Som specialpedagog har du en viktig roll i verksamheten. Du har ett nära samarbete med både skolledning, dina kollegor i elevhälsoteamet samt med lärare och resurspedagoger. I tjänsten ingår att handleda personal både enskilt och i grupp, stötta lärare i planering, genomförande och uppföljning av undervisning, leda fortbildningsinsatser samt ansvar för pedagogiska utredningar, åtgärdsprogram och tilläggsbeloppsansökningar. Du ingår i ett arbetslag bestående av elevhälsans professioner, specialpedagog, speciallärare, kurator, skolhälsa, och skolledning. Undervisningen sker i små undervisningsgrupper, utifrån elevernas kunskapsnivå, inlärningstakt samt sociala förutsättningar. Vi arbetar med en tydliggörande, strukturerad och förutsägbar pedagogik, i syfte att skapa både trygghet och lust att lära. Med kompetenta och engagerade pedagoger baserar vi utbildningen på varje elevs förmågor och förutsättningar. Din bakgrund För att du ska trivas hos oss så tror vi att du är utbildad specialpedagog och som är strukturerad, driven och nyfiken, med en stor vilja att fortsätta utvecklas. Du ser utmaningar som möjligheter snarare än problem och du har ett stort engagemang för vår elevgrupp. Du tror också på alla elevers rätt att utvecklas så långt det är möjligt. Förväntningar Du är utbildad specialpedagog som har kunskap och erfarenhet av att arbeta med barn som har neuropsykiatriska funktionsvariationer. Du är insatt i gällande lagar, styrdokument och aktuell specialpedagogisk forskning. Du är prestigelös och tror på samarbete. För dig är det viktigt med goda och förtroendefulla relationer till både ledning, kollegor, vårdnadshavare och elever. Du delar våra värderingar Framåt, Tillsammans med Hjärta och Klokhet. Kvalifikationer Du är utbildad specialpedagog med kunskap och erfarenhet av att arbeta med barn som har neuropsykiatriska funktionsvariationer. Du har specialistkompetens inom intellektuell funktionsnedsättning samt autism. Erfarenhet av att handleda pedagoger samt har erfarenhet av pedagogisk dokumentation såsom pedagogiska utredningar, åtgärdsprogram mm. Du behärskar det svenska språket i tal och skrift. Det är meriterande om du har erfarenhet av att arbeta i Prorenata. Stor vikt kommer läggas vid personlig lämplighet. Mer om tjänsten Varaktighet: Tillsvidareanställning.  Omfattning: sysselsättningsgrad 100% Arbetstid: måndag-fredag Lön: individuell lön Tillträde: enligt överenskommelse. Sista ansökningsdatum: 20250618. Intervjuer kommer att ske fortlöpande och tjänsterna kan komma att tillsättas innan ansökningstiden löpt ut. Kontakt: Vid frågor om tjänsten, kontakta Cecilia Eriksson, biträdande rektor Fackliga kontaktpersoner: namn, telefonnummer, fackförbund Välkommen med din ansökan! Före anställning kommer utdrag ur belastningsregistret att begäras in.  Vi väljer att hantera denna rekrytering internt och avböjer alla eventuella erbjudanden om hjälp med rekrytering från externa företag. Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder.

Vill du jobba innovativt som specialpedagog/speciallärare med vuxna deltagare i Yrkesspår med svenska för invandrare (sfi)? Tycker du om att samarbeta och nätverka? Då har du hittat rätt! Merit driver Yrkesspår med sfi på uppdrag av Helsingborgs stad. På Merit arbetar många kompetenser tillsammans runt deltagarna. Vi erbjuder också gymnasiala yrkeskurser och orienteringskurser som en integrerad del av Yrkesspåren. Vi söker dig som är: är specialpedagog eller speciallärare med examensbevis/legitimation nyskapande, proaktiv, öppen och har ett stort driv vill hitta olika kreativa lösningar som ger deltagarna en individanpassad utbildning där de förbereder sig för sina studie- och jobbmål. är intresserad av att arbeta flexibelt med nya arbetssätt med till exempel digital lärplattform och med metoder som utgår från riktigt deltagarinflytande Du kommer att: vara delaktig i att utveckla lärmiljöer, individanpassning och stöd till deltagarna för att de ska nå sina mål stödja lärare och annan personal i att planera, genomföra och kvalitetssäkra individanpassad undervisning, och följa upp resultaten stödja enskilda deltagare i deras utveckling Merit AB är ett växande utbildnings- och coachningsföretag som drivs av pedagoger. Merit finns till för deltagarna. Vi arbetar med kompetensförsörjning tillsammans med arbetsgivare och utbildningar. Våra insatser håller hög kvalitet med effektiva metoder med starkt resultatfokus. På Merit är teamkänslan stark och det finns en mångfald av kompetenser bland personal och deltagare. Välkommen till en kreativ, rolig och stolt arbetsplats!

Till Bladins International School of Malmö (BISM) söker vi nu efter en specialpedagog, Inclusive Education Coordinator, som vill bli vår nya kollega och leda vårt elevhälsoteam. Är du redo för nya utmaningar i karriären? Är du positiv, lösningsfokuserad, prestigelös och ser möjligheter i samarbetet med andra i ett internationellt sammanhang? Är utveckling inom din profession viktigt för dig? Är du flytande på engelska? Då kan detta vara den perfekta tjänsten för dig! Arbetsbeskrivning Som specialpedagog är du en del av, och leder, vårt förebyggande och hälsofrämjande arbete. Du arbetar självständigt och ansvarar för kartläggningar, observationer, handledning till lärare, auskultationer etc. Du är ett tydligt stöd i skolledarnas arbete med elevhälsa och skolans utvecklingsprocesser. Du arbetar på uppdrag av rektor med att leda skolans elevhälsoteam och samarbetar med alla olika funktioner inom teamet, särskilt med våra speciallärare. Ni formar tillsammans det specialpedagogiska arbetet. Du arbetar också med att ge professionellt stöd till lärare i deras arbete med elever i behov av stöd. Tjänsten är 100%, tillsvidareanställning med sex månaders provanställning. Kvalifikationer Vi söker dig som är utbildad specialpedagog. Du ska ha ett genuint intresse av att utveckla dig i din profession och att driva utvecklingen framåt. Du förväntas ha mycket goda ledaregenskaper. Du har också mycket god förmåga att kommunicera och skapa positiva bärkraftiga relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Vi förväntar oss att du är drivande i kollegialt lärande. Du ska vara väl insatt i formativt förhållningssätt, kooperativt lärande och ha hög digital kompetens. Eftersom vi är en internationell skola är arbetsspråket engelska. Du måste därför behärska både engelska och svenska flytande på en professionell nivå i såväl tal som skrift. Om oss “BISM strävar efter att var och en av våra elever utvecklas till nyfikna, kunniga och omtänksamma unga människor som är väl förberedda att förverkliga sina drömmar i en global värld av mångfald.” Bladins International School of Malmö (BISM) är en IB Continuum School belägen i centrala Malmö, alldeles intill den vackra gröna Pildammsparken. Vi är auktoriserade att leverera IB Primary- och Middle Years Programme till cirka 400 elever från hela världen. BISM är en del av Bladins Stiftelse, en fristående skola i Malmö. Bladins verkar som en ideell stiftelse vilket innebär att eventuella överskott av inkomster återinvesteras i kärnverksamheten – utbildningen av våra studenter. På BISM ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut skickligaste lärarna. Därför ska alla våra lärare: Ta ansvar för, och ha insikt om, elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov. Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas. Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande. Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen. Tycker du att tjänsten låter intressant? Välkommen med din ansökan! Varaktighet: Tillsvidare, start i augusti 2025. Tjänsten är på 100%. För mer information om tjänsten, kontakta rektor Anders Hjelm: [email protected]

Nu söker vi på Pusselbitens skola en specialpedagog med erfarenhet av resursskola och anpassad skola. Inom Nytida är vi i ständig utveckling. Hos oss kan du växa som person samtidigt som du gör skillnad för andra. Vår kultur genomsyras av våra värderingar – respekt, ansvar, enkelhet och kunskap. Det här får du hos oss: Möjlighet att arbeta i en skola med små undervisningsgrupper och hög personaltäthet. En gemensam pedagogik för att ge våra elever de bästa förutsättningarna att lyckas Grundutbildning när du tillsvidareanställs inom Nytida samt kompetensutveckling via vår egen utbildningsorganisation Lära Förmånsportal med rabatter och erbjudanden Coachande och stöttande chefer nära dig Karriär- och utvecklingsmöjligheter Vi har även kollektivavtal, tjänstepension, försäkringar, friskvårdsbidrag och skobidrag. Din roll Hos oss möter du ett meningsfullt arbete där du, tillsammans med andra kompetenta kollegor, skapar en trygg och utvecklande skoldag. Du arbetar nära elevhälsoteam och skolledning, med fokus på att skapa goda förutsättningar för lärande och utveckling för elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och andra kognitiva utmaningar. Som specialpedagog ansvarar du för att: - Kartlägga, utreda och analysera elevers behov av stöd - Planera, genomföra och följa upp pedagogiska insatser - Handleda och stötta pedagoger i arbetet utifrån din specialpedagogiska roll - Bidra till skolans utveckling inom tillgänglig lärmiljö, inkludering och anpassningar - Arbeta enligt Nytidas ramverk för pedagogik där individens styrkor, delaktighet och livskvalitet står i fokus Om Pusselbitens skola Pusselbitens fristående skola ligger i Dalby, Lunds kommun. Skolan ligger ca 10 km från centrala Lund. Med bil tar det ca 15 min att köra och med kollektivtrafik ca 35 min från Lund. Vi har två skolformer på skolan som består av grundskola/resursskola åk 1-6 samt anpassad grundskola åk 1-9. Efter skoldagen erbjuder vi fritidshem och fritids enligt LSS. Våra elever har neuropsykiatriska funktionsnedsättningar såsom Autism, ADHD och/eller intellektuell funktionsnedsättning. Respektive skolform har ca 20-23 elever. På Pusselbiten erbjuder vi små undervisningsgrupper och hög personaltäthet. Vi arbetar i team i olika arbetslag fördelat i två byggnader, en för respektive skolform. Vi fokuserar på den enskilde elevens styrkor och förmågor. Vi arbetar utifrån elevens behov för att anpassa elevens skoldag. Undervisningen och övriga moment under skoldagen individanpassas helt utifrån elevens förmågor, styrkor, behov och dagsform. Vår grundsyn är att våra elever, med rätt stöd, klarar allt. Vi arbetar med tydliggörande pedagogik. Vår målsättning är alltid att eleven ska uppnå kunskapskraven och/eller målen och en så stor självständighet som möjligt utifrån sin egen förmåga. Här kan du läsa mer om Pusselbitens skola Din erfarenhet och kunskap Vi söker dig som har: - Specialpedagogexamen och minst 2 års erfarenhet i rollen - Erfarenhet av arbete i resursskola och/eller anpassad grundskola - God kunskap om neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) samt Intellektuell funktionsnedsättning - Vana att arbeta både strategiskt och praktiskt med extra anpassningar och särskilt stöd - Förmåga att skapa tillitsfulla relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare Du är trygg och erfaren i din yrkesroll och har ett stort engagemang för varje elevs rätt till en likvärdig utbildning. Du trivs i ett sammanhang där reflektion, ansvarstagande och samarbete är en självklar del av vardagen. Som person är du strukturerad, prestigelös och flexibel. Du har ett tydligt och lågaffektivt bemötande. Du har förmågan att se elevers olika behov och styrkor samt att styra och följa upp verksamheten enligt verksamhetsplanen. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vill du läsa mer om hur det är att jobba inom Nytida klicka här. Övrigt Anställningsform: Tillsvidare med 6 månaders provanställning Lön: Vi tillämpar individuell lönesättning Tillträdesdag: I samband med höstterminens start i augusti Sista ansökningsdag: 250502 Registerkontroll: Utdrag ur belastningsregister behöver uppvisas inför en eventuell anställning För mer information kontakta: tf rektor Lidija Ljungberg, [email protected] Facklig kontakt: Lärarförbundet tfn 0770-33 03 03 Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderligt beslut fattas. Ansökan Välkommen att ansöka via knappen ”Skicka ansökan” nedan. Vänta inte med att ansöka då vi gör urval löpande. Innan anställning ska du uppvisa ett aktuellt utdrag ur belastningsregistret. Om du blir kallad till en intervju behöver du kunna styrka att du har rätt att arbeta i Sverige, genom att uppvisa att du har medborgarskap inom EU/EES eller ett giltigt arbetstillstånd. Nytida ger stöd till barn, unga och vuxna för hela livets behov inom funktionsnedsättning och psykosocial problematik. Vi erbjuder boende, daglig verksamhet, stöd till individ och familj samt skola på cirka 400 enheter runt om i landet. Vi ska vara kvalitetsledande i allt vi gör och vår vision är att göra världen lite bättre, en människa i taget. Våra medarbetare arbetar med varje persons livskvalitet och trygghet i fokus. Nytida ingår i företagsgruppen Ambea. www.nytida.se

Är du redo för nya utmaningar i karriären? Är du positiv, lösningsfokuserad, prestigelös och ser möjligheter i samarbetet med andra? Är utveckling inom din profession viktigt för dig? Då kan detta vara den perfekta tjänsten för dig! Till Bladins grundskola söker vi nu efter en specialpedagog som vill bli vår nya kollega i vårt elevhälsoteam. Med Bladins som arbetsgivare gör skickliga medarbetare skillnad på riktigt. På Bladins ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut skickligaste pedagogerna. Därför ska alla våra pedagoger: Ta ansvar för, och ha insikt om, elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov. Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas. Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande. Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen Arbetsbeskrivning Som specialpedagog är du en del av, och ett stöd i, vårt förebyggande och hälsofrämjande arbete. Du arbetar med att ge professionellt stöd till pedagoger i deras arbete med elever i behov av stöd. Du arbetar självständigt och ansvarar för kartläggningar, utredningar, observationer, handledning till pedagoger, auskultationer etc. I uppdraget ingår det också att planera, och till viss del genomföra, särskilt stöd på individ och gruppnivå. Du är ett tydligt stöd i skolledarnas arbete med elevhälsa och du deltar aktivt i skolans utvecklingsprocesser. Du arbetar på uppdrag av rektor och är en representant i skolans elevhälsoteam. Du samarbetar med alla olika funktioner i elevhälsoteamet och särskilt med våra två andra specialpedagoger. Ni formar tillsammans det specialpedagogiska arbetet. Tjänsten är 80-100% tillsvidareanställning med sex månaders provanställning. Kvalifikationer Vi söker dig som har lärarlegitimation för årskurserna 4-9 alt 4-6 och magisterexamen i specialpedagogik. Du ska ha ett genuint intresse av att utveckla dig i din egen profession och att driva utvecklingen framåt. Du förväntas ha mycket goda ledaregenskaper. Du har också mycket god förmåga att kommunicera och skapa positiva bärkraftiga relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Vi förväntar oss att du är drivande i kollegialt lärande. Du ska vara väl insatt i formativt förhållningssätt, kooperativt lärande och ha hög digital kompetens. Du har förmåga att uttrycka dig väl i det svenska språket i såväl tal som skrift. För anställningen är erfarenhet och vana av att dokumentera i Prorenata ett krav. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Om oss “Bladins strävar efter att var och en av våra elever ska utvecklas till nyfikna, kunniga och omtänksamma unga människor som är väl förberedda att förverkliga sina drömmar i en global värld av mångfald.” Bladins Skola är en fristående skola med långa anor, bestående av förskola, grundskola, internationell skola och gymnasium med totalt ca 1500 elever. Bladins grundskola är en enparallellig skola för F-9. Bladins Grundskola har drygt 840 elever och är belägen i lokaler på Själlandstorget 1 i Malmö. I varje årskurs har vi 84 elever som är indelade i tre grupper, blå, grön och röd. Dessa grupper är flexibla och vid stadiebyte (åk 1, åk 4 och åk 7) blandas eleverna och bildar nya grupper. På vår skola blir varje elev sedd och vi vårdar våra vardagliga möten med våra elever där vi är tydliga vuxna förebilder. Vi känner alla varandra och visar respekt och empati för varandra som kollegium och med våra elever. Från skolstarten upp till åk 9 tar vi hänsyn till varje elevs personliga mognad och låter varje elev utvecklas utifrån sin förmåga. Vi arbetar målmedvetet med att våra elever ska utveckla och känna trygghet med flera vuxna. Vi arbetar med löpande rekrytering, och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden gått ut. Varaktighet: Tillsvidare med startdatum 1 augusti 2025. Tjänsten är på 80-100% För mer information om tjänsten, kontakta rektor Silvia Battisti; [email protected]