Göteborgs universitet erbjuder en forskningsmiljö där internationellt erkänd forskning i världsklass förenas med en öppen och samarbetsdriven akademisk kultur. Här får forskare i början av karriären möjlighet att utvecklas, bygga internationella nätverk och bidra till forskning med global betydelse.Denna anställning är en del av universitetets satsning University of Gothenburg Global Scholars Initiative. Läs mer om satsningen och Göteborgs universitet här: https://www.gu.se/node/190161/ Statsvetenskapliga institutionen är en internationell akademisk miljö som välkomnar studenter, forskare och personal från hela världen. Vår forskning handlar om ämnen såsom politiska institutioner, val, opinion och demokrati, internationell och europeisk politik, miljöpolitik, korruption och politiska idéer. Statsvetenskapliga institutionen vid Göteborgs universitet rankas som den främsta i Sverige och en av de 10-15 främsta i Europa inom sitt ämnesområde, enligt den globala Shanghai-rankningen av akademiska ämnen för 2024. Vi anordnar årligen ett stort antal forskningsseminarier och workshops inom institutionens olika forskningsområden. Vi erbjuder utbildning på alla nivåer på både svenska och engelska. Totalt studerar omkring 1 400 personer hos oss, och vi är ungefär 160 anställda. Mer information om institutionen finns på vår hemsida https://www.gu.se/statsvetenskap   Arbetsuppgifter I arbetsuppgifterna ingår forskning motsvarande minst 50 procent av heltid. Det står den biträdande universitetslektorn fritt att välja forskningsfrågor, utveckla teoretiska idéer, samla in data och välja forskningsmetoder. Det ingår att aktivt söka extern finansiering till egen forskning och att aktivt delta i institutionens forskningsmiljöer och seminarieverksamheter. Det förväntas också ett aktivt deltagande i den internationella forskargemenskapen genom medverkan vid konferenser och genom internationell publicering. I arbetsuppgifterna ingår också undervisning, kursansvar, handledning och examination i kurser på grundnivå och avancerad nivå, eventuellt också inom utbildning på forskarnivå, motsvarande minst 30 procent av heltid. Undervisning på de flesta program och kurser vid institutionen kan komma i fråga. Till arbetsuppgifterna hör även kurs- och programutveckling samt medverkan i institutionens pedagogiska utvecklingsarbete. Statsvetenskapliga institutionen är aktiv i samhällsdebatten och till arbetsuppgifterna hör att initiera samverkan och aktivt samverka med det omgivande samhället och verka för nyttiggörande av producerad forskning. Ledningsuppdrag, pedagogiska uppdrag och andra uppdrag inom institutionens, fakultetens och universitets kollegiala forum kan på sikt komma att ingå i arbetsuppgifterna. Behörighet Behörighet för anställning som biträdande universitetslektor regleras i Högskoleförordningen och Göteborgs universitets anställningsordning. Behörig att anställas som biträdande lektor är den som har avlagt doktorsexamen inom ämnesområdet för anställningen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. Främst bör den komma i fråga som har avlagt doktorsexamen eller har nått motsvarande kompetens högst sju år innan tiden för ansökan av anställningen som biträdande lektor har gått ut. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter. Skäl, datum och omfattning av frånvaron ska tydligt specificeras i ansökan och styrkas med intyg. Förmåga att kunna undervisa på engelska är ett krav.  Bedömningsgrunder Bedömningsgrunder för anställning som biträdande universitetslektor regleras i Högskoleförordningen och Göteborgs universitets anställningsordning. Vi söker dig som har dokumenterad förmåga att självständigt initiera, utveckla och bedriva forskning av hög kvalitet inom ämnesområdet för anställningen. Bedömningen utgår i första hand från den vetenskapliga skickligheten, i andra hand från den pedagogiska skickligheten. I tredje hand viktas förmåga till samverkan och administrativ skicklighet. Vetenskaplig skicklighet Den vetenskapliga skickligheten visas genom vetenskaplig publicering och pågående deltagande i nationella och internationella forskningssamarbeten. Vid bedömningen av vetenskaplig skicklighet läggs särskild vikt vid högkvalitativ publicering vid ansedda internationella förlag och i ansedda internationella tidskrifter med peer review-system. Publiceringarnas kvalitet, originalitet och genomslagskraft ges större vikt än det totala antalet publikationer. Stor vikt läggs också vid förmågan att erhålla externa forskningsmedel i konkurrens. Pedagogisk skicklighet Den pedagogiska skickligheten visas genom dokumenterad erfarenhet av att ha planerat och genomfört undervisning i olika former (föreläsningar, seminarier, handledning) på grund-, och avancerad och/eller forskarnivå inom ämnesområdet. Vid bedömning av pedagogisk skicklighet läggs särskild vikt vid genomförda och dokumenterade insatser som har bidragit till att utveckla utbildningen och undervisningen och förbättrat kvalitén. Samverkan med det omgivande samhället och administrativ skicklighet Skickligheten i samverkan med det omgivande samhället visas exempelvis genom förmåga att utveckla redan initierad samverkan eller förmåga att etablera ny samverkan mellan akademin och relevanta samhällsaktörer samt att kommunicera dina forskningsresultat till allmänheten. Administrativ skicklighet avser erfarenhet av akademiskt ledarskap, exempelvis koordinering av forsknings- eller utbildningsverksamhet, samt bidrag till institutionens eller fakultetens utveckling. Helhetsbedömning Ett biträdande universitetslektorat är en meriteringsanställning som riktar sig till relativt nydisputerade forskare och lärare. Anställningen kommer att erbjudas den sökande som efter en helhetsbedömning av skicklighet och utvecklingspotential bedöms vara lämplig och ha de bästa förutsättningarna att genomföra de arbetsuppgifter som ingår i anställningen, samverka och samarbeta med övrig personal och bidra till en positiv utveckling av verksamheten. Långvarig erfarenhet från akademiska miljöer utanför Sverige är starkt meriterande.  Anställning Anställningsform: Tidsbegränsad under 5 år   Omfattning: 100 %     Placering: Statsvetenskapliga institutionen, Göteborgs universitet   Tillträde: Enligt överenskommelse   Ansökan ska vara inkommen senast: 30 oktober 2026

Anställning Anställningen är placerad vid Institutionen för kliniska vetenskaper i Malmö. Den kliniska tjänstgöringen är placerad vid Kvinnokliniken, Skånes universitetssjukhus. Arbetsuppgifter Anställningen utlyses för att säkerställa grundutbildningens behov inom ämnet obstetrik och  gynekologi. Den huvudsakliga arbetsuppgiften är att leda och driva utbildningen inom obstetrik och gynekologi i Malmö samt vara en av tre ämneansvariga inom läkarprogrammet. Innehavaren ska dessutom vara beredd att ta på sig ytterligare ledningsuppdrag inom ämnet på läkarprogrammet, liksom andra utbildningsuppdrag på grund- och avancerad nivå vid Medicinska fakultetens utbildningsprogram samt inom forskarutbildningen.  Utöver utbildningsuppdraget ingår att bedriva forskning inom obstetrik och gynekologi samt att medverka i forskarutbildningen. Innehavaren förväntas också vara beredd att bistå ledningsgruppen i utbildningsfrågor och medverka till strategisk utveckling av både utbildning och forskning inom ämnesområdet. Anställningen innefattar även arbetsuppgifter som normalt är förknippade med en tjänst som universitetslektor, såsom administration samt interna och externa förtroendeuppdrag på nationell och internationell nivå. I anställningen ingår självständig klinisk tjänstgöring inklusive jourtjänstgöring. Även andra arbetsuppgifter kan förekomma. Behörighet Behörig att anställas som lektor enligt Högskoleförordningen 4 kap 4 § är den som dels har visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen.  Enligt Lunds universitets anställningsordning måste den sökande ha genomgått högskolepedagogisk utbildning om minst fem veckor eller på annat sätt ha inhämtat motsvarande kunskaper för att vara behörig, om det inte föreligger särskilda skäl. I den händelse att innehavaren bedöms ha särskilda skäl för att inte ha genomgått fem veckors högskolepedagogisk utbildning vid tillträdet av tjänsten, ska innehavaren genomföra sådan utbildning inom två år från tillträdet. Då arbetsuppgifterna innebär att leda och utveckla samt att undervisa inom grundutbildningen på främst läkarprogrammet, är svensk eller nordisk läkarlegitimation och specialistkompetens i obstetrik och gynekologi samt mycket goda kunskaper i svenska ett krav vid tillträdet. Språkkunskap i svenska lägst nivå C2 enligt Europarådets nivåskala är ett krav för anställningen. För lärare vid Lunds universitet gäller som allmänt behörighetskrav att vara lämplig för och ha den förmåga i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl.  Bedömningsgrunder Den sökande ska ha visat pedagogisk, vetenskaplig, administrativ och klinisk skicklighet av betydelse för ämnet och vid bedömningen kommer särskild vikt att tillmätas den pedagogiska skickligheten.  Den sökande ska uppvisa pedagogisk skicklighet av relevans för ämnesområdet såväl inom utbildning som inom handledning på grund-, avancerad- och forskarutbildningsnivå. Detta visas genom en god förmåga att planera, leda, utveckla, driva och genomföra utbildning samt förmåga att omsätta klinisk kompetens i utbildningsmoment. Förmåga att leda universitetsutbildning på grund- och avancerad nivå kommer att vara särskilt meriterande. Vidare ska den sökande uppvisa vetenskaplig skicklighet genom att bedriva egen aktuell forskning på hög nationell eller internationell nivå. Vetenskaplig skicklighet visas genom publikationer i internationella vetenskapliga tidskrifter, anslag erhållna i konkurrens samt erfarenhet av nationellt och internationellt forskningssamarbete. Vidare visas vetenskaplig skicklighet genom forskningsprogram av relevans för ämnet och förutsättningar för långsiktig karriärutveckling. Den sökande ska visa god förmåga till ledarskap, samarbete och samverkan med det omgivande samhället. Vid anställning av lärare gäller, utöver vad som följer av Högskoleförordningen, Lunds universitets anställningsordning samt Medicinska fakultetens allmänna kravprofil och bedömningsgrunder vid anställning: https://www.medicin.lu.se/medicinska-fakulteten-vid-lunds-universitet/jobba-hos-oss/instruktioner-sokande-till-lararanstallningar Ansökningsförfarande Anställningen söks elektroniskt via Lunds universitets sökandeportal senast 2026-11-01. Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.

Göteborgs universitet erbjuder en forskningsmiljö där internationellt erkänd forskning i världsklass förenas med en öppen och samarbetsdriven akademisk kultur. Här får forskare i början av karriären möjlighet att utvecklas, bygga internationella nätverk och bidra till forskning med global betydelse.Denna anställning är en del av universitetets satsning University of Gothenburg Global Scholars Initiative. Läs mer om satsningen och Göteborgs universitet här: https://www.gu.se/node/190161/ Institutionen för kemi och molekylärbiologi vid Göteborgs universitet bedriver forskning och utbildning av hög kvalitet inom kemiska vetenskaper och molekylära livsvetenskaper. Vår forskning och utbildning fokuserar på en grundläggande förståelse av kemiska och biologiska processer, från molekylär och cellulär nivå till människors hälsa och miljön. Institutionen erbjuder en internationell och tvärvetenskaplig forskningsmiljö som sammanför expertis inom kemi, molekylärbiologi och närliggande områden. https://www.gu.se/en/chemistry-molecular-biology/our-research däribland organisk kemi och läkemedelskemi, analytisk och fysikalisk kemi, biokemi, molekylär- och cellbiologi, strukturbiologi samt biomolekylära interaktioner. Institutionen ansvarar även för utbildning på kandidat-, master- och forskarnivå och medverkar i flera utbildningsprogram inom Fakulteten för naturvetenskap och teknik. Institutionen har cirka 200 medarbetare och är belägen i Natrium på Campus Medicinareberget, vilket erbjuder en modern forsknings- och undervisningsmiljö med tillgång till avancerad forskningsinfrastruktur och nära samverkan med andra forskningsmiljöer inom Fakulteten för naturvetenskap och teknik och Sahlgrenska akademin. Vi söker nu en biträdande universitetslektor med meriteringsanställning (tenure track) i kemi med inriktning mot kemisk glykobiologi. Efter en positiv utvärdering ansvarar institutionen för att erbjuda en långsiktig fakultetsanställning. Rekryteringen syftar till att stärka gränsytan mellan kemi och molekylära livsvetenskaper vid institutionen och bidra till den fortsatta utvecklingen av forskning och utbildning inom molekylära och kemiska angreppssätt för att studera biologiska system. Med anställningen följer ett generöst rekryteringspaket med full finansiering av den egna anställningen, ytterligare två till tre anställningar (doktorand eller postdoktor), samt medel för driftskostnader. För mer information https://web103.reachmee.com/ext/I005/1035/job?site=6&lang=SE&validator=3038fcf1516ea1184a6da70a891f87da&job_id=41356 Ansökan ska vara inkommen senast: 30 oktober 2026   Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.

Göteborgs universitet erbjuder en forskningsmiljö där internationellt erkänd forskning i världsklass förenas med en öppen och samarbetsdriven akademisk kultur. Här får forskare i början av karriären möjlighet att utvecklas, bygga internationella nätverk och bidra till forskning med global betydelse.Denna anställning är en del av universitetets satsning University of Gothenburg Global Scholars Initiative. Läs mer om satsningen och Göteborgs universitet här: https://www.gu.se/node/190161/ På institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori (FLoV) vid Humanistiska fakulteten har vi omkring 120 anställda och en undervisningsvolym som omfattar cirka 350 helårsstudenter. Hos oss pågår en mängd stora internationella och tvärvetenskapliga forskningsprojekt inom områden som teoretisk och praktisk filosofi, logik, lingvistik, datalingvistik, språkteknologi och vetenskapsteori. Vår forskning har många tillämpningar och samarbeten med andra vetenskapsområden, bland annat biologi, datavetenskap, ekonomi, idéhistoria, juridik, medicin, psykologi, religion, statsvetenskap och teknikvetenskap. Vi utbildar filosofer, logiker, lingvister, språkteknologer, vetenskapsteoretiker, filosofihistoriker och lärare i filosofi. Institutionen bedriver även forskarutbildning och utvecklingsarbete inom sina områden. Om du är intresserad av att arbeta i en internationell, dynamisk och samarbetsinriktad miljö, erbjuder FLoV en inspirerande plats för forskning och utbildning. Läs mer om oss https://www.gu.se/flov Som biträdande universitetslektor vid Göteborgs universitet ingår även forskning om 50 % och kompetensutveckling som en del av tjänsten.     Ämne Lingvistik. Se institutionens ämnessida https://www.gu.se/studera/hitta-utbildning/studera-lingvistik   Ämnesbeskrivning Språklig interaktion är den övergripande forskningsprofilen för lingvistik vid FLoV. Profilen omfattar studiet av språk som strukturerat system, social-kognitiv förmåga och situerad handling. Den rymmer därmed både formell och/eller beräkningsorienterad modellering av de konventionssystem som utgör enskilda språk och studier av de sociala praktiker och psykosociala mekanismer som möjliggör språkanvändning. Forskningen inom ämnet omfattar psykolingvistiska, sociolingvistiska och typologiska perspektiv. Inom psykolingvistiken studeras språk i relation till perception, språkbearbetning, språkinlärning och produktion. Inom sociolingvistik och språktypologi undersöks språklig variation och mångfald i och mellan språk, språkfamiljer och sociala grupper. Ämnet berör också bredare filosofiska och samhälleliga frågor om mening, tolkning, normativitet, kategorisering och villkoren för språklig förståelse. Sådana frågor är särskilt betydelsefulla i sammanhang där språk används och cirkulerar i institutionella, tekniska och offentliga miljöer och därigenom formar hur kunskap, handling och gemensam förståelse organiseras. Därmed blir också språkets sociala och samhälleliga villkor centrala, exempelvis hur kommunikativa praktiker formas av teknisk infrastruktur, sociala konventioner och förändrade offentliga sammanhang. Lingvistik vid FLoV kombinerar på så sätt teoretiska, empiriska och beräkningsorienterade angreppssätt på språk. Ämnet ger en grund för att undersöka språklig struktur, interaktion, kognition, mångfald och mening, samtidigt som det bidrar till analys av relationen mellan språk, teknologi, kommunikativa praktiker och de samhälleliga sammanhang där språk används och får betydelse.   Arbetsuppgifter Anställningen är en meriteringsanställning med tyngdpunkt på forskning och vetenskaplig utveckling inom lingvistik. Arbetsuppgifterna omfattar forskning, undervisning och administration. Forskning: Som biträdande universitetslektor i lingvistik förväntas du bedriva och publicera forskning av hög kvalitet och internationell relevans inom ditt specialområde. Anställningen ska ge möjlighet att utveckla din självständighet som forskare och bygga upp en egen forskningsprofil inom ämnesområdet. Du förväntas också utveckla ansökningar om externa forskningsmedel, nationellt och internationellt, bygga forskningsnätverk, samarbeta med forskare vid och utanför institutionen och bidra aktivt till ämnets forskningsmiljö, bland annat genom deltagande i ämnets forskningsseminarium. Undervisning: Du förväntas bidra till undervisning på grundnivå och avancerad nivå inom lingvistik. Undervisningen kan omfatta centrala områden som fonetik/fonologi, syntax, semantik, pragmatik, psykolingvistik och sociolingvistik samt undervisning i utbildningar där lingvistik ingår, exempelvis Masterprogrammet i språkteknologi och Masterprogrammet för kommunikatörer i offentlig sektor. Undervisningen kan ges på svenska eller engelska. Den som inte behärskar svenska vid anställningens början förväntas successivt kunna bidra till svenskspråkig undervisning efter att ha uppnått den språknivå som anges under behörighet. I undervisningsuppgifterna ingår föreläsningar, seminarier, examination, handledning och undervisningsadministration. Du förväntas även, i rimlig omfattning för en meriteringsanställning, bidra till kurs- och utbildningsutveckling inom ämnesområdet. Administration: Inom anställningen kan även andra arbetsuppgifter ingå, såsom administrativa uppgifter och utvecklingsarbete där du som biträdande universitetslektor förväntas delta aktivt i institutionens utvecklings- och arbetsmiljöarbete, som arbetsplatsträffar samt andra interna möten och konferenser. Arbetet ska som huvudsak utföras på plats vid Göteborgs universitet, du förväntas därför vara fysiskt närvarande på institutionen.   Behörighet Behörighet för anställning som lärare regleras i Högskoleförordningen 4 Kap (https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/svensk-forfattningssamling/hogskoleforordning-1993100_sfs-1993-100/#K4) samt Göteborgs universitets anställningsordning som hittas här: https://www.gu.se/om-universitetet/organisation/styrdokument under Personal-Handläggningsordning. Behörig att anställas som biträdande universitetslektor är den som har avlagt doktorsexamen i lingvistik eller har motsvarande vetenskaplig kompetens med tydlig relevans för anställningens ämnesområde.   Mer info kring behörighet, bedömningsgrunder, tillsättningsförfarande och ansökan För mer information om behörighet, bedömningsgrunder, tillsättningsförfarande och hur du ansöker, se den fullständiga annonsen på https://www.gu.se/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar   Ansökan ska vara inkommen senast: 30 oktober 2026

Göteborgs universitet erbjuder en forskningsmiljö där internationellt erkänd forskning i världsklass förenas med en öppen och samarbetsdriven akademisk kultur. Här får forskare i början av karriären möjlighet att utvecklas, bygga internationella nätverk och bidra till forskning med global betydelse.Denna anställning är en del av universitetets satsning University of Gothenburg Global Scholars Initiative. Läs mer om satsningen och Göteborgs universitet här: https://www.gu.se/node/190161/ Utbildningsvetenskapliga fakulteten är en av Nordens ledande forskningsmiljöer inom undervisning, lärande, ledarskap och hälsa. Genom vår forskning bidrar vi till ett mer jämlikt och hållbart samhälle. Med fyra nya biträdande universitetslektorer, varav en i pedagogiskt arbete, stärker vi arbetet med det nationella uppdrag som Göteborgs universitet och Karlstads universitet fått, att utveckla Excellens i skolan. Satsningen integrerar tre forskningsområden ämnesdidaktik, kunskapsbedömning och lärandets villkor samt skolledarskap för att främja alla elevers kunskapsutveckling. Som biträdande universitetslektor blir du en del av det nya Centre for Teaching and Learning in Schools, dit totalt åtta nya biträdande universitetslektorer rekryteras, varav fyra till Göteborgs universitet. Aktuell anställning i pedagogiskt arbete är placerad vid https://www.gu.se/pedagogik-specialpedagogik  Ämne Pedagogiskt arbete Ämnesbeskrivning Pedagogiskt arbete är ett ämne som behandlar olika perspektiv och aspekter av arbete inom utbildningsinstitutioner i samhället. Forskning inom pedagogiskt arbete behandlar frågeställningar angelägna för pedagogiska praktiker, professioner och verksamheter. Häri ingår villkor för lärares och studerandes arbete med undervisning och lärande, både i praktiken och i relation till policy och utbildningsreformer. Arbetsuppgifter En anställning som biträdande universitetslektor i pedagogiskt arbete syftar till utveckling av den anställdes pedagogiska och vetenskapliga skicklighet för vidare meritering varför den är riktad mot forskning 50 % och undervisning 50 %. Forskningsuppdraget genomförs i samarbete med seniora forskare vid Centre for Teaching and Learning in Schools och ingår i det forskningsprogram som kommer genomföras inom det strategiska forskningsområdet Excellens i skolan. Den biträdande universitetslektorn förväntas vara aktiv i en eller flera av https://www.gu.se/pedagogik-specialpedagogik/var-forskning och bidra till institutionens vetenskapliga utveckling. I forskningsuppdraget ingår att självständigt bedriva och utveckla forskning inom pedagogiskt arbete, publicera vetenskapliga arbeten samt aktivt söka extern forskningsfinansiering i linje med institutionens forskningsstrategiska program ex. eu medel. Den största delen av institutionens https://www.gu.se/pedagogik-specialpedagogik/studera-hos-oss återfinns inom lärarprogrammen, men undervisning förekommer även inom fristående program och kurser samt uppdragsutbildning. Undervisningsuppdraget kan innefatta undervisning, handledning och examination på grundnivå och avancerad nivå samt, när så är relevant, inom utbildning på forskarnivå. Kursledning, kursutveckling, pedagogiskt utvecklingsarbete och samverkan kan också ingå. Undervisning vid institutionen bedrivs huvudsakligen på campus och på svenska även om undervisning på engelska i viss mån förekommer. Goda muntliga och skriftliga kunskaper i engelska och svenska eller något annat skandinaviskt språk förutsätts därför, och vi förväntar oss att medarbetare i hög utsträckning finns på plats för att på så vis bidra till en stimulerande akademisk miljö. Övriga information För att ta del av om behörighets- och bedömningsgrunder, anställningsform, instruktioner för ansökan med mera, läs annonsen (ref nr PAR 2026/669 )  i sin helhet via Göteborgs universitets hemsida, – https://www.gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar Ansökan ska vara inkommen senast: 30 oktober 2026   Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.

Hudikskolan har en tydlig vision - att bli världens bästa skola. För att bli det behöver vi världens bästa lärare. Vårt värdegrundsarbete i kombination med vårt gedigna kvalitets- och utvecklingsarbete är framgångsreceptet för att vara både en bra skola och en bra arbetsplats. Vi har två tydliga mål för vår skola - att alla elever skall prestera på en hög nivå samtidigt som de utvecklas som människor. ___ På Hudikskolan jobbar vi med tydliga strukturer men stor individuell frihet. Vi är överens om viktiga saker - där det viktigaste är att du delar våra värderingar. Vi söker nu timvikarier till vår vikariepool för klasserna 7-9 under läsåret 26/27. Behörighet eller erfarenhet inom skolan är starkt meriterande men vi sätter stort värde vid att du är rätt person. Du är välkommen att höra av dig för ett förutsättningslöst samtal om du vill veta mer om oss innan du skickar in din ansökan. Tjänsten är en timanställning efter överenskommelse och behov. Vi håller intervjuer och provjobb löpande, välkommen med din ansökan!

Lessebo kommun finns mitt i Glasriket och har cirka 8 100 invånare, drygt 300 företag och mer än 1 miljon besökare årligen. Kommunikationerna är goda med pendlingsavstånd till Växjö och Kalmar. Vår verksamhet baseras i de fyra orterna Lessebo, Hovmantorp, Kosta och Skruv. I Lessebo kommun finns en arbetsglädje och det är lätt att lära känna varandra med ett nära samarbete förvaltningar och politiker. Hos oss ska man mötas av en god service och ett gott bemötande. Det handlar om att ha ett gott samarbete mellan medarbetare och till våra medborgare. Vi satsar på utvecklingsfrågor och tillsammans skapar vi en grön kommun som vi är stolta över och där vi värnar om varandras framtid. Lessebo kommun ska vara en attraktiv och trygg plats att leva på, för alla invånare. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Björkskolan i Skruv och Lustigkulla skola i Kosta är två F6-skolor med tillsammans cirka 115 elever. Skolorna präglas av småskalighet, hög trygghet och god studiero. Undervisningen utgår från ett formativt samt språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt, och vi arbetar nära eleverna för att skapa goda förutsättningar för lärande och utveckling. Som musiklärare i grundskolan ansvarar du för undervisningen i musik i årskurs F6 på två av kommunens skolor. Undervisningen planeras och genomförs i enlighet med läroplanen och anpassas efter elevernas ålder och förutsättningar, med fokus på musikalisk utveckling, skapande, samspel och skaparglädje. Du skapar en trygg, strukturerad och inspirerande lärmiljö där eleverna får möjlighet att utveckla sina musikaliska förmågor genom sång, instrument, rytmik och musiklyssnande. Undervisningen präglas av ett tydligt ledarskap och ett formativt förhållningssätt som stödjer elevernas lärande. Arbetet innebär samarbete med kollegor och arbetslag på båda skolorna samt ansvar för planering, dokumentation och bedömning av elevernas kunskapsutveckling. Tjänsten är förlagd på två skolor och kan kombineras med annan tjänst inom Lessebo kommun, exempelvis ytterligare undervisning, elevnära arbete eller annan pedagogisk verksamhet, beroende på behörighet och verksamhetens behov. Rekrytering sker löpande - skicka din ansökan redan idag! KVALIFIKATIONER I första hand söker vi legitimerad lärare med behörighet i musik för årskurs F6. Om behörig sökande saknas kan anställning ske tidsbegränsat av sökande med relevant utbildning, erfarenhet eller pågående utbildning mot lärarlegitimation. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: Tillträde augusti 2026 eller enligt överenskommelse. Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Vi använder e-rekrytering för att effektivisera och kvalitetssäkra rekryteringsarbetet. Alla dina uppgifter sparas på ditt CV-konto och du kan enkelt logga in och uppdatera dina uppgifter när du vill. Fyll därför i dina uppgifter så omsorgsfullt som möjligt för att ge en rättvisande bild av dig själv. Uppgifterna behandlas och sparas enligt personuppgiftslagen. Frågor om hur du ansöker och lägger in ditt CV ställer du direkt till 0771-693 693. Frågor om specifika jobb besvaras av den rekryterare eller kontaktperson som anges i annonsen. Varmt välkommen med din ansökan!

Göteborgs universitet erbjuder en forskningsmiljö där internationellt erkänd forskning i världsklass förenas med en öppen och samarbetsdriven akademisk kultur. Här får forskare i början av karriären möjlighet att utvecklas, bygga internationella nätverk och bidra till forskning med global betydelse. Denna anställning är en del av universitetets satsning University of Gothenburg Global Scholars Initiative. Läs mer om satsningen och Göteborgs universitet här: https://www.gu.se/node/190161/ Sahlgrenska akademin är Göteborgs universitets medicinska fakultet och en ledande miljö för medicinsk, odontologisk och hälsovetenskaplig forskning och utbildning. Här möts forskning, hälso- och sjukvård och innovation i ett starkt life science-ekosystem, med nära samverkan med Sahlgrenska Universitetssjukhuset, avancerad forskningsinfrastruktur och en stark life science- och biotechsektor. Läs mer om https://www.gu.se/sahlgrenska-akademin Som en del av universitetets satsning rekryterar Sahlgrenska akademin en biträdande universitetslektor inom ramen för akademins långsiktiga arbete för att stärka forskning och forskningsmiljöer inom life science - från grundläggande vetenskap till translation och klinisk tillämpning - och utbildning. Anställningen placeras vid den av akademins sex institutioner där den rekryterades forskning har bäst förutsättningar att utvecklas. https://www.gu.se/en/sahlgrenska-akademin/about-us-0/call-for-2-assistant-professor-positions Ämne Basalvetenskaplig medicinsk forskning Ämnesbeskrivning Ämnet omfattar basalvetenskaplig medicinsk forskning om molekylära, cellulära och fysiologiska mekanismer som ligger till grund för hälsa och sjukdom. Ämnet kan med fördel även innefatta en större eller mindre translationell komponent i området mellan basalvetenskaplig medicinsk forskning och klinisk tillämpning, med syfte att utveckla ny diagnostik, prevention och behandling. Arbetsuppgifter Anställningen som biträdande universitetslektor i basalvetenskaplig medicinsk forskning innebär i huvudsak att bedriva självständig och internationellt konkurrenskraftig forskning inom ämnesområdet. Forskningen ska bidra till ökad förståelse av de molekylära, cellulära och fysiologiska mekanismer som ligger till grund för hälsa och sjukdom. Den kan omfatta såväl grundläggande som translationell forskning med syfte att skapa förutsättningar för utveckling av ny diagnostik, prevention och behandling. Den anställde ska aktivt utveckla en självständig forskningslinje, söka extern forskningsfinansiering och bidra till utvecklingen av en stark vetenskaplig forskningsmiljö. Samverkan med forskare inom institutionen, Sahlgrenska akademin, hälso- och sjukvården samt nationella och internationella nätverk ingår i arbetsuppgifterna. Anställningen omfattar huvudsakligen forskning men även undervisning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå. Arbetsuppgifterna kan komma att inkludera föreläsningar, seminarier samt handledning av examensarbeten och doktorander. Den anställde ska utveckla sin pedagogiska skicklighet och successivt ta ansvar för planering, genomförande och utveckling av undervisning inom ämnesområdet. Den anställningsinnehavare som saknar högskolepedagogisk utbildning ska genomgå sådan inom ett år från anställningens tillträde. För befordran krävs att den sökande har skaffat sig förmåga att behärska svenska i skrift och tal på minst nivå B2 enligt GERS senast sex månader innan det biträdande lektoratet löper ut. Göteborgs universitet erbjuder kurser i svenska som är obligatoriska inom ramen för anställningen. Även övriga krav som Sahlgrenska akademin ställer för befordran ska vara uppfyllda. OBSERVERA: för fullständig annons hänvisas till Göteborgs universitets https://web103.reachmee.com/ext/I005/1035/job?site=6⟨=SE&validator=3038fcf1516ea1184a6da70a891f87da&job_id=41382 Ansökan ska vara inkommen senast: 30 oktober 2026 Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.

Studieförbundet Folkuniversitetet bedriver folkbildning och vuxenutbildning i hela Sverige. Vår idé är att genom kunskap och skapande ge människor förutsättningar för ett rikare liv. Kunskap förändrar. Arbetsuppgifter: •Undervisning, förberedelse, planering och efterarbete. Delta i utvecklingsarbete enligt överenskommelse •Kvalitetsarbete genom att ta del av förväntningar inför kursen och utvärderingar efter kursens slut. •Deltagarkontakter mellan lektionerna relaterade till kursinnehåll t.ex förberedelser eller läxor Kvalifikationer: Cirkelledare inom Folkuniversitetet ska vid tillträdet ha: •Pedagogisk erfarenhet. •Sakkunskap i ämnet/arbetslivserfarenhet i ämnet • Gärna erfarenhet av och ett aktivt intresse för vuxenpedagogik •Grundläggande IT-kunskaper Din språkliga nivå i undervisningsspråket skall vara motsvarande den som en infödd har och vi ser gärna att du har relevant akademisk examen. Önskvärda personliga egenskaper är vilja och förmåga att arbeta självständigt såväl som i grupp, en god social förmåga, god initiativförmåga, positiv inställning till förändring och utveckling samt ett etiskt förhållningssätt. Folkuniversitetet i Södertälje-Sörmland bedriver öppen kursverksamhet i språk bland annat på distans. Vi arbetar kontinuerligt med att utveckla vårt kursutbud och vill gärna ha kontakt med dig som kan arbeta med vuxenutbildning i cirkelform, några timmar per vecka på distans via Zoom - kvällstid med att undervisa i Isländska.

Vi söker dig som är legitimerad lärare i slöjd. Främst med undervisning i textilslöjd. Tjänstens storlek är 50% med start snarast och undervisning i åk 3-9. Vi erbjuder tjänst på Casa Montessori i Partille. Skolan är kommunens enda friskola och vi har förskola, F-klass, åk 1-9 och fritidshem, allt som allt ca 225 barn/elever. Casa Montessori i Partille har varit verksam i mer än trettio år. Skolan vilar på Maria Montessoris pedagogik och det märks bland annat genom att vissa klasser arbetar åldersintegrerat och då i grupper om ca 20 barn/elever. Våra barn och elever tränas i att bli självständiga och självgående med tillit till sin egen förmåga att lösa de situationer som uppkommer i livet. Som stöd finns också skolans elevhälsa med skolpsykolog, kurator, specialpedagog och skolsköterska. Vad önskar vi av dig? Vi söker dig som är en engagerad lärare och med behörighet att undervisa i textilslöjd. Vi önskar att du har en pedagogisk högskoleutbildning och erfarenhet av arbete i grundskolan. Utbildning i montessoripedagogik är meriterande. Du kommer att arbeta med små elevgrupper (ca. 10/grupp i slöjd) i åk 3-9 och där bidra både till deras kunskaps- och sociala utveckling genom att arbeta för goda relationer mellan barn och vuxna. I en inspirerande miljö för undervisning kommer du att få arbeta tillsammans med härliga och kunniga kollegor. Det här i en personlig skola med stora möjligheter att påverka sitt arbete. Vår litenhet är en styrka! Låter det här intressant för dig? Har du frågor kontakta rektor Mats Bergdahl tele: 0760-200667. Tillsättning sker fortlöpande. Skicka in din ansökan till [email protected]