Mälardalens universitet (MDU) är Sveriges nyaste universitet. Med vår vision, att vara ett progressivt och samverkande universitet där vi tillsammans formar en hållbar framtid, vill vi göra verklig skillnad.Vill du vara med och bidra till vår utveckling?Tillsammans bidrar vi till en mer hållbar framtid genom kunskap och innovation. Vi anser att ny kunskap och nya perspektiv bäst skapas och uppnås i samverkan med andra - kollegor, studenter, näringsliv och offentlig sektor såväl nationellt som internationellt.Vid Filosofisk fakultet bedrivs utbildning och forskning inom humaniora, samhälls- och utbildningsvetenskap, matematik och naturvetenskap samt konstnärlig verksamhet. Vår forskning och utbildning bedrivs i dialog med det omgivande samhället och bidrar till kritisk kunskapsutveckling, bildning och fördjupad förståelse av komplexa samhällsfrågor. Utbildningen bedrivs på alla nivåer och vilar på vetenskaplig eller konstnärlig grund och akademisk bredd. Tillsammans bidrar vi till ett hållbart, öppet och kunskapsbaserat samhälle. Inom fakulteten finns tre institutioner där sammanlagt ca 420 personer arbetar. Genom våra samverkansplattformar samlar vi akademi, offentlig sektor och näringsliv för att gemensamt bidra till kunskapsutveckling och möta samhällsutmaningar. Institutionen för samhällsvetenskap och humaniora bedriver utbildning inom samhällsvetenskap, beteendevetenskap och språk och kommunikation. Forskningen är inriktad mot samhällsfrågor såsom demokrati, migration, hållbar utveckling och kommunikation och bedrivs i nära samverkan med det omgivande samhället. Anställningsinformation Anställningsform: Tillsvidareanställning som inleds med eventuell provanställning   Anställningsperiod/tillträde: 2027-01-01   Omfattning: 50 procent   Antal anställningar: 1   Sista ansökningsdag: 2026-11-12   Stationeringsort: Karlshamn   Institution/enhet/avdelning: Samhällsvetenskap och humaniora För en utförlig beskrivning av de grundläggande behörighetskrav och bedömningsgrunder som gäller för en anställning som universitetsadjunkt vid MDU, hänvisas till https://www.mdu.se/download/18.6c68726c19b8456ba5aea9cb/1767779706728/Anst%C3%A4llningsordning.pdf Arbetsuppgifter Som universitetsadjunkt är dina huvudsakliga arbetsuppgifter undervisning i socionomprogrammet. Till undervisning hör även handledning, examination, kursutvärdering, kursutveckling. Samverkan är en integrerad del av universitetets forsknings- och utbildningsuppdrag och som universitetsadjunkt bidrar du aktivt till universitetets utvecklingsarbete. I arbetsuppgifterna ingår även allmän administration och kompetensutveckling samt att delta i den dagliga verksamheten, i ämnets och institutionens arbete.   Behörighetskrav Vi söker dig som har visat pedagogisk skicklighet och har en magisterexamen eller motsvarande kompetens. Den pedagogiska skickligheten ska vara dokumenterad på ett sådant sätt att det går att bedöma kvaliteten på det tidigare arbetet. För att anställas som lärare vid MDU efterfrågas högskolepedagogisk utbildning eller motsvarande kunskaper. Den som anställs men saknar högskolepedagogisk utbildning kommer erbjudas att genomgå sådan i anställningen inom två och ett halvt år. Den högskolepedagogiska utbildningen vid Mälardalens universitet motsvarar tio veckors utbildning. För denna anställning tillkommer följande behörighetskrav, utöver de som är fastställda i Anställningsordning vid MDU. Magisterexamen i socialt arbete eller likvärdigt ämne. Goda kunskaper i svenska på den nivå som krävs för att utföra ordinarie arbetsuppgifter inom undervisning och administration. Bedömningsgrunder Som bedömningsgrund ska dels graden av den skicklighet som krävs för anställningen gälla, dels den förmåga och lämplighet i övrigt som krävs för att kunna utföra arbetsuppgifterna väl.  Utöver de bedömningsgrunder som är fastställda i Anställningsordning vid MDU, kommer särskild vikt att läggas vid följande för denna anställning. Meriterande med kunskap kring äldre. Vid en samlad bedömning av lämplighet läggs även vikt vid personliga förmågor. Alla anställda vid MDU förväntas samarbeta och bemöta kollegor och studenter med respekt, ta ansvar för verksamheten och de egna arbetsuppgifterna samt bidra till en god arbetsmiljö. Vi söker dig som kan arbeta självständigt och har god samarbetsförmåga.                          Vi värdesätter även de kvaliteter som en jämn ålders- och könsfördelning samt etnisk och kulturell mångfald tillför verksamheten. Ansökan Du gör din ansökan genom att klicka på knappen ”Ansök” nedan. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Välkommen med din ansökan! Fackliga representanter: Saco-S mailto:[email protected]   Susanne Meijer ST-OFR/S, tel: 021-10 14 89 Vi undanber oss all kontakt med försäljare av annonser. Vi har gjort våra strategiska val för denna rekrytering.

Institutionen för lärande, informatik, management och etik (LIME) bedriver forskning och erbjuder utbildningar på grund- och avancerad nivå, både internationella masterprogram och fristående kurser. Utbildningarna bygger på våra pågående forskningsprojekt kring ledarskap- och managementfrågor i hälso- och sjukvården, samt inom livslångt lärande, självmordsprevention och etik- och policyfrågor som rör sjukvård och forskning. Läs mer om LIME.  Din roll Vi söker en nyfiken och noggrann forskningsassistent till forskargruppen Medical Management vid Institutionen för lärande, informatik, management och etik (LIME), Karolinska Institutet. Du kommer att främst arbeta inom två EU-projekt, APOLLO 2028 och THCS CoCare, i nära samarbete med forskare, vårdorganisationer och internationella projektpartner. Arbetet genomförs med stöd av ansvariga forskare och förenar kvalitativ forskning med praktisk projektsamordning. APOLLO 2028 är ett internationellt forskningsprojekt finansierat av EU:s Horizon Europe-program. Projektet syftar till att utveckla forskningsbaserade och innovativa lösningar för att förbättra hälso- och sjukvårdspersonalens mentala hälsa, välmående och resiliens i snabbt föränderliga arbetsmiljöer. Fokus ligger på att identifiera faktorer på individ-, organisations- och mellanchefsnivå som påverkar personalens psykiska och fysiska hälsa. Målet är att ta fram kostnadseffektiva verktyg och modeller som stärker ledarskap och samarbete inom vården, samt att främja hållbara arbetsmiljöer i mötet med både vardagliga och extrema utmaningar. THCS CoCare undersöker hur ett ekosystemperspektiv kan stödja omställningen av hälso- och sjukvården, med särskilt fokus på sjukhusvård i hemmet (hospital@home). Projektet omfattar samverkan mellan patienter, närstående, vårdpersonal och vårdorganisationer, samproduktion av vård, organisatoriskt lärande samt utveckling av nya modeller för vårdens organisering och genomförande. Som forskningsassistent kommer du att: Bidra till studieplanering, intervjuguider, etikansökningar och rekrytering av deltagare samt genomföra och dokumentera kvalitativ datainsamling, exempelvis intervjuer, fokusgrupper och observationer, med stöd av ansvariga forskare. Bearbeta, dokumentera och analysera kvalitativa data i samarbete med forskargruppen, med transparenta analysförfaranden och ansvarsfull hantering av forskningsmaterial. Bidra till litteraturöversikter, vetenskaplig rapportering och projektrapportering till EU Stödja samordning och uppföljning av projektaktiviteter, medverka i internationella projektmöten och presentera preliminära resultat för forskare och berörda aktörer inom vården. Vem är du? Vi söker dig som uppfyller följande krav: Avlagd magister- eller masterexamen inom hälsoekonomi, policy och management, folkhälsovetenskap, hälso- och sjukvårdsforskning eller annat relevant område. Doktorsexamen krävs inte. Dokumenterad erfarenhet av kvalitativ datainsamling genom intervjuer och av kvalitativ analys, förvärvad exempelvis genom examensarbete eller arbete i forskningsprojekt. Dokumenterad erfarenhet av att medverka i en studies genomförande och vetenskapliga rapportering, från studiedesign via datainsamling och analys till inskick av manuskript. Manuskriptet behöver inte ha accepterats för publicering. Dokumenterad erfarenhet av att arbeta med litteraturgenomgångar, t ex scopingreviews. Intresse för hälso- och sjukvårdens organisation och ledarskap, personalens arbetsmiljö, välmående och resiliens samt organisatoriskt lärande och utveckling av vårdmodeller. Mycket goda kunskaper i svenska och engelska, både i tal och skrift Förmåga att arbeta självständigt, strukturerat och med hög integritet Meriterande: Meriterande är erfarenhet av: Arbete i forskningsprojekt inom hälso- och sjukvårdssektorn Användning av NVivo eller motsvarande programvara för kvalitativ analys Att kommunicera och samarbeta med olika professioner inom vården Internationella och tvärvetenskapliga forskningssamarbeten, projektsamordning eller presentation av forskningsresultat för olika intressentgrupper Forskning eller utvecklingsarbete inom resiliens, organisatoriskt lärande, patientsäkerhet, samproduktion av vård eller sjukhusvård i hemmet. Vid bedömningen lägger vi särskild vikt vid personliga egenskaper, relevant metodkompetens, noggrannhet, integritet och förmåga att planera och följa upp arbetsuppgifter. Vi värdesätter ett konstruktivt samarbete, vilja att lära och ett lösningsorienterat förhållningssätt till förseningar, förändrade tidsramar och olika perspektiv i internationella projekt. Detta innefattar att identifiera praktiska problem och föreslå lämpliga nästa steg i samråd med ansvariga forskare. Erfarenhet och självständighet bedöms i förhållande till anställningen som forskningsassistent; tidigare sakkunniggranskade publikationer krävs inte. Vad erbjuder vi? Du blir en del av en forskargrupp (Medical Management) som studerar hälso- och sjukvårdsledning, styrning och patientsäkerhet och erbjuder en internationell, stödjande och tvärvetenskaplig forskningsmiljö. Anställningen ger möjlighet att utveckla kvalitativ metodkompetens och erfarenhet av projektsamordning, bland annat genom att planera, dokumentera och följa upp forskningsaktiviteter med stöd av erfarna forskare. Du får även möjlighet att bidra till gemensamma publikationer och kunskapsutbyte med vårdens aktörer. Vi erbjuder: En stimulerande arbetsmiljö med engagerade kollegor Möjlighet att bidra till forskning med samhällsrelevans Flexibla arbetstider och möjlighet till hybridarbete Placering: Solna  Ansökan KI tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt våra kollektivavtal RALS och RALS-T.  Ansökan ska göras via rekryteringssystemet Varbi. I denna rekrytering söker du med ditt CV utan personligt brev. I ansökningsformuläret kommer du istället att få svara på några frågor om varför du söker jobbet.  Intervjuer och urval kommer att ske löpande under ansökningsperioden.

'På Södra skolområdet står relationer, kompetens, delaktighet och glädje i fokus. Vi skapar en lärandemiljö där varje individ känner sig sedd och rustad för framtiden. Hos oss får alla möjlighet att lyckas.' - Hans Bälter, rektor Årskurs 7-9 på Djurgårdsskolan söker nu en lärare i engelska ochspanska för en visstid fram till sommaren 2027, med eventuell möjlighet till förlängning. Varmt välkommen med din ansökan!  Djurgårdsskolan är en F-9 skola med cirka 735 elever och som tillhör södra skolområdet. Skolan ligger i bostadsområdet Djurgården i västra Kristinehamn, ett par kilometer från centrum och har närhet till både skog, Björkvallens idrottsanläggning och Kristinehamns Arena.  Kristinehamn är en stad som kombinerar det bästa av två världar - småstadens lugn och gemenskap med goda möjligheter till arbete och utveckling. Här minskar pendlingstiden, tempot blir mer balanserat och vardagen enklare att få ihop. Med Vänern precis runt hörnet väntar en vacker och tillgänglig skärgårdsmiljö och vi har ett rikt kultur- och fritidsliv för både barn och vuxna som gör det enkelt att leva ett aktivt liv.  Förmåner i den här tjänsten är bland annat friskvårdsbidrag, förmånscykel och tillgång till vår engagerade personalklubb som skapar gemenskap och energi året runt. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare planerar, genomför och utvärderar du undervisningen för årskurs 7-9 i engelska och spanska utifrån gällande läroplan och kursplan.  Utöver undervisningen kommer du ha ett viktigt mentorsuppdrag där du får möjlighet att göra verklig skillnad i elevernas vardag. Som mentor följer du elevernas utveckling, både kunskapsmässigt och socialt och bidrar till att skapa trygghet, motivation och framtidstro. I rollen ingår bland annat att leda utvecklingssamtal samt att ha en nära och professionell dialog med vårdnadshavare när det behövs för att skapa de bästa förutsättningarna för varje elevs lärande, trivsel och utveckling. Samarbete är en självklar och värdefull del av vårt arbetssätt. Tillsammans med elever, vårdnadshavare och engagerade kollegor skapar du en positiv och utvecklande lärmiljö där alla känner sig delaktiga. Som en del av arbetslaget får du möjlighet att bidra med dina erfarenheter, idéer och din kompetens, samtidigt som du inspireras av andras perspektiv, kunskap och arbetsglädje.  Vi tror på kraften i ett ständigt lärande, även för oss som arbetar i skolan. Därför är den pedagogiska dokumentationen en naturlig del av vårt systematiska kvalitetsarbete och vår verksamhetsutveckling. Genom gemensam reflektion, uppföljning och utveckling arbetar vi tillsammans för att skapa en skola där både elever och medarbetare kan växa och utvecklas. KVALIFIKATIONER • lärarlegitimation • behörighet för undervisning i engelska och spanska på stadie 7-9 • goda kunskaper i tal och skrift på svenska, då språket är vårt främsta redskap Vi ser det som en fördel om du även har:  • erfarenhet av att arbeta med språk och kunskapsutvecklande arbetssätt • erfarenhet av arbete med barn i behov av särskilt stöd • kunskap om digitala lärplattformar • IT-intresse och är öppen för nya digitala lösningar och hjälpmedel. Utöver ovanstående är det viktigt att dina personliga egenskaper stämmer väl överens med rollen, då vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. För att trivas och lyckas i rollen tar du stort eget ansvar i planering, genomförande och utvärdering samt arbetar för att säkerställa en hög kvalitet. Du har lätt för att skapa struktur och se vad som behöver prioriteras på ett effektivt sätt när flera arbetsuppgifter behöver hanteras samtidigt. Vidare är du trygg, lugn och kan hantera situationer som sker i och utanför klassrummet på ett pedagogiskt sätt. Att skapa förtroendefulla relationer med såväl elever, vårdnadshavare och kollegor ser du som en viktig grund för att främja elevers lärande, utveckling och trivsel.  Till sist har du ett tydligt fokus på resultat och ser ett gott samarbete som en självklar del i uppdraget. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre. ÖVRIGT Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz och blir erbjuden anställning, måste du kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Vi i Kristinehamns kommun arbetar för ett aktivt ledar- och medarbetarskap. Detta skapas genom dialog och i samspel mellan ledare och medarbetare, vilket skapar goda förutsättningar för arbetsglädje i organisationen. Vår arbetsmiljö påverkas av hur vi bemöter varandra och vi alla har ett ansvar att bidra. Tillsammans arbetar vi för att verksamheten uppnår sina mål och att beslut som fattas också efterlevs. En nyfiken grundinställning och vilja att samarbeta är förutsättningar för ständiga förbättringar som leder till den bästa möjliga servicen till kommunens invånare. Som anställd hos oss kan du förvänta dig stöd för nya idéer, goda utvecklingsmöjligheter och att vi ger dig de verktyg du behöver för att kunna utföra ditt arbete på ett bra sätt. Kristinehamns kommun ser mångfald som en styrka och vi välkomnar alla sökande. Vår kompetensbaserade rekryteringsmetodik syftar till att fokusera på individens kompetens och därigenom även motverka diskriminering Varmt välkommen med din ansökan! För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen och ha en god kommunikation med dig som söker jobb hos oss, ber vi dig att endast skicka in din ansökan via ansökningslänken i annonsen. Frågor som rör rekryteringsprocessen hanteras av rekryteringsenheten.

Institutionen för fysik och astronomi är en av Uppsala universitets största institutioner med runt 400 anställda, varav cirka 60 professorer och mer än 125 doktorander. Institutionen bedriver världsledande forskning och utbildning inom både teoretiska och experimentella fysikämnen och har ett utbrett samarbete med omvärlden. Forskningsverksamheten är organiserad i 14 forskningsprogram som spänner allt från det oerhört lilla till det extremt stora i, till exempel, energiforskning, nya material och universum. Detta hela spektrum av forskningsaktiviteter är också reflekterat i institutionens kurser och utbildningsprogram. Varje år läser ungefär 2 500 studenter kurser på grund och avancerad nivå vid institutionen. För mer information, www.physics.uu.se. Tjänsten är förlagd inom forskningsprogrammet för kvantmateriens teori (Quantum Matter Theory). Forskningen inom programmet fokuserar på den kondenserade materien där kvantmekaniska effekter på ett utmärkande sätt bestämmer egenskaperna. Verksamheten spänner över flertalet inriktningar inom fysiken, såsom okonventionell supraledning, topologisk materia, icke-jämviktsfysik i nanosystem, starkt korrelerade system, och kvantinformation. Projektet tillhör en forskargrupp som leds av Professor Annica Black-Schaffer och som för närvarande består av 16 doktorander och postdoktorer. Mer information finns på gruppens hemsida: http://materials-theory.physics.uu.se/blackschaffer. Arbetsuppgifter   Vi söker en ambitiös och motiverad postdoktor inom kvantmateriens teori för projekt som kombinerar okonventionell supraledning och kvantgeometri. Arbetet involverar både numeriska beräkningar och analytiskt arbete. Postdoktorn förväntas att arbeta självständigt, både enskilt och i samarbete med andra gruppmedlemmar och externa samarbetspartners. Kvalifikationskrav Doktorsexamen i fysik eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen i fysik. Examen ska vara uppfylld senast vid tidpunkten då anställningsbeslutet fattas. Främst bör den komma ifråga som har avlagt examen för högst tre år sedan. Vidberäkning av ramtiden om tre år är utgångspunkten sista ansökningsdag. Om det finns särskilda skäl kan sådan examen ha avlagts tidigare. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet, förtroendeuppdrag inom fackliga organisationer, etc. Sökanden ska ha goda kunskaper om teori för okonventionell supraledning och kvantgeometri applicerad i kondenserade materien. Mycket goda kunskaper i engelska, i tal såväl i skrift, är ett krav. Önskvärt/meriterande i övrigt Vi söker en person som är ansvarstagande, motiverad, har demonstrerat självständighet i forskning och som samtidigt fungerar väl i en forskargrupp. Vikt kommer därvid att läggas vid personliga egenskaper, såsom självständighet, motivation, samt god organisations- och samarbetsförmåga. Vikt kommer också läggas vid förmåga att publicera vetenskapliga artiklar i högkvalitativa journaler och att ge presentationer på vetenskapliga möten. En kombination av analytiska och numeriska kunskaper är fördelaktigt. Tidigare postdokerfarenhet är meriterande. Erfarenhet av arbete med kvantgeometri inom det supraledande tillståndet är också meriterande. Om ansökan Vi vill att du i ansökan förutom CV bifogar publikationslista och research statement.  I denna rekrytering har vi ersatt det personliga brevet med frågor som du besvarar i samband med din ansökan. Svaren kommer att användas som en del i urvalsprocessen. Om anställningen  Anställningen är tidsbegränsad i två år, med möjlighet till ett års förlängning, enligt centralt kollektivavtal. Omfattningen är heltid. Tillträde 270401 eller enligt överenskommelse. Placeringsort: Uppsala Upplysningar om anställningen lämnas av: Professor Annica Black-Schaffer, e-post: [email protected], tel. 076-7950649. Välkommen med din ansökan senast den 20 november 2026, UFV-PA 2026/3056 Uppsala universitet är ett brett forskningsuniversitet med stark internationell ställning. Det yttersta målet är att bedriva utbildning och forskning av högsta kvalitet och relevans för att göra skillnad i samhället. Vår viktigaste tillgång är alla 7 500 anställda och 53 000 studenter som med nyfikenhet och engagemang gör Uppsala universitet till en av landets mest spännande arbetsplatser. Läs mer om våra förmåner och hur det är att jobba inom Uppsala universitet https://uu.se/om-uu/jobba-hos-oss/ Anställningen kan komma att säkerhetsprövas. Vid säkerhetsprövning är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd. Vi undanber oss erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp. Ansökan tas emot i Uppsala universitets rekryteringssystem. Fackliga företrädare: Saco-S - [email protected], Seko - [email protected], ST (OFR/S) - [email protected]

Förskollärare sökes till Baltazar Förskolor Norrmalm – vikariat vårterminen 2027 Vill du arbeta på en Reggio Emilia-inspirerad förskola där barns nyfikenhet, kreativitet och utforskande står i centrum? Där estetiska lärprocesser, inspirerande lärmiljöer och hälsofrämjande utevistelse är en naturlig del av utbildningen? Då kan du vara den förskollärare vi söker! OM OSS Baltazar Förskolor Norrmalm är en Reggio Emilia-inspirerad förskola med plats för cirka 60 barn, centralt belägen på Norrmalm i Stockholm. Vår pedagogiska filosofi utgår från en stark tro på det kompetenta barnet – ett barn som kan, vill och vågar utforska sin omvärld. Vi ser barn som aktiva medskapare av sin kunskap och värdesätter deras hundra språk, där lek, fantasi, kreativitet och olika uttrycksformer får ta stor plats. Den pedagogiska miljön som den tredje pedagogen är en central del av vårt arbetssätt. Vi lägger stor vikt vid att skapa estetiskt tilltalande, tillgängliga och föränderliga lärmiljöer som väcker nyfikenhet, inspirerar till möten och utmanar barnens tänkande. Våra miljöer utvecklas i samspel med barnen och de projekt och utforskanden som pågår. En viktig del av vår verksamhet är vår egen ateljerista, som tillsammans med pedagoger och barn fördjupar arbetet med estetiska lärprocesser. I vår gemensamma ateljé får barnen utforska, experimentera och kommunicera genom olika material, tekniker och uttryckssätt. Vi ser skapandet som en väg till kunskap, inte enbart som en aktivitet. Hälsofrämjande utevistelse och rörelseglädje är ytterligare en viktig del av vår profil. Vi arbetar aktivt för att ge barnen möjlighet till daglig fysisk aktivitet, naturupplevelser och utforskande utomhus. Utöver vår egen förskolegård använder vi parker, skogar, museer och Stockholms rika kulturutbud som en förlängning av våra pedagogiska lärmiljöer. Vi tror på det kollektiva lärandet, där barn och pedagoger utvecklas tillsammans genom nyfikenhet, dialog, reflektion och gemensamma upptäckter. En förskola att vara stolt över På Baltazar är vi stolta över den höga kvaliteten i vår utbildning och det stora förtroendet från våra vårdnadshavare. Under flera år har vi haft 100 % svarsfrekvens i våra vårdnadshavarenkäter och en nöjdhet på 98–100 %. Resultat som speglar vårt gemensamma engagemang, vår professionalitet och den kvalitet som genomsyrar verksamheten. Vi är också stolta över våra medarbetare! Både vår rektor och en av våra förskollärare har utsetts till Årets medarbetare inom Tivoli Förskolor. Vi tror att pedagoger som trivs, känner yrkesstolthet och utvecklas tillsammans skapar de bästa förutsättningarna för barnens lärande och välbefinnande. OM TJÄNSTEN Vi söker nu en legitimerad förskollärare för ett vikariat under vårterminen 2027, då en av våra förskollärare kommer att vara föräldraledig. Du kommer att arbeta med förskolans äldsta barn tillsammans med en erfaren, engagerad och professionell barnskötare. Tillsammans ansvarar ni för att skapa en trygg, inspirerande och utvecklande utbildning där barnens tankar, frågor och intressen får vara vägledande. Som förskollärare har du det pedagogiska ansvaret för undervisningen och leder arbetet med att planera, genomföra, dokumentera och utveckla utbildningen utifrån läroplanens mål och vår Reggio Emilia-inspirerade filosofi. Vi söker dig som vill vara en aktiv del av barnens utforskande och som ser möjligheter i vardagens möten, material och miljöer. Du är en närvarande pedagog som vågar utmana, ställa frågor och tillsammans med barnen söka nya vägar till kunskap. Du kommer också att ha ett nära samarbete med vår ateljerista och övriga pedagoger på förskolan. VI SÖKER DIG SOM Är legitimerad förskollärare och har ett genuint engagemang för barns lärande och utveckling. Har ett intresse för Reggio Emilias pedagogiska filosofi och ett projektinriktat, utforskande arbetssätt. Ser den pedagogiska miljön som en aktiv del av undervisningen och vill utveckla inspirerande och estetiskt tilltalande lärmiljöer. Värdesätter estetiska lärprocesser och barnens möjlighet att uttrycka sig genom sina hundra språk. Ser utevistelse, rörelse och naturupplevelser som viktiga delar av en hälsofrämjande utbildning. Är trygg i din yrkesroll och har förmåga att leda och utveckla det pedagogiska arbetet. Arbetar med pedagogisk dokumentation som ett verktyg för reflektion, analys och utveckling. Har god samarbetsförmåga och bygger förtroendefulla relationer med barn, kollegor och vårdnadshavare. Som person är du nyfiken, kreativ och lösningsorienterad. Du har ett professionellt förhållningssätt, tar ansvar och bidrar med både engagemang och arbetsglädje. Du ser värdet av kollegialt lärande och tycker om att utveckla verksamheten tillsammans med andra. Vi värdesätter olika erfarenheter, kompetenser och perspektiv. För att kunna möta barnens hundra språk behöver vi också pedagoger med många olika intressen och förmågor. KVALIFIKATIONER OCH KRAV Förskollärarexamen och förskollärarlegitimation. Mycket god förmåga att kommunicera på svenska i både tal och skrift. God digital kompetens och vana att använda digitala verktyg i det pedagogiska arbetet. Erfarenhet av Reggio Emilia-inspirerat arbete och pedagogisk dokumentation är meriterande. VI ERBJUDER Hos oss blir du en del av ett engagerat kollegium där vi värnar om både hög kvalitet i utbildningen och en god arbetsmiljö. Vi tror på ett närvarande ledarskap, professionell utveckling och vikten av att trivas och ha roligt tillsammans. Vi erbjuder: Egen pedagogisk planeringstid Nära samarbete med vår ateljerista Kollegialt lärande och kompetensutveckling Inspirerande pedagogiska miljöer och en estetisk tilltalande ateljé Fria pedagogiska måltider Arbetskläder Friskvårdsbidrag Ett engagerat och erfaret arbetslag Baltazars förskolor samarbetar och delar erfarenheter genom gemensamma planeringsdagar och kompetensutveckling. ANSTÄLLNINGSVILLKOR Anställningsform: Vikariat under vårterminen 2027, med anledning av föräldraledighet. Även om tjänsten inledningsvis är ett vikariat finns det goda möjligheter till fortsatt anställning inom Tivoli Förskolor. Vi är en organisation med flera förskolor där vi värdesätter engagerade och kompetenta medarbetare och gärna ser att de utvecklas och växer tillsammans med oss. För rätt person kan vikariatet därför vara en väg till en framtida tillsvidareanställning inom organisationen. Omfattning: 100 %. Tillträde: Januari 2027. Placering: Baltazar Förskolor Norrmalm, Stockholm.

Välkommen till arbetsmarknadsförvaltningen. Här arbetar vi med arbetsmarknadsinsatser, försörjningsstöd, vuxenutbildning, konsumentfrågor och introduktion av nyanlända. Målet är att alla ska erbjudas möjlighet till egen försörjning. Därför arbetar vi nära näringslivet och arbetslivets parter för att öka möjligheten för personer att etablera sig på arbetsmarknaden. Mer information om hur det är att arbeta i Uppsala kommun hittar du på https://www.uppsala.se/jobb/ 2 plats(er). Är du studie- och yrkesvägledare och på jakt efter ett lärorikt och mångsidigt arbete? Vill du ingå i en grupp av kunniga och erfarna vägledarkollegor som stödjer och inspirerar varandra i professionella frågeställningar? Då kan det här vara tjänsten för dig! På Utbildnings- och jobbcenter samlas vuxenutbildning och arbetsmarknadsinsatser. Enheten vägledning och antagning inom vuxenutbildningen består av 24 medarbetare, elva centraliserade studie- och yrkesvägledare, fyra SFI-pedagoger och nio administratörer som i huvudsak arbetar med antagningsprocesser kopplat till vuxenutbildningen. Beskrivning av arbetsuppgifter Nu söker vi två studie- och yrkesvägledare som vill vara med och förstärka vårt vägledningsteam med anledning av nya uppdrag kopplat till aktivitetskravet. I arbetet som studie- och yrkesvägledare hos oss ingår att vägleda vuxna inför studie- och yrkesval, uppsökande verksamhet, bedömning av behörigheter och informationsinsatser till olika grupper samt e-vägledning som telefon, mejl och chatt. Till uppdraget ingår även att samarbeta med olika myndigheter som exempelvis UHR, CSN, Skolverket och med förvaltningar inom kommunen samt med våra andra avdelningar inom arbetsmarknadsförvaltningen. Vanligt förekommande arbetsuppgifter är till exempel kartläggning inför studier och examensplanering utifrån olika betygsdokument. Kvalifikationer Vi söker dig som har studie- och yrkesvägledarexamen. Du har goda kunskaper i svenska och engelska i både tal och skrift. Du behöver god digital kompetens och datorvana. Det är meriterande med erfarenhet av arbete som studie- och yrkesvägledare på Komvux eller gymnasieskola. Du har förmåga att sätta dig in i någon annans perspektiv eller situation utan att ta över personens känslor. I ditt bemötande är du lugn, uppmärksam och tillmötesgående. Du har intresse och förmåga att hjälpa andra och anstränger dig för att leverera lösningar. Som person har du lätt för att anpassa dig till förändrade omständigheter och ser möjligheter när förutsättningarna ändras. I din roll har du helhetsperspektiv och väger in verksamhetens bästa i dina beslut och ditt agerande. Du arbetar på ett strukturerat sätt genom att planera, organisera och prioritera dina arbetsuppgifter effektivt. Vidare håller du tidsramar och säkerställer att arbetet drivs framåt med god kvalitet och ordning. Upplysningar Har du frågor om tjänsten eller rekryteringsprocessen, kontakta: Niklas Runhagen, enhetschef, 018-727 25 76. Fackliga företrädare:  Akademikerförbundet SSR/saco, Camilla Ahlsén Hoff, 018-727 24 34. Vision, Tommy Törnberg, 018-727 17 44. Har du frågor gällande registrering av din ansökan, kontakta område rekrytering: 018-727 12 86. Uppsala kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande löneavtal. I din ansökan ska du ange medborgarskap. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du också kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. En anställning hos Uppsala kommun kan komma att innebära en krigsplacering.   Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Enligt överenskommelse.

Beskrivning av verksamheten Solhagaskolan är en anpassad grund och gymnasieskolan inom Nytida, belägen i Lödöse som tillhör Lilla Edets kommun. På skolan finns ett glatt arbetslag som jobbat tillsammans länge. Målgruppen på skolan är elever med intellektuell funktionsnedsättning, autism, ADHD samt eventuella andra tilläggs diagnoser. På skolan finns plats för ca. 17 elever. För mera info om vår verksamhet besök oss på Instagram eller vår hemsida. Beskrivning av tjänsten I din roll som elevassistent är du med och skapar en trygg grund för våra elever som har behov av extraordinärt stöd samt speciellt utformad pedagogik och social träning. Du finns med som stöd vid elevernas sida under hela skoldagen. En viktig del i arbetet är att stimulera och motivera eleverna till att utveckla sina förmågor och skapa möjligheter för lärande. Arbetet präglas av lågaffektivt bemötande, tydliggörande pedagogik och alternativa kommunikationsstrategier. Du arbetar för att stimulera och utmana elevernas utveckling och lärande, i nära samarbete med kollegorna. I dina uppgifter ingår även vardagliga sysslor som inköp av livsmedel, köksuppgifter, städ och andra praktiska uppgifter som kan uppstå. Dina arbetstider blir må-fre 7.45-12:45 (ej arbete under lovdagar o helger) Kunskaper, erfarenheter och personliga egenskaper Vi söker dig som har modet, erfarenheten och viljan att arbeta med våra mest utmanade – och utmanande – elever. Vår skola är en anpassad skola med fokus på elever i stort behov av särskilt stöd. Här möter du en elevgrupp där utagerande beteende, självskadebeteende och andra problemskapande beteenden är en del av vardagen. Det här uppdraget är inte för alla. Det kräver ett starkt psyke, en trygg personlighet och en tydlig struktur. Du behöver kunna stå kvar när det blåser, ta ansvar i pressade situationer och samtidigt möta varje elev med respekt och professionalism. Vi arbetar med lågaffektivt bemötande (LAB) som grund. Det innebär att vi inte låter oss provoceras, utan fokuserar på att förstå, reglera och bemöta beteenden med lugn och tydlighet. Du behöver vara lyhörd, reflekterande och trygg i dig själv – med tidigare erfarenhet av målgruppen. Du har lägst gymnasieutbildning gärna inom vård och omsorg eller barnomsorg/ barn och fritid alt annan utbildning. Det är meriterande om du har erfarenhet av lågaffektivt bemötande, elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och/eller intellektuell funktionsnedsättning. Vi söker någon som har förståelse för olikheter och som är flexibel i sitt tänkande. Du behöver vara lösningsfokuserad och gärna ha erfarenhet av arbete inom skola samt med personer med funktionsnedsättningar. Du är en ansvarsfull, empatisk och noggrann person som har ett äkta intresse för att stötta människor med funktionshinder. Du har en positiv inställning, fokuserar på möjligheter och ser som ditt självklara ansvar att bidra till ett positivt arbetsklimat. Du ska kunna arbeta både självständigt och i grupp. Du behöver vara i stabil kondition såväl fysiskt som psykiskt då det är viktigt att man orkar stötta eleverna och klara av att hantera stress. Du behöver ha mycket goda kunskaper i svenska både i skrift och tal, detta är väldigt viktigt så om du inte uppfyller det kriteriet ber vi dig att inte söka denna tjänsten. Då de äldsta eleverna på skolan kan vara ca 20-21 år är det en fördel om du är äldre än dem. Vi undanber oss vänligt men bestämt kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster. Kontaktperson: Namn: Maria Mossberg Befattning: Rektor E-post: [email protected] Övrigt Anställningsform: Vikariat från snarast till 10 juni -27. Lön: Timlöm Tillträdesdag: snarast Rekryteringen sker löpande så vänta inte med din ansökan Sista ansökningsdag: 15 november -26 Rekryteringen sker löpande så vänta inte med din ansökan Kontroll ur belastningsregistret kommer göras i samband med anställningen. Vi rekommenderar att du ansöker om detta redan nu. Som en del av vårt arbetsmiljöarbete kan slumpmässiga drogtester förekomma. Om du blir kallad till en intervju behöver du kunna styrka att du har rätt att arbeta i Sverige, genom att uppvisa att du har medborgarskap inom EU/EES eller ett giltigt arbetstillstånd Välkommen att ansöka via knappen ”Skicka ansökan” nedan. Vänta inte med att ansöka då vi gör urval löpande. Inbjudan till chattintervju med Hubert AI - obligatoriskt för att gå vidare i processen. Som en del i vårt arbete för en mer rättvis och kompetensbaserad rekryteringsprocess har vi valt att samarbeta med Hubert.ai. Efter att du skickat in din ansökan kommer du att direkt bli inbjuden till en chattbaserad första intervju med vår virtuella rekryteringsassistent Hubert. Syftet med denna intervju är att göra urvalsprocessen snabbare och mer träffsäker – den ersätter inte den mänskliga intervjun, utan fungerar som ett första steg som hjälper oss att skapa bättre förutsättningar för ett mer djupgående samtal längre fram i processen. Intervjun tar normalt ca 15–20 minuter att genomföra och vi ser helst att du gör den så snart du har möjlighet. OBS! obligatoriskt för att gå vidare i processen. Tips inför intervjun? Ta gärna en titt på denna artikel: https://www.hubert.ai/insights/tips-och-rad-infor-din-forsta-hubert-intervju Nytida ger stöd till barn, unga och vuxna för hela livets behov inom funktionsnedsättning och psykosocial problematik. Vi erbjuder boende, daglig verksamhet, stöd till individ och familj samt skola på cirka 400 enheter runt om i landet. Vi ska vara kvalitetsledande i allt vi gör och vår vision är att göra världen lite bättre, en människa i taget. Våra medarbetare arbetar med varje persons livskvalitet och trygghet i fokus. Nytida ingår i företagsgruppen Ambea. www.nytida.se

Är du godkänd trafiklärare och utbildad utbildningsledare med intresse för att ge dina elever de bästa förutsättningarna för en lyckad väg till körkort? Då är det dig vi söker! Om Trafiko och tjänsten Vi på Trafiko förändrar körkortsbranschen både för elever som ska ta körkort och för lärare som utbildar. Vi har på kort tid växt till en av de största aktörerna inom körkortsutbildning och vi håller introduktions- samt riskutbildningar i 35 städer i Sverige. Via vår hemsida och app pluggar elever teori över hela Sverige. Totalt utbildas över 30 000 elever årligen med Trafiko. I dagsläget erbjuder vi körlektioner i 18 städer och ska nu utöka utbudet med körlektioner till våra elever i Gävle, det är därför vi nu söker dig som vill vara med på resan. Om dig Vi söker dig som är positiv, pedagogisk och brinner för att få dina elever att nå sina mål genom att anpassa utbildningen efter deras behov. Du är kvalitetsmedveten och har ett tålmodigt bemötande. Du tar stort eget ansvar och har förmågan att fullfölja dina arbetsuppgifter självständigt med framförhållning och struktur. Krav Godkänd trafiklärare Utbildad utbildningsledare Goda kunskaper i Svenska, både i tal och skrift då det krävs i det dagliga arbetet Meriterande Van att använda digitala verktyg Övriga språkkunskaper utöver svenska Vad vi erbjuder På Trafiko får du en unik chans att vara med och forma en ny körkortsbransch, vi vill lära oss av dina erfarenheter för att skapa bästa möjliga förutsättningar för dig i ditt arbete. Vi erbjuder ett modernt system för dig som konsult med stor flexibilitet att styra över hur dina arbetsveckor ska se ut. Vi tar hand om all administration så att du kan fokusera på det allra viktigaste- att utbilda säkra bilförare. Vill du veta mer om hur du som konsult kan ta kontroll över din tid och hur vi gör ditt arbetsliv smidigare? Läs mer här Vad händer nu? Skicka in din ansökan via vår karriärsida så snart som möjligt, vi går igenom alla ansökningar löpande. Som en del av vår rekryteringsprocess genomgår våra slutkandidater en bakgrundskontroll för att öka vår medvetenhet om våra framtida kollegor. Tillträde omgående eller enligt överenskommelse. Har du några frågor kring uppdraget? Tveka inte på att höra av dig till [email protected] Varmt välkommen att skicka in din ansökan!

Är du godkänd trafiklärare och nyfiken på nästa steg i karriären? Vi erbjuder dig utbildningen till utbildningsledare – och garanterar arbete efter godkänd utbildning! Om Trafiko och uppdraget Trafiko letar ständigt efter Sveriges bästa trafiklärare. Vi vill växa tillsammans och förändra körkortsbranschen – både för för dig som utbildar och eleverna som ska ta körkort. I dagsläget utbildar vi över 30 000 elever per år och för att kunna hjälpa alla behöver vi fler körlektioner, fler trafiklärare och fler utbildningsledare. Är det du? Ta nästa steg – bli utbildningsledare hos Trafiko i Gävle Är du en trafiklärare med ambitioner att växa i yrkesrollen? Nu har du chansen att gå vidareutbildningen till utbildningsledare – vi står för utbildningskostnaden och garanterar arbete hos oss efter godkänd utbildning. Om dig Du är positiv, pedagogisk och gillar att se andra utvecklas. Du har en stark känsla för kvalitet, ett tålmodigt bemötande och ett självständigt arbetssätt. Du är redo att ta ansvar för att skapa en trygg och effektiv utbildningsmiljö – både för elever och kollegor. Du är alltså en av Sveriges bästa trafiklärare! Krav Godkänd trafiklärare Goda kunskaper i svenska i tal och skrift Meriterande Erfarenhet av digitala verktyg Andra språkkunskaper Vad vi erbjuder Hos Trafiko får du möjlighet att ta steget vidare i din karriär. Vi bekostar hela utbildningen till utbildningsledare och garanterar arbete hos oss efter att du blivit godkänd. Du får chansen att vara med och forma en ny körkortsbransch där dina erfarenheter värdesätts och tas tillvara. Vår arbetsmodell ger dig frihet att själv planera din tid, samtidigt som du får stöd i form av färdiga verktyg och system som gör vardagen enklare. Vi sköter administrationen och marknadsföring/inflöde av kunder så att du kan fokusera på det som är allra viktigast – att utbilda trygga och säkra bilförare. Vill du veta mer? Läs mer om hur det är att jobba med Trafiko läs mer här eller kontakta oss på [email protected] Vad händer nu? Skicka in din ansökan via vår karriärsida så snart som möjligt – vi behandlar ansökningar löpande. Som en del av rekryteringsprocessen gör vi en bakgrundskontroll innan uppdraget börjar. Varmt välkommen med din ansökan!

Kunskapsskolan i Jönköping söker dig som vill vikariera i Åk 4-9.  Vill du arbeta i en skola där varje elev ges något unikt – en personligt utformad utbildning – som utgår från elevens individuella mål och förutsättningar? Då har vi jobbet för dig!     Om oss På Kunskapsskolan har vi en pedagogik som är personligt utformad och utgår från varje individ. Genom vårt arbetssätt skapar vi nära relationer mellan lärare och elev, vilket ger förutsättningar för att varje elev ska nå längre än de själva tror är möjligt. I en miljö där eleven får vara sig själv och får rätt stöd och utmaningar skapar vi en skola där både elever och medarbetare trivs och utvecklas. Kunskapsskolan Jönköping är en grundskola för årskurs 4-9 och har idag cirka 265 elever. Skolan startade 2011 och ligger beläget i Huskavarna, Jönköping. På vår skola har vi elever från Jönköpings alla hörn och engagerade lärare som vill att varje elev ska lyckas.      Om jobbet  Som vikarierande lärare på Kunskapsskolan i Jönköping ingår du i skolans vikariepool. Du har möjlighet att själv påverka din arbetstid genom att meddela vikarieanskaffaren vilka dagar och tider du är tillgänglig. Arbetet sker vid behov, vilket innebär att arbetstider och arbetsomfattning varierar beroende på skolans bemanningsbehov och din tillgänglighet. På Kunskapsskolan värdesätter vi samarbete och lagarbete. Som vikarie är du en del av ett engagerat team där du får stöd i ditt arbete och möjlighet att ställa frågor vid behov. Du får även en tydlig vikarieplanering att följa, vilket ger dig struktur och vägledning i det dagliga arbetet.   Om dig Vi söker nu dig som vill tillhöra vår vikariepool och arbeta på timmar, vid behov. Kanske arbetar du redan inom annan bransch men vill ha ett arbete vid sidan av? Kanske studerar du till lärare, förskollärare, socialpedagog, behandlingspedagog, barnskötare eller annan utbildning med pedagogisk bakgrund och är nyfiken på skolans värld?  Det här är jobbet för dig som kan vara tillgänglig med flexibilitet!      Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete med barn, undervisning eller socialt arbete. Som vikarie på Kunskapssolan blir du inkallad vid behov så vi ser helst att du är flexibel och tillgänglig samt att du har ett intresse av att arbeta med människor. Våra behov ser olika ut varje dag och det kan röra sig om strödagar men också om en sammanhängande period.      Vid en intervju visar vi dig gärna runt på vår skola, berättar mer om oss själva, får höra mer om dig och går igenom hur din flexibilitet ser ut. Som vikarie på Kunskapsskolan ingår du i ett personalteam som tillsammans arbetar främjande och förebyggande för att skapa en trygg skolgång för våra barn och elever. Blir du kallad på intervju behöver du visa upp ett giltigt utdrag från belastningsregistret för arbete i skola/barnomsorg. Vi ser därför helst att du beställer denna i samband med att du söker in till vår vikariepool. Det går bra att du visar upp den digitalt.       Krav Ett grundkrav är att du behärskar svenska obehindrat i både tal och skrift.     Rekryteringsprocessen Ansökan sker via länken nedan senast den 30/11-2026. Urval sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. För att arbeta i skola krävs utdrag ur belastningsregistret. Blankett finns på Rikspolisstyrelsens webbplats. Vid frågor kontakta koordinator Sara Johansson, [email protected] Mer information om oss och vår pedagogik hittar du på vår hemsida: http://www.kunskapsskolan.se  Säljare av rekryteringstjänster gör sig icke besvär.     Varmt välkommen med din ansökan!