Nils Månssons Friskola är en liten skola på landet med 70 elever. På vår skola arbetar alla för samma sak, tillsammans. Här känner alla alla barn och ser vårt ansvar för dem som gemensamt. Här upplever man inte att man arbetar ensam, då vi hjälps åt att åstadkomma det bästa för alla barn. Vi har en holistisk profil som innebär att vi ser till hela barnet, kropp, själ och hjärna. Hela barnet måste må bra och "få näring" för att utvecklas väl. Vi behöver nu tillskott i vår personal med en grundskollärare med gedigen erfarenhet, eller en speciallärare. Tjänstens utformning är beroende av sökandens behörigheter, erfarenhet, kompetens och lämplighet. Den vi söker behöver vara helt prestigelös -- vi är här för barnen, inte tvärt om -- vara mycket flexibel, älska barn oavsett deras egenheter och ha tydliga förväntningar på dem alla. Du måste också kunna samverka. Stor vikt läggs vid lämplighet utifrån vår profil. Lärarlegitimation är ett absolut krav Behörighet i ämnet Idrott och hälsa är meriterande Tjänsten kan komma att tillsättas före ansökningstidens utgång.

Vi på Norlandia Förskolor söker dig som vill jobba som förskollärare på vår förskola Bäcklösa i Uppsala. Genom våra koncept satsar vi på bra mat, hälsa och hållbarhet där vår målsättning är att skapa nya upptäckter - varje dag. Vill du bli en del av vårt team? Då är du varmt välkommen att skicka in din ansökan! Vad innebär jobbet som förskollärare på Norlandia Förskolor? Hos oss får du möjligheten att följa med i samhällets utveckling kring förskola och skola. En god värdegrund innebär att ge barnen en inre kompass som de kan lita på och stärka dem genom livet. Vi anser att vi på förskolan har möjlighet att lägga grunden för barnen vidare i livet. På Norlandia riktar vi blicken mot att bidra till en hållbar värld. Du som förskollärare är drivande i att jobba med hållbarhetsfrågor via våra koncept som är en del av läroplanen. För oss är daglig fysisk rörelse ett måste både för barnen men också för dig som vuxen där du aktivt tar del av och driver Norlandiaskuttet tillsammans med dina kollegor. Måltidspedagogik, ekologisk och kravmärkt mat är en självklarhet hos oss. Du har ett gott förhållningssätt till barn, föräldrar och kollegor som präglas av tron på att alla vill och kan. Vi vill vara en lärande organisation där du som förskollärare förväntas leda och lära dina kollegor. Vi sätter stor vikt vid din samarbetsförmåga samt att du tar ansvar för att skapa en god arbetsmiljö genom en positiv inställning och energirik arbetsglädje. Läs mer om våra koncept här. Vem söker vi? Vi söker dig med stort hjärta och en vilja att göra skillnad i barns liv. Vi ser gärna att du har lätt att samarbeta med andra samt har en förmåga att vara flexibel och lyhörd för att anpassa efter barnens behov. Kvalifikationer: Utbildad förskollärare med förskollärarlegitimation Det är krav på goda kunskaper i svenska språket, i både tal och skrift. Du är väl förtrogen med läroplanens mål utifrån undervisning och lärande. Du har erfarenhet av att arbeta och leda det systematiska kvalitetsarbetet på gruppnivå. Du har goda kunskaper i Office365 Det är starkt meriterande om du har tidigare erfarenhet av arbete inom förskoleverksamhet Om förskolan Norlandia Förskolor Bäcklösa ligger i ett naturnära område i Uppsala, med närhet till både skog och stad. Här får ditt barn utforska, leka och utvecklas i en trygg och stimulerande miljö där omsorg, lärande och rörelse bildar en helhet. Vi erbjuder både svensk- och tvåspråkig (engelska/svenska) undervisning och arbetar tematiskt med stort fokus på nyfikenhet, kommunikation och barns delaktighet. Vad erbjuder vi dig? Hos oss på Norlandia förskolor erbjuder vi dig kompetensutveckling varje termin utifrån förskolans prioriterade mål och satsningar. Du får ta del av våra unika koncept, kompetensutvecklingsdagar på förskolan, centrala insatser samt genom utbud i vår digitala lärplattform.   Övrig information Anställningsform: Vikariat Omfattning: Heltid Arbetstider: Varierande Tillträde: Augusti Vi tillämpar individuell lönesättning och har kollektivavtal. Intervjuer sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Inför en eventuell anställning ska du kunna uppvisa ett utdrag från belastningsregistret. Du behöver även kunna styrka att du har rätt att arbeta i Sverige, genom att uppvisa att du har medborgarskap inom EU/EES alternativt ett giltigt arbetstillstånd. Sista ansökningsdag: 2026-06-24 Vid frågor om jobbet, är du välkommen att kontakta: Emelie Arkeryans Telefonnummer: 072 995 64 00 E-postadress: [email protected]   Vill du veta mer om Norlandia Förskolor? Besök vår hemsida här. Varmt välkommen med din ansökan!

Vill du göra skillnad – på riktigt? Hos oss i Sollefteå kommun bidrar du varje dag till att samhället fungerar, växer och utvecklas. Vi är nära 2000 kollegor som tillsammans skapar trygghet, service och framtidstro för kommuninvånarna. Här får du mer än bara ett jobb: du blir en del av ett lag som präglas av mod, nytänkande och stolthet. Vi erbjuder goda möjligheter att utvecklas och påverka – och en arbetsmiljö som gör det lätt att hitta balansen mellan karriär och fritid. Som extra bonus får du tillgång till friskvårdsbidrag, fri längdskidåkning på Hallstaberget, gratis bad på flera av våra anläggningar och mycket mer. Och kanske det bästa av allt: du får arbeta i en kommun där storslagen natur möter småstadens charm, där gemenskapen är stark och framtidstron tydlig. Välkommen till Sollefteå – här gör vi skillnad, tillsammans. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Undervisning inom inriktningen lastbil och mobila maskiner (tungmekaniker) på fordonsprogrammet samt mentorskap för sin undervisningsgrupp är prioriterade arbetsuppgifter. Arbetsuppgifterna innefattar även kontakt med branschen för anskaff ande av praktikplats och uppföljning av eleverna under deras APL. Här ansvarar du för att enskilt och i samarbete med övriga lärare planera och bedriva undervisningen i aktuella kurser. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har erfarenhet som fordonsmekaniker eller likvärdig kunskap inom lastbil och mobila/tunga maskiner, samt besitter goda teoretiska och praktiska kunskaper inom ditt yrkesområde. Har du yrkeslärarexamen, handledarutbildning eller varit verksam som handledare i branschen är det meriterande. Körkort B är ett krav. Körkort C är meriterande. Vi sätter stort värde på dina personliga egenskaper och kompetenser. Rollen kräver att du är strukturerad och målmedveten. Du är nyfi ken och viljan att lära ut är en viktig drivkraft. Du fyller en viktig funktion och behöver vara en tydlig ledare av ungdomar, med förmåga att skapa goda relationer och ett inkluderande klimat där varje elev känner sig sedd och tagen på allvar. Du har god kommunikativ förmåga, kan motivera, skapa engagemang och delaktighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-08-11 . I Sollefteå kommun är ett antal tjänster inplacerade i säkerhetsklass enligt säkerhetsskyddslagen (2018:585). För de tjänsterna ingår säkerhetsprövning i anställningsförfarandet. Registerutdrag: För tjänster inom äldreomsorg, verksamhet för personer med funktionsnedsättning samt verksamhet för barn och ungdomar, ingår kontroll av registerutdrag som en del av rekryteringsprocessen. Blankett för att beställa ett registerutdrag finns att ladda ner från Polisens webbplats: http://polisen.se Observera att vi endast tar emot ansökningar via Offentliga jobb. Första gången du söker ett jobb via Offentliga jobb, registrerar du dig på länken www.offentligajobb.se och skriver in dina uppgifter där. Du bör vara noggrann när du fyller i dina uppgifter, eftersom dina uppgifter ligger till grund för hanteringen. När vi mottagit din ansökan får du en bekräftelse via mejl. Vi strävar efter mångfald och jämn könsfördelning inom Sollefteå kommun. Vi undanber oss vänligt men bestämt att bli kontaktade av annons- och rekryteringsföretag.

Vi söker en speciallärare till Backa Friskola i Molkom. Tjänsten är en projektanställning för att utveckla och driva en särskild undervisningsgrupp under läsåret 2026/27. Tjänsten är på 50 - 100% enligt överenskommelse. Om dig Du är legitimerad speciallärare. Alternativt studerar till speciallärare. Du har minst 5 års erfarenhet av arbete i skola. Du behöver vara ansvarstagande, lösningsfokuserad och flexibel. Du skall ha ett öppet sinne och vara intresserad av att arbeta tillsammans med dina kollegor för att utveckla och prova nya pedagogiska metoder. Du delar föreningens vision, värderingar och mål. Arbetslivserfarenhet är ett krav. Datavana är ett krav. Arbetsuppgifter Stödundervisning enskilt och i mindre grupp. Närvara som stöd i klass vid ordinarie undervisning. Stöd till elever under fritidstid. Lovskola och läxhjälp. Samarbete med klasslärare och ämneslärare. Delta i personalmöten samt EHT möten Dokumentera elevers utveckling och lärande Bistå specialpedagog med bl.a. kartläggning av elevers behov av särskilt stöd samt skriva och utvärdera åtgärdsprogram. Om skolan: Vi är en liten friskola F-9 som startade 2018. Vi har 70 elever indelade i 5 åldersblandade klasser. Vi erbjuder en inspirerande, annorlunda och glädjefylld arbetsmiljö. Backa Friskola är platsen för dig som verkligen vill ägna dig åt en utmanande och kreativ pedagogisk verksamhet och vill ha tid att engagera dig för varje elev. Skolans Profil: Ekologisk mat och miljö Utomhuspedagogik och rörelse Engagerade lärare som ser varje elev Små klasser och utrymme för individen Ämnesövergripande och normkritisk pedagogik Ett holistiskt förhållningssätt NVC – Empatisk kommunikation Yoga, Mindfulness, Massage, Dans, Sång, Kreativitet.

Klara gymnasium Östra söker lärare i matematik och naturkunskap! Att arbeta som lärare på Klara Teoretiska Gymnasium innebär att vara en del av en skola som verkligen ser och sätter eleven i centrum. Vi kallar det "edyoucation" – ett tillvägagångssätt som fokuserar på teoretisk kunskap och på att utveckla elevernas personliga färdigheter, sociala kompetens och emotionella intelligens. Som lärare hos oss får du möjlighet att vara en nyckelspelare i den här utvecklingen, där din insats bidrar till att motivera och inspirera eleverna att nå sin fulla potential. Klara gymnasium Östra i Stockholm är en fristående gymnasieskola belägen vid Gärdet som har ca 700 elever LÅ26/27 och ca 45 medarbetare. Skolan startade 2012 och har tre högskoleförberedande program Ekonomi-, Samhälls- och Naturprogrammet. Vi är en mångkulturell skola och vi får elever från hela Stockholmsområdet med olika skolbakgrund.  Det här söker vi Vi söker dig som är legitimerad gymnasielärare i psykologi med annat ämne, såsom svenska, engelska eller samhällskunskap. Beroende på din ämneskombination ligger tjänstgöringsgraden mellan 60%-100%, med start augusti 2026. Skriv gärna i din ansökan vad för tjänstgöringsgrad du önskar.  På KLARA är vi övertygade om att en trygg, peppande och direkt kommunikation är grunden för en positiv lärmiljö. Vi tror också att ditt arbete inte bara handlar om att förmedla kunskap, utan om att hjälpa varje elev att navigera i livet med självförtroende och ansvar. Här coachar du eleverna att klara sina studier och motiverar dem till vad framtiden har att erbjuda. Du ska vara intresserad av att arbeta i en mångkulturell miljö och du har erfarenhet av att arbeta med flerspråkiga elever och att arbeta språkutvecklande.  Du kommer bl.a. ingå i ett programlag samt ämneslag och har därför gärna ett intresse av att arbeta i team med att bidra till det kollegiala lärandet. Mentorskap kan komma att ingå i uppdraget. Det här erbjuder vi dig Att vara en del av vårt team innebär också att du får arbeta i en miljö som prioriterar både din och elevernas utveckling. Vi erbjuder en trygg och stöttande arbetsmiljö där dina idéer och din kreativitet värderas högt.  Som en skola inom AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Intresserad? Om den här tjänsten låter som något för dig, ansök gärna så snart som möjligt via vårt rekryteringssystem då urval och intervjuer sker löpande.  Tjänsten är en tillsvidare anställning på 60%-100% (beroende på ämneskombination) som inleds med provanställning om 6 månader. Tjänsten kan komma att utökas under läsåret, beroende på skolans behov. Vi erbjuder ferietjänst.  Tillträdet  Har du frågor kring tjänsten eller processen kontaktar du: Sondes Mejaddam, biträdande rektor, mejladress: [email protected]. Telefonnummer: 076-1112610 Varmt välkommen med din ansökan! Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.

Om arbetet Sedvanliga uppgifter som barnskötare i förskola. Planering av kreativa och lärorika aktiviteter med barnen tillsammans med förskollärare. Pedagogisk dokumentation och systematiska kvalitetsarbete. Tjänsten är på 100% Om dig Du skall ha barnskötarutbildning och erfarenhet av arbete på förskola. Du skall dela föreningens vision, värderingar och mål. Det viktigaste är att du har ett starkt engagemang för barnen och att du är kreativ, stresstålig och flexibel. Du behöver också ha god förmåga att samarbete i team och att arbeta självständigt och under eget ansvar. Vi önskar att du har kompetens inom någon form av estetisk verksamhet, konst, musik, dans och/eller drama. Arbetslivserfarenhet från arbete med barn är ett krav. Om förskolan Vi är en ekologisk och giftfri förskola och omsorg om miljö och natur skall genomsyra hela vår verksamhet. Vi arbetar utifrån ett holistiskt förhållningssätt, där alla delar av livet får utrymme; kropp, sinne, själ och känsla. Centralt för vår verksamhet är också NVC, (Non violent communication). Vi tillbringar stor del av dagen utomhus med barnen. OBS: Vi kommer endast att hantera ansökningar från personal med relevant utbildning.

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter drygt 2,3 miljarder kronor per år. Vi är mer än 1 800 anställda och har närmare 21 600 studenter. Avdelningen för materialvetenskap vid Luleå tekniska universitet söker en mycket motiverad forskare med intresse för forskning inom biobaserade batterimaterial och deras processning inom ämnet trä- och bionanokompositer. Forskargruppen bedriver pågående forskningsprogram inom energilagring, nanomaterial, biomaterial och kompositmaterial. Avdelningen ingår i Institutionen för teknikvetenskap och matematik, där flera forskningsområden har verksamhet med nära koppling till batteriteknik och batteritestning, exempelvis energiteknik samt strömningslära och experimentell mekanik.   Ämnesbeskrivning Ämnet trä- och bionanokompositer omfattar framställning av material och kompositer baserade på förnybara råvaror, exempelvis restprodukter från skogs-, livsmedels- och jordbruksindustrin samt karboniserade biomaterial. Forskningen fokuserar på tillverkning och materialutveckling av dessa råvaror genom processer såsom elektrospinning, extrudering, tillverkning av kompositer, formsprutning och filmbildning för tillämpningar inom elektronik, energilagring, fordonsindustri, förpackningar och andra områden.   Arbetsuppgifter Anställningen är knuten till Bio4Energy och RECAT vid Luleå tekniska universitet. Fokus ligger på processning av biobaserade kolmaterial och deras utvärdering som avancerade batteriaktiva material för hållbar energilagring. Forskningen omfattar utveckling och optimering av processvägar samt förståelse för sambandet mellan struktur och egenskaper hos aktiva material för dagens och nästa generations batterier.   Som biträdande universitetslektor förväntas du självständigt planera och genomföra forskning, undervisning, handledning och administrativa uppgifter i linje med de långsiktiga målen för RECAT och forskargruppen Trä- och bionanokompositer. Rollen innefattar även projektledning, utveckling av egen forskningsverksamhet samt medverkan i andra forskningsprojekt och utbildningsinsatser. För fullständig annons, besök ltu.se/ledigajobb   Behörighet För att vara behörig för anställning som biträdande universitetslektor ska den sökande: ha avlagt doktorsexamen eller ha en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen. I första hand ska den komma i fråga som har avlagt doktorsexamen högst fem år före ansökningstidens utgång. Även den som avlagt doktorsexamen tidigare kan komma i fråga om särskilda skäl föreligger. Med särskilda skäl avses exempelvis sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter.   Bedömningsgrunder Följande bedömningsgrunder tillämpas för anställningen: vetenskaplig skicklighet övriga bedömningsgrunder Övriga bedömningsgrunder, rangordnade efter betydelse: dokumenterad kunskap inom syntes och framställning av aktiva kolmaterial för energilagring erfarenhet av avancerad materialkarakterisering för energilagring erfarenhet av biobaserade kolmaterial i elektroniska tillämpningar erfarenhet av batterimaterial, elektrokemisk karakterisering, testning, processteknik och elektronmikroskopi dokumenterat stark vetenskaplig publicering inom ämnesområdet god samarbetsförmåga och förmåga att samverka med det omgivande samhället förmåga att kommunicera forsknings- och utvecklingsresultat förmåga att undervisa på svenska och/eller engelska postdoktoral erfarenhet inom relevant forskningsområde är meriterande.   Anställningstid Anställningen är tidsbegränsad till fyra år.   Befordran till universitetslektor En biträdande universitetslektor ska efter ansökan befordras till universitetslektor och tillsvidareanställning om han eller hon är behörig för en sådan anställning och vid prövning bedöms lämplig enligt de bedömningsgrunder som gäller för universitetslektor.   För befordran krävs att den biträdande universitetslektorn har genomgått högskolepedagogisk utbildning motsvarande minst 7,5 högskolepoäng eller på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper.   Under anställningstiden ska den biträdande universitetslektorn dessutom självständigt, i betydande omfattning och med hög kvalitet, bidra till universitetets forskning samt visa god pedagogisk skicklighet.   Information Lön enligt lokala avtal. Anställningen är placerad vid Institutionen för teknikvetenskap och matematik, Avdelningen för materialvetenskap. Placeringsort är Luleå.   För ytterligare information kontakta: Professor tillika ämnesföreträdare Kristiina Oksman E-post: mailto:[email protected]   Denna befattning kan komma att placeras i säkerhetsklass i enlighet med Säkerhetsskyddslagen (2018:585)   Fackliga företrädare: SACO-S Diana Chroneer, 0920-49 2037 mailto:[email protected] OFR-S Marika Vesterberg, 0920-49 1721 mailto:[email protected]   Luleå tekniska universitet arbetar aktivt för jämställdhet och mångfald samt för en kreativ studie- och arbetsmiljö. Universitetets värdegrund bygger på respekt, öppenhet, samverkan, tillit och ansvar.   Vid eventuella skillnader i tolkning mellan den svenska och den engelska versionen av annonsen gäller den svenska versionen.   Ansökan Vi vill att du ansöker via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev, CV, examensbevis samt en tvåsidig forskningsplan med fokus på design, processning och produktion av nya batterimaterial.   Vi ser gärna att sökande följer universitetets anvisningar för sökande. Observera att utbildningsmeriter ska dokumenteras särskilt noggrant.   Märk din ansökan med nedanstående referensnummer. Ansökningshandlingar och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska   Sista ansökningsdag: 1 juli 2026 Referensnummer: 3581-2026

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor. Beskrivning av verksamheten Tjänsten är placerad vid Matematikcentrum, avdelningen för matematik. Matematikcentrum är en gemensam institution för Lunds tekniska högskola (LTH) och Naturvetenskapliga fakulteten (N) vid Lunds universitet, som samlar all matematisk verksamhet. Avdelningen för matematik (N) förenar ledande experter inom områden som partiella differentialekvationer, operator­teori och komplex analys, harmonisk analys och tillämpningar, inversa problem, differentialgeometri, beräkning matematik och algebra. Vi lägger stor vikt vid en god och kollegial arbetsmiljö. Institutionen är internationell med en relativt jämn könsfördelning bland medarbetarna. Att vara doktorand Som doktorand är du både antagen som student och anställd vid Lunds universitet. Som forskarstuderande tränas du i ett vetenskapligt förhållningssätt. Det kan kort beskrivas som att du får övning i att tänka kritiskt och analytiskt, att du får lösa problem självständigt med hjälp av rätt metodval och du får en forskningsetisk medvetenhet. Dessutom ges möjlighet för dig som doktorand att arbeta med projekt, att utveckla dina ledaregenskaper och din pedagogiska förmåga. Under hela din studietid guidas du av handledare. Forskarstudierna avslutas med en avhandling och doktorsexamen. Mer om att vara doktorand vid den naturvetenskapliga fakulteten på naturvetenskap.se. Ämnes- och projektbeskrivning Forskningen kommer att fokusera på icke-linjära partiella differentialekvationer inom strömningsmekanik och vågrörelse. Tjänsten är delvis finansierad av Crafoordstiftelsen och avser stationära lösningar till Eulers ekvationer med tillämpningar på vattenvågor med vorticitet. Konstruktion och analys av sådana lösningar innefattar metoder från icke-linjär funktionalanalys och dynamiska system. Forskningen består huvudsakligen av matematisk analys, men vissa numeriska beräkningar kan ingå om den sökande önskar. Det finns även möjlighet att arbeta med närliggande områden såsom tunnfilmsekvationer och icke-linjära icke-lokala dispersiva ekvationer tillsammans med andra forskare vid institutionen. Arbetsuppgifter Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sina forskarstudier, vilket innebär att du både är antagen som student och är anställd vid Lunds universitet. Som doktorand kommer du att vara en del av en växande forskargrupp inom en aktiv forskningsmiljö. Förutom att arbeta med projektet kommer du att ha möjlighet att delta i seminarier och konferenser samt ägna en del av tiden åt forskarstudier. Du kommer framförallt att ägna dig åt din forskarutbildning, som till största delen består av att skriva en doktorsavhandling. Arbetsuppgifterna kan även omfatta undervisning och andra institutionsuppgifter (högst 20 %). Kvalifikationer För att kunna antas och anställas som doktorand behöver du uppfylla kraven nedan. Behörighetskrav Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå uppfyller du som har: avlagd examen på avancerad nivå eller fullgjorda kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller på något annat sätt förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper De särskilda behörighetskraven för antagning till forskarutbildning i matematik är: genomgångna kurser i matematik motsvarande minst 120 högskolepoäng, varav 50 högskolepoäng ska vara på avancerad nivå (master-/magisternivå) kurserna på grundnivå och avancerad nivå ska inkludera ett examensarbete motsvarande minst 30 högskolepoäng särskild behörighet kan även erhållas genom motsvarande studier; detta bedöms i varje enskilt fall kunskaper och färdigheter i matematisk analys förmåga att arbeta självständigt samt formulera och hantera forskningsproblem god skriftlig och muntlig kommunikationsförmåga mycket goda kunskaper i engelska i tal och skrift Urvalskriterier Urvalet bland behöriga sökande kommer att ske med hänsyn till förmåga att tillgodogöra sig utbildningen utifrån följande kriterier: företräde ges till sökande som avlagt examen högst tre år före sista ansökningsdag kunskaper i partiella differentialekvationer och funktionalanalys erfarenhet av arbete med modeller inom strömningsmekanik är en stark merit Stor vikt kommer att läggas vid hur den sökande, genom sin erfarenhet och kompetens, bedöms ha den förmåga som krävs för att genomföra forskarutbildningen. Hänsyn tas även till god samarbetsförmåga, drivkraft och självständighet samt hur den sökande genom sina erfarenheter och färdigheter bedöms ha de förmågor som krävs för att framgångsrikt genomföra utbildningen på forskarnivå. Vi erbjuder Lunds universitet är en statlig myndighet vilket innebär att du får särskilda förmåner, generös semester och en förmånlig tjänstepension. Som doktorand vid Lunds universitet är du både antagen som student och anställd, vilket ger flera förmåner. Mer om att jobba på Lunds universitet på lu.se.  Se annonsen i sin helhet, https://lu.varbi.com/what:job/jobID:860566/

Luleå University of Technology experiences rapid growth with world-leading expertise within several research areas. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, the public sector and leading universities. Luleå University of Technology has an annual turnover of just over SEK 2.3 billion. We have more than 1,800 employees and nearly 21,600 students. The Division of Materials Science at the Luleå University of Technology invites highly motivated candidates interested in conducting research in biobased battery materials and processing in the subject of Wood and Bionanocomposites. The research subject has ongoing research programs in energy storage related, nanomaterials, biomaterials and composite materials topics. The division is part of the Department of Engineering Science and Mathematics. The department has several other research topics with activities that border on battery technology and testing, such as Energy Engineering and Fluid and Experimental Mechanics. In the undergraduate program, the programs focusing on the international profile of the Division of Materials Science are essential for the department, namely the Within these educational programs, many students undertake project work and degree projects related to our research.   Subject description The subject area of wood and bionanocomposites involves the production of materials and composites based on renewable raw materials, for example from by-products of the forestry, food, and agricultural industries, as well as carbonized biomaterials. The focus of our research is the manufacturing and material development of these raw materials using processes such as electrospinning, extrusion, liquid composite molding, injection molding, and film formation for applications in the electronics, energy storage, automotive industry, packaging, and more.   Duties The position is linked to the Bio4Energy and RECAT center at Luleå University of Technology. It focuses on the processing of biobased carbon materials and their testing for advanced battery-active materials for sustainable energy storage. The research targets the development and optimization of processing routes and understanding of structure-property relationships for active materials in current and next-generation batteris. The associate senior lecturer will work in close collaboration with RECAT's activities in active material processing, battery cell manufacturing, and cell development, and with academic industrial partners in the Nordic battery ecosystem. The overall goal is to enable competitive and circular battery technologies through experimentally driven research combined with modelling, advanced characterization, and process optimization, contributing to the green transition and the European Bio-based battery value chain.   Working as an Associate Senior Lecturer involves defining your daily research, teaching, supervision, and administrative aligning with the long-term goals defined in the RECAT center and at Wood and Bionanocomposites research group, and how they will be carried out. You will act and train as a project manager, combined with your development. Involvement with other projects and teaching.   Qualifications To meet the requirements for the appointment as associate senior lecturer, the applicant: must have been awarded a doctoral degree or must have a foreign degree considered equivalent to a doctoral degree. Primary consideration should be given to someone who has been awarded a doctoral degree within five years of the application deadline for employment as an associate senior lecturer. However, someone who has been awarded a doctoral degree or achieved corresponding competence at an earlier date may also be considered if there are special grounds. Special grounds are sick leave, parental leave or other similar circumstances.   Assesment criteria The following assessment criteria apply to this position: scientific expertise other assessment criteria. Other assessment criteria in descending order of importance: documented knowledge in the synthesis and processing of active carbon materials for energy storage experience in advanced material characterization for energy storage applications experience in processing of biobased carbon materials experience in the battery materials, electrochemical characterisation, testing, processing science, electron microscopy, and the ability to collaborate with the wider community the ability to communicate research and development work The ability to teach in Swedish and/or in English. demonstrated a strong publication record on the subject.   Period of employment For this employment, an employment period of four years applies.   Information Salary according to local guidelines. The postdoctoral position is located in the Department of Engineering Science and Mathematics, specifically within the Department of Materials Science. The place of employment is Luleå.   For further information, please contact: Chair Professor Kristiina Oksman, mailto:[email protected]   This position may be subject to security clearance in accordance with the Swedish Security Protection Act (Säkerhetsskyddslagen 2018:585)   Union representatives: SACO-S Diana Chroneer, 0920-49 2037 mailto:[email protected] OFR-S Marika Vesterberg, 0920-49 1721 mailto:[email protected]   Luleå University of Technology actively promotes gender equality and diversity, fostering a creative study and work environment. The university's values are based on respect, openness, cooperation, trust, and responsibility.   In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence.   Application We prefer that you apply for the position via the application button below, where you will attach a personal letter, a CV/curriculum vitae, a diploma, and a two-page research plan for novel battery materials design, processing, and production. We prefer that applicants follows the https://www.ltu.se/download/18.27fd965b18df224ef099841d/1710402295167/EngelskaAns%C3%B6kningsmall.pdf. Note that the applicant´s educational qualifications should be particularly documented. Please mark your application with the reference number below. Applications and diplomas must be written in Swedish or English.

Vill du göra skillnad varje dag? Just nu söker Näsbyparksskolans rektorsområde en engagerad musiklärare för åk 1-4. Tjänsten är 80-100 % med start den 10 augusti. Om oss Näsbyparksskolans rektorsområde i Täby Kommun består av fyra skolor - Näsbyparksskolan, som är en 4-9 skola med ca 600 elever, Norskolan och Slottsparksskolan, som är F-3 skolor med ca 200 elever vardera och Näsbypark resursskola.  Skolorna arbetar nära tillsammans med en gemensam syn på lärande, utveckling och ledarskap. Inom rektorsområdet värdesätter vi samarbete, delat ansvar och ett prestigelöst arbetssätt där vi använder våra olika kompetenser för att utveckla verksamheten tillsammans. Skolorna ligger i Näsbypark, ett naturskönt område med goda kommunikationer till Stockholm, via Roslagsbanan eller buss.  Om rollen Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i musik åk 1-6. Tjänsten innefattar elever i åk 1-4 på tre skolor men undervisningen är förlagd i musiksalen på två skolor.  Som musiklärare hos oss ansvarar du för att planera, genomföra och utveckla undervisningen i nära samarbete med kollegor och skolledning. Du arbetar aktivt för en inkluderande skola där alla elever ges möjlighet att lyckas och utvecklas utifrån sina förutsättningar. Vi söker dig som har lärarlegitimation och är behörig att undervisa i musik åk 1-6. arbetar både formativt och språkutvecklande. är väl förtrogen med styrdokumenten och kan omsätta dessa i ett för eleverna meningsfullt lärande. använder både digitala verktyg och analoga resurser för att skapa en mångsidig och engagerande undervisningsmiljö. ser hela elevens studiesituation och vill samverka med elevhälsan där så behövs. Du är strukturerad, engagerad och tydlig i din undervisning. Du har ett gott samarbetsklimat med kollegor och organiserar din undervisning effektivt. Du skapar ett tryggt och tillitsfullt klassrum där eleverna känner sig delaktiga. Du varierar dina bedömningsformer och ger eleverna möjlighet att visa sina kunskaper på olika sätt, utifrån deras individuella förutsättningar. Vi ser gärna att du är behörig i musik i kombination med något annat ämne, vilket kan göra det möjligt till en heltidstjänst.    Om Täby kommunTäby är en av Sveriges mest välskötta kommuner med stor valfrihet, välfärdstjänster av hög kvalitet, attraktivt näringslivsklimat och stabil ekonomi. Skolorna i kommunen uppvisar toppresultat, förskolorna erbjuder en trygg och stimulerande miljö och vid kommunens äldreboenden är nöjdheten stor. Läget är attraktivt med närhet till både Stockholm och Arlanda, samtidigt som tillgången till skog, hav och strövområden ger möjlighet till naturupplevelser och rekreation.Täby utvecklas med nya attraktiva och trygga miljöer och genom att befintliga områden vidareutvecklas – hållbart, med omsorg om kulturarv och där större sammanhängande grönområden värnas. Halva Täby ska vara grönt och hela Täby hållbart. Trafik och infrastruktur ska fungera i vardagen och utvecklas för framtiden.Inom utbildnings verksamhetsområde arbetar vi mot högt uppsatta verksamhetsmål och meritvärdena för Täbys kommunala grundskolor ligger i toppskiktet i landet. Täby akademi för pedagogisk professionsutveckling, i samarbete med nationella och internationella lärosäten såsom Harvard, bidrar till att kommunens pedagoger och skolledare tillhör spetsen i Sverige. Vi arbetar långsiktigt och systematiskt för att Täby ska ha Sveriges högsta utbildningskvalitet där lärandet är tillgängligt för varje elev.