Järvsö växer kraftigt och våra ambitioner på Järvsögymnasiet är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens skola. Utifrån ledorden kreativitet, medvetenhet och entreprenörskap tar vi avstamp i samtiden för framtiden. På Järvsögymnasiet erbjuder vi utbildningar som är starkt förankrade i orten och de möjligheter som Järvsö ger. Vi erbjuder följande utbildningar: Äventyr (Naturbruksprogrammet, inriktning naturturism) Djurvård (Naturbruksprogrammet, inriktning djurvård) Affärsutveckling (Hotell- och turismprogrammet) Teknik (Teknikprogrammet, inriktning informations- och medieteknik) Ditt uppdrag ligger i att tillsammans med skolledning och all övrig personal arbeta med att utveckla en ny skola. Med detta följer att bygga organisation, skapa strukturer och utveckla skolans identitet. För att förverkliga skolans identitet behövs ett nära samarbete med branscher och organisationer. Utifrån dina ämnen är du med och leder utvecklingen av Järvsögymnasiet. Nu söker vi dig som är behörig, skicklig och engagerade lärare inom engelska och samhällskunskap, det kan även fungera med andra ämneskombinationer, så som i svenska. Tjänstgöringsgrad samt anställningsform kan varierar beroende på din kompetens och ämneskombination. Vi letar dig som har stor förmåga att skapa goda relationer med elever, personal och föräldrar. Självklart har du hög kompetens inom dina ämnen och ser utveckling som en viktig del av yrket. Du som söker behöver vara intresserad av att bygga upp en ny verksamhet med allt vad det innebär av flexibilitet, tålamod och kreativitet. Du ska även gilla att samarbeta både inom och utanför skolan och du har en helhetssyn på verksamheten. Tillträde augusti 2026. Ansökan går till så här: Maila en presentation av dig själv tillsammans med ditt CV. Vi rekryterar fortlöpande och söker dig som passar in i vårt team utifrån personlighet och ambitionsnivå. Du mailar till [email protected] och mer information om skolan finns på hemsidan www.jarvgym.se.

Upptäck Skinnskattebergs kommun – där arbetsliv och livskvalitet går hand i hand! Skinnskattebergs kommun - där historiens djup möter framtidens möjligheter och där karriären utvecklas i en sammanhållen och mångfacetterad miljö. Vi är stolta över att kunna erbjuda förmåner till våra blivande medarbetare som till exempel möjlighet till semesterväxling och friskvårdsbidrag. Som en tillåtande organisation, uppmuntrar vi till stort eget ansvar och möjligheten att utvecklas både personligt och professionellt. Här i hjärtat av Bergslagen finner du inte bara en arbetsplats, utan en levande gemenskap där varje individ spelar en avgörande roll. Utforska vårt rika kulturarv och låt dig inspireras av den naturliga skönheten som omger oss. Skinnskattebergs kommun erbjuder en perfekt balans mellan en fullstor verksamhet i ett litet format och en livsstil där lugnet i våra skogar och sjöar ger en känsla av harmoni och tillhörighet. Skinnskattebergs kommun tillhör finskt förvaltningsområde, vilket innebär att kunskaper i det finska språket är meriterande och ger dig en extra fördel i din karriär hos oss.Sök Sveriges viktigaste jobb och bli en del av vår gemenskap här i Skinnskattebergs kommun! Tillsammans kan vi göra skillnad och forma en framtid där varje individ är betydelsefull. Verksamheten Klockarbergsskolan i Skinnskatteberg ligger vackert beläget mitt i byn alldeles intill kyrkan med utsikt över sjön Nedre Vättern. Klockarbergsskolan är kommunens enda grundskola och anpassad grundskola och har ca 400 elever i år F-9. Inom skolområdet finns fritidshem, sporthall, bibliotek och kulturskola. Målet är att skapa en trygg skola med helhetssyn och en gemensam värdegrund för föräldrar och barn från det barnen börjar förskoleklassen tills de slutar årskurs 9. Skolan ska präglas av ett öppet och gott arbetsklimat där elever och lärare trivs tillsammans. Kommunens mindre storlek gör att det är nära till beslut och möjligheten att vara med och påverka verksamhetens utveckling är stor. Arbetsuppgifter Som resursassistent arbetar du med en/flera elever med särskilda behov och har ett nära samarbete med vårdnadshavare. Du ansvarar tillsammans med övriga i arbetslaget för planering, utförande, utvärdering och dokumentation av undervisning för elever utifrån gällande styrdokument. Du deltar aktivt i att utveckla framgångsrika lärmiljöer. Kvalifikationer Vi söker dig med pedagogisk utbildning som till exempel barnskötare och/eller resurspedagog. Du har god förståelse för människors olika förutsättningar att ta till sig kunskap och kommunicerar på ett tydligt sätt. Du intresserar dig för det övergripande arbetet och kommer att tillhöra ett arbetslag där vi ser dig som en viktig del i en helhet som arbetar för att alla elever skall nå sina mål. Du är väl förtrogen med grundskolans styrdokument såväl som med digital teknik och använder dig av det som ett naturligt redskap i undervisningen. Du har tidigare arbetat med barn/ungdomar med neuropsykiatrisk funktionsnedsättning. Personliga egenskaper Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper och förmågor och ser att du är kommunikativ och har lätt att bygga relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor.  Arbetstid/Varaktighet Vi söker två resursassistenter med en omfattning av 80% vardera. Intervjuer kan komma att påbörjas innan sista ansökningsdag. Före anställning ska utdrag ur belastningsregistret uppvisas. Anställningen är ett vikariat under läsåret 2026.08.17 - 2027.06.11 Övrigt I samband med intervju behöver du styrka ditt medborgarskap. Det kan du göra med pass alternativt personbevis tillsammans med ID-handling. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du uppvisa att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen.   Fackliga företrädare nås via kommunens växel, 0222- 51 55 00. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Vad vi gör och vill Bergfotens skola är en F-6 skola som ligger i ett trevligt område med en fin skolgård med skog inpå knuten och med gångavstånd till Tyresö centrum. På Bergfotens skola värdesätter vi en trivsam arbetsplats och stimulerande arbete tillsammans med engagerade, kompetenta kollegor som har en positiv inställning till sitt yrke. Möjlighet att ständigt utveckla verksamheten för att ge våra elever de bästa förutsättningarna för lärande. Läs gärna mer om oss här. Vi strävar efter att varje medarbetare ska ha en god balans mellan arbete och fritid. Som anställd inom Tyresö kommun erbjuds du subventionerad friskvård. Som stöd i arbetet finns också ett väl utvecklat elevhälsoteam på skolan. Om tjänsten Tjänsten är en musiklärartjänst på 50-60%. I tjänsten ingår att planera, genomföra, utvärdera, bedöma och betygssätta elevernas kunskaper efter gällande styrdokument samt utifrån gruppernas och elevernas förmågor. Ansvar för institutionsvård och inköp kopplade till ämnet. 50-60% Fast månadslön. Vem är du? Vi söker nu en legitimerad lärare med behörighet att undervisa i ämnet musik.  Har du erfarenhet från att arbeta i skola är det meriterande. Du brinner för ditt läraruppdrag och har med dig goda idéer om hur undervisningen kan utvecklas för att få eleverna att lyckas i sitt livslånga lärande. Du är väl insatt i de olika styrdokumenten som läroplan, kursplan med mera. Som person är du lyhörd och har förmåga att möta elever med olika behov. Du är en tydlig ledare i mötet med eleverna och intresserad av att utveckla arbetet med bedömning för lärande. Du är också flexibel, ansvarstagande och lösningsinriktad. Vi förväntar oss att du kan arbeta självständigt, har en god social förmåga samt att du är en ansvarstagande och engagerad person. Du har ett positivt och professionellt förhållningssätt mot både elever, vårdnadshavare och kollegor. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Välkommen med din ansökan Sista ansökningsdag 1 juni 2026. Intervjuer kan komma att ske fortlöpande. Har du några frågor? Kontakta mig via mejl: Biträdande rektor Bergfotens skola, Marie Bergkvist, mejl: [email protected], telefon:  08-578 283 71 Kontaktuppgifter till arbetstagarorganisationerna finner du här: www.tyreso.se/arbetstagarorganisationer Läs mer om hur det är att jobba hos oss: https://www.tyreso.se/jobba-hos-oss.html Vid anställning som innebär arbete med barn behöver du visa ett utdrag ur belastningsregistret. Begär gärna utdraget digitalt. Det underlättar rekryteringsprocessen. Om Tyresö Tyresö är nära. Nära storstad, skog och skärgård, 20 minuter från Stockholm city. Tyresö kommun som arbetsplats kännetecknas av fokus på resultat, engagemang och nära ledarskap. Vi gör skillnad i Tyresöbornas vardag. Bli en av oss, här trivs nya tankar. Barn- och utbildningsförvaltningen Barn- och utbildningsförvaltningen i Tyresö ansvarar för hela utbildningskedjan – från förskola till vuxenutbildning. Vi ligger i framkant när det gäller ett inkluderande arbetssätt och har ett arbetsklimat där medarbetare, barn och elever kan växa och lyckas. Gemensamt för alla våra verksamheter är helhetstänk, likvärdighet och ett nära pedagogiskt ledarskap. Tillsammans skapar vi en utbildning för var och en. Vi undanber oss vänligt men bestämt all form av hjälp med rekryteringen från utomstående aktörer.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Skarpnäcks stadsdelsförvaltning erbjuder dig en arbetsplats där ett aktivt medarbetarskap och ett tydligt ledarskap är grunden för att ge stockholmarna den bästa verksamheten. Eftersom vi gemensamt skapar vår arbetsmiljö är det viktigt med öppenhet, respekt och lyhördhet. Arbetsplatsbeskrivning Norra Skarpnäcks förskolor består av tretton förskolor i stadsdelsområdet som samarbetar kring den pedagogiska utvecklingen. Detta yttrar sig i en gemensam intern fortbildning och gemensamma tjänster som stödjer det pedagogiska innehållet. Förskolorna har fina miljöer inomhus och vi har en fantastisk natur runt våra förskolor som ger oändliga möjligheter för barnen att få ta del av naturen, rörelse och lek. Våra förskolemiljöer ska locka, inspirera och utmana barnen i leken till lärande och utforskande tillsammans med andra barn och personal. Arbetsbeskrivning Vi söker nu vikarierande barnskötare till våra förskolor i Norra Skarpnäcks förskoleområde. Tjänsten pågår under höstterminen 2026, med goda chanser till förlängning under vårterminen.  Din roll som vikarie är att tillsammans med förskolläraren och andra kollegor skapa ett rikt innehåll för barnen, där ni som vuxna är aktiva och medutforskande med barnen, både i den planerade undervisningen och i det spontana som uppstår under dagen – både inne och ute. Vi hoppas kunna hitta just dig som har erfarenhet av att utifrån en planering, men även självständigt, vara en aktiv och närvarande person för barnen på förskolan så att de får en trygg och lärorik tid på förskolan. Vi söker dig som förstår vikten av ett gott och nära samarbete med alla kollegor på förskolan, alla våra vårdnadshavare och andra nära personer i barnets omgivning. Du klarar av att bygga tillit och förtroende på ett professionellt vis och har ett fokus på samarbete och att tillsammans hitta lösningar som gynnar våra barn. Kvalifikationer Tjänsten kräver att du behärskar det svenska språket och kan kommunicera på svenska i tal och skrift. Du ska vara utbildad barnskötare, och känner dig bekväm att arbeta både självständigt och i grupp. Vi ser gärna att du har erfarenhet av att arbeta Reggio Emilia- inspirerat. Det är viktigt att du som barnskötare är närvarande och aktiv med barnen. Du visar glädje, nyfikenhet och engagemang i barnens utforskande och det är viktigt att du frågar personalen om vad du ska göra eller vad de förväntar sig av dig. På våra förskolor jobbar vi för att barnen ska lyckas och ha det bra under hela dagen. Förutsättningen för detta är att det är vi som vuxna tar alltid ansvar för situationer som uppstår. Vi svarar, bemöter och bekräftar barnen, och visar barnen att de är viktiga och deras ord och handling tas på allvar. Våra familjer är vana vid en välfungerande verksamhet, och förtroendet är stort för våra förskolor vilket gör att även du förväntas bemöta alla trevligt och vänligt till exempel genom att presentera dig och att hälsa på alla barn och familjer när ni är tillsammans ute på gården. Vi kommer att ta stor hänsyn till din personliga lämplighet och att din erfarenhet matchar vårt behov. Vi erbjuder Som anställd i Stockholms stad erbjuds du friskvårdsbidrag och har därutöver för närvarande rabatt på ett flertal gym och träningsanläggningar. Vi erbjuder arbetskläder och fria pedagogiska måltider för förskollärare och barnskötare. Läs mer om staden som arbetsgivare här: https://jobba.stockholm/formaner/ Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Är du en engagerad och skicklig speciallärare som vill göra verklig skillnad för elevernas lärande och utveckling? Vill du vara en del av en skola där trygghet, samarbete och höga förväntningar går hand i hand? Då kan det här vara tjänsten för dig! Vilka är vi? Parkskolan är en F–3-skola i Skärblacka med närhet till både natur och samhälle. Hos oss möts elever varje dag av engagerade pedagoger som arbetar för att skapa en trygg, inkluderande och stimulerande lärmiljö där alla elever ges möjlighet att lyckas utifrån sina egna förutsättningar. Vi tror på kraften i goda relationer, tydliga strukturer och ett nära samarbete mellan skolans olika professioner. Genom ett systematiskt kvalitetsarbete och ett starkt elevfokus arbetar vi tillsammans för att skapa de bästa förutsättningarna för lärande, utveckling och framtidstro. Nu söker vi dig som vill vara med och bidra till vår fortsatta utveckling och som brinner för att ge elever det stöd de behöver för att nå sin fulla potential. Dina arbetsuppgifter Som speciallärare på Parkskolan har du en central roll i skolans arbete med att skapa tillgängliga lärmiljöer och ge elever rätt stöd i rätt tid. Ditt arbete har fokus på att stärka elevernas kunskapsutveckling och skapa förutsättningar för att alla elever ska lyckas i sin skolgång. Du arbetar nära lärare, elevhälsa och skolledning för att identifiera och analysera elevers behov på individ-, grupp- och organisationsnivå. Utifrån detta planerar, genomför och följer du upp specialpedagogiska insatser. Du ansvarar för undervisning av elever i behov av särskilt stöd, genomför kartläggningar och bedömningar samt bidrar med handledning och konsultation till kollegor kring extra anpassningar och särskilt stöd. I rollen ingår även att medverka i skolans elevhälsoteam och bidra till det förebyggande och främjande arbetet. Genom din kompetens är du en viktig del av skolans utvecklingsarbete och arbetar aktivt för att skapa en undervisning som möter alla elevers behov. Vem är du? Vi söker dig som har: Lärarlegitimation som omfattar aktuella ämnen och årskurser. Speciallärarexamen. Minst fyra års erfarenhet av arbete som lärare. God IT-mognad och vana att använda digitala verktyg i undervisning och dokumentation. God förmåga att uttrycka dig på svenska i tal och skrift. Vi ser gärna att du har erfarenhet av eller ett särskilt intresse för språk- och kommunikationsutvecklande arbete. Du har god kunskap om hur språkets betydelse för lärandet kan synliggöras i undervisningen och hur olika insatser kan bidra till att stärka elevernas möjligheter att nå sina mål. För att trivas och lyckas i rollen är du en person som bygger förtroendefulla relationer och skapar goda samarbeten med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du kommunicerar tydligt och anpassar ditt budskap efter mottagaren samt säkerställer att information når fram och förstås. Du har ett coachande förhållningssätt och motiveras av att stödja både elever och kollegor i deras utveckling. Genom ditt engagemang, din lyhördhet och din pedagogiska skicklighet bidrar du till att människor omkring dig växer och utvecklas. Som person är du samarbetsorienterad och delar gärna med dig av kunskaper, erfarenheter och idéer. Du ser styrkan i att arbeta tillsammans mot gemensamma mål och bidrar aktivt till ett positivt arbetsklimat. Du har också en stark drivkraft och uthållighet i ditt arbete. Du ser möjligheter även när utmaningar uppstår och arbetar målmedvetet vidare för att hitta lösningar som gynnar elevernas utveckling. Samtidigt är du flexibel och har lätt för att anpassa dig till nya förutsättningar, arbetssätt och behov i verksamheten. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Urval och intervjuer sker löpande under ansökningstiden. På grund av att det är semester är annonsen öppen en längre period. Välkommen med din ansökan! Information om tjänsten Antal lediga tjänster: 1 Anställningsform: Tillsvidareanställning på heltid  Tillträdesdatum: Enligt överenskommelse Arbetstid: Dag Möjlighet till distansarbete: Nej Sista ansökningsdatum: 9 augusti Kontakt: Rektor Rojyar Khalili, 011-15 53 50, mailto:[email protected] Övrig information: Vi har valt att ta bort det personliga brevet, och ersätta det med urvalsfrågor relevanta för tjänsten. Det gör det lättare att göra en objektiv bedömning av din kompetens. Du skickar in ditt CV som vanligt. Registerutdrag: För tjänster inom äldreomsorg, verksamhet för personer med funktionsnedsättning samt verksamhet för barn och ungdomar, ingår kontroll av registerutdrag som en del av rekryteringsprocessen. KÄNSLAN AV ATT BIDRA. MÖJLIGHETEN ATT PÅVERKA Att arbeta i Norrköpings kommun betyder att du är med och skapar välfärden. Våra 11 000 medarbetare bidrar och gör skillnad. Varje dag. Vi erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsplats för nyfikna och öppna människor som vill ha mer än ett jobb. Tillsammans skapar vi Norrköpings framtid. Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning.När du söker jobb hos oss i Norrköpings kommun använder du dig av vårt rekryteringsverktyg. Du påbörjar din ansökan genom att klicka på ansök längst ner i annonsen. Du som har skyddade personuppgifter ska inte skicka in din ansökan via vår hemsida. Ta en direktkontakt med rekryterande chef alternativt rekryteringsspecialist för att diskutera hur du bäst ansöker utifrån ditt skyddsbehov. Kontaktuppgifter finner du i annonsen. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Umeå universitet är ett av Sveriges största lärosäten med över 41 500 studenter och cirka 4 600 anställda. Vid universitetet finns en mångfald av utbildningar av hög kvalitet och världsledande forskning inom flera vetenskapsområden, och här gjordes den banbrytande upptäckten av gensaxen CRISPR-Cas9 som tilldelats Nobelpriset i kemi. Vid Umeå universitet är allt nära. Våra sammanhållna campus gör det lätt att mötas, samarbeta och utbyta kunskap, något som gynnar en dynamisk och öppen kultur. Den samhällsomvandling och de stora gröna investeringar vi ser i norra Sverige skapar enorma möjligheter och komplexa utmaningar. För Umeå universitet handlar det om att bedriva forskning om – och mitt i – ett samhälle i omvandling. Men också om att leverera utbildningar för regioner som behöver expandera fort och hållbart. Det är helt enkelt här framtiden skapas. Är du intresserad av att veta mer? Läs mer om Umeå universitet som arbetsplats. Institutionen för kultur- och medievetenskaper tillhör Umeå universitets Humanistiska fakultet och har omkring 70 anställda. En unik kombination av ämnesområden gör institutionen till en kreativ miljö i skärningspunkten mellan konst, kultur, litteratur och medier. På institutionen bedrivs internationellt erkänd forskning av hög kvalitet. För mer information, besök gärna: https://www.umu.se/kultmed Institutionen för kultur- och medievetenskaper utlyser anställning som universitetslektor i etnologi. Anställningen är på heltid med start i januari 2027 eller enligt överenskommelse. Beskrivning av arbetsuppgifter Arbetsuppgifterna omfattar undervisning i etnologi på grund- och avancerad nivå, utbildningsadministration samt kompetensutvecklingstid motsvarande 20%. Undervisningen kan omfatta fristående nätkurser i etnologi, campusundervisning på fristående kurser och program, kurser på engelska för utbytesstudenter samt undervisning inom Lärarhögskolans utbildningsvetenskapliga kärna. Utöver eget och kollegialt arbete med kurs- och programutveckling kan arbetet också komma att innefatta ämnesadministrativt ansvar. Behörighet Behörig att anställas som universitetslektor är den som dels har visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen i etnologi, eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller har annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ingår i anställningen. Behörig är även den som har avlagt doktorsexamen i ett med etnologin närliggande ämne, om den sökande förmår att uppvisa motsvarande etnologiska kompetenser.  Goda språkkunskaper i svenska (eller annat skandinaviskt språk) och engelska samt förmåga att undervisa på dessa språk utgör ett krav för anställningen.  För information om Bedömningsgrunder och Avvägning mellan bedömningsgrunder, se https://www.umu.se/jobba-hos-oss/lediga-jobb/universitetslektor-i-etnologi_928521/ Ansökan Ansökan ska göras via e-rekryteringssystemet Varbi och vara inkommen senast 31 augusti 2026. Behörighets- och bedömningsgrunderna återfinns i anställningsordningen för lärare vid Umeå universitet: https://www.umu.se/globalassets/fristaende-webbar/regelverk/personal-lika-villkor-och-arbetsmiljo/anstallningsordning-for-larare-vid-umea-universitet-fs-1.1--1022-25.pdf Uppgift om vilka handlingar som ska bifogas ansökan, återfinns i humanistiska fakultetens anvisningar för ansökningar: https://www.umu.se/contentassets/50940fbdac714459ad8b6a4406596619/humanistiska-fakultetens-anvisningar-for-ansokningar-om-anstallning-och-befordran_okt-25-.pdf Notera att digitala kopior av publikationer skall bifogas ansökan. För denna anställning ska ingen projektplan lämnas in. Övriga upplysningar Anställningen är tillsvidare och omfattar 100% med tillträde i januari 2027 eller enligt överenskommelse. Arbetsort är Umeå. Hög närvaro på arbetsplatsen är ett krav för att på ett tillfredsställande vis kunna utföra arbetsuppgifterna som ingår i anställningen. Vid Humanistisk fakultet finns det möjlighet att ansöka om fakultetsfinansierad forskningstid i intern konkurrens. Umeå universitet är en statlig myndighet vilket innebär att anställda får särskilda förmåner, läs mer om detta här: https://www.umu.se/jobba-hos-oss/formaner/ Närmare upplysningar om anställningen lämnas av universitetslektor Johan Jarlbrink, 090-786 55 67, [email protected], eller HR-samordnare Anette Humby, 090-786 79 56, [email protected] Välkommen med din ansökan! Umeå universitet vill erbjuda en jämställd och jämlik miljö där öppna samtal mellan människor med olika bakgrund och perspektiv lägger grunden för lärande, skaparkraft och utveckling. Vi välkomnar därför personer med olika bakgrunder och erfarenheter att söka den aktuella anställningen. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.

Rosenborgsenheten är en F–9-skola i Söderälje kommun. På Majtorpskolan finns åk F–3 och fritidshemmet och på Rosenborgsskolan åk 4–9, kommunövergripande särskild undervisningsgrupp och den anpassade grundskolan. Totalt har Rosenborgsenheten över 900 elever. Det finns en musikprofil och en idrottsprofil på högstadiet dit elever från hela kommunen söker.   Vi söker nu en lärare i svenska till årskurs 7-9. Tillsammans med dina kollegor gör du elevernas hela skoldag både trygg och full av kunskap!   Dina arbetsuppgifter Som lärare i svenska på Rosenborgsenheten samarbetar du med yrkesskickliga och professionella kollegor kring våra elever. Du undervisar i svenska i årskurserna 7-9 och är även mentor i en av klasserna på högstadiet. Då skolan, förutom musikprofil och idrottsprofil, erbjuder en teoretisk profil kan det bli aktuellt att undervisa elever i denna profil. Vi vill att våra elever ska vara delaktiga och trygga i en lustfylld lärmiljö och erbjuder eleverna en varierad undervisning och verksamhet. På skolan arbetar vi för att utveckla vår undervisning och vi lägger stor vikt på planering, genomförande och uppföljning av undervisning och inte minst relationsbyggande. Tillsammans med kollegor kommer du få arbeta aktivt för att utveckla elevernas undervisning. Det är av yttersta vikt att du har ett positivt förhållningssätt till våra elever och har stor förmåga att se våra elevers möjligheter. Som person behöver du vara lösningsfokuserad och utvecklingsinriktad och ha en god kommunikativ förmåga med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du trivs att arbeta i en miljö som ställer höga krav på flexibilitet, handlingskraft och social kompetens. Vi är öppna för nya idéer, har mod att prova, utvecklas och lära. En del av arbetet är att föra fortlöpande dokumentation och vara ett stöd vid utredningar samt stötta andra pedagoger i det.   Vem är du? Vi söker dig som är en behörig, skicklig och drivande ämneslärare i svenska, med behörighet att undervisa åk 7-9. Vi lägger stor vikt vid samarbetsförmåga och pedagogiskt ledarskap. Din grundsyn präglas av att du ser möjligheter och har ett positivt och inkluderande förhållningssätt. Du genomför resultatanalyser, utvärderar och följer upp ditt arbete. Du är väl förtrogen med LGR 22 och de styrdokument som ligger inom din profession. Du ser fördelarna med tätt samarbete och förstår vikten av att skapa goda relationer på alla nivåer. Krav: Examen med lärarlegitimation och behörighet att undervisa i svenska. God digital kompetens Du har god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska Meriterande: Arbete med elevers närvaro Erfarenhet av mentorsarbete Behörighet i SvA Personliga egenskaper: Du är professionell i din yrkesroll, tar ansvar, är engagerad, motiverad, modig och driven och bidrar i arbetet med ständiga förbättringar. Du har god samarbetsförmåga, har lätt för att skapa goda relationer och samverka med elever, vårdnadshavare, arbetslaget, skolans elevhälsoteam samt skolledning. Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper.   Vi erbjuder dig En trevlig arbetsmiljö med engagerade, yrkesskickliga kollegor och studiemotiverade, härliga elever. Möjlighet att vara med och utveckla nya arbetsmetoder. Pedagogisk lunch. Friskvårdspeng, upp till 3000 kr per år att använda till motions- och friskvårdsaktiviteter. En förmånsportal där en uppsjö av erbjudanden finns att utnyttja. Varje dag går ca 6 000 personer till sitt jobb i Södertälje kommun. Vi har många olika roller hos oss och vill erbjuda dig ett meningsfullt jobb där du får möjlighet att bidra till samhället och samtidigt känna glädje. Som medarbetare hos oss får du möjlighet att utvecklas och sätta avtryck på riktigt. Som anställd i Södertälje kommun erbjuds du en trygg anställning, bra anställningsvillkor och arbetsmiljö, kompetensutveckling och flera förmåner. Läs gärna mer om oss på vår hemsida och för mer information om våra förmåner: javascript:void(0)   Välkommen till oss! Övrigt Urval och intervjuer kan komma att ske löpande under ansökningstiden.   Södertälje kommun arbetar med kompetensbaserad rekryteringsmetodik i syfte om att motverka diskriminering och främja mångfald på arbetsplatsen.   Vi har många tjänster där vi genomför en registerkontroll. Ett registerutdrag (belastnings- och misstankeregister) från Polismyndigheten kan därför behöva uppvisas av kandidat före beslut om anställning.   En anställning hos oss kan innebära placering i säkerhetsklass. En säkerhetsprövning med registerkontroll enligt Säkerhetsskyddslagen (2018:585) kan därför komma att genomföras före beslut om anställning. För en del av våra arbetsuppgifter i säkerhetsklass krävs svenskt medborgarskap.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor. Beskrivning av verksamheten Du kommer att vara inskriven vid avdelningen för synkrotronstrålningsforskning, men kommer att vara aktivt involverad i driften av MicroMAX-strålröret inom det RÅC-finansierade projektet MIRA. Avdelningen för Synkrotronljusfysik (http://www.sljus.lu.se) är en del av fysiska institutionen och har mer än 40 anställda. Tyngdpunkten i forskningen är experimentella studier av elektroniska, strukturella och kemiska egenskaper hos material. Vid avdelningen använder och utvecklar vi ett brett urval av synkrotron- och labbaserade tekniker. Vi är också delaktiga i att utveckla strålrör, experimentstationer, experimentella tekniker och acceleratorsystem för MAX IV laboratoriet samt har ett nära samband med European Spallation Source (www.esss.se), som är en ny europeisk neutronanläggning som är under konstruktion i anslutning till MAX IV. MAX IV är ett nationellt storskaligt laboratorium som är en del av Lunds Universitet och ligger på cycklingsavstånd från fysiska institutionen.  Laboratoriet är världens ljusstarkaste synkrotronljusanläggning där forskare från Sverige och resten av världen bedriver forskning inom t.ex. materialvetenskap, biologi, kemi och nanoteknik. NanoLund (http://www.nano.lu.se), tidigare känt som Nanometerkonsortiet, som grundades 1988, stöder och samordnar verksamheten inom nanovetenskap och nanoteknik vid Lunds universitet. NanoLund är idag Sveriges största forskningsmiljö för nanovetenskap, och engagerar cirka 250 doktorander och forskare inom fakulteterna för teknik, naturvetenskap och medicin vid Lunds universitet. Visionen är att sammanföra de mest kreativa hjärnorna i en världsledande tvärvetenskaplig forskningsmiljö för att bidra till att lösa samhällets stora utmaningar genom att utmana nanovetenskapens gränser. NanoLund driver Lund Nano Lab (http://www.nano.lu.se/lundnanolab-2), som har excellenta faciliteter för tillverkning och karakterisering på nanoskalan. För mer information om huvudhandledaren av projektet hänvisas till: https://www.sljus.lu.se/pablo-villanueva-perez Att vara doktorand Som doktorand är du både antagen som student och anställd vid Lunds universitet. Som forskarstuderande tränas du i ett vetenskapligt förhållningssätt. Det kan kort beskrivas som att du får övning i att tänka kritiskt och analytiskt, att du får lösa problem självständigt med hjälp av rätt metodval och du får en forskningsetisk medvetenhet. Dessutom ges möjlighet för dig som doktorand att arbeta med projekt, att utveckla dina ledaregenskaper och din pedagogiska förmåga. Under hela din studietid guidas du av handledare. Forskarstudierna avslutas med en avhandling och doktorsexamen. Mer om att vara doktorand vid den naturvetenskapliga fakulteten på naturvetenskap.se. Ämnes- och projektbeskrivning Beam-steering ptykografi är en framväxande metod för koherent röntgenavbildning där den belysande proben sveps över provet genom att styra strålen, snarare än genom mekanisk förflyttning av provet. Detta frikopplar skanningen från provets rörelse och möjliggör högupplöst kvantitativ 2D- och 3D-avbildning av prover som är svåra att skanna mekaniskt — inklusive mjuka biologiska vävnader och sjukdomsmodeller studerade i sitt nativa eller nära nativa tillstånd. Inom RÅC-MIRA-projektet söker vi en doktorand som ska bidra till nästa fas av denna utveckling. Arbetet kommer att fokusera på att förfina framåtmodellen för beam-steering ptykografisk rekonstruktion och utvidga metoden till 3D via (gemensam) ptyko-tomografi och AI-stödda rekonstruktionsmetoder, med målet att förbättra effektiviteten och minska den experimentellt nödvändiga stråltiden och stråldosen. Tjänsten är placerad vid Lunds universitet med forskningsverksamhet vid MAX IV (MicroMAX-strålröret) och är inbäddad i ett nära samarbete med DESY (Hamburg) och övriga partner inom RÅC-MIRA. Beroende på bakgrund och intressen kan arbetet även omfatta experimentell verksamhet vid synkrotronstrålrör samt bidrag till instrumentutveckling. Allmän studieplan för forskarutbildning Arbetsuppgifter Projektet är huvudsakligen beräkningsbaserat med en experimentell komponent. Den framgångsrika kandidaten kommer att ha möjlighet att: Utveckla framåtmodeller och rekonstruktionsmetoder för beam-steering ptykografi. Arbeta med ptykografisk tomografi och AI-stödda 3D-rekonstruktionsmetoder. Validera algoritmer med både simulerade och experimentella data. Bidra till utveckling av vetenskaplig mjukvara för storskaliga avbildningsproblem. Delta i synkrotronexperiment tillsammans med projektpartner. Arbeta i internationella forskningssamarbetsmiljöer. Publicera i refereegranskade tidskrifter och presentera vid vetenskapliga konferenser. Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan det även ingå medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden. För mer information om tjänsten, följ länken: https://lu.varbi.com/what:job/jobID:946084/  Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.

Har du mod att gå före och skapa ett Vallentuna där människor och idéer växer? Är du en engagerad och driven modersmålslärare i ungerska? Då ska du söka till oss. Vallentuna kommun har mod att gå före. Vår ambition är att ligga i framkant när det gäller innovativa lösningar, smarta arbetssätt och en effektiv organisation. Som medarbetare har du en viktig roll i utvecklingsarbetet. Kommunen som arbetsplats präglas av ett samförstånd mellan politik och verksamhet, där det gemensamma intresset och ansvaret för Vallentunas bästa lyser igenom. Bemötande, tillgänglighet och kundens fokus är viktigt i vårt arbete för goda resultat och ökad kvalitet. Engagemang, samarbete och allas lika värde ska genomsyra vår organisation. Du som söker bör självklart dela våra gemensamma värderingar.   Om verksamheten: På Enheten för integration och språk arbetar vi med modersmålsundervisning och studiehandledning för kommunens alla skolor samt mottagning av nyanlända elever i kommunens grundskolor.   Arbetsuppgifter: I din roll som modersmålslärare kommer du att planera, genomföra och utvärdera undervisningen enligt läroplanen och kursplanen i modersmål. Undervisning sker på onsdagar kl 15.10-16.00 eller 16.10-17.00. Läraren undervisar via fjärr och använder då Google Meet, och eleverna är kvar på sina hemskolor där handledare finns tillgänglig. Tjänsten kommer att vara på 5%.   Kvalifikationer: Har det aktuella språket som modersmål med dokumenterade goda kunskaper i ungerska. Har mycket god kunskap om den svenska läroplanen. Talar och skriver svenska språket på en god akademisk nivå. Har erfarenhet av att undervisa via fjärrundervisning. Har erfarenhet av modersmålsundervisning. Är van användare av Ipad/datorer samt Google Classroom och Google Meet. Meriterande är om du har svensk lärarlegitimation och är behörig modersmålslärare i ungerska.   Personliga egenskaper: Du arbetar mot resultat, visar pålitlighet och tar ansvar för planering och uppföljning av ditt arbete. Du stärker relationer genom att du hjälper andra, samarbetar, följer regler och processer och delar information. Du utvecklar, förbättrar, söker lösningar, lärande och kunskap på eget initiativ. Du är länken, ger service, visar lojalitet utåt och inåt och omvärldsbevakar. Gemensamma värderingar syns i ditt bemötande.   Information: Som arbetsgivare vill vi tillvarata de kvaliteter som en jämn könsfördelning och kulturell mångfald tillför. Vallentuna kommun satsar på kompetensutveckling och ett hållbart arbetsliv. För att ha så goda förutsättningar som möjligt i din medarbetarroll har Vallentuna kommun en medarbetarakademi där du kommer att få utbildning och verktyg. Anställningen är en visstidsanställning på 5% med start 12 augusti, eller enligt överenskommelse, och avslut 11 juni med chans till förlängning. Alla som anställs för arbete med barn och ungdomar ska lämna ett registerutdrag ur polismyndighetens belastningsregister, e-tjänst för ansökan via digitalt utdrag eller blankett hittar du här; https://url11.mailanyone.net/scanner?m=1qR630-0008RL-60&d=4%7Cmail%2F365%2F1690960200%2F1qR630-0008RL-60%7Cin11c%7C57e1b682%7C13778492%7C10514287%7C64CA021A83FDB8A0B13554BFCEB22681&o=%2Fphto%3A%2Fptseelib.s%2Fsnnselsnigateire%3Ftrtgsp_mtiamamcaugn%26drg%3Dt%3D_mtowdpmk3260ts&s=tA9bKjUxw_DG02NtfEM9sc3rm5c Inför all nyanställning utför Vallentuna kommun bakgrundskontroll. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen använder vi verktyget ReachMee. Vi ber dig att skicka in din ansökan genom att klicka på ansökningslänken i annonsen. Vi tar inte emot ansökningar/intresseanmälningar via e-post. Har du några frågor är du välkommen att kontakta oss enligt nedan. Intervjuer hålls fortlöpande. Du är varmt välkommen att skicka din ansökan med ett personligt brev och CV senast 2 augusti 2026.   För mer information kontakta: Johanna Wikstedt, Enhetschef för modersmål, studiehandledning, mottagning. Mail: mailto:[email protected] . Mer information och fackliga representanter hittar du på https://www.vallentuna.se/naringsliv-och-arbete/arbeta-hos-oss/lokala-fackliga-foretradare/

Are you ready to take the next step in your academic journey? As a doctoral student with us, you will work closely with leading researchers in a strong, international research environment, with access to advanced laboratory equipment and solid funding opportunities. You will be offered secure employment, high-quality supervision, and room to grow, both as a researcher and as a person.   The Robotics and Artificial Intelligence subject, RAI, at the department of Computer Science and Electrical and Space Engineering at Luleå University of Technology, is now looking for a PhD student to contribute to our growing activities. The RAI team is conducting fundamental research in all the aspects of robotics with a specific focus on aerial, space and bioinspired robotics.   Subject description Robotics and Artificial Intelligence aim to develop novel robotic systems that are characterised by advanced autonomy for improving the ability of robots to interact with the surrounding environment and humans during the execution of specific tasks.   Project description The vision of RAI is aiming in closing the gap from theory to real life, while the team has a strong expertise in field robotics. Specific application areas of focus are multi-robot collaboration, autonomous search-and-rescue, robotics in mining, and the intersection of networks, communication, and intelligent autonomous swarms.The RAI team has a strong European and National participation in multiple R&D&I projects.   Duties As a PhD student you will perform research with substantial theoretical and experimental components that should be published in peer-reviewed major international journals and at major conferences. The position will include supervision of MSc and to assist in grant applications from research funding agencies/councils, the EU framework program or the industry. The position might also involve teaching assistance, seminars and presentations.   You will be working in the field of robotic autonomy, and all activities will be linked with National, European and worldwide R&D Projects.   The research topic is in Robotics and Artificial Intelligence. More specifically, the position will involve dense research activities in designing, experimenting and theoretical development, with the following research areas providing a template for relevant directions: The overall thematic area falls under the keyword Connected Swarms - Network-aware swarm logic - Distributed multi-robot collaboration - Human-Swarm Interaction and Intention-aware Swarms - Ad-hoc mesh connectivity and communication - Multi-role coordination (UAV, UGV, payloads)   Qualifications To be qualified for the position, you must have an MSc degree in Electrical or Mechanical Engineering, Computer Science, or a related subject. Proficiency in C++, Python, and ROS 2 is required. Strong scientific skills with proven excellence in real-life experimentation, as well as very good communication skills, are considered a strong plus. You will represent the group on different occasions, both in Sweden and worldwide, so very good command of English is a must.   For further information about a specific subject see http://www.ltu.se/research/Utbildning-pa-forskarniva/Studieplaner/Allmanna-studieplaner-Teknisk-fakultetsnamnd?l=en   Further information Employment as a PhD student is limited to 4 years, teaching and other department duties may be added with max 20%. Placement: Luleå. Starting: According to agreement   For further information please contact: George Nikolakopoulos, Chaired Professor, (+46 )920 49 1298 [email protected]   Union representatives: SACO-S Diana Chroneer,(+46 )920-49 2037 [email protected] OFR-S Marika Vesterberg, (+46)920-49 1792 [email protected]   In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence.   Application We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below. The application should include a CV with a full description of all the scientific merits of the candidate, motivation letter, list of 2 persons that could provide recommendation for the candidate and copies of verified diplomas from high school and universities. The diplomas must be written in Swedish or English. Your application must be written in Swedish or English. Mark your application with the reference number below.   Final day to apply: 16 August, 2026  Reference number:3812-2026