I Timrå finns blandningen av allt du tycker om att fylla livet med; från äventyrliga aktiviteter till storslagen natur. Det bästa av två världar helt enkelt – där pulsen också får möta lugn och ro. Här finns tid att leva – här är tillvaron okrånglig.Hos oss har du chansen att göra skillnad, skapa mervärde och utvecklas professionellt samtidigt som du är med på en stor utvecklingsresa för hela regionen. Vi erbjuder dig en arbetsplats med korta beslutsvägar där vi lär oss medan vi arbetar och tar nya vägar när vi behöver.Vi arbetar för att göra det enklare att leva, växa och mötas med visionen - Timrå en stark kommun i en växande region!Läs gärna mer på timra.se Grundlärare i Ma/NO till årskurs 4–6 Söråkers skola Är du en pedagog som brinner för att göra matematik begriplig och naturvetenskap spännande? Vill du arbeta på en arbetsplats i ständig utveckling tillsammans med ett team som verkligen stöttar varandra? För att ge våra elever i Söråker de bästa förutsättningarna söker vi nu en skicklig Ma/NO-lärare till vårt mellanstadium. I det här uppdraget är ni tre grundlärare som tar fullt ansvar för våra två klasser i årkurs 4.  Om tjänsten I rollen som lärare för årskurs 4–6 har du ett av skolans viktigaste uppdrag. Det är här grunden från lågstadiet fördjupas och elevernas nyfikenhet för logik och naturvetenskapliga samband tar fart på riktigt. Du kommer att ingå i ett ämneslag där vi tillsammans planerar och utvecklar undervisningen. Vi arbetar målinriktat för att skapa mindre sammanhang och anpassade lärmiljöer där varje elev får möjlighet att växa. Som Ma/NO-lärare hos oss får du stort utrymme att använda din kreativitet för att göra undervisningen både utmanande och lustfylld, du kommer även få möjlighet att arbeta tillsammans i ämnesspår med dina kollegor från förskoleklass till år 6 systematiskt. För Söråkers bästa – en arbetsplats i utveckling Söråkers skola är inne i en spännande utvecklingsresa. Vi nöjer oss inte med "bra", utan vi strävar efter att vara de bästa pedagogerna för Söråkers bästa. Det innebär att vi vågar testa nytt, utvärdera och ständigt förbättra oss för att möta elevernas behov. När du kliver in hos oss möts du av ett härligt gäng med god sammanhållning. Vi är en personalgrupp som skrattar tillsammans, delar med oss av våra bästa lektionstips och alltid finns där för varandra när det behövs. Vi tror på kraften i laget och att goda relationer mellan kollegor är grunden för en bra skola. Vem är du? Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet i Matematik och NO för årskurs 4–6 först och främst. Du är en trygg ledare i klassrummet som ser varje elev och har förmågan att förklara komplexa samband på ett enkelt och inspirerande sätt. Vi söker dig som: Har ett genuint intresse för Ma/NO-ämnena och hur man gör dem relevanta för barn i mellanstadieåldern Trivs i en miljö som präglas av utveckling och förändring. Är en lagspelare uti fingertopparna och ser samarbetet med kollegor som en av de största vinsterna i yrket. Är skicklig på att bygga förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Vad erbjuder vi? En stimulerande arbetsmiljö där din kompetens värdesätts och där du får möjlighet att vara med och forma en verksamhet i framkant. Men framförallt – världens bästa kollegor och fantastiska elever! Varmt välkommen med din ansökan!   För att bli aktuell för anställning kan det krävas att du i samband med intervju eller inför anställning:• uppvisar giltig ID-handling• vid behov styrker utbildning med betyg eller examensbevis• har rätt att arbeta i Sverige och kan uppvisa giltigt arbetstillstånd• vid behov uppvisar giltigt körkort• vid behov uppvisar giltig yrkeslegitimationFör vissa tjänster kan säkerhetsprövning komma att genomföras i enlighet med gällande regelverk. Om tjänsten omfattas av säkerhetsprövning krävs att du genomgår och godkänns i denna. För ett fåtal säkerhetsprövade tjänster kan det, utöver krav på godkänd säkerhetsprövning, även krävas svenskt medborgarskap.

Magelungen Utveckling är ett medarbetarägt aktiebolag som erbjuder kvalificerat behandlings- och förändringsarbete för barn, ungdomar, unga vuxna och deras familjer. Magelungen bedriver behandling samt resursskolor på grundskole- och gymnasienivå. Målsättningen är att i verksamheterna skapa ett sammanhang som är hanterbart, meningsfullt och begripligt. I alla verksamheter är forskning och utvärdering en integrerad del.   Om oss   På Magelungens verksamhet i Uppsala erbjuder vi resurskola (7-9) i kombination med strukturerad öppenvård, behandlingsskola och hemmasittarprogrammet (HSP). De ungdomar vi möter har ofta sociala, psykosociala eller neuropsykiatriska svårigheter och många gånger har de en lång tid av skolfrånvaro bakom sig. För att hjälpa dessa ungdomar till en fungerande skolgång arbetar vi med småskalighet, hög personaltäthet, förstärkt socialt stöd och individuellt utformade upplägg, utifrån varje ungdoms förutsättningar och behov. Vi har en systemisk och salutogen grundsyn där fokus är att arbeta med helhet och bygga på det som fungerar. Vårt mål är att erbjuda ett sammanhang där alla ungdomar kan få en chans att lyckas utifrån sina förutsättningar.   Om tjänsten   Som elevcoach på Magelungen grundskola arbetar du i en verksamhet som erbjuder skola och behandling, där skola integreras med färdighetsträning och behandling. Vi erbjuder ett mindre sammanhang med anpassad undervisning och skräddarsydda, individuella lösningar. En viktig del i vårt dagliga arbete är att stärka ungdomarna genom att fokusera på deras resurser och kompetens, för att tillsammans jobba mot elevens egna mål. Ditt uppdrag är att bygga en tillitsfull relation med alla elev och ge motiverande stöd både socialt och inlärningsmässigt. Du skapar trygghet genom motiverande samtal och genom att finnas där för eleverna i skolans allmänna utrymmen, på lektionerna samt på rasterna. Du vägleder även eleverna till ytterligare stöd och resurser som kurator, skolsköterska och/eller studie- och yrkesvägledare. Allt detta bidrar till en helhetsorienterad och salutogent sammanhang där eleverna känner sig sedda, motiverade och stärkta i sin utveckling och mål framåt.   Kvalifikationer   Vi söker dig med tidigare erfarenhet av arbete med barn och unga. Vi fäster stor vikt vid personlig lämplighet och intresse av att hjälpa målgruppen. Viktigt att du är flexibel och vill ingå i ett sammanhang där samverkan med dina kollegor är en central del av uppdraget. Meriterande om du har tidigare erfarenhet av att arbeta på en resursskola. Du trivs med att ge stöd och hjälpa till samt motiveras av att göra skillnad på riktigt. Skolan riktar sig enbart mot elever i omfattande behov av särskilt stöd och därför ser vi gärna att du har erfarenhet av att jobba med aktuell elevkategori.   Anställningsform   Tjänsten är ett visstidsanställning på deltid (60 %) från 17 aug till 22 dec 2026 med eventuell förlängning under vårterminen.   Ansökan   För mer information om tjänsten är du varmt välkommen att kontakta rektor Åsa Bergström. Utdrag ur belastningsregistret (misstanke och brott) kommer att efterfrågas - https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/hvb-hem/. Ansök i god tid, Handläggningstiden kan vara upp till två veckor från det att Polismyndigheten har tagit emot en fullständig ansökan tills utdraget skickas. Handläggningstiden kan variera beroende på hur många som begär utdrag.   Urval och intervjuer kommer att ske löpande, vilket innebär att tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag.   Varmt välkommen med din ansökan!   Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser och tjänster.

Gnosjö kommun präglas av den välkända Gnosjöandan – ett entreprenöriellt förhållningssätt som genomsyras av samarbete, kreativitet och handlingskraft. På Åvikenskolan speglas detta i undervisningen genom att eleverna uppmuntras att tänka fritt, ta initiativ och utveckla sitt lärande i samspel med andra. Vi arbetar i enlighet med läroplanens (Lgr22) mål om att skolan ska främja elevernas nyfikenhet, lust att lära och tro på sin egen förmåga. Vi bygger undervisningen på ett formativt arbetssätt med tydliga mål, återkoppling och en strävan att ge varje elev möjlighet att nå så långt som möjligt. Åvikenskolan ligger i Gnosjö tätort och har cirka 150 elever från årskurs 1 till  6. Vi är runt 25 pedagoger som arbetar tillsammans för att förverkliga vår vision: “Vi bygger grunder för livet.” Skolan är naturnära belägen och vi använder ofta utemiljön som en del av undervisningen – i linje med läroplanens skrivningar om att ta tillvara elevernas närmiljö. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare i årskurs 1-6 ansvarar du för att planera, genomföra och utvärdera undervisningen enligt gällande styrdokument. Du förväntas utgå från läroplanens mål för varje ämne, och anpassa undervisningen så att den möter både gruppens och individens behov. I arbetet ingår mentorskap, dokumentation, bedömning, samt samverkan med vårdnadshavare och elevhälsa. Vi arbetar ämnesövergripande där det är möjligt, med fokus på att utveckla elevernas språk, digitala kompetens och samarbetsförmåga i linje med läroplanens övergripande mål om att stärka elevernas förmåga att ta ansvar för sitt lärande och agera i ett demokratiskt samhälle. På vår skola är vi måna om att hjälpa och stötta varandra i alla de delar som ingår i det vardagliga arbetet. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: • Är utbildad och legitimerad lärare med behörighet för undervisning i årskurs 1-6. • Har förmåga att skapa en trygg och stimulerande lärmiljö som vilar på ett tydligt ledarskap och goda relationer. • Är väl insatt i Lgr22 och har en tydlig didaktisk grund att stå på. • Bidrar aktivt till det kollegiala lärandet och är öppen för att pröva nya arbetssätt. • Är trygg i din yrkesroll och öppen för samverkan. • Har god förmåga att kommunicera med arbetskamrater, elever och vårdnadshavare. • Är engagerad, ansvarstagande och öppen för olika perspektiv och vill skapa lösningar. Hos oss är respekt för olikheter och alla människors lika värde grundläggande. Tidigare erfarenhet av arbete i skola är meriterande. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet, samarbetsförmåga och värdegrundsarbete i enlighet med skolans demokratiska uppdrag. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-06 eller enligt överenskommelse. Som en del av rekryteringsprocessen begär vi in registerutdrag vid anställning som innebär arbete med barn, elever, äldre, personer med funktionsnedsättning samt ledande befattningar. I samband med anställning behöver du styrka ditt medborgarskap och din rätt att arbeta i Sverige. Här kan du läsa mer om oss https://www.gnosjo.se/ Går du i flyttankar och vill bli en del av Gnosjöandan? Läs mer här https://www.gnosjoandan.com/sv/leva-bo-och-arbeta/ Välkommen med din ansökan!

Vi har kraften från över 50 000 studenter och medarbetare. Studenter som ger framtidshopp. Medarbetare som varje dag bidrar till att Linköpings universitet tar sig an samtidens utmaningar. Vår värdegrund vilar på trovärdighet, tillit och trygghet. Genom att vara modiga, tänka fritt och göra nytt skapar vi tillsammans, med stora och små handlingar, en bättre framtid. Välkommen att söka jobb hos oss!   Om jobbet Vi söker 1–2 amanuenser som kommer att arbeta inom det europeiska forskningsprojektet AEROSEC, med koppling till avdelningen Fluid and Mechatronic Systems (FLUMES). AEROSEC är ett europeiskt forskningsprojekt (2025–2028) finansierat av EU:s Digital Europe Programme. Projektet utvecklar en säker och högtillförlitlig multicloud‑miljö för försvars-, säkerhets- och flygsektorn, med fokus på modellbaserad systemutveckling (MBSE) och digital engineering. Målet är att möjliggöra säker utveckling och samverkan kring komplexa system‑av‑system i distribuerade miljöer. Inom projektet deltar Linköpings universitet i Work Package 5.3 (Digital Engineering / MBSE), där fokus ligger på att utveckla en digital representation av ett System-of-Systems i flygdomänen. Arbetsuppgifterna omfattar exempelvis: - Modellering av system‑av‑system (SoS) inom flyg och drönarsystem - Utveckling av digitala demonstratorer ("As‑Is" och "To‑Be") - Arbete i Dassault Systèmes 3DEXPERIENCE‑plattform - Medverkan i forskningsaktiviteter inom projektet.    Om dig För att kunna anställas som amanuens måste du vara antagen till högskoleutbildning på grundnivå eller avancerad nivå. Arbetsuppgifterna är varierande och kan uppkomma med kort varsel vilket fordrar flexibilitet och att du finns tillgänglig vid universitet. Du ska vidare vara ansvarstagande, noggrann, serviceinriktad, ha pedagogiska färdigheter och vara intresserad av respektive ämnesområde. För denna anställning krävs att du har deltagit i kurserna TMAL02 (Aircraft and Vehicle Design), TMHP03 (Engineering Systems Design) samt TMAL51 (Aircraft Conceptual Design). Specifikt för denna anställning krävs erfarenhet av verktyg for simulering och modellering, MBSE,  och flygplanssystem. Meriterande är pågående studier inom datateknik, datavetenskap, programvaruteknik eller motsvarande samt erfarenhet av modellering eller simuleringsarbete samt 3Dexperience.   Din arbetsplats Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling (IEI) är verksam inom både filosofisk och teknisk fakultet och är en av universitetets största institutioner med ca 500 medarbetare. Vår forskning bedrivs inom ett brett spektrum av områden från ekonomi och management till design och teknik. Vi är universitetets största grundutbildningsinstitution med ca 4 200 helårsstudenter. Undervisningen sker inom flera eftertraktade och välkända utbildningsprogram. Avdelningen FLUMES finns vid IEI. Avdelningen bedriver forskning och utbildning inom fluidmekanik, mekatronik och komplexa tekniska system, inklusive System-of-Systems. Vid avdelningen finns ett stort grundutbildningsuppdrag som omfattar undervisning vid ett flertal utbildningsprogram vid Linköpings universitet.   Om anställningen Anställningen gäller på 50 % under perioden 1 September  2026 – Augusti 2027, med möjlighet till fortsatt tjänstgöring i kursen TMKA11. En anställning som amanuens regleras i 5 kap. Högskoleförordningen.   Lön och förmåner Lön enligt LiU:s centrala avtal om https://liuonline.sharepoint.com/sites/intranet-anstallningsvillkor/Delade%20dokument/Avtal/Avtal%20Amanuens%202022.pdf. Anställningen är månadsavlönad. Läs mer om förmåner för anställda https://liu.se/jobba-pa-liu/formaner.   Fackliga kontaktpersoner Information om fackliga kontaktpersoner, se https://liu.se/jobba-pa-liu/hjalp-for-sokande.   Ansökan Välkommen att skicka in din ansökan med CV och ansökningsbrev senast den 8 juli 2026. Du söker denna anställning genom att klicka på knappen "Ansök" här nedan. Ansökan som inkommer efter sista ansökningsdag kommer inte att beaktas.   Vi välkomnar sökande med olika bakgrund, erfarenheter och perspektiv, det berikar och utvecklar vår verksamhet. För oss är det självklart att värna om allas lika värde, rättigheter och möjligheter. Läs om vårt arbete med https://liu.se/artikel/lika-villkor/.    Välkommen med din ansökan!      Linköpings universitet har upphandlade avtal och undanber oss direktkontakt från bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser.

I rollen blir du en del av Sektor barn och utbildning. Hos oss står barnens och ungdomarnas utveckling i fokus. Vi arbetar med utbildning från förskola till gymnasieskola och vi strävar efter en pedagogisk helhetssyn från 1 till 20 år. Du ser digitala verktyg som en naturlig del i av din arbetsvardag. Vi är säkra på att du nyttjar digitaliseringen för att tillgängliggöra undervisningen och att du är nyfiken på hur detta kan gagna barns och elevers lärande. Du har tillgång till digitala verktyg i undervisningen och har ett nära samarbete i ett kollegialt lärande. Som medarbetare i Skövde kommun är du en viktig spelare i ett lag som varje dag, året om levererar tjänster och service till våra kunder. Det är i mötet med våra kunder som värdet av vårt arbete uppstår. Vi tror på innovation, delaktighet och ett engagerat ledarskap. Vi tror också på att varje medarbetare har drivkraften och förmågan att förbättra verksamheten och en vilja att utvecklas i sitt yrke. Vi satsar på dig som medarbetare och erbjuder därför förmånliga pensionsvillkor, friskvårdsbidrag samt flera friskvårdsaktiviteter och erbjudanden. Och det bästa av allt. Vi har plats för fler. Skövde kommuns organisation är stor och innehåller allt från omsorg, stöd och utbildning för våra medborgare till infrastruktur, underhåll, kulturliv och tillväxt. Arbetet kan se lite olika ut beroende på vilken verksamhet vi arbetar i men alla representerar samma arbetsgivare, Skövde kommun. Vi är öppna och lyhörda – Vi tar ansvar för helheten – Vi gör varandra bättre – Vi vågar Billingsdalsskolan är en av två grundskolor i Skultorp. Vi är en två parallellig skola, här går ca. 300 elever. Kommunen har tagit beslut om nybyggnation av grundskola i  Skultorp så vi står inför en spännande framtid i nya lokaler. Billingsdalsskolan kan erbjuda dig ett meningsfullt och utvecklande arbete med stöttande kollegor och ett positivt arbetsklimat. En arbetsplats där dina idéer tas till vara. Välkommen - tillsammans förverkligar vi drömmar och får Skövde att växa! Vänta inte med din ansökan. Intervjuer sker löpande. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vill du arbeta på en skola där du gör verklig skillnad och där gemenskapen är stark? Vi söker en trygg, kreativ och engagerad lärare till åk 4 - 6, som brinner för undervisning, lärande, utveckling och att skapa goda rellationer.  I rollen ingår även att ha en nära och professionell kontakt med vårdnadshavare samt att planera, genomföra och följa upp undervisning i enlighet med gällande läroplan. Hos oss känner alla varandra, och vi arbetar tillsammans för att skapa en inkluderande och stimulerande lärmiljö. Med naturen runt knuten använder vi skogen som en naturlig del av undervisningen.  Du samarbetar nära med kollegor, fritidshem och elevhälsa, och får stöd av både elevhälsoteam och skolledning i ditt arbete. Din främsta uppgift är att tillsammans med kollegor i arbetslag utmana eleven i lärandet och genom ett relationellt ledarskap stödja eleven i sin kunskapsutveckling mot uppsatta mål. Förutom att planera, genomföra och utvärdera din  undervisning kommer du tillsammans med kollegor i arbetslag arbeta med att utveckla skolan utifrån prioriterade utvecklingsområden. KVALIFIKATIONER Undervisning i åk 4-6, med mentorskap. Grundlärarexamen. Meriterande om du har legitimation och undervisat i No-ämnena. Vi söker dig som: • har en god pedagogisk förmåga med ett tydligt och relationellt ledarskap, som bjuder in alla i sin undervisning • förtrogen med ett  språkutvecklande arbetssätt • vill bidra till skolans utveckling och arbeta kollegialt • utvecklingsorienterad och vilar din undervisning på vetenskaplig grund och vill ständigt utvecklas tillsammans med dina kollegor • du har mycket god förmåga att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du är kommunikativ och kreativ Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-10 . För att börja arbeta inom förskola, skola fritidshem och annan pedagogisk verksamhet, krävs att du visar ett utdrag ur belastningsregistret. Utdraget är giltigt i ett år och beställs hos Rikspolisstyrelsen www.polisen.se. Den som inte visat utdrag ur belastningsregistret får inte anställas, anlitas eller tas emot i verksamheten enligt gällande lagkrav. I Skövde kommun jobbar vi med allt från omsorg, stöd och utbildning till infrastruktur, underhåll, kulturliv och tillväxt. Hos oss finns hundratals yrken och 5500 medarbetare. Jämställda, jämlika och inkluderande verksamheter är en självklarhet för oss. Som medarbetare i Skövde kommun är du en viktig spelare i ett lag som varje dag, året om levererar tjänster och service till våra kunder. Det är i mötet med våra kunder som värdet av vårt arbete uppstår. Vi satsar på dig som medarbetare och erbjuder kompetensutveckling, förmånliga pensionsvillkor, friskvårdsbidrag samt flera friskvårdsaktiviteter och erbjudanden. Och det bästa av allt, vi har plats för fler. I Skövde kommun har vi individuell och differentierad lönesättning. Information om löneintervall för befattningar: https://www.skovde.se/jobba-hos-oss/skovde-kommun-som-arbetsgivare/lon-och-lonesattning/ Har du skyddade personuppgifter ska du kontakta den kontaktperson som finns angiven i annonsen. Vi tar gärna emot samtal från dig som är intresserad av jobbet men vi tackar nej till dig som säljer annonser och rekryteringstjänster.

Hofors är en liten naturskön kommun med stora möjligheter. 35 minuter väster om Gävle och 25 minuter från Falun hittar du Hofors med framgångsrika industrier och serviceföretag i en bra boendemiljö och en väl utbyggd samhällsservice. Här bor du billigt och lever rikt – oavsett om du väljer tätorten Hofors eller det mer lantliga Torsåker. Med stort utbud av idrott, kultur, natur och föreningsliv inpå knuten finns goda förutsättningar för dig och din kompetens att utvecklas. Kommunen har cirka 9350 invånare och ungefär 890 anställda. Gemensamt arbetar Hofors kommuns medarbetare efter värdegrunden respekt, professionalism och ansvar. Läs mer på www.hofors.se 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Planera, genomföra och utvärdera undervisningen i slöjd i enlighet med Lgr22 för årskurs 3-5. Tjänsten är en bredare slöjdlärartjänst, men den största delen av undervisningen kommer att bedrivas inom trä- och metallslöjd.Skapa en trygg, stimulerande och säker arbetsmiljö i slöjdsalen. Bedöma och betygsätta elevernas arbete samt samarbeta med övriga kollegor på skolan. Arbetstiden är förlagd till onsdagar och torsdagar, samt en kortare del av fredagen. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är legitimerad slöjdlärare, med god kompetens och erfarenhet av att undervisa i framförallt trä- och metallslöjd. Vi söker dig som med flexibilitet och god samarbetsförmåga leder eleverna i ämnet.  Att jobba i arbetslag med målet att tillsammans med kollegor göra skoltiden värdefull för eleverna är ett krav. Men du måste också självständigt driva ditt ämne framåt och kunna välja pedagogiska upplägg för olika elevgrupper.                                                                                    Att alla elever ska nå målen och får vara den de är, samt känna trygghet och delaktighet är viktigt för oss. Du har ett intresse av att skapa goda relationer med elever och vårdnadshavare då vi anser att detta är en förutsättning för gott lärande.  Vi jobbar med stor tillit för lärares självständiga uppdrag, du leder klassen med tillit och balans. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-08-12 . OBS! För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Hofors kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt via offentliga jobb och inte via e-post eller pappersformat. Hofors kommun ingår i förvaltningsområde för finska och vi ser positivt på om du som söker arbete hos oss är finsktalande. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Hofors kommun tillämpar registerkontroll i de rekryteringar där lagstiftning eller tjänstens karaktär kräver det. Om detta är aktuellt för tjänsten du söker, kommer du att få information om det under processens gång och behöver då uppvisa ett giltigt utdrag i samband med ett eventuellt anställningserbjudande.

Vill du bidra till elevers språk- och kunskapsutveckling? Vi söker nu en modersmålslärare i romani chib som vill stärka elevers identitet och språkliga kompetens! Vad innebär arbetet? Som modersmålslärare undervisar du elever i romani chib utifrån gällande läroplan. I ditt arbete ingår planering, genomförande och efterarbete av den undervisning du genomför med fokus på att utveckla elevernas modersmål och stödja deras kunskapsutveckling. Du samverkar nära med skolans övriga personal, vårdnadshavare och ingår i ett pedagogiskt arbetslag tillsammans med andra modersmålslärare. Hos oss arbetar vi för att alla elever ska nå sin fulla potential! Vi deltar även i nätverk över hela länet för att utveckla undervisningen, med eleven i fokus.  Uppdraget gäller modersmålsundervisning på kommunala grundskolor i Solna. Vem söker vi? Vi söker dig som pratar flytande romani chib (Lovara, Kalderash) har goda kunskaper i svenska språket. Minst SAS 2 är krav eftersom arbetet innebär daglig kontakt med svensktalande kollegor, dokumentation och administrationsarbete. Vi ser det som starkt meriterande om du har erfarenhet av att arbeta som modersmålslärare, så även om du är utbildad lärare. Vi söker dig som är pedagogisk och har en god förståelse för hur elever tar till sig kunskap och människors olika förutsättningar. Du kommunicerar på ett tydligt sätt och säkerställer att ditt budskap når fram. Du har lätt för att samarbeta med andra och kan anpassa dig efter ändrade omständigheter och ser möjligheter i förändringar. Du gör korrekta avvägningar och planerar, organiserar och prioriterar arbetet på ett effektivt sätt. Mer information och ansökan Tjänsten är en särskild visstidsanställning med en omfattning mellan 5 %. Tillträde sker enligt överenskommelse och löper tom 270610. Om beställd tid för studiehandledning ändras kan tjänsten avslutas i förtid. Varmt välkommen att skicka in din ansökan med CV senast den 3 augusti 2026.  Urvalsarbetet kan komma att ske löpande.  OBS! Om du inte har ett aktuellt utdrag ur belastningsregistret rekommenderar vi att du beställer ett sådant så snart som möjligt då vi behöver se detta innan du kan börja din anställning inom skolan. Har du skyddade personuppgifter? Registrera inte din ansökan på webbplatsen/Varbi, utan ta kontakt med rekryterande chef för att veta hur du ska skicka in din ansökan. Du bör vara varsam med vilken information du delar i din ansökan. Delge därför bara information som är relevant för den aktuella tjänsten. För facklig kontaktperson för tjänsten se www.solna.se/jobba-hos-oss/fackliga-kontaktpersoner

Välkommen till en kommun med positiv laganda och gränslösa framtidsutsikter! Eda är en kommun med c.a 1000 medarbetare som alla på något sätt arbetar med att ge service till våra medborgare, medarbetare och besökare. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER I rollen som lärare i förskoleklass arbetar du för att ge eleverna i en bra start på livet i Eda kommun och att lägga grunden för det livslånga lärandet. Verksamheten i förskoleklass styrs utifrån skollag och läroplan. I rollen som förskollärare ansvarar du för att främja elevutveckling och lärande under vistelsetiden i förskoleklass. Du kommer att arbeta tillsammans med dina kollegor i arbetslaget F-3. Som förskollärare har du det pedagogiska huvudansvaret i förskoleklassen. Med läroplanen som utgångspunkt bär alla förskollärare på enheten ansvar för att omsätta styrdokumenten i det dagliga arbetet. I det dagliga arbetet med eleverna ingår ett särskilt fokus på att alla elever ska stimuleras i sin språkutveckling. Detta innebär kontakt med vårdnadshavare och planering, genomförande, dokumentation och uppföljning samt utvärdering av verksamheten enligt beslutade mål och riktlinjer.  Som förskollärare ansvarar du för: •  det språkliga, matematiska-, naturvetenskapliga, tekniska och estetiska lärandet och utvecklingen. • arbetet med praktiska uttrycksformer så som bild, musik och drama där rörelse, lek och samspel är i fokus. • att planera undervisningen, med hjälp av andra i arbetslaget utifrån läroplanen för förskoleklass. • att skapa möjlighet till utforskande, lek och lärande där elevernas inflytande ges utrymme. • elevers lärande och utveckling med särskilt fokus på läs-, skriv- och matematiklärande. • temainriktat arbete utifrån röd tråd och progression genom verksamheten under en längre tid. • kontakt, dialog och samarbete med vårdnadshavare om inflytande i elevens vardag i förskoleklass. • att genomföra pedagogiska anpassningar i elevgruppens fysiska, pedagogiska och sociala lärmiljöer • att göra anpassningar utifrån elevgruppens olika behov eller för att stimulera eleverna i behov av särskilt stöd på rätt sätt. • att samarbeta med andra arbetslag på enheten och professioner inom och utanför verksamheten. • att eleverna får sina behov respekterade och tillgodosedda och får uppleva sitt eget värde. • att tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där eleverna aktivt deltar, • aktivt inkludera ett jämställdhetsperspektiv så att alla elever får likvärdiga möjligheter till utvidgade perspektiv och val. • att utifrån läroplanens värdegrund utveckla normer och förhållningssätt för arbetet och samvaron i elevgruppen. • att genom ett aktivt medarbetarskap skapa ett professionellt förhållningssätt i arbetslaget. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har en examen från förskollärarprogrammet eller inväntar din förskollärarlegitimation med behörighet att undervisa i förskola/förskoleklass. Meriterande är om du tidigare arbetslivserfarenhet från liknande arbete inom förskolan, eller motsvarande arbete med barn inom förskola eller skola. Du ska vara väl förtrogen med, ha kunskap om, och arbetar för att förvekliga läroplanens mål. Du har erfarenhet av, och behärskar, digitala verktyg i ditt arbete. Vidare har du en god förmåga att uttrycka dig i det svenska språket i såväl tal som skrift utifrån förskolans dokumentationskrav. Önskvärt om du kan hantera Edlevo och arbetat med systematiskt kvalitetsarbete. Har du erfarenhet av arbete med språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt ses detta som meriterande. Kompetensprofil Du har ett professionellt arbets- och förhållningssätt i ditt dagliga arbete vid mötet med såväl barn, vårdnadshavare, kollegor och andra professioner. Du är organiserad och strukturerad, såväl som driven i din professionella roll och har en stark drivkraft att hålla utvecklingen av den pedagogiska miljön levande. Ditt barnfokus är tydligt, och återspeglas i ditt förhållningssätt i vardagen. I rollen som förskollärare har du en stark vilja och stor handlingskraft i arbetet med att förbättra och utveckla verksamheten utifrån uppsatta mål. Du är öppen för att lära av och tillsammans med andra kolleger. Du har samarbetsförmåga och vågar utmana dig själv och dina kollegor i arbetet med barnen. I samarbetet med andra har du ett prestigelöst förhållningssätt och fokuserar på det gemensamma målet i verksamheten. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: 2026-08-11 Tillträde vid angivet datum eller vid överenskommelse. Provanställning 6 månader. Utdrag ur belastningsregister ska inkomma innan anställning kan startas., upphör: 2027-06-16 . Vår verksamhet bygger på visionen om att vara en positiv gränskommun där människor möts präglad av samverkan, starkt näringsliv och med ambitionen att utvecklas. Vi arbetar aktivt med jämställdhet och värdesätter mångfald både som kommun och som arbetsplats. Vi erbjuder glada arbetslag, positiva arbetsplatser och goda personalförmåner för dig som anställd!

Malung-Sälens kommun har ca 10 000 invånare och ligger i natursköna Dalarna, hit kan du flyga till och från vår internationella flygplats i Sälen. Här finns Sälenfjällen som gör oss till norra Europas största vinterturismdestination. Malung- Sälens fantastiska natur, stora evenemang och upplevelser gör att vi bland annat kan erbjuda dig livskvalitet, möjligheter till ett aktivt friluftsliv och en trygg miljö för barn att växa upp i. Malung-Sälens medarbetare är nyckeln till framgång, därför vill vi skapa de bästa förutsättningarna för ett hållbart arbetsliv, för att du ska trivas, må bra och känna arbetsglädje. Som anställd hos oss erbjuder vi en rad förmåner bland annat: • Friskvårdsbidrag eller friskvårdtimme där verksamheten tillåter • Tillsvidareanställd och månadsavlönad personal erbjuds säsongskort till Sälenfjällens anläggningar till förmånligt pris • Flexibla arbetstider när det är möjligt Välkommen till en arbetsplats där vi gör skillnad tillsammans - med respekt, omtanke och trygghet i fokus. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Kulturskolans vision är att skapa god livskvalitet för invånarna i Malung-Sälen med fokus på barn och unga. Genom kulturen stärker vi våra elever som individer. Kulturskolan bidrar till ett brett och rikt kulturliv i Malung-Sälen. Hos oss får barn, ungdomar och vuxna möjlighet att utveckla och fördjupa sig i ett rikare kulturellt utövande. Vi har även ett fint samarbete med föreningslivet och privata aktörer. Vi söker nu en ny kollega som danslärare. Då dansen är stor i Malung-Sälens kommun har vi i dagsläget fyra danslärare och skulle behöva ännu en som täcker upp en dag i veckan, som det ser ut i nuläget. Dansen på Kulturskolan i Malung-Sälens kommun är mycket populär med ca 300 elever i åldrar från 4 år upp till och med vuxen ålder. Vi arbetar med ålders- och nivåanpassade grupper. Undervisningen är förlagd till eftermiddagar och kvällar. Våra elever får möta Barndans, Jazz, Street, Linedance och Bugg.  Varje år avslutas läsåret med en sprakande dansshow där våra elever medverkar där du som lärare är en viktig del.  Dansshowen besöks av lite drygt 1500 personer årligen. KVALIFIKATIONER Vi söker dig med danspedagogexamen från högskola eller annan utbildning/erfarenhet som vi bedömer likvärdig.  För att passa till tjänsten har du:  • ett stort pedagogiskt intresse och är duktig på att inspirera barn och unga. • initiativrikedom, drivande och van att arbeta självständigt. • goda grundliga kunskaper eller färdigheter i olika dansstilar. • ett arbetssätt som inkluderar individen efter barnperspektivet. Som person värderar vi högt dina förmågor att:  • trivas med att undervisa barn, ungdomar och vuxna. • få elever att växa genom att visa trygghet, genom att stötta dem och vara en inspirationskälla för varje individ. • jobba självständigt. Du är ambitiös och har god förmåga att samarbeta med andra lärare, pedagoger och chef. Du kommer självständigt, men också tillsammans med kollegor, att planera, genomföra och utvärdera din undervisning.  Du har en organisatorisk förmåga, är ansvarstagande och uppfattas som en bra kollega. Tjänsten förutsätter att du innehar körkort B.  Vi kommer att intervjua löpande så skicka in din ansökan redan idag! Löneform: Månadslön. Löneintervall: Lönen för tjänsten ligger i dagsläget inom intervallet 31.400-35.100 kronor per månad, utifrån 2025 års lönenivå. Vi tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: 2026-08-11 . För att se alla våra pågående rekryteringar, se www.malung-salen.se/ledigajobb. Vid en eventuell anställning behöver du lämna ett utdrag ur belastningsregistret till Malung-Sälen kommun.  Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga politiska beslut fattas. Om du har tidigare erfarenhet från arbete inom vår organisation kan interna referenser komma att tas. Vi har inför rekryteringsprocessen beslutat om de medieval som ska göras i rekryteringen. Med anledning av detta motsäger vi oss all kontakt gällande annonsering, rekryteringshjälp och bemanningsförslag vänligen, men bestämt.

Välkommen till en kommun med positiv laganda och gränslösa framtidsutsikter! Eda är en kommun med c.a 1000 medarbetare som alla på något sätt arbetar med att ge service till våra medborgare, medarbetare och besökare. 2 plats(er). ARBETSUPPGIFTER I rollen som lärare i förskoleklass arbetar du för att ge eleverna i en bra start på livet i Eda kommun och att lägga grunden för det livslånga lärandet. Verksamheten i förskoleklass styrs utifrån skollag och läroplan. I rollen som förskollärare ansvarar du för att främja elevutveckling och lärande under vistelsetiden i förskoleklass. Du kommer att arbeta tillsammans med dina kollegor i arbetslaget F-3. Som förskollärare har du det pedagogiska huvudansvaret i förskoleklassen. Med läroplanen som utgångspunkt bär alla förskollärare på enheten ansvar för att omsätta styrdokumenten i det dagliga arbetet. I det dagliga arbetet med eleverna ingår ett särskilt fokus på att alla elever ska stimuleras i sin språkutveckling. Detta innebär kontakt med vårdnadshavare och planering, genomförande, dokumentation och uppföljning samt utvärdering av verksamheten enligt beslutade mål och riktlinjer.  Som förskollärare ansvarar du för: •  det språkliga, matematiska-, naturvetenskapliga, tekniska och estetiska lärandet och utvecklingen. • arbetet med praktiska uttrycksformer så som bild, musik och drama där rörelse, lek och samspel är i fokus. • att planera undervisningen, med hjälp av andra i arbetslaget utifrån läroplanen för förskoleklass. • att skapa möjlighet till utforskande, lek och lärande där elevernas inflytande ges utrymme. • elevers lärande och utveckling med särskilt fokus på läs-, skriv- och matematiklärande. • temainriktat arbete utifrån röd tråd och progression genom verksamheten under en längre tid. • kontakt, dialog och samarbete med vårdnadshavare om inflytande i elevens vardag i förskoleklass. • att genomföra pedagogiska anpassningar i elevgruppens fysiska, pedagogiska och sociala lärmiljöer • att göra anpassningar utifrån elevgruppens olika behov eller för att stimulera eleverna i behov av särskilt stöd på rätt sätt. • att samarbeta med andra arbetslag på enheten och professioner inom och utanför verksamheten. • att eleverna får sina behov respekterade och tillgodosedda och får uppleva sitt eget värde. • att tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där eleverna aktivt deltar, • aktivt inkludera ett jämställdhetsperspektiv så att alla elever får likvärdiga möjligheter till utvidgade perspektiv och val. • att utifrån läroplanens värdegrund utveckla normer och förhållningssätt för arbetet och samvaron i elevgruppen. • att genom ett aktivt medarbetarskap skapa ett professionellt förhållningssätt i arbetslaget. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har en examen från förskollärarprogrammet eller inväntar din förskollärarlegitimation med behörighet att undervisa i förskola/förskoleklass. Meriterande är om du tidigare arbetslivserfarenhet från liknande arbete inom förskolan, eller motsvarande arbete med barn inom förskola eller skola. Du ska vara väl förtrogen med, ha kunskap om, och arbetar för att förvekliga läroplanens mål. Du har erfarenhet av, och behärskar, digitala verktyg i ditt arbete. Vidare har du en god förmåga att uttrycka dig i det svenska språket i såväl tal som skrift utifrån förskolans dokumentationskrav. Önskvärt om du kan hantera Edlevo och arbetat med systematiskt kvalitetsarbete. Har du erfarenhet av arbete med språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt ses detta som meriterande. Kompetensprofil Du har ett professionellt arbets- och förhållningssätt i ditt dagliga arbete vid mötet med såväl barn, vårdnadshavare, kollegor och andra professioner. Du är organiserad och strukturerad, såväl som driven i din professionella roll och har en stark drivkraft att hålla utvecklingen av den pedagogiska miljön levande. Ditt barnfokus är tydligt, och återspeglas i ditt förhållningssätt i vardagen. I rollen som förskollärare har du en stark vilja och stor handlingskraft i arbetet med att förbättra och utveckla verksamheten utifrån uppsatta mål. Du är öppen för att lära av och tillsammans med andra kolleger. Du har samarbetsförmåga och vågar utmana dig själv och dina kollegor i arbetet med barnen. I samarbetet med andra har du ett prestigelöst förhållningssätt och fokuserar på det gemensamma målet i verksamheten. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-09-14 Tillträde vid angivet datum eller vid överenskommelse. Provanställning 6 månader. Utdrag ur belastningsregister ska inkomma innan anställning kan startas. Vår verksamhet bygger på visionen om att vara en positiv gränskommun där människor möts präglad av samverkan, starkt näringsliv och med ambitionen att utvecklas. Vi arbetar aktivt med jämställdhet och värdesätter mångfald både som kommun och som arbetsplats. Vi erbjuder glada arbetslag, positiva arbetsplatser och goda personalförmåner för dig som anställd!