Specialpedagog

Beskrivning https://karlstad. se/forskola-skola-och-utbildning/grundskola/grundskolor/hultsbergsskolansöker dig som med engagemang, nyfikenhet och stor pedagogisk skicklighet vill vara med och skapa en inkluderande skola där alla elever får möjlighet att lyckas. Hultsbergsskolan är en skola med cirka 500 elever från förskoleklass till årskurs 9. Skolan ligger i ett villaområde mitt emellan Henstad och Hultsberg, med närhet till skog och andra grönområden. Skolans vision är: "En skola att längta till" Vi vill bygga upp en förtroendefull relation med alla. Vi ser varje möte och dialog som en förutsättning för ett aktivt lärande. Arbetsuppgifter Som specialpedagog hos oss får du en nyckelroll i det förebyggande och främjande elevhälsoarbetet. Du samarbetar nära lärare, elevhälsoteam och skolledning för att identifiera behov, hitta lösningar och utveckla arbetssätt som stärker elevernas lärande och välmående. I ditt uppdrag ingår att handleda personal, kartlägga elevernas förutsättningar, viss undervisning och att tillsammans med skolans team arbeta för att undervisningen ska vara tillgänglig för alla.  Du kommer att ha stor frihet att utforma ditt arbete utifrån skolans behov och dina styrkor. Ditt arbete sker både på individ-, grupp- och organisationsnivå, vilket gör rollen varierad, meningsfull och utvecklande.   Kvalifikationer Vi söker dig som har specialpedagogexamen eller meriter som arbetsgivaren bedömer motsvarande. Som person tar du ansvar för att planera, organisera och driva det specialpedagogiska arbetet framåt utan att behöva ständig styrning. Identifierar behov, initierar insatser och följer upp åtgärder med ett tydligt fokus på elevens utveckling och skolans gemensamma mål. Du är öppen för nya perspektiv, arbetar lösningsfokuserat och ställer snabbt om vid behov – utan att tappa riktning eller kvalitet i arbetet. Skapar ett tryggt och tillitsfullt klimat som främjar samarbete och utveckling. Arbetar främjande och förebyggande genom att anpassa lärmiljön och stödinsatser, alltid med elevens bästa i fokus. Kan också förmedla denna kunskap vidare till kollegor och bidra till skolutveckling. Kan formulera mål, behov och åtgärder på ett sätt som gör det lätt för andra att förstå, ta till sig och omsätta i handling. Arbetar systematiskt med kartläggningar, dokumentation och uppföljning, och har förmåga att se både helhet och detaljer. Håller fokus på lösningar som är hållbara över tid. Tjänsten tillsätts om erforderliga beslut fattas. Om Karlstads kommun Barn- och ungdomsförvaltningen ansvarar för förskola och skola för cirka 13 200 barn och elever och är kommunens största förvaltning med drygt 2 400 medarbetare. Vi har förskolor, familjedaghem, öppna förskolor, förskoleklasser, grundskolor, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola och arbetar även med barn- och elevhälsofrågor. Vi rustar barnen för framtiden. Vill du vara med och skapa framtidens Karlstad? Hos oss i koncernen Karlstads kommun kan du göra skillnad på riktigt. Här är varje medarbetare en viktig del i helheten och tillsammans hjälps vi åt att förverkliga vår vision om "Ett bättre liv i Solstaden". Kom och väx med oss! Övrig information För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen och förenkla kommunikationen med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Har du skyddade personuppgifter ska du inte registrera dina ansökningshandlingar i vårt rekryteringssystem och inte heller skicka in dem via e-post. Vänd dig istället till kommunens växel 054-540 00 00 för vidare hantering.

Tjänsten är placerad inom Utbildningsförvaltningen som är en av åtta förvaltningar i Linköpings kommun. Vi arbetar för att erbjuda en utbildning med hög kvalitet, från förskola till vuxenutbildning, som ger Linköpingsborna de bästa förutsättningarna att växa, utveckla sina kunskaper och nå sin fulla potential.Vill du förgylla vardagen och förbättra livskvaliteten för Linköpingsborna? Hos oss kan du göra en viktig skillnad och bidra till att göra Linköping till en bättre plats. Välkommen till oss! Dina arbetsuppgifter Vi gör nu en satsning för att stärka vårt arbete med särskilt stöd och söker två specialpedagoger som vill vara med och forma framtidens förskola i Ryd/Gottfridsberg! I den här rollen kommer ni att arbeta tätt tillsammans och tillsammans ha ansvar för ett större område, vilket innebär att ni kommer att få möjlighet att verkligen göra skillnad för våra barn och verksamheten. Som specialpedagoger kommer ni att ha helhetsbilden för förskoleområdet vad gäller pedagogisk kartläggning av enskilda barn och barngrupper i behov av särskilt stöd. Tillsammans upprättar och följer ni upp handlingsplaner både på grupp- och individnivå. Ni handleder och stöttar arbetslagen i arbetssätt och metoder, samt är med och utvecklar verksamheten.  Ni kommer också vara samtalspartner och rådgivare för barn, kollegor, rektor, vårdnadshavare och andra berörda parter i frågor om stödverksamhet och pedagogiska frågor. I uppdraget ingår även att vara delaktiga i områdets kompetensutveckling samt att följa aktuell forskning och teori och sprida denna kunskap till förskolorna.  Din arbetsplats På förskolorna i Ryd/Gottfridsberg arbetar vi för att alla barn ska få bli sina bästa jag. Vi arbetar projekterande vilket innebär att vi tar fokus på barnens tankar och frågor och att vi i dessa processer fångar och förbinder de olika delarna i lärandet, så som språk, lek, matematik, naturvetenskap och mycket mer. Vi har många barn med annat modersmål och arbetar sen en lång tid tillbaka med fokus på språkutvecklande insatser.   Vårt förskoleområde sträcker sig över två närliggande stadsdelar, Ryd och Gottfridsberg, med gångavstånd och vi har sammanlagt 6 förskolor. I förskoleområdet ingår även OKNH som är en enhet placerad på Mårdtorpsgatan 63 i Ryd. Där bedriver vi annan pedagogisk omsorg och tar emot barn som är i behov av tillsyn på kvällar, nätter och helger.    Tjänsterna vi rekryterar till är på heltid, 100%, med arbetstid måndag till fredag.  Du som söker Vi söker dig som har förskollärarlegitimation eller lärarlegitimation och har genomfört utbildning till att bli specialpedagog. Alternativt att du är i slutet av din utbildning till specialpedagog och har erfarenhet av yrket. Det är meriterande att du har tidigare arbetslivserfarenhet från förskolans verksamhet och är välbekant med förskolans läroplan. Det är meriterande om du har erfarenhet av att jobba med specialpedagogiskt stöd eller annan erfarenhet av barn i behov av särskilt stöd.  Du har en god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen ska organisera och genomföra arbetet så att eleven får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling.  Du skapar delaktighet och har en god samarbetsförmåga. Du lyssnar, kommunicerar och löser konflikter på ett effektivt sätt. Du har god insikt i hur människor tar till sig kunskap och kan anpassa ditt sätt att förmedla budskap till andra. Du kommunicerar på ett tydligt sätt. Du är trygg i dig själv, ser relationer i dess rätta perspektiv och agerar utifrån ditt professionella ställningstagande och övertygelse. Vidare tar du ansvar för att planera och organisera aktiviteter på ett effektivt sätt. Du tar hänsyn till det större perspektivet och ser till hela verksamhetens bästa. Övrig information När du söker en tjänst i Linköpings kommun registrerar du din ansökan genom inloggning via e-legitimation (såsom BankID eller FrejaID) istället för e-postadress. Saknar du e-legitimation? Vänligen kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper de dig att registrera din ansökan. Tillträde: Enligt överenskommelse Anställningsform: Tillsvidareanställning Sysselsättningsgrad: 100% Antal lediga befattningar: 2 Ref. nr: 14982 I denna ansökan bifogar du inget personligt brev. Du som har en utfärdad förskollärarlegitimation samt är utbildad specialpedagog, vänligen bifoga lärarlegitimation och examensbevis som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du under utbildning till specialpedagog, bifoga studieintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet.  Ditt engagemang gör oss bättre Inom Linköpings kommun finns många möjligheter, massor av kunskap och olika ansvarsområden. Vi jobbar tillsammans där din ansvarskänsla är en värdefull drivkraft. Med ditt engagemang är du med och bidrar till att göra Linköping ännu bättre.

Vår vision är att Göteborg ska vara en internationellt ledande utbildnings- och kunskapsstad. Utbildningsförvaltningen i Göteborg bedriver verksamhet inom kommunal gymnasieskola, vuxenutbildning, yrkeshögskola, anpassad gymnasieskola, komvux som anpassad utbildning, studie- och yrkesvägledning, modersmål samt skolutveckling. I vårt arbete har vi ett tydligt elevfokus som sätter kunskap och färdigheter i ett sammanhang där inre motivation, medskapande och lust att lära är viktiga ingredienser. Vi arbetar utifrån alla människors lika värde och rättigheter. Tillsammans skapar vi en arbetsmiljö där både elever och medarbetare är delaktiga och verkar för varandras framgång. ARBETSUPPGIFTER Anpassad gymnasieskola inom utbildningsförvaltningen i Göteborg består av 9 olika skolor som ligger geografiskt utspridda i staden. Anpassad gymnasieskola är en egen skolform med egna kursplaner. Här läser drygt 400 elever på nationella och individuella program. Skolorna arbetar utifrån varje elevs behov, utveckling, möjligheter och förutsättningar. Vi arbetar hela tiden med att utveckla den pedagogiska verksamheten för att nå en ökad måluppfyllelse för våra elever. Eleverna är på olika utvecklingsnivåer och har intellektuell funktionsnedsättning, ibland med olika tilläggshandikapp som exempelvis autism, rörelsehinder, syn eller hörselnedsättning. Nu söker vi en kvalificerad och erfaren specialpedagog till vårt övergripande elevhälsoteam. Du kommer att vara en del av vårt team med 5 specialpedagoger, 2 skolsköterskor, 2 kuratorer samt skolpsykolog och SYV och ha specifikt ansvar för vissa skolenheter. I rollen ingår även vissa samordnande uppdrag, såsom att leda kompetensutveckling, nätverk och andra främjande insatser på övergripande nivå. I ditt specialpedagoguppdrag på skolenheterna handleder du arbetslagen och fungerar som bollplank i arbetet med elevernas måluppfyllelse. Du är ett viktigt stöd för rektor och för lärare avseende specialpedagogiska utredningar och upprättande av åtgärdsprogram. I uppdraget som specialpedagog i elevhälsan har du ett övergripande ansvar för likvärdighet, samsyn och kvalitetssäkring inom den anpassade gymnasieskolans främjande och förbyggande elevhälsoarbete på såväl organisations- som grupp- och individnivå. Du planerar och samordnar ditt uppdrag utifrån våra gemensamma och fokuserade mål samt skolenheternas lokala behov och förutsättningar tillsammans med övriga funktioner i elevhälsan, rektorerna och elevhälsans chef. Specialpedagogerna i elevhälsan har en central roll i utvecklingsarbete, både operativt och strategiskt, tillsammans med elevhälsochef, rektorerna och övriga professioner inom elevhälsan, men också tillsammans med arbetslagen på skolorna. På våra skolenheter möter du kompetenta och engagerade kollegor och chefer, samt ca 400 härliga elever. Vi är långt komna i det hälsofrämjande och förebyggande arbetet, men vi behöver nå ännu längre och där behöver vi dig och din kompetens. KVALIFIKATIONER Legitimerad lärare med specialpedagogexamen och flerårig erfarenhet av pedagogiskt och specialpedagogiskt arbete är ett krav. Kunskap om och erfarenhet av att arbeta med elever som tillhör målgruppen för skolformen är mycket meriterande. Det är det även meriterande om du har haft ledande uppdrag inom utbildningssektorn. Du är en skicklig lagspelare och trygg teammedlem, men har samtidigt förmågan att arbeta självständigt och ta egna initiativ. God kommunikativ förmåga, tydlighet, lyhördhet och förmåga att arbeta strukturerat är några av dina framträdande egenskaper i ditt arbete. Du skapar en överblick av behov, prioriterar, kommunicerar och omsätter identifierade behov i handling - oftast i samverkan med övriga funktioner i våra verksamheter, men också på egen hand. Din digitala kompetens är god och du har kännedom om och erfarenhet av olika program och digitala hjälpmedel, gärna med fokus på undervisning och kommunikativt stöd. ÖVRIGT Till din intervju behöver du ha med dig pass/nationellt id och eventuellt bevis på uppehållstillstånd om du har ett medborgarskap utanför EU/EES. Detta för att vi som arbetsgivare behöver säkerställa din identitet samt säkra att du har rätt att arbeta i Sverige. Med hänvisning till lagarna som reglerar registerkontroll så måste den som erbjuds denna tjänst uppvisa utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtal kan upprättas. Till de tjänster där det finns krav på utbildning kommer du som går vidare i rekryteringsprocessen att få lämna in underlag som styrker din utbildning, t.ex. legitimation eller examensbevis. Du kan även bifoga dem direkt i din ansökan.

På Björkhagaskolan vill vi kännetecknas av att vi möter våra elevers pedagogiska och sociala behov. Vi erbjuder nu en möjlighet för en engagerad och driven specialpedagog att bli en del av vårt team. Tillsammans med elever, pedagoger och vårdnadshavare arbetar du för att alla elever ska få bästa möjliga förutsättningar att utvecklas. Varmt välkommen med din ansökan! Om tjänsten Som specialpedagog på Björkhagaskolan har du en central roll i att skapa bästa möjliga förutsättningar för elevers lärande och utveckling. Du arbetar för att främja inkluderande och stödjande lärmiljöer, i nära samverkan med pedagoger och övrig personal. Tillsammans med rektor, skolsköterska och kurator utgör du en viktig del av skolans elevhälsoteam, där ni gemensamt driver och utvecklar det förebyggande och främjande elevhälsoarbetet. I ditt uppdrag ingår handledning på individ-, grupp- och organisationsnivå, liksom att genomföra specialpedagogiska kartläggningar, utredningar och bedömningar. Ditt arbete är både varierat och meningsfullt, och bygger på nära samarbete med elever, vårdnadshavare och kollegor i skolans verksamhet. Exempel på arbetsuppgifter: • att arbeta för varje elevs utvecklingsbehov tillsammans med pedagoger och vårdnadshavare • att ansvara för pedagogiska utredningar, bedömningar och åtgärdsprogram • att delta och vidareutveckla skolans elevhälsa • att handleda personal på individ- och gruppnivå • att göra klassrumsobservationer och arbeta för goda lärmiljöer • att arbeta självständigt inom riktlinjer och praxis, rekommendera åtgärder, dokumentera och delta i beslut Om arbetsplatsen Björkhagaskolan är en F-3 skola som ligger i bostadsområdet i Björkhaga i de västra stadsdelarna av Örebro. Området gränsar till många fina grön och skogsområden såsom Karlslundsskogen och Varbergaskogen. Hos oss kommer du att ingå i ett arbetslag tillsammans med övriga medlemmar i elevhälsoteamet. Vi har nära samarbete med hela dagen-perspektiv, för att skapa en kreativ och utvecklande verksamhet med hög måluppfyllelse och trygga elever. Här kan du läsa mer om Björkhagaskolan: Björkhagaskolan Örebro är Sveriges sjunde största kommun och har cirka 140 000 invånare med 150 olika nationaliteter. Örebro kommun är utsedd till Sveriges Kvalitetskommun 2013.  Inom Förskole- och grundskoleförvaltningen arbetar cirka 4530 medarbetare. Vi möter de unga örebroarna från första dagen i förskolan till sista dagen i grundskolan.     Vi ansvarar tillsammans för att bidra till att skapa likvärdiga förutsättningar för de unga örebroarna och lägger grunden till ett lärande som sträcker sig genom hela livet. Med tillit och mod bygger vi våra förskolor och skolor tillsammans. Vi tar oss an framtidens utmaningar, för varje barns bästa. Kvalifikationer För att passa in i tjänsten behöver du ha ett positivt synsätt och ett lösningsfokuserat arbetssätt. Du är ansvarstagande, har god samarbetsförmåga och kommunicerar tydligt med både pedagoger, vårdnadshavare och elever. Du uttrycker dig väl i både tal och skrift, har lätt för att bygga goda relationer och bemöter andra med en positiv inställning. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Krav: • lärarlegitimation med behörighet att undervisa i grundskola, alternativt behörighetsgivande examen som berättigar till lärarlegitimation • specialpedagogexamen 90 hp Meriterande: • erfarenhet av specialpedagogiskt arbete Omfattning och tillträde Anställningsform: tillsvidareanställning Sysselsättningsgrad: 50% Tillträde: 1 augusti Antal tjänster: 1 Övrig information Lärarlegitimation med angiven behörighet ska bifogas i ansökan, alternativt behörighetsgivande examensbevis som berättigar till legitimation. Om du erbjuds anställning inom barnomsorg, förskola eller skola är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. Läs mer om hur det är att jobba i Örebro kommun på orebro.se/jobb. Intervjuer kan komma att ske digitalt. På orebro.se/jobb/digitalaintervjuer kan du läsa mer om våra digitala intervjuer och hur du kan förbereda dig. Ansökan Sista ansökningsdag är 9 maj. Urval och intervjuer kan komma att ske löpande. Välkommen med din ansökan! Skyddade personuppgifter? Läs mer om hur du ansöker på orebro.se/jobb/skyddadepersonuppgifter

Nu har du chansen att få arbeta i Tveta förskoleområde! Vår nuvarande specialpedagog ska börja arbeta närmare sin bostad och det ger just dig möjlighet att arbeta tillsammans med oss i Tveta. Vi brinner för att skapa en förskola för alla barn och som specialpedagog är du en viktig del i det arbetet.   Dina arbetsuppgifter Som specialpedagog hos oss kommer du att: Tillsammans med rektor ansvara för barnhälsoteam (BHT) och förskoleområdets likabehandlingsarbete Ingå i förskoleområdets ledningsgrupp tillsammans med rektor, enhetschef, pedagogista och samordnande arbetslagsledare Ge stöttning och handledning till avdelningslagen kring barn som väcker funderingar, både hands-on på avdelningen tillsammans med barn och i samtal med pedagogerna Ta emot pedagogiska kartläggningar och formulera handlingsplaner till avdelningarna samt systematiskt följa upp det arbetet Samverka med vårdnadshavare när det behövs i samråd med eller tillsammans med rektor Ansvara för samarbetet med olika vårdinstanser vid behov Ansvara för överlämningar till skolan kring barn som behöver särskild överlämning Planera och genomföra kompetensutveckling, delta i reflektionsnätverk samt vara en del av både stödorganisation och utvecklingsorganisation i Tveta   Vem är du? Krav: - Du måste vara behörig specialpedagog och gärna ha erfarenhet av likabehandlingsarbete i förskolan. - Vi ser också att du är utbildad förskollärare med några års erfarenhet av att arbeta i barngrupp.  Meriterande: - Särskilt meriterande är om du har erfarenhet av tydliggörande pedagogik, lågaffektivt bemötande, Reggio Emilias förhållningssätt till lärande, språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt och interkulturell pedagogik. Personliga egenskaper: - Relationell, lyhörd och inkännande, flexibel, god samarbetsförmåga.   Vi erbjuder dig En positiv arbetsplats med ett pågående utvecklingsarbete Nära samarbete med rektor, enhetschef, pedagogista, ateljéristor/nätverksledare Inarbetade stödverktyg och strukturer, centralt och i enheten Reflektionstid, enskild och tillsammans med andra Kompetensutveckling Friskvårdsbidrag Semesterväxling Årsarbetstid Varje dag går ca 6 000 personer till sitt jobb i Södertälje kommun. Vi har många olika roller hos oss och vill erbjuda dig ett meningsfullt jobb där du får möjlighet att bidra till samhället och samtidigt känna glädje. Som medarbetare hos oss får du möjlighet att utvecklas och sätta avtryck på riktigt. Som anställd i Södertälje kommun erbjuds du bl.a. trygga anställningsvillkor, ett generöst friskvårdsbidrag samt möjlighet att byta semesterdagstillägget mot extra lediga dagar. Inom vissa verksamheter finns även möjlighet till viss flexibilitet avseende arbetstid och arbetsformer. Vi har ett stort utbud av utbildningar och kompetenshöjande insatser för dig som medarbetare. För mer detaljerad information kring våra förmåner läs gärna mer på vår externa hemsida: https://www.sodertalje.se/formaner Välkommen till oss! Tveta förskoleområde har fem förskolor belägna i Hovsjö, Pershagen och Södra. De leds av två chefer, en rektor och en enhetschef, som ingår i ett funktionellt delat ledarskap. Vi har pedagogista, 31 st förskollärare varav 5 som även är ateljéristor, 55 barnskötare i 25 avdelningslag. Förskolorna i enheten skapar en röd tråd i utbildningsmiljöerna genom något vi kallar Tio terminer. Varje termin har en rubrik som utgår ifrån läroplanen och som vi valt för att säkerställa kvalité och progression.  Vi arbetar projekterande och har ett medvetet förhållningssätt som medforskande pedagoger där det är barnens intressen och tankar som styr den målstyrda undervisningen. Vi ser leken som grundläggande för lärandet. Vi är i ständig utveckling och har ett stort fokus på språk- och kunskapsutvecklande arbete. Vi lägger stor vikt vid pedagogisk dokumentation som en del av det systematiska kvalitetsarbetet och vid att ge pedagogerna goda förutsättningar att utföra sitt uppdrag. I Tveta har pedagogerna möjlighet att regelbundet få lära av och med sina kolleger då vi ser kompetensutveckling och gemensam reflektion som viktiga delar för utveckling. Hos oss får du utmaning, inspiration och pedagogisk utveckling. Våra förskolor ligger i olika stadsdelar, men gemensamt för oss är att här möts staden och landet, kultur och natur. Här finns världen, i Södertälje. Urval och intervjuer kan komma att ske löpande under ansökningstiden. En anställning hos oss kan innebära placering i säkerhetsklass. En säkerhetsprövning med registerkontroll enligt Säkerhetsskyddslagen (2018:585) kan därför komma att genomföras före beslut om anställning. För en del av våra arbetsuppgifter i säkerhetsklass krävs svenskt medborgarskap. Vi tar gärna emot samtal från dig som är intresserad av jobbet men vi tackar nej till dig som säljer annonser och rekryteringstjänster.

Ref: 20251108 Arbetsuppgifter Nu söker vi dig som är specialpedagog och som är intresserad av ett nytt uppdrag hos oss på Johannesskolan! Du kommer arbeta för alla elever F-9 men med huvudfokus på eleverna i årskurs 6-9. Som specialpedagog hos oss arbetar du framför allt för att skapa förutsättningar för tillgänglighet, delaktighet och inkludering till våra elever. Det gör du huvudsakligen genom att: · identifiera och anpassa vilka insatser som ska sättas in för att underlätta inlärningen åt våra elever · i förebyggande syfte identifiera och undanröja hinder i olika lärmiljöer · genomföra pedagogiska kartläggningar/utredningar Du kan också komma att hålla i utbildningar och handleda våra medarbetare. Du samarbetar nära dina kollegor och informerar regelbundet skolledningen, och övrig personal på skolan, om utvecklingen och vilka åtgärder du har vidtagit. Du ingår i skolas elevhälsoteam som består av specialpedagoger, skolpsykolog, studie- och yrkesvägledare, skolsköterskor, kurator, elevkoordinatorer, logoped och skolledning. Du leds av biträdande rektor och rektor som arbetar med ett tillitsbaserat ledarskap. Tillsammans skapar vi varje elevs bästa skola!   Kvalifikationer Du som söker har en specialpedagogexamen. Har du tidigare erfarenhet av arbete som lärare och som specialpedagog är det meriterande. Du har insikt och kunskap inom skolutveckling och om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete. Du har en förvärvad kunskap och erfarenhet av handledning/fortbildning, elevhälsoarbete och av att arbeta med dokumentation- pedagogiska utredningar, extra anpassningar och särskilda stöd/ åtgärdsprogram. Du har en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför även leda och organisera arbetet mot eleven/eleverna för att skapa studiero och en god lärandemiljö under hela dagen. Utifrån evidensbaserad forskning ser vi att du kan utveckla ditt arbete och vi vill att du är van vid och har kännedom om att arbeta med relevanta digitala verktyg. Självklart har du ett professionellt förhållningssätt och arbetar för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan. För att passa som specialpedagog hos oss är det viktigt att du är villig att arbeta i team med eleven i fokus samt att du trivs när du får utveckla din pedagogiska kompetens.   Välkommen med din ansökan!   Om arbetsplatsen Johannesskolan är en F-9 skola som ligger på Möllan omgiven av stadens kulturutbud och våra vackra parker. Vi har fantastiska elever och engagerade medarbetare. På skolan har vi ett förtroendefullt klimat där medarbetare och ledning arbetar sida vid sida för att skapa en skola vi alla känner stolthet för. Johannesskolan är en spännande och utmanande arbetsplats där värme och humor går hand i hand med relationer och kvalité. Har du vad som krävs och vill du vara med att göra skillnad på riktigt? Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor. Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare  Omfattning: Heltid  Antal tjänster: 1 Tillträde: Augusti 2025 Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.  Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

Sandbäcksskolan är en F-6 skola som är centralt belägen i Sjöbo tätort. Skolan har cirka 350 elever. Vi arbetar i vad vi kallar storklass, vilket innebär att vi har en klass i varje årskurs uppdelad i två till tre undervisningsgrupper. Till varje klass är det knutet tre pedagoger samt en skolresurs/ elevassistent som tar ett gemensamt ansvar för eleverna och deras utveckling. Som pedagog hos oss ser du vinster med det kollegiala lärandet och att samarbeta i lag. Skolans paraplymål är Tillgänglig undervisning innehållande: Barn gör rätt om vi ger dem rätt förutsättningar Positivt beteendestöd Elevhälsa börjar i klassrummet Elevnära undervisning och bedömning med fokus på lärande och KASAM Ett relationellt ledarskap förväntas av alla som arbetar på Sandbäcksskolan. ARBETSUPPGIFTER Som specialpedagog hos oss leder och stödjer du självständigt utvecklingen av det pedagogiska arbetet för att möta elevernas behov. Du är särskilt skicklig på relationellt ledarskap. Du arbetar systematiskt och strukturerat. Du kommer att ingå i skolans pedagogiska elevhälsoteam samt i skolans interprofessionella elevhälsoteam. Ansvarsområden: Tillsammans med skolledningen driva utvecklingsarbetet utifrån stöd och stimulans samt ledning och stimulans. Särskilt fokus på garantin för tidiga stödinsatser läsa skriva räkna i de yngre åldrarna. Handledning och stöd i undervisning till pedagoger och elever för att undanröja hinder och utmaningar i olika lärmiljöer. Kvalificerad samtalspartner och rådgivare i pedagogiska frågor för kollegor, vårdnadshavare och andra berörda. Stödja skolledningen i elevhälsoarbetet. Stödja skolledning i arbetet med PMO, skolans dokumentationssystem. Samarbete med externa kontakter. Vara ett stöd i arbetet med extra anpassningar och åtgärdsprogram till såväl skolledning som pedagoger. Genomföra kartläggningar. Administrera elevgenomgångar. Observation av elev/ klassrumssituation. Samtal med elev om den pedagogiska situationen. Tillhandahålla pedagogiska hjälpmedel. Särskild undervisning till elev/ grupp under intensiv period. KVALIFIKATIONER Examen för specialpedagog eller speciallärare ÖVRIGT Inför rekryteringsarbetet har Sjöbo kommun noggrant tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Vi värdesätter de kvaliteter som mångfald och jämn könsfördelning tillför verksamheten och ser därför gärna sökande med olika bakgrund och livserfarenhet till tjänsten. Sjöbo är en expansiv kommun mitt i södra Skåne. Här bor 19 500 invånare som har nära till den omväxlande naturen och många olika boendeformer att välja på.

Vellinge kommun startar en ny resursskola ht25 med plats för 20 elever. Intaget kommer att ske successivt under två år, där vi startar med 5 elever under höstterminen. Till resursskolan, som fått namnet Bärnstenen söker vi därför en driven specialpedagog som brinner för elever som behöver extra stöd under skoltiden.  Skolan kommer att startas med ett team på en lärare, en speciallärare, en socialpedagog och så du, som är specialpedagog. Tanken är att teamet tillsammans tar ansvar för elevernas undervisning och skoldag. Bärnstenen kommer att ligga inne i Sandeplanskolans lokaler i Höllviken, så det finns gott om trevliga kollegor och en väl fungerande skola att luta sig mot när vi startar upp den nya verksamheten. ARBETSUPPGIFTER Som specialpedagog i resursskolan behöver du ha ett stort intresse för att stötta och hjälpa elever att lyckas i skolan. Du behöver ha adekvat utbildning och vara väl förtrogen med skollagen, samt rutiner, riktlinjer och regler för dokumentation. Du är relationsskapande och intresserad av att hitta flexibla lösningar för att varje elev ska lyckas. Att vara specialpedagog i resursskolan innebär att du också deltar i undervisningen i klassrummet, stöttar elever i utbildningen och ger ditt perspektiv i teamet kring hur pedagogiken ska läggas upp. Du organiserar och dokumenterar för möten mellan skola och hem och är noggrann och ordningssam. Att vara med och starta upp Bärnstenen är en unik möjlighet att få delta i arbetet med att skapa skolan som elever som har svårt att hantera ordinarie skola kommer att älska! Välkommen med din ansökan! KVALIFIKATIONER Krav: Specialpedagogutbildning ÖVRIGT Vi vill att det ska kännas bra både att bo och jobba i Vellinge kommun. För oss är mod, trovärdighet, glädje och omtanke viktigt för att trivas på arbetet och i vardagen. Vi har stort fokus på god service och gott bemötande såväl internt som externt. Våra medarbetare är vana vid korta beslutsvägar, goda utvecklingsmöjligheter och bra ledare (alla chefer får ledarskapsutbildning). Läs allt om försäkringar, tjänstepension och andra förmåner på Vellinge.se/jobba-hos-oss.

Här i Falkenbergs kommun kan du göra stor skillnad. Vårt jobb är att erbjuda god kommunal service i livets alla skeden. Vi är också med och utvecklar Falkenberg som plats. Vår vision är att vi växer för en hållbar framtid. I Falkenbergs kommun strävar vi efter att alla barn och elever ska nå målen med utbildningen och utveckla en positiv lärandeidentitet. För att nå dit har vi en gemensam och tydlig riktning i vårt arbete kallad Utbildning Falkenberg. Utbildning Falkenberg vilar på övertygelsen att alla barn och elever kan och vill lära och gör rätt om de kan. Det är i stället undervisningens kvalitet som avgör om barn och elever når målen med undervisningen och utvecklar en positiv lärandeidentitet. Genom att ha tydliga förväntningar på olika professioner, möta våra barn och elever utifrån ett relationellt förhållningssätt samt ge dem möjlighet att delta i en undervisning som är tillgänglig, formativ och kollaborativ tror vi att undervisningskvaliteten i våra förskolor och skolor kan förbättras. För bra kvalitet kan alltid bli bättre. Falkenbergs gymnasieskola är en stor skola med c:a 1400 elever, där ca 85% av alla Falkenbergs ungdomar går. Skolan är organiserad i tre skolenheter, med rektorer och biträdande rektorer. På skolan finns det ett välfungerande elevhälso- och resursteam med elevvärdar, elevcoacher, speciallärare, specialpedagoger, kuratorer och skolsköterskor. Förutom detta har vi även bland annat studie- och yrkesvägledare, praktiksamordnare, och skoladministration. Skolan har hög behörighetsgrad bland lärare och arbetar målmedvetet med Utbildning Falkenberg. Skolan ligger centralt och har goda pendlingsförbindelser. ARBETSUPPGIFTER Vi söker en person som är utbildad specialpedagog och speciallärare, som vill arbeta elevnära. Tjänsten innebär deltid som specialpedagog på några av våra nationella program och deltid som speciallärare och specialpedagog på introduktionsprogrammen. I din roll som specialpedagog ingår du, tillsammans med fyra kuratorer, tre skolsköterskor, tre specialpedagoger samt två speciallärare i skolans samlade elevhälsa som verkar under samma chef. Du kommer ha ett tätt samarbete med någon eller några rektorer och övriga professioner i elevhälsoteamet, men också ett tätt samarbete med specialpedagogskollegorna. Som specialpedagog ger du stöd och handledning till rektor, arbetslag, lärare och elever. Du arbetar tätt ihop med lärare och arbetslag i exempelvis stöd till elever, och det kompensatoriska uppdraget. Vi arbetar efter en gemensam och skolövergripande elevärendeprocess, och här fyller specialpedagogerna en viktig funktion och roll. Du är en viktig del i arbetet med att kartlägga och utreda elever för att rätt åtgärder och stöd ska kunna ges. Vi har en organisation som möjliggör regelbundna eht-möten, elevmöten med arbetslag etc. I din roll som speciallärare arbetar du framförallt mot elever på individ- och gruppnivå för att förstärka elevernas utveckling mot målen. Varmt välkommen med din ansökan! KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är utbildad specialpedagog och speciallärare. Yrkeserfarenhet som lärare, specialpedagog och/eller speciallärare på gymnasieskola är meriterande. Du har en god kommunikativ förmåga i såväl tal som skrift. Vi förutsätter att du har en god digital kompetens och vana vid att jobba med olika lärplattformar för dokumentation och återkoppling. ÖVRIGT Skollagen kräver att samtliga medarbetare inom verksamheter skola/förskola skall visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan påbörjas. Handläggningstiden för att få detta dokument kan ta lång tid. Du beställer ett utdrag på polisen.se, https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av redan befintlig personal. I samband med denna rekrytering undanber vi oss kontakter från rekryteringsföretag och andra annonsörer.

När du jobbar i Halmstads kommun är du med och formar, stärker och berikar andras vardag. Din insats är meningsfull för oss - vem du än är. Vi söker dig som vill bidra till ett bättre Halmstad. Halmstad är en expansiv kommun där vi arbetar för att våra 105 000 kommuninvånare ska trivas och få ut mer av livet. Här finns möjligheterna för dig som vill ha ett meningsfullt arbete och bidra med engagemang och nytänkande. Tillsammans med 10 000 kollegor är du med och bygger hemstaden, kunskapsstaden och upplevelsestaden. Läs mer om oss https://www.halmstad.se/intro Barn- och ungdomsförvaltningen ansvarar för Halmstads kommunala förskolor, grundskolor, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Varje dag går ungefär 16 000 barn till någon av våra verksamheter. Vi söker dig som vill arbeta för att varje barn och elev ska få den bästa starten i livet. Välkommen att utvecklas i Halmstads kommuns största förvaltning där dina insatser kommer göra skillnad varje dag. Hos oss är du med och skapar framtiden! ARBETSUPPGIFTER Vi söker en utbildad specialpedagog till Lyngåkraskolan (åk F-3), Haverdals byskola (åk F-3) och Plönningeskolan (åk 4-6). Vi söker en specialpedagog som tillsammans med skolornas personal och elevhälsoteam tar ett övergripande ansvar och arbetar för att skapa goda lärandeförutsättningar för varje elev. För att trivas i rollen som specialpedagog hos oss behöver du ha tydliga tankar om hur elever i behov av särskilt stöd ska kunna optimera sin utveckling och sitt lärande. Uppdraget handlar om att, tillsammans med skolornas pedagoger och övrig personal, arbeta förebyggande och målinriktat för att skapa goda undervisnings- och lärmiljöer utifrån våra styrdokument. Som specialpedagog har du en viktig roll i skolans elevhälsoteam där du samarbetar med rektorer, pedagoger, skolsköterska och kurator. Du kommer även samverka i mötesforum tillsammans med externa och interna kontakter. I ditt arbete utgår du både från forskning och beprövad erfarenhet. Då arbetet tar sin utgångspunkt på tre olika skolor har du förmåga att se och arbeta på övergripande nivå, kan planera dina insatser utifrån behov på respektive skola och samverka med övrig personal. Vi ser också att du vill och har förmåga att ta ett extra ansvar och leda arbetet i elevhälsoteamet och stötta rektor i detta arbete. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter: • Att ta ett helhetsansvar för hela processen kring arbetet med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram, både på organisations- grupp- och individnivå. • Att tillsammans med övriga lärare i arbetslaget arbeta målinriktat för att skapa en god undervisnings- och lärmiljö • Att ansvara för att implementera och följa upp de åtgärder som genomförs • Att tillsammans med elevhälsan utveckla skolans elevhälsoplan • Att handleda lärare genom att stötta lärarlag och enskilda pedagoger vid kartläggning kring elever i behov av särskilt stöd på organisations-, grupp- och individnivå • Att tillsammans rektor och övriga elevhälsofunktioner utveckla arbetet i elevhälsoteamet • Att vara en kvalificerad samtalspartner och rådgivare i pedagogiska frågor för rektor, kollegor, vårdnadshavare och andra berörda KVALIFIKATIONER Utbildad specialpedagog samt lärarlegitimation med behörighet för årskurs F-6.  Du har förmågan att kunna leda och är kommunikativ. Du har lätt för att samarbeta och ser dina kollegor som en tillgång.  Du har en analytisk förmåga och ser problemlösning som del i din vardag. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. ÖVRIGT För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen hos Halmstads kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt. Barn- och ungdomsförvaltningen värdesätter de kvaliteter som en jämn ålders- och könsfördelning samt etnisk och kulturell mångfald tillför verksamheten. Vi ser därför gärna sökande som bidrar till detta. Innan anställning sker behöver du visa att du har rätt att arbeta, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. Det gör du genom att styrka ditt medborgarskap i EU/EES eller Schweiz genom pass, nationellt id-kort eller personbevis tillsammans med identitetshandling. Kan du inte det behöver du uppvisa ett arbetstillstånd eller att du kan visa att du är undantagen från skyldighet till arbetstillstånd. Om du erbjuds anställning inom Barn- och ungdomsförvaltningen är du skyldig att visa upp ett utdrag utan anmärkning från Polisens belastningsregister för arbete inom skola/förskola. Utdraget är kostnadsfritt och tar ca 2-3 veckor för polisen att handlägga. Beställ därför i god tid! Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte tas i anspråk av övertalig personal. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Varmt välkommen med din ansökan!