Enköpings kommun är arbetsplatsen för dig som vill vara med och skapa det långsiktigt goda samhället. Här får du möjlighet till personlig utveckling samtidigt som du får chansen att göra verklig skillnad för alla som lever och verkar i Enköping. Vi förutsätter att du är kompetent, vetgirig och redo att axla ett stort ansvar. Vilka goda idéer vill du vara med och förverkliga? Vill du veta mer om Enköpings kommun som arbetsgivare? Titta in på vår jobb- och karriärwebb: https://enkoping.se/jobb Inom utbildningsförvaltningen i Enköpings kommun erbjuder vi invånarna pedagogisk omsorg, förskola, grundskola, gymnasium och vuxenutbildning av hög kvalitet. Som anställd inom verksamheten får du möjlighet att arbeta och utvecklas i en stimulerande miljö med livslångt lärande som målsättning. Om det är en inställning som passar dig är du välkommen att söka! Fjärdhundraskolan invigdes 1956 och är en av kommunens äldsta skolor, belägen mitt i Fjärdhundra och omgiven av ett livskraftigt jordbrukslandskap med gamla anor. Fjärdhundraskolan är en F-9-skola med cirka 360 elever och är ett nav i närsamhället. Skolan ligger 20 kilometer norr om Enköping med närhet till utomhusbad, fotbollsplaner, motionsspår, skog och natur. Vi följer våra elevers kunskapsprogression och strävar efter att utveckla elevens ansvarstagande och delaktighet. Vi tror på behovsstyrda, flexibla lösningar och har ett tätt samarbete inom personalgruppen. Vår målsättning är att inför framtiden rusta våra elever både vad gäller utbildning och bildning. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Du kommer att arbeta som klasslärare i F-3, med normala klassläraruppgifter såsom planering, genomförande och uppföljning av undervisning, kontakt med vårdnadshavare samt samarbete med dina kollegor. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är behörig lärare på lågstadiet. Du har god ledarskapsförmåga och leder dina elever med tydlighet och värme. Du samarbetar väl med såväl kollegor som vårdnadshavare. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-08-10 , upphör: 2027-06-17 . Varmt välkommen med din ansökan! För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt via länken för ansökan. Alla medarbetare där kontakt med barn förekommer inom barn- och utbildningsförvaltningen behöver visa upp registerutdrag från Polismyndighetens belastningsregister i samband med anställning. Utdraget får inte vara äldre än 6 månader. Dina ansökningshandlingar omfattas av offentlighetsprincipen och kan därför komma att lämnas ut som allmän handling efter en sekretessprövning. Vill du veta mer om hur Enköpings kommun generellt sett hanterar personuppgifter så finns mer information på vår hemsida. För dig som har skyddad identitet så finns information om hur du söker tjänsten via länken nedan och under rubriken "hantering av personuppgifter" https://enkoping.se/underwebbar/jobb-och-karriar-i-enkoping/jobba-hos-oss/var-rekryteringsprocess.html Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Intervjuer sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas före sista ansökningsdag.

I Hallsbergs kommun är alla välkomna, oavsett vem man är, var man kommer från och vart man är på väg. Hallsberg har bra kommunikationer, naturnära boende, bra förskola och grundskola samt gymnasium. Hallsberg befinner sig i ett expansivt läge med nyproduktion av bostäder samt etablering av nya företag. I kommunen bor ca 16 000 invånare. Om verksamheten Sköllersta skola är belägen mitt i Sköllersta tätort i Hallsbergs kommun, med närhet till en grönskande närmiljö. Skolan har stora rymliga lokaler och en god digital infrastruktur. Enhetens geografiska läge innebär stora möjligheter för olika former av utomhusaktiviteter för både elever och personal. Sköllersta ligger ca 2 mil från Örebro och centrala Hallsberg, med goda kommunikationsmöjligheter via lokaltrafiken. Skolan har ca 130 elever och 21 personal i tre arbetslag och arbetsgrupper. På Sköllersta skola kommer du trivas med kollegor som gillar att vårda goda relationer, bedriva utvecklingsarbete, upprätthålla ett positivt arbetsklimat samt har höga förväntningar på dig själv för att vi tillsammans alltid arbetar för verksamhetens och framför allt elevernas bästa. Arbetsuppgifter Just nu söker Sköllersta skola tillfällig personalförstärkning i arbetslag F-3 och fritidshemmet i form av en elev- och gruppresurs i form av en eller två tjänster. Tjänsterna innebär i huvudsak undervisningsstöd på individnivå eller på grupp, men det kan även förekomma inslag av helklassundervisning i de lägra åldrarna. I tjänsterna ingår även stöd och arbete på morgon- och eftermiddagsfritids. Kvalifikationer Som framtida medarbetare i Hallsbergs kommun efterfrågar vi att du som sökande: har en positiv elevsyn och kan forma kunskapsutvecklande lärmiljöer utifrån elevernas förutsättningar och behov har hög social kompetens med god förmåga att samverka och samarbeta uppvisar ett professionellt och positivt bemötande samt kan skapa och vårda goda relationer besitter en stor flexibilitet och har god förmåga att anpassa dig till de elevernas och skolans behov och förutsättningar har engagemang och deltar aktivt till skolans gemensamma utvecklingsarbete är kontinuerligt lösningsfokuserad och kan hantera varierade och utmanande arbetsuppgifter besitter en godtagbar digital kompetens och mycket goda kunskaper i det svenska språket Vi söker dig i första hand som är utbildad elevassistent till de yngre åldrarna eller dig som har god erfarenhet och meriter med handledning och stödundervisning med barn med NPF. Du är en trygg person och kan professionellt bemöta alla barn utifrån deras förutsättningar och behov. Du arbetar efter ett relationellt och salutogent perspektiv samt har gärna tidigare erfarenhet att arbeta med barn i behov av stöd i deras känsloreglering.  Stor vikt kommer att läggas på personlig lämplighet! Meriterande  tidigare arbetslivserfarenhet som exempelvis elev- eller klassresurs, lärarvikarie eller arbetslivserfarenhet som arbetsgivaren bedömer som lämplig Medarbetarskap i Hallsbergs kommun Som medarbetare i Hallsbergs kommun förväntas du aktivt arbeta tillsammans med andra för att nå kommunens mål. Viktiga grundpelare i medarbetarskapet i Hallsbergs kommun är att ta ansvar och bidra till helheten, vara hjälpsam och lösningsorienterad, respektera kompetens och olika perspektiv samt att ha en öppen och tydlig kommunikation.   Att ha duktiga medarbetare är viktigt för oss, därför erbjuder vi dig som anställd i Hallsbergs kommun: En god arbetsmiljö med tillgång till IKT, såväl när det gäller teknik som personligt stöd Ett inspirerande och roligt arbete på en trevlig skola med trevliga och engagerade medarbetare och barn i en fantastisk miljö med stora möjligheter Handledning och fortbildning inom ramen för dina arbetsuppgifter Övrigt Anställningsform: visstidsanställning, minst 3 månader, men kan förlängas utifrån verksamhetens behov Sysselsättningsgrad: deltid, 75-90%  Tillträde: enligt överenskommelse Antal tjänster: 1-2  Ansökan Sista ansökningsdag är 2026-08-02. Urval och intervjuer kan komma att ske fortlöpande under ansökningsprocessen så tveka inte att söka redan idag. Varmt välkommen med din ansökan! Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via rekryteringssystemet. Kontakta rekryterande chef för information om hur du går tillväga. Vi undanber oss alla kontakter av annonserings- eller rekryteringsföretag i samband med denna annons. Fackliga företrädare nås via kommunens kontaktcenter Hallsbergs kommun, 0582-685000

Nygårdskolan är en mångkulturell F-6 skola i Borlänge kommun med ca 300 elever. Skolan ligger beläget i vacker omgivning med nära till naturen. Vi är i en mycket spännande utvecklingsfas, där fokus ligger på kunskap, glädje, trygghet och studiero. Vi arbetar aktivt varje dag för att ge våra elever de bästa förutsättningar att kunna påverka sin framtid. Våra elever på Nygårds ska varje dag mötas av personal som visar tilltro till deras förmåga att nå så långt det är möjligt, både kunskapsmässigt och socialt! På Nygårdskolan arbetar vi i årskursteam, trygghetsteam och elevhälsoteam. Skolan genomsyras av arbetsglädje, kollegialt lärande och gemensamma mål. Skolledning tillsammans med förstelärare driver ett aktivt pedagogiskt utvecklingsarbete utifrån skolans behov, forskning och beprövad erfarenhet. Vi söker dig som vill var med och driva vårt spännande utvecklingsarbete tillsammans med oss i att göra skillnad för varje enskild elev! "Vi ska ha en skola med fokus på kunskap och arbetsro där alla når sina mål och kan välja sin egen framtid". Självklart lockar vår värdegrund dig! • Jag finns här för Borlängebon • Jag gillar utmaningar • Jag möter varje människa med öppenhet 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Kärnan i ditt uppdrag består i huvudsak av undervisning. Du är väl insatt i LGR 22 och har vana av att planera, genomföra, utvärdera, dokumentera och följa upp elevernas kunskapsutveckling. * Tillsammans med skolledningen vara processledare och leda utveckling, analys och förändringar utifrån valda utvecklingsområden genom det systematiska kvalitetsarbetet. * Vara drivande i skolans arbete mot en mer likvärdig undervisning utifrån elevernas behov.  * Stödja lärare att förankra undervisningen i aktuell forskning och beprövad erfarenhet. * Utveckla undervisningsmaterial på skolan i syfte att höja kvaliteten i undervisningen. * Leda samtal kring lärares reflektioner och utveckling av sin undervisning och på så sätt möjliggöra bestående och långsiktiga förändringar på skolan. Stärka lärares förmåga att använda varandra som resurser i undervisningen * Studera kollegors undervisningsmetoder med ett vetenskapligt förhållningssätt som underlag för pedagogiska diskussioner. * Bidra med utveckling av pedagogiska modeller som synliggör elevers lärande. * Stödja kollegor och VFU-handledare under den verksamhetsförlagda utbildningen samt vara mentor under introduktionsperioder. * Stödja kollegor som saknar formell utbildning, i arbetet med planering, genomförande och bedömning. * Har förmågan att handleda kollegor i att tillägna sig alternativa undervisningsmetoder. Som förstelärare på vår skola kommer din lön att vara 10 000 kr/ månad utöver din grundlön. KVALIFIKATIONER Legitimerad lärare för åk F-6. Du arbetar i enlighet med läroplan och har erfarenhet av den. Du är intresserad av att utveckla elevernas förmågor både kunskapsmässigt och socialt. Du är inte rädd för att arbeta i team kring elever och dela ansvaret med kollegorna. Fyra års väl vitsordat arbete med undervisning från nuvarande arbetsgivare eller tidigare arbetsgivare där god förmåga att förbättra elevers studieresultat och starkt intresse för undervisning visats. Du ska i ditt personliga brev beskriva och argumentera med ca 500 ord, VARFÖR du är lämpad för en förstelärartjänst och HUR du arbetar för att förbättra elevernas måluppfyllelse. Utgå ifrån: HUR du tänker, VAD du gör och VARFÖR (ex i mötet med eleven, ledarskap i klassrummet, arbetsmetoder), samt HUR DU HAR BIDRAGIT till utvecklingsarbetet i din skola eller i verksamheten. Uppdraget är på 2 år men avtalen kommer att gälla för 1 år i taget (1+1). Detta innebär alltså inte att förstelärare byts ut efter varje år. För att bli anställd som förstelärare hos oss får du en grundanställning som lärare F-6. I och med att försteläraruppdraget är tidsbegränsat så kommer ett avtal under pågående anställning att tecknas.  Vi söker en engagerad, lojal och driven lärare och kollega som vill lyfta, utmana och inspirera varje elev till att nå sin fulla potential. Du har lätt för att bygga goda och hållbara relationer med både elever, vårdnadshavare och kollegor. Du har förmåga att se bortom ditt klassrum och ha ett övergripande perspektiv på undervisningen. Dessutom är du flexibel i ditt arbetssätt och kan anpassa dig efter situation, samtidigt som du har en god struktur och är metodisk i ditt arbete. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: Efter överenskommelse. I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För den som erbjuds anställning krävs enligt Lag om registerkontroll from 2001-01-01 utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister. För dig med skyddade personuppgifter erbjuder vi ett extra skyddat ansökningsförfarande. Kontakta rekryterande chef innan du skickar in din ansökan, så ser vi till att dina uppgifter hanteras på ett tryggt och korrekt sätt enligt gällande rutiner. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!

Vill du arbeta i en lugn miljö med få elever och en tydlig pedagogisk vision som prioriterar trivsel och god lärmiljö? Vi söker dig som: Har erfarenhet av TEACCH-pedagogiken och elever med NPF. tycker det är riktigt roligt att arbeta med barn! har lärarlegitimation åk 4-6 & ämnesbehörighet i svenska, teknik och No (fler ämnen är meriterande) har goda ämneskunskaper och en flexibel pedagogik intresse, kunskap och erfarenhet kring skolans elevgrupp erfarenhet att skapa strukturerade, förutsägbara och visuellt tydliggjorda undervisningssituationer erfarenhet av att arbeta med bildstöd och visuell undervisning erfarenhet att skriva åtgärdsprogram har ett ödmjukt förhållningssätt har värme och engagemang trivs att arbeta i team har förmåga att skapa goda lärmiljöer och bygga goda relationer tycker att det är viktigt med visuell undervisning tycker om att reflektera och diskutera kring lärandet tycker om att arbeta ämnesövergripande är lösningsinriktad Ingridskolans vision: ”Lugn och ro, flexibilitet och trygghet för en välfungerande skolgång” Som lärare på Ingridskolan kommer du attansvara för en klass om ca 6-8 elever. Du kommer ansvara för och leda dem i deras skolarbete med hjälp av två elevassistenter som arbetar i klassen. Du behöver vara flexibel och kunna individanpassa undervisningen efter elevernas olika förutsättningar. Mentorskapet på Ingridskolan innebär detta ett mer omfattande och kontinuerligt arbete än i många andra verksamheter, med daglig kontakt och avstämningar med vårdnadshavare kring elevens utveckling, utmaningar och behov av stöd samt ett nära samarbete med EHT. Vi söker en medarbetare som har stort intresse för specialpedagogik, läs- och matematikinlärning och erfarenhet/utbildning inom skolans elevgrupp (NPF / autism /ADHD / dyslexi / språkstörning etc.) Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Viktiga egenskaper är att du är trygg i lärarrollen och är beredd att ta ansvar för elevens utveckling mot målen i ett helhetsperspektiv. Vi ser till varje elevs unika styrkor, situation och behov. Det kräver att vi är extra lyhörda och flexibla i vårt arbets- och förhållningssätt. Information om skolan Ingridskolan är en liten grund- och gymnasieskola främst anpassad för elever med ASD (autism spektrum disorder) men är öppen för alla. Skolan är belägen i Bergshamra, Solna. Skolan arbetar utifrån TEACCH-pedagogiken där varje grupp/klass har en lärare och en till två elevassistenter. Ingridskolan är en arbetsplats med goda möjligheter till pedagogiska utmaningar och utveckling med syfte att skapa goda lär- och fritidsmiljöer för barn och ungdomar inom ASD. För att möjliggöra detta får personalen kontinuerlig handledning samt fortbildning inom ASD. Ingridskolan erbjuder en skolmiljö som präglas av lugn och ro där du får stor frihet och tid till att arbeta individuellt med varje elevs olika förutsättningar. Om anställningsvillkoren Ferietjänst med tillträde 5 augusti 2026. Vi börjar alltid med en tidsbegränsad anställning på ett år, med vår ambition är att bygga ett långsiktigt samarbete. Välkommen att söka tjänsten genom att mejla ditt Cv samt ett personligt brev till [email protected] Skriv lärare 4-6 i ämesraden. Intervjuer kommer att ske löpande, tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden går ut.

Blekinge Tekniska Högskola är en plats för nyfikenhet och uppfinningsrikedom med campus mitt i den blekingska skärgården. Här erbjuder vi utbildning från grundnivå- till doktorsexamen och bedriver tillämpad forskning i världsklass. Vi förändrar och gör skillnad. Vill du bli en av oss? https://www.bth.se/om-oss/institutioner/dipt/ är internationellt erkänd för sin forsknings- och utbildningsmiljö. Vår största styrka är det starka fokuset på industrinära empirisk forskning i nära samarbete med näringslivet. BTH:s forskning inom programvaruteknik är högt rankad internationellt.   Arbetsbeskrivning Du förväntas utforska både mjukvaruarkitektur och - design med fokus på hur AI kan stödja ingenjörsmässiga arbetssätt inom mjukvaruutveckling, AI4SE, och hur integrationen av AI komponenter förändrar mjukvarusystems grundläggande karaktär, SE4AI. Ur ett arkitekturellt perspektiv undersöker forskningen hur införandet av AI element såsom stora språkmodeller utmanar etablerade arkitekturstilar, metoder för arkitekturutvärdering samt styrningsmodeller, vilket kräver nya angreppssätt för modularitet, frikoppling, versionshantering, driftsättning och livscykelhantering. Du kommer att vara en central medlem i forskargruppen och arbeta i samverkan med industriella och akademiska samarbetspartners. Arbetsuppgifterna omfattar bl. a. att: Undersöka hur integrationen av AI komponenter såsom stora språkmodeller, omträningsbara maskininlärningsmodeller och RAG moduler påverkar mjukvaruarkitektur, inklusive konsekvenser för modularitet, livscykelhantering och metoder för arkitekturutvärdering. Studera hur AI förändrar principer och mönster för mjukvarudesign, med fokus på den interna strukturen och utvecklingen av AI intensiva komponenter, inklusive promptningslogik, datatransformationsflöden, omträningsmekanismer och stöd för förklarbarhet. Analysera samspelet mellan arkitekturella beslut och designnivåmässiga avvägningar i AI intensiva system, med fokus på icke determinism, kontinuerliga databeroenden, testbarhet och underhållbarhet. Utveckla och tillämpa strategier för arkitekturutvärdering, bl. a. simuleringsbaserade metoder, utvärdering baserad på etablerade mönster och praxis samt framtagning och användning av evidens, mätetal och tester för att utvärdera och jämföra arkitekturlösningar. Publicera forskningsresultat i ledande internationella konferenser och vetenskapliga tidskrifter samt bidra till industriellt relevant forskning inom mjukvaruteknik. Upp till 20 % av arbetstiden kan komma att inkludera andra uppgifter än forskning, såsom undervisning och handledning. Den sökande förväntas aktivt delta i institutionens forsknings- och utbildningsverksamhet.   Behörighetskrav För att vara behörig som postdoktor krävs att den sökande har avlagt doktorsexamen, eller har en utländsk examen som bedöms motsvara en doktorsexamen. Behörighetskravet ska vara uppfyllt senast vid tidpunkten då anställningsbeslutet fattas. I första hand bör den komma i fråga som har avlagt examen högst tre år före ansökningstidens utgång. Om det finns särskilda skäl kan den komma i fråga som avlagt doktorsexamen tidigare, exempelvis vid olika typer av lagstadgade ledigheter. Behörighetskraven och bedömningskriterierna beskrivs i detalj i BTH:s Riktlinjer för anställning och befordran av lärare, som finns på sidan Lediga tjänster (https://www.bth.se/om-bth/jobba-hos-oss/lediga-jobb).   Meriterande kompetenser och erfarenheter Utöver kraven som beskrivs i arbetsbeskrivningen, behörighetskraven och bedömningskriterierna för anställningen, anses följande examina, kompetenser och erfarenheter meriterande: Erfarenhet av forskning i nära samarbete med industripartners. Teknisk kunskap och praktisk erfarenhet av modern AI (inklusive generativ AI/LLM:er) och mjukvaruteknik. Publikationer i högt rankade internationella konferenser eller tidskrifter. Erfarenhet av empirisk mjukvaruteknik, AI-prototypframtagning eller studier av människa–AI-interaktion. Mycket god förmåga till skriftlig och muntlig kommunikation på engelska. En ambition att bygga en karriär och potentiellt stanna kvar vid BTH på långsiktigt. Stor vikt läggs på hög social kompetens och hög yrkesetik.   Tjänstgöringsort: Karlskrona. Tjänstgöringsomfattning: 100 %. Tillträde: Enligt överenskommelse. Varaktighet: Tidsbegränsad anställning i 2–3 år, med möjlighet till förlängning. Den sammanlagda anställningstiden får inte överstiga tre år. Sista ansökningsdag: 2026-08-23.   Du ansöker via vårt rekryteringssystem genom att klicka på knappen ”ansök” nedan.Om du har skyddade personuppgifter så ska du inte registrera din ansökan i vårt rekryteringssystem. Kontakta istället HR-partnern som står som kontaktperson i annonsen för mer information.Anvisningar till sökande finns på https://www.bth.se/om-bth/jobba-hos-oss/lediga-jobb. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och anvisningarna.BTH välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Vi arbetar aktivt för att ta tillvara de kvaliteter som mångfald och jämn könsfördelning tillför verksamheten. Vi har valt medier för denna rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare för rekryteringstjänster.

Välkommen till Linnéuniversitetet! Här möter du 2 200 medarbetare och 40 000 studenter som tillsammans följer visionen att sätta kunskap i rörelse för en hållbar samhällsutveckling. Hos oss bedrivs forskning och utbildning med blicken mot framtiden. Vår närhet till näringsliv, både lokalt och globalt, ger oss lång räckvidd och möjlighet till förändring som skapar avtryck. Allt som behövs är en plats där idéer får utrymme att mötas och växa. Det är det vi skapat – och du är inbjuden.Change starts here! Institutionen för socialt arbete har sin organisatoriska tillhörighet vid Fakulteten för samhällsvetenskap, Linnéuniversitetet. Verksamheten bedrivs på campus Kalmar och Växjö. Vi ger utbildningar i socialt arbete på grund-, avancerad och forskarnivå. Den forskning som bedrivs hos oss är främst inriktad på områden som berör livsvillkor för barn och ungdomar, äldre personer och personer med funktionsnedsättningar, forskning om kön och våld, migrationsforskning samt arbetsmarknads- och välfärdsforskning. Ämnesområde för befattningen: Socialt arbete Placeringsort: Växjö eller Kalmar Anställningens omfattning: Heltid. Tidsbegränsad anställning till och med 2027-07-31 Tillträde: Tillträde snarast enligt överenskommelse, dock senast 2026-11-01 Arbetsbeskrivning Arbetsuppgifterna består av utbildningsplanering och undervisning i socionomprogrammet och fristående kurser samt uppdragsutbildningar för yrkesverksamma. Undervisningen innefattar huvudsakligen att undervisa om det sociala arbetets metoder, integrering av teori och praktik och teoretiska perspektiv inom ämnets kärnområde. Dessutom kan undervisning och samordning på professionsförberedande moment som Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) och Personlig Professionell Utveckling (PPU) ingå i arbetsuppgifterna. Vi erbjuder en aktiv utbildningsmiljö och värdesätter medarbetare som initierar och bedriver utvecklingsarbete inom ämnesområdet. Anställningen innebär samverkan med andra lärare, forskare och omgivande samhälle nationellt och internationellt, samt aktivt deltagande i institutionens gemensamma arbete. De flesta av institutionens kurser har i olika omfattning inslag av flexibel undervisning vilket kräver färdighet i att undervisa och administrera med hjälp av olika digitala verktyg. Administrativa kunskaper, samarbetsförmåga och flexibilitet är egenskaper som har stor betydelse, såväl i relation till studenter som inom lärarkollegiet, forskningsmiljöer och det omgivande samhället. Undervisningen bedrivs till största del på svenska. Resor mellan universitetets två campus förekommer eftersom undervisning både i Kalmar och Växjö ingår i anställningen. Behörighetskrav Behörig att anställas som universitetsadjunkt vid Linnéuniversitetet är den som har avlagt magisterexamen i socialt arbete eller annat närliggande ämnesområde, eller har motsvarande kompetens, samt visat pedagogisk skicklighet. Med motsvarande kompetens avses i regel examen från utländskt universitet med i huvudsak samma nivå och kvalitet som svensk magisterexamen i socialt arbete eller annat närliggande ämnesområde. God kommunikationsförmåga såväl muntligt som skriftligt på svenska och engelska krävs. Bedömningsgrunder Som bedömningsgrunder vid anställning av en universitetsadjunkt ska graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet för anställning gälla. Vid urval bland behöriga sökande kommer särskild vikt att fästas vid pedagogisk skicklighet. Den pedagogiska skickligheten ska avse såväl planering, genomförande och utvärdering av undervisning, som handledning och examination. Meriterande: Erfarenhet av undervisning, handledning, examination och forskning inom ämnet socialt arbete Professionell yrkeserfarenhet av socialt arbete Socionomexamen När universitetet anställer nya lärare ska de sökande väljas, som genom en kvalitativ helhetsbedömning bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt bidra till en framgångsrik utveckling av verksamheten. Välkommen med din ansökan senast den 7 augusti! Linnéuniversitetet har ambitionen att tillvarata de kvaliteter som en jämn könsfördelning och mångfald tillför organisationen.Registrera din ansökan via knappen "Ansök" längst ned i annonsen. Din ansökan ska utformas enligt Mall för ansökan som du hittar i Kompletterande riktlinjer - Anställningsordning under rubriken "viktiga dokument" längst ned under annonsen. De meriter Du åberopar ska Du styrka med intyg och de ska bifogas digitalt i din ansökan. Övriga handlingar, t ex olika typer av vetenskapliga arbeten, ska skickas in digitalt tillsammans med ansökan. Ansökan och övriga handlingar ska märkas med anställningens diarienummer. Alla handlingar som åberopas ska vara inkomna till universitetet senast kl. 23.59 sista ansökningsdagen.Vi undanber oss telefonsamtal från försäljare av jobbannonser. https://lnu.se/forskning/forskningsfinansiering/hr-excellence/ Linnéuniversitetet är en arbetsgivare som uppfyller kraven i den Europeiska stadgan för forskare och följer riktlinjerna för rekrytering. Därför har universitetet fått HR Excellence in Research-certifieringen.Vänligen notera att legitimation ska uppvisas vid intervjutillfället.

Välkommen till Linnéuniversitetet! Här möter du 2 200 medarbetare och 40 000 studenter som tillsammans följer visionen att sätta kunskap i rörelse för en hållbar samhällsutveckling. Hos oss bedrivs forskning och utbildning med blicken mot framtiden. Vår närhet till näringsliv, både lokalt och globalt, ger oss lång räckvidd och möjlighet till förändring som skapar avtryck. Allt som behövs är en plats där idéer får utrymme att mötas och växa. Det är det vi skapat – och du är inbjuden.Change starts here! Institutionen för socialt arbete har sin organisatoriska tillhörighet vid Fakulteten för samhällsvetenskap, Linnéuniversitetet. Verksamheten bedrivs på campus Kalmar och Växjö. Vi ger utbildningar i socialt arbete på grund-, avancerad och forskarnivå. Den forskning som bedrivs hos oss är främst inriktad på områden som berör livsvillkor för barn och ungdomar, äldre personer och personer med funktionsnedsättningar, forskning om kön och våld, migrationsforskning samt arbetsmarknads- och välfärdsforskning. Ämnesområde för befattningen: Socialt arbete Placeringsort: Växjö eller Kalmar Anställningens omfattning: Heltid. Tidsbegränsad anställning till och med 2027-07-31 Tillträde: Tillträde snarast enligt överenskommelse, dock senast 2026-11-01 Arbetsbeskrivning Arbetsuppgifterna består av utbildningsplanering och undervisning i socionomprogrammet och fristående kurser samt uppdragsutbildningar för yrkesverksamma. Undervisningen innefattar huvudsakligen att undervisa om det sociala arbetets metoder, integrering av teori och praktik och teoretiska perspektiv inom ämnets kärnområde. Dessutom kan undervisning och samordning på professionsförberedande moment som Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) och Personlig Professionell Utveckling (PPU) ingå i arbetsuppgifterna. Vi erbjuder en aktiv utbildningsmiljö och värdesätter medarbetare som initierar och bedriver utvecklingsarbete inom ämnesområdet. Anställningen innebär samverkan med andra lärare, forskare och omgivande samhälle nationellt och internationellt, samt aktivt deltagande i institutionens gemensamma arbete. De flesta av institutionens kurser har i olika omfattning inslag av flexibel undervisning vilket kräver färdighet i att undervisa och administrera med hjälp av olika digitala verktyg. Administrativa kunskaper, samarbetsförmåga och flexibilitet är egenskaper som har stor betydelse, såväl i relation till studenter som inom lärarkollegiet, forskningsmiljöer och det omgivande samhället. Undervisningen bedrivs till största del på svenska. Resor mellan universitetets två campus förekommer eftersom undervisning både i Kalmar och Växjö ingår i anställningen. Behörighetskrav Behörig att anställas som universitetsadjunkt vid Linnéuniversitetet är den som har avlagt magisterexamen i socialt arbete eller annat närliggande ämnesområde, eller har motsvarande kompetens, samt visat pedagogisk skicklighet. Med motsvarande kompetens avses i regel examen från utländskt universitet med i huvudsak samma nivå och kvalitet som svensk magisterexamen i socialt arbete eller annat närliggande ämnesområde. God kommunikationsförmåga såväl muntligt som skriftligt på svenska och engelska krävs. Bedömningsgrunder Som bedömningsgrunder vid anställning av en universitetsadjunkt ska graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet för anställning gälla. Vid urval bland behöriga sökande kommer särskild vikt att fästas vid pedagogisk skicklighet. Den pedagogiska skickligheten ska avse såväl planering, genomförande och utvärdering av undervisning, som handledning och examination. Meriterande: Erfarenhet av undervisning, handledning, examination och forskning inom ämnet socialt arbete Professionell yrkeserfarenhet av socialt arbete Socionomexamen När universitetet anställer nya lärare ska de sökande väljas, som genom en kvalitativ helhetsbedömning bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt bidra till en framgångsrik utveckling av verksamheten. Välkommen med din ansökan senast den 7 augusti! Linnéuniversitetet har ambitionen att tillvarata de kvaliteter som en jämn könsfördelning och mångfald tillför organisationen.Registrera din ansökan via knappen "Ansök" längst ned i annonsen. Din ansökan ska utformas enligt Mall för ansökan som du hittar i Kompletterande riktlinjer - Anställningsordning under rubriken "viktiga dokument" längst ned under annonsen. De meriter Du åberopar ska Du styrka med intyg och de ska bifogas digitalt i din ansökan. Övriga handlingar, t ex olika typer av vetenskapliga arbeten, ska skickas in digitalt tillsammans med ansökan. Ansökan och övriga handlingar ska märkas med anställningens diarienummer. Alla handlingar som åberopas ska vara inkomna till universitetet senast kl. 23.59 sista ansökningsdagen.Vi undanber oss telefonsamtal från försäljare av jobbannonser. https://lnu.se/forskning/forskningsfinansiering/hr-excellence/ Linnéuniversitetet är en arbetsgivare som uppfyller kraven i den Europeiska stadgan för forskare och följer riktlinjerna för rekrytering. Därför har universitetet fått HR Excellence in Research-certifieringen.Vänligen notera att legitimation ska uppvisas vid intervjutillfället.

1 plats(er). Vill du bidra till att barn och unga får möjlighet att utveckla både sitt språk och sin kulturella identitet? I Skellefteå kommun söker vi nu engagerade modersmålslärare som vill göra skillnad i elevernas vardag. Hos oss får du ett meningsfullt uppdrag där din språkliga kompetens är en viktig nyckel till elevers lärande, trygghet och framtidstro. Tjänsten omfattar initialt 50% och är en tillsvidareanställning, med möjlighet till utökning av tjänstgöringsgraden. Är du intresserad av att utvecklas i rollen? Eftersom lärare i meänkieli är ett bristyrke kan vi erbjuda fortbildning och stöd för kompetensutveckling inom tjänsten. DIN ROLL Som modersmålslärare undervisar och stöttar du elever i grundskola och gymnasium, antingen i grupp eller enskilt. Undervisningen sker främst på plats på olika skolenheter runt om i kommunen och är schemalagd under dag- och ibland kvällstid. Fjärrundervisning kan förekomma i undantagsfall. Du arbetar inom enheten kompetenscentrum, flerspråkighet, där modersmålsundervisning är en naturlig del av skolans uppdrag. I rollen bidrar du till att stärka elevernas språkutveckling, ämneskunskaper och självkänsla – samtidigt som du är en viktig del av skolans och kommunens arbete för likvärdig utbildning. DIN KOMPETENS OCH ERFARENHET Du har meänkieli som modersmål och behärskar det obehindrat i både tal och skrift. Du har också god kännedom om kulturen i de områden där språket talas. Du uttrycker dig väl på svenska i tal och skrift och har goda IT-kunskaper. Tidigare erfarenhet av undervisning är meriterande, liksom lärarlegitimation eller annan pedagogisk utbildning. Eftersom lärare i meänkieli är ett bristyrke kan vi erbjuda fortbildning och stöd för kompetensutveckling inom tjänsten. Som person är du engagerad, kreativ och har ett genuint intresse för att arbeta med barn och unga. Du har lätt för att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor, och du planerar ditt arbete på ett självständigt och strukturerat sätt. Samarbete är en självklar del av ditt arbetssätt och du bidrar aktivt till arbetslaget tillsammans med övriga modersmålslärare. För den här tjänsten behöver du, enligt lag, visa upp ett aktuellt registerutdrag från Polismyndigheten inför en eventuell anställning. Det gäller utdraget ”Arbete inom skola eller förskola”. Du ansvarar själv för att beställa rätt utdrag via polisen.se  DIN NYA ARBETSPLATS I Skellefteå kommun arbetar vi för att alla barn och elever ska få möjlighet att lyckas i skolan, oavsett språklig bakgrund. Modersmålsundervisning är en viktig del av det uppdraget. Hos oss blir du en del av en verksamhet som präglas av engagemang, samarbete och framtidstro. Som medarbetare i Skellefteå kommun får du en trygg arbetsgivare med tydligt fokus på kvalitet, utveckling och likvärdighet. Arbetet innebär resor mellan olika skolor i kommunen, vilket kräver att du har möjlighet att ta dig självständigt mellan arbetsplatser. BRA ATT VETA Vi rekryterar kompetensbaserat och fokuserar på din erfarenhet, kunskap och potential. I stället för personligt brev besvarar du några urvalsfrågor och bifogar ett uppdaterat CV. Arbetspsykologiska tester används som en del i rekryteringsprocessen.  Urval och tillsättning kan ske löpande – vänta därför inte med din ansökan.  Vill du veta mer om hur det är att bo och leva i Skellefteå? Läs mer: https://skelleftea.se/ Våra förmåner: https://skelleftea.se/formaner Lönestatistik: https://skelleftea.se/lonestatistik Välkommen med din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.

Upptäck Skinnskattebergs kommun – där arbetsliv och livskvalitet går hand i hand! Skinnskattebergs kommun - där historiens djup möter framtidens möjligheter och där karriären utvecklas i en sammanhållen och mångfacetterad miljö. Vi är stolta över att kunna erbjuda förmåner till våra blivande medarbetare som till exempel möjlighet till semesterväxling och friskvårdsbidrag. Som en tillåtande organisation, uppmuntrar vi till stort eget ansvar och möjligheten att utvecklas både personligt och professionellt. Här i hjärtat av Bergslagen finner du inte bara en arbetsplats, utan en levande gemenskap där varje individ spelar en avgörande roll. Utforska vårt rika kulturarv och låt dig inspireras av den naturliga skönheten som omger oss. Skinnskattebergs kommun erbjuder en perfekt balans mellan en fullstor verksamhet i ett litet format och en livsstil där lugnet i våra skogar och sjöar ger en känsla av harmoni och tillhörighet. Skinnskattebergs kommun tillhör finskt förvaltningsområde, vilket innebär att kunskaper i det finska språket är meriterande och ger dig en extra fördel i din karriär hos oss. Sök Sveriges viktigaste jobb och bli en del av vår gemenskap här i Skinnskattebergs kommun! Tillsammans kan vi göra skillnad och forma en framtid där varje individ är betydelsefull. Verksamheten Klockarbergsskolan i Skinnskatteberg ligger vackert beläget mitt i byn alldeles intill kyrkan med utsikt över sjön Nedre Vättern. Klockarbergsskolan är kommunens enda grundskola/anpassad grundskola och har ca 400 elever i år F - 9. Inom skolområdet finns fritidshem, sporthall, bibliotek och kulturskola. Målet är att skapa en trygg skola med helhetssyn och en gemensam värdegrund för föräldrar och elever från det eleven börjar förskoleklassen och tills de slutar årskurs 9. Skolan ska präglas av ett öppet och gott arbetsklimat där elever och lärare trivs tillsammans. Kommunens mindre storlek gör att det är nära till beslut och möjligheten att vara med och påverka verksamhetens utveckling är stor.  Arbetsuppgifter Vi söker nu vikarier till åk F - 9, både när det gäller lärare men även som resurs. I de dagliga arbetsuppgifterna ingår att du planerar, genomför, utvärderar och säkerställer en högkvalitativ pedagogisk verksamhet som skapar sammanhang för elevernas hela skoldag. Kvalifikationer Du har någon form av pedagogisk utbildning och är lyhörd och flexibel då varje arbetsdag kan se olika ut beroende på behovet för dagen. Du har lätt för att kommunicera och samverka med såväl elever samt med övriga kollegor.  Personliga egenskaper Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper och förmågor och ser att du är kommunikativ och har lätt att bygga relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du är strukturerad i din undervisning och en god ledare i klassrummet. Du har god förståelse för människors olika förutsättningar att ta till sig kunskap och kommunicerar på ett tydligt sätt.  Arbetstid/Varaktighet Timvikariat vid behov med tillträde enligt överenskommelse. Före anställning ska utdrag ur belastningsregistret uppvisas. Intervjuer kan komma att ske löpande.  Övrigt I samband med intervju behöver du styrka ditt medborgarskap. Det kan du göra med pass alternativt personbevis tillsammans med ID-handling. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du uppvisa att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen.   Fackliga företrädare nås via kommunens växel, 0222- 51 55 00. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat.Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Vill du bli vår kollega i ett team som tillsammans bygger framtidens skolorganisation Vi på Odenvi 7-9 söker en lärare inom Matematik, No och Teknik. Som kollega hos oss får du möjlighet att vara med och skapa en skola för framtiden, då Odenvi ska slås ihop med Kinnarpsskolan och bilda en ny skolenhet. Vad kan vi erbjuda dig? Du ansvarar för att planera, undervisa, följa upp och bedöma i ämnet Matematik, No och Teknik. Din arbetsplats kommer vara på Odenvi 7-9. Vi har organiserade ämneslärarträffar där du tillsammans med övriga av kommunens lärare resonerar om ämnet. Det kan komma att innebära mentorskap tillsammans med en kollega för en elevgrupp. I arbetslaget samarbetar du med övriga kollegor samt elevhälsan för att skapa goda lärsituationer för eleverna. Vad söker vi hos dig? Du är en målmedveten legitimerad lärare som tycker om att driva utveckling. Du arbetar med ett relationsbaserat ledarskap för att ge eleverna förutsättningar att nå kunskapskraven. Att du är flexibel och ansvarskännande ser vi som betydelsefullt. Upplysningar I denna rekrytering har vi löpande urval, ansök redan idag Tjänsten kan eventuellt bli tillsatt internt om överskott av kompetens identifieras inom organisationen och då avbryts denna rekrytering. Om du blir erbjuden en anställning ska du uppvisa ett aktuellt utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister för arbete inom skola eller förskola i Sverige (RPS 442.5 2008-06-18/1). Du hittar aktuell blankett på Polisens hemsida. I Falköpings kommun skapas nu en ny skolorganisation och vi gör stora satsningar på våra förskolor och skolor – både på landsbygden och i tätorten. Vi utvecklar organisationen, bygger om och bygger nytt. Allt för att våra barn och unga ska få förutsättningar för en så bra och likvärdig skola som möjligt och samtidigt skapa attraktiva arbetsplatser för våra pedagoger. Framtiden nästa – för skolan och oss på Falbygden! Falköpings kommun Du hittar oss mellan Sveriges två största sjöar, vid foten av unika platåberg och böljande kultur- och jordbrukslandskap. Här lever vi härligt småstadsliv med storstadens utbud bara en timme bort med tåg. Ja, vi har det bästa av två världar i en tid då de flesta av oss söker balans. Falköpings kommun eftersträvar att vara en inkluderande arbetsgivare och värdesätter de kvalitéer som mångfald tillför våra verksamheter för att skapa en hållbar utveckling. Vår gemensamma värdegrund utgår ifrån att vi som medarbetare är till för Falköpingsborna. Vi erbjuder meningsfulla och viktiga arbeten, goda utvecklingsmöjligheter och ett gott arbetsklimat med engagerade kollegor. Undrar du vad som finns att göra och se när du inte jobbar hos oss? Gå in på www.livetiskaraborg.se och upptäck alla Skaraborgs möjligheter! Övrigt - För att hantera ansökningar använder vi Varbi. Du söker jobbet genom länken i annonsen. Om du av något skäl inte kan söka via Varbi (t.ex. skyddad identitet), vänligen ta kontakt med annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. - I Falköpings kommun tillämpas individuell och differentierad lönesättning. I samband med rekrytering har du som arbetssökande rätt att få information om lön, vid frågor kontakta rekryterande chef. - Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.