Universitetslektor i klinisk psykologi
Luleå Tekniska Universitet
Universitets- och högskolelektorer

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter drygt 2,3 miljarder kronor per år. Vi är mer än 1 800 anställda och har närmare 21 600 studenter. Vi söker en universitetslektor som vill vara delaktig i Luleå tekniska universitets vision att forma framtiden genom nydanande utbildning och banbrytande forskning samt som har kompetens och drivkraft att integrera utbildning och forskning inom området klinisk psykologi.   Vid avdelningen hälsa, medicin och rehabilitering bedrivs utbildningar för psykolog-, arbetsterapeut- och fysioterapeutexamen, kandidatutbildningar i hälsovägledning och psykologi, samt kurser i medicinsk vetenskap. Forskning och forskarutbildning bedrivs inom ämnena arbetsterapi, fysioterapi och psykologi.   Befattningen som universitetslektor i klinisk psykologi är placerad på forskningsämnet psykologi. Idag är vi 25 medarbetare varav fem doktorander verksamma inom ämnesområden så som klinisk psykologi, idrottspsykologi, vittnespsykologi, utvecklingspsykologi, kognitiv psykologi, kognitiv neurovetenskap och teknisk psykologi.   Vår undervisning bedrivs inom bland annat vår femåriga psykologutbildning, vårt kandidatprogram i psykologi samt i kursen evidensbaserad psykoterapi.   Ämnesbeskrivning Ämnet psykologi handlar om att systematiskt utforska individens upplevelser, beteende och biologi samt dess inbördes samband och underliggande mekanismer. Psykologi som disciplin har producerat tillämpbar kunskap till nytta för individen i över 100 år med avsikt att beskriva och förstå människans känslor, tankar och beteenden i alla situationer och miljöer   Arbetsuppgifter Arbetsområdet är i första hand klinisk psykologi för den aktuella anställningen, men även arbete inom psykologins övriga områden kommer att utgöra en viktig del för anställningen. Inom undervisningsuppdraget förväntas du utveckla och upprätthålla pedagogisk kvalitet, undervisa och handleda studenter på alla nivåer. Arbetsuppgifterna innebär även att bedriva forskning med inriktning mot klinisk psykologi. Uppdraget inom forskning innefattar att bilda nätverk och samverka med Region Norrbotten, kommuner och privata aktörer men även att vara aktiv i forskningssamhället och söka externa forskningsmedel. Inom ramen för tjänsten kan det ingå arbete som innefattar lednings- och administrativa uppdrag, men även att bidra till universitetets utvecklingsarbete samt följa ämnets internationella utveckling inom området klinisk psykologi. Vi är öppna för att anställningen kan förenas med klinisk tjänstgöring eller annan extern verksamhet, efter överenskommelse och i enlighet med gällande regelverk.   Behörighet Behörig att anställas som universitetslektor är den som: Avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens inom ämnesområdet klinisk psykologi Innehar en svensk psykologlegitimation Visat pedagogisk skicklighet Genomgått högskolepedagogisk utbildning motsvarande 7.5 hp alternativt på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper Bedömningsgrunder För befattningen tillämpas följande bedömningsgrunder: Vetenskaplig skicklighet Pedagogisk skicklighet Övriga bedömningsgrunder Övriga bedömningsgrunder (viktas i fallande ordning) Omfattning och bredd på klinisk erfarenhet är meriterande Erfarenhet av att tidigare ha undervisat på psykologprogram är meriterande Kunna undervisa på svenska och engelska Förmåga att samverka med det omgivande samhället För att lyckas och trivas i rollen som universitetslektor behöver du ha god samarbets- och planeringsförmåga, samt hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms komplettera och stärka pågående forskning, grundutbildning och innovation inom ämnet samt bidra till dess framtida utveckling. Vidare har du förmåga att skapa och underhålla kontakter, du är kommunikativ och lyhörd.   Information Tjänsten är en tillsvidareanställning på heltid med placering i Luleå. Tillträde enligt överenskommelse. Luleå tekniska universitet tillämpar individuell lönesättning och i förekommande fall provanställning.   För ytterligare information är du välkommen att kontakta avdelningschef: Lisa Öman Ekervhén: mailto:[email protected], tel:0920-493645 samt ämnesföreträdare och professor Jessica Körning Ljungberg, mailto:[email protected]   Facklig företrädare: SACO-S Diana Chroneer 0920-49 20 37, mailto:[email protected] och OFR-S Marika Vesterberg, 0920-49 17 21, mailto:[email protected]   Ansökan Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev samt CV/meritförteckning och kopior av verifierade examensbevis samt svensk psykologlegitimation. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska.   Referensnummer: 3219-2026 Sista ansökningsdag: 28 augusti 2026

11 maj 2026
Sista ansökan:
28 augusti 2026
Skidlärare vintersäsongen 26/27
Tänndalens Fjällanläggning AB
Idrottstränare och instruktörer m.fl.

En vinter i Tänndalen är mer än ett jobb. Det är morgnar i nypistade backar, full fart i anläggningen under dagen och ett team som gör säsongen tillsammans. Vi söker dig som vill vara med och skapa upplevelser för våra gäster – och samtidigt få ut så mycket som möjligt av din egen vinter. Inför vintern 2026/2027 söker vi utbildade skidlärare som vill arbeta brett inom vår populära och uppskattade skidskola. Säsongen sträcker sig från mitten av december till slutet av april. I skidskolan i Tänndalen vill vi förmedla skidglädje och lust att prova på och lära sig ännu mer. Skidskolan är välanpassad för både nybörjare, barn och vuxna och vi erbjuder både grupp- och privatlektioner. Du ingår i ett team med skidlärare där alla hjälps åt för att skapa riktigt härliga skidminnen för våra gäster. Som skidlärare är du en av dem som spenderar mest tid med våra gäster, det är därför viktigt att du brinner för skidåkning och har ett stort intresse att möta och hjälpa olika typer av människor. Vår största kundgrupp är barn i åldern 4-10 år, vilket innebär att förmåga att connecta med och få barn att ha roligt och trivas är centralt. Du behöver ha minst steg 1 från SLAO eller motsvarande samt tidigare erfarenhet från skidskola. Kan du utbilda inom både skidor och snowboard (och längd) är det meriterande. Precis som alla medarbetare hos oss behöver du vara serviceinriktad och alltid sträva efter att ge våra gäster den bästa helhetsupplevelsen. Som person är du positiv, ansvarstagande, stresstålig och har lätt för att samarbeta, arbeta självständigt och i grupp. Då de flesta lektioner är på svenska behöver du kunna uttrycka dig obehindrat på svenska. Urval sker löpande. Första steget i processen är en telefonintervju. Går du vidare därefter bjuds du in till vår rekryteringshelg i Tänndalen 4-6 september. Vi arbetar aktivt med ett drogförebyggande arbete och har nolltolerans mot droger, både på och utanför arbetstid. Inför anställning begär vi utdrag ur belastningsregistret. Varmt välkommen med din ansökan! Tänndalen är en mysig fjäll- och skidanläggning i västra Härjedalen. Men Tänndalen är så mycket mer än bara en plats. Här finns en speciell anda, en känsla som är svår att sätta ord på. Vi som jobbar här delar kärleken för fjäll, natur och äventyr, men lika viktig är den sociala biten – att göra roliga saker tillsammans och att dela upplevelserna. Oavsett om du kommer till oss för att jobba på lång sikt eller för en säsong blir du en del av en stark gemenskap där alla känner alla och alla hjälper alla. Varje vinter singlar fyra-fem meter natursnö ner över skidområdet, som sträcker sig genom hela dalgången från Hamra i väster till Svansjön i öster. Det alpina skidsystemet i Tänndalen serverar hela 54 omväxlande nedfarter, både ovan och nedanför trädgränsen. Alltid mjukt böljande och välpistade. I Tänndalen finns skiduthyrning och sportbutik, tre barnområden, två snowparks och åtta restauranger/caféer. Gemensamt för alla restauranger är hög kvalitet och inspiration från fjällets smaktradition.

11 maj 2026
Sista ansökan:
30 juni 2026
Yrkeslärare el- och energiprogrammet
Thorengruppen AB
Lärare i yrkesämnen

Hos oss på Yrkesgymnasiet får eleverna lära sig ett yrke från grunden – direkt på riktiga arbetsplatser. Mer än hälften av utbildningstiden sker som arbetsplatsförlagt lärande (APL), vilket ger våra elever praktisk erfarenhet, trygghet i yrkesrollen och ett försprång på arbetsmarknaden. Med stöd av engagerade handledare, yrkeslärare och pedagoger skapar vi en meningsfull och trygg lärmiljö där eleverna utvecklas både professionellt och personligt. Som en del av vårt arbete med att bredda perspektiven och stärka elevernas framtida möjligheter erbjuder vi även praktik och utbyten utomlands genom Erasmus+ – en uppskattad möjlighet som utvecklar språk, självförtroende och ger värdefulla erfarenheter. Beskrivning Yrkesgymnasiet Sollentuna söker i första hand en legitimerad yrkeslärare i el och energi, även du som har minst fem års arbetslivserfarenhet från elbranschen är välkommen att söka. Hos oss får eleverna lära sig ett yrke från grunden på riktiga arbetsplatser med erfarna handledare. I denna tjänst får du möjlighet att dela med dig av dina kunskaper till framtidens elektriker. Mer än hälften av elevernas utbildningstid sker ute på en arbetsplats vilket ger dem en stabil grund och fördel på arbetsmarknaden. Våra elever förbereds på bästa möjliga sätt inför deras framtida yrkesliv med stöd av sina handledare och engagerade pedagoger. Vi söker dig som: Är legitimerad lärare i el och energi alternativt har minst fem års erfarenhet från elbranschen och en stark drivkraft att undervisa och handleda elever. Är en utmärkt kommunikatör och lagspelare som kan verka som en brobyggare mellan skola, elever och näringsliv. Har B-körkort och helst tillgång till egen bil. Har en förmåga att både arbeta självständigt samtidigt som du är teamorienterad och tillsammans med kollegorna samarbetar för att på bästa sätt förbereda eleverna inför deras framtida yrkesliv. Kvalifikationer Lärarexamen alternativt gedigen erfarenhet inom elbranschen och en vilja att inspirera och utveckla nästa generation av elektriker. Lärarlegitimation och pedagogisk erfarenhet är önskvärt, men ej ett krav. Om du vill vara med och göra skillnad och ha en betydelsefull roll i framtidens elbransch – ansök idag! Beskrivning av undernivå För slutlig anställning tillämpar vi enbart ett skriftligt förfarande där anställningsavtal tecknas digitalt av båda parter. Vi vill också upplysa att anställningen omfattas av krav enligt skollagen vilket medför att arbetssökande ska uppvisa utdrag ur polisens belastningsregister innan vi som arbetsgivare kan ingå slutlig anställning. Vi uppmuntrar därför dig som söker att i direkt anslutning till att du skickar in din ansökan beställa ett utdrag från belastningsregistret. Blanketten för att beställa utdraget hittar du via polisen.se. Vi undanber oss kontakter med rekryterare och annonsförmedlare.

11 maj 2026
Sista ansökan:
30 juni 2026
Yrkeslärare inom lager, logistik och transport!
Merit Utbildning Malmö AB
Lärare i yrkesämnen

Vi söker en kollega till yrkesspåret inom lager, logistik och transport! I Yrkesspår med sfi kombinerar deltagarna sfi-undervisning med arbetsmarknadsorientering, praktiska inslag och yrkeskurser inom olika yrkesområden. I teamet samarbetar sfi-lärare med yrkeslärare och branschcoacher som har egen förankring inom branschen. Vi söker dig som har pedagogisk erfarenhet inom lager kreativa idéer om praktisk undervisning ett brett kontaktnät inom lager, logistik och transport i Helsingborgsområdet för praktik och matchning Merit AB är ett växande utbildnings- och coachningsföretag som drivs av pedagoger. Merit finns till för deltagarna. Vi arbetar med kompetensförsörjning tillsammans med arbetsgivare och utbildningar. Våra insatser håller hög kvalitet med effektiva metoder med starkt resultatfokus. På Merit är teamkänslan stark och det finns en mångfald av kompetenser bland personal och deltagare. Välkommen till en kreativ, rolig och stolt arbetsplats!

11 maj 2026
Sista ansökan:
7 november 2026
Servicelärare för hotell, restaurang och lokalvård
Merit Utbildning Malmö AB
Lärare i yrkesämnen

Vi söker en legitimerad yrkeslärare inom service – med kompetens inom hotell, restaurang, lokalvård eller handel! Vill du vara med och stärka deltagare på deras väg in i arbetslivet? Nu söker vi en legitimerad yrkeslärare inom serviceyrken till vårt yrkesspår inom service, där deltagarna får kombinera sfi med praktiska moment och yrkeskurser. Yrkesspåret omfattar flera serviceinriktningar, bland annat hotell, restaurang, lokalvård och handel. Du arbetar tätt tillsammans med sfi-lärare, yrkeslärare och branschcoacher som alla har gedigen erfarenhet av sina branscher. Vi söker dig som: - är legitimerad yrkeslärare inom serviceområdet, gärna med bakgrund inom hotell, restaurang, lokalvård, handel eller liknande serviceyrken - har pedagogisk erfarenhet av yrkesutbildning eller arbetsplatsförlagt lärande - har kreativa idéer för praktisk och verksamhetsnära undervisning - gärna har ett kontaktnät inom servicebranschen i Helsingborgsområdet för praktik, studiebesök och matchning Merit AB är ett växande utbildnings- och coachningsföretag som drivs av pedagoger. Merit finns till för deltagarna. Vi arbetar med kompetensförsörjning tillsammans med arbetsgivare och utbildningar. Våra insatser håller hög kvalitet med effektiva metoder med starkt resultatfokus. På Merit är teamkänslan stark och det finns en mångfald av kompetenser. Välkommen till en kreativ, rolig och stolt arbetsplats! Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.

11 maj 2026
Sista ansökan:
7 november 2026
Doktorand i katastrofsjukvård

Örebro universitet söker en doktorand till utbildning på forskarnivå till doktorsexamen i medicinsk vetenskap vid Institutionen för hälsovetenskaper med utbildningsstart HT 2026. Projektbeskrivning DISASTER-CARE är Sveriges första nationella forskarskola inom katastrofmedicin – ett område som får allt större betydelse i dagens samhälle, präglat av globala kriser och ett förändrat internationellt säkerhetsläge. Satsningen finansieras av Vetenskapsrådet. Forskarskolan koordineras av Göteborgs universitet och genomförs i nära samarbete mellan några av Sveriges ledande lärosäten inom katastrofsjukvård. Den riktar sig till dig som, efter avslutad utbildning, ska vara verksam som lärare inom hälso- och sjukvårdsutbildning med inriktning mot katastrofmedicin och krisberedskap. Som doktorand i DISASTER-CARE blir du en del av en tvärvetenskaplig forskningsmiljö där medicin, vårdvetenskap, teknik och samhällsvetenskap möts. Du får tillgång till ett starkt nationellt sammanhang med doktorander och lärare från hela landet, samt internationella möjligheter genom samarbeten, gästföreläsningar och deltagande i konferenser och forskningsmiljöer. Du följer den allmänna studieplanen för doktorander i medicinsk vetenskap vid Örebro universitet parallellt med obligatoriska och valbara kurser i forskarskolan. Mer information finns på DISASTER-CARE:s webbplats: https://www.gu.se/katastrofmedicin/forskning-och-utbildning/disaster-care-forskarskola-i-katastrofmedicinhttps://www.gu.se/katastrofmedicin/forskning-och-utbildning/disaster-care-forskarskola-i-katastrofmedicin Projektet som ska genomföras vid Örebro universitet handlar om pedagogiska perspektiv för att stärka sjukvårdspersonalens förberedelser för att arbeta i samband med särskilda händelser och katastrofer, med fokus på mental förberedelse. Både kvantitativa och kvalitativa studier kommer att ingå i avhandlingen. Exakt utformning och inriktning för projektet kommer att fastställas i samråd med doktoranden. Som doktorand kommer du att handledas av Karin Hugelius (huvudhandledare). Du kommer också att få handledning av bihandledare från Örebro universitet och från ett annat lärosäte inom forskarskolan. Utbildningen och anställningen Forskarutbildningen består av kurser och ett självständigt forskningsarbete som du presenterar i en doktorsavhandling. Utbildningen avses avslutas med doktorsexamen. Utbildningen omfattar 240 högskolepoäng, vilket motsvarar fyra års studier på heltid. Vår ambition är att din utbildning på forskarnivå ska vara stimulerande och kännas meningsfull från början och ända fram till doktorsexamen. Att du som doktorand får en bra introduktion underlättar starten på dina studier och ger dig en god grund att bygga din forskarutbildning på. Som doktorand vid Örebro universitet erbjuds du en särskilt anpassad seminarieserie med allt från utbildningsregler och karriär till stöd i din studiesituation och doktorandmingel. Till utbildningsplatsen är knuten en doktorandanställning på heltid under utbildningstiden, vilket motsvarar fyra år. I  regelhandboken (https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/utbildning/utbildning-pa-forskarniva/regelhandbok-for-utbildning-pa-forskarniva.pdf) kan du läsa mer om doktorandanställning samt om studier och anställning på deltid. Ingångslönen för doktorandanställning är 32 300 kr per månad. Eventuellt kan undervisning vid Institutionen för Hälsovetenskaper upp till en omfattning om maximalt 20 % av heltid ingå i tjänsten, vilket i så fall förlänger utbildningstiden i motsvarande omfattning. Behörighet och urval För att läsa annonsen i dess helhet besök https://www.oru.se/jobba-hos-oss/lediga-jobb/jobbannons/?jid=20260128 Information Ytterligare information om utbildningen och anställningen ges av huvudhandledare Karin Hugelius, [email protected] eller enhetschef Anna-Karin Mouazzen, [email protected] Vid Örebro universitet förväntar vi oss att alla medarbetare är öppna för utveckling och förändring, tar ansvar för sin egen arbetsinsats och kvalitet, visar engagemang att samverka och bidra till utveckling samt visar respekt för andra genom ett konstruktivt och professionellt förhållningssätt. Örebro universitet arbetar aktivt med lika villkor och jämställdhet och för att vår arbetsmiljö ska präglas av öppenhet, tillit och respekt. Vi värdesätter de kvaliteter mångfald tillför verksamheten. Anmälan till utbildningen och doktorandanställningen Du gör din anmälan till utbildningen på vår hemsida genom att klicka på knappen "Ansök". En komplett anmälan ska innehålla följande elektroniska dokument: CV Personligt brev med en beskrivning av din bakgrund och dina motiv för att söka en forskarutbildning (max 2 sidor). Kopior av original examensbevis och officiellt resultatintyg för kandidatexamen Kopior av original examensbevis och officiellt resultatintyg för magister-/masterexamen Självständigt arbete (examensarbete) Övriga relevanta dokument, intyg och diplom som styrker din ansökan Som huvudregel gäller att anmälan med bilagor ska vara författade på svenska, danska, norska eller engelska. Handlingar avseende meriter på andra språk ska vara översatta av auktoriserad översättare till svenska eller engelska. Förteckning över översättare kan erhållas från Kammarkollegiet (http://www.kammarkollegiet.se/). En anmälan om antagning till utbildning gäller också som anmälan till anställning. Mer information för dig som sökande hittar du på vår Lediga-jobb-sida: https://www.oru.se/jobba-hos-oss/lediga-jobb/information-for-dig-som-sokande-och-sakkunnig/https://www.oru.se/jobba-hos-oss/lediga-jobb/information-for-dig-som-sokande-och-sakkunnig/ Sista ansökningsdag är 2026-08-17. Välkommen med din ansökan! Då vi i samband med den här rekryteringen redan har gjort våra val vad gäller externa samarbetspartners och marknadsföring undanber vi oss kontakt med rekryteringsföretag och annonssäljare. Enligt Riksarkivets föreskrifter måste vi arkivera en omgång ansökningshandlingar exkl. publikationer i två år efter att tillsättningsbeslutet vunnit laga kraft.

11 maj 2026
Sista ansökan:
17 augusti 2026
Teacher, Special Education
Internationella Engelska Skolan i Sverige AB
Speciallärare och specialpedagoger m.fl.

Vill du vara med och utveckla undervisning där alla elever ges möjlighet att lyckas utifrån sina förutsättningar? IES Helsingborg söker nu en engagerade speciallärare i SvA/SV på 50% som vill arbeta nära både elever och kollegor för att stärka elevers lärande och bidra till en tillgänglig och inkluderande lärmiljö. Om uppdraget Som speciallärare arbetar du med att stödja elever i behov av särskilt stöd, både enskilt och i mindre grupper. Du kartlägger elevers behov, planerar och genomför riktade undervisningsinsatser samt följer upp elevers utveckling. I uppdraget ingår att upprätta och följa upp åtgärdsprogram och ansvara för dokumentation kring elevers stödinsatser. I rollen ingår också att vara ett stöd för kollegor i frågor som rör extra anpassningar, lärmiljö och undervisningsstrategier. Du bidrar med din kompetens i det kollegiala arbetet kring elever i behov av stöd och deltar i skolans arbete med att utveckla undervisningen så att den blir tillgänglig för fler.  Du kommer bland annat att - planera och genomföra undervisning för elever i behov av särskilt stöd - kartlägga elevers behov av särskilt stöd och följa upp insatser - upprätta, följa upp och utvärdera åtgärdsprogram - ansvara för dokumentation kopplat till stödinsatser - bidra till utvecklingen av undervisning och tillgängliga lärmiljöer - samverka med elevhälsoteam och skolledning - samarbeta med lärare kring extra anpassningar och stödinsatser Vi söker dig som - är legitimerad lärare med speciallärarexamen, med behörighet för årskurs 4-9 - har ett strukturerat och lösningsfokuserat arbetssätt - har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta nära kollegor - har ett relationellt förhållningssätt och ser möjligheter i varje elevs lärande Vad vi erbjuder Ett meningsfullt uppdrag där du får arbeta nära elever samtidigt som du bidrar till skolans gemensamma utveckling tillsammans med engagerade kollegor. Hos oss får du möjlighet att arbeta i en inspirerande och utvecklande miljö. Vi värdesätter samarbete, professionalitet och ett gemensamt ansvar för elevernas lärande och välmående. Hos oss omfattas du av kollektivavtal. Tjänsten är tett vikariat på 50% under 1 års tid med start i augusti. Varmt välkommen med din ansökan - vi ser fram emot att höra från dig! Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

11 maj 2026
Sista ansökan:
31 juli 2026
Teacher, English

IES Helsingborg - A school where students are safe, seen and supported. Internationella Engelska Skolan Helsingborg söker nu en lärare i Engelska i åk. 4-5. Du ska vara intresserad av att arbeta i en internationell miljö och ser en utmaning i att få undervisa på en skola baserat på dessa tre grundpelare: - Att behärska det engelska språket - nyckeln till världen. - En trygg miljö där ordning och reda råder, och där lärarna kan undervisa och eleverna kan lära sig. - En hög akademisk nivå Vi söker dig som är professionell, engagerad och kvalificerad lärare med lärarlegitimation. Vi tror att du är trygg, ödmjuk och handlingskraftig samt har en god förmåga till samarbete. Att du har erfarenhet av liknande arbete är meriterande. Du bör kunna uttrycka dig på engelska i både tal och skrift. Tjänsten kommer vara lagd med undervisning i åk. 4-5 och är ett vikariat på 1 år med start i augusti. Utdrag från belastningsregister är ett krav. Internationella Engelska Skolan Helsingborg ligger i den södra delen av Helsingborg med cykel - och gångavstånd från Helsingborg C. IES Helsingborg är en grundskola med ca 450 elever i åk 4 - 9. Vi rekryterar lärare från alla delar av världen, bl.a. Kanada, Storbritannien, Sydafrika, Irland, USA och Australien. Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group in Sweden ("friskola") with students receiving high quality education and a diverse and energetic staff team. We have around 27 000 students enrolled in our 48 schools across the country with approximately 2,800 members of staff. Our schools are bilingual with teaching in Swedish and in English. IES provides an international and stimulating environment, where commitment, professionalism and the English language are common denominators. We work in an environment where teachers can teach and students can learn. For further information regarding the locations of our schools and about our organisation please see our website www.engelska.se Internationella Engelska Skolan Helsingborg is a Cambridge International School. Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

11 maj 2026
Sista ansökan:
31 juli 2026
Förskollärare/Montessorilärare

Kronjuvelerna Montessoriförskola öppnar en ny förskola, Kronjuvelerna Stockby – vill du bli en del av vårt team? Nu öppnar Kronjuvelerna Montessoriförskola ytterligare en förskola, vackert belägen mitt i en naturskön äppellund med goda kommunikationer. Vi söker nu engagerade medarbetare som vill vara med från start och bidra till att skapa en trygg, inspirerande och lärorik miljö för våra barn. Hos oss står barnet, naturen och lärandet i centrum. Vi arbetar nära naturen och barnen får dagligen vistas utomhus i små grupper tillsammans med naturpedagog. Vår verksamhet präglas av montessoripedagogik, nyfikenhet och respekt för varje barns individuella utveckling. Vi lägger stort fokus på språkutveckling och läsinlärning. Ett av våra tydliga mål är att våra femåringar ska ha möjlighet att ljuda eller läsa när de lämnar vår förskola. För att ge barnen bästa möjliga förutsättningar satsar vi på en välutvecklad montessorimiljö som möter olika behov, intressen och lärstilar. På Kronjuvelerna blir du en del av ett engagerat team som värdesätter arbetsglädje, delaktighet och en god arbetsmiljö med högt i tak. Vi tror på att varje medarbetares kompetens är viktig och att våra olikheter bidrar till en rikare verksamhet. Tillsammans skapar vi den bästa utbildningen och omsorgen för barnen. Vi söker dig som är trygg, engagerad och nyfiken, och som vill vara med och utveckla en förskola där barnens lärande, självständighet och glädje får växa varje dag. Välkommen med din ansökan – vi ser fram emot att höra från dig!

10 maj 2026
Sista ansökan:
30 juni 2026
Lärare i biologi 10%
Cedergrenska AB
Gymnasielärare

Om jobbet Värmdö Yrkesgymnasium ligger i fräscha lokaler i Gustavsberg. Skolan är belägen i ett nytt bostadsområde i närheten av Gustavsbergs hamn. Hit tar du dig smidigt med buss 474 från Slussen på mindre än 25 minuter. Skolan är ett yrkesgymnasium med egna verkstäder inom el, fordon, VVS, Marinteknik och bygg. VYG är en liten och familjär skola med låg personalomsättning. Just nu går det cirka 170 elever på skolan. Personalinflytandet är stort och beslutskedjan kort. Detta sammantaget gör att anställda känner sig inkluderade i skolan som helhet. Skolan har en tydlig organisation och vi eftersträvar hela tiden att utveckla vår struktur tillsammans. Tillträde augusti 2026. Arbetsuppgifter: -Undervisning i Biologi -Mentorskap. -Medverka i skolans olika forum för att utveckla och driva undervisningen framåt. . Din profil: -Du är legitimerad lärare i biologi -Du gillar utmaningen med att undervisa differentierade grupper och har en tydlig struktur för att kunna genomföra uppdraget. -Du ser mentorskapet som ett viktigt redskap för att eleverna ska kunna nå sina mål. -Du är en stark ledare samtidigt som du inser vikten av relationsbyggande för att nå framgång i undervisningen. Intervjuer sker löpande och tjänsten kan tillsättas innan ansökningsperioden gått ut.

9 maj 2026
Sista ansökan:
5 november 2026