Join Our International Learning Community! The International School of Kungsholmen is a globally-minded school in Stockholm that welcomes staff and students from all over the globe. We foster an inquiry-driven learning environment inspired by IB principles where English is the primary language of instruction. We strive to develop internationally-minded students who think critically, collaborate effectively, and embrace lifelong learning. We are seeking a dedicated and adaptable substitute for our First Grade Class Assistant to join our dynamic learning community for the 26/27 academic year. In this role, you will: Facilitate student-centered learning experiences that align with IB inquiry-based approaches. Support a structured and engaging classroom environment that supports student well-being and academic growth. Encourage students to develop independence, collaboration, and a growth mindset. Foster an inclusive and supportive atmosphere for all learners. Lead individual and small group activities. Collaborate with the class teacher to guide student learning. Who You Are Experienced with working with primary students in an academic setting Passionate about international education and inquiry-based learning. Skilled in classroom management and flexible in adapting to different student needs. Fluent in English (Swedish proficiency is a plus). Experience in the PYP Program is a bonus, but not required. We are looking for a start in December or January depending on availability and need. How to Apply If you are enthusiastic about working in an international school setting, we would love to hear from you! Please find our contact information below.

Lärarassistent till vård- och omsorgsprogrammet i kista På IntegreLär vuxenutbildning arbetar vi för att ge våra elever både kunskap och självförtroende att lyckas – i yrkeslivet och i livet. Vi söker nu en behörig och engagerad lärarassistent till vårt vård- och omsorgsprogram, för klassrumsundervisning i Kista Tjänstens omfattning: 50% för både klassrumsundervisning 2 dagar i veckan. Vi söker dig som: Har erfarenhet att undervisa inom vård- och omsorgsämnen. Ser varje elevs unika styrkor och vill bidra till deras utveckling och måluppfyllelse. Trivs med att arbeta nära kollegor och vara en aktiv del i ett mindre, sammansvetsat team. Hos oss får du: Vara del av ett utvecklingsinriktat och elevnära team. Påverka hur utbildningen formas och utvecklas i takt med arbetslivets behov. Om oss: IntegreLär vuxenutbildning har funnits i sex år och är inne i en expansiv fas. Vi är ett litet och engagerat team som arbetar nära varandra och har elevens bästa i fokus. Utvecklingsarbete är en naturlig del av vår vardag, och här får du möjlighet att vara med och forma framtidens undersköterskor. Om du vill inspirera, undervisa och bidra till att fler elever tar steget ut i arbetslivet – då kommer du att trivas hos oss. Välkommen med din ansökan!

Vi söker Sveriges viktigaste timanställda till Kung Karls skola i Kungsör. Brinner du för lärande och vill bidra till en trygg och inspirerande skolmiljö? Vill du göra skillnad för barn och ungdomar? Då är det här jobbet för dig! Kung Karls skola är en grundskola för årskurserna 4–9. Här står trygghet, lärande och arbetsglädje i centrum. Vi arbetar för att varje elev ska utvecklas både kunskapsmässigt och socialt. Alla våra elever har tillgång till digitala verktyg som stöd i undervisningen. 10 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärarvikarie är du en viktig del av skolans verksamhet. Du kliver in när ordinarie undervisningspersonal är frånvarande och ser till att eleverna får en trygg och lärorik dag. Uppdragen kan variera allt från enstaka lektioner till heldagar eller längre vikariat. I de flesta fall arbetar du självständigt i klassrummet med en planering som den ordinarie läraren har förberett. Du samarbetar också med övrig personal på skolan för att skapa en positiv och strukturerad miljö. Ibland kan du behövas som vikarie på skolans fritidshem eller som extra resurs i klass. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har fyllt 18 år, har en gymnasieexamen med godkända betyg och goda kunskaper i svenska både i tal och skrift. Du behöver kunna arbeta 2-3 dagar i veckan och vara flexibel när behov uppstår. Vi letar efter en positiv och engagerad person som brinner för lärande och känner sig trygg med ansvaret att leda en klass. Det är meriterande om du är utbildad lärare eller har tidigare erfarenhet som lärarvikarie, men det viktigaste är din vilja att skapa en trygg och lärorik miljö för eleverna. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Välkommen med din ansökan! Villkor För anställning inom grundskolan krävs uppvisat utdrag ur belastningsregistret. Urval och intervjuer kommer att ske löpande. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: max 10 dagar. Kungsör är en lugn och trygg kommun med närmare 8 700 invånare. Kungsör präglas av en kunglig historia och en sällsynt vacker och unik natur. Centrala Kungsör ligger högt och bebyggelsen sträcker sig ner mot Mälaren. På landsbygden finns ytterligare en tätort, Valskog. Kommunen växer och förändras hela tiden, vi planerar, utvecklar och förbättrar nya och befintliga områden. Kungsör ligger mitt i Västra Mälardalen, E20 passerar strax utanför tätorten och tågen på Svealandsbanan stannar centralt. Till grannkommunerna reser du snabbt, till Arboga, Köping och Eskilstuna tar det cirka 15 minuter, Västerås och Örebro finns inom 45 minuter och Stockholm når du på en timme med snabbtåg. I kommunen är vi cirka 700 medarbetare. Tillsammans ser vi till att de viktiga delarna i ett samhälle fungerar. Här är det nära till allt och det finns stora möjligheter för dig att utvecklas och bidra till att skapa framtidens Kungsör. Information Vi ber dig söka tjänsten via länken i denna annons för att underlätta vår hantering av inkomna ansökningar. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Kungsörs kommun strävar efter att erbjuda en attraktiv arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika möjligheter för alla.

Fler skolor och förskolor och söker nu, via våra samarbetspartners, fler pedagogiska hjältar som vill arbeta som vikarier i våra verksamheter i Arlöv och Åkarp. Om uppdraget Vi söker personal för både kortare och längre vikariat (från 4 timmar upp till 100 %) inom följande områden: Område A: Förskolor (barn i åldern 1–5 år). Område B: Grundskola (F–9), anpassad skola, gymnasieenhet, fritidshem samt Komvux. Vi söker dig som är:Behörig pedagog: Du har examen som lärare, förskollärare eller fritidspedagog. Obehörig vikarie/Elevassistent: Du har annan pedagogisk utbildning, ämneskunskap eller dokumenterad erfarenhet av arbete med barn och unga. Dina egenskaper och kompetenser För att trivas och lyckas i rollen ser vi att du: Har en god samarbetsförmåga och kan enkelt ingå i en befintlig arbetsgrupp. Kan uttrycka dig väl på svenska i både tal och skrift. Har god digital kompetens. Har kunskap om hur man bemöter barn och elever med olika behov. Följer gällande lagar och förordningar, inklusive tystnadsplikt. Dina arbetsuppgifter Arbetet innebär sedvanliga uppgifter för respektive yrkeskategori. Det inkluderar bland annat: Undervisning och pedagogiskt arbete. Rastverksamhet och stöd under sociala kontakter. Pedagogisk lunch vissa dagar. Som elevassistent stöttar du elever i deras lärande och sociala kontext. Praktisk information Arbetstider: Varierar beroende på verksamhet, men kan ligga mellan kl. 06.00 och 22.00 (vanligast till kl. 18.30). Inställelsetid: Vid brådskande behov förväntas du kunna vara på plats inom 60 minuter. Krav: För att arbeta hos oss krävs ett godkänt utdrag ur belastningsregistret, giltig legitimation samt genomgången introduktionsutbildning. Välkommen med din ansökan till någon av våra upphandlade bemanningsleverantörer!.

Varje år rekryterar Stiftelsen Viktor Rydberg elevresurser/lärarassistenter för olika uppgifter på skolorna. Just nu söker vi en till Campus Viktor Rydberg gymnasium. Exempel på arbetsuppgifter: - Bemanna skolans entré - Besvara frågor och hantera utlåning av utrustning - Ge stöd till skolans administratörer, skolledning och IT-avdelning - Hantera löpande kommunikation via mail och andra interna system - Stötta i klassrum vid behov Tjänsten är 100 %, visstidsanställning och gäller hela läsåret 2026/27, med start i augusti. I ditt uppdrag som elevresurs ingår att, i samarbete med andra medarbetare på campus samt i Stiftelsen Viktor Rydbergs skolor, stödja skolverksamheten så att vi skapar de bästa förutsättningarna för det pedagogiska uppdraget. Fokus i uppdraget är att uppnå goda effekter och värden för eleven och att bidra till en god arbetsmiljö för såväl medarbetare som elever. En stor del av din dag spenderas i vår entré där du skapar en välkomnande atmosfär och fungerar som skolans nav. Arbetet i entrén är dynamiskt; vissa stunder är intensiva med många frågor och utlåning av utrustning, medan andra perioder är lugnare. Vi söker dig som uppskattar denna variation och som under de lugnare stunderna proaktivt tar dig an administrativa uppgifter. Det är ett krav att du som söker har minst tre års gymnasieutbildning eller motsvarande. Det är även meriterande om du har tidigare erfarenhet av administrativa arbetsuppgifter, sociala medier och digital kommunikation, IT-söd, har arbetat i reception och/eller om du har erfarenhet av arbete på skola. Du har god förmåga att formulera dig väl i tal och skrift. Du är drivande, serviceinriktad och flexibel utifrån vad situationen kräver. Det är av vikt att du är strukturerad och systematisk i ditt tillvägagångssätt samt att du är observant och lyhörd för vad som behöver göras och kan prioritera på ett effektivt sätt. Du har hög social kompetens, god samarbetsförmåga, är ansvarstagande och har ett professionellt förhållningssätt och bemötande. Vi rekryterar fortlöpande och ser fram emot att se din ansökan. Tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden är slut. Stiftelsen Viktor Rydbergs skolor är en organisation som drivs av en klar och uttalad vision och verksamhetsidé, som går ut på att vi vill ligga i framkant i den pedagogiska utvecklingen och bidra till att den svenska skolan i stort förbättras. Därför ger vi stor pedagogisk frihet till medarbetarna, vars idéer bidrar till att driva verksamheten framåt, kompletterat med noggrann utvärdering och uppföljning. Elevernas uttalade och underförstådda behov, önskemål och förväntningar är vägledande för verksamheten. Varje skola har en egen ledningsgrupp, vilket ger korta beslutsvägar och bidrar till en kreativ arbetsmiljö. Stiftelsen har lång erfarenhet av att tillämpa IT, såväl pedagogiskt som administrativt och tillhandahåller de system och tekniska verktyg, som vår personal behöver i alla aspekter av sitt arbete.