Vill du vara med och bygga Sveriges bästa förskola? Nu finns det en unik möjlighet att få bli del av ett framstående och väletablerat utbildningsföretag. JENSEN har idag 18 förskolor i Stockholm, Uppsala, Malmö, Landvetter och Västerås som kännetecknas av engagerade pedagoger - som tillsammans med ledningen skapar en stabil, trygg verksamhet med hög kvalitet - och med hög kundnöjdhet och medarbetarnöjdhet.  Hösten 2025 öppnar JENSEN en ny förskola i centrala Malmö. Vi söker flera engagerade förskollärare med höga ambitioner, som vill vara med och bygga ett framgångsrikt team från start.  Träning för verkligheten och bildning som mål är den röda tråden i hur vi utbildar våra elever/barn. Vår företagskultur präglas av höga ambitioner, professionalitet, hälsoprofil och även en uttalad dresscode. Vi har en positiv teamkänsla där alla medarbetare bidrar i att ta ansvar för helheten. På vår senaste nationella medarbetarenkät rekommenderar hela 95% JENSEN som arbetsplats! Bildningsresan börjar här  På JENSEN förskola står barnens kunskap, hälsa och trivsel i centrum och vår ambition är att barnens bildningsresa börjar hos oss. Trygghet & självkänsla är grunden för hur vi arbetar med alla barn och vår egen utbildningsmodell med minilektioner sätter barnens kunskaper i fokus. Vi arbetar med en uttalad hälsoprofil och rikligt med utepedagogik –  för barnens välmående. Vi är mycket stolta över att 96% av våra tusentals föräldrar under de senaste fem åren har rekommenderat JENSEN förskola i regelbundna enkäter.  Vi erbjuder dig: • Tydligt och närvarande ledarskap • Sex timmars reflektionstid per vecka • Kontinuerlig kompetensutveckling genom förskollärardagar • Nätverkande med kollegor från JENSENs övriga förskolor • Fem extra lediga dagar per år Kvalifikationer Du är legitimerad förskollärare som är tydlig och medveten i ditt ledarskap. Du vill och kan analysera verksamheten och använda slutsatserna för att driva den framåt. Du trivs med att bedriva undervisning både ute och inne. Då vi lägger stor vikt vid att bidra till barnens språkutveckling är mycket goda kunskaper i svenska språket ett krav i såväl tal som skrift. Vi har en tydlig hälsoprofil och förväntar oss att du har en hälsoinriktad livsstil. Anställningsform Tjänsten är en tillsvidareanställning på heltid/deltid (enligt överenskommelse) med placering på JENSEN förskola Malmö. Tillträde i augusti 2025. För den här tjänsten tillämpar vi 6 månader provanställning. Din ansökan Du ansöker genom att registrera din profil och bifoga ett personligt brev och CV i vårt rekryteringssystem via vår hemsida. Där kan du också hitta mer information om vår rekryteringsprocess. Skicka gärna din ansökan så snart som möjligt då urval och intervjuer hålls löpande. Vi tar enbart emot ansökningar via webben; ansökningar som kommer in på annat sätt behandlas inte. Inom förskolan måste du enligt lag (2000:873) visa upp ett utdrag från belastningsregistret. Utdraget görs via polisen.se med digitalt BankID. Om du inte har BankID, så kan du beställa hem blanketten, gör detta så snart som möjligt då manuell hantering av blanketten tar lång tid.  Vill du veta mer om tjänsten och hur det är att jobba hos oss, vänligen kontakta rektor Susanne Rosén på 073-7731882. Vill du veta mer om hur det är att jobba på JENSEN förskola? Läs mer här! Varmt välkommen med din ansökan! JENSEN education är ett av Sveriges största privata utbildningsföretag med förtroendet att utbilda drygt 17 000 elever inom fem olika områden – förskola, grundskola, gymnasium, vuxenutbildning samt yrkeshögskola. JENSEN grundades 1996 av Håkan Jensen, företagets vd och ägare, och står för långsiktighet, kvalitet och ansvarstagande. Utbildningskonceptet ”Träning för verkligheten och bildning som mål” genomsyrar all verksamhet.

Verksamhetsbeskrivning Förskolan Blåsippan vill lägga grunden för ett livslångt lärande. Viktigt för oss är att arbeta för att våra barn ska få goda kunskaper om olika kulturer, normer och värderingar och känna sig inkluderade i samhället. Hos oss är det viktigt att alla barn synliggöras, utmanas och lyckas utifrån sina egna förutsättningar. För oss är medkänsla, närvarande och förtroende hos pedagogerna A och O. ARBETSUPPGIFTER Dina arbetsuppgifter kommer att vara i barngrupper. Delta aktivt i planering och att genomföra aktiviteter dagligen i enlighet med LPFÖ 18 reviderad 2025. Vi tar inspiration från Reggio Emilia och andra pedagogiska modeller. För att kunna erbjuda bästa möjliga utveckling använder vi oss av såväl modern pedagogik som teknik. Vi är en förskola som är engagerad i lokalsamhället och vi arbetar i nära samarbete med familjen. Vårt mål är att ge barn mod, självförtroende, rätt kunskap och kompetens för att kunna nå sina drömmars mål. Som barnskötare på förskolan Blåsippan är du aktivt närvarande bland barnen med andra pedagoger med fokus på att skapa goda förutsättningar för lek och lärande. På Blåsippan förskola är det viktigt med goda relationer mellan alla som möts i förskolan. Utbildning/kvalifikationer - Vi söker dig som har barnskötare utbildning eller en motsvarande utbildning med inriktning för barn. - Som person är du trygg, stabil och har god självinsikt. Du möter föräldrar som kanske kommer till förskolan för första gången med lyhördhet och förståelse. - Flexibilitet och förmåga att se möjligheter samt förmåga att själv bidra med idéer och förslag som förbättrar verksamheten är viktigt i denna roll. - Du kan jobba individuellt och tillsammans med andra för att effektivt nå gemensamma mål. Förskolan Blåsippan eftersträvar och värdesätter mångfald. Förmåner du får hos oss: - Vi har kollektiv avtal (personal- och pensions-försäkring ITP och TGL) -Fortbildning och kompetensutveckling - Tillräcklig tid för enskild och grupp planering - Möjlighet att arbeta i ett engagerat team - Vi erbjuder på friskvårdsbidrag Sysselsättningsgrad är 75%. Startdatum: Enligt överenskommelse Vi bokar intervju löpande under annons tid, anställning kan ske innan annons avpublicerings datumet.

Om arbetsplatsen Gransäterskolan är en F-9 skola med cirka 470 elever. På skolan finns den kommungemensamma särskilda undervisningsgruppen Aspen. Skolan ligger i utkanten av Bålsta nära naturområden.  På Gransäterskolan jobbar vi för att hela tiden förbättra och utveckla vår verksamhet så att alla elever når målen i alla ämnen.  Vi arbetar systematiskt med de utvecklingsområden som skolan har framför sig. Medarbetarna på skolan vittnar om ett välkomnande och inkluderande bemötande av ny personal.  Högstadiet är 2 -parallellt med kompetenta utbildade kollegor där många arbetat flera år på skolan.   Dina arbetsuppgifter Undervisning i matematik och NO. Du planerar, genomför och utvärderar din undervisning och ingår i arbetslag på 7-9.  Kvalifikationer Du är legitimerad och behörig lärare i matematik och NO-ämnen. Du har ett stort engagemang i undervisningen och arbetar för hela skolans och alla elevers utveckling. Du skapar en trygg lärandemiljö och har höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas. Du har elevens bästa i fokus, kan se elevers olika behov, tillämpar ett relationellt förhållningssätt och därmed skapar de bästa förutsättningar för varje enskild elev. Du planerar, organiserar, prioriterar och analyserar din lektionsstruktur såväl som övriga uppdrag som ingår i din roll på ett effektivt sätt. Personlig lämplighet värderas högt då vi värdesätter lösningsorienterat förhållningssätt samt god samarbetsförmåga.   Varmt välkommen med din ansökan! Om Håbo kommun Håbo kommun har ett centralt läge i Mälardalen med närhet till Stockholm, Uppsala, Enköping och Västerås. Med Bålsta som centralort och goda pendlingsmöjligheter är det enkelt att ta sig hit, oavsett om du kommer från storstad eller landsbygd. Här finns också närheten i vardagen, med korta vägar mellan kollegor, verksamheter och beslut. Som en del av Håbo kommun är du med och bidrar till ett viktigt samhällsuppdrag, och skapar värde för Håboborna varje dag. Vi är omkring 1 700 medarbetare som tillsammans driver våra verksamheter framåt. Vi bygger en arbetsplats där tillit, samarbete och lärande står i centrum. Hos oss får du vara delaktig och växa i en arbetsmiljö som främjar både utveckling och arbetsglädje. Tillsammans skapar vi vårt framtida Håbo!

Mälardalens universitet (MDU) är Sveriges nyaste universitet. Med vår vision, att vara ett progressivt och samverkande universitet där vi tillsammans formar en hållbar framtid, vill vi göra verklig skillnad. Vill du vara med och bidra till vår utveckling? Tillsammans bidrar vi till en mer hållbar framtid genom kunskap och innovation. Vi anser att ny kunskap och nya perspektiv bäst skapas och uppnås i samverkan med andra - kollegor, studenter, näringsliv och offentlig sektor såväl nationellt som internationellt. På akademin för ekonomi, samhälle och teknik läser våra studenter till bland annat högskole- och civilingenjörer, statsvetare och ekonomer. Hos oss finns forskningsinriktningarna industriell ekonomi och organisation och framtidens energi. Vårt arbete sker i samverkan och i strategiska avtal med företag, organisationer och myndigheter i regionen.    Employment information Employment: Tidsbegränsad anställning Period of employment/Start date: 6years Scope: Heltid Number of positions:1 Closing date for application: 2025-08-01 Campus location: Västerås School: Akademin för ekonomi, samhälle och teknik (EST) For information and a detailed description of basic eligibility requirements and assessment criteria, that apply to a position of  an Associate Senior Lecturer, please consult the Appointment Regulations for Mälardalen University https://www.mdu.se/en/malardalen-university/about-mdu/work-with-us/job-opportunities Position description An appointment as Associate Senior Lecturer is a fixed-term, tenure-track position of no less than four and no more than six years, in accordance with Chapter 4, Section 12a of the Swedish Higher Education Ordinance. The purpose of the position is to provide the opportunity to further develop independence as a researcher and to qualify, both scientifically and pedagogically, for eligibility for promotion to Senior Lecturer. Research within the field of future energy addresses current challenges in energy and environmental systems by developing processes and systems for increased resource efficiency and digitalisation, with the aim of supporting the transition to a more sustainable and renewable energy system. In close collaboration with industry and society, we develop energy systems and industrial processes with the objective of reducing environmental impact and emissions. Our researchers work with new methods for utilising renewable energy sources, such as solar, wind and bioenergy, as well as developing energy solutions that are both resource-efficient and flexible enough to meet the needs of tomorrow. Research is conducted in three main areas: • Renewable energy, focusing on solar and bioenergy as well as integration of renewable energy into the energy system • Resource efficiency, with a focus on energy efficiency, low emissions, and recycling of nutrients and materials • Digitalisation, to enable energy efficiency and improved environmental performance We are now seeking candidates who wish to work and grow in this research and educational environment. Your main duties will include: • Teaching and course responsibility in energy engineering, with particular focus on thermodynamics, heat transfer, fluid mechanics, and process modelling, within our Master of Science in Engineering programme in Energy Systems, Bachelor of Science in Energy Engineering, and Master’s Programme in Sustainable Energy Systems • Supervision of degree projects and doctoral students in energy engineering and FEC-related areas • Participation in research and applications for external research funding within the department’s focus areas, particularly numerical modelling of multiphase flows and heat transfer in industrial and energy-related processes • Contribution to subject development and collegial work within energy engineering through active participation in seminars and other joint activities • Participation in quality development and accreditation work related to programmes and courses We welcome your application if you wish to contribute to the development of tomorrow’s energy systems.   Eligibility requirements Applicants must hold a doctoral degree or have achieved equivalent scientific competence no more than seven years before the application deadline. For employment as a teacher at MDU, higher education pedagogical training or equivalent knowledge is required. Applicants who are employed without this qualification will be offered the opportunity to complete such training within the first two and a half years of employment. The higher education pedagogical training at Mälardalen University corresponds to ten weeks of training. For this position, the following specific eligibility requirements apply, in addition to those set out in the Appointment Regulations at MDU: Your research must be oriented towards energy engineering, sustainable energy systems, or industrial processes. We are particularly seeking candidates with experience in one or more of the following areas: • Numerical modelling of multiphase flows and heat transfer in energy and industrial processes • Application of AI and machine learning methods for advanced modelling and analysis of energy and industrial processes • Experience with high-temperature processes, particularly in metal and mineral processing • Experience from studies aimed at replacing fossil fuels for heating in heavy industry This job listing is shortened. To view the full job listing, including all eligibility requirements and the assessment criteria, please visit https://www.mdu.se/en/malardalen-university/about-mdu/work-with-us/job-opportunities Application The application is to be completed online. Please submit your application by clicking on the "Apply" button below. The applicant is responsible for ensuring that the application is complete in accordance with the advertisement and will reach the University no later than closing date for application. We look forward to receiving your application! Union representatives: Saco-S [email protected] Susanne Meijer ST-OFR/S, tel: 021-10 14 89 We decline all contact with recruiters and sellers of advertisements. We have made our strategic choices for this recruitment.

Mälardalens universitet (MDU) är Sveriges nyaste universitet. Med vår vision, att vara ett progressivt och samverkande universitet där vi tillsammans formar en hållbar framtid, vill vi göra verklig skillnad. Vill du vara med och bidra till vår utveckling? Tillsammans bidrar vi till en mer hållbar framtid genom kunskap och innovation. Vi anser att ny kunskap och nya perspektiv bäst skapas och uppnås i samverkan med andra - kollegor, studenter, näringsliv och offentlig sektor såväl nationellt som internationellt. På akademin för ekonomi, samhälle och teknik läser våra studenter till bland annat högskole- och civilingenjörer, statsvetare och ekonomer. Hos oss finns forskningsinriktningarna industriell ekonomi och organisation och framtidens energi. Vårt arbete sker i samverkan och i strategiska avtal med företag, organisationer och myndigheter i regionen.    Anställningsinformation Anställningsform: Tidsbegränsad anställning, 6år Anställningsperiod/tillträde: Enligt överenskommelse Omfattning: Heltid Antal anställningar: 1 Sista ansökningsdag: 2025-08-01 Stationeringsort: Västerås Akademi/enhet/sektion: Akademin för ekonomi, samhälle och teknik (EST) För en utförlig beskrivning av de grundläggande behörighetskrav och bedömningsgrunder som gäller för en anställning som biträdande lektor vid MDU, hänvisas till Anställningsordning vid Mälardalens universitet https://www.mdu.se/om-mdu/jobba-med-oss/lediga-jobb Arbetsuppgifter En anställning som biträdande lektor är en tidsbegränsad meriteringsanställning på minst fyra och högst sex år enligt Högskoleförordningen 4 kap. 12 a§. Anställningens syfte är att få möjlighet att utveckla sin självständighet som forskare och meritera sig såväl vetenskapligt som pedagogiskt för att uppfylla kraven på behörighet för en anställning som universitetslektor. Forskningen inom framtidens energi adresserar aktuella utmaningar inom energi- och miljösystem genom att utveckla processer och system för ökad resurseffektivitet och digitalisering, i syfte att stödja omställningen till ett mer hållbart och förnybart energisystem. I nära samverkan med industri och samhälle utvecklas energisystem och industriella processer som syftar till att minska miljöpåverkan och utsläpp. Våra forskare arbetar med nya metoder för användning av förnybara energikällor, såsom solenergi, vindkraft och bioenergi, samt med att utveckla energilösningar som är resurseffektiva och flexibla för att möta framtidens behov. Forskningen bedrivs inom tre huvudområden: • Förnybar energi, med fokus på sol- och bioenergi samt integrering av förnybar energi i energisystemet • Resurseffektivisering, med fokus på energieffektivisering, låga utsläpp och återvinning av näringsämnen och material • Digitalisering, för att möjliggöra energieffektivisering och förbättrad miljöprestanda Vi söker nu dig som vill arbeta och utvecklas i denna forsknings- och utbildningsmiljö. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter omfattar: • Undervisning och kursansvar inom energiteknik, med särskilt fokus på termodynamik, värmeöverföring, strömningsteknik och processmodellering, inom våra civilingenjörsprogram i energisystem, högskoleingenjörsprogram i energiteknik samt masterprogram i hållbara energisystem • Handledning av examensarbeten och doktorander inom energiteknik och FEC-områden • Deltagande i forskning och ansökningar om extern forskningsfinansiering inom avdelningens fokusområden, särskilt numerisk modellering av flerfasflöden och värmeöverföring inom industriella och energirelaterade processer • Bidrag till ämnesutveckling och det kollegiala arbetet inom energiämnet genom aktiv medverkan i seminarier och andra gemensamma aktiviteter • Medverkan i kvalitetsutveckling och ackrediteringsarbete relaterat till program och kurser Välkommen med din ansökan om du vill bidra till utvecklingen av framtidens energisystem. Behörighetskrav Vi söker dig som har avlagt doktorsexamen eller har nått motsvarande kompetens högst sju år före ansökningstidens utgång.   För att anställas som lärare vid MDU efterfrågas högskolepedagogisk utbildning eller motsvarande kunskaper. Den som anställs men saknar högskolepedagogisk utbildning kommer erbjudas att genomgå sådan i anställningen inom två och ett halvt år. Den högskolepedagogiska utbildningen vid Mälardalens universitet motsvarar tio veckors utbildning. För denna anställning tillkommer följande behörighetskrav, utöver de som är fastställda i Anställningsordning vid MDU. För att vara behörig ska din forskning vara inriktad mot energiteknik, hållbara energisystem eller industriella processer. Vi söker särskilt dig som har erfarenhet av ett eller flera av följande områden: • Numerisk modellering av flerfasflöden och värmeöverföring inom energi- och industriella processer • Tillämpning av AI- och maskininlärningsmetoder för avancerad modellering och analys av energi- och industriella processer • Erfarenhet av högtemperaturprocesser, särskilt inom metall- och mineralbearbetning • Erfarenhet av studier som syftar till att ersätta fossila bränslen för uppvärmning i tung industri Vidare krävs: • Förmåga att undervisa inom ämnet på grundläggande och avancerad nivå • Erfarenhet av distansutbildning och/eller digital undervisning är meriterande För anställning krävs förmåga att undervisa och bedriva forskning på engelska. Bedömningsgrunder Denna annons är förkortad. För att se hela annonsen inklusive bedömningsgrunder, gå till https://www.mdu.se/om-mdu/jobba-med-oss/lediga-jobb   Ansökan Du gör din ansökan genom att klicka på knappen ”Ansök” nedan. De vetenskapliga publikationer som du inte har möjlighet att bifoga i digital form i ansökan skickas per post senast sista ansökningsdag i 3 exemplar till: Mälardalens universitet HR-sektionen Refnr: Box 883 721 23 Västerås Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Välkommen med din ansökan! Fackliga representanter: Saco-S [email protected] Susanne Meijer ST-OFR/S, tel: 021-10 14 89 Vi undanber oss all kontakt med försäljare av annonser. Vi har gjort våra strategiska val för denna rekrytering.

Välkommen till Alingsås! Som medarbetare i vår kommun har du alla möjligheter att vara med och utveckla verksamheten och din arbetsplats. Med nära 4000 anställda är vi tillräckligt stora för att driva förändring och samtidigt tillräckligt små för att var och en ska kunna påverka och få utrymme för sina idéer. Här finns plats för nytänkare. Tillsammans skapar vi Alingsås! Alingsås kommun satsar på grundskolan och utökar nu antalet lärare. När vi blir fler kan vi stärka kvaliteten i undervisningen och bidra till att fler elever blir behöriga till gymnasiet. Vi söker nu en lärare till vår flexverksamhet på Gustav Adolfsskolan. Gustav Adolfsskolan är en högstadieskola med ett centralt läge, nära Nolhaga park och med promenadavstånd till både tåg- och busstation. Skolan har drygt 300 elever och personalen är organiserad i fyra arbetslag. Arbetslagen träffas regelbundet för att planera undervisning och aktiviteter för att främja elevernas individuella utveckling genom samarbete och kompetensutbyte. Vi arbetar kontinuerligt med att utveckla vår verksamhet. Du och dina kollegor bidrar tillsammans till att skapa en trygg och stimulerande lärmiljö genom ett systematiskt kvalitetsarbete där eleven alltid står i fokus. När du börjar hos oss så erbjuder vi dig: • En trygg anställning • En kompetensutvecklingsplan • Föräldrapenningtillägg • Friskvårdsbidrag och förmånliga rabatter via E-passi • Cykelförmån Välkommen med din ansökan! ARBETSUPPGIFTER I rollen som lärare är du väl förankrad i grundskolans uppdrag och deltar aktivt i det pedagogiska utvecklingsarbetet och de kollegiala lärandeprocesserna. I denna tjänst kommer du huvudsakligen att arbeta i vår flexverksamhet, en mindre undervisningsmiljö för elever som är i behov av extra stöd i ett mindre sammanhang. Undervisningen sker till stor del i mindre grupper eller en-till-en och kan omfatta delar av eller hela skoldagen, beroende på elevens behov.  I samarbete med övriga pedagoger i ditt arbetslag kommer du att planera, genomföra och följa upp undervisningen utifrån läroplanen. I tjänsten ingår bland annat att skapa förutsättningar och motivation för varje elevs lärande och utveckling. Tillsammans med arbetslaget ansvarar du för elevernas kunskapsmässiga och sociala utveckling. Vidare arbetar du med att kontinuerligt dokumentera och följa upp elevernas lärande och utveckling. Du arbetar utifrån ett systemiskt förhållningssätt och verkar för att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Ditt dagliga arbete präglas av de värderingar och förhållningssätt som beskrivs i Alingsås kommuns värdegrund. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare med behörighet inom relevant område. Du har goda kunskaper om läroplanen och de dokument som styr skolans verksamhet. Du är väl förtrogen med dokumentation och bedömning samt digitala läroverktyg såsom Unikum, G Suite, Skola24, Google Drive och Arena. Vi ser gärna att du har tidigare yrkeserfarenhet inom området. I din yrkesroll har du en god pedagogisk insikt och en förståelse för hur människor tar till sig kunskap och för individers olika förutsättningar. Du är en ledare i klassrummet som inspirerar och motiverar elever genom att främja engagemang och delaktighet. Vidare är du flexibel och har lätt för att anpassa dig till förändrade omständigheter. Du arbetar strukturerat och målinriktat genom att du planerar, organiserar och prioriterar dina arbetsuppgifter på ett effektivt sätt. Vi lägger stort vikt vid personlig lämplighet. ÖVRIGT Vi tillämpar löpande urval, välkommen med din ansökan redan idag! För denna tjänst behöver du visa upp ett giltigt belastningsregister som du beställer via nedan länk: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ För att underlätta rekryteringsarbetet ber vi dig att bifoga relevanta intyg och betyg för tjänsten du söker samt vid eventuell intervju ha möjlighet att uppvisa giltig ID-handling såsom pass eller nationellt identitetskort. Har du skyddade personuppgifter ska du INTE söka via systemet utan kontakta ansvarig rekryterande chef för hantering av din ansökan. Vi har endast möjlighet att ta emot ansökningar via Visma Recruit.

Om Skolan Montessoriskolan Centrum är en friskola i centrala Göteborg med 260 elever. Vi bedriver förskola från 1-5 års ålder och skola till skolår 9 samt fritidshemsverksamhet. Vi vill skapa framtidstro hos individen genom gemenskap och trygghet, genom ansvar och kreativa arbetsformer utifrån vår syn på lärandet. En stor del av våra elever kommer från stadsdelarna Centrum samt Majorna/Linné, men vi har även elever från andra stadsdelar och kommuner som går hos oss. Resurstjänst 62% i 4-6 Vi söker en trygg, positiv och empatisk person. Erfarenhet av montessoripedagogiken är meriterande. Arbetet innebär att vara resurs i 4-6. Tjänsten är dels i klass men också i vår SU-grupp. Start 19 augusti

Vi får i höst fler elever till vår populära skola i Avesta. Därför söker vi nu en duktig vårdlärare med lärarexamen. Agila Institutet VUX bedriver komvuxutbidlning på flera orter bl.a i Falun och Västerås. Vi har valt att specialisera oss på yrkesutbildningen vård och omsorg där eleverna sedan får anställning som undersköterska. Som vårdlärare vill vi att du ska ha fokus på kunskap, lärande och varje elevs kunskapsutveckling. Vi vill inte att du ska lägga tid på administrativa sysslor. Därför har vi duktiga kursadministratörer som arbetar nära dig och tar hand om samtliga administrativa uppgifter. Vi vill att du ska tycka om ditt jobb, din arbetsplats och känna att ditt arbete uppskattas. Vi bygger arbetslag där alla har intresse och kunskaper om utbildningen och omsorgens behov. För att det ska fungera måsta samtliga lärare ha lärarexamen. Därför är det ett krav att du som söker har en vårdlärarexamen. Undervisningen omfattar de flesta ämnen i vård och omsorgsutbildningen. Det är därför en stor fördel om du har en bred allmän kompetens från vård och omsorg. Vi använder IT dagligen och god datorvana är därför ett krav. Vi har en genomtänkt och beprövad vuxenpedagogisk arbetsmodell med en röd tråd från kursstart till betyg. Det underlättar eleverna inlärning och även lärarnas arbete och samarbete. Vi är lyhörda för elevernas önskemål och förutsättningar och gör en individuell studieplan med tydliga avstämningspunkter. Vi söker vård- och omsorgslärare med mycket god pedagogisk förmåga och ett positivt förhållningssätt gentemot våra elever. Du skall vara flexibel, öppen och ha en god samarbetsförmåga. Vi sätter stort värde på ditt engagemang, din pedagogiska kompetens och dina handledaregenskaper. Vi planerar för att tjänsten ska tillträdas i augusti. Vi tillämpar 6 månaders provanställning. Som en modern och attraktiv arbetsgivare har vi givetvis kollektivavtal. Låter det intressant? Då vill vi att du skriver ett personligt brev där du beskriver din syn på Vuxenutbildning för vård och omsorg. Bifoga ditt CV och lärarlegitimation till [email protected] Ange referens Vårdlärare - Avesta . Ange när du är intresserad av att tillträda tjänsten. Intervjuer sker löpande.

Bli gruppträningsinstruktör på Nordic Wellness Strängnäs Vi söker ständigt efter nya stjärnor till våra team och vill alltid fylla på våra scheman med allt från yoga, dans och olika typer av styrkepass. Rekrytering sker löpande och hittar vi rätt person, står vi för din utbildning mot att du håller minst 1 fast pass i veckan där behovet finns. Om oss Nordic Wellness är Sveriges största friskvårdskedja med över 350 klubbar, padelanläggningar och över 500 000 medlemmar. Vi erbjuder träning för alla – i en miljö där våra värdeord genomsyrar allt vi gör: FUN. MOVEMENT. STRONG. TOGETHER. Om rollen Som gruppträningsinstruktör är du klubbens och Nordic Wellness ansikte ut mot våra medlemmar. Entusiasmerande, glädjespridare och stark personlig utstrålning är bra egenskaper att ha i rollen som gruppträningsinstruktör. Viktigast är att man gillar att förmedla träningsglädje och inspirera andra människor till att få ut det allra bästa av sin träning och sina mål. Rollen som gruppträningsinstruktör handlar mycket om att vara i centrum och du ska tycka om att bjuda på dig själv. Vi erbjuder dig: Vi erbjuder en rolig och stimulerande arbetsplats med högt i tak. Det finns stort utrymme att vara med och påverka samt utvecklas inom företaget.  Att jobba på Nordic Wellness Träningsbranschen växer fortfarande och du kommer snabbt att förstå att Nordic Wellness inte är något undantag. Att fler och fler vill börja träna är lika självklart som att fysisk aktivitet är bra för människan. Det här är en miljö som präglas av träningsglädje och viljan att bli bättre. Bered dig på en utmanande, energirik och ständigt utvecklande tjänst. Har du frågor om tjänsten? Kontakta gruppträningskoordinator Evelina Eklund på mailen: [email protected]. Gör en kort videopresentation om dig själv där du berättar varför just du skulle passa i rollen som instruktör på Nordic Wellness. Rekrytering pågår löpande – så vänta inte med din ansökan! Som en del av vår rekryteringsprocess genomför vi bakgrundskontroller, och genom att skicka in din ansökan godkänner du att en sådan kan utföras. Vi ser fram emot att höra från dig och kanske välkomna dig till vårt fantastiska instruktörsteam!

Vill du ha meningsfulla arbetsuppgifter som gör skillnad i människors liv? Välkommen till kommunen som är långt ifrån lagom! Botkyrka kommun är den sjätte största kommunen i Stockholms län och består av kommundelarna Alby, Fittja, Hallunda, Norsborg, Tullinge, Tumba, Vårsta och Grödinge. Botkyrka kommun har cirka 95 000 invånare och drygt 6 400 medarbetare. Utbildningsförvaltningen ansvarar för förskola, fritidshem, grundskola, gymnasium samt anpassad grund- och gymnasieskola. Vi har drygt 3 200 medarbetare vid 45 förskolor, 22 grundskolor och fyra gymnasieskolor. Här finns ett stort engagemang för att alla barn och elever ska få undervisning av hög kvalitet, möjlighet att utvecklas och att nå sin fulla potential. I Botkyrka ser vi att framgång i skolan är nyckeln till ett gott liv och den starkaste skyddsfaktorn för framtiden. Tjänsten och arbetsuppgifterna Som lärare är du en viktig del i att bidra till att Botkyrka kommun blir Sveriges bästa skolkommun, där elever lyckas i skolan och får utvecklas utifrån sin unika förmåga. I ditt uppdrag bedriver du undervisning och därtill hörande arbetsuppgifter såsom för- och efterarbete av undervisningen samt betygssättning. Du ingår i ett arbetslag och deltar i arbetslagets gemensamma arbete. Du bidrar i ett kollegialt samarbete till en god lärmiljö genom ett aktivt arbete i arbetsgrupper. Tillsammans har ni elevernas kunskapsutveckling i fokus. Du samverkar även med övrig personal på skolan. Du deltar aktivt i skolans värdegrundsarbete och arbetar inkluderade. Du är mån om att hålla dig uppdaterad som lärare och i dina ämnen genom omvärldsbevakning, fortbildning och det kollegiala lärandet. Mentorskap är en central del i din roll genom sociala kontakter kring elever och klasser, kontakt med vårdnadshavare, frånvarohantering och utvecklingssamtal samt samarbete med myndigheter och socialtjänst. I din roll samverkar du med elevhälsoteamet. Du förutsätts kunna arbeta med digitala verktyg i din undervisning. Vi erbjuder dig Tjänsten är ett föräldravikariat på 100% med start i 12 aug 2025 och avslut i juni 2026 med undervisning i teknik och NO på högstadiet. Du kommer att tillhöra ett starkt och drivande arbetslag som arbetar tätt tillsammans med elevernas bästa i fokus. I tjänsten ingår mentorskap. Du som söker till oss Vi söker dig som kan fortsätta detta viktiga arbete med att ge goda kunskaper och bra förutsättningar. Vi söker en grundskolelärare som är behörig i matematik och NO och gärna teknik och som har mycket goda ämneskunskaper och utmärkt ledarskapsförmåga. Du behöver ha ett tydligt och engagerat ledarskap med elevens bästa i fokus. Det är viktigt att du utgår från varje elevs behov, förutsättningar, erfarenheter och kan stärka varje elevs självförtroende och motivation att lära. Du bör vara driven, nyfiken, lösningsorienterad, flexibel och ha erfarenhet av att stötta varje elev att utvecklas så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar. För dig är arbetet kring bedömning för lärande centralt, du strävar efter att alla elever ska nå längre än de trodde var möjligt och du är väl förtrogen med läroplanen samt övriga styrdokument. Personlig lämplighet är av största vikt. Vänta inte med att skicka in din ansökan då rekrytering kommer att ske fortlöpande. Krav: * Lärarlegitimation i teknik och NO årskurs 7-9 – i ansökan ska legitimation samt behörighetsförteckning bifogas. * God kännedom om betyg och bedömning utifrån Lgr 22. * Mycket god språklig förmåga i svenska, både muntlig och skriftlig. Språktest kommer att genomföras utifrån rutin. Meriterande: * Erfarenhet av att arbeta som lärare i teknik och NO i årskurs 7-9. * Erfarenhet av V-Klass och Google Classroom. * Erfarenhet av mentorskap. Som person är du trygg och lösningsorienterad. Du är relationsskapande och samarbetsorienterad för att se till individens och verksamhetens behov. Du behöver även vara strukturerad för att kunna bedriva en undervisning av hög kvalitet. För tjänster på Utbildningsförvaltningen i Botkyrka kommun kommer du som blivande medarbetare att genomgå en bakgrundskontroll. Läs mer om bakgrundskontroller här: https://www.botkyrka.se/bakgrundskontroll Om oss Botkyrka är en kommun full av kontraster där storstadens förortsmiljö möter landsbygdens skogar, ängar, sjöar och havskust. Här talas över 100 språk, här bor och arbetar människor med bakgrund från hela världen. Vi erbjuder en inspirerande arbetsplats full av möjligheter där vi tillsammans skapar de bästa förutsättningarna för en hållbar framtid. Vi har goda och trygga arbetsvillkor med kollektivavtal och flera förmåner för att du ska trivas och utvecklas på jobbet. Läs mer här: https://www.botkyrka.se/jobb-och-vuxenutbildning/jobba-hos-oss/vart-arbetsgivarerbjudande   Övrig information För tjänster inom exempelvis vård-skola-omsorg i Botkyrka kommun behöver du som blivande medarbetare visa utdrag ur Polisens belastningsregister. Vi arbetar med kompetensbaserad rekrytering för att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen och därmed motverka diskriminering.