Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter drygt 2,3 miljarder kronor per år. Vi är mer än 1 800 anställda och har närmare 21 600 studenter. Elkraftteknik i Skellefteå har ett gott nationellt och internationellt rykte för sin ledande forskning, är världsledande inom elkvalitet, och har ett gott nationellt ryckte bland annat för sin grundutbildning inom elektriska nät. Gruppens forskningsresultat har under åren fått uppmärksamhet från både industri och akademien.   Ämnesbeskrivning Elkraftteknik omfattar studier av hållbara system för elgenerering och transport av elektrisk energi, samt växelverkan mellan elnät, elgenerering och elanvändning.   Arbetsuppgifter Biträdande professorer ska normalt vara engagerade i både universitets utbildning, pedagogiska utvecklingsarbete och forskning. För en biträdande professor ingår även att följa ämnets internationella utveckling samt att handleda doktorander. Biträdande professorer förutsätts bidra till universitetets utvecklingsarbete, verka för att externa forskningsmedel tillförs ämnet och stå till förfogande för lednings- och administrativa uppdrag. För biträdande professorer ingår även att leda forskningsprojekt och kommunicera dess resultat via akademiska publikationer, samt vara aktiv inom forskningssamhället inom det egna ämnet. Som biträdande professor kommer du att stärka gruppen och bredda forskningsverksamheten, handleda doktorander samt undervisa studenter. Möjliga forskningsinriktningar är: Drift och driftsäkerhet av framtida transmissions- och distributionsnät Planering, acceptansgräns (nätkapacitet) och tillförlitlighet av framtida transmissions- och distributionsnät Skydd av framtida transmissions- och distributionsnät   Behörighet Behörig att anställas som biträdande professor är den som visat såväl vetenskaplig skicklighet som pedagogisk skicklighet. Lika stor omsorg ska ägnas prövningen av den pedagogiska som den vetenskapliga skickligheten. För att uppfylla kraven för att anställas som biträdande professor ska den sökande uppvisa en forskningsprofil med tydlig progression efter avhandlingsarbetet och vetenskapliga bidrag motsvarande minst två doktorsavhandlingar inklusive doktorsavhandlingen ha verkat som självständig forskare, genom bland annaterfarenhet av forskningsrelaterade förtroendeuppdrag exempelvis som granskare för tidskrifter och/eller opponent erfarenhet av att i konkurrens sökt och beviljats externa medel för forsknings- och/eller utvecklingsprojekt erfarenhet av att ha haft en ledande roll i forskningsprojekt att ha publicerat sig tillsammans med forskare i andra forskarmiljöer än den egna ha erfarenhet av handledning på forskarutbildningsnivå och agerat som biträdande handledare för minst en doktorand under minst två år, om det inte finns synnerliga skäl för annat uppvisa pedagogisk skicklighet genom reflekterad erfarenhet, undervisningsskicklighet och undervisningsutveckling ha genomgått högskolepedagogisk utbildning motsvarande 7,5 hp, alternativt på annat sätt ha förvärvat motsvarande kunskaper uppvisa förmåga till samverkan med det omgivande samhället, genom bland annat atttillgängliggöra ny kunskap för det omgivande samhälle införliva samhälleliga behov i forsknings- och/eller utbildningssammanhang.   Bedömningsgrunder För befattningen tillämpas följande bedömningsgrunder: vetenskaplig skicklighet pedagogisk skicklighet övriga bedömningsgrunder Övriga bedömningsgrunder, viktas lika: skicklighet att utveckla och leda verksamhet och personal inom universitetet administrativ skicklighet som är av betydelse med hänsyn till ämnesinnehål och till de arbetsuppgifter som ingår i anställningen förmåga att samverka med det omgivande samhället förmåga att erhålla externa forsknings- och utvecklingsmedel förmåga att informera om forskning och utvecklingsarbete kunna undervisa på svenska förmåga att utveckla kurser på grundläggande och avancerad nivå publicerat forskningsresultat, inom något eller några av de föreslagna inriktningarna, i ledande internationella tidskrifter   Information För ytterligare information är du välkommen att kontakta professor tillika ämnesföreträdare Sarah Rönnberg, 0910–585721, [email protected] Facklig företrädare: SACO-S Diana Chroneer, 0920-49 2037 [email protected] OFR-S Marika Vesterberg, 0920-49 1721 [email protected]   Ansökan Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar de ansökningshandlingar som efterfrågas, bland annat examensbevis (vidimerade och översatta till svenska eller engelska), pedagogisk egenreflektion och publikationer, etc. Följ länken Instruktioner för sökande för kompletta instruktioner. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska.   Sista ansökningsdag: 30 september 2026 Referensnummer: 3802-2026

Värderar du närhet, att växa och skapa de bästa förutsättningarna för alla som bor och verkar i Huddinge kommun? Då erbjuder vi mängder av karriärmöjligheter i en välfungerande och växande kommun med både natur och storstadspuls runt hörnet. Hos oss känner du dig trygg, delaktig och stolt när vi med kraft gör skillnad, varje dag. I Huddinge kommun arbetar vi för att skapa ett hållbart samhälle, där natur, teknik och god service samspelar. Huddinge är en stor Stockholmskommun med cirka 6 400 medarbetare och fler än 110 000 invånare. Om du har skyddade personuppgifter ber vi dig att kontakta den kontaktpersonen som finns angiven i annonsen. Huddinge kommun arbetar för att vara en trygg, rättssäker och professionell verksamhet. Som en del av vår rekryteringsprocess kan vi därför komma att genomföra bakgrundskontroller och begära registerutdrag i slutskedet av vissa rekryteringar. Om du blir aktuell för detta får du tydlig information och möjlighet att lämna ditt samtycke innan kontrollen genomförs. Barn- och utbildningsförvaltningen jobbar på uppdrag av förskolenämnden och grundskolenämnden. Förvaltningen ansvarar för förskoleverksamhet, skolbarnomsorg, grundskola och anpassad grundskola. Vårt viktigaste uppdrag är att ge alla barn och elever i Huddinge möjlighet att utvecklas till sin fulla potential i en trygg utbildningsmiljö. Här spelar alla våra anställda en viktig roll i genomförandet. 1 plats(er). Om arbetsplatsen Vistaskolan är en F–9-skola med cirka 810 elever och drygt 90 engagerade medarbetare som varje dag bidrar till elevernas utveckling och framgång. Hos oss möts du av en stark vi‑känsla, hög kompetens och en stabil personalgrupp där många väljer att stanna länge – ett tydligt kvitto på trivsel och god arbetsmiljö. Vi arbetar konsekvent med eleven i fokus, vilket syns i våra resultat. Skolan har en hög måluppfyllelse, goda meritvärden och starka resultat inom både kunskaper och värdegrund. Vår välutvecklade stödorganisation är en central del av vår framgång. Elevhälsoteamet består av rektor, biträdande rektor, specialpedagoger, speciallärare, skolsköterska, skolpsykolog, kurator och socialpedagog. Tillsammans arbetar vi strukturerat, förebyggande och nära arbetslagen för att skapa bästa möjliga förutsättningar för varje elev. Hos oss finns en tydlig organisation med väl förankrade rutiner och arbetssätt. Vistaskolan är en skola att vara stolt över – en plats där både elever och medarbetare trivs, utvecklas och lyckas. Arbetsuppgifter Som specialpedagog på Vistaskolan har du en central roll i att stärka elevernas lärande och utveckling, både på individ-, grupp- och organisationsnivå. Du arbetar systematiskt utifrån elevernas behov, aktuell forskning och beprövad erfarenhet. Du ingår i skolans elevhälsoteam och samarbetar nära skolledning, speciallärare, lärare och övriga professioner. Tillsammans driver ni det förebyggande och främjande elevhälsoarbetet. I tjänsten ingår att: Arbeta som specialpedagog med inriktning mot årskurs F–2 och skolans särskilda undervisningsgrupper (SU 1 2) Planera och genomföra specialundervisning, både individuellt och i mindre grupper Genomföra pedagogiska kartläggningar och utredningar samt upprätta och följa upp åtgärdsprogram Bidra i arbetet med extra anpassningar och särskilt stöd Handleda och stötta kollegor i pedagogiska frågor samt leda utveckling i arbetslagen Samverka med vårdnadshavare och externa aktörer vid behov Dokumentera och följa upp insatser samt bidra till skolans systematiska kvalitetsarbete Som specialpedagog på Vistaskolan ingår du i elevhälsoteamet och arbetar både förebyggande och elevnära för att stödja elevernas kunskapsutveckling. Rollen kombinerar undervisning, handledning av kollegor och samordning av stödinsatser, samtidigt som du bidrar till skolans utvecklingsarbete. Du har ett inkluderande och lösningsfokuserat arbetssätt, leder processer och stöttar både elever och arbetslag. Kompetens inom svenska som andraspråk är meriterande. Din profil Vi söker dig som är legitimerad lärare och utbildad specialpedagog, med erfarenhet av undervisning – gärna på lågstadiet. Du har god kunskap och är trygg i att omsätta styrdokumenten i praktiken. Du uttrycker dig mycket väl på svenska, både i tal och skrift, och ser dokumentation som en självklar del av ditt arbete. För att lyckas i rollen ser vi att du: Har erfarenhet av specialundervisning och av att arbeta med pedagogiska utredningar, extra anpassningar och åtgärdsprogram Har god digital kompetens, gärna med erfarenhet av system som V-klass och Prorenata Har ett intresse för och gärna erfarenhet av att arbeta med elever med annat modersmål Har god analytisk förmåga och kan analysera resultat på både individ- och gruppnivå Vi söker en trygg och tydlig pedagogisk ledare som skapar en inkluderande lärmiljö med fokus på trygghet, studiero och höga förväntningar. Du är samarbetsinriktad, lösningsfokuserad och kommunikativ, med förmåga att bygga goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Erfarenhet av förebyggande arbete inom språk-, läs- och skrivutveckling, handledning av pedagoger samt arbete med forskningsbaserade metoder och systematisk uppföljning av elevers lärande är meriterande. På Vistaskolan värdesätter vi engagemang, professionalitet och en positiv arbetsmiljö – och vi söker dig som vill vara med och bidra till detta, varje dag. Vi kommer att lägga stor vikt vid de personliga egenskaperna. Varför Huddinge? För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag: https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner  Facklig kontaktperson För facklig kontaktperson för tjänsten se Facklig kontaktinformation Upplysningar Vid frågor om tjänsten, vänligen kontakta Michaela Nyberg Biträdande rektor åk 4-6 och Klubben: [email protected] För att vi ska kunna hantera alla ansökningar på bästa sätt ber vi dig att söka direkt via våra utannonserade tjänster. Vi tar inte emot spontana ansökningar via e-post. För denna tjänst behöver du kunna uppvisa ett giltigt utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan påbörjas. I ansökan bifogar du lärarlegitimation med behörighetsförteckning. Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Välkommen in med din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.

Vi är Varbergs kommun, arbetsgivaren som ser möjligheterna i dig. Här får du göra skillnad, både för andra och för dig själv. Vi drivs av idén om att förenkla människors vardag och förverkliga deras drömmar. Det gör vi med hjälp av kunskap, nytänkande mod och framåtanda. Välkommen att bidra i arbetet mot vår vision – att bli västkustens kreativa mittpunkt. Förskole- och grundskoleförvaltningen är en av Varbergs kommuns största förvaltningar med nära 2 200 medarbetare. Inom våra verksamhetsområden förskola, grundskola samt barn- och elevhälsa finns vi till för barn och elever – tillsammans formar vi framtiden. Bosgårdsskolan är en av Varbergs största grundskolor, belägen i Tvååker där samhälle möter natur. Här möts cirka 580 elever och 80 medarbetare varje dag. Just nu befinner vi oss i en förnyelsefas då Bosgårdsskolan står inför en omfattande ombyggnation. Därför är vår verksamhet för närvarande utspridd på lokaler i både Tvååker och centrala Varberg. Vi fortsätter att driva vår pedagogiska utveckling med samma höga ambition medan vi väntar på att få återvända till våra nya lokaler. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare hos oss har du en central roll i att skapa en trygg, utvecklande och motiverande miljö där vi tillsammans skapar bästa möjliga möte för lärande. Genom att planera, genomföra och följa upp din undervisning ger du eleverna förutsättningar att växa utifrån sina unika behov och mål. Vi erbjuder en arbetsplats där vi tillsammans tar ansvar för att skapa en hållbar arbetsmiljö där både elever och personal ges förutsättningar att växa. Huvudsakliga arbetsuppgifter: • Undervisning i åk 2-6 i svenska som andraspråk (SVA)och bild. • Planera, leda och utvärdera undervisningen utifrån styrdokument och valda didaktiska strategier. • Möta varje elev i sin kunskapsprogression och stärka deras kreativitet, nyfikenhet och självkänsla genom ett professionellt ledarskap. • Utveckla stimulerande lärmiljöer som uppmuntrar till lärande, delaktighet och elevinflytande. • Verka för en helhetssyn kring elevens skoldag genom nära samarbete med kollegor och vårdnadshavare. • Delta aktivt i skolans systematiska kvalitetsarbete och bidra till ett formativt förhållningssätt i den pedagogiska vardagen. KVALIFIKATIONER För oss är det viktigt att du har ett genuint engagemang för läraryrket och ser det som ett meningsfullt uppdrag att göra skillnad för barn och unga. Du är en trygg pedagogisk ledare som med värme och tydlighet ger vägledning och skapar den struktur som krävs för en trygg lärmiljö. För dig är samverkan med kollegor en förutsättning för framgång; du samarbetar prestigelöst för att tillsammans med andra utveckla verksamheten. Du är skicklig på att bygga relationer och skapar förtroendefulla kontakter med både elever och vårdnadshavare. Du har en god fingertoppskänsla för gruppen, är flexibel, har didaktisk förmåga och anpassar dina metoder utifrån elevernas olika behov, kunskapsprogression och dagsform. Vi söker dig som: • Har lärarlegitimation med behörighet för undervisning åk 2-6 i svenska som andraspråk (SVA) och bild. • Har förmåga att vila din undervisning på beprövad erfarenhet och vetenskaplig grund. • Uppvisar skicklighet i att planera och följa upp verksamheten systematiskt utifrån givna ramar. • Har god bedömningsförmåga för att följa upp elevers utveckling och ge konstruktiv feedback. • Besitter tydlig planeringsförmåga för att strukturera lektioner och arbetsområden. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 11 dagar - 3 månader, tillträde: 2026-08-10 Tillträde enligt överenskommelse, upphör: 2026-09-30 . Finns eventuellt möjlighet till förlängning. För att din ansökan ska fungera korrekt i vårt rekryteringssystem ber vi alla sökande, inklusive interna, att använda sin privata e-postadress vid ansökan.     Varbergs kommun välkomnar mångfald och ser olikheter som en styrka, vi hoppas att du som söker kan bidra med din bakgrund och kompetens. Välkommen att läsa mer om hur det är att arbeta hos oss på: https://varberg.se/jobb-och-foretagande/jobb-praktik-och-ideellt-arbete/till-dig-som-ska-borja-hos-oss  Innan anställning hos oss behöver du visa att du har rätt att arbeta i Sverige enlig utlänningsförordningen. Det görs genom att styrka medborgarskap i EU/EES eller Schweiz, eller genom att visa upp ett arbetstillstånd eller undantag från det.  Om du erbjuds anställning inom Förskole- och grundskoleförvaltningen är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtalet träder i kraft. På följande länk kan du beställa rätt belastningsregister: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/    Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av tillsvidareanställd personal.

En sak är säker. Med oss gör du skillnad. Vi är läraren som får lillebror att läsa sina första ord och fritidspersonalen som skapar skratt efter skoldagens slut. Vi är barnskötare som får någon att växa varje dag och bibliotekarien som för litteraturen nära. Tillsammans så kämpar vi för kunskapen, för meningsskapande och för den roliga vardagen för barn och ungdomar. Det finns något fint i det. Vill du också jobba för framtiden i Kiruna kommun? Kom och bli en del av gemenskapen på Kultur- och utbildningsförvaltningen. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER I rollen som barnskötare ingår du i ett arbetslag som tillsammans arbetar utifrån gällande styrdokument och riktlinjer för förskolan. Tillsammans i arbetslaget arbetar ni för barnens utveckling och lärande. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har barnskötarutbildning. Du har god samarbetsförmåga och är självständig, initiativrik och målinriktad och har ett förhållningssätt som är situationsanpassat. En positiv inställning är en förutsättning. Du har intresse för att utveckla nya arbetsmetoder samt sprida kunskaper och erfarenheter till kollegor. Du har ett professionellt bemötande av barn, vårdnadshavare och kollegor och kan med lätthet skapa goda relationer. Vi lägger stor vikt vid att alla pedagoger bidrar till barnens språkutveckling, därför är goda kunskaper i svenska språket ett krav i såväl tal som skrift. Vi lägger även stor vikt vid personlig lämplighet. Till följd av lagen om lämplighetskontroll ska du kunna uppvisa ett utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning. Beställ ett direkt i samband med att du lämnar in din ansökan, du gör det via länken https://polisen.se/belastningsregistret?mtm_campaign=utdrag&mtm_kwd=post0623 Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: 2026-08-17 Tillträde: 26-08-17 eller efter överenskommelse, upphör: 2027-06-18 . För att arbeta hos oss ska du dela Kiruna kommuns gemensamma värdegrund där respekt, ansvar och samverkan är ledorden. Vi erbjuder en trivsam arbetsmiljö och stimulerande arbetsuppgifter och att du som medarbetare får en god balans mellan arbete och fritid. Vi har många olika förmåner där du som medarbetare kan träna kostnadsfritt på olika träningsanläggningar upp till 5000 kr/år, vi har stugor i fjällen som du kan hyra, vi erbjuder möjlighet att löneväxla till lediga dagar. Vi strävar efter jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Kiruna kommun ser heltid som en rättighet deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli då Kiruna kommun är förvaltningsområde för dessa språk. Kiruna kommun tillämpar individuella och differentierade löner. Om du går vidare i rekryteringsprocessen kommer du att få ett för dig aktuellt lönespann presenterat vid intervjutillfället. Vi vill gärna att du läser information om våra kollektivavtal, lokala avtal och vad vi som arbetsgivare har ett erbjuda innan vi träffar dig en för eventuell intervju, de hittar du här: https://kiruna.se/naringsliv--arbete/arbeta-hos-oss/kommunen-som-arbetsgivare.html Kiruna kommun har gjort medieval för denna rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster.

Om vuxenutbildningen Hos oss vill vi ge vuxna möjlighet att utveckla sina kunskaper, stärka sin ställning på arbetsmarknaden och skapa bättre förutsättningar för vidare studier. Syftet är att erbjuda flexibel och tillgänglig utbildning som möter både individens behov och kommunens kompetensförsörjning, samtidigt som den bidrar till personlig utveckling, inkludering och livslångt lärande. Om tjänsten Som sfi-lärare har du ett viktigt uppdrag där du varje dag kan se resultatet av ditt arbete – när människor tar steg framåt mot arbete, vidare studier och större självständighet. Du planerar, genomför och följer upp undervisningen utifrån elevernas olika förutsättningar, mål och behov. Du skapar en lärmiljö där språk utvecklas genom delaktighet, struktur och meningsfulla sammanhang. I klassrummet möter du elever med olika erfarenheter, språk och utbildningsbakgrunder, vilket gör undervisningen både varierad och utvecklande. Du arbetar nära kollegor och andra professioner inom vuxenutbildningen för att skapa de bästa förutsättningarna för varje elevs lärande. Du ingår i ett arbetslag där du samarbetar med övriga lärare och deltar aktivt i planeringen och utvecklingen av verksamheten. Ditt bidrag till utvecklingsarbetet är en viktig del av att säkerställa att undervisningen anpassas efter elevernas behov och förutsättningar. Digitala verktyg är en naturlig del av undervisningen och du bidrar aktivt till att utveckla arbetssätt som stärker både lärande och delaktighet. Du är drivande och utvecklar skolans lärmiljöer med fokus på att stödja elevernas kunskaper och lärande. Kvällstjänstgöring kan förekomma. Krav Vi söker dig som har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i svenska som andraspråk inom sfi och vuxenutbildning, alternativt befinner dig i slutet av din lärarutbildning. Du har god pedagogisk förmåga och uttrycker dig väl på svenska i både tal och skrift. Du kan anpassa din kommunikation efter elevernas olika behov och förutsättningar. Meriterande Det är meriterande om du har erfarenhet av att arbeta med flerspråkiga vuxna. Du känner dig trygg i att använda digitala verktyg i ditt arbete. Personliga egenskaper Du är flexibel, arbetar strukturerat och har förmåga att skapa tydlighet även i en vardag med många olika behov att möta. Du har god pedagogisk förmåga och kan anpassa ditt arbetssätt utifrån elevernas olika förutsättningar. Du är trygg och stabil i ditt arbetssätt och bygger naturligt förtroendefulla relationer med elever och kollegor. Du har god samarbetsförmåga, uppskattar att arbeta tillsammans med andra och bidrar till ett positivt arbetsklimat. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Övrig information Omfattning: heltid, vikariat ett år Lön: individuell lönesättning Startdatum: 1/8 eller enligt överenskommelse För att bli aktuell för anställning ska du vid intervjutillfället kunna: Visa giltig ID-handling Vid behov uppvisa kopia av betyg eller examensbevis Styrka att du har rätt att arbeta i Sverige genom att uppvisa giltigt arbetstillstånd Vid behov uppvisa giltigt körkort Vid behov uppvisa giltig yrkeslegitimation Registerkontroll För vissa tjänster behöver du visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan bli aktuell. Du kan läsa mer om vilka verksamheter som omfattas på Polismyndighetens webbplats. Säkerhetsprövning Vid vissa tjänster genomförs en säkerhetsprövning enligt säkerhetsskyddslagstiftningen. Om du blir aktuell för en sådan tjänst ska du: Genomgå och godkännas vid säkerhetsprövning För vissa befattningar kan svenskt medborgarskap vara ett krav. Ansökan För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen ber vi dig att skicka in din ansökan via denna annons. Vi tar inte emot ansökningar på annat sätt. Har du skyddad identitet, vänligen kontakta ansvarig rekryterare.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss Vi har en verksamhet där engagemang märks på riktigt. Vill du arbeta tätt tillsammans med kollegor som brinner för sitt uppdrag – och där ett starkt kollegialt samarbete genomsyrar vardagen? På Hökarängsskolan söker vi nu en engagerad elevassistent/undersköterska till en elev i årskurs 5 med diabetes. Du blir en del av ett tryggt, kompetent och samarbetsinriktat team där vi tillsammans skapar de bästa förutsättningarna för varje elev. Här möts du av kollegor med driv, erfarenhet och en gemensam vilja att utvecklas. Vi vet vad vi kan, vart vi är på väg och hur vi tar oss dit – tillsammans tar vi nästa steg. Hökarängsskolan är en F–9-skola med cirka 550 elever, inklusive fritidshem, fritidsklubb och anpassad grundskola. Vi erbjuder Det som ofta återkommer när våra medarbetare beskriver sin arbetsplats är känslan av sammanhang. Här finns ett starkt kollegium där man delar idéer, stöttar varandra och tar sig an utmaningar tillsammans. Du möts också av en skolledning som är engagerad, närvarande och insatt i verksamheten. Det skapar trygghet och tydlig riktning. Här finns stolthet i uppdraget – och en vilja att hela tiden utvecklas. Din roll Du kommer att arbeta som elevassistent/undersköterska med ansvar för att stödja en elev i årskurs 5. Uppdraget innebär du stöttar eleven i att hantera sin diabetes och säkerställer trygghet och delaktighet i skolans alla aktiviteter. Arbetsuppgifterna innefattar bland annat: • Stöd i egenvård kopplat till diabetes, såsom blodsockerkontroller och insulinhantering enligt ordination • Tillsyn och förebyggande arbete för att säkerställa stabila blodsockernivåer under skoldagen • Stöd vid måltider och fysisk aktivitet • Att uppmärksamma och agera vid symtom på högt eller lågt blodsocker • Samarbete med vårdnadshavare, lärare och elevhälsa Du arbetar nära klasslärare och övriga professioner kring eleven och är en viktig del i att skapa en fungerande och trygg helhet. Din kompetens och erfarenhet Vi söker dig som: • Är utbildad undersköterska eller har motsvarande erfarenhet • Har kunskap om, eller erfarenhet av, diabetesvård (meriterande) • Är trygg i att hantera medicinska moment eller villig att lära dig detta • Har erfarenhet av arbete med barn eller unga, gärna i skolmiljö • Har ett stort engagemang för barns utveckling och välmående • Är lugn, ansvarstagande och strukturerad • Har god samarbetsförmåga och trivs i nära arbete med både elev och kollegor • Är flexibel, lyhörd och lösningsfokuserad Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Ref: 20261574 Arbetsuppgifter Nu söker vi en legitimerad lärare med behörighet i Trä- & metallslöjd. På köpet får man 3st ämneskollegor i slöjd att planera och utvärdera tillsammans med. I ditt uppdrag hos oss ingår det att planera, genomföra och utvärdera undervisningen utifrån skolans styrdokument och elevernas behov och intressen. Vi tror på ett relationsbaserat och tydligt ledarskap gentemot eleverna som man undervisar. Vi arbetar med lågaffektivt bemötande och att vara lösningsorienterad. Vi jobbar med årskursvisa arbetslag. I tjänsten ingår även mentorskap för ett antal elever och man tillhör det arbetslag där man också är mentor. Du samarbetar med övrig personal för att skapa en god och tillgänglig lärmiljö för alla elever. Vi tror mycket på samarbete och att arbeta kollaborativt där vi lär och utvecklas tillsammans för verksamhetens bästa. Man får flera kollegor i sitt ämneslag och skolan satsar väldigt mycket på ett språkutvecklande arbetssätt i skolans alla ämnen. Vi har fina, rymliga lokaler med härligt ljusinsläpp och dessutom möjlighet till uteverksamhet i våra stora grönområden. Kvalifikationer Du som söker är legitimerad lärare med behörighet för undervisning mot grundskolan åk F-9 i Trä- & metallslöjd. Har du legitimation i annat ämne med behörighet för årskurs F-9 ser vi detta som meriterande. Har du tidigare erfarenhet av att arbeta som lärare ser vi det som meriterande. Du har en god insikt i och kunskap om skolans styrdokument och kan på ett effektivt sätt använda dem i ditt dagliga arbete. Vidare har du en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför leda och organisera ditt arbete för att skapa en studiero och en god lärandemiljö åt våra elever under hela deras skoldag. Utifrån evidensbaserad forskning kan du utveckla ditt arbete och med en god kännedom och vana arbetar du effektivt med relevanta digitala verktyg. Självklart har du ett professionellt förhållningssätt och arbetar för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan. Välkommen med din ansökan!   Om arbetsplatsen Oxievångsskolan tillhör Malmö Stad men ligger i Oxie strax söder om Malmö. Du tar dig enkelt till skolan med både bil, buss eller tåg. Skolan ligger vackert omringad av mycket grönska och har nära till både bad, sport och rekreationsområden. Oxievångsskolan är en av Malmös största grundskolor med nästan 800 elever. Oxievångsskolan är en F-9 skola och har även anpassad grundskola F-9. Både anpassad grundskola och F-6 verksamheten bedrivs i egna byggnader. Vi har en stor skolgård med fin utemiljö. Skolan har heltidsanställda elevkoordinatorer samt en skolbibliotekarie. Oxievångsskolans bibliotek är ett bibliotek i världsklass. Vi är även en NTA-skola och använder detta material i NO-undervisningen. Skolan arbetar aktivt med de globala målen. Skolan har egen bi-odling där vi får vår egen fantastiska honung som även används i undervisning. Skolan arbetar aktivt med demokratiarbetet och ingår i Europaparlamentets ambassadörsskoleprogram (EPAS). Skolan satsar väldigt mycket på ett språkutvecklande arbetssätt och som lärare på Oxievångsskolan får man mycket tid till att utveckla både sig själv och kollegialt tillsammans med sina ämneskollegor. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här https://site201.reachmee.com/malmostad/malmo.se/jobb Som kandidat rekommenderas du att kontrollera din skräppost under ansökningstiden, för att säkerställa att du inte missar svarsmejl från Malmö stad. Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare   Omfattning: Heltid   Antal tjänster: 1   Tillträde: 10 augusti 2026   Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.  Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

Vi är med varje barn från de första stapplande stegen i förskolan till de självsäkra kliven på gymnasiet. Varje dag arbetar vi för att bygga en stark grund för varje individ, ge dem tilltro till sin framtid och utrusta dem för framgång. Välkommen att bli en viktig pusselbit på utbildningsförvaltningen. Tillsammans gör vi inte bara det bästa för varje barn och elev, vi sätter även standarden för framtidens människor – hela barnet hela vägen! I Höganäs kommunkoncern finns en lokal passion och en framåtanda. Nu är vi på jakt efter fler hjärtliga samhällsbyggare som gör vardagen för kommunens invånare lite bättre, idag och varje morgondag. Hos oss i Höganäs skapar du mening på din arbetsplats och levererar verklig nytta till samhället. Nyhamnsskolan är en liten skola med stora möjligheter, vi är ca 370  elever från åk F- 9. Arbetsglädje och hög studiemotivation genomsyrar skolan och ger barnen de bästa förutsättningarna att lyckas med sina studieresultat. Vi har ett förhållningssätt som utgår från att goda relationer skapar tillit och trygghet för alla. Lärande och utveckling sker tillsammans. Våra elever har höga förväntningar både på sig själva och sina lärare. På Nyhamnsskolan arbetar vi för att nå en ökad kunskapsutveckling genom att skapa trygghet och trivsel med hjälp av våra ledord: RESPEKT, OMTANKE och ANSVAR. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Är du en driven och engagerad lärare i matematik och NO/teknik som brinner för att inspirera elever? Vill du vara med och göra skillnad i en skola som sätter elevernas utveckling och lärande i centrum? Vi söker nu en vikarie i Ma/No för en lärare som ska på föräldraledighet. Tjänsten är inledningsvis på ett år, med goda möjligheter till förlängning. Förutom att ansvara för din egen undervisning förväntas du vara delaktig i olika utvecklingsprocesser och aktivt delta i ett kollegialt lärande tillsammans med ditt arbetslag. Som lärare hos oss får du möjlighet att: • utveckla undervisningen i matematik, NO och teknik för årskurs 7-9 • planera, genomföra och utvärdera undervisningen utifrån våra styrdokument • samarbeta med engagerade kollegor i ett kollegialt lärande för att utveckla både din undervisning och elevernas resultat • arbeta med ett elevnära förhållningssätt som skapar trygghet och lust att lära KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: • gärna är legitimerad lärare i matematik, NO-ämnena och teknik • har ett engagemang för att skapa meningsfull och inkluderande undervisning som utmanar och utvecklar alla elever • är flexibel, lösningsorienterad och trivs med att samarbeta i arbetslag • vill bidra till skolans utveckling och arbeta med att stärka både elevernas resultat och engagemang • gillar att skapa spännande och intressanta lektioner som får eleverna att längta till sin nästa lektion • är flexibel och har viljan att se möjligheter istället för hinder • vill göra skillnad för våra elever Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, upphör: 2027-10-29 . "Höganäs kommun ska i alla sina rekryteringar sträva mot en jämnare fördelning mellan könen och en ökad representation av övriga olikheter inom kommunens olika verksamheter" - så står det i våra "Aktiva åtgärder för jämställdhet och mångfald". Det är inte alltid enkelt, men vi jobbar för detta varje dag. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. För att kvalitetssäkra vår rekryteringsprocess i Höganäs kommun använder vi rekryteringsverktyget Offentliga Jobb/Visma Recruit. Därför ber vi dig att skicka in din ansökan via Offentliga Jobb genom att klicka på ansökningslänken i annonsen.

I Lycksele kommun är vi övertygade om att ett välkomnande förhållningssätt och gemensamma värderingar stärker kommunen och dess attraktionskraft. Kommunen vill utvecklas till en välkomnande kommun med högt attraktionsvärde, där talanger tas om hand och utvecklas och kommunmedborgare, kunder, leverantörer och andra som en kommun har kontakt med får ett professionellt bemötande och god service. Lycksele kommun har en framtidstro, drivkraft och engagemang som för oss framåt. Vår värdegrund bygger på Medkänsla, Tillsammans och Drivkraft. OM JOBBET  Nu söker vi en elevassistent till Hedlundaskolan med placering i de yngre åldrarna, om erforderliga beslut tas.  Hedlundaskolan är en mindre F-6-skola med ungefär 60 elever och 8 personal. Skolan är belägen i området Hedlunda, ca 7 kilometer utanför centrala Lycksele utefter Umeälven. Skolan har en härlig skolgård med nära till skog och natur. Det är också nära till hockeyplan, fotbollsplan och elljusspår.  Som elevassistent är du en nyckelperson för elever med behov av särskilt stöd i sin skolvardag och du spelar en viktig roll när det kommer till att stödja och främja lärande och trivsel bland våra elever. Din uppgift är att skapa goda förutsättningar för elevers utveckling och lärande, samt att ge trygghet och struktur i vardagen. Du arbetar nära våra lärare och fungerar som en resurs i klassrummet samtidigt som du ger individuellt stöd till enskilda elever. Du arbetar för att skapa en positiv och trygg atmosfär i såväl klassrummet som på skolgården med målet att nå en ökad självständighet hos eleven samt ett minskat behov av stöd från dig som elevassistent. I samverkan med övrig personal på skolan arbetar du för att skapa de bästa förutsättningarna för att elever, vårdnadshavare och kollegor ska trivas och känna sig trygga i skolans verksamhet. I uppdraget ingår även arbete på skolans fritidshem. DIN PROFIL  Vi tror på rätt kompetens på rätt plats.  Vi söker dig som är utbildad socialpedagog eller har motsvarande utbildning/erfarenhet som arbetsgivaren bedömer likvärdig. Det är meriterande med kunskap i neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) och/eller kunskap om diabetes typ 1.  Vi söker dig som sätter eleven i fokus och som känner ett stort engagemang för att stötta och leda ungdomar i skolan. Det är viktigt att du har en god social kompetens och ett gott bemötande, mot såväl elever och vårdnadshavare som andra professioner på skolan. För att trivas i den här rollen ser vi att du är trygg, stabil och har förmåga att prioritera arbetsuppgifter efter rådande förutsättningar. Vi är en värderingsstyrd organisation och vill att ditt bemötande och dina handlingar samspelar med vår värdegrund – Medkänsla, Tillsammans och Drivkraft. Stor vikt kommer därför att läggas vid personlig lämplighet.  VI ERBJUDER DIG  I Lycksele kommun är människor den främsta resursen. Det är personalresurserna som genererar värde, kvalitet och innehåll i våra verksamheter. Vi eftersträvar att vara en attraktiv arbetsgivare där varje medarbetares förmågor får komma till uttryck och utvecklas genom ett arbetsklimat som är baserat på öppenhet, tillit och dialog. Medarbetare i Lycksele kommun ska ha möjlighet till balans i arbetslivet, vara delaktig och få möjligheten att stärkas och utvecklas i sin yrkesroll.  Som anställd i Lycksele kommun följer ett antal personalförmåner. För mer information om personalförmåner, se länk: https://www.lycksele.se/kommun/naringsliv-och-arbete/jobba-hos-oss/lycksele-kommun-som-arbetsgivare/vart-erbjudande/  För mer information om hur det är att leva, bo och arbeta i Lycksele, se länk:  http://www.lycksele.se/levailycksele  OM ANSTÄLLNINGEN  Varaktighet: Visstidsanställning tom 2027-07-11.  Omfattning: 100%  Tillträde: 2026-08-17  Lön: Vi tillämpar individuella löner, vänligen ange löneanspråk i din ansökan.  Är du intresserad av att veta löneintervall för tjänsten kan du ta kontakt med våra löneadministratörer på tel. 0950-162 00.   Vissa tjänster i Lycksele kommun omfattas av registerkontroll och du kommer då behöva lämna ett registerutdrag från Polisens misstanke- och/eller belastningsregister inför anställning. I Lycksele kommun arbetar alla tillsammans och den mångfald som kommunen representerar är en drivkraft i utvecklingen framåt. Vi arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och värdesätter de kvaliteter som mångfald tillför organisationen. Eftersom Lycksele kommun är ett samiskt förvaltningsområde kan kunskaper i samiska vara meriterande i vissa fall. I Lycksele kommun kan du inom ramen för din ordinarie tjänst arbeta med vår värdegrund som värdskapare. För mer information prata med rekryterande chef. I Lycksele kan du kombinera ditt vanliga arbete med en deltidsanställning som brandman-/kvinna. Kontakta räddningstjänsten, 0950-162 06, om du är intresserad av att arbeta som deltidsbrandman. Vi undanber oss all kontakt från annonssäljare som inte söker tjänsten. Känner du, utifrån vad du läst om oss – att du skulle passa in som elevassistent på Hedlundaskolan? Varmt välkommen med din ansökan märkt med ref nr 1394, senast 2026-08-05. Du ansöker via knappen nedan eller via brev till Lycksele kommun, Kommunstyrelsens förvaltning, 921 81 Lycksele.

Institutionen för cell- och molekylärbiologi är indelad i sju forskningsprogram som alla fokuserar på olika områden inom cell- och molekylärbiologi: beräkningsbiologi och bioinformatik, mikrobiologi och immunologi, molekylärbiologi, molekylär biofysik, molekylär evolution, molekylär systembiologi och strukturbiologi. Den vetenskapliga grunden till vad vi gör ligger i biologi, men vår forskning överlappar med andra områden såsom medicin, datavetenskap, matematik, kemi, ingenjörsvetenskaper och fysik. Institutionen har över 200 anställda med runt 60 doktorander. Institutionen för cell- och molekylärbiologi erbjuder en stark forskningsmiljö med unika möjligheter till synergier och samarbeten mellan teoretiska och experimentella verksamheter. Tillgång till BSL2 och BSL3 laboratorium med specifik utrustning möjliggör avancerade studier av patogener. Institutionen ansvarar för de internationella masterprogrammen i mikrobiologi och immunologi, molekylär cellbiologi, samt bioinformatik och medverkar även vid de flesta ämnesspecifika kurserna inom civilingenjörsprogrammet för molekylär bioteknik vid Uppsala universitet. Du hittar mer information om oss här: https://www.uu.se/institution/cell-och-molekylarbiologi. Den utlysta anställningen är placerad vid programmet för mikrobiologi och immunologi. Programmet är det största på institutionen med sju forskargrupper som specialiserar sig på experimentell forskning inom olika aspekter av cellbiologi, infektionsbiologi, immunologi och mikrobiologi. Positionen är kopplad till SciLifeLab-programmet, vilket innebär att en grundfinansiering finns på plats på totalt 15 miljoner kronor under sex år.   SciLifeLab är ett nationellt center för spjutspetsteknologiska infrastrukturer som stödjer storskalig data- och hypotesdriven forskning inom molekylär biovetenskap. SciLifeLab är verksamt nationellt och engagerar alla större universitet i Sverige, inklusive de fyra grundande universiteten: Karolinska Institutet, Kungliga Tekniska Högskolan, Stockholms universitet och Uppsala universitet. SciLifeLab sammanför forskare över traditionella ämnesgränser och främjar samarbeten med industri, sjukvård, offentliga forskningsorganisationer och internationella partners. Som SciLifeLab Fellow kommer den rekryterade forskaren att vara en del av den dynamiska SciLifeLab-gemenskapen både lokalt i Uppsala och i Sverige i stort. För information om SciLifeLab fellow-programmet. SciLifeLab Fellows ingår också i ett brett nationellt nätverk av framtida akademiska ledare inom SciLifeLab och Wallenbergs nationella program för datadriven livsvetenskap (DDLS fellows) och fellow-programmen vid Wallenberg Centers for Molecular Medicine (WCMM fellows), inom nätverket Program for Academic leaders in Life Science, PALS.   Ämnesområdet Utlysningen riktar sig mot excellenta sökanden med forskningserfarenhet inom experimentell cellulär mikrobiologi eller infektionsbiologi i ämnenas bredaste bemärkelse. Det kan innefatta cellbiologiska, immunologiska eller molekylärbiologiska experimentella studier på organism- eller cellnivå.   Arbetsuppgifter Du kommer att arbeta med: forskning med ett experimentellt fokus, genom att bygga upp en egen forskargrupp inom avdelningen samt definiera och planera forskningsverksamhet inom ramen för ovan beskrivna ämnesområden. Arbetsuppgifterna inkluderar att bedriva experimentell forskning inom cellulär mikrobiologi eller infektionsbiologi inklusive författande vetenskapliga texter, hållande av vetenskapliga presentationer på nationella och internationella möten samt att aktivt ansöka om och erhålla externa forskningsanslag. undervisning inklusive kursansvar, kursadministration, och handledning av studenter, doktorander och postdoktorer. Undervisningen kommer att ske på kurser relevanta/kopplade till programmets forskningsinriktningar. administration i form av ledning av forskargrupp samt kollegialt vid institutionen, sektionen och fakulteten. I detta ingår att sitta i nämnder, ta ansvar utöver det egna forsknings- och undervisningsuppdraget, delta i utvärdering och utveckling av undervisnings- och forskningsuppgifter, lösa uppgifter tillsammans med kollegor samt hjälpa och ge återkoppling till kollegor. att hålla dig uppdaterad inom ditt ämnesområde och följa samhällsutvecklingen som har betydelse för ditt arbete vid Uppsala universitet.   Vid urval bland behöriga sökande kommer vikt att fästas främst vid såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet, varvid särskild vikt kommer att fästas vid den vetenskapliga skickligheten. Därutöver kommer administrativ skicklighet, ledningsskicklighet och samverkansskicklighet beaktas.       Om anställningen  Tidsbegränsad anställning i högst 6 år. Omfattningen är heltid/100%. Tillträde snarast eller enligt överenskommelse. Placeringsort: Uppsala.   Upplysningar om anställningen lämnas av: professor Bengt Persson, 070-425 02 30, [email protected]   Välkommen med din ansökan senast den 9 juli 2026, UFV-PA 2025/2059.   Uppsala universitets karriärsystem, Tenure track, ger biträdande universitetslektorer rätt att prövas för befordran till universitetslektor. Universitetet erbjuder bland annat stöd för vetenskaplig och pedagogisk utveckling, ledarskapsutveckling samt patent- och innovationsstöd. Läs mer om våra förmåner och hur det är att jobba inom Uppsala universitet https://uu.se/om-uu/jobba-hos-oss/ Anställningen kan komma att säkerhetsprövas. Vid säkerhetsprövning är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd. Vi undanber oss erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp. Ansökan tas emot i Uppsala universitets rekryteringssystem. Fackliga företrädare: Saco-S - [email protected], Seko - [email protected], ST (OFR/S) - [email protected] Observera att detta är en förkortad version av annonsen. För att se den fullständiga annonsen vänligen klicka på ”Ansök här” eller se Uppsala universitets hemsida: https://uu.se/jobb/