Vill du bli en del av oss på avdelningen för folkhälsa och undervisa inom det folkhälsovetenskapliga ämnesområdet?  Folkhälsovetenskapligt program med inriktning beteendevetenskap är en del av fakulteten för hälsovetenskap som ger utbildningar på grund och avancerad nivå som också inbegriper program kopplat till omvårdnads – sjuksköterskeutbildning och specialistsjuksköterskeprogram, oral hälsa och beteendevetenskap. Det erbjuds också magisterutbildning i hälsovetenskap samt forskarutbildning inom ämnet vårdvetenskap område personcentrering för hälsa och välbefinnande. Folkhälsovetenskapligt program med inriktning beteendevetenskap är ett av de mest eftertraktade utbildningsalternativen bland de folkhälsovetenskapliga högskoleutbildningarna i landet. Programområdet erbjuder också fristående kurser för folkhälsorelaterad kompetensutveckling av yrkesverksamma och bidrar på så vis till livslångt lärande för många. Omfattningen av anställning kan variera mellan 50 och 100 procent och anpassas utifrån vad som passar både dig och verksamheten. När du börjar hos oss får du en mentor och blir en del av avdelningen för folkhälsovetenskap vid Fakulteten för hälsovetenskap. Här möts du av 13 engagerade kollegor som ser fram emot att välkomna dig till avdelningen!   Arbetsuppgifter I arbetsuppgifterna ingår undervisning, handledning, examination och administration inom det folkhälsovetenskapliga ämnesområdet. Du undervisar främst på Folkhälsovetenskapliga programmet med inriktning beteendevetenskap, som ges på distans. Undervisning kan även förekomma på Beteendevetenskapliga programmet på distans samt på de campusförlagda programmen Sjuksköterskeprogrammet och Oral hälsa. Undervisningen sker huvudsakligen på svenska, men vissa moment kan vara på engelska. Distansundervisningen genomförs främst via lärplattformen Canvas och Zoom. I arbetet kan även kursutveckling, kursansvar och samverkan med det omgivande samhället ingå.  Tjänsten ger dig goda möjligheter att arbeta på distans och kombinera arbetet på campus med arbete hemifrån. Anställningen förutsätter viss regelbunden närvaro på campus i Kristianstad.    Behörighet och kvalifikationer Vi söker dig som har minst magisterexamen inom folkhälsovetenskap eller liknande. Om du har licentiat eller doktorsexamen i folkhälsovetenskap eller liknande är det meriterande.  Det är meriterande med erfarenhet av att undervisa inom det folkhälsovetenskapliga fältet och att bedriva nätbaserad utbildning inom relevant högskoleområde med studentcentrerat fokus. Det är även meriterande att ha undervisningserfarenhet inom sociologi eller närliggande ämnesfält. Du har goda allmänna datorkunskaper och har du arbetat i lärplattformen Canvas med nätbaserad undervisning eller med undervisning via Zoom är det meriterande. För att kunna genomföra undervisning och arbetsuppgifter inom ramen för anställning krävs mycket god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på framförallt på svenska men även på engelska.  Stor vikt läggs vid personlig lämplighet i relation avdelningens kollegiala samarbete samt förmågan att bidra till en god arbetsmiljö. Du samarbetar bra med andra på ett lyhört och smidigt sätt. Du är bra på att skapa och underhålla yrkesrelationer och när jobbet kräver det kan du vara flexibel och anpassa dig. I ditt arbete är du pedagogisk, kvalitetsmedveten, självgående och tar ansvar för din uppgift.    Övrigt Tjänsten/tjänsterna är vikariat på 50-100 % under perioden 2027-01-01--2028-02-28 eller enligt överenskommelse. Din arbetsplats blir på vårt vackra campus i Kristianstad med goda bussförbindelser och parkeringsmöjligheter. Viss undervisning kan förläggas till kvällstid eller helger och även till annan ort än Kristianstad.    Ansökan Välkommen med din ansökan tillsammans med CV och personligt brev. Betyg och intyg som styrker det du har uppgivit i ansökan tar du med dig vid en eventuell intervju. Vi planerar att hålla intervjuer i början på november. Sista ansökningsdag är 2026-10-15. Vi erbjuder stimulerande arbetsuppgifter, flexibla arbetstider och möjlighet till hybridarbete. Att arbeta hos oss innebär nära samarbete med engagerade kollegor och korta beslutsvägar. Hos oss finns stora möjligheter till kompetensutveckling och att vara med och utveckla verksamheten. Här jobbar vi tillsammans, med starkt engagemang och en positiv kollegial anda i en akademisk miljö. Arbetsplats Högskolan Kristianstad Högskolan Kristianstad är en av Sveriges mest sökta högskolor med några av landets mest attraktiva utbildningar. Vi är stolta över våra drygt 500 medarbetare och 15 000 studenter och den mångfald de representerar. Vi delar akademins värderingar och värnar akademisk frihet, kollegialitet, integritet och samhällsrelevans. Vår verksamhet kännetecknas av närhet, engagemang och kvalitetsansvar i våra 50 program och 250 fristående kurser. Med ett stort utbud av distansutbildningar ligger vi långt fram i utvecklingen av distanspedagogik. Vår forskning är driven av samhällsutmaningar, praktiknära och integrerad med våra undervisningsområden. Vi har forskarutbildningsrättigheter i vårdvetenskap och pedagogiskt arbete. Vi eftersträvar en jämn könsfördelning och mångfald.  Som arbetsgivare erbjuder vi stimulerande arbetsuppgifter och stora möjligheter till kompetensutveckling i en akademisk miljö som präglas av samarbete, korta beslutsvägar och engagemang. Där verksamheten och arbetsuppgifterna medger det finns möjlighet till flexibla arbetstider och hybridarbete. Lönesättning sker i enlighet med de centrala löneavtalen RALS/RALS-T. Individuell och differentierad lönesättning tillämpas. Har du frågor om hur du gör din ansökan kontakta systemets support på 0520-58 00 50 eller via supportrutan. Till annonsförsäljare och rekryteringsföretag: Vi undanber oss vänligen direktkontakt med rekryteringsföretag och försäljare av ytterligare jobbannonser.

Vi är med varje barn från de första stapplande stegen i förskolan till de självsäkra kliven på gymnasiet. Varje dag arbetar vi för att bygga en stark grund för varje individ, ge dem tilltro till sin framtid och utrusta dem för framgång. Välkommen att bli en viktig pusselbit på utbildningsförvaltningen. Tillsammans gör vi inte bara det bästa för varje barn och elev, vi sätter även standarden för framtidens människor – hela barnet hela vägen! I Höganäs kommunkoncern finns en lokal passion och en framåtanda. Nu är vi på jakt efter fler hjärtliga samhällsbyggare som gör vardagen för kommunens invånare lite bättre, idag och varje morgondag. Hos oss i Höganäs skapar du mening på din arbetsplats och levererar verklig nytta till samhället. Vi tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Läs mer om vad det innebär samt ta del av lönestatistik på www.hoganas.se/lön Jonstorpsskolan är en F–9-skola med tillhörande fritidshem och förskoleverksamhet. Hos oss möts barn, elever och personal i en trygg och välkomnande miljö där utveckling, delaktighet och samarbete står i fokus. Skolan präglas av ett starkt engagemang och en positiv gemenskap där alla bidrar till att skapa en trivsam och fungerande vardag. Som medarbetare hos oss blir du en viktig del av verksamheten och bidrar till att skapa en välskött och inspirerande miljö för både barn och vuxna. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare i fritidshem medverkar du för att stimulera och utmana elevernas nyfikenhet, utveckling och lärande. Vidare är du kunnig i styrdokument, intresserad av verksamhetsutveckling och har stor ambition att utveckla fritidshemsverksamheten. Du har kunskap om läroplanen och kan omsätta den i den praktiska verksamheten. Utifrån läroplanen ansvarar du, tillsammans med dina kollegor för undervisningen i fritidshemmet. Planering, dokumentation och uppföljning är självklara delar av dina arbetsuppgifter. Du har en regelbunden professionell kontakt med vårdnadshavare, elevhälsa och övrig skolpersonal.  Samverkan skola och fritids är en viktig del som även det ingår. KVALIFIKATIONER Du har examen och är utbildad lärare mot fritidshem och gärna några års erfarenhet.  Som person är du lugn och hanterar stress på ett konstruktivt sätt. Du har en god insikt och kunskap i skolans styrdokument och tillämpar dessa i ditt dagliga arbete. Du har ett genuint intresse för att arbeta med elever och vill jobba för att skapa en god fritids- och skolsituation med trivsel, trygghet och studiero. Du skapar goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du har god samarbetsförmåga, är lyhörd och kommunicerar på ett konstruktivt sätt. Anställningsform: Tillsvidareanställning. "Höganäs kommun ska i alla sina rekryteringar sträva mot en jämnare fördelning mellan könen och en ökad representation av övriga olikheter inom kommunens olika verksamheter" - så står det i våra "Aktiva åtgärder för jämställdhet och mångfald". Det är inte alltid enkelt, men vi jobbar för detta varje dag. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. För att kvalitetssäkra vår rekryteringsprocess i Höganäs kommun använder vi rekryteringsverktyget Offentliga Jobb/Visma Recruit. Därför ber vi dig att skicka in din ansökan via Offentliga Jobb genom att klicka på ansökningslänken i annonsen.

Institutionen för fysik, kemi och biologi vid Linköpings universitet söker en doktorand inom Marie Skłodowska-Curie Actions Doctoral Network ReDiLEEP (Using science-driven Response Diversity knowledge to Leverage Efficient Ecosystem Preservation and restoration). ReDiLEEP samlar ledande universitet, forskningsinstitut och icke-akademiska partner i och utanför Europa för att utveckla forskningen om responsdiversitet och omsätta ny kunskap i ekosystemförvaltning, restaurering och biodiversitetspolicy. Doktoranden kommer att bidra till detta arbete genom att undersöka sambandet mellan ekologiska nätverks strukturella organisation och responsdiversitet. Forskningsprojekt DC2: Artinteraktionsnätverk och responsdiversitet utifrån akustisk övervakningsdata Läs mer här: https://liu.se/jobba-pa-liu/lediga-jobb/29762     Dina arbetsuppgifter    Tillämpa och utveckla nätverksanalytiska metoder för att karaktärisera nätverksstruktur och analysera hur den relaterar till responsdiversitet under miljöförändringar. Utveckla och tillämpa AI- och maskininlärningsmetoder för att identifiera och kvantifiera artinteraktioner från akustiska inspelningar. Konstruera ekologiska interaktionsnätverk utifrån de härledda akustiska data. Aktivt bidra till vetenskapliga diskussioner och samarbeten inom forskargruppen och det bredare ReDiLEEP-nätverket. Publicera vetenskapliga artiklar och presentera forskningen vid internationella konferenser och nätverksmöten. Aktivt delta i ReDiLEEP-nätverkets utbildningsaktiviteter, utbyten (secondments), forskningskommunikation, rapportering och gemensamma aktiviteter för doktorandgruppen. Som doktorand ägnar du dig åt din forskarutbildning och forskningsprojekt där du ingår. I ditt arbete kan även ingå att undervisa eller att delta i andra institutionsuppdrag, upp till 20 procent av heltid. Utbyten och utbildning inom nätverket Tjänsten omfattar nio månaders planerade utbyten: 4 månader vid Earth Species Project: utveckling av en AI-pipeline för akustiska data.   3 månader vid Kyoto University: hypotesprövning med data från Okinawa.   2 månader vid Think Nature: användning av ljud- och nätverksdata som underlag för grön omställning.   Dina kvalifikationer     Du ska ha: Avlagt examen på avancerad nivå inom ekologi, biologi, tillämpad matematik, beräkningsvetenskap eller datavetenskap, eller slutfört kurser om minst 240 högskolepoäng varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå inom ekologi, biologi, tillämpad matematik, beräkningsvetenskap eller datavetenskap, eller på något annat sätt förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. Ett starkt intresse för teoretisk ekologi, ekologiska nätverk, responsdiversitet, ekosystemstabilitet och tillämpning av AI och maskininlärning på ekologiska frågeställningar. Erfarenhet av vetenskaplig programmering, kvantitativ analys eller beräkningsmodellering, gärna i R, Python, C++ eller jämförbara verktyg. Intresse för att arbeta med stora ekologiska dataset och utveckla beräkningsmetoder för att förstå ekologiska responser. Förmåga att arbeta självständigt och samtidigt bidra konstruktivt till ett internationellt och tvärvetenskapligt doktorandnätverk. Mycket god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på engelska samt god förmåga att skriva vetenskaplig text. Erfarenhet av bioakustik, maskininlärning, analys av ekologiska nätverk, signalbehandling eller analys av stora ekologiska dataset är meriterande. Till ansökan ska ett motivationsbrev bifogas som styrker ovanstående erfarenheter och intressen. MSCA Behörighetskrav Sökande måste uppfylla behörighetskraven för Marie Skłodowska-Curie Actions Doctoral Networks vid rekryteringstillfället: Sökande får inte redan ha en doktorsexamen. Sökande ska vara doktorand och vara antagen, eller behörig att antas, till forskarutbildning vid Linköpings universitet. Sökande ska arbeta heltid och uteslutande inom ReDiLEEP-projektet under anställningen, i enlighet med tillämpliga MSCA-regler. Mobilitetsregel: sökande får inte ha varit bosatt eller haft sin huvudsakliga verksamhet, såsom arbete eller studier, i Sverige under mer än 12 månader under de 36 månader som omedelbart föregår rekryteringsdatumet. Undantag från mobilitetsregeln gäller bland annat obligatorisk nationell tjänstgöring, flyktingstatus och tillfälligt skydd. Din arbetsplats Läs mer här: https://liu.se/jobba-pa-liu/lediga-jobb/29762   Det här erbjuder vi Läs mer här: https://liu.se/jobba-pa-liu/lediga-jobb/29762   Om anställningen I samband med tillträde till anställningen kommer du att antas till forskarutbildningen. Läs mer om respektive fakultets forskarutbildning https://liu.se/forskning/forskarutbildning Anställningen är tidsbegränsad till normalt fyra år heltid. Förlängning av anställning upp till fem år sker utifrån grad av undervisnings- och institutionsuppdrag. Vid särskilda skäl kan ytterligare förlängning ske. Du anställs till en början på ett år, och därefter förnyas anställningen med högst två år i taget, utifrån uppnådd studieplan.  Lön och förmåner Läs mer här: https://liu.se/jobba-pa-liu/lediga-jobb/29762   Fackliga kontaktpersoner https://liu.se/jobba-pa-liu/hjalp-for-sokande. Ansökan Du söker denna anställning genom att klicka på knappen ”Ansök” nedan. Din ansökan ska vara Linköpings universitet tillhanda senast den 5 oktober 2026. Ansökan som inkommer efter sista ansökningsdag beaktas inte.   Vi välkomnar sökande med olika bakgrund, erfarenheter och perspektiv, det berikar och utvecklar vår verksamhet. För oss är det självklart att värna om allas lika värde, rättigheter och möjligheter. Läs om vårt arbete med https://liu.se/artikel/lika-villkor/.    Välkommen med din ansökan!    Linköpings universitet har upphandlade avtal och undanber oss direktkontakt från bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser.

NTI Gymnasiet finns över hela Sverige och har erbjudit nytänkande utbildning sedan 1968.  Som medarbetare hos oss kliver du in i en miljö som präglas av framåtanda och delaktighet. Här får du både friheten och ansvaret att forma undervisningen tillsammans med engagerade kollegor — allt för att ge våra elever den bästa gymnasieupplevelsen och rätt förutsättningar inför framtiden. Läs mer om våra skolor på www.ntigymnasiet.se. Det här blir du en del av NTI Gymnasiet i Uppsala är en attraktiv skola på Polacksbacken i Uppsala, granne med Uppsala universitet, med sex starka program och drygt 550 elever. Vi har fokus på hög kvalitet i undervisningen och sedan flera år arbetar vi med formativ bedömning och kollegialt lärande. Är du genuint nyfiken på ungas potential och drivkrafter? Vill du arbeta i ett dynamiskt klimat där elevperspektivet genomsyrar verksamheten? Då är vi rätt skola för dig. Nu söker vi en elevassistent på 70-75 % som vill vara med och skapa förutsättningar för lärande, utveckling och delaktighet i gymnasieskolan. Om tjänsten Som elevassistent arbetar du med riktade pedagogiska och sociala stödinsatser för att stärka möjligheterna till lärande, måluppfyllelse och en fungerande skolvardag. Uppdraget syftar till att skapa goda förutsättningar för delaktighet i undervisningen, stärka självständighet och bidra till trygghet och trivsel i skolmiljön. Du arbetar nära undervisande lärare, elevhälsa och övrig personal och är en viktig del av skolans arbete för att skapa tillgängliga lärmiljöer. Arbetsuppgifter Arbetet kan bland annat innebära att: ge stöd i undervisningen och vid praktiska moment bidra till struktur, planering och genomförande av skolarbetet stödja utvecklingen av strategier för lärande och självständigt arbete främja delaktighet i undervisningen och skolgemenskapen under hela skoldagen stärka motivation, trygghet och studiero under hela skoldagen arbeta relationsskapande och bidra till positiva sociala sammanhang samverka med lärare, elevhälsa och vårdnadshavare kring stödinsatser och anpassningar följa upp och dokumentera genomförda insatser enligt skolans rutiner Kvalifikationer Vi söker dig som: har erfarenhet av arbete med ungdomar, gärna inom skola eller annan pedagogisk verksamhet är trygg, tydlig och relationsskapande har god förmåga att skapa förtroendefulla relationer är strukturerad, flexibel och lösningsfokuserad har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta i team har förmåga att möta ungdomar utifrån deras individuella behov och förutsättningar har ett inkluderande och professionellt förhållningssätt. Det är en fördel om du har utbildning inom pedagogik, socialt arbete eller erfarenhet av liknande uppdrag.  Övrig information Som medarbetare inom AcadeMedia får du tillgång till vår förmånswebb, en hemsida med där du enkelt ser hela din kompensation, alltså både lön och alla förmåner som du har via oss som arbetsgivare. Bland dessa förmåner finns också personalkortet, som ger en mängd rabatter på flera stora och välkända varumärken. Tillträdesdag: OmgåendePlaceringsort: UppsalaAnställningsform: Tidsbegränsad visstidsanställning till 27-06-13. Tjänsten är knuten till en specifik stödinsats inom verksamheten. Sista ansökningsdag: 26-09-20Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag. Är du den vi söker? Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut. Välkommen med din ansökan! Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster. Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.

Båstads kommun ligger på natursköna Bjärehalvön, omgiven av hav i tre väderstreck. Här möts du av vacker natur, goda kommunikationer och ett aktivt samhälle med full service. Vårt läge med två järnvägsstationer, närhet till flygplats och motorväg gör kommunen till en attraktiv plats att både bo och arbeta i. Vår vision är att vara en förebild för ett friskt liv och hållbart entreprenörskap – en plats där människor vill bidra, växa och utvecklas. Som arbetsgivare erbjuder vi en stimulerande och utvecklande arbetsmiljö, där vår värdegrund bygger på professionalism, arbetsglädje och respekt. Tillsammans gör vi skillnad varje dag genom att ge god service till våra invånare, med engagemang, samarbete och vilja att utvecklas. Strandängsskolan på 7-9 har drygt 270 elever. Vi har en välfungerande stödorganisation som är ett eget arbetslag. Vi har 40 medarbetare fördelade på totalt 4 arbetslag. Din roll kommer att vara speciallärare i stödorganisationen. Vi arbetar med formativt förhållningssätt och inkluderande och tillgängliga lärmiljöer. God arbetsmiljö för både elever och personal ger oss fina förutsättningar för vårt arbete. Vi har en välfungerande elevhälsa där vi arbetar systematiskt med att utveckla verksamheten utifrån våra behov och våra resultat. Eleverna har Macbooks som sitt digitala verktyg. Vill du utvecklas i en trygg och stimulerande miljö? Välj då att arbeta hos oss på Strandängsskolan! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER • Arbeta tillsammans med alla kollegor för att bidra till våra elevers trygghet, trivsel och måluppfyllelse. • Planera, genomföra och utvärdera undervisning för elever i behov av stöd. • Genomföra pedagogiska kartläggningar, planera och följa upp åtgärder samt dokumenterar enligt gällande styrdokument. • Observera lärandemiljön i den ordinarie undervisningen och handleda lärare samt bidra till skolans utvecklingsarbete. • Operativt arbete med elever, det kan handla om enskild undervisning eller undervisning i mindre grupp alternativt stötta upp i klassrummet - alltid med elevens bästa som ständig utgångspunkt. • Delta i och leda kvalificerade samtal, handledning och konsultation, samt att ge stöd vid arbete med extra anpassningar, särskilt stöd, pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram. Vårt gemensamma utvecklingsområde är att vidareutveckla den pedagogiska lärmiljö för alla våra elever och en god arbetsmiljö för såväl elever som medarbetare. Som pedagog på Strandängsskolan förväntas du bidra till utvecklingen! KVALIFIKATIONER Vi söker en utbildad, kompetent och engagerad speciallärare som vill vara med och bidra till våra elevers utveckling. Du är en självgående lagspelare som ställer höga krav på dig själv och din förmåga att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare, kollegor och samverkansparter. Du brinner för relationellt ledarskap och ser vinsten med en öppen och positiv kommunikation där du har förmågan att skifta mellan helhetsbild och detaljseende. Kreativa lösningar, inkludering och den goda kontakten människor emellan ligger dig varmt om hjärtat. Vi söker dig som är trygg i uppdraget som speciallärare och har en positiv elevsyn. Du har goda kunskaper i svenska språket, både i tal och skrift. Vi söker dig som är legitimerad speciallärare med inriktning i något av kärnämnena. Erfarenhet av att ha arbetat som speciallärare för åk 7-9 är meriterande. Vi lägger mycket stor vikt vid personlig lämplighet.  Om du är trygg och stabil med ett glatt humör passar du väl in hos oss! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Snarast och enligt överenskommelse. Vi erbjuder friskvårdsbidrag och möjlighet till både löne- och semesterlöneväxling enligt gällande avtal. Rökfri arbetstid tillämpas. Som del av Familjen Helsingborg samarbetar vi med andra kommuner i regionen för kompetensutveckling och erfarenhetsutbyte. Kommunala avtal gäller, och vid tillsvidareanställning ingår en skyldighet till krigsplacering i Båstads kommun. Vi värdesätter mångfald och välkomnar alla sökande hos oss är det viktigt att varje medarbetares kompetens tas tillvara. Fackliga representanter nås via respektive förbunds webbplats. Vi tillämpar löpande urval - Välkommen med din ansökan! Båstads kommun har tagit ställning till rekryteringskanaler och undanber sig därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Är du vår nya stjärna i ukrainska? Vill du vara med och forma framtiden för våra flerspråkiga elever i en internationell och stimulerande miljö? Nordic International School i Ystad söker nu en engagerad modersmålslärare i tyska för högstadiet! Tjänsten omfattar 60 minuters undervisning och 30 minuters planering per vecka. Ditt uppdrag 🌟 Som modersmålslärare i ukrainska spelar du en viktig roll i att stärka elevernas språkliga identitet och kulturella koppling. Du leder undervisningen för högstadiet med en varm och tydlig hand, där ditt ledarskap präglas av närvaro och förmågan att inspirera eleverna under er gemensamma tid varje vecka. 🌟 Du ansvarar för hela processen – från planering till utvärdering – och trivs med att arbeta självständigt och professionellt. Vi söker dig som vill göra skillnad för våra flerspråkiga elever och som drivs av att se dem utvecklas och nå sin fulla potential. För att ansöka vill vi att du har ✔ Erfarenhet från arbete som lärare. ✔ Svensk lärarlegitimation. ✔ Behörighet i aktuella ämnen. För att lyckas i rollen vet vi att du är ✔ En naturlig ledare med förmåga att skapa struktur och tydlighet i klassrummet. ✔ Vänlig och empatisk och har lätt för att bygga goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Villkor Anställningsform: Visstidsanställning. Omfattning: 60 minuter undervisning + 30 minuter planering per vecka. Tillträde: Omgående. Slutdatum: 15 juni 2027. Sista ansökningsdatum: 4 oktober 2026. Rekryteringen sker löpande; det kan innebära att processen avslutas innan sista ansökningsdatum. Vi strävar efter att erbjuda en fördomsfri och inkluderande rekryteringsprocess. Vi ser fram emot att ta del av din ansökan, där vi efterfrågar ditt CV men du behöver inte skicka med något personligt brev. För att få veta lite mer om dig vill vi istället att du besvarar ett antal frågor som du hittar om du klickar vidare till ansökan. Om du går vidare efter ansökan kan du komma att få en länk till ett arbetspsykologiskt test. Testerna vi använder tar utgångspunkt i aktuell forskning och fungerar som ett stöd i bedömningen. Våra rekryteringsprocesser består av flera steg, och ofta mer än en intervju. Vi tycker att det är ytterst viktigt att vi ger oss själva den tid som krävs för att få en god bild av varandra - du ska ju välja oss och vi ska välja dig! Emellanåt är det många som söker till en tjänst och då kan processen dra ut något på tiden av den anledningen. Du kan dock vara säker på att vi gör allt vi kan för att hålla dig uppdaterad och återkoppla längs vägen.

Ref: 20262022   Arbetsuppgifter Nu söker vi dig som vill vara en del av oss på Ängslättskolan och som vill arbeta i det viktiga uppdraget som elevassistent! Som elevassistent hos oss arbetar man i ett nära samarbete med ansvarig grundskollärare. Du arbetar med en eller flera elever i en klass som behöver extra stöd för att kunna följa med i undervisningen. I det här uppdraget kommer du att vara ett pedagogiskt och socialt stöd i vardagen åt en elev i förskoleklass, såväl under skol- som fritidstid. Det kan handla om att hjälpa elev/elever med läs- och skrivsvårigheter, koncentrationsproblem, psykosociala svårigheter och/eller olika typer av funktionsnedsättningar. Specificera om det finns ett uttalat uppdrag. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter handlar därför om att hjälpa eleven/eleverna att följa med i undervisningen och hjälpa eleven/eleverna med att finna ro i sina studier. Utöver det kan dina arbetsuppgifter också bestå av att hjälpa eleven/eleverna träna på olika vardagsuppgifter, vara ett stöd för eleven/eleverna på raster, i omklädningsrum, på utflykter och i fritidshemmet. Kvalifikationer Du som söker har en avslutad gymnasieutbildning. Är den från barn- och fritidsprogrammet ser vi det som meriterande. Minst två års arbetslivserfarenhet inkluderat arbete med barn och unga. Tidigare erfarenhet av att arbeta i grundskola med elever som har behov av särskilt stöd. Vi önskar även att du har tidigare erfarenhet av att arbeta som elevassistent och erfarenhet av att arbeta med barn med NPF-problematik. Vi ser gärna att du har en god kunskap om skolans läroplan och andra dokument som styr skolans verksamhet. Vi ser också att du har kunskaper om hur olika funktionsnedsättningar påverkar elevens lärande och hur man på bästa sätt kompenserar för dessa. Vi ser även att du är van vid att möta elever med olika funktionsvariationer och kan möta elevers olika behov. Självklart har du ett professionellt förhållningssätt och arbetar för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan. Du är bra på att bygga tillitsfulla relationer och har ett lågaffektivt bemötande. Välkommen med din ansökan! Om arbetsplatsen Nu har du chansen att söka en spännande tjänst på Ängslättskolan. Ängslättskolans vision är att vara en hälsofrämjande skola där alla trivs och utvecklas. Här finns cirka 560 elever från förskoleklass till och med årskurs 6 samt fritidshem. Ängslättskolan har även anpassad grundskola med ca 50 elever från årskurs 1-6. Den anpassade grundskolan är indelad mot ämnen som har lokaler integrerade med grundskolan Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Visstid t.o.m 2026-12-22 Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: Enligt överenskommelse Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

– Ett jobb med plats för upptäckarglädje  Vissa dagar bygger vi framtiden. Andra dagar bygger vi kojor. Oftast gör vi båda. På Hovgläntan tror vi att lärande börjar med nyfikenhet, med frågor, lek, fantasi och upptäckter. Därför söker vi dig som är förskollärare som vill arbeta med att skapa en förskola där barn får utforska världen, växa tillsammans och ha roligt längs vägen.      Välkommen till oss! Vi söker en förskollärare till Hovgläntans förskola i Ås. Men ärligt talat är titeln lite missvisande. Du kommer också att vara problemlösare, upptäcktsresande, kojbyggare, konflikthanterare, inspiratör, sagoberättare och expert på att hitta borttappade vantar. Vi skrattar mycket. Vi lär oss mycket. Vi bygger relationer, självförtroende och ibland riktigt imponerande verk. Vi tar vårt viktiga uppdrag på stort allvar, utan att ta oss själva på för stort allvar.   Barn- och utbildningsförvaltningen har ca 800 medarbetare. Förvaltningens verksamhet sträcker sig över hela kommunen och innefattar förskola, grundskola F-9, anpassad grundskola, fritidshem, kost och lokalvård, modersmål samt biblioteksverksamhet.     En dag som Förskollärare på Hovgläntan  Hos oss formas dagarna tillsammans med barnen. Deras fantasi, frågor och initiativ gör att ingen dag blir den andra lik, och det är precis det som gör verksamheten levande.Du leder undervisningen, skapar inspirerande lärmiljöer och fångar upp barnens tankar och idéer. Ibland leder dessa till ett projekt om naturvetenskap. Ibland leder det till en diskussion om enhörningar. Ofta leder det till både och.Tillsammans med dina kollegor planerar, utvecklar och följer du upp verksamheten utifrån läroplanen och barnens behov. Du skapar förutsättningar för att varje barn ska känna sig tryggt, nyfiket och betydelsefullt.       Din kompetens  För att vara aktuell för tjänsten behöver du ha: legitimation som förskollärare god kunskap om förskolans styrdokument och förmåga att omsätta dem i det pedagogiska arbetet förmåga att planera, genomföra, dokumentera och följa upp undervisning utifrån läroplanens mål erfarenhet av pedagogisk dokumentation och systematiskt kvalitetsarbete ett professionellt förhållningssätt där barnets bästa, delaktighet och inflytande är utgångspunkter en god samarbetsförmåga och förmåga att skapa trygga och positiva relationer med barn, vårdnadshavare och kollegor digital kompetens och förmåga att använda digitala verktyg som stöd i undervisning och dokumentation   Det är meriterande om du har: erfarenhet av pedagogiskt utvecklingsarbete erfarenhet av att arbeta med estetiska lärprocesser utbildning eller erfarenhet inom TAKK, AKK och lågaffektivt bemötande   Vi söker dig som är trygg i din yrkesroll och som tar ansvar för att utveckla utbildningen och undervisningen. Du har god förmåga att samarbeta, kommunicera och reflektera över ditt arbete. Du bidrar till en god arbetsmiljö genom ett respektfullt bemötande och ett positivt förhållningssätt. Du är initiativrik, kreativ och ser möjligheter till utveckling i verksamheten.     Övrig information Tjänsten är en tillsvidareanställning på 100%, tillträde enligt överenskommelse Sista ansökningsdag: 2026-11-30 men vi har en löpande rekrytering, så vänta inte med din ansökan, eftersom tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden tar slut. Vi erbjuder friskvårdstid eller friskvårdsbidrag och förmånsportal. Vi tillämpar individuell och differentierad lönesättning   Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med säljare.        Hälsning från din blivande chef Hej! Om du har läst hela vägen hit finns det nog något i Hovgläntan som tilltalar dig! Kanske är du, precis som vi, nyfiken på barnens tankar och fascineras av deras kreativitet. Kanske vet du att de största upptäckterna ofta börjar med ett enkelt "varför?". Jag söker inte någon som passar in i en färdig mall. Jag söker dig som vill bidra med dina idéer, ditt engagemang och din personlighet. Du vill vara med och skapa en förskola där barn känner sig trygga, viktiga och fulla av upptäckarglädje. Vi tar vårt uppdrag på stort allvar, utan att ta oss själva på för stort allvar. Känner du att det här skulle kunna vara din plats? Då hoppas jag att vi hörs. // Robin Bramsered, Rektor       Fackliga representanter nås genom kommunens kundcenter, 0640-161 00 Välkommen med din ansökan!       Krokom, kommunen mitt i Jämtland    Krokoms kommuns gränser sträcker sig från Storsjöns stränder i söder, till de vidsträckta och vilda fjällen i norr och i öster tar det norrländska inlandets stora skogar vid. Här bor dryga 15 700 invånare, mitt i Jämtlands län, med närhet till goda kommunikationer till övriga Sverige. Här finns fantastiska möjligheter till ett rikt kultur- och friluftsliv. Hit flyttar människor och här vill man stanna, för här får själva livet ta plats.Kommunen ingår i samiskt för­valtningsområde, vilket gör att vi arbetar för att stärka det samiska språket, att synliggöra kulturen och ge samerna inflytande.

Verksamhetsbeskrivning Maria förskola är belägen i centrala Gällivare med närhet till bibliotek, simhall och museum. Maria förskola har organiserat verksamheten i åldersindelade grupper. Förskolan består av 2 byggnader med separata gårdar. I den ena byggnaden är det 3 avdelningar med barn i åldrarna 1–2 år. I den andra byggnaden är det 5 avdelningar med barn i åldersindelade grupper i åldrarna 3–5 år. På Maria förskola arbetar vi i 3, 4, och 5-årsgrupper som innebär att arbetslagen samarbetar över avdelningarna och ger barnen möjlighet att utforska och upptäcka olika lärmiljöer. Arbetsuppgifter Arbetet som barnskötare innebär att du tillsammans med arbetslaget utformar en trygg och utvecklande utbildning för barnen på förskolans avdelning. Läroplanens riktlinjer beskriver det ansvar du har i arbetslaget när det gäller att utveckla, följa upp samt utvärdera verksamheten och utbildningen. Du som barnskötare ingår i ett arbetslag och deltar i planering, genomförande och utvärdering av undervisningen som barnens erbjuds. I samarbete med arbetslaget ska barnen ska ges nya utmaningar och få stöd och stimulans i sin sociala utveckling. Kvalifikationer Utbildad barnskötare eller annan erfarenhet som arbetsgivaren bedömer likvärdig. Det är viktigt: att du är förtrogen med vårt styrdokument, Läroplan för förskolan (Lpfö18), att du är en trygg och tydlig ledare, har lätt för att ta egna initiativ, är positiv och har tilltro till barnens olika kompetenser, att du är intresserad av att utveckla lärmiljöerna, att du är mån om förtroendefulla relationer till barn och vårdnadshavare samt att du har god samarbetsförmåga, att du använder dig av pedagogiska samtal och pedagogisk dokumentation i arbetet, Inom ramen för den nationella minoritetsspråkslagen är Gällivare kommun förvaltningskommun för samiska, meänkieli och finska. Kunskaper i något av dessa språk är meriterande vid ansökan om anställning i Gällivare kommun. Du behöver lämna utdrag ur polisens belastningsregister för arbete inom skola och barnomsorg vid anställning. Övrigt Till din ansökan vill vi ha med ett CV. Vid anmodan lämnas originalhandlingar. Intervjuer kan komma att ske löpande. Tillsättning sker under förutsättning att tjänsten inte behöver tas i anspråk av befintlig personal på grund av övertalighet eller annan orsak. Stor vikt kommer att läggas vid personliga egenskaper. Gällivare kommun erbjuder dig: Friskvårdförmån i form av styrketräning/gruppträning/Dundret Friskvårdstimme Ta del av arbetsplatsens Trivselpeng Medlemskap i GKFF (Gällivare kommuns fritidsförening) Möjlighet till att växla semesterdagar till lediga dagar Vill du veta mer hur det är att jobba, leva och bo i Gällivare kommun? Då kan du läsa mer här: http://www.gallivare.se/lararjobb Arbetstid/Varaktighet 50–100%, tidsbegränsad anställning läsåret 2026/2027 Lön Månadslön. Vi tillämpar individuell lönesättning – ange gärna löneanspråk i ansökan.     Tillträde / Ansökan   Tillträde: Enligt överenskommelse Sista ansökningsdagen: 2026-09-30 Fackliga företrädare Kommunal, tel: 010-4429919, [email protected] Varmt välkommen med din ansökan!

Vi söker dig som är legitimerad lärare i svenska för grundskolans senare år och är intresserad av att bli en långsiktig medlem i vårt team. Redan nu under höstterminen kan vi inleda med ett vikariat på 30 % nu under höstterminen. Från och med vårterminen kan vi inleda en tillsvidareanställning (med provanställning) så att det sammanlagt blir cirka 70 %. På sikt, kanske redan efter sommaren 2027, kan vi erbjuda en heltidstjänst. Ekebyholmsskolan grundades 1932 och är en av de äldsta kristna friskolorna i landet. Utbildningen bygger på en kristen grund. Det leder till att vi på ett särskilt medvetet sätt arbetar med den värdegrund som beskrivs i läroplanen, samt att vi vill träna våra elever att bli självständiga tänkare. Det är endast aktuellt för oss att anställa legitimerade lärare. Därför skulle det underlätta mycket om du kan bifoga behörighetsförteckning tillsammans med CV och personligt brev. Om du nyligen har avslutat din lärarutbildning, och ännu inte erhållit din legitimation, är det bra om du specificerar detta tydligt redan i rubrikraden.