with a recruitment package consisting of 2 postdocs and 2 PhD students Luleå University of Technology is in strong growth with world-leading competence in several research areas. We shape the future through innovative education and ground-breaking research results, and based on the Arctic region, we create global social benefit. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, public actors and leading universities. Luleå University of Technology has a total turnover of nearly SEK 2,1 billion per year. We currently have 1,900 employees and 18,700 students. In the coming years, multi-billion investments will be made in large projects in Northern Sweden to create a fossil-free society both nationally and globally. Luleå University of Technology is involved in several of these cutting-edge research projects and in the societal transformation that they entail. We offer a broad range of courses and study programmes to match the skills in demand. We hope that you will help us to build the sustainable companies and societies of the future. Luleå University of Technology, as a part of the WISE program (Wallenberg Initiative Material Science for Sustainability, see also www.WISE-materials.org), funded by the Knut and Alice Wallenberg foundation, is hereby opening the recruitment of one WISE Fellowship faculty position, Associate Professor, in materials science with focus on sustainability. The WISE fellow recruited will be part of a national WISE research program with many opportunities for interaction with other researchers and stakeholders within the subject area. The startup package for the recruited WISE Fellow includes funding of two doctoral students and two postdoctoral fellows. As a WISE Fellow at Lulea University of Technology, you will lead research into the broad field of advanced materials for energy conversion and chemical storage. Lulea University of Technology is pioneering research on the reuse of waste thermal and mechanical energy, transforming it into usable electricity, and chemical energy storage through hydrogen production. A broad spectrum of research activities is running, which include the development of next-generation triboelectric nanogenerators and thermoelectric systems, tailored to a range of temperature environments. In parallel, research also focuses on the design of earth-abundant catalysts to drive green hydrogen production, addressing one of the key challenges in achieving a low-emission future. A significant part of your role will be to explore the fundamental physics and chemistry of materials in real-time using in situ and operando techniques, including Raman and infrared spectroscopies, and synchrotron-based methods. You will be part of a highly equipped research environment with access to state-of-the-art synthesis, characterization, and testing facilities, working at the very frontier of materials science and sustainable energy technologies. Subject description The subject comprises experimental physics with an emphasis on material science research on micro and nano length scales, and that are closely and widely related to applications and applied research. Duties The duties include supervising PhD students, initiating research projects, and independently driving the research field forward. As a Senior Lecturer in Experimenteal Physics, you will be responsible, together with professors and other faculty members, for developing the field at the undergraduate, advanced, and doctoral education levels. A Senior Lecturer is also expected to contribute to the university’s development work, ensure that external research funding is attracted to the subject, and be available for leadership and administrative tasks. Qualifications To meet the requirements for the appointment as a Senior Lecturer, the applicants:  • must have been awarded a doctoral degree or must have the corresponding academic competence or other professional expertise that is valuable for the appointment; • must demonstrate pedagogical expertise by means of proven experience, teaching expertise and teaching development; • must have completed higher education pedagogy courses equivalent to 7.5 higher education credits or otherwise have acquired equivalent knowledge. Assessment criteria The following assessment criteria apply to this position: • research expertise • teaching expertise • other assessment criteria. Other assessment criteria, weighted equally: • proficiency in development and leadership of activities and staff at the University • the ability to collaborate with the wider community • the ability to obtain external research and development funding • must have worked as an independent researcher Further information For further information about the position, please contact Professor Marta-Lena Antti, [email protected], Tel. (+46)920-492093 or Professor Roland Larsson, [email protected], Tel. (+46)920-491325. Union representatives: SACO-S Diana Chroneer,(+46 )920-49 2037 [email protected] OFR-S Marika Vesterberg, 0920-49 1721 [email protected] In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence. Application We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below and attach the requested application documents including diplomas (certified and translated into Swedish or English), pedagogical self-reflection and publications, etc. We prefer that applicants follows the Instructions for applicants. Note that the applicant´s educational qualifications should be particularly documented. Mark your application with the reference number below. Your application, including diplomas, must be written in English or Swedish. Final day to apply: September 21, 2025 Reference number: 2418-2025

med rekryteringspaket bestående av 2 postdocs och 2 doktorander Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt närmare 2,1 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 900 anställda och har 18 700 studenter. De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen. Luleå tekniska universitet, som en del av WISE-programmet (Wallenberg Initiative Material Science for Sustainability, se även www.wise-materials.org), finansierat av Knut och Alice Wallenbergs stiftelse, rekryterar nu en WISE Fellowship-fakultetstjänst, som universitetslektor inom hållbar materialvetenskap med inriktning mot kompositmaterial. Den rekryterade WISE-forskaren kommer att ingå i ett nationellt WISE-forskningsprogram med många möjligheter till samverkan med andra forskare och intressenter inom ämnesområdet. Startpaketet för den rekryterade WISE-forskaren inkluderar finansiering av två doktorander och två postdoktorala forskare. Som universitetslektor kommer du att vara del i en större materialforskningsmiljö som innefattar forskningsområden som t.ex. materialteknik, polymera kompositmaterial, trä- och bionanokompositer, strömningslära, tillämpad fysik och biokemisk processteknik. Miljön innehåller expertis inom ett stort antal områden inom materialvetenskap, materialkemi, mekanik och tillverkningsteknik och har goda experimentella förutsättningar. De vetenskapliga utmaningarna inom kompositmaterial är många, och hållbarhetsaspekterna är kanske de mest avgörande. Ett av de viktigaste områdena är syntes av fossilfria fiber- och matrismaterial samt tillverkning av de färdiga kompositmaterialen. Det finns dock även andra utmaningar som till exempel modellering av materialegenskaper och tillverkningsprocesser, experimentell multiskal-karakterisering av processer under tillverkning samt återvinning. En övergripande beskrivning av tjänstens vetenskapliga klassificering är därför Materialvetenskap med inriktning mot kompositmaterial. Vid universitetet är forskningen uppdelad i ett 70-tal forskningsämnen. Denna tjänst placeras i ett av tre ämnen beroende på den sökandes bakgrund. Dessa tre forskningsämnen är Trä- och bionanokompositer, biokemisk processteknik och polymera kompositmaterial. Som universitetslektor kommer du att arbeta med en eller flera av dessa utmaningar, med ett särskilt fokus på energieffektiv produktion av hållbara kompositmaterial med hög styrka. Ämnesbeskrivning Trä- och bionanokompositer - Trä- och bionanokompositer | Luleå tekniska universitet Biokemisk processteknik - Biokemisk processteknik | Luleå tekniska universitet Polymera kompositmaterial - Polymera kompositmaterial | Luleå tekniska universitet Arbetsuppgifter I arbetsuppgifterna ingår att handleda doktorander, initiera forskningsprojekt och självständigt driva forskningsområdet framåt. Som universitetslektor inom materialvetenskap med inriktning mot kompositmaterial ansvarar du tillsammans med professorer och övrig fakultet för att utveckla området på grund-, avancerad- och forskarutbildningsnivå. En universitetslektor förväntas vidare bidra till universitetets utvecklingsarbete, se till att externa forskningsmedel attraheras till ämnet samt vara tillgänglig för lednings- och administrativa uppdrag. Behörighet Behörig att anställas som universitetslektor är den som: • Avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller ha någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningen • Visat pedagogisk skicklighet genom reflekterad erfarenhet, undervisningsskicklighet och undervisningsutveckling. • Genomgått högskolepedagogisk utbildning motsvarande 7.5 hp alternativt på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper Bedömningsgrunder För befattningen tillämpas följande bedömningsgrunder: • vetenskaplig skicklighet • pedagogisk skicklighet • övriga bedömningsgrunder Övriga bedömningsgrunder, viktas lika: • skicklighet att utveckla och leda verksamhet och personal inom universitetet • förmåga att samverka med det omgivande samhället • förmåga att erhålla externa forsknings- och utvecklingsmedel • verkat som självständig forskare Information Anställningen är tillsvidare och placerad i Luleå. Tillträde enligt överenskommelse. För ytterligare information är du välkommen att kontakta professor Marta-Lena Antti, 0920-49 2093 [email protected] eller professor Roland Larsson, 0920-49 1325 [email protected] SACO-S Diana Chroneer, 0920-49 2037 [email protected] OFR-S Marika Vesterberg, 0920-49 1721 [email protected] Ansökan Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar de ansökningshandlingar som efterfrågas, bland annat examensbevis (vidimerade och översatta till svenska eller engelska), pedagogisk egenreflektion och publikationer, etc. Följ länken Instruktioner för sökande för kompletta instruktioner. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska. Sista ansökningsdag: 21 september, 2025 Referensnummer: 2010-2025

Luleå University of Technology is in strong growth with world-leading competence in several research areas. We shape the future through innovative education and ground-breaking research results, and based on the Arctic region, we create global social benefit. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, public actors and leading universities. Luleå University of Technology has a total turnover of nearly SEK 2,1 billion per year. We currently have 1,900 employees and 18,700 students. In the coming years, multi-billion investments will be made in large projects in Northern Sweden to create a fossil-free society both nationally and globally. Luleå University of Technology is involved in several of these cutting-edge research projects and in the societal transformation that they entail. We offer a broad range of courses and study programmes to match the skills in demand. We hope that you will help us to build the sustainable companies and societies of the future.This recruitment is connected to the Wallenberg Initiative Materials Science for Sustainability (WISE, wise-materials.org). WISE, funded by the Knut and Alice Wallenberg Foundation, is the largest-ever investment in materials science in Sweden and encompasses major efforts at Sweden’s foremost universities over the course of 12 years. The vision is a sustainable future through materials science. Read more: https://wise-materials.org We hereby opening the recruitment of one WISE Fellowship faculty position, Associate Professor, in materials science with focus on composite materials. The startup package for the recruited WISE Fellow includes funding of two doctoral students and two postdoctoral fellows. As a Senior Lecturer, you will be part of a larger materials research environment that includes research areas such as materials engineering, polymer composite materials, wood and bionanocomposites, fluid mechanics, applied physics, and biochemical process engineering. The environment encompasses expertise in a wide range of fields within materials science, materials chemistry, mechanics, and manufacturing technology, and offers excellent experimental facilities. There are many scientific challenges in the field of composite materials, and sustainability aspects are perhaps the most crucial. One of the most important areas is the synthesis of fossil-free fibre and matrix materials, as well as the manufacturing of the final composite materials. However, there are also other challenges, such as modelling of material properties and manufacturing processes, experimental multiscale characterisation of processes during production, and recycling. Therefore, an overarching description of the scientific classification of the position is Materials Science with a focus on Composite Materials. At the university, research is divided into approximately 70 research subjects. This position will be placed in one of three subjects depending on the applicant's background. These three research subjects are Wood and Bionanocomposites, Biochemical Process Engineering and Polymeric Composite Materials. As a Senior Lecturer, you will work with one or more of these challenges, with a particular focus on energy-efficient production of sustainable composite materials with high strength. Subject description Wood and Bionanocomposites - Wood and bionanocomposites | Luleå tekniska universitet Biochemical Process Engineering - Biochemical Process Engineering | Luleå tekniska universitet Polymeric Composite Materials - Polymeric Composite Materials | Luleå tekniska universitet Duties The duties include supervising PhD students, initiating research projects, and independently driving the research field forward. As an Senior Lecturer in Materials Science with a focus on Composite Materials, you will be responsible, together with professors and other faculty members, for developing the field at the undergraduate, advanced, and doctoral education levels. A Senior Lecturer is expected to contribute to the university’s development work, ensure that external research funding is attracted to the subject, and be available for leadership and administrative tasks.The candidate is also expected to contribute to materials science and sustainability, according to the vision of WISE and Luleå Technical University. Qualifications To meet the requirements for the appointment as a senior lecturer, the applicants:  • must have been awarded a doctoral degree or must have the corresponding academic competence or other professional expertise that is valuable for the appointment. • must demonstrate pedagogical expertise by means of proven experience, teaching expertise and teaching development • must have completed higher education pedagogy courses equivalent to 7.5 higher education credits or otherwise have acquired equivalent knowledge. Assessment criteria The following assessment criteria apply to this position: • research expertise • teaching expertise • other assessment criteria. Other assessment criteria, weighted equally: • proficiency in development and leadership of activities and staff at the University • the ability to collaborate with the wider community • the ability to obtain external research and development funding • worked as an independent researcher Further information For further information about the position, please contact Professor Marta-Lena Antti,(+46)920-49 2093 [email protected], or Professor Roland Larsson, (+46)920-49 1325. [email protected]. Union representatives: SACO-S Diana Chroneer,(+46 )920-49 2037 [email protected] OFR-S Marika Vesterberg, (+46)920-49 1721 [email protected] In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence. Application To make an application, please visit: Job vacancies | Luleå tekniska universitet Final day to apply: September 21, 2025 Reference number: 2010-2025

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt närmare 2,1 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 900 anställda och har 18 700 studenter. De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen. Denna rekrytering är knuten till Wallenberg Initiative Materials Science for Sustainability (WISE, wisematerials.org). WISE, finansierat av Knut och Alice Wallenbergs Stiftelse, är den största satsningen på materialvetenskap i Sverige någonsin och omfattar stora satsningar vid Sveriges främsta universitet under loppet av 12 år. Visionen är en hållbar framtid genom materialvetenskap. Läs mer: https://wise-materials.org Vi rekryterar nu en WISE Fellowship-fakultetstjänst, som universitetslektor inom hållbar materialvetenskap med inriktning mot kompositmaterial. Startpaketet för den rekryterade WISE-forskaren inkluderar finansiering av två doktorander och två postdoktorala forskare. Luleå tekniska universitet, som en del av WISE-programmet (Wallenberg Initiative Material Science for Sustainability, se även www.wise-materials.org), finansierat av Knut och Alice Wallenbergs stiftelse, rekryterar nu en WISE Fellowship-fakultetstjänst, som universitetslektor inom hållbar materialvetenskap med inriktning mot kompositmaterial. Den rekryterade WISE-forskaren kommer att ingå i ett nationellt WISE-forskningsprogram med många möjligheter till samverkan med andra forskare och intressenter inom ämnesområdet. Startpaketet för den rekryterade WISE-forskaren inkluderar finansiering av två doktorander och två postdoktorala forskare. Som universitetslektor kommer du att vara del i en större materialforskningsmiljö som innefattar forskningsområden som t.ex. materialteknik, polymera kompositmaterial, trä- och bionanokompositer, strömningslära, tillämpad fysik och biokemisk processteknik. Miljön innehåller expertis inom ett stort antal områden inom materialvetenskap, materialkemi, mekanik och tillverkningsteknik och har goda experimentella förutsättningar. De vetenskapliga utmaningarna inom kompositmaterial är många, och hållbarhetsaspekterna är kanske de mest avgörande. Ett av de viktigaste områdena är syntes av fossilfria fiber- och matrismaterial samt tillverkning av de färdiga kompositmaterialen. Det finns dock även andra utmaningar som till exempel modellering av materialegenskaper och tillverkningsprocesser, experimentell multiskal-karakterisering av processer under tillverkning samt återvinning. En övergripande beskrivning av tjänstens vetenskapliga klassificering är därför Materialvetenskap med inriktning mot kompositmaterial. Vid universitetet är forskningen uppdelad i ett 70-tal forskningsämnen. Denna tjänst placeras i ett av tre ämnen beroende på den sökandes bakgrund. Dessa tre forskningsämnen är Trä- och bionanokompositer, biokemisk processteknik och polymera kompositmaterial. Som universitetslektor kommer du att arbeta med en eller flera av dessa utmaningar, med ett särskilt fokus på energieffektiv produktion av hållbara kompositmaterial med hög styrka. Ämnesbeskrivning Trä- och bionanokompositer - Trä- och bionanokompositer | Luleå tekniska universitet Biokemisk processteknik - Biokemisk processteknik | Luleå tekniska universitet Polymera kompositmaterial - Polymera kompositmaterial | Luleå tekniska universitet Arbetsuppgifter I arbetsuppgifterna ingår att handleda doktorander, initiera forskningsprojekt och självständigt driva forskningsområdet framåt. Som universitetslektor inom materialvetenskap med inriktning mot kompositmaterial ansvarar du tillsammans med professorer och övrig fakultet för att utveckla området på grund-, avancerad- och forskarutbildningsnivå. En universitetslektor förväntas vidare bidra till universitetets utvecklingsarbete, se till att externa forskningsmedel attraheras till ämnet samt vara tillgänglig för lednings- och administrativa uppdrag. Behörighet Behörig att anställas som universitetslektor är den som: • Avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller ha någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningen • Visat pedagogisk skicklighet genom reflekterad erfarenhet, undervisningsskicklighet och undervisningsutveckling. • Genomgått högskolepedagogisk utbildning motsvarande 7.5 hp alternativt på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper Bedömningsgrunder För befattningen tillämpas följande bedömningsgrunder: • vetenskaplig skicklighet • pedagogisk skicklighet • övriga bedömningsgrunder Övriga bedömningsgrunder, viktas lika: • skicklighet att utveckla och leda verksamhet och personal inom universitetet • förmåga att samverka med det omgivande samhället • förmåga att erhålla externa forsknings- och utvecklingsmedel • verkat som självständig forskare Information Anställningen är tillsvidare och placerad i Luleå. Tillträde enligt överenskommelse. För ytterligare information är du välkommen att kontakta professor Marta-Lena Antti, 0920-49 2093 [email protected] eller professor Roland Larsson, 0920-49 1325 [email protected] SACO-S Diana Chroneer, 0920-49 2037 [email protected] OFR-S Marika Vesterberg, 0920-49 1721 [email protected] Ansökan För ansökan gå till: ltu.se/ledigajobb Sista ansökningsdag: 21 september, 2025 Referensnummer: 2010-2025

Luleå University of Technology is in strong growth with world-leading competence in several research areas. We shape the future through innovative education and ground-breaking research results, and based on the Arctic region, we create global social benefit. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, public actors and leading universities. Luleå University of Technology has a total turnover of nearly SEK 2,1 billion per year. We currently have 1,900 employees and 18,700 students. In the coming years, multi-billion investments will be made in large projects in Northern Sweden to create a fossil-free society both nationally and globally. Luleå University of Technology is involved in several of these cutting-edge research projects and in the societal transformation that they entail. We offer a broad range of courses and study programmes to match the skills in demand. We hope that you will help us to build the sustainable companies and societies of the future.This recruitment is connected to the Wallenberg Initiative Materials Science for Sustainability (WISE, wise-materials.org). WISE, funded by the Knut and Alice Wallenberg Foundation, is the largest-ever investment in materials science in Sweden and encompasses major efforts at Sweden’s foremost universities over the course of 12 years. The vision is a sustainable future through materials science. Read more: https://wise-materials.org We hereby opening the recruitment of one WISE Fellowship faculty position, Associate Professor, in materials science with focus on composite materials. The startup package for the recruited WISE Fellow includes funding of two doctoral students and two postdoctoral fellows. As a Senior Lecturer, you will be part of a larger materials research environment that includes research areas such as materials engineering, polymer composite materials, wood and bionanocomposites, fluid mechanics, applied physics, and biochemical process engineering. The environment encompasses expertise in a wide range of fields within materials science, materials chemistry, mechanics, and manufacturing technology, and offers excellent experimental facilities. There are many scientific challenges in the field of composite materials, and sustainability aspects are perhaps the most crucial. One of the most important areas is the synthesis of fossil-free fibre and matrix materials, as well as the manufacturing of the final composite materials. However, there are also other challenges, such as modelling of material properties and manufacturing processes, experimental multiscale characterisation of processes during production, and recycling. Therefore, an overarching description of the scientific classification of the position is Materials Science with a focus on Composite Materials. At the university, research is divided into approximately 70 research subjects. This position will be placed in one of three subjects depending on the applicant's background. These three research subjects are Wood and Bionanocomposites, Biochemical Process Engineering and Polymeric Composite Materials. As a Senior Lecturer, you will work with one or more of these challenges, with a particular focus on energy-efficient production of sustainable composite materials with high strength. Subject description Wood and Bionanocomposites - Wood and bionanocomposites | Luleå tekniska universitet Biochemical Process Engineering - Biochemical Process Engineering | Luleå tekniska universitet Polymeric Composite Materials - Polymeric Composite Materials | Luleå tekniska universitet Duties The duties include supervising PhD students, initiating research projects, and independently driving the research field forward. As an Senior Lecturer in Materials Science with a focus on Composite Materials, you will be responsible, together with professors and other faculty members, for developing the field at the undergraduate, advanced, and doctoral education levels. A Senior Lecturer is also expected to contribute to the university’s development work, ensure that external research funding is attracted to the subject, and be available for leadership and administrative tasks. Qualifications To meet the requirements for the appointment as a senior lecturer, the applicants:  • must have been awarded a doctoral degree or must have the corresponding academic competence or other professional expertise that is valuable for the appointment. • must demonstrate pedagogical expertise by means of proven experience, teaching expertise and teaching development • must have completed higher education pedagogy courses equivalent to 7.5 higher education credits or otherwise have acquired equivalent knowledge. Assessment criteria The following assessment criteria apply to this position: • research expertise • teaching expertise • other assessment criteria. Other assessment criteria, weighted equally: • proficiency in development and leadership of activities and staff at the University • the ability to collaborate with the wider community • the ability to obtain external research and development funding • worked as an independent researcher Further information For further information about the position, please contact Professor Marta-Lena Antti,(+46)920-49 2093 [email protected], or Professor Roland Larsson, (+46)920-49 1325. [email protected]. Union representatives: SACO-S Diana Chroneer,(+46 )920-49 2037 [email protected] OFR-S Marika Vesterberg, (+46)920-49 1721 [email protected] In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence. Application We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below and attach the requested application documents including diplomas (certified and translated into Swedish or English), pedagogical self-reflection and publications, etc. We prefer that applicants follows the Instructions for applicants. Note that the applicant´s educational qualifications should be particularly documented. Mark your application with the reference number below. Your application, including diplomas, must be written in English or Swedish. Final day to apply: September 21, 2025 Reference number: 2010-2025

Välkommen till Kungälvs Simsällskap där Vi tillsammans bidrar till att lära ut den livsviktiga kunskapen att kunna simma och vara säkra i vattnet. KSS söker nu Dig som vill bli en simlärare. Tjänsten innebär schemalagt arbete under KSS simperioder (kan ev. anpassas efter ledarens önskemål). Arbetstid kan variera mellan 2 till 10+ timmar per vecka under simperioderna (9veckor/period), fyra perioder årligen. Avtal skrivs en period åt gången med start Period 1 hösten 2025, med start vecka 34. Intern utbildning sker innan periodstart. FÖRKUNSKAP: Ni själva känner er säkra i vattnet och kan simma minst 200m varav 50m på rygg. Stor vikt läggs på personlig lämplighet. Är du intresserad så återkom snarast till oss, vi gör löpande intervjuer och platsen kan därför tillsättas innan sista ansökningsdag.

Om arbetsplatsen Futurum F-9 är är en omtyckt skola som ligger i utkanten av Bålsta i Håbo kommun. Skolan har ca 1050  elever och är Håbos största grundskola. Skolan har kompetenta och lösningsinriktade medarbetare med stort intresse och engagemang för elevernas utveckling och lärande. Skolans speciallärare och förstelärare leder tillsammans med rektor vidareutvecklingen av undervisningen på skolan. - Vi vill ge eleverna en trygg, harmonisk och kunskapsutvecklande skolgång. - Vi vill att våra elever ska ha roligt i skolan. - Futurum F-9 ska vara en skola att trivas i. Vi har höga förväntningar på såväl elever som medarbetare. Hos oss står tillgängligt lärande i fokus. Tillgänglighet när det gäller den fysiska, sociala och pedagogiska miljön. Det innebär att alla elever ska ges tillgång till och möjlighet att ta del av lärande och gemenskap i hela lärmiljön under hela dagen. Tillsammans med elev och vårdnadshavare arbetar vi för att skapa förutsättningar för ett tillgängligt lärande och en elevanpassad miljö. Vi söker nu en erfaren speciallärarlärare i ämnet svenska till årskurs F-6. Motiveras du av att skapa pedagogiska lärmiljöer? Som speciallärare arbetar du både med övergripande elevhälsofrågor och har undervisning för elever i behov av särskilt stöd. I det övergripande arbetet ingår bland annat stöd; coachning och handledning av pedagoger enskilt eller i grupp utifrån elevers olika behov. Du samarbetar med arbetslagen, planerar, genomför och följer upp undervisningen med elever i behov av särskilt stöd. Tillsammans med övriga speciallärare, specialpedagog, kurator, skolpsykolog, skolsköterska, biträdande rektor och rektor ingår i skolans elevhälsoteam och bidrar till teamets utveckling. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad speciallärare med flera års erfarenhet av arbetet och med mycket goda kunskaper i ämnet svenska för elever i år F-6. Du har god erfarenhet av arbete med tillgängligt lärande och pedagogiska lärmiljöer. Det är meriterande om du har erfarenhet av UDL- universal design for learning. Som person är du trygg i dig själv och in lärarroll, prestigelös och lösningsfokuserad. Du är en god förebild, ser möjligheter och bidrar till skolans utveckling. Du är självständig och kan också leda och motivera andra. Ditt arbete är effektivt och strukturerat och du kan uttrycka dig väl i tal och skrift. Du har lätt för att samarbeta och skapa relationer med elever, pedagoger och vårdnadshavare. Du har god förståelse för att människor tar till sig kunskap på olika sätt och anpassar därför ditt budskap till mottagaren. Du lägger stor vikt vid att arbeta mot mål och att nå resultat. God kompetens i digitala verktyg i undervisningen samt personlig lämplighet är något vi lägger särskilt stor vikt vid i vårt urval. Känner du igen dig i beskrivningen! Vi kommer göra ett löpande urval - vänta därför inte att skicka in din ansökan Om Håbo kommun Håbo kommun har ett centralt läge i Mälardalen med närhet till Stockholm, Uppsala, Enköping och Västerås. Med Bålsta som centralort och goda pendlingsmöjligheter är det enkelt att ta sig hit, oavsett om du kommer från storstad eller landsbygd. Här finns också närheten i vardagen, med korta vägar mellan kollegor, verksamheter och beslut. Som en del av Håbo kommun är du med och bidrar till ett viktigt samhällsuppdrag, och skapar värde för Håboborna varje dag. Vi är omkring 1 700 medarbetare som tillsammans driver våra verksamheter framåt. Vi bygger en arbetsplats där tillit, samarbete och lärande står i centrum. Hos oss får du vara delaktig och växa i en arbetsmiljö som främjar både utveckling och arbetsglädje. Tillsammans skapar vi vårt framtida Håbo!

Nu söker vi på Pusselbitens skola en speciallärare med erfarenhet av resursskola och anpassad skola. Vi erbjuder utbildning och flera förmåner.  Inom Nytida är vi i ständig utveckling. Hos oss kan du växa som person samtidigt som du gör skillnad för andra. Vår kultur genomsyras av våra värderingar – respekt, ansvar, enkelhet och kunskap.  Det här får du hos oss: Möjlighet att arbeta i en skola med små undervisningsgrupper och hög personaltäthet. En gemensam pedagogik för att ge våra elever de bästa förutsättningarna att lyckas Grundutbildning när du tillsvidareanställs inom Nytida samt kompetensutveckling via vår egen utbildningsorganisation Lära Förmånsportal med rabatter och erbjudanden Coachande och stöttande chefer nära dig Karriär- och utvecklingsmöjligheter Vi har även kollektivavtal, tjänstepension, försäkringar, friskvårdsbidrag och skobidrag. Din roll Hos oss möter du ett meningsfullt arbete där du, tillsammans med andra kompetenta kollegor, skapar en trygg och utvecklande skoldag. Du arbetar nära elevhälsoteam och skolledning, med fokus på att skapa goda förutsättningar för lärande och utveckling för elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och andra kognitiva utmaningar. Som speciallärare ansvarar du för att: - Planera, genomföra och följa upp pedagogiska insatser - Bidra till skolans utveckling inom tillgänglig lärmiljö, inkludering och anpassningar - Arbeta enligt Nytidas ramverk för pedagogik där individens styrkor, delaktighet och livskvalitet står i fokus Om Pusselbitens skola Pusselbitens fristående skola ligger i Dalby, Lunds kommun. Skolan ligger ca 10 km från centrala Lund. Med bil tar det ca 15 min att köra och med kollektivtrafik ca 35 min från Lund. Vi har två skolformer på skolan som består av grundskola/resursskola åk 1-6 samt anpassad grundskola åk 1-9. Efter skoldagen erbjuder vi fritidshem och fritids enligt LSS. Våra elever har neuropsykiatriska funktionsnedsättningar såsom Autism, ADHD och/eller intellektuell funktionsnedsättning. Respektive skolform har ca 20-23 elever. På Pusselbiten erbjuder vi små undervisningsgrupper och hög personaltäthet. Vi arbetar i team i olika arbetslag fördelat i två byggnader, en för respektive skolform. Vi fokuserar på den enskilde elevens styrkor och förmågor. Vi arbetar utifrån elevens behov för att anpassa elevens skoldag. Undervisningen och övriga moment under skoldagen individanpassas helt utifrån elevens förmågor, styrkor, behov och dagsform. Vår grundsyn är att våra elever, med rätt stöd, klarar allt. Vi arbetar med tydliggörande pedagogik. Vår målsättning är alltid att eleven ska uppnå kunskapskraven och/eller målen och en så stor självständighet som möjligt utifrån sin egen förmåga. Här kan du läsa mer om Pusselbitens skola Din erfarenhet och kunskap Vi söker dig som har: - Speciallärarexamen med inriktining If och minst 2 års erfarenhet i rollen -Erfarenhet av arbete i resursskola och/eller anpassad grundskola - God kunskap om neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) samt Intellektuell funktionsnedsättning - Vana att arbeta både strategiskt och praktiskt med extra anpassningar och särskilt stöd - Förmåga att skapa tillitsfulla relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare Du är trygg och erfaren i din yrkesroll och har ett stort engagemang för varje elevs rätt till en likvärdig utbildning. Du trivs i ett sammanhang där reflektion, ansvarstagande och samarbete är en självklar del av vardagen. Som person är du strukturerad, prestigelös och flexibel. Du har ett tydligt och lågaffektivt bemötande. Du har förmågan att se elevers olika behov och styrkor samt att styra och följa upp verksamheten enligt verksamhetsplanen. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vill du läsa mer om hur det är att jobba inom Nytida klicka här. Övrigt Anställningsform: Tillsvidare med 6 månaders provanställning Lön: Vi tillämpar individuell lönesättning Tillträdesdag: I samband med höstterminens start i augusti Sista ansökningsdag: 250630 Registerkontroll: Utdrag ur belastningsregister behöver uppvisas inför en eventuell anställning För mer information kontakta: Rektor Natasja Svennevig, [email protected] eller bitr rektor Lidija Ljungberg, [email protected] Facklig kontakt: Lärarförbundet tfn 0770-33 03 03 Vill du läsa mer om hur det är att jobba inom Nytida klicka här. Övrigt Anställningsform: Tillsvidare med 6 månaders provanställning (ändra vid behov) Lön: Vi tillämpar individuell lönesättning Tillträdesdag: Sista ansökningsdag: Registerkontroll: Utdrag ur belastningsregister behöver uppvisas inför en eventuell anställning För mer information kontakta: Facklig kontakt: Lärarförbundet tfn 0770-33 03 03  Ansökan Välkommen att ansöka via knappen ”Skicka ansökan” nedan. Vänta inte med att ansöka då vi gör urval löpande. Innan anställning ska du uppvisa ett aktuellt utdrag ur belastningsregistret. Om du blir kallad till en intervju behöver du kunna styrka att du har rätt att arbeta i Sverige, genom att uppvisa att du har medborgarskap inom EU/EES eller ett giltigt arbetstillstånd. Nytida ger stöd till barn, unga och vuxna för hela livets behov inom funktionsnedsättning och psykosocial problematik. Vi erbjuder boende, daglig verksamhet, stöd till individ och familj samt skola på cirka 400 enheter runt om i landet. Vi ska vara kvalitetsledande i allt vi gör och vår vision är att göra världen lite bättre, en människa i taget. Våra medarbetare arbetar med varje persons livskvalitet och trygghet i fokus. Nytida ingår i företagsgruppen Ambea. www.nytida.se

Vittraskolorna, ett av Sveriges ledande friskoleföretag med 24 för- och grundskolor runt om i landet. Tillsammans ansvarar vi för cirka 8000 barn och elever och har cirka 1000 medarbetare. Vi startade vår första skola 1993 och ingår sedan 2008 i AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Vittra är en samhällsengagerad för- och grundskola där barn och elever lär sig om sig själva och världen. Hos oss formas medvetna barn och elever som får rätt verktyg och kunskap för att skapa ett bättre och mer hållbart samhälle. Det gör vi med vår unika pedagogiska riktning som baseras på tre delar: medvetet lärande, modig kultur och tydlig struktur. Du kan läsa mer om oss på www.Vittra.se/ostertalje Lärare i engelska åk 7-9 till Vittra Östertälje Ditt uppdrag Vi erbjuder nu en tjänst på 50% för undervisning i engelska i åk 7-9. Vi söker dig som är legitimerad lärare inom engelska. Vi vill att du är en tydlig ledare och att du har elevens måluppfyllelse i fokus. Vi ser gärna att du är en lärare som bygger din undervisning på nära pedagogiska relationer med eleverna och att du brinner för att möta eleverna i deras individuella utveckling utifrån deras erfarenheter, förkunskaper och förmågor. Du trivs även i en miljö präglad av mod och medvetet lärande, det är så vi gör skillnad. Som lärare i Vittra är du med och formar medvetna barn och elever genom att ge dem rätt verktyg och kunskap för att skapa ett mer hållbart samhälle. Din profil Vi söker dig som är legitimerad lärare inom engelska. Vi vill att du är en tydlig ledare och att du har elevens måluppfyllelse i fokus. Vi ser gärna att du är en lärare som bygger din undervisning på nära pedagogiska relationer med eleverna och att du brinner för att möta eleverna i deras individuella utveckling utifrån deras erfarenheter, förkunskaper och förmågor. Du trivs även i en miljö präglad av mod och medvetet lärande, det är så vi gör skillnad. I Vittra eftersträvar vi ett ämnesövergripande arbetssätt som ger eleverna en helhetssyn och förståelse för hur olika ämnen hör ihop. Hos oss tillhör du ett arbetslag och därför är det viktigt att du är intresserad av delta i och bidra till ett kollegialt lärarande. Vi vill ligga i framkant när det gäller digitala hjälpmedel för ökad måluppfyllelse, därför är det en fördel om du är intresserad av och har erfarenhet av att använda IT i din undervisning exempelvis Google Classroom och Google Apps for education. Vi värdesätter att du vill arbeta i team och vill bidra genom utbyte av erfarenheter och kompetens till den kollegiala utvecklingen i arbetslaget och i hela verksamheten. Vi söker en pedagog som delar vår elevsyn om att "alla elever vill göra sitt bästa, och att det är vårt ansvar att ge dem rätt förutsättningar". Vi erbjuder Tillsammans arbetar vi med det kollegiala lärandet för att utveckla undervisningen och för att möta barnens individuella behov. Vittra har en tydlig pedagogisk riktning och olika verktyg och metoder som stödjer vårt arbete. Vi bygger en trygg och utmanande miljö där alla ska få utvecklas och växa, barn som vuxna. Alla barn och elever på Vittra har en Vittrabok i syfte att skapa medvetenhet om den egna lärprocessen. Vi har också kvartersmål där vi arbetar med FN:s 17 globala hållbarhetsmål. Arbetet kan bedrivas tillsammans med lokala aktörer och organisationer för ett bättre samhälle, ett bättre kvarter. Som en skola inom Academedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Vi har höga förväntningar på oss själva och vårt gemensamma arbete som grundar sig på kollegialt lärande och elevernas individuella behov. Tillsammans bygger vi en trygg och utmanande miljö där alla ska få utvecklas, elever som vuxna. Vittra Östertälje har under flera år haft höga fina kunskapsresultat och elever som nu går på gymnasiet har återkommit till oss och berättar att de är väl förberedda för fortsatta studier - det är vi stolta över! Andelen behöriga och legitimerade pedagoger är mycket hög på Vittra Östertälje. Arbetslagen är sammansatta utifrån pedagogernas kompetens och behörigheter och leds av arbetslagsledare. Övrigt Tjänsten är en tillsvidareanställning på 50% med inledande provanställning på 6 månader (såvida du uppfyller Skollagens krav på behörighet). Tillträde 11 augusti. Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Vid frågor kring tjänsten, kontakta gärna rektor Katarina Montenius på [email protected]. Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.

Är du fascinerad av universum och gillar att inspirera andra? Vill du arbeta på en plats där du får dela ditt intresse för astronomin med barn och unga? Vi söker lärare och lärarstudenter som vill vikariera i vårt museum! Saknar du erfarenhet men är älskar rymden? Ansök du också! Slottsskogsobservatoriet i Göteborg är ett folkobservatorium som engagerat tusentals besökare och elever sedan år 1929. Vi söker kontinuerligt nya guider och speciellt vikarier till lektioner dagtid. Arbetsuppgifter: - Undervisa skolklasser dagtid. Lektionerna innehåller vanligtvis lektion i vår föreläsningssal och en rundtur i vårt museum. Vi söker dig som: - Har ett stort intresse för astronomi och vetenskap. - Är utåtriktad, pedagogisk och trivs med att prata inför grupper. - Har god samarbetsförmåga och en positiv attityd. Arbetstider och omfattning: Arbetet är ett extrajobb med timavlöning. Jobbet passar utmärkt för personer som vill ha ett stimulerande arbete vid sidan av sin huvudsakliga sysselsättning. Om oss: Vi har en blandad sammansättning i vår personalstyrka med astronomer, hobbyastronomer, lärare och studenter. Vi arbetar som ett team och hjälper varandra att ständigt utvecklas. Slottsskogsobservatoriet är ett folkobservatorium - en plats för alla som vill utforska universums mysterier. Vi har gratis inträde och erbjuder guidade visningar, spännande föreläsningar och möjligheten att se stjärnor, planeter och andra himlafenomen genom våra teleskop. Vi strävar efter att inspirera människor i alla åldrar och skapa en förståelse för vår plats i kosmos. Verksamheten bedrivs utav ideella föreningen Slottsskogsobservatoriets Vänner. Från och med januari 2024 så är Göteborgs Stad huvudman för Slottsskogsobservatoriet. Läs mer om oss på https://slottsskogsobservatoriet.se. Ansökan: Skicka ditt CV och ett kort personligt brev där du berättar om dig själv och varför du vill bli en del av vårt team till [email protected] . Vi rekryterar löpande, så skicka in din ansökan så snart som möjligt! Hjälp oss sprida fascinationen för stjärnorna – vi ser fram emot din ansökan!