Vi är stolta över Trollhättans Stads över 5 000 medarbetare, som varje dag gör en positiv skillnad i våra invånares liv och är med och utvecklar stadens hållbarhet och livskraft. Vi drivs och motiveras av ledorden Mod, Delaktighet, Nytänkande och Handlingskraft. Här finns en spännande utveckling där du kan vara med och göra vår stad ännu bättre. Om verksamheten På Paradisskolan går det ca 400 elever från årskurs 4 till årskurs 9. Skolan är vackert belägen på västra sidan av staden med närhet till naturen. Utöver undervisningen på det svenska språket erbjuder Paradisskolan undervisning på engelska genom skolans profil, English Speaking Class, ESC. Där erbjuder vi undervisning genom det engelska språket i SO och NO-ämnen. Elever från hela Trollhättan söker sig till vår skola där du som personal möter en mångfald bland eleverna, vilket vi ser som berikande för oss alla. Som personal möter du engagerade kollegor med lång erfarenhet och som erbjuder en varierad undervisning där elevernas intressen, erfarenheter och kunskaper är utgångspunkten. Skolans utvecklingsarbete är inriktat på undervisningens kvalitet och en god miljö för lärande. Utifrån visionen “Tillsammans skapar vi framtiden genom form, förutsättningar och förväntan” arbetar vi inom ramen för det systematiska kvalitetsarbetet med att gemensamt skapa en god miljö för lärande och likvärdighet genom utveckling, där våra elever får studiero, känner sig trygga och blir sedda. Kvalifikationer Vi söker dig som är utbildad specialpedagog och är väl förtrogen med grundskolans styrdokument och har god erfarenhet från skola och undervisning. Särskilt ser vi det meriterande om du har erfarenhet av att arbeta med barn och elever från högstadiet. Du kommer att vara en del av skolans elevhälsoteam där din kompetens är viktig för skolans utveckling såväl på individ, grupp som skolnivå. Vi söker dig som: -har lätt för att ta initiativ genom ett inkluderande förhållningssätt. -är strukturerad och kan självständigt planera och prioritera ditt arbete. -har förmåga att skapa goda relationer och möta medarbetare och elever utifrån olika förutsättningar och behov. -tycker att kollegialt samarbete är viktigt och du ser mångfald som en tillgång. - följer aktuell forskning inom verksamhetsområdet och har god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift.  -har förmågan att entusiasmera och engagera och ser inte uppkomna problem som ett hinder utan en utmaning som du vill hitta en lösning på.   Anställningsinformation Utdrag ur Belastningsregistret är obligatoriskt vid arbete med barn. Intervjuer sker löpande under rekryteringsprocessen. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons! Trollhättan är en stark och attraktiv kommun som ska bli större. I dag har vi passerat 59 000 invånare och vi har siktet inställt på att växa till 70 000 trollhättebor. Inom Trollhättans Stad arbetar vi med att skapa förutsättningar för detta. Vi är över 5 000 medarbetare och våra 350 olika yrken bidrar på olika sätt med att ge service och underlätta en bra vardag för våra invånare - nu och i framtiden. Vi ser mångfald som en styrka som berikar vår verksamhet och välkomnar sökande med olika bakgrund. Trollhättans Stad tillämpar rökfri arbetstid.

Om skolanAmerikanska Gymnasiet grundades av rektorer utifrån en stark pedagogisk idé. Vi har tagit det bästa från denamerikanska och svenska skolan utifrån vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Vi arbetar med både kunskapsutveckling och personlig utveckling. Vår kultur kännetecknas av tydliga spelregler med omtanke. Vi kallar det ”Ramar och Kramar”. Skolverksamheten organiseras så att eleverna förbereds för en internationell arbetsmarknad i en snabbt föränderlig värld, i vår logotype kan man därför läsa “Get ready for the world”. Amerikanska Gymnasiet grundades 2015. Majoriteten i styrelsen har själva varit rektorer och flera är entreprenörer. Vår Ledstjärna är att ”vi arbetar för att våra elever och medarbetare skall nå sin fulla potential”. Allt som sker på skolan utgår från våra fyra grundvärderingar: Courage, Kindness, Knowledge & Curiosity och Grit. I klassrum och i korridor så kännetecknas möten mellan elever och medarbetare av beteenden som härleds från dessa. Under sommaren flyttar Amerikanska Gymnasiet till helt nya lokaler bredvid Karlatornet i Karlastaden. Ledare Du är en naturlig ledare i klassrummet. Du står för en professionell relation till alla elever och vet att ett tryggt och lugnt klassrum där starka relationer är väletablerade också leder till högre kunskapsnivåer. DigItal kompetens Du har förmågan att använda ett brett spektra av digitala läromedel och du har med det en stabil digital kompetens. Du trivs med att arbeta i en digital miljö med digitala läromedel i kombination med traditionell litteratur. Samarbete Du föredrar att planera och utvärdera undervisningen tillsammans med dina kollegor och dina elever - för du vet att genom ett nära samarbete med andra, når du en högre kvalitet i din undervisning än när du arbetar ensam. Vi tror på tillsammans. Vi vet att läraryrket i många fall är ganska ensamt. Att själv vara uppsökande och initiativtagande kollegialt är en viktig förmåga. Yrkesskicklighet Utveckling är något du prioriterar. Du trivs som bäst när du får möjlighet att pröva nya metoder i din undervisning. Du använder dina elevers provresultat till att utveckla och förbättra din undervisning.Du har också en förmåga att kunna se och bidra till att utveckla helheten på skolan. Lösningsfokuserad Du ser möjligheter och du leder alltid utmaningar och problem mot lösningar. Du har ett alltigenom positivt förhållningssätt. Din profil Vi söker dig med hjärta, mod och laganda som vill följa med oss på en spännande resa.Vi söker dig som leder i linje utifrån vår devis “Ramar & Kramar”, som innebär ett tydligt ledarskap och tydliga spelregler i kombination med en stark omsorg om varje individ. Med hjälp av din energi, lyhördhet och uthållighet har du lätt för att engagera och skapa delaktighet mot gemensamt satta mål. Teamwork och transparens är ledord. Du är en trygg och stabil lärare som drivs av möjligheten att påverka, du är handlingskraftig och lösninginriktad genom ditt positiva förhållningssätt. När tempot är högt har du förmågan att planera och prioritera din tid effektivt utifrån elevernas bästa. Om tjänstenVi söker en specialpedagog som är intresserad av att också leda arbetet med måluppfyllelse för skolan som helhet. Förutom det specialpedagogiska uppdraget med att handleda lärare handlar uppdraget som Akademisk koordinator också omsamordning av nationella prov, följa upp studieresultat, koordinera prövningar och omprovstillfällen.Tjänsten innebär ocksåatt leda delar avskolans systematiska kvalitetsarbete. Det är viktigt att du delar samma tankar om skola som vi. https://www.amerikanskagymnasiet.se/om-skolan/tankar-om-skola/ Delar du våra tankar om skola och vill du vara med och göra skillnad på riktigt? Trivs du i en miljö med snabba beslutsvägar och med barnets bästa i första rummet? Anställningen är en tillsvidaretjänst på 100%som inleds med 6 mån provanställning. Varmt välkommen med din ansökan! www.amerikanskagymnasiet.se

Verksamhetsbeskrivning Hakkas skola i byn Hakkas är en rymlig grundskola på landsbygderna i Gällivare kommun. Den omfattar förskoleklass, fritidshem samt grundskolans åk 1-9. Skolan har 78 elever från Hakkas och de omgivande byarna, med viss inflyttning. Skolan har nära tillgång till badhus och stora naturområden som används i elevernas alla aktiviteter.  Hakkas skola har beviljats en ERASMUS+ ackreditering för 2021-2027. Detta innebär kontinuerliga samarbetsprojekt med andra skolor runtom i Europa med möjlighet till resor inom tjänsten för alla deltagande pedagoger. Målen för ERASMUS+-arbetet är att samverka med andra skolor i Europa som har liknande utmaningar som vi har, att stärka elevernas motivation att läsa flera språk, vidareutveckla fjärrundervisningen samt ge elever och lärare möjlighet att se på den egna hembygden ur nya perspektiv.  Emmaskolan i Mettä Dokkas är en växande grundskola på en av landsbygderna i Gällivare kommun. Den omfattar förskoleklass, fritidshem samt grundskolans åk 1-6. Skolan har 48 elever från Dokkas, Mettä Dokkas, Leipojärvi och omgivande byar, med stadig inflyttning. I anslutning till skolan ligger den nybyggda Emma förskola med två avdelningar. Skolan har nära tillgång till stora naturområden som används i elevernas alla aktiviteter. Hakkas skola och Emmaskolan är mindre skolor där vi utvecklar nära relationer och vågar lyckas och misslyckas tillsammans. Vår vision är ”För en framtid där allt är möjligt!”. Vi vill ge eleverna kunskaper och kunskapen att lära så de kan skapa sin egen framtid. Vi utvecklar ständigt undervisningen och våra lärmiljöer för att eleverna ska ges bästa möjliga förutsättningar för att lära.  Arbetsuppgifter Tjänsten är tillsvidare på heltid och du blir anställd som specialpedagog. Du kommer att handleda och arbeta tillsammans med pedagoger som undervisar elever i åk F-9. Tillsammans ansvarar ni för elevernas lärande. Du arbetar främjande, förebyggande och åtgärdande för att eleverna ska nå så långt som möjligt i förhållande till målen. Du kommer att leda och driva utvecklingen av våra specialpedagogiska insatser, hjälpa till att planera, genomföra och utvärdera specialundervisningen utifrån de enskilda elevernas behov. Som specialpedagog samordnar du pedagogernas arbete med pedagogiska kartläggningar samt gör den specialpedagogiska bedömningen och analysen av elevens behov. Vidare ingår samverkan med personal inom vår centrala elevhälsa samt andra samarbetspartners, såsom socialtjänst, barnhabilitering och BUP. Vi söker dig som är behörig specialpedagog för grundskolan. Du har lätt för att skapa goda relationer med barn, vårdnadshavare och kollegor. Du är öppen för olika arbetssätt och är flexibel i arbetet med andra. Du är van att använda digitala verktyg och kompensatoriska hjälpmedel. Du har ett intresse för och kunskap om systematiskt kvalitetsarbete och en vana att analysera samt utvärdera resultat som grund för förbättringsarbete. Du är en närvarande, lyhörd, tydlig och organiserad person som agerar prestigelöst samt har en förmåga att skapa engagemang, förtroende och delaktighet. Du är strukturerad och arbetar målinriktat och du har en god språklig, skriftlig och analytisk förmåga.  Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Det är möjligt att utföra arbetet på distans med fjärrhandledning av lärare samt genom uppkopplade arbetsmöten med rektor och annan ledning. Besök i verksamheten krävs vid minst ett tillfälle/termin.  Kvalifikationer Specialpedagogexamen för grundskolan. Arbetstid/Varaktighet 100%. Tillsvidare. Lön Månadslön. Enligt avtal. Tillträde  Snarast, enligt överenskommelse. Varmt Välkommen med din ansökan! Upplysningar Sara Carlsson, rektor 0970-818 013 Fackliga företrädare  Sveriges Lärare 0970-818 383, 0970-818 382 Ansökan Till din ansökan vill vi ha med ett CV och ett personligt brev. På begäran lämnas originalhandlingar. Sista ansökningsdag 2024-06-03. Vi tillsätter tjänster löpande, kom in med din ansökan så fort som möjligt. Vi har valt våra rekryteringskanaler och önskar ingen rekryteringshjälp.

Om jobbet Täby Friskola är Täbys äldsta friskola med elever från F-klass till åk. 9. Vi har ca 1000 elever fördelade på 2 rektorsområden, runt om i Täby. Vi söker en specialpedagog till låg- och mellanstadiet på 100 % Tjänsten är placerad på vår skola i Gribbylund, Täby. Vi söker dig med lärarlegitimation och gärna ett par års erfarenhet. Hänsyn tas till personlig lämplighet. Här får du möjlighet att bli en del av ett välutbildat och professionellt elevhälsoteam som har ett nära samarbete och stöttar varandra. I vårt elevhälsoteam tar vi vara på varandras olika professioner för att på ett effektivt sätt bidra med våra olika kompetenser. Att arbeta som specialpedagog/lärare hos oss kommer att innebära att du har stora möjligheter att påverka det specialpedagogiska uppdraget på organisations-, grupp- och individnivå. Det gör du i nära samarbete med rektor och det övriga elevhälsoteamet. Vi tror att du trivs i vårt elevhälsoteam om du värdesätter en omväxlande arbetsdag där eleven står i centrum. Det kan innebära kartläggningar, observationer, genomföra och analysera screeningar, undervisa, leda olika slags möten m m. Du är flexibel och en tydlig ledare som kan se konstruktivt och positivt på tillvaron i skolan. Att utveckla förhållningssätt och relationskompetens hos våra medarbetare är ett av elevhälsans viktiga uppdrag. Du har lätt för att skapa kontakter och goda relationer med kollegor, elever och vårdnadshavare. Handledning är ett centralt verktyg i att utveckla vår skola. Du är van att handleda båda enskilda medarbetare och grupper. Att förstå och utveckla grupprocesser intresserar dig. I Täby Friskola strävar vi efter ett gemensamt förhållningssätt där vår värdegrund är väl förankrad hos både elever och medarbetare. Vi värnar en tillgänglig lärmiljö där alla elever och medarbetare erbjuds möjlighet att utvecklas och känna stolthet för den man är. Du som söker till oss har lätt för att skapa kontakt med elever, kollegor och föräldrar. På Täby Friskola är du aldrig ensam i utmaningar eller problem, vi stöttar varandra. Vi arbetar aktivt med hela eleven. Genom det pedagogiska arbetet vill vi ge förutsättningar att utveckla ansvarstagande och goda ämneskunskaper hos alla elever. En lugn och trygg lärmiljö där arbetsro råder är viktiga delar för oss. Lärarens ledarskap är en central del i arbetet. I mötet med föräldrar, elever och kollegor skapar vi engagemang och förtroende.

Du är drivande i det hälsofrämjande och förebyggande elevhälsoarbetet och är en gemensam knutpunkt för speciallärare, elevcoach, skolpsykolog, så väl som lärare, resurspedagoger för att säkerställa en god kvalité i skolan och i fritidshemmet.. Som specialpedagog hos oss förväntas du säkerställa skolans rutiner gällande dokumentation och uppföljning kopplat till elever i behov av särskilt stöd. Vi söker dig som: - Har de verktyg som behövs för att kunna möta elever, vårdnadshavare och pedagoger på ett kommunikativt och förtroendeingivande sätt. - Har ett coachande förhållningssätt samt är strukturerad och flexibel - Har god kunskap om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete. - Arbetar långsiktigt, sätter upp mål, provar och utvärderar tillsammans med kollegor. Helleborusskolan är en resursskola för elever med diagnoser inom NPF-spektra. Skolan har cirka 150 elever och 42 personal som med hjälp av olika anpassningar och individuella lösningar ger eleverna de bästa förutsättningarna för att klara av en ordinarie skolgång.

Om skolan Amerikanska Gymnasiet grundades av rektorer utifrån en stark pedagogisk idé. Vi har tagit det bästa från den amerikanska och svenska skolan utifrån vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Vi arbetar med både kunskapsutveckling och personlig utveckling. Vår kultur kännetecknas av tydliga spelregler med omtanke. Vi kallar det ”Ramar och Kramar”. Skolverksamheten organiseras så att eleverna förbereds för en internationell arbetsmarknad i en snabbt föränderlig värld, i vår logotype kan man därför läsa “Get ready for the world”. Amerikanska Gymnasiet grundades 2015. Majoriteten i styrelsen har själva varit rektorer och flera är entreprenörer. Vår Ledstjärna är att ”vi arbetar för att våra elever och medarbetare skall nå sin fulla potential”. Allt som sker på skolan utgår från våra fyra grundvärderingar: Courage, Kindness, Knowledge & Curiosity och Grit. I klassrum och i korridor så kännetecknas möten mellan elever och medarbetare av beteenden som härleds från dessa. Under sommaren flyttar Amerikanska Gymnasiet till helt nya lokaler bredvid Karlatornet i Karlastaden. Ledare Du är en naturlig ledare i klassrummet. Du står för en professionell relation till alla elever och vet att ett tryggt och lugnt klassrum där starka relationer är väletablerade också leder till högre kunskapsnivåer. DigItal kompetens Du har förmågan att använda ett brett spektra av digitala läromedel och du har med det en stabil digital kompetens. Du trivs med att arbeta i en digital miljö med digitala läromedel i kombination med traditionell litteratur. Samarbete Du föredrar att planera och utvärdera undervisningen tillsammans med dina kollegor och dina elever - för du vet att genom ett nära samarbete med andra, når du en högre kvalitet i din undervisning än när du arbetar ensam. Vi tror på tillsammans. Vi vet att läraryrket i många fall är ganska ensamt. Att själv vara uppsökande och initiativtagande kollegialt är en viktig förmåga. Yrkesskicklighet Utveckling är något du prioriterar. Du trivs som bäst när du får möjlighet att pröva nya metoder i din undervisning. Du använder dina elevers provresultat till att utveckla och förbättra din undervisning. Du har också en förmåga att kunna se och bidra till att utveckla helheten på skolan. Lösningsfokuserad Du ser möjligheter och du leder alltid utmaningar och problem mot lösningar. Du har ett alltigenom positivt förhållningssätt. Din profil Vi söker dig med hjärta, mod och laganda som vill följa med oss på en spännande resa. Vi söker dig som leder i linje utifrån vår devis “Ramar & Kramar”, som innebär ett tydligt ledarskap och tydliga spelregler i kombination med en stark omsorg om varje individ. Med hjälp av din energi, lyhördhet och uthållighet har du lätt för att engagera och skapa delaktighet mot gemensamt satta mål. Teamwork och transparens är ledord. Du är en trygg och stabil lärare som drivs av möjligheten att påverka, du är handlingskraftig och lösninginriktad genom ditt positiva förhållningssätt. När tempot är högt har du förmågan att planera och prioritera din tid effektivt utifrån elevernas bästa. Om tjänsten Vi söker en specialpedagog som idealt också vill undervisa på deltid. Vi bedömer det specialpedagogiska behovet på skolan just nu till ca 50-70%. Då vi föredrar heltidstjänster ser vi därför gärna denna kombination och att du vill arbeta 100% hos oss. För oss är dock rätt person viktigt och därav skulle en deltidstjänst också kunna vara möjligt. Det är viktigt att du delar samma tankar om skola som vi. https://www.amerikanskagymnasiet.se/om-skolan/tankar-om-skola/ - Delar du våra tankar om skola och vill du vara med och göra skillnad på riktigt? - Trivs du i en miljö med snabba beslutsvägar och med barnets bästa i första rummet? Anställningen är en tillsvidaretjänst på 100% som inleds med 6 mån provanställning. Varmt välkommen med din ansökan! www.amerikanskagymnasiet.se

Om skolan Amerikanska Gymnasiet grundades av rektorer utifrån en stark pedagogisk idé. Vi har tagit det bästa från den amerikanska och svenska skolan utifrån vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Vi arbetar med både kunskapsutveckling och personlig utveckling. Vår kultur kännetecknas av tydliga spelregler med omtanke. Vi kallar det ”Ramar och Kramar”. Skolverksamheten organiseras så att eleverna förbereds för en internationell arbetsmarknad i en snabbt föränderlig värld, i vår logotype kan man därför läsa “Get ready for the world”. Amerikanska Gymnasiet grundades 2015. Majoriteten i styrelsen har själva varit rektorer och flera är entreprenörer. Vår Ledstjärna är att ”vi arbetar för att våra elever och medarbetare skall nå sin fulla potential”. Allt som sker på skolan utgår från våra fyra grundvärderingar: Courage, Kindness, Knowledge & Curiosity och Grit. I klassrum och i korridor så kännetecknas möten mellan elever och medarbetare av beteenden som härleds från dessa. Din profil Vi söker dig med hjärta, mod och laganda som vill följa med oss på en spännande resa. Vi söker dig som leder i linje utifrån vår devis “Ramar & Kramar”, som innebär ett tydligt ledarskap och tydliga spelregler i kombination med en stark omsorg om varje individ. Med hjälp av din energi, lyhördhet och uthållighet har du lätt för att engagera och skapa delaktighet mot gemensamt satta mål. Teamwork och transparens är ledord. Du är trygg, stabil och drivs av möjligheten att påverka, du är handlingskraftig och lösningsinriktad genom ditt positiva förhållningssätt. När tempot är högt har du förmågan att planera och prioritera din tid effektivt utifrån elevernas bästa. Om tjänsten Vi söker en specialpedagog på deltid med start i augusti, omfattning utifrån elevernas behov och ännu ej beslutad. Tjänsten växer sedan i omfattning under 2025 då skolan växer ytterligare. Tjänsten är en tillsvidareanställning som inleds med en provanställningstid i 6 månader. Campus Frescati är en ny skola som startade i augusti 2023 och har därför i höst endast två årskurser med ungefär 270 elever som studerar på naturvetenskapsprogrammet, samhällsvetenskapsprogrammet eller ekonomiprogrammet. Rollen som specialpedagog handlar majoritet om att arbeta för likvärdighet och likvärdiga förutsättningar mellan klassrummen, att stödja lärare med extra anpassningar, utarbeta eventuella åtgärdsprogram, delta i det skolövergripande elevhälsoarbetet och att vara en viktig del i arbetet med att varje elev och medarbetare ska kunna nå sin fulla potential. Det är viktigt att du delar samma tankar om skola som vi. https://www.amerikanskagymnasiet.se/om-skolan/tankar-om-skola/ - Delar du våra tankar om skola och vill du vara med och göra skillnad på riktigt? - Trivs du i en miljö med snabba beslutsvägar och med elevernas bästa i första rummet? Varmt välkommen med din ansökan! www.amerikanskagymnasiet.se

Till Bladins International School of Malmö (BISM) söker vi nu efter en specialpedagog, Inclusive Education Coordinator, som vill bli vår nya kollega och leda vårt elevhälsoteam. Är du redo för nya utmaningar i karriären? Är du positiv, lösningsfokuserad, prestigelös och ser möjligheter i samarbetet med andra i ett internationellt sammanhang? Är utveckling inom din profession viktigt för dig? Är du flytande på engelska? Då kan detta vara den perfekta tjänsten för dig! Arbetsbeskrivning Som specialpedagog är du en del av, och leder vårt förebyggande och hälsofrämjande arbete. Du arbetar självständigt och ansvarar för kartläggningar, observationer, handledning till lärare, auskultationer etc. Du är ett tydligt stöd i skolledarnas arbete med elevhälsa och kan finnas med skolans utvecklingsprocesser. Du arbetar på uppdrag av rektor och leder skolans elevhälsoteam. Du samarbetar med alla olika funktioner i elevhälsoteamet och särskilt med våra speciallärare. Ni formar tillsammans det specialpedagogiska arbetet. Du arbetar också med att ge professionellt stöd till lärare i deras arbete med elever i behov av stöd. Tjänsten är 100%, tillsvidareanställning med sex månaders provanställning. Kvalifikationer Vi söker dig som är utbildad specialpedagog. Du ska ha ett genuint intresse av att utveckla dig i din egen profession och att driva utvecklingen framåt. Du förväntas ha mycket goda ledaregenskaper. Du har också mycket god förmåga att kommunicera och skapa positiva bärkraftiga relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Vi förväntar oss att du är drivande i kollegialt lärande. Du ska vara väl insatt i formativt förhållningssätt, kooperativt lärande och ha hög digital kompetens. Eftersom vi är en internationell skola är arbetsspråket engelska. Du måste därför behärska både engelska och svenska flytande på en professionell nivå i såväl tal som skrift. Om oss BISM strävar efter att var och en av våra elever utvecklas till nyfikna, kunniga och omtänksamma unga människor som är väl förberedda att förverkliga sina drömmar i en global värld av mångfald.” Bladins International School of Malmö (BISM) är en IB Continuum School belägen i centrala Malmö, alldeles intill den vackra gröna Pildammsparken. Vi är auktoriserade att leverera IB Primary- och Middle Years Programme till cirka 400 elever från hela världen. BISM är en del av Bladins Stiftelse, en fristående skola i Malmö. Bladins verkar som en ideell stiftelse vilket innebär att eventuella överskott av inkomster återinvesteras i kärnverksamheten - utbildningen av våra studenter. På BISM ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut skickligaste lärarna. Därför ska alla våra lärare: Ta ansvar för, och ha insikt om, elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov. Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas. Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande. Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen. Tycker du att tjänsten låter intressant? Välkommen med din ansökan! Varaktighet: Tillsvidare, startdatum enligt överenskommelse Tjänsten är på 100% För mer information om tjänsten, kontakta rektor Anders Hjelm: [email protected]

Välkommen till en värderingsstyrd organisation Beskrivning av tjänsten Attendo Ösmo barn- och ungdomsboende är ett boende för barn där miljön är anpassad efter barnets behov. Verksamheterna ligger fem mil söder om Stockholm och en mil norr om Nynäshamn. Vi har fyra gruppbostäder för barn och ungdomar inom LSS som behöver mycket stöd och hjälp och av olika skäl inte kan bo hemma. Vi har också ett korttidsboende. Vi söker nu en stödpedagog till våra verksamheter i Ösmo. Som stödpedagog tillämpar du ett pedagogiskt förhållningssätt och utformar individuellt vardagsstöd utifrån våra boendes behov. Du arbetar utifrån ett salutogent förhållningssätt och har ett lösningsfokuserat synsätt samt använder andra verktyg för att, på olika sätt berika våra boendes vardag genom att skapa en anpassad och meningsfull tillvaro. Som stödpedagog tillgodoser du individuella behov av pedagogiskt stöd i alla förekommande situationer i det dagliga livet, t ex när det gäller hygien, matlagning och städning. Viktigt att du kan inspirera och engagera medarbetarna att förstå vikten av det pedagogiska arbetet och att du är driven att utveckla arbetsgruppen framåt. Du har nära arbete tillsammans med både medarbetare och verksamhetschef. Ledningsgruppen kommer att bestå av tre verksamhetschefer, en biträdande verksamhetschef och en stödpedagog som kommer att arbeta som ett team. Stödpedagogen fördelar sin tid mellan schemalagt arbete i verksamhet och administration/utbildning/stöd till personal i metod. Hur fördelningen ser ut kan variera i perioder och det sker i dialog med verksamhetschef. Målet är att stödpedagogen ska kunna jobba fritt mellan alla verksamheter för att utveckla metodarbetet på alla Ösmos verksamheter. - Tillsvidaretjänst 100 % - Arbetstider under dag/kväll/helg - Tillträdesdatum är enligt överenskommelse Arbetsuppgifter, krav på erfarenhet. Göra kartläggningar samt förståelse- och kommunikationsbedömningar Arbeta för att olika typer av alternativ och kompletterande kommunikation implementeras i det individuella arbetet Följa upp att samtliga individer har mätbara mål i genomförandeplanen Ha övergripande ansvaret för dokumentationsgranskning samt annan dokumentation kring brukaren och lära ut till dina kollegor. Hålla i brukarkonferenser. Nära samarbete med externa kontakter och närvara på SIP-möten Handleda, vägleda och inspirera kollegor i det pedagogiska arbetet, metodik samt utvecklingsarbetet. Utvärdera arbetet och ge feedback till kollegor Driva, utveckla, följa upp och utvärdera arbetet med evidensbaserad praktik Bidra med omvärldsbevakning och ansvara för att det pedagogiska arbetet är en del av innehållet på arbetsplatsträffar Vid ny placering, samverka med stödperson genom kartläggningar och förståelsebedömningar samt anpassa metod och arbetssätt I samarbete med verksamhetschef och kollegor revidera, följa upp och arbeta fram nya rutiner för det pedagogiska arbetet Kompetenser: Du har eftergymnasial specialisering inom funktionshinderområdet eller likvärdigt med pedagogisk inriktning som omfattar minst 400 YH eller 60 HP eller motsvarande. Du trivs trivs med att jobba i team och stötta dina kollegor och har en positiv grundsyn och ett starkt engagemang för människor. Du har goda kunskaper i svenska i både tal och skrift är ett krav men i övrigt är inte ditt CV det viktigaste. Om du har rätt egenskaper, ger vi dig stöd och möjlighet att växa. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Stämmer beskrivningen in på dig? Sök redan idag! Om Attendo Attendo är ett av Sveriges ledande vård- och omsorgsföretag. Mångfald värderas högt, vårt arbete ska stärka individen och vi arbetar för att ge utmärkt service både till våra kunder och kollegor. Attendo verkar i en platt organisation, är en trygg arbetsgivare, med kollektivavtal, avtalsförsäkringar och det finns stora möjligheter att utvecklas. All vår omsorg utgår från mänskliga möten - stunder i vardagen där vi visar att vi bryr oss om varandra. På Attendo kallar vid det med hjärta för omsorg. Attendos ledord är Omtanke, Engagemang och Kompetens. Vi går igenom ansökningarna löpande. Före anställning ska utdrag ur belastningsregistret tillsammans med giltig fotolegitimation visar upp. Om du blir kallad till en intervju behöver du kunna styrka att du har rätt att arbeta i Sverige, genom att uppvisa att du har medborgarskap inom EU/EES eller ett giltigt arbetstillstånd. Låt oss tillsammans utveckla framtidens viktigaste bransch!

Om tjänsten Vi söker en specialpedagog till vårt elevhälsoteam då vår nuvarande ska vara föräldraledig. Som specialpedagog kommer du tillsammans med rektor, elevhälsoteam och övrig personal att verka för en god pedagogisk lärmiljö med målet att alla elever ska må bra och utvecklas utifrån sina förutsättningar och nå så långt som möjligt. Arbetet som specialpedagog är mångfacetterat och innebär olika former av främjande, förebyggande och åtgärdande specialpedagogiska insatser med fokus på att leda personalen i att verka för en tillgänglig lärmiljö för alla elever. Du kommer att arbeta nära både elever och personal och i uppdraget ingår handledning och utbildning av lärare och elevassistenter. Tillsammans med personalen bidrar du med din kompetens vid planeringen av det fortsatta pedagogiska arbetet med ledning och stimulans, extra anpassningar samt särskilt stöd med elevernas bästa i fokus. Du leder arbetet med pedagogiska uppföljningar och utredningar. Du bistår med din kompetens i skolutvecklingsfrågor, samverkar med pedagoger och rektor i arbetet med att hitta framgångsrika arbetssätt som gynnar elevernas lärande. Exempel på arbetsuppgifter: driva elevhälsoarbetet på enheten genom specialpedagogiska insatser genomföra pedagogiska uppföljningar och utredningar vara en del av arbetet med det systematiska kvalitetsarbetet på enheten leda/delta i möten med vårdnadshavare samt andra interna och externa kontakter samverka med övriga i elevhälsoteamet på skolan för en helhetssyn Om du inte har relevant utbildning men erfarenhet så erbjuder vi möjlighet till vidareutbildning. Om skolan Vi är en resursskola årskurs 1-9 i Täby Kyrkby som ligger naturskönt vid Vallentuna sjön. Skolan har 78 elever fördelade på sju klasser. Vi har kollektivavtal, tjänstepension, försäkringar, friskvård- och skobidrag. Titta gärna på Mellansjö skolas Instagram: https://www.instagram.com/nyti... (https://www.instagram.com/nytidamellansjoskola/?hl=sv) Vill du läsa mer om hur det är att jobba inom Nytida klicka här. (https://team.nytida.se/) Övrigt Anställningsform: föräldravikariat 2024-08-08 - 2025-12-19 Lön: vi tillämpar individuell lönesättning Tillträdesdag: 2024-08-08 Sista ansökningsdag: 2023-03-31 För mer information kontakta: bitr. rektor Ulrika Bergström 076-760 99 74 Facklig kontakt: Sveriges Lärare 077-515 05 00 Innan anställning ska du uppvisa ett aktuellt utdrag ur belastningsregistret. Ansökan Välkommen att ansöka via knappen ”Bli en Mellansjöare!" nedan. Nytida ger stöd till barn, unga och vuxna för hela livets behov inom funktionsnedsättning och psykosocial problematik. Vi erbjuder boende, daglig verksamhet, stöd till individ och familj samt skola på cirka 400 enheter runt om i landet. Vi ska vara kvalitetsledande i allt vi gör och vår vision är att göra världen lite bättre, en människa i taget. Våra medarbetare arbetar med varje persons livskvalitet och trygghet i fokus. Nytida ingår i företagsgruppen Ambea. www.nytida.se (http://www.nytida.se/)