Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor. Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet. Beskrivning av arbetsplatsen Tjänsten kommer att placeras på Avdelningen för datorseende och maskin-inlärning (CVML) vid Matematikcentrum. Matematikcentrum är en institution som är ansluten till både den tekniska fakulteten (LTH) och den naturvetenskapliga fakulteten vid Lunds Universitet. Inom CVML finns flera disputerade forskare samt cirka 20 doktorander. Forskning inom datorseende började på mitten av 1980-talet och omfattar för närvarande (i) Geometri och datorseende (inklusive analys av video, ljud, radio och radarsignaler), (ii) Medicinsk bildanalys, och (iii) Maskininlärning/artificiell intelligens. Gruppen har omfattande erfarenhet av grundforskning inom datorseende, maskininlärning och artificiell intelligens, samt en historia av att översätta sådana resultat till praktiska tillämpningar för slutanvändare. Tjänsten finansieras av WASP, vilket innebär att doktoranden får ta del av fördelarna av att ingå i WASP-nätverket. Ämnesbeskrivning Ämnet för den aktuella utlysningen är matematik med inriktning mot datorseende och maskininlärning. Den utlysta doktorandtjänsten är kopplad till det WASP-finansierade projektet Differentiable Neural Acoustics. Inom vår avdelning har vi omfattande erfarenhet av att utveckla nya metoder för att skapa 3D-modeller från sensordata, med tillämpningar inom bland annat 3D-kartor för mänsklig navigation, kartläggning och lokalisation för autonoma fordon och andra farkoster. Vi utvecklar bland annat metoder för feature-extraktion från sensordata, lösning av polynomekvationer och optimering. I detta projekt kommer vi även att undersöka nya metoder för 3D-modellering och uppskattning av sensorpositioner som arbetar direkt på sensordata. Här kommer vi att använda så kallade feature-metric-metoder, en modern typ av djupinlärningsbaserade tekniker som har potential att revolutionera den geometriska förståelsen. I projektet fokuserar vi främst på akustiska data och sensorer, men metoderna kan även tillämpas på andra sensortyper. Avhandlingsarbetet inom projektet kommer att innefatta utveckling av nya metoder, teoretisk analys, algoritmdesign, planering och genomförande av experiment, datainsamling, författande av vetenskapliga artiklar samt presentation av resultaten vid internationella konferenser. Arbetsuppgifter Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna ingår det medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden. Detta projekt handlar om 3D-karteringsmetoder som används för att möjliggöra lokalisering och navigering primärt med hjälp av ljud, men möjligen också med radio. Indata är typiskt ett antal ljudsignaler från vilka man beräknar 3D geometrin hos sändare, mottagare och akustiska egenskaper i miljön. Avhandlingsarbetet kommer att omfatta litteraturstudier utvecklingen av nya metoder, planering och genomförande av experiment, insamling av data, programmering och implementation, författande av vetenskapliga artiklar granskning av andra arbeten presentation av resultat vid internationella konferenser. Behörighet Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har avlagt examen på avancerad nivå eller fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. Kraven på särskild behörighet för tillämpad matematik uppfyller den som har: minst 90 högskolepoäng med relevans för ämnesområdet, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå samt ett fördjupningsarbete om minst 15 högskolepoäng på avancerad nivå inom ämnesområdet, eller examen på avancerad nivå inom relevant ämnesområde. Övriga krav: Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift. Bedömningsgrunder Urval till utbildning på forskarnivå sker efter bedömd förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Bedömningen av förmågan sker främst utifrån studieresultaten på grundnivå och avancerad nivå. Följande beaktas: Kunskaper och färdigheter relevanta för avhandlingsarbetet och utbildningsämnet. Bedömd förmåga till självständigt arbete och förmåga att formulera och angripa vetenskapliga problem. Förmåga till skriftlig och muntlig kommunikation. Övriga erfarenheter relevanta för utbildningen på forskarnivå, t ex yrkeserfarenhet. Övriga meriter: Goda erfarenheter i Python eller C++ Erfarenheter i maskininlärningsramverk (till exempel PyTorch). Färdigheter inom datorseende och/eller maskininlärning som är relevanta för projektet Hänsyn kommer också att tas till god samarbetsförmåga, driv och självständighet samt hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms ha den förmåga som behövs för att klara forskarutbildningen. För mer information:  https://lu.varbi.com/what:job/jobID:825466/ LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen. Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Vi söker en engagerad lärare till 4-6:an! Är det dig vi söker? Om uppdraget Undervisningen sker i B-form, Medåkers Friskola har två klasser; klass 1-3 och klass 4-6. Som ansvarig klasslärare undervisar du din egen klass i så hög utsträckning som möjligt, utifrån behörighet. På skolan finns även fritidslärare som också har viss del undervisning under skoldagen. I något ämne kommer du också att undervisa klass 1-3. Till hösten har vi 12 elever i förskoleklass, 14 elever i klass 1-3 och 15 elever i klass 4-6. En del av elevernas undervisning genomförs utomhus under skolans profil. Du planerar och genomför undervisning självständigt och under stor pedagogisk frihet. Det finns t.ex. möjligheter att arbeta i längre teman om man så önskar. Klasslärare äter pedagogiskt tillsammans med sina elever. Om skolan På Medåkers friskola tar vi emot elever i årskurs F-6. Här finns även förskola för ca 40 barn. På skolan finns idrottshall, slöjdsalar och en stor skolgård med både hockeyrink och fotbollsplan. Maten tillagas på skolan av vår kock Robert och alla skolans elever äter i matsalen tillsammans med sin lärare. Din profil Vi söker dig som är behörig lärare för undervisning på mellanstadiet. Vi söker dig som har lätt för att samarbeta, är flexibel, arbetar lösningsfokuserat och inte minst har ett brinnande intresse för elevernas välmående och kunskapsutveckling. Du ser utomhusmiljön som en naturlig lärmiljö under skoldagen, och du har ett genuint intresse för skolans profilering mot idrott, natur/friluftsliv och utomhuspedagogik. Då vi är en friskola och en liten enhet ser vi att du är en drivande person som önskar vara delaktig i att påverka och utveckla verksamheten på ett positivt sätt, tillsammans med rektor, kollegor och huvudman. Du behöver därför vara flexibel och öppen för att hjälpa till med andra arbetsuppgifter utöver din lärartjänst, exempelvis att ansvara för del av öppnings- eller stängningsschemat på fritids. Kvalifikationer/krav Du ska vara behörig lärare i flera ämnen för åk 4-6. Det är meriterande med behörighet från åk 1. Du har minst två års erfarenhet. Det är meriterande med kompetens inom läsinlärning, specialpedagogik och/eller erfarenheter av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd. Det är också meriterande om du har erfarenhet eller utbildning inom skolans profilområde så som idrott, utomhuspedagogik och natur/friluftsliv. Du ska ha mycket goda kunskaper i svenska språket i tal och skrift, och god datorvana. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Tjänst Tjänsten är 100 %. Ferietjänst. Lön enligt avtal. Provanställning tillämpas. Start tjänst 11 augusti 2025, eller efter överenskommelse. Bifoga CV och personligt brev i din ansökan, som du mailar till [email protected] senast den 3/7 2025. Intervjuer sker löpande så vänta inte med att skicka in din ansökan. Märk din ansökan "Ref Lärare 4-6" Kontakt vid frågor Rektor Karin Edman Telefon: 076-0057117 [email protected] Läs mer om Medåkers Friskola på: www.medakersfriskola.se

Join Our Team! Hemkunskap Teacher (Part time 80%, Starting August 2025) Location: Futuraskolan International Kottla, Lidingö Futuraskolan is a vibrant and values-driven private school organization with 13 preschools and schools across Stockholm. Guided by our core values — Progressiveness, Energy, and Respect (PER) — we are dedicated to nurturing students into future world citizens. We are now seeking a qualified, full-time teacher to join our dedicated team, teaching Hemkunskap, starting in August 2025. The position is permanent after a six-month probationary period. About Us Futuraskolan offers a forward-thinking educational environment where learning is rooted in international programs such as IPC and IMYC. Our vision is to be the best stepping stone for future world citizens. We focus on creating an inclusive atmosphere where every student is visible, challenged, and celebrated for their individual growth. Learn more about us: www.futuraskolan.se Who You Are We are looking for a teacher who: Is confident in their teaching role and able to foster a positive, engaging classroom climate. Builds safe and trusting relationships with students, creating a strong social foundation in the group. Believes in each student's ability to succeed and uses varied teaching methods to support individual learning and development. Reflects on their practice and welcomes feedback from students, colleagues, and guardians to continuously grow as a professional. Works collaboratively and maintains a positive, team-oriented attitude that uplifts the school community. Requirements Relevant Swedish teaching qualifications and/or certifications (svensk legitimation) Prior teaching experience in Hemkunskap A valid extract from the Swedish Police criminal record is required for employment. Welcome to Futuraskolan International Kottla! Be part of a school that fosters international mindedness, generosity of spirit, and a strong sense of community. With us, you'll help shape curious, capable, and caring students ready to make a difference in the world. Please note: Futuraskolan has chosen its recruitment and marketing channels. We kindly ask that recruiters and advertisers respect this decision.

Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 56 000 studenter och 6 600 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid.Vid Institutionen för medicin, Avdelningen för invärtesmedicin och klinisk nutrition, bedrivs forskning inom flera olika områden såsom osteoporos, endokrinologi, hematologi, gastroenterologi, hypertoni, lungmedicin och allergologi samt klinisk nutrition med forskningsfokus på kroppssammansättning och energimetabolism. Forskningen sker i tätt samarbete med sjukvården på både Sahlgrenska universitetssjukhuset och Mölndals sjukhus. Ämne Nutrition Ämnesbeskrivning Nutritionsforskningen vid Avdelningen för invärtesmedicin och klinisk nutrition omfattar både observationsstudier och randomiserade, kontrollerade koststudier. Forskningen syftar till att öka förståelsen för hur kost påverkar hälsa, med fokus på kardiometabola sjukdomar, biomarkörer för kostintag och kostens sammansättning. Traditionellt har studier på kost och hälsa fokuserat på kostens näringsprofil. Nya begrepp som kostdiversitet och ultra-processade livsmedel har etablerats och är föremål för fördjupad vetenskaplig analys. Arbetsuppgifter  Detta postdoktorprojekt kommer att utgöras av två delar. I SCAPIS-datamaterialet klassificerar du kostdiversitet med olika index och analyserar dessa i relation till utfallsmått som beskriver samtidig kardiometabol hälsa. Du kommer också att bidra till att samla in data i kostinterventionsstudier av hälsoeffekter av ultra-processade livsmedel. Detta innefattar insamling och hantering biologiska prover, omhändertagande av studiedeltagare samt inmatning av deltagarrapporterade data. Även analyser av hälsoeffekter kan förekomma, tex effekter på aptit, energiintag, kardiometabol hälsa, mikrobiota eller biomarkörer för intag av ultra-processade livsmedel. Behörighet  Behörig att anställas som postdoktor är den som innehar doktorsexamen i relevant ämnesområde, eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen. Detta behörighetskrav ska vara uppfyllt senast vid tidpunkten då anställningsbeslutet fattas. I första hand bör den komma i fråga som har avlagt examen högst tre år före ansökningstidens utgång. Även den som avlagt examen tidigare bör komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet, förtroendeuppdrag inom fackliga organisationer, tjänstgöring inom totalförsvaret, eller andra liknande omständigheter samt klinisk tjänstgöring eller för ämnesområdet relevant tjänstgöring/uppdrag.  Bedömningsgrunder  Den sökande ska ha doktorsexamen inom ett område motsvarande eller liknande medicin, biomedicin, epidemiologi eller nutrition. Erfarenhet av att analysera kostdata i relation till hälsoutfall är ett krav, liksom gedigen kunskap om statistiska metoder för analys av kvantitativa data. Dokumenterad erfarenhet av arbete med interventionsstudier inom nutrition är meriterande. Meriterande är också erfarenhet av att arbete med data gällande tarmmikrobiota, kontinuerliga blodsockermätningar och/eller biomarkörer för kostintag. Som postdoktor krävs att du kan arbeta både självständigt och i samarbete med övriga inom forskargruppen. Du bör vara strukturerad och noggrann och ha ett professionellt och positivt bemötande. Projektet förutsätter god kännedom om svenska språket då SCAPIS datamängd samt rekrytering av försökspersoner görs på svenska.  Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Anställning  Anställningsform: Tidsbegränsad anställning, 24 månader Omfattning: 100 % Placering: Institutionen för medicin, Göteborg Tillträde: Enligt överenskommelse Kontaktuppgifter för anställningen  Linnea Bärebring Universitetslektor 031-786 3771 [email protected] Anna Winkvist Professor 031-786 3728 [email protected] Hanna Augustin Biträdande avdelningschef 031-786 3789 [email protected] Fackliga organisationer  Fackliga företrädare vid Göteborgs universitet hittar du här: https://www.gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/hjalp-for-sokande   Ansökan  Bifoga doktorsexamensbevis vid ansökan, i de fall som examensbeviset ännu inte är utfärdat bifogas det senast vid den tidpunkt då anställningsbeslut skall fattas. Du söker anställningen via Göteborgs universitets rekryteringsportal genom att registrera din ansökan elektroniskt via hemsidan: https://www.gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag Ansökan ska vara inkommen senast: 2025-07-08   Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.

Barnskötare sökes till Tegelhagens skola Vi söker en barnskötare till läsår 2025-2026  till vårt fritidshem åk 2. Kanske är du den vi söker? Vill du vara en av våra kompetenta och glada pedagoger och bidra till att utveckla fritids vidare till den bästa för våra elever? Då är detta en tjänst för dig! Tegelhagens skola ligger i ett naturskönt område i södra Sollentuna. På skolan går det sammanlagt cirka 640 elever i årskurs F-9. Vår vision är trygghet, gemenskap och lärande. Våra elever är studiemotiverade och vi arbetar med våra värdegrundsfrågor varje vecka för att bibehålla det trygga klimatet som råder på skolan. Skolan har ett utvecklat arbete med digital teknik. Vi driver vår verksamhet i en ny skolbyggnad, där skola och fritidsverksamhet samverkar. Vi har höga förväntningar på våra elever som på olika sätt utmanas i sin kunskapsutveckling. Förutom digital kompetens, lägger vi stor vikt vid rörelse, utomhuspedagogik och friluftsliv. Skolan arbetar aktivt för att utveckla det pedagogiska arbetet och under det senaste läsåret har fritidshemsverksamheten omorganiserats för att gå ännu mer i linje med skolans vision trygghet, gemenskap och lärande. Våra elever är delaktiga i att utforma vår verksamhet och planera de aktiviteter som erbjuds. Pedagogerna på fritids samarbetar över årskursgränserna.  På skolan finns ett elevhälsoteam som inkluderar tre speciallärare, skolsköterska, skolpsykolog, kurator, syv, två biträdande rektorer, och rektor samt ett samarbete med Sollentuna kommuns skol- och familjeteam. Skolan är Olweuscertifierad, vilket innebär ett strukturerat och kontinuerligt förebyggande antimobbningsarbete.   Arbetsuppgifter Som elev på Tegelhagens skolas fritids så ska man trivas, vara trygg och utmanas att delta i en mångsidig verksamhet som utgår från Lgr 22 och elevernas önskemål. Du kommer att arbeta i ett fritidshem och samverka med arbetslag F-3. Tillsammans med kollegor utvecklar du verksamheten till den allra bästa för våra elever. Vi strävar efter ett arbetssätt som är strukturerat, planerat och väl förankrat i styrdokumenten. Under skoltid samverkar du tillsammans med lärare och på eftermiddagen arbetar du i fritidsverksamheten och skapar tillsammans med ditt arbetslag en meningsfull fritidsverksamhet för eleverna. Vår inriktning; utomhuspedagogik gör att man bör gilla arbeta utomhus för att trivas på skolan. Rastverksamheten är en självklar arbetsuppgift och vi ser gärna att du har tidigare erfarenheter av att organisera och genomföra bra rastverksamhet. Kan du väcka elevers nyfikenhet för aktiviteter, skapa positiva relationer till eleverna och vårdnadshavare och samarbeta med kollegor i utvecklingssyfte då är detta en tjänst för dig! Kvalifikationer Vi söker en barnskötare med erfarenhet av arbete i fritidshem som vill vara delaktig i och driva utvecklingen och ta ansvar för vårt fritidshem.  Du har förmåga att uppmuntra och inspirera våra elever att våga prova nya aktiviteter och är tydlig och strukturerad i ditt ledarskap.  Du tycker om att samarbeta och har en helhetssyn för verksamheten. Vi söker dig som vill vara med och utveckla verksamheten på fritidshemmet utifrån läroplanen, med fokus på lärande och trygghet på fritidshemmet.  Framför allt är detta en tjänst för dig som älskar ditt arbete i fritidshem! Rekrytering kommer att ske löpande under perioden och tjänsten kan bli tillsatt innan sista ansökningsdagen, så skynda dig att söka! Om vi inte hinner slutföra rekryteringen innan vi stänger för sommaren så fortsätter vi i augusti.   Välkommen till Sollentuna – en kommun mitt i möjligheterna! Tillsammans gör vi Sollentuna bättre varje dag för våra invånare, företagare och organisationer. Vi har tydliga och ambitiösa mål för att skapa trygghet, välfärd och hållbar tillväxt. Vi erbjuder dig ett meningsfullt och roligt jobb i en stabil miljö där ambitionsnivån är hög. Hos oss får du fantastiska kollegor som vill göra skillnad för andra. Nu söker vi dig som är nytänkande, ansvarstagande och välkomnande. Följ med oss på resan mot att skapa Sveriges mest attraktiva kommun!

Tekniska Gymnasiet är skolan som kombinerar kunskap och teknik i en ambitiös skolkultur. Genom vårt upplägg får eleverna stor bildning, teknisk kompetens och personlig utveckling. Vi arbetar med att ge våra elever en stabil grund av efterfrågad kunskap så att de är väl förberedda på att möta framtidens jobb med självförtroende och kompetens. Nu söker vi lärare i sve/sva3 och eng7 som vill vara med och utveckla våra elever och som har kreativitet och nytänkande som ledord i sin undervisning. Vi söker dig som: - Vill lära ut sve/sva3 och eng7 (12 elever) på ett inspirerande sätt och självständigt planera din undervisning. - Har gedigen ämneskompetens inom ämnena. - Är engagerad i ämnets roll i samhället och brinner för att kommunicera detta till eleverna. - Håller dig uppdaterad om det senaste inom dina ämnesområden och vill lära ut på ett verklighetsnära och ämnesintegrerat tillvägagångssätt som uppmuntrar till innovation och entreprenörskap. Kvalifikationer Du har lärarexamen och lärarlegitimation samt gedigen ämneskompetens inom ett eller flera av ovanstående ämnen. Vill du vara med och göra skillnad och ha en betydelsefull roll i en organisation som ständigt utvecklas? Varmt välkommen in med din ansökan så att vi får tillfälle att berätta vad vi som arbetsgivare kan erbjuda dig. Tjänsten kan komma att tillsättas före sista ansökningsdatum, så vänta inte med din ansökan. Till följd av skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas vid anställning inom förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet, grundskolan och gymnasiet. Vi uppmuntrar därför dig som söker att i direkt anslutning till att du skickar in din ansökan beställa ett utdrag från belastningsregistret. Blanketten för att beställa utdraget hittar du via polisen.se.

Är du en legitimerad förskollärare som tror på elevernas kompetens? Vill du stödja eleverna att utveckla ett aktivt lärande och att lyfta fram deras förmågor, intressen och talanger? Tycker du om att arbeta med utomhuspedagogik och ämnesövergripande pedagogik? Vill du utveckla verktyg för att kommunicera tydligt och från hjärtat? Har du svarat ja på några av dessa frågor då är detta kanske ditt drömjobb! Ljunghaga skola är en liten förskola och F-6 där vi arbetar nära barnen och deras vårdnadshavare. Vi ser, och har möjlighet att möta varje barns behov. Förskolan är belägen i Holsljunga, med nära till allt. En liten skola och förskola med stort engagemang och möjligheter! Fördelen med att vara en liten verksamhet betyder att det aldrig är långt från tanke till genomförande. Snabba beslutsvägar och en stor respekt för barnens inflytande är något vi värnar om. Det vi erbjuder dig är en inspirerande, annorlunda och glädjefylld arbetsmiljö. Ljunghaga förskola är platsen för dig som verkligen vill ägna dig åt en utmanande och kreativ pedagogisk verksamhet och vill ha tid att engagera dig för varje barn, från liten till stor. Vi har en fantastisk utemiljö, som vi håller på att utveckla mera, för att erbjuda stimulerande lärmiljöer för både barn och elever. Vi vill skapa en unik förskola och skola där barnen skall känna trygghet, glädje, och att kunna vara sig själva som unika individer. Natur och miljö är av stor vikt för oss. Vi vill i vårt arbete bidra till att barnen utvecklar en medvetenhet och ett varsamt förhållningssätt. Vi utgår från ett miljömedvetet tänkande där vi reflekterar på vad vi lämnar efter oss till nästa generationer. Arbetsuppgifter för en förskollärare: Undervisning, experiment, skapande, mm med barnen. Pedagogisk planering från ett hållbart och ämnesövergripande perspektiv Delta i personalmöten Utveckla pedagogisk och didaktisk material och miljö Reflektera och dokumentera undervisningssituationer Dokumentera barns utveckling och lärande Hålla i utvecklingssamtal Delta aktivt i utveckling av verksamheten och din egen kompetens KVALIFIKATIONER PEDAGOGER Förskollärarutbildning och legitimation Du skall dela föreningens vision, värderingar och mål Har lätt för att använda och navigera i datorn (word-paket, internet, google drive, mm.) Erfarenhet av pedagogisk planering, dokumentation och uppföljning av barns/elevers utveckling och lärande Hanterar stressiga situationer med lugn Arbetslivserfarenhet är inte ett krav men är meriterande. Erfarenhet av NVC, Lågaffektivt bemötande, Reggio Emilia, utomhuspedagogik och andra spännande saker som till exempel waldorfpedagogik, meditation, yoga är meriterande. Med andra ord, det DU brinner för! #jobbjustnu

Så roligt att just du funderar på att söka ett jobb hos oss! Vi har hand om den kommunala servicen för Västerbottens, till ytan, minsta kommun. Sett till befolkningsmängd är vi däremot fjärde störst och här bubblar det av möjligheter, gemenskap och framtidstro. Med bara lite drygt 20 minuter med tåget från Umeå är Vännäs en perfekt mix av det enkla, naturnära livet och den stora stadens myllrande möjligheter. Som medarbetare i vår organisation spelar du en viktig roll och gör skillnad för medborgarna. Vi bygger välfärden tillsammans. Välkommen med din ansökan! Beskrivning Är du en positiv och utvecklingsinriktad person? I sådana fall har du chansen att komma till en skolkommun som genomsyras av kunskap, trygghet och stolthet. Här kommer du även att få chansen till ett kollegialt lärande med den skickliga personal som redan verkar i kommunen. Välkommen att jobba hos oss i Vännäs kommuns skolor. Arbetsuppgifter Vi söker modersmålslärare för studiehandledning på isländska. Studiehandledningen sker på den skola där eleven går.  Kvalifikationer Vem är du? - Du har undervisningsspråket som modersmål samt dokumenterat goda kunskaper i svenska. - Du jobbar medvetet med höga positiva förväntningar på eleverna. - Du har lätt för att samverka med elever, föräldrar och skolans personal. - Du är väl förtrogen med styrdokumenten. - Du är kunnig och intresserad av IKT som ett verktyg för utveckling av undervisningen. - Du har ett formativt arbetssätt som synliggör lärandet i klassrummet. - Du ser dig själv som en viktig del av det pedagogiska utvecklingsarbetet i det arbetslag du tillhör och ser kollegialt lärande som en naturlig del av detta. - Du bidrar till att skapa ett positivt klimat, som stimulerar till lärande för alla. - Körkort och bil är en fördel. Lärarutbildning är meriterande.  Villkor Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi värdesätter de kvaliteter som en jämn ålders- och könsfördelning samt etnisk och kulturell mångfald tillför verksamheten. Tjänsten tillsätts i enlighet med erforderliga beslut. Utdrag ur polisens belastningsregister ska uppvisas vid anställning. Våra förmåner Som medarbetare i Vännäs kommun får du flera förmåner. https://vannas.se/kommun-och-politik/ledigajobb/formaner-i-vannas-kommun

Tekniska Gymnasiet är skolan som kombinerar kunskap och teknik i en ambitiös skolkultur. Genom vårt upplägg får eleverna stor bildning, teknisk kompetens och personlig utveckling. Vi arbetar med att ge våra elever en stabil grund av efterfrågad kunskap så att de är väl förberedda på att möta framtidens jobb med självförtroende och kompetens. Nu söker vi lärare i matematik och fysik som vill vara med och utveckla våra elever och som har kreativitet och nytänkande som ledord i sin undervisning. Vi söker dig som: - Vill lära ut matematik 4, 5 och fysik 2 på ett inspirerande sätt och självständigt planera din undervisning. - Har gedigen ämneskompetens inom matematik och fysik - Är engagerad i ämnets roll i samhället och brinner för att kommunicera detta till eleverna. - Håller dig uppdaterad om det senaste inom dina ämnesområden och vill lära ut på ett verklighetsnära och ämnesintegrerat tillvägagångssätt som uppmuntrar till innovation och entreprenörskap. Kvalifikationer Du har lärarexamen och lärarlegitimation samt gedigen ämneskompetens inom ett eller flera av ovanstående ämnen. Vill du vara med och göra skillnad och ha en betydelsefull roll i en organisation som ständigt utvecklas? Varmt välkommen in med din ansökan så att vi får tillfälle att berätta vad vi som arbetsgivare kan erbjuda dig. Tjänsten kan komma att tillsättas före sista ansökningsdatum, så vänta inte med din ansökan. Till följd av skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas vid anställning inom förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet, grundskolan och gymnasiet. Vi uppmuntrar därför dig som söker att i direkt anslutning till att du skickar in din ansökan beställa ett utdrag från belastningsregistret. Blanketten för att beställa utdraget hittar du via polisen.se.

Prismaskolan i Mariestad är en F-6-skola beläget i naturskönt område i närheten av Mariestads centrum. Skolan, som invigdes 2017, erbjuder ljusa lokaler inspirerade av sjön Vänern med omgivande natur och är utformade för att ge förutsättningar för flexibla undervisningsmöjligheter där skola och fritidshem samverkar. Här finns en stor skolgård med möjlighet till varierande aktiviteter.  På Prismaskolan har vi ett gott samarbete och gör vårt yttersta för att möta våra elever. Vi arbetar aktivt tillsammans för att alla elever ska känna sig trygga, sedda och inkluderade. Inför höstterminen söker vi nu en pedagog som vill vara en del av våra elevers utveckling och vårt goda kollegiala samarbete. Brinner du för fritidshemmets uppdrag och har god förmåga att skapa relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor? Då kan det vara dig vi letar efter! ARBETSUPPGIFTER Som lärare i fritidshem/fritidspedagog på Prismaskolan är du kopplad till ett arbetslag som arbetar nära tillsammans. Här finns fyra fritidsavdelningar och din uppgift består av att planera, genomföra och följa upp det arbete som sker under elevernas tid på fritidshemmet. I undervisningen i fritidshemmet stimulerar du elevernas utveckling och lärande samt erbjuder eleverna en meningsfull fritid. Detta sker genom att du utgår från elevernas behov, intressen och erfarenheter, men också att du kontinuerligt utmanar eleverna ytterligare genom att inspirera till nya upptäckter. I undervisningen erbjuder du en variation av arbetssätt, uttrycksformer och lärmiljöer som integrerar omsorg och lärande. Del av arbetsdagen är i samverkan med skolan där du är en resurs i undervisningen. Tillsammans med kollegorna på fritids ansvarar du också för uppdraget som rastvärd samt rastaktiviteter på elevernas lunchraster. Hos oss är det viktigt att eleverna känner trygghet och trivs och vi ser hela elevens skoldag, både i skolan och i fritidshemmet. Du som pedagog säkerställer att verksamheten bygger på gällande styrdokument och skolans pedagoger har ett nära samarbete med elevhälsoteamet för att arbeta förebyggande och främjande mot utbildningens mål. KVALIFIKATIONER För att vara aktuell för tjänsten ska du vara utbildad lärare i fritidshem alternativt vara utbildad från den tidigare fritidspedagogutbildningen. Som person är du trygg och inspirerande och har förmågan att skapa goda relationer både med kollegor, elever och vårdnadshavare. Du trivs i en pedagogisk yrkesroll och du vet att alla har olika förutsättningar och tar till sig kunskap på olika sätt. I arbetet önskar vi att du är kreativ och vågar pröva nya vägar för att möta elevers behov och intressen. Vi ser att du är en engagerad lagspelare med ett stort driv till att utveckla fritidshemmets arbete utifrån styrdokument och förutsättningar. Det är viktigt för oss att du har nära till skratt och har lätt för att samarbeta - det bidrar till att vi har roligt tillsammans! Eftersom vi använder digitala verktyg i arbetsvardagen förutsätter vi att du har god digital kompetens. När du gör din ansökan vill vi ha ett cv där dina tidigare meriter framgår. Det personliga brevet kan du däremot utesluta, istället får du besvara några urvalsfrågor. Under rekryteringsprocessen kommer vi att lägga stor vikt vid personlig lämplighet och goda referenser. Inför ett erbjudande kommer vi också att begära ett utdrag från belastningsregistret. Välkommen till oss på Prisma! ÖVRIGT Mariestad är framtidskommunen med tydlig riktning, vi ska växa! Här finns jobb, grön omställning, god kommunal service och framtidstro. Detta genomsyrar hela vår verksamhet. Vi står i startgroparna för en mycket spännande resa med planerade storsatsningar inom flera områden. Etableringarna kommer att innebära stora möjligheter för platsen och organisationen att växa och utvecklas. Vill du vara med och skapa drömlägen tillsammans? Bli en del av vårt lag när vi formar framtidens Mariestad! Vi hanterar ansökningar digitalt via vårt rekryteringsverktyg. Ansökningar som inkommer via e-post eller pappersformat kommer inte att prioriteras. Vid en intervju ska du legitimera dig samt inför ett anställningserbjudande ber vi dig visa ett utdrag från polisens belastningsregister. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Undrar du vad som finns att göra och se när du inte jobbar hos oss? Gå in på www.livetiskaraborg.se och upptäck alla Skaraborgs möjligheter!