Är du redo att ta nästa steg i din akademiska resa? Som doktorand hos oss får du arbeta nära ledande forskare i en stark och internationell forskningsmiljö, med tillgång till avancerad labbutrustning och goda finansieringsmöjligheter. Du erbjuds en trygg anställning, handledning av hög kvalitet och utrymme att växa, både som forskare och som person. Forskningsämnet robotik och artificiell intelligens (RAI) vid Institutionen för system- och rymdteknik vid Luleå tekniska universitet expanderar och söker en doktorand för att stärka forskningen inom intelligenta mjuka robotsystem. Vårt internationella team bedriver grundläggande och tillämpad forskning inom flyg-, rymd-, fält- och bioinspirerad robotik, med ett starkt fokus på att omsätta avancerad teori i robotsystem som valideras i verkliga miljöer. Läs mer om https://www.ltu.se/forskning/forskningsamnen/robotik-och-ai?utm_source=chatgpt.com. Ämnesbeskrivning Robotik och artificiell intelligens syftar till att utveckla nya robotsystem som karaktäriseras av avancerad autonomi för att förbättra robotarnas förmåga att interagera med omgivningen och människorna under utförandet av specifika uppgifter. Projektbeskrivning Du kommer att ingå i RAI-teamet och bidra till utvecklingen av nästa generations mjuka robotsystem som kan anpassa sig till komplexa miljöer och osäkra interaktionsförhållanden. RAI:s vision är att överbrygga klyftan mellan teori och praktisk tillämpning, och teamet har gedigen expertis inom fältrobotik. Forskningen kommer att kombinera teoretisk utveckling, simulering och praktiska experiment. Relevanta forskningsinriktningar omfattar förkroppsligad intelligens, grundmodeller för adaptiva mjuka robotar, adaptiv reglering i realtid med hänsyn till styvhet, robust autonomi för självläkande robotplattformar samt osäkerhetsmedveten och prediktiv interaktion mellan människor och robotar. Arbetet kommer att vara kopplat till nationella och internationella forsknings- och innovationsprojekt. Arbetsuppgifter Som doktorand kommer du att bedriva både teoretisk och experimentell forskning inom ramen för din forskarutbildning. Huvuddelen av din arbetstid kommer att ägnas åt din egen forskning. Du kommer att kommunicera dina resultat genom publikationer i sakkunniggranskade vetenskapliga tidskrifter och presentationer vid nationella och internationella konferenser. Anställningen kan även omfatta undervisning, handledning av examensarbetare på masternivå samt medverkan i ansökningar om forskningsfinansiering. Du kommer att arbeta inom robotautonomi, och samtliga aktiviteter kommer att vara kopplade till nationella, europeiska och internationella forsknings- och utvecklingsprojekt. Anställningen kommer att omfatta forskning inom konstruktion, experimentell validering och teoretisk utveckling, med följande områden som relevanta möjliga inriktningar: Förkroppsligad intelligens för mjuka robotsystem Grundmodeller för adaptiva mjuka robotar Adaptiv reglering i realtid med hänsyn till styvhet Robust autonomi för självläkande mjuka robotplattformar Osäkerhetsmedveten och prediktiv interaktion mellan människor och robotar Kvalifikationer För att vara behörig till anställningen ska du ha en masterexamen inom elektroteknik, maskinteknik, datavetenskap eller ett närliggande område. God vetenskaplig kompetens, dokumenterad erfarenhet av praktiskt experimentellt arbete samt mycket god kommunikationsförmåga är starkt meriterande. Du kommer att representera forskargruppen i olika sammanhang, både i Sverige och internationellt, och därför krävs mycket goda kunskaper i engelska. Erfarenhet inom ett eller flera av följande områden är meriterande: mjuk eller bioinspirerad robotik, robotreglering, artificiell intelligens eller maskininlärning, modellering och simulering, experimentell robotik samt vetenskaplig programmering. Tidigare vetenskapliga publikationer eller erfarenhet av forsknings- och utvecklingsprojekt är också meriterande. Vi värdesätter kandidater som är analytiska, självgående och kan arbeta både självständigt och som en del av ett internationellt forskningsteam. För ytterligare information om specifik doktorandutbildning se http://www.ltu.se/research/Utbildning-pa-forskarniva/Studieplaner/Allmanna-studieplaner-Teknisk-fakultetsnamnd Information Anställningen som doktorand är tidsbegränsad till fyra år. Undervisning och annat institutionsarbete kan tillkomma med högst 20 procent. Placeringsort: Luleå. Tillträde enligt överenskommelse. För varje tjänst anges ett preliminärt https://www.ltu.se/om-universitetet/arbeta-hos-oss/att-soka-en-anstallning#h-Informationomlonetransparens som baseras på befattningens krav, ansvar och marknadsläge. För ytterligare information om anställningen, kontakta ämnesföreträdande professor George Nikolakopoulos, 0920 49 1298, mailto:[email protected]. https://www.ltu.se/om-universitetet/arbeta-hos-oss/att-soka-en-anstallning#h-Fackligakontaktpersoner Ansökan Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev samt CV/meritförteckning och kopior av verifierade examensbevis. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska. Sista ansökningsdag: 7 oktober, 2026 Referensnummer: 4815-2026

Vi söker en secialpedagog med ett brinnande intresse för att ge eleverna möjlighet att lyckas och som vill vara med på vår utvecklingsresa. Ditt specialpedagoskika perspektiv väger tungt och du får möjligheten att kombonera ett tydligt strukurerat arbetsätt med utrymme att själv påverka hur stödet organiseras, så att eleven når så långt som möjligt. Om arbetsplatsen Helsingborgs stads skolor är en resursstark och värdestyrd organisation. Här blir du som medarbetare en viktig del i vår gemensamma vision att skapa den bästa skolan för varje barn och elev. Slottsvångsskolan och Musikgrundskolan Synkopen går samman i en gemensam organisation med en tydlig kulturprofil, där musik, dans, drama och skapande uttryck genomsyrar undervisningen och elevernas skoldag. Hos oss möts trygghet, kreativitet och höga förväntningar – vi vill att varje elev ska få utvecklas utifrån sina förutsättningar, både kunskapsmässigt och konstnärligt. I takt med sammanslagningen bygger vi vidare på ett starkt elevhälsoarbete och söker nu en specialpedagog som vill vara med och forma det arbetet för båda skolornas elever, från förskoleklass upp till årskurs 9. Arbetsuppgifter Som specialpedagog hos oss har du en central roll i elevhälsoteamet och är en nära samarbetspartner till lärare, arbetslag och skolledning i arbetet med att skapa en tillgänglig lärmiljö för alla elever. I rollen ingår att: Utreda och analysera – kartlägga och analysera elevers behov av stöd på organisations-, grupp- och individnivå, och omsätta analysen i konkreta anpassningar av undervisningen Handleda kollegor – handleda och coacha lärare i specialpedagogiska frågor, extra anpassningar och särskilt stöd, samt bidra med kunskap om till exempel läs- och skrivsvårigheter, neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och språkstörning Åtgärdsprogram – medverka i upprättande, uppföljning och utvärdering av åtgärdsprogram och pedagogiska utredningar i nära samarbete med lärare och vårdnadshavare Elevhälsoarbete – vara en drivande röst i elevhälsoteamet och bidra till ett förebyggande och hälsofrämjande arbete som är en naturlig del av skolornas systematiska kvalitetsarbete Tillgänglig lärmiljö – bygga en tillgänglig lärmiljö som tar tillvara skolornas kulturprofil, så att estetiska lärprocesser blir en resurs även för elever i behov av särskilt stöd Samverkan – samverka med vårdnadshavare, elevhälsans övriga professioner och externa aktörer som socialtjänst, BUP och habilitering när elevens behov kräver det Utvecklingsarbete – delta aktivt i arbetet med att utveckla rutiner och strukturer för elevhälsa i den nya, sammanslagna organisationen Vad vi erbjuder Vi erbjuder dig ett omväxlande, ansvarsfullt och stimulerande arbete med möjligheter till egen utveckling. Arbetsplatsen är rökfri och hälsomedveten. Som anställd får du ett friskvårdsbidrag på 3000 kronor per år.  ett engagerat elevhälsoteam och ett nära samarbete med skolledningen en spännande möjlighet att vara med och forma elevhälsoarbetet i en nybildad organisation med en tydlig kulturprofil kompetensutveckling och kollegialt lärande två skolor med kreativa, engagerade kollegor och elever mitt i Helsingborg Kvalifikationer har specialpedagogexamen eller speciallärarexamen har erfarenhet av kvalificerat elevhälsoarbete i grundskolan, gärna från flera årskurser är trygg i rollen som handledare och samtalspartner, och som kan möta både elever, kollegor och vårdnadshavare med respekt och tydlighet har god förmåga att strukturera och driva utredningsarbete självständigt och i team delar vår syn på att kreativitet och skapande kan vara verktyg för lärande och delaktighet för alla elever Att jobba i Helsingborgs stad Vill du vara med och skapa en bättre stad tillsammans med helsingborgarna? Då ska du jobba i Helsingborgs stad. Här kan du använda din kreativitet och drivkraft till att göra livet lättare och tryggare för våra invånare, besökare och näringsliv. Tillsammans med nyfikna och hjälpsamma kollegor gör du skillnad i människors liv, både idag och i framtiden. Ett bra jobb idag, en bättre stad imorgon. Här kan du läsa mer om hur det är att jobba i staden: https://helsingborg.se/arbete/sa-ar-det-att-jobba-i-staden/ Övrig information Sista ansökningsdag: 260930 Anställningsform: Tillsvidareanställning Omfattning: 100% Tillträdesdatum: Snarast eller enligt överenskommelse Antal tjänster: 1   I Helsingborgs stad gillar vi olika. Vi strävar efter att våra medarbetare ska spegla våra invånare och värnar om det värde som jämn könsfördelning samt mångfald tillför våra verksamheter.Tjänsten tillsätts under förutsättning att tjänsten inte behöver tas i anspråk för redan tillsvidareanställda medarbetare.Om du blir erbjuden tjänst inom förskola och skola eller öppen fritidsverksamhet ska du uppvisa giltigt utdrag från polisens belastningsregisterFör att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Helsingborgs stad använder vi rekryteringsverktyget ReachMee. Därför ber vi dig att skicka in din ansökan via ReachMee genom att klicka på ansökningslänken i annonsen. I ansökan ska CV och övriga för tjänsten relevanta handlingar bifogas, exempelvis utbildningsbevis eller yrkeslegitimation. Du kommer även få besvara urvalsfrågor.Du som söker jobb och har skyddade personuppgifter ska kontakta rekryterande chef i annonsen som kommer guida dig vidare för en säker ansökningsprocess. Du ska inte ansöka digitalt via ansökningslänken. Då vi inför denna rekrytering redan tagit ställning till de rekryteringskanaler vi önskar använda undanber vi oss vänligen men bestämt att bli kontaktade för ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.

1 plats(er). Vill du vara med och utveckla framtidens skola i Arboga? I Arboga finns nu en ny, modern grundskola – en inspirerande skolmiljö där lärande, trygghet och utveckling står i fokus. Här finns ändamålsenliga lokaler, hemklassrum för alla årskurser, anpassad grundskola och en fullstor idrottshall samt konstnärlig utsmyckning i både lokaler och utemiljö.  Som lärare hos oss får du möjlighet att vara med från början och bidra till att skapa en undervisning och lärmiljö som ger eleverna bästa möjliga förutsättningar att lyckas. Här blir du en del av en verksamhet där samarbete, engagemang och pedagogisk utveckling värdesätts högt. Arbetsuppgifter Arbetet kommer innebära undervisning tillsammans med andra i grundskolans åk 7-9 handledning, planering och värdegrundsarbete utifrån läroplanen. Som lärare i särskild undervisningsgrupp har du en mycket viktig roll för elevernas välmående under hela skoldagen. Du undervisar, motiverar, vägleder och hjälper eleverna att strukturera upp både sin vardag och sina studier och ger elever fler och större möjlighet att nå bra studieresultat. I den särskilda undervisningsgruppen har du även en roll som mentor till elever som undervisas där och är en viktig person för elevernas välmående under hela skoldagen. Utgångspunkten för ditt arbete är en övertygelse om att alla kan lyckas och att eleverna ges möjlighet att växa, utvecklas och stärka sin självkänsla. Kvalifikationer   Vi söker dig som har en lärarutbildning och erfarenhet av att undervisa ungdomar i behov av särskilt stöd. En viktig egenskap är att du har kompetens att skapa goda relationer och förmåga att motivera och stötta elever. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet för tjänsten. I din ansökan vill vi att du bifogar din lärarlegitimation inklusive behörighetsförteckning. I den här rekryteringen kommer utdrag ur registerutdrag för arbete inom skolväsende att begäras. Utdraget beställs från www.polisen.se (http://www.polisen.se/) och ska gälla för arbete inom skola eller förskola. Villkor Tillsvidare. Tillträde 2027-01-07 eller enligt överenskommelse. Månadslön. Individuell lönesättning tillämpas. Ansökan Sista ansökningsdag är 2026-09-30 Urval sker fortlöpande under ansökningstiden. Kontaktperson Rektor Anna-Maria Persson, telefon 073-765 72 46. Facklig företrädare Susanne Skyllkvist, Sveriges Lärare, telefon 070-445 01 94 Varmt välkommen med din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.

I Sandvikens kommun gör vi varandra bättre. Vår kultur präglas av helhetssyn, samverkan och dialog, där chefer och medarbetare tillsammans skapar värde för Sandvikens medborgare. När vi tar tillvara på varandras olikheter och arbetar mot gemensamma mål, bygger vi en hållbar, utvecklande och framgångsrik kommun. Tillsammans gör vi Sandvikens kommun bättre! Är du nyfiken på att läsa mer om Sandvikens kommun, våra förmåner och hur det är att arbeta hos oss? Besök gärna våra sidor: https://sandviken.se/arbete-och-karriar I Sandvikens kommunala förskolor gör vi varandra bättre. Genom ett systematiskt kvalitetsarbete och höga förväntningar på både verksamhet och medarbetare skapar vi en trygg, glädjefylld och lärorik miljö där varje barn får utvecklas. Som medarbetare har du en central roll i att forma en förskola där det ska vara härligt, roligt och spännande att vara. Hos oss får du dessutom ta del av ett tydligt värdegrundsarbete och arbeta i en lagom stor organisation där du är nära besluten och ges goda möjligheter att påverka och utvecklas. I ett pilotprojekt inom Kunskapsförvaltningen kommer vi att öka personaltäthet på två förskolor i syfte att undersöka hur detta kan påverka hälsa, arbetsmiljö, bemanning, kvalitet och ge mer tid för barnen. Pilotprojekt pågår i 2 år och gäller Fäbogårdens förskola och Jernvallens förskola. Med anledning av det söker vi nu 4 st förskollärare till Fäbogården och 2 st förskollärare till Jernvallens förskola för projektanställning under 2 år.  Fäbogårdens förskola ligger i Vallhov bredvid skolan med goda allmänna kommunikationer. Vi har närhet till skog och natur som vi använder i vår undervisning. Fäbogårdens förskola har 4 avdelningar, 2 för de yngsta barnen och 2 för barn i åldrarna 3-5. Jernvallens förskola är belägen i anslutning till Jernvallsskolan och består av tre avdelningar. Två avdelningar med äldre barn och en avdelning med yngre barn. Förskolan har rymliga och fräscha lokaler som inspirerar till lek, lärande och skapande. Vi har ett eget tillagningskök där vår kokerska lagar maten. 6 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Uppdraget som förskollärare på Fäbogården och Jernvallen innebär att leda undervisningen och det pedagogiska arbetet utifrån läroplanen. Arbetet utgår från barnens intressen och nyfikenhet och omsätter det till målstyrda processer där lärandet är i fokus. Vi arbetar mycket med barns språkutveckling och AKK. Pedagogisk dokumentation och reflektion är en naturlig del av vardagen för att kvalitetssäkra verksamheten. För att skapa goda förutsättningar i ditt arbete erbjuder vi fria pedagogiska måltider, fria arbetskläder för utomhusbruk och egen arbetsdator, vilket gör att du kan fokusera på det pedagogiska uppdraget fullt ut.  På Fäbogårdens förskola finns även möjlighet att arbeta som förskollärare med uppdrag som arbetslagsledare. Som arbetslagsledare driver du den pedagogiska utvecklingen på förskolan utifrån gemensamt formulerat uppdrag i samråd med bitr rektor. Du bidrar genom att: • Planera, genomföra och följa upp undervisningen utifrån läroplanen • Utveckla lärmiljöer som inspirerar och utmanar barnens nyfikenhet • Dokumentera och analysera varje barns utveckling som en del av kvalitetsarbetet • Integrera vardagliga aktiviteter och spontana händelser i undervisningen • Skapa goda relationer med barn, vårdnadshavare och kollegor Vi gör varandra bättre genom att: • Utveckla undervisningen med vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet • Vara närvarande och engagerade i barnens vardag • Ständigt utveckla vårt förhållningssätt och prova nya metoder • Värna om ett gott arbetsklimat och ett respektfullt bemötande KVALIFIKATIONER Som förskollärare skapar du trygga och inspirerande miljöer där barnen får utforska och utvecklas. Du anpassar aktiviteter efter deras olika behov och bygger nära relationer med både barn och vårdnadshavare. Hos oss blir du en del av ett engagerat team där samarbete och gemensamma mål står i centrum. Vi värdesätter din flexibilitet och din förmåga att behålla lugnet även när tempot är högt, tillsammans skapar vi en trygg och lärorik vardag för barnen. För uppdraget krävs: • Förskollärarlegitimation • God kännedom om förskolans styrdokument • Goda kunskaper i svenska språket, både muntligt och skriftligt Det är meriterande om du har erfarenhet av språkutvecklande arbete och kunskap i pedagogisk dokumentation och digitala verktyg. För sökande till Fäbogården är det meriterande att ha erfarenhet av arbete med barn i behov av särskilt stöd. För att vara aktuell för uppdrag som arbetslagsledare på Fäbogården krävs även goda ledaregenskaper. Innan anställning kan påbörjas krävs att du visar upp ett giltigt utdrag ur belastningsregistret för arbete inom skola och förskola. Du ansöker om utdraget via Polisens webbplats: https://polisen.se Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-10-01 eller enligt överenskommelse, upphör: 2028-12-29 . Är du nyfiken på att läsa mer om Sandvikens kommun som arbetsgivare och hur det är att arbeta hos oss? Besök gärna våra sidor: https://sandviken.se/arbete-och-karriar Vill du veta hur det är att bo, leva och verka i Sandvikens kommun? Kanske du funderar på att flytta till Sandviken? Vi har samlat information speciellt för dig på våra sidor: https://sandviken.se/hellosandviken Om du har skyddad identitet ber vi dig att inte skicka in din ansökan digitalt via vårt rekryteringssystem. Mer information om hur du istället går tillväga finns på www.sandviken.se/ledigajobb

Beskrivning Katrinelundsgymnasiet och Bernadottegymnasiet är tillsammans Sveriges största elitidrottsgymnasium. Här finns flera RIG och NIU samt ett supportteam med skolläkare, fysioterapeuter, skolsköterska, fystränare samt studiesupport med mera. Skolorna har cirka 1400 elever, varav ungefär hälften är elitidrottselever. Ett av våra uppdrag är att ge dessa idrottstalanger mycket goda möjligheter att kombinera elitsatsning och studier. Eleverna på Katrinelundsgymnasiet och Bernadottegymnasiet läser på ekonomi-, samhälls-, teknik-, försäljning och service- samt naturvetenskapliga programmen. Vi har också hörselklasser. På våra skolor möts du av engagerade och kunniga kollegor och elever. Skolorna kännetecknas av ett tydligt elev- och utvecklingsfokus som sätter kunskap och färdigheter i ett sammanhang där inre motivation, medskapande och lust att lära är viktiga ingredienser. Vi arbetar utifrån alla människors lika värde och rättigheter. Tillsammans skapar vi en arbetsmiljö där både elever och medarbetare är delaktiga och verkar för varandras framgång. Det är viktigt för oss att jobba med eleverna mot högt uppsatta mål och att jobba med studieresultat såväl som att hjälpa eleverna att växa som personer under sina gymnasieår. Vill du veta mer om våra skolor, besök gärna våra hemsidor. www.katrinelundsgymnasiet.se www.bernadottegymnasiet.se Arbetsuppgifter Vi söker en verksamhetsansvarig specialidrottslärare med inriktning handboll till vårt Riksidrottsgymnasium (RIG) och vår Nationellt godkända Idrottsutbildning (NIU). Arbetet består av att leda och utveckla handbollens arbete gällande undervisning i ämnet specialidrott på Katrinelundsgymnasiet och Bernadottegymnasiet. Du planerar, genomför och utvärderar elevernas träning i handboll i samarbete med övriga specialidrottslärare. Du kommer att ingå i ett nätverk med Katrinelundsgymnasiets övriga verksamhetsansvariga, specialidrottslärare inom RIG och NIU. Även teoretiska delar och undervisning kommer att ingå i uppdraget. Arbetstiden är i första hand förlagd till dagtid och vardagar. Dock kan det förekomma både helg- och kvällsarbete, eftersom verksamheten även styrs av tävlingar, uttagningar och lägeruppdrag.  Tjänsten är en tillsvidareanställning med omfattning 75%. Kvalifikationer Du som söker är utbildad lärare, har lärarlegitimation och är utbildad eller utbildar dig inom ämnet specialidrott. Du har genomgått Svenska Handbollsförbundets utbildningstrappa och erfarenhet av att arbeta med specialidrott handboll är meriterande. Vidare ser vi att du är engagerad, positiv, målinriktad och har lätt för att samarbeta med andra. Du trivs att arbeta med ungdomar och har god pedagogisk kompetens. God kännedom om klubb och föreningsverksamhet samt spelar- eller tränaruppdrag på junior-, senior- och landslagsnivå är även det meriterande. Vi söker dig som kan leda och utveckla verksamheten för ungdomar som vill satsa både på en elitkarriär i handboll och som vill nå goda studieresultat. Du sätter eleven i centrum och arbetar mot uppsatta mål både på individplanet och på Handbollsgymnasiet i stort. Du ska ha god organisatorisk förmåga och kunna planera, genomföra och utvärdera en verksamhet som träning och undervisning på kort och lång sikt. Du ska vara en god pedagog och drivas av att utbilda och utveckla ungdomar. Som person är du flexibel och har lätt för att samarbeta med kollegor och elever. Låter detta som du? Vänta inte med din ansökan, intervjuer sker löpande. Övrigt Till din intervju behöver du ha med dig pass/nationellt id och eventuellt bevis på uppehållstillstånd om du har ett medborgarskap utanför EU/EES. Detta för att vi som arbetsgivare behöver säkerställa din identitet samt säkra att du har rätt att arbeta i Sverige. Med hänvisning till lagarna som reglerar registerkontroll så måste den som erbjuds denna tjänst uppvisa utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtal kan upprättas. Till de tjänster där det finns krav på utbildning kommer du som går vidare i rekryteringsprocessen att få lämna in underlag som styrker din utbildning, t.ex. legitimation eller examensbevis. Du kan även bifoga dem direkt i din ansökan. Vill du veta mer om lön och våra förmåner? Du kan läsa mer om detta direkt på vår hemsida. Där hittar du också övergripande lönestatistik för de större yrkesgrupperna inom Göteborgs Stad: Förmåner och lön - Göteborgs Stad  Lön, ersättningar och förmåner i Göteborgs Stad Om oss Vår vision är att Göteborg ska vara en internationellt ledande utbildnings- och kunskapsstad. Utbildningsförvaltningen i Göteborg bedriver verksamhet inom kommunal gymnasieskola, vuxenutbildning, yrkeshögskola, anpassad gymnasieskola, komvux som anpassad utbildning samt studie- och yrkesvägledning. I vårt arbete har vi ett tydligt elevfokus som sätter kunskap och färdigheter i ett sammanhang där inre motivation, medskapande och lust att lära är viktiga ingredienser. Vi arbetar utifrån alla människors lika värde och rättigheter. Tillsammans skapar vi en arbetsmiljö där både elever och medarbetare är delaktiga och verkar för varandras framgång.

I Sandvikens kommun gör vi varandra bättre. Vår kultur präglas av helhetssyn, samverkan och dialog, där chefer och medarbetare tillsammans skapar värde för Sandvikens medborgare. När vi tar tillvara på varandras olikheter och arbetar mot gemensamma mål, bygger vi en hållbar, utvecklande och framgångsrik kommun. Tillsammans gör vi Sandvikens kommun bättre! Är du nyfiken på att läsa mer om Sandvikens kommun, våra förmåner och hur det är att arbeta hos oss? Besök gärna våra sidor: https://sandviken.se/arbete-och-karriar I Sandvikens kommunala förskolor gör vi varandra bättre. Genom ett systematiskt kvalitetsarbete och höga förväntningar på både verksamhet och medarbetare skapar vi en trygg, glädjefylld och lärorik miljö där varje barn får utvecklas. Som medarbetare har du en central roll i att forma en förskola där det ska vara härligt, roligt och spännande att vara. Hos oss får du dessutom ta del av ett tydligt värdegrundsarbete och arbeta i en lagom stor organisation där du är nära besluten och ges goda möjligheter att påverka och utvecklas. I ett pilotprojekt inom Kunskapsförvaltningen kommer vi att öka personaltäthet på två förskolor i syfte att undersöka hur detta kan påverka hälsa, arbetsmiljö, bemanning, kvalitet och ge mer tid för barnen. Pilotprojekt pågår i 2 år och gäller Fäbogårdens förskola och Jernvallens förskola. Med anledning av det söker vi nu en barnskötare till Jernvallens förskola för projektanställning under två år. Jernvallens förskola är belägen i anslutning till Jernvallsskolan och består av tre avdelningar. Två avdelningar med äldre barn och en avdelning med yngre barn. Förskolan har rymliga och fräscha lokaler som inspirerar till lek, lärande och skapande. Vi har ett eget tillagningskök där vår kokerska lagar maten. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som barnskötare är du en viktig del av arbetslaget och bidrar till att skapa en trygg, rolig och lärorik miljö för barnen. Du arbetar nära förskollärare och kollegor med både planerad och spontan undervisning och är aktiv i hela utbildningsprocessen från planering till utvärdering.  För att ge goda förutsättningar i ditt uppdrag erbjuder vi fria pedagogiska måltider, fria arbetskläder för utomhusbruk samt egen arbetsdator, vilket underlättar ditt dagliga arbete och gör att du kan fokusera fullt ut på barnens lärande och utveckling. Du bidrar genom att: • Genomföra undervisning utifrån styrdokument och planering • Arbeta systematiskt mot uppsatta mål tillsammans med arbetslaget • Uppmuntra och utmana barnen i deras idéer, problemlösning och lärande • Reflektera och analysera lärprocesser och pedagogiska metoder • Skapa tillgängliga lärmiljöer med fokus på tydliggörande pedagogik Vi gör varandra bättre genom att: • Arbeta i mindre grupper för att möta varje barns behov • Utveckla undervisningen med vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet • Vara närvarande och engagerade i barnens vardag • Ständigt utveckla vårt förhållningssätt och prova nya metoder • Värna om ett gott arbetsklimat och ett respektfullt bemötande KVALIFIKATIONER Som barnskötare hos oss behöver du vara trygg i din yrkesroll och ha förmåga att skapa tillitsfulla relationer med både barn och kollegor. Du har ett reflekterande och nyfiket förhållningssätt, samt bidrar aktivt till att utveckla undervisningen genom att analysera lärprocesser och pedagogiska metoder. Det är viktigt att du har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta i team, där du delar kunskap och erfarenheter för att stärka både barnens utveckling och arbetslagets gemensamma arbete. Du tar ansvar för dina uppgifter, är lösningsfokuserad och vågar prova nya arbetssätt tillsammans med andra. För uppdraget krävs: • Barnskötarutbildning med fullständiga gymnasiebetyg eller annan utbildning/erfarenhet som arbetsgivaren bedömer likvärdig • Goda kunskaper i svenska, både muntligt och skriftligt • Erfarenhet av språkutvecklande arbete i förskola Erfarenhet av arbete med mindre barngrupper, tydliggörande pedagogik och tillgängliga lärmiljöer är meriterande. Innan anställning kan påbörjas krävs att du visar upp ett giltigt utdrag ur belastningsregistret för arbete inom skola och förskola. Du ansöker om utdraget via Polisens webbplats: https://polisen.se Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-10-01 eller enligt överenskommelse, upphör: 2028-12-29 . Är du nyfiken på att läsa mer om Sandvikens kommun som arbetsgivare och hur det är att arbeta hos oss? Besök gärna våra sidor: https://sandviken.se/arbete-och-karriar Vill du veta hur det är att bo, leva och verka i Sandvikens kommun? Kanske du funderar på att flytta till Sandviken? Vi har samlat information speciellt för dig på våra sidor: https://sandviken.se/hellosandviken Om du har skyddad identitet ber vi dig att inte skicka in din ansökan digitalt via vårt rekryteringssystem. Mer information om hur du istället går tillväga finns på www.sandviken.se/ledigajobb

Bengtsfors kommun – en plats att trivas och växa i!I hjärtat av Dalsland, omgiven av sjöar och vacker natur, ligger Bengtsfors kommun. Här kombineras livskvalitet med utvecklingsmöjligheter i en trygg och välkomnande miljö. Bengtsfors är kanske mest känt för sina natursköna omgivningar och sina (399) sjöar som täcker cirka 17 procent av arean samt Dalslands kanal som rinner genom flera orter i kommunen. Kommunen har fem tätorter varav Bengtsfors är centralorten. De övriga orterna är Dals Långed, Billingsfors, Bäckefors och Skåpafors.Bengtsfors kommun är kommunens största arbetsgivare och tillsammans arbetar vi för att skapa en hållbar och attraktiv kommun för våra medarbetare, invånare och företagare. Vi värdesätter glädje i arbetet och strävar efter att skapa en attraktiv arbetsmiljö med hög trivsel och engagemang - dessutom på en av Sveriges mest natursköna platser.Välkommen till Bengtsfors kommun!   Ekhagsskolan är den lilla skolan med det stora hjärtat. På vår skola känner elever, vårdnadshavare och medarbetare varandra, och tillsammans bygger vi en skolmiljö där trygghet, delaktighet och höga förväntningar går hand i hand. Med omkring 150 elever i årskurs F–6, klasser om cirka 20 elever och ett väl fungerande stöd runt undervisningen får du goda förutsättningar att fokusera på det som är viktigast – att skapa lärande, utveckling och framtidstro för varje elev. Hos oss hjälps vi åt, tar ansvar tillsammans och gläds åt varandras framgång.   Vad du kommer att göra Du kommer att ersätta en klasslärare i årskurs 5 som är föräldraledig i första hand fram till vårterminens slut. Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk för redan tillsvidareanställda medarbetare. Som lärare i årskurs 5 ansvarar du för att planera, genomföra och följa upp undervisningen utifrån läroplanens mål. Du skapar en trygg, stimulerande och inkluderande lärmiljö där eleverna ges förutsättningar att utvecklas så långt som möjligt i sitt lärande och sin personliga utveckling. I tjänsten ingår bland annat att: Planera, genomföra och utvärdera undervisning i enlighet med gällande styrdokument i ämnen som svenska, matematik, SO, bild och musik. Anpassa undervisningen utifrån elevernas olika behov och förutsättningar. Följa upp, dokumentera och bedöma elevernas kunskapsutveckling. Arbeta aktivt med stödinsatser och anpassningar i klassrummet vid behov. Skapa och upprätthålla studiero, trygghet och goda relationer i elevgruppen. Ansvara för utvecklingssamtal samt kontinuerlig kontakt med vårdnadshavare. Samarbeta med kollegor, elevhälsa och övriga professioner för att främja elevernas lärande och välmående. Medverka i arbetslaget 4-6 för planering och samverkan kring elevernas hela skoldag.   Vem vi tror att du är För att lyckas i rollen ser vi att du: Har lärarlegitimation med behörighet för undervisning i de ämnen som ingår i tjänsten. Har goda kunskaper om läroplan, styrdokument och bedömning. Kan planera, genomföra och anpassa undervisningen utifrån elevernas olika behov och förutsättningar. Har förmåga att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Är trygg i ditt ledarskap och kan skapa studiero och en positiv lärmiljö i klassen. Arbetar strukturerat och har god förmåga att organisera och prioritera ditt arbete. Har god digital kompetens och använder digitala verktyg som ett naturligt stöd i undervisningen. Meriterande Erfarenhet av undervisning på mellanstadiet. Erfarenhet av arbete med individuella anpassningar och stöd i en klass. Erfarenhet av mentorskap och utvecklingssamtal. Personliga egenskaper Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Du är engagerad, ansvarstagande och lösningsfokuserad. Du bygger förtroendefulla relationer, har ett positivt förhållningssätt och ser samarbete som en självklar del av uppdraget. Du bidrar till en arbetsmiljö där både elever och kollegor trivs och utvecklas.   Så här skickar du in din ansökan Du ansöker via Bengtsfors kommuns digitala ansökningssystem ReachMee där du bifogar ditt CV och ett kort personligt brev med beskrivning av din utbildning, erfarenhet och varför du vill arbeta som Lärare i årskurs 5 på Ekhagsskolan. Om du har relevanta intyg eller betyg kan du inkludera dem i din ansökan.  Varmt välkommen med din ansökan!   Anställningsform Visstidsanställning 261201-270616 med ev. möjlighet till fortsättning HT-27 Sysselsättningsgrad Heltid Lön: Fast månads- vecko- eller timlön Sista ansökningsdatum 2026-10-05 Placeringsort Dals Långed

Söker du en meningsfull roll där du gör skillnad på riktigt? Vi söker nu fler engagerade medarbetare som vill vara med och forma framtidens Värnamo. Hos oss arbetar du med människan i fokus och skapar en arbetsdag som är värdefull, både för dig och för våra medborgare. Beskrivning Vill du göra skillnad varje dag? Är du trygg, lyhörd och har ett genuint intresse för att arbeta med elever med olika funktionsvariationer? Då kan du vara den vi söker! Som elevassistent hos oss arbetar du både under skoltid i klassrummet och på Fritids/korttidstillsynen (LSS-fritids) som bedrivs i skolans lokaler före och efter skoldagen. Du är en viktig del av elevernas vardag och bidrar till att skapa en trygg, stimulerande och inkluderande miljö. Du kommer att ha din huvudsakliga placering på en av våra enheter inom Anpassad skola, samtidigt är det viktigt att du har en flexibel inställning då du vid behov kan komma att arbeta på andra enheter och med olika elevgrupper. Vi söker dig som trivs med att samarbeta brett och som har ett genuint engagemang för alla våra elever. Vi arbetar hälsofrämjande och förebyggande i nära samarbete med vårt Elevhälsoteam. Vi arbetar med lågaffektivt bemötande, tillgänglig lärandemiljö och språkutvecklande arbetssätt. Arbetsuppgifter Bidra till elevernas personliga utveckling och självständighet. Stödja elever i undervisningen utifrån individuella behov. Samarbeta med lärare och övrig personal i det pedagogiska arbetet. Delta/planera aktivitet och skapa meningsfull fritid på korttidstillsynen. Omvårdnad utifrån individuella behov. Delta i elevernas samtliga aktiviteter både i skola och på fritids/korttidsvistelse. Kvalifikationer Utbildad elevassistent. Har erfarenhet av att arbeta med elever med funktionsvariationer. Är ansvarstagande, flexibel och har god samarbetsförmåga. Har ett lågaffektivt förhållningssätt och pedagogiskt tänk. Relationellt förhållningssätt; har lätt att skapa goda relationer till elever, vårdnadshavare, kollegor och samarbetspartners. Trygg i din yrkesroll, gillar både arbete i team och individuellt. Lyhörd och ser möjligheter i olika situationer. TAKK, (Tecken som Alternativ och Kompletterande Kommunikation) B-körkort. Vi vill att du delar våra tankar om ett salutogent förhållningssätt där ett respektfullt bemötande, stärkande av resurser och kompetens hos dem vi möter är huvudfokus. Utifrån de elever som vi möter ställer det också krav på att du som person har god självkännedom och har ett öppet, utforskande och nyfiket förhållningssätt. Insatsen sker i samverkan med många olika aktörer varför du också bör ha en god förmåga till samarbete. Du är tydlig i ditt sätt att kommunicera både muntligt som skriftligt och du är bra på att skapa relation med olika personer, både när det gäller eleverna och deras familjer, kollegor och externa aktörer. Du tar ansvar och förvaltar ditt mandat likväl som du genom dialog tycker om att hitta nya lösningar tillsammans med andra. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Vi ser gärna att du bifogar personligt brev och CV. Vi erbjuder Ett meningsfullt arbete där du gör skillnad. Ett nära samarbete i ett engagerat och kompetent team. En arbetsplats med hjärta, värme och glädje! Villkor Intervjuer planeras att hållas under vecka 39-40. Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut tas. Barn- och utbildningsförvaltningen. Vår förvaltning ansvarar för förskolor, grundskolor, gymnasieskola, vuxenutbildning och kulturskola i kommunen. Tillsammans utbildar vi 7500 barn- och elever i en trygg och inspirerande miljö att växa och utvecklas på. Läs mer om oss på: Barn- och utbildningsförvaltningen - Värnamo kommun Information om lön. Utifrån EU:s lönetransparensdirektiv lämnar Värnamo kommun information om ingångslöneintervall för tjänsten i annonsen. Det intervall som anges utgår från lägsta lön och medianlön inom yrkeskategorin som denna annons avser. Medianlön är den mittersta lönen, vilket innebär att hälften av alla medarbetare inom yrkeskategorin i Värnamo kommun har lägre grundlön än medianen och hälften har högre.  Du hittar information om ingångslöneintervallet på vår hemsida: Information om lön - Värnamo kommun. Informationen om lön är vägledande och inte bindande. Värnamo kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning, vilket innebär att slutlig lön fastställs baserat på uppdragets svårighetsgrad och ansvarsnivå samt den enskildes utbildningsbakgrund och erfarenhet. Vid eventuellt erbjudande om anställning betyder detta att den lön som förhandlas om både kan vara högre eller lägre än vad som anges i ingångslöneintervallet. Du hittar information om hur vi arbetar med lön i Riktlinje - Lönebildning på vår hemsida: Riktlinjer - Värnamo kommun.  Värnamo kommun, kommunen med stort hjärta, mitt i Småland. Vi är en central del av den starka tillväxtregionen präglad av Gnosjöandan och hög sysselsättning. Här finns en anda av ständig rörelse och stora visioner för framtiden. Vi lyfter fram både stora och små framgångar, vilket stärker stolthet och gemenskap för alla som bor här. Som medarbetare hos oss har du människan i fokus och skapar värde för både dig själv och medborgarna, samtidigt som du bidrar till att göra Värnamo till en ännu bättre plats att leva och växa i. Läs mer om oss på: Värnamo kommun

Om oss Väddö folkhögskola är en av Sveriges äldsta folkhögskolor och finns idag på flera orter i Stockholms län. Vi erbjuder utbildningar för samhällsbärande funktioner och individutveckling i fokus – från allmän kurs till yrkesförberedande / yrkesutbildningar och utbildning inom yrkeshögskola. Hos oss bedrivs bland annat en tvåårig undersköterskeutbildning enligt Skolverkets nationella yrkespaket, en polisförberedande utbildning och yrkesutbildningen Socialpedagog med KBT och MI. Vi är en växande skola där kompetens, ansvarstagande och delaktighet är avgörande för att möta framtidens behov. Om tjänsten Vi söker nu två lärare till utbildningen Socialpedagog med KBT och MI. Utbildningen kombinerar teori och praktik och riktar sig till deltagare som vill arbeta inom vård, skola och socialt arbete. Som lärare blir du en viktig del i deltagarnas utvecklingsresa. Du: leder undervisning och gruppövningar, använder KBT och MI som pedagogiska verktyg samt lär ut dessa metoder skapar struktur, trygghet och engagemang i klassrummet, ser både helheten i gruppen och individens behov. Tjänsten innebär även att undervisa på våra andra utbildningar, såsom undersköterskeutbildningen och den polisförberedande utbildningen – vilket ger variation och bredd i arbetet. Vi söker dig som Har erfarenhet av pedagogiskt ledarskap Har arbetat inom socialt arbete, vård, skola eller blåljusyrken Är trygg i att undervisa och leda grupper Har kunskap och praktisk erfarenhet av KBT och MI Vill bidra till att utbilda framtidens yrkesverksamma i samhällsbärande roller KBT steg 1 Utbildning i MI-samtalsmetodik de senaste två åren Erfarenhet från folkbildning eller arbete på folkhögskola Vi erbjuder Ett meningsfullt arbete där du får använda din kompetens på ett konkret sätt En heltidstjänst i en verksamhet med lång tradition och modern pedagogik En arbetsplats i naturskön skärgårdsmiljö i Roslagen, med stark gemenskap och kollegialt samarbete Anställning Omfattning: 100 % Tillträde: 15 november 2026 Plats: Väddö folkhögskola Tjänsten kan komma att tillsättas innan annonsen går ut.

Gamleby folkhögskola söker en samhällsintresserad lärare med goda kunskaper inom matematik och IT. Hos oss får du arbeta med ett tematiskt och ämnesövergripande arbetssätt där du planerar, genomför och utvärderar undervisning både självständigt och i samarbete med kollegor. Tjänsten innehåller såväl traditionell folkhögskoleundervisning som IT-stöd till deltagare och kollegor och du tycker om att hålla dig á jour på IT-området. Fördelningen mellan uppgifterna är ca 75 % undervisning och 25% IT-stöd.  I tjänsten ingår ett aktivt mentorskap där du följer deltagarnas studier och utveckling över tid. Du coachar och stöttar i deras lärande och bidrar till deras personliga utveckling, samtidigt som du hjälper dem att nå sina studiemål. Undervisningen sker i mindre grupper, vilket gör att du får goda förutsättningar att bygga starka relationer med både deltagare och kollegor. Om dig Vi söker dig som har erfarenhet av att undervisa i samhällskunskap eller matematik på gymnasie-/högstadienivå eller vuxenutbildning, alternativt har annan utbildning och erfarenhet som arbetsgivaren bedömer likvärdig. Det är meriterande om du tidigare har haft en roll som IKT-pedagog eller IT-stöd på din arbetsplats.  Du är van att använda och administrera digitala verktyg och administrativa system, exempelvis Google Workspace, Adobe, Schoolsoft samt verktyg för plagiat- och AI-kontroll samt ILT-tjänster. Du behöver kunna hantera både PC, Mac och Chromebooks då det är vad vi använder i verksamheten. Det är också en fördel om du har erfarenhet av att använda generativ AI i undervisning eller utvecklingsarbete. Du trivs i en roll där du kan bidra till att synliggöra och marknadsföra verksamheten vid mässor, öppet hus och i möten med det omgivande samhället. Som person är du initiativtagande och driver självständigt undervisning och utvecklingsarbete framåt, och du bidrar gärna med nya idéer i skolans gemensamma arbete. Du är stabil och trygg i din yrkesroll vilket innebär att du kan hantera olika situationer i klassrummet och skapar en lugn och trygg lärmiljö. Du har lätt för att bygga förtroendefulla relationer med deltagare, kollegor och samarbetspartners.  Du har en helhetssyn på utbildning och ser sambandet mellan deltagarnas studier, deras personliga utveckling och skolans gemensamma verksamhet. Vidare har du en problemlösandeförmåga och kan identifiera utmaningar i undervisningen, analysera orsaker och hitta lösningar tillsammans med kollegor och deltagare. Din framtida arbetsplats Gamleby folkhögskola i Västerviks kommun firar 150 år 2026 och ligger naturskönt vid Gamlebyviken. Här möts deltagare på allmän och särskild kurs i en kreativ studiemiljö präglad av våra värdeord som är nyfikenhet, delaktighet och hållbarhet. Vi har en omfattande verksamhet med allmänna kurser samt kurser med inriktning mot hållbar textil, media och foto. Skolan utbildar dessutom undersköterskor, fritidsledare och socialpedagoger. På folkhögskolan jobbar cirka 50 medarbetare. Gamleby folkhögskola är en relativt liten skola med ca 200 kursdeltagare och vi arbetar aktivt med att skapa möten mellan deltagare från olika kurser genom gemensamma aktiviteter. Hos oss finns stora möjligheter att vara med och påverka både deltagarnas och skolans positiva utveckling. Undervisningen sker i mindre studiegrupper, vilket skapar goda förutsättningar att bygga starka relationer mellan lärare och deltagare. För att skapa en stimulerande, aktiv och kreativ studiemiljö värnar vi om det socialpedagogiska arbetet, engagemang i gemensamma skolaktiviteter, ett levande internatliv och kursöverskridande samarbeten. Vi har ett trivsamt internat och ett uppskattat eget kök på skolan. Närheten till skärgård och natur ger goda möjligheter till friluftsliv och bidrar till en trygg och studiemotiverande studiemiljö. Våra lärare har ferietjänster och arbetstiden är 08.00-16.30. I sällsynta fall kan helgarbete förekomma vid tex Öppet hus-aktiviteter. I förvaltningsområdet bildning ingår fem basenheter, biblioteksutveckling och de fyra folkhögskolorna: Gamleby folkhögskola, Kalmar folkhögskola, Vimmerby folkhögskola och Ölands folkhögskola. Folkhögskolorna erbjuder ett brett utbud av utbildningar som bidrar till att höja bildnings- och utbildningsnivån i länet. Biblioteksutveckling initierar, leder och samordnar länets gemensamma utvecklingsarbete inom biblioteksområdet. Vi är en del av den regionala utvecklingsförvaltningen som tillsammans arbetar för tillväxt- och utvecklingsfrågor i Kalmar län. Region Kalmar län ansvarar för hälso- och sjukvård, tandvård, folkhögskolor, kultur, kollektivtrafik och regional utveckling. Vi är över 7 000 medarbetare som alla jobbar tillsammans för ett friskare, tryggare och rikare liv för länets invånare. Hos oss får du många förmåner och ett av Sveriges bästa kollektivavtal. Vi möter människor i livets alla skeden och har ett meningsfullt och utvecklande arbete – varje dag. Region Kalmar län erbjuder alla medarbetare en anställning på 100%. Om du arbetar deltid men önskar arbeta heltid kan utökning av tjänst erbjudas vid annan arbetsplats. Vi vill att du bifogar CV, personligt brev och för tjänsten relevanta utbildningsbevis till din ansökan. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Region Kalmar län vill vi att du söker tjänsten i vårt rekryteringssystem och inte via e-post eller i pappersformat. Vi tar gärna emot samtal från dig som är intresserad av jobbet men tackar nej till dig som säljer annonser och rekryteringstjänster.