöer vara samordnande part i kommunikationen mellan skola och externa parter som BUP, Psykiatripartners med flera Uppdraget som koordinator innebär att leda elevhälsoarbetet och elevhälsoteamet på skolan för att samordna resurser och insatser för elever i behov av särskilt stöd. I den här rollen blir du en samtalspartner och rådgivare för kollegor, rektor, vårdnadshavare och andra berörda parter i såväl frågor kring stödverksamhet som pedagogiska frågor. Tjänsten innebär en betydande mängd dokumentation, där du ansvarar för och strukturerar arbetet med pedagogiska utredningar, kartläggningar och framtagande av åtgärdsprogram. Du har ett tätt samarbete med skolledningen och är en drivande kraft i skolans strategiska skolutveckling. Eftersom det här är en stor skola blir du spindeln i nätet i en dynamisk vardag. Rollen kräver att du har ett starkt helikopterperspektiv för att kunna överblicka och strukturera verksamhetens behov. Du har ett genuint engagemang för att vara med och utveckla EHT-arbetet och brinner för skolutveckling i stort. Du gillar den breda samverkan som sker mellan EHT, lärare och övrig personal. Rollen innebär också att du kommer att vara involverad i skolans särskilda undervisningsgrupp, med ett särskilt fokus på processer kring mottagande och överlämning. Du blir anställd som antingen specialpedagog eller speciallärare och genom uppdraget som koordinator kommer du att få ett lönetillägg. Din arbetsplats Folkungaskolan är en kombinerad grund- och gymnasieskola med ca 1500 elever och ca 170 lärare. Skolan är belägen i centrala Linköping på gångavstånd från city. Blandningen av elever från både grundskola och gymnasium gör Folkungaskolan till något unikt, inte bara i Linköping, utan i hela landet. Folkungaskolans åk 7-9 är sju parallell med ca 640 elever totalt där alla elever har en profil eller inriktning. Skolan har tre olika profiler: Dansprofil, körprofil och konst- och desginprofil. Skolan har också tre olika inriktningar: Framtidsinriktning, musikproduktionsinriktning och hem- och konsumentkunskapsinriktning. Vi är stolta över att Folkungaskolan är en stor skola och med en unik sammanhållning. Skolan präglas av en härlig stämning där alla, såväl elever som personal, bidrar till engagemang och gemenskap. Du som söker Vi söker dig som har specialpedagogexamen eller speciallärarexamen samt har lärarlegitimation för undervisning i grundskolan. Du har en utvecklad samarbetsförmåga och deltar aktivt i alla typer av möteskonstellationer du ingår i. Du har ett professionellt förhållningssätt i mötet med elever, kollegor och vårdnadshavare och din goda insikt om människors olika förutsättningar gör att du skickligt anpassar ditt sätt att förmedla budskap beroende på situation och person du möter. Vi söker dig som har förmåga att kommunicera på ett tydligt och välformulerat sätt, som säkerställer att budskap når fram och att förväntningar kommuniceras och följs upp med berörda parter i samarbetet. I ditt samordnande uppdrag leder, motiverar och säkerställer du att alla som ingår i elevhälsoteamet har förutsättningar för att ni effektivt ska nå gemensamma mål. Du är bekväm med att vid behov fatta snabba beslut och agera utifrån dessa. Arbetet ställer krav på din förmåga att arbeta både självständigt och tillsammans med andra, samt din förmåga att planera och driva ditt eget och elevhälsoteamets gemensamma arbete på ett effektivt sätt. Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt behörighetsförteckning, vänligen bifoga dessa som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du utbildad lärare men ännu inte har ansökt om lärarlegitimation, vänligen bifoga utbildningsintyg. Är du under utbildning till lärare, bifoga resultatintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet. Övrig information När du söker en tjänst i Linköpings kommun registrerar du din ansökan genom inloggning via e-legitimation (såsom BankID eller FrejaID) istället för e-postadress. Saknar du e-legitimation? Vänligen kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper de dig att registrera din ansökan. Tillträde: 2026-09-01 eller enligt överenskommelse Anställningsform: Tillsvidareanställning Sysselsättningsgrad: 100% Antal lediga befattningar: 1 Ref. nr: 17549 I denna ansökan bifogar du inget personligt brev Ditt engagemang gör oss bättre Inom Linköpings kommun finns många möjligheter, massor av kunskap och olika ansvarsområden. Vi jobbar tillsammans där din ansvarskänsla är en värdefull drivkraft. Med ditt engagemang är du med och bidrar till att göra Linköping ännu bättre.

Välkommen till en skola som har växt och fortsätter växa! Här möts du av välutbildade lärare och elevassistenter i en familjär miljö där vi trivs, utvecklas och har roligt tillsammans. Nu söker vi en specialpedagog som vill bli en del av vårt team. Om tjänsten Tjänsten som specialpedagog innebär ett arbete med fokus på elevers utveckling och lärande, där behov uppmärksammas på organisations-, grupp- och individnivå. I uppdraget ingår att leda och coacha andra yrkesgrupper i arbetet kring eleven samt att samverka med olika professioner i det åtgärdande, förebyggande och främjande elevhälsoarbetet. Rollen innefattar även att genomföra pedagogiska utredningar, utforma åtgärdsprogram samt följa upp och utvärdera insatta åtgärder. Tjänsten är främst riktad mot våra nationella program och utgår från Virginska gymnasiet.  Exempel på arbetsuppgifter: arbeta främjande och förebyggande samt följa upp och utvärdera insatta åtgärder tillsammans med berörda genomföra pedagogiska utredningar om behov av särskilt stöd arbeta för en god lärmiljö för eleverna ansvara för att vara en kvalificerad samtalspartner samt handleda lärare och skolpersonal och initiera rätt insatser i samverkan med andra yrkesgrupper utifrån elevers behov självständigt leda och stödja utvecklingen av det pedagogiska arbetet för att möta behoven hos alla elever finnas som ett pedagogiskt stöd för lärare, elevassistenter driva utvecklingsarbete med verksamhetens personal att vara drivande i skolans elevhälsoarbete att vara delaktig i och ta ansvar för en tillgänglig lärmiljö upprätthålla externa kontakter  Om arbetsplatsen Anpassad gymnasieskola är till för ungdomar med en intellektuell funktionsnedsättning eller förvärvad hjärnskada. Eleverna läser ämnen eller ämnesområden utifrån anpassad gymnasieskolas kursplan. Den kommunala anpassade gymnasieskolan är organiserad under Tullängsgymnasiet, men bedriver en del av sin verksamhet på Virginska gymnasiet och Kvinnerstaområdet. I dagsläget omfattar verksamheten 130 anställda och 155 elever. Skolan leds av rektor och fyra biträdande rektorer. Vår verksamhet utgår från ett helhetsperspektiv kring eleven och omfattar såväl kunskapsmässiga som sociala målsättningar. Vi strävar efter att ge eleven livskunskaper och lägger stor vikt vid att utveckla kommunikation och socialt samspel.  Anpassad gymnasieskola är en del av Gymnasie- och arbetsmarknadsförvaltningen. Här arbetar 1400 medarbetare i en mängd olika roller för att ge ungdomar och vuxna örebroare samma förutsättning till utbildning och egen försörjning. Inom förvaltningen finns kompetens inom många olika områden och verksamheter, vilket betyder att du som medarbetare har stor möjlighet till kompetensutveckling, i en kreativ och varierande miljö. Kvalifikationer Vi söker dig som är väl förtrogen med verksamhetens styrdokument och som har ett helhetsperspektiv på elevers lärande. Du arbetar strukturerat med att utveckla verksamheten utifrån elevernas olika förutsättningar och bidrar med ett professionellt stöd i det pedagogiska arbetet. Du tar ett stort eget ansvar, är trygg i att arbeta självständigt och har samtidigt en god samarbetsförmåga i arbetet tillsammans med rektor, elevhälsa och övrig personal på skolan. I rollen är du en viktig resurs i att stödja och vägleda kollegor samt bidra till att skapa goda förutsättningar för elevernas utveckling. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.  Krav: lärarlegitimation, alternativt behörighetsgivande examen som berättigar till lärarlegitimation specialpedagogexamen Meriterande: erfarenhet av arbete med elever inom anpassade skolformer; både ämnen/ämnesområden och/eller individuellt/nationellt program ICDP handledarutbildning Omfattning och tillträde Anställningsform: tillsvidareanställning Sysselsättningsgrad: 100 % Tillträde: enligt överenskommelse Antal tjänster: 1  Övrig information Lärarlegitimation med angiven behörighet ska bifogas i ansökan, alternativt behörighetsgivande examensbevis som berättigar till legitimation. Om du erbjuds anställning inom barnomsorg, förskola eller skola är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. Läs mer om hur det är att jobba i Örebro kommun på http://www.orebro.se/jobb. Intervjuer kan komma att ske digitalt. På http://www.orebro.se/jobb/digitalaintervjuer kan du läsa mer om våra digitala intervjuer och hur du kan förbereda dig. Ansökan Sista ansökningsdag är 9 augusti. Vi tillämpar löpande urval och intervjuer. Du kan därför komma att bli kontaktad innan sista ansökningsdatum. Välkommen med din ansökan!   Skyddade personuppgifter? Läs mer om hur du ansöker på https://www.orebro.se/jobb/skyddadepersonuppgifter

Här i Falkenbergs kommun kan du göra stor skillnad. Vårt jobb är att erbjuda god kommunal service i livets alla skeden. Vi är också med och utvecklar Falkenberg som plats. Vår vision är att vi växer för en hållbar framtid. I Falkenbergs kommun strävar vi efter att alla barn och elever ska nå målen med utbildningen och utveckla en positiv lärandeidentitet. För att nå dit har vi en gemensam och tydlig riktning i vårt arbete kallad Utbildning Falkenberg. Utbildning Falkenberg vilar på övertygelsen att alla barn och elever kan och vill lära och gör rätt om de kan. Det är i stället undervisningens kvalitet som avgör om barn och elever når målen med undervisningen och utvecklar en positiv lärandeidentitet. Genom att ha tydliga förväntningar på olika professioner, möta våra barn och elever utifrån ett relationellt förhållningssätt samt ge dem möjlighet att delta i en undervisning som är tillgänglig, formativ och kollaborativ tror vi att undervisningskvaliteten i våra förskolor och skolor kan förbättras. För bra kvalitet kan alltid bli bättre. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vill du utgöra en viktig pusselbit i förskolans förebyggande och främjande arbetet? Vill du tillsammans med andra kompetenta kollegor vara med och göra skillnad för pedagoger och barn inom förskolan? Då ska du söka tjänsten hos oss! Falkenbergs kommuns förskoleverksamhet är indelad i fem områden där varje område har en specialistfunktion inom specialpedagogik. I nuläget är vi 4 specialpedagoger och 5 pedagogistor. Ditt uppdrag är att vara en kvalificerad samtalspartner och rådgivare i frågor som rör personal och andra berörda. Du ingår i områdets ledningsgrupp och arbetar på uppdrag av rektor med att ge stöd och handledning till arbetslag i exempelvis metodutveckling, anpassningar och lärmiljö. I din roll hos oss kommer du arbeta för att hitta arbetsformer och anpassningar som gynnar barnens utveckling. Du har en helhetsbild av resursbehovet och upprättar kontakter med resurspersoner utanför den egna verksamheten. Du deltar i arbetet med handlingsplaner och ansvarar för att barnärenden dokumenteras i enlighet med gällande lagstiftning. Du håller dig även uppdaterad med ny forskning och ny litteratur inom området. Du är drivande i utvecklingen av flexibla och tillgängliga lärmiljöer och gör bedömning, kartläggning och uppföljning på organisations-, grupp- och individnivå KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är utbildad specialpedagog och har flera års erfarenhet av arbete inom förskolan. Erfarenhet av handledning och stöd till pedagoger samt samverkan med vårdnadshavare är meriterande. Du har ett starkt relationellt förhållningssätt och ser kollegialt lärande som en viktig grund för utveckling och kvalitet i förskolan. Du är initiativtagande, arbetar självständigt och har samtidigt god förmåga att samarbeta och skapa förtroendefulla relationer. Med ett lösningsfokuserat och utvecklingsinriktat arbetssätt bidrar du aktivt till att utveckla förskolans lärmiljöer och arbetssätt utifrån barnens och förskolans behov. Du har god digital kompetens och är van att använda digitala verktyg och system för dokumentation, uppföljning och återkoppling. Vidare har du en väl utvecklad kommunikativ förmåga och uttrycker dig tydligt och professionellt i såväl tal som skrift. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Tillträde: Snarast eller enligt överenskommelse. Före erbjudande om anställning ska du kunna uppvisa utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister tillsammans med giltig fotolegitimation. Du beställer belastningsregistret via följande länk: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/  Legitimation ska bifogas i ansökan, alt behörighetsgivande examen som berättigar dig till en legitimation. Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av redan befintlig personal. Du som söker jobb och har skyddade personuppgifter ska kontakta rekryterande chef i annonsen som kommer guida dig vidare för en säker ansökningsprocess. Du ska inte ansöka digitalt via ansökningslänken. I samband med denna rekrytering undanber vi oss kontakter från rekryteringsföretag och andra annonsörer.

Drivs du av att skapa förutsättningar för ungdomar med neuropsykiatrisk problematik att utvecklas och bli mer självständiga? Då kan du vara den specialpedagog vi söker till NP-center. Vilka är vi? NP-center är en kommunövergripande verksamhet inom socialkontoret som erbjuder stöd till ungdomar mellan 13 och 23 år med neuropsykiatrisk problematik och deras familjer. Vårt uppdrag är att stärka ungdomarnas delaktighet och självständighet i vardagen samt ge stöd utifrån deras nuvarande livssituation och inför framtiden. Stödet utformas utifrån varje ungdoms behov och ges i de miljöer där ungdomen finns, exempelvis i hemmet, skolan och på fritiden. Genom ett tvärprofessionellt arbetssätt erbjuder vi samordnade insatser som skapar långsiktiga förutsättningar för utveckling och ökad självständighet. På NP-center värdesätter vi samarbete, kunskapsutbyte och ett professionellt bemötande. Hos oss får du möjlighet att bidra med din specialistkompetens i en verksamhet där vi utvecklar arbetssätt och insatser tillsammans. Dina arbetsuppgifter Som specialpedagog har du en central roll i det pedagogiska arbetet på NP-center. Du genomför pedagogiska kartläggningar och bedömningar samt planerar, genomför och följer upp individanpassade insatser utifrån ungdomens behov och förutsättningar. Du handleder och stöttar kollegor i pedagogiska frågor och bidrar med din specialistkompetens i verksamhetens utvecklings- och kvalitetsarbete. I uppdraget ingår även att samverka med ungdomar, vårdnadshavare och andra aktörer, exempelvis skola, socialtjänst och hälso- och sjukvård, för att skapa ett samordnat stöd kring ungdomen. Dokumentation är en viktig del av arbetet och du bidrar till att kvalitetssäkra verksamhetens insatser genom strukturerad dokumentation och uppföljning. Hos oss får du ett varierat och utvecklande uppdrag där du kombinerar det direkta arbetet med ungdomar och familjer med handledning, samverkan och verksamhetsutveckling. Vem är du? Vi söker dig som har asecialpedagogexamen och legitimation som lärare, förskollärare eller lärare i fritidshem samtminst tre års yrkeserfarenhet. Du har erfarenhet av arbete som specialpedagog och det är meriterande om du har erfarenhet av socialt arbete. Du har även goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift. För att trivas och lyckas i rollen är du lyhörd och empatisk och har ett professionellt bemötande i mötet med ungdomar, familjer, kollegor och samverkansparter. Du bygger goda relationer och samarbetar på ett förtroendefullt sätt. Du kommunicerar tydligt och anpassar ditt sätt att förmedla information utifrån mottagarens behov. Du har god förmåga att organisera och prioritera ditt arbete och kan fatta välgrundade beslut utifrån tillgänglig information. Du tar ansvar för dina ställningstaganden och arbetar strukturerat även när arbetsbelastningen varierar. Vi värdesätter också att du har god självkännedom, är trygg i din yrkesroll och bidrar till ett positivt arbetsklimat genom ett respektfullt och lösningsorienterat förhållningssätt. Information om tjänsten Antal lediga tjänster: 1 Anställningsform: Tillsvidareanställning på heltid Tillträdesdatum: Enligt överenskommelse Arbetstid: Dag Möjlighet till distansarbete: Delvis, när verksamheten tillåter. Sista ansökningsdatum: 9 augusti Kontakt: Enhetschef Anna Sehlberg, [email protected] eller HR-konsult Petra Pyk, [email protected] Övrig information: Vi har valt att ta bort det personliga brevet och ersätta det med urvalsfrågor som är relevanta för tjänsten. Det gör det lättare att göra en objektiv bedömning av din kompetens. Du skickar in ditt CV som vanligt. Registerutdrag: För tjänster inom verksamhet för personer med funktionsnedsättning samt verksamhet för barn och ungdomar ingår kontroll av registerutdrag som en del av rekryteringsprocessen. KÄNSLAN AV ATT BIDRA. MÖJLIGHETEN ATT PÅVERKA Att arbeta i Norrköpings kommun betyder att du är med och skapar välfärden. Våra 11 000 medarbetare bidrar och gör skillnad. Varje dag. Vi erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsplats för nyfikna och öppna människor som vill ha mer än ett jobb. Tillsammans skapar vi Norrköpings framtid. Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. När du söker jobb hos oss i Norrköpings kommun använder du dig av vårt rekryteringsverktyg. Du påbörjar din ansökan genom att klicka på ansök längst ner i annonsen. Du som har skyddade personuppgifter ska inte skicka in din ansökan via vår hemsida. Ta en direktkontakt med rekryterande chef alternativt rekryteringsspecialist för att diskutera hur du bäst ansöker utifrån ditt skyddsbehov. Kontaktuppgifter finner du i annonsen. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Drottning Blankas Gymnasieskola har sedan starten 1996 haft en tydlig vision – att skapa en skola där starka relationer och gemenskap står i centrum. Vi tror på kraften i samarbete och hur vi tillsammans kan stötta varje individ att utvecklas och nå sin fulla potential. Vår devis, " Det är viktigt för oss att det går bra för dig" , genomsyrar hela verksamheten och präglar vårt arbetssätt, från klassrum till organisationens övergripande mål. Idag finns Drottning Blankas Gymnasieskolor på 26 skolor i 20 städer runt om i Sverige, där vi erbjuder både praktiska och teoretiska gymnasieprogram. Våra värderingar – gemenskap, engagemang och ambition, ger oss vägledning i hur vi ska agera och är grundläggande för vår verksamhet. Vi är engagerade i våra kollegor, elever och omvärld. Tillsammans stöttar vi vår omgivning och låter engagemanget vara nyckeln till utveckling. När vi jobbar tillsammans, med det vi brinner för, når vi högre resultat. Vill du veta mer om hur vi skapar en inspirerande och utvecklande gymnasieskola? Besök oss på dbgy.se och upptäck möjligheterna! Specialpedagog 100% tillsvidaretjänst  På Drottning Blanka Gymnasieskola Odenplan blir du en del av en varm och drivande gemenskap där cirka 700 elever och 60 medarbetare tillsammans skapar en dynamisk och utvecklande skolmiljö. Här finns utrymme att växa, både som elev och som kollega. Vi erbjuder åtta olika program med flera inriktningar och profiler, både högskoleförberedande och yrkesprogram. Den bredden skapar en levande skola fylld av möjligheter, variation och nya perspektiv. Just nu befinner vi oss i en spännande utvecklingsfas där vi tillsammans vidareutvecklar våra program och vår profil. Hos oss möter du engagerade och kompetenta kollegor som brinner för sitt uppdrag. Vi arbetar nära varandra med ett gemensamt fokus: att varje elev ska nå sina mål och få rätt stöd att övervinna de utmaningar som kan uppstå längs vägen. I augusti tar vi dessutom nästa steg i vår resa när vi flyttar in i nyrenoverade, moderna lokaler, en inspirerande miljö som skapar ännu bättre förutsättningar för lärande, samarbete och trivsel. Hos oss genomsyras verksamheten av engagemang, glädje och en stark känsla av tillsammans. Här gör vi skillnad, varje dag. Ditt uppdrag I rollen som specialpedagog hos oss kommer du att ingå i vårt elevhälsoteam som består av kurator, SYV, skolsköterska, skolledning  och socialpedagog.   Du kommer att arbeta med att kartlägga elevers och undervisningsgruppers pedagogiska behov, ansvara för pedagogiska utredningar och skriva åtgärdsprogram. Du kommer även att jobba både förebyggande och främjande med att planera för att hitta arbetsformer som fungerar för våra elever,  samarbeta med och handleda lärare samt göra lektionsbesök. Din profilVi söker dig som tycker om att arbeta i team. Du har en god hand med människor,  framförallt ungdomar. Du arbetar systematiskt och dokumenterar löpande ditt arbete. Du tar ansvar över dina uppgifter. Du kommer framför allt att arbeta i SchoolSoft och StudyBee. Vi kommer även att arbeta i ett helt nytt system, DF respons.  Vi erbjuderSom en skola inom AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, och pensionsrådgivning Till följd av skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas vid anställning inom förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet, grundskolan och gymnasiet.  Övrigt Vi söker nu 1 specialpedagog på 100%  till vårt team. Tjänsten är tillsvidareanställningar med 6 månaders provanställning och omfattningen heltid. Tillträde enligt överenskommelse eller 20260811. Kontakt Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem. Lägg in CV, personligt brev och styrk din examen. Vid en eventuell  anställning kommer vi att begära utdrag ur belastningsregistret. Tillsättningen kan komma att ske innan sista ansökningsdagen. Vid frågor kring tjänsten, kontakta Maria Dahlin rektor [email protected], 08 410 410 06.Annons Vi är anslutna till kollektivavtal via Almega. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser. Vi är en del av AcadeMedia, norra Europas största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.

Höör ligger mitt i Skåne, har goda tågförbindelser, vacker natur, 17 000 invånare och en stadig befolkningsökning. Med omkring 1 400 anställda är Höörs kommun den största arbetsgivaren. Många av våra medarbetare pendlar hit. Som medarbetare i Höörs kommun får du möjlighet att arbeta i en organisation som ständigt utvecklas. Vi sätter stort värde på bemötande och hjälps åt att skapa god arbetstrivsel genom en öppen och konstruktiv dialog, respekt och tolerans gentemot kollegor och medborgare. Hög serviceanda, professionalitet och engagemang utmärker vår organisation. Sätoftaskolan är en F-9 skola med tillhörande fritidshem. På skolan finns även kommunens anpassade grundskola 1-9. Skolan är vackert belägen nära sjö och skog med en inspirerande utemiljö. Det är möjligt att ta sig till och från skolan med kollektivtrafik.   På skolan går ca 500 elever. Skolan har en rektor och två biträdande rektorer. Personalen ingår i olika arbetslag och lärgrupper som leds av skolans arbetslagsledare/förstelärare. Våra värdeord: Kunskap, Respekt, Ansvar och Motivation (KRAM) genomsyrar skolans dagliga arbete såväl som vårt utvecklingsarbete. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker en specialpedagog med goda specialpedagogiska kunskaper och erfarenhet kring att möta och arbeta med elever med IF och som har elevernas lärande i fokus. För att lyckas i rollen arbetar du målinriktat och systematiskt. Du är skicklig på att prioritera bland dina uppdrag och kan arbeta självständigt såväl som i team. Som specialpedagog har du en god förmåga att strukturera, organisera och följa upp ditt arbete. I dina arbetsuppgifter ingår handledning av personal samt specialpedagogiska insatser direkt med elever inom anpassad grundskola. Att analysera resultat, dokumentera och utreda stödbehov är centralt för uppdraget samt att bidra till fördjupade reflektioner kring undervisningen - både som en del av skolans elevhälsoteam och tillsammans med skolans pedagoger. Du arbetar även nära skolledningen i frågor som rör verksamhetens övergripande behov och utvecklingsarbete, du har förmågan att skifta perspektiv mellan individ, grupp och organisation. KVALIFIKATIONER Du har erfarenhet av arbete med elever med IF och att möta elever inom anpassad grundskola. Du är lösningsfokuserad och finner lösningar för kommunikationsvägar med alla elever. För tjänsten krävs att du: • har specialpedagogexamen   • har erfarenhet av att handleda pedagogisk personal på grupp- och individnivå • har erfarenhet av dokumentationsarbete samt pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram • har förmåga att bygga goda och hållbara relationer till både elever, personal och vårdnadshavare • har goda kunskaper om differentierad undervisning och tillgänglig lärmiljö • har goda kunskaper om och erfarenhet av att arbeta med elever med olika typer av sårbarhet i lärandeprocesser  • vill och kan ta ansvar för såväl det egna arbetet som det skolövergripande utvecklingsarbetet Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid. Under veckorna 29-30 hänvisas eventuella frågor om tjänsten till Sara Olsson. Under vecka 31 hänvisas eventuella frågor om tjänsten till Maria Andersson. Tjänsten kommer att tillsättas under förutsättning att erforderliga politiska beslut fattas samt att den inte behöver tas i anspråk för internt bruk. Vi tillämpar löpande urval vilket innebär att vi kan kalla till intervju innan ansökningstiden har gått ut. Som anställd i Höörs kommun har du friskvårdspeng som anställningsförmån, vidare tillämpar vi rökfri arbetstid. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.