Vi är stolta över Trollhättans stads över 5 000 medarbetare, som varje dag gör en positiv skillnad i våra invånares liv och är med och utvecklar stadens hållbarhet och livskraft. Vi drivs och motiveras av ledorden Mod, Delaktighet, Nytänkande och Handlingskraft. Här finns en spännande utveckling där du kan vara med och göra vår stad ännu bättre. Beskrivning Modersmålsenheten är en stadsövergripande verksamhet inom Barn- och Elevstöd i Trollhättans stad. Här arbetar modersmålslärare och studiehandledare tillsammans för att stödja elevers språkliga och kunskapsmässiga utveckling. Vi undervisar varje vecka nära 2 000 elever i cirka 30 olika språk. Nu söker vi en modersmålslärare till Modersmålsenheten i Trollhättans stad. Arbetsuppgifter Som modersmålslärare kommer du att: undervisa elever i modersmål enligt gällande kursplaner planera, genomföra och följa upp undervisningen anpassa undervisningen efter elevernas individuella behov och förutsättningar undervisa ambulerande på olika skolor i Trollhättan samarbeta med kollegor, skolpersonal och vårdnadshavare vid behov Kvalifikationer Vi söker dig som: har mycket goda kunskaper i modersmålet och svenska har erfarenhet av undervisning i grundskola och/eller gymnasieskola har god pedagogisk förmåga och kan anpassa undervisningen efter olika elevers behov har god datavana och kan använda digitala verktyg i undervisning och dokumentation, exempelvis Studybee och Google Classroom är ansvarstagande, flexibel, samarbetsvillig och trivs med ett omväxlande arbete i olika skolmiljöer Det är meriterande om du har lärarexamen, svensk eller utländsk. Vid utländsk examen behöver den vara validerad av Universitets- och högskolerådet. Anställningsinformation Anställningsform: Särskild visstidsanställning 2026-08-12--2027-06-17. Intervjuer sker löpande, tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdatum. Utdrag ur belastningsregistret är ett krav för arbete med barn. Anställningen avser en tidsbegränsad period, med möjlighet till förlängning under nästa läsår om behov kvarstår. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons! Trollhättan är en stark och attraktiv kommun som ska bli större. I dag är vi ca 59 000 invånare och vi har siktet inställt på att växa till 70 000 trollhättebor. Inom Trollhättans stad arbetar vi med att skapa förutsättningar för detta. Vi är över 5 000 medarbetare och våra 350 olika yrken bidrar på olika sätt med att ge service och underlätta en bra vardag för våra invånare - nu och i framtiden. Vi ser mångfald som en styrka som berikar vår verksamhet och välkomnar sökande med olika bakgrund. Trollhättans stad tillämpar rökfri arbetstid.

Vi är stolta över Trollhättans stads över 5 000 medarbetare, som varje dag gör en positiv skillnad i våra invånares liv och är med och utvecklar stadens hållbarhet och livskraft. Vi drivs och motiveras av ledorden Mod, Delaktighet, Nytänkande och Handlingskraft. Här finns en spännande utveckling där du kan vara med och göra vår stad ännu bättre. Beskrivning Modersmålsenheten är en stadsövergripande verksamhet inom Barn- och Elevstöd i Trollhättans stad. Här arbetar modersmålslärare och studiehandledare tillsammans för att stödja elevers språkliga och kunskapsmässiga utveckling. Vi undervisar varje vecka nära 2 000 elever i cirka 30 olika språk. Nu söker vi en modersmålslärare till Modersmålsenheten i Trollhättans stad. Arbetsuppgifter Som modersmålslärare kommer du att: undervisa elever i modersmål enligt gällande kursplaner planera, genomföra och följa upp undervisningen anpassa undervisningen efter elevernas individuella behov och förutsättningar undervisa ambulerande på olika skolor i Trollhättan samarbeta med kollegor, skolpersonal och vårdnadshavare vid behov Kvalifikationer Vi söker dig som: har mycket goda kunskaper i modersmålet och svenska har erfarenhet av undervisning i grundskola och/eller gymnasieskola har god pedagogisk förmåga och kan anpassa undervisningen efter olika elevers behov har god datavana och kan använda digitala verktyg i undervisning och dokumentation, exempelvis Studybee och Google Classroom är ansvarstagande, flexibel, samarbetsvillig och trivs med ett omväxlande arbete i olika skolmiljöer Det är meriterande om du har lärarexamen, svensk eller utländsk. Vid utländsk examen behöver den vara validerad av Universitets- och högskolerådet. Anställningsinformation Anställningsform: Särskild visstidsanställning 2026-08-12--2027-06-17. Intervjuer sker löpande, tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdatum. Utdrag ur belastningsregistret är ett krav för arbete med barn. Anställningen avser en tidsbegränsad period, med möjlighet till förlängning under nästa läsår om behov kvarstår. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons! Trollhättan är en stark och attraktiv kommun som ska bli större. I dag är vi ca 59 000 invånare och vi har siktet inställt på att växa till 70 000 trollhättebor. Inom Trollhättans stad arbetar vi med att skapa förutsättningar för detta. Vi är över 5 000 medarbetare och våra 350 olika yrken bidrar på olika sätt med att ge service och underlätta en bra vardag för våra invånare - nu och i framtiden. Vi ser mångfald som en styrka som berikar vår verksamhet och välkomnar sökande med olika bakgrund. Trollhättans stad tillämpar rökfri arbetstid.

Är du godkänd trafiklärare och utbildad utbildningsledare med intresse för att ge dina elever de bästa förutsättningarna för en lyckad väg till körkort? Då är det dig vi söker! Om Trafiko och tjänsten som anställd utbildningsledare i Linköping. Vi på Trafiko förändrar körkortsbranschen både för elever som ska ta körkort och för lärare som utbildar. Vi har på kort tid växt till en av de största aktörerna inom körkortsutbildning och vi håller introduktions- samt riskutbildningar i 33 städer i Sverige. Via vår hemsida och app pluggar elever teori över hela Sverige. Totalt utbildas över 30 000 elever årligen med Trafiko. I dagsläget erbjuder vi körlektioner i 18 städer och ska nu utöka utbudet med körlektioner till våra elever i Linköping, det är därför vi nu söker dig som vill vara med på resan. Om dig Vi söker dig som är positiv, pedagogisk och brinner för att få dina elever att nå sina mål genom att anpassa utbildningen efter deras behov. Du är kvalitetsmedveten och har ett tålmodigt bemötande. Du tar stort eget ansvar och har förmågan att fullfölja dina arbetsuppgifter självständigt med framförhållning och struktur. Krav Godkänd trafiklärare Utbildad utbildningsledare Goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift då det krävs i det dagliga arbetet Meriterande Van att använda digitala verktyg Övriga språkkunskaper utöver svenska Vad vi erbjuder Vi erbjuder utvecklingsmöjligheter och en unik chans att vara med och forma en ny körkortsbransch. Vi vill lära oss av dina erfarenheter för att skapa bästa möjliga arbetsplats för trafiklärare och utbildning för elever. Hos oss får du möjlighet att arbeta i ett modernt och växande företag med digitala verktyg och ett engagerat team som tillsammans vill göra körkortsutbildning bättre och mer tillgänglig för alla. Tillträde omgående eller enligt överenskommelse. Vid anställning Heltidstjänst Tjänstepension Friskvård Försäkringar Digitala medel för undervisning Vad händer nu? Skicka in din ansökan via vår karriärsida, vi går igenom alla ansökningar efter ansökningsperiodens slut och återkopplar då till dig så snart som möjligt. Som en del av vår rekryteringsprocess genomgår våra slutkandidater en bakgrundskontroll för att öka vår medvetenhet om våra framtida anställda. Har du några frågor kring tjänsten? Tveka inte på att höra av dig till [email protected]

Örebro University and the School of Science and Technology are looking for a doctoral student for the doctoral programme in mathematics, concluding with a doctoral degree. Start date: Autumn semester 2026. Project description To invest in stocks or some other fluctuating commodity requires, in most cases, some mathematical model of risk, return (profit), or utility (some balance between risk and return). A classical model goes back to 1952 and Markowitz. Later, more advanced models go under the name Modern Portfolio Theory. Those models may be ill-posed, meaning that changes in data might result in very different investment strategies. One such example of ill-posedness is when some of the commodities are highly correlated. This project is about analyzing such ill-posed portfolio optimization and developing stable and efficient algorithms for solving them. Supervision: The doctoral student will be supervised by Professor Mårten Gulliksson (principal supervisor), Docent Magnus Ögren and Docent Stepan Mazur (assistant supervisors). The programme and the doctoral studentship The doctoral programme consists of courses and an independent research project that you will present in a doctoral thesis. The programme concludes with a doctoral degree and comprises 240 credits, which corresponds to four years of full-time study. The plan is that the doctoral student will be active with teaching duties corresponding to about 20% of the time, giving a total time of five years. Our ambition is for your doctoral studies to be stimulating and purposeful throughout the programme until you have obtained your doctoral degree. A thorough introduction will therefore get you off to a good start and provide a solid foundation on which you can build your studies. As a doctoral student at Örebro University, you will be offered a specially tailored seminar series, covering matters ranging from doctoral programme rules and careers to support during the study period and networking. The place on the programme is linked to a full-time doctoral studentship for the duration of the study programme, which corresponds to four years of full-time study. More information on doctoral studentships, part-time studies and part-time doctoral studentships can be found in the Regulations Handbook (https://www.oru.se/globalassets/oru-en/education/research-education/regelhandbok-for-utbildning-pa-forskarniva_en.pdf). The initial salary for a doctoral studentship is SEK 32,300 a month. Entry requirements and selection For admission to doctoral studies, applicants are required to meet both the general entry requirements (https://www.oru.se/english/study/doctoral-education/how-to-become-a-doctoral-student/) and specific entry requirements. In addition, applicants must be considered in other respects to have the ability required to benefit from the programme. For a full account of the entry requirements, refer to the admissions regulations (https://www.oru.se/globalassets/oru-en/education/research-education/application-and-admission/antagningsordning-for-utbildning-pa-forskarniva-vid-orebro-universitet_en.pdf) as well as to annex 2 to the general syllabus for mathematics (https://www.oru.se/globalassets/oru-en/education/research-education/general-syllabi/allman-studieplan-matematik_beslut_2024-06-13_en.pdf). To see the job advertisement and requirements in its entirety, visit: https://www.oru.se/english/career/available-positions/job/?jid=20260176  Information For more information about the programme and the doctoral studentship, contact Professor Mårten Gulliksson, email: mailto:[email protected]. At Örebro University, we expect each member of staff to be open to development and change; take responsibility for their work and performance; demonstrate a keen interest in collaboration and contribute to development; as well as to show respect for others by adopting a constructive and professional approach. Örebro University actively pursues equal opportunities and gender equality as well as a work environment characterised by openness, trust and respect. We value the qualities that diversity adds to our operations. Application to the programme and for the doctoral studentship The application is made online. Click the button “Apply” to begin the application procedure. For the application to be complete, the following electronic documents must be included: CV Copies of the original certificate and official transcript for Bachelor's degree Copies of the original certificate and official transcript for Master's degree Independent project (degree project) Other relevant documents, course and degree certificates verifying eligibility As a main rule, application documents and attachments are to be written in Swedish, Danish, Norwegian, or English. Certificates and documents in other languages verifying your qualifications and experience must be translated by an authorised translator to Swedish or English. A list of authorised translators can be obtained from Kammarkollegiet (the Legal, Financial and Administrative Services Agency), http://www.kammarkollegiet.se/engelska/start. When you apply for admission, you automatically also apply for a doctoral studentship. More information for applicants will be found on our career site: https://www.oru.se/english/career/available-positions/applicants-and-external-experts/ The application deadline is 2026-08-17. We look forward to receiving your application! As we have already made our choices in terms of external collaboration partners and marketing efforts for this recruitment process, we decline any contact with recruitment agencies and advertisers. As directed by the National Archives of Sweden (Riksarkivet), we are required to deposit one file copy of the application documents, excluding publications, for a period of two years after the appointment decision has gained legal force.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor. Beskrivning av arbetsplatsen Institutionen för elektro- och informationsteknik bedriver högkvalitativ forskning inom en mängd olika områden inom elektroteknik och datavetenskap, allt från ren teoretisk forskning till tillämpade projekt i nära samarbete med industrin. Den ligger i framkant av internationell forskning inom de flesta av sina områden. Institutionen består av ett 100-tal aktiva forskare, med fokus på flera forskningsdomäner, bland annat säkerhets- och nätverkssystem, kommunikationsteknologi, integrerade elektroniksystem samt elektromagnetism och nanoelektronik. Särskild ämnesbeskrivning Maskininlärning och artificiell intelligens har väckt stor uppmärksamhet under de senaste decennierna. Maskininlärningsalgoritmer har använts i många applikationsdomäner, inklusive sakernas internet (IoT), autonoma system samt medicinska- och vårdapplikationer. Användning av maskininlärning inom dessa domäner skapar många nya möjligheter, men innebär också flera stora utmaningar, t ex komplexiteten i maskininlärningsalgoritmer och tillförlitlighet och förtroende för de beslut som fattas med maskininlärningsalgoritmer. Syftet med detta postdoktorprojekt är att ta itu med en av de största utmaningarna inom maskininlärningsområdet. Projektet kommer att anpassas till din bakgrund och expertis och du kommer att arbeta i en tvärvetenskaplig forskningsmiljö. En viktig del av arbetet är att utveckla den teoretiska grunden för pålitlig maskininlärning och nya algoritmer för att hantera utmaningarna inom den miljön. Därför förväntas du ha gedigen teoretisk bakgrund inom maskininlärning. Arbetsuppgifter I arbetsuppgifterna som postdoktor ingår främst att bedriva forskning. Även undervisning kan ingå i arbetsuppgifterna, dock högst en femtedel av arbetstiden. Inom ramen för anställningen ges det möjlighet till tre veckors högskolepedagogisk utbildning. Syftet med anställningen är att utveckla sin självständighet som forskare samt skapa förutsättningar för vidare meritering. Arbetsuppgifterna innefattar: Forskning inom ämnesområdet. Undervisning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå. Handledning av examensarbetare och doktorander. Arbeta med att söka extern forskningsfinansiering. Samverkan med näringsliv och samhälle. Administration kopplat till arbetsuppgifterna ovan. Behörighet Behörig att anställas som postdoktor är den som har avlagt doktorsexamen, eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen, inom anställningens ämnesområde. Bevis om att behörighetskravet är uppfyllt ska ha inkommit senast vid tidpunkten då anställningsbeslut fattas. Främst kommer den sökande i fråga som avlagt examen högst tre år före sista ansökningsdag. Om det finns särskilda skäl kan doktorsexamen ha avlagts tidigare. Övriga krav: Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift. Mycket goda dokumenterade kunskaper i maskininlärning. Bedömningsgrunder Detta är en meriteringsanställning främst inriktad på forskning. Anställningen är tänkt som ett inledande steg i karriären och bedömningen av de sökande kommer i första hand att baseras på deras vetenskapliga meriter och potential som forskare. Särskild vikt kommer att fästas vid vetenskaplig förmåga inom ämnesområdet.  Vid anställning av postdoktor ska följande utgöra grund för bedömning: God förmåga att utveckla och genomföra forskning av god kvalitet. Pedagogisk förmåga.  Hänsyn kommer att tas till hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms komplettera och stärka forskningen inom avdelningen/institutionen samt bidra till dess framtida utveckling. Vi erbjuder Lunds universitet är en statlig myndighet vilket innebär att du får särskilda förmåner, generös semester och en förmånlig tjänstepension. Läs mer på universitets webbplats om att Jobba hos oss. Övrigt  Anställningen är tidsbegränsad till 2 år och avser heltid, tillträdesdatum är så snart som möjligt enligt överenskommelse, dock senast 2027-01-01. Anställningen tidsbegränsas enligt kollektivavtal, “Avtal om tidsbegränsad anställning som postdoktor”.  Så här söker du Ansökan ska skrivas på engelska och bör innehålla CV inklusive publikationslista och personligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt anställningen matchar dina forskningsmeriter. Ansökan ska även innehålla kopia av doktorsexamen eller motsvarande samt övrigt som du önskar åberopa (kopior av betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc). Välkommen med din ansökan! Om Lunds Tekniska Högskola LTH – Lunds Tekniska Högskola – är en del av Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 12 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen. Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

– Ett jobb med plats för utveckling Vill du göra skillnad för elevers framtida val och möjligheter? Vi söker nu en studie- och yrkesvägledare som vill vara med och utveckla skolornas studie- och yrkesvägledande arbete tillsammans med engagerade kollegor inom Barn- och elevhälsan.     Välkommen till oss! Som studie- och yrkesvägledare i Krokoms kommun blir du en del av den centrala Barn- och elevhälsan – en verksamhet med cirka 25 medarbetare från olika professioner som tillsammans arbetar för barns lärande, utveckling och hälsa. Hos oss får du möjlighet att kombinera det individuella vägledningsarbetet med ett mer strategiskt och utvecklande uppdrag. Tillsammans med skolledare, pedagoger och elevhälsans professioner bidrar du till att utveckla skolornas studie- och yrkesvägledande arbete och skapa goda förutsättningar för elevernas framtida val. Vi erbjuder en arbetsplats där samarbete, kollegialt lärande och professionell utveckling är en naturlig del av vardagen. Genom vårt tvärprofessionella arbetssätt får du tillgång till ett brett nätverk av kompetenser och möjlighet att göra verklig skillnad för barn och unga i hela kommunen. Barn- och utbildningsförvaltningen har ca 800 medarbetare. Förvaltningens verksamhet sträcker sig över hela kommunen och innefattar förskola, grundskola F–9, anpassad grundskola, fritidshem, kost och lokalvård, modersmål samt biblioteksverksamhet.   En dag som studie- och yrkesvägledare i Krokoms kommun Som studie- och yrkesvägledare arbetar du med att stödja elevernas utveckling mot utbildningens mål och framtida studie- och yrkesval. Du möter elever både individuellt och i grupp samt bidrar med kunskap om utbildningsvägar, arbetsmarknad och framtida möjligheter. Du är organisatoriskt placerad inom den centrala Barn- och elevhälsan och ingår samtidigt i lokala elevhälsoteam på skolorna. Arbetet sker i nära samverkan med rektor, pedagoger, elevhälsans professioner, vårdnadshavare och externa samverkansparter.  I uppdraget ingår bland annat att: • genomföra individuell studie- och yrkesvägledning   • informera om utbildningsvägar, arbetsmarknad och gymnasieval   • stödja elever inför framtida studie- och yrkesval   • samverka med vårdnadshavare och externa aktörer   • ge konsultation och stöd till skolpersonal i studie- och yrkesvägledande frågor   • utveckla skolornas studie- och yrkesvägledande arbete   Du deltar aktivt i skolornas elevhälsoteam och bidrar med studie- och yrkesvägledande perspektiv i det samlade elevhälsoarbetet. Tjänsten innebär ett varierat arbete där du får kombinera elevnära insatser med utvecklingsarbete på organisationsnivå. Hos oss får du ett meningsfullt arbete där du får möjlighet att göra skillnad för barn och unga samtidigt som du blir en del av en engagerad, kompetent och utvecklingsinriktad organisation.   Din kompetens Krav för tjänsten • Studie- och yrkesvägledarexamen från universitet eller högskola eller annan utbildning och erfarenhet som arbetsgivaren bedömer som likvärdig   • God digital kompetens   • God förmåga att uttrycka dig på svenska i tal och skrift   • B-körkort och tillgång till bil   Det här är meriterande • Erfarenhet av studie- och yrkesvägledning inom grundskola   • Erfarenhet av arbete i elevhälsa eller annan tvärprofessionell verksamhet   • Erfarenhet av utvecklings- och kvalitetsarbete inom utbildningsverksamhet   Personliga egenskaper Som person är du strukturerad, ansvarstagande och lösningsfokuserad. Du har ett genuint intresse för att stödja och motivera elever i deras utveckling och framtida val. Du har ett analytiskt förhållningssätt och förmåga att se både helhet och detaljer. Du omsätter analys till handling och bidrar till verksamhetens utveckling. Du har god samarbetsförmåga, bygger förtroendefulla relationer och trivs med att arbeta både självständigt och tillsammans med andra. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.   Övrig information Tjänsten är en tillsvidareanställning på 100 procent med tillträde enligt överenskommelse. Vi tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Krokoms kommun erbjuder friskvårdstid eller friskvårdsbidrag samt förmånsportal. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med säljare.   Hälsning från din blivande chef Som elevhälsochef är det viktigt för mig att vi har en arbetsplats där det är lätt att samarbeta, där vi visar omtanke om varandra och där olika kompetenser får ta plats. Jag tror att goda resultat skapas när människor trivs tillsammans och känner sig trygga att bidra med sina tankar och idéer. Hos oss blir du en del av ett sammanhang där vi utvecklar verksamheten tillsammans och där elevens bästa alltid står i centrum. Här får du möjlighet att kombinera elevnära arbete med utveckling och samverkan i en engagerad och kompetent organisation. Jag ser fram emot att välkomna en ny kollega som vill bidra med sin kunskap, sitt engagemang och sina perspektiv i vårt gemensamma arbete. Varmt välkommen med din ansökan! Anna Hallberg Elevhälsochef   Fackliga representanter nås genom kommunens kundcenter, 0640-161 00 Välkommen med din ansökan!     Krokom, kommunen mitt i Jämtland    Krokoms kommuns gränser sträcker sig från Storsjöns stränder i söder, till de vidsträckta och vilda fjällen i norr och i öster tar det norrländska inlandets stora skogar vid. Här bor dryga 15 700 invånare, mitt i Jämtlands län, med närhet till goda kommunikationer till övriga Sverige. Här finns fantastiska möjligheter till ett rikt kultur- och friluftsliv. Hit flyttar människor och här vill man stanna, för här får själva livet ta plats. Kommunen ingår i samiskt för­valtningsområde, vilket gör att vi arbetar för att stärka det samiska språket, att synliggöra kulturen och ge samerna inflytande.

Är du godkänd trafiklärare och utbildad utbildningsledare med intresse för att ge dina elever de bästa förutsättningarna för en lyckad väg till körkort? Då är det dig vi söker! Om Trafiko och tjänsten som anställd utbildningsledare i Norrköping. Vi på Trafiko förändrar körkortsbranschen både för elever som ska ta körkort och för lärare som utbildar. Vi har på kort tid växt till en av de största aktörerna inom körkortsutbildning och vi håller introduktions- samt riskutbildningar i 33 städer i Sverige. Via vår hemsida och app pluggar elever teori över hela Sverige. Totalt utbildas över 30 000 elever årligen med Trafiko. I dagsläget erbjuder vi körlektioner i 18 och ska nu utöka utbudet med körlektioner till våra elever i Norrköping, det är därför vi nu söker dig som vill vara med på resan. Om dig Vi söker dig som är positiv, pedagogisk och brinner för att få dina elever att nå sina mål genom att anpassa utbildningen efter deras behov. Du är kvalitetsmedveten och har ett tålmodigt bemötande. Du tar stort eget ansvar och har förmågan att fullfölja dina arbetsuppgifter självständigt med framförhållning och struktur. Krav Godkänd trafiklärare Utbildad utbildningsledare Goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift då det krävs i det dagliga arbetet Meriterande Van att använda digitala verktyg Övriga språkkunskaper utöver svenska Vad vi erbjuder Vi erbjuder utvecklingsmöjligheter och en unik chans att vara med och forma en ny körkortsbransch. Vi vill lära oss av dina erfarenheter för att skapa bästa möjliga arbetsplats för trafiklärare och utbildning för elever. Hos oss får du möjlighet att arbeta i ett modernt och växande företag med digitala verktyg och ett engagerat team som tillsammans vill göra körkortsutbildning bättre och mer tillgänglig för alla. Tillträde omgående eller enligt överenskommelse. Vid anställning Heltidstjänst Tjänstepension Friskvård Försäkringar Digitala medel för undervisning Vad händer nu? Skicka in din ansökan via vår karriärsida, vi går igenom alla ansökningar efter ansökningsperiodens slut och återkopplar då till dig så snart som möjligt. Som en del av vår rekryteringsprocess genomgår våra slutkandidater en bakgrundskontroll för att öka vår medvetenhet om våra framtida anställda. Har du några frågor kring tjänsten? Tveka inte på att höra av dig till [email protected].

I Upplands-Bro kommun är vi cirka 2000 medarbetare som arbetar med att ge våra invånare och besökare bästa möjliga service och upplevelse av kommunen. Hos oss är du med och bygger en kommun där helhetssyn, engagemang och professionalitet genomsyrar organisationen och tillsammans arbetar vi med att utföra det gemensamma samhällsuppdraget. Finnstaskolan är en F-6 skola i Bro med omkring 430 elever från förskoleklass till årskurs 6. Här jobbar runt 60 personer. Finnstaskolan präglas av en familjär anda, ett välutvecklat trygghetsarbete och styrda rastaktiviteter. Vi arbetar aktivt för att stärka alla elevers språkutveckling, och erbjuder språkspåret för barn med generell språkstörning eller grav expressiv språkstörning. Vi söker en behörig och legitimerad lärare i spanska för undervisning i åk 6. Tjänsten är idag en tillsvidaretjänst med timanställning på ca 4 timmar/veckan fördelat på 2 dagar, en förmiddag och en eftermiddag.  I dessa timmar ingår planeringstid. Om rollen: Du planerar, organiserar, prioriterar och analyserar din lektionsstruktur såväl som övriga uppdrag som ingår i din roll på ett effektivt sätt. Tjänsten medför sedvanliga uppgifter som lärare så som bland annat planering, undervisning, uppföljning, rättning och analys av det dagliga arbetet, samt kontakt med hem och elever samt mentorer, kring både lärande och social miljö. Vi söker dig som har: Behörighet och lärarlegitimation i spanska för undervisning i åk 6. Erfarenhet och förmåga att utforma undervisningen i överensstämmelse med läroplaner, ämnesplaner och rådande kunskapskrav. Har erfarenhet av att ta ansvar för och har insikt om elevernas resultat och behov samt strukturerar och anpassar din undervisning så att en trygg och adekvat lärandemiljö skapas.  Har kunskap om betygssättning och bedömning och har god dokumentation och underlag till dina bedömningar. Du är strukturerad och synliggör din planering och upplägg för elever och vårdnadshavare för största möjliga tillgänglighet. Som person är du  självgående, driven, initiativtagande och modig i ditt ledarskap och våga leda klassen med tydliga ramar. Vi ser gärna att social tillgänglighet kompletterar ett professionellt kunnande för att maximera elevernas trygghet och lärande. Du är trygg, stabil och har självinsikt och du värdesätter och skapar goda förutsättningar för samarbete samt skapar goda relationer med elever, föräldrar och kollegor. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi erbjuder Upplands-Bro kommun har den lilla kommunens fördelar med bland annat korta beslutsvägar och stor möjlighet att vara delaktig i arbetets utveckling. Utgångspunkten för våra uppdrag är den gemensamma arbetsplatsen, där vi tillsammans utvecklar verksamheten och skapar förutsättningar för samarbete. Vi har system som möjliggör arbete på distans i överenskommelse med chef och när verksamheten tillåter. Kommunen arbetar aktivt för att öka jämställdhet och mångfald på arbetsplatserna, varför vi gärna ser sökande som bidrar till detta. Läs mer om kommunen som arbetsgivare här. Om tjänsten Tjänsten är tillsvidare. Provanställning kan komma att tillämpas. Tillträde enligt överenskommelse. Om rekryteringsprocessen De kandidater som uppfyller samtliga skallkrav (utbildning, kunskap och erfarenhet) kommer att kontaktas för nästa steg i processen. I vissa rekryteringar kan det även bli aktuellt med arbetspsykologiska tester, beroende på rollens karaktär och behov. Urval och intervjuer sker löpande under annonseringsperioden, så vänta inte med att skicka in din ansökan. Alla erbjudanden om annonsering och hjälp i rekryteringsprocessen undanbedes. Varmt välkommen med din ansökan! I Upplands-Bro strävar vi efter att skapa en skola som är tillgänglig för alla och främjar livslångt lärande med kunskap och studiero i fokus. Vi prioriterar hög kvalitet, likvärdighet och individualiserad utveckling från förskola till gymnasium, och vi arbetar aktivt för att koppla utbildningen till arbetslivets behov. Vårt mål är att ge alla elever de bästa förutsättningarna för en framgångsrik framtid med ökad trygghet och stärkt psykisk hälsa. Upplands-Bro kommun är en av Sveriges mest expansiva kommuner där utveckling står i centrum. Vi välkomnar dig till en arbetsplats där ledorden i vårt arbete och förhållningssätt är Helhetssyn, Engagemang och Professionalitet.

Vill du vara med och skapa yrkesstolthet, arbetsglädje och framtidstro? Hos Astar utbildar vi vuxna – på ett vuxet sätt. Vi är stolta över vårt uppdrag och söker nu dig som delar våra värderingar och vill göra skillnad. Om oss Astar är en ledande aktör inom vuxenutbildning. Vår vision är att bidra till en stark och livskraftig arbetsmarknad. Vi erbjuder inte bara utbildning och jobb – vi skapar yrkesstolthet och arbetsglädje. Vill du vara med och skapa yrkesstolthet, arbetsglädje och framtidstro? Hos Astar utbildar vi vuxna – på ett vuxet sätt. Vi är stolta över vårt uppdrag och söker nu dig som delar våra värderingar och vill göra skillnad. Våra värderingar Yrkesstolthet – Vi är kunniga, erfarna och arbetar nära arbetsmarknaden. Vi använder resurser klokt och med respekt. Envishet – Vi ger aldrig upp – varken på våra elever eller på oss själva. Vi tror på utveckling genom ansvar och höga förväntningar. Arbetsglädje – Vi bygger goda relationer, är nyfikna, entusiastiska och välkomnande. Tillsammans skapar vi en arbetsplats att trivas på. Om rollen Som sommarvikarie inom driftteknikerutbildningen på Astar kliver du in i en viktig roll där du ansvarar för att driva hela utbildningen framåt tillsammans med deltagarna. Du planerar, genomför och följer upp undervisning med fokus på både teoretiska kunskaper och praktiska moment kopplade till drift, underhåll och tekniska system. Undervisningen utgår från en tydlig struktur där du aktivt leder lärandet, guidar deltagarna steg för steg och säkerställer att de utvecklar rätt kompetenser för arbete i branschen. Du arbetar kontinuerligt med återkoppling och uppföljning för att skapa progression och nå resultat. En central del av rollen är att göra utbildningen relevant för arbetslivet. Du bidrar till att stärka kopplingen till driftteknikyrket genom att tydliggöra hur kunskaperna används i verkliga miljöer, och du samverkar vid behov kring APL för att säkerställa kvalitet och lärande. Som vikarie hos oss blir du en del av ett arbetslag där stöd och samarbete är en självklar del av vardagen. Du förväntas ta ansvar för undervisningen här och nu, samtidigt som du har kollegor nära till hands för att lyckas i uppdraget. I rollen är det viktigt att du arbetar strukturerat, tar ansvar för deltagarnas utveckling och bidrar till en lärmiljö med höga förväntningar, tydlighet och en stark tro på varje individs förmåga att lyckas. Vi söker dig som har · Utbildning som drifttekniker · minst 2 års erfarenhet från branschen Starkt meriterat är om du är utbildad yrkeslärare inom området eller har tidigare erfarenhet av utbildning av vuxna eller gymnasieelever. Möjlighet till förlängning och fast tjänst kan finnas för en utbildad eller erfaren lärare inom ämnet. Vi erbjuder En arbetsplats där du får växa och utvecklas. Ett team som stöttar varandra och firar framgångar tillsammans. Möjligheten att påverka människors liv på riktigt. Vill du vara med och göra skillnad? Ansök idag och bli en del av Astar!

BAKGRUND   Järva Gymnasium är en modern, innovativ och inkluderande gymnasieskola. Nu söker vi vi en lärare i svenska och svenska som andraspråk där delar av tjänsten kommer att vara kopplad till skolans bibliotek.   Vi har ett ambitiöst mål om att skapa en skola där 100% av eleverna tar examen, blir väl rustade för högre studier och förberedda för framtiden, med förmågan att utforska och förverkliga sina egna ambitioner.   Järva utmärker sig genom sin rika mångfald, vilket vi betraktar som en av våra mest värdefulla tillgångar. Vi söker en lärare som uppskattar denna mångfald och ser den som en grund för att stödja varje elevs unika förmåga att drömma, lära, utvecklas och växa utan begränsningar. I linje med vår vision strävar vi efter att erbjuda en trygg och välkomnande miljö där varje individ har möjlighet att blomstra och uppnå sina mål, och därigenom nå sin fulla potential.   Järva Gymnasium är stiftelseägd och idéburen. Stiftelsen har som ändamål att bidra till ökad jämlikhet genom utbildning. Stiftelsen är icke vinstdrivande, samt politiskt och religiöst obunden.   Eftersom vi fortfarande är i en etableringsfas så bör du vara flexibel och kan ta dig an olika roller på skolan. Du har förståelse för vikten av goda relationer, höga förväntningar och kollegialt lärande.   VI SÖKER   Dig som har behörighet i svenska och svenska som andraspråk på gymnasiet. Du har en stor pedagogisk förståelse och ett stort engagemang. I klassrummet och utanför klassrummet är du en ledare och förebild som inspirerar till lärande och nyfikenhet.   Du värdesätter och strävar ständigt efter att skapa goda relationer, med höga förväntningar på dig själv, dina kollegor och dina elever. Kollegialt lärande är viktigt för dig, och du är både mottaglig för och ger feedback.   Din undervisning är dynamisk, välplanerad, väldokumenterad och utvecklande, samt i linje med läroplanen och dess lärandemål. Du anpassar dig efter individuella elevers individuella förmågor och strävar efter mer kunskap samt utforskar din och dina kollegors undervisning.   Måluppfyllelse, resultatdialoger och resultatanalyser och att arbeta målstyrd är centrala verktyg för dig, och du ser dem som verktyg för att stötta eleverna mot att nå kunskapsmålen och utveckla din egen undervisning.   Du ser samarbete som nyckeln till framgång, både inom och utanför skolan och ditt mål är att stödja elevernas välgång och utveckling. Genom din professionalitet, stabilitet och ledarskap skapar du en positiv arbetsmiljö med en kollegial anda som stärker både dig och dina kollegor. Du trivs med att vara den vuxna och ansvarsfulla förebilden, som arbetar uppsökande, proaktivt, förebyggande och utvecklande. För dig är det viktigt att stötta eleverna och att bygga goda relationer, och du ser även deras föräldrar som resurser för att berika skolarbetet med fokus på elevens välmående, måluppfyllelse, sociala och akademiska utveckling.   Vi vill att våra elever ska kunna nå alla sina mål och få chansen att komma vidare till eftergymnasial utbildning och tillsammans vill vi ge dem alla de verktyg de behöver för att nå dit.    VILL DU Delta i ett team av passionerade pedagoger, visionärer och innovatörer, där vi tillsammans formar en unik gymnasieskola med en arbetskultur av öppenhet, respekt och kollegialt lärande? Utmana befintliga normer och bidra aktivt till att bryta ner kategoriseringar och utanförskap, med ett engagemang för att djupare engagera dig i elevernas utveckling och öppna upp framtidsmöjligheter utöver det traditionella skolsystemet? Arbeta i nära samverkan med andra pedagoger, föräldrar och representanter från arbetslivet för att skapa en integrerad lärandemiljö som förbereder eleverna för verkliga utmaningar och möjligheter? Skapa en miljö där eleverna känner att deras röster hörs och deras berättelser är en viktig del av vår gemensamma framtid? Utforska nya pedagogiska metoder, utvecklas både i det du redan kan så bra och i det du ännu inte testat? Skapa Sveriges mest framåtblickande gymnasieskola, där innovation, entreprenörskap och globalt medborgarskap står i centrum för allt vi gör?   VI SER GÄRNA ATT DU Har genuint intresse för pedagogik, kunskap och inlärningsprocesser. Kan skapa mål och arbeta mot gemensamma mål i din lärarroll. Kan arbeta kollegialt och samarbetar gärna med dina kollegor för att utveckla och utvecklas i pedagogiska processer. Är van vid att dokumentera och använda dig av olika program för att skapa mallar, moduler och modeller. Är väl förtrogen med gymnasieskolans läroplan och av att arbeta med språkutvecklande arbetssätt. Du ser möjligheter före hinder och är flexibel.   VI ERBJUDER En unik möjlighet att positivt påverka unga i Järva, skapa hopp och forma deras framtid. En banbrytande position där du får chansen att lämna ett bestående avtryck i svenskt utbildningsväsende. Stöd av ett mycket engagerat team i form av en ledningsgrupp, styrelse och advisor board som är redo att bidra efter förmåga i alla processer.   REKRYTERINGSPROCESSEN Ansökan sker via webbtjänsten Recruto där annonsen är publicerad. Bifoga din fullständiga lärarlegitimation och behörighetsförteckning. Sista ansökningsdag är fredag 4 april. Vi kommer att hantera ansökningar löpande och tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdatum. Vi tillämpar 6 månaders provanställning för alla tjänster.    Beslut om tillsättning sker snarast möjligt men startdatum för tjänsten är den 10:e augusti 2026. Har du specifika frågor kring uppdraget eller vår organisation är du välkommen att skicka e-post till skolans rektor Iman Ehsani på [email protected] eller på 0737207475.