Matematik- och NO-lärare åk 7-9 - med möjlighet till förstelärarskap
Mullsjö kommun
Grundskollärare

Mullsjö kommun är liten till ytan men rymmer stor livskvalitet. Här finns ett aktivt friluftsliv med fiskerika sjöar, natursköna vyer och miltals av vandrings- och cykelleder. Unika bruksmiljöer, kyrkor, konst och teater skapar tillsammans med ett aktivt närings- och föreningsliv en levande och växande kommun. I Mullsjö kommun arbetar vi nära varandra för att lyckas utifrån tre målområden Trygghet, Tillsammans och Tillväxt. 2 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som matematik- och NO-lärare hos oss får du en central roll i att utveckla elevernas förståelse för matematiska och naturvetenskapliga samband genom engagerande och utmanande undervisning. Du skapar en dynamisk lärmiljö där problemlösning, undersökande arbetssätt och laborativa moment gör ämnena levande och relevanta för eleverna. Genom varierade arbetssätt, tydlig struktur och användning av digitala verktyg stimulerar du elevernas nyfikenhet och utvecklar deras analytiska och kritiska tänkande. Du anpassar undervisningen efter elevernas individuella behov och arbetar aktivt för att alla elever ska ges möjlighet att nå så långt som möjligt i sin kunskapsutveckling. Hos oss blir du en del av ett engagerat kollegium där samarbete, kollegialt lärande samt ämnes- och lektionsutveckling står i fokus. Genom formativ bedömning, strukturerad undervisning och moderna pedagogiska metoder bidrar du till att stärka elevernas självförtroende och deras förmåga att lösa problem och dra slutsatser. Det finns även möjlighet till uppdrag som förstelärare för dig som har de kvalifikationer som efterfrågas. I rollen som förstelärare har du ett särskilt ansvar för att tillsammans med skolledningen utveckla undervisningen utifrån vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet, med målet att öka elevernas måluppfyllelse. Du driver utvecklingen av undervisnings- och bedömningsmetoder och leder kollegialt lärande. Tillsammans med skolledningen bidrar du till att utveckla skolans arbete inom ramen för det systematiska kvalitetsarbetet. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är legitimerad lärare i matematik och NO för åk 7-9 och som har erfarenhet av undervisning på högstadiet. Du har god ämneskunskap, ett starkt pedagogiskt driv och förmågan att engagera och utmana elever på olika nivåer. Behörighet i flera NO-ämnen (biologi, fysik eller kemi) är meriterande. Erfarenhet av lektionsdesign, differentierad undervisning och användning av digitala lärverktyg ses också som en fördel. Som person är du analytisk, strukturerad och lösningsfokuserad, och du har en god förmåga att skapa och utveckla relationer med både elever och kollegor. Du trivs i ett lärarteam där vi tillsammans utvecklar undervisningen för att ge eleverna de bästa förutsättningarna att lyckas. Vi erbjuder en skola där kunskap, nyfikenhet och motivation går hand i hand en arbetsplats där du får möjlighet att påverka, utvecklas och inspirera. Om du är en matematik- och NO-lärare som vill arbeta i en stimulerande och utvecklingsinriktad miljö ser vi fram emot din ansökan.  För uppdrag som förstelärare krävs: Lärarlegitimation i matematik för åk 7-9 Minst fyra års dokumenterad yrkeserfarenhet Dokumenterat goda undervisningsresultat och erfarenhet av att leda kollegial utveckling Att du är särskilt yrkesskicklig Med särskild yrkesskicklighet avses djup ämneskunskap, stark didaktisk kompetens och förmåga att bedriva undervisning som vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Arbetet präglas av reflektion, anpassning efter elevers behov, kollegial samverkan samt ett helhetsperspektiv i skolans kvalitetsarbete. Rekrytering och urval sker löpande. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare. Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Alla kandidater som kallas till intervju ska vid intervjutillfället styrka sin identitet genom att uppvisa identitetshandling (pass eller nationellt ID-kort utfärdat av Polismyndigheten). Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du uppvisa att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. I samband med anställning behöver du även styrka ditt medborgarskap. Det kan du göra med pass alternativt personbevis tillsammans med identitetshandling. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. Vi använder e-rekrytering för att effektivisera och kvalitetssäkra rekryteringsarbetet. Alla dina uppgifter sparas på ditt CV-konto och du kan enkelt logga in och uppdatera dina uppgifter när du vill. Fyll därför i dina uppgifter så omsorgsfullt som möjligt för att ge en rättvisande bild av dig själv. Uppgifterna behandlas och sparas enligt dataskyddsförordningen GDPR. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Varmt välkommen med din ansökan!

5 juni 2026
Sista ansökan:
28 juni 2026
Lärare åk 7-9 i Biologi, Kemi, Fysik och Matematik
Tierps kommun
Grundskollärare

Tierp är en kommun med en organisation i rätt storlek för dig som vill ha nära till chef, kollegor, politik och kunder. Här finns utrymme för både personlig utveckling och samverkan i organisationen. Vår kommun erbjuder varierande boendemiljöer, havsnära natur, historia, kultur och god service. Tierp har Stockholm, Uppsala och Gävle inom pendlingsavstånd och erbjuder också möjlighet att arbeta delvis på distans. Våra värderingar är viktiga och tillsammans arbetar vi för att förverkliga våra värdeord: respekt, ansvar, kundfokus, mod och framtidstro. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Du kommer undervisa i åk 7-9 i ett eller flera av ämnena Biologi, Kemi , Fysik och Matematik. I ett läraruppdrag på vår skola ingår att arbeta i arbetslag med samarbete, samplanering och sambedömning och att deltaga aktivt i skolans utvecklingsarbete. Skolans värdegrunden är - Trygghet, Ansvar, Respekt och Empati. Denna värdegrund ska ligga till grund i allt vi gör och planerar. Personalen på skolan har ansvaret att skapa förutsättningar och tydliggöra vilka förväntningar som finns på eleverna och deras beteende samt vilka förväntningar som eleverna kan ha på oss vuxna i personalen. För att vi ska få till detta har vi valt att arbeta med IBIS (Inkluderande Beteendestöd i Skolan). En annan viktig del i arbetet är vårt Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt - SKUA. Målet är att vi ska få till metoder och arbetssätt som ska användas inom skolans alla ämnen för att ge eleverna bättre kunskaper och högre studieresultat. Skolan har tagit fram olika stödben att stå på och arbetar för att ge eleverna det stöd som de behöver för att lyckas. I detta arbete har vi skapat en bas av generella anpassningar för eleverna att ta del av oavsett om det är ett måste för att lyckas eller om det bara förenklar för eleven. Tydlighet är en av dessa delar vi lagt tyngdpunkt på och därför är en av de saker vi använder oss av är en modell för hur planeringar, lektioner och utvärdering/bedömning ska vara ett ramverk för hur eleverna ska kunna förväntas sig möta när de kommer till lektionerna. KVALIFIKATIONER Genomfört en behörighetsgivande lärarutbildning. Behörighet att undervisa och bedöma ämnena Kemi, Biologi, fysik och matematik i åk 7-9. Du har förmågan att arbeta med andra människor; att lyssna, visa empati och respekt. Du är prestigelös och uppmärksammar och belönar andras bidrag. Du har förmågan att skapa och bibehålla goda relationer, både intern och externt. Du samarbetar väl med personer i olika sammanhang och funktioner. Du har förmågan att planera och organisera ditt arbete. Du har lätt för att sätta upp mål, organisera resurser, följa upp och avsluta aktiviteter. Du har förmågan att anpassa dig till förändrade förhållanden. Du uppmuntrar och stödjer förändringsinitiativ. Du har lätt för att anpassa ditt beteende i förhållande till andra människors behov. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare. Arbetstid: Dagtid. Vi eftersträvar mångfald där våra medarbetares bakgrund, erfarenheter, kunskaper och personlighet berikar kommunen. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

5 juni 2026
Sista ansökan:
5 juli 2026
Lärare i engelska och spanska

Behörig lärare i engelska och spanska sökes! Vill du jobba i en internationell miljö med tydlig pedagogisk vision?  Internationella engelska skolan har gjort stor skillnad för våra elever i 30 år. Vi är övertygade om att det är tack vare vårt tydliga etos med engagerade och närvarande ledare som våra skolor har en miljö där alla arbetar mot gemensamma mål. Vi har en stark kultur som bygger på beprövade rutiner. Hos oss får lärare fokus på undervisning och lärande. Eleverna står i centrum för allt vi gör, alla elever är dina elever. På Internationella engelska skolan är vi ett team som drar åt samma håll. För att tycka om att jobba hos oss bör du dela vår övertygelse om vikten av tydliga värderingar, kollegialt lärande och gemensamma rutiner och förhållningssätt.    IES är stolta över sina medarbetare och har tagit fram en metod för att skapa en lugn och trygg skolmiljö. Detta gör att våra lärare får mer tid till att dela sin kunskap, både med elever och kollegor. Vi söker nu en behörig lärare i engelska och spanska med svensk lärarlegitimation. Tjänsten är en tillsvidareanställning på heltid med tillträde HT 2026. Provanställning tillämpas de första 6 månaderna.  Tjänstebeskrivning Vi söker som vill vara med och göra skillnad för eleverna i deras livslånga lärande. Vår verksamhet genomsyras av ett positivt synsätt och vi har en stark tilltro till elevernas förmåga. En stark värdegrund och positiv elevsyn är mycket viktig för oss. Tillsammans med dina kollegor arbetar du för att skapa en trygghet, strukturerad, utvecklande och stimulerande lärmiljö för eleverna. Du arbetar tillsammans i team med lärarkollegor, stödpedagoger. Vårt uppdrag är att tillsammans leda och stötta eleverna i deras sociala och kunskapsmässiga utveckling. I teamet hjälps pedagogerna åt med planering, undervisning och elevernas skoldag.  Mentorskap för en klass ingår i tjänsten. Vem är du? Du har lärarexamen i engelska och spanska samt svensk lärarlegitimation. Du har en klar pedagogisk insikt och förmåga att sätta läroplanens mål i ditt arbete. Du har ett tydligt ledarskap och står starkt i dina elevgrupper. Du är flexibel, strukturerad och väl förberedd. Du är en närvarande och medforskande pedagog som utmanar och stimulerar eleverna till utveckling. En stark tro på samarbete som en framgångsfaktor för den pedagogiska utvecklingen, är en självklarhet för dig. Du har en rak och ödmjuk kommunikation med vårdnadshavare och skapar tillitsfulla relationer till elever, vårdnadshavare samt kollegor.  Du bör vara positiv och samarbetsvillig och beredd på att ingå i ett internationellt team.   Fördelningen är ungefär 70% engelska och 30% spanska. För mer information om vår skola, vänligen se https://engelska.se/our-schools/linkoping/ Vi ser fram emot din ansökan vilken du sänder till [email protected] Glöm inte att bifoga både CV och personligt brev. Märk ansökan med ”English/spanish HT 26”. Intervjuer kommer att ske löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden gått ut, så skickas i din ansökan redan idag. Utdrag ur belastningsregistret och id krävs. Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

4 juni 2026
Sista ansökan:
30 juni 2026
Lärare i tyska
Tierps kommun
Grundskollärare

Tierp är en kommun med en organisation i rätt storlek för dig som vill ha nära till chef, kollegor, politik och kunder. Här finns utrymme för både personlig utveckling och samverkan i organisationen. Vår kommun erbjuder varierande boendemiljöer, havsnära natur, historia, kultur och god service. Tierp har Stockholm, Uppsala och Gävle inom pendlingsavstånd och erbjuder också möjlighet att arbeta delvis på distans. Våra värderingar är viktiga och tillsammans arbetar vi för att förverkliga våra värdeord: respekt, ansvar, kundfokus, mod och framtidstro. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Du kommer undervisa i åk 7-9 i tyska. I ett läraruppdrag på vår skola ingår att arbeta i arbetslag med samarbete, samplanering och sambedömning och att deltaga aktivt i skolans utvecklingsarbete. Skolans värdegrund är - Trygghet, Ansvar, Respekt och Empati. Denna värdegrund ska ligga till grund i allt vi gör och planerar. Personalen på skolan har ansvaret att skapa förutsättningar och tydliggöra vilka förväntningar som finns på eleverna och deras beteende samt vilka förväntningar som eleverna kan ha på oss vuxna i personalen. För att vi ska få till detta har vi valt att arbeta med IBIS (Inkluderande Beteendestöd i Skolan). En annan viktig del i arbetet är vårt Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt - SKUA. Målet är att vi ska få till metoder och arbetssätt som ska användas inom skolans alla ämnen för att ge eleverna bättre kunskaper och högre studieresultat. Skolan har tagit fram olika stödben att stå på och arbetar för att ge eleverna det stöd som de behöver för att lyckas. I detta arbete har vi skapat en bas av generella anpassningar för eleverna att ta del av oavsett om det är ett måste för att lyckas eller om det bara förenklar för eleven. Tydlighet är en av dessa delar vi lagt tyngdpunkt på och därför är en av de saker vi använder oss av är en modell för hur planeringar, lektioner och utvärdering/bedömning ska vara ett ramverk för hur eleverna ska kunna förväntas sig möta när de kommer till lektionerna. KVALIFIKATIONER Genomfört en behörighetsgivande lärarutbildning. Behörighet att undervisa och bedöma i tyska. Du har förmågan att arbeta med andra människor; att lyssna, visa empati och respekt. Du är prestigelös och uppmärksammar och belönar andras bidrag. Du har förmågan att skapa och bibehålla goda relationer, både intern och externt. Du samarbetar väl med personer i olika sammanhang och funktioner. Du har förmågan att planera och organisera ditt arbete. Du har lätt för att sätta upp mål, organisera resurser, följa upp och avsluta aktiviteter. Du har förmågan att anpassa dig till förändrade förhållanden. Du uppmuntrar och stödjer förändringsinitiativ. Du har lätt för att anpassa ditt beteende i förhållande till andra människors behov. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre. Arbetstid: Dagtid. Vi eftersträvar mångfald där våra medarbetares bakgrund, erfarenheter, kunskaper och personlighet berikar kommunen. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

4 juni 2026
Sista ansökan:
5 juli 2026
Lärarvikarier

Raoul Wallenbergskolan i Lidköping startade hösen 2022 och har idag ca 310 elever. Skolan drivs under devisen ”göra positiv skillnad” och vår ambition är att det ska vara den attraktivaste grundskolan i Lidköping. I skolan bedrivs en evidensbaserad verksamhet som både elever och vårdnadshavare är mycket nöjda med. Vi har en tydlig värdegrund utifrån RWS ledord där ordning och reda står i fokus. Vi lägger stor vikt vid att skapa ett gemensamt förhållningssätt kring undervisningen och övrig verksamhet. Intresset för vårt skolkoncept är mycket stort och därför är ambitionen att vi under de närmaste åren ska bygga och etablera flera nya skolor i Skaraborg. Vi är ett positivt kollegium som tycker om att utvecklas tillsammans. Vi arbetar aktivt med ett gott ledarskap och att bygga förtroendefulla relationer, vilket är grunden för trivsel och ett gott lärande. Vi har nya, ljusa lokaler vilket också bidrar till en positiv lärmiljö. Vill du vara en del av en skola där kunskap, kreativitet och värdegrund går hand i hand? Brinner du för att skapa en trygg och stimulerande lärmiljö där eleverna kan växa och utvecklas till sin fulla potential? Då kan detta vara jobbet för dig! Vi söker nu vikarier som vi kan ringa in vid behov för kortare uppdrag. Detta är ett perfekt extrajobb för dig som ex. studerar på deltid eller vill prova på att arbeta inom skola. Du kommer att få en bra introduktion och stöd av ordinarie personal. Vem är du? Vi söker dig som är intresserad av ett extrajobb inom skola. Det finns också möjlighet att framöver anställas för längre uppdrag. Vi söker dig som är flexibel, drivande och engagerad. Du liksom vi brinner för att göra positiv skillnad för olika typer av elever – både de som är i behov av särskilt stöd och de som behöver stora utmaningar. Vi fäster stor vikt vid dina personliga egenskaper. Du har en god samarbetsförmåga samt ett positivt och professionellt förhållningssätt mot både elever, föräldrar och kollegor. Du använder med enkelhet datorer som ett verktyg för att underlätta arbetet. Du är ansvarstagande och bra på att skapa rutin och struktur. Tjänsten som vikarierande lärare är en behovsanställning där du blir kontaktad när behov finns på skolan. Vi försöker alltid att ha framförhållning, men om behov uppstår kan vi höra av oss samma morgon då vi behöver en ersättare till en personal som är sjuk. Låter det som spännande uppdrag, som passar dig? Läs mer om oss på: www.raoulwallenbergskolan.se För att arbeta inom skola krävs ett giltigt utdrag ur polisens belastningsregister. Du beställer blanketten på följande länk: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Ansökan Du söker tjänsten genom att fylla i ansökningsformuläret och bifoga ditt CV. Skicka gärna din ansökan så snart du kan då urval och intervjuer sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Sista ansökningsdag är den 31 juli 2026. Har du frågor om tjänsten är du varmt välkommen att kontakta oss. Vi ser fram emot din ansökan!

4 juni 2026
Sista ansökan:
31 juli 2026
Matematiklärare för åk 7-9

IES Landskrona söker lärare i matematik för årskurs 7-9  IES i Landskrona öppnades 2017, och är en F-9 skola. Här möts dagligen närmare 600 elever och 70 medarbetare. Vi är en tvåspråkig skola, engelska-svenska, som följer den svenska läroplanen. Våra möten sker mestadels på engelska. Att jobba i vår skola är att vara del av en professionell gemenskap och samarbete. Vill du vara en del av en trygg och inspirerande miljö där barn får utforska, lära och utvecklas? Vi söker nu en examinerad matematiklärare som vill göra skillnad och skapa en stark grund för elevers framtida lärande! Tjänsten är på heltid och är en tillsvidareanställning. Tillträde 2026-08-07. Provanställning tillämpas de första 6 månaderna.  Om oss och tjänsten: Hos Internationella Engelska Skolan i Landskrona arbetar vi för att skapa en inspirerande och engagerande lärmiljö där elever utvecklar både sina  kreaktiva färdigheter och sitt självförtroende. Vi söker nu en engagerad  lärare i matematik för årskurs 7-9 som vill motivera och utmana eleverna i deras lärande. Tillsammans med dina kollegor kommer du att planera och genomföra undervisning som väcker nyfikenhet, utvecklar problemlösningsförmåga och skapar en djupare förståelse för vardagen. Du blir en viktig del av vårt team och bidrar till att skapa en trygg och stödjande lärmiljö där varje elev får möjlighet att nå sin fulla potential.Arbetsuppgifter: - Planera och genomföra inspirerande pedagogiska aktiviteter enligt LGR22. - Utveckla en positiv lärandemiljö där alla elever känner sig sedda och hörda. - Samarbeta med kollegor, vårdnadshavare och andra för att säkerställa elevers helhetsutveckling. - Dokumentera och följa upp elevers individuella lärprocesser.Undervisa på både svenska och engelska. Mentorskap för 16 elever i årskurs 9Vem söker vi? Du är: - Legitimerad lärare med behörighet för matematik.Pedagogisk och kreativ i ditt arbete med elever. - Empatisk och lyhörd för elevers individuella behov och utveckling. - Engagerad i att skapa en inkluderande miljö där varje elev får möjlighet att växa. - Har erfarenhet av att arbeta med pedagogisk dokumentation. - Mycket goda kunskaper i läroplanen. - Du har en rak och ödmjuk kommunikation och skapar tillitsfulla relationer med elever, vårdnadshavare samt kollegor. Hos oss är studiero viktigt, varför du behöver vara trygg i din lärarroll och ha förmågan att skapa ett gott arbetsklimat i våra elevgrupper. Du behöver vara en lagspelare, ha en hög arbetsmoral och tycka om att arbeta med människor i en internationell skolmiljö. Du behöver ha en god förmåga att kommunicera och samverka med elever och kollegor, och en vilja att vara med och utveckla vår skola. Våra digitala plattformar är Google och SchoolSoft.  Löpande intervjuer sker, skicka din ansökan till: [email protected] About IES Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group ("friskola") with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is through both Swedish and English, with English the language of the corridors. IES is one of Sweden's largest school groups at "Grundskolan" with 46 schools and around 31,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. More about the company and its schools can be found at www.engelska.se Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

4 juni 2026
Sista ansökan:
27 juni 2026
Lärare i Engelska i kombination med andra ämnen, SiS Långanäs.

Statens institutionsstyrelse, SiS, är en myndighet som ansvarar för individuellt anpassad tvångsvård för ungdomar med komplex psykosocial problematik och för vuxna med missbruk. SiS verkställer även sluten ungdomsvård. Det gör vi på ungdomshem och hem för vuxna med missbruk, över hela landet. Hos oss på SiS blir ditt arbetsliv en spännande utmaning. Oavsett var i vår organisation du arbetar, eller vilken tjänst du har, hjälper du till att skapa livsviktig förändring.   SiS ungdomshem Långanäs tar emot icke skolpliktiga pojkar med psykosocial problematik, kriminalitet och missbruk.     Arbetsbeskrivning Vill du vara med och bygga upp en skolverksamhet i nybyggda skollokaler? Nu finns chansen för dig att påverka elevers framtid och utbildning i en kreativ och möjliggörande skolmiljö. SiS ungdomshem Långanäs söker en lärare i ämnena engelska i kombination med andra ämnen; gärna musik. Skolverksamheten inom SiS följer samma författningar som övriga skolväsendet. Skolan har ansvar för alla inskrivna ungdomars utbildning. Ungdomarna som vistas på ungdomshemmet ska få den utbildning de behöver och har rätt till. De placerade ungdomarna är mellan 16-20 år. Nästan all undervisning sker inom ramen av introduktionsprogrammet; individuellt alternativ, men det kan också förekomma skolpliktiga elever samt elever inom ramen för anpassad skola.  Alla elever har en individuell studieplan där de tillsammans med mentor och studie- och yrkesvägledare sätter upp mål och läser grundskole- och/eller gymnasiegemensamma ämnen utifrån sina behov. Undervisningen bedrivs på heltid i mindre undervisningsgrupper. Det är viktigt med ett positivt förhållningssätt och en tro på varje individs utvecklingspotential. Eleverna har skiftande erfarenheter och resultat från tidigare skolgång vilket medför att undervisningen behöver bygga på goda pedagogiska relationer, vara motivationsskapande och bedrivas utifrån kunskapsuppdraget. Du planerar, genomför, följer upp och dokumenterar undervisningen och är väl förankrad i läroplanernas alla delar samt i betygssättning. I tjänsten kan mentorskap ingå. På institutionen finns flera kompletterande kompetenser och som lärare är du en del i ett tvärprofessionellt och gemensamt arbete kring ungdomarna. Samarbete med exempelvis sjuksköterskor, behandlingspedagoger och psykologer m.fl. är därför en viktig del i dina arbetsuppgifter. Vi är många som med omtanke samverkar och tillsammans har ett helhetsperspektiv gällande ungdomarna.  Som nyanställd skapar vi ett introduktionsprogram med fokus på säkerhets- och de etiska aspekterna i arbetet för att ge de rätta förutsättningarna att lyckas i rollen hos oss. Kvalifikationer Legitimerad lärare i engelska i kombination med andra ämnen gärna musik för grundskolans senare år och/eller gymnasiet Du har förmåga att planera, undervisa samt följa upp din undervisning. Du har erfarenhet av pedagogiskt arbete i skolmiljö. Meriterande är: att ha en bred ämnesbehörighet och kompletterande ämnenLärare . dokumenterad specialpedagogisk kunskap; insikt om olika diagnoser, erfarenhet av arbete med ungdomar i behov av särskilt stöd och institutionsvård. tidigare arbete inom introduktionsprogram eller arbete i särskilda undervisningsgrupper. att behärska flera språk. Du behöver tilltalas av att undervisa och bygga tillitsfulla pedagogiska relationer i mindre undervisningsgrupper bestående av elever med psykosocial problematik och i kriminalitet. Det är det viktigt att du kan identifiera och möta elevens behov med höga realistiska förväntningar samt motivera och leda eleven mot sina mål. Vi ser gärna att du är lugn i pressade situationer, prestigelös, flexibel, kan sätta och bibehålla gränser på ett respektfullt sätt och har en tilltro till att alla elever kan finna en väg till utbildning och arbete .Du har god samarbetsförmåga, hög social kompetens, en positiv elevsyn och är initiativrik. Du förstår också vikten av att anpassa dig till ändrade omständigheter och ser fördelarna med förändringar. Du deltar i utvecklingsarbetet för att nå skolans mål och tar alltid ansvar för dina arbetsuppgifter genom att planera, organisera och prioritera arbetet på ett effektivt sätt. Arbetet kräver att du har god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift samt att du tänker på att anpassa kommunikationen beroende på mottagare. Tjänsten är en semestertjänst med lagstadgad semester, vilket innebär att det är 40h arbetsvecka. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. På SiS månar vi om ett gott medarbetarskap. Det innebär att du som medarbetare tar ansvar för ditt arbete, bidrar till utveckling och medverkar till ett gott samarbete. Läs mer om https://www.stat-inst.se/jobba-hos-oss/medarbetarskap-och-ledarskap/. I arbetet ingår vidareutbildning. B-körkort krävs.   Anställning:     Anställning: 1 tjänst 100% och tillträde enligt överenskommelse. Tillsvidaretjänst som inleds med sex månaders provanställning. Intervjuer och urval sker löpande. Förmåner enligt statliga villkorsavtalet   SiS arbetar aktivt mot all form av diskriminering och välkomnar alla sökande.   För arbete på våra institutioner gör SiS registerkontroll innan anställning.   Inför rekryteringsarbetet har Statens institutionsstyrelse tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.     OBS! Om du har skyddade personuppgifter ska du inte söka via rekryteringssystemet. Kontakta i stället den som står som kontaktperson i annonsen.

4 juni 2026
Sista ansökan:
25 juni 2026
Vikarier till Frejaskolans högstadium
Gnesta kommun
Grundskollärare

I Gnesta kommun är vi 850 medarbetare som arbetar engagerat med att ge våra invånare och besökare bästa möjliga service. Hos oss är du med och bygger en attraktiv kommun där dialog, öppenhet och gott bemötande genomsyrar organisationen. Du är varmt välkommen att bli en av oss. Tjänsten är placerad på barn- och utbildningsförvaltningen. Vi bedriver lagstadgad verksamhet i form av förskola, grundskola, anpassad grundskola och elevhälsa. Inom förvaltningens ansvarsområde finns dessutom kulturskola, fritidsgårdsverksamhet, öppen förskola och kommunens kostenhet. Förvaltningen arbetar på uppdrag av barn- och utbildningsnämnden. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker vikarier som kan gå in på högstadiet. Som vikarie kan man få många olika arbetsuppgifter men din huvudsakliga uppgift är att ta över planering från lärare och genomföra lektioner. I detta ingår att förbereda, genomföra lektioner, och att återkoppla till ordinarie lärare om hur det gått.  Vi vill att lektioner håller en hög kvalitet även vid ordinarie lärares frånvaro. Därför är det viktigt att man som vikarie tar ansvar för klassrumsmiljön genom att upprätthålla de regler och normer som gäller där, och att man har en tät dialog med vikariesamordnare och ordinarie lärare.   Frejaskolan har många anställda och flera avdelningar. Därför brukar det också finnas gott om jobb för den som är intresserad och fungerar bra . KVALIFIKATIONER Då du kommer att få ta över lektioner på högstadietär det viktigt att du har teoretiska färdigheter. Du behöver alltså ha gått en teoretiskt inriktad gymnasieutbildning. Det är ett stort plus om du har goda färdigheter i matematik, och/eller svenska och engelska. Som person är du duktig på att skapa relationer, du har tålamod och är flexibel. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: Tillsvidare. Som medarbetare i Gnesta kommun ska du känna dig trygg och kunna ha en god balans mellan fritid, familjeliv och jobb. Du har flera fina anställningsförmåner, till exempel friskvårdsbidrag, utökad föräldraledighet och ett bra försäkringsskydd. Läs mer om kommunens anställningsförmåner på gnesta.se/anstallningsformaner. I vissa rekryteringar begär vi att du visar upp registerutdrag från Polismyndigheten. Detta är en del av vårt arbete för att skapa en trygg och säker verksamhet för barn, äldre och andra personer som kan vara särskilt utsatta. Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, och välkomnar därför sökande med olika erfarenheter och bakgrund. Gnesta kommun har tagit ställning till kanaler och marknadsföring för rekrytering. Vi undanber oss bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

4 juni 2026
Sista ansökan:
14 augusti 2026
Lärare i Ma/No alt. Ma/Eng på Hedda Wisingskolan i Härnösand
Härnösands kommun
Grundskollärare

Vi söker nu lärare i Ma/No alt Ma/Eng till Hedda Wisingskolan Härnösand! Är du en driven person som ser möjligheter och lösningar och gillar att ha stort utrymme att påverka din arbetsmiljö och din arbetsplats? Får du energi av utveckling, problemlösning och kollegor som vill samarbeta?  Vill du göra skillnad i unga människors liv? Välkommen till oss på Hedda Wisingskolan! Om verksamheten: Hedda Wisingskolan är en 7-9-skola med ca 350 elever och 50 medarbetare. Vår skola är en plats för utmaningar, nyfikenhet och lärande, en plats där alla kan trivas, växa och utvecklas, både elever och personal. Här arbetar vi i arbetslag i mycket nära samarbete med elevhälsan för att möjliggöra en god helhetssyn på elevens studier och mående. Vi är en skola med ett kollegium i blandade åldrar och nu har det slumpat sig så att tre föräldraledigheter kommer mycket nära varandra i tid. Skolan arbetar med tydligt fokus på internationellt nätverkande och har Erasmusackreditering och därigenom välfinansierade möjligheter till samarbete och utbyten med andra länder inom främst EU. Skolan har mycket goda IKT-förutsättningar där alla elever använder sig av bärbara datorer i en en-till-en-lösning och digitala läromedel i alla ämnen, god tillgång till digitala stödmaterial, välfungerande lärportal för planering, kommunikation, betyg och bedömning. Vi arbetar sedan ett par år med skolverkets SKUA-fortbildning för språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. Läs mer om Hedda Wisingskolan här: https://heddawisingskolan.com/%C2%A0 Arbetsuppgifter: Tjänsten innefattar erfoderliga läraruppgifter. Genom ett nära samarbete med lärarkollegor, resurspersoner, elevhälsoteam och skolledning bidrar du till att skapa ett sammanhang som präglas av stabilitet, trygghet och struktur. Tillsammans arbetar ni för att främja elevernas inlärning, stärka deras självkänsla och skapa motivation till fortsatt studiegång. Vi söker nu tillsvidaretjänst i Matematik / Naturorienterande, även kombinationen Matematik / Engelska är intressant. Hos oss kommer du att arbeta främst mot en årskurs, men du kan även komma att ha enskilda klasser/grupper i andra årskurser. För en tillsvidareanställning söker dig som har (skallkrav): Lärarbehörighet / lärarlegitimation inom ämnena Ma och No och / eller Eng. God förmåga att använda digitala verktyg Meriterande är om du: Har tidigare erfarenhet av yrket. Är förtrogen med läroplanens och styrdokumentens mål. Vi söker dig som har följande komptenser: INITIATIVTAGANDE. Tar initiativ, sätter igång aktiviteter och uppnår resultat.KREATIV. Kommer ofta med idéer och nya angreppssätt i arbetsrelaterade frågor. Har ett nytänkande som kan omsättas i praktiken och leder till resultat.LEDARSKAP. Leder, motiverar och förser andra med befogenheter som krävs för att effektiv nå gemensamma mål. Samordnar grupper och blir en referenspunkt för andra. Skapar engagemang och delaktighet.RELATIONSSKAPANDE. Är utåtriktad och socialt aktiv i yrkesmässiga sammanhang. Skapar kontakter och underhåller relationer.TYDLIG. Kommunicerar på ett tydligt sätt. Säkerställer att budskap når fram och att förväntningarna är klara för alla berörda parter. Påminner och följer upp. Omfattning Tjänsten har omfattningen 100%.  Rekrytering och tillträde Urval och intervjuer kan komma att ske löpande. Du kan därför bli kontaktad före sista ansökningsdag beroende på ämneskompetenser bland sökanden. Tillträde januari till mars enligt överenskommelse, och beroende på ämneskombination. Tjänsten tillsätts om erfoderliga beslut tas.  Lön Individuell lönesättning.   För att bli aktuell för anställning ska du vid intervjutillfället kunna:•Visa giltig ID-handling•Vid behov uppvisa kopia av betyg eller examensbevis•Styrka att du har rätt att arbeta i Sverige genom att uppvisa giltigt arbetstillstånd•Vid behov uppvisa giltigt körkort•Vid behov uppvisa giltig yrkeslegitimationRegisterkontrollFör vissa tjänster behöver du visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan bli aktuell. Du kan läsa mer om vilka verksamheter som omfattas på Polismyndighetens webbplats.SäkerhetsprövningVid vissa tjänster genomförs en säkerhetsprövning enligt säkerhetsskyddslagstiftningen. Om du blir aktuell för en sådan tjänst ska du:•Genomgå och godkännas vid säkerhetsprövningFör vissa befattningar kan svenskt medborgarskap vara ett krav.AnsökanFör att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen ber vi dig att skicka in din ansökan via denna annons. Vi tar inte emot ansökningar på annat sätt.Har du skyddad identitet, vänligen kontakta ansvarig rekryterare.

3 juni 2026
Sista ansökan:
26 juni 2026
Lärare i Ma/No alt. Ma/Eng på Hedda Wisingskolan i Härnösand
Härnösands kommun
Grundskollärare

Vi söker nu lärare i Ma/No alt Ma/Eng till Hedda Wisingskolan Härnösand! Är du en driven person som ser möjligheter och lösningar och gillar att ha stort utrymme att påverka din arbetsmiljö och din arbetsplats? Får du energi av utveckling, problemlösning och kollegor som vill samarbeta?  Vill du göra skillnad i unga människors liv? Välkommen till oss på Hedda Wisingskolan! Om verksamheten: Hedda Wisingskolan är en 7-9-skola med ca 350 elever och 50 medarbetare. Vår skola är en plats för utmaningar, nyfikenhet och lärande, en plats där alla kan trivas, växa och utvecklas, både elever och personal. Här arbetar vi i arbetslag i mycket nära samarbete med elevhälsan för att möjliggöra en god helhetssyn på elevens studier och mående. Vi är en skola med ett kollegium i blandade åldrar och nu har det slumpat sig så att tre föräldraledigheter kommer mycket nära varandra i tid. Skolan arbetar med tydligt fokus på internationellt nätverkande och har Erasmusackreditering och därigenom välfinansierade möjligheter till samarbete och utbyten med andra länder inom främst EU. Skolan har mycket goda IKT-förutsättningar där alla elever använder sig av bärbara datorer i en en-till-en-lösning och digitala läromedel i alla ämnen, god tillgång till digitala stödmaterial, välfungerande lärportal för planering, kommunikation, betyg och bedömning. Vi arbetar sedan ett par år med skolverkets SKUA-fortbildning för språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. Läs mer om Hedda Wisingskolan här: https://heddawisingskolan.com/%C2%A0 Arbetsuppgifter: Tjänsten innefattar erfoderliga läraruppgifter. Genom ett nära samarbete med lärarkollegor, resurspersoner, elevhälsoteam och skolledning bidrar du till att skapa ett sammanhang som präglas av stabilitet, trygghet och struktur. Tillsammans arbetar ni för att främja elevernas inlärning, stärka deras självkänsla och skapa motivation till fortsatt studiegång. Vi söker nu tillsvidaretjänst i Matematik / Naturorienterande, även kombinationen Matematik / Engelska är intressant. Hos oss kommer du att arbeta främst mot en årskurs, men du kan även komma att ha enskilda klasser/grupper i andra årskurser. För en tillsvidareanställning söker dig som har (skallkrav): Lärarbehörighet / lärarlegitimation inom ämnena Ma och No och / eller Eng. God förmåga att använda digitala verktyg Meriterande är om du: Har tidigare erfarenhet av yrket. Är förtrogen med läroplanens och styrdokumentens mål. Vi söker dig som har följande komptenser: INITIATIVTAGANDE. Tar initiativ, sätter igång aktiviteter och uppnår resultat.KREATIV. Kommer ofta med idéer och nya angreppssätt i arbetsrelaterade frågor. Har ett nytänkande som kan omsättas i praktiken och leder till resultat.LEDARSKAP. Leder, motiverar och förser andra med befogenheter som krävs för att effektiv nå gemensamma mål. Samordnar grupper och blir en referenspunkt för andra. Skapar engagemang och delaktighet.RELATIONSSKAPANDE. Är utåtriktad och socialt aktiv i yrkesmässiga sammanhang. Skapar kontakter och underhåller relationer.TYDLIG. Kommunicerar på ett tydligt sätt. Säkerställer att budskap når fram och att förväntningarna är klara för alla berörda parter. Påminner och följer upp. Omfattning Tjänsten har omfattningen 100%.  Rekrytering och tillträde Urval och intervjuer kan komma att ske löpande. Du kan därför bli kontaktad före sista ansökningsdag beroende på ämneskompetenser bland sökanden. Tillträde januari till mars enligt överenskommelse, och beroende på ämneskombination. Tjänsten tillsätts om erfoderliga beslut tas.  Lön Individuell lönesättning.   För att bli aktuell för anställning ska du vid intervjutillfället kunna:•Visa giltig ID-handling•Vid behov uppvisa kopia av betyg eller examensbevis•Styrka att du har rätt att arbeta i Sverige genom att uppvisa giltigt arbetstillstånd•Vid behov uppvisa giltigt körkort•Vid behov uppvisa giltig yrkeslegitimationRegisterkontrollFör vissa tjänster behöver du visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan bli aktuell. Du kan läsa mer om vilka verksamheter som omfattas på Polismyndighetens webbplats.SäkerhetsprövningVid vissa tjänster genomförs en säkerhetsprövning enligt säkerhetsskyddslagstiftningen. Om du blir aktuell för en sådan tjänst ska du:•Genomgå och godkännas vid säkerhetsprövningFör vissa befattningar kan svenskt medborgarskap vara ett krav.AnsökanFör att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen ber vi dig att skicka in din ansökan via denna annons. Vi tar inte emot ansökningar på annat sätt.Har du skyddad identitet, vänligen kontakta ansvarig rekryterare.

3 juni 2026
Sista ansökan:
26 juni 2026