Är du en engagerad och lyhörd person som vill göra verklig skillnad för elever varje dag? Då kan du vara den elevassistent vi söker till Vittsjö skola. Det här erbjuder vi dig! Du kommer att arbeta som elevassistent årskurs 4 på Vittsjö skola. Som elevassistent är du en viktig del av elevernas skoldag. Du arbetar nära eleverna i undervisning, raster och fritidshem och bidrar till att skapa en trygg, strukturerad och utvecklande lärmiljö. Tillsammans med lärare och övriga professioner stöttar du elev utifrån individuella behov för att ge bästa möjliga förutsättningar att utvecklas, lära och bli så självständiga som möjligt.  Arbetet innebär att ge stöd i kommunikation, lärande, socialt samspel och vardagliga situationer. Det ingår även omfattande omsorgsinsatser. Tjänsten är en visstidsanställning med start från och med 2027-01-07 till och med 2027-06-11. Hässleholms kommun strävar efter att skapa de bästa förutsättningar för ett hållbart arbetsliv, där du kan trivas, må bra och uppleva arbetsglädje. Vi erbjuder våra medarbetare förmåner så som friskvårdsbidrag och möjligheten att byta semesterdagstillägg mot lediga dagar. Vem är du? Vi söker i första hand dig som är utbildad undersköterska, alternativt annan vårdutbildning i kombination med erfarenhet som vi bedömer likvärdig. Har du erfarenhet av arbete med elever från låg- eller mellanstadiet ser vi det som meriterande. Som person är du tålmodig, lyhörd och har förmågan att skapa goda relationer. Du är lugn och pedagogisk i ditt bemötande. Vidare är du engagerad och samarbetsvillig och tycker om att arbeta i team med andra yrkesgrupper. Vi kommer att lägga stor vikt vid personlig lämplighet.   För tjänsten krävs goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift, eftersom du behöver kunna kommunicera obehindrat med elever, vårdnadshavare och lärare. Övrigt Du ska dela värderingar och förhållningssätt som beskrivs i vår medarbetar- och ledarpolicy.  Hässleholms kommuns medarbetar- och ledarpolicy Utdrag ur polisens belastnings- och misstankeregister ska uppvisas före anställning.  Du kan hämta det på Polisens hemsida. Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten Då det förekommer arbetsuppgifter som kan komma att kräva signering av specifika dokument förutsätter tjänsten att du har en privat mobiltelefon där du kan identifiera dig med Mobilt BankID. För dig med skyddade personuppgifter hänvisar vi till HR-administratör Silke Andersson för vidare information kring hur du ansöker.  Innan anställning behöver du visa upp pass/nationellt id. Har du medborgarskap från ett land utanför EU/EES behöver du också visa upp ditt arbetstillstånd eller uppehållstillstånd. Detta för att vi ska kunna säkra din identitet och din rätt att arbeta i Sverige. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Tjänsten tillsätts under förutsättning att vederbörliga beslut fattas. Hässleholms kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande avtal. Om oss Barn- och utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad skola och kulturskola. Vi arbetar gemensamt för en lärmiljö där barn, elever och medarbetare lyckas och får bli sitt bästa. Förvaltningens uppdrag är att samordna, planera och stödja de olika verksamheterna samt arbeta för samordning mellan skola och arbetsliv. Vittsjö skolas verksamhet omfattar F-6 och fritids och ligger mitt i byn med närhet till skogar och sjöar. Skolan har natur- och miljöprofil och är Grön Flagg-certifierad och vi är även en Trivselledarskola. Vi jobbar i team med eleven i centrum. På Vittsjö skola växer vi tillsammans! Det finns goda kommunikationer med tåg och buss. Hässleholms kommun är en viktig knutpunkt i Sverige. Här möts människor för att leva, uppleva, arbeta och lära i en kommun präglad av nyfikenhet och utveckling. Hos oss får du ett meningsfullt och varierande jobb med utrymme att påverka och ta ansvar. Vi tror på din förmåga att skapa god service för de vi är till för. Tillsammans gör vi varandra bättre! Välkommen att bli en av oss!

Vikariepoolen arbetar med uthyrning och rekrytering av pedagogisk personal och kökspersonal till förskola och skola. I över två decennier har vi stöttat upp och avlastat förskolans och skolans verksamheter i deras viktiga uppdrag – att lära, stärka och utveckla nya generationer av barn och unga för framtiden. Tillsammans arbetar vi mot vårt gemensamma mål – en bra skolgång för nästa generation. Lärarvikarie till Stockholm – flexibelt och meningsfullt arbete Vill du arbeta med barn och unga och göra skillnad i skolan? Vi söker dig som vill arbeta som lärarvikarie i Stockholmsområdet. Hos oss finns både kortare och längre vikariat inom årskurs F–9, och vi matchar uppdragen utifrån dina önskemål, din tillgänglighet och din kompetens. Du styr själv vilka dagar och tider du vill arbeta, vilket gör det enkelt att kombinera jobbet med studier eller annan sysselsättning. Om rollen Som vikarie ersätter du ordinarie lärare under kortare eller längre perioder. Du förbereder och håller lektioner och bidrar till en trygg, strukturerad och meningsfull skoldag för eleverna. Du samarbetar med skolans personal, kan anpassa dig till olika skolors rutiner och arbetssätt och hantera de situationer som kan uppstå i klassrummet på ett tryggt och professionellt sätt. Vi söker dig som: Har erfarenhet av undervisning i grundskolan Har gymnasieutbildning (eftergymnasial utbildning inom pedagogik är meriterande) Har goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift Har goda referenser Är flexibel, ansvarstagande och trivs i en varierad arbetsmiljö Har en positiv inställning och tycker om att arbeta med barn och unga Vi erbjuder Flexibelt arbete där du styr över din egen tid Möjlighet till både kortare och längre vikariat Ett meningsfullt arbete där du gör skillnad varje dag Stöd från oss i din roll som vikarie

Arbetsuppgifter I takt med att kraftsystemen blir alltmer digitaliserade och i högre grad förlitar sig på synkroniserade mätningar blir skyddet av övervakningsdata och kommunikation avgörande för en tillförlitlig nätdrift. Forskningen kommer att fokusera på hot som tidsynkroniseringsattacker och manipulation av övervakningsdata i system för storskalig övervakning av kraftsystem, på att karakterisera hur dessa hot påverkar driften samt på att upptäcka dem i tid med hjälp av maskininlärningsalgoritmer. Postdoktorn kommer att utveckla metoder för upptäckt och motståndskraft samt samarbeta med ett internationellt team för att validera metoderna i cyberfysiska kraftsystemscenarier. Kvalifikationer Krav Avlagd doktorsexamen eller utländsk examen som bedöms motsvara en doktorsexamen. Detta behörighetskrav ska vara uppfyllt senast vid tidpunkten då anställningsbeslutet fattas. Dokumenterat goda publiceringsmeriter vid ledande konferenser och/eller i tidskrifter inom ett relevant forskningsområde Eftersom arbtetet innebär internationell samarbete krävs det mycket goda kunskaper i engelska, både muntligt och skriftligt Meriterande Vid sista ansökningsdag högst tre år sedan doktorsexamen eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen avlades. Erfarenhet av simuleringsbaserad och/eller experimentell validering Förmåga att arbeta både självständigt och i team Medvetenhet om mångfalds- och likabehandlingsfrågor med särskilt fokus på jämställdhet Vi kommer att lägga stor vikt vid personliga egenskaper. Bli en del av KTH   KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet. Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH. Fackliga representanter Kontaktuppgifter till fackliga representanter. Ansökan Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Du som sökande har huvudansvaret för att din ansökan är komplett när den skickas in. Ansökan ska innehålla:  CV inklusive relevant yrkeserfarenhet och kunskap. Kopia av examensbevis och betyg från dina tidigare universitetsstudier. Översättningar till engelska eller svenska om de ursprungliga dokumenten inte utfärdas på något av dessa språk. Kortfattad redogörelse för varför du vill bedriva forskning, dina akademiska intressen och hur de relaterar till dina tidigare studier och framtida mål. max 2 sidor lång.  Namn och email till två referenser. Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time). Om anställningen Anställningen gäller tillsvidare, dock längst två år En anställning som postdoktor är en tidsbegränsad meriteringsanställning med huvudinriktning mot forskning avsedd som ett första karriärsteg efter disputation. Övrigt För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering. Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning. Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser.

Beskrivning  Anpassad gymnasieskolas nationella program i Karlstad finns på två gymnasieskolor och på Nobelgymnasiet finns programmet för fordonsvård, lagerhållning och godshantering. Nu behöver vi bli fler yrkeslärare så ta chansen att vara med och utbilda våra ungdomar på vägen ut i vuxenlivet!  Vi jobbar i nära samarbete med branschen och arbetar aktivt med att följa med i utvecklingen för att rusta våra elever till att möta dagens såväl som framtidens behov. Efter avslutat program ska eleverna ha kunskaper för arbete med till exempel fordonsvård, lagerhållning och godshantering.  En lärares vardag innehåller flera digitala verktyg vilket gör att du bör ha viss erfarenhet av att arbeta digitalt för att trivas och känna dig bekväm arbetet. Hos oss finns stöd i det här arbetet bland dina kollegor inom IT.  Arbetsuppgifter  Vi söker en yrkeslärare till anpassad gymnasieskola till programmet för fordonsvård, lagerhållning och godshantering. Du kommer att undervisa i årskurs 1-4 inom programmets yrkeskurser med varierade arbetsuppgifter inom t ex service, underhåll, lättare reparationer på personbilar och småmaskiner. I tjänsten ingår undervisning och mentorskap.  Som anställd lärare hos oss ger vi möjlighet till behörighetsgivande studier i tjänsten. Det betyder att arbetsgivaren möjliggör tid för studier för att bli behörig yrkeslärare.  Du ingår i ett engagerat arbetslag tillsammans med flera andra lärare som finns på både på Tingvallagymnasiet och Nobelgymnasiet. Vi arbetar tillsammans för att få eleverna att utvecklas så långt som möjligt mot utbildningens mål. Arbetsplatsen för denna tjänst är förlagd på Nobelgymnasiet.  Kvalifikationer  För att trivas i arbetet måste du vara intresserad av människor och ha förståelse för elevernas olika förutsättningar och behov. Vi värdesätter att du har ett pedagogiskt förhållningssätt och en god förmåga att både arbeta självständigt såväl som samarbeta med kollegor och bransch.  Vi ser gärna att du har flerårig erfarenhet från arbete med fordonsteknik inom personbil, lastbil och/eller småmaskiner. Erfarenhet av arbete inom eller kunskap om fordonsvård, lagerhållning och godshantering är meriterande. Pedagogisk utbildning och/eller erfarenhet av arbete som lärare/instruktör eller motsvarande är meriterande.  Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vänta inte med din ansökan då rekrytering sker fortlöpande.    Vi erbjuder Läs mer om våra förmåner och hur det är att jobba i Karlstads kommun på karlstad.se/jobbahososs Information om lönenivåer hittar du här (välj "Se lönestatistik"). Den här rekryteringen rör AID-kod 401013. Varmt välkommen med din ansökan! När du söker jobb hos oss kommer du att få ange ditt CV samt svara på ett antal frågor där vi ber dig beskriva din kompetens inom efterfrågat område. Det innebär att du inte ska bifoga ett personligt brev som en del av din ansökan. Om Karlstads kommun Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen ansvarar för cirka 7 000 elevers utbildning inom gymnasieskola, anpassad gymnasieskola, vuxenutbildning på grundskole- och gymnasienivå, yrkeshögskola och svenska för invandrare. Våra skolor står för kunskap, erfarenhet, trygghet, kvalitet och glädje! Våra cirka 650 medarbetare skapar utbildning för alla. Vill du vara med och skapa framtidens Karlstad? Hos oss i koncernen Karlstads kommun kan du göra skillnad på riktigt. Här är varje medarbetare en viktig del i helheten och tillsammans hjälps vi åt att förverkliga vår vision om "Ett bättre liv i Solstaden". Kom och väx med oss! Övrig information För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen och förenkla kommunikationen med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via våra rekryteringssystemoch inte via e-post eller pappersformat. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Har du skyddade personuppgifter ska du inte registrera dina ansökningshandlingar i vårt rekryteringssystem och inte heller skicka in dem via e-post. Vänd dig istället till kommunens växel 054-540 00 00 för vidare hantering.

Vår kommun präglas av den välkända Gnosjöandan. Här finns entreprenörskap, hjälpsamhet och klurighet, som visar på att allt är möjligt. Familjeföretagandet finns i vårt DNA och barnen får testa att driva eget redan i skolan. På vår arbetsplats är kontaktvägarna korta, det finns en närhet som bara den lilla kommunen kan erbjuda. Vi erbjuder dig ett meningsfullt arbete på en spännande plats. Här finns möjlighet till utveckling och nya modiga idéer. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som specialpedagog på Hillerstorpsskolan arbetar du främjande, förebyggande och åtgärdande på individ-, grupp- och organisationsnivå. Du bidrar till att utveckla tillgängliga lärmiljöer och stödjer pedagogerna genom handledning, konsultation och kollegialt lärande. I uppdraget ingår pedagogiska kartläggningar, utredningar av elevers behov av särskilt stöd samt riktade undervisningsinsatser, gärna inom matematik. Uppdragets närmare utformning anpassas utifrån verksamhetens behov och din kompetens. Du ingår i skolans elevhälsoteam och samverkar nära med rektor, pedagoger och övriga professioner inom elevhälsan för att utveckla skolans arbete med elevers lärande och utveckling. Vi söker dig som har eleven i fokus, ser kollegiet som en viktig kompetensresurs och vill bidra till både elevers utveckling och skolans gemensamma utvecklingsarbete. KVALIFIKATIONER Vi söker i första hand dig som har specialpedagogexamen, men även du som är utbildad speciallärare är välkommen att söka. Kompetens inom matematik är meriterande. Du har god förståelse för elevers olika behov och förmåga att arbeta både förebyggande och med riktade stödinsatser. Erfarenhet av arbete med elever i behov av särskilt stöd och undervisning i årskurs 7-9 är meriterande. Du har god samarbetsförmåga, ett professionellt förhållningssätt och förmåga att handleda och kommunicera med kollegor, elever, vårdnadshavare och andra professioner. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och förmåga att bidra till skolans utvecklingsarbete. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Enligt överenskommelse. Urval och intervjuer sker löpande under annonseringstiden. Som en del av rekryteringsprocessen begär vi in registerutdrag vid anställning som innebär arbete med barn, elever, äldre, personer med funktionsnedsättning samt ledande befattningar. I samband med anställning behöver du styrka ditt medborgarskap och din rätt att arbeta i Sverige. Här kan du läsa mer om oss https://www.gnosjo.se/ Går du i flyttankar och vill bli en del av Gnosjöandan? Läs mer här https://www.gnosjoandan.com/sv/leva-bo-och-arbeta/ Välkommen med din ansökan!

På Mariaskolan vill vi ge varje elev möjlighet att växa i kunskap och utveckla sina förmågor utifrån sina egna förutsättningar. Undervisningen vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. I en trygg och stödjande miljö vill vi väcka nyfikenhet, främja lärande och personlig utveckling. Hos oss går eleverna i små klasser med hög lärartäthet. Det ökar möjligheten till en lugnare och tryggare studiemiljö där varje barn kan bli sedd, uppmärksammad och stöttad i sin utveckling – både kunskapsmässigt och som människa. Här vill vi skapa en nära gemenskap där alla får möjlighet att växa. Vi tar emot elever från förskoleklass till årskurs 9. Eftersom vi är i skede av tillväxt tar vi emot nya elever löpande under hela läsåret. Vi söker nu dig som vill vara med i vårt lärarlag. Vi söker dig som har erfarenhet av undervisning, och känner dig hemma i undervisning av elever i såväl a- som b-form. Det är viktigt att du har ett genuint intresse för yrket och undervisning av elever i olika åldrar. Du undervisar självständigt och med stöd av dina lärarkollegor, och har en god samarbetsförmåga med alla på skolan, liksom våra mycket engagerade vårdnadshavare. Vi söker dig som är lärare i svenska och praktisk-estetiska ämnen, årskurserna 5-9. Mariaskolan är en grundskola med kristen profil, med ambitionen att erbjuda våra elever de absolut bästa förutsättningarna för vidare studier på gymnasium och universitet, i en trygg och ordnad lärmiljö. Skolan drivs på uppdrag av vår huvudman Umeå kristna friskoleförening och finns belägen på Sockenvägen 31, i det natursköna Backenområdet, på Umedalen. Rekrytering sker fortlöpande och tillträde kan ske före sista ansökningsdatum, så skicka in ditt personliga brev och CV så snabbt som möjligt. Tjänsten är under detta läsår ett vikariat, med eventuell möjlighet till förlängning.

Välkommen till Uppsala brandförsvar. Vi ansvarar för räddningstjänst, brandtillsyn, tillstånd och tillsyn gällande brandfarliga och explosiva varor samt information och utbildning i brandsäkerhet i Tierps, Uppsala och Östhammars kommuner. Vi ansvarar även för sotning/rengöring och brandskyddskontroll i de tre kommunerna. Vi tar fram underlag till räddningsnämnden och följer upp och genomför nämndens beslut. Tjänst hos oss kan innebära att den anställde krigsplaceras vid Uppsala brandförsvar. Mer information om vår organisation hittar du på https://www.uppsalabrandforsvar.se/om-oss/ 1 plats(er). Vill du bidra till att utveckla framtidens utbildning inom räddningstjänst och samhällsskydd? På Uppsala brandförsvar arbetar vi för ett tryggare och säkrare samhälle. Till vår utbildningsenhet söker vi nu en engagerad och utvecklingsinriktad utbildare som vill vara med och stärka vår förmåga att utbilda såväl våra egna medarbetare som externa målgrupper. Vi står inför flera spännande utvecklingsområden och söker dig som har erfarenhet från räddningstjänstens verksamhet och som drivs av att omsätta kunskap och erfarenhet till lärande, utbildning och praktisk nytta. Välkommen med din ansökan! Vi erbjuder Hos oss får du möjlighet att: bidra till ett samhällsviktigt uppdrag där utbildning är en central del av framgången vara med och forma framtidens utbildningsverksamhet i ett engagerat team kombinera pedagogik, verksamhetsutveckling och operativ erfarenhet Tjänsten är placerad vid vår utbildningsenhet i Uppsala brandförsvar. Inom enheten är vi sju medarbetare: utbildare, administratörer och servicetekniker som arbetar tillsammans för att skapa och genomföra utbildningar av hög kvalitet. Ditt uppdrag Som utbildare kommer du att planera, genomföra, följa upp och utveckla utbildningar och övningar inom flera områden. Rollen innebär en kombination av praktisk utbildning, pedagogiskt utvecklingsarbete, administration och samverkan med verksamheten. Rollen kan även innebära kursansvar. Dina arbetsuppgifter innefattar bland annat att: planera, genomföra och utvärdera utbildningar och övningar utveckla nya utbildningskoncept och kursupplägg stödja och samordna instruktörer och ämnesexperter ta fram och vidareutveckla utbildningsmaterial medverka i utvecklingen av digitala utbildningar och e-lärande identifiera verksamhetens utbildningsbehov och omsätta dem till konkreta utbildningsinsatser samverka med interna och externa aktörer inom räddningstjänst, kommun och andra samhällsviktiga verksamheter Rollen erbjuder stor möjlighet att påverka och utveckla framtidens utbildningsverksamhet inom Uppsala brandförsvar. Vem söker vi? Vi söker dig som har erfarenhet från kommunal räddningstjänst eller annan relevant verksamhet och som har erfarenhet av att planera, genomföra och utvärdera utbildningar eller övningar. Du är trygg i rollen som utbildare, har lätt för att skapa förtroende och motiveras av att hjälpa andra att växa i sin yrkesroll. Samtidigt är du strukturerad, ansvarstagande och drivs av att utveckla verksamheten framåt. Kanske arbetar du idag som brandman, styrkeledare, instruktör eller har en liknande bakgrund inom exempelvis Försvarsmakten eller Polisen, och vill ta nästa steg mot utbildningutveckling och verksamhetsutveckling.  För att trivas och lyckas i rollen tror vi att du är en nyfiken och utvecklingsorienterad person som drivs av att utveckla både människor och verksamheter. Du är pedagogisk, kommunikativ och känner dig trygg i att utbilda och möta grupper. Med ett lösningsorienterat förhållningssätt omsätter du idéer till konkreta resultat och samarbetar gärna med andra för att nå gemensamma mål. Krav för tjänsten: Erfarenhet från kommunal räddningstjänst eller annan likvärdig verksamhet som arbetsgivaren bedömer är relevant för tjänsten Godkänd gymnasieutbildning med högskolebehörighet Erfarenhet som instruktör eller utbildare Erfarenhet av administrativa arbetsuppgifter Mycket god digital kompetens, god vana av att arbeta i Microsoft 365 Goda kunskaper i svenska, tal och skrift B-körkort med manuell växellåda Det är meriterande om du har: Utbildning som styrkeledare eller motsvarande Erfarenhet av övningsverksamhet Erfarenhet av att utveckla utbildningsmaterial Erfarenhet av digital utbildning och e-lärande Erfarenhet av video- och ljudproduktion/redigering Erfarenhet av projektledning eller utvecklingsarbete C-körkort Vii ser fram emot din ansökan! Upplysningar Vi har för avsikt att genomföra intervjuer under v. 49. Har du frågor, välkommen att kontakta Erik Elvermark, enhetschef utbildning, 018-727 30 62. Fackliga företrädare: Kommunal: Rebecca Sandin, [email protected], Vision: Lena Wiksten Andersson, [email protected] Uppsala kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande löneavtal. I din ansökan ska du ange medborgarskap. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du också kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. En anställning hos Uppsala kommun kan komma att innebära en krigsplacering. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Enligt överenskommelse.

Vårgårda kommun – här lyckas vi tillsammans! Välkommen till Vårgårda kommun och en arbetsplats där du får utvecklas och göra skillnad varje dag. Med respektfullt bemötande och hög tillgänglighet gör vi allt för att leverera välfärdstjänster som överträffar invånarnas förväntningar. Med utgångspunkt i vår vision, vår gemensamma värdegrund och tydliga politiska mål bygger vi för stark tillväxt och ett attraktivt arbetsgivarvarumärke. I Vårgårda kommun arbetar vi tillsammans med fokus på verksamhetens syfte och invånarnas behov. Vi vill vara en plats där drömmar kan bli verklighet, där trygghet och aktivitet går hand i hand och där alla kan känna sig hemma. Tillsammans fortsätter vi att utveckla en kommun där det är gott att leva, bo och verka! Fridhemskolan är en F-6 skola med cirka 240 elever. Skolan ligger i centrala Vårgårda och har en stor, tillgänglighetsanpassad skolgård med fina grönområden och ett skolbibliotek.   På skolan arbetar vi tillsammans för en utbildning av hög kvalitet och lärmiljöer där varje elev ges goda förutsättningar att lyckas. Trygghet, trivsel, studiero och undervisningskvalitet är i fokus. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som specialpedagog på Fridhemskolan får du en viktig roll i skolans arbete för att skapa tillgängliga, trygga och utvecklande lärmiljöer för alla elever. Du arbetar på organisations-, grupp- och individnivå och bidrar med din kompetens i skolans förebyggande, främjande och åtgärdande arbete. I rollen ingår även att handleda, stödja och bidra till utveckling av verksamheten. Du arbetar både självständigt och i nära samverkan med kollegor och andra professioner, såväl internt som externt. På skolan finns två speciallärare, en med inriktning mot läsning och skrivning och en med inriktning mot matematik, som du kommer att samarbeta nära med. Du deltar i skolans elevhälsomöten (EHM) och ingår i elevhälsoteamet tillsammans med speciallärare, kurator, skolsköterska och skolpsykolog. I rollen bidrar du till skolans arbete för lärande, utveckling och trygghet. Du har ett tydligt elevfokus och arbetar för att varje elev ska få goda förutsättningar att utvecklas och lyckas utifrån sina behov. Elevernas delaktighet i det egna lärandet och i frågor som rör deras skolvardag är en självklar del av ditt förhållningssätt. Vi söker dig som vill kombinera ett strategiskt och utvecklingsinriktat arbete med en nära förankring i den dagliga verksamheten. Du arbetar som specialpedagog för hela skolan, men tjänsten kommer inledningsvis att ha ett särskilt fokus på årskurs 4-6. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Tjänsten är på 100 procent och är en semestertjänst. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har:  • Specialpedagogexamen • Erfarenhet av arbete som specialpedagog • Erfarenhet av att arbeta inom grundskolan, årskurs F - 6 Meriterande  • Fördjupad kunskap inom exempelvis NPF samt erfarenhet av arbete med särskilda undervisningsgrupper och/eller nyanlända eller flerspråkiga elever. Vem är du?  Du sätter eleven i fokus, är relationell och vill hitta lösningar. Du är strategisk, analytisk och har förmåga att se både helhet och detaljer i komplexa situationer. Du omsätter din kunskap i praktiken på ett sätt som gör skillnad i vardagen.  Du har lätt för att samarbeta med olika professioner och skapa förtroende hos både kollegor, elever och vårdnadshavare. Du tar initiativ, driver utvecklingsarbete och bidrar aktivt till att skapa en skola för alla elever. Stämmer det här in på dig? Då är du en person som kommer att passa in i vårt team! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2027-02-01 Enligt överenskommelse. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Vårgårda kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat. Till vissa av kommunens tjänster krävs det ett utdrag från misstanke- och belastningsregister innan anställning kan ske. Vi kommer därför att efterfråga detta av dig som erbjuds anställning hos oss i Vårgårda kommun. Utdraget får inte vara äldre än 6 månader. Varmt välkommen med din ansökan! Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som säljare: Vårgårda kommun har gjort sitt medieval för rekrytering och undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Ulricehamns kommun är i en spännande tillväxtfas - vi växer men bevarar det småskaliga. Som största arbetsgivare med över 2 200 medarbetare i 100 olika yrkesroller, erbjuder vi ett meningsfullt arbetsliv där utveckling, gemenskap och samhällsnytta möts. Med Vision 2040 - "Tillsammans mot framtiden" - formar vi en innovativ och hållbar vardag, tillsammans. Hos oss gör du verklig skillnad varje dag, i en kultur som präglas av mod, engagemang och möjligheter att växa, både i yrket och som person. Sektor lärande arbetar för ett sammanhållet och inkluderande lärande för alla - från de yngsta till vuxna. Tillsammans skapar vi en kultur där delaktighet, trygghet och höga förväntningar står i centrum. Genom samverkan, språk och närvaro lägger vi grunden för måluppfyllelse och ett livslångt lärande. Anpassade skolan i Ulricehamns kommun, som ingår i skolområde Tingsholm, erbjuder elever med intellektuell funktionsnedsättning en utbildning som är noggrant anpassad efter varje elevs individuella förutsättningar - från grundskola till gymnasie- och vuxennivå. Verksamheten bygger på samma struktur som grundskolan samtidigt som den omfattar särskilda ämnesområden som främjar elevernas motorik, kommunikation, vardagsaktivitet, estetisk utveckling och verklighetsuppfattning. Här får varje elev möjlighet att utvecklas i en trygg lärmiljö där delaktighet, lärande och framtidstro står i centrum. Vi söker nu en engagerad, driftig och kunnig medarbetare som tillsammans med oss vill fortsätta att utveckla morgondagens anpassade skola. Du kommer att vara en viktig del i att skapa en trygg, utvecklande och inkluderande vardag för våra elever. Välkommen med din ansökan! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Ditt uppdrag är att planera, leda och utveckla undervisningen för elever utifrån anpassade skolans ämnen och ämnesområden, med fokus på varje elevs individuella förmåga, behov och mål. Du skapar goda förutsättningar för lärande genom att använda anpassade arbetssätt och en inkluderande pedagogik som ligger i linje med läroplanens intentioner om harmonisk utveckling, delaktighet och utforskande lärande. Tillsammans med dina kollegor ansvarar du för att eleverna får det pedagogiska och sociala stöd de behöver för att utvecklas och nå sina mål. I ditt uppdrag ingår ibland även arbetsuppgifter som annars kan ligga på elevassistenter, för att stödja elever i vardagliga och sociala situationer där det behövs. Du bidrar också till det övergripande pedagogiska utvecklingsarbetet och samarbetar nära förstelärare, rektor och övriga pedagoger för att stärka undervisningens kvalitet och skapa en sammanhållen, trygg och stimulerande lärmiljö. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är legitimerad speciallärare och har erfarenhet från arbete inom förskola, skola eller anpassad skola. Det är meriterande om du är utbildad speciallärare med inriktning mot intellektuell funktionsnedsättning och om du har kunskaper i teckenspråk och alternativ kommunikation (AKK). Även god kompetens i att använda digitala hjälpmedel ser vi som en värdefull tillgång. Det är dessutom en fördel om du har erfarenhet av att arbeta med elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, särskilt autism, samt elever med syn- och hörselproblematik. I din yrkesroll arbetar du strukturerat och har en flexibel inställning till förändrade behov och situationer. Du har god samarbetsförmåga och är skicklig på att bygga tillitsfulla relationer med både elever och kollegor. För att trivas i rollen behöver du vara trygg och stabil, även i situationer som kan vara pressade eller utmanande. Du möter elever och omgivning med lugn, tydlighet och empati och har en lösningsfokuserad inställning som bidrar till en positiv arbetsmiljö. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Tillträde snarast efter överenskommelse. Urval och intervjuer kommer att genomföras fortlöpande under annonstiden. Anställning sker dock först efter att erforderliga beslut har fattats. Vi ser gärna att du bifogar examensbevis i din ansökan. Krav på registerutdrag vid erbjudande av anställning enligt skollagen (2010:800, kap 2 §§ 31-33). Vi undanbeder oss kontakt med annonsörer och bemanningsföretag under rekryteringen. Vänligen observera att enligt offentlighetsprincipen är ansökningshandlingar allmänna offentliga handlingar som lämnas ut på begäran.

Vi söker speciallärare till vår skola på deltid. Tjänsten kan kombineras med tjänst som engelskalärare.