Välkommen till Sundsvalls kommun! Sundsvalls kommun är en av Norrlands största arbetsgivare med runt 8 000 medarbetare och över 300 yrken. Tillsammans fyller vi ett av de viktigaste uppdragen i samhället – att skapa nytta och värde för invånare, företag och framtida generationer. Oavsett verksamhet arbetar vi för samma sak, att vi ska vara en bra plats att bo, leva och verka på. Just nu befinner vi oss i en spännande utvecklingsfas. Vi är en drivande kraft inom digital utveckling och artificiell intelligens och tillsammans skapar vi smarta lösningar för Sundsvallsborna idag och i framtiden. Vi står inför stora omställningar för att möta medborgares behov på sikt - vill du vara med på den resan? Inom Barn- och utbildningsförvaltningen möter våra cirka 3 000 medarbetare tillsammans cirka 14 000 barn och elever på fler än 100 förskolor och skolor runt om i kommunen varje dag. Varje barn och elev i Sundsvalls kommuns förskolor och skolor ska kunna utvecklas, lära sig och nå sina mål efter sina egna förutsättningar. Varje elev ska kunna lämna skolan med vilja, kunskap och goda förutsättningar att möta vuxenlivet och framtiden. Din nya arbetsplats Förskoleområdet Kovland/Indal/Liden/Holm rymmer såväl en av Sundsvalls största förskolor (Vallen) som den minsta (Anundgård) och spänner över Sundsvalls nordvästra hörn. Anundgårds förskola ligger i utkanten av byn, granne med intresseföreningens lokaler med gym och café, Holms vackra kyrka och macken, med utsikt över Holmsjön. I Anundgård har vi tillgång till grillplats och elljuspår samt fotbollsplan och stora gräsytor i direkt anslutning till vår fina gård som är omväxlade med god tillgång till pedagogiska utomhusmiljöer. Anundgårds förskola har en profilering mot utomhuspedagogik med utedagar och matlagning utomhus varje vecka. Vi serverar klimatsmarta, närproducerade måltider och våra lärmiljöer är i ständig förändring för att möta barnens behov och intressen. Sundsvalls kommun är igång med ett utvecklingsarbete tillsammans med David Edfeldt om "En förskola för var och en" där vi lär oss tillsammans under ledning av specialpedagogen. Om du vill vara med oss på resan framåt, med barnens bästa utbildning och omsorg i sikte, då är du pedagogen för oss! Vi erbjuder dig möjligheten att ha inflytande över ditt arbete och att få utveckla utbildningen tillsammans med andra fantastiska pedagoger i ett engagerat arbete till en förskola för alla barn, där vi utforskar vär(l)den tillsammans, i nära samarbete med biträdande rektor och rektor. Länk till Anundgårds Instagram: https://www.instagram.com/anundgardraven?igsh=MTZnaGRiamJvaDdodQ== Så här bidrar du i rollen som förskollärare Utbildning och undervisning i barngrupp, planering, utvärdering och analys av utbildningen, samarbete med vårdnadshavare samt andra på förskolan förekommande uppgifter. Din kompetens och erfarenhet Du som söker har förskollärarexamen. Då kollektivtrafiken i området är ytterst begränsad är körkort och tillgång till bil ett måste. Utbildning i, eller intresse för, utomhuspedagogik och lärande med digitala hjälpmedel ser vi som meriterande. Goda kunskaper om förskolans läroplan förutsätter vi att du har och gärna goda kunskaper i att dokumentera, utvärdera och analysera undervisning. Vi söker dig som har förmågan att ta ansvar för ditt arbete och din arbetsmiljö, som kan samarbeta väl med dina kollegor och som utforskar vär(l)den tillsammans med barnen med ett öppet, nyfiket sinne. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet! Bra att veta Lön: Månadslön/timlön Individuell och differentierad lönesättning tillämpas Villkor: Löneersättningar utöver månadslönen följer tillämpligt kollektivavtal. Centrala kollektivavtal finns på Sveriges Kommuner och Regioners hemsida, www.skr.se Kollektivavtal: HÖK 25 Förmåner: För mer information om förmåner och villkor inom Sundsvalls kommunen: https://sundsvall.se/kommun/jobb-och-foretagande/jobb-praktik-och-ideellt-arbete/kommunen-som-arbetsgivare/formaner?ae=förmÃ¥ner Är du intresserad av att läsa mer om Sundsvall? Klicka in på www.sundsvall.se eller är du intresserad av hur det vore att bo och arbeta i Sundsvall kan du läsa mer på www.nykommun.se/kommun/sundsvall/ Vid begäran skall betyg/examensbevis/studieintyg/lärarlegitimation som styrker att du har rätt kvalifikationer för tjänsten lämnas in. Den som erbjuds en anställning skall lämna ett giltigt utdrag ur polisens belastningsregister enligt SFS 2000:873. Blankett för beställning av utdrag ur belastningsregistret hittar du på www.polisen.se Tjänsten tillsätts under förutsättning att inte övertalighet uppkommer inom annan del av kommunen som gör att den tillsätts den vägen. Vi verkar för en drogfri arbetsmiljö och drogtest kan förekomma vid nyanställning av personal. Vi tillämpar rökfri arbetstid. I Sundsvalls kommun gillar vi olika och välkomnar medarbetare med olika bakgrund. Vi värnar om det värde som jämn könsfördelning samt mångfald tillför våra verksamheter och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Sundsvalls kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig söka tjänsten genom länken i denna annons. Är du även intresserad av att arbeta som räddningstjänstpersonal i beredskap/deltidsbrandman, klicka på länken: https://www.rtjmedelpad.se/om-oss/jobba-hos-oss/raddningstjanstpersonal-i-beredskap-rib Varmt välkommen med din ansökan! Vi undanber oss alla erbjudanden om annonsering- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Är du gymnasielärare och intresserad av att arbeta på Grillska Gymnasiet? Vi söker en lärare eller utbildad massör till kursen Massage nivå 1. Kursen ges till en klass på barn- och fritidsprogrammet och lektionen är torsdagar 12.55-15.50 med undantag från veckorna 9-20 då eleverna är ute på APL (praktik). Vi erbjuder en stimulerande arbetsmiljö där du får jobba nära både kollegor och elever. Vi söker dig som trivs att arbeta med ungdomar och drivs av att få dem att växa och utvecklas. Du kommer ingå i ett arbetslag med kunniga och engagerade kollegor, som samarbetar för att skapa en trygg och utvecklande miljö. Öppenheten mellan lärare är stor och vi tar ett gemensamt ansvar för att alla elever ska lyckas. Våra skolor arbetar efter en gemensam pedagogisk modell, som utgörs av vår idé, vår vision, vår värdegrund och åtta kännetecken. Modellen vägleder oss i vårt arbete för att bidra till våra studerandes kunskaper, personliga utveckling och lärande. Den fokuserar på goda effekter för lärande och kunskapsutveckling. Lektionerna följer en struktur med tydliga mål och syften och är varierande i arbetssätt. Våra skolor arbetar med en stark värdegrund för samhällsförbättring och lika värde. Därför är det viktigt för oss att du delar vår värdegrund. I arbetsuppgifterna ingår arbetsuppgifter kopplade till lärarrollen såsom undervisning, planering och bedömning. Utöver ämnesspecifika arbetsuppgifter är du även mentor för en klass. Kvalifikationer I första hand söker vi dig som är erfaren och legitimerad gymnasielärare och är väl förtrogen med läroplan och styrdokument för gymnasiet. Utöver din ämneskompetens värdesätter vi ditt engagemang, din pedagogiska kompetens och att du kan inspirera och engagera eleverna.Vi värdesätter din förmåga att möta eleverna utifrån deras kunskaper och behov samt förmågan att skapa goda relationer. Du är nyfiken och arbetar aktivt för att varje elev ska utvecklas så långt det är möjligt utifrån sina förutsättningar. Det är viktigt för oss att du motiveras av att utmana dig själv, dina kollegor och elever för att bidra till din egen såväl som skolans och elevernas utveckling. Villkor Anställning: Tillsvidare med provanställning 6 mån eller annat beroende på behörighet. Omfattning: 12,5% Tillträde: 2026-08-10 Kontakt: Martin Molin Vi eftersträvar en arbetsplats med jämlikhet, jämställdhet och mångfald. Inför anställning begär vi alltid registerutdrag från polisen. Du kan beställa blanketten från polisens hemsida. Beställ gärna utdraget i förväg då viss handläggningstid förekommer. Vid övertalighet inom Stadsmissionens skolstiftelse kommer utannonserad tjänst i första hand att erbjudas anställda inom stiftelsen. Urval sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden har gått ut. Vi har gjort våra val av annonskanaler och vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Om Grillska gymnasiet Uppsala Grillska Gymnasiet i Uppsala ligger i trivsamma lokaler i Ekebybruk. Skolan erbjuder sex olika nationella program, såväl högskoleförberedande som yrkesprogram. Det personliga mötet, stolthet hos elever och lärare, nytänkande och resultat i form av kunskap och personlig utveckling är viktiga hörnstenar i vår verksamhet. Utmärkande för skolan är ett nära samarbete mellan elever och lärare i en trygg studiemiljö. Grillska gymnasiet i Uppsala har funnits sedan 2013 och utbildar i dag ca 350 elever inom såväl högskoleförberedande- som yrkesprogram. Vi är en mycket engagerad personalgrupp som jobbar tillsammans med fokus på elevernas kunskapsutveckling och välbefinnande. Grillska Gymnasiet Uppsala är en familjär skola i trivsamma lokaler med goda kommunikationer i Ekeby bruk. Eleverna kan välja mellan fyra högskoleförberedande program och tre yrkesprogram. På Grillska finns Uppsalas enda traditionella frisörskola som också har egen salong. Skolan är HBTQ-certifierad vilket innebär att personalen är utbildad i en bra arbetsmiljö och ett juste bemötande av HBTQ-personer.
I Alvesta kommun – med cirka 20 000 invånare i södra Sveriges mittpunkt – får du vara med och skapa framtidens hållbara samhälle. Här möts ett starkt näringsliv, högkvalitativ kommunal service och en attraktiv livsmiljö med både levande tätorter och naturnära landsbygd. Med goda kommunikationer via järnväg, flyg och väg är möjligheterna nära – oavsett om du vill utvecklas i din yrkesroll eller i livet. Vi är cirka 2 000 medarbetare som varje dag arbetar för att göra skillnad. Vår värdegrund – delaktighet, engagemang och tillit – genomsyrar allt vi gör. Genom goda möten och öppen dialog skapar vi en arbetsplats där idéer får växa och där varje medarbetare blir sedd och uppskattad. Hos oss får du arbeta i en organisation med korta beslutsvägar och ett tydligt fokus på hållbar utveckling i linje med FN:s Agenda 2030. Tillsammans bygger vi ett tryggt och attraktivt Alvesta – för invånare, företag och besökare. Mohedaskolan ligger i Mohedas samhälle. Skolan är en F-9 skola med ca 430 elever. Den organiseras i tre arbetslag, F-3, 4-6 och 7-9, där vi arbetar för att skapa den ”röda tråden” ur ett F-9-perspektiv. På skolan har vi ett eget tillagningskök, fritidshem, fritidsgård och Skol-IF. Vi har också nära till skog och elljusspår. Mohedaskolans värdegrund och ordningsregler innebär att vi respekterar varandra och ger varandra studiero. Tillsammans bidrar vi till en trygg och trivsam skolmiljö där vi är rädda om varandra, våra saker och vår skola. Skolans elevhälsa består förutom skolledning av specialpedagoger, skolsköterska, kurator skolpsykologer samt studie- och yrkesvägledare. Med ledorden tillsammans skapar vi en skola för alla arbetar vi målmedvetet och nyfiket för att utveckla verksamheten. Vi tar del av andra skolors arbete och vi implementerar forskning i våra arbetsmetoder. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare i spanska är du kopplad till ett av skolans tre arbetslag, där man har sin främsta samverkan med elevens kunskapsutveckling i fokus. Du blir även kopplad till en ämnesgrupp för kollegialt lärande med kollegor som kontinuerligt har avsatt tid för att jobba med att utveckla undervisningen. I uppdraget ingår ev mentorskap för en grupp elever tillsammans med minst en kollega. Du bidrar aktivt till ett kollegialt lärande i olika forum utifrån din kompetens och utvecklar dina ämnen. Du ser datorn som ett naturligt och berikande arbetsredskap, i ditt eget och i elevernas arbete. Du har god kännedom om skolans styrdokument och god kunskap om pedagogisk dokumentation. KVALIFIKATIONER Grundläggande förväntningar är att du innehar lärarlegitimation med behörighet att undervisa i spanska i grundskolan. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi värdesätter också att du har god samarbetsförmåga, är social och har lätt för att skapa goda relationer till elever, föräldrar och kollegor. Du ska vara strukturerad, tydlig och konsekvent med förmåga att ta egna initiativ med en stor portion av engagemang och hur. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Höstterminen 2026, enligt överenskommelse. Tjänsten kan komma att tillsättas före annonstidens utgång. Vi undanber oss samtliga annonsförsäljare.
Vi har en viktig roll och vill att du är med! På Dibber har vi hjärta för lärande. Det betyder att vi brinner för att varje barn och elev ska ges de bästa förutsättningarna för att utveckla ett livslångt lärande med hjärta för världen. Vår Hjärtekultur är kärnan i hela verksamheten, och präglar relationerna med barn och elever, vårdnadshavare, och mellan kollegor. Hjärtekulturen ska vara en vägledare i varje situation. Vi strävar efter att vara en inkluderande arbetsplats där varje medarbetare känner sig sedd och kan vara med och bidra. Vi erbjuder en arbetsplats med fokus på trivsel och arbetsmiljö, utveckling och tillitsfulla relationer. Dibber har kollektivavtal genom Almega med Sveriges lärare, Kommunal och Vision (Friskoleavtalet) och erbjuder friskvårdsbidrag, föräldralön, personalstöd, företagshälsovård samt regelbundna medarbetarundersökningar för att mäta våra medarbetares trivsel och hälsa. Det är viktigt för oss att våra medarbetare trivs hos och känner trygghet. Vi vet att ledarskapet är avgörande för att vår verksamhet och våra medarbetare ska må bra och lyckas, därför jobbar vi aktivt med att utveckla våra ledare och säkerställa att de har det stöd de behöver. Är du den vi söker? På Dibber förskolor ska alla barn få uppleva hur viktiga de är, känna sig sedda, hörda och tagna på allvar. Vi lägger stor vikt vid lekfullt lärande, samspel och ”jag kan”. Varje barn ska få lyckas med något varje dag. Hjärtekulturen är centralt i vårt pedagogiska arbete och handlar om att stärka barnets känsla av egenvärde, förmåga till socialt samspel, empatiska förmåga och att bli trygg som individ. Hjärtekulturen på Dibber är en viktig del av den inlärningsmiljö som varje enskilt barn möter varje dag hos oss. Utveckling, lek och lärande, hälsa och trivsel är ett resultat av en bra inlärningsmiljö. Vi arbetar aktivt för att samspel, omsorg, lek och lärande ska gå hand i hand genom hela dagen. Var med oss och forma en ljus framtid för barn under deras viktiga första år! Om rollen Som förskollärare på Dibber Hagen i Norrköping ansvarar du för att vårt pedagogiska förhållningssätt genomsyrar ditt arbete. Du uppmärksammar, sätter ord på och stärker situationer som bygger förtroendefulla relationer, där barn och vuxna är likvärdiga, du arbetar för att bygga en positiv gemenskap såväl i omsorgen kring barnen och i mötet med vårdnadshavare, som i ditt arbetslag. Du bidrar med kunskap och kreativitet, engagemang för lärande och visar tålamod. Du firar barnens och dina kollegors framgångar, stora som små och glädjs med deras nya kunskaper och upptäckter. Du ansvarar för att genomföra planering, genomförande, dokumentation och utvärdering tillsammans med ditt arbetslag. Du är medansvarig för kvalitet, utveckling och verksamhet på ett sätt som gör att barnen känner sig värdefulla, vårdnadshavare upplever trygghet och medarbetarna får de bästa förutsättningarna att göra ett bra jobb. Tjänsten är på 100 procent. Intervjuer sker löpande, tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Dina kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad förskollärare. Intresse och vilja att sätta sig in i och bedriva verksamheten utifrån Dibbers koncept Dokumenterad erfarenhet av pedagogiskt ledarskap Dokumenterad erfarenhet från arbete i förskola, framför allt av pedagogisk ledning Du är en aktiv vuxen som ser varje barn, som hör och bryr dig om vad barnen vill förmedla Goda kunskaper i svenska, såväl skriftliga som muntliga Om oss Dibber etablerades i Sverige 2017 och bedriver idag förskolor, grundskolor, anpassade grundskolor och öppna förskolor. Dibbers huvudkontor ligger i Sollentuna, verksamhet finns i stora delar av Sverige. Dibber i Sverige är en del av den norska friskolekoncernen Dibber som startades och ägs av två engagerade pedagoger, Randi och Hans Jacob Sundby. Den första förskolan startas 2003 i den lilla stad där Randi växt upp. Idag driver Dibber mer än 600 förskolor i nio länder över hela världen. Vi står upp för livslångt lärande och att hålla oss i framkant inom våra professioner. Vi strävar efter att bygga ett professionellt nätverk där vi lär av varandra och som kan stötta och inspirera. Oavsett vilken del av verksamheten som du arbetar inom, blir du en del av ett team som vill göra en skillnad för barn och elever, och deras framtid. Tillsammans skapar vi en inkluderande arbetsplats präglad av hjärtekultur, lärande och utveckling. Välkommen till Dibber – med hjärta för lärande!
Antagning till forskarutbildning i ämnet teknisk fysik med inriktning mot nanoteknologi och funktionella material. vid avdelningen för nanoteknologi och funktionella material, institutionen för materialvetenskap, Uppsala universitet Institutionen för materialvetenskap har som mål att vara en miljö för framgångsrik och värdefull forskning och utbildning med inriktning mot materialvetenskapliga lösningar för viktiga samhällsutmaningar. Avdelningen för nanoteknologi och funktionella material är en del av Institutionen för materialvetenskap vid Ångströmlaboratoriet. Projektbeskrivning Vår forskargrupp är specialiserad på utveckling av porösa material för tillämpningar såsom gasseparation (särskilt växthusgaser), vattenrening, katalys och läkemedelsleverans. Vi har stark kompetens inom syntes och optimering av ett brett spektrum av porösa material, inklusive porösa oxider, zeoliter, metall-organiska ramverk (MOF:ar), etc. Detta projekt fokuserar främst på miljötillämpningar av porösa material, såsom MOF:ar. Specifika tillämpningsområden inkluderar adsorption och katalytisk nedbrytning av föroreningar, särskilt PFAS och växthusgaser. Projektet omfattar huvudsakligen syntes, karakterisering och optimering av både befintliga och nya MOF:ar. Arbetsuppgifter Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan det även ingå medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max. 20% av arbetstiden. Att vara doktorand innebär att självständigt driva projekt inom ett specifikt forskarutbildningsämne. När du antas till en forskarutbildning erbjuds du en anställning som doktorand. En anställning som doktorand vid Uppsala universitet motsvarar utbildning på forskarnivå på heltid under fyra år. Arbetsuppgifterna innefattar: Syntes och karakterisering (t.ex. röntgendiffraktion, IR-spektroskopi, elektronmikroskopi och gasadsorption) av porösa material. Testning av material för sorptionsrelaterade tillämpningar inom våra nuvarande forskningsområden, med särskilt fokus på avlägsnande av PFAS från vatten genom adsorption, samt utveckling, optimering och genomförande av katalytisk nedbrytning av PFAS-molekyler med hjälp av MOF:ar. Arbete i ett tvärvetenskapligt team med nationella och internationella samarbetspartners. Behörighetskrav Behörig till utbildning på forskarnivå är den som: har avlagt examen på avancerad nivå eller fullgjort minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå inklusive ett självständigt arbete om minst 15 högskolepoäng, eller på något annat sätt förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. Kvalifikationskrav Masterexamen i kemi, kemiteknik, materialvetenskap eller liknande område som arbetsgivaren anser likvärdigt. Dokumenterad kunskap och erfarenhet inom porösa material, särskilt syntes och karakterisering av porösa ramverksmaterial, samt diffraktionstekniker (t.ex. röntgendiffraktion) och tillämpningar av porösa ramverksmaterial. Vi kräver god muntlig och skriftlig färdighet i engelska. Bestämmelser för doktorander återfinns i Högskoleförordningen (1993:100) 5 kap §§ 1-7 samt i universitetets regler och riktlinjer. Önskvärt/meriterande i övrigt Dokumenterad kunskap och erfarenhet av ett eller flera av följande områden betraktas som en merit: Adsorption av föroreningar från vatten Fotokatalys Syntetisk kemi, inklusive organisk syntes Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper och du ska vara självgående och initiativrik samt ha förmåga att självständigt planera och driva projekt. Du ska vidare vara strukturerad och kunna arbeta effektivt både enskilt och i grupp, samt ha lätt för att samarbeta och kommunicera med personer inom olika ämnen. Din ansökan ska innehålla: Ett kort brev där du beskriver dig själv, varför du vill doktorera och varför just du är lämplig för denna tjänst. CV (max 2 sidor) En vidimerad kopia av din masterexamen/civilingenjörsexamen och dina kursbetyg. Kopior (eller utkast) av ditt examensarbete på avancerad nivå och andra dokument, så som publikationer, som du önskar åberopa. Namn och kontaktuppgifter på minst två kontaktpersoner som accepterat att vara referenser för dig, med eventuellt ytterligare rekommendationsbrev. Det ska även framgå vilken relation du har haft till respektive referent. Ansökan bör skrivas på engelska. Vi kommer löpande att läsa ansökningshandlingar och kalla till intervju. Om anställningen Anställningen är tidsbegränsad, enligt HF 5 kap § 7. Omfattningen är heltid. Tillträde enligt överenskommelse. Placeringsort: Uppsala Upplysningar om anställningen lämnas av: Ocean Cheung + 0184717811 + [email protected] Observera att detta är en förkortad version av annonsen. För att se den fullständiga annonsen vänligen klicka på ”Ansök här” eller se Uppsala universitets hemsida för jobbannonser Välkommen med din ansökan senast den 2026-08-17, UFV-PA 2026/2080 Uppsala universitet är ett brett forskningsuniversitet med stark internationell ställning. Det yttersta målet är att bedriva utbildning och forskning av högsta kvalitet och relevans för att göra skillnad i samhället. Vår viktigaste tillgång är alla 7 500 anställda och 53 000 studenter som med nyfikenhet och engagemang gör Uppsala universitet till en av landets mest spännande arbetsplatser. Läs mer om våra förmåner och hur det är att jobba inom Uppsala universitet https://uu.se/om-uu/jobba-hos-oss/ Anställningen kan komma att säkerhetsprövas. Vid säkerhetsprövning är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd. Vi undanber oss erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp. Ansökan tas emot i Uppsala universitets rekryteringssystem. Fackliga företrädare: Saco-S - [email protected], Seko - [email protected], ST (OFR/S) - [email protected]
Nu söker vi en behörig lärare för undervisning på Vårdbiträde-/undersköterskeutbildningen. Arbetsuppgifter I dagsläget behöver vi framför allt förstärkning i undervisningen för deltagare på utbildningen till vårdbiträde/undersköterska men undervisning på andra utbildningar, kortkurser och uppdragsutbildningar kan också bli aktuellt. Du ansvarar själv för att planera, genomföra samt utvärdera lektioner. Du kommer därtill att vara mentor för en klass. Som lärare på Tärna folkhögskola utgör du en del av verksamhetens viktiga socialpedagogiska arbete. Det innebär att du måste vara intresserad av människor och engagera dig i såväl internatliv som andra verksamheter som kan förekomma på en folkhögskola. Det innebär också att du har flera viktiga roller i ditt lärararbete vid sidan av dina huvudämnen. Om arbetsplatsen Tärna folkhögskola grundades 1876 och är därmed en av landets äldsta folkhögskolor. En folkhögskola är något unikt. Det handlar inte bara om att studera teoretiska ämnen utan även om hela människans utveckling. På Tärna folkhögskola kan man studera på våra långa kurser: Allmän kurs, IT-pedagogutbildning, Förberedande Kriminalvård- och polisutbildning, Stresspedagogutbildning, Massageterapeututbildning, Friskvårdsmassörsutbildning, Förberedande vårdutbildning samt Vårdbiträde-/Undersköterskeutbildning. Vi har kortkurser, uppdragsutbildningar, och viss konferensverksamhet. För mer information: https://tarna.fhsk.se/ och https://regionvastmanland.se/utveckling Kvalifikationer För detta arbete vill vi att du har behörighet från folkhögskolelärarprogrammet, lärarutbildning eller annan form av pedagogisk utbildning och kan undervisa i vårdämnen. Arbetssättet på Tärna folkhögskola innebär att vi också är intresserade av dina andra eventuella kompetenser och intresseområden. Som person är du engagerad och har en god pedagogisk och kommunikativ förmåga. Du är positiv, social och har lätt för att skapa kontakt med andra människor. Du tycker om att ta eget ansvar, är flexibel samt kan arbeta i arbetslag såväl som självständigt. Du är lösningsfokuserad, prestigelös och har lätt för att samarbeta. Meriterande om du har kännedom om Folkhögskolans idé. Anställningsvillkor Semestertjänst Anställningen är en tillsvidaretjänst på 100%, med sex månaders provanställning. Tillträde 2026-08-10 eller enligt överenskommelse. Ansökan Välkommen med din ansökan senast 5 juli 2026 När du ansöker ska du endast bifoga ditt CV och gärna relevanta betyg/intyg. Du kommer också att få besvara ett antal frågor som ingår i vår urvalsbedömning. Vi använder inte personligt brev i vår rekryteringsprocess. Läs mer om regionens rekryteringsprocess och hur du utformar ett bra CV här: https://regionvastmanland.se/jobba-med-oss/att-soka-jobb-i-region-vastmanland/ Intervjuer kan ske löpande så vänta inte med att skicka in din ansökan! Skyddade personuppgifter Om du har skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vårt rekryteringssystem eller via e-post. Kontakta istället rekryterande chef eller Rekryteringsstöd mailto:[email protected] som kan informera om hur du lämnar in din ansökan på ett säkert sätt. (Bifoga inga personuppgifter) Om regionen Om du vill veta mer om hur det är att jobba hos oss kan du se mer på regionens instagramkonto: https://www.instagram.com/regionvastmanland/ Vi i Region Västmanland ansvarar för hälso-, sjuk- och tandvård för alla som bor i länet. Vi jobbar också med allt från kollektivtrafik och kultur till näringslivsfrågor, utbildning och forskning. Tillsammans är vi 7 000 anställda, med 300 olika yrken, på tio orter. Vi finns mitt i det som påverkar människors liv. Varje dag. Tillsammans drivs vi av att skapa ett bättre samhälle för alla som bor och verkar här. Vi utvecklar och hittar nya lösningar för att möta människor – där dom är. Det är så vi kan leva upp till våra uppdragsgivares och invånares högt ställda förväntningar. Tillsammans gör vi skillnad. På riktigt.Vi tackar nej till dig som säljer alla slags rekryteringstjänster
Nu söker vi en behörig lärare för undervisning i engelska och annat ämne på Allmän kurs. Arbetsuppgifter I dagsläget behöver vi framför allt förstärkning i undervisningen för deltagare på Allmän kurs men undervisning på andra utbildningar, kortkurser och uppdragsutbildningar kan också bli aktuellt. Du ansvarar själv för att planera, genomföra samt utvärdera lektioner. Du kommer därtill att vara mentor för en klass. Som lärare på Tärna folkhögskola utgör du en del av verksamhetens viktiga socialpedagogiska arbete. Det innebär att du måste vara intresserad av människor och engagera dig i såväl internatliv som andra verksamheter som kan förekomma på en folkhögskola. Det innebär också att du har flera viktiga roller i ditt lärararbete vid sidan av dina huvudämnen. Om arbetsplatsen Tärna folkhögskola grundades 1876 och är därmed en av landets äldsta folkhögskolor. En folkhögskola är något unikt. Det handlar inte bara om att studera teoretiska ämnen utan även om hela människans utveckling. På Tärna folkhögskola kan man studera på våra långa kurser: Allmän kurs, IT-pedagogutbildning, Förberedande Kriminalvård- och polisutbildning, Stresspedagogutbildning, Massageterapeututbildning, Friskvårdsmassörsutbildning, Förberedande vårdutbildning samt Vårdbiträde-/Undersköterskeutbildning. Vi har kortkurser, uppdragsutbildningar, och viss konferensverksamhet. För mer information: https://tarna.fhsk.se/ och https://regionvastmanland.se/utveckling Kvalifikationer För detta arbete vill vi att du har behörighet från folkhögskolelärarprogrammet, lärarutbildning eller annan form av pedagogisk utbildning och kan undervisa i engelska och eventuellt annat ämne. Arbetssättet på Tärna folkhögskola innebär att vi också är intresserade av dina andra eventuella kompetenser och intresseområden. Som person är du engagerad och har en god pedagogisk och kommunikativ förmåga. Du är positiv, social och har lätt för att skapa kontakt med andra människor. Du tycker om att ta eget ansvar, är flexibel samt kan arbeta i arbetslag såväl som självständigt. Du är lösningsfokuserad, prestigelös och har lätt för att samarbeta. Meriterande om du har kännedom om Folkhögskolans idé. Anställningsvillkor Semestertjänst Anställningen är en tillsvidaretjänst på 100%, med sex månaders provanställning. Tillträde 2026-08-10 eller enligt överenskommelse. Ansökan Välkommen med din ansökan senast 5 juli 2026 När du ansöker ska du endast bifoga ditt CV och gärna relevanta betyg/intyg. Du kommer också att få besvara ett antal frågor som ingår i vår urvalsbedömning. Vi använder inte personligt brev i vår rekryteringsprocess. Läs mer om regionens rekryteringsprocess och hur du utformar ett bra CV här: https://regionvastmanland.se/jobba-med-oss/att-soka-jobb-i-region-vastmanland/ Intervjuer kan ske löpande så vänta inte med att skicka in din ansökan! Skyddade personuppgifter Om du har skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vårt rekryteringssystem eller via e-post. Kontakta istället rekryterande chef eller Rekryteringsstöd mailto:[email protected] som kan informera om hur du lämnar in din ansökan på ett säkert sätt. (Bifoga inga personuppgifter) Om regionen Om du vill veta mer om hur det är att jobba hos oss kan du se mer på regionens instagramkonto: https://www.instagram.com/regionvastmanland/ Vi i Region Västmanland ansvarar för hälso-, sjuk- och tandvård för alla som bor i länet. Vi jobbar också med allt från kollektivtrafik och kultur till näringslivsfrågor, utbildning och forskning. Tillsammans är vi 7 000 anställda, med 300 olika yrken, på tio orter. Vi finns mitt i det som påverkar människors liv. Varje dag. Tillsammans drivs vi av att skapa ett bättre samhälle för alla som bor och verkar här. Vi utvecklar och hittar nya lösningar för att möta människor – där dom är. Det är så vi kan leva upp till våra uppdragsgivares och invånares högt ställda förväntningar. Tillsammans gör vi skillnad. På riktigt.Vi tackar nej till dig som säljer alla slags rekryteringstjänster
Vill du bli en del i vår framtidskommun? I Munkfors kommun bor och förenas människor, infödda och inflyttade, i en kommun som ger en trygg och trivsam livsmiljö med kommunala verksamheter som sätter alla medborgare i fokus. Munkfors är den lilla kommunen som är bäst på att vara liten och utnyttja fördelarna litenheten ger nu och i framtiden. Munkfors kommun har en framtidstro, drivkraft och engagemang som för oss framåt. Vår vision vilar på fyra värdeområden som är extra viktiga för Munkfors kommuns utveckling: livskvalitet, bäst på att vara små, tillgänglighet och Munkforsandan. Tillsammans är de vår gemensamma plattform. Är du en engagerad språklärare som vill inspirera elever i tyska? Vi söker nu en vikarierande lärare i tyska till Forsnässkolan under ordinarie personals tjänstledighet. Beskrivning Vi söker en lärare som kan undervisa i tyska för elever i årskurs 6–9 som läser tyska som modernt språk. Arbetsplatsen är Forsnässkolan, som har cirka 260 elever i årskurs 4–9 samt anpassad grundskola. På skolan arbetar omkring 40 medarbetare. Forsnässkolan arbetar aktivt med skolutveckling och gemensamma utvecklingsfrågor. I fokus ligger språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt, tillgänglig lärmiljö och det pedagogiska ledarskapet. Kollegialt lärande är en viktig del av verksamheten och elevhälsans professioner samarbetar nära övrig personal för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande och utveckling. Som lärare hos oss får du bidra med din pedagogiska kompetens, utveckla undervisning och arbetsformer samt vara en tydlig och inspirerande ledare i klassrummet. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i tyska. Vi ser gärna att du även har behörighet i ytterligare minst ett annat ämne, med fördel svenska som andraspråk. I tjänsten ingår också mentorskap i en årskurs 7. Du är flexibel, nyfiken och vill fortsätta utvecklas i din yrkesroll. Du är intresserad av att ta del av aktuell forskning och bidra till undervisning som vilar på vetenskaplig grund. God samarbetsförmåga är viktigt då kollegialt lärande och gemensamt utvecklingsarbete är en central del av skolans arbete. Du är engagerad, tydlig i din pedagogik och har alltid eleven i fokus. Meriterande är erfarenhet eller specialkunskaper inom NPF. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Vi erbjuder Hos oss får du ett meningsfullt arbete där du får möjlighet att inspirera och utveckla elevernas språkkunskaper. Du blir del av en skola med starkt fokus på samarbete och kollegialt lärande, där personal och elevhälsa arbetar nära varandra. Din pedagogiska kompetens tas tillvara och du får möjlighet att bidra till utvecklingen av undervisningen och skolans arbete. Villkor Tjänsten är ett vikariat på 60-100 % under ordinarie befattningshavares tjänstledighet med start augusti 2026 och beräknas pågå till december 2026, med möjlighet till förlängning. Vi behandlar inkomna ansökningar löpande och anställningsintervjuer kan genomföras innan ansökningstidens slut, skicka därför in din ansökan redan idag! Innan anställning krävs utdrag ur polisens belastningsregister eftersom tjänsten innebär arbete med barn. Bildning och hälsa som arbetsplats Bildning och hälsa i Munkfors kommun ansvarar för skola, utbildning, bibliotek, badhus, kostenhet, föreningsverksamhet och folkhälsa. Arbetet syftar till att skapa förutsättningar för barn, elever och vuxna att utvecklas och ta ansvar utifrån sina individuella förmågor och behov. Med fokus på hälsa och lärande arbetar medarbetarna för att stödja och främja ett friskt och hälsosamt liv för varje individ. Forsnässkolan som arbetsplats Belägen vid vackra Klarälven ligger Forsnässkolan. Här erbjuds en inspirerande arbetsmiljö för arbete med elever i årskurs 4–9. I nyrenoverade och moderna lokaler ges möjligheter att arbeta nära naturen och utveckla pedagogiken i en stimulerande miljö. Skolan har ett stort fokus på kontinuerlig utveckling och verksamhetsförbättring, vilket skapar förutsättningar för elever och medarbetare att växa och utvecklas.
Nu söker vi en behörig lärare för undervisning i IKT-ämnen på IT-pedagogutbildningen samt kurser på Förberedande Kriminalvård- och polisutbildning. Arbetsuppgifter I dagsläget behöver vi framför allt förstärkning i undervisningen för deltagare på IKT-pedagogutbildningen och Förberedande Kriminalvård- och polisutbildning men undervisning på andra utbildningar, kortkurser och uppdragsutbildningar kan också bli aktuellt. Du ansvarar själv för att planera, genomföra samt utvärdera lektioner. Du kommer därtill att vara mentor för en klass. Som lärare på Tärna folkhögskola utgör du en del av verksamhetens viktiga socialpedagogiska arbete. Det innebär att du måste vara intresserad av människor och engagera dig i såväl internatliv som andra verksamheter som kan förekomma på en folkhögskola. Det innebär också att du har flera viktiga roller i ditt lärararbete vid sidan av dina huvudämnen. Om arbetsplatsen Tärna folkhögskola grundades 1876 och är därmed en av landets äldsta folkhögskolor. En folkhögskola är något unikt. Det handlar inte bara om att studera teoretiska ämnen utan även om hela människans utveckling. På Tärna folkhögskola kan man studera på våra långa kurser: Allmän kurs, IT-pedagogutbildning, Förberedande Kriminalvård- och polisutbildning, Stresspedagogutbildning, Massageterapeututbildning, Friskvårdsmassörsutbildning, Förberedande vårdutbildning samt Vårdbiträde-/Undersköterskeutbildning. Vi har kortkurser, uppdragsutbildningar, och viss konferensverksamhet. För mer information: https://tarna.fhsk.se/ och https://regionvastmanland.se/utveckling Kvalifikationer För detta arbete vill vi att du har behörighet från folkhögskolelärarprogrammet, lärarutbildning eller annan form av pedagogisk utbildning och kan undervisa i IKT-ämnen. Yrkeserfarenhet från arbete inom Kriminalvården eller Polismyndigheten är meriterande. Arbetssättet på Tärna folkhögskola innebär att vi också är intresserade av dina andra eventuella kompetenser och intresseområden. Som person är du engagerad och har en god pedagogisk och kommunikativ förmåga. Du är positiv, social och har lätt för att skapa kontakt med andra människor. Du tycker om att ta eget ansvar, är flexibel samt kan arbeta i arbetslag såväl som självständigt. Du är lösningsfokuserad, prestigelös och har lätt för att samarbeta. Meriterande om du har kännedom om Folkhögskolans idé. Anställningsvillkor Semestertjänst Anställningen är en tillsvidaretjänst på 80-100%, med sex månaders provanställning. Tillträde 2026-08-10 eller enligt överenskommelse. Ansökan Välkommen med din ansökan senast 5 juli 2026 När du ansöker ska du endast bifoga ditt CV och gärna relevanta betyg/intyg. Du kommer också att få besvara ett antal frågor som ingår i vår urvalsbedömning. Vi använder inte personligt brev i vår rekryteringsprocess. Läs mer om regionens rekryteringsprocess och hur du utformar ett bra CV här: https://regionvastmanland.se/jobba-med-oss/att-soka-jobb-i-region-vastmanland/ Intervjuer kan ske löpande så vänta inte med att skicka in din ansökan! Skyddade personuppgifter Om du har skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via vårt rekryteringssystem eller via e-post. Kontakta istället rekryterande chef eller Rekryteringsstöd mailto:[email protected] som kan informera om hur du lämnar in din ansökan på ett säkert sätt. (Bifoga inga personuppgifter) Om regionen Om du vill veta mer om hur det är att jobba hos oss kan du se mer på regionens instagramkonto: https://www.instagram.com/regionvastmanland/ Vi i Region Västmanland ansvarar för hälso-, sjuk- och tandvård för alla som bor i länet. Vi jobbar också med allt från kollektivtrafik och kultur till näringslivsfrågor, utbildning och forskning. Tillsammans är vi 7 000 anställda, med 300 olika yrken, på tio orter. Vi finns mitt i det som påverkar människors liv. Varje dag. Tillsammans drivs vi av att skapa ett bättre samhälle för alla som bor och verkar här. Vi utvecklar och hittar nya lösningar för att möta människor – där dom är. Det är så vi kan leva upp till våra uppdragsgivares och invånares högt ställda förväntningar. Tillsammans gör vi skillnad. På riktigt.Vi tackar nej till dig som säljer alla slags rekryteringstjänster
Familjedaghemmet Skogens hus är beläget i området Kniva i Falun och bedrivs i ett lugnt område. Familjedaghem är ett alternativ till förskola för barn i åldrarna 1–5 år. Vi söker en trygg, engagerad och ansvarsfull medarbetare som vill arbeta som resursperson i familjedaghemmet. I rollen kommer du att ge individuellt anpassat stöd till ett barn som är i behov av extra stödinsatser under sin dag i verksamheten. Du arbetar i nära samarbete med ansvarig dagbarnvårdare och blir en viktig del i att skapa en trygg, utvecklande och inkluderande miljö för barnet. För tillfället är arbetstiderna måndag-fredag, 9:00-14:00 när barnet är i verksamheten. Vem är du? - Vi söker dig som har utbildning inom barnomsorg, har erfarenhet av arbete med barn eller har annan erfarenhet av att på ett tryggt och pedagogiskt sätt ta hand om barn. - Har erfarenhet av att arbeta med barn i behov av särskilt stöd. - Som person är du ansvarsfull, har god samarbetsförmåga, är engagerad och lyhörd inför barnens olika behov. Vi söker en resurs med start från september. Välkommen att ansöka till tjänsten via mail: [email protected] Skicka ditt CV och personligt brev. Märk mailet med ”Resurs” i ämnesraden. Intervjuer kommer att ske löpande. Om oss: Skogens hus familjedaghem bedrivs under ledning av C Företaget. C Företaget har funnits sedan 2002. I dagsläget samarbetar vi med 75 dagbarnvårdare i 20 olika kommuner. Vi driver även 9 förskolor och 1 öppen förskola i Uppsala län. Varmt välkommen med din ansökan– vi ser fram emot att höra från dig!
Välj ett jobb för att visa detaljer