I Timrå finns blandningen av allt du tycker om att fylla livet med; från äventyrliga aktiviteter till storslagen natur. Det bästa av två världar helt enkelt – där pulsen också får möta lugn och ro. Här finns tid att leva – här är tillvaron okrånglig.Hos oss har du chansen att göra skillnad, skapa mervärde och utvecklas professionellt samtidigt som du är med på en stor utvecklingsresa för hela regionen. Vi erbjuder dig en arbetsplats med korta beslutsvägar där vi lär oss medan vi arbetar och tar nya vägar när vi behöver.Vi arbetar för att göra det enklare att leva, växa och mötas med visionen - Timrå en stark kommun i en växande region!Läs gärna mer på timra.se Beskrivning Fagerviks skola har elever från förskoleklass till och med åk 6. Här går drygt 140 elever och skolan ligger mitt i Fagervik, med närhet till skog och hav. Skolan präglas av en trygg och positiv miljö där vi alltid sätter eleverna främst. På Fagerviks skolas fritidshem är det i dagsläget ungefär 80 elever inskrivna.  Vill du ha 100 % fokus på fritidshemmet? Vi söker en grundlärare mot fritidshem! Söker du en roll där du faktiskt får förutsättningar och tid att forma en fritidsverksamhet i världsklass? Hos oss slipper du splittra din tid i klassrummet under skoldagen. Förmiddagarna viks helt åt att planera och utveckla fritidshemmet samt att driva en trygg och aktiv rastverksamhet för eleverna. Vi söker nu dig, en behörig grundlärare mot fritidshem, som brinner för elevernas utveckling under deras samlade skoldag. Tillsammans med en kollega bildar ni ett starkt team som ansvarar för att driva och utveckla vår fritidsverksamhet utifrån de nationella målen. I den här rollen får du: Ren fritidstjänst: Ingen klassrumsundervisning – dina förmiddagar kombinerar viktig planeringstid med att skapa en trygg och rolig rastverksamhet. Ett ledaransvar: Du och din kollega blir ansvariga teamledare för fritidsteamet. Möjlighet att påverka: Tillsammans med rektor och EHT driver ni ett spännande utvecklingsarbete med fokus på tillgängliga lärmiljöer, ledning och stimulans. Som person ser vi att du: Är en trygg ledare: Du är lugn, stabil och lösningsfokuserad, även när tempot är högt. Brinner för fritidshemmet: Du har ett starkt engagemang för fritidspedagogik och drivs av att ständigt utveckla och förbättra verksamheten. Bygger starka relationer: Du har en god kommunikativ förmåga, skapar förtroende hos vårdnadshavare och samarbetar smidigt med skolans övriga kollegor. Har ett inkluderande elevfokus: Du är duktig på att se varje enskild elev, skapar trygghet och har förmågan att alltid lyfta fram det positiva hos barnen. Är flexibel och initiativrik: Du trivs i en dynamisk vardag där du får ta ansvar och leda utvecklingen framåt. Om tjänsten och dina arbetsuppgifter Som grundlärare mot fritidshem har du tillsammans med en kollega det övergripande ansvaret för att leda och utveckla fritidshemmets verksamhet. Tjänsten är en ren fritidstjänst där förmiddagarna kombinerar sammanhängande planeringstid med elevnära rastverksamhet. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter: Pedagogiskt ansvar: Planera, genomföra, följa upp och utveckla fritidshemmets verksamhet utifrån de nationella målen. Teamledarskap: Agera ansvarig teamledare för fritidsteamet och driva det kollegiala samarbetet framåt. Rast- och lekoteksansvar: Ansvara för skolans lekotek samt organisera och genomföra trygga, aktiva och roliga rastaktiviteter på förmiddagarna. Elevhälsa & utveckling: Delta aktivt i Elevhälsomöten (EHT) för fritidshemmet samt driva utvecklingsarbetet kring tillgängliga lärmiljöer, ledning och stimulans. Samverkan & Kommunikation: Ansvara för muntlig och skriftlig kommunikation med vårdnadshavare samt företräda fritidshemmet vid föräldramöten och andra sammanhang. Kvalifikationer Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem Det är meriterande om du har: Erfarenhet av schemaläggning för personal. Erfarenhet av en ledande roll i ett arbetslag (t.ex. arbetslagsledare eller teamledare). Om anställningen: Anställningsform: Tillsvidareanställning, 100 % (Semesteranställning). Tillträde: Efter överenskommelse. Låter det här som din drömtjänst? Varmt välkommen med din ansökan!   För att bli aktuell för tjänsten kan du i samband med intervju eller inför anställning behöva:• uppvisa giltig ID-handling• vid behov styrka utbildning med betyg eller examensbevis• kunna visa att du har rätt att arbeta i Sverige genom giltigt arbetstillstånd• vid behov uppvisa giltigt körkort• vid behov uppvisa giltig yrkeslegitimationVid en eventuell anställning behöver du även uppvisa ett giltigt utdrag ur belastningsregistret. Utdraget beställs via polisens hemsida och det är endast utdraget ”Utdrag för arbete inom skola eller förskola” som accepteras. För att underlätta och snabba på rekryteringsprocessen får du gärna beställa utdraget redan nu via denna https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Vill du vara med och skapa yrkesstolthet, arbetsglädje och framtidstro? Hos Astar utbildar vi vuxna – på ett vuxet sätt. Vi är stolta över vårt uppdrag och söker nu dig som delar våra värderingar och vill göra skillnad. Om oss Astar är en ledande aktör inom vuxenutbildning. Vår vision är att bidra till en stark och livskraftig arbetsmarknad. Vi erbjuder inte bara utbildning och jobb – vi skapar yrkesstolthet och arbetsglädje. Vill du vara med och skapa yrkesstolthet, arbetsglädje och framtidstro? Hos Astar utbildar vi vuxna – på ett vuxet sätt. Vi är stolta över vårt uppdrag och söker nu dig som delar våra värderingar och vill göra skillnad. 1 oktober i höst öppnar vi portarna till vår nya VVS isoleringsmontörs-utbildning i Växjö på uppdrag av Arbetsförmedlingen. Vi söker nu kollegor till vår arbetsplatslagledare som redan är på plats. Deltid eller heltidstjänster. Våra värderingar Yrkesstolthet – Vi är kunniga, erfarna och arbetar nära arbetsmarknaden. Vi använder resurser klokt och med respekt. Envishet – Vi ger aldrig upp – varken på våra elever eller på oss själva. Vi tror på utveckling genom ansvar och höga förväntningar. Arbetsglädje – Vi bygger goda relationer, är nyfikna, entusiastiska och välkomnande. Tillsammans skapar vi en arbetsplats att trivas på. Om rollen Som lärare på Astar arbetar du både med praktisk och teoretisk undervisning inom VVS‑isolering. Med tydlig koppling till hur yrket utövas i isolerings‑ och installationsbranschen. Utbildningen riktar sig till vuxna deltagare inom arbetsmarknadsutbildning och har ett tydligt mål: att deltagarna ska bli anställningsbara VVS‑isolerare. Detta innebär att du: leder undervisningen utifrån Astarmodellen, där tydlig struktur, stegvis progression och kontrollerad förståelse skapar trygghet, kvalitet och yrkesutveckling för deltagarna. planerar och genomför lärarledd undervisning som ger deltagarna de kunskaper, färdigheter och yrkesmässiga förhållningssätt som krävs för arbete som VVS‑isolerare. varvar praktiska moment – såsom isolering av rör, kanaler och installationer, material‑ och metodkunskap, verktygs‑ och maskinanvändning, arbetsmiljö och säkerhet – med teoretiska genomgångar inom exempelvis yrkesteori, ritningsförståelse, materiallära, arbetsmiljöregler och branschkrav. arbetar nära branschen för att säkerställa att utbildningens innehåll och nivå motsvarar aktuella kompetenskrav inom isoleringsområdet. I uppdraget ingår även att aktivt anskaffa, matcha och följa upp APL‑platser tillsammans med APL samordnaren. Därför söker vi dig som har god kännedom om, och gärna nätverk inom, isolerings‑ och VVS‑branschen. Du samverkar tidigt med arbetslivet och stöttar deltagarna i deras väg mot arbete, vidare etablering och en tydlig yrkesidentitet som VVS‑isolerare. Som lärare och anställd hos oss utgår du från Astars värdegrund – Yrkesstolthet, Envishet och Arbetsglädje. Det innebär att du tar fullt ansvar för ditt uppdrag, håller en hög professionell nivå i både undervisning och bemötande, och bidrar till ett strukturerat, engagerat och lösningsfokuserat arbetslag där deltagarens utveckling alltid står i centrum. Vi söker dig som har: minst 3 års relevant branscherfarenhet inom VVS/isolering och branschcertifikat eller kan ansöka om Branschcertifikat. Eller dig som har erfarenhet som lärare inom området sedan tidigare. Meriterande: att du redan ingått i ett VVS‑College‑sammanhang (t.ex. som lärare i VVS‑College‑utbildning). 1-2 tjänster på 50- 100% med start i okt eller senare om du har lång uppsägningstid. Vi erbjuder En arbetsplats där du får växa och utvecklas. Ett team som stöttar varandra och firar framgångar tillsammans. Möjligheten att påverka människors liv på riktigt. Vill du vara med och göra skillnad? Ansök idag och bli en del av Astar!

Bli gruppträningsinstruktör på Nordic Wellness Vill du inspirera människor till rörelse, energi och glädje? Älskar du att stå i centrum, sprida träningsglädje och göra skillnad för andra? Då har du hittat rätt – vi söker nu gruppträningsinstruktörer till konceptet du väljer på vår klubb i Norra Stockholm. Om oss Nordic Wellness är Sveriges största friskvårdskedja med över 400 klubbar och ett antal padelanläggningar runt om i landet. Det ger oss unika möjligheter att ständigt utveckla våra klubbar och att ligga i framkant när det gäller utbud, kvalitet, personal – och inte minst pris. Vi erbjuder ett brett utbud av träning och välmående för alla åldrar, har närmare 550 000 medlemmar och fortsätter vår expansionsresa framåt. Vårt mål är att nå 600 klubbar till år 2030. Vi erbjuder träning för alla – i en miljö där våra värdeord genomsyrar allt vi gör: FUN. MOVEMENT. STRONG. TOGETHER. Om rollen Som gruppträningsinstruktör är du en central del av våra medlemmars upplevelse – du är både ambassadör, inspiratör och energispridare. Din uppgift är att förmedla träningsglädje, skapa motivation och ge våra deltagare den där WOW-känslan som får dem att längta tillbaka. Du bör känna dig trygg i att ta plats, bjuda på dig själv och leda med både hjärta och energi – oavsett om det är 10 eller 100 personer i salen. Vi erbjuder dig: Utbildning i konceptet du väljer– vi står för den! En fast klass/vecka (eller fler!) på en av våra klubbar där behovet är som störst En arbetsplats fylld av engagemang, utveckling och träningsglädje Vi söker dig som kan: Hålla 1–2 fasta klasser i veckan Vara tillgänglig morgon, dag, kväll eller helg (beroende på behov)  Vem är du? Du behöver inte vara utbildad instruktör sedan tidigare – vi utbildar dig! Det viktigaste är att du: Har passion för gruppträning och träning i stort Trivs med att stå i centrum och leda andra Har personlig utstrålning, energi och en positiv attityd Är pålitlig, engagerad och vill utvecklas hos oss  Att jobba på Nordic Wellness Hos oss får du mer än bara ett jobb – du får en plats i ett team där träningsglädje, utveckling och gemenskap står i centrum. Vi är ett företag i ständig rörelse, där du får möjlighet att påverka och växa – oavsett om du vill hålla fler klasser eller ta andra steg inom företaget. Om du går vidare till slutskedet av rekryteringsprocessen kan en bakgrundskontroll komma att genomföras. Detta sker alltid med ditt samtycke. För oss på Nordic Wellness är en trygg och hälsosam arbetsmiljö viktigt. Som en del av vårt förebyggande arbetsmiljöarbete tillämpar vi slumpmässiga drogtester. Urval och intervjuer sker löpande – så vänta inte. Skicka in din ansökan idag och bli en del av Nordic Wellness-familjen, där vi tillsammans lever våra värdeord: FUN 💫 MOVEMENT 🏃 STRONG 💪 TOGETHER 🤝

Tycker du om att arbeta med barn och ungdomar? Vill du vara med och skapa en trygg, lärorik och lustfylld miljö för våra elever både under skoldag och fritidstid? Då kan du vara den vi söker. Vi söker dig som vill arbeta som timvikarie inom skola och fritids. Du har gärna erfarenhet av arbete i skola eller fritids men det är inget krav. Både du som har relevant utbildning och du som saknar utbildning kan söka till oss. I arbetet kommer du att vara på olika skolor. Under kortare perioder kan du ingå i flera arbetslag. Därför är en viktig egenskap hos dig att du har lätt för att samarbeta med andra. Under skoldagen arbetar du som lärare eller resurs i förskoleklass och i årskurs 1-5 under ordinarie personals frånvaro samt om det finns extra behov vid vissa tillfällen. Före och efter skoldagens sker arbete på fritidshemmet. Både skola och fritids har undervisning utomhus så det är ett stort plus om du tycker om att vara utomhus. Om oss Tellusskolan Robinson har funnits i Enköping sedan 1997 och drivs sedan våren 2020 av Tellusskolan AB. Fanna, Husberg och Svedia – med 84-87 elever på varje enhet. I organisationen finns även en 6-9-skola, Vårfru, med ca190 elever. Våra skolor präglas av trygghet, närhet och ett starkt pedagogiskt engagemang. Att arbeta på Robinson Robinson skolans profil vilar på tre delar: Utomhuspedagogik Upplevelsebaserat lärande Robinsons Rötter – vårt värdegrundsarbete Vår grundidé är att lärande blir långsiktigt när det utgår från upplevelser. Naturen och friluftslivet är därför en naturlig del av undervisningen och används som ett pedagogiskt verktyg för att stärka lärande, rörelse och välbefinnande. Vi strävar efter en lustfylld och meningsfull skola där elevernas lärande står i centrum. Vår värdegrund bygger på övertygelsen att alla barn är goda och gör sitt bästa utifrån sina förutsättningar. All personal på Robinson arbetar tillsammans för att skapa trygghet, tilltro och en inkluderande skolmiljö – under såväl skol- som fritidstid. Behörighets­krav För att få jobba som vikarie på en skola behöver du uppfylla följande krav: Du behöver ha fyllt 18 år. Du behöver kunna läsa och tala svenska. Det är en fördel om du har bil och körkort, då våra skolor ligger spritt i Enköping. Innan anställning behöver du visa upp ett utdrag från polisens belastningsregister som gäller för förskola och skola. Utdraget får inte vara äldre än ett år. Ett registerutdrag beställer du från polisens webbplats. Registerutdraget ska inte skickas in med intresseanmälan utan visas upp i samband med intervju. Vid frågor och funderingar kontakta biträdande rektor Malin Frisk på mailadress: [email protected] Varmt välkommen med din ansökan!

Vi söker legitimerade lärare i idrott och hälsa till oss på Svedenskolan Bergshamra. Hos oss får du möjlighet att arbeta i små och resurstäta undervisningsgrupper med eleven i fokus. Våra verksamheter drivs med hög kvalitet och kännetecknas av ständig utveckling. Vi lägger stort fokus vid kontinuerlig kompetensutveckling för att främja lärande. I dina arbetsuppgifter ingår sedvanliga läraruppgifter. Våra arbetsplatser erbjuder dig en trygg och välkomnande miljö, där medarbetarnas höga kompetens och stora engagemang främjar elevernas utveckling. Du kommer till en miljö som är tillåtande, utmanande och kreativ. Vi är på väg in i en ny digital era och erbjuder goda förutsättningar för behovsanpassat lärande. Du kommer att bedriva undervisning främst riktat till grundskolans låg- och högstadium men till viss del även på anpassade grundskolan inriktning ämnen. Din bakgrund För att du ska trivas hos oss tror vi att du är driven och nyfiken med en stor vilja att fortsätta utvecklas. Du ska se utmaningar som möjligheter och du sätter alltid eleverna främst. Du tror på alla elevers rätt att utvecklas så långt det är möjligt. Det är en självklarhet för dig att skapa goda relationer till elever, vårdnadshavare och kollegor. Förväntningar Du är självständig, flexibel och lösningsfokuserad. Du har en god förmåga att skapa, upprätthålla och utveckla relationer genom ett lågaffektivt arbetssätt. Du bör ha erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd. Du är prestigelös och tror på samarbete i syfte att utveckla och utvecklas. För dig, precis som för oss, är det viktigt med goda och förtroendefulla relationer till både ledning, kollegor, vårdnadshavare och elever. Du delar våra värderingar Framåt, Tillsammans med Hjärta och Klokhet.  Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare. Du har god datorvana och kunskap om Microsoft Office 365. Du använder gärna digitala resurser och ser vad en mer digital arbetsmiljö tillför. Du är väl förtrogen med skolans styrdokument och brinner för skolutveckling. Stor vikt kommer läggas vid personlig lämplighet. Mer om tjänsten Varaktighet: Tillsvidareanställning med sex månaders provanställning. Omfattning: sysselsättningsgrad om 80% Lön: Individuell lön.  Vi tillämpar kollektivavtal, erbjuder friskvårdsbidrag och andra förmåner via vår förmånsportal. Tillträde: enligt överenskommelse. Sista ansökningsdatum: 2026-09-03. Intervjuer kommer att ske fortlöpande och tjänsterna kan komma att tillsättas innan ansökningstiden löpt ut. Kontakt: Vid frågor om tjänsten, kontakta rektor Staffan Muhr, [email protected] Fackliga kontaktpersoner:  Margaretha Fors för Sveriges Lärare - [email protected] Gunnar Israel för Kommunal - [email protected] eller 072-500 15 44 Före anställning kommer utdrag ur belastningsregistret att begäras in. Vi väljer att hantera denna rekrytering internt och avböjer alla eventuella erbjudanden om hjälp med rekrytering från externa företag. Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder. Välkommen med din ansökan!

Är du redo för en spännande utmaning där du kan göra verklig skillnad? Bladins Grundskola söker nu en legitimerad lärare i fritidshem för att ansluta sig till vårt team. På Bladins Grundskola får du möjligheten att utvecklas och känna dig trygg i en miljö där varje medarbetare spelar en viktig roll. Vi tror på att ge våra lärare utmaningar som inspirerar till framsteg och gör verklig skillnad för våra elever. Vi erbjuder: En skola med en positiv atmosfär och fantastiska elever En stark gemenskap och trivsel bland kollegor Möjlighet till kontinuerlig utveckling och utmaningar i din roll som lärare En arbetsplats där varje elev är i fokus och där vi strävar efter att skapa en trygg och inkluderande studiemiljö Arbetsbeskrivning: Du är med och utvecklar det pedagogiska arbetet på fritidshemmet i nära samarbete med kollegor och elever. Tillsammans med ditt arbetslag skapar du en trygg och stimulerande miljö där eleverna får möjlighet att utvecklas både kunskapsmässigt och personligt, samtidigt som de erbjuds en meningsfull fritid. Du planerar, genomför och utvärderar undervisningen i enlighet med läroplanen och andra styrdokument. I tjänsten ingår eventuellt även ansvar för undervisning i annat ämne du har behörighet för. Tjänsten är en 100% tillsvidareanställning med 6 månaders provanställning. Kvalifikationer: Vi söker dig som är legitimerad grundlärare i fritidshem. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete med barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF). Du har god insikt i skolans styrdokument och omsätter dem i praktiken. Du har mycket god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan självständigt organisera och leda det pedagogiska arbetet för att skapa trygghet, studiero och en utvecklande lärmiljö. För att trivas i rollen hos oss är det viktigt att du är nyfiken, driven och engagerad. Du har lätt för att skapa goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare, och du ser samarbete som en självklar del av ditt professionella uppdrag. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Om oss “På Bladins utvecklas varje elev till en nyfiken, kunnig och omtänksam ung människa som har mod att tänka själv, når sin fulla potential och är redo att ta ansvar i en global värld.” Bladins Skola är en fristående skola med långa anor, bestående av förskola, grundskola, internationell skola och gymnasium med totalt drygt 1600 elever. På Bladins grundskola går ca 845 elever. Varje årskurs består av ca 84 elever som är indelade i tre grupper. På vår skola blir varje elev sedd och vi vårdar våra vardagliga möten med våra elever där vi är tydliga vuxna förebilder. Vi arbetar målmedvetet med att våra elever ska utveckla och känna trygghet med flera vuxna. Skolan är belägen i lokaler på Själlandstorget i centrala Malmö. Vi arbetar med löpande rekrytering, och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden gått ut. För mer information om tjänsten, kontakta rektor, Charlotte Graham, [email protected] Vi ser fram emot att välkomna dig till Bladins Grundskola!

Djurgården Skolidrott söker en engagerad idrottsledare som tillsammans med eleverna på en F-6-skola på Östermalm, Stockholm vill etablera, utveckla och driva en sektionsförening (Skol-IF) inom Djurgården Skolidrott med start omgående. Vårt mål är att göra fysisk aktivitet till en naturlig del av skoldagen och skapa inkluderande och glädjefyllda rörelseaktiviteter för alla elever. Djurgården Skolidrott sprider rörelseglädje bland barn och ungdomar genom aktiviteter som dans, gymnastik, handboll, basket, simning och mycket mer. Vi vill skapa fler möjligheter till rolig och trygg fysisk aktivitet före, under och efter skoldagen. Vill du arbeta med att öka den fysiska aktiviteten och förbättra folkhälsan, vara med och bygga något helt nytt och samtidigt stärka Sveriges framgångsrikaste idrottsförening? Då är det här jobbet för dig! Vad du kommer att göra Leda sektionsföreningens (Skol-IF) verksamhet på en skola tillsammans med skolpersonal och elever Organisera pass med olika typer av fysisk aktivitet som du själv eller andra leder Agera som Djurgårdsambassadör i skolans närområde och aktivt skapa och upprätthålla relationer med lokalsamhället, inklusive samverkan med lokala idrottsföreningar Arbeta och dokumentera i de verksamhetssystem som finns Vad vi gärna ser hos dig Du brinner för idrott, motion och träning och har någon typ av idrottserfarenhet; gärna dans, gymnastik, handboll, basket eller simning men du är en allätare Du tar initiativ och driver saker framåt, löser problem när de uppstår och tar ansvar Du är en relationsskapare, du kan samla och leda diverse grupper mot ett mål – framför allt barn och ungdomar, men även vuxna Du är noggrann, har struktur och ordning Du uppmuntrar till dialog, delaktighet och engagemang Du kan balansera olika krav och behåller lugnet i svåra situationer Du har förmåga att arbeta tillsammans med andra för att utföra uppgifter och nå mål Du förstår det gemensamma uppdraget, agerar utifrån det och bidrar till helheten Du uttrycker dig väl på svenska i tal och skrift, då det krävs i det dagliga arbetet Vad du kan förvänta dig av oss Vi strävar i ord och handling efter att vara en, inte bara lärande, utan även en kunskapstörstande organisation. Det betyder att du hos oss kan förvänta dig en individuell och gemensam utveckling. Genom utbildning, handledning, teori och praktik utvecklar vi tillsammans både oss själva och vår organisation. Vi tror på att olika perspektiv gör oss bättre. Vi ser därför gärna sökande från en bred idrottsbakgrund, kön och härkomst.  Vi erbjuder Anställningen innebär en heltidstjänst med arbete måndag-fredag 07.00-17.00. De långa dagarna kompenseras med längre ledighet över jul och sommar. Tjänsten är en särskild visstidsanställning med goda möjligheter till förlängning och motsvarar ett barnskötaruppdrag med en ingångslön på 26 000 kr/månad. Tillträde omgående. Före erbjudande om anställning ska ett godkänt utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas.  Vi kommer att jobba löpande med urval och intervjuer, så vänta inte med din ansökan. Verkar det som något för dig då tycker vi att du ska söka tjänsten redan idag!

För att se anonsen i sin helhet se här: https://www.lnu.se/mot-linneuniversitetet/jobba-hos-oss/lediga-jobb/   Institutionen för rättsvetenskap har sin organisatoriska tillhörighet vid fakulteten för samhällsvetenskap. Antas i: Rättsvetenskap Placeringsort: Kalmar Eftersom Linnéuniversitetet finns i både Växjö och Kalmar kan resor mellan orterna förekomma. Anställningens omfattning och tidsperiod Anställningen är tidsbegränsad enligt 5 kap § 7 högskoleförordningen (1993:100). Omfattningen är heltid, med placering vid institutionen för rättsvetenskap. Tillträde Tillträde enligt överenskommelse. Arbetsbeskrivning Som doktorand vid den nybildade institutionen för rättsvetenskap har du en viktig aktiv roll i uppbyggnaden av forskningsmiljön. Doktoranderna deltar aktivt i nationell och internationell forskningsverksamhet. Den anställde förväntas ha hög närvaro på arbetsplatsen. Forskarutbildningen i rättsvetenskap omfattar 240 högskolepoäng, vilket motsvarar fyra års heltidsstudier. Utbildningen avslutas med att doktoranden försvarar sin doktorsavhandling vid en offentlig disputation. Den som anställts som doktorand ska ägna sig åt sin egen forskarutbildning. Bestämmelser om anställning som doktorand finns i Högskoleförordningen 5 kap 1-7 §§. Som en del av forskarutbildningen ska doktoranden genomföra nödvändiga kurser enligt överenskommelse med handledarna. Deltagande i nationella och internationella kurser och konferenser uppmuntras och stöds. Högskoleförordningen anger att den som är anställd som doktorand främst ska ägna sig åt sin egen utbildning. En doktorand får dock i begränsad omfattning arbeta med utbildning och administration. Sådant arbete får, innan doktorsexamen har avlagts, inte omfatta mer än 20 % av full arbetstid. Behörighetskrav För behörighet som forskarstuderande krävs att såväl grundläggande som särskild behörighet är uppfyllda. I enlighet med 7 kap. 35 § högskoleförordning (1993:100), krävs också att den sökande bedöms ha sådan förmåga i övrigt som behövs för att tillgodogöra sig utbildningen. Grundläggande behörighet regleras i högskoleförordning (1993:100). Särskild behörighet att antas till utbildningen på forskarnivå i rättsvetenskap för doktors- eller licentiatexamen har den som har en juristexamen, juris kandidatexamen eller en rättsvetenskaplig magisterexamen, eller har en magisterexamen och har genomfört ett självständigt arbete på avancerad nivå om minst 15 hp (högskolepoäng) inom rättsvetenskap, samtidigt som den har nödvändiga språkkunskaper som betingas av utbildningen. Särskild behörighet har också den som kan åberopa annan genomgången utbildning eller särskild yrkeserfarenhet, om utbildningen och/eller yrkeserfarenheten bedöms ge en kompetens i ämnet för utbildningen på forskarnivå, som är likvärdig med den ovan angivna utbildningen. Övrigt Kandidater med intresse för något av följande ämnesområden är i denna rekryteringsomgång särskilt önskvärda: rättshistoria rättsfilosofi allmän rättslära internationell rätt Bedömningsgrunder Ansökningar till forskarutbildning regleras i antagningsordningen. Urval av sökande görs med hänsyn till de sökandes förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Bedömningen görs med utgångspunkt i den forskningsplan som sökanden presenterat och beaktar även den vetenskapliga skicklighet som dokumenterats i vetenskapliga arbeten, såsom kvaliteten på uppsatser på grundnivå, avancerad nivå och andra vetenskapliga arbeten. Bedömningen beaktar även bredden och sammansättningen av grundexamen samt den bild som tilltänkt huvudhandledare, examinator och andra kollegor inom forskargruppen och ämnet får av sökandens meriter. Stor vikt läggs vid den sökandes dokumenterat goda samarbetsförmåga och personlig lämplighet. Välkommen med din ansökan senast den 30 september 2026. Ansökan   Ansökan ska innehålla;   (i) en kortfattad beskrivning av dig själv och vad du är intresserad av, en motivering till varför du vill genomgå en forskarutbildning, samt en redogörelse av meriter och erfarenheter av relevans för utbildningen och forskningsuppgiften; (ii) CV/meritförteckning; (iii) vidimerade kopior av betyg (iv) kontaktuppgifter till två referenspersoner; (v) kopia på examensarbete på avancerad nivå (eller motsvarande) och eventuella publikationer och; (vi) en preliminär forskningsplan om ca 5 sidor. Planen bör beskriva den planerade forskningen och hur den anknyter till forskningsområdet. Till exempel bör forskningsplanen innehålla följande: Rubrik (rubriken bör tydligt uttrycka vad ditt tänkta arbete ska handla om) Abstrakt/Sammanfattning (kort sammanfattning av forskningsplanen, max 10 rader) Problemområde (en kortfattad beskrivning av problemområdet, möjliga teoretiska perspektiv samt empiriska och teoretiska motiv till studien) Preciserade forskningsfrågor (presentera väl avgränsade frågeställningar för din studie). Metod (beskriv med vilka metoder du tänker genomföra studien) Etiska överväganden (beskriv de ev. etiska överväganden som kan bli aktuella) Kontaktpersoner Studierektor för forskarutbildningen i rättsvetenskap:   Professor Niklas Selberg, mailto:[email protected]   Prefekt:   Docent Katarina Hyltén-Cavallius, mailto:[email protected]   HR-partner:   Karolina Österdahl, mailto:[email protected]     Linnéuniversitetet har ambitionen att tillvarata de kvaliteter som en jämn könsfördelning och mångfald tillför organisationen.Registrera din ansökan via knappen "Ansök" längst ned i annonsen. Sökande uppmanas att till ansökan bilägga CV, personligt brev, ett exemplar av en relevant uppsats, betyg och intyg samt andra relevanta dokument. Sökanden uppmanas också att till sin ansökan bifoga ett förslag till avhandlingsplan inom aktuellt forskningsområde. Samtliga handlingar ska bifogas digitalt i ansökan. Ansökan och övriga handlingar ska märkas med anställningens diarienummer. Alla handlingar som åberopas ska vara inkomna till universitetet senast kl. 23.59 sista ansökningsdagen.Vi undanber oss telefonsamtal från försäljare av jobbannonser.   https://lnu.se/forskning/forskningsfinansiering/hr-excellence/   Linnéuniversitetet är en arbetsgivare som uppfyller kraven i den Europeiska stadgan för forskare och följer riktlinjerna för rekrytering. Därför har universitetet fått HR Excellence in Research-certifieringen.Vänligen notera att legitimation ska uppvisas vid intervjutillfället

5 plats(er). Varje dag i förskolan är viktig. Hos oss är du med och skapar en likvärdig förskola där varje barn får växa, utvecklas och lyckas. Tillsammans bygger vi grunden för ett livslångt lärande. Dina arbetsuppgifter Som förskollärare i Västerås stad leder och utvecklar du det pedagogiska arbetet tillsammans med dina kollegor. Uppdraget innebär att planera, genomföra och följa upp undervisning utifrån förskolans läroplan. Du har ett utforskande och projekterande arbetssätt där barnens tankar och idéer får ta plats och leda vägen i lärandet. I praktiken kan det handla om att fånga upp ett spontant samtal, fördjupa en lek eller tillsammans med barnen undersöka världen genom språk, skapande och rörelse. Tillsammans med arbetslaget bidrar du till en förskola där reflektion, samarbete och kvalitet är en naturlig del av vardagen. Vid anställning blir du tilldelad en tjänst på en av våra förskolor. Placeringen kan framåt komma att förändras utifrån verksamhetens behov. Din kompetens Vi söker dig som är legitimerad förskollärare, eller som snart är klar med din utbildning och vill ta steget ut i arbetslivet. Du har en god förståelse för förskolans uppdrag och en förmåga att arbeta för likvärdighet i undervisningen, även när förutsättningarna skiljer sig åt. Genom ett lustfyllt och medvetet arbetssätt ges alla barn möjlighet att lära och utvecklas.  Din språkliga kompetens är viktig. Du uttrycker dig väl i svenska, både muntligt och skriftligt, och använder språket som ett medvetet redskap i undervisningen. Vi erbjuder Hos oss får du vara en del av en förskoleverksamhet som ständigt utvecklas. Som ny förskollärare får du en mentor som stöttar dig under ditt första år. Du blir en del av ett kollegialt sammanhang med stöd från specialpedagoger, pedagogistor, logopeder och utvecklare. Du får goda möjligheter till kompetensutveckling genom återkommande utbildningsdagar och ett aktivt kollegialt lärande. För dig som vill ta nästa steg finns även flera karriärvägar inom förskolan, till exempel som handledare för studenter, förste förskollärare eller biträdande rektor, och möjlighet att söka vårt traineeprogram för blivande rektorer. Här blir du en del av något större! Med värme och respekt visar vi handlingskraft i det stora och det lilla. Vi lever vår värdegrund i mötet med varandra och de vi är till för. Varje dag, året runt ser vi till att Västerås fungerar. Tillsammans med dina ca 11 500 kollegor runt om i staden får du Sveriges viktigaste jobb.  Läs mer om möjligheter, karriärvägar och om vårt erbjudande här: https://www.vasteras.se/jobbochkarriär (https://www.vasteras.se/jobbochkarriär)    Rekryteringsprocess  I Västerås stad har vi en central och gemensam rekryteringsprocess för förskollärare. Det innebär att vi intervjuar och tillsätter våra tjänster löpande utifrån förskolornas behov. Du får självklart möjlighet att önska förskolor eller område när du skickar in din ansökan. Om du går du vidare efter eventuell intervju får du möjlighet att besöka valda förskolor utifrån aktuellt behov. Om du redan jobbar som förskollärare hos oss och vill byta arbetsplats, ansöker du också via den här annonsen och följer samma rekryteringsprocess. Har du frågor? Hör gärna av dig till oss på [email protected] Övrig information Innan du kan anställas behöver du visa upp ett godkänt utdrag från polisens belastningsregister. I samband med anställning behöver du styrka ditt medborgarskap. Det kan du göra med pass alternativt personbevis tillsammans med ID-handling. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du uppvisa att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. Alla erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp undanbedes. Anställningsform: Tillsvidareanställning.

Vi söker nu dig som vill jobba som timvikarie på våra skolor och fritidshem under läsåret 2026! Som timvikarie inom skola blir du en viktig del i våra barn och ungdomars lärande och utveckling. Du kommer att arbeta i den dagliga verksamheten i mötet med barn, föräldrar och kollegor när ordinarie personal inte är på plats. Du kommer ha hela kommunen som arbetsplats, vilket innebär att du får lära känna våra olika verksamheter och samlar på dig mycket erfarenhet inom olika områden. Arbetet som timvikarie innebär att du kallas in, ibland med kort varsel, vid ordinarie personals frånvaro. Du meddelar själv vilka dagar och tider du finns tillgänglig för arbete via vårt bemanningssystem TimePool. Läs mer om våra verksamheter nedan och beskriv i din ansökan vilka områden du är intresserad av att vikariera inom. 20 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Grundskola Vår skolverksamhet börjar med förskoleklass och sträcker sig fram till årskurs nio. Du kan vikariera i förskoleklass, som klasslärare, resurs i klass eller som lärare för de högre årskurserna där du undervisar i specifika ämnen. Fritidshem Fritidshemmens verksamhet finns på respektive skola där eleven redan går. Avdelningarna är oftast uppdelade åldersvis så att barnen får gå med sina klasskompisar. Tillsammans med övriga kollegor bidrar du till en stimulerande och utvecklande fritid utifrån barnens behov och intresse. Anpassad grundskola Anpassad grundskola är ett alternativ till grundskolan för elever som inte bedöms kunna nå upp till grundskolans kunskapskrav på grund av att de har en intellektuell funktionsnedsättning. Som vikarie i anpassade skolans verksamhet arbetar du som stöd för de barn och ungdomar som har särskilda behov och olika typer av funktionsvariationer. Utbildningen anpassas efter varje elevs förutsättningar. KVALIFIKATIONER För att kunna arbeta som vikarie inom skolverksamheterna behöver du ha godkänd gymnasieexamen, alternativt en utbildning inom Barn och Fritid (Vux) som barnskötare. Du behöver intyga detta genom att bifoga dina betyg med din ansökan. Du behöver vara minst 18 år för att kunna arbeta som vikarie i våra verksamheter. Du behärskar det svenska språket väl och talar och skriver svenska obehindrat. Du behöver kunna ta dig till arbetet med kort varsel. Det är meriterande om du har en högre pågående eller avslutad pedagogisk utbildning för att arbeta med barn, exempelvis som förskollärare, lärare, specialpedagog eller fritidspedagog. Vi ser gärna att du har tidigare erfarenhet av att jobba med barn och ungdomar. Utdrag ur belastningsregister ska uppvisas innan anställningsavtal ingås. Du beställer själv ditt utdrag på Polisens hemsida, Utdrag för arbete inom skola eller förskola: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: Tillsvidare. Att jobba i Hallstahammars kommun innebär att ha ett arbete som betyder mycket för många. Vi levererar välfärd till kommunens invånare oavsett vilken fas i livet man befinner sig i, vi sköter om parker, röjer snö, ser till att biblioteket har öppet och att skolan och äldreomsorgen fungerar väl. När du börjar jobba hos oss blir du del av ett lag som tillsammans utför Sveriges viktigaste jobb. Hallstahammars kommuns vision är att vara en kommun där allt är enkelt och nära och där nytänkande och kreativitet är självklart. Här hittar du det goda livet i storstadens närhet. Hallstahammars kommun ingår i finskt förvaltningsområde och vi ser gärna sökanden med kunskaper i finska i tal och skrift. När du söker ett jobb hos oss förekommer det att vi behöver se ett registerutdrag från polisen utifrån gällande lagstiftning. Alla erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp undanbedes vänligen men bestämt. Du kan ta del av Hallstahammars kommuns riktlinjer för lönebildning, aktuella lönespann samt information om gällande kollektivavtal och anställningsvillkor på vår webbsida: Lönebildning - Hallstahammars kommun