Älskar du parkour och tycker om att inspirera andra? Nu söker Stockholm Sport Academy nya parkourtränare till vårt härliga team med start i februari! Hos oss får du chansen att dela din passion för parkour med barn och ungdomar på olika nivåer – från nybörjare som tar sina första hopp till mer avancerade utövare som vill utvecklas vidare. Vi erbjuder tjänster mellan 2 och 10 timmar per vecka, beroende på din tillgänglighet och vilka grupper du tar ansvar för. Vi erbjuder: Utbildning inom ledarskap, metodik, HLR och våra idrottskoncept Möjlighet att utvecklas både som tränare och ledare Ett engagerat och stöttande tränarteam Arbetstider som passar studier eller annat arbete Möjlighet att jobba på flera platser runt om i Stockholm Vem är du? Vi söker dig som brinner för parkour och vill hjälpa nästa generation att upptäcka glädjen i sporten. Du behöver inte ha tidigare erfarenhet som tränare. Det viktigaste är att du har ett genuint intresse för parkour, gillar att arbeta med barn och ungdomar och vill utvecklas som ledare. Vi ger dig den utbildning och det stöd du behöver för att lyckas i rollen. Om oss Stockholm Sport Academy är Stockholms största sportskola. Vi erbjuder träning inom tennis, parkour, multi sport, friidrott, akrobatik, cheerleading och fotboll för barn, ungdomar och vuxna. Utöver terminsträning arrangerar vi även läger och sportaktiviteter under lov och ledigheter.

Älskar du akrobatik/gymnastik och tycker om att inspirera barn och ungdomar? Nu söker Stockholm Sport Academy nya akrobatiktränare till vårt härliga team med start i februari. Hos oss får du möjligheten att lära ut allt från grundläggande rörelser till mer avancerade övningar i en trygg, utvecklande och glädjefylld miljö. Vi arbetar med barn och ungdomar på olika nivåer och fokuserar på både utveckling, rörelseglädje och gemenskap. Vi erbjuder tjänster mellan 2 och 10 timmar per vecka, beroende på din tillgänglighet och vilka grupper du tar ansvar för. Det här får du hos oss Utbildning inom ledarskap, metodik, HLR och våra idrottskoncept Möjlighet att utvecklas som tränare och ledare Ett engagerat och stöttande tränarteam Arbetstider som passar studier eller annat arbete Möjlighet att arbeta på flera anläggningar runt om i Stockholm Vem är du? Vi söker dig som har ett stort intresse för akrobatik/gymnastik och vill hjälpa barn och ungdomar att utvecklas, utmanas och ha roligt genom träning. Tidigare erfarenhet som tränare är meriterande men inget krav. Det viktigaste är att du är engagerad, positiv och tycker om att arbeta med barn. Vi ger dig den utbildning och det stöd du behöver för att lyckas i rollen. Om oss Stockholm Sport Academy är Stockholms största sportskola. Vi erbjuder träning inom tennis, parkour, multi sport, friidrott, akrobatik, cheerleading och fotboll för barn, ungdomar och vuxna. Utöver terminsträning arrangerar vi även läger och sportaktiviteter under lov och ledigheter.

Noblaskolan består av 18 för- och grundskolor som arbetar enligt devisen att elever som utmanas når längre. Genom en kombination av tydliga strukturer, höga förväntningar, undervisning av hög kvalitet samt trygghet och studiero ska eleverna få de bästa förutsättningarna för en bra skolgång. Noblaskolan är en del av AcadeMedias grundskolor. Vi utökar och förstärker vårt stöd i matematikundervisningen och söker en en legitimerad lärare i Matematik för årskurserna 6-9. Start i samband med terminsstart i januari eller enligt överenskommelse.  Vi söker dig som vet att lärande startar med relation.  På vår skola har vi höga ambitioner för våra elevers lärande och utveckling och vårt arbete präglas av ett gemensamt engagemang. Du är ödmjuk, har lätt för att samarbeta, når fram till kollegor och elever samt är trygg i din roll som lärare. Du lockas av att få varje elev att nå sin fulla potential och vågar anpassa din undervisning för att nå fler.   Dina arbetsuppgifter Planera, genomföra och utvärdera undervisning tillsammans med ämneskollegor. Utveckla undervisningen i linje med skolans mål och styrdokument, samt anpassa den efter varje elevs behov och förutsättningar. Bidra aktivt till att skapa en trygg och motiverande lärandemiljö där varje elev känner sig sedd och hörd. Samarbeta nära med kollegor, specialpedagog och rektorer för att säkerställa elevernas utveckling. Du är en del av ett arbetslag, där ni tillsammans ansvarar för elevernas skoldag, mentorskap ingår. Tjänsten innebär undervisning i både helklass och i mindre grupper. Vi erbjuder Vi erbjuder dig möjligheten att arbeta på en fantastisk skola med engagerade kollegor och elever. Du blir en del av ett arbetslag med andra kollegor och får samtidigt ett nära samarbete med dina ämneskollegor, som du träffar regelbundet för att tillsammans utveckla undervisningen. Som en skola inom AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. För oss är det viktigt att det går bra för dig och därför får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Övrigt Tjänsten är just nu en visstidsanställning fram till och med juni, men med goda möjligheter till en tillsvidaretjänst. Tillträde vid terminsstart i januari eller enligt överenskommelse. Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag.  Vid frågor kring tjänsten, kontakta rektor Malin Forsberg. [email protected]

Mälardalens universitet (MDU) är Sveriges nyaste universitet. Med vår vision, att vara ett progressivt och samverkande universitet där vi tillsammans formar en hållbar framtid, vill vi göra verklig skillnad.Vill du vara med och bidra till vår utveckling?Tillsammans bidrar vi till en mer hållbar framtid genom kunskap och innovation. Vi anser att ny kunskap och nya perspektiv bäst skapas och uppnås i samverkan med andra - kollegor, studenter, näringsliv och offentlig sektor såväl nationellt som internationellt.Avdelningen för student- och lärandestöd har ett helhetsansvar för universitetets studentstöd med det yttersta målet att stötta studenterna att lyckas med sina studier. Vi ansvarar för studenternas introduktion, förebyggande arbetsmiljö- och hälsoarbete, riktat pedagogiskt stöd, studenttjänster och studentinformation samt studie- och karriärvägledning. Vi säkerställer även studenternas studentinflytande och ett gott samarbete med vår studentkår. Anställningsinformation Anställningsform: Tillsvidareanställning som inleds med eventuell provanställning   Anställningsperiod/tillträde: 2027-01-01   Omfattning: Heltid   Antal anställningar: 1   Sista ansökningsdag: 2026-11-25   Stationeringsort: Västerås / Eskilstuna   Institution/enhet/avdelning: Student- och lärandestöd Arbetsuppgifter I ditt uppdrag som samordnare möter du studenter med funktionsnedsättning som behöver stöd och anpassningar i sina studier. Du genomför kartläggande samtal och skriver rekommendationer om anpassningar utifrån gällande lagar, styrdokument och universitetets riktlinjer. En stor del av arbetet innebär handläggning av ärenden. För att stötta studenterna ingår även samverkan med fakulteter, institutioner och undervisande lärare, universitetsbiblioteket samt lokal- och tentamenssamordning. Du kommer även att samarbeta med externa aktörer, till exempel kommunala verksamheter så som Läs- och skrivcenter, vuxenutbildning och gymnasieskolor. Du kommer också in i en spännande tid då vi just genomgått en organisationsförändring, vilket innebär att nya rutiner, riktlinjer och arbetssätt kommer att arbetas fram under 2026 och 2027. Kvalifikationer För att passa i rollen som samordnare behöver du ha relevant akademisk examen, exempelvis studie- och yrkesvägledare, arbetsterapeut, lärare, specialpedagog/speciallärare, socionom eller beteendevetare, eller annan akademisk utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig. Vi ser att du har minst ett års erfarenhet av handläggning och beslutsfattande i individärenden, exempelvis inom myndighet, kommunal verksamhet eller annan verksamhet där du mött personer i utsatta eller komplexa livssituationer. Du har förståelse för, och erfarenhet av, arbete med personer med olika funktionsnedsättningar, såsom neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, dyslexi och psykisk ohälsa. Du är van att självständigt planera och genomföra ditt arbete samt göra egna avvägningar och prioriteringar, även när nya rutiner och arbetssätt ännu inte är fullt utvecklade. Du är van vid att leda samtal både individuellt och i grupp. Du tar egna initiativ, har god förmåga att prioritera och organisera ditt arbete effektivt och har goda kunskaper i det svenska och engelska språket, både i tal och skrift. Du är van användare av olika IT-system och har goda kunskaper i digital kommunikation och digitala verktyg. Meriterande För denna anställning är det meriterande om du har; erfarenhet av liknande arbete inom offentlig verksamhet erfarenhet av myndighetsutövning, samt kunskap om de regelverk som styr lärosäten exempelvis högskolelagen, förvaltningslagen och diskrimineringslagen erfarenhet av att utveckla rutiner och arbetssätt god förståelse för olika studentgruppers behov Personliga förmågor Vid en samlad bedömning av lämplighet läggs även vikt vid personliga förmågor.  Alla anställda vid MDU förväntas samarbeta och bemöta kollegor och studenter med respekt, ta ansvar för verksamheten och de egna arbetsuppgifterna samt bidra till en god arbetsmiljö.   Som person är du lättlärd, utvecklingsorienterad, organiserad och samarbetsinriktad. Du har en förmåga att prioritera dina arbetsuppgifter med studenterna i fokus. Du är modig, bidrar med dina idéer och vågar testa nya arbetssätt. Du är bekväm med att arbeta i en föränderlig miljö där arbetssätt ständigt utvecklas och du kan vara självgående och flexibel. Du är professionell i ditt bemötande och vet att god service och tillgänglighet bottnar i bemötande av mottagarens behov. Du är pragmatisk och följsam utifrån verksamhetens prioriteringar och behov och kan med lätthet förflytta dig mellan de funktionsnära frågorna till att se helheten. Vi värdesätter de kvaliteter som en jämn ålders- och könsfördelning samt etnisk och kulturell mångfald tillför. Ansökan Gör din ansökan genom att klicka på knappen ”Ansök” nedan. Den sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Välkommen med din ansökan! Fackliga representanter: Saco-S mailto:[email protected] Susanne Meijer ST-OFR/S, tel: 021-10 14 89 Vi undanber oss all kontakt med försäljare av annonser. Vi har gjort våra strategiska val för denna rekrytering.

1 plats(er). Din arbetsplats Välkommen till Härryda, en kommun som vågar! Här siktar vi mot att ha Sveriges bästa skolor och näringslivsklimat, omsorg av högsta kvalitet och attraktivt samhällsbyggande. Tillsammans är vi 3000 medarbetare som gör mötet med Härryda kommun enkelt. Med mod, nytänkande och handlingskraft inspirerar vi varandra och levererar service med kompetens och kvalitet. Härryda kommun har de fyra senaste åren placerat sig i topp i Dagens Samhälles årliga ranking av Årets superkommun. Vi söker dig som är engagerad, öppen för olika perspektiv och vill skapa lösningar som håller för kommande generationer. Du hittar oss mellan Göteborg och Borås med Landvetter flygplats mitt i kommunen. Tillsammans åstadkommer vi mer! Ditt uppdrag Vi söker modersmålslärare i thailändska 20%. Undervisningen kan bli förlagd på olika skolor i kommunen. I första hand sker undervisningen på tisdagar, men andra dagar kan bli aktuellt utifrån din övriga arbetssituation. Tjänsten är en visstidsanställning med tillträde 270107 eller efter överenskommelse. Den enhet du kommer att arbeta på heter Resurscentrum (RC). Enhetschef och dina blivande kollegor söker dig som vill arbeta tillsammans med oss och utveckla våra elevers kunskaper. Vi förutsätter att du har ett framgångsrikt sätt att möta elever utifrån deras mångfald och ser vinsterna av att samarbeta med kollegor. Vi förväntar oss att du vill arbeta med att utveckla elevernas kunskaper och din undervisning, samtidigt som du är engagerad och van att ta eget stort ansvar för att planera, genomföra och utvärdera din undervisning. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och dina förutsättningar för ett gott samarbete med elever, vårdnadshavare och personal. Om du kan arbeta tisdagar blir du delaktig i vårt utvecklings- och förbättringsarbete och ingår i ett arbetslag med fokus på att utveckla och förbättra modersmålsundervisningen i Härryda kommun. Det här krävs för tjänsten Du som söker bör vara utbildad lärare eller inneha likvärdig utbildning. Det är en fördel om du har körkort. Det är meriterande om du har svensk lärarlegitimation. Stor vikt kommer att läggas vid personliga egenskaper. För att erhålla anställning ska utdrag ur Polisens belastningsregister uppvisas. Utdrag ur misstankeregistret kan även bli aktuellt utifrån tjänst.  Vad vi erbjuder dig Läs mer på vår hemsida om vad vi erbjuder dig. (https://www.harryda.se/arbete/arbetaiharrydakommun/detharerbjudervidig.4.4bd770a51817ff14fcd13400.html) Övrig information Vi vill upplysa om att din ansökan är en allmän handling enligt offentlighetsprincipen. Om du som sökande har skyddade personuppgifter så skickar du din ansökan i pappersform till: Härryda kommun, Personalfunktionen, Sofia Götberg, 435 80 Mölnlycke. Din ansökan kommer att hanteras enligt kommunens rutin för hantering av skyddade personuppgifter vid rekrytering och anställning. Ange annonsens referensnummer i din ansökan så vi vet vilken tjänst du söker. I första hand ser vi att du söker tjänsten via vårt rekryteringssystem. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 3-6 månader, tillträde: Tidsbegränsad anställning under vårterminen 2027 med möjlighet till förlängning. Omfattning: 20%

Mälardalens universitet (MDU) är Sveriges nyaste universitet. Med vår vision, att vara ett progressivt och samverkande universitet där vi tillsammans formar en hållbar framtid, vill vi göra verklig skillnad.Vill du vara med och bidra till vår utveckling?Tillsammans bidrar vi till en mer hållbar framtid genom kunskap och innovation. Vi anser att ny kunskap och nya perspektiv bäst skapas och uppnås i samverkan med andra - kollegor, studenter, näringsliv och offentlig sektor såväl nationellt som internationellt.Avdelningen för student- och lärandestöd har ett helhetsansvar för universitetets studentstöd med det yttersta målet att stötta studenterna att lyckas med sina studier. Vi ansvarar för studenternas introduktion, förebyggande arbetsmiljö- och hälsoarbete, riktat pedagogiskt stöd, studenttjänster och studentinformation samt studie- och karriärvägledning. Vi säkerställer även studenternas studentinflytande och ett gott samarbete med vår studentkår. Anställningsinformation Anställningsform: Tillsvidareanställning som inleds med eventuell provanställning   Anställningsperiod/tillträde: 2027-01-01   Omfattning: Heltid   Antal anställningar: 1   Sista ansökningsdag: 2026-11-25   Stationeringsort: Västerås / Eskilstuna   Institution/enhet/avdelning: Student- och lärandestöd Arbetsuppgifter I ditt uppdrag som samordnare möter du studenter med funktionsnedsättning som behöver stöd och anpassningar i sina studier. Du genomför kartläggande samtal och skriver rekommendationer om anpassningar utifrån gällande lagar, styrdokument och universitetets riktlinjer. En stor del av arbetet innebär handläggning av ärenden. För att stötta studenterna ingår även samverkan med fakulteter, institutioner och undervisande lärare, universitetsbiblioteket samt lokal- och tentamenssamordning. Du kommer även att samarbeta med externa aktörer, till exempel kommunala verksamheter så som Läs- och skrivcenter, vuxenutbildning och gymnasieskolor. Du kommer också in i en spännande tid då vi just genomgått en organisationsförändring, vilket innebär att nya rutiner, riktlinjer och arbetssätt kommer att arbetas fram under 2026 och 2027. Kvalifikationer För att passa i rollen som samordnare behöver du ha relevant akademisk examen, exempelvis studie- och yrkesvägledare, arbetsterapeut, lärare, specialpedagog/speciallärare, socionom eller beteendevetare, eller annan akademisk utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig. Vi ser att du har minst ett års erfarenhet av handläggning och beslutsfattande i individärenden, exempelvis inom myndighet, kommunal verksamhet eller annan verksamhet där du mött personer i utsatta eller komplexa livssituationer. Du har förståelse för, och erfarenhet av, arbete med personer med olika funktionsnedsättningar, såsom neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, dyslexi och psykisk ohälsa. Du är van att självständigt planera och genomföra ditt arbete samt göra egna avvägningar och prioriteringar, även när nya rutiner och arbetssätt ännu inte är fullt utvecklade. Du är van vid att leda samtal både individuellt och i grupp. Du tar egna initiativ, har god förmåga att prioritera och organisera ditt arbete effektivt och har goda kunskaper i det svenska och engelska språket, både i tal och skrift. Du är van användare av olika IT-system och har goda kunskaper i digital kommunikation och digitala verktyg. Meriterande För denna anställning är det meriterande om du har; erfarenhet av liknande arbete inom offentlig verksamhet erfarenhet av myndighetsutövning, samt kunskap om de regelverk som styr lärosäten exempelvis högskolelagen, förvaltningslagen och diskrimineringslagen erfarenhet av att utveckla rutiner och arbetssätt god förståelse för olika studentgruppers behov Personliga förmågor Vid en samlad bedömning av lämplighet läggs även vikt vid personliga förmågor.  Alla anställda vid MDU förväntas samarbeta och bemöta kollegor och studenter med respekt, ta ansvar för verksamheten och de egna arbetsuppgifterna samt bidra till en god arbetsmiljö.   Som person är du lättlärd, utvecklingsorienterad, organiserad och samarbetsinriktad. Du har en förmåga att prioritera dina arbetsuppgifter med studenterna i fokus. Du är modig, bidrar med dina idéer och vågar testa nya arbetssätt. Du är bekväm med att arbeta i en föränderlig miljö där arbetssätt ständigt utvecklas och du kan vara självgående och flexibel. Du är professionell i ditt bemötande och vet att god service och tillgänglighet bottnar i bemötande av mottagarens behov. Du är pragmatisk och följsam utifrån verksamhetens prioriteringar och behov och kan med lätthet förflytta dig mellan de funktionsnära frågorna till att se helheten. Vi värdesätter de kvaliteter som en jämn ålders- och könsfördelning samt etnisk och kulturell mångfald tillför. Ansökan Gör din ansökan genom att klicka på knappen ”Ansök” nedan. Den sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Välkommen med din ansökan! Fackliga representanter: Saco-S mailto:[email protected] Susanne Meijer ST-OFR/S, tel: 021-10 14 89 Vi undanber oss all kontakt med försäljare av annonser. Vi har gjort våra strategiska val för denna rekrytering.

Prolympia är Sveriges ledande idrottsskola på grundskolenivå med verksamhet från Göteborg i söder till Umeå i norr. Vackert belägen på Sätraåsen i Gävle och med gångavstånd till Monitor ERP Arena, Gavlevallen, Gunder Häggstadion, Gävle Tennishall samt Gavlehovs nya idrottsanläggningar erbjuder vi utbildning med fokus på kunskap, trygghet, idrott och hälsa för elever från förskola till årskus nio. I år har vi nästan 650 idrottande elever i skolan. Personalen är vår viktigaste resurs, vi värdesätter allas åsikter och hos oss har du som anställd möjlighet att vara med och påverka och utveckla verksamheten. Vi strävar systematiskt efter att erbjuda en god arbetsmiljö, bra anställningsvillkor och en god kollegial sammanhållning med härlig lagkänsla. Välkommen till oss Du som medarbetare är vår viktigaste resurs och vi hoppas att din tid här ska bli bra på många sätt. På Prolympia har vi högt uppställda mål och visioner, därför består vårt medarbetarteam av personer som vill vara med och skapa de bästa förutsättningarna för att eleverna ska kunna kombinera skola och idrott. Ditt viktigaste uppdrag som lärare är att erbjuda eleverna en lärmiljö och undervisning som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och måluppfyllelse. Vi arbetar kontinuerligt för att erbjuda en arbetsplats där du som anställd: Blir lyssnad på och har möjlighet att vara med och påverka/utveckla verksamheten Är en del av ett team med lagkänslaErbjuds marknadsmässiga och bra anställningsvillkor Vad vi söker Det viktigaste för oss är vem du är som person och att du har förmåga att utöva ett tydligt ledarskap i klassrummet samt vara ett föredöme i kontakten med skolans elever, kollegor, skolledning och vårdnadshavare. Utöver det finns det också en rad egenskaper som vi söker: Du är driven och lösningsorienterad Du delar våra värderingar och intresse för idrott Du har en god samarbetsförmåga Du har förmåga att skapa struktur i ditt dagliga arbete   Arbetsuppgifter I ditt uppdrag som lärare kommer du att undervisa i sv/so. Undervisningen kommer att ske i årskurs 8-9 och i det dagliga arbetet planerar du undervisningen, förbereder lektionerna och dokumenterar elevernas utveckling. Du arbetar aktivt för att stimulera alla elever att utveckla sina kunskaper och har förmågan att anpassa undervisningen för att främja lärande och goda kunskapsresultat. Du ingår i ett arbetslag där du dagligen har möjlighet att utbyta erfarenheter, tankar och idéer som kan förbättra din undervisning och bidra till skolutveckling. I uppdraget ingår att vara mentor för en klass. Kvalifikationer Vi söker dig som har en examen från lärarutbildning med lärarlegitimation och behörighet för undervisning ämne. För anställning krävs ett utdrag ur belastningsregistret som avser arbete i skola och förskola. Vi arbetar aktivt i denna rekryteringsprocess vilket innebär att urval och intervjuer hålls löpande. I denna rekryteringsprocess har vi också tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring, vi undanber oss alla erbjudanden om annonsering- och rekryteringshjälp. Välkommen att bli en del av Prolympia!

Beskrivning Vi på Lilla Gårdstensskolan, 1-3 anpassad grundskola, söker nu en lärare i fritidshem. Tjänsten är en tillsvidareanställning på heltid. På vår anpassade grundskola har vi 24 elever i två olika klasser. En klass där vi har elever som läser inriktning ämnen och ämnesområden 1-3 och en klass där vi har elever som läser bara ämnesområden 1-3.  En del elever behöver ännu mindre sammanhang utifrån behov och förmågor. Detta innebär att du tillsammans med andra kollegor skapar möjlighet att erbjuda aktiviteter som möter elevernas behov och förmåga varje dag. Det krävs en tydlighet i form av struktur, kommunikation samt kroppsspråk.  På vår anpassade grundskola lägger vi stort fokus på språk och kommunikation där AKK är betydande del av undervisningen och utbildningen för våra elever. Att arbeta med tydliggörande pedagogik och att skapa bra lärmiljöer för eleverna är ett viktigt arbetsområde på Lilla Gårdstensskolan. Arbetsuppgifter På Lilla Gårdstensskolans anpassade grundskola har vi två fritidshem där vi har sammanlagt 16 elever. Du som fitidslärare kommer att ha ett övergripande roll för båda fritidshemmen kring FRIPPAR, planering samt ett förstärkt uppdrag i att följa upp de uppsatta målen för båda grupperna. All pedagogisk planering för fritidsverksamheten ska utgå från Lgra22 - Läroplan för anpassade grundskola. Du arbetar nära fritidsansvariga för grupperna och till hjälp har du även elevassistenterna som utför aktiviteterna med eleverna. Arbetslaget består av en fritidslärare och elevassistenter som arbetar tillsammans för att skapa en god och lärorik miljö för eleverna under deras fritidshemsvistelse. Lilla Gårdstensskolans anpassade grundskola arbetar med tydliga verksamhetsmål med förstärkningsområden som struktur, kommunikation och meningsfull fritids. Förutom dessa förstärkningsområden lägger vi också stor vikt vid att arbeta med gemenskap där vi arbetar för att eleverna ska utveckla sin sociala kompetens, självständighet och sin hänsyn gentemot andra och vår miljö. Vi vill skapa en meningsfull och aktiv dag för eleverna som genomsyras av en röd tråd, positiva möten och kunskapsutveckling. Vi tror på att goda relationer med elever och vårdnadshavare är viktigt för lärandet.   Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare i fritidshem. Vi ser gärna att du har erfarenhet av att ha arbetat på anpassad grundskola. Du är väl förtrogen med de styrdokument som reglerar fritidshemmets uppdrag och är van vid och har kunskap om hur ett systematiskt kvalitetsarbete bedrivs för att fritidshemmet och eleverna skall utvecklas.  Du arbetar strukturerat och medvetet för att skapa en lärmiljö i och utanför skolan som både utmanar, skapar trygghet och lärande utifrån våra elevers förmågor. Du har förmågan att observera och anpassa verksamheten efter gruppens och enskilda elevers behov. Ditt ledarskap är naturligt och du har lätt att skapa goda relationer till elever, vårdnadshavare och kollegor. Vi sätter stort värde på att alla bemöts på ett respektfullt sätt och att vår verksamhet präglas av en nyfikenhet på varandras olikheter. Du tar ansvar för dina och de gemensamma arbetsuppgifterna med verksamhetens och elevernas bästa i fokus. Du visar respekt och hänsyn för dem du möter i din yrkesroll. Du utgår ifrån allas lika värde och skapar en god atmosfär i mötet. Du bidrar med nya idéer och perspektiv i arbetsrelaterade frågor samt i situationer som behöver lösas.  Välkommen med din ansökan!  Övrigt Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR. Om oss Vi skapar framtiden i Göteborg! Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Hos oss förväntas du ta ansvar för ditt uppdrag, sätta elevernas bästa främst och agera professionellt i alla möten. Du bidrar aktivt till samarbete, utveckling och en likvärdig skola utifrån Göteborgs Stads förhållningssätt. Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg.

Ref: 20262425     Arbetsuppgifter Nu söker vi en speciallärare till Gullvikskolan! Som speciallärare arbetar du för att varje elev ska få möjlighet att utvecklas så långt som möjligt, såväl kunskapsmässigt som socialt. Med ett specialpedagogiskt perspektiv identifierar och undanröjer du hinder för lärande och utveckling samt bidrar till att skapa tillgängliga och inkluderande lärmiljöer. I uppdraget ingår att planera, genomföra och följa upp specialpedagogiska undervisningsinsatser samt att kartlägga, analysera och bedöma elevers behov av stöd. Du genomför pedagogiska utredningar och observationer av enskilda elever och grupper samt handleder och stöttar lärare och arbetslag i arbetet med extra anpassningar, särskilt stöd och undervisning. Du är även ett stöd till skolledningen i frågor som rör elever i behov av särskilt stöd. Du blir en del av skolans elevhälsoarbete och ingår i vårt elevhälsoteam (EHT). Tillsammans med elevhälsans övriga professioner samverkar du med lärare, arbetslag, skolledning och vårdnadshavare för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande och utveckling. Du bidrar också aktivt till skolans systematiska kvalitetsarbete samt till verksamhets- och metodutveckling inom ditt kompetensområde. Genom att utgå från forskning, vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet är du med och utvecklar skolans specialpedagogiska arbete. Hos oss på Gullvikskolan får du ett betydelsefullt uppdrag där du tillsammans med kollegor arbetar för att skapa en tillgänglig lärmiljö och ge varje elev bästa möjliga förutsättningar att lyckas. Ta chansen att bli en del av vårt arbete för varje elevs bästa skola! Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare och har en speciallärarexamen med behörighet som framgår av din lärarlegitimation. Det är meriterande om du har tidigare erfarenhet av arbete som speciallärare. Du har god kunskap om skolans styrdokument och kan omsätta dessa i ditt dagliga arbete. Du har god didaktisk och pedagogisk förmåga samt kunskap om relevanta digitala verktyg. För att passa i rollen är du analytisk och har förmåga att identifiera elevers behov och omsätta analyser till relevanta pedagogiska insatser. Du är också kommunikativ och samarbetsinriktad, med förmåga att skapa förtroendefulla relationer och handleda kollegor i det gemensamma arbetet för elevernas utveckling. Vi ser fram emot din ansökan! Om arbetsplatsen Gullviksskolan är en F-6 skola med ca 300 elever. Skolan ligger idylliskt inne i ett villakvarter och har en fin utemiljö med stora grönytor för eleverna att vistas i. I vår strävan att arbeta för varje elevs bästa skola arbetar vi med ett strukturerat arbetssätt för att tydliggöra förväntningar, förebygga problem och stärka positiva beteenden. Det finns tydlig lektionsstruktur och vi förväntar oss att all personal ska ha ett lågaffektivt förhållningssätt. Skolan präglas av gemenskap, där många lärare har arbetat länge och vi förväntar oss att alla bidrar till en god arbetsmiljö. Vi har fokus på samarbete och har höga förväntningar på varandra och ser prestigelöshet och en lärande organisation som viktiga begrepp i verksamheten. Vi ser alla medarbetare som en del i elevernas utbildning och det är vi tillsammans, oavsett profession, som arbetar för varje elev med fokus på förebyggande och hälsofrämjande arbete. Vi arbetar systematiskt tillsammans med ett målinriktat utvecklingsarbete där språkutvecklande undervisning står i fokus. Skola och fritidshem arbetar mot samma utvecklingsmål. Vi kommer att under vårterminen starta ett spännande utvecklingsarbete tillsammans med grundskoleförvaltningen, för att ta nästa steg i vårt arbete med att skapa varje elevs bästa skola. Vi erbjuder ett nära ledarskap med skolledning. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor. Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare   Omfattning: Heltid   Antal tjänster:1   Tillträde: Enligt överenskommelse Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.  Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

Kungälvs kommun är en plats där vi tillsammans skapar värde i människors vardag. Vår vision visar riktningen framåt och våra ledord -mod, respekt och medskapande vägleder oss i hur vi arbetar varje dag. En bra arbetsplatskultur och stöd för din personliga utveckling är viktigt för oss. Din insats räknas! Beskrivning Diserödsskolan ligger i Romelanda, strax utanför Kungälv, i ett naturskönt område. Här får du arbeta med mycket engagerade och positiva kollegor. Kom och bli en del av vår fina skola!  Diserödsskolan är en F-6 skola. Vi är 370  elever och vi har idag fyra fritidshem. Vår skola har en spännande framtid, då vi har flera nya fina lokaler och renoverar befintlig skola under  innevarande år. Till hösten 27 är hela skolan ny, och då ser vi fram emot att tillsammans skapa en verksamhet utifrån nya möjligheter i fina lokaler och utbyggd skolgård.  Vi lägger stor vikt vid att arbeta för en trygg skola och ett gott bemötande med elever i centrum. Vi arbetar löpande för att utveckla vår verksamhet och samarbete mellan kollegor är en viktig faktor i detta arbete. Arbetsuppgifter Huvuduppdraget är att ansvara tillsammans med kollegor för ett fritidshem. Under skoltid stöttar  du en årskurs. Tillsammans med dina kollegor på fritids är du med och utvecklar undervisningen så att våra elever får bra förutsättningar. I årskursen samarbetar du med lärarkollegor och resurspersoner samt stöttar elevernas utveckling på skoltid på bästa sätt. Det ingår att tillsammans lösa dagen vid frånvaro, ibland genom att stötta vikarier och ibland genom att ta över undervisningen. På vår skola förväntar vi oss ett nära och tätt samarbete kollegor emellan där du blir en viktig del. Beroende på kompetens och behov på skolan kan uppdraget omfatta viss undervisning i t.ex. bild eller idrott. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare i fritidshem eller utbildad fritidspedagog. Behörighet i bild eller idrott är önskvärt. Du förväntas vara väl förtrogen med gällande styrdokument.  Vi vill att du ska vara strukturerad, flexibel och se samarbete som en självklar förutsättning för verksamhetens utveckling. Ett positivt förhållningssätt och samarbetsförmåga är viktigt för oss och vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper. Varmt välkommen med din ansökan! Övrigt Ansökan tas endast emot digitalt via kungalv.varbi.com Betyg/intyg lämnas på begäran eller vid en eventuell intervju. Tillsättning sker under förutsättning att tjänsten ej behöver tas i anspråk av befintlig personal på grund av övertalighet eller annan orsak. Urvalsprocessen sker löpande under ansökningstiden. Vi använder oss av digitala verktyg och i arbetet kan du komma att behöva använda dig av e-legitimation. Innan eventuell anställning kräver vi att giltigt identitetskort där medborgarskap framgår samt giltigt arbetstillstånd uppvisas. Provanställning kan komma tillämpas enligt kollektivavtal. Registerkontroll genomförs för de tjänster där detta krävs enligt lag. Har du skyddade personuppgifter ska du INTE söka via systemet utan kontakta rekryteringsansvarig för hantering av din ansökan. Vi undanber oss vänligt men bestämt all direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser. Kungälvs kommun har upphandlade avtal. Testning kan förekomma i rekryteringsprocessen.