Universitets- och högskolelektor

Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 58 000 studenter och 6800 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid. Institutionen för geovetenskaper bedriver forskning och utbildning inom geovetenskap och geografi. Forskningen är organiserad kring tre huvudsakliga teman: klimat och klimatförändringar, jordytans processer samt geosfären. Forskningen inom klimat och klimatförändringar omfattar klimatmodellering, regional klimatdynamik, paleoklimatrekonstruktion, dendrokronologi samt analys av instrumentella och proxybaserade klimatdata. För mer information om institutionen se https://www.gu.se/geovetenskaper Institutionen för geovetenskaper söker nu en forskare för en tidsbegränsad anställning med inriktning mot temperaturvariabilitet under den varma säsongen i norra Fennoskandien i ett långsiktigt klimatperspektiv. Ämnesbeskrivning: klimatologi, med fokus på jämförelser mellan paleoklimatmodeller och proxydata samt extrema temperaturer under den varma säsongen Instrumentella klimatobservationer omfattar endast en liten del av de tidsskalor som krävs för att bedöma hur ovanliga regionala klimatextremer är. Årsupplösta paleoklimatrekonstruktioner kan förlänga detta perspektiv över århundraden till årtusenden och utgöra oberoende referenser för utvärdering av klimatmodellsimuleringar. Projektet använder en kvantitativ vedanatomisk rekonstruktion av maj–augustitemperatur från norra Sverige och Finland för perioden 850–2019. Rekonstruktionen kommer att jämföras med simuleringar för det senaste årtusendet, historiska simuleringar och framtidssimuleringar från Coupled Model Intercomparison Project och Paleoclimate Modelling Intercomparison Project. Syftet med anställningen är att slutföra och vidareutveckla modell–proxyanalysen, kvantifiera osäkerheter i prognostiserade förekomster av rekordvarma säsonger samt bidra till färdigställande och inskickande av ett vetenskapligt manuskript. Arbetsuppgifter Forskaren kommer att arbeta med befintliga paleoklimatrekonstruktionsdata, instrumentella data eller reanalysdata för temperatur samt klimatmodellsimuleringar. De huvudsakliga arbetsuppgifterna omfattar att: använda observationer från och med 2020 som en oberoende utvärdering av modellprojektionerna; genomföra känslighetsanalyser med tillgängliga past1000-, historiska och SSP-simuleringar från PMIP4/CMIP6; bidra väsentligt till tolkning av resultat samt skrivande, inskickande och revidering av en vetenskaplig artikel för sakkunniggranskning; och samarbeta med forskare vid Göteborgs universitet samt nationella och internationella partnerinstitutioner. Kvalifikationer Den sökande ska ha: avlagt doktorsexamen, eller har motsvarande utländsk examen som bedöms jämförbar med svensk doktorsexamen, inom naturgeografi, klimatologi, atmosfärsvetenskap, paleoklimatologi, miljövetenskap eller annat ämne av relevans för anställningen. dokumenterad forskningserfarenhet inom klimatologi, klimatvariabilitet, klimatextremer, utvärdering av klimatmodeller eller närliggande område; erfarenhet av att bearbeta och analysera griddade klimatmodell-, observations- eller reanalysdata; goda kunskaper i vetenskaplig programmering i Python, MATLAB, R eller motsvarande programvara; mycket god förmåga att uttrycka sig i tal och skrift på engelska. Följande kvalifikationer är meriterande: erfarenhet av att jämföra klimatmodellsimuleringar med paleoklimatiska proxyrekonstruktioner; kunskap om dendroklimatologi, kvantitativ vedanatomi, årsringproxydata eller proxysystemmodellering; erfarenhet av både CMIP5/PMIP3- och CMIP6/PMIP4-simuleringar; en stark publikationslista inom klimatologi, paleoklimatologi, klimatmodellering eller klimatextremer; och erfarenhet av arbete i internationella och tvärvetenskapliga forskningssamarbeten. Anställningen kräver en forskare som kan arbeta självständigt, ta ansvar för en tydligt avgränsad forskningsuppgift och leverera resultat inom en kort anställningsperiod. Se annonsen i sin helhet under Lediga anställningar på www.gu.se. Anställning Anställningen är en tidsbegränsad anställning som forskare under tre månader. Omfattning: 100 %, heltid Placering: Institutionen för geovetenskaper, Göteborgs universitet Anställningsperiod: 1 oktober 2026–31 december 2026 Kontaktuppgifter Jesper Björklund Institutionen för geovetenskaper, Göteborgs universitet E-post: [email protected] Ansökan Ansökan görs via Göteborgs universitets digitala rekryteringssystem. Ansökan ska innehålla: ett personligt brev som beskriver den sökandes relevanta vetenskapliga bakgrund och förklarar hur den sökandes kvalifikationer motsvarar anställningens arbetsuppgifter; meritförteckning, inklusive datum för doktorsexamen och fullständig publikationslista; kopia av doktorsexamensbevis. Ansökan ska vara inkommen senast den 23 augusti 2026.   Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.

Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska nederländska och tyska. Avdelningen för tyska ingår i Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska nederländska och tyska som tillhör den Humanistiska fakulteten. Institutionen har ca 50 anställda och ca 1500 studenter per läsår.  Mer information om oss finns på: Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska nederländska och tyska Ämne/ämnesbeskrivning Undervisningen inom avdelningen för tyska ges från grundnivå till forskarnivå och är inriktad mot tyska språket, litteraturen och de tyskspråkiga kulturerna samt mot didaktiska perspektiv på dessa områden.  Vi försöker vid avdelningen att i möjligaste mån bygga våra kurser så att det blir tydligt hur olika delkurser och moment hänger ihop. Detta innebär ett tätt samarbete mellan lärare både i planering och genomförande och att ”team teaching” förekommer. Forskarna vid Avdelningen för tyska verkar inom ett brett intressefält: språk och identitet, kontrastiv text- och diskurslingvistik, multimodalitetsteori, politisk och internetbaserad kommunikation, kulturellt lärande och språkdidaktik, historisk genreforskning, intermedialitet, tidigmodern litteratur, exillitteratur, stadslitteratur, kollektiva identiteter och kulturellt minne, litteratur och flerspråkighet samt kulturtransfer, kosmopolitism och världslitteratur. Arbetsuppgifter I anställningen ingår forskning, undervisning och handledning på grund- och avancerad nivå samt administration.  Undervisningen gäller både campusförlagd och digital undervisning liksom ibland undervisning i hybridformat. Vikariatet omfattar främst undervisning som behandlar tyskspråkig litteratur och litteraturvetenskap på grund- och avancerad nivå, men även undervisning i vetenskapligt skrivande och uppsatshandledning ingår i anställningen. Även viss nybörjarundervisning eller undervisning inom språkfärdighetskurser i tyska kan förekomma. Undervisningen är huvudsakligen förlagd till kvällstid och sker i vissa kursmoment tillsammans med andra lärare vid avdelningen. I arbetsuppgifterna ingår också aktiv medverkan i institutionens seminarie- och forskningsmiljö, viss kursadministration samt arbete med universitetets lärplattform.  Behörighetskrav Behörig att anställas som universitetslektor är den som dels har visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. Samtliga läraranställningar vid Stockholms universitet förutsätter att den sökande har förmåga att samarbeta och lämplighet i övrigt för att fullgöra arbetsuppgifterna. Undervisningsspråk är med få undantag tyska. Utmärkta kunskaper i tyska är därför ett krav. Då även kontrastiva moment ingår i undervisningen är också mycket goda kunskaper i svenska ett krav. Bedömningsgrunder Särskild vikt fästs vid pedagogisk skicklighet, visad genom undervisning inom den aktuella anställningens ämnesområde och inriktning. Skickligheten ska vara väl dokumenterad på ett sätt som gör det möjligt att bedöma kvaliteten i den pedagogiska verksamheten.  Särskild vikt fästs även vid vetenskaplig skicklighet. Den vetenskapliga skickligheten skall visas genom självständig vetenskaplig produktion, publikationer, framträdande vid internationella konferenser och internationella forskningssamarbeten inom områden av relevans för anställningen. Skickligheten ska vara dokumenterad på ett sätt som gör det möjligt att bedöma kvaliteten och omfattningen på den vetenskapliga meriteringen. Stor vikt fästs vid dokumenterad förmåga att samarbeta med arbetskamrater samt vid erfarenhet av kollegialt samarbete inom undervisning. Stor vikt fästs vid erfarenhet av webbaserad undervisning i tyska som främmande språk på universitetsnivå samt erfarenhet av lärplattformar såsom Canvas. Meriterande är förmåga att samverka med det omgivande samhället och administrativ skicklighet. Meriterande är även högskolepedagogisk utbildning om minst 15 högskolepoäng eller motsvarande kunskaper förvärvade på annat sätt. Om anställningen Anställningen avser ca 50–60 % av heltid och är tidsbegränsad till 2027-01-31. Tillträde 2026-09-01 eller enligt överenskommelse. Vi erbjuder Hos oss får du dynamiken i samspelet mellan högre utbildning och forskning som gör Stockholms universitet till en spännande och kreativ miljö. Du arbetar i en internationell miljö och får förmånliga villkor. Universitetet ligger beläget i Nationalstadsparken med goda förbindelser till city. Stockholms universitet värnar om att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika rättigheter och möjligheter för alla. Kontakt Upplysningar om anställningen lämnas av studierektor Anna Callenholm, tfn 08-16 35 14, [email protected]. Ansökan Du söker anställningen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med universitetets anvisningar och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Universitetets anställningsordning, generella anvisningar och ansökningsmall på svenska finns på webbsidan: att söka en anställning. Stockholms universitet bidrar till det hållbara demokratiska samhällets utveckling genom kunskap, upplysning och sanningssökande.

Högskolan Dalarna söker en universitetslektor i nationalekonomi till ett av Sveriges modernaste campus i centrala Borlänge. Vill du bidra till utveckling av ämnet, både inom forskning och undervisning med närhet till både kolleger, studenter och närliggande samhälle - välkommen till Avdelningen näringsliv och samhällsstudier! Vi erbjuder utbildning i nationalekonomi på kandidat- och magisternivå och bedriver forskning framför allt inom tillämpad nationalekonomi med stark inriktning mot empirisk forskning. Nationalekonomi är en internationell miljö och en del av forskningsmiljön Studier om näringslivets och ekonomins dynamik. Ämnet samarbetar också med Centrum för hållbar energiforskning (SERC) vilket skapar goda möjligheter till forskningssamarbeten och akademisk utveckling.  Din arbetsdag som universitetslektorHögskolan Dalarna erbjuder en varierande anställning där du inom nationalekonomi får möjlighet att ansvara för undervisning, kursutveckling och kvalitetssäkring, bidra till forskningsmiljön samt samverka med externa aktörer. Hos oss har du i stor utsträckning möjlighet att planera din egen arbetsdag. Vi värdesätter initiativförmåga och samarbete både inom ämnet och över ämnesgränser. Tjänsten omfattar en stor andel undervisning och innefattar kursansvar, examination samt handledning av examensarbeten både på campus och distans. Du förväntas undervisa på både svenska och engelska. Undervisning sker på både kandidat- och magisternivå. I anställningen kan även akademiska ledaruppgifter såsom programansvar eller ämnesansvar ingå. Som del av forskningsmiljön förväntas du aktivt bidra till forskningens utveckling och söka extern forskningsfinansiering. Viss forskningstid ingår i tjänsten.  Är du personen vi söker?Enligt Högskoleförordning och Anställningsordning är den behörig att anställas som universitetslektor inom annat än konstnärlig verksamhet som dels visat pedagogisk skicklighet, dels avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen. Vetenskaplig samt pedagogisk skicklighet bedöms enligt givna kriterier i anställningsordningen. För denna anställning har lärosätet, med hänsyn till ämnesinnehåll och arbetsuppgifter, beslutat att för denna anställning särskilt kräva doktorsexamen i nationalekonomi.   Vid tillsättningen lägger vi stor vikt vid personlig lämplighet. Du har god analytisk förmåga, kan se helheter och kommunicerar väl med personer med olika professionell, kulturell och utbildningsmässig bakgrund. Arbetet innebär många kontakter med studenter, kollegor, näringslivsföreträdare och andra intressenter vilket ställer krav på god samarbetsförmåga. Arbetet är till stor del självständigt varför det ställs höga krav på ansvarsförmåga och planering samt att du är driven och har en god initiativförmåga. För rollen som universitetslektor krävs samarbetsförmåga samt att ledarskapsförmåga kan vara av betydelse. För denna anställning krävs: doktorsexamen i nationalekonomi erfarenhet av undervisning på kandidat- och magisternivå inom nationalekonomi aktiv forskning, dokumenterad genom vetenskapliga publikationer och deltagande i forskningsprojekt under de senaste fem åren god förmåga att uttrycka dig väl i tal och skrift på både svenska och engelska goda kunskaper i programvara för kvantitativa metoder Det är meriterande om du har: erfarenhet av att framgångsrikt ha sökt forskningsmedel och erhållit extern finansiering erfarenhet av ledningsuppdrag inom akademi eller annan verksamhet högskolepedagogisk utbildning. Vid anställning förväntas den sökande fullfölja BHU-kursen inom två år ytterligare pedagogisk utbildning eller erfarenhet av utvecklingsarbete inom undervisning. BedömningsgrunderHögskolan kommer i denna rekrytering att beakta den som efter en kvalitativ helhetsbedömning av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet samt andra för anställningen relevanta kvalifikationer bedöms ha de bästa förutsättningarna för att fullgöra uppgifterna i anställningen.  Lika stor omsorg kommer att ägnas prövningen av den pedagogiska skickligheten som den vetenskapliga enligt HF kap 4.. För vidare läsning hänvisar vi till: Anställningsordning för lärare vid Högskolan Dalarna (du.se) AnställningenAnställningen är en tillsvidareanställning, tjänstgöringsgrad 100%, med tillträde enligt överenskommelse. Provanställning kan komma att tillämpas. Högskolan Dalarna är ett lärosäte som verkar på två orter. Placeringsort för denna anställning är Borlänge. Tjänsten innebär behov av fysisk närvaro, med möjlighet till viss distansarbete. Övrigt Vi värdesätter de kvaliteter som mångfald tillför verksamheten och vi använder oss av kompetensbaserad metodik genom hela rekryteringsprocessen. I de fall rekryteringsprocessen drar ut på tiden kan en vikarie under tillsättningen komma att anställas. Urvalet sker bland de sökande till anställningen. Var vänlig meddela i din ansökan om du är intresserad av vikariatsanställningen. Ansökan ska innehålla- CV/meritförteckning- relevanta intyg och betyg - fullständig publikationsförteckning där fem av de mest relevanta publikationerna åberopas och bifogas - skriftlig redogörelse för vetenskaplig eller konstnärlig verksamhet- pedagogiska meriter ska redovisas i enlighet med den mall som hämtas från Högskolan Dalarnas hemsida, www.du.se/pedagogiskameriter. Vid frågor gällande detta vänligen kontakta [email protected].   Innan sista ansökningsdag har du möjlighet att komplettera din ansökan med de vetenskapliga publikationer som inte kan bifogas elektroniskt. Ansökningshandlingarna kommer att sakkunniggranskas. Vid frågor om din ansökan, vänligen kontakta [email protected]   Välkommen med din ansökan! Du ansöker via vår webbplats senast 2026-05-24. Vi undanber oss all kontakt med försäljare av annonser. Vi har gjort våra strategiska val för denna rekrytering.

Om arbetsplatsen  Högskolan i Gävle är en av Sveriges populäraste högskolor. Vi erbjuder ett 60-tal utbildningsprogram och 330 fristående kurser inom humaniora, vård och medicin, samhälls- och naturvetenskap samt teknik. Vi har 19 000 studenter, 750 anställda och ett samlat campus i vackra omgivningar. Högskolan har fyra strategiska forskningsområden som fokuserar på samhällsutmaningar: Hållbar stadsutveckling, hälsofrämjande arbete, innovativt lärande och intelligent industri. Sedan 2023 är Högskolan en del i Europauniversitet EU GREEN som arbetar för att stärka kvaliteten inom den högre utbildningen i EU samt ökat utbyte för både studenter och anställda. Högskolans vision är Förstahandsvalet för alla som vill göra skillnad. Vi erbjuder bland annat: God arbetsmiljö: medarbetarundersökningen visar hög trivsel och arbetsglädje Generöst friskvårdsbidrag, i topp bland Sveriges lärosäten Flexibelt arbetssätt  Avdelningen för industriell ekonomi, industridesign och maskinteknik söker nu universitetslektor i maskinteknik. Vid avdelningen bedrivs utbildning och forskning inom industriell ekonomi, industridesign och maskinteknik. En gemensam utgångspunkt för verksamheten är att utveckla kunskapen om industriella system, organisationer, processer, flöden och produkter med hänsyn till social, ekonomisk och ekologisk hållbarhet. Avdelningen har en stark koppling till det omgivande samhället och studenter, lärare och forskare arbetar i nära samarbete med näringsliv och myndigheter. Arbetsuppgifter Som universitetslektor i maskinteknik ägnar du din arbetstid åt både undervisning och forskning, samt därtill hörande samverkan. Undervisningen inkluderar att planera, genomföra, utvärdera och utveckla kurser på grundläggande och avancerad nivå. Inom maskinteknik och industriell ekonomi bedriver vi utbildningar på högskoleingenjörs-, kandidat-, magister- och masternivå samt egen forskarutbildning inom ämnet. Ett arbete pågår även med att utveckla en civilingenjörsutbildning med planerad start hösten 2027. Utbildningarna har tillgång till omfattande verkstadsresurser, såsom modellverkstad, verkstad för biobaserade material, träverkstad, metallverkstad, maskinverkstad och verkstad för 3D-printing. Forskningen inkluderar att initiera, genomföra och rapportera forskning, handleda doktorander samt söka och erhålla forskningsmedel. En viktig del i anställningen är att bidra till att öka externa medel för forskning samt öka samverkan med det omgivande samhället. Din arbetsplats är vid Högskolan i Gävle, där merparten av arbetstiden är förlagd.   Kvalifikationer Behörighetskrav för anställningen är doktorsexamen i maskinteknik, industriell ekonomi eller annat ämne som arbetsgivaren finner likvärdigt, med en ämnesfördjupning inom produktutveckling, produktionsutveckling eller hållbara produktionsprocesser. För att vara behörig för anställningen som universitetslektor ska du också ha visat pedagogisk skicklighet. Därutöver ska du ha: Betydande erfarenhet av pedagogisk verksamhet inklusive planering, genomförande (undervisning och examination), utvärdering och utveckling av utbildning. Fullgjort högskolepedagogisk utbildning som motsvarar minst 10 veckors heltidsstudier eller på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper. God förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska och engelska. God förmåga att arbeta innovativt och självständigt. God förmåga att samarbeta och skapa goda relationer internt och externt Det är meriterande om du har: God förmåga att initiera, genomföra och rapportera forskning av hög vetenskaplig kvalitet. God förmåga att söka och erhålla externa medel för forskning samt att driva egna forskningsprojekt. God förmåga att samverka inom relevanta nationella eller internationella forskningsnätverk samt med omgivande samhälle. Erfarenhet av doktorandhandledning. Erfarenhet av uppdragsutbildning. Erfarenhet av distansutbildning. Erfarenhet från arbete i industrin. Docentmeritering Vid tillsättningen kommer även att beaktas hur den sökande kan stärka och komplettera avdelningens forskning och undervisning inom ämnesområdet. I övrigt se (HF 4 kap. 4 a §) samt Anställningsordningen vid Högskolan i Gävle HIG-STYR 2019/153.   Ansökan Du som sökande har ansvar för att din ansökan är komplett. Läs här vad din ansökan ska innehålla: https://www.hig.se/om-hogskolan/jobba-med-oss/ansokan-om-tjanst-som-lektor-eller-professor   Kontakt Katarina Hansson Andersson, avdelningschef Tel:070-7660422, e-post: [email protected]   Övrigt  Högskolan i Gävle eftersträvar en jämn könsfördelning och ett aktivt arbete med lika villkor i alla delar av organisationen. Inför denna rekrytering har Högskolan i Gävle tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediasäljare och liknande.

Om arbetsplatsen  Högskolan i Gävle är en av Sveriges populäraste högskolor. Vi erbjuder ett 60-tal utbildningsprogram och 330 fristående kurser inom humaniora, vård och medicin, samhälls- och naturvetenskap samt teknik. Vi har 19 000 studenter, 750 anställda och ett samlat campus i vackra omgivningar. Högskolan har fyra strategiska forskningsområden som fokuserar på samhällsutmaningar: Hållbar stadsutveckling, hälsofrämjande arbete, innovativt lärande och intelligent industri. Sedan 2023 är Högskolan en del i Europauniversitet EU GREEN som arbetar för att stärka kvaliteten inom den högre utbildningen i EU samt ökat utbyte för både studenter och anställda. Högskolans vision är Förstahandsvalet för alla som vill göra skillnad. Vi erbjuder bland annat: God arbetsmiljö: medarbetarundersökningen visar hög trivsel och arbetsglädje Generöst friskvårdsbidrag, i topp bland Sveriges lärosäten Flexibelt arbetssätt  Avdelningen för industriell ekonomi, industridesign och maskinteknik söker nu universitetslektor i industriell ekonomi. Vid avdelningen bedrivs utbildning och forskning inom industriell ekonomi, industridesign och maskinteknik. En gemensam utgångspunkt för verksamheten är att utveckla kunskapen om industriella system, organisationer, processer, flöden och produkter med hänsyn till social, ekonomisk och ekologisk hållbarhet. Avdelningen har en stark koppling till det omgivande samhället och studenter, lärare och forskare arbetar i nära samarbete med näringsliv och myndigheter. Arbetsuppgifter Som universitetslektor i industriell ekonomi ägnar du din arbetstid åt både undervisning och forskning, samt därtill hörande samverkan. Undervisningen inkluderar att planera, genomföra, utvärdera och utveckla kurser på grundläggande och avancerad nivå. Inom industriell ekonomi bedriver vi utbildningar på högskoleingenjörs-, kandidat-, magister- och masternivå samt egen forskarutbildning inom ämnet. Ett arbete pågår även med att utveckla en civilingenjörsutbildning med planerad start hösten 2027. Forskningen inkluderar att initiera, genomföra och rapportera forskning, handleda doktorander samt söka forskningsmedel. En viktig del i anställningen är att bidra till att öka externa medel för forskning samt öka samverkan med det omgivande samhället. Din arbetsplats är vid Högskolan i Gävle, där merparten av arbetstiden är förlagd.   Kvalifikationer Behörighetskrav för anställningen är doktorsexamen i industriell ekonomi eller annat ämne som arbetsgivaren finner likvärdigt, med en ämnesfördjupning inom industriell organisation, kvalitetsledning, innovationsledning eller logistik. För att vara behörig för anställningen som universitetslektor ska du också ha visat pedagogisk skicklighet. Därutöver ska du ha: Betydande erfarenhet av pedagogisk verksamhet inklusive planering, genomförande (undervisning och examination), utvärdering och utveckling av utbildning. Fullgjort högskolepedagogisk utbildning som motsvarar minst 10 veckors heltidsstudier eller på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper. God förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska och engelska. God förmåga att arbeta innovativt och självständigt. God förmåga att samarbeta och skapa goda relationer internt och externt Det är meriterande om du har: God förmåga att initiera, genomföra och rapportera forskning av hög vetenskaplig kvalitet. God förmåga att erhålla externa medel för forskning samt att driva egna forskningsprojekt. God förmåga att samverka inom relevanta nationella eller internationella forskningsnätverk samt med omgivande samhälle. Erfarenhet och intresse av att undervisa i vetenskaplig metod och skrivande. Erfarenhet av doktorandhandledning. Erfarenhet av uppdragsutbildning. Erfarenhet av distansutbildning. Erfarenhet från arbete i industrin. Docentmeritering Vid tillsättningen kommer även att beaktas hur den sökande kan stärka och komplettera avdelningens forskning och undervisning inom ämnesområdet. I övrigt se (HF 4 kap. 4 a §) samt Anställningsordningen vid Högskolan i Gävle HIG-STYR 2019/153.   Ansökan Du som sökande har ansvar för att din ansökan är komplett. Läs här vad din ansökan ska innehålla: https://www.hig.se/om-hogskolan/jobba-med-oss/ansokan-om-tjanst-som-lektor-eller-professor   Kontakt Katarina Hansson Andersson, avdelningschef Tel:070-7660422, e-post: [email protected] Övrigt  Högskolan i Gävle eftersträvar en jämn könsfördelning och ett aktivt arbete med lika villkor i alla delar av organisationen. Inför denna rekrytering har Högskolan i Gävle tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediasäljare och liknande.

Ämnesbeskrivning IT-projektledning är ett tvärvetenskapligt område som omfattar samhällsvetenskap och beteendevetenskap samt datavetenskap. Området fokuserar på bland annat att utveckla teori och praktik kring mjukvara-projektledning. I mjukvaruintensiva sammanhang integrerar IT projektledning mjukvaruutvecklingsmetoder med teorier och metoder för bland annat ledning av distribuerade multidisciplinära teams. Området omfattar också kunskaper om företags- och förändringsstrategier för mjukvaruföretag, men även empirisk forskning om AI-driven mjukvaruutveckling och dess konsekvenser. Arbetsuppgifter Huvuduppgifterna som biträdande lektor inkluderar forskning, undervisning och handledning på grund-, avancerad- och forskarnivå. Exempel på kurser som ingår här är Övervakning och kontroll av IT-projekt samt Trender inom projektledning. Innehavaren av tjänsten förväntas stärka det vetenskapliga innehållet och den praktiska relevansen av utbildningen inom området mjukvaruprojektledningsmetoder samt empiriska forskningsmetoder för mjukvaruprojektledning. Vidare förväntas innehavaren hjälpa till att forma utbildning och forskning i linje med framväxande AI-drivna mjukvaruutvecklingsmetoder. Merparten av forskningen kommer att omfatta skärningspunkten mellan mjukvaruutveckling och IT-projektledning, med starkt fokus på framtiden för AI-driven mjukvaruutveckling (t.ex. AI-drivna arbetsflöden, samarbete mellan människa och AI i ingenjörsteam, föränderliga roller och ansvar i team, kvalitet och säkerhet i AI-driven utveckling samt påverkan på processer och samordningsmönster). Forskningen förväntas resultera i akademiska publikationer om detta ämne. Innehavaren av tjänsten förväntas initiera och bidra till externt finansierad forskning, samarbeta med partners inom industrin och den offentliga sektorn samt delta i tvärvetenskapliga initiativ där det är relevant. Anställningen delas mellan forskning 55 procent och undervisning 45 procent av heltid. Behörighetskrav Behörig att anställas som biträdande lektor är den som har avlagt doktorsexamen i data- och systemvetenskap med specialisering relevant för programvaruprojektledning eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. Främst bör den komma i fråga som har avlagt doktorsexamen eller har nått motsvarande kompetens högst sju år innan tiden för ansökan av anställningen som biträdande lektor har gått ut. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter. Den sökande ska ha såväl förmåga att samarbeta som den förmåga och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl. För att kunna utföra anställningens arbetsuppgifter måste den sökande ha dokumenterad förmåga att använda engelska i tal och skrift på professionell nivå. Detta visas exempelvis genom dokumenterad erfarenhet av att undervisa på engelska eller intyg om språkkunskaper motsvarande minst B2-nivå (CEFR). Bedömningsgrunder Särskild vikt fästs vid vetenskaplig skicklighet som visas genom väl dokumenterad kvalitativ och kvantitativ empirisk forskning av mjukvaruprojektledningsmetoder, ledning om mjukvaruprojekt i distribuerade multidisciplinära team och/eller AI-aktiverade/AI-drivna mjukvaruutvecklingsmetoder och arbetssätt. Stor vikt fästs vid pedagogisk skicklighet i normalfallet visad genom egen undervisning på grundnivå och avancerad nivå inom området. Den pedagogiska skickligheten ska vara väl dokumenterad på ett sätt som gör det möjligt att bedöma kvaliteten i den pedagogiska verksamheten. Stor vikt fästs vid en väl genomarbetad plan för forskning under anställningstiden. Stor vikt fästs vid dokumenterad förmåga att samarbeta med arbetskamrater och kollegor. Stor vikt fästs vid pedagogisk skicklighet i distansundervisning, digitala prov och handledning av uppsatser på distans. Vikt fästs vid att framgångsrikt ha planerat, sökt och erhållit bidrag för forskningsprojekt från externa finansiärer. Vikt fästs vid administrativ skicklighet samt vid förmågan att samverka med det omgivande samhället och att informera om forskning och utvecklingsarbete. Meriterande är högskolepedagogisk utbildning om minst 7,5 högskolepoäng eller motsvarande kunskaper förvärvade på annat sätt. Om anställningen En biträdande lektor får anställas tillsvidare, dock längst under en tid på minst fyra och högst sex år i enlighet med Högskoleförordningen (1993:100) (HF). Vid Samhällsvetenskapliga fakulteten ska anställningens längd vara fyra år. Anställningens längd bestäms innan utlysning. Syftet med anställningen är att läraren ska ges möjlighet att utveckla sin självständighet som forskare och meritera sig såväl vetenskapligt som pedagogiskt för att uppfylla kraven på behörighet för en anställning som universitetslektor. Övriga upplysningar Sökande som saknar högskolepedagogisk utbildning om minst 7,5 högskolepoäng och som inte heller bedöms ha förvärvat motsvarande kunskaper på annat sätt ska genomgå sådan utbildning under de två första åren av anställningen. Svenskspråkighet är inget krav vid tillsättningen, men sökanden ska vara beredd att inom två år kunna ta på sig administrativa och pedagogiska arbetsuppgifter som förutsätter förståelse och bruk av svenska. Anställningens längd är fyra år. Då den samhällsvetenskapliga fakulteten eftersträvar en jämnare könsfördelning bland lektorer ser institutionen gärna att kvinnor söker anställningen. Kontakt Upplysningar om anställningen lämnas av professor Harko Verhagen, [email protected], eller prefekten, Jelena Zdravkovic, tfn 08 16 49 94, [email protected]. Frågor om anställningsförfarandet kan ställas till handläggaren Johan Magnéli, tfn 08-16 40 57, [email protected]. Ansökan Du söker anställningen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med universitetets anvisningar och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag.

Vikarierande Universitetslektor med inriktning mot Naturresurser och hållbar utveckling Observera att detta är en förkortad version av annonsen. För att se den fullständiga annonsen vänligen klicka på ”Ansök här” eller se Uppsala universitets hemsida: https://uu.se/jobb/ Vill du arbeta med miljö och hållbar utveckling, och vara med och bedriva forskning i framkant i en internationell miljö?Vi söker nu en vikarierande universitetslektor som vill vara med och utveckla vår forskning och utbildning inom Naturresurser och hållbar utveckling. Institutionen för geovetenskaper är Sveriges mest heltäckande akademiska miljö för forskning och utbildning inom geovetenskap. Här finns en bred kompetens som bidrar till lösningar på viktiga samhällsfrågor. Vår forskning förenar naturvetenskap och teknik med samhällsvetenskap och är ofta tvärvetenskaplig. Vid institutionen arbetar över 300 personer från fler än 30 länder, både i Uppsala och på Campus Gotland. För mer information se: www.uu.se/geovetenskaper ÄmnesområdeUndervisningen om energisystem passar dig som vill vara med och forma utbildningen om framtidens energiförsörjning och skapa möjligheter för en hållbarare energianvändning genom att väva samman naturvetenskaplig och teknisk kunskap med samhällsinriktade perspektiv.  ArbetsuppgifterDu kommer att arbeta med: undervisning Till undervisning räknas kursansvar examination och kursadministration. Den viktigaste uppgiften är att axla ett antal kurser om världens energisystem, exempelvis kurserna 1GV310 Energikunskap och Energisäkerhet i lokala och globala energisystem, 1GV334, Hållbar energiteknik, 1GV214 och Projekt i hållbar energiteknik, 1GV350. Gästföreläsningar eller undervisningsmoment på andra kurser inom samma undervisningsområde kan förekomma, samt bidra till kursutveckling inom forskningstemat "Energi, resurser och samhälle". forskning. Att aktivt ansöka om externa forskningsanslag. administration. Administrativa uppdrag, främst kopplade till undervisning och forskning. I detta ingår att ta ansvar utöver det egna forsknings- och undervisningsuppdraget, delta i utvärdering och utveckling av undervisnings- och forskningsuppgifter, lösa uppgifter tillsammans med kollegor samt hjälpa och ge återkoppling till kollegor. hålla dig uppdaterad inom ditt ämnesområde samt följa samhällsutvecklingen av betydelse för ditt arbeta vid universitetet. Vid urval bland behöriga sökande kommer vikt att fästas främst vid såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet varvid stor vikt kommer att fästas vid den pedagogiska skickligheten. KvalifikationskravDu ska ha: doktorsexamen inom energisystem, sociotekniska system, energiteknik eller motsvarande. vetenskaplig skicklighet avser forskningsmeritering. Förutom akademisk meritering kan även forskningsmeritering från annan verksamhet, som inbegriper till exempel teknikutveckling och innovationsförmåga, beaktas. Vid bedömning av den vetenskapliga skickligheten kommer i första hand vetenskaplig kvalitet att beaktas. Även forskningens omfattning, främst djup och bredd, kommer att tillmätas betydelse. Vid bedömning av den vetenskapliga skickligheten kommer särskild vikt att läggas vid forskningsmeriter inom analys och modellering av energisystem. Förmåga och intention att förankra undervisningen väl i den egna forskningen är särskilt viktigt. pedagogisk skicklighet där särskild vikt kommer läggas vid dokumenterad erfarenhet av undervisning på grund/avancerad nivå med vinkling mot tekniskt och tvärvetenskapligt fokus Förutom akademisk meritering kan även utbildnings- och undervisningsmeritering från annan verksamhet beaktas, som till exempel omfattar handledning, internutbildning eller mentorsprogram. genomgått för verksamheten relevant högskolepedagogisk utbildning, omfattande tio veckor, eller bedömas ha motsvarande kunskaper. dokumenterad förmåga att undervisa på svenska och engelska om inte särskilda skäl föreligger. förmåga att samarbeta och i övrigt uppfylla de krav på lämplighet som behövs för att utföra arbetsuppgifterna väl. förmåga att anknyta forskning utifrån det aktuella ämnet, ämnesdidaktik och högskolepedagogik till undervisningen samt att kunna interagera om högskolepedagogiska frågor med aktörer inom och utom universitetet. dokumenterad förmåga att i konkurrens erhålla externa forskningsanslag. pedagogisk skicklighet och vetenskaplig kompetens eller annan yrkesskicklighet som är relevant för anställningens ämnesområde och de arbetsuppgifter som ingår i anställningen. Önskvärt/meriterande i övrigtDet är meriterande om du har: pedagogisk skicklighet avser utbildnings- och undervisningsmeritering. Vid bedömning av pedagogisk skicklighet ska i första hand pedagogisk kvalitet beaktas. Även omfattning, såväl bredd som djup, ska tillmätas betydelse. Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten kommer särskild vikt att läggas vid tidigare undervisningserfarenhet, dokumenterad förmåga att föreläsa inom ämnet på ett bra och inspirerande sätt. Vidare kommer förmåga att planera, initiera, leda och utveckla utbildning och undervisning, liksom förmåga att anknyta forskning till undervisningen sett utifrån forskning i det aktuella ämnet, ämnesdidaktik och högskolepedagogik att tillmätas betydelse. Även förmåga till interaktion om högskolepedagogiska frågor med aktörer inom och utom universitetet ingår i den pedagogiska skickligheten. etablerade nätverk inom industri eller myndigheter för att kunna väva in utom-akademiska perspektiv i undervisningen. AnsökanFöräldraledighet, deltidsarbete på grund av vård av barn, fackligt uppdrag, militärtjänst eller liknande beaktas som arbetslivserfarenhet och bör anges i meritförteckningen. Om anställningenAnställningen är ett tidsbegränsat vikariat i 2 år. Omfattningen är 20 %. Tillträde 2026-10-01 eller enligt överenskommelse. Placeringsort: Uppsala Upplysningar om anställningen lämnas av: Mikael Höök, 073-0208116, [email protected] Välkommen med din ansökan senast den 10 augusti 2026, UFV-PA 2026/2314. Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.

Om oss Vill du vara med och utveckla vår forskning och utbildning inom AI-driven precisionsmedicin? Vid avdelningen för biologi och bioinformatik blir du en del av en utbildnings- och forskningsmiljö med hög internationell standard. På Högskolan i Skövde arbetar vi tillsammans, nära och tvärdisciplinärt för att skapa engagemang, kvalitet och resultat på ett levande campus. Vi tar gemensamt ansvar för arbetsuppgifter och arbetar mot verksamhetens mål. Högskolans förutsättningar skapar goda möjligheter till närhet och samarbete mellan institutioner och avdelningar samt mellan kollegor, studenter och externa samarbetspartner. Anställningen är placerad inom ämnet systembiologi, som vid Högskolan i Skövde definieras som utveckling och tillämpning av datorbaserade, matematiska och statistiska metoder och modeller samt generering av storskalig data för studier av biologiska system. Systembiologi är även namnet på institutionens forskningsmiljö, som samlar forskning om biologiska system och skapar förutsättningar för tvärvetenskapligt samarbete mellan forskningsgrupper med kompletterande kompetenser. Din roll Anställningen som biträdande lektor är en meriteringsanställning som syftar till befordran till en tillsvidareanställning som lektor. Den biträdande lektorn ges möjlighet att utveckla en självständig forskningsprofil samt meritera sig såväl vetenskapligt som pedagogiskt för att uppfylla behörighetskraven för anställning som lektor. Anställningen är tidsbegränsad till fyra år och omfattar heltid. En individuellt anpassad utvecklingsplan upprättas för att stödja den biträdande lektorns meritering. Under anställningstiden kan den biträdande lektorn ansöka om befordran till lektor när behörighetskraven är uppfyllda. Vid beviljad befordran övergår anställningen till en tillsvidareanställning. Målet med anställningen är att du ska etablera en självständig forskningsprofil inom AI-driven precisionsmedicin med förankring i systembiologi. Du förväntas bidra till den långsiktiga utvecklingen av institutionens forskning inom området genom att utveckla nationella och internationella samarbeten samt utforma konkurrenskraftiga ansökningar om extern forskningsfinansiering. I anställningen ingår även undervisning och handledning inom institutionens utbildningsprogram, särskilt inom bioinformatik och systembiologi på avancerad nivå. De huvudsakliga arbetsuppgifterna inom anställningen är: Bedriva och utveckla forskning inom AI-driven precisionsmedicin. Initiera och utveckla nationella och internationella forskningssamarbeten samt aktivt söka extern forskningsfinansiering. Samverkan med det omgivande samhället samt med akademiska, kliniska och industriella aktörer. Undervisning, handledning och examination, på grund- och avancerad nivå. Administration. Ytterligare arbetsuppgifter kan komma att ingå i anställningen. Vi söker dig som har: Avlagd doktorsexamen inom systembiologi, biomedicin, biovetenskap eller närliggande område, eller uppnådd motsvarande vetenskaplig kompetens. Främst bör den komma i fråga som har avlagt doktorsexamen eller har nått motsvarande kompetens högst fem år före ansökningstidens utgång. (HF 4 kap. 4 a §) Dokumenterad vetenskaplig skicklighet inom systembiologi med fokus på biologiska eller biomedicinska frågeställningar. Dokumenterad erfarenhet av utveckling och tillämpning av metoder inom AI/maskininlärning, och statistisk modellering för analys av biologiska och medicinska data. Dokumenterad god förmåga att kommunicera och presentera vetenskapliga forskningsresultat på engelska, såväl muntligt som i vetenskapliga publikationer. Dokumenterad god samarbetsförmåga samt förmåga att bidra till och utveckla forskningssamarbeten. Vi kommer också att värdera följande bedömningsgrunder vid anställningen: Av högsta betydelse är: Graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörigheten. Dokumenterad god förmåga att självständigt bedriva forskning och publicera vetenskapliga resultat. Förmåga och potential att utveckla konkurrenskraftiga ansökningar om extern forskningsfinansiering. Dokumenterad erfarenhet av att etablera och utveckla nationella och internationella forskningssamarbeten och nätverk. Av näst högsta betydelse är: Dokumenterad programmeringskompetens i Python och R för avancerad analys och integrering av storskaliga biologiska och medicinska data. Kunskap om nätverks- och multiomiksdataanalys, inklusive bulk- och single-cell RNA-seq-analys, samt erfarenhet av tillämpningar inom precisionsmedicin och avancerade terapier (ATMP). Dokumenterad erfarenhet av etablerade ramverk för AI/maskininlärning, exempelvis TensorFlow, PyTorch eller motsvarande, samt praktisk erfarenhet av utveckling och tillämpning av avancerade AI-modeller på högpresterande beräkningsinfrastruktur, inklusive GPU-baserade system. Av betydelse är också: Visat pedagogisk skicklighet. Anställningsform: Anställningen är tidsbegränsad i fyra år. En biträdande lektor har under anställningstiden rätt att ansöka om befordran till lektor när han/hon har uppnått sådan behörighet. Vid beviljad befordran övergår anställningen till en tillsvidareanställning. Omfattning: 100 % Sista ansökningsdatum: 14 augusti 2026 Diarienummer: Ref nr HS 2026/294 Tillträde: Enligt överenskommelse Kontaktuppgifter: Upplysningar om anställningen lämnas av Diana Tilevik, prefekt för Institutionen för biovetenskap som nås via mejladress mailto:[email protected]. Facklig information lämnas av fackliga representanter för Saco-S eller ST. Fackliga representanter nås via Högskolans växel 0500-44 80 00. Ansökan Du söker anställningen via vår hemsida, www.his.se/jobb genom att klicka på ”Ansök” längst ned i annonsen. Där kan du även läsa mer oss Högskolans rekryteringsprocess samt vilka förmåner du har som medarbetare hos oss. Välkommen med din ansökan! Till din ansökan ska följande dokument bifogas: Personligt brev CV Intyg/betyg och övriga merithandlingar du som sökande vill åberopa Meritportfölj där du redogör för din vetenskapliga och pedagogiska verksamhet Vetenskapliga publikationer, bifoga högst fem vetenskapliga publikationer (varav minst två publicerade under de senaste tre åren) Fullständig publikationslista. Kontakta HR-avdelningen på mailto:[email protected] om du har publikationer som inte kan bifogas elektroniskt direkt i ansökan. Publikationerna ska vara högskolan tillhanda senast en vecka efter sista ansökningsdatum.

Högskolan i Skövde är en central och ledande aktör för utbildning, forskning och samverkan som stödjer omställningen för en hållbar framtid – regionalt, nationellt och internationellt. Våra 12 000 studenter och 460 medarbetare skapar förutsättningar för samhällets digitala transformation och hållbar samhällsutveckling genom högkvalitativ utbildning och forskning inom valda områden. Välkommen till ett levande campus mitt i Skaraborg. Om oss Vill du bidra till framtidens omvårdnadsutbildning och stärka kopplingen mellan forskning och klinisk praktik i en miljö där samarbete står i centrum? Vi söker en engagerad lektor med specialistkompetens som vill utveckla utbildning, forskning och samverkan i kombination med att samtidigt göra skillnad för studenternas kliniska färdigheter och professionsutveckling.   På Högskolan i Skövde arbetar vi tillsammans, nära och tvärdisciplinärt för att skapa engagemang, kvalitet och resultat på ett levande campus. Vi tar gemensamt ansvar för arbetsuppgifter och arbetar mot verksamhetens mål. Högskolans förutsättningar skapar goda möjligheter till närhet och samarbete mellan institutioner, avdelningar, studenter, kollegor samt samarbetspartner.  Anställningen är inom ämnet omvårdnad, som vid Högskolan i Skövde definieras som den vetenskap som skapar kunskap om vårdande relationer och handlingar som utifrån patientens livssammanhang främjar fysisk, psykisk, social och existentiell hälsa. Därigenom ses hälsa som något mer än frånvaro av sjukdom och kan relateras till människans känsla av välbefinnande. Ämnets profil betonar det etiska patientperspektivet som den del i värdegrunden där patientens utsatthet, egna perspektiv på sin hälsosituation, egna resurser och självbestämmande är centralt.  Din roll Som lektor i omvårdnad blir du en del av Högskolans fortsatta utveckling. Du förväntas aktivt bidra till utbildning, forskning och samverkan med det omgivande samhället – med fokus på att skapa nytta och relevans i både akademi och praktik. I rollen ges du möjlighet att påverka och utveckla våra utbildningar samtidigt som du, tillsammans med engagerade kollegor, driver ämnesområdet framåt. Du kommer ingå i forskningsmiljön DHEAR (Digital HEAlth Research) som bidrar med kunskaper om hur samhället görs till en bra plats för alla. Dessutom medverkar du till att stärka Högskolans profil genom deltagande i såväl institutionsövergripande som högskolegemensamma uppdrag. De huvudsakliga arbetsuppgifterna inom anställningen är: Undervisning på grund och avancerad nivå, med särskilt fokus på undersökningsmetodik, hälsobedömning samt klinisk färdighetsträning i KTC Handledning och examination av examensarbete på grund och avancerad nivå Kursansvar och kursutveckling på grund och avancerad nivå Bedriva och medverka i forskningsprojekt samt att samverka med omgivande samhället. Ytterligare arbetsuppgifter kan komma att ingå i anställningen.  Vi söker dig som har: Avlagd doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen. Visad pedagogisk skicklighet. Dokumenterad god samarbetsförmåga. Dokumenterad erfarenhet av undervisning inom omvårdnad på högskolenivå. Vi kommer också att värdera följande bedömningsgrunder vid anställningen: Av högsta betydelse är: Avancerad specialistsjuksköterskeexamen eller motsvarande. Dokumenterad erfarenhet av kliniskt arbete som avancerad specialistsjuksköterska med särskilt fokus på barn och ungdomar. Av näst högsta betydelse är: Graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörigheten. Genomgått högskolepedagogisk utbildning om minst 15 högskolepoäng eller har intyg på utbildning i högskolepedagogik motsvarande 15 högskolepoäng eller på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper. Av betydelse är också: Dokumenterad god administrativ skicklighet. Visad vetenskaplig skicklighet. Dokumenterad god förmåga till självständighet i arbetet. Information om hur pedagogisk och vetenskaplig skicklighet bedöms på Högskolan i Skövde finns på vår webbplats: https://www.his.se/mot-hogskolan/jobba-hos-oss/lediga-jobb/vetenskaplig-pedagogisk-och-konstnarlig-skicklighet/    Anställningsform: Anställningen är en tillsvidareanställning. Högskolan kan komma att tillämpa sex månaders provanställning. Omfattning: 100 % Sista ansökningsdatum: 14 augusti 2026 Diarienummer: HS 2026/336 Tillträde: Enligt överenskommelse Kontaktuppgifter: Upplysningar om anställningen lämnas av Margaretha Larsson, proprefekt vid Institutionen för hälsovetenskaper, som nås på mailadress mailto:[email protected]. Facklig information lämnas av fackliga representanter för Saco-S eller ST. Fackliga representanter nås via Högskolans växel 0500-44 80 00. Ansökan Du söker anställningen via vår hemsida, www.his.se/jobb genom att klicka på ”Ansök” längst ned i annonsen. Där kan du även läsa mer oss Högskolans rekryteringsprocess samt vilka förmåner du har som medarbetare hos oss. Välkommen med din ansökan! Till din ansökan ska följande dokument bifogas: Personligt brev CV Intyg/betyg och övriga merithandlingar du som sökande vill åberopa. Meritportfölj där du redogör för din vetenskapliga och pedagogiska verksamhet. Vetenskapliga publikationer, bifoga högst fem vetenskapliga publikationer (varav minst två publicerade under de senaste tre åren). Fullständig publikationslista. Kontakta HR-avdelningen på mailto:[email protected] om du har publikationer som inte kan bifogas elektroniskt direkt i ansökan. Publikationerna ska vara högskolan tillhanda senast en vecka efter sista ansökningsdatum.

Medieproduktion ingår i en större forskningsmiljö Dalarnas Audiovisuella Akademi (DAVA), där du förväntas att delta aktivt och på det sättet bidra till utveckling av både forskning och undervisning. DAVA omfattar kandidatprogram och magisterprogram i Audiovisuella Studier. Inom grundutbildningen spelar tjänsten en central roll för att stärka progressionen mellan gestaltning, teknisk förståelse och analytiska perspektiv i DAVA:s programutbud, medan den i forskningen bidrar till utvecklingen av området för, om och genom medieproduktion i nära samverkan med branschaktörer. Vi vill att du ytterligare förstärker vår förmåga att attrahera externa forskningsmedel. Din arbetsdag som universitetslektor Tjänsten gäller undervisning och forskning i ämnet Medieproduktion på avdelningen Medieproduktion. I anställningen ingår undervisning och handledning i medieproduktion på grund- och avancerad nivå med inriktning mot vetenskaplig problematisering, skrivande, teori och metod. Undervisningen inkluderar även praktiska produktionsmoment inom medieproduktion. I arbetsuppgifterna ingår också kursansvar och kursutveckling i ämnets olika utbildningsprogram på grund- och avancerad nivå och annan administration. Akademiska ledaruppgifter såsom programansvar och ämnesansvar kan ingå. Är du personen vi söker? Enligt Högskoleförordning och Anställningsordning är den behörig att anställas som universitetslektor inom annat än konstnärlig verksamhet som dels visat pedagogisk skicklighet, dels avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen. För denna anställning krävs: Sökande ska ha doktorsexamen inom ett medieproduktionsrelaterat kunskapsområde. Detta omfattar, men begränsas inte till, medieteknik, innovation och design, informatik, visuell kommunikation eller interaktionsdesign. Produktionserfarenhet, med fördel inom film-, reklam-, TV-produktion eller spelutveckling. Aktiv inom forskning, dokumenterat genom vetenskapliga publikationer och deltagande i forskningsprojekt under de senaste tre åren. Sökande ska behärska både svenska och engelska väl i tal och skrift. Det är meriterande om du har: Erfarenhet av specifika produktionsverktyg Minst fem års undervisningserfarenhet på både kandidat och magisternivå Högskolepedagogisk utbildning. Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten skall vikt läggas vid: Förmåga att skapa förutsättningar för studenternas lärande samt förmåga att skapa engagemang och intresse för ämnet Erfarenhet av undervisning på olika nivåer Erfarenheter av handledning av uppsatser eller examensarbeten Vid bedömning av den vetenskapliga skickligheten ska särskild vikt läggas vid: Bredd och djup i forskningen Forskningsproduktionens relevans i förhållande till anställningsprofilen Självständighet och förnyelseförmåga som forskare Forskningens omfattning visad genom nationellt och/eller internationellt publicerade arbeten. Varit sökande och/eller medsökande i nationella och/eller internationella utlysningar av forskningsanslag Visad förmåga att samverka med det omgivande samhället genom kommunikation av forskningsresultat För rollen som universitetslektor krävs samarbetsförmåga samt att ledarskapsförmåga kan vara av betydelse. En stor del av arbetet sker i arbetslag och i samverkan med det omgivande samhället, vilket kan medföra krav på god initiativförmåga, administrativ förmåga och hög grad av ansvarstagande för att lyckas i rollen. Det kan krävas att du ska ha god kommunikationsförmåga på såväl svenska som engelska både i tal och skrift. Det är viktigt att sökande vid anställning som saknar behörighetsgivande högskolepedagogisk utbildning ges möjlighet att snarast förvärva denna kompetens. Bedömningsgrunder Högskolan kommer i denna rekrytering att göra en kvalitativ helhetsbedömning för att bedöma vilken sökande som har de bästa förutsättningarna för att fullgöra uppgifterna i anställningen. Lika stor omsorg kommer att ägnas prövningen av den pedagogiska skickligheten som den vetenskapliga enligt HF kap 4. Pedagogiskt prov kommer troligen att tillämpas. Vid tillsvidareanställning av universitetslektor sker sakkunnigbedömning av de sökandes behörighet samt skicklighet. För vidare läsning hänvisar vi till högskolans anställningsordning. https://www.du.se/globalassets/sp/styrdokument/anstallningsordning-for-larare-vid-hogskolan-dalarna.pdf Anställningen Anställningen är en tillsvidareanställning, tjänstgöringsgrad 100 %, med tillträde tidigast oktober 2026. Provanställning kan komma att tillämpas. Högskolan Dalarna är ett lärosäte som verkar på två orter. Placeringsort för denna anställning är Falun. Tjänsten innebär fysisk närvaro i Falun då all undervisning sker på campus. Övrigt Vi värdesätter de kvaliteter som mångfald tillför verksamheten och vi använder oss av Kompetensbaserad metodik genom hela rekryteringsprocessen. I de fall rekryteringsprocessen drar ut på tiden kan en vikarie under tillsättningen komma att anställas. Urvalet sker bland de sökande till anställningen. Var vänlig meddela i din ansökan om du är intresserad av vikariatsanställningen. Ansökan ska innehålla CV/meritförteckning relevanta intyg och betyg fullständig publikationsförteckning där fem av de mest relevanta publikationerna åberopas och bifogas skriftlig redogörelse för vetenskaplig eller konstnärlig verksamhet pedagogiska meriter som ska redovisas i enlighet med den mall som hämtas från Högskolan Dalarnas hemsida, http://www.du.se/pedagogiskameriter. Vid frågor gällande detta vänligen kontakta [email protected]. Innan sista ansökningsdag har du möjlighet att komplettera din ansökan med de vetenskapliga publikationer som inte kan bifogas elektroniskt. Ansökningshandlingarna kommer att sakkunniggranskas. Vid frågor om din ansökan, vänligen kontakta [email protected] Välkommen med din ansökan! Du ansöker via vår webbplats senast 2026-08-17. Vill du veta mer om hur det är att jobba vid Högskolan Dalarna så besök vår hemsida https://www.du.se/sv/om-oss/jobba-hos-oss/ Vi undanber oss all kontakt med försäljare av annonser. Vi har gjort våra strategiska val för denna rekrytering.