Specialpedagog

Lerums kommun är känd för sina natursköna platser med sjöar och skog. Kommunen har 3 200 medarbetare och 43 000 invånare men räknar med att växa rejält inom de närmsta åren. Lerum ligger endast 20 minuters resväg från Göteborg och står idag inför en utvecklingsintensiv period med många spännande projekt på gång, allt ifrån skola till bostäder. Kommunen arbetar för att säkra både god service, hög välfärd och ett blomstrande företagsklimat. Dagens Samhälle utnämnde Lerum till vinnare i kategorin storstadskommuner (2025) - en utmärkelse som bygger på en omfattande jämförelse av 290 svenska kommuner inom bland annat skola, vård och omsorg, ekonomi, kultur och fritid, attraktivitet, näringsliv och framtidsfaktorer som digitalisering och civil beredskap. Lerum är alltså en Superkommun! Anpassad grundskola i Lerum består av tre enheter: Knappekullaskolan (åk 1–5) Centralskolan (åk 1–5) Rydsbergsskolan (åk 6–9) Varje enhet är väl integrerad på sin skola och den anpassade grundskolan är synlig och delaktig i skolornas utvecklingsarbete. Verksamheten har ett välutvecklat systematiskt kvalitetsarbete med vetenskaplig grund, där undervisningen utvecklas genom kollegial praktik och inslag av aktionsforskning. Våra prioriterade mål är tillgänglig utbildning och ett vetenskapligt förhållningssätt. Vi står inför ett spännande utvecklingssteg då en ny F–9-skola byggs, med planerad inflytt höstterminen 2027. När skolan är färdig kommer den anpassade grundskolan i Lerum (åk 1–9) att samlas på en och samma skola. Hos oss är professionell utveckling en naturlig del av vardagen. Vi arbetar strukturerat med kollegialt lärande där hela personalgruppen deltar. Vårt systematiska kvalitetsarbete är väl förankrat och utgår från verksamhetens faktiska behov. Här arbetar du i en miljö med tydlig riktning och gemensamma mål. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker en engagerad specialpedagog till vår anpassade grundskola på Knappekullaskolan. Som specialpedagog har du en nyckelroll i att utveckla och kvalitetssäkra den pedagogiska verksamheten i den anpassade grundskolan. Du arbetar både strategiskt och operativt med fokus på att utveckla tillgängliga lärmiljöer på organisations-, grupp- och individnivå. Dina arbetsuppgifter: Leda och strukturera kollegialt lärande och pedagogiskt utvecklingsarbete Ingå i elevhälsoteamet och bidra i det hälsofrämjande och förebyggande arbetet Handleda och stödja personal och elever Ha en central roll i mottagandet av nya elever och samverkan med vårdnadshavare Samverka med externa aktörer såsom Habiliteringen, BUP och socialtjänst Vem är du? Du är trygg i ditt pedagogiska ledarskap och har god kommunikativ förmåga. Du är flexibel, lösningsfokuserad och har lätt för att skapa förtroendefulla relationer med elever, kollegor, vårdnadshavare och externa samarbetspartners. KVALIFIKATIONER Du är legitimerad grundskollärare med specialpedagogexamen eller speciallärare mot IF och har erfarenhet av att arbeta som specialpedagog.  Erfarenhet från anpassad grundskola är meriterande. Du har god förståelse och kunskap för målgruppens behov samt kunskap om alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) och lågaffektivt bemötande. Vi söker dig som: Vill vara med och utveckla verksamheten Trivs med att arbeta både självständigt och i team Har god förmåga att skapa relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor Är strukturerad och trygg i dokumentation och kunskapsdelning Meriterande: Erfarenhet av utrednings- och kartläggningsarbete Fördjupad kunskap om AKK Erfarenhet av handledning och kompetensutveckling Erfarenhet från anpassad grundskola Vi erbjuder: En arbetsplats där ditt ledarskap och din kompetens gör verklig skillnad. Du blir en del av ett prestigelöst och stödjande team med elevens bästa i fokus. Möjlighet finns också att vidareutbilda sig till specialpedagog om man har speciallärarexamen. Välkommen med din ansökan där du beskriver ditt intresse för tjänsten och vad du kan bidra med i rollen. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-09-21 . Arbetstid: Dagtid. Utvecklingen i Lerums kommun ska vara hållbar och vår styrning utgår från de globala målen i Agenda 2030. Vi tror att våra olikheter berikar och utvecklar individen, verksamheten och samhället positivt. Som arbetsgivare arbetar Lerums kommun aktivt för jämställdhet och mångfald och mot all form av diskriminering och kränkande särbehandling. Vi värnar om en god arbetsmiljö där du kan kombinera arbete och fritid. Som anställd hos oss får du tillgång till en rad förmåner, som friskvårdsbidrag och personalvårdsprogram. Lerums kommun omfattas av Huvudöverenskommelsen HÖK https://skr.se/kollektivavtal/huvudoverenskommelsehok.8204.html och kollektivavtal Allmänna bestämmelser AB https://skr.se/kollektivavtal/allmannabestammelserab.655.html. Vi tillämpar individuell och differentierad lönesättning och den individuella lönen påverkas såväl av befattningens svårighetsgrad som din kompetens och erfarenhet. I enlighet med lönetransparensdirektivet har vi tillgängliggjort lönestatistik på vår hemsida och du kan hitta information om vårt kollektivavtal, våra personalförmåner samt tillämpligt lönespann för aktuell befattning här: https://lerum.se/jobb-och-foretagande/jobba-hos-oss/din-lon-och-dina-formaner Varken arbetsgivare eller arbetssökande är bunden av denna information. Informationen tjänar endast som en upplysning för dig som arbetssökande. Som anställd i Lerums kommun kan det förekomma krav på att använda personligt Bank-ID i tjänsten för legitimering i till exempel systeminloggning eller annan verifiering. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen ber vi dig skicka in din ansökan via den här länken, och inte via e-post eller pappersformat. Intervjuer och rekrytering sker fortlöpande så vänta inte med din ansökan. Varmt välkommen med din ansökan! Inför den här rekryteringen har vi redan tagit ställning till de rekryteringskanaler vi önskar använda. Vi undanber oss vänligen men bestämt att bli kontaktade för ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.

Välkommen till en skola som har växt och fortsätter växa! Här möts du av välutbildade lärare och elevassistenter i en familjär miljö där vi trivs, utvecklas och har roligt tillsammans. Nu söker vi en specialpedagog som vill bli en del av vårt team. Om tjänsten Tjänsten som specialpedagog innebär ett arbete med fokus på elevers utveckling och lärande, där behov uppmärksammas på organisations-, grupp- och individnivå. I uppdraget ingår att leda och coacha andra yrkesgrupper i arbetet kring eleven samt att samverka med olika professioner i det åtgärdande, förebyggande och främjande elevhälsoarbetet. Rollen innefattar även att genomföra pedagogiska utredningar, utforma åtgärdsprogram samt följa upp och utvärdera insatta åtgärder. Tjänsten är främst riktad mot våra nationella program och utgår från Virginska gymnasiet.  Exempel på arbetsuppgifter: arbeta främjande och förebyggande samt följa upp och utvärdera insatta åtgärder tillsammans med berörda genomföra pedagogiska utredningar om behov av särskilt stöd arbeta för en god lärmiljö för eleverna ansvara för att vara en kvalificerad samtalspartner samt handleda lärare och skolpersonal och initiera rätt insatser i samverkan med andra yrkesgrupper utifrån elevers behov självständigt leda och stödja utvecklingen av det pedagogiska arbetet för att möta behoven hos alla elever finnas som ett pedagogiskt stöd för lärare, elevassistenter driva utvecklingsarbete med verksamhetens personal att vara drivande i skolans elevhälsoarbete att vara delaktig i och ta ansvar för en tillgänglig lärmiljö upprätthålla externa kontakter  Om arbetsplatsen Anpassad gymnasieskola är till för ungdomar med en intellektuell funktionsnedsättning eller förvärvad hjärnskada. Eleverna läser ämnen eller ämnesområden utifrån anpassad gymnasieskolas kursplan. Den kommunala anpassade gymnasieskolan är organiserad under Tullängsgymnasiet, men bedriver en del av sin verksamhet på Virginska gymnasiet och Kvinnerstaområdet. I dagsläget omfattar verksamheten 130 anställda och 155 elever. Skolan leds av rektor och fyra biträdande rektorer. Vår verksamhet utgår från ett helhetsperspektiv kring eleven och omfattar såväl kunskapsmässiga som sociala målsättningar. Vi strävar efter att ge eleven livskunskaper och lägger stor vikt vid att utveckla kommunikation och socialt samspel.  Anpassad gymnasieskola är en del av Gymnasie- och arbetsmarknadsförvaltningen. Här arbetar 1400 medarbetare i en mängd olika roller för att ge ungdomar och vuxna örebroare samma förutsättning till utbildning och egen försörjning. Inom förvaltningen finns kompetens inom många olika områden och verksamheter, vilket betyder att du som medarbetare har stor möjlighet till kompetensutveckling, i en kreativ och varierande miljö. Kvalifikationer Vi söker dig som är väl förtrogen med verksamhetens styrdokument och som har ett helhetsperspektiv på elevers lärande. Du arbetar strukturerat med att utveckla verksamheten utifrån elevernas olika förutsättningar och bidrar med ett professionellt stöd i det pedagogiska arbetet. Du tar ett stort eget ansvar, är trygg i att arbeta självständigt och har samtidigt en god samarbetsförmåga i arbetet tillsammans med rektor, elevhälsa och övrig personal på skolan. I rollen är du en viktig resurs i att stödja och vägleda kollegor samt bidra till att skapa goda förutsättningar för elevernas utveckling. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.  Krav: lärarlegitimation, alternativt behörighetsgivande examen som berättigar till lärarlegitimation specialpedagogexamen Meriterande: erfarenhet av arbete med elever inom anpassade skolformer; både ämnen/ämnesområden och/eller individuellt/nationellt program ICDP handledarutbildning Omfattning och tillträde Anställningsform: tillsvidareanställning Sysselsättningsgrad: 100 % Tillträde: enligt överenskommelse Antal tjänster: 1  Övrig information Lärarlegitimation med angiven behörighet ska bifogas i ansökan, alternativt behörighetsgivande examensbevis som berättigar till legitimation. Om du erbjuds anställning inom barnomsorg, förskola eller skola är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. Läs mer om hur det är att jobba i Örebro kommun på http://www.orebro.se/jobb. Intervjuer kan komma att ske digitalt. På http://www.orebro.se/jobb/digitalaintervjuer kan du läsa mer om våra digitala intervjuer och hur du kan förbereda dig. Ansökan Sista ansökningsdag är 9 augusti. Vi tillämpar löpande urval och intervjuer. Du kan därför komma att bli kontaktad innan sista ansökningsdatum. Välkommen med din ansökan!   Skyddade personuppgifter? Läs mer om hur du ansöker på https://www.orebro.se/jobb/skyddadepersonuppgifter

Vill du ha meningsfulla arbetsuppgifter som gör skillnad i människors liv? Välkommen till kommunen som är långt ifrån lagom! Utbildningsförvaltningen ansvarar för förskola, fritidshem, grundskola, gymnasium samt anpassad grund- och gymnasieskola. Vi har drygt 3 200 medarbetare vid 40 förskolor, 22 grundskolor och fyra gymnasieskolor. Här finns ett stort engagemang för att alla barn och elever ska få undervisning av hög kvalitet, möjlighet att utvecklas och att nå sin fulla potential. I Botkyrka ser vi att framgång i skolan är nyckeln till ett gott liv och den starkaste skyddsfaktorn för framtiden. Tjänsten och arbetsuppgifterna Som speciallärare/specialpedagog är du en viktig del i att bidra till att Botkyrka kommun blir Sveriges bästa skolkommun, där alla elever ges möjlighet att lyckas i skolan och utvecklas utifrån sina unika förutsättningar.  Hammerstaskolan söker nu dig, som vill vara med och bygga en särskild undervisningsgrupp som ligger i framkant! Som speciallärare i kommunövergripande särskilda undervisningsgrupp (KÖSU) med inriktning språkstörning får du ett undervisningsuppdrag där du arbetar nära eleverna varje dag, samtidigt som du är med och utvecklar verksamheten från grunden. Målet är att varje elev i gruppen ska ges bästa möjliga förutsättningar att utvecklas både språkligt, kunskapsmässigt och socialt, i miljöer som är språkfrämjande och tillgängliga – både fysiskt och pedagogiskt. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter är: Undervisa elever i KÖSU utifrån deras individuella behov, med särskilt fokus på språkutveckling integrerat i ämnesundervisningen Kartlägga, analysera och följa upp elevernas kunskaps- och språkutveckling, i nära samarbete med övriga undervisande kollegor i gruppen Ge handledning och stöd till kollegor i pedagogiskt och didaktiskt arbete, för att utveckla inkluderande lärmiljöer där eleverna kan utvecklas så långt som möjligt Samverka med skolans studie- och yrkesvägledare kring elevernas övergångar och långsiktiga skolgång Bidra med specialpedagogisk kompetens i skolans elevhälsoteam, och i samverkan med vårdnadshavare och externa aktörer. Vara med och bygga upp KÖSU:s gemensamma arbetssätt – bland annat en delad lektionsstruktur för aktiv undervisning och verksamhetens systematiska kvalitetsarbete Arbeta med dokumentation, uppföljning och utvärdering av insatser I Botkyrka möts du av mångfald, engagemang och en stark tro på att alla elever kan lyckas. Här finns nyfikna elever som vill lära sig och kollegor som brinner för att utveckla undervisningen – tillsammans gör vi skillnad. Du som söker till oss Vi söker dig som har lärarlegitimation i grunden och är utbildad speciallärare med inriktning språk-, skriv- och läsutveckling, eller specialpedagog med relevant erfarenhet av arbete med elever med språkstörning. Du har god kunskap om språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt, kooperativa metoder, ämnesövergripande/temaarbete, tillgängliga lärmiljöer och specialpedagogisk didaktik i mindre undervisningsgrupp såväl som i mer riktade insatser. Du är van vid att arbeta processinriktat med tydliga mål och delmål, vågar tänka utanför boxen utifrån de analyser som gjorts på grupp- och individnivå och har modet att testa nytt, implementera metoderna och följa upp arbetet som gjorts. Du har lätt för att samarbeta med andra och är adaptiv till de behov som uppstår och eventuella omprioriteringar som följer av det. Vi söker en lagspelare med tålamod och engagemang för sitt uppdrag och alla elevers rätt till utbildning. Det relationella förhållningssättet är en självklar del av ditt sätt att arbeta, och du är nyfiken på hur KÖSU:s kompensatoriska arbete ska se ut i just vår verksamhet. Uppdraget ställer krav på god kommunikativ förmåga, både i tal och skrift, för olika uppdrag, ändamål och mottagare. Vi söker dig som har: Lärarlegitimation, samt speciallärarexamen med inriktning språk-, skriv- och läsutveckling, eller specialpedagogexamen med relevant erfarenhet av arbete med elever med språkstörning Erfarenhet av att arbeta som speciallärare eller specialpedagog (vid specialpedagogexamen: erfarenhet av direkt arbete med elever), och är didaktiskt skicklig God kunskap om språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt, kooperativa metoder och stationsarbete Det är meriterande om du även har kunskaper om: Prorenata Bildstöd Alternativ kommunikation Som person är du nyfiken och intresserad av att hålla dig uppdaterad inom det specialpedagogiska forskningsfältet. Du är relationsskapande och samarbetsorienterad för att se till individens och verksamhetens behov. Du behöver även vara strukturerad för att kunna bedriva och upprätthålla ett arbete av hög kvalitet Intervjuer sker löpande, tveka inte - skicka in din ansökan redan idag!  Tillträde: Enligt överenskommelse.  Löneform: Enligt överenskommelse För tjänster på Utbildningsförvaltningen i Botkyrka kommun kommer du som blivande medarbetare att genomgå en bakgrundskontroll. Läs mer om bakgrundskontroller här: https://www.botkyrka.se/bakgrundskontroll Om oss Botkyrka är en kommun full av kontraster där storstadens förortsmiljö möter landsbygdens skogar, ängar, sjöar och havskust. Här talas över 100 språk, här bor och arbetar människor med bakgrund från hela världen. Vi erbjuder en inspirerande arbetsplats full av möjligheter där vi tillsammans skapar de bästa förutsättningarna för en hållbar framtid. Vi har goda och trygga arbetsvillkor med kollektivavtal och flera förmåner för att du ska trivas och utvecklas på jobbet. Läs mer här: Vårt arbetsgivarerbjudande Övrig information För tjänster inom exempelvis vård-skola-omsorg i Botkyrka kommun behöver du som blivande medarbetare visa utdrag ur Polisens belastningsregister. Botkyrka kommun omfattas av offentlighetsprincipen. Det innebär att ansökningshandlingar som huvudregel är allmänna handlingar. Vi arbetar med kompetensbaserad rekrytering för att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen och därmed motverka diskriminering. Vi undanber oss kontakt från rekryterings- och bemanningsföretag i samband med denna rekrytering.

Ludvigborgsskolan Vår vision inom Barn- och utbildningsförvaltningen är: KOMPETENS FÖR LIVET Lust att lära – rätt att lyckas. Alla barn och elever är nyfikna, kreativa och tänkande. Hos oss har alla en känsla för tolerans och solidaritet. Vi möter barn och elever med höga förväntningar. Vi tror på deras förmåga att lyckas i lärandet för livet. I vårt arbete är mötet med barn och elever, undervisning, medarbetarskap och ledarskap centrala delar för att nå vår vision. Vi söker nu en specialpedagog till Ludvigsborgsskolan. Dina arbetsuppgifter Som specialpedagog/speciallärare arbetar du såväl operativt som konsultativt och handledande gentemot både medarbetare och ledning. Du ska kunna analysera lärmiljöer och stimulera till utveckling av arbetsformer och arbetssätt inom ramen för ett inkluderande synsätt. I ditt uppdrag ryms både ett utredande och utvecklande arbete med tyngdpunkt på förebyggande och hälsofrämjande insatser. Genom din roll medverkar du till att våra elever som är i behov av särskilt stöd får ett individanpassat och inkluderande bemötande och insatser som leder till ökad måluppfyllelse. Du genomför också riktade, individuella insatser för de elever som är i behov av det. I det utredande arbetet ska du, inom din spetskompetens, bland annat genomföra fördjupad pedagogisk kartläggning, vara ett stöd i implementeringen av insatser utifrån gjord utredning samt vara ett stöd i uppföljnings- och utvärderingsarbetet utifrån gjord utredning. Du har kontakt med vårdnadshavare för ett tätt samarbete mellan skola och hem samt jobbar aktivt med elever med problematisk skolfrånvaro. Du ingår i skolans elevhälsoteam tillsammans med kurator, skolsköterska, skolpsykolog, socialpedagog, speciallärare, studie- och yrkesvägledare, rektor och biträdande rektor samt även skolans ledningsgrupp. Din kompetens Vi söker dig som är utbildad specialpedagog/speciallärare. Tidigare arbetslivserfarenhet från arbete som specialpedagog/speciallärare inom högstadiet är meriterande. Har du erfarenhet av pedagogiskt arbete med barn som har särskilda behov ses även detta som meriterande. Som person är du utvecklingsinriktad, positiv och har god kommunikativ förmåga samt förmåga att se helheter. Vi sätter stort värde vid ditt engagemang, din pedagogiska kompetens och din handledarförmåga. Vi vill att du ska vara en stabil och trygg person som kan skapa förtroende hos eleverna. Du bemöter barn och föräldrar på ett respektfullt sätt och samarbetar med övriga vuxna i skolan för en meningsfull och stimulerande verksamhet. Du är kreativ och utvecklar goda lärandemiljöer för eleverna. Du entusiasmerar och får med dig eleverna samtidigt som du ställer höga krav på dem och tror att de kan leva upp till dina förväntningar. Övrigt Anställningen omfattas av registerkontroll. Sökanden måste uppvisa registerutdrag från polisens belastningsregister innan anställning sker. Behöver du hjälp att hitta bostad försöker vi hjälpa dig med det. Inflyttarservice i Västerviks kommun hjälper till med tips, information och kontakter för arbete, bostad, skolor med mera. Inflyttarservice anordnar också återkommande träffar för nyinflyttade för att ge möjlighet att lära känna nya människor och en snabbare väg in i livet i Västervik. Om du är nyfiken på Västervik, besök den här länken! https://www.vastervik.com/flytta-till-vastervik/hittahem/ Läs mer om vad Västerviks kommun kan erbjuda dig som anställd hos oss www.vastervik.se/jobba-hos-oss Vi håller löpande intervjuer under ansökningstiden så skicka in din ansökan redan idag! Information Vi tar endast emot ansökningar via vår hemsida. Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

Vill du bli vår nya kollega? I Motala, Östergötlands sjöstad, är vi öppna, stolta och nyskapande. Vår kommun är rätt plats för att bidra, utvecklas och trivas. Med ett ansvarsfullt uppdrag anpassar vi oss till förändringar och agerar för utveckling av ett hållbart sjöstadsliv i Motala kommun. Tillsammans gör vi livet bättre! Vi gillar dig – och vi hjälper dig att utvecklas. Vår vision är att barn och vuxna tillsammans ska utvecklas till kreativa, positiva individer som väljer livsglädje. Därför erbjuder vi en bred och djup verksamhet där vi ger dig möjligheterna, oavsett vilka mål du har. Motala ska vara en attraktiv och innovativ del av östgötaregionen där det är enkelt att bo och verka. Det är också vår drivkraft inom bildningsförvaltningen. Verksamhetsområdet gymnasium, har en varierande verksamhet som riktar sig till ungdomar. Våra enheter präglas av god kvalité, närhet och att vi arbetar aktivt för att skapa trygga och berikande möten mellan människorna som finns i verksamheterna. Vårt mål är att våra studerande och deltagare ska lämna utbildningen rustade med möjligheten att välja sin framtid och stolt tänka tillbaka på sin studietid. Platengymnasiet har kunskap och bildning i fokus. Vi värnar om värden som mångkultur, entreprenörskap och hållbar utveckling. På skolan finns fem nationella program som inom sig har flera olika inriktningar: Ekonomi, Naturvetenskap, Samhällsvetenskap, Teknik samt Vård- och omsorgsprogrammet. Det finns både ett lokalt idrottsgymnasium och ett riksidrottsgymnasium för idrotterna segling och triathlon. På skolan finns dessutom tre nationella program och ett individuellt program inom anpassade gymnasieskolan. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som specialpedagog hos oss kommer du att vara en viktig del av elevhälsan och arbeta nära skolledning, lärare och övriga professioner för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande, utveckling och måluppfyllelse. Du arbetar främst främjande och förebyggande genom att stödja utvecklingen av tillgängliga lärmiljöer och bidra med specialpedagogisk kompetens i skolans arbete på individ-, grupp- och organisationsnivå. I uppdraget ingår att genomföra pedagogiska kartläggningar och utredningar, analysera elevers behov av stöd samt medverka i arbetet med extra anpassningar och särskilt stöd. Du kommer att handleda och stödja lärare och arbetslag i specialpedagogiska frågor samt vara en kvalificerad samtalspartner i arbetet med att utveckla undervisning och lärmiljöer utifrån elevernas behov. Som en del av elevhälsoteamet samarbetar du med elever, vårdnadshavare, skolledning och externa aktörer för att skapa de bästa förutsättningarna för elevens lärande och utveckling. I rollen ingår även att bidra till skolans systematiska kvalitetsarbete samt att säkerställa att arbetet med stödinsatser genomförs i enlighet med gällande lagstiftning och styrdokument. Du ansvarar för och medverkar i arbetet med pedagogiska utredningar, dokumentation och åtgärdsprogram samt bidrar till att utveckla och kvalitetssäkra skolans rutiner inom det specialpedagogiska området. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har specialpedagogexamen och lärarlegitimation. Erfarenhet av arbete som specialpedagog inom gymnasieskolan är meriterande. Du har god kunskap om skolans styrdokument och erfarenhet av arbete med extra anpassningar, särskilt stöd, pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram. Vi ser gärna att du har erfarenhet av handledning av personal och av att arbeta i elevhälsoteam. Vi värdesätter särskilt din förmåga att skapa förtroendefulla relationer och att samarbeta med elever, vårdnadshavare, kollegor och externa aktörer. Du är lyhörd, kommunikativ och har ett konsultativt arbetssätt som bidrar till att utveckla undervisning och lärmiljöer utifrån elevernas behov. För att lyckas i uppdraget behöver du vara strukturerad, noggrann och ha god förmåga att planera, prioritera och följa upp ditt arbete. Du arbetar rättssäkert och har stor förståelse för vikten av dokumentation och kvalitetssäkring i det specialpedagogiska arbetet. Du har ett helhetsperspektiv på elevers lärande och utveckling samt förmåga att omsätta analys och specialpedagogisk kompetens i praktiskt utvecklingsarbete. Du har goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift, för att kunna kommunicera och dokumentera på ett professionellt sätt. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-10 eller enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid Läs mer om våra förmåner och att arbeta i Motala kommun på motala.se/arbete. För att läsa mer om kommunen i övrigt, besök motala.se Tillsättning sker under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Vänligen respektera att vi undanber oss all direktkontakt från bemannings- och rekryteringsföretag, som vi inte har avtal med, samt försäljare av ytterligare platsannonser.

I Ljungby kommun formar vi framtiden tillsammans mot 35 000 invånare. Vi som jobbar här är öppna, vi är framåt och vi vill. Genom engagemang och samverkan skapar vi en kommun där människor och företag kan växa och utvecklas. Vill du vara med? Tillitsbaserad styrning och ledning är grunden i vår organisation – och en nyckel till att vi lyckas tillsammans. Läs mer om oss som arbetsgivare på www.ljungby.se/jobb. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vill du jobba som specialpedagog inom Hjortsberg och Åby skolområde? Vårt gemensamma uppdrag är att arbeta förebyggande och hälsofrämjande. Som specialpedagog kommer du att ingå i och vara med och utveckla elevhälsoarbetet inom Hjortsberg och Åby skolområde. Målet är att alla elever i skolan ska må bra, ges goda förutsättningar för att erövra kunskaper, utvecklas och få lust att lära. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter kommer att vara att utveckla verksamhetens förebyggande och främjande arbete på organisation-, grupp- och individnivå bl. a genom att utveckla arbetet med hur lärmiljöerna kan bli mer tillgängliga. Vara en samtalspartner och rådgivare i pedagogiska frågor genom observationer och handledning tillsammans med pedagogisk personal. Samverka inom elevhälsoteamet. Utreda och analysera t ex screeningresultat, systematiskt kvalitetsarbete och vid behov vara behjälplig i processen särskilt stöd. Uppdrag fördelas av rektor på respektive skola. KVALIFIKATIONER Du som söker har specialpedagogexamen eller likvärdig utbildning. Vi lägger stor vikt vid att du har lätt för att samarbeta samt att du är flexibel och engagerad. Du har även lätt för att arbeta självständigt. Erfarenhet från liknande arbete i förskola/skola är meriterande. Datavana samt B- körkort är ett krav. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Lärarlegitimation krävs för tillsvidareanställning. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Tjänsten är en tillsvidareanställning på 100% med tillträde 26-08-05. . Du söker tjänsten via Offentliga Jobb. Betyg och intyg ska inte bifogas ansökan utan tas med vid eventuell intervju. Hos oss är balans i livet viktigt! Här kan du kombinera arbete med familj och fritid. Vi tillämpar flextid och distansarbete i de verksamheter där det tillåter. Vi erbjuder subventionerat årskort med Länstrafiken, friskvårdsbidrag och mycket annat. Du har också gratis medlemskap i personalklubben, vilket ger möjlighet till gratis träning och bad samt att delta i andra aktiviteter. Genom satsningen "En kommun fri från våld" arbetar vi aktivt för att förebygga och motverka våld i samhället för en tryggare framtid. Som en del av detta kan det för flera tjänster genomföras fördjupade bakgrundskontroller samt krav på att lämna utdrag ur belastningsregistret. Våra verksamheter har likabehandlingsombud som arbetar aktivt för en god arbetsmiljö och stöttar chefer i likabehandlingsfrågor. På så sätt säkerställer vi att alla får arbeta under lika villkor och bemöts likvärdigt. Vår senaste medarbetarenkät visa att: * 93 procent tycker att jobbet känns meningsfullt. * 93 procent upplever att chefen har tillit till att medarbetare utför sina uppgifter på ett bra sätt. * 78 procent ser fram emot att gå till jobbet. Resultatet är högt gällande respektfullt bemötande (93%) och trygghet på arbetsplatserna (94%). Som en del i vårt arbete med att få Ljungby kommun att växa erbjuder vi In- och medflyttarservice som gör det lättare att byta livsmiljö och flytta till vår kommun. Maila [email protected] om du vill veta mer om vad vi kan hjälpa dig med i samband med en flytt till Ljungby kommun. I Ljungby kommun tillämpar vi rökfri arbetstid. Kommunen tar ansvar för hela rekryteringen och undanber sig därför samtal från rekryteringsfirmor och annonssäljare.

Habilitering & Hälsa erbjuder specialiserad vård och stöd till personer som har en varaktig funktionsnedsättning; som nedsatt förmåga att kommunicera, se, höra eller röra sig. Målet är att bibehålla och utveckla funktionsförmågan, skapa förutsättningar för en god hälsa och möjlighet att aktivt delta i samhället. Vill du göra skillnad för personer som har en funktionsnedsättning? Välkommen till Habilitering & Hälsa, en del av Västra Götalandsregionen. Tillsammans har vi kraft att förändra. Dövblindteam är ett regionalt specialistteam. Teamet ger insatser till personer i alla åldrar med dövblindhet eller kombinerad allvarlig syn- och hörselnedsättning. Patientgruppen består av personer med tidig/medfödd eller förvärvad dövblindhet, i alla åldrar - varje person med unika behov. Vi arbetar utifrån ett helhetsperspektiv i ett multiprofessionellt team bestående av kurator, psykolog, audionom, synpedagog, kommunikationspedagog och specialpedagog. Tillsammans planeras och genomförs habiliterande och rehabiliterande insatser, individuellt eller i grupp. I arbetet ingår samverkan med vårdgrannar samt att ge information och sprida behov som finns hos målgruppen.  Vi söker nu en specialpedagog som vill arbeta med oss och utforma dessa insatser till våra patienter.  Arbetsuppgifter Vi kan erbjuda dig ett stimulerande och spännande arbete tillsammans med engagerade och kompetenta arbetskamrater. Arbetet är flexibelt och arbetsuppgifterna varierande. Som specialpedagog i teamet kommer du att arbeta med dövblindspecifik habilitering/rehabilitering med fokus på barn och ungdomar, deras familjer och närstående. Våra insatser kräver en hög grad av individanpassning utifrån den enskildes förutsättningar. Utifrån evidensbaserade metoder utformas pedagogiska insatser med utgångspunkt i konsekvenserna av dövblindhet, med särskilt fokus på kommunikation och tillgång till information.  Patientarbetet utförs såväl på mottagningen som i patientens hem- och närmiljö. För att trivas hos oss behöver du uppskatta ett mobilt arbetssätt då insatserna ofta ges i den del av Västra Götalandsregionen där patienten bor.  Arbetet innefattar också samordnande insatser, samverkan med kommunala verksamheter som barnomsorg och skola samt vägledning kring dövblindhet.  Specialpedagogen har en naturlig roll i många av våra grupprehabiliterande insatser. Det är viktigt att du trivs med att arbeta både individuellt och i team, samt ofta i samverkan med närstående, personal och/eller andra verksamheter i samhället. Kvalifikationer Specialpedagogsexamen. Du är teckenspråkig. Erfarenhet av och kunskap om dövblindhet är meriterande, likaså kunskap om socialhaptiska signaler och alternativa kommunikationsmetoder. Du har erfarenhet, vilja och förmåga att planera och utföra ditt arbete individuellt. Du behöver också tycka om att arbeta teamorienterat och besitta en god förmåga till samarbete, flexibilitet och att skapa goda relationer. Stor vikt fästes vid personlig lämplighet. Övrigt Inom Habilitering & Hälsa strävar vi efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, där våra medarbetares olikheter berikar och utvecklar verksamheten. Välkommen med din ansökan! Vi kommer att påbörja arbetet med intervjuer under ansökningstiden. Om Västra Götalandsregionen Hos oss blir du en del av en större helhet. Vi är 56 000 medarbetare i över 200 yrken som varje dag gör skillnad i människors liv i hela Västra Götaland.  Du bidrar till en trygg och jämlik vård samt till ett hållbart samhälle där miljö, kultur och goda kommunikationer skapar livskvalitet.  Vi är mitt i en digital utveckling där du får vara med och forma framtidens arbetssätt för att förbättra och förenkla vardagen för invånare och verksamheter.  Som tillsvidareanställd blir du krigsplacerad som en del av vårt gemensamma ansvar för att samhällsviktiga funktioner ska fungera även i kris.  Vill du veta mer om oss? På vår webb kan du läsa mer om våra förmåner och möta medarbetare som varje dag gör skillnad och utvecklas i sina yrken. https://www.vgregion.se/jobba-i-vgr/sa-ar-det-att-jobba-hos-oss/  Ansökan Västra Götalandsregionen ser helst att du registrerar din ansökan via rekryteringssystemet. Om du som sökande har frågor om den utannonserade tjänsten eller av särskilda och speciella skäl inte kan registrera dina uppgifter i ett offentligt system - kontakta kontaktperson för respektive annons. Till bemannings-, förmedlings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings-, förmedlings- och rekryteringsföretag samt andra externa aktörer och försäljare av ytterligare jobbannonser. Västra Götalandsregionen har upphandlade avtal.

Välkommen som specialpedagog för årskurs 7-9 på Vallhamra skola!  Som specialpedagog på Vallhamra skola åk 7–9 är du en viktig resurs och har stor möjlighet att påverka skolans utvecklingsarbete på organisatorisk, grupp- och individnivå i nära samarbete med rektor med målet att alla elever får de bästa förutsättningarna till undervisning och lärande för fullföljda studier. I nära samarbete med rektor ska du utveckla organisationen i det specialpedagogiska arbetet. Du ska ha ett tydligt specialpedagogiskt fokus som ska utvecklas och förankras på skolan. På Vallhamra skola arbetar vi med att utveckla undervisningen och måluppfyllelsen i matematik samt att lära oss mer om pedagogik och didaktik för tillgängliga lärmiljöer, och med det relationella ledarskapet. Du blir en nyckelperson i att stärka lärarnas kompetens att möta elever med olika behov, förmågor och möjligheter. Två-lärarskap och undervisningsutveckling På Vallhamra skola siktar vi på i så stor utsträckning som möjligt ha två pedagoger på lektioner. Detta samarbete mellan pedagoger vill vi utveckla, där blir specialpedagogen en viktig nyckelperson i exempelvis handledning. Elevhälsoteam och samarbete Specialpedagogen ska ha det övergripande ansvaret för de pedagogiska insatserna och samverka med lärare, rektor, EHT och andra funktioner. Du kommer att ingå i elevhälsoteamet för årskurs 7–9 bestående av speciallärare, skolsköterska, skolkurator, skolpsykolog, biträdande rektor och rektor. Teamet har ett tätt samarbete och arbetar nära både elever, lärare och vårdnadshavare. Elevhälsoteamet har ett förebyggande, främjande och åtgärdande förhållningssätt och arbetar på både grupp- och individnivå, med bland annat skolnärvaro, pedagog- och vårdnadshavarfortbildning. Arbetsuppgifter Omfattar bland annat screeningplan, analys och återkoppling till lärare/rektor/EHT, pedagogiska utredningar, åtgärdsprogram tillsammans med speciallärare, dokumentation i Prorenata, mötessamordning samt systematiskt närvaroarbete. Du deltar i Ämnesdidaktiskt kollegium, nätverk och arbetslagsmöten. Särskilt fokus i uppdraget: driva och förankra utveckling som stärker måluppfyllelse i matematik genom analys, insatsförslag, handledning och uppföljning stärka skolans förmåga att möta elever med olika behov, förmågor och möjligheter i de olika ämnena.  (struktur, tydlighet, anpassningar, bemötande och didaktiska strategier) bidra till ökad kompetens hos lärare att skapa förutsättningar för ökad måluppfyllelse i matematik, ex vis genom två-lärarskap där det är aktuellt Kvalifikationer Vi söker dig som har specialpedagogisk utbildning och god kännedom om relevant lagstiftning. Du har god kunskap och erfarenhet av det specialpedagogiska uppdraget. Vi ser även att du har erfarenhet av att driva förändringsarbete med fokus på elevers måluppfyllelse och välbefinnande.  Meriterande erfarenhet av att utveckla undervisning och stödstrukturer i matematik (t.ex. kartläggning/analys, insatser, kollegialt lärande) erfarenhet av att utveckla undervisningen genom t.ex. co-teaching/två-lärarskap, lektionsdesign, bedömningspraktik och kompensatoriska/didaktiska stödstrukturer erfarenhet av att handleda kring NPF och tillgängliga lärmiljöer i ämneslärarorganisation vana av att följa upp effekter av insatser på både resultat och välmående (närvaro, studiero, mående) Tjänsten hos oss innebär att du förväntas kunna arbeta systematisk både självständigt och i team. Arbetet ska präglas av samarbete, flexibilitet och gott pedagogiskt ledarskap. Du kan samarbeta och handleda pedagoger utifrån de behov som finns. Du är synlig i verksamheten och är en trygg och skicklig pedagog. Du är professionell i möten med medarbetare och vårdnadshavare. Du är en ledare som tar egna initiativ och har ett övergripande perspektiv på organisationsnivå, och hur den påverkar på både gruppnivå och individnivå ur både rumsliga, sociala och didaktiska perspektiv. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.  Är detta rätt möjlighet för dig? Välkommen med din ansökan! Din nya arbetsplats Vallhamra skola är en F–9 skola med cirka 1000 elever som ligger i natursköna Sävedalen. Skolan har studiemotiverade elever och för oss är det viktigt att skapa förutsättningar för hög trivsel bland skolans elever i nära samarbete med vårdnadshavare. På Vallhamra skola strävar vi efter att våra elever ska utveckla strategier för att kunna forma sin framtid på bästa sätt. Målet är att varje elev ska kunna hitta sin inre motivation och vara aktiv och delaktig i sitt lärande och därigenom stimuleras till att våga ta huvudrollen i sitt eget liv. Pedagoger arbetar med utgångspunkt från främjande, förebyggande och åtgärdande insatser. Hos oss i Partille kommun står alla människors lika värde i centrum. Med stort engagemang och korta beslutsvägar skapar vi tillsammans trygghet, kvalitet och utveckling för våra invånare. Läs mer om hur det är att arbeta i Partille kommun här: https://www.partille.se/arbetsmarknad--jobb/ Övrigt • Vi tar enbart emot ansökningar via vårt rekryteringssystem • Har du skyddad identitet? Ring Partille kommuns växel, 031-792 10 00, och be att få prata med Rekryteringsenheten • Vi tar inte emot några personliga brev • Inför anställning behöver du kunna styrka din identitet och, vid behov, arbetstillstånd

1 plats(er). Vill du vara med och skapa en gymnasieskola där alla elever får rätt förutsättningar att lyckas? Perfekt. Just nu söker vi en specialpedagog som vill göra verklig skillnad i elevernas vardag – varje dag. Du kommer att arbeta på någon av våra tre centrala gymnasieskolor: Anderstorpsgymnasiet, Baldergymnasiet eller Kanalskolan. Oavsett placering blir du en viktig del i arbetet med att utveckla en tillgänglig, inkluderande och likvärdig lärmiljö för våra elever. DIN ROLL Som specialpedagog har du en central roll i skolans elevhälsoarbete och pedagogiska utveckling. Du arbetar nära elever, lärare och skolledning för att identifiera behov och skapa förutsättningar för lärande. Du genomför kartläggningar, analyser och utredningar för att förstå elevers behov och planerar insatser som stärker deras utveckling. Tillsammans med kollegor tar du fram, genomför och följer upp åtgärder och handlingsplaner. En viktig del av ditt uppdrag är att handleda och stötta lärare och arbetslag i det pedagogiska arbetet. Du bidrar med kunskap, metoder och verktyg som gör undervisningen mer tillgänglig för alla elever. På så sätt är du med och driver utvecklingen av skolans arbete med inkludering, likvärdighet och kompensatoriska insatser – alltid med elevens bästa i fokus. DIN KOMPETENS OCH ERFARENHET Du har specialpedagogexamen eller speciallärarexamen samt lärarlegitimation i grunden. Har du erfarenhet av arbete inom gymnasieskolan är det meriterande, liksom erfarenhet av läs- och skrivutredningar eller arbete med elever i behov av särskilt stöd. För att trivas i rollen behöver du vara strukturerad och ha förmåga att planera, prioritera och följa upp ditt arbete. Du är trygg i din profession och kan göra självständiga bedömningar samtidigt som du har mod att lyfta frågor och bidra i utvecklingsarbete. Du har ett lösningsorienterat förhållningssätt och ser möjligheter i varje elevs utveckling, även när vägen framåt inte är självklar. Samtidigt är du samarbetsorienterad och bygger förtroendefulla relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Med din förståelse för olika behov, exempelvis kopplat till NPF, möter du varje elev med ett stödjande och utvecklande perspektiv.  DIN NYA ARBETSPLATS Gymnasieskolorna i Skellefteå är en del av en kommun i stark utveckling, där utbildning spelar en nyckelroll för framtiden. Här arbetar vi tillsammans för att skapa en skola där elever både trivs och når sina mål. Du blir en del av ett engagerat sammanhang där elevhälsa, pedagogik och utvecklingsarbete går hand i hand. Samarbete är en självklar del av vardagen och du har stora möjligheter att påverka både ditt eget arbete och skolans utveckling. Som medarbetare i Skellefteå kommun får du ett självständigt och meningsfullt arbete, goda möjligheter till kompetensutveckling och en trygg arbetsgivare där du kan växa i din yrkesroll – utan att sätta några gränser för din utveckling. BRA ATT VETA Vi rekryterar kompetensbaserat och fokuserar på din erfarenhet, kunskap och potential. I stället för personligt brev besvarar du några urvalsfrågor och bifogar ett uppdaterat CV. Vill du veta mer om hur det är att bo och leva i Skellefteå? Läs mer: https://skelleftea.se/ (https://skelleftea.se/) Våra förmåner: https://skelleftea.se/formaner (https://skelleftea.se/formaner) Lönestatistik: https://skelleftea.se/lonestatistik (https://skelleftea.se/lonestatistik) Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Snarast enligt överenskommelse. Urval sker löpande under ansökningstiden.

Jönköpings kommun är en stor arbetsgivare med hundratals olika yrkesroller. Vi växer i takt med att kommunen utvecklas med fler invånare, fler bostäder och större utbud. Vi är alltid på jakt efter ny kompetens - medarbetare med olika bakgrunder och erfarenheter, med den gemensamma drivkraften att vilja skapa en bättre kommun att besöka, leva, verka och bo i. Vad drömmer du om? Är svaret att utbilda framtidens världsmedborgare har du hittat helt rätt. Hos oss finns alla förutsättningar för dig som är en engagerad specialpedagog som vill inspirera till lärglädje – varje dag, hela vägen! Ditt nya jobb Du arbetar hälsofrämjande, förebyggande och åtgärdande utifrån beslutad uppdragsbeskrivning för din profession. Genom det tvärprofessionella samarbetet i EHT stödjer vi elevernas utveckling mot utbildningens mål och bidrar till att skapa tillgängliga lärmiljöer. Grundskolans utbildning ska vara likvärdig, vilket innebär att undervisningen ska anpassas till elevens förutsättningar och behov och ha utgångspunkt i elevens bakgrund, tidigare erfarenheter, språk och kunskaper för att främja elevernas fortsatta lärande. Det är en stor och gemensamt utmanande uppgift vilken du som specialpedagog tar dig an med stort engagemang. Likvärdighet innebär också att undervisningen inte kan utformas lika för alla. Specialpedagogen och kollegorna i specialteamet stödjer grundlärarna till att anpassa undervisningen till enskilda elevers behov och möjligheter. Det kan göras i klassrummet, i mindre grupper eller enskilt. Kålgårdsskolan har därutöver en driven språkpedagog som också är en viktig del i pusslet kring undervisningen. Som specialpedagog på Kålgårdsskolan ingår du i elevhälsoteamet som utgörs av rektor, biträdande rektor, speciallärare i svenska, speciallärare i matematik, kurator och skolsköterska samt ofta skolpsykolog. I dina arbetsuppgifter ingår att ha ett nära samarbete med skolans pedagoger kring enskilda elever med behov av särskilt stöd. Du handleder och stödjer lärare i arbetet med pedagogiska kartläggningar, extra anpassningar och åtgärdsprogram. Du genomför olika typer av tester och kartläggningar som du, tillsammans med EHT och pedagoger, använder som underlag och analyserar för att hitta de bästa förutsättningar för varje elev och för undervisningen i årskurserna. Därför ingår specialpedagogen med självklarhet i skolutvecklingsgruppen. En viktig del i arbetet för specialpedagogen är även en nära kontakt med vårdnadshavarna. Specialpedagogen håller självständigt i nödvändiga möten som ingår i uppdraget såsom att samverka med externa aktörer och ansvara för överlämningar kring elever i behov av stöd. Elevdokumentation i elevjournal, delta i professionsnätverk samt följa aktuell forskning är andra viktiga delar i arbetet. Välkommen till oss Kålgårdsskolan är en F-6-skola med ca 200 elever och ca 40 engagerade anställda. Skolan är centralt belägen i Jönköping med närhet till härlig natur som parker och sjöar. Vi har Upptech med alla dess möjligheter nära in på knuten och stadsbiblioteket ligger på kort gångavstånd. Kommunikationsmöjligheterna är goda. Vi är organiserade i årsarbetslag men arbetar även nära varandra i F-3 och åk 4-6. Det finns två fritidshem; Epsilon och Galaxen, som under året kommer att kompetensutvecklas och driva vidare utomhuspedaogik. Kålgårdsskolan är även skola med inriktning dövhet och hörselnedsättning som är en del av vår verksamhet och vänder sig till elever från förskoleklass till åk 6. På vår hemsida får du gärna läsa mer om Kålgårdsskolan. Läs om hur det är att jobba i Jönköpings kommun på jonkoping.se. Din kompetens Vi söker dig som har legitimation för grundskola samt specialpedagogexamen. Grundläggande it-kunskaper Goda kunskaper i det svenska språket i såväl tal som skrift Erfarenhet av att leda vuxna God samarbetsförmåga Resultatstyrd och driven Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Bra att veta Den här befattningen är arbetsvärderad och återfinns i basgrupp G. För mer information om befattningens löneintervall se: Lön och lönestatistik - Jönköpings kommun Inför anställning av nya medarbetare på våra lärartjänster måste vi säkerställa att det finns en giltig lärarlegitimation. Vi ber dig därför att bifoga en aktuell lärarlegitimation som är hämtad från Skolverket under de senaste två månaderna. Vänligen logga in via Skolverkets e-tjänst på följande länk. För att underlätta rekryteringsarbetet ber vi dig att bifoga relevanta intyg och betyg i samband med din ansökan. Enligt skollagen krävs att samtliga medarbetare som anställs inom våra verksamheter uppvisar ett giltigt utdrag ur belastningsregistret. Utdraget beställs via Polismyndigheten under kategorin arbete inom skola eller förskola: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Från och med 1 mars 2026 infördes utökade registerkontroller för personer som ska arbeta med barn. Det innebär att du kommer behöva lämna in ytterligare ett utdrag inför anställning. Det andra utdraget beställs via Polismyndigheten under kategorin för arbete med barn i annan verksamhet än skola och barnomsorg. https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/barn-annan-verksamhet/ Urval och intervjuer kan komma ske före ansökningstiden har gått ut. Vill du veta mer? Välkommen att kontakta någon av de kontaktpersoner som anges i annonsen eller sök upp en facklig representant via länken nedan. Här hittar du kontaktuppgifter till fackliga företrädare på utbildningsförvaltningen. Tillsammans gör vi Jönköpings kommun bättre – för alla. Kom och jobba med oss. Välkommen att söka tjänsten som specialpedagog. Jönköpings kommun strävar efter att erbjuda en attraktiv arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika möjligheter för alla. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför vänligt men bestämt alla samtal om annonserings- och rekryteringshjälp.