Vi erbjuder Sveriges mest relevanta yrkesutbildningar. Redan 1999 startade Praktiska Gymnasiet sin första skola, sedan dess har vi vuxit och har idag 34 skolor över hela landet. De branscher vi utbildar inom skriker efter utbildad personal och vi bidrar genom att utbilda framtidens arbetskraft. Genom vårt nära samarbete med det lokala näringslivet ger vi våra elever rätt kompetens inför sitt kommande yrkesliv. Vill du också vara med och utbilda framtidens arbetskraft? Läs mer om oss på https://praktiska.se/om-praktiska/jobb/ Välkommen till gemenskapen! Om skolan Praktiska Märsta erbjuder elever ett koncept där teori varvas med praktiska övningar både inne på skolan och ute på arbetsplatser. På Praktiska ställer vi höga krav på oss själva för att skapa de bästa förutsättningarna för en lärorik och rolig utbildning. Vår undervisning präglas av flexibilitet, närhet och praktiskt lärande. Vårt programutbud utgörs av: barn- och fritidsprogrammet, bygg- och anläggningsprogrammet, el- och energiprogrammet samt försäljning- och serviceprogrammet. I dagsläget har skolan ca 150 elever och ungefär 20 medarbetare. Skolan ligger centralt i Märsta med fem minuter gångväg till pendelstationen. Till Märsta tar du dig på mindre än 40 minuter från Stockholms central och mindre än 20 minuter från Uppsala central. Skolan erbjuder lärlingsutbildning på samtliga program från olika årskurser. Om du vill läsa mer, besök oss på https://praktiska.se/marsta/ Ditt uppdragTjänsten är en behovsanställning. Du kommer att ingå i vår vikariepool för att vid behov vikariera för någon av våra lärare. Vi söker personer som vill vikariera både i gymnasiegemensamma ämnen, som för våra yrkesämnen. Har du tidigare erfarenhet av att vara lärare, pedagog eller arbetat inom bygg- eller elbranschen, är det ett stort plus. Vi ser dig som en viktig och drivande kraft för att, med eleverna i fokus och i samarbete med skolans personal, ge eleverna bästa möjliga utbildning. Din profilSom ovan nämnt söker vi dig som vill ingå i vikariepool för att vid behov arbeta med undervisning. Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper. Vi värdesätter din förmåga att möta eleverna behov, och att du identifierar dig med vår värdegrund och våra ledord. Var med och forma framtidens yrkesutbildning!Praktiska Gymnasiet är störst i Sverige inom gymnasial yrkesutbildning. Vi strävar efter att ge våra ungdomar bästa möjliga förutsättningar för att tidigt kliva ut i arbetslivet. Vi vet att en bra yrkesutbildning resulterar i jobb direkt efter gymnasiet, men också en framtidstro. Vi tar vår samhällsroll på största allvar och vår vision är att ge våra elever verktygen att vara med och förändra arbetsmarknaden mot det bättre. Vår vision speglas i vår värdegrund. AMBITION handlar om att ha höga förväntningar på varandra och våra elever. Genom KRAFT samverkar vi tillsammans kring varje elev oavsett våra roller. GLÖD återspeglar vår stolthet kring det viktiga samhällsansvar vi som yrkesutbildare har i Sverige.  En yrkesutbildning öppnar möjligheter för att skapa sitt eget liv, vilket utvecklar samhället som helhet. Vi vill vara med och skapa samhällsnytta på detta sätt, för ungdomar som har siktet inställt på ett visst yrke, men även för ungdomar som inte ännu har en plan klar för sig.Vår roll är att visa vägen genom att inspirera och utbilda framtidens arbetskraft. Det är något som både samhället och våra elever vinner på. Vi erbjuder Läs om våra unika medarbetarerbjudanden här.ÖvrigtAnsök så snart som möjligt via vårt rekryteringssystem då urval och intervjuer sker löpande, dock senast 2026-10-03. Tillsättning sker löpande innan sista ansökningsdag. Vid frågor kring tjänsten, kontakta rektor Magnus Engerdalen på 070-245 51 50 eller via mail [email protected]. Varmt välkommen med din ansökan! Om AcadeMediaPraktiska Gymnasiet ingår i AcadeMedia som är en av Nordens största privata utbildningsanordnare. Vi är verksamma i hela utbildningskedjan från förskola till vuxenutbildning. Våra medarbetare har olika uppdrag och kompetenser, men ett starkt gemensamt fokus på kvalitet och utveckling. Vi hjälper våra barn, elever och deltagare att utvecklas och att nå sina mål och vi letar därför efter dig som vill vara med och göra Sverige lite bättre. Läs gärna mer på www.academedia.se  Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster.

Bli gruppträningsinstruktör på Nordic Wellness Vill du inspirera människor till rörelse, energi och glädje? Älskar du att stå i centrum, sprida träningsglädje och göra skillnad för andra? Då har du hittat rätt – vi söker nu gruppträningsinstruktörer till våra klubbar i Norrtälje! Om oss Nordic Wellness är Sveriges största friskvårdskedja med över 450 klubbar och ett antal padelanläggningar runt om i landet. Det ger oss unika möjligheter att ständigt utveckla våra klubbar och att ligga i framkant när det gäller utbud, kvalitet, personal – och inte minst pris. Vi erbjuder ett brett utbud av träning och välmående för alla åldrar, har närmare 590 000 medlemmar och fortsätter vår expansionsresa framåt. Vårt mål är att nå 600 klubbar till år 2030. Vi erbjuder träning för alla – i en miljö där våra värdeord genomsyrar allt vi gör: FUN. MOVEMENT. STRONG. TOGETHER. Om rollen Som gruppträningsinstruktör är du en central del av våra medlemmars upplevelse – du är både ambassadör, inspiratör och energispridare. Din uppgift är att förmedla träningsglädje, skapa motivation och ge våra deltagare den där WOW-känslan som får dem att längta tillbaka. Du bör känna dig trygg i att ta plats, bjuda på dig själv och leda med både hjärta och energi – oavsett om det är 10 eller 100 personer i salen. Vi erbjuder dig: Utbildning i konceptet – vi står för den! En fast klass/vecka (eller fler!) på en av våra klubbar där behovet är som störst En arbetsplats fylld av engagemang, utveckling och träningsglädje! Vi söker dig som kan: Hålla 1–2 fasta klasser i veckan Vara tillgänglig morgon, dag, kväll eller helg (beroende på behov)  Vem är du? Du behöver inte vara utbildad instruktör sedan tidigare – vi utbildar dig! Det viktigaste är att du: Har passion för gruppträning och träning i stort Trivs med att stå i centrum och leda andra Har personlig utstrålning, energi och en positiv attityd Är pålitlig, engagerad och vill utvecklas hos oss  Att jobba på Nordic Wellness Hos oss får du mer än bara ett jobb – du får en plats i ett team där träningsglädje, utveckling och gemenskap står i centrum. Vi är ett företag i ständig rörelse, där du får möjlighet att påverka och växa – oavsett om du vill hålla fler klasser eller ta andra steg inom företaget. Vill du veta mer? Kontakta vår gruppträningskoordinator Sara på: [email protected] Om du går vidare till slutskedet av rekryteringsprocessen kan en bakgrundskontroll komma att genomföras. Detta sker alltid med ditt samtycke. För oss på Nordic Wellness är en trygg och hälsosam arbetsmiljö viktigt. Som en del av vårt förebyggande arbetsmiljöarbete tillämpar vi slumpmässiga drogtester. Urval och intervjuer sker löpande – så vänta inte. Skicka in din ansökan idag och bli en del av Nordic Wellness-familjen, där vi tillsammans lever våra värdeord: FUN 💫 MOVEMENT 🏃 STRONG 💪 TOGETHER 🤝

LBS Kreativa gymnasiet är en stabil verksamhet som funnits i 30 år. Vi är en skola i framkant med nära kontakt med näringslivet. Vårt jobb är att lotsa eleverna genom gymnasietiden och under den resan förbereda dem inför framtidens kreativa branscher. Vår idé är "dagens utbildning för morgondagens jobb". Läs mer om oss på www.lbs.se . LBS – Kreativa gymnasiet i Lund startades 2007 och erbjuder högskoleförberedande utbildningar inom Teknikprogrammet och Estetiska programmet. Lärare i matematik 5 timmar/v.  (Månd-onsd) Ditt uppdrag Vi behöver en lärarresurs till omläsningsgrupper i Matematik 1b och Matematik Nivå 1. Undervisningen är förlagd på måndagar 14.30 - 15.30, tisdagar 10.00 - 14.00 och onsdagar 15.00 - 16.00.  Din profil I första hand söker vi dig som är legitimerad lärare alternativt har spetskompetens inom matematik. Vi söker dig som utöver din ämneskompetens vill bidra med engagemang, humor och prestigelöshet till vår skola. Du är kreativ i din planering och genomförande av din undervisning, skapar lust att lära och har förmågan att se eleverna som individer med olika behov och drivkrafter. I klassrummet är du en trygg ledare och du är bra på att skapa relationer med både elever och föräldrar. Det är meriterande om du har andra kreativa kompetenser eller intressen. Övrigt Tjänsten är en timanställning.  Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem senast den 17 september. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Vid frågor kring tjänsten, kontakta gärna rektor [email protected] ! Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.

Drottning Blankas Gymnasieskola har sedan starten 1996 haft en tydlig vision – att skapa en skola där starka relationer och gemenskap står i centrum. Vi tror på kraften i samarbete och hur vi tillsammans kan stötta varje individ att utvecklas och nå sin fulla potential. Vår devis, " Det är viktigt för oss att det går bra för dig" , genomsyrar hela verksamheten och präglar vårt arbetssätt, från klassrum till organisationens övergripande mål. Idag finns Drottning Blankas Gymnasieskolor på 26 skolor i 20 städer runt om i Sverige, där vi erbjuder både praktiska och teoretiska gymnasieprogram. Våra värderingar – gemenskap, engagemang och ambition, ger oss vägledning i hur vi ska agera och är grundläggande för vår verksamhet. Vi är engagerade i våra kollegor, elever och omvärld. Tillsammans stöttar vi vår omgivning och låter engagemanget vara nyckeln till utveckling. När vi jobbar tillsammans, med det vi brinner för, når vi högre resultat. Vill du veta mer om hur vi skapar en inspirerande och utvecklande gymnasieskola? Besök oss på dbgy.se och upptäck möjligheterna! Drottning Blankas Gymnasieskola Odin är Göteborgs största fristående gymnasieskola och erbjuder både yrkes- och högskoleförberedande utbildningar. Vi söker nu en vikarie i matematik. Ditt uppdrag Vi söker en lärare i matematik på 80%-heltid. Tjänsten är ett vikariat under höstterminen 2026. Din profil Vi söker främst dig som är legitimerad lärare i matematik och har erfarenhet av att undervisa. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi erbjuder Som en skola inom AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. För oss är det viktigt att det går bra för dig och därför får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Övrigt Tillträde omgående. Vi intervjuar löpande och tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag.  Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem. Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.

Vi söker gruppträningsinstruktörer till våra anläggning i Karlstad Vi söker dig som är eller vill bli instruktör inom koncepten: Spinning och våra funktionella klasser Skicka in en ansökan redan idag och få möjligheten att vara med på vår resa mot ett friskare samhälle genom träning. Vi erbjuder utbildning mot att du kan instruera en fast klass i veckan.  Gruppträningsinstruktör I rollen som gruppträningsinstruktör hos oss på Actic är du en viktig del av våra medlemmars träningsupplevelse. Vi söker dig som vill vara med och inspirera och motivera våra medlemmar till rolig träning. Arbetet innebär att förbereda och genomföra gruppträningspass i olika koncept som vi på Actic erbjuder. För att lyckas i rollen har du Tränat gruppträning regelbundet under minst 1 år Lätt för att prata inför grupp och ge instruktioner Du gillar att inspirera och motivera människor runt dig Du drivs av träning och hälsa och tycker om att stå i centrum I rollen kommer du att: Instruera minst 1 fast klass i veckan, antingen morgon, dag, kväll eller helg Ge fantastisk service till våra medlemmar, oavsett när du möter dem på anläggningen Förmedla Actics produkter/klasser enligt våra riktlinjer på ett inspirerande och motiverande sätt Våra Värderingar: På Actic tror vi på en företagskultur som är rolig, energisk och bygger på ömsesidig respekt. Vi arbetar efter tydliga värderingar: Passion, Customer Focus, Performance och Teamwork. Som medlem av vårt team bidrar du till en arbetsplats vi alla kan vara stolta över. Missa inte möjligheten att bli en del av Actics fortsatta framgångsresa. Skicka in din ansökan idag och ta steget mot en spännande framtid hos oss på Actic!

Extrajobb – Uppdraget som cirkelledare är ett extrajobb och passar väldigt bra för daglediga då stor del av verksamheten riktar sig mot äldre samt personer med funktionsvariationer. Vanligast är att våra cirkelledare har annan huvudsaklig sysselsättning. Studieförbundet Vuxenskolan Kalmar län söker ledare till Västervik som kan hålla kurser inom olika ämnen. Exempel på ämnen listar vi nedan, men vi är öppna för förslag på kurser som just du kan hålla: Olika cirklar/kurser riktade mot funktionsrätt och omsorg (kan t.ex. vara målarcirklar, musikcirklar, tovning etc. som är riktat mot målgruppen) Båtlivsutbildning Friluftsliv/Djur/Natur/Svampkunskap Olika hantverk Språk och litteratur Historia Ekonomi Musik/Sång Matlagning/Bakning Ledare för Seniorkurser/Föreläsning Yoga/Qigong/meditation mm Kurser mot seniorer inom allmänna ämnen Samtalsledare Våra kurser är öppna för alla och är formbara till innehållet. Vi erbjuder kurser på dagtid, kvällstid och på helger – du som ledare är själv med och påverkar när kursen ska vara förlagd. Vi söker i första hand dig som: Har ett intresse av att dela med dig av dina kunskaper. Har goda kunskaper i svenska språket och därmed kan undervisa på svenska. Har erfarenhet och gedigen kunskap i det ämne du önskar hålla kurs i. Det är meriterande om du har haft kurser tidigare, men inget krav då vi främst går på personlig lämplighet. Är du den ledaren vi söker? Skicka då in din ansökan så snart som möjligt! Intervjuer sker löpande. Vad innebär det att vara cirkelledare hos SV Kalmar län? Som cirkelledare har du en viktig roll hos SV - du blir SV:s ansikte utåt och ditt jobb är att stödja och inspirera gruppen i det ämnet du är cirkelledare för. Du kommer själv vara en i gruppen, men kommer också att ha det övergripande ansvaret för kursens genomförande. Tillsammans med verksamhetsutvecklare på SV Kalmar län kommer du att planera kursen och skapa en arbetsplan. Du ansvarar även för att förbereda sammankomster, skapa en bra gruppmiljö och ansvara för närvarorapportering. För att lyckas som cirkelledare erbjuder vi dig även en ledarskapsutbildning som ger dig grundläggande kunskaper inom bland annat gruppdynamik, pedagogik och konsten att leda en grupp utan att vara chef. Anställningen är en timanställning och timarvode utgår. Vanligast är att våra ledare har annan försörjning i grunden. Om oss Vi inom SV hävdar principen om människors lika värde baserat på de grundläggande mänskliga rättigheterna. Vår syn på bildning bygger på människans förmåga att själv forma sitt liv tillsammans med andra människor. Den utgår från individens rättigheter och skyldigheter att som aktiv medborgare ta ansvar för en samhällsutveckling som stärker den liberala demokratin. Hur ansöker jag? Vi tar emot ansökan per mail till [email protected]. I mailet ber vi dig ange vilket ämne du ansöker om att bli ledare i. Berätta även vilken erfarenhet du har som du anser är relevant för oss att veta samt bifoga CV. Vi önskar din ansökan senast 6 november– varmt välkommen med din ansökan! Vi undanber oss kontakt med annonsförsäljare och övriga media i den här rekryteringen. Kontakt vid frågor: David Swärd, Verksamhetsutvecklare i Västervik kommun Kontakt: [email protected] / 070-455 25 00

Vi söker en barnskötare med Montessorikompetens till Bellmanskällans Montessoriförskola, Mälarhöjden. Vill du komma till en förskola där barnen erbjuds en strukturerad utbildning, spännande miljö som uppmuntrar till självständighet och lärande och där vi tillsammans skapar en god arbetsmiljö för alla? Bellmanskällans Montessoriförskola är ett föräldrakooperativ, sedan 1987, där föräldrarna i styrelsen har huvudmannaansvar. Förskolan arbetar efter Montessoripedagogiken. Rektorn har det pedagogiska ansvaret och leder arbetet på förskolan. Vi har utbildade Montessoripedagoger med god erfarenhet av att arbeta utifrån barnet i centrum. Miljön på avdelningarna är tilltalande och stimulerande med montessorimaterial. Dagarna är väl strukturerade och barnen får en balanserad dag med både utevistelse, arbete inomhus och vila. Barnen arbetar med olika material under dagen allt utifrån intresse. Pedagogerna undervisar barnen både i grupp och enskilt. Vi lägger stor vikt på att skapa en god kamratanda i gruppen samt att göra barnen självständiga. Vi arbetar efter Montessoris tanke ”Hjälp mig att göra det själv”. Alla på förskolan får tid att arbeta aktivt med kvalitetssäkring så att den pedagogiska nivån hela tiden vidareutvecklas. Vi har ett välfungerande naturligt samarbete med vårdnadshavarna. Kvalifikationer Du är en handlingskraftig barnskötare Du har erfarenhet av Montessori eller är Montessoriutbildad Du har barn fokuserat förhållningssätt Du synliggör barns lärprocesser för barn, föräldrar och kollegor Du är ansvarsfull och strukturerad Du har en tydlig praktisk förmåga att förverkliga läroplanens mål och värdegrund Du har god datorvana och kan uttrycka dig i väl i tal och skrift Du planerar, analyserar och vidareutvecklar, utbildningen och undervisningen Du har god samarbetsförmåga med både kollegor och vårdnadshavare Du är lyhörd och konstruktiv vid konflikter Övrigt Intervjuer kommer att ske löpande. Vi lägger stor vikt på personkemi och tjänsten kan tillsättas innan sista dagen. Utdrag ur belastningsregistret krävs enligt skollagen. Varmt välkommen med din ansökan! Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Om anställningen Lön Månadslön Anställningsvillkor 100% tjänst, fastanställning Tillträde: 1 december eller tidigare enligt överenskommelse Arbetsgivaren Se vår hemsida www.bellmanskallan.se Postadress Bellmanskällans Montessoriförskola Brådstupsvägen 9, 12939 Hägersten Kontakt Berit Oscarsson, Rektor [email protected], 070-8307745

Företagsbeskrivning: På Dibber har vi hjärta för lärande. Det betyder att vi brinner för att varje barn och elev ska ges de bästa förutsättningarna för att utveckla ett livslångt lärande med hjärta för världen.   Vår Hjärtekultur är kärnan i hela verksamheten, och präglar relationerna med barn och elever, vårdnadshavare, och mellan kollegor. Hjärtekulturen ska vara en vägledare i varje situation.  Vi strävar efter att vara en inkluderande arbetsplats där varje medarbetare känner sig sedd och kan vara med och bidra. Vi erbjuder en arbetsplats med fokus på trivsel och arbetsmiljö, utveckling och tillitsfulla relationer.Dibber har kollektivavtal genom Almega med Sveriges lärare, Kommunal och Vision (Friskoleavtalet) och erbjuder friskvårdsbidrag, föräldralön, personalstöd, företagshälsovård samt regelbundna medarbetarundersökningar för att mäta våra medarbetares trivsel och hälsa. Det är viktigt för oss att våra medarbetare trivs hos och känner trygghet. Vi vet att ledarskapet är avgörande för att vår verksamhet och våra medarbetare ska må bra och lyckas, därför jobbar vi aktivt med att utveckla våra ledare och säkerställa att de har det stöd de behöver.    Arbetsbeskrivning:På Dibber förskolor ska alla barn få uppleva hur viktiga de är, känna sig sedda, hörda och tagna på allvar. Vi lägger stor vikt vid lekfullt lärande, samspel och ”jag kan”. Varje barn ska få lyckas med något varje dag.     Hjärtekulturen är centralt i vårt pedagogiska arbete och handlar om att stärka barnets känsla av egenvärde, förmåga till socialt samspel, empatiska förmåga och att bli trygg som individ. Hjärtekulturen på Dibber är en viktig del av den inlärningsmiljö som varje enskilt barn möter varje dag hos oss. Utveckling, lek och lärande, hälsa och trivsel är ett resultat av en bra inlärningsmiljö. Vi arbetar aktivt för att samspel, omsorg, lek och lärande ska gå hand i hand genom hela dagen.    Var med oss och forma en ljus framtid för barn under deras viktiga första år!     Om rollen Som förskollärare på en Dibberförskola ansvarar du för att vårt pedagogiska förhållningssätt genomsyrar ditt arbete.   Du uppmärksammar, sätter ord på och stärker situationer som bygger förtroendefulla relationer, där barn och vuxna är likvärdiga, du arbetar för att bygga en positiv gemenskap såväl i omsorgen kring barnen och i mötet med vårdnadshavare, som i ditt arbetslag.  Du bidrar med kunskap och kreativitet, engagemang för lärande och visar tålamod. Du firar barnens och dina kollegors framgångar, stora som små och glädjs med deras nya kunskaper och upptäckter.   Du ansvarar för att genomföra planering, genomförande, dokumentation och utvärdering tillsammans med ditt arbetslag. Du är medansvarig för kvalitet, utveckling och verksamhet på ett sätt som gör att barnen känner sig värdefulla, vårdnadshavare upplever trygghet och medarbetarna får de bästa förutsättningarna att göra ett bra jobb.   Dina kvalifikationerVi söker dig som är legitimerad förskollärare.   Intresse och vilja att sätta sig in i och bedriva verksamheten utifrån Dibbers koncept    Dokumenterad erfarenhet av pedagogiskt ledarskap  Dokumenterad erfarenhet från arbete i förskola, framför allt av pedagogisk ledning   Du är en aktiv vuxen som ser varje barn, som hör och bryr dig om vad barnen vill förmedla   Goda kunskaper i svenska, såväl skriftliga som muntliga  Observera att intervjuer sker löpande vilket innebär att tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag. Profilbeskrivning:Dibber etablerades i Sverige 2017 och bedriver idag förskolor, grundskolor, anpassade grundskolor och öppna förskolor. Dibbers huvudkontor ligger i Sollentuna, verksamhet finns i stora delar av Sverige. Dibber i Sverige är en del av den norska friskolekoncernen Dibber som startades och ägs av två engagerade pedagoger, Randi och Hans Jacob Sundby. Den första förskolan startas 2003 i den lilla stad där Randi växt upp. Idag driver Dibber mer än 600 förskolor i nio länder över hela världen. Vi står upp för livslångt lärande och att hålla oss i framkant inom våra professioner. Vi strävar efter att bygga ett professionellt nätverk där vi lär av varandra och som kan stötta och inspirera. Oavsett vilken del av verksamheten som du arbetar inom, blir du en del av ett team som vill göra en skillnad för barn och elever, och deras framtid. Tillsammans skapar vi en inkluderande arbetsplats präglad av hjärtekultur, lärande och utveckling.   Välkommen till Dibber – med hjärta för lärande!

Är du intresserad av meriteringsanställning inom Maskinteknik? Högskolan Dalarna söker en biträdande lektor i maskinteknik till ett av Sveriges modernaste campus i centrala Borlänge. För att möta framtidens samhällsutmaningar vill vi tillsammans med dig erbjuda attraktiva utbildningar och utveckla samt bedriva betydelsefull forskning inom maskinteknikområdet. Din arbetsdag som biträdande universitetslektor I dina arbetsuppgifter ingår undervisning och handledning av examensarbeten inom maskinteknikområdet liksom utveckling av och ansvar för program och kurser. Du kommer bedriva och utveckla egen forskning och bidra till maskinteknikämnets utveckling. Vidare innebär arbetet löpande kontakt med och utveckling av pågående samarbeten med företag och andra nätverk av betydelse för området. Din arbetsdag kommer att bestå i att du undervisar inom några eller flera av områdena produktionsteknik, produktionssystem, produktutveckling eller maskinkonstruktion. För närvarande ges undervisning i maskinteknik inom programmen Produktionstekniker 120hp samt Assisterande teknik 180hp. Du kommer även bli involverad i utveckling av utbildningsutbudet. Du blir en del i maskinteknikämnets forskningsmiljö genom att utveckla din egen forskning på ett sätt som stärker den gemensamma forskningsmiljön. Du kommer att bidra till forskningssamverkan med regionala, nationella och internationella företag och i olika nätverk. Din forskning kan handla om produktion eller produktutveckling, gärna med inriktning mot hållbarhet och cirkulära processer eller mot teknik för personer med funktionsnedsättningar. Tjänsten finansieras delvis av medel från projektet Forskningsmiljö för Hållbara industriella processer F-HIP, och förväntas bidra till projektmålen genom fokus på industriell omvandling och grön cirkulär industri i nära samarbete med näringslivet. Behörighetskrav Enligt Högskoleförordningen är den behörig som biträdande lektor som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande vetenskaplig kompetens. Främst bör den komma i fråga som har avlagt doktorsexamen eller har nått motsvarande kompetens högst fem år före ansökningstidens utgång. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter. (HF 4 kap. 4 a §) Vi fäster stor vikt vid den pedagogiska skickligheten. Om du inte redan har behörighetsgivande högskolepedagogisk utbildning förväntas du därför förvärva kompetensen inom två år från anställningens början. För denna anställning krävs: doktorsexamen i maskinteknik, produktionssystem, produktutveckling eller motsvarande relevant område goda kunskaper inom något eller flera av områdena produktionsteknik produktionssystem, produktutveckling eller maskinkonstruktion god förmåga att kommunicera och undervisa på både svenska och engelska Det är meriterande om du har: erfarenhet från industrin inom produktutveckling, konstruktion, produktion eller automation erfarenhet av utveckling av teknik för personer med funktionsnedsättningar erfarenhet av undervisning i högre utbildning Du har en god samarbetsförmåga, initiativförmåga, och kreativitet. Vi ser även att du har en god förmåga att kommunicera och samarbeta inom ämnesgruppen, inom Högskolan som helhet och med externa samverkanspartners För vidare läsning hänvisar vi till högskolans anställningsordning: https://www.du.se/globalassets/sp/styrdokument/anstallningsordning-for-larare-vid-hogskolan-dalarna.pdf Bedömningsgrunder Högskolan kommer i denna rekrytering att beakta den som efter en kvalitativ helhetsbedömning av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet samt andra för anställningen relevanta kvalifikationer bedöms ha de bästa förutsättningarna för att fullgöra uppgifterna i anställningen. Lika stor omsorg kommer att ägnas prövningen av den pedagogiska skickligheten som den vetenskapliga enligt Högskoleförordningen kap 4. Pedagogiskt prov kommer troligen att tillämpas. För vidare läsning om bedömningsgrunder hänvisar vi till Anställningsordningen. Ansökningshandlingarna kommer att sakkunniggranskas. Anställningen Anställningen omfattar heltid och är en visstidsanställning under 4 år, med tillträde enligt överenskommelse. Högskolan Dalarna är ett lärosäte som verkar på två orter. Placeringsort för denna anställning är Borlänge och visst arbete förekommer i Falun. Övrigt Vi värdesätter de kvaliteter som mångfald tillför verksamheten och vi använder oss av kompetensbaserad metodik genom hela rekryteringsprocessen. I de fall rekryteringsprocessen drar ut på tiden kan en vikarie komma att anställas under tillsättningen. Urvalet sker bland de sökande till anställningen. Var vänlig meddela i din ansökan om du är intresserad av vikariatsanställningen. Ansökan ska innehålla: CV/meritförteckning relevanta intyg och betyg fullständig publikationsförteckning där fem av de mest relevanta publikationerna åberopas och bifogas skriftlig redogörelse för vetenskapliga och administrativa meriter pedagogiska meriter ska redovisas i enlighet med den mall som hämtas från Högskolan Dalarnas hemsida, http://www.du.se/pedagogiskameriter. Vid frågor gällande detta vänligen kontakta mailto:[email protected]. Innan sista ansökningsdag har du möjlighet att komplettera din ansökan med de vetenskapliga publikationer som inte kan bifogas elektroniskt. Ansökningshandlingarna kan komma att sakkunniggranskas. Vid frågor om din ansökan, vänligen kontakta mailto:[email protected]. Du ansöker via vår webbplats senast 2026-10-01. Vill du veta mer om hur det är att jobba vid Högskolan Dalarna så besök vår hemsida http://www.du.se/sv/om-oss/jobba-hos-oss/. Vi undanber oss all kontakt med försäljare av annonser. Vi har gjort våra strategiska val för denna rekrytering. På Högskolan Dalarna är du med och skapar framtiden. Vårt uppdrag är att utbilda och forska kring aktuella frågor. I nära samarbete med näringsliv och omgivande samhället skapar vi spännande möjligheter och erfarenheter för både studenter och medarbetare. Vi är en akademisk miljö som bygger på öppenhet, mod och ansvar och för oss är våra medarbetares kompetens och kreativitet viktig. Högskolan Dalarna är en högskola med två campus som lockar studenter och forskare från hela världen. Hos oss studerar ca 17 800 studenter och vi är ca 700 anställda.

Mathematics Learning Specialist Albert Group is building next-generation maths learning for schools and homes. We are looking for a senior Mathematics Learning Specialist who combines deep knowledge of how children learn mathematics with experience developing coherent mathematical progressions and content structures. You will be the team’s principal specialist in mathematical quality and progression. Working closely with our Educational Lead, you will translate mathematics education expertise into product decisions, learning experiences and quality standards. This is a hands-on role in which you will create content alongside others, establish reference examples and validate work across the wider team. What you’ll do Develop coherent mathematical progressions by identifying key concepts, dependencies and important transitions. Bring subject expertise on children’s strategies, misconceptions and learning difficulties, including the selection and sequencing of representations. Create and improve learning activities and reference examples, and help establish clear mathematical quality criteria. Review and validate mathematical content, including AI-supported output. Structure mathematical content so that it can be mapped efficiently and accurately to curricula across European markets. Work with Education, Product, Design, Technology and QA to prototype, test and improve learning experiences and content-development workflows. AI is part of both the product and how the team works. You do not need an engineering background, but you should be comfortable using AI tools and critically evaluating their output. Mathematical and pedagogical judgement remains a human responsibility. What we’re looking for Deep expertise in mathematics education and a strong understanding of children’s mathematical thinking. Demonstrated experience developing mathematical progressions, curricula or structured bodies of learning content. The ability to translate research and subject expertise into concrete learning experiences and practical product guidance. A hands-on approach to creating, improving and reviewing content. Strong collaboration skills and comfort working in a small, senior cross-functional team. An advanced degree in mathematics education or a closely related field is strongly preferred. Equivalent depth gained through substantial professional practice will also be considered. Scope and contract Full-time is preferred, but we are open to a substantial part-time arrangement of 60–80% for the right candidate. Scope and priorities will be aligned with the agreed level of commitment. Employment is available for candidates based in Sweden. For candidates in other locations, this is a direct freelance contract +-2 hours CET (no EOR/agency involved).