Om tjänsten Vi växer och söker dig som vill arbeta som lärare på vårt introduktionsprogram allmän. Du kommer att undervisa enligt vår modell och ha mentorskap för ca 15-20 elever. Vi söker en kollega som tycker om att driva utveckling och vill hjälpa oss att stärka vårt team och verksamhet. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete med elever med NPF, som lärare hos oss möter du elever med olika typer av utmaningar. Gemensamt för våra elever är att de inte har fullgjort sin grundskoleutbildning. Du kommer arbeta systematiskt, förebyggande och främjande med frågor som dyker upp i löpande verksamhet tillsammans med ett välfungerande team med relationellt och salutogent förhållningssätt. Kartläggning av elevers studiesituation, stödbehov och anpassningar ingår i rollen samt ett nära samarbete med specialpedagog. Du har även ett nära samarbete med socialpedagog då motivation och delaktighet är kärnfrågor. Kommunikation med vårdnadshavare samt externa kontakter med myndigheter förekommer också. Våra skolor arbetar med en stark värdegrund för samhällsförbättring och lika värde. Därför är det viktigt för oss att du delar vår värdegrund. Kvalifikationer För denna tjänst behöver du ha erfarenhet av åk 7-9. Vi söker dig som är flexibel, trygg, kommunikativ, lyhörd och kan välja olika angreppssätt för att hitta lösningar. Du är prestigelös och trivs i en miljö där vi samarbetar och hjälps åt för att utveckla verksamheten. I våra skolor är det personliga mötet viktigt. Du bör därför trivas med att arbeta med ungdomar i allmänhet och att stödja dem i sin utveckling mot starkare självkänsla och egenmakt. Vi värdesätter din förmåga att möta eleverna utifrån deras kunskaper och behov samt förmågan att skapa goda relationer. Du är nyfiken och arbetar aktivt för att varje elev ska utvecklas så långt det är möjligt. Du har höga förväntningar och vågar utmana varje elev utifrån sina förutsättningar. Det är viktigt för oss att du motiveras av att utmana dig själv, dina kollegor och elever för att bidra till din egen såväl som skolans och elevernas utveckling och välmående. Villkor Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: 100% Tillträde: Enligt ök. Kontakt: Susanna Bergholm Van Ampt 073-6739240 [email protected] Vi eftersträvar en arbetsplats med jämlikhet, jämställdhet och mångfald. Inför anställning begär vi alltid registerutdrag från polisen. Du kan beställa blanketten från polisens hemsida. Beställ gärna utdraget i förväg då viss handläggningstid förekommer. Vid övertalighet inom Stadsmissionens Skolstiftelse kommer utannonserad tjänst i första hand att erbjudas anställda inom stiftelsen. Urval sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden har gått ut. Vi har gjort våra val av annonskanaler och vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Om Grillska gymnasiet Liljeholmen: https://www.grillska.se/grills... https://www.instagram.com/gril... Om vår skolorganisation Grillska gymnasieskolorna drivs av Sveriges största idéburna huvudman på gymnasienivå. Att vi är idéburna innebär att vi drivs i stiftelseform och som non-profit-organisation och vi är samtidigt icke-konfessionella och icke-politiska. Totalt har stiftelsen ca 3 000 elever varav drygt 60 går på i vår anpassade gymnasieskola i Liljeholmen. Därutöver finns vi i Eskilstuna, Liljeholmen, Kungsholmen, Uppsala, Västerås och Örebro. Vi drivs av vår vision om ett mänskligare samhälle och hos oss får alla dagliga omvärldssamtal och engagemangsutbildning. Stadsmissionens Skolstiftelse eftersträvar omfattande samverkan med omgivande samhälle och är representerade i flera nationella sammanhang.

Häggviks Gymnasium består av såväl ett anpassat gymnasium med både IV och nationella program, samt ett resursgymnasium med introduktionsprogram och nationella program. Undervisningen sker i små undervisningsgrupper, utifrån elevernas kunskapsnivå, inlärningstakt samt sociala förutsättningar. Vi arbetar med en tydliggörande, strukturerad och förutsägbar pedagogik, i syfte att skapa både trygghet och lust att lära. Med kompetenta och engagerade pedagoger baserar vi utbildningen på varje elevs förmågor och förutsättningar. Vi söker engagerade och kompetenta resurspedagoger som vill stödja, motivera och uppmuntra elever med NPF-diagnos och intellektuell funktionsnedsättning i både skolarbetet och i sociala situationer. Du deltar i genomförande av undervisning och stödjer elever under raster och vid schemabrytande aktiviteter. Ett nära samarbete med lärare är avgörande för att skapa en effektiv och stödjande lärmiljö. Du kan också komma att arbeta på fritidshem och KTT enligt läroplanens mål och individuella genomförandeplaner. Som timvikarie kommer du att ha din placering utefter behov i organisationen. Det innebär krav på flexibilitet i att möta elever som är i behov av stöd i varierande grad. Din bakgrund För att du ska trivas hos oss tror vi att du är driven och nyfiken, med en stor vilja att fortsätta utvecklas. Du ska se utmaningar som möjligheter snarare än problem och du har ett stort engagemang i eleverna. Du tror också på alla elevers rätt att utvecklas så långt det är möjligt. Vi tror att du har ett intresse av att skapa goda relationer till både elever och vårdnadshavare, för att på bästa sätt kunna möta eleverna i deras vardag. Vi ser gärna att du har erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning, NPF-diagnoser samt har kunskap om lågaffektivt bemötande och andra arbetsmetoder som stödjer elevernas lärande och sociala utveckling. Förväntningar Vi värdesätter personlig kompetens och söker dig som är självständig, driven och flexibel med en lösningsfokuserad inställning. Du ska vara nyfiken med god samarbetsförmåga och förmåga att skapa och upprätthålla relationer. Det är viktigt att du kan vara förtroendeingivande och lyhörd för elevernas behov. Eleverna har ett socialt sammanhang i klass, men flertalet elever behöver en-till-en-undervisning största delen av skoldagen. Klasslaget jobbar i team och roterar mellan samtliga elever i klassen. Arbetet kräver stor flexibilitet, då eleverna har stora individuella behov och inbördes skilda förutsättningar. Dina arbetsuppgifter inkluderar att genomföra meningsfulla aktiviteter för eleverna under skoldagen tillsammans med övrig personal. Du ansvarar för tillsyn och säkerhet under hela dagen. Du deltar aktivt i elevens måluppfyllelse och i arbetet med schemabrytande aktiviteter, samt samverkar med vårdnadshavare i samråd med mentorer. Som person är du prestigelös och tror på samarbete och har förmåga att med stöd av plan från undervisande lärare självständigt genomföra uppgifter med eleverna. För dig är det viktigt med goda och förtroendefulla relationer till både ledning, kollegor, vårdnadshavare och elever. Du delar våra värderingar Framåt, Tillsammans med Hjärta och Klokhet. Kvalifikationer Vi söker dig som vill arbeta som resurspedagog och som har gymnasieexamen inom antingen Barn- och fritidsprogrammet, omvårdnadsprogrammet eller assistentutbildning via YH. Även du som studerar lärarprogrammet eller liknande på universitetet är välkommen att söka. Arbetet förutsätter att du har god datorvana och kunskap om Microsoft Office 365. Utöver detta ser vi gärna sökanden med erfarenhet från kök och/eller cafeverksamhet. Vanligt förekommande hos elevgruppen är hörsel- och synnedsättning vilket innebär att eleverna är i behov av tekniska hjälpmedel i sin vardag. Vi ser gärna att vi får sökanden som har kunskap och erfarenhet av användandet av dessa Stor vikt kommer läggas vid personlig lämplighet. Mer om tjänsten Varaktighet: Timvikarie vid behov Lön: individuell lön. Vi tillämpar kollektivavtal, erbjuder friskvårdsbidrag och andra förmåner via vår förmånsportal. Tillträde: enligt överenskommelse. Sista ansökningsdatum: 2026-09-14. Intervjuer kommer att ske fortlöpande och tjänsterna kan komma att tillsättas innan ansökningstiden löpt ut. Kontakt: Vid frågor om tjänsten, kontakta Marcus Frykstedt, [email protected] Fackliga kontaktpersoner: Kommunal Nina Helle Samuelsson, [email protected], Jenny Södermark, [email protected] Välkommen med din ansökan! Före anställning kommer utdrag ur belastningsregistret att begäras in. Vi väljer att hantera denna rekrytering internt och avböjer alla eventuella erbjudanden om hjälp med rekrytering från externa företag. Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder.

Välkommen till utbildningsförvaltningen. Vi erbjuder förskola, grundskola och gymnasieskola för barn och ungdomar mellan 0 och 20 år. Tillsammans jobbar vi mot målet att alla elever ska nå bästa möjliga kunskapsresultat. Mer information om hur det är att arbeta i Uppsala kommun hittar du på https://www.uppsala.se/jobb/ Vi kommer att begära utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan erbjudas för tjänster som enligt lag kräver det. Du kan läsa mer om vilka områden som berörs på polisens hemsida. 1 plats(er). Är du en kompetent lärare och en teamspelare som gillar samarbete och nya utmaningar? Är du kreativ och lösningsorienterad? Brinner du för mångfald och inkludering? Då är Liljeforsskolan en arbetsplats för dig! Liljeforsskolan är en F-5 skola som ligger i Gränbyområdet. På skolan går ca 320 elever och där arbetar 50 personal. Skolan präglas av mångfald och flerspråkighet. Skolan är en av Uppsalas skolor som är utvalda för särskilda stödinsatser, vilket betyder att skolan får olika bidrag som möjliggör en högre personalbemanning och mindre klasstorlekar än vad många andra skolor har. Skolan har ett stort kompensatoriskt uppdrag. Skolan ligger mitt i bostadsområdet, men är omgiven av vackra parker. Skolgården är stor och har gott om lekytor. Detta sammantaget inbjuder till kreativ och lärorik utevistelse! Skolan genomsyras av "Liljeforsandan" där trivseln är hög. Elevgruppen är studiemotiverad och både elever och personal är öppna och välkomnande. Personalen har ett stort engagemang och en hög kompetens, vilket möjliggör utveckling och ökad måluppfyllelse hos skolans alla elever. Läs mer om oss. (https://liljeforsskolan.uppsala.se/) Beskrivning av arbetsuppgifter Som lärare i denna tjänst undervisar du i flera teoretiska ämnen i åk 2. I arbetet på vår skola får du möjlighet att göra skillnad för våra elever genom att bidra med din kompetens, ditt kunnande och ditt engagemang. Vi förväntar oss att du, med eleven i centrum, verkar för att skolan når sina mål. Du planerar, genomför, utvärderar och utvecklar det pedagogiska arbetet enligt läroplan och övriga styrdokument. Du kommer att vara en viktig medlem i ett kompetent och lösningsfokuserat team. Du kommer att ha ett nära samarbete med dina kollegor och ni tillsammans kommer att utveckla verksamheten. Ni arbetar för att alla elever ska trivas och må bra och få de bästa förutsättningar för att lyckas i skolan. Som lärare i årskursen kommer du att vara mentor för ett antal elever och det innebär att du tar ett särskilt ansvar för att upprätthålla en god kontakt med elevernas vårdnadshavare. Du kommer att genomföra utvecklingssamtal och andra möten som rör dina mentorselever. Du kommer att delta i skolans gemensamma kompetensutveckling där du kommer att lära och utvecklas tillsammans med dina kollegor. Denna tjänst är en tillfällig anställning till och med 2026-12-22. Kvalifikationer Vi söker dig som har svensk lärarlegitimation alternativt inväntar legitimation för de årskurser och ämnen som avses. Om du har behörighet att undervisa i svenska som andraspråk ses det som önskvärt. Du har god kännedom om skolans styrdokument samt grundskolans läroplan. Goda muntliga och skriftliga kunskaper i svenska är en förutsättning för tjänsten.  Det är meriterande med tidigare erfarenhet av arbete på lågstadiet och av arbete med språkutvecklande arbetssätt. Vi ser gärna att du har it-kunskaper med inriktning mot pedagogiskt arbete.  Som person är du initiativtagande och tar ansvar för att planera, genomföra och utveckla undervisningen. I ditt arbete är du flexibel och har lätt för att anpassa ditt arbetssätt utifrån förändrade behov, situationer och förutsättningar i verksamheten. Du har en god samarbetsförmåga och arbetar väl tillsammans med elever, vårdnadshavare och kollegor genom ett lyhört och professionellt förhållningssätt. Du är relationsskapande och bygger förtroendefulla relationer. Vidare har du pedagogisk insikt och god förståelse för elevers olika sätt att ta till sig kunskap. Du anpassar undervisning, kommunikation och stöd utifrån individens behov.  Upplysningar Har du frågor om tjänsten eller rekryteringsprocessen, kontakta: Karin Mann, rektor, 018-727 09 77. Facklig företrädare: Sveriges lärare, Elisa Eriksson, 018-727 81 00. Har du frågor gällande registrering av din ansökan, kontakta område rekrytering: 018-727 12 86. Uppsala kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande löneavtal. I din ansökan ska du ange medborgarskap. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du också kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. En anställning hos Uppsala kommun kan komma att innebära en krigsplacering.   Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 3-6 månader, tillträde: Enligt överenskommelse till och med 2026-12-22.

Om arbetsplatsen  Högskolan i Gävle är en av Sveriges populäraste högskolor. Vi erbjuder ett 60-tal utbildningsprogram och 330 fristående kurser inom humaniora, vård och medicin, samhälls- och naturvetenskap samt teknik. Vi har 19 000 studenter, 750 anställda och ett samlat campus i vackra omgivningar. Högskolan har fyra strategiska forskningsområden som fokuserar på samhällsutmaningar: Hållbar stadsutveckling, hälsofrämjande arbete, innovativt lärande och intelligent industri. Sedan 2023 är Högskolan en del i Europauniversitet EU GREEN som arbetar för att stärka kvaliteten inom den högre utbildningen i EU samt ökat utbyte för både studenter och anställda. Högskolans vision är Förstahandsvalet för alla som vill göra skillnad. Vi erbjuder bland annat: God arbetsmiljö: medarbetarundersökningen visar hög trivsel och arbetsglädje Generöst friskvårdsbidrag, i topp bland Sveriges lärosäten Flexibelt arbetssätt  Avdelningen för industriell ekonomi, industridesign och maskinteknik söker nu en professor i maskinteknik. Vid avdelningen bedrivs utbildning och forskning inom industriell ekonomi, industridesign och maskinteknik. En gemensam utgångspunkt för verksamheten är att utveckla kunskapen om industriella system, organisationer, processer, flöden och produkter med hänsyn till social, ekonomisk och ekologisk hållbarhet. Avdelningen har en stark koppling till det omgivande samhället och studenter, lärare och forskare arbetar i nära samarbete med näringsliv och myndigheter. Arbetsuppgifter Som professor i maskinteknik ägnar du din arbetstid åt både undervisning och forskning, samt därtill hörande samverkan. Undervisningen inkluderar att planera, genomföra, utvärdera och utveckla kurser på grundläggande och avancerad nivå. Inom maskinteknik och industriell ekonomi bedriver vi utbildningar på högskoleingenjörs-, kandidat-, magister- och masternivå samt egen forskarutbildning inom ämnet. Undervisningen på grundnivå sker på svenska. Ett arbete pågår även med att utveckla en civilingenjörsutbildning med planerad start hösten 2027. Utbildningarna har tillgång till omfattande verkstadsresurser, såsom modellverkstad, verkstad för biobaserade material, träverkstad, metallverkstad, maskinverkstad och verkstad för 3D-printing. Forskningen inkluderar att initiera, genomföra och rapportera forskning, handleda doktorander samt söka och erhålla forskningsmedel. En viktig del i anställningen är att bidra till att öka externa medel för forskning samt öka samverkan med det omgivande samhället. Din arbetsplats är vid Högskolan i Gävle, där merparten av arbetstiden är förlagd. Kvalifikationer Behörighetskrav för anställningen är doktorsexamen i maskinteknik, industriell ekonomi eller annat ämne som arbetsgivaren finner likvärdigt, med en ämnesfördjupning inom produktutveckling, produktionsutveckling eller hållbara produktionsprocesser. För att vara behörig för anställningen som professor ska du ha visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet. Därutöver ska du ha: Haft en vetenskaplig produktion av hög kvalitet som i kvantitativ mening väsentligt överstiger kraven för docentur. Publicerat forskningsresultat inom problemområden utöver det område som kvalificerade för doktorsexamen, alternativt genomfört en avsevärd breddning med avseende på metod eller teori inom det område som kvalificerade för doktorsexamen. Varit huvudansvarig för ansökan om, och i konkurrens sökt och erhållit, forskningsmedel från externa nationella och/eller internationella anslagsgivare. Varit huvudhandledare för minst en doktorand från start till mål. Uppvisat akademiskt ledarskap i forskningsverksamheter och i pedagogiska verksamheter. Arbetat motsvarande minst 2 år heltid med undervisningsuppdrag och där skaffat sig omfattande erfarenhet av pedagogisk verksamhet inklusive planering, utförande (undervisning och examination), utvärdering och utveckling av utbildning. Fullgjort högskolepedagogisk utbildning som motsvarar minst 10 veckors heltidsstudier eller på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper. God förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska och engelska. God förmåga att samverka inom relevanta nationella eller internationella forskningsnätverk samt med omgivande samhälle. God förmåga att samarbeta och skapa goda relationer internt och externt. Arbetet innebär en stor frihet att lägga upp sitt arbete, varför den sökande behöver visa god initiativförmåga och självständighet. Arbetet ställer också höga krav på att du kan strukturera och prioritera dina arbetsuppgifter väl och har god administrativ förmåga. Som professor hos oss förväntas du ta ett övergripande ansvar för vår framtida utveckling. Vi söker dig som vill och kan axla formella ledningsuppdrag inom högskolan. Tidigare ledarerfarenhet är därför meriterande. Vid tillsättningen kommer även att beaktas hur den sökande kan stärka och komplettera avdelningens forskning och undervisning inom ämnesområdet. Prövningen av den pedagogiska skickligheten ska ägnas lika stor omsorg som prövningen av den vetenskapliga skickligheten. I övrigt se (HF 4 kap. 3 §) samt Anställningsordningen vid Högskolan i Gävle HIG-STYR 2019/153.   Ansökan Du som sökande har ansvar för att din ansökan är komplett. Läs här vad din ansökan ska innehålla: https://www.hig.se/om-hogskolan/jobba-med-oss/ansokan-om-tjanst-som-lektor-eller-professor   Kontakt Katarina Hansson Andersson, avdelningschef Tel:070-7660422, e-post: [email protected] Per Hilletofth, professor i industriell ekonomi och avdelningschef Tel: 073-6546096, e-post: [email protected] Övrigt  Högskolan i Gävle eftersträvar en jämn könsfördelning och ett aktivt arbete med lika villkor i alla delar av organisationen. Inför denna rekrytering har Högskolan i Gävle tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediasäljare och liknande.

Om arbetsplatsen  Högskolan i Gävle är en av Sveriges populäraste högskolor. Vi erbjuder ett 60-tal utbildningsprogram och 330 fristående kurser inom humaniora, vård och medicin, samhälls- och naturvetenskap samt teknik. Vi har 19 000 studenter, 750 anställda och ett samlat campus i vackra omgivningar. Högskolan har fyra strategiska forskningsområden som fokuserar på samhällsutmaningar: Hållbar stadsutveckling, hälsofrämjande arbete, innovativt lärande och intelligent industri. Sedan 2023 är Högskolan en del i Europauniversitet EU GREEN som arbetar för att stärka kvaliteten inom den högre utbildningen i EU samt ökat utbyte för både studenter och anställda. Högskolans vision är Förstahandsvalet för alla som vill göra skillnad. Vi erbjuder bland annat: God arbetsmiljö: medarbetarundersökningen visar hög trivsel och arbetsglädje Generöst friskvårdsbidrag, i topp bland Sveriges lärosäten Flexibelt arbetssätt  Avdelningen för industriell ekonomi, industridesign och maskinteknik söker nu en professor i industriell ekonomi. Vid avdelningen bedrivs utbildning och forskning inom industriell ekonomi, industridesign och maskinteknik. En gemensam utgångspunkt för verksamheten är att utveckla kunskapen om industriella system, organisationer, processer, flöden och produkter med hänsyn till social, ekonomisk och ekologisk hållbarhet. Avdelningen har en stark koppling till det omgivande samhället och studenter, lärare och forskare arbetar i nära samarbete med näringsliv och myndigheter. Arbetsuppgifter Som professor i industriell ekonomi ägnar du din arbetstid åt både undervisning och forskning, samt därtill hörande samverkan. Undervisningen inkluderar att planera, genomföra, utvärdera och utveckla kurser på grundläggande och avancerad nivå. Inom industriell ekonomi bedriver vi utbildningar på högskoleingenjörs-, kandidat-, magister- och masternivå samt egen forskarutbildning inom ämnet. Undervisningen på grundnivå sker på svenska. Ett arbete pågår även med att utveckla en civilingenjörsutbildning med planerad start hösten 2027. Forskningen inkluderar att initiera, genomföra och rapportera forskning, handleda doktorander samt söka forskningsmedel. En viktig del i anställningen är att bidra till att öka externa medel för forskning samt öka samverkan med det omgivande samhället. Din arbetsplats är vid Högskolan i Gävle, där merparten av arbetstiden är förlagd. Kvalifikationer Behörighetskrav för anställningen är doktorsexamen i industriell ekonomi eller annat ämne som arbetsgivaren finner likvärdigt, med en ämnesfördjupning inom industriell organisation, kvalitetsledning, innovationsledning eller logistik. För att vara behörig för anställningen som professor ska du också ha visat pedagogisk skicklighet. Därutöver ska du ha: Haft en vetenskaplig produktion av hög kvalitet som i kvantitativ mening väsentligt överstiger kraven för docentur. Publicerat forskningsresultat inom problemområden utöver det område som kvalificerade för doktorsexamen, alternativt genomfört en avsevärd breddning med avseende på metod eller teori inom det område som kvalificerade för doktorsexamen. Varit huvudansvarig för ansökan om, och i konkurrens sökt och erhållit, forskningsmedel från externa nationella och/eller internationella anslagsgivare. Varit huvudhandledare för minst en doktorand från start till mål. Uppvisat akademiskt ledarskap i forskningsverksamheter och i pedagogiska verksamheter. Arbetat motsvarande minst 2 år heltid med undervisningsuppdrag och där skaffat sig omfattande erfarenhet av pedagogisk verksamhet inklusive planering, utförande (undervisning och examination), utvärdering och utveckling av utbildning. Fullgjort högskolepedagogisk utbildning som motsvarar minst 10 veckors heltidsstudier eller på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper. God förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska och engelska. God förmåga att samverka inom relevanta nationella eller internationella forskningsnätverk samt med omgivande samhälle. God förmåga att samarbeta och skapa goda relationer internt och externt. Arbetet innebär en stor frihet att lägga upp sitt arbete, varför den sökande behöver visa god initiativförmåga och självständighet. Arbetet ställer också höga krav på att du kan strukturera och prioritera dina arbetsuppgifter väl och har god administrativ förmåga. Som professor hos oss förväntas du ta ett övergripande ansvar för vår framtida utveckling. Vi söker dig som vill och kan axla formella ledningsuppdrag inom högskolan. Tidigare ledarerfarenhet är därför meriterande. Vid tillsättningen kommer även att beaktas hur den sökande kan stärka och komplettera avdelningens forskning och undervisning inom ämnesområdet. Prövningen av den pedagogiska skickligheten ska ägnas lika stor omsorg som prövningen av den vetenskapliga skickligheten. I övrigt se (HF 4 kap. 3 §) samt Anställningsordningen vid Högskolan i Gävle HIG-STYR 2019/153. Ansökan Du som sökande har ansvar för att din ansökan är komplett. Läs här vad din ansökan ska innehålla: https://www.hig.se/om-hogskolan/jobba-med-oss/ansokan-om-tjanst-som-lektor-eller-professor   Kontakt Katarina Hansson Andersson, avdelningschef Tel:070-7660422, e-post: [email protected] Per Hilletofth, professor i industriell ekonomi och avdelningschef Tel: 073-6546096, e-post: [email protected]   Övrigt  Högskolan i Gävle eftersträvar en jämn könsfördelning och ett aktivt arbete med lika villkor i alla delar av organisationen. Inför denna rekrytering har Högskolan i Gävle tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediasäljare och liknande.

Om oss Clockwork elevhälsa finns för Er som behöver stöd i elevhälsoarbetet. Förutom att bemanna och rekrytera personal till elevhälsan kan Clockwork bidra på plats med ett team, likaväl som på distans. Detta område leds av tidigare specialpedagog och skolledare. Med stora upparbetade nätverk och fokus på hög kvalité har vi snabbt fått förtroende av Sveriges största utbildningsföretag och kommuner. Vi är inte ytterligare ett bemanningsföretag, vi är Clockwork - och vi kan skola! När ni samarbetar med oss får ni all vår kompetens på köpet. Läs mer om vår resa på; www.clockworkpersonal.se/skolbemanningochrekrytering Om företaget Om kommunen Som leverantör i Upphandlingen - Bemanning, specialtjänster inom utbildning söker vi nu erfarna specialpedagoger och speciallärare till kommunerna Borlänge, Ludvika, Hedemora. Om skolan Dina arbetsuppgifter Som speciallärare har du direktundervisning och ger stöd till elev med inlärningssvårigheter, med inriktning mot matematik samt läs- och skrivutveckling. Du har ansvar för att genomför bedömningar av elevers stödbehov, samverkar med undervisande lärare kring pedagogiska anpassningar samt medverkar i kartläggningar och upprättande av åtgärdsprogram. Du bidrar även till skolans pedagogiska utvecklingsarbete i samarbete med kollegor. Som specialpedagog ansvarar du för att genomföra pedagogiska utredningar och kartläggningar, utforma och följa upp åtgärdsprogram samt ge stöd och handledning till pedagogisk personal. Rollen innebär även att identifiera förutsättningar och hinder i lärmiljön. Du bidra till skolans systematiska kvalitetsarbete samt samverka med elever, vårdnadshavare och elevhälsans olika professioner. Uppdragen varierar i längd och omfattning. Din profil Som speciallärare behöver du vara legitimerad lärare med speciallärarexamen. Du har även minst 2 års erfarenhet. Som specialpedagog behöver du vara legitimerad lärare med specialpedagogexamen. Du har även minst 2 års erfarenhet. Ansökan Skicka in din ansökan till oss redan idag! Vid frågor är du varmt välkommen att höra av dig till ansvarig rekryterare. Följ oss: www.linkedin.com/company/clockwork-skolbemanning www.facebook.com/skolbemanning Få förslag på tjänster som passar dig: www.pedagogjobb.nu

Om oss Clockwork Skolbemanning & Rekrytering är företaget med mångårig erfarenhet av skolverksamhet. Vi bistår huvudmän och skolledare över hela landet med bemanning och rekrytering av all skolpersonal – från förskola till yrkeshögskola. Vi arbetar mot samtliga skolformer och kan genom goda samarbeten och relationer skapa utrymme för det som vi tycker är viktigt – att du som skolledare och pedagog får vara elevernas främsta resurs för inlärning. Vi har själva varit verksamma inom skolan i olika roller och har således en djup förståelse och insikt i uppdraget- så när ni samarbetar med oss, får ni all vår kompetens på köpet! För dig som söker nya utmaningar, har vi stora nätverk. För dig som söker personal eller annat stöd, erbjuder vi skräddarsydda lösningar. Vi är självklart auktoriserade och ISO-certifierade. Vi är stolta över att ha Sveriges nöjdaste kunder - sex år i rad - ett kvitto på att våra samarbeten håller hög kvalitet över tid. Läs mer om oss: https://clockworkpeople.se/vara-tjanster/skolbemanningochrekrytering/ Om kommunen Som leverantör i Upphandlingen - Bemanning, specialtjänster inom utbildning söker vi nu erfarna studie- och yrkesvägledare till kommunerna Borlänge, Ludvika, Hedemora. Dina arbetsuppgifter Som Studie- och yrkesvägledare vägleder du elever individuellt och i grupp för att stödja deras utbildnings- och yrkesval utifrån intressen, förutsättningar och framtidsmål. Rollen innebär att ge särskilt stöd till elever med behov av extra vägledning, bidra med ett framtids- och inkluderingsperspektiv inom elevhälsoteamet samt samordna kontakter mellan skola, arbetsliv och vidare studier. Arbetet sker i nära samverkan med vårdnadshavare, skolpersonal och externa aktörer för att skapa goda förutsättningar för elevernas framtida utveckling. Uppdragen varierar i längd och omfattning. Your profile Din profil För denna tjänst behöver du ha en Studie-och yrkesvägledarexamen. Du behöver även minst två års erfarenhet. Ansökan Skicka in din ansökan till oss redan idag! Vid frågor är du varmt välkommen att höra av dig till ansvarig rekryterare. Följ oss: www.linkedin.com/company/clockwork-skolbemanning www.facebook.com/skolbemanning Få förslag på tjänster som passar dig: www.pedagogjobb.nu

Om oss Clockwork Skolbemanning & Rekrytering är företaget med mångårig erfarenhet av skolverksamhet. Vi bistår huvudmän och skolledare över hela landet med bemanning och rekrytering av all skolpersonal – från förskola till yrkeshögskola. Vi arbetar mot samtliga skolformer och kan genom goda samarbeten och relationer skapa utrymme för det som vi tycker är viktigt – att du som skolledare och pedagog får vara elevernas främsta resurs för inlärning. Vi har själva varit verksamma inom skolan i olika roller och har således en djup förståelse och insikt i uppdraget- så när ni samarbetar med oss, får ni all vår kompetens på köpet! För dig som söker nya utmaningar, har vi stora nätverk. För dig som söker personal eller annat stöd, erbjuder vi skräddarsydda lösningar. Vi är självklart auktoriserade och ISO-certifierade. Vi är stolta över att ha Sveriges nöjdaste kunder - sex år i rad - ett kvitto på att våra samarbeten håller hög kvalitet över tid. Läs mer om oss: https://clockworkpeople.se/vara-tjanster/skolbemanningochrekrytering/ Om kommunen Som leverantör i Upphandlingen - Bemanning, specialtjänster inom utbildning söker vi nu erfarna barnskötare till kommunerna Borlänge, Ludvika, Hedemora. Dina arbetsuppgifter Som barnskötaren stödjer du förskolläraren i planering, genomförande och uppföljning av verksamheten samt ansvarar för den dagliga omsorgen om barnen. Rollen innefattar att främja barnens sociala och emotionella utveckling, skapa en trygg och inkluderande lärmiljö, dokumentera lärandeprocesser samt samverka med vårdnadshavare, kollegor och andra aktörer. Arbetet bidrar även till struktur, kvalitet och en god arbetsmiljö i verksamheten. Uppdragen varierar i längd och omfattning. Din profil Som barnskötare har du minst en Barnskötarutbildning från Barn-och fritidsprogrammet. Ansökan Skicka in din ansökan till oss redan idag! Vid frågor är du varmt välkommen att höra av dig till ansvarig rekryterare. Följ oss: www.linkedin.com/company/clockwork-skolbemanning www.facebook.com/skolbemanning Få förslag på tjänster som passar dig: www.pedagogjobb.nu

Vi söker en engagerad och driven barnskötare Arbetsplatsbeskrivning Vi är en liten enhet som ligger i Vasastan i centrala Stockholm. Förskolan Strutsen är ett personalkooperativ som drivs av engagerade och nyfikna pedagoger med höga ambitioner. Pedagogerna har ett stort inflytande över verksamheten och alla beslut är verksamhetsnära. Vi strävar hela tiden efter att erbjuda alla barn en utmanande och stimulerande miljö. Förskolan har 60 barn som är fördelade i tre barngrupper. Vi utgår från dessa tre barngrupper när barnen delas in i mindre projektgrupper som vi arbetar med större delen av dagen. Vi strävar alltid efter att erbjuda både barn och pedagoger en bra arbetsmiljö och att pedagogerna ansvarar för så få barn som möjligt. Det är 4 eller 5 barn per pedagog beroende på barnets ålder. Verksamheten bedrivs i fina, rymliga lokaler på 650 kvadratmeter med stora ljusinsläpp och utomhus har barnen tillgång till en utegård i direkt anslutning till förskolan, vilket ger möjlighet till en fantastisk pedagogisk verksamhet. Vår kock lagar mat från grunden med en stor andel ekologiska livsmedel. Förskolan har fina resultat i både brukarenkät och i Stockholms stads kvalitetsindikator som vi använder oss av i det systematiska kvalitetsarbetet. På förskolan Strutsen arbetar vi utforskande i projekt både inomhus och utomhus. Det är barnens intressen, erfarenheter och kunskaper som är utgångspunkten i projektarbeten. Med hjälp av genomtänkta och utmanande pedagogiska miljöer, anpassade efter barnens ålder och behov, vill vi ge barnen möjlighet till samspel, kreativitet, lärande, inflytande och ansvarstagande. Vi på förskolan Strutsen är stolta över vårt arbets- och förhållningssätt där barnen alltid är i fokus och vi strävar efter samarbete över hela förskolan. Arbetsbeskrivning Som barnskötare hos oss arbetar du i arbetslag med en erfaren förskollärare och två erfarna barnskötare. Vi vill att du har ett professionellt förhållningssätt och är engagerad i planering, genomförande och uppföljning av den pedagogiska verksamheten, och att det sker enligt mål och riktlinjer i skollag, verksamhetsplan och övriga styrdokument. Du deltar i det pedagogiska utvecklingsarbetet och den pedagogiska dokumentationen enligt förskolans läroplan. Tillsammans med dina kollegor medverkar du till att en positiv, meningsfull och utvecklande miljö skapas för varje barn och för hela barngruppen. Du bidrar med ett positivt förhållningssätt vid föräldramöten och utvecklingssamtal. I de dagliga kontakterna med vårdnadshavarna är du engagerad, barnfokuserad och serviceinriktad. Kvalifikationer Vi söker dig som är utbildad barnskötare och som är nyfiken på barns utveckling och lärande. Det är meriterande om du har arbetslivserfarenhet från förskola och vana att dokumentera. Du har tydligt barnfokus och du har en positiv attityd till ditt arbete och ditt arbetslag såväl som till hela förskolan. Det är viktigt att du har ett respektfullt förhållningssätt och förmåga att skapa professionella relationer till både barn, vårdnadshavare och medarbetare. Där du samverkar på ett lyhört och smidigt sätt och lyssnar, kommunicerar samt hanterar konflikter på ett konstruktivt sätt. Egenskaper som vi uppskattar hos dig som söker denna tjänst är nyfikenhet, engagemang, positivt tänkande samt bra samarbetsförmåga. Denna tjänst är en deltidstjänst om ca 38 timmar per vecka. För denna tjänst är uppvisande av giltigt utdrag ur polisens belastningsregister en förutsättning för anställning. Varmt välkommen med din ansökan!

Vi söker en engagerad och driven barnskötare Arbetsplatsbeskrivning Vi är en liten enhet som ligger i Vasastan i centrala Stockholm. Förskolan Strutsen är ett personalkooperativ som drivs av engagerade och nyfikna pedagoger med höga ambitioner. Pedagogerna har ett stort inflytande över verksamheten och alla beslut är verksamhetsnära. Vi strävar hela tiden efter att erbjuda alla barn en utmanande och stimulerande miljö. Förskolan har 60 barn som är fördelade i tre barngrupper. Vi utgår från dessa tre barngrupper när barnen delas in i mindre projektgrupper som vi arbetar med större delen av dagen. Vi strävar alltid efter att erbjuda både barn och pedagoger en bra arbetsmiljö och att pedagogerna ansvarar för så få barn som möjligt. Det är 4 eller 5 barn per pedagog beroende på barnets ålder. Verksamheten bedrivs i fina, rymliga lokaler på 650 kvadratmeter med stora ljusinsläpp och utomhus har barnen tillgång till en utegård i direkt anslutning till förskolan, vilket ger möjlighet till en fantastisk pedagogisk verksamhet. Vår kock lagar mat från grunden med en stor andel ekologiska livsmedel. Förskolan har fina resultat i både brukarenkät och i Stockholms stads kvalitetsindikator som vi använder oss av i det systematiska kvalitetsarbetet. På förskolan Strutsen arbetar vi utforskande i projekt både inomhus och utomhus. Det är barnens intressen, erfarenheter och kunskaper som är utgångspunkten i projektarbeten. Med hjälp av genomtänkta och utmanande pedagogiska miljöer, anpassade efter barnens ålder och behov, vill vi ge barnen möjlighet till samspel, kreativitet, lärande, inflytande och ansvarstagande. Vi på förskolan Strutsen är stolta över vårt arbets- och förhållningssätt där barnen alltid är i fokus och vi strävar efter samarbete över hela förskolan. Arbetsbeskrivning Som barnskötare hos oss arbetar du i arbetslag med en erfaren förskollärare och två erfarna barnskötare. Vi vill att du har ett professionellt förhållningssätt och är engagerad i planering, genomförande och uppföljning av den pedagogiska verksamheten, och att det sker enligt mål och riktlinjer i skollag, verksamhetsplan och övriga styrdokument. Du deltar i det pedagogiska utvecklingsarbetet och den pedagogiska dokumentationen enligt förskolans läroplan. Tillsammans med dina kollegor medverkar du till att en positiv, meningsfull och utvecklande miljö skapas för varje barn och för hela barngruppen. Du bidrar med ett positivt förhållningssätt vid föräldramöten och utvecklingssamtal. I de dagliga kontakterna med vårdnadshavarna är du engagerad, barnfokuserad och serviceinriktad. Kvalifikationer Vi söker dig som är utbildad barnskötare och som är nyfiken på barns utveckling och lärande. Det är meriterande om du har arbetslivserfarenhet från förskola och vana att dokumentera. Du har tydligt barnfokus och du har en positiv attityd till ditt arbete och ditt arbetslag såväl som till hela förskolan. Det är viktigt att du har ett respektfullt förhållningssätt och förmåga att skapa professionella relationer till både barn, vårdnadshavare och medarbetare. Där du samverkar på ett lyhört och smidigt sätt och lyssnar, kommunicerar samt hanterar konflikter på ett konstruktivt sätt. Egenskaper som vi uppskattar hos dig som söker denna tjänst är nyfikenhet, engagemang, positivt tänkande samt bra samarbetsförmåga. Denna tjänst är en deltidstjänst om ca 38 timmar per vecka. För denna tjänst är uppvisande av giltigt utdrag ur polisens belastningsregister en förutsättning för anställning. Varmt välkommen med din ansökan!