Montessoriskolan Tellus är en liten hemtrevlig skola med ca. 150 elever, mitt i Höganäs. Vi har funnits här sen 1991. Vi bedriver även förskoleverksamhet i en närliggande byggnad. I vår varma verksamhet känner alla varandra! Vi söker: En grundskollärare med legitimation för åk 4 - 6 till vår härliga personalgrupp. En bred behörighet är ett stort plus. Tjänsten kommer att innebära mentorskap. Du kommer att arbeta nära de andra mentorerna på mellanstadiet Men kommer själv ansvara för undervisning i majoriteten av ämnena för din klass. Vi vill att du är: Kreativ, glad, självständig, lojal och samarbetsvillig i din arbetsstil och att du är öppen i din kommunikation gentemot andra, där du i alla lägen strävar efter att skapa goda relationer till familj, kollegor och ledning. Vi förutsätter att du är öppen och lyhörd för Montessoripedagogiken och förutsätter att du om du inte redan är utbildad inom montessori är öppen för att kompetensutveckla dig inom detta.

Om oss Stefanskolan är en kristen friskola belägen vid det trevliga området Ängbyplan i Bromma. Ett trivsamt, lugnt och tryggt område nära tunnelbana och med goda parkeringsmöjligheter. Stefanskolan arbetar aktivt med likabehandlingsplanen och har nolltolerans mot mobbning för att skapa en trevlig atmosfär och personlig omsorg för barnens bästa. Vi tror att goda kunskaper är vägen till framgång. Med kunskap om olika lärostilar arbetar vi aktivt för att alla barn ska bli bra på att läsa, skriva och räkna. Det svenska språket är en nyckel in i vårt samhälle. Vårt mål är att alla barn ska ha ett rikt ordförråd och behärska språket väl. Vi söker Vi söker en utbildad biologilärare för undervisning i åk 4-9. Tjänsten är på 15 %. Mindre justeringar av omfattning kan diskuteras. Vi har positiv tillväxt och har stora ambitioner och därför bör du tycka om att vara del i att påverka, förbättra och tillsammans med andra bidra till att göra skolan än mer fantastisk. Skolan präglas av ett gott klimat, engagemang och värme. Dina kvalifikationer Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper och ser gärna att du delar vår värdegrund. Du ska ha ett stort engagemang och tålamod, vara välplanerad samt ha struktur över dagen och alltid vara steget före. Du ska: · vara behörig & legitimerad · ha erfarenhet som grundskolelärare · vara trygg och tydlig i din roll och skapa god studiero. · tycka om och ha förmåga att skapa bra relationer med elever och vuxna · älska att göra skillnad för våra elever, att ge dem en god grund och alltid värna deras potential och integritet. Lön Månadslön enligt överenskommelse. Arbetstid 15%. Vi tillämpar provanställning. Ansökan Vi tar endast emot ansökningar via mail. Skriv ”Ansökan biologilärare” som mailrubrik Skicka ansökan till: [email protected] Rekryteringsarbetet kommer att ske löpande.

Vill du bidra till att utveckla framtidens produktionstekniker? Vi söker en engagerad utbildare för undervisning inom kursen Arbetsmiljö och Säkerhet på en yrkeshögskoleutbildning med inriktning mot hållbar produktion. Uppdraget passar dig som har gedigen erfarenhet av arbetsmiljöfrågor inom industri, produktion eller teknisk verksamhet och som trivs med att dela med dig av din kunskap. Om uppdraget Som utbildare ansvarar du för planering, genomförande och examination av kursen Arbetsmiljö och Säkerhet. Undervisningen ska ge de studerande kunskap om arbetsmiljölagstiftning, riskhantering och säkerhetsarbete inom modern industriell verksamhet. Kursen omfattar bland annat: Systematiskt arbetsmiljöarbete (SAM) Arbetsmiljölagstiftning och föreskrifter Riskanalyser och riskbedömningar Säkerhet på arbetsplatsen Ergonomi och arbetsplatsutformning CE-märkning och relevanta standarder Tillbuds- och olycksrapportering Hållbar produktion ur arbetsmiljöperspektiv Första hjälpen och säkerhetsrutiner Skyddsronder och förebyggande arbetsmiljöarbete Vi söker dig som Har relevant högskoleutbildning eller motsvarande kompetens inom arbetsmiljö, teknik, produktion eller närliggande område. Har flera års praktisk erfarenhet av arbetsmiljö- och säkerhetsarbete. Har god kunskap om arbetsmiljölagen, föreskrifter och systematiskt arbetsmiljöarbete. Har erfarenhet av riskanalyser och säkerhetsarbete inom industriell verksamhet. Har pedagogisk erfarenhet från utbildning, handledning eller kompetensutveckling. Är trygg i att planera och genomföra undervisning för vuxna studerande. Meriterande Erfarenhet av undervisning inom yrkeshögskola, universitet eller företagsutbildning. Certifieringar eller utbildningar inom arbetsmiljöområdet. Erfarenhet av heta arbeten, CE-märkning eller maskinsäkerhet. Erfarenhet av produktionsteknisk verksamhet. Omfattning Uppdraget genomförs under en avgränsad kursperiod och omfattar undervisning, förberedelser, examination samt viss administration kopplad till kursen. Hösten 2026. Ansökan Skicka gärna: CV Kort beskrivning av din erfarenhet inom arbetsmiljö och säkerhet Eventuell undervisningserfarenhet Tillgänglighet för kommande kursstarter Vi arbetar med löpande urval och ser fram emot din ansökan.

Vill du vara med och skapa yrkesstolthet, arbetsglädje och framtidstro? Hos Astar utbildar vi vuxna – på ett vuxet sätt. Vi är stolta över vårt uppdrag och söker nu dig som delar våra värderingar och vill göra skillnad. Om oss Astar är en ledande aktör inom vuxenutbildning. Vår vision är att bidra till en stark och livskraftig arbetsmarknad. Vi erbjuder inte bara utbildning och jobb – vi skapar yrkesstolthet och arbetsglädje. Vill du vara med och skapa yrkesstolthet, arbetsglädje och framtidstro? Hos Astar utbildar vi vuxna – på ett vuxet sätt. Vi är stolta över vårt uppdrag och söker nu dig som delar våra värderingar och vill göra skillnad. Våra värderingar Yrkesstolthet – Vi är kunniga, erfarna och arbetar nära arbetsmarknaden. Vi använder resurser klokt och med respekt. Envishet – Vi ger aldrig upp – varken på våra elever eller på oss själva. Vi tror på utveckling genom ansvar och höga förväntningar. Arbetsglädje – Vi bygger goda relationer, är nyfikna, entusiastiska och välkomnande. Tillsammans skapar vi en arbetsplats att trivas på. Om rollen Vi söker en behörig SFI-lärare på deltid, med möjlighet till utökning till heltid under hösten. Start från v 31. Som lärare hos oss ansvarar du för att planera, genomföra och följa upp en tydlig och strukturerad undervisning. Du arbetar aktivt med att skapa progression för varje deltagare genom kontinuerlig återkoppling och uppföljning. Du är en närvarande pedagog i klassrummet och samarbetar nära kollegor för att säkerställa kvalitet och likvärdighet. Du leder undervisningen utifrån Astarmodellen, där tydliga steg, kontrollerad förståelse och strukturerad handledning skapar bästa möjliga förutsättningar för elevernas trygghet, lärande och yrkesutveckling. Som lärare och anställd hos oss utgår du från Astar:s värdegrund – yrkesstolthet, envishet och arbetsglädje. Det innebär att du håller en hög professionell nivå, tar ansvar fullt ut, bidrar till utvecklingen av undervisningen och skapar goda relationer med både elever och samarbetspartners. Tillsammans med kollegor bidrar du till ett välkomnande, engagerat och lösningsfokuserat arbetslag där elevens utveckling alltid står i centrum. Vi söker dig som utbildad och legitimerad Lärare SVA/SVE eller SFI Om du inte har någon av dessa behörigheter ber vi dig att inte söka Vi erbjuder En arbetsplats där du får växa och utvecklas. Ett team som stöttar varandra och firar framgångar tillsammans. Möjligheten att påverka människors liv på riktigt. Vi rekryterar löpande så vänta inte utan kom in med din ansökan redan idag. Vill du vara med och göra skillnad? Ansök idag och bli en del av Astar!

Musiklärare 60–100% sökes till Nordic International School Norrköping Vill du inspirera elever genom musik och samtidigt bidra till att utveckla något mer? Nu söker vi en engagerad och kreativ musiklärare till vår skola! Tjänsten omfattar cirka 60 % undervisning i musik för årskurs 4–9. Utöver undervisningen ser vi gärna att du har ett intresse av att tillsammans med eleverna vidareutveckla skolans musikliv. Som musiklärare hos oss får du möjlighet att kombinera undervisning med kreativt utvecklingsarbete. Vi ser gärna att du vill: Starta och leda en skolkör Bygga upp och driva en musikklubb tillsammans med eleverna Skapa inspirerande sammanhang där elever får uttrycka sig genom musik Bidra till elevernas estetiska utveckling och skaparglädje Ditt uppdrag 🌟 Som lärare hos oss blir du en del av ett engagerat team bestående av dedikerade kollegor. Varje dag gör vi vårt bästa för att eleverna ska nå sin fulla potential. Du leder arbetet i klassrummet med en varm och tydlig hand och ditt ledarskap präglas av närvaro och inkludering.  🌟 Ditt huvudsakliga ansvar består av att undervisa i musik i grundskolan (årskurs 4-9), där du planerar, genomför och utvärderar din egen undervisning. Självklart är du öppen för att både ge och ta emot feedback på din undervisning och du strävar ständigt efter att utvecklas som lärare. 🌟 Mentorskap ingår i tjänsten. För att ansöka vill vi att du har ✔ Erfarenhet från arbete som lärare. ✔ Svensk lärarlegitimation. ✔ Behörighet i aktuella ämnen. För att lyckas i rollen vet vi att du är ✔ En naturlig ledare med förmåga att skapa struktur och tydlighet i klassrummet. ✔ Vänlig och empatisk och har lätt för att bygga goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Villkor Anställningsform: Tillsvidare. Provanställning tillämpas. Tjänstgöringsgrad: 60–100% beroende på kompetens. Tjänsten består av 60% musikundervisning samt 20–40% för utveckling av skolans musikklubb (kör, instrumentskola, produktion och samarbeten). Tillträde: 3 augusti 2026. Sista ansökningsdatum: 28 juni 2026. Rekryteringen sker löpande; det kan innebära att processen avslutas innan sista ansökningsdatum. Vi strävar efter att erbjuda en fördomsfri och inkluderande rekryteringsprocess. Vi ser fram emot att ta del av din ansökan, där vi efterfrågar ditt CV men du behöver inte skicka med något personligt brev. För att få veta lite mer om dig vill vi istället att du besvarar ett antal frågor som du hittar om du klickar vidare till ansökan. Om du går vidare efter ansökan kan du komma att få en länk till ett arbetspsykologiskt test. Testerna vi använder tar utgångspunkt i aktuell forskning och fungerar som ett stöd i bedömningen. Våra rekryteringsprocesser består av flera steg, och ofta mer än en intervju. Vi tycker att det är ytterst viktigt att vi ger oss själva den tid som krävs för att få en god bild av varandra - du ska ju välja oss och vi ska välja dig! Emellanåt är det många som söker till en tjänst och då kan processen dra ut något på tiden av den anledningen. Du kan dock vara säker på att vi gör allt vi kan för att hålla dig uppdaterad och återkoppla längs vägen.

Gillar du träning och att hjälpa andra människor att utvecklas? Gillar du också att påverka och ta stort ansvar både för ditt arbete och försäljning? Då är PT-ansvarig och massör på Premium Hälsan ett drömjobb för dig! Våra personliga tränare har stor frihet i sitt arbete och förväntas bidra med inspiration, motivation samt ge varje klient en individuellt anpassad och effektiv träningsupplevelse. Du kommer att jobba på våra anläggning i Landvetter. Om tjänsten Som Personlig Tränare och massör får du ett varierande jobb där dina kunder står i fokus. Här får du möjligheten till att bygga upp din egna kundbas för att kunna utveckla långsiktiga relationer. Vi söker dig som: Har en giltig PT-licens Motiveras av att arbeta med försäljning mot individuella och gemensamma målsättningar Det är meriterande om du har erfarenhet av att ha arbetat med massör, försäljning och gruppträning Kan arbeta dag, kväll och helg.

For the full version of the advertisement, see Optimized and sustainable rehabilitation planning of urban water pipe and street networks     Are you ready to take the next step in your academic journey? As a doctoral student with us, you will work closely with leading researchers in a strong, international research environment, with access to advanced laboratory equipment and solid funding opportunities. You will be offered secure employment, high-quality supervision, and room to grow, both as a researcher and as a person.     The Urban Water Engineering research group seeks a driven and committed PhD student with a focus on how urban water pipes and streets could be renovated and renewed together (or not), to achieve a sustainable management of the municipal infrastructure. Take the opportunity to join one of the leading urban water research groups in the world with an international, creative and dynamic environment and close cooperation with the industry and universities worldwide. The Urban Water Engineering research group has a strong position in research and education on urban water systems, stormwater, small-scale wastewater and sewage systems.   The group consists of about 50 members including senior researchers, Swedish and international adjunct professors and more than 20 doctoral students. The group has an extensive national and international collaboration network.     Subject description   Urban Water Engineering encompasses the entire urban water system (urban drainage, drinking water supply and wastewater) with respect to collection, transport and treatment, as well as organisation and planning. The research aims to encourage a strong economy, clean environment and the wise use of resources, while preserving the public’s health and safety.   Project description   The project Streetwise aims to improve coordination between street works and water/wastewater pipe network renewal in Swedish municipalities. Today, these investments are often planned and financed separately or coordinated based on limited data leading to repeated excavation, higher lifecycle costs, and unnecessary disruption for citizens. Skellefteå municipality is the needs owner and participates through the departments of Water & Wastewater and the Streets, providing a real test bed. Recent research will be the starting point where an existing model will be developed further to optimise the strategic asset management and coordination based on economic, environmental and other societal criteria. You will belong to a research team with researchers from our university as well as external researchers from the research institute RISE which are experts in policy-lab methodology.   The work within the project includes development of an existing Python model and collection of asset management data of municipal infrastructure. Together with other researchers in the team, you will design workshops to be carried out with municipal partners to understand the present routines of coordinating asset management of multiutility infrastructures and be able to develop tools to support their work.   Duties   As a PhD student, you will collect asset management data, develop a Python model and be involved in workshops. You will learn how to collect and analyse scientific data within your research area as well as communicate your results at national and international conferences and in scientific journals. Most of your working time will be devoted to your own research studies, including both research and mandatory and elective course work. In addition, you will also carry out departmental duties, such as teaching and/or assisting in other research projects. You will have two supervisors who support you in your work, as well as cooperate with other researchers in the project team. The research work for this project will specifically include modelling, including life cycle assessment studies and life cycle costs, as well as being part of policy development for the water sector.   Qualifications   We seek a candidate with an MSc degree or equivalent or fully completed course requirements of at least 240 ETCS of which at least 60 ETCS are at an advanced level or equivalent. The degree should be within the field of civil and/or environmental engineering or natural resources engineering, civil engineering, or equivalent. Specific knowledge of urban water system including the pipe network, Python coding and modelling and life cycle assessments, as well as economics and statistics are meritorious. Other important skills are the ability to work independently and take initiative, as well as being able to explore new research areas.   English language skills are required since the results will be presented internationally in scientific journals and at conferences. Swedish/Scandinavian language skills are beneficial, as they will facilitate communication with stakeholders and participation in research and teaching activities. Having a driver’s license is meritorious, as it will facilitate research work. Applicants should provide contact details to minimum two reference persons upon request. For further information about a specific subject see   * http://www.ltu.se/research/Utbildning-pa-forskarniva/Studieplaner/Allmanna-studieplaner-Teknisk-fakultetsnamnd?l=en     Further information   Employment as a PhD student is limited to 4 years, teaching and other department duties may be added to that time with max 20%. Placement: Luleå. Starting: Autumn 2026.   For further information about the position, please contact Professor Annelie Hedström   (+46)920-49 23 09, mailto:[email protected]     Union representatives   SACO-S Diana Chroneer,(+46 )920-49 2037 mailto:[email protected]   OFR-S Marika Vesterberg,(+46)920-49 1721 mailto:[email protected]     In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence.   For the full version of the advertisement, see Job vacancies | Luleå tekniska universitet   Application   We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below. The application should include a CV, personal letter and copies of verified diplomas from high school and universities. Mark your application with the reference number below. Your application, including diplomas, must be written in English or Swedish.   Closing date for applications: August 16, 2026   Reference number: 3603-2026

Optimerad och integrerad förnyelseplanering av VA-ledningar och gatunät för ökad hållbarhet   Är du redo att ta nästa steg i din akademiska resa? Som doktorand hos oss får du arbeta nära ledande forskare i en stark och internationell forskningsmiljö, med tillgång till avancerad labbutrustning och goda finansieringsmöjligheter. Du erbjuds en trygg anställning, handledning av hög kvalitet och utrymme att växa, både som forskare och som person.   Forskningsämnet VA-teknik vid institutionen för Samhällsbyggnad och naturresurser, Luleå tekniska universitet, söker en driven och engagerad doktorand med fokus på hur urbana vatten- och avloppsledningar och gator kan renoveras och förnyas i på ett samordnat sätt (eller var för sig), i syfte att möjliggöra en hållbar förvaltning av den kommunala infrastrukturen. Ta tillvara möjligheten att ansluta dig till en av världens ledande forskningsmiljöer inom urbana vattensystem, präglad av en internationell, kreativ och dynamisk arbetsmiljö samt av ett nära samarbete med industri och universitet världen över. Forskningsämnet VA-teknik har en stark position inom forskning och utbildning inom urbana vattensystem, främst avseende områdena dagvatten och avloppssystem. I gruppen ingår ca 50 personer bestående av ett antal seniora forskare, svenska och internationella adjungerade professorer och drygt 20 doktorander. Gruppen har ett omfattande nationellt och internationellt samarbetsnätverk. Gruppens övergripande mål är att bidra till utvecklingen av hållbara urbana vattensystem. För mer information se http://www.ltu.se/vatten   Ämnesbeskrivning   VA-teknik omfattar hela det urbana vattensystemet (dag-, dricks-, samt avloppsvatten) med avseende på insamling, transport och behandling samt organisation/planering. Forskningen syftar till en god samhällsekonomi och miljö, klokt resursutnyttjande samt medborgarnas säkerhet och hälsa. Projektbeskrivning   Projektet Streetwise syftar till att förbättra samordningen mellan gatuarbeten och förnyelse av vatten- och avloppsledningar i svenska kommuner. I dag planeras och finansieras dessa investeringar ofta separat eller samordnas baserat på begränsad med information, vilket leder till upprepade schaktarbeten, högre livscykelkostnader samt onödiga störningar för medborgarna. Skellefteå kommun är behovsägare och deltar genom avdelningarna Vatten & Avlopp samt Gator, och tillhandahåller därmed en verklig testmiljö. Nyligen genomförd forskning kommer att utgöra utgångspunkt, där en modell utvecklas vidare för att optimera den strategiska tillgångsförvaltningen och samordningen baserat på ekonomiska, miljömässiga och andra samhälleliga kriterier. Du kommer att tillhöra en forskargrupp med forskare från vårt universitet samt externa forskare från forskningsinstitutet RISE, vilka är experter i metodik för policy utveckling. Forskningen omfattar vidareutveckling av en befintlig Python-modell samt insamling av data om tillgångsförvaltning av kommunal infrastruktur. Tillsammans med övriga forskare i teamet kommer du att utforma workshops som ska genomföras tillsammans med kommunala samarbetspartners, i syfte att förstå nuvarande rutiner för samordning av tillgångsförvaltning av multifunktionell infrastruktur och kunna utveckla verktyg för att stödja deras arbete. Inom projektet kommer doktoranden att samarbeta med kommuner och internationella forskningspartners samt kommunicera resultat både till branschen och till internationella forskare genom LTU:s väletablerade kompetensnätverk. Arbetsuppgifter   Som doktorand tränas du i vetenskapligt arbete. Du kommer att utveckla en Python-modell och medverka i workshops. Du kommer att lära dig hur man samlar in och analyserar vetenskapliga data inom ditt forskningsområde samt hur man kommunicerar resultat vid nationella och internationella konferenser och i vetenskapliga tidskrifter. Större delen av din arbetstid kommer att ägnas åt egna forskningsstudier, inklusive både forskningsarbete samt obligatoriska och valbara kurser. Dessutom kan du få möjlighet att prova på lärarrollen och/eller arbeta med andra forskningsprojekt som institutionstjänstgöring. Under resans gång har du två handledare som stödjer dig i ditt arbete. Forskningsarbetet inom detta projekt kommer särskilt att omfatta modellering, inklusive livscykelanalyser och livscykelkostnader, samt deltagande i policyutveckling för vattensektorn. Kvalifikationer   Sökande ska ha en civilingenjörs- eller masterexamen med inriktning mot Miljö och vatten, Naturresursteknik, Samhällsbyggnadsteknik, Väg och vatten eller annan inriktning som bedöms likvärdig. Specifika kunskaper om urbana vattensystemens utformning, inklusive ledningsnät, Python-programmering och modellering samt livscykelanalyser, liksom kunskaper inom ekonomi och statistik, är meriterande. Vidare behövs god förmåga att arbeta självständigt och driva projekt framåt samt att sätta sig in i nya frågeställningar. Tjänsten kräver goda kunskaper i engelska, då forskningsresultaten kommer att presenteras vid internationella konferenser och i engelskspråkiga vetenskapliga tidskrifter. Kunskaper i svenska eller ett annat skandinaviskt språk är meriterande, då de underlättar kommunikationen med intressenter samt deltagande i forsknings- och undervisningsaktiviteter. Att ha körkort för bil är meriterande. Sökanden ska vid förfrågan kunna lämna kontaktuppgifter till två referenspersoner.   För ytterligare information om specifik doktorandutbildning se http://www.ltu.se/research/Utbildning-pa-forskarniva/Studieplaner/Allmanna-studieplaner-Teknisk-fakultetsnamnd. Information   Anställning som doktorand är en tidsbegränsad tjänst på 4 år, undervisning och annan institutionstjänstgöring kan utgöra ett tillägg motsvarande upp till 20% av den ursprungliga omfattningen. Tjänstgöringsort Luleå. Tänkt tillträde: Hösten 2026 För ytterligare information är du välkommen att kontakta biträdande universitetslektor   Annelie Hedström 0920-49 23 09, mailto:[email protected]  Facklig företrädare   SACO-S Diana Chroneer, 0920-49 2037 mailto:[email protected]  OFR-S Marika Vesterberg, 0920-49 1721 mailto:[email protected]  Ansökan   Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev samt CV/meritförteckning och kopior av examensbevis. Märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska. Sista ansökningsdag: 16 Augusti, 2026   Referensnummer: 3603-2026

Sjölins gymnasium startade år 2000 och finns idag i Göteborg samt på tre platser i Stockholm.  Från höstterminen 2022 finns vi också i Malmö. Vår idé är att genom utbildning bidra till att skapa ett starkt civilt samhälle med medvetna och ansvarstagande medborgare som gör självständiga val. Sjölins gymnasium är en verksamhet som präglas av engagerade lärare, tydliga strukturer och casemetodik. Våra pedagoger brinner för att våra elever ska nå sin fulla potential. Det gemensamma förhållningssättet och den pedagogiska helhetssynen bidrar till ett meningsfullt och lustfyllt lärande. Läs mer på www.sjolinsgymnasium.se Sjölins gymnasiums mål är att varje elev hos oss ska nå bortom sina studiemål, växa som individ och trivas med sig själv. Vi kombinerar beprövade framgångsfaktorer som tydliga strukturer samt tillgängliga och engagerade lärare med casemetodiken, en pedagogik med rötterna i Harvard. Ta chansen att bli en av oss! Det här är Sjölins gymnasium Södermalm Sjölins gymnasium Södermalm firar 25 år i år och befinner sig i lokaler som är vackert belägna på Söders höjder med utsikt över hela Stockholms innerstad. Vi har tillgång till goda kommunikationer i nära anslutning, vilket gör att våra elever kommer från hela Storstockholm med omnejd. På skolan råder en vänlig stämning mellan elever och lärare och skolan präglas av en stark pedagogisk närvaro - vilket märks i trygghet, goda relationer och en varm atmosfär. Sjölins gymnasium Södermalm är även i år en av Stockholms mest sökta gymnasieskolor, ett kvitto på att vårt gemensamma arbete skapar en skola som många vill gå på. Sjölins gymnasium Södermalm bedriver utbildning inom det Samhällsvetenskapliga programmet med inriktningarna samhällsvetenskap och beteendevetenskap, Naturvetenskapliga programmet med inriktningarna naturvetenskap och samhällsvetenskap, samt Ekonomiprogrammet med inriktningen ekonomi och juridik. Vi har dessutom certifikat för Nationell Idrottsutbildning (NIU) sedan många år tillbaka, i sporterna handboll, hockey och fotboll. Vår verksamhet genomsyras av glädje och inspiration där engagerade elever och lärare arbetar utifrån en inre drivkraft och motivation. Det gemensamma arbetssättet skapar en stark dela-kultur mellan medarbetarna där kreativitet, samarbete och nya idéer får mycket plats.  Det här söker vi OBS! Förlängd ansökningsperiod: Just nu söker vi lärare med behörighet att undervisa i biologi och naturkunskap för en visstidstjänst på 70%-85% fram till 18:e juni 2027. Tillträde sker till 6:e augusti höstterminen 2026 eller enligt överenskommelse. Vi söker dig som är utbildad lärare och har erfarenhet från liknande uppdrag. Tidigare vana att arbeta ämnesövergripande eller i projekt är meriterande, men det viktigaste är att du inspireras av att samarbeta nära med kollegor och ser möjligheter i hur dina kurser kan kopplas till dagsaktuella problemformuleringar.  Du har ett äkta intresse för elever och deras utveckling - våra lärare har stora hjärtan och en akademisk spets som gör dem till något utöver det vanliga! Du trivs med att arbeta i lag och ha motiverade kollegor runt omkring dig, där ni tillsammans med andra kompetenser samverkar i ett kollektivt lärande för att stötta elevernas kunskapsutveckling och hälsa. Du är driven, nyfiken och arbetar aktivt för att varje elev ska utvecklas så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar. Vi ser även att du motiveras av att utmana dig själv, dina kollegor och elever och inte är rädd för att tänja på gränserna vad gäller nytänkande för att bidra till din egen såväl som skolans utveckling. Det här erbjuder vi dig Du kommer vara en del av en spännande och modern verksamhet med stora möjligheter till utveckling och inflytande. På Sjölins gymnasium har vi självklart kollektivavtal och de förmåner och försäkringar som medföljer. Detta innefattar bland annat tjänstepension och pensionsrådgivning och utöver det har vi ett generöst friskvårdsbidrag, personalrabatter samt möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling via vår förmånswebb. Vidare blir du en del av norra Europas största utbildningskoncern där möjligheterna är stora för såväl personlig- som yrkesmässig utveckling. Tjänsten är en visstidsanställning på 70%-85% fram till 18:e juni 2027 Tjänsten är en ferietjänst. Tillträde sker den 6:e augusti 2026, eller enligt överenskommelse. Intresserad? Om den här tjänsten låter som något för dig ansök gärna så snart som möjligt via vårt rekryteringssystem då urval och intervjuer sker löpande. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Vid frågor kring tjänsten eller processen, kontakta biträdande rektor Linn Karlsson: [email protected] eller biträdande rektor Erik Carling: [email protected]  Varmt välkommen med din ansökan!

Vem är du? Tycker du om att skapa trivsel, ta ansvar för vardagens praktiska uppgifter och vara en trygg vuxen i barns närhet? Då kan detta vara rätt tjänst för dig. Vi söker en medarbetare till en delad tjänst, där huvuduppdraget är att ansvara för måltiderna i förskolans kök. Lunchmåltider levereras av en cateringfirma, vilket innebär att matlagning inte ingår i tjänsten. Arbetet omfattar i stället beställning av måltider, hantering av livsmedel, förberedelse och framdukning av lunch och mellanmål samt att hålla köket rent och i ordning före och efter måltider. När köksuppgifterna är utförda fungerar du som resurs i barngrupp och stöttar pedagogerna i den dagliga verksamheten. Du bidrar till en trygg och lugn miljö och är behjälplig där behov uppstår, med förståelse för din roll i förhållande till den pedagogiska verksamheten som leds av rektor och utbildade förskolepedagoger. Vi söker dig som är ansvarstagande, flexibel och trivs med samarbete i ett mindre sammanhang. Du uppskattar tydliga rutiner och vill bidra till att förskolans vardag fungerar smidigt, med barnens bästa i fokus. Vilka är vi? Lekstugan är ett föräldrakooperativ som funnits i 35 år i hjärtat av Lunden i Göteborg. Förskolan är belägen i en charmig gammal lokal som en gång varit biograf, med egen innergård och närhet till både natur och stadens kulturutbud. Vi har plats för 24 barn i en blandad barngrupp i åldrarna 1 till 6 år. Barnen vistas i gemensamma lokaler och delas upp i mindre grupper under delar av dagen. Vårdnadshavarna ansvarar för det praktiska och administrativa arbetet i kooperativet, vilket skapar stor delaktighet och en tydlig gemenskap bland våra medlemmar. Kooperativet leds av en styrelse bestående av vårdnadshavare och den pedagogiska verksamheten planeras och leds av personalen – bestående av rektor/förskollärare, ytterligare en förskollärare, två barnskötare samt en köksansvarig. Om tjänsten Vi söker nu en Livsmedels- och barnassistent till vårt engagerade team. Tjänsten är varierad och omfattar två huvudsakliga ansvarsområden: I köket: Du ansvarar för att skapa ordning och trivsel kring måltiderna. Det innebär bland annat: Beställning av lunch från cateringfirma Förberedelse av frukost och mellanmål Disk och städning efter måltider Planering av inköp och hantering av förbrukningsvaror Att hålla köksmiljön och matplatserna rena och trygga enligt gällande hygienrutiner I barngruppen: Resterande tid är du en viktig resurs i barngruppen. Du arbetar tillsammans med pedagogerna för att skapa en trygg, lekfull och lärorik miljö. Det kan innebära att delta i aktiviteter, stötta barn i vardagssituationer och bidra till att dagen flyter på – med barnens behov och välmående i fokus. Du ansvarar inte för att planera eller utforma den pedagogiska verksamheten, men är en viktig vuxen i barnens dagliga miljö och samverkar nära med utbildad personal. Tjänsten i korthet Omfattning: Tillsvidaretjänst heltid 100 %. Fast månadslön enligt kollektivavtal. Start: Från 16 augusti 2026 (eller enligt ö.k.) Arbetstid: Fyra veckors rullande schema. Verksamheten har öppet 7.00–17.30 (tider kan komma att ändras vid förändring av omsorgsbehov i barngruppen.) Förmåner: Fria pedagogiska måltider Friskvårdsbidrag Kollektivavtal (Fremia) Gemensamt julbord med personal och styrelse! Enligt skollagen ska utdrag ur Polisens belastningsregistret uppvisas före anställning inom barnomsorg. Det beställer du själv via polisens webbplats om du blir kallad till intervju. Vem är du? Vi tror att du: Trivs i en föränderlig miljöer där barn är i centrum Har erfarenhet av att arbeta med service, gärna i kök eller förskoleverksamhet Är en varm, strukturerad och ansvarsfull person som tycker om att samarbeta Har lätt för att ta initiativ och ser vad som behöver göras Pratar svenska obehindrat i tal och skrift Ansökan Känner du att detta passar dig? Skicka CV och ett kort personligt brev till: [email protected] och [email protected] Sista ansökningsdag: 31 juli 2026 Vid frågor kontakta: Ordförande: Anja F. Escudeiro – [email protected] Personalansvarig: Niklas Borg – [email protected]