Resurspedagog till vår förskola Pysslingen Kruset i Höganäs! Krusets förskola ligger nära hav, skog och parker vilket skapar möjligheter för oss att använda närmiljön och naturen som inspirationskällor. På Krusets förskola är hälsa och rörelse en viktig del i vår dagliga verksamhet. Hälsa är allt man mår bra av, både fysiskt och psykiskt. Därför präglas verksamheten av både rörelseaktiviteter ute och inne. Naturen är vår inspirationskälla som även ger oss tid till återhämtning. På Krusets förskola får alla barn någon form av rörelse varje dag, både inne och ute Som resurs inom Pysslingen Förskolor är du med och förverkligar vårt erbjudande ”En trygg och stimulerande värld full av möjligheter” mot såväl barn och vårdnadshavare som medarbetare. Just nu söker vi en resurspedagog på 50%  Är du den vi söker, skicka in en ansökan redan idag! Uppdrag Vi söker en resurspedagog till en grupp där det finns barn med funktionsvariation. Man ingår i ett arbetslag och arbetar tillsammans för att stöta barnen i vardagen så att barnen kan delta i förskolans aktiviteter.  Vi söker dig som Har hög ansvarskänsla Har erfarenhet av barn med särskilda behov Anser att varje möte är betydelsefullt Nyfiken och medforskande Är inlyssnande och respektfull Behärska svenska i tal och skrift Detta erbjudande vi Fria pedagogiska måltider Benify förmånsportal Friskvård Information om Övrig  Denna  tjänst är en resurstjänst 1 termin Tillträdesdagen augusti 2026. Välkommen att kontakta Bitr Rektor Ditte Lindberg på 070-254 75 41   [email protected]      om ni har frågor om tjänsten.  Beställ gärna redan idag utdrag ur belastningsregistret då det allmänna tar två veckor att få det hemskickat. Är du den vi söker? Välkommen att skicka i dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi har kommit vidare i rekryteringsprocessen. Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.

ArbetsplatsenInternationella Engelska Skolan Halmstad slog upp sina dörrar 2012 och har sedan dess varit en plats där kunskap, respekt och möjligheter står i centrum. På Internationella Engelska Skolan i Halmstad gör vi skillnad i våra elevers liv.  Idag består skolan av cirka 585 elever i årskurs 4–9 och cirka 55 medarbetare som arbetar nära varandra och bidrar till ett utvecklande lärmiljö. Internationella Engelska Skolan Halmstad söker nu en trygg och engagerad elevassistent som brinner för elevernas bästa och vill vara med och skapa en trygg och utvecklande lärmiljö. Arbetsuppgifter:  Som elevassistent arbetar du med att ge stöd till en eller flera elever i åk 6-9 både lärande och social utveckling. Du finns med under lektioner, raster och andra aktiviteter under skoldagen – och vid behov även på fritids. Du är en viktig vuxen som bidrar till att skapa en trygg, strukturerad och positiv miljö för eleverna. Du samarbetar nära med lärare, övrig personal och elevhälsa. För att trivas hos oss bör du dela vår övertygelse om vikten av tydliga värderingar, kollegialt lärande och gemensamma rutiner och förhållningssätt. Tjänsten är en visstidsanställning på 100%. Om dig:  Vi söker dig som: - Har erfarenhet av arbete med personer med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) - Har erfarenhet av att arbeta med personer med olika funktionsvariationer - Är trygg, flexibel och har ett lösningsfokuserat förhållningssätt - Är engagerad, ansvarstagande och har lätt för att samarbeta - Har god kommunikationsförmåga och kan bemöta elever med respekt och tydlighet - Är intresserad av att arbeta i en pedagogisk miljö - Behärskar både svenska och engelska i tal och skrift Meriterande utbildningar: - Kurser inom NPF, bemötande, konflikthantering eller kommunikation - Utbildning inom pedagogik eller socialt arbete Personliga kvalifikationer Vi söker dig som är trygg, lyhörd och har ett genuint engagemang för att stötta barn och unga i deras utveckling. Du bygger förtroendefulla relationer och möter elever med värme, respekt och tydliga ramar. Du är flexibel, lösningsfokuserad och anpassar ditt stöd utifrån individuella behov. Du är en stabil, ansvarstagande vuxen som trivs med att samarbeta i team och ser din roll som en viktig del av skolans lärmiljö.Varmt välkommen med din ansökan! Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

Vi söker en engagerad och kompetent resurspedagog som vill stödja, motivera och uppmuntra elever med NPF-diagnos och intellektuell funktionsnedsättning i både skolarbetet och i sociala situationer.  Du deltar i genomförande av undervisning och stödjer elever under raster och vid schemabrytande aktiviteter. Ett nära samarbete med lärare är avgörande för att skapa en effektiv och stödjande lärmiljö. Du kommer också att arbeta på fritidshem och KTT enligt läroplanens mål och individuella genomförandeplaner. Din bakgrund För att du ska trivas hos oss tror vi att du är driven och nyfiken, med en stor vilja att fortsätta utvecklas. Du ska se utmaningar som möjligheter snarare än problem och du har ett stort engagemang i eleverna. Du tror också på alla elevers rätt att utvecklas så långt det är möjligt. Vi tror att du har ett intresse av att skapa goda relationer till både elever och vårdnadshavare, för att på bästa sätt kunna möta eleverna i deras vardag. Vi ser gärna att du har erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar med NPF-diagnoser och intellektuell funktionsnedsättning, samt kunskap om lågaffektivt bemötande och andra arbetsmetoder som stödjer elevernas lärande och sociala utveckling. Förväntningar Vi värdesätter personlig kompetens och söker dig som är självständig, driven och flexibel med en lösningsfokuserad inställning. Du ska vara nyfiken med god samarbetsförmåga och förmåga att skapa och upprätthålla relationer. Det är viktigt att du kan vara förtroendeingivande och lyhörd för elevernas behov. Vi söker nu en person som kan arbeta i två av våra grupper på den anpassade grundskolan, inriktning ämnen samt mellanstadiet på grundskolan. Eleverna har ett socialt sammanhang i klass, men flertalet elever behöver en-till-en-undervisning delar av skoldagen. Klasslaget jobbar i team och roterar mellan samtliga elever i klassen. Arbetet kräver stor flexibilitet, då eleverna har stora individuella behov och inbördes skilda förutsättningar. Dina arbetsuppgifter inkluderar att planera och genomföra meningsfulla aktiviteter för eleverna under skoldagen. Du ansvarar för tillsyn och säkerhet under hela dagen. Du deltar aktivt i elevens måluppfyllelse och i arbetet med schemabrytande aktiviteter, samt samverkar med vårdnadshavare i samråd med mentorer. Som person är du prestigelös och tror på samarbete. För dig är det viktigt med goda och förtroendefulla relationer till både ledning, kollegor, vårdnadshavare och elever. Du delar våra värderingar Framåt, Tillsammans med Hjärta och Klokhet. Kvalifikationer Vi söker dig som vill arbeta som resurspedagog och som har gymnasieexamen inom antingen Barn- och fritidsprogrammet, omvårdnadsprogrammet eller assistentutbildning via YH. Vi ser gärna att du har god datorvana och kunskap om Microsoft Office 365. Stor vikt kommer läggas vid personlig lämplighet. Mer om tjänsten Varaktighet: Vikariat t.o.m augusti 2026. Omfattning: sysselsättningsgrad i 100% Arbetstid: måndag-fredag Lön: individuell lön.  Vi tillämpar kollektivavtal, erbjuder friskvårdsbidrag och andra förmåner via vår förmånsportal. Tillträde: enligt överenskommelse. Sista ansökningsdatum: 2026-04-23. Intervjuer kommer att ske fortlöpande och tjänsterna kan komma att tillsättas innan ansökningstiden löpt ut. Kontakt: Vid frågor om tjänsten, kontakta Minna Ekberg. [email protected] Fackliga kontaktpersoner: Gunnar Israel, 072 540 23 15, kommunal. Välkommen med din ansökan! Före anställning kommer utdrag ur belastningsregistret att begäras in.  Vi väljer att hantera denna rekrytering internt och avböjer alla eventuella erbjudanden om hjälp med rekrytering från externa företag. Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder.

Om skolan Vi är en engagerad och trygg 4–9-skola med fokus på lärande, delaktighet och tydliga mål. Hos oss i årskurs 7–9 erbjuds eleverna en stimulerande miljö där både kunskap och social utveckling står i centrum. Kollegialt utbyte, struktur och ett starkt elevfokus genomsyrar vår verksamhet. Beskrivning Som elevassistent i årskurs 7–9 blir du en viktig del av skolans dagliga arbete med att skapa trygghet och studiero för eleverna. Du samarbetar nära mentorer, lärare och övrig elevhälsa för att stödja elever i deras lärande och sociala utveckling. Arbetsuppgifterna innefattar att följa och stödja genomförd undervisning, ge individuellt stöd i klassrummet och vid behov arbeta utanför klassrumsmiljön för att skapa förutsättningar för varje elev att nå sina mål. Arbetsuppgifter kan bland annat vara: Stötta elever i klassrumssituationer för att främja koncentration, delaktighet och slutföra uppgifter. Genomföra planerade insatser enligt individuella stödplaner och samarbeta kring åtgärdsprogram. Samarbeta med lärare, mentorer och elevhälsa för att samordna stödinsatser. Observera och dokumentera elevens utveckling samt bidra med information vid elevmöten. Skapa en trygg och förutsägbar miljö genom tydliga rutiner och ett respektfullt bemötande. Vi söker dig som Har erfarenhet av arbete med barn och unga, gärna i skolmiljö eller annan pedagogisk verksamhet. Behärskar svenska väl i tal och skrift och kommunicerar tydligt med elever och kollegor. Är trygg, lyhörd och har ett respektfullt förhållningssätt gentemot elever och vårdnadshavare. Kan arbeta både självständigt och i team samt är flexibel och lösningsorienterad. Har förmåga att skapa struktur och tydlighet i vardagen för elever med olika behov. Kvalifikationer Relevant utbildning inom pedagogik eller erfarenhet av elevnära stödverksamhet är meriterande. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet, engagemang och förmåga att samarbeta med kollegor i ett elevnära arbete. Ansökan och kontakt Vill du vara med och göra skillnad för elever i årskurs 7–9? Välkommen att skicka din ansökan. Vid frågor om tjänsten, kontakta rektor på [email protected]. Observera att anställning förutsätter kontroll enligt skollagens bestämmelser, vilket innebär att ett utdrag ur polisens belastningsregister kan komma att krävas innan anställning kan ske. Vi undanber oss kontakt från rekryterings- och annonseringsföretag. Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.

Ditt uppdrag 🌟 Som elevcoach hos oss blir du en del av ett engagerat team bestående av lärare, elevhälsoteam och övrig skolpersonal. Tillsammans arbetar vi för att skapa trygga, meningsfulla och utvecklande skoldagar för våra elever på högstadiet. 🌟 Ditt huvudsakliga ansvar består av att vara en närvarande vuxen i elevernas vardag – på raster, i klassrummet och i andra sociala sammanhang. Du skapar meningsfulla raster genom att planera och leda aktiviteter, stöttar vid konflikthantering och bidrar till ett positivt och inkluderande klimat. 🌟 I rollen ingår även att vara resurs i klassrummet, där du samarbetar med lärarna för att stödja elevernas lärande och sociala utveckling. För att ansöka vill vi att du har ✔ Erfarenhet av elevresursarbete på högstadiet. ✔ Gymnasial utbildning (meriterande med eftergymnasial utbildning). För att lyckas i rollen vet vi att du är ✔ En naturlig lagspelare som trivs med att samarbeta. ✔ Trygg i dig själv och har lätt för att skapa goda relationer. ✔ Lyhörd, kommunikativ och närvarande i mötet med elever. ✔ Engagerad i att bidra till en trygg, inkluderande och glädjefylld skolmiljö. Villkor Anställningsform: Tidsbegränsad. Semestertjänst. Tillträde: Omgående, till 12 juni 2026. Tjänstgöringsgrad: 100%. Vi strävar efter att erbjuda en fördomsfri och inkluderande rekryteringsprocess. Vi ser fram emot att ta del av din ansökan, där vi efterfrågar ditt CV men du behöver inte skicka med något personligt brev. För att få veta lite mer om dig vill vi istället att du besvarar ett antal frågor som du hittar om du klickar vidare till ansökan. Om du går vidare efter ansökan kan du komma att få en länk till ett arbetspsykologiskt test. Testerna vi använder tar utgångspunkt i aktuell forskning och fungerar som ett stöd i bedömningen. Våra rekryteringsprocesser består av flera steg, och ofta mer än en intervju. Vi tycker att det är ytterst viktigt att vi ger oss själva den tid som krävs för att få en god bild av varandra - du ska ju välja oss och vi ska välja dig! Emellanåt är det många som söker till en tjänst och då kan processen dra ut något på tiden av den anledningen. Du kan dock vara säker på att vi gör allt vi kan för att hålla dig uppdaterad och återkoppla längs vägen.