Vill du göra verklig skillnad för människor som behöver extra stöd för att lyckas med sina studier? På Iris arbetar vi för att människor ska få möjlighet att växa, utvecklas och nå sina mål. Nu söker vi en pedagogisk stödjare till Individuellt pedagogiskt stöd vid utbildning (IPSU), där du får stötta vuxna deltagare med olika funktionsnedsättningar att genomföra utbildningar och stärka sin väg mot arbete och egen försörjning. Vi erbjuder ett meningsfullt arbete där du gör konkret skillnad för människors framtid, möjlighet att utveckla din kompetens inom specialpedagogik, pedagogiskt stöd och hjälpmedel samt ett självständigt och varierande arbete med stor frihet under ansvar. Du blir en del av ett engagerat och kunnigt team där samarbete, erfarenhetsutbyte och kollegialt stöd är en naturlig del av vardagen. Även om du arbetar självständigt samverkar vi nära med kollegor, specialister och samordnare genom regelbundna digitala möten, metodstöd och gemensam utveckling. Hos oss har du alltid nära till stöd, kompetens och gemenskap i teamet.   Om rollen Som pedagogisk stödjare kommer du att:Kartlägga deltagarens behov av stöd i utbildningssituationen. Kartlägga deltagarens behov, identifiera och prova ut pedagogiska hjälpmedel Ge individuellt stöd kring studieteknik, planering, struktur och lärstrategier. Anpassa stödet utifrån deltagarens utveckling och förutsättningar. Dokumentera insatser och rapportera enligt uppdragets krav. Samverka med utbildningsanordnare, Arbetsförmedlingen och andra relevanta aktörer. Kvalifikationer För rollen krävs att du har:Minst 1 års dokumenterad erfarenhet av att arbeta med personer med funktionsnedsättning i en utbildningssituation. Minst 1 års dokumenterad erfarenhet av att arbeta med kognitiva hjälpmedel och kompensatoriska strategier i en utbildningssituation. Erfarenhet av att anpassa pedagogiska arbetssätt utifrån individens behov och förutsättningar. Erfarenhet av att stödja personer med exempelvis neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, psykisk ohälsa, läs- och skrivsvårigheter, syn- eller hörselnedsättning. Målgruppen inom IPSU omfattar dessa grupper. God förmåga att arbeta självständigt, planera ditt arbete och prioritera bland arbetsuppgifter samt samverka med utbildningsanordnare, Arbetsförmedlingen och andra aktörer kring deltagaren. God digital kompetens och vana att dokumentera samt använda digitala verktyg i det pedagogiska arbetet. God kommunikativ förmåga och uttrycker dig obehindrat på svenska i tal och skrift. Meriterande Det är meriterande om du har:Specialpedagogisk utbildning eller pågående vidareutbildning inom specialpedagogik. Erfarenhet av arbetsmarknadsutbildningar, vuxenutbildning, folkbildning eller andra utbildningsinsatser för vuxna. Erfarenhet av kartläggning av stödbehov och utprovning av hjälpmedel. Erfarenhet av arbete med tillgängliga lärmiljöer och anpassning av utbildningsmaterial. Erfarenhet av samverkan mellan myndigheter, utbildningsanordnare och stödinsatser. Kunskap om arbetslivsinriktad rehabilitering eller arbetsmarknadspolitiska insatser. B-körkort. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Som person är du:Relationsskapande och förtroendeingivande. Strukturerad, ansvarstagande och lösningsorienterad. Lyhörd, pedagogisk och kommunikativ med förmåga att skapa goda relationer och anpassa kommunikationen till personer med olika erfarenheter, behov och funktionsförutsättningar. Självständig samtidigt som du trivs i samarbete med andra och bidrar till gruppens gemensamma resultat. Noggrann med dokumentation, administration och att leverera rapporter och underlag med god kvalitet inom utsatta tidsramar. Flexibel och trygg i att möta människor med olika behov och förutsättningar. Du har ett inkluderande förhållningssätt och ser individens möjligheter och resurser framför begränsningar. Ytterligare information Placeringsort: Norrköping. Resor i tjänsten förekommer.  Anställningsform: Tillsvidare anställning med provanställning alt. timavlönad visstidsanställning vid behov Sista ansökningsdag: 2026-11-30. Vi tillämpar löpande urval och intervjuer, vilket innebär att tjänsten kan komma att tillsättas före sista ansökningsdag. Tillträde: Vid uppdragsstart 270101 alt. under våren 2027 enligt överenskommelse. För frågor kring tjänsten, kontakta Jonathan Princis, [email protected]   Alla erbjudanden om annonsering och hjälp i rekryteringsprocessen undanbedes. Varmt välkommen med din ansökan!

Vill du göra verklig skillnad för människor som behöver extra stöd för att lyckas med sina studier? På Iris arbetar vi för att människor ska få möjlighet att växa, utvecklas och nå sina mål. Nu söker vi en pedagogisk stödjare till Individuellt pedagogiskt stöd vid utbildning (IPSU), där du får stötta vuxna deltagare med olika funktionsnedsättningar att genomföra utbildningar och stärka sin väg mot arbete och egen försörjning. Vi erbjuder ett meningsfullt arbete där du gör konkret skillnad för människors framtid, möjlighet att utveckla din kompetens inom specialpedagogik, pedagogiskt stöd och hjälpmedel samt ett självständigt och varierande arbete med stor frihet under ansvar. Du blir en del av ett engagerat och kunnigt team där samarbete, erfarenhetsutbyte och kollegialt stöd är en naturlig del av vardagen. Även om du arbetar självständigt samverkar vi nära med kollegor, specialister och samordnare genom regelbundna digitala möten, metodstöd och gemensam utveckling. Hos oss har du alltid nära till stöd, kompetens och gemenskap i teamet.   Om rollen Som pedagogisk stödjare kommer du att:Kartlägga deltagarens behov av stöd i utbildningssituationen. Kartlägga deltagarens behov, identifiera och prova ut pedagogiska hjälpmedel Ge individuellt stöd kring studieteknik, planering, struktur och lärstrategier. Anpassa stödet utifrån deltagarens utveckling och förutsättningar. Dokumentera insatser och rapportera enligt uppdragets krav. Samverka med utbildningsanordnare, Arbetsförmedlingen och andra relevanta aktörer. Kvalifikationer För rollen krävs att du har:Minst 1 års dokumenterad erfarenhet av att arbeta med personer med funktionsnedsättning i en utbildningssituation. Minst 1 års dokumenterad erfarenhet av att arbeta med kognitiva hjälpmedel och kompensatoriska strategier i en utbildningssituation. Erfarenhet av att anpassa pedagogiska arbetssätt utifrån individens behov och förutsättningar. Erfarenhet av att stödja personer med exempelvis neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, psykisk ohälsa, läs- och skrivsvårigheter, syn- eller hörselnedsättning. Målgruppen inom IPSU omfattar dessa grupper. God förmåga att arbeta självständigt, planera ditt arbete och prioritera bland arbetsuppgifter samt samverka med utbildningsanordnare, Arbetsförmedlingen och andra aktörer kring deltagaren. God digital kompetens och vana att dokumentera samt använda digitala verktyg i det pedagogiska arbetet. God kommunikativ förmåga och uttrycker dig obehindrat på svenska i tal och skrift. Meriterande Det är meriterande om du har:Specialpedagogisk utbildning eller pågående vidareutbildning inom specialpedagogik. Erfarenhet av arbetsmarknadsutbildningar, vuxenutbildning, folkbildning eller andra utbildningsinsatser för vuxna. Erfarenhet av kartläggning av stödbehov och utprovning av hjälpmedel. Erfarenhet av arbete med tillgängliga lärmiljöer och anpassning av utbildningsmaterial. Erfarenhet av samverkan mellan myndigheter, utbildningsanordnare och stödinsatser. Kunskap om arbetslivsinriktad rehabilitering eller arbetsmarknadspolitiska insatser. B-körkort. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Som person är du:Relationsskapande och förtroendeingivande. Strukturerad, ansvarstagande och lösningsorienterad. Lyhörd, pedagogisk och kommunikativ med förmåga att skapa goda relationer och anpassa kommunikationen till personer med olika erfarenheter, behov och funktionsförutsättningar. Självständig samtidigt som du trivs i samarbete med andra och bidrar till gruppens gemensamma resultat. Noggrann med dokumentation, administration och att leverera rapporter och underlag med god kvalitet inom utsatta tidsramar. Flexibel och trygg i att möta människor med olika behov och förutsättningar. Du har ett inkluderande förhållningssätt och ser individens möjligheter och resurser framför begränsningar. Ytterligare information Placeringsort: Mjölby. Resor i tjänsten förekommer.  Anställningsform: Tillsvidare anställning med provanställning alt. timavlönad visstidsanställning vid behov Sista ansökningsdag: 2026-11-30. Vi tillämpar löpande urval och intervjuer, vilket innebär att tjänsten kan komma att tillsättas före sista ansökningsdag. Tillträde: Vid uppdragsstart 270101 alt. under våren 2027 enligt överenskommelse. För frågor kring tjänsten, kontakta Jonathan Princis, [email protected]   Alla erbjudanden om annonsering och hjälp i rekryteringsprocessen undanbedes. Varmt välkommen med din ansökan!

Vill du göra verklig skillnad för människor som behöver extra stöd för att lyckas med sina studier? På Iris arbetar vi för att människor ska få möjlighet att växa, utvecklas och nå sina mål. Nu söker vi en pedagogisk stödjare till Individuellt pedagogiskt stöd vid utbildning (IPSU), där du får stötta vuxna deltagare med olika funktionsnedsättningar att genomföra utbildningar och stärka sin väg mot arbete och egen försörjning. Vi erbjuder ett meningsfullt arbete där du gör konkret skillnad för människors framtid, möjlighet att utveckla din kompetens inom specialpedagogik, pedagogiskt stöd och hjälpmedel samt ett självständigt och varierande arbete med stor frihet under ansvar. Du blir en del av ett engagerat och kunnigt team där samarbete, erfarenhetsutbyte och kollegialt stöd är en naturlig del av vardagen. Även om du arbetar självständigt samverkar vi nära med kollegor, specialister och samordnare genom regelbundna digitala möten, metodstöd och gemensam utveckling. Hos oss har du alltid nära till stöd, kompetens och gemenskap i teamet.   Om rollen Som pedagogisk stödjare kommer du att:Kartlägga deltagarens behov av stöd i utbildningssituationen. Kartlägga deltagarens behov, identifiera och prova ut pedagogiska hjälpmedel Ge individuellt stöd kring studieteknik, planering, struktur och lärstrategier. Anpassa stödet utifrån deltagarens utveckling och förutsättningar. Dokumentera insatser och rapportera enligt uppdragets krav. Samverka med utbildningsanordnare, Arbetsförmedlingen och andra relevanta aktörer. Kvalifikationer För rollen krävs att du har:Minst 1 års dokumenterad erfarenhet av att arbeta med personer med funktionsnedsättning i en utbildningssituation. Minst 1 års dokumenterad erfarenhet av att arbeta med kognitiva hjälpmedel och kompensatoriska strategier i en utbildningssituation. Erfarenhet av att anpassa pedagogiska arbetssätt utifrån individens behov och förutsättningar. Erfarenhet av att stödja personer med exempelvis neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, psykisk ohälsa, läs- och skrivsvårigheter, syn- eller hörselnedsättning. Målgruppen inom IPSU omfattar dessa grupper. God förmåga att arbeta självständigt, planera ditt arbete och prioritera bland arbetsuppgifter samt samverka med utbildningsanordnare, Arbetsförmedlingen och andra aktörer kring deltagaren. God digital kompetens och vana att dokumentera samt använda digitala verktyg i det pedagogiska arbetet. God kommunikativ förmåga och uttrycker dig obehindrat på svenska i tal och skrift. Meriterande Det är meriterande om du har:Specialpedagogisk utbildning eller pågående vidareutbildning inom specialpedagogik. Erfarenhet av arbetsmarknadsutbildningar, vuxenutbildning, folkbildning eller andra utbildningsinsatser för vuxna. Erfarenhet av kartläggning av stödbehov och utprovning av hjälpmedel. Erfarenhet av arbete med tillgängliga lärmiljöer och anpassning av utbildningsmaterial. Erfarenhet av samverkan mellan myndigheter, utbildningsanordnare och stödinsatser. Kunskap om arbetslivsinriktad rehabilitering eller arbetsmarknadspolitiska insatser. B-körkort. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Som person är du:Relationsskapande och förtroendeingivande. Strukturerad, ansvarstagande och lösningsorienterad. Lyhörd, pedagogisk och kommunikativ med förmåga att skapa goda relationer och anpassa kommunikationen till personer med olika erfarenheter, behov och funktionsförutsättningar. Självständig samtidigt som du trivs i samarbete med andra och bidrar till gruppens gemensamma resultat. Noggrann med dokumentation, administration och att leverera rapporter och underlag med god kvalitet inom utsatta tidsramar. Flexibel och trygg i att möta människor med olika behov och förutsättningar. Du har ett inkluderande förhållningssätt och ser individens möjligheter och resurser framför begränsningar. Ytterligare information Placeringsort: Linköping. Resor i tjänsten förekommer.  Anställningsform: Tillsvidare anställning med provanställning alt. timavlönad visstidsanställning vid behov Sista ansökningsdag: 2026-11-30. Vi tillämpar löpande urval och intervjuer, vilket innebär att tjänsten kan komma att tillsättas före sista ansökningsdag. Tillträde: Vid uppdragsstart 270101 alt. under våren 2027 enligt överenskommelse. För frågor kring tjänsten, kontakta Jonathan Princis, [email protected]   Alla erbjudanden om annonsering och hjälp i rekryteringsprocessen undanbedes. Varmt välkommen med din ansökan!

Vill du göra verklig skillnad för människor som behöver extra stöd för att lyckas med sina studier? På Iris arbetar vi för att människor ska få möjlighet att växa, utvecklas och nå sina mål. Nu söker vi en pedagogisk stödjare till Individuellt pedagogiskt stöd vid utbildning (IPSU), där du får stötta vuxna deltagare med olika funktionsnedsättningar att genomföra utbildningar och stärka sin väg mot arbete och egen försörjning. Vi erbjuder ett meningsfullt arbete där du gör konkret skillnad för människors framtid, möjlighet att utveckla din kompetens inom specialpedagogik, pedagogiskt stöd och hjälpmedel samt ett självständigt och varierande arbete med stor frihet under ansvar. Du blir en del av ett engagerat och kunnigt team där samarbete, erfarenhetsutbyte och kollegialt stöd är en naturlig del av vardagen. Även om du arbetar självständigt samverkar vi nära med kollegor, specialister och samordnare genom regelbundna digitala möten, metodstöd och gemensam utveckling. Hos oss har du alltid nära till stöd, kompetens och gemenskap i teamet.   Om rollen Som pedagogisk stödjare kommer du att:Kartlägga deltagarens behov av stöd i utbildningssituationen. Kartlägga deltagarens behov, identifiera och prova ut pedagogiska hjälpmedel Ge individuellt stöd kring studieteknik, planering, struktur och lärstrategier. Anpassa stödet utifrån deltagarens utveckling och förutsättningar. Dokumentera insatser och rapportera enligt uppdragets krav. Samverka med utbildningsanordnare, Arbetsförmedlingen och andra relevanta aktörer. Kvalifikationer För rollen krävs att du har:Minst 1 års dokumenterad erfarenhet av att arbeta med personer med funktionsnedsättning i en utbildningssituation. Minst 1 års dokumenterad erfarenhet av att arbeta med kognitiva hjälpmedel och kompensatoriska strategier i en utbildningssituation. Erfarenhet av att anpassa pedagogiska arbetssätt utifrån individens behov och förutsättningar. Erfarenhet av att stödja personer med exempelvis neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, psykisk ohälsa, läs- och skrivsvårigheter, syn- eller hörselnedsättning. Målgruppen inom IPSU omfattar dessa grupper. God förmåga att arbeta självständigt, planera ditt arbete och prioritera bland arbetsuppgifter samt samverka med utbildningsanordnare, Arbetsförmedlingen och andra aktörer kring deltagaren. God digital kompetens och vana att dokumentera samt använda digitala verktyg i det pedagogiska arbetet. God kommunikativ förmåga och uttrycker dig obehindrat på svenska i tal och skrift. Meriterande Det är meriterande om du har:Specialpedagogisk utbildning eller pågående vidareutbildning inom specialpedagogik. Erfarenhet av arbetsmarknadsutbildningar, vuxenutbildning, folkbildning eller andra utbildningsinsatser för vuxna. Erfarenhet av kartläggning av stödbehov och utprovning av hjälpmedel. Erfarenhet av arbete med tillgängliga lärmiljöer och anpassning av utbildningsmaterial. Erfarenhet av samverkan mellan myndigheter, utbildningsanordnare och stödinsatser. Kunskap om arbetslivsinriktad rehabilitering eller arbetsmarknadspolitiska insatser. B-körkort. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Som person är du:Relationsskapande och förtroendeingivande. Strukturerad, ansvarstagande och lösningsorienterad. Lyhörd, pedagogisk och kommunikativ med förmåga att skapa goda relationer och anpassa kommunikationen till personer med olika erfarenheter, behov och funktionsförutsättningar. Självständig samtidigt som du trivs i samarbete med andra och bidrar till gruppens gemensamma resultat. Noggrann med dokumentation, administration och att leverera rapporter och underlag med god kvalitet inom utsatta tidsramar. Flexibel och trygg i att möta människor med olika behov och förutsättningar. Du har ett inkluderande förhållningssätt och ser individens möjligheter och resurser framför begränsningar. Ytterligare information Placeringsort: Katrineholm. Resor i tjänsten förekommer.  Anställningsform: Tillsvidare anställning med provanställning alt. timavlönad visstidsanställning vid behov Sista ansökningsdag: 2026-11-30. Vi tillämpar löpande urval och intervjuer, vilket innebär att tjänsten kan komma att tillsättas före sista ansökningsdag. Tillträde: Vid uppdragsstart 270101 alt. under våren 2027 enligt överenskommelse. För frågor kring tjänsten, kontakta Jonathan Princis, [email protected]   Alla erbjudanden om annonsering och hjälp i rekryteringsprocessen undanbedes. Varmt välkommen med din ansökan!

Vill du göra verklig skillnad för människor som behöver extra stöd för att lyckas med sina studier? På Iris arbetar vi för att människor ska få möjlighet att växa, utvecklas och nå sina mål. Nu söker vi en pedagogisk stödjare till Individuellt pedagogiskt stöd vid utbildning (IPSU), där du får stötta vuxna deltagare med olika funktionsnedsättningar att genomföra utbildningar och stärka sin väg mot arbete och egen försörjning. Vi erbjuder ett meningsfullt arbete där du gör konkret skillnad för människors framtid, möjlighet att utveckla din kompetens inom specialpedagogik, pedagogiskt stöd och hjälpmedel samt ett självständigt och varierande arbete med stor frihet under ansvar. Du blir en del av ett engagerat och kunnigt team där samarbete, erfarenhetsutbyte och kollegialt stöd är en naturlig del av vardagen. Även om du arbetar självständigt samverkar vi nära med kollegor, specialister och samordnare genom regelbundna digitala möten, metodstöd och gemensam utveckling. Hos oss har du alltid nära till stöd, kompetens och gemenskap i teamet.   Om rollen Som pedagogisk stödjare kommer du att:Kartlägga deltagarens behov av stöd i utbildningssituationen. Kartlägga deltagarens behov, identifiera och prova ut pedagogiska hjälpmedel Ge individuellt stöd kring studieteknik, planering, struktur och lärstrategier. Anpassa stödet utifrån deltagarens utveckling och förutsättningar. Dokumentera insatser och rapportera enligt uppdragets krav. Samverka med utbildningsanordnare, Arbetsförmedlingen och andra relevanta aktörer. Kvalifikationer För rollen krävs att du har:Minst 1 års dokumenterad erfarenhet av att arbeta med personer med funktionsnedsättning i en utbildningssituation. Minst 1 års dokumenterad erfarenhet av att arbeta med kognitiva hjälpmedel och kompensatoriska strategier i en utbildningssituation. Erfarenhet av att anpassa pedagogiska arbetssätt utifrån individens behov och förutsättningar. Erfarenhet av att stödja personer med exempelvis neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, psykisk ohälsa, läs- och skrivsvårigheter, syn- eller hörselnedsättning. Målgruppen inom IPSU omfattar dessa grupper. God förmåga att arbeta självständigt, planera ditt arbete och prioritera bland arbetsuppgifter samt samverka med utbildningsanordnare, Arbetsförmedlingen och andra aktörer kring deltagaren. God digital kompetens och vana att dokumentera samt använda digitala verktyg i det pedagogiska arbetet. God kommunikativ förmåga och uttrycker dig obehindrat på svenska i tal och skrift. Meriterande Det är meriterande om du har:Specialpedagogisk utbildning eller pågående vidareutbildning inom specialpedagogik. Erfarenhet av arbetsmarknadsutbildningar, vuxenutbildning, folkbildning eller andra utbildningsinsatser för vuxna. Erfarenhet av kartläggning av stödbehov och utprovning av hjälpmedel. Erfarenhet av arbete med tillgängliga lärmiljöer och anpassning av utbildningsmaterial. Erfarenhet av samverkan mellan myndigheter, utbildningsanordnare och stödinsatser. Kunskap om arbetslivsinriktad rehabilitering eller arbetsmarknadspolitiska insatser. B-körkort. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Som person är du:Relationsskapande och förtroendeingivande. Strukturerad, ansvarstagande och lösningsorienterad. Lyhörd, pedagogisk och kommunikativ med förmåga att skapa goda relationer och anpassa kommunikationen till personer med olika erfarenheter, behov och funktionsförutsättningar. Självständig samtidigt som du trivs i samarbete med andra och bidrar till gruppens gemensamma resultat. Noggrann med dokumentation, administration och att leverera rapporter och underlag med god kvalitet inom utsatta tidsramar. Flexibel och trygg i att möta människor med olika behov och förutsättningar. Du har ett inkluderande förhållningssätt och ser individens möjligheter och resurser framför begränsningar. Ytterligare information Placeringsort: Nyköping. Resor i tjänsten förekommer.  Anställningsform: Tillsvidare anställning med provanställning alt. timavlönad visstidsanställning vid behov Sista ansökningsdag: 2026-11-30. Vi tillämpar löpande urval och intervjuer, vilket innebär att tjänsten kan komma att tillsättas före sista ansökningsdag. Tillträde: Vid uppdragsstart 270101 alt. under våren 2027 enligt överenskommelse. För frågor kring tjänsten, kontakta Jonathan Princis, [email protected]   Alla erbjudanden om annonsering och hjälp i rekryteringsprocessen undanbedes. Varmt välkommen med din ansökan!

Vill du göra verklig skillnad för människor som behöver extra stöd för att lyckas med sina studier? På Iris arbetar vi för att människor ska få möjlighet att växa, utvecklas och nå sina mål. Nu söker vi en pedagogisk stödjare till Individuellt pedagogiskt stöd vid utbildning (IPSU), där du får stötta vuxna deltagare med olika funktionsnedsättningar att genomföra utbildningar och stärka sin väg mot arbete och egen försörjning. Vi erbjuder ett meningsfullt arbete där du gör konkret skillnad för människors framtid, möjlighet att utveckla din kompetens inom specialpedagogik, pedagogiskt stöd och hjälpmedel samt ett självständigt och varierande arbete med stor frihet under ansvar. Du blir en del av ett engagerat och kunnigt team där samarbete, erfarenhetsutbyte och kollegialt stöd är en naturlig del av vardagen. Även om du arbetar självständigt samverkar vi nära med kollegor, specialister och samordnare genom regelbundna digitala möten, metodstöd och gemensam utveckling. Hos oss har du alltid nära till stöd, kompetens och gemenskap i teamet.   Om rollen Som pedagogisk stödjare kommer du att:Kartlägga deltagarens behov av stöd i utbildningssituationen. Kartlägga deltagarens behov, identifiera och prova ut pedagogiska hjälpmedel Ge individuellt stöd kring studieteknik, planering, struktur och lärstrategier. Anpassa stödet utifrån deltagarens utveckling och förutsättningar. Dokumentera insatser och rapportera enligt uppdragets krav. Samverka med utbildningsanordnare, Arbetsförmedlingen och andra relevanta aktörer. Kvalifikationer För rollen krävs att du har:Minst 1 års dokumenterad erfarenhet av att arbeta med personer med funktionsnedsättning i en utbildningssituation. Minst 1 års dokumenterad erfarenhet av att arbeta med kognitiva hjälpmedel och kompensatoriska strategier i en utbildningssituation. Erfarenhet av att anpassa pedagogiska arbetssätt utifrån individens behov och förutsättningar. Erfarenhet av att stödja personer med exempelvis neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, psykisk ohälsa, läs- och skrivsvårigheter, syn- eller hörselnedsättning. Målgruppen inom IPSU omfattar dessa grupper. God förmåga att arbeta självständigt, planera ditt arbete och prioritera bland arbetsuppgifter samt samverka med utbildningsanordnare, Arbetsförmedlingen och andra aktörer kring deltagaren. God digital kompetens och vana att dokumentera samt använda digitala verktyg i det pedagogiska arbetet. God kommunikativ förmåga och uttrycker dig obehindrat på svenska i tal och skrift. Meriterande Det är meriterande om du har:Specialpedagogisk utbildning eller pågående vidareutbildning inom specialpedagogik. Erfarenhet av arbetsmarknadsutbildningar, vuxenutbildning, folkbildning eller andra utbildningsinsatser för vuxna. Erfarenhet av kartläggning av stödbehov och utprovning av hjälpmedel. Erfarenhet av arbete med tillgängliga lärmiljöer och anpassning av utbildningsmaterial. Erfarenhet av samverkan mellan myndigheter, utbildningsanordnare och stödinsatser. Kunskap om arbetslivsinriktad rehabilitering eller arbetsmarknadspolitiska insatser. B-körkort. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Som person är du:Relationsskapande och förtroendeingivande. Strukturerad, ansvarstagande och lösningsorienterad. Lyhörd, pedagogisk och kommunikativ med förmåga att skapa goda relationer och anpassa kommunikationen till personer med olika erfarenheter, behov och funktionsförutsättningar. Självständig samtidigt som du trivs i samarbete med andra och bidrar till gruppens gemensamma resultat. Noggrann med dokumentation, administration och att leverera rapporter och underlag med god kvalitet inom utsatta tidsramar. Flexibel och trygg i att möta människor med olika behov och förutsättningar. Du har ett inkluderande förhållningssätt och ser individens möjligheter och resurser framför begränsningar. Ytterligare information Placeringsort: Eskilstuna. Resor i tjänsten förekommer.  Anställningsform: Tillsvidare anställning med provanställning alt. timavlönad visstidsanställning vid behov Sista ansökningsdag: 2026-11-30. Vi tillämpar löpande urval och intervjuer, vilket innebär att tjänsten kan komma att tillsättas före sista ansökningsdag. Tillträde: Vid uppdragsstart 270101 alt. under våren 2027 enligt överenskommelse. För frågor kring tjänsten, kontakta Jonathan Princis, [email protected]   Alla erbjudanden om annonsering och hjälp i rekryteringsprocessen undanbedes. Varmt välkommen med din ansökan!

Vill du göra verklig skillnad för människor som behöver extra stöd för att lyckas med sina studier? På Iris arbetar vi för att människor ska få möjlighet att växa, utvecklas och nå sina mål. Nu söker vi en pedagogisk stödjare till Individuellt pedagogiskt stöd vid utbildning (IPSU), där du får stötta vuxna deltagare med olika funktionsnedsättningar att genomföra utbildningar och stärka sin väg mot arbete och egen försörjning. Vi erbjuder ett meningsfullt arbete där du gör konkret skillnad för människors framtid, möjlighet att utveckla din kompetens inom specialpedagogik, pedagogiskt stöd och hjälpmedel samt ett självständigt och varierande arbete med stor frihet under ansvar. Du blir en del av ett engagerat och kunnigt team där samarbete, erfarenhetsutbyte och kollegialt stöd är en naturlig del av vardagen. Även om du arbetar självständigt samverkar vi nära med kollegor, specialister och samordnare genom regelbundna digitala möten, metodstöd och gemensam utveckling. Hos oss har du alltid nära till stöd, kompetens och gemenskap i teamet.   Om rollen Som pedagogisk stödjare kommer du att:Kartlägga deltagarens behov av stöd i utbildningssituationen. Kartlägga deltagarens behov, identifiera och prova ut pedagogiska hjälpmedel Ge individuellt stöd kring studieteknik, planering, struktur och lärstrategier. Anpassa stödet utifrån deltagarens utveckling och förutsättningar. Dokumentera insatser och rapportera enligt uppdragets krav. Samverka med utbildningsanordnare, Arbetsförmedlingen och andra relevanta aktörer. Kvalifikationer För rollen krävs att du har:Minst 1 års dokumenterad erfarenhet av att arbeta med personer med funktionsnedsättning i en utbildningssituation. Minst 1 års dokumenterad erfarenhet av att arbeta med kognitiva hjälpmedel och kompensatoriska strategier i en utbildningssituation. Erfarenhet av att anpassa pedagogiska arbetssätt utifrån individens behov och förutsättningar. Erfarenhet av att stödja personer med exempelvis neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, psykisk ohälsa, läs- och skrivsvårigheter, syn- eller hörselnedsättning. Målgruppen inom IPSU omfattar dessa grupper. God förmåga att arbeta självständigt, planera ditt arbete och prioritera bland arbetsuppgifter samt samverka med utbildningsanordnare, Arbetsförmedlingen och andra aktörer kring deltagaren. God digital kompetens och vana att dokumentera samt använda digitala verktyg i det pedagogiska arbetet. God kommunikativ förmåga och uttrycker dig obehindrat på svenska i tal och skrift. Meriterande Det är meriterande om du har:Specialpedagogisk utbildning eller pågående vidareutbildning inom specialpedagogik. Erfarenhet av arbetsmarknadsutbildningar, vuxenutbildning, folkbildning eller andra utbildningsinsatser för vuxna. Erfarenhet av kartläggning av stödbehov och utprovning av hjälpmedel. Erfarenhet av arbete med tillgängliga lärmiljöer och anpassning av utbildningsmaterial. Erfarenhet av samverkan mellan myndigheter, utbildningsanordnare och stödinsatser. Kunskap om arbetslivsinriktad rehabilitering eller arbetsmarknadspolitiska insatser. B-körkort.   Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Som person är du:Relationsskapande och förtroendeingivande. Strukturerad, ansvarstagande och lösningsorienterad. Lyhörd, pedagogisk och kommunikativ med förmåga att skapa goda relationer och anpassa kommunikationen till personer med olika erfarenheter, behov och funktionsförutsättningar. Självständig samtidigt som du trivs i samarbete med andra och bidrar till gruppens gemensamma resultat. Noggrann med dokumentation, administration och att leverera rapporter och underlag med god kvalitet inom utsatta tidsramar. Flexibel och trygg i att möta människor med olika behov och förutsättningar. Du har ett inkluderande förhållningssätt och ser individens möjligheter och resurser framför begränsningar. Ytterligare information Placeringsort: Umeå. Resor i tjänsten förekommer.  Anställningsform: Tillsvidare anställning med provanställning alt. timavlönad visstidsanställning vid behov Sista ansökningsdag: 2026-11-30. Vi tillämpar löpande urval och intervjuer, vilket innebär att tjänsten kan komma att tillsättas före sista ansökningsdag. Tillträde: Vid uppdragsstart 270101 alt. under våren 2027 enligt överenskommelse. För frågor kring tjänsten, kontakta Samordnare Anna Hjelm Jonsson, [email protected] eller Distriktschef Susanna Flamborg, [email protected]   Alla erbjudanden om annonsering och hjälp i rekryteringsprocessen undanbedes. Varmt välkommen med din ansökan!

Vill du göra verklig skillnad för människor som behöver extra stöd för att lyckas med sina studier? På Iris arbetar vi för att människor ska få möjlighet att växa, utvecklas och nå sina mål. Nu söker vi en pedagogisk stödjare till Individuellt pedagogiskt stöd vid utbildning (IPSU), där du får stötta vuxna deltagare med olika funktionsnedsättningar att genomföra utbildningar och stärka sin väg mot arbete och egen försörjning. Vi erbjuder ett meningsfullt arbete där du gör konkret skillnad för människors framtid, möjlighet att utveckla din kompetens inom specialpedagogik, pedagogiskt stöd och hjälpmedel samt ett självständigt och varierande arbete med stor frihet under ansvar. Du blir en del av ett engagerat och kunnigt team där samarbete, erfarenhetsutbyte och kollegialt stöd är en naturlig del av vardagen. Även om du arbetar självständigt samverkar vi nära med kollegor, specialister och samordnare genom regelbundna digitala möten, metodstöd och gemensam utveckling. Hos oss har du alltid nära till stöd, kompetens och gemenskap i teamet.   Om rollen Som pedagogisk stödjare kommer du att:Kartlägga deltagarens behov av stöd i utbildningssituationen. Kartlägga deltagarens behov, identifiera och prova ut pedagogiska hjälpmedel Ge individuellt stöd kring studieteknik, planering, struktur och lärstrategier. Anpassa stödet utifrån deltagarens utveckling och förutsättningar. Dokumentera insatser och rapportera enligt uppdragets krav. Samverka med utbildningsanordnare, Arbetsförmedlingen och andra relevanta aktörer. Kvalifikationer För rollen krävs att du har:Minst 1 års dokumenterad erfarenhet av att arbeta med personer med funktionsnedsättning i en utbildningssituation. Minst 1 års dokumenterad erfarenhet av att arbeta med kognitiva hjälpmedel och kompensatoriska strategier i en utbildningssituation. Erfarenhet av att anpassa pedagogiska arbetssätt utifrån individens behov och förutsättningar. Erfarenhet av att stödja personer med exempelvis neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, psykisk ohälsa, läs- och skrivsvårigheter, syn- eller hörselnedsättning. Målgruppen inom IPSU omfattar dessa grupper. God förmåga att arbeta självständigt, planera ditt arbete och prioritera bland arbetsuppgifter samt samverka med utbildningsanordnare, Arbetsförmedlingen och andra aktörer kring deltagaren. God digital kompetens och vana att dokumentera samt använda digitala verktyg i det pedagogiska arbetet. God kommunikativ förmåga och uttrycker dig obehindrat på svenska i tal och skrift. Meriterande Det är meriterande om du har:Specialpedagogisk utbildning eller pågående vidareutbildning inom specialpedagogik. Erfarenhet av arbetsmarknadsutbildningar, vuxenutbildning, folkbildning eller andra utbildningsinsatser för vuxna. Erfarenhet av kartläggning av stödbehov och utprovning av hjälpmedel. Erfarenhet av arbete med tillgängliga lärmiljöer och anpassning av utbildningsmaterial. Erfarenhet av samverkan mellan myndigheter, utbildningsanordnare och stödinsatser. Kunskap om arbetslivsinriktad rehabilitering eller arbetsmarknadspolitiska insatser. B-körkort.   Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Som person är du:Relationsskapande och förtroendeingivande. Strukturerad, ansvarstagande och lösningsorienterad. Lyhörd, pedagogisk och kommunikativ med förmåga att skapa goda relationer och anpassa kommunikationen till personer med olika erfarenheter, behov och funktionsförutsättningar. Självständig samtidigt som du trivs i samarbete med andra och bidrar till gruppens gemensamma resultat. Noggrann med dokumentation, administration och att leverera rapporter och underlag med god kvalitet inom utsatta tidsramar. Flexibel och trygg i att möta människor med olika behov och förutsättningar. Du har ett inkluderande förhållningssätt och ser individens möjligheter och resurser framför begränsningar. Ytterligare information Placeringsort: Skellefteå. Resor i tjänsten förekommer.  Anställningsform: timavlönad visstidsanställning vid behov Sista ansökningsdag: 2026-11-30. Vi tillämpar löpande urval och intervjuer, vilket innebär att tjänsten kan komma att tillsättas före sista ansökningsdag. Tillträde: Vid uppdragsstart 270101 alt. under våren 2027 enligt överenskommelse. För frågor kring tjänsten, kontakta Samordnare Anna Hjelm Jonsson, [email protected] eller Distriktschef Susanna Flamborg, [email protected]   Alla erbjudanden om annonsering och hjälp i rekryteringsprocessen undanbedes. Varmt välkommen med din ansökan!

Vill du göra verklig skillnad för människor som behöver extra stöd för att lyckas med sina studier? På Iris arbetar vi för att människor ska få möjlighet att växa, utvecklas och nå sina mål. Nu söker vi en pedagogisk stödjare till Individuellt pedagogiskt stöd vid utbildning (IPSU), där du får stötta vuxna deltagare med olika funktionsnedsättningar att genomföra utbildningar och stärka sin väg mot arbete och egen försörjning. Vi erbjuder ett meningsfullt arbete där du gör konkret skillnad för människors framtid, möjlighet att utveckla din kompetens inom specialpedagogik, pedagogiskt stöd och hjälpmedel samt ett självständigt och varierande arbete med stor frihet under ansvar. Du blir en del av ett engagerat och kunnigt team där samarbete, erfarenhetsutbyte och kollegialt stöd är en naturlig del av vardagen. Även om du arbetar självständigt samverkar vi nära med kollegor, specialister och samordnare genom regelbundna digitala möten, metodstöd och gemensam utveckling. Hos oss har du alltid nära till stöd, kompetens och gemenskap i teamet.   Om rollen Som pedagogisk stödjare kommer du att:Kartlägga deltagarens behov av stöd i utbildningssituationen. Kartlägga deltagarens behov, identifiera och prova ut pedagogiska hjälpmedel Ge individuellt stöd kring studieteknik, planering, struktur och lärstrategier. Anpassa stödet utifrån deltagarens utveckling och förutsättningar. Dokumentera insatser och rapportera enligt uppdragets krav. Samverka med utbildningsanordnare, Arbetsförmedlingen och andra relevanta aktörer. Kvalifikationer För rollen krävs att du har:Minst 1 års dokumenterad erfarenhet av att arbeta med personer med funktionsnedsättning i en utbildningssituation. Minst 1 års dokumenterad erfarenhet av att arbeta med kognitiva hjälpmedel och kompensatoriska strategier i en utbildningssituation. Erfarenhet av att anpassa pedagogiska arbetssätt utifrån individens behov och förutsättningar. Erfarenhet av att stödja personer med exempelvis neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, psykisk ohälsa, läs- och skrivsvårigheter, syn- eller hörselnedsättning. Målgruppen inom IPSU omfattar dessa grupper. God förmåga att arbeta självständigt, planera ditt arbete och prioritera bland arbetsuppgifter samt samverka med utbildningsanordnare, Arbetsförmedlingen och andra aktörer kring deltagaren. God digital kompetens och vana att dokumentera samt använda digitala verktyg i det pedagogiska arbetet. God kommunikativ förmåga och uttrycker dig obehindrat på svenska i tal och skrift. Meriterande Det är meriterande om du har:Specialpedagogisk utbildning eller pågående vidareutbildning inom specialpedagogik. Erfarenhet av arbetsmarknadsutbildningar, vuxenutbildning, folkbildning eller andra utbildningsinsatser för vuxna. Erfarenhet av kartläggning av stödbehov och utprovning av hjälpmedel. Erfarenhet av arbete med tillgängliga lärmiljöer och anpassning av utbildningsmaterial. Erfarenhet av samverkan mellan myndigheter, utbildningsanordnare och stödinsatser. Kunskap om arbetslivsinriktad rehabilitering eller arbetsmarknadspolitiska insatser. B-körkort.   Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Som person är du:Relationsskapande och förtroendeingivande. Strukturerad, ansvarstagande och lösningsorienterad. Lyhörd, pedagogisk och kommunikativ med förmåga att skapa goda relationer och anpassa kommunikationen till personer med olika erfarenheter, behov och funktionsförutsättningar. Självständig samtidigt som du trivs i samarbete med andra och bidrar till gruppens gemensamma resultat. Noggrann med dokumentation, administration och att leverera rapporter och underlag med god kvalitet inom utsatta tidsramar. Flexibel och trygg i att möta människor med olika behov och förutsättningar. Du har ett inkluderande förhållningssätt och ser individens möjligheter och resurser framför begränsningar. Ytterligare information Placeringsort: Sundsvall. Resor i tjänsten förekommer.  Anställningsform: timavlönad visstidsanställning vid behov Sista ansökningsdag: 2026-11-30. Vi tillämpar löpande urval och intervjuer, vilket innebär att tjänsten kan komma att tillsättas före sista ansökningsdag. Tillträde: Vid uppdragsstart 270101 alt. under våren 2027 enligt överenskommelse. För frågor kring tjänsten, kontakta Samordnare Anna Hjelm Jonsson, [email protected] eller Distriktschef Susanna Flamborg, [email protected]   Alla erbjudanden om annonsering och hjälp i rekryteringsprocessen undanbedes. Varmt välkommen med din ansökan!

Om verksamheten Gruppbostaden har inriktningen LSS 9:9 personkrets 1 och drivs av Unika LSS Omsorg på uppdrag av Norra innerstaden Stockholms stad. Boendet har 4 platser och personal dygnet runt. Vi söker nu en medarbetare som kan anta rollen som stödpedagog på vår enhet. Om rollen som Stödpedagog I rollen som stödpedagog kommer du att ge stöd och service utifrån de boendes önskemål, både i hemmet och i fritidsaktiviteter. Du ska bidra till att den boende ges möjlighet till en aktiv och meningsfull tillvaro. Vidare ska du kunna se till varje persons individuella behov och kunna bedriva pedagogiskt arbete utifrån detta. Då behovet är olika bland brukarna är ingen dag sig lik vilket bidrar till ett utmanande och spännande jobb. Du kommer att arbeta brukarnära tillsammans med dina kollegor och har ett stort ansvar att, i samråd med verksamhetschef, driva och utveckla det pedagogiska arbetet på verksamheten. Vissa delegerade hälso- och sjukvårdsuppgifter ingår i arbetet. Kvalifikationer Du är relationsskapande, lugn, stabil och kan hålla ett realistiskt perspektiv på situationer som uppkommer i det dagliga arbetet.  Du har en god samarbetsförmåga och relaterar till andra på ett lyhört sätt samt trivs med att samverka med andra.  Du är en självständig, ödmjuk och ansvarsfull person som brinner för omsorgsarbete och kan se individens behov. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Krav: Examen från stödpedagogutbildningen 200 YH poäng eller 60 HP inom pedagogik. Erfarenhet samt kunskap om målgruppen LSS vuxna personkrets 1. Grundläggande kunskaper om hushållsarbete såsom kost och hygien. Datorvana samt goda kunskaper i svenska språket, i tal och skrift. Meriterande om du därtill har: Erfarenhet av arbetsledning Arbetat med komplexa stödbehov Erfarenhet av tydliggörande kommunikation och lågaffektivt bemötande Kunskap i TAKK Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Anställningsvillkor Anställningsform: Tillsvidareanställning med 6 månaders provanställning Tjänstgöringsgrad: Heltid Arbetstid: Dag, kväll och varannan helg på rullande schema Tillträde: Enligt överenskommelse, vi ser positivt på om du kan tillträda inom kort. Kollektivavtal: Vi är kollektivavtalsbundna till Vårdföretagarna/Kommunal, Bransch E. Vad kan vi erbjuda dig? Attendo är en trygg arbetsgivare som kan erbjuda dig som vill goda möjligheter att ta mer ansvar eller att gå vidare till nya roller. Vi erbjuder dig som medarbetare utbildningsmöjligheter, kollektivavtal, friskvård samt flera andra förmåner och personalrabatter via vår förmånsportal AttendoPlus, i samarbete med Benifex. Om rekryteringsprocessen Före eventuell anställning ska utdrag ur belastningsregistret tillsammans med giltig fotolegitimation visas upp. Om du blir kallad till en intervju behöver du kunna styrka att du har rätt att arbeta i Sverige, genom att uppvisa att du har medborgarskap inom EU/EES eller ett giltigt arbetstillstånd. Sista ansökningsdag 10 november 2026 men urval och intervjuer sker löpande, så vänta inte med din ansökan. Om Attendo/Unika Unika är en del av Attendo, som är ett av Nordens största omsorgsföretag och startades 1985. Vi är verksamma inom LSS. Våra värderingar omtanke, engagemang och kompetens vägleder oss dagligen i vårt arbete för att alla ska uppleva trivsel, delaktighet, gemenskap och arbetsglädje. Som en del av vårt arbete för en trygg och säker arbetsmiljö genomför vi slumpmässiga alkohol- och drogtester. Välkommen med din ansökan!Tillsammans för en meningsfull vardag! Vid frågor om tjänsten är du välkommen att kontakta: [email protected] Verksamhetschef