Åbyängskolan Åbyängskolan är en F-6 skola belägen i Gamleby och det går hos oss ca 240 elever. Runt skolan har vi en fin utemiljö och vi satsar mycket på att vara ute och röra oss samt att göra puls-/motorikhöjande övningar och "Brain-breaks" till en rutin i vardagen. Åbyängskolans mål är att vi ska ha välutbildad och engagerad personal med gemensamt ansvar för alla elever. I alla arbetslag har personalen som mål att se och prata med varje barn och ingripa vid kränkande behandling eller konflikter. Vi har långa raster med planerad rastverksamhet och många vuxna ute runt barnen. Vår vision inom Barn- och utbildningsförvaltningen är: KOMPETENS FÖR LIVET Lust att lära – rätt att lyckas. Alla barn och elever är nyfikna, kreativa och tänkande. Hos oss har alla en känsla för tolerans och solidaritet. Vi möter barn och elever med höga förväntningar. Vi tror på deras förmåga att lyckas i lärandet för livet. I vårt arbete är mötet med barn och elever, undervisning, medarbetarskap och ledarskap centrala delar för att nå vår vision. Vi söker nu en speciallärare till Åbyängskolan! Dina arbetsuppgifter Vi söker dig som är speciallärare som kan vara en central del i vårt arbete runt elever och elevhälsa. Du kan arbeta flexibelt utifrån olika elevers behov och det är av stor vikt att du kan möta alla elever med positiv inställning och hjälpa dem framåt i sin utveckling. Du kommer ingå i skolans elevhälsoteam och vara en del i vårt elevhälsoarbete så det är mycket viktigt att du kan samarbeta och stötta lärare i hur vi på bästa sätt hjälper eleverna att utvecklas.  Du gör kartläggningar av elevers styrkor och svårigheter samt kan handleda lärare och övrig personal i det dagliga arbetet med elever. Du arbetar i team med skolans specialpedagog och speciallärare samt övriga kompetenser inom elevhälsan. Ett tätt samarbete med arbetslagen och ihop med eleverna ser vi som en självklarhet. Din kompetens Vi söker dig som har lärarutbildning och är utbildad speciallärare. Tidigare erfarenhet av pedagogiskt arbete på F-6 skola ses som meriterande. För att lyckas och trivas hos oss behöver du ha en grundsyn i relationens betydelse för framgång, god förmåga att samarbeta, vara lyhörd och ha lätt för att sätta dig in i andra människors perspektiv. Du behöver vara trygg i dig själv, stabil och ha god självinsikt. Det är viktigt i rollen att du har en väl utvecklad pedagogisk förmåga. Du har god förståelse för hur barn och ungdomar tar till sig kunskap och om olika förutsättningar för lärande. Det är också viktigt att du är flexibel och lätt kan anpassa dig till ändrade omständigheter i verksamheten. Övrigt Tjänsterna omfattas av registerkontroll. Sökande måste uppvisa utdrag från polisens belastningsregister innan anställning sker. Behöver du hjälp att hitta bostad försöker vi hjälpa dig med det. Inflyttarservice i Västerviks kommun hjälper till med tips, information och kontakter för arbete, bostad, skolor med mera. Inflyttarservice anordnar också återkommande träffar för nyinflyttade för att ge möjlighet att lära känna nya människor och en snabbare väg in i livet i Västervik. Läs mer om vad Västerviks kommun kan erbjuda dig som anställd hos oss www.vastervik.se/jobba-hos-oss Vi håller löpande intervjuer under ansökningstiden så skicka din ansökan redan idag! Information Vi tar endast emot ansökningar via vår hemsida. Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

Institutionen för språkstudier söker nu en universitetslektor i språkdidaktik med inriktning mot läs- och skrivdidaktik i skolan tidigare år i svenska (förskoleklass och grundskolans årskurs 1-6). Anställningen är ett vikariat under perioden 2027-01-01 till 2028-08-31. Beskrivning och arbetsuppgifter I anställningen ingår 80% undervisning och 20% kompetensutveckling. Undervisningen är främst inriktad på elevers läsande och skrivande i skolans tidiga år och kommer främst att bedrivas inom institutionens grundkurser och avancerade kurser i lärarutbildningen mot skolans tidiga år och inom lärarfortbildning. Undervisningen äger rum både på campus, på nätbaserade kurser och inom lärarfortbildning på plats i skolan. Kompetensutvecklingstiden används vanligen för forskning. Förutom undervisning och forskning ingår utvecklingsarbete, undervisningsrelaterad administration samt personal-, ämnes- och planeringsmöten. Behörighet Behörig att anställas som universitetslektor är den som dels har visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen i språkdidaktik med inriktning mot läs- och skrivdidaktik i svenska eller svenska med inriktning mot språkdidaktik eller pedagogiskt arbete. Behörig är även den som har avlagt doktorsexamen i annat för anställningen relevant ämne eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller har någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som skall ingå i anställningen. Mycket goda språkkunskaper i svenska och goda kunskaper i engelska samt förmåga att undervisa på dessa språk utgör krav för anställningen. Bedömningsgrunder för urvalet Bedömningsgrunder för urvalet är: vetenskaplig och pedagogisk skicklighet inom området språkdidaktik med inriktning mot läs- och skrivdidaktik i skolans tidiga år i svenska. Ytterligare bedömningsgrunder är administrativ skicklighet och erfarenhet av utvecklingsarbete inom ämnesområdet för anställningen. Till övriga bedömningsgrunder hör god samarbetsförmåga inom utbildning och forskning samt den kompetens och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl. Den vetenskapliga skickligheten ska ha visats genom självständig vetenskaplig produktion. Kriterier vid bedömningen är: bredd och djup i forskningen – kvalitet och omfattning originalitet i forskningen produktivitet bidrag till det internationella vetenskapssamhället uppdrag inom vetenskapssamhället förmåga att i konkurrens erhålla externa forskningsmedel samverkan med omgivande samhälle Den pedagogiska skickligheten vid anställning som universitetslektor ska ha visats genom dokumenterad erfarenhet av undervisning på vetenskaplig grund inom universitetet. Kriterier vid bedömning av pedagogisk skicklighet vid anställningar på vetenskaplig grund är: förmåga att planera, genomföra och utvärdera undervisning samt förmåga att handleda och examinera studenter på samtliga utbildningsnivåer förmåga att variera undervisningsmetoder och examinationsformer i relation till förväntade studieresultat och ämnets karaktär erfarenheter av samverkan med omgivande samhälle i planering och genomförande av utbildning medverkan i utveckling av lärandemiljöer, undervisningsmaterial och läromedel ett reflekterande förhållningssätt till studenters lärande och den egna lärarrollen. Kompetensen kan erhållas genom högskolepedagogisk utbildning, annan utbildning av relevans för undervisning inom universitetet eller dokumenterad, beprövad erfarenhet av undervisning inom universitetet. Avvägning mellan bedömningsgrunder Lika stor omsorg ska ägnas prövningen av den pedagogiska som den vetenskapliga skickligheten. Vid en avvägning mellan dessa två bedömningsgrunder, ska vetenskaplig skicklighet tillmätas störst vikt. Särskild vikt ska tillmätas vetenskaplig och pedagogisk skicklighet. Vid bedömning av vetenskaplig skicklighet ska särskild vikt fästas vid forskningsskicklighet inom området språkdidaktik med inriktning mot läs- och skrivdidaktik i skolans tidiga år i svenska. Samverkan med omgivande samhälle ska tillmätas vikt i bedömningen. Vid bedömning av pedagogisk skicklighet ska särskild vikt fästas vid undervisning inom lärarutbildning och undervisning inom läs- och skrivdidaktik. Stor vikt ska fästas vid handledning och examination av examensarbeten. Stor vikt ska fästas vid erfarenhet av utvecklingsarbete inom ämnesområdet. Administrativ skicklighet, god samarbetsförmåga inom utbildning och forskning samt den kompetens och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl ska tillmätas vikt i bedömningen. Ansökan Ansökan ska göras via e-rekryteringssystemet Varbi och vara inkommen senast 2026-09-30. Behörighets- och bedömningsgrunderna återfinns i anställningsordningen för lärare vid Umeå universitet: https://www.umu.se/regelverk/personal-lika-villkor-och-arbetsmiljo/anstallningsordning-for-larare-vid-umea-universitet2/ Uppgift om vilka handlingar som ska bifogas ansökan, återfinns i humanistiska fakultetens anvisningar för ansökningar: https://www.umu.se/humanistisk-fakultet/tva-dokument/ Notera att digitala kopior av publikationer skall bifogas ansökan. För denna anställning ska ingen projektplan lämnas in. Övriga upplysningar Anställningen är ett vikariat på heltid med tillträde 2027-01-01 till och med 2028-08-31. Arbetsort är Umeå. För att genomföra undervisning, delta i planeringsmöten och aktivt bidra till utbildnings- och forskningsmiljön krävs hög närvaro på arbetsplatsen.  Umeå universitet är en statlig myndighet vilket innebär att anställda får särskilda förmåner, läs mer om detta här: https://www.umu.se/jobba-hos-oss/formaner/ Närmare upplysningar om anställningen lämnas av: prefekt Kristina Persson, 090-786 54 88, [email protected], eller HR-samordnare Lovisa Larsson 090-786 73 84, [email protected]. Välkommen med din ansökan!

Bli gruppträningsinstruktör på Nordic Wellness Vill du inspirera människor till rörelse, energi och glädje? Älskar du att stå i centrum, sprida träningsglädje och göra skillnad för andra? Då har du hittat rätt – vi söker nu gruppträningsinstruktörer till på vår klubb i Partille! Om oss Nordic Wellness är Sveriges största friskvårdskedja med över 400 klubbar och ett antal padelanläggningar runt om i landet. Det ger oss unika möjligheter att ständigt utveckla våra klubbar och att ligga i framkant när det gäller utbud, kvalitet, personal – och inte minst pris. Vi erbjuder ett brett utbud av träning och välmående för alla åldrar, har närmare 550 000 medlemmar och fortsätter vår expansionsresa framåt. Vårt mål är att nå 600 klubbar till år 2030. Vi erbjuder träning för alla – i en miljö där våra värdeord genomsyrar allt vi gör: FUN. MOVEMENT. STRONG. TOGETHER. Om rollen Som gruppträningsinstruktör är du en central del av våra medlemmars upplevelse – du är både ambassadör, inspiratör och energispridare. Din uppgift är att förmedla träningsglädje, skapa motivation och ge våra deltagare den där WOW-känslan som får dem att längta tillbaka. Du bör känna dig trygg i att ta plats, bjuda på dig själv och leda med både hjärta och energi – oavsett om det är 10 eller 100 personer i salen. Vi erbjuder dig: Utbildning i konceptet du önskar – vi står för den! En fast klass/vecka (eller fler!) på en av våra klubbar där behovet är som störst En arbetsplats fylld av engagemang, utveckling och träningsglädje Vi söker dig som kan: Hålla 1–2 fasta klasser i veckan Vara tillgänglig morgon, dag, kväll eller helg (beroende på behov)  Vem är du? Du behöver inte vara utbildad instruktör sedan tidigare – vi utbildar dig! Det viktigaste är att du: Har passion för gruppträning och träning i stort Trivs med att stå i centrum och leda andra Har personlig utstrålning, energi och en positiv attityd Är pålitlig, engagerad och vill utvecklas hos oss  Att jobba på Nordic Wellness Hos oss får du mer än bara ett jobb – du får en plats i ett team där träningsglädje, utveckling och gemenskap står i centrum. Vi är ett företag i ständig rörelse, där du får möjlighet att påverka och växa – oavsett om du vill hålla fler klasser eller ta andra steg inom företaget. Om du går vidare till slutskedet av rekryteringsprocessen kan en bakgrundskontroll komma att genomföras. Detta sker alltid med ditt samtycke. För oss på Nordic Wellness är en trygg och hälsosam arbetsmiljö viktigt. Som en del av vårt förebyggande arbetsmiljöarbete tillämpar vi slumpmässiga drogtester. Urval och intervjuer sker löpande – så vänta inte. Skicka in din ansökan idag och bli en del av Nordic Wellness-familjen, där vi tillsammans lever våra värdeord: FUN 💫 MOVEMENT 🏃 STRONG 💪 TOGETHER 🤝

Institutionen för språkstudier vid Umeå universitets Humanistiska fakultet bedriver utbildning och forskning i språk, litteratur och språkdidaktik inom svenska, engelska, finska, franska, italienska, lingvistik, meänkieli, ryska, samiska, spanska och tyska. Vi söker nu en universitetslektor i engelska med språkvetenskaplig inriktning. Anställningen är ett vikariat under perioden 2027-01-15 till 2028-01-14.  Beskrivning och arbetsuppgifter I anställningen ingår 80% undervisning/administration och 20% kompetensutveckling.   I anställningen ingår undervisning på kurser i engelsk språkvetenskap på grundnivå och avancerad nivå, särskilt på kurser inom ämneslärarutbildningen i engelska och på kurser i kognitiv lingvistik och språk och kognition. Utvecklingsarbete kopplad till undervisning ingår, liksom handledning och examination av uppsatser samt genomförande av VFU-besök. Undervisningen äger rum både på campus och på nätbaserade kurser. Förutom undervisning och forskning ingår undervisningsrelaterad administration samt personal-, ämnes- och planeringsmöten. Behörighet Behörig att anställas som universitetslektor är den som dels har visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen i engelska med språkvetenskaplig inriktning eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller har någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningen ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som skall ingå i anställningen.  Svensk ämneslärarexamen i engelska och mycket goda språkkunskaper i engelska och svenska samt förmåga att undervisa på dessa språk utgör krav för anställningen.  Bedömningsgrunder för urvalet Bedömningsgrunder för urvalet är: vetenskaplig och pedagogisk skicklighet inom området engelska med språkvetenskaplig inriktning, särskilt med fokus på kognitiv lingvistik, språkdidaktisk skicklighet, erfarenhet av nätbaserad undervisning och utvecklingsarbete samt administrativ skicklighet. Till övriga bedömningsgrunder hör god samarbetsförmåga samt den kompetens och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl. Den vetenskapliga skickligheten ska ha visats genom självständig vetenskaplig produktion. Kriterier vid bedömningen är: bredd och djup i forskningen – kvalitet och omfattning; originalitet i forskningen; produktivitet; bidrag till det internationella vetenskapssamhället; uppdrag inom vetenskapssamhället. förmåga att i konkurrens erhålla externa forskningsmedel; samverkan med omgivande samhälle. Den pedagogiska skickligheten vid anställning som universitetslektor ska ha visats genom dokumenterad erfarenhet av undervisning på vetenskaplig grund inom universitetet. Kriterier vid bedömning av pedagogisk skicklighet vid anställningar på vetenskaplig grund är: förmåga att planera, genomföra och utvärdera undervisning samt förmåga att handleda och examinera studenter på samtliga utbildningsnivåer; förmåga att variera undervisningsmetoder och examinationsformer i relation till förväntade studieresultat och ämnets karaktär; erfarenheter av samverkan med omgivande samhälle i planering och genomförande av utbildning; medverkan i utveckling av lärandemiljöer, undervisningsmaterial och läromedel; ett reflekterande förhållningssätt till studenters lärande och den egna lärarrollen. Kompetensen kan erhållas genom högskolepedagogisk utbildning, annan utbildning av relevans för undervisning inom universitetet eller dokumenterad, beprövad erfarenhet av undervisning inom universitetet. Avvägning mellan bedömningsgrunder Lika stor omsorg ska ägnas prövningen av den pedagogiska som den vetenskapliga skickligheten. Särskild vikt ska tillmätas vetenskaplig och pedagogisk skicklighet. Vid en avvägning mellan dessa två bedömningsgrunder ska pedagogisk skicklighet tillmätas störst vikt. Vid bedömning av vetenskaplig skicklighet ska särskild vikt fästas vid skicklighet inom området engelska med språkvetenskaplig inriktning, särskilt med fokus på kognitiv lingvistik. Vid bedömning av pedagogisk skicklighet ska särskild vikt fästas vid skicklighet inom området engelska med språkvetenskaplig inriktning, särskilt med fokus på kognitiv lingvistik. Stor vikt ska fästas vid den sökandes språkdidaktiska skicklighet. Stor vikt ska även fästas vid erfarenhet av och kompetens att undervisa på nätbaserade kurser samt vid erfarenhet av utvecklingsarbete, särskilt kursutveckling. Planering och genomförande av undervisning och examination sker till stor del i lärarlag. Vikt ska därför fästas vid god samarbetsförmåga samt den kompetens och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl. Därutöver ska vikt fästas vid administrativ skicklighet. Ansökan Ansökan ska göras via e-rekryteringssystemet Varbi och vara inkommen senast 2026-09-30. Behörighets- och bedömningsgrunderna återfinns i anställningsordningen för lärare vid Umeå universitet: https://www.umu.se/regelverk/personal-lika-villkor-och-arbetsmiljo/anstallningsordning-for-larare-vid-umea-universitet2/ Uppgift om vilka handlingar som ska bifogas ansökan, återfinns i humanistiska fakultetens anvisningar för ansökningar: https://www.umu.se/humanistisk-fakultet/tva-dokument/ Notera att digitala kopior av publikationer skall bifogas ansökan. För denna anställning ska ingen projektplan lämnas in. Övriga upplysningar Anställningen är ett vikariat på heltid med tillträde 2027-01-15 till och med 2028-01-14. Arbetssort är Umeå. För att genomföra undervisning, delta i planeringsmöten och aktivt bidra till utbildnings- och forskningsmiljön krävs hög närvaro på arbetsplatsen.  Umeå universitet är en statlig myndighet vilket innebär att anställda får särskilda förmåner, läs mer om detta här: https://www.umu.se/jobba-hos-oss/formaner/ Närmare upplysningar om anställningen lämnas av: prefekt Kristina Persson, 090-786 54 88, [email protected], eller HR-samordnare Lovisa Larsson 090-786 73 84, [email protected]. Välkommen med din ansökan!

I Österåkers kommun arbetar vi för att ge invånarna den bästa kvaliteten på den service och de tjänster vi tillhandahåller. Hos oss är du med och gör skillnad, både för enskilda människor och för kommunen i stort. Du som arbetar hos oss kan vara säker på att få engagera dig i meningsfulla arbetsuppgifter. Vill du vara med på vår resa? Då är du varmt välkommen till Österåker. Bemanningsenheten söker legitimerade seniora lärare till vår veteranpool Har du ett lärarhjärta som fortfarande klappar för elevernas utveckling? Vill du fortsätta göra skillnad i skolan – men på dina egna villkor? Då kan veteranpoolen i Österåkers kommun vara något för dig. Ditt nya jobb Som vikarie i vår veteranpool blir du en viktig och trygg resurs när skolor behöver förstärkning. Du tackar själv ja eller nej till de uppdrag som erbjuds och arbetar när det passar dig. Det kan handla om kortare inhopp, längre vikariat eller enstaka dagar där din erfarenhet gör stor skillnad. Din profil Vi söker dig som är legitimerad lärare och vill fortsätta bidra med din kompetens har erfarenhet, värme och trygghet i mötet med elever vill arbeta flexibelt och själv kunna påverka när du tar uppdrag trivs med att snabbt komma in i nya sammanhang och skapa studiero vill vara en del av en meningsfull gemenskap där din erfarenhet tas tillvara Hos oss får du möjlighet att göra skillnad för elever och skolor när behovet är som störst frihet att tacka ja eller nej till uppdrag utifrån din tid och ork varierade arbetsdagar där din erfarenhet kommer till nytta kontakt med engagerade kollegor inom Bemanningsenheten ett meningsfullt sätt att fortsätta vara en del av skolans viktiga uppdrag Välkommen till vår veteranpool Din kunskap, ditt lugn och ditt engagemang behövs fortfarande. Som senior lärare hos Bemanningsenheten får du möjlighet att fortsätta bidra – i den omfattning som passar just dig. Är du nyfiken? Hör av dig till Bemanningsenheten och anmäl ditt intresse för att ingå i vår veteranpool. Tillsammans ser vi till att fler elever får möta trygga, erfarna och engagerade lärare – även när ordinarie personal inte finns på plats. Anställningens omfattning Vid behov Anställningsvillkor För denna roll ligger ingångslönen normalt mellan 48.000-50.000 kr beroende på erfarenhet och kompetens. I vissa fall kan mer seniora kandidater erbjudas högre lön inom rollens totala spann. https://www.osteraker.se/4.44fe6fa019e40e754cd3c2a.html Det är vårt kollektivavtal som reglerar villkoren för anställningen såsom lön, arbetstid, ersättningar och övriga förmåner inom sektorn. Anställningsform Timvikarie Tillträde Omgående Sista ansökningsdag 2026-09-27 Visst låter det spännande? Registrera din ansökan via knappen "Ansök". Vi kan tyvärr inte ta emot ansökningar på något annat sätt. Gå gärna in och läs mer på https://www.osteraker.se/subsite/jobbaiosteraker.4.71681f6a17d7773cad81958.html Österåkers kommun söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. Precis som vi har du också ett barnrättsperspektiv i ditt dagliga arbete, i enlighet med barnkonventionen. För vissa tjänster i Österåkers kommun efterfrågas utdrag ur belastningsregistret i enlighet med gällande lagstiftning. Om den tjänst du söker omfattas av registerkontrollen kommer du att få information om detta under rekryteringsprocessen. Kontaktuppgifter till våra fackliga företrädare hittar ni på https://www.osteraker.se/subsite/jobbaiosteraker/kommunensomarbetsgivare/fackligaorganisationer.4.71681f6a17d7773cad81c97.html. Vi har inför denna rekrytering tagit ställning till de rekryteringskanaler vi önskar använda. Vi önskar därför att inte bli kontaktade för ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Tre mil till Stockholm, 1 100 öar, 93 mil kustlinje och ett lite härligare sätt att leva. Vi i Österåker är stolta över vår storstadsnära skärgårdsmiljö där det natursköna kulturlandskapet alltid finns nära. Centralorten Åkersberga utvecklas till en modern stad med småstadskaraktär. Här utvecklar vi ett långsiktigt hållbart samhälle där goda förutsättningar ges för människa, miljö och natur att samverka.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor. Doktorand i medicinsk vetenskap-neurovetenskap med inriktning mot organisation av strokevården samt förbättrad diagnostik och kliniskt workflow vid akut ischemisk stroke. Beskrivning av arbetsplatsen Doktorandprojektet kommer att utföras inom neurovetenskap. Forskargruppen leds av docent Teresa Ullberg och bedriver klinisk forskning med fokus på stroke, med särskild inriktning mot akut ischemisk stroke, diagnostik och organisation av strokevården. Gruppen har ett nära och etablerat samarbete med Lund Stroke Imaging Group, som leds av Docent Johan Wassélius. Forskningsmiljön är tvärvetenskaplig och bygger på ett nära samarbete mellan neurologi och radiologi, med särskilt fokus på utveckling och utvärdering av diagnostiska metoder och kliniska arbetsflöden inom strokevården. Gruppen har tillsammans cirka tio doktorander och en väl etablerad infrastruktur för forskarutbildning, handledning, forskningsmöten och seminarieverksamhet. Doktoranden kommer att ingå i en aktiv och multidisciplinär forskningsmiljö med tillgång till etablerad handledarkompetens och regelbunden seminarie- och forskningsverksamhet. Vi erbjuder Lunds universitet är en statlig myndighet vilket innebär att du får särskilda förmåner, generös semester och en förmånlig tjänstepension. Vi har även ett flextidsavtal som skapar goda förutsättningar för balans mellan arbete och fritid. Läs mer på universitetets webbplats om att vara anställd vid Lunds universitet Jobba hos oss. Arbetsuppgifter och ansvarsområden Som doktorand kommer du huvudsakligen att bedriva forskarutbildning genom eget forskningsarbete under handledning inom projektet ”Förekomst, behandling, radiologiska och organisatoriska aspekter vid akut ischemisk stroke med kärlocklusion”. Forskningsarbetet har inriktning mot organisation av strokesjukvården samt förbättrad diagnostik och kliniskt workflow vid akut ischemisk stroke. Projektet kommer att genomföras genom en rad kliniska forskningsstudier och har en tydlig koppling till den högspecialiserade strokeverksamheten och neurointerventionella verksamheten. Doktoranden kommer att analysera och bearbeta stora mängder forskningsdata, tolka och värdera resultaten samt, inom ramen för doktorandutbildningen, medverka i författande och publicering av vetenskapliga manuskript. Doktoranden kommer även att ges möjlighet att aktivt delta i nationella och internationella vetenskapliga kongresser och presentera egna forskningsresultat. Doktorandens huvudsakliga arbetsuppgift är att bedriva forskarutbildning genom eget forskningsarbete under handledning inom projektet ”Förekomst, behandling, radiologiska och organisatoriska aspekter vid akut ischemisk stroke med kärlocklusion”. Kvalifikationer För anställningen krävs Läkarexamen eller annan relevant akademisk utbildning inom medicin eller närliggande biomedicinskt område, alternativt studerande på läkarprogrammet. Mycket goda kunskaper i svenska och engelska, i tal och skrift. Goda kunskaper i dataanalys och statistik samt erfarenhet av att arbeta med större datamängder. Förmåga att under handledning strukturera, bearbeta och analysera forskningsdata samt att dokumentera och presentera vetenskapliga resultat. Noggrann, analytisk och ansvarstagande.  Meriterande är Genomförda kurser inom epidemiologi, biostatistik, forskningsmetodik eller motsvarande Utbildning eller erfarenhet inom medicin med inriktning på neurologi, neuroradiologi eller strokeområdet Erfarenhet av forskning, särskilt klinisk forskning och registerbaserad forskning. Erfarenhet av kvalitetsregisterforskning och arbete med stora datamaterial (big data). Erfarenhet av statistisk analys och användning av relevanta statistikprogram. Erfarenhet av medicinsk bilddiagnostik och basal granskning av datortomografi av hjärnan. Stort värde sätts till personliga egenskaper och förmåga till samarbete inom en forskningsgrupp Grundläggande behörighet Grundläggande behörighet för utbildning på forskarnivå krävs, vilket innebär: examen på avancerad nivå, eller fullgjorda kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller på annat sätt förvärvade motsvarande kunskaper. Bedömningsgrunder Vid urval bland behöriga sökande kommer särskild vikt att fästas vid: vetenskaplig mognad och analytisk förmåga motivation, självständighet och samarbetsförmåga förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildning hur den sökandes bakgrund och erfarenhet bedöms kunna bidra till projektets genomförande. VillkorAnställningen är en tidsbegränsad anställning som doktorand om heltid under fyra år (48 månader), i enlighet med HF 5 kap 7§. Tillträde planeras till 1 november 2026 eller enligt överenskommelse. Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Lärare i fritidshem höstterminen 2026. Välkommen till oss på Böskolan! Vi är glada och stolta över att ha behöriga och kompetenta lärare i fritidshem men nu behöver vi komplettera med ytterligare en duktig pedagog till Fritids 2-3 samt arbete i åk 2. Vi söker dig som med engagemang, kreativitet och driv vill vara en del av verksamheten på Böskolan. Du är en trygg och stabil vuxen som är väl förtrogen med skolans styrdokument, har ett lösningsfokuserat förhållningssätt och är en tydlig ledare. Du har en personlig mognad samt vilja och förmåga till god kommunikation med föräldrar, elever och kollegor. Som lärare i fritidshem har du en viktig roll för elevers lärande, utveckling och mående. Tillsammans med erfarna och engagerade kollegor planerar, genomför och utvärderar du en strukturerad undervisning i fritidshemmet. Du sätter elevernas utveckling och lärande under hela skoldagen i centrum. Du arbetar nära tillsammans med kollegor i både mentors- och arbetslag där du får möjlighet att delta i och bidra till ett kollegialt lärande. Böskolan är en icke vinstutdelande fristående F-9-skola med 370 elever. Här arbetar omkring 50 vuxna för att tillsammans stödja eleverna i deras lärande och utveckling. Läget med närheten till såväl centrum som Delsjöområdet erbjuder goda möjligheter till aktiviteter utanför skolans väggar och kommunikationerna hit är goda. Böskolans ledord är Kunskap, Kamratskap och Kvalitet. Dessa ord finns med som grund i allt vårt arbete och vi lägger stor vikt vid vårt trygghets- och kvalitetsarbete. I vår skolmiljö växer eleverna till trygga, självständiga individer med god självkänsla. Personalgruppen är engagerad, kompetent och mån om elevernas välmående och resultat, men kommer också ihåg att det är viktigt att ha roligt, stötta varandra och må bra tillsammans! Vi kommer att genomföra rekryteringen i takt med att ansökningar kommer in, så vänta inte med att skicka in din ansökan. Vi undanber oss kontakt från företag och organisationer som vill erbjuda sina tjänster i samband med rekryteringsprocessen.

Division Utbildning har över 1900 medarbetare och tillsammans arbetar vi för att ge barn, ungdomar och vuxna en bra utbildning. Vårt fokus är att stimulera elevernas lärande och utveckling utifrån deras egna förutsättningar. Hos oss finns några av samhällets viktigaste tjänster och du kan vara säker på att ditt arbete kommer att spela en stor roll i många människors liv. Vi ansvarar bland annat för 31 förskolor,17 grundskolor, anpassad grundskola, Nyköpings gymnasium, anpassad gymnasieskola samt vuxenutbildning på Campus Nyköping. Nyköping utvecklas, det byggs som aldrig förr, fler väljer att flytta hit och vår skolorganisation växer. Nu söker vi timvikarier till skolområde B. Skolområde B består av Brandkärrsskolan, Långbergsskolan och Tystberga skola. I Nyköping tror vi på utbildning som ger både goda resultat och stärker de värden som skapar ett hållbart samhälle. Vi ser förskolan, skolan och våra arenor för kultur och bildning som några av de viktigaste platserna för att skapa förutsättningar för demokrati och möten utifrån allas olikheter. Vi vet vilka utmaningar vi har - vi arbetar kollektivt och kollegialt och våra satsningar kan bara möjliggöras genom modiga och professionella medarbetare och chefer som är trygga förebilder för våra barn och ungdomar och som leder arbetet vidare mot våra högt ställda målsättningar. Vill du vara delaktig i vårt arbete med utbildning för ett starkare samhälle? Tillsammans skapar vi dagar med lärande och utveckling för både barn och vuxna. Mycket stor del av eleverna har svenska som sitt andraspråk. Vi ser flerspråkighet som en tillgång och vi tycker att olikheter berikar. Skolledningen i området består av en rektor och fyra biträdande rektorer. Vi har en elevhälsa som består av skolsköterskor, kuratorer, specialpedagoger och skolpsykolog. Centrala barn- och elevhälsan tillhandahåller skolläkare.  Vårt arbetssätt präglas av lektioner ledda av inspirerande och kommunikativa pedagoger. 5 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker vikarier som vill vara med och göra skillnad för eleverna i deras livslånga lärande. Vi arbetar utifrån grundskolans läroplan och använder digitala verktyg i arbetet med pedagogisk dokumentation. Vår verksamhet genomsyras av ett positivt synsätt och vi har en stark tilltro till elevens kompetenser.  Vi arbetar starkt för att förena hela vårt område med devisen: Det är viktigt för mig att det går bra för dig!  Vi söker vikarier till våra tre skolor och fritidshem på Brandkärrsskolan, Tystberga skola och Långbergsskolan. Är du rätt person för oss? KVALIFIKATIONER Du har goda kunskaper i svenska och engelska och är duktig på att uttrycka dig i tal och skrift. Du har lätt för att samarbeta och erfarenhet av svenska skola.  En självklarhet för oss är att du sätter eleven och elevens framgång i centrum. Löneform: Timlön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: Tillträde enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid. Vid kusten en timme från Stockholm ligger Nyköping. En snabbt växande kommun med hållbarhetsfokus och god service. Här är avstånden mindre, naturen närmare och livet lite enklare. Att arbeta i Nyköpings kommun innebär att bli del av en ambitiös organisation i en spännande tillväxtfas. Bland annat byggs Ostlänken som är en 16 kilometer ny dubbelspårig järnväg mellan Järna och Linköping. Det byggs också nya resecentrum: ett i centrala Nyköping och ett vid Stockholm Skavsta flygplats. Utvecklingen kommer att påverka vår region positivt under många år framöver, både när det handlar om arbetsmarknad och god medborgarservice. Inom Nyköpings kommun arbetar ca 4 300 personer och vår breda organisation med många yrkesgrupper ger dig goda utvecklingsmöjligheter. Här finns många av samhällets viktigaste jobb. Du som väljer att arbeta hos oss kan därför vara säker på att få engagera dig i meningsfulla arbetsuppgifter. Här är du med och gör skillnad, både för enskilda människor och för kommunen i stort. Välkommen till en arbetsplats där möjligheterna växer. •Provanställning kan komma att tillämpas. •Inom Nyköpings kommun används individuell och differentierad lönesättning. •Denna tjänst kan komma att krigsplaceras i kommunens krigsorganisation vilket innebär att kommunen säkerställer tjänsten vid höjd beredskap. •Tester i tidigt urval kan komma att användas i denna rekrytering. •När du söker jobb hos oss vill vi att du använder vårt e-rekryteringssystem. På så sätt blir hanteringen av din ansökan effektiv, snabb och säker. •Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. •Vi begär utdrag i belastnings- och misstankeregistret vid tillsättning av denna tjänst enligt lagen (SF 2000:873). Ytterligare information ges i samband med eventuellt anställningserbjudande. •Kontroll av lärarlegitimation görs hos Skolverket. •Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk för redan anställd personal. #LI-Onsite

Doktorand i reglerteknik med inriktning reglering av datacenter Lunds universitet, Lunds Tekniska Högskola, Institutionen Ämnes- och projektbeskrivning AEGIS-projektet befinner sig i skärningspunkten mellan två snabbt växande områden: datacenter och AI-infrastruktur å ena sidan, och energi- och kraftsystem å den andra. I dag är det få som har kompetens inom båda områdena, vilket innebär att den expertis du utvecklar här är både sällsynt och mycket efterfrågad. Mer specifikt finns det ett gap mellan övergripande mål som ”minska koldioxidutsläppen nu” och den konkreta styrningen av ett datacenters kylsystem, batterier och beräkningshårdvara. I det här projektet kommer du att överbrygga detta gap. Du kommer att utveckla ett styrsystem som tar emot övergripande mål (”intents”) och översätter dem till en samordnad uppsättning styråtgärder för anläggningens fysiska resurser. Modellerna återkopplas i styrslingan och anpassas automatiskt online med hjälp av såväl klassisk reglerteknik som AI och förstärkningsinlärning (reinforcement learning).  Du kommer inom projektet att arbeta med att: Utforma metoder för uttrycka vergripande styrmål (intent language) som beskriver mål för koldioxidutsläpp, flexibilitet och kostnad. Bryta ned övergripande mål till konkreta styråtgärder. Anpassa modeller för effekt–prestanda och termiska förlopp online. Arbetsuppgifter Du kommer framförallt att ägna dig åt din forskarutbildning, vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser, seminarier och konferenser. Doktorandanställningen består av tre huvuddelar och arbetsuppgifterna innefattar: forskningsprojekt, inklusive att författa artiklar, resa till konferenser, seminarier etc. forskarutbildningskurser, lokala, nationella såväl som internationella kurser (90hp) undervisning (dock max 20% av arbetstiden), inklusive labbhandledning, tentamensansvar och utvecklingsarbete. Denna del omfattar också institutionstjänstgöring, t.ex. arbete med mångfald och likabehandling, anordnande av arrangemang på institutionen m.m. Kvalifikationer För att kunna antas och anställas som doktorand behöver du uppfylla kraven nedan. Behörighetskrav Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå uppfyller du som har: avlagd examen på avancerad nivå eller fullgjorda kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller på något annat sätt förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. Särskild behörighet för reglerteknik uppfyller du som har: kunskaper motsvarande ”FRTF05 Reglerteknik, allmän kurs (tidigare FRT010)”, samt fördjupning på magisternivå med relevans för ämnesområdet, och civilingenjörsexamen eller motsvarande kompetens. MSCA:s ordinarie behörighetskriterier gäller också: Ingen doktorsexamen. Vid tidpunkten för anställningen får du ännu inte ha avlagt doktorsexamen. Mobilitetsregel. Du får inte ha bott eller haft din huvudsakliga sysselsättning (arbete eller studier) i Sverige i mer än 12 månader under de 36 månader som föregår anställningen. Kortare vistelser, såsom semester, räknas inte. Övriga krav För att tillgodogöra sig den aktuella forskarutbildningen krävs även:  mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift. god språklig analytisk förmåga. god kreativ förmåga genom att komma med nya idéer och angreppsätt god förmåga att samarbeta med kollegor och nätverka med externa kontakter. att du är självgående och strukturerad och tar eget ansvar för att driva studier och forskningsprojekt vidare. god förmåga till självständigt arbete och förmåga att formulera och angripa vetenskapliga problem. god förmåga till skriftlig och muntlig kommunikation. goda kunskaper i matematik som framgår av kursbetyg. Meriterande För den aktuella forskarutbildningen är följande meriterande:  Goda kunskaper i Maskininlärning och förstärkningsinlärning. Molnsystem och den underliggande tekniken. Hårdvarunäraprogrammering och erfarenhet av Linuxkärnan. är särskilt meriterande. Hänsyn kommer att tas till god samarbetsförmåga, driv och självständighet samt hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms ha den förmåga som behövs för att klara forskarutbildningen. Om anställningen Anställningen är en visstidsanställning på heltid, med start så snart som möjligt eller senast 1 mars, 2027. Forskarutbildningen är fyra år vid heltidsstudier. Vid undervisning och annat institutionsarbete förlängs anställningen i motsvarande grad. Bestämmelser gällande anställning som doktorand finns i Högskoleförordningen (1993:100), 5 kap 1-7 §§. Övrigt Vi avser anställa 1 doktorand. Ingångslön är 35 900 kr per månad i 2026 års löneläge. De sökande som blir kallade till intervju kan komma att få genomföra ett arbetsprov. Så här söker du Ansökan ska skrivas på engelska och till din ansökan ska du bifoga: - CV och personligt brev med motivering till varför du är intresserad av utbildningsplatsen/anställningen och på vilket sätt forskningsprojektet matchar dina intressen och din utbildningsbakgrund. - Kopior på utfärdade studieintyg och/eller examensbevis. Dessa ska styrka din grundläggande och särskilda behörighet till forskarutbildningsämnet och visa att du har de ämneskunskaper som krävs för forskarutbildningsprojektet. - Övrigt som du önskar åberopa (kopior av betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc.). Välkommen med din ansökan!

I Alvesta kommun – med cirka 20 000 invånare i södra Sveriges mittpunkt – får du vara med och skapa framtidens hållbara samhälle. Här möts ett starkt näringsliv, högkvalitativ kommunal service och en attraktiv livsmiljö med både levande tätorter och naturnära landsbygd. Med goda kommunikationer via järnväg, flyg och väg är möjligheterna nära – oavsett om du vill utvecklas i din yrkesroll eller i livet. Vi är cirka 2 000 medarbetare som varje dag arbetar för att göra skillnad. Vår värdegrund – delaktighet, engagemang och tillit – genomsyrar allt vi gör. Genom goda möten och öppen dialog skapar vi en arbetsplats där idéer får växa och där varje medarbetare blir sedd och uppskattad. Hos oss får du arbeta i en organisation med korta beslutsvägar och ett tydligt fokus på hållbar utveckling i linje med FN:s Agenda 2030. Tillsammans bygger vi ett tryggt och attraktivt Alvesta – för invånare, företag och besökare. Mohedaskolan är en sammanhållen F-9 skola med fritidshem. I nuläget har skolan ca 420 elever och 60 personal fördelat på tre arbetslag: F-3, 4–6 och 7–9. Skolan har hög lärarbehörighet och har specialpedagoger, kurator, skolsköterska, fritidsledare och studie- och yrkesvägledare på plats. Ortens bibliotek och sporthall finns i direkt närhet av skolan. Skolan är belägen i närheten av skog med tillgång till elljusspår. På Mohedaskolan jobbar vi för att få motiverade elever som är stolta över sig själva, sina prestationer och sin skola. Genom kollegialt samarbete som präglas av respekt känner personalen tillit och engagemang och bidrar till en kultur där vi vågar misslyckas för att kunna lyckas - TILLSAMMANS! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Tillsammans med dina kollegor ansvarar du för att skapa en tillgänglig undervisning utifrån de elevgrupp ni har. Du ansvarar för planering, genomförande och utvärdering i dina ämnen. Du har som mål att motivera och stimulera elevernas kreativitet och lust att lära utifrån gällande styrdokument. Du agerar utifrån elevernas behov och arbetar aktivt med skolans värdegrund. Att samarbeta med elever, föräldrar, kollegor på skolan och ditt arbetslag är en del av uppdraget. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som vill arbeta med kollegor som trivs tillsammans, som har högt i tak och ett lösningsfokuserat tänk. Du är tydlig i ditt ledarskap, strukturerad och väl insatt i skolans styrdokument. Du har en helhetssyn på elevernas utveckling och lärande, är lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov och ser fram emot att utveckla vetgiriga, utmanande och fantastiska elever. Du är behörig för eller har erfarenhet av att undervisa på högstadiet. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 3-6 månader, upphör: 2027-03-31 . Vi undanber oss alla annonsförsäljare och rekryteringsföretag.