⭐Världens roligaste extrajobb – bli ledare på Djungelgympa! ⭐ Pluggar du och vill ha ett kul extrajobb där du faktiskt gör skillnad? Älskar du att röra på dig, leka och hänga med barn? Då är det här jobbet för dig! Vi på Active Academy söker nya energifyllda ledare till vårt team – kanske är det du? Vad är Djungelgympa? 🐒 Djungelgympa är lekfull gymnastik för barn mellan 2–6 år, där fokus ligger på rörelseglädje, fantasi och bus! 🎯 Vad går jobbet ut på? Som ledare håller du i roliga gymnastikpass för barn. Du följer ett färdigt upplägg – så du slipper planera och kan fokusera på det viktigaste: 👉 Ha kul 👉 Sprida energi 👉 Få barn att älska rörelse Upplägget som är framtaget av Active Academys idrottspedagoger. 💥 Vem söker vi? Vi letar efter dig som: Är positiv, ansvarstagande och gillar att ta initiativ Tycker om att jobba med barn Har energi och vågar bjuda på dig själv Extra plus om du: Har tränat gymnastik eller annan idrott Har erfarenhet av barn (t.ex. ledare, barnvakt, tränare) 🚀 Vad får du? Ett sjukt roligt extrajobb 😄 Erfarenhet av ledarskap (perfekt för CV:t!) Utbildning innan start Stöttning och coachning längs vägen Möjlighet att kombinera med studier 📅 Praktisk info Start: Vecka 35, 2026 Tid: Passen är förlagda på lördagar mellan 10.00-11.00 i Klöxhultsskolans gymnastiksal Anställning: Timanställning 🌟 Varför du ska söka För att det här inte är ett vanligt extrajobb – det är ett jobb där du: ✔ Får energi ✔ Har kul på jobbet varje gång ✔ Gör skillnad för barn ✨ Ansök nu! Vill du bli en del av Sveriges roligaste ledarteam? 👉 Sök idag och bli en del av Active Academy! Ansökan sker endast via vår ansökningssida, ej via mail!

Vill du vara med och göra skillnad? Välkommen med din ansökan redan idag!  Om arbetsplatsen Helsingborgs stads skolor är en resursstark och värdestyrd organisation. Här blir du som medarbetare en viktig del i vår gemensamma vision att skapa den bästa skolan för varje barn och elev. Välkommen till Kattarps skola. Vi är en liten skola som med fokus på trygghet, gemenskap och relationer ser till att varje elev får de bästa förutsättningarna för att nå sin fulla potential. Vi är tre arbetslags F-3, 4-6 och fritids med en arbetslagsledare i varje lag. Dagarna på fritids fylls av allt från utelek och fysisk aktivitet till pyssel. Under dagarna tränar barnen bland annat sin förmåga till kreativt skapande, att förstå och följa spelregler, agera inför grupp, gemenskap och initiativförmåga. Du kommer att tillhöra arbetslag fritids där du arbetar tillsammans med fyra kollegor.  Arbetsuppgifter Du ska som lärare i fritidshem ska kunna leda arbetslaget på fritids, leda utvecklingsarbete samt ha kunskaper om schemaläggning. Som lärare i fritidshem ansvarar du för att planera, genomföra och följa upp en trygg, stimulerande och lärorik fritidsverksamhet. Du utgår från elevernas behov och intressen och skapar en meningsfull fritid genom lek, skapande, rörelse och socialt samspel. Du samverkar med skolans personal och bidrar till elevernas utveckling, lärande och trygghet under hela skoldagen.  Vad vi erbjuder Vi erbjuder dig ett omväxlande, ansvarsfullt och stimulerande arbete med möjligheter till egen utveckling. Arbetsplatsen är rökfri och hälsomedveten. Som anställd får du ett friskvårdsbidrag på 3000 kronor per år.  Kvalifikationer Du är legitimerad lärare i fritidshem eller en annan utbildning som bedöms likvärdig. Det är meriterande om du har erfarenhet av att hålla i idrott och/eller musik undervisning. Det är meriterande om du har erfarenhet av schemaläggning, både personalschema för läsåret, samt lovscheman.  Du ska ha god ledarskapsförmåga och vara duktig på att skapa relationer till elever, kollegor och vårdnadshavare.  Du ska ha god förmåga att skapa trygghet och vara en vuxen att både anförtro sig till och lita på. Du är van att arbeta både självständigt och i lag. Du är trygg i att använda digitala verktyg. Du är van att arbeta både med enskilda barn/tonåringar och med grupper. Att jobba i Helsingborgs stad Vill du vara med och skapa en bättre stad tillsammans med helsingborgarna? Då ska du jobba i Helsingborgs stad. Här kan du använda din kreativitet och drivkraft till att göra livet lättare och tryggare för våra invånare, besökare och näringsliv. Tillsammans med nyfikna och hjälpsamma kollegor gör du skillnad i människors liv, både idag och i framtiden. Ett bra jobb idag, en bättre stad imorgon. Här kan du läsa mer om hur det är att jobba i staden: https://helsingborg.se/arbete/sa-ar-det-att-jobba-i-staden/ Övrig information Intervjuer kommer att ske löpande. Vi serframemot din ansökan! Sista ansökningsdag: 2026-10-25 Anställningsform: Tillsvidareanställning Omfattning: 100% Tillträdesdatum: 2027-01-07 eller efter överenskommelse Antal tjänster: 1   I Helsingborgs stad gillar vi olika. Vi strävar efter att våra medarbetare ska spegla våra invånare och värnar om det värde som jämn könsfördelning samt mångfald tillför våra verksamheter.Tjänsten tillsätts under förutsättning att tjänsten inte behöver tas i anspråk för redan tillsvidareanställda medarbetare.Om du blir erbjuden tjänst inom förskola och skola eller öppen fritidsverksamhet ska du uppvisa giltigt utdrag från polisens belastningsregisterFör att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Helsingborgs stad använder vi rekryteringsverktyget ReachMee. Därför ber vi dig att skicka in din ansökan via ReachMee genom att klicka på ansökningslänken i annonsen. I ansökan ska CV och övriga för tjänsten relevanta handlingar bifogas, exempelvis utbildningsbevis eller yrkeslegitimation. Du kommer även få besvara urvalsfrågor.Du som söker jobb och har skyddade personuppgifter ska kontakta rekryterande chef i annonsen som kommer guida dig vidare för en säker ansökningsprocess. Du ska inte ansöka digitalt via ansökningslänken. Då vi inför denna rekrytering redan tagit ställning till de rekryteringskanaler vi önskar använda undanber vi oss vänligen men bestämt att bli kontaktade för ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.

Är du utbildad studie-och yrkesvägledare och har ett stort intresse för att vägleda och stötta ungdomar? Brinner du för utveckling och gillar du att ta initiativ till att utveckla studie- och yrkesvägledningen tillsammans med andra? Vi söker nu en studie- och yrkesvägledare till Vägga gymnasieskola. Välkommen med din ansökan! Arbetsuppgifter Som studie- och yrkesvägledare kommer du fokusera på vägledning, antingen i enskilda samtal eller i grupp samt hantering av studieplaner på de nationella programmen. Dina arbetsuppgifter innebär bland annat att genomföra individuella vägledningssamtal. Du kommer även arbeta med att stimulera elevernas egen aktivitet vad gäller att ta reda på och undersöka alternativ för att göra väl underbyggda val. Du planerar och hittar lösningar för enskilda elever såväl som att initiera och planera aktiviteter som berör alla skolans elever. Du kommer även samarbeta med lärare och annan personal i skolan för att inkludera studie- och yrkesvägledning i gymnasieskolans ämnen och kurser och på så sätt bidra till skolans utveckling. Gymnasieskolans elever utgör en mycket heterogen grupp med olika bakgrunder, förutsättningar och erfarenhet. En viktig del av ditt arbete kommer vara att arbeta flexibelt och individanpassat utifrån varje elevs förutsättningar och behov. Krav för tjänsten: Studie- och yrkesvägledarexamen God förmåga att arbeta i olika digitala system God förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska Meriterande för tjänsten: Erfarenhet av att arbeta som studie- och yrkesvägledare i gymnasiet Egenskaper: Vi söker dig som är utåtriktad, flexibel och positiv. Som person har du ett prestigelöst och lösningsfokuserat förhållningssätt samt en förmåga att skapa goda relationer. Du har ett stort intresse och engagemang i arbetet med ungdomar. Du har god samarbetsförmåga och kan självständigt prioritera och planera ditt arbete. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Om arbetsplatsen Vägga Gymnasieskola är en centralt belägen gymnasieskola med närhet till stad, skog och hav. Vi erbjuder moderna och anpassade lokaler för verksamhetens behov. Hos oss står alltid eleven i fokus. Vi arbetar utifrån ett gemensamt förhållningssätt där trygghet, delaktighet och framtidstro genomsyrar verksamheten. Vi ser olikheter som en styrka och arbetar aktivt för att skapa de bästa förutsättningarna för lärande, utveckling och mående såväl i skolan som i livet. Som anställd i Karlshamn kommun får du ta del av flera uppskattade förmåner. Du blir medlem i vår personalklubb som erbjuder bland annat träning och aktiviteter samt rabatter på gym, butiker, resor och konserter. För medarbetare som uppfyller kraven finns dessutom möjlighet att byta ut semesterdagstillägget mot extra semesterdagar. Vill du läsa mer om våra förmåner kan du besöka: https://eur02.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fwww.karlshamn.se%2Fjobb-och-foretagande%2Fjobba-hos-oss%2Fkommunen-som-arbetsgivare%2F&data=05%7C02%7CKarolina.Fastrup%40karlshamn.se%7Cb48cad1ad4b44999135808df08c5b67e%7Cbebe0db5c6704fc39eaf92736b9d667d%7C0%7C0%7C639239317391707658%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJFbXB0eU1hcGkiOnRydWUsIlYiOiIwLjAuMDAwMCIsIlAiOiJXaW4zMiIsIkFOIjoiTWFpbCIsIldUIjoyfQ%3D%3D%7C0%7C%7C%7C&sdata=ruKD2VnbIcKnzKd9WXrqswkOgH0FNYc1tMvaP3zu%2FHc%3D&reserved=0 Information om tjänsten Vikariat, HT26-VT27 75% Så snart som möjligt eller enligt överenskommelse Sista ansökningsdag: 2026-09-28 Övrigt Enligt Skollagen (2010:800) skall den som erbjuds denna anställning visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. Ni beställer ert belastningsregister på polisens hemsida, utdraget ni ska begära är det som gäller arbete i skola eller förskola. Som arbetsgivare behöver vi kontrollera rätten att arbeta i Sverige, därmed behöver du vid eventuell intervju visa upp id-handling som styrker medborgarskap: pass eller nationellt id-kort är exempel på sådan handling. Bifoga examensbevis i din ansökan. Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas. För mer information om tjänsten kontakta: Christina Jonsson, rektor, mailto:[email protected] Niclas Wahlgren, Sveriges Lärare, mailto:[email protected] Besök gärna https://www.karlshamn.se/rekrytering för att få information om ingångslöner och bestämmelser om gällande kollektivavtal samt om vad som gäller dig som har skyddade personuppgifter, hur vi kontrollerar rätten att arbeta i Sverige, när du behöver och hur du beställer ett utdrag ur belastningsregistret. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig ansöka via knappen i annonsen. En ansökan till Karlshamns kommun är en allmän handling.

Vår vision är att bli Sveriges bästa skolkommun. Sollentunas kommunala skolor når goda elevresultat och har höga trygghetssiffror tack vare fantastiska medarbetare. Genom att använda sig av forskning och beprövad pedagogik siktar vi mot ännu högre kvalitet för att stimulera barns och ungdomars kreativitet och lärande. I våra skolor ska eleverna uppnå utmärkta studieresultat och utveckla de kompetenser och förmågor som krävs för framtida studier och yrkesliv. Edsbergsskolan är en högstadieskola med visionen ”trygga elever som trivs i skolan och är väl förberedda för framtiden”. Skolan består av två delar: en grundskola för årskurs 7–9 med strax under 300 elever och en anpassad grundskola för årskurs 7–9 med runt 30 elever. Vi erbjuder fördjupning i musik och idrott samt spetsutbildning i engelska och matematik. Arbetsuppgifter Som ämnesområdeslärare i anpassad grundskola på Edsbergsskolan ansvarar du för att planera, genomföra och följa upp undervisningen utifrån elevernas individuella behov, förutsättningar och styrkor. Du kommer huvudsakligen att undervisa elever inom ämnesområden i den anpassade grundskolan. I uppdraget ingår även mentorskap för klass. Du arbetar nära eleverna i deras lärmiljöer och skapar tydliga strukturer, anpassningar och arbetssätt som främjar trygghet, delaktighet och lärande. Du samarbetar tätt med kollegor, elevhälsa och övriga professioner för att säkerställa att varje elev får de bästa förutsättningarna att utvecklas så långt som möjligt. Det här är ett uppdrag som ställer höga krav på engagemang, tålamod och relationsskapande. Många av eleverna har omfattande stödbehov, vilket gör att du behöver trivas med att arbeta nära eleverna och vara genuint motiverad av att skapa utveckling för de elever som behöver mest stöd. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare för högstadiet och som har erfarenhet av undervisning i anpassad grundskola. Du har även erfarenhet av att handleda kollegor i frågor som rör anpassningar, arbetssätt och elevstöd inom anpassad grundskola. Du är trygg i din yrkesroll, strukturerad, tydlig och relationsskapande. Du har ett professionellt förhållningssätt och arbetar lösningsfokuserat med elevens utveckling i centrum. Samarbete är en naturlig del av ditt arbetssätt och du bidrar till en positiv och stabil lärmiljö. Krav Behörig lärare för högstadiet Erfarenhet av undervisning i anpassad grundskola Erfarenhet av undervisning i ämnesområden Meriterande Speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning (IF) Erfarenhet av handledning av kollegor i anpassad grundskola Erfarenhet av undervisning inom ämnesområden Behörighet i flera ämnen Kunskap om AKK och TAKK Ansökan I denna rekrytering lägger vi stor vikt vid personlig lämplighet. Inför tillsättning genomförs kontroll av utdrag från polisens belastningsregister. Urval sker löpande så välkommen med din ansökan redan idag! Välkommen till Sollentuna – en kommun mitt i möjligheterna! Tillsammans gör vi Sollentuna bättre varje dag för våra invånare, företagare och organisationer. Vi har tydliga och ambitiösa mål för att skapa trygghet, välfärd och hållbar tillväxt. Vi erbjuder dig ett meningsfullt och roligt jobb i en stabil miljö där ambitionsnivån är hög. Hos oss får du fantastiska kollegor som vill göra skillnad för andra. Nu söker vi dig som är nytänkande, ansvarstagande och välkomnande. Följ med oss på resan mot att skapa Sveriges mest attraktiva kommun!

Herrestorpskolan ligger i ett lugnt och trivsamt område i östra utkanten av Vellinge. Skolan har cirka 480 elever, årskurs F-9. Buss till och från Malmö går 3-4 gånger i timmen. De senaste åren har skolan renoverats i flera etapper. Därmed har vi en tillgänglig och modern lärmiljö som är anpassad efter dagens och framtidens behov. Här finns möjligheter att använda lokalerna på ett flexibelt sätt för att kunna möta varje elevs behov. Alla årskurser ryms i samma byggnad, men de olika stadierna har olika avdelningar. Bibliotek och skolmatsal finns i skolans centrum och utgör därmed naturliga mötesplatser. Skolan har också en stor och välutrustad sporthall som invigdes i september 2019. Herrestorpskolans vision är att vara En skola för alla med alla. Detta innebär att vi i enlighet med barnkonventionen arbetar med barnets bästa i fokus. Vi värdesätter hög delaktighet för att ge de bästa förutsättningarna till ett positivt lärande. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Nu söker vi på Herrestorpskolan en lärare för undervisning i tyska årskurs 6-9 under vårterminen 2026. Tjänsten är ett föräldravikariat på 50-100% där undervisningen i tyska motsvarar ca 50%. Utifrån önskemål och kompetens är det möjligt med en 100% tjänst där även andra ämne kan bli aktuella. Du är en trygg och tydlig ledare i klassrummet med förmågan att skapa en lärandemiljö där varje elev kan utvecklas optimalt. Som lärare hos oss bedriver du ett arbete som sätter elevens lärande i centrum. Du är en engagerad lärare som kan inspirera och motivera eleverna i deras kunskapsutveckling. Du har positiva förväntningar på eleverna och har förmåga att kommunicera dessa i en motiverande anda. Du utgår från elevernas perspektiv när du tillsammans med övrig personal och ledning organiserar, driver och utvecklar skolan. Du har lätt för att samverka och du har god kommunikation - dina elever vet vad de kan, vart de ska och hur de ska ta sig dit. Som lärare på Herrestorpskolan har du ett nära samarbete med behöriga och legitimerade kollegor. KVALIFIKATIONER Behörig lärare med erfarenhet av undervisning i tyska Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: 2027-01-07 , upphör: 2027-06-18 . Vi vill att det ska kännas bra både att bo och jobba i Vellinge kommun. För oss är mod, trovärdighet, glädje och omtanke viktigt för att trivas på arbetet och i vardagen. Vi har stort fokus på god service och gott bemötande såväl internt som externt. Våra medarbetare är vana vid korta beslutsvägar, goda utvecklingsmöjligheter och bra ledare (alla chefer får ledarskapsutbildning). Läs allt om försäkringar, tjänstepension och andra förmåner på Vellinge.se/jobba-hos-oss.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor. Beskrivning av arbetsplatsen Vid Institutionen för utbildningsvetenskap bedrivs utbildningsvetenskaplig forskning med en rad olika inriktningar inom såväl skola som högre utbildning. Institutionen är den centrala noden i det nätverk som utgör ämneslärarutbildningen vid Lunds universitet och ansvarar för undervisningen inom ämneslärarutbildningens utbildningsvetenskapliga kärnkurser (UVK), för den kompletterande pedagogiska utbildningen (KPU) för blivande ämneslärare och samordningen av den verksamhetsförlagda utbildningen (VFU). Vi erbjuder Lunds universitet är en statlig myndighet vilket innebär att du får särskilda förmåner, generös semester och en förmånlig tjänstepension. Läs mer på universitetets webbplats om att vara anställd hos oss Institutionen för utbildningsvetenskap / Jobba hos oss | Lunds universitet Arbetsuppgifter och ansvarsområden Undervisning på avancerad nivå inom ämneslärarutbildningens utbildningsvetenskapliga kärnkurser (UVK) med särskilt fokus på vetenskaplig metod inom utbildningsvetenskap. Undervisning på avancerad nivå inom kompletterande pedagogisk utbildning (KPU) med särskilt fokus på undervisnings- och skolutveckling samt vetenskaplig metod inom utbildningsvetenskap. Studieadministrativa arbetsuppgifter/uppdrag kan ingå. Kvalifikationer för anställningen är: avlagt examen på avancerad nivå eller på annat sätt inhämtat motsvarande kunskaper samt har kompetens som är av betydelse med hänsyn till anställningens inriktning och de arbetsuppgifter som ingår i anställningen, har undervisningserfarenhet och verifierad pedagogisk skicklighet, genomgått högskolepedagogisk utbildning om minst fem veckor eller på annat sätt inhämtat motsvarande kunskaper. Grund för bedömningen är: Goda kunskaper av relevans för anställningens innehåll och de arbetsuppgifter som ingår. God pedagogisk förmåga, vilket innebär god förmåga att bedriva och utveckla undervisning och annan pedagogisk verksamhet på olika nivåer och med varierande undervisningsmetoder. För tjänsten relevant yrkeserfarenhet. Särskilt meriterande för anställningen är: God kännedom om svenskt skolväsende. Forskarutbildning, i första hand inom det utbildningsvetenskapliga området med relevans för ämneslärare/ämneslärarutbildning, i andra hand inom annat område med relevans för ämneslärare/ämneslärarutbildning. Erfarenhet av undervisning inom ämneslärarutbildningens utbildningsvetenskapliga kärnkurser (UVK). Erfarenhet av undervisning och utvecklingsarbete inom skola. Goda kunskaper inom vetenskaplig metod, särskilt inom utbildningsvetenskap Övrigt Anställningen är ett vikariat på 65% under perioden 2026-10-15 – 2026-12-15. Så här söker du Anställningen söks via universitetets rekryteringssystem. Ansökan ska innehålla personligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt anställningen matchar dina meriter. Ansökan ska även innehålla CV, examensbevis eller motsvarande, pedagogisk självbedömning och reflexion (dvs en pedagogisk portfölj) samt övrigt som du önskar åberopa (kopior av betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc.).   Om Humanistiska och teologiska fakulteterna Humanistiska och teologiska fakulteterna har sju institutioner och bedriver en stor och varierad verksamhet inom forskning och utbildning. Vi har ca 700 anställda och ca 4 000 helårsstudenter. Om Institutionen för utbildningsvetenskap Vid institutionen för utbildningsvetenskap bedrivs utbildningsvetenskaplig forskning med en rad olika inriktningar, exempelvis ämnesdidaktisk, skol- och utbildningshistorisk samt skol- och utbildningssociologisk forskning och forskning om högre utbildning. Institutionen för utbildningsvetenskap är den centrala noden i det omfattande nätverk som utgör ämneslärarutbildningen vid Lunds universitet och ansvarar för undervisningen inom ämneslärarutbildningens utbildningsvetenskapliga kärnkurser (UVK), för den kompletterande pedagogiska utbildningen (KPU) för blivande ämneslärare, samordningen av den verksamhetsförlagda utbildningen (VFU) samt studieadministration, studievägledning och arbete med information till lärarstudenterna. Vid institutionen finns också Avdelningen för högskolepedagogisk utveckling (AHU) som bedriver kursverksamhet för Lunds universitets lärare, högskolepedagogisk utvecklingsverksamhet samt forskning om högre utbildning. Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Beskrivning Nu söker vi en lärare i årskurs 5 till Guldhedsskolan för ett tidsbegränsat uppdrag under VT 27! Välkommen till Guldhedsskolan där eleven och kunskapen är i centrum. Här går elever från årskurs 2 till 9. Skolan är känd för sin öppna atmosfär, sin personliga anda och för sitt engagemang - från personal, elever och vårdnadshavare. Vi stödjer eleverna i deras utveckling till mogna, ansvarstagande personer med självförtroende och förmåga att samspela med andra. Arbetsuppgifter I rollen som lärare i årskurs 5 ansvarar du för undervisning i matematik, svenska, engelska, SO, NO, teknik och bild. Du planerar, genomför, följer upp och utvärderar undervisningen utifrån elevernas olika behov och förutsättningar, med fokus på att skapa en trygg, stimulerande och utvecklande lärmiljö. I uppdraget ingår att följa och bedöma elevernas kunskapsutveckling samt att arbeta för att varje elev ges möjlighet att utvecklas så långt som möjligt. Du samarbetar med kollegor kring elevernas lärande och utveckling och bidrar aktivt till det gemensamma arbetet i arbetslaget. En viktig del av uppdraget är också att skapa goda relationer och ha en professionell kontakt med elevernas vårdnadshavare. Du ansvarar för löpande information och kommunikation samt genomför utvecklingssamtal. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare för årskurs 5 och är behörig att undervisa i svenska och matematik. Det är meriterande om du har ytterligare behörigheter för undervisning i engelska, SO, NO, teknik och bild. Som person samarbetar du väl med andra genom att vara lyhörd, visa intresse och bemöta människor med respekt. Du har god förståelse för det gemensamma uppdraget och arbetar aktivt för att bidra till bästa möjliga resultat. Du bidrar med nya idéer och perspektiv i arbetet samt vid problemlösning. Din nyfikenhet främjar dialog och frågor, och du har förmågan att se flera möjliga vägar framåt. Du omsätter kreativitet i praktisk handling, vilket leder till konkreta resultat. Du är också anpassningsbar och kan förändra ditt arbetssätt när förutsättningarna förändras. Du har lätt för att ställa om ditt perspektiv och förhållningssätt samt ser möjligheter i förändringar. Vidare har du god förståelse för hur människor tar till sig kunskap utifrån sina individuella förutsättningar. Du anpassar din kommunikation efter mottagaren och skapar förutsättningar för dialog, delaktighet och engagemang. Vill du vara en del i vårt team? Varmt välkommen med din ansökan! Tjänsten tillsätts under förbehåll att den inte tas i anspråk av interna skäl. För att du som är nyexaminerad skall få bästa tänkbara start i yrket kommer du att ingå i Grundskoleförvaltningens Lärarakademis introduktion för nyexaminerade lärare. Introduktionen ger dig som nyexaminerad ett nätverk med andra nyexaminerade och riktade aktiviteter under ditt första år som lärare. Övrigt Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR. Om oss Vi skapar framtiden i Göteborg – en lektion i taget Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Du har en viktig roll i att skapa en likvärdig skola med hög kvalitet, där du både får utvecklas och utveckla verksamheten. Du bygger kunskap, gemenskap och framtidstro tillsammans med dina kollegor. Hos oss får du vara med och göra skillnad – på riktigt. Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg.

Välkommen till Sundsvalls kommun! Sundsvalls kommun är en av Norrlands största arbetsgivare med runt 8 000 medarbetare och över 300 yrken. Tillsammans fyller vi ett av de viktigaste uppdragen i samhället – att skapa nytta och värde för invånare, företag och framtida generationer. Oavsett verksamhet arbetar vi för samma sak, att vi ska vara en bra plats att bo, leva och verka på. Just nu befinner vi oss i en spännande utvecklingsfas. Vi är en drivande kraft inom digital utveckling och artificiell intelligens och tillsammans skapar vi smarta lösningar för Sundsvallsborna idag och i framtiden. Vi står inför stora omställningar för att möta medborgares behov på sikt - vill du vara med på den resan? Din nya arbetsplats Vuxenutbildningen är ett område inom Individ och arbetsmarknadsförvaltningen (IAF). Förvaltningen spänner också över områdena Barn, unga och familj, Arbete och försörjning samt Missbruk och psykisk ohälsa. Tillsammans arbetar vi för att skapa förutsättningar för lärande och arbete, förbättrad livssituation vid psykisk ohälsa och missbruk, trygga uppväxtvillkor och minskat utanförskap. Vi ökar möjligheterna för individen till egen försörjning. Vi arbetar förebyggande och utifrån individens behov och möjligheter ger vi rätt stöd i rätt tid. Varje år läser mellan 4000-5000 elever på Vuxenutbildningen och utbildningen bedrivs kontinuerligt över året. Utbildningslängden varierar från fem veckor upp till något år. Vuxenutbildningen i Sundsvall bedriver verksamhet inom grundläggande- och gymnasial utbildning för vuxna, Yrkesutbildning, Komvux som anpassad utbildning, Utbildning i svenska för invandrare (Sfi) samt yrkeshögskolan (YH). Verksamheten bedrivs både i egen kommunal regi och via externa utbildningsanordnare. Vi söker dig som vill arbeta som specialpedagog/speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning inom Komvux för anpassad utbildning. Du kommer ingå i ett arbetslag med 2 andra pedagoger. Vi har i dagsläget ca 40 elever.   Så här bidrar du i rollen som speciallärare/specialpedagog I ditt uppdrag ingår det att planera, genomföra lektioner och utvärdera det pedagogiska arbetet enskilt samt tillsammans med arbetslaget. Du ska även hitta strategier för att nå varje enskild elev och stärka denne i sin kunskapsutveckling. I din roll är du delaktig för att skapa en trygg grund för våra elever som har ett stort behov av stöd, individanpassad pedagogik och social träning. Det ingår även dokumentation enligt styrdokumenten.   Din kompetens och erfarenhet Du har lärarlegitimation och är utbildad speciallärare/specialpedagog med inriktning intellektuell funktionsnedsättning. Du kommer att undervisa i SVA/SFI och engelska samt ämnen utifrån din lärarlegitimation. Din elevsyn är inkluderande och du har förmågan att se hur den enskilde elevens och gruppens behov bäst ska tillgodoses. Du har erfarenhet av undervisning i anpassad grundskola, gymnasieskola och/eller vuxenutbildning. Du har ett lågaffektivt och självreflekterande förhållningssätt. Du är van att arbeta digitalt och har intresse att våga prova nytt. Kunskap i teckenspråk är meriterande. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet!   Bra att veta Lön: Månadslön/timlön Individuell och differentierad lönesättning tillämpas Villkor: Löneersättningar utöver månadslönen följer tillämpligt kollektivavtal. Centrala kollektivavtal finns på Sveriges Kommuner och Regioners hemsida, www.skr.se Kollektivavtal: HÖK bilaga M Förmåner: För mer information om förmåner och villkor inom Sundsvalls kommunen: https://sundsvall.se/kommun/jobb-och-foretagande/jobb-praktik-och-ideellt-arbete/kommunen-som-arbetsgivare/formaner?ae=förmÃ¥ner Är du intresserad av att läsa mer om Sundsvall? Klicka in på www.sundsvall.se eller är du intresserad av hur det vore att bo och arbeta i Sundsvall kan du läsa mer på www.nykommun.se/kommun/sundsvall/ Vi verkar för en drogfri arbetsmiljö och drogtest kan förekomma vid nyanställning av personal. Vi tillämpar rökfri arbetstid. I Sundsvalls kommun gillar vi olika och välkomnar medarbetare med olika bakgrund. Vi värnar om det värde som jämn könsfördelning samt mångfald tillför våra verksamheter och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig söka tjänsten genom länken i denna annons. Är du även intresserad av att arbeta som räddningstjänstpersonal i beredskap/deltidsbrandman, klicka på länken: https://www.rtjmedelpad.se/om-oss/jobba-hos-oss/raddningstjanstpersonal-i-beredskap-rib Vi undanber oss alla erbjudanden om annonsering- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Vi är stolta över Trollhättans stads över 5 000 medarbetare, som varje dag gör en positiv skillnad i våra invånares liv och är med och utvecklar stadens hållbarhet och livskraft. Vi drivs och motiveras av ledorden Mod, Delaktighet, Nytänkande och Handlingskraft. Här finns en spännande utveckling där du kan vara med och göra vår stad ännu bättre. Om verksamheten Lyrfågelskolan är belägen i östra delen av Trollhättan och är en F-9 skola. På skolan har vi ca 1050 elever och skolan är indelad i tre enheter F-3, 4-6 och 7-9. Arbetsuppgifter Du kommer att ingå i ett arbetslag och undervisa i svenska, engelska och so åk 7-9, mentorskap kan komma att ingå i tjänsten. Du arbetar i en stimulerande miljö i nära relation med elever, föräldrar och kollegor. Du ska självklart deltaga i arbetslagets och skolans utvecklingsarbeten. Det är meriterande med erfarenhet av arbete inom särskild undervisningsgrupp med elever med olika funktionsvariationer. Du ska ha förmågan att se elevers olika behov, tar hänsyn till deras individuella förutsättningar och gillar utmaningar. Du vill vara delaktig i arbetet med att få elever att växa och utvecklas.  Kvalifikationer Vi söker dig som är behörig/legitimerad lärare mot aktuella ämnen och åldrar och det är meriterande med arbete inom särskild undervisningsgrupp. Den sökande skall ha ett arbetssätt där elevinflytande och flexibilitet är en naturlig del. En viktig parameter är att du har kunskap om lågaffektivt bemötande och tydliggörande pedagogik i både teori och praktik. Vi ser att du har uppdragsmedvetenhet där målet alltid är att varje elev ska nå så långt som möjligt i sitt lärande. I ditt pedagogiska ledarskap ska du vara lyhörd, inkluderande och handlingskraftig. Du ska ha god pedagogisk insikt, vara väl förtrogen med grundskolans styrdokument och ha förmåga att anpassa undervisningen utifrån elevernas förutsättningar.  Vi vill att du har en positiv syn på uppdraget och ser det som en styrka att arbeta i arbetslag.  Stor vikt läggs vid personlig lämplighet och förmåga att bygga goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Anställningsinformation Tjänsten är ett vikariat med tillträde enligt överenskommelse till och med 2026-12-22 med möjlighet till ev. förlängning. Intervjuer kommer att ske kontinuerligt under ansökningsperioden. Utdrag ur Belastningsregistret är obligatoriska vid arbete med barn. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons! Trollhättan är en stark och attraktiv kommun som ska bli större. I dag är vi ca 59 000 invånare och vi har siktet inställt på att växa till 70 000 trollhättebor. Inom Trollhättans stad arbetar vi med att skapa förutsättningar för detta. Vi är över 5 000 medarbetare och våra 350 olika yrken bidrar på olika sätt med att ge service och underlätta en bra vardag för våra invånare - nu och i framtiden. Vi ser mångfald som en styrka som berikar vår verksamhet och välkomnar sökande med olika bakgrund. Trollhättans stad tillämpar rökfri arbetstid.

The Department of Physics, Chemistry and Biology at Linköping Univertsity invites applications for a Doctoral Candidate position within the Marie Skłodowska-Curie Actions Doctoral Network ReDiLEEP (Using science-driven Response Diversity knowledge to Leverage Efficient Ecosystem Preservationand restoration). ReDiLEEP brings together leading universities, research institutes, and non-academic partners across Europe and beyond to advance response diversity research and translate new knowledge into ecosystem management, restoration, and biodiversity policy. The Doctoral Candidate will contribute to this effort by investigating the relationship between the structural organization of ecological networks and response diversity. Research Project DC2: Species interaction networks and response diversity in soundscapes More information: https://liu.se/en/work-at-liu/vacancies/29829   Your work assignments Apply and develop network-analytic methods to characterise network structure and analyse how it relates to response diversity under environmental change Develop and apply AI and machine-learning methods to identify and quantify species interactions from acoustic recordings. Construct ecological interaction networks from the inferred acoustic data. Contribute actively to scientific discussions and collaborations within the research group and the wider ReDiLEEP network. Produce scientific publications and present your research at international conferences and network meetings. Participate actively in ReDiLEEP network training, secondments, dissemination, reporting, and cohort activities. As a PhD student, you devote most of your time to doctoral studies and the research projects of which you are part. Your work may also include teaching or other departmental duties, up to a maximum of 20 per cent of full-time. Secondments and Network Training The position includes 9 months of planned secondments: 4 months at Earth Species Project: Develop AI pipeline for acoustic data processing 3 months at Kyoto University: Hypothesis testing with Okinawan data 2 months at Think Nature: Use sound/network data as insight for green transitions Your qualifications The candidate must have: Graduated at Master’s level in ecology, biology, applied mathematics, computational science, data science or completed courses with a minimum of 240 credits, at least 60 of which must be in advanced courses in ecology, biology, applied mathematics, computational science, data science. Alternatively, you have gained essentially corresponding knowledge in another way. Strong interest in theoretical ecology, ecological networks, response diversity, ecosystem stability, and the application of AI and machine learning to ecological questions. Experience with scientific programming, quantitative analysis, or computational modelling, preferably using R, Python, C++, or comparable tools. Interest in working with large ecological datasets and developing computational approaches to understand ecological responses. Ability to work independently while contributing constructively to an international, interdisciplinary doctoral network. Excellent written and spoken English and strong scientific writing skills. Experience with bioacoustics, machine learning, ecological network analysis, signal processing, or analysis of large ecological datasets is an advantage. A letter of intent should be attached to the application to support the above mentioned experiences and interests. MSCA Eligibility Criteria Applicants must meet the Marie Skłodowska-Curie Actions Doctoral Network eligibility requirements at the recruitment date: Applicants must not already hold a doctoral degree. Applicants must be doctoral candidates and be enrolled, or eligible to be enrolled, in a doctoral programme at Linköping University Applicants must work full-time and exclusively for the ReDiLEEP project during the appointment, in accordance with the applicable MSCA rules. Mobility rule: applicants must not have resided or carried out their main activity, such as work or studies, in Sweden for more than 12 months during the 36 months immediately before the recruitment date. Exceptions to the mobility rule apply for compulsory national service, refugee status, and temporary protection. Your workplace More information: https://liu.se/en/work-at-liu/vacancies/29829   What We Offer More information: https://liu.se/en/work-at-liu/vacancies/29829 The employment     When taking up the post, you will be admitted to the program for doctoral studies. More information about the doctoral studies at each faculty is available at https://liu.se/en/research/doctoral-studies The employment has a duration of normally four years’ full-time equivalent. Extension of employment up to five years is based on the degree of teaching and institutional assignment. Further extensions may be granted in exceptional circumstances. You will initially be employed for one year, after which your employment will be renewed for a maximum of two years at a time, depending on your progress through the study plan.  Salary and employment benefits  More information: https://liu.se/en/work-at-liu/vacancies/29829   Union representatives Information about union representatives, see https://liu.se/en/work-at-liu/hjalp%20for%20sokande. Application procedure     Apply for the position by clicking the “Apply” button below. Your application must reach Linköping University no later than 5 October, 2026. Applications and documents received after the date above will not be considered.   We welcome applicants with different backgrounds, experiences and perspectives - diversity enriches our work and helps us grow. Preserving everybody's equal value, rights and opportunities is a natural part of who we are. Read more about our work with: https://liu.se/en/article/lika-villkor/.     We look forward to receiving your application!       Linköping university has framework agreements and wishes to decline direct contacts from staffing- and recruitment companies as well as vendors of job advertisements.