Vi har kraften från över 40 000 studenter och medarbetare. Studenter som ger framtidshopp. Medarbetare som varje dag bidrar till att Linköpings universitet tar sig an samtidens utmaningar. Vår värdegrund vilar på trovärdighet, tillit och trygghet. Genom att vara modiga, tänka fritt och göra nytt skapar vi tillsammans, med stora och små handlingar, en bättre framtid. Välkommen att söka jobb hos oss! Vi söker nu en doktorand i Miljövetenskap. Dina arbetsuppgifter Är du intresserad av att utveckla nya och alternativa värdekedjor kring hyggesfritt skogsbruk? Som doktorand blir du en del av en kompetent forskargrupp på institutionen för Tema som fokuserar på miljöforskning i samarbete med Sveriges lantbruksuniversitet och andra aktörer inom skogsbruk. Anställningen görs inom ett nytt projekt med syfte att undersöka hur kallhyggesfria skogsbruksmetoder kan göras mer robusta för skogsägare med hjälp av ekonomiskt gångbara värdekedjor från skog till färdig träprodukt på marknaden.  Svenskt skogsbruk är optimerat runt trakthyggesbruk (ca 90% av all produktiv skogsmark), men intresset för andra former av skogsbruk är väldigt stort. Fokus för anställningen är att ta fram modeller för alternativa värdekedjor som utgår från hyggesfria skogar, men även omfattar produktion och en tänkt marknad för produkterna; för privata småskaliga skogsägare och för kommuner. Parametrar i fokus är kol, biologisk mångfald, kostnader och förtjänster i tid och pengar. Metoder som kommer att användas är synteser av befintlig vetenskapliga data, intervjutekniker, och kostnadsnyttoanalyser. Arbetsuppgifterna kräver goda kunskaper i svenska och engelska samt körkort giltigt i Sverige motsvarande minst klass B.   Som doktorand ägnar du dig åt din forskarutbildning och forskningsprojekt där du ingår. I ditt arbete kan även ingå att undervisa eller att delta i andra institutionsuppdrag, upp till 20 procent av heltid. Du samarbetar med andra forskare, men du förväntas också utföra oberoende forskning i linje med projektets inriktning. Anställningen kräver skrivande av vetenskapliga artiklar som kommer att vara en del av din doktorsavhandling samt presentation av resultat vid konferenser och projektmöten.  Dina kvalifikationer Du har avlagt examen på avancerad nivå eller slutfört kurser om minst 240 högskolepoäng varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller på något annat sätt förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.  Särskild behörighet har den som har kunskaper motsvarande 90 högskolepoäng i något ämne av central betydelse för ämnet Miljövetenskap.   Vi söker dig med en stark akademisk bakgrund inom skog och naturresursflöden med examen inom skogsvetenskap, miljövetenskap, naturgeografi, geografi, ekonomi eller ett närliggande område. Vidare har du god samarbetsförmåga, är lyhörd och kommunikativ, med förmåga att bygga och vårda professionella relationer. Du arbetar självständigt, tar ansvar och driver dina uppgifter framåt med engagemang och energi. Du är lojal mot verksamhetens mål och riktlinjer, och bidrar med en positiv attityd. Därtill är du kreativ och nytänkande – du ser möjligheter, tänker i nya banor och omsätter idéer i praktiken.  Anställningskrav utöver behörighetskraven är att du har:  • goda muntliga och skriftliga kunskaper i svenska och engelska  • kan vistas i fält på olika platser i Sverige under långa perioder  • att du vid tillträdet har körkort som är giltigt i Sverige och motsvarar minst klass B.  Det är meriterande om du har:  • Kunskap om skogsvetenskap och naturresursflöden  • Kunskap om kostnadsnyttoanalyser och värdekedjor  • Erfarenhet av relevanta intervjutekniker   • Erfarenhet av fältarbete  • Skogsintresse Din arbetsplats Tema Miljöförändring bedriver forskning och undervisning om samspelet mellan miljö- och samhällsutvecklingen på ett analytiskt nydanande sätt. Vid avdelningen bedrivs forskarutbildning och grundutbildning med miljövetenskaplig inriktning. Inom grundutbildningen ges ett kandidat- och ett masterprogram samt fristående och lärarutbildningskurser inom miljövetenskap, tematisk naturvetenskap samt geografi.  Om anställningen I samband med tillträde till anställningen kommer du att antas till forskarutbildningen. Läs mer om respektive fakultets forskarutbildning här. Anställningen är tidsbegränsad till normalt fyra år heltid. Förlängning av anställning upp till fem år sker utifrån grad av undervisnings- och institutionsuppdrag. Vid särskilda skäl kan ytterligare förlängning ske. Du anställs till en början på ett år, och därefter förnyas anställningen med högst två år i taget, utifrån uppnådd studieplan.  Tillträde enligt överenskommelse. Lön och förmåner Doktorandlönen regleras utifrån en lokalt avtalad lönestege. Läs mer om förmåner för anställda här. Fackliga kontaktpersoner Information om fackliga kontaktpersoner, se Hjälp för sökande. Ansökan Du söker denna anställning genom att klicka på knappen ”Ansök” nedan. Din ansökan ska vara Linköpings universitet tillhanda senast den 4 augusti 2025. Ansökan som inkommer efter sista ansökningsdag beaktas inte. Vi välkomnar sökande med olika bakgrund, erfarenheter och perspektiv, det berikar och utvecklar vår verksamhet. För oss är det självklart att värna om allas lika värde, rättigheter och möjligheter. Läs om vårt arbete med Lika villkor. Välkommen med din ansökan! Linköpings universitet har upphandlade avtal och undanber oss direktkontakt från bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor. Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet. Om tjänsten Vi söker en postdoktor för en tvåårig tjänst vid LUCSUS, Lunds universitet. Postdoktorn kommer att vara knuten till Svenska centret för klimatpåverkan av extrema väderhändelser (CLIMES), ett nationellt centrum för excellens där Lunds universitet, Uppsala universitet och RISE samarbetar. CLIMES bedriver tvärvetenskaplig forskning om de omfattande konsekvenserna av extrema klimatfenomen och stödjer internationellt samarbete, politisk påverkan och kunskapssamproduktion. Denna tjänst fokuserar på de sociala rättvisedimensionerna av extrema klimatfenomen, med särskild inriktning på kustsamhällen och urbana områden som drabbas av både snabba och långsamt pågående klimatrelaterade förändringar. Den framgångsrike kandidaten kommer att bidra till LUCSUS forskning om förluster och skador, och undersöka hur långsamt pågående och extrema klimatfenomen samverkar med frågor om makt, ansvar och mobilisering. Vi söker särskilt dig med erfarenhet eller intresse för: Storylines och politiska föreställningar om anpassning och rättvisa; Systematiska litteraturöversikter om sårbarhet, rättslig mobilisering och klimat- och miljörättvisa; Socio-juridiska perspektiv på klimatpåverkan, inklusive offentliga reaktioner, rättsliga krav och ansvarsmekanismer. Postdoktoren kommer att bidra till metodutveckling som kopplar levda erfarenheter till rättsliga, infrastrukturella och politiska ramar kring förluster och skador. Det geografiska fokus är Sverige (särskilt kust- och stadsregioner), men jämförande eller globala perspektiv välkomnas. Den framgångsrike kandidaten kommer att handledas av professor Emily Boyd och samarbeta nära med forskare vid Lunds universitet, Uppsala universitet och RISE i Stockholm. Arbetsuppgifter Forskningsfokus (90 % arbetstid) Tjänstens huvudsakliga forskningsuppgifter är nära knutna till projektets övergripande mål. Den framgångsrike kandidaten ska bedriva samverkande och tvärvetenskaplig forskning, inklusive både litteraturstudier och empiriska metoder, samt engagera sig med aktörer och användare av vår vetenskap och våra fallstudier i Sverige. Detta innefattar översikt av interdisciplinär forskning om social sårbarhet, rättslig mobilisering och förluster och skador – med särskilt fokus på kustnära effekter (t.ex. havsnivåhöjning, erosion, reträtt) och värmeböljor (t.ex. urban ojämlikhet, folkhälsa, bostadsfrågor). Kandidaten ska medutveckla klimatstorylines som utforskar framtida föreställningar om rättvisa, anpassning och politiska svar – baserat på empirisk forskning med immobila, strukturellt utestängda och andra mångfacetterade samhällen, inklusive grupper som traditionellt uppfattas som mindre sårbara, såsom förmögna eller privilegierade populationer som kan vara mer utsatta än vad som ofta antas. Vidare ska kandidaten bidra till svenska fallstudier som analyserar hur rättsliga, institutionella och samhälleliga svar formar upplevelsen och erkännandet av förluster – inklusive socio-juridisk mobilisering och lokal påverkansverksamhet. En annan del av forskningen ska undersöka hur samhälleliga och kulturella värden (t.ex. kring natur, plats, hälsa eller åldrande) påverkar anpassningsvägar och uppfattningar om klimatansvar. Specifika bakgrundskvalifikationer Vi söker en postdoktor med stark teoretisk och empirisk kompetens inom de komplexa sociala dimensionerna av extrema klimatfenomen, med fokus på kust- och inlandsmiljöer som drabbas av ekologiska och markrelaterade förluster. Den framgångsrike kandidaten ska visa djup kunskap om teorier inom klimat- och miljörättvisa, inklusive ramverk för erkännande, representation och omfördelning, tillsammans med en nyanserad förståelse för de mångfacetterade och intersektionella samhällsdrivkrafter som påverkar miljöförändring och sårbarhet. Detta inkluderar insikten att sårbarhet för extrema klimatfenomen inte bara berör marginaliserade och immobila grupper utan även förmögna eller privilegierade grupper som kan vara mer sårbara än vanligt antaget på grund av sociala, psykologiska eller platsbaserade faktorer. Metodologiskt bör kandidaten vara skicklig i tvärvetenskapliga angreppssätt som narrativ/storytelling, intersektionell analys och deltagande forskning samt engagerad i samarbete med både akademiska och icke-akademiska aktörer. Rollen kräver teoretisk kompetens för att kritiskt engagera sig i socio-juridiska mobiliseringsramverk och för att undersöka hur olika samhällen förhandlar, motstår och anpassar sig till värmeböljor och andra extrema klimatfenomen, med syfte att bidra till transformativa hållbarhetsvägar grundade i rättvisa på alla nivåer. Administration och service (10 % arbetstid) Huvudsakliga administrativa uppgifter är projektkoordinering och rapportering, bidra till planering av workshops, finansiärsrapporter samt produktion av informationsmaterial för intressenter. Postdoktoren förväntas också delta i vetenskapskommunikation, såsom att regelbundet uppdatera projektets framsteg på webbplats och sociala medier. Den framgångsrike kandidaten kommer även att ges möjlighet att bidra till undervisning, särskilt kring samhälleliga aspekter av klimatförändringar. För mer information om tjänsten, se: https://lu.varbi.com/what:job/jobID:831968/  Samhällsvetenskapliga fakulteten vid Lunds universitet är ett av landets ledande kunskapscentra för forskning och utbildning inom samhälls- och beteendevetenskap. Med verksamhet i både Lund och Helsingborg, över 700 anställda och cirka 5 700 helårsstudenter är fakulteten en av Lunds universitets största. Vi erbjuder en kreativ akademisk miljö med engagerade studenter och medarbetare. Vår huvuduppgift är att utveckla, förmedla och förvalta kunskap om samhälle, människa och organisationer i en miljö som präglas av öppenhet, tolerans och nyfikenhet. Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Vi har kraften från över 40 000 studenter och medarbetare. Studenter som ger framtidshopp. Medarbetare som varje dag bidrar till att Linköpings universitet tar sig an samtidens utmaningar. Vår värdegrund vilar på trovärdighet, tillit och trygghet. Genom att vara modiga, tänka fritt och göra nytt skapar vi tillsammans, med stora och små handlingar, en bättre framtid. Välkommen att söka jobb hos oss! Vi söker nu två (eller fler) doktorander inom tema Barn  Dina arbetsuppgifter Den sökande förväntas inkomma med en kort forskningsplan med ett förslag på vad avhandlingsprojektet skulle kunna handla om (se avsnittet om ansökningsförfarande nedan). Det faktiska avhandlingsprojektet bestäms i samråd med handledare och kan komma att avvika delvis eller helt från den idé som föreslås i avsiktsförklaringen.  Forskningsarbetet sker i nära samarbete med forskningskollegiet vid Tema Barn. Under avhandlingsarbetets andra år kommer innehavaren av anställningen att tillsammans med handledare skicka in en ansökan om externa forskningsmedel, som anknyter till avhandlingsprojektet.   Arbetsuppgifterna innefattar dessutom deltagande i Tema Barns seminarieverksamhet, samt möten. Vår miljö präglas av hög grad av närvaro på arbetsplatsen, vilket vi värderar. Innehavaren av anställningen förväntas ha god samarbetsförmåga och vara en kreativ och konstruktiv medarbetare i den tvärvetenskapliga forskningsmiljön tema Barn.  Undervisning kan ske i kurser som erbjuds inom det internationella mastersprogrammet Child Studies, i fristående kurser som erbjuds vid tema Barn, eller andra kurser där tema Barn är involverade.  Anställningen leder fram till examen: Filosofie doktor i tema Barn.  Innehavaren av anställningen förväntas arbeta med perspektiv från samhällsvetenskap, humaniora och tvärvetenskap, med inriktning mot barn, unga, barndom eller ungdom. Anställningen kräver goda kunskaper i både svenska och engelska, i både tal och skrift, eftersom såväl forskarutbildningskurser som grundutbildningsuppdrag sker på både svenska och engelska.  Som doktorand ägnar du dig åt din forskarutbildning och forskningsprojekt där du ingår. I ditt arbete kan även ingå att undervisa eller att delta i andra institutionsuppdrag, upp till 20% av heltid.  Dina kvalifikationer Du har avlagt examen på avancerad nivå eller slutfört kurser om minst 240 högskolepoäng varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller på något annat sätt förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.  För att uppfylla den särskilda behörigheten för antagning till forskarutbildning i tema Barn krävs motsvarande 90 högskolepoäng i ett ämne av central betydelse för temat.  Den kandidat vi söker har avlagt examen i barn- och barndomsstudier, sociologi, kulturstudier, statsvetenskap, pedagogiskt arbete, socialt arbete, historia, samtidsanalys, tvärvetenskapliga grundutbildningar inom samhällsvetenskap och humaniora, eller motsvarande utbildning med inriktning mot mot barn, unga, barndom eller ungdom.  Ett krav är dokumenterad förmåga att självständigt strukturera arbete.  Meriterande är dokumenterad metodologisk skicklighet samt dokumenterad teoretisk skicklighet.  En forskningsplan ska lämnas in som även den kommer att tas i beaktande vid bedömningen.   Den sökande ska ha god språklig analytisk förmåga, vilket kan komma att testas genom arbetsprov i samband med eventuell anställningsintervju. Språklig analytisk förmåga innebär att förstå komplicerade språkliga underlag, både talade och skrivna, samt att kunna producera egna dokument av hög kvalitet.   Den sökande ska ha goda muntliga och skriftliga kunskaper i både svenska och engelska.  Din arbetsplats Vid tema Barn bedrivs unik forskning som kombinerar ett fokus på barns aktörskap och sociala interaktioner med en kritisk och teoretisk medvetenhet om barndomens skiftande innebörder i tid och rum. Vid avdelningen bedrivs forskarutbildning och grundutbildning med inriktning på frågor om barn och barndom. Inom grundutbildningen ges ett internationellt mastersprogram, samt fristående kurser, och lärarutbildningskurser.  Du kan hitta mer information om avdelningen för Tema barn här: Tema Barn (TEMAB) - Linköpings universitet  Läs mer om Temas verksamhet här: Institutionen för Tema (TEMA) - Linköpings universitet. Om anställningen I samband med tillträde till anställningen kommer du att antas till forskarutbildningen.  Läs mer om respektive fakultets forskarutbildning här. Anställningen är tidsbegränsad till normalt fyra år heltid. Förlängning av anställning upp till fem år sker utifrån grad av undervisnings- och institutionsuppdrag. Vid särskilda skäl kan ytterligare förlängning ske. Du anställs till en början på ett år, och därefter förnyas anställningen med högst två år i taget, utifrån uppnådd studieplan.  Önskat tillträdesdatum är 1 januari 2026.  Lön och förmåner Doktorandlönen regleras utifrån en lokalt avtalad lönestege. Läs mer om förmåner för anställda här. Fackliga kontaktpersoner Information om fackliga kontaktpersoner, se Hjälp för sökande. Ansökan Du söker denna anställning genom att klicka på knappen ”Ansök” nedan. Din ansökan ska vara Linköpings universitet tillhanda senast den 13 augusti 2025. Ansökan som inkommer efter sista ansökningsdag beaktas inte. Ansökningsförfarande  En forskningsplan ska bifogas ansökan. Denna ska ge förslag på (a) ett problem eller en forskningsfråga för ett avhandlingsprojekt, (b) varför det vore intressant och relevant att forska om det, samt (c) några formuleringar om hur ämnet skulle kunna undersökas på ett realistiskt sätt. Forskningsplanen (får ej överskrida två sidor totalt, inklusive referenser) skrivs på svenska eller engelska, och ska laddas upp som ett separat dokument under rubriken ”Övriga dokument” i ansökan. Besök gärna tema Barns hemsida för en inblick i den typ av forskning som kan vara av relevans för vår forskningsmiljö: https://liu.se/organisation/liu/tema/temab  Vi välkomnar sökande med olika bakgrund, erfarenheter och perspektiv, det berikar och utvecklar vår verksamhet. För oss är det självklart att värna om allas lika värde, rättigheter och möjligheter. Läs om vårt arbete med Lika villkor. Välkommen med din ansökan! Linköpings universitet har upphandlade avtal och undanber oss direktkontakt från bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser.

Luleå University of Technology is in strong growth with world-leading competence in several research areas. We shape the future through innovative education and ground-breaking research results, and based on the Arctic region, we create global social benefit. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, public actors and leading universities. Luleå University of Technology has a total turnover of nearly SEK 2,1 billion per year. We currently have 1,900 employees and 18,700 students. In the coming years, multi-billion investments will be made in large projects in Northern Sweden to create a fossil-free society both nationally and globally. Luleå University of Technology is involved in several of these cutting-edge research projects and in the societal transformation that they entail. We offer a broad range of courses and study programmes to match the skills in demand. We hope that you will help us to build the sustainable companies and societies of the future.Luleå University of Technology is one of Europe's leading universities in geotechnical engineering. The university offers an opportunity to develop knowledge and research skills in cold region geotechnics (frost, frost heave, thawing, permafrost, and snow mechanics), advanced soil mechanics (mechanical properties of sulphide soil, organic soil, tailings sand, etc.), as well as road and railway geotechnics. Subject description Soil Mechanics comprises soil material behaviour and foundation engineering, with application to civil engineering, energy and mining. Project description In cold regions, linear infrastructure is often affected by frost heave in the ground, which can lead to cracking and uneven deformation. Significant frost heave during the thawing period can also compromise the bearing capacity of the ground. In Sweden, this issue is most pronounced in the northern regions. Accurate frost heave prediction using the SSR model requires an SP value that is representative of the subgrade material type, the field freezing conditions, and the relevant geological context. SP values can be determined through advanced laboratory freezing tests; however, such tests are not always economically feasible. As a result, several studies have explored simpler methods to estimate SP values using index tests. These studies, however, are typically based on saturated soil laboratory tests that do not consider the distance to the groundwater level, and they often use temperature gradients that are too high to realistically represent field conditions. The objective of this research is to improve the estimation of SP values using index tests by incorporating realistic field freezing conditions under the Swedish climate, as well as accounting for the distance to the groundwater level. Duties A doctoral position involves both theoretical and practical work, such as fieldwork. As a PhD student you will be trained in scientific research and communication through the publication of scientific articles in journals and presentations at national and international conferences. You are expected to complete the mandatory doctoral courses and may also take optional doctoral courses. Most of your working time will be devoted to your own research. As a researcher, you often act as a neutral party in various contexts, which offers a great opportunity to learn how to lead challenging development projects. As a doctoral student, you may also have the opportunity to explore the role of a teacher. This may include supervising students and assisting in educational laboratory activities as well as teaching lectures related to the research subject, both now and in the future. This is a full-time doctoral position directly linked to the described project. Luleå University of Technology offers strong support through a qualified supervisory team and a structured doctoral education program leading to a PhD in Geotechnical Engineering. Active participation in the international research community is highly encouraged. Qualifications The basic eligibility requirements for doctoral studies are as follows: applicants must have 1) a second-cycle (Master’s) degree, 2) completed at least 240 higher education credits, of which at least 60 must be at the second-cycle level, or 3) equivalent qualifications acquired either in Sweden or abroad. Knowledge of the Swedish language is an advantage. We are looking for a motivated individual capable of conducting research both independently and collaboratively within our research group. Strong teamwork skills and a background in geotechnical engineering, foundation engineering, or a related field are essential. Applicants with practical experience and/or prior scientific publications will be given particular consideration. Further information Employment as a PhD student is limited to 4 years, teaching and other department duties may be added with max 20%. The position is based in Luleå, with a start date to be agreed upon. For further information about the position, please contact: Professor and Head of Subject, Jan Laue, (+46)920-49 1288,  [email protected]  Union representatives: SACO-S Diana Chroneer,(+46 )920-49 2037 [email protected] OFR-S Marika Vesterberg, (+46)920-49 1721 [email protected] In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence. Application We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below. The application should include a CV, personal letter and copies of verified diplomas from high school and universities. Mark your application with the reference number below. Your application, including diplomas, must be written in English or Swedish. Closing date for applications: July 17, 2025 Reference number: 2236-2025

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt närmare 2,1 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 900 anställda och har 18 700 studenter. De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen. Luleå tekniska universitet är ett av Europas ledande universitet inom geoteknik. Universitetet erbjuder en möjlighet att utveckla kunskap och forskningsfärdigheter inom kallortsgeoteknik (tjäle, tjällyftning, tjällossning, permafrost och snömekanik), avancerad jordmekanik (mekaniska egenskaper hos sulfidjord, organisk jord och anrikningssand m.m.) samt väg- och bangeoteknik. Ämnesbeskrivning Geoteknik omfattar jordmekanik, jordmateriallära och grundläggningsteknik. I ämnet ingår tillämpningar inom anläggnings- och infrastrukturbyggnad, energi samt mineralutvinning. Projektbeskrivning I kalla regioner påverkas linjär infrastruktur ofta av tjällyftning i marken, vilket kan leda till sprickbildning och ojämna deformationer. Betydande tjällyftning under tjällossningen kan dessutom försämra markens bärförmåga. I Sverige är detta problem mest uttalat i de norra delarna av landet. För att kunna förutsäga tjällyftning med SSR-modellen krävs ett SP-värde som är representativt för typen av undergrundsmaterial, de faktiska fältförhållandena vid frysning, samt den relevanta geologiska kontexten. SP-värden kan bestämmas genom avancerade laboratorietester under frysning, men dessa tester är inte alltid ekonomiskt försvarbara. Därför har flera studier undersökt enklare metoder för att uppskatta SP-värden med hjälp av indextester. Dessa studier bygger dock oftast på laboratorietester på mättad jord och tar inte hänsyn till grundvattennivåns avstånd, samt använder ofta temperaturgradienter som är för höga för att realistiskt representera fältförhållanden. Syftet med denna forskning är att förbättra uppskattningen av SP-värden med hjälp av indextester genom att ta hänsyn till realistiska fältförhållanden vid frysning i svenskt klimat, samt beakta avståndet till grundvattennivån. Arbetsuppgifter En doktorandtjänst innebär både teoretiskt och praktiskt arbete, såsom fältarbete. Som doktorand tränas du i vetenskapligt arbete och kommunikation i form av publicering av vetenskapliga artiklar i tidskrifter och vid nationella och internationella konferenser. Du läser även obligatoriska och frivilliga doktorandkurser. Det mesta av arbetstiden ägnas åt dina egna forskningsstudier. Som forskare arbetar du som en neutral part i många sammanhang vilket ger en fantastisk möjlighet att lära sig att driva utmanande utvecklingsprojekt. Som doktorand kan du få möjlighet att prova på lärarrollen. Rollen kan omfatta handledning av studenter och undervisning i kurser som ligger under forskningsämnet idag och i framtiden. Detta är en doktorandtjänst på heltid direkt kopplad till det beskrivna projektet. Luleå tekniska universitet erbjuder engagerat stöd genom ett kvalificerat handledarteam och ett strukturerat doktorandutbildningsprogram som leder till en doktorsexamen i geoteknik. Aktivt deltagande i det internationella forskarsamhället uppmuntras starkt. Kvalifikationer De grundläggande behörighetskraven för doktorandstudier är följande: du som söker måste ha 1) en examen på avancerad nivå, 2) fullgjort kurser om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 poäng på avancerad nivå, eller 3) motsvarande kvalifikationer förvärvade antingen nationellt eller internationellt. Kunskaper i svenska är meriterande. Vi söker en motiverad person som kan bedriva forskning självständigt och i samarbete inom vår forskargrupp. Stark samarbetsförmåga och en bakgrund inom geoteknik, grundläggningsteknik eller ett relaterat område är nödvändiga. Sökande med praktisk erfarenhet och/eller tidigare vetenskapliga publikationer är särskilt meriterade. För ytterligare information om specifik doktorandutbildning se • studieplaner för forskarutbildning inom teknisk fakultet Information Anställning som doktorand är tidsbegränsad på 4 år, undervisning och annan institutionstjänstgöring kan tillkomma upp till 20 % av heltid. Placeringsort Luleå med start enligt överenskommelse. För ytterligare information är du välkommen att kontakta: Professor tillika ämnesföreträdare Jan Laue, 0920-49 1288, [email protected] Facklig företrädare: SACO-S Diana Chroneer, 0920-49 2037 [email protected] OFR-S Marika Vesterberg, 0920-49 1721 [email protected] Ansökan Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev samt CV/meritförteckning och kopior av verifierade examensbevis. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska. Sista ansökningsdag: 17 juli 2025 Referensnummer: 2236-2025

Vi söker dig som vill arbeta som lärarvikarie i Stockholm. Vi har både kortare och längre vikariat i årskurs F-9 och på gymnasiet och matchar dem mot dina önskemål och kompetens. Hos oss styr du själv vilka dagar och tider du har möjlighet att arbeta, det gör det enkelt att kombinera arbetet hos oss med till exempel studier eller ett deltidsarbete.  Som vikarie ersätter du ordinarie lärare för längre eller kortare period. Du förbereder och håller lektioner efter lärarens planering och bidrar till en trygg och meningsfull dag för eleverna. Du behöver ha viljan och förmågan att arbeta tillsammans med andra vuxna i team, kunna sätta dig in i olika skolors rutiner och hantera situationer som kan uppstå i klassrummet. Kvalifikationer Erfarenhet av att undervisa i grundskolan Gymnasieutbildning. Eftergymnasial utbildning inom pedagogik är meriterande. God svenska i tal och skrift Goda referenser För att ansökan ska behandlas behöver cv och personligt brev laddas upp. För att arbeta i skola och förskola krävs ett godkänt utdrag ur polisens belastningsregister avseende arbete i skola och förskola. Mer information finns på www.polisen.se.

We are looking for a highly talented and motivated postdoctoral researcher to join our research team at Chalmers University of Technology in the cutting-edge area of AI security. This position, funded by the Swedish Research Council, offers an exciting opportunity to work at the intersection of machine learning, security, and privacy, tackling some of the most critical challenges in the field. Project overview As AI systems become increasingly integrated into real-world applications, ensuring their privacy, security, and robustness is more important than ever. AI models are vulnerable to adversarial attacks, model inversion, data poisoning, and membership inference attacks, which can lead to privacy breaches, biased decision-making, or AI-driven misinformation. This project aims to develop theoretically sound and practically viable methods to enhance AI security and safeguard user privacy. Research directions include, but are not limited to: • Privacy-preserving AI: Advancing techniques to safeguard sensitive data in AI training and inference. • Security and robustness of AI models: Designing strategies to detect, mitigate, and certify robustness against adversarial attacks and model manipulation, including vulnerabilities in large-scale AI models such as language models. • Trustworthy AI: Improving explainability and fairness to mitigate biases and ensure ethical AI deployment. Our work has direct applications in healthcare, finance, and other security-sensitive domains. Join us in pioneering innovative solutions and shaping the future of AI security! Why join us? As a postdoctoral researcher, you will work under the supervision of Prof. Alexandre Graell i Amat and be a key member of a dynamic and ambitious research group specializing in AI security and privacy. Our team consists of three PhD students and one postdoc. You will also benefit from our close collaboration with AI Sweden, the Swedish national center for applied artificial intelligence, and the Technical University of Munich (Germany). At Chalmers, you will be part of an internationally renowned research environment, engaging in interdisciplinary research across machine learning, artificial intelligence, and security. Applicant profile • A PhD degree in Computer Science, Mathematics, Electrical Engineering, or a related field • A strong background in machine learning and mathematics • Excellent programming skills in Python and experience with ML frameworks We look for candidates with a strong interest in pursuing theoretical research, who are independent, curious, and creative, and have the ability to work in an international environment and to present their ideas effectively.  Position details • Duration: 2 years (with possibility of extension). • Competitive salary: The starting salary in 2024 was 43450 SEK (will increase later this year). • Comprehensive benefits: Healthcare, social benefits, and pension. Chalmers is committed to improving gender balance, with equality and diversity as fundamental principles in all activities. We actively support initiatives such as the GENIE Initiative on gender equality for excellence. How to apply Please submit your application in English as PDF files according to the instructions below. Each file should not exceed 40 MB. Note: The system does not support Zip files. 1. CV A comprehensive CV, including a complete list of publications. 2. Personal letter Limit the letter to 1–3 pages and include: • A brief introduction about yourself. • A summary of your previous research fields and key research outcomes. • An outline of your future goals and research focus. 3. Other documents (optional) • Attested copies of completed education, grades and other certificates. Use the button at the foot of the page to reach the application form.  Please note: The applicant is responsible for ensuring that the application is complete. Incomplete applications and applications sent by email will not be considered. Application deadline:  July 1, 2025. For questions, please contact: Alexandre Graell i Amat, Full Professor Email: [email protected] *** Chalmers declines to consider all offers of further announcement publishing or other types of support for the recruiting process in connection with this position. ***  Chalmers University of Technology in Gothenburg conducts research and education in technology and natural sciences at a high international level. The university has 3100 employees and 10,000 students, and offers education in engineering, science, shipping and architecture. With scientific excellence as a basis, Chalmers promotes knowledge and technical solutions for a sustainable world. Through global commitment and entrepreneurship, we foster an innovative spirit, in close collaboration with wider society. Chalmers was founded in 1829 and has the same motto today as it did then: Avancez – forward.

Institutionen för naturvetenskap, design och hållbar utveckling (NDH) har verksamhet på Campus Östersund och Campus Sundsvall, där vi utbildar och bedriver forskning inom institutionens ämnen med fokus på hållbar utveckling. Arbetsuppgifter Mittuniversitetet söker en universitetsadjunkt i biologi med intresse och engagemang för undervisning och utveckling av kurser inom ämnet biologi. Som universitetsadjunkt hos oss bidrar du även till forskningen inom forskargruppen för Skogens ekosystem. Vidare innefattar undervisningen teoretiska och laborativa moment främst på svenska, men eventuellt även på engelska. Undervisningen gäller främst på biologikurser inom Naturvetenskapligt basår, programmet för Biomedicinska analytiker samt på fristående kurser i biologi. Som universitetsadjunkt arbetar du med kursutveckling, undervisning, kontinuerligt kvalitetsarbete, examination och handledning. Arbetsuppgifter kopplade till forskningsprojekt inom institutionen ingår också med fokus på grön infrastruktur och arbete med systematiska sammanställningar (”Systematic reviews”) kring effekterna av klimatförändringar och turism på natur- och kulturvärden i Arktis.   Behörighet Den som ska anställas som universitetsadjunkt ska vara behörig enligt de krav som beskrivs i https://www.miun.se/medarbetare/styrdokument/ny-styrning-planering-och-uppfoljning/Personal/Anstalla-personal/?item=311447  Behörig för anställningen som universitetsadjunkt i biologi är den som har minst en kandidatexamen i biologi och med den inriktning som är lämplig för de beskrivna arbetsuppgifterna.   Bedömningsgrunder Den sökande ska ha genomgått högskolepedagogisk utbildning motsvarande 15 hp eller minst 10 veckors heltidsstudier samt kunna påvisa omfattande undervisningserfarenhet, inklusive kursansvar, kursutveckling samt undervisning på distans och/eller i hybrid form. Erfarenhet av undervisning på olika nivåer inom biologi, såsom högskoleförberedande kurser och kurser på grundläggande nivå, är starkt meriterande. Vi värdesätter även erfarenhet av handledning av självständiga arbeten. Erfarenhet av varierad undervisning inom biologi (till exempel inom biologisk mångfald samt human anatomi och fysiologi) och närliggande ämnen är också en fördel. God erfarenhet att använda och utveckla material i lärplattformar (till exempel Moodle eller Canvas) och andra stödsystem för undervisning är ett krav.   Personliga egenskaper Du har en god förmåga att samarbeta med både studenter och övriga kollegor. Du trivs med att delta aktivt i det kollegiala arbetet på institutionen, men har också förmågan att själv prioritera, strukturera och driva dina uppgifter framåt. Du talar och skriver utmärkt svenska samt har god förmåga att kommunicera i tal och skrift på engelska.   Övriga bedömningsgrunder  Doktorsexamen i biologi samt erfarenhet av forskning främst om boreala skogar är meriterande. Både gällande forskning och undervisning inom programmet för biomedicinsk analytiker är det meriterande med erfarenhet av relevanta molekylära metoder, som t ex DNA extraktion, PCR, gelelektrofores, blottningstekniker, kloning m fl. Inom gruppen fokuserar en del av forskningen på att producera systematiska sammanställningar, systematic reviews, vilket gör erfarenhet inom detta område särskilt meriterande. Det är meriterande att ha samarbetat med andra universitet, institut eller andra aktörer samt att ha dokumenterad erfarenhet av samarbete med ursprungsbefolkning inom forskningsprojekt.   Handläggning Beredning av anställningen följer de former som anges i högskoleförordningens 4 kap. och fortgår i enlighet med https://www.miun.se/medarbetare/styrdokument/ny-styrning-planering-och-uppfoljning/Personal/Anstalla-personal/?item=311447   Anställning och tillträde  Anställningen är en särskild visstidsanställning med omfattningen 100% av heltid from 2025-09-01 tom 2026-08-31 eller enligt överenskommelse.    Anställningsort: Sundsvall   Information Närmare upplysningar lämnas av proprefekt Erika Wallin, [email protected] eller tel. 010 142 84 91, samt professor Bengt Gunnar Jonsson, [email protected] eller tel. 010-142 89 41.   Ansökan Ansökningshandlingar ska vara på svenska eller engelska. Till ansökan ska bifogas meritförteckning, redogörelse för dokumenterad pedagogisk och vetenskaplig verksamhet, inkl. intyg över pedagogisk och vetenskaplig meritering, fullständig publikationslista samt högst 10 vetenskapliga publikationer som särskilt åberopas.   Välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem senast 2025-08-08. Mittuniversitetet, med campus både i Sundsvall och Östersund, är ett lärosäte med närhet till studenter, kollegor och det omgivande samhället. Samtidigt befinner vi oss intill hav, skog och fjäll vilket skapar förutsättningar för en fantastisk livskvalitet. Här skapas ny kunskap genom internationellt framgångsrik forskning och utbildningar som bidrar till samhällsutvecklingen. På så sätt medverkar vi till en hållbar framtid och en bättre värld. Som anställd vid Mittuniversitetet ska du kunna förena arbete med fritid och ha en bra balans i livet. Vi erbjuder bland annat flexibla arbetstider, stöd för friskvårdsaktiviteter, löneutfyllnad vid föräldraledighet och sjukdom. Du får också generöst med semesterdagar. Mittuniversitetet arbetar aktivt för lika villkor och strävar efter att ta tillvara de kvaliteter som mångfald och jämställdhet ger verksamheten. Dina personuppgifter behandlas och sparas enligt dataskyddsförordningen. Vi tar gärna emot frågor från dig som är intresserad av att jobba hos oss men tackar nej till dig som säljer annonser och rekryteringstjänster.

Vi söker dig som vill arbeta som lärarvikarie på gymnasiet i Stockholm. Vi har både kortare och längre vikariat och matchar dem mot dina önskemål och kompetens. Hos oss styr du själv vilka dagar och tider du har möjlighet att arbeta, det gör det enkelt att kombinera arbetet hos oss med till exempel studier eller ett deltidsarbete.  Som vikarie ersätter du ordinarie lärare för längre eller kortare period. Du förbereder och håller lektioner efter lärarens planering eller din egen samt bidrar till en trygg och meningsfull dag för eleverna. Du behöver vara van att leda en klass, ha viljan och förmågan att arbeta tillsammans med andra vuxna i team, kunna sätta dig in i olika skolors rutiner och hantera situationer som kan uppstå i klassrummet. Kvalifikationer Erfarenhet av att undervisa i gymnasieskolan Gymnasieutbildning. Eftergymnasial utbildning inom pedagogik är meriterande. God svenska i tal och skrift Goda referenser För att ansökan ska behandlas behöver cv och personligt brev laddas upp. För att arbeta i skola och förskola krävs ett godkänt utdrag ur polisens belastningsregister avseende arbete i skola och förskola. Mer information finns på www.polisen.se.

Vi söker dig som vill arbeta som lärarvikarie i Stockholm. Vi har både kortare och längre vikariat i årskurs F-9 och på gymnasiet och matchar dem mot dina önskemål och kompetens. Hos oss styr du själv vilka dagar och tider du har möjlighet att arbeta, det gör det enkelt att kombinera arbetet hos oss med till exempel studier eller ett deltidsarbete.  Som vikarie ersätter du ordinarie lärare för längre eller kortare period. Du förbereder och håller lektioner efter lärarens planering och bidrar till en trygg och meningsfull dag för eleverna. Du behöver ha viljan och förmågan att arbeta tillsammans med andra vuxna i team, kunna sätta dig in i olika skolors rutiner och hantera situationer som kan uppstå i klassrummet. Kvalifikationer Erfarenhet av att undervisa i grundskolan Gymnasieutbildning. Eftergymnasial utbildning inom pedagogik är meriterande. God svenska i tal och skrift Goda referenser För att ansökan ska behandlas behöver cv och personligt brev laddas upp. För att arbeta i skola och förskola krävs ett godkänt utdrag ur polisens belastningsregister avseende arbete i skola och förskola. Mer information finns på www.polisen.se.