Teacher, Mathematics, Science, Biology, Chemistry, Physics,

Är du vår nästa inspirerande NO-lärare hos oss på IES Huddinge? Brinner du för att göra naturvetenskap både begriplig och inspirerande för elever? Vill du arbeta i en trygg och internationell skolmiljö där du får möjlighet att växa – både som lärare och ledare? Då kan detta vara din nästa utmaning! Vi söker nu en lärare i NO för årskurs 6–9 samt en Matematik och NO-lärare för årskurs 4-9. Båda med start 6:e augusti 2026. För dig med omfattande erfarenhet och starkt engagemang finns även möjlighet att kliva in som ämneslagledare eller förstelärare, vilket både ger lönetillägg. Internationella Engelska Skolan i Huddinge öppnade 2013 och har ca 450 elever i skolåren 6-9. Skolan ligger mellan Visättra och Solgård i Huddinge kommun, vilket är ett område som genomgår en större omvandling till ett dynamiskt arbete- och bostadsområde och vår skola kommer expandera med år 4 och 5 hösten 2027! IES är stolta över sina medarbetare och har tagit fram en metod för att skapa en lugn och trygg skolmiljö. Detta gör att våra lärare får mer tid till att dela sin kunskap, både med elever och kollegor. Din egen undervisning som pedagog från Sverige sker på svenska men kollegor emellan talar vi engelska.  Vad vi erbjuder Hos oss får du: ✨ En internationell och stimulerande arbetsmiljö där svenska och engelska används parallellt. ✨ Engagerade kollegor som stöttar varandra och arbetar mot gemensamma mål. ✨ En skola där studiero, tydliga rutiner och en positiv kultur gör skillnad – både för elever och personal. ✨ Möjligheten att vara en del av en framgångsrik organisation där din kompetens verkligen värdesätts. Din roll Som NO-lärare blir du en nyckelperson i våra elevers lärande. Utöver planering, undervisning, bedömning och uppföljning får du även vara mentor och bidra till elevernas personliga utveckling. Du kommer arbeta nära vårdnadshavare, kollegor och elevhälsoteam för att skapa bästa möjliga förutsättningar för varje elev att lyckas. Vem är du? Vi söker dig som är: - Legitimerad lärare med behörighet i NO och Matematik för åk 7–9 eller 4-9. Svensk lärarlegimitation är meriterande. - En pedagog som kan inspirera, utmana och möta elever på deras nivå. - En tydlig och trygg ledare i klassrummet med förmågan att skapa struktur och arbetsro. - Flexibel, samarbetsvillig och positiv – du ser möjligheter och lösningar. - Van att anpassa undervisningen och arbeta inkluderande tillsammans med elevhälsoteam och specialpedagoger. - Bekväm med att undervisa och kommunicera på både svenska och engelska. Varför välja oss? Hos oss blir du en del av en varm och professionell gemenskap där glädje, engagemang och samarbete är lika viktiga som kunskap. Här får du möjlighet att göra skillnad – varje dag – och samtidigt utvecklas i din egen yrkesroll. 👉 Är du redo att inspirera nästa generation forskare och samtidigt ta nästa steg i din egen karriär?                                      Sök nu och bli en del av vårt fantastiska team! We welcome Science teachers with a international teaching degree to apply since we also promote Science being taught in english. *För mer information om vår skola, vänligen se www.huddinge.engelska.se Vi ser fram emot din ansökan vilken du sänder till [email protected] eller via IES Careers. Glöm inte att bifoga både CV, personligt brev och eventuell lärarlegitimation. Märk ansökan med ”IES Huddinge NO/Ma lärare 2026”. Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

28 maj 2026
Sista ansökan:
5 juli 2026
Lärare grundskolan 4-6 Enehagens skola
Värnamo kommun
Grundskollärare

Söker du en meningsfull roll där du gör skillnad på riktigt? Vi söker nu fler engagerade medarbetare som vill vara med och forma framtidens Värnamo. Hos oss arbetar du med människan i fokus och skapar en arbetsdag som är värdefull, både för dig och för våra medborgare. Beskrivning Enehagens skola är en trivsam och välfungerande tvåparallellig F–6-skola centralt belägen i Värnamo. Vårt centrala läge gör att vi har nära till såväl Apladalen samt ishall och simhall, vilket ger goda möjligheter att arbeta varierat och skapa en aktiv och inspirerande skoldag för våra elever. På skolan går ca 370 elever och tillsammans är vi 45 pedagoger. I skolans hjärta finns vårt moderna skolbibliotek, bemannat av en utbildad skolbibliotekarie. Biblioteket är en naturlig del av undervisningen och en viktig resurs för elevernas språk-, läs- och kunskapsutveckling. Vi har en stabil och engagerad personalgrupp som präglas av samarbete, professionalitet och omtanke. På Enehagen värdesätter vi traditioner och gemenskap – därför firar vi gärna högtider och uppmärksammar olika händelser tillsammans med eleverna. Detta skapar trygghet, glädje och en stark vi‑känsla i hela verksamheten. Skolans arbete vilar på en egen verksamhetsplan, tydligt förankrad i både forskning och beprövad erfarenhet. Genom genomtänkta strukturer, systematiskt kvalitetsarbete och ett elevnära förhållningssätt har Enehagens skola god måluppfyllelse. Hos oss får du bli en del av en skola med ambition, värme och utvecklingsfokus – där vi tillsammans skapar de bästa förutsättningarna för våra elevers kunskap, trygghet och trivsel ! Arbetsuppgifter Som lärare på mellanstadiet ansvarar du för att planera, genomföra och följa upp undervisningen i utifrån läroplanen och elevernas behov. Du arbetar strukturerat för att skapa en trygg, stimulerande och lärande miljö där varje elev ges möjlighet att utvecklas så långt som möjligt. I uppdraget ingår att: Planera och leda undervisning med utgångspunkt i styrdokument, skolans verksamhetsplan och elevernas individuella förutsättningar. Följa och bedöma elevers kunskapsutveckling, dokumentera progression och kommunicera resultat till elever och vårdnadshavare. Arbeta aktivt med trygghet, studiero och relationsskapande, samt bidra till ett inkluderande klassrumsklimat. Delta i arbetslagets samarbete, där ni gemensamt ansvarar för planering, utveckling och uppföljning av undervisning och elevhälsoarbete. Bidra till skolans gemensamma aktiviteter, traditioner och värdegrundsarbete, där vi på Enehagen lägger stor vikt vid att skapa gemenskap och delaktighet. Samverka med skolbibliotekarie, elevhälsa och övrig personal för att stärka undervisningen och ge eleverna bästa möjliga förutsättningar. Som mellanstadielärare hos oss får du möjlighet att utveckla både undervisning och verksamhet i en skola med tydliga strukturer, stabil personalgrupp och god måluppfyllelse. Kvalifikationer Vi söker dig som är behörig grundskollärare för åk 4-6. Lärarlegitimation är ett krav för en tillsvidareanställning. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete som lärare på mellanstadiet.  Villkor Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut tas. Intervjuer sker löpande, Välkommen med din ansökan. Barn- och utbildningsförvaltningen. Vår förvaltning ansvarar för förskolor, grundskolor, gymnasieskola, vuxenutbildning och kulturskola i kommunen. Tillsammans utbildar vi 7500 barn- och elever i en trygg och inspirerande miljö att växa och utvecklas på. Läs mer om oss på: Barn- och utbildningsförvaltningen - Värnamo kommun Värnamo kommun, kommunen med stort hjärta, mitt i Småland. Vi är en central del av den starka tillväxtregionen präglad av Gnosjöandan och hög sysselsättning. Här finns en anda av ständig rörelse och stora visioner för framtiden. Vi lyfter fram både stora och små framgångar, vilket stärker stolthet och gemenskap för alla som bor här. Som medarbetare hos oss har du människan i fokus och skapar värde för både dig själv och medborgarna, samtidigt som du bidrar till att göra Värnamo till en ännu bättre plats att leva och växa i. Läs mer om oss på: Värnamo kommun

28 maj 2026
Sista ansökan:
28 juni 2026
Grundskollärare Sv/SO vikariat 75-100%
Stift Immanuel
Grundskollärare

Vi söker en grundskollärare i Sv/SO från och med höstterminen 2026. Detta är till att börja med ett vikariat kommandr läsår, men finns chans till förlängning. Du är utbildad grundskollärare med kompetens för SV/SO år 4-6. Det kan finnas möjlighet att kombinera med något annat ämne om Du har kompetens och vill så. Erfarenhet är meriterande, men inget krav. DU skall tycka om att arbeta med ungdomar och vilja hitta vägar för att de skall lära sig så mycket som möjligt. Du skall kunna sätta gränser och vara tydlig i ditt yrkesutövande. Flexibilitet och förmåga till samarbete är en förutsättning. Kunskaper om hur man anpassar sin undervisning för barn med olika svårigheter t.ex. dyslexi eller NPF är också meriterande. Du är ansvarig för undervisningen i Sv/SO i år 4-6 med allt vad detta innebär av planering, undervisning samt erforderlig dokumentation. Du är också mentor för en klass och har ansvar för utvecklingssamtal, föräldrakontakt m.m. Immanuelskolan är en friskola som funnits sedan 2003. Vi arbetar för att både vår personal och våra elever skall trivas. Kristna värderingar är viktiga för oss och vi arbetar ständigt med att skolans klimat skall vara tillåtande och tryggt. Du som arbetar här märker du snart att det är lätt att göra sin röst hörd och att beslutsvägarna är korta. Teamarbete är oerhört viktigt för oss - att vi finns för varandra och hjälps åt för att nå så långt det är möjligt. Hos oss skall man få vara den man är och tränas i att visa respekt till varandra. Vi finns nära Borlänge centrum och vi har ca 140 elever på skolan med upp till 22 elever i varje klass. Kunskaper är ovärderliga och vi vill att alla elever som går här skall ha möjlighet att uppnå sin fulla potential.

28 maj 2026
Sista ansökan:
27 juni 2026
Barnskötare eller Montessoripedagog

Är du vår nästa Barnskötare eller Montessoripedagog? Start: 3 augusti | Plats: Förskolan i Stenkullen (med flexibilitet) | Omfattning: Heltid Vill du arbetadär barnets unika potential står i centrum, och där "hjälp mig att hjälpa mig själv" är en levande filosofi? Just nu söker Montessoriskolan Floda Säteri en engagerad och trygg barnskötare eller montessoripedagog till vår idylliska verksamhet i Stenkullen. Förskolan består av ca 37 barn fördelade på en yngre och en äldrebarnsavdelning. Arbetsuppgifter Agera förebild för barnen genom att skapa en omsorgsfull, positiv, inkluderande och trygg miljö. Stötta barnen i socialt samspel, empati, konfliktlösning och samarbete. Se till att materielen och miljön är komplett, ren och inbjudande. Medverka i undervisningen och under ledning av förskollärare genomföra aktiviteter som främjar barnens utveckling. Arbeta i arbetslag tillsammans med förskollärare och ha daglig kontakt med vårdnadshavare. Vara engagerad och närvarande i barnens lek och aktiviteter, både inomhus och utomhus. Vi söker dig som Har ett genuint engagemang för barn och barns lärande. Tycker om att arbeta i ett stundtals högt tempo och trivs i en uppdragsfokuserad miljö. Tar ansvar och ser till helheten, hjälper till där det behövs och har fokus på lösningar och möjligheter. Har hög arbetsmoral, är professionell, strukturerad, ordningsam och pålitlig. Har utbildning/erfarenhet av montessoripedagogiken alternativt är nyfiken på den och delar vår värdegrund. Vill bidra till att skapa en trygg, lärorik och inspirerande förskolemiljö tillsammans med kollegor. Har körkort, talar flytande svenska och förstår språkets centrala roll i barns utveckling. Vi erbjuder Hos oss blir du en del av ett engagerat arbetslag med hög kompetens, där samarbete, glädje och ansvar är självklara delar av vardagen. I vår verksamhet får du möjlighet att varje dag bidra till barns utveckling i en stimulerande och varm miljö, där pedagogik, omsorg och kreativitet går hand i hand. Pedagogiska måltider, arbetskläder, friskvårdsbidrag, hälsoförsäkring och kollektivavtal. Trivsamma och inbjudande lokaler i Lerum, Stenkullen och Gråbo, med små barngrupper (cirka 37 barn per förskola). Engagerade kollegor med olika kompetenser och rektor som stöttar och leder det pedagogiska arbetet. Gemensamma APT och studiedagar. Kollegialt lärande och kompetensutveckling. Om verksamheten Floda Säteri har en flera hundra år lång historia och de senaste 30 åren har Montessoriskolan huserat i lokalerna. Våra förskolor ligger i Stenkullen, Gråbo och Lerum. Idag finns drygt 360 barn från förskola till och med högstadium och 70 personal. Vi är en verksamhet med hög lärartäthet och mycket goda förutsättningar att ge våra barn den start i livet alla barn förtjänar. Hos oss är barnens intresse, lust och glädje utgångspunkten för deras lärande. Arbetet i verksamheten präglas av en helhetssyn och vi arbetar i 1-16 års perspektiv. Läs mer om skolan på vår hemsida www.montessorifloda.se Verkar detta intressant så mailar du in ditt CV och personliga brev. Vi intervjuar löpande.

28 maj 2026
Sista ansökan:
27 juni 2026
Doktorand - Akvatisk ekologi

Institutionen för akvatiska resurser Forskarutbildningsämne: Biologi Arbetsuppgifter: En anställning som doktorand i biologi ledigförklaras nu vid Institutionen för akvatiska resurser vid Sveriges lantbruksuniversitet (SLU). Doktorandprojektet är en del av ett större forskningsprojekt med fokus på spridning och effekter av algtoxiner i Östersjön. Östersjön är ett av världens mest sårbara hav, där klimatförändringar, övergödning och annan antropogen påverkan samverkar och påverkar ekosystemens funktion. Samtidigt visar flera fiskarter tecken på försämrad hälsa och minskande bestånd, men bakomliggande orsaker är fortfarande inte fullt klarlagda. Naturligt producerade algtoxiner från cyanobakterier och alger har identifierats som en potentiellt viktig men hittills underskattad stressfaktor i dessa system. Doktorandprojektet kommer huvudsakligen fokusera på hur algtoxiner påverkar fiskars fysiologi, reproduktion och beståndsdynamik i Östersjön, genom en kombination av fältstudier och kontrollerade experiment. Doktoranden kommer att 1) planera och genomföra fältstudier i kustekosystem, 2) genomföra akvarieexperiment med fokus på fisk (främst abborre), 3) arbeta med provtagning, laboratorieanalyser och databearbetning, 4) analysera data med statistiska metoder och leda vetenskapliga publikationer. Projektet integrerar ekologi, ekotoxikologi och fiskbiologi och sker i nära samarbete med pågående miljöövervakning och forskningsprogram vid SLU. Kvalifikationer: Vi söker en motiverad och samarbetsinriktad person med ett starkt intresse för akvatisk ekologi, särskilt fiskekologi och Östersjöns ekosystem. För att vara behörig så krävs examen på avancerad nivå (t.ex. jägmästar-, magister eller masterexamen) inom akvatisk ekologi, fiskbiologi eller annat relevant ämne. Den vetenskapliga publiceringen sker på engelska och därför är en god förmåga att kommunicera skriftligt och muntligt på engelska ett krav Du skall ha: Avlagd examen på avancerad nivå (t.ex. magister- eller masterexamen) i akvatisk ekologi, limnologi eller motsvarande relevant ämne Ett genuint intresse för forskning och för att lära dig att forska Mycket god samarbets- och organisationsförmåga God förmåga att uttrycka sig skriftligt och muntligt på engelska Meriterande är: Goda kunskaper inom fiskekologi Erfarenhet av fältstudier och inventering Erfarenhet av datahantering och statistiska analyser Erfarenhet av att skriva vetenskaplig text Att ha en problemlösande analysförmåga Att kunna visa på självständigt och skickligt genomförda vetenskapliga arbeten Särskilt meriterande är: Personliga egenskaper relevanta för tjänsten, till exempel god organisationsförmåga, förmåga att ta egna initiativ, samt god planeringsförmåga och god förmåga att arbeta i grupp. Erfarenhet av fältarbete i akvatiska miljöer samt erfarenhet av akvarieexperiment eller annat arbete med fisk. Sveriges lantbruksuniversitet (SLU) har en nyckelroll i utvecklingen för hållbart liv, grundad i vetenskap och utbildning. Genom vårt fokus på samspelen mellan människa, djur och ekosystem och ett ansvarsfullt brukande av naturresurserna bidrar vi till en hållbar samhällsutveckling och goda livsvillkor på vår planet. Huvudorter är Alnarp, Umeå och Uppsala, men verksamhet bedrivs också på forskningsstationer, försöksparker och utbildningsorter i hela landet. SLU har drygt 4000 medarbetare, 6000 studenter och forskarstuderande och en omsättning på över 4,5 miljarder kronor. Universitetet satsar på attraktiva miljöer på sina campusområden. Vi arbetar för en jämställd och inkluderande arbetsmiljö där öppna samtal mellan människor med olika erfarenheter lägger grunden för vetenskaplighet, kreativitet och utveckling. Vi välkomnar därför personer med olika bakgrunder och perspektiv att söka den aktuella anställningen. Läs mer om våra förmåner och hur det är att jobba inom SLU på https://www.slu.se/om-slu/jobba-pa-slu/ Läs mer om SLU:s forskarutbildning på http://www.slu.se/utbildning/program-kurser/forskarutbildning/. Försörjningsform och lön:   Anställning som doktorand (4 års utbildning)  Omfattning:   100% Heltid Placering:   Drottningholm Tillträde:   Enligt överenskommelse, hösten 2026 Ansökan och urval:   Välkommen med din ansökan via ansökningsknappen nedan senast 2026-06-29. Läs mer om de bilagor som din ansökan ska innehålla på https://www.slu.se/utbildning/studera/forskarutbildning/hur-kan-jag-bli-doktorand/ansokan-och-bilagor/ Urval bland behöriga sökande sker baserat på de bilagor som bifogas i ansökan, och ska göras med hänsyn till förmåga att slutföra utbildningen inom utsatt tid. Fackliga kontaktpersoner https://internt.slu.se/min-anstallning/facket/kontaktpersoner/     Sveriges lantbruksuniversitet (SLU) har en nyckelroll i utvecklingen för hållbart liv, grundad i vetenskap och utbildning. Genom vårt fokus på samspelen mellan människa, djur och ekosystem och ett ansvarsfullt brukande av naturresurserna bidrar vi till en hållbar samhällsutveckling och goda livsvillkor på vår planet. Huvudorter är Alnarp, Umeå och Uppsala, men verksamhet bedrivs också på forskningsstationer, försöksparker och utbildningsorter i hela landet. SLU har drygt 4000 medarbetare, 6000 studenter och forskarstuderande och en omsättning på över 4,5 miljarder kronor. Universitetet satsar på attraktiva miljöer på sina campusområden. Vi arbetar för en jämställd och inkluderande arbetsmiljö där öppna samtal mellan människor med olika erfarenheter lägger grunden för vetenskaplighet, kreativitet och utveckling. Vi välkomnar därför personer med olika bakgrunder och perspektiv att söka den aktuella anställningen.

28 maj 2026
Sista ansökan:
29 juni 2026
PhD Position in Aquatic Ecology

Department of Aquatic Resources (SLU Aqua) Third-cycle subject area Biology Duties and Responsibilities A PhD position in Biology is now open at the Department of Aquatic Resources at the Swedish University of Agricultural Sciences (SLU). The PhD project is part of a larger research research project focusing on the distribution and effects of algal toxins in the Baltic Sea. The Baltic Sea is one of the world's most vulnerable marine ecosystems, where climate change, eutrophication, and other anthropogenic pressures interact and affect ecosystem functioning. At the same time, several fish species show signs of impaired health and declining populations, although the underlying causes remain insufficiently understood. Naturally occurring algal toxins produced by cyanobacteria and filamentous algae have been identified as a potentially important but so far underestimated stressor in these ecosystems. The PhD project will primarily focus on how algal toxins affect fish physiology, reproduction, and population dynamics in the Baltic Sea, using a combination of field studies and controlled experiments. The successful candidate will ) plan and conduct field studies in coastal ecosystems, 2) carry out aquarium experiments focusing on fish, primarily European perch (Perca fluviatilis), 3) perform sampling, laboratory analyses, and data processing, 4) analyze data using statistical methods and contribute to scientific publications The project integrates ecology, ecotoxicology, and fish biology, and will be conducted in close collaboration with ongoing environmental monitoring and research programs at SLU. Qualifications The successful candidate should be collaborative, highly motivated, and have a strong interest in aquatic ecology, particularly fish ecology and Baltic Sea ecosystems. To be eligible for the position, applicants must hold a second-cycle degree (e.g. MSc or equivalent) in aquatic ecology, fish biology, or another relevant field. As scientific publishing and communication within the project will be conducted in English, excellent written and spoken English skills are required. Required qualifications: A second-cycle degree (e.g. MSc or equivalent) in aquatic ecology, limnology, or another relevant subject area A genuine interest in research and in developing as an independent researcher Excellent collaborative and organisational skills Excellent written and spoken communication skills in English Qualifications considered a merit: Good knowledge of fish ecology Experience of field studies and ecological surveys Experience with data management and statistical analyses Experience of scientific writing Strong analytical and problem-solving skills The ability to demonstrate independently conducted scientific work of high quality Qualifications specifically considered a merit: Personal qualities relevant to the position, such as strong organisational skills, initiative, good planning ability, and the ability to work effectively both independently and as part of a team Experience of fieldwork in aquatic environments, as well as experience with aquarium experiments or other work involving fish About us At the Department of Aquatic Resources, we are engaged in marine monitoring, management advice, research and education in aquatic ecology with a focus on fish and shellfish. The department is the largest department at SLU with about 180 employees at four main offices (Uppsala, Lysekil, Öregrund and Stockholm) and four research stations. Welcome to visit us at www.slu.se/aquaticresources! Read more about staff benefits and life as an SLU employee on https://www.slu.se/om-slu/jobba-pa-slu/ Read more about third-cycle courses and study programmes on http://www.slu.se/utbildning/program-kurser/forskarutbildning/ Form of employment / Funding Employment as a doctoral student (4-year programme) // Other funding Doctoral student's salaries are set following the local collective agreement. Salary progression is fixed. Location: Drottningholm Scope: 100% Start date: Upon agreement, fall 2026 Application and selection: Please submit your application using the link below. The deadline is 29th June 2026. Read more about the attachments that your application should include at https://www.slu.se/en/study/programmes-courses/doctoral-education/how-can-i-become-a-doctoral-student/application/ Selection among eligible applicants is based on the documents attached to the application, and is carried out with regard to the applicant's ability to complete the programme within the allotted time. Academic union representatives: https://internt.slu.se/en/my-employment/employee-associations/kontaktpersoner-vid-rekrytering/ The Swedish University of Agricultural Sciences (SLU) has a key role in the development for sustainable life, based on science and education. Through our focus on the interaction between humans, animals and ecosystems and the responsible use of natural resources, we contribute to sustainable societal development and good living conditions on our planet. Our main campuses are located in Alnarp, Umeå and Uppsala, however, the university also operates at research stations, experimental forests and teaching sites throughout Sweden. SLU has around 4,000 employees, 6,000 students and doctoral students and a turnover of over SEK 4,5 billion. We are investing in attractive environments on all of our campuses. We strive to provide a work environment characterised by inclusivity and gender equality, where different experiences generate conversations between people and pave the way for science, creativity and development. Therefore, we welcome applications from people with diverse backgrounds and perspectives.

28 maj 2026
Sista ansökan:
29 juni 2026
Universitetslektor i pedodonti
Göteborgs Universitet
Universitets- och högskolelektorer

Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 58 000 studenter och 6800 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid. Institutionen för odontologi bedriver utbildning av tandläkare, tandhygienister och tandtekniker på grund och avancerad nivå, samt kompletterande utbildning av tandläkare med utländsk examen. Vid institutionen bedrivs även forskning och forskarutbildning inom odontologisk vetenskap samt efterutbildningsaktiviteter. Avdelningen för pedodonti bedriver forskning inom ämnet pedodonti med bred inriktning mot omhändertagande och hårdvävnadsforskning. Ämne  Pedodonti Ämnesbeskrivning  Pedodonti är det särskilda och specifika odontologiska ämne som omfattar alla aspekter på barn- och ungdomars tandvård inklusive omhändertagande och prevention. Ämnet pedodonti inbegriper diagnostik, terapiplanering och terapi av alla förekommande sjukdomstillstånd hos den växande individen. Arbetsuppgifter  Undervisning på grund- och avancerad nivå där den sökandes yrkeserfarenhet ska tillämpas i relevanta undervisningssituationer liksom forskning och forskningshandledning inom ämnesområdet. Undervisningen sker på svenska. Handledning av examensarbeten ingår liksom undervisning vid fortbildning. Administrativa uppgifter gällande kursgivning, framtagning av studieplaner och kursplanering ingår.   I arbetsuppgifterna ingår att aktivt söka finansiering till egen forskning. Behörighet Behörighet för anställning som lärare finns angivna i Högskoleförordningen samt Göteborgs universitets anställningsordning.  Behörig att anställas som universitetslektor är den som avlagt doktorsexamen inom vad som av arbetsgivaren bedöms vara ett relevant ämnesområde för aktuell rekrytering samt visad pedagogisk skicklighet. Tandläkarlegitimation och specialistkompetens inom ämnet pedodonti med dokumenterad klinisk erfarenhet krävs. Svenska i tal och skrift är ett krav för anställningen. Bedömningsgrunder  Bedömningsgrunder vid anställning som lärare finns angivna i Högskoleförordningen samt i Göteborgs universitets anställningsordning. Vid bedömningen kommer vetenskaplig och pedagogisk skicklighet viktas lika och sättas i första hand. Klinisk skicklighet och administrativ skicklighet viktas lika och sätts i andra hand.   Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten kommer stor vikt att läggas på dokumenterad skicklighet och självständighet i form av erfarenhet av undervisning på grund- och avancerad nivå inom pedodonti liksom handledning av examensarbeten. Skickligheten ska vara väl dokumenterad på ett sätt som gör det möjligt att bedöma kvaliteten i den pedagogiska verksamheten. Genomgången högskolepedagogisk utbildning är meriterande.   Vid bedömningen av den vetenskapliga skickligheten ska särskild vikt fästas vid förmågan att bedriva forskning inom pedodonti och för ämnet relevanta samverkansområden. Den sökande ska ha visat skicklighet i att initiera, planera, leda och utveckla forskning.   Vid bedömningen av den kliniska skickligheten kommer särskild vikt tillmätas dokumenterad erfarenhet av kliniskt arbete inom specialiteten pedodonti. Klinisk kompetens som kan tillämpas i undervisningssituationer är särskilt meriterande.   Administrativ skicklighet bedöms utifrån erfarenhet av och förmåga till kursadministration.   Vid tillsättning kommer även vikt att läggas på förmåga till kollegialt samarbete, samverkan internt likväl som externt och ledningsförmåga.   Anställning  Tillsvidareanställning med omfattning 50 %. Placering vid institutionen för odontologi. Tillträde enligt överenskommelse.    Övriga upplysningar Saknar den sökande formell högskolepedagogisk utbildning vid Göteborgs universitet förväntas den sökande att senast inom ett år från anställningstillfället ha genomgått högskolepedagogisk utbildning eller på annat sätt tillägnat sig motsvarande kunskaper. Prövningen av sådana högskolepedagogiska meriter ska ske i särskild ordning i enlighet med beslut av rektor.   Internationellt rekryterad personal erbjuds upphandlat relocation paket samt upphandlad tjänst skattemöte/Global Mobility.   Kontaktuppgifter för anställningen  Universitetslektor Ted Lundgren, docent/ämnesföreträdare pedodonti 0706 734416 [email protected]   Prefekt Peter Lingström 0706 585754, [email protected]   Fackliga organisationer  Fackliga företrädare vid Göteborgs universitet hittar du här: https://www.gu.se/jobba-hos-oss/sa-blir-du-en-av-oss#kollektivavtal-och-fackliga-foretradare   Ansökan  För instruktioner om hur ansökan ska utformas och för att söka anställningen, se fullständig annons på gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar     Ansökan ska vara inkommen senast: 2026-08-18   Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.

28 maj 2026
Sista ansökan:
18 augusti 2026
Postdoktorer inom maskininlärning med fokus på luktperception

Arbetsuppgifter Den postdoktorala forskaren kommer att vara en del av EU-projektet ”Digitising Smell: From Natural Statistics of Olfactory Perceptual Space to Digital Transmission of Odors”. Projektet syftar till att digitalisera luktsinnet och lägga grunden för förståelsen av hur olfaktion fungerar hos människor, samt för att utveckla AI-modeller som kan simulera luktupplevelser. Forskningen kommer att fokusera på att bearbeta och utveckla representationsmodeller för olika datakällor, inklusive tidsseriedata (EEG, video, masspektrometri), text, bilder samt kemiska data (molekylgrafer, SMILES-strängar) kopplade till doftstimuli. Kvalifikationer Krav Avlagd doktorsexamen eller utländsk examen som bedöms motsvara en doktorsexamen. Detta behörighetskrav ska vara uppfyllt senast vid tidpunkten då anställningsbeslutet fattas. Meriterande Vid sista ansökningsdag högst tre år sedan doktorsexamen eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen avlades. Forskningserfarenhet av djupinlärningsarkitekturer (t.ex. transformatorer, diffusionsmodeller, grafiska neurala nätverk) tillämpade på multimodala data. Bevisad expertis inom tidsseriemodellering (EEG, video, sensordata) och kemisk/strukturell datarepresentation (t.ex. grafer, SMILES-strängar, molekylära inbäddningar). Vana vid multimodal representationsinlärning och integration av heterogena datakällor. Erfarenhet av signalbehandling och statistisk modellering av högdimensionella data. Goda programmeringskunskaper i Python och relevanta ML-ramverk (PyTorch, TensorFlow, JAX). Dokumenterad förmåga att arbeta i tvärvetenskapliga team som förenar maskininlärning, neurovetenskap och kemi. Utmärkta kommunikationsfärdigheter och samarbetsförmåga Motivation och engagemang för forskningsarbete är en mycket stark merit Erfarenhet av undervisning och handledning är en fördel Kärnvärden är en central del av rollen som anställd för alla som arbetar vid universitetet. Förmåga att arbeta självständighet Vi kommer att lägga stor vikt vid personliga egenskaper. Bli en del av KTH   KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet. Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH. Fackliga representanter Kontaktuppgifter till fackliga representanter. Ansökan Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Du som sökande har huvudansvaret för att din ansökan är komplett när den skickas in. Ansökan ska innehålla:  CV inklusive relevant yrkeserfarenhet och kunskap. Kopia av examensbevis och betyg från dina tidigare universitetsstudier. Översättningar till engelska eller svenska om de ursprungliga dokumenten inte utfärdas på något av dessa språk. Kortfattad redogörelse för varför du vill bedriva forskning, dina akademiska intressen och hur de relaterar till dina tidigare studier och framtida mål. max 2 sidor lång.  Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time). Om anställningen Anställningen gäller tillsvidare, dock längst två år En anställning som postdoktor är en tidsbegränsad meriteringsanställning med huvudinriktning mot forskning avsedd som ett första karriärsteg efter disputation. Övrigt För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering. Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning. Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser.

28 maj 2026
Sista ansökan:
27 juni 2026
Grundskollärare åk 7-9
Malå kommun
Grundskollärare

Malå kommun är en vacker och framåt kommun i södra Lappland. Máláge kommuvdna, är en samisk förvaltningskommun. Merparten av de boende är sysselsatta inom trä- och verkstadsindustri, georelaterad verksamhet, transportnäring och offentlig verksamhet. I kommunen finns en god offentlig service samt ett mångsidigt fritidsutbud. Malå är ett bra alternativ för såväl barnfamiljer som företagare och industrier. Flera framgångsrika små och medelstora företag med väl utvecklade produkter, som säljs på världsmarknaden, skapar ett klimat med framtidstro. Vår vision: Malå med allt så nära - en välkomnande och trygg kommun där utveckling sker. Mer info finns på Malå kommuns hemsida: www.mala.se och www.nykommun.se/mala Beskrivning Vill du arbeta i en skola där varje elev blir sedd och där samarbete på riktigt är en del av vardagen? Nilaskolan är Malå kommuns enda skola och här finns all utbildning från förskoleklass till vuxenutbildning samlad. Nilaskolan är en liten skola med hög personaltäthet, små elevgrupper och ett starkt fokus på kollegialt lärande. Hos oss arbetar lärare nära varandra och nära eleverna, i en miljö som präglas av engagemang, trygghet och gemensamt ansvar för undervisningens kvalitet. Nu söker vi lärare som vill vara med och utveckla vår skola tillsammans med oss.  Arbetsuppgifter Arbetsuppgifterna för personalen består i att planera, leda, utveckla och bedriva undervisning samt göra anpassningar så att den stimulerar och utmanar elevens nyfikenhet, utveckling och lärande. Trygghet och arbetsro är en viktig del av skolans värdegrund Vi arbetar i arbetslag och ibland i ämneslag. Kvalifikationer Du är grundskollärare, legitimerad och är behörig att undervisa upp till åk 9. Du bör ha god samarbetsförmåga, vara flexibel och ha en pedagogisk insikt samt förmågan att skapa goda relationer till våra elever. Vi ser gärna att du som person är tydlig, strukturerad, kreativ och har god kommunikationsförmåga. Flexibilitet, samarbetsförmåga och engagemang är viktiga egenskaper. Malå kommun strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka. Vi välkomnar därför sökanden med olika bakgrund.  Villkor Heltid, tillsvidare om erforderliga beslut fattas, provanställning kan bli aktuellt. Till följd av lagen om lämplighetskontroll ska utdrag ur Polisens belastningsregister uppvisas vid anställning. Malå kommun gör inför varje rekrytering ett aktivt val av annonsplats och eventuellt rekryteringsstöd. Vi kontaktar själva de vi väljer att annonsera hos. Därför undanber vi oss alla erbjudanden om köp av annonsplats eller rekryteringsstöd. Vi ber om respekt för detta.

28 maj 2026
Sista ansökan:
28 juni 2026
Vikariera i praktiska ämnen, idrott, slöjd och musik

Vikariera inom praktiska ämnen, idrott, träslöjd, textilslöjd, musik med start i augusti 2026 Vill du jobba som vikarie på olika skolor där du själv bestämmer vilka dagar du ska jobba. Då är jobbet hos oss på BILDA perfekt för dig. BILDA personal är ett auktoriserat bemanningsföretag med över 20 års erfarenhet av uthyrning och förmedling av vikarier till skolor och förskolor. Genom ett stort yrkeskunnande med hög kvalitet erbjuder vi våra kunder och personal ett genuint engagemang. BILDA är upphandlad leverantör i de flesta kommuner i hela stockholmsregionen. Att jobba som vikarie på BILDA innebär att du får ett utvecklande, kul och flexibelt arbete. Du bestämmer själv hur mycket eller lite du vill jobba. Genom BILDAs app kan du se och ansöka om alla uppdrag som matchar din profil. Brinner du för att arbeta med barn och unga samt vill vara med och utveckla deras olika förmågor? Vi på BILDA har ett ständigt behov av att anställa fler behöriga och obehöriga vikarier. Nu söker vi dig som vill vikariera inom praktiska ämnen som idrott, träslöjd, textilslöjd och musik. Du kommer att arbeta på olika skolor i hela Storstockholmsområdet. Uppdragens längd varierar alltifrån en till flera dagar. BILDA har kollektivavtal, erbjuder en introduktionsutbildning samt löpande stöd och dialog med en tilldelad kontaktperson hos BILDA. Som vikarierande lärare i praktiska ämnen har du ansvar för en hel eller del av klass. Oftast finns lektionsplanering, men i de fall där lektionsplanering saknas är det viktigt att vara lösningsorienterad för att snabbt kunna skapa en så innehållsrik lektion för eleverna som möjligt. För att arbeta som vikarie behöver du: - Gymnasieexamen eller motsvarande - Tidigare arbetslivserfarenhet inom skola - Tala och skriva god svenska - Vana att leda/tala inför grupp Meriterande är om du: - Har relevant utbildning och/eller kunskap att undervisa i språk - Har erfarenhet av pedagogiskt arbete För att passa in i rollen som vikarie tror vi även att du har hög social kompetens, är flexibel samt van att ta egna initiativ. Du bör även trivas i en energisk miljö samt vara engagerad och ansvarstagande i ditt arbete. Det centrala i vikarierollen är även ditt stora intresse för att arbeta med barn och ungdomar. Tycker du att detta passar in på dig? Sök då tjänsten via vår hemsida eller klicka på “sök jobbet” här i annonsen. Observera att vi inte tar emot ansökningar per e-post eller telefon. För att arbeta med barn behöver du enligt lag ha ett utdrag ur Polisen belastningsregistret. Via vår hemsida kan du hitta information och ladda ner blanketten "begäran om utdrag ur belastningsregistret för arbete med barn inom skola & förskola” https://bildapersonal.se/konsult/ansok-konsult/ Beställ gärna belastningsregistret redan idag så går processen snabbare om du går vidare i rekryteringen. Vi ser fram emot din ansökan. Hälsningar Rekryteringsteamet på BILDA personal

28 maj 2026
Sista ansökan:
27 juni 2026