Vesterhavsskolan är en grundskola i Falkenberg med ca 630 elever i årskurserna F-9. Vesterhavsskolan söker dig som är behörig och legitimerad speciallärare. Alternativt erfaren svensklärare med specialläraruppdrag. Du skall vara en engagerande ledare som har förväntningar på dina elever, likaså en medarbetare som är intresserad av att vara delaktig i skapandet av en riktigt bra utbildning och skola. Där planering, genomförande och bedömning/ utvärdering är våra bärande element. Vi vill att det pedagogiska kvalitetsarbetet skall ha sin utgångspunkt i lärprocessen, d v s själva utbildningen. Vi tror att alla elever kan och vill lära och att vägen till kunskap till stor del går genom klassrummet. Vi tror också att läraren är den viktigaste faktorn för att eleven skall nå framgång i skolarbetet. Du kommer utgöra en del av skolans samlade elevhälsa. Där din arbetsuppgifter är både åtgärdande samt främjande och förebyggande. Tjänsten riktar sig till mellanstadiet med fokus i det skriv och läs utvecklande arbetet. Vi ser att du har ett genuint engagemang och intresse i det elevnära arbetet gällande elever i behov av särskilt stöd. Du kommer att arbeta parallellt med specialpedagog och andra professioner inom elevhälsan samt pedagoger. Vi söker medarbetare med start inför läsåret 26/27. Tjänstens omfattning är 90%. Vi hanterar ansökningarna löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Legitimation ska bifogas i ansökan, alt behörighetsgivande examen som berättigar dig till en legitimation. I samband med denna rekrytering undanber vi oss kontakter från rekryteringsföretag och annonsörer.

Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group ("friskola") with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is through both Swedish and English, with English the language of the corridors. IES is one of Sweden's largest school groups at "Grundskolan" with 43 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. IES Eskilstuna is one of the largest schools in Sweden with 1,185 students enrolled in grades F-9 and approx 125 staff members. Vill du vara med och utveckla undervisning där alla elever ges möjlighet att lyckas utifrån sina förutsättningar?IES Eskilstuna söker nu två engagerade speciallärare i åk 4-9 som vill arbeta nära både elever och kollegor för att stärka elevers lärande och bidra till en tillgänglig och inkluderande lärmiljö.Om uppdragetSom speciallärare arbetar du med att stödja elever i behov av särskilt stöd, både enskilt och i mindre grupper. Du kartlägger elevers behov, planerar och genomför riktade undervisningsinsatser samt följer upp elevers utveckling. I uppdraget ingår att upprätta och följa upp åtgärdsprogram, ansvara för dokumentation kring elevers stödinsatser samt arbeta i dokumentationssystemet Prorenata.I rollen ingår också att vara ett stöd för kollegor i frågor som rör extra anpassningar, lärmiljö och undervisningsstrategier. Du bidrar med din kompetens i det kollegiala arbetet kring elever i behov av stöd och deltar i skolans arbete med att utveckla undervisningen så att den blir tillgänglig för fler. Du kommer bland annat att: planera och genomföra undervisning för elever i behov av särskilt stöd kartlägga elevers behov av särskilt stöd och följa upp insatser upprätta, följa upp och utvärdera åtgärdsprogram ansvara för dokumentation kopplat till stödinsatser arbeta i skolans dokumentationssystem Prorenata bidra till utvecklingen av undervisning och tillgängliga lärmiljöer samverka med elevhälsoteam och skolledning samarbeta med lärare kring extra anpassningar och stödinsatser  Vi söker dig somär legitimerad lärare med speciallärarexamen, med behörighet för årskurs 4-9 har ett strukturerat och lösningsfokuserat arbetssätt har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta nära kollegor har ett relationellt förhållningssätt och ser möjligheter i varje elevs lärande Vad vi erbjuderEtt meningsfullt uppdrag där du får arbeta nära elever samtidigt som du bidrar till skolans gemensamma utveckling tillsammans med engagerade kollegor. Hos oss får du möjlighet att arbeta i en inspirerande och utvecklande miljö. Vi värdesätter samarbete, professionalitet och ett gemensamt ansvar för elevernas lärande och välmående. Hos oss omfattas du av kollektivavtal.Om tjänsternaTjänsterna är tillsvidareanställningar med start i augusti 2026, provanställning tillämpas. Ansökan För att ansöka, bifoga ditt CV, personligt brev och din lärarlegitimation. Rekrytering sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas före sista ansökningsdagen, så skicka in din ansökan så snart som möjligt. För att arbeta hos oss behöver du visa upp ett utdrag från belastningsregistret. Du kan beställa detta via nedan länk:https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/  Varmt välkommen med din ansökan - vi ser fram emot att höra från dig.

Magelungen Utveckling är ett medarbetarägt aktiebolag som erbjuder kvalificerat behandlings- och förändringsarbete för barn, ungdomar, unga vuxna och deras familjer. Magelungen bedriver behandling samt resursskolor på grundskole- och gymnasienivå. Målsättningen är att i verksamheterna skapa ett sammanhang som är hanterbart, meningsfullt och begripligt. I alla verksamheter är forskning och utvärdering en integrerad del.   Vill du vara med och skapa framtidens resursskola – där elever får växa, lyckas och känna hopp? Om oss   Vi erbjuder skola och behandling, där skola integreras med färdighetsträning och behandling. Verksamheten genomsyras av ett prestigelöst samarbete mellan olika professioner. Utöver pedagoger har vi beteendevetare, socionomer och familjebehandlare som tillsammans med skolpersonal ger eleverna stöd i deras utveckling. Skolan vänder sig till ungdomar i åk 7–9 i omfattande behov av särskilt stöd. De elever vi möter har ofta sociala, psykosociala eller neuropsykiatriska bekymmer och många gånger en lång tid av skolfrånvaro bakom sig. För att hjälpa dessa ungdomar till en fungerande skolgång arbetar vi med småskalighet, hög personaltäthet, förstärkt elevsocialt stöd och individuellt utformade upplägg utifrån varje elevs förutsättningar och behov. Vi har en systemisk och salutogen grundsyn där fokus är att arbeta med helhet och bygga på det som fungerar. Vårt mål är att erbjuda ett sammanhang där alla elever kan få en chans att lyckas utifrån sina förutsättningar. Om tjänsten   Tjänsten innebär ett övergripande specialpedagogiskt uppdrag. Du kommer att fungera som ett specialpedagogiskt stöd, rådgivare och mentor för skolans personal och arbeta direkt med eleverna genom specialpedagogiska insatser. I tjänsten ingår undervisning i små grupper, motsvarande cirka 50 procent av tjänstens omfattning i kombination med ämnesundervisning och fullt ansvar i något ämne. En viktig del av ditt arbete kommer att vara att genomföra pedagogiska utredningar och kartläggningar, samt att utforma, implementera och kontinuerligt utvärdera individanpassade stödprogram och åtgärdsplaner. Du kommer att ha ett nära samarbete med ledningen och kollegor för att utveckla och förbättra specialpedagogiska strategier och metoder. Dessutom kommer ditt arbete att inkludera ansökningar av tilläggsbelopp tillsammans med rektor och kurator. Din roll innebär även att aktivt identifiera och bidra till implementeringen av utvecklingsåtgärder på olika nivåer inom organisationen. Du kommer även att ingå i skolans elevhälsoteam (EHT) och i Magelungens nätverk för specialpedagoger samt aktivt arbeta hälsofrämjande för att stärka elevhälsan.   Kvalifikationer   Vi söker dig som vill bidra till att stärka vår specialpedagogiska kompetens. Du är legitimerad lärare med specialpedagogisk utbildning alternativt legitimerad speciallärare. Du har beprövad erfarenhet av att bemöta ungdomar med NPF och psykosocial problematik samt erfarenhet av kartläggningar och dokumentation.   Stor vikt kommer läggas vid personlig lämplighet. Viktigt att du är flexibel och vill ingå i ett sammanhang där samverkan med dina kollegor är en central del av uppdraget. Du kan samverka med övrig personal och elever genom att vara lyhörd, följsam och tydlig i din kommunikation. Du motiveras av och vill bidra i arbetet med vårt systematiska kvalitetsarbete. specialpedagogiska frågor, ny forskning och är inte främmande för att tänka i nya banor. Skolan riktar sig enbart mot elever med omfattande behov av särskilt stöd och därför ser vi gärna att du har erfarenhet av att jobba med aktuell elevkategori. Vårt erbjudande   Vår verksamhet är idéburen och medarbetarägd, ett medvetet val som speglar vårt engagemang och vår långsiktighet. Vi erbjuder en meningsfull arbetsplats där varje dag känns viktig, ett nära ledarskap och ett varmt kollegium som tror på samarbete och utveckling, kontinuerlig handledning och kompetensutveckling inom Magelungens professionsprogram samt möjlighet att påverka hur vi bygger framtidens resursskola. Anställningsform   Tjänsten är en tillsvidaretjänst på heltid. Vi tillämpar 6 månaders provanställning. Ansökan   För mer information om tjänsten är du varmt välkommen att kontakta rektor Marlene Frostberg.   Urval och intervjuer sker löpande.   Utdrag ur belastningsregistret, misstanke och brott - https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/hvb-hem/, kommer att efterfrågas.   Varmt välkommen med din ansökan!   Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser och tjänster.

Vi erbjuder Sveriges mest relevanta yrkesutbildningar. Redan 1999 startade Praktiska Gymnasiet sin första skola, sedan dess har vi vuxit och har idag 34 skolor över hela landet. De branscher vi utbildar inom skriker efter utbildad personal och vi bidrar genom att utbilda framtidens arbetskraft. Genom vårt nära samarbete med det lokala näringslivet ger vi våra elever rätt kompetens inför sitt kommande yrkesliv. Vill du också vara med och utbilda framtidens arbetskraft? Läs mer om oss på https://praktiska.se/om-praktiska/jobb/ Välkommen till gemenskapen! Om Praktiska Gymnasiet Praktiska Gymnasiet är störst i Sverige inom gymnasial yrkesutbildning. Vi vet att en bra yrkesutbildning leder till jobb direkt efter gymnasiet, det ger våra ungdomar en chans att tidigt etablera sig i samhället. I vår undervisning blandar vi teori med mycket praktik och arbetar för att ge våra elever sitt livs bästa skoltid. Våra ledord är ambition, kraft och glöd. Vår värdegrund genomsyrar hela organisationen, oavsett vilken roll du har.  AMBITION handlar om att vi har höga förväntningar på varandra och våra elever, men också att vi ska ge våra elever den bästa undervisningen och agera professionellt och tydligt.  Genom KRAFT samverkar vi tillsammans kring varje elev. Vårt mål är att ge den nya generationens arbetskraft, våra elever, möjlighet att vara med och förändra sina branscher i frågor om inkludering, mångfald, jämställdhet och hållbarhet.  GLÖD symboliserar det engagemang som vi har för varje elev men också för arbetsgivarens situation. Det symboliserar även vår stolthet över vår verksamhet och vårt viktiga uppdrag som del av yrkesutbildare i Sverige.  En yrkesutbildning öppnar möjligheter för att skapa sitt eget liv, vilket utvecklar samhället som helhet. Vi vill vara med och skapa samhällsnytta på detta sätt, för ungdomar som har siktet inställt på ett visst yrke, men även för ungdomar som inte ännu har en plan klar för sig. Vår roll är att visa vägen genom att inspirera och utbilda framtidens arbetskraft. Det är något som både samhället och våra elever vinner på. Praktiska Gymnasiet Liljeholmen Skolan ligger centralt i Liljeholmen och huserar dryga 650 elever och 65 anställda. Vi har nio program: hotell & turism, försäljning & service, bygg & anläggning, el & energi, fordon & transport, barn & fritid, vård & omsorg, industriprogrammet med inriktning låssmed & Hantverksprogrammet med inriktning hår- och make up- stylist & frisör. Vi utbildar framtidens arbetskraft och skolan bedriver lärlingsutbildning vilket innebär att eleverna gör praktik halva utbildningstiden.  Detta ställer höga krav på att vi som skola har tät kontakt med branschen.  Vi har ett kompetent och välfungerande elevhälsoteam som är välintegrerat i den vardagliga verksamheten.  Vi har stor mångfald i lärarkåren vilket vi är mycket stolta över. Ditt uppdrag Vi söker nu en speciallärare med kompetens inom grundläggande läs- och skrivutveckling. Gärna med erfarenhet av att undervisa i grundskolans tidigare år. Tjänsten omfattar 40% i tjänstgöringsgrad och är en projektanställning på ett år. Projektet har redan pågått i ett år och gett fina resultat. Vi är stolta över att ha fortsatt förtroende och finansiering från Specialpedagogiska Skolmyndigheten i ytterligare ett år. Projektet finansieras som sagt av Specialpedagogiska Skolmyndigheten och syftar till att utveckla processen från screening, kartläggning och analys till en fungerande stödverksamhet för elever med stora språkliga utmaningar, framför allt vad gäller läs- och skrivförmåga.   Målgruppen är gymnasieelever som i ämnet svenska ligger på en kunskapsnivå som motsvarar grundskolans lägre åldrar. Du kommer arbeta tillsammans med skolans specialpedagog, speciallärare, svensklärare och skollogoped.  Uppdraget innebär att arbeta med läs- och skrivutveckling på grundläggande nivå. Du har kompetens för att undervisa grundskolans tidigare år och är nyfiken på att omsätta denna kunskap till gymnasieelever.  Du kommer ansvara för undervisning i svenska i liten grupp 2-3 lektioner per vecka samt stötta upp under lektioner 2ggr i veckan i Svenska som andraspråk på grundskolenivå.  Utöver detta kommer du att ha stödtid i mindre grupp 2 ggr i veckan. Din profil Vi söker dig som är utbildad lärare i svenska och/eller svenska som andraspråk med kompetens att undervisa i grundläggande läs- och skrivutveckling. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet, flexibilitet och samarbetsförmåga.  Vi erbjuder På Praktiska Gymnasiet jobbar vi som ett sammansvetsat team och säkerställer att du får rätt förutsättningar för att utvecklas in i din roll. Vi erbjuder våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du möjlighet till erfarenhetsutbyte med andra kollegor inom Praktiska Gymnasiet men även med andra inom AcadeMediakoncernen. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag och pensionsrådgivning. Övrigt Ansök så snart som möjligt via vårt rekryteringssystem då urval och intervjuer sker löpande, dock senast 1 juli. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Tjänsten är ett vikariat. Vid frågor kring tjänsten, kontakta biträdande rektor Camilla Narvehed på 0706151980 eller via mail [email protected]. Varmt välkommen med din ansökan!  Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster. Om AcadeMedia Praktiska Gymnasiet ingår i AcadeMedia som är en av Nordens största privata utbildningsanordnare. Vi är verksamma i hela utbildningskedjan från förskola till vuxenutbildning. Våra medarbetare har olika uppdrag och kompetenser, men ett starkt gemensamt fokus på kvalitet och utveckling. Vi hjälper våra barn, elever och deltagare att utvecklas och att nå sina mål och vi letar därför efter dig som vill vara med och göra Sverige lite bättre. Läs gärna mer på www.academedia.se

Ambitiös speciallärare i svenska/SVA som vill frigöra potential hos fler elever. Vill du göra verklig skillnad för elevers språk- och kunskapsutveckling? Vi söker nu en engagerad och driven speciallärare i svenska/svenska som andraspråk som vill vara med och utveckla undervisning, lärmiljöer och specialpedagogiska insatser i vår verksamhet. Vi söker dig som drivs av att arbeta för elevernas bästa och som ser möjligheter i att utveckla undervisning och stödinsatser i takt med att elevernas behov blir alltmer komplexa och att antalet elever i behov av stöd ökar. Om tjänsten Som speciallärare i svenska/SVA har du en central roll i skolans elevhälso- och utvecklingsarbete. Ditt huvuduppdrag är att genom undervisning och specialpedagogiska insatser bidra till att alla elever ges bästa möjliga förutsättningar att nå läroplanens mål. Du blir en del av ett högkompetent och engagerat specialteam som arbetar nära varandra och i tät samverkan med skolledning, lärare och elevhälsoteam. Tillsammans driver ni utvecklingen av undervisning, stödinsatser och inkluderande lärmiljöer framåt. Tjänsten innebär både direkt arbete med elever och nära samarbete med lärare, arbetslag, elevhälsoteam och skolledning. Arbetsuppgifter I rollen som speciallärare kommer du bland annat att: Planera och genomföra specialpedagogiska insatser och undervisning i svenska/SVA Arbeta främjande och förebyggande för ökad måluppfyllelse Stödja och handleda lärare kring: extra anpassningar och särskilt stöd språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt tillgängliga lärmiljöer specialpedagogiska strategier och arbetssätt Delta i och leda kollegialt lärande och pedagogiska utvecklingsforum Genomföra kartläggningar, analyser och uppföljningar av elevers läs-, skriv- och språkutveckling Medverka i pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram Genomföra lektionsobservationer och bidra med konstruktiv återkoppling Ge specialpedagogiskt stöd i klassrum och i mindre undervisningsgrupper Arbeta med elever som riskerar att inte nå kunskapskraven genom exempelvis intensiv lästräning och språkstöd Samverka nära elevhälsoteam och skolledning inom ramen för skolans systematiska kvalitetsarbete Ge undervisning inom ramen för lovskola vid behov Kvalifikationer Vi söker dig som: Är legitimerad lärare med speciallärarexamen Har behörighet och erfarenhet inom svenska och/eller svenska som andraspråk Har god kunskap om språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt Har erfarenhet av specialpedagogiskt arbete i grundskolan Är trygg i att handleda och samarbeta med kollegor Är bekväm med att arbeta i en tvåspråkig miljö där både svenska och engelska används som undervisningsspråk Har ett lösningsfokuserat och inkluderande förhållningssätt Är strukturerad, flexibel och har god samarbetsförmåga Vi erbjuder Hos oss får du möjlighet att vara en del av en engagerad verksamhet där elevens utveckling står i centrum. Du arbetar i nära samverkan med kompetenta kollegor och får möjlighet att bidra till skolans långsiktiga utvecklingsarbete. Vi erbjuder en arbetsmiljö där du blir en del av ett superkompetent specialteam som arbetar nära varandra, delar erfarenheter och kontinuerligt utvecklar våra arbetssätt för att ge fler elever rätt förutsättningar att lyckas. Välkommen med din ansökan!

Nya Skolan startade 2001 med en tydlig och uttalad vision. Vi ville ta ett nytt grepp, vara en ny sorts skola. Vi är vad vi heter och är stolta över vår verksamhet. Varje dag arbetar vi med vår vision tillsammans med våra elever i sann Nya Skolan-anda, vilken beskrivs nedan genom följande begrepp:  Trygghet & tillhörighet Självkänsla & självförtroende Engagemang & bekräftelse Samverkan & samarbete Struktur & ordning Ramar  & regler Nya Skolans grundskolor F-9 Beskrivning Vi söker nu en legitimerad speciallärare, eller med motsvarande adekvat utbildning, till vårt engagerade och kunniga elevhälsoteam på Nya Skolan.  Är du en engagerad och driven speciallärare? Då har vi en spännande möjlighet för dig! Är du en person som brinner för att stötta elever i deras utveckling och som älskar att göra skillnad? Då kan det vara just dig vi söker! Som speciallärare på Nya Skolan förväntas du vara ansvarsfull, initiativtagande och positiv. Arbetet innebär att komplettera lärandet och stödja våra elevers allmänna utveckling, vilket förutsätter både flexibilitet och en förmåga till struktur. Du kommer att ha ett nära samarbete med pedagoger, övriga professioner i elevhälsoteamet samt rektorer. Tjänsten kräver god förmåga att möta olikheter. På Nya Skolan arbetar vi i en central elevhälsa. I rollen som speciallärare kommer du att arbeta både direkt med elever i behov av stöd och med specialpedagogisk handledning. Du arbetar verksamhetsöverskridande från förskoleklass till årskurs 9. I ditt arbete ska du vara med och utreda behov, planera åtgärder och metoder så att eleverna på bästa sätt kan tillgodogöra sig undervisningen. I ditt pedagogiska ledarskap är du tydlig, kreativ, stimulerande och trygg. Arbetet förutsätter både flexibilitet och förmåga till struktur. Tjänsten kommer att kräva att du har ett engagemang och driv. Du brinner för elevernas utveckling och du arbetar bra både i grupp och självständigt. Du har lätt för att skapa förtroendefulla relationer. Vi på Nya Skolan förväntar oss att du är ansvarsfull, initiativtagande och positiv. Du ser Nya Skolans koncept som grund i din planering och i utförandet av ditt arbete. Vi söker dig som är legitimerad speciallärare. Ämnesbehörighet i svenska, svenska som andraspråk och specialisering mot språk-, skriv- och läsutveckling ses som meriterande. Vi söker dig som: - har en positiv människosyn med höga förväntningar på eleverna och tror att alla kan lyckas - är lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov - tror på det relationella förhållningssättet - tar tillvara på elevernas intressen och nyfikenhet - tar ansvar och tycker att det är intressant att fortsätta växa i din profession - har en god reflektionsförmåga samt en lösningsfokuserad grundinställning Som speciallärare är du en del av skolans elevhälsoteam där rektor, biträdande rektor, specialpedagog, kurator och skolsköterska deltar. Vi har tillsammans ansvar för att arbeta främjande, förebyggande och stödjande för samtliga elever, men även med riktade insatser. Du, tillsammans med specialpedagogen, ansvarar för att ha en överblick över verksamhetens specialpedagogiska behov. Elevhälsans uppgift är att handleda och stötta lärare och fritidshemspersonal i arbetet med elever i behov av särskilt stöd. Som en del av vårt elevhälsoteam är du positivt inställd till utveckling av verksamheten och den pedagogiska miljön. Du är kreativ, initiativtagande och självgående samt har lätt för att anpassa dig till ändrade omständigheter. Vi använder oss av IKT-verktyg såsom Ipad och smartboards i vår verksamhet och i kommunikation med eleverna. Det är därför önskvärt att du har vana av att arbeta med IKT-verktyg. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.  Pedagogerna på Nya Skolan Våra pedagoger arbetar i arbetslag där man har ett gemensamt ansvar för alla elever som ingår i arbetslaget. När eleverna är i skolan är pedagogerna i verksamheten. På eftermiddagarna förbereder, dokumenterar och planerar pedagogen verksamheten tillsammans i sitt arbetslag. På Nya Skolan har vi en holistisk syn på både kunskap och våra elever Pedagogiskt arbetar vi med helheter. Vi vill lära barnen att se sammanhang och att utveckla ett medvetet och reflekterat tänkande. Vi arbetar ämnesövergripande och hittar gärna nya, kreativa vägar, för att stimulera elevernas sökande efter kunskap. Nya Skolan arbetar med åldersintegrerade grupper. Indelningen är flexibel och anpassas efter pedagogiska behov och barnens intressen och mognad. Tillsammans skapar vi en atmosfär där kunskap är kul och lärande är ett spännande äventyr! Villkor Tjänsten tillsätts enligt överenskommelse.  Vi tillämpar 6 månaders provanställning och rekrytering sker löpande. Läs gärna mer om våra verksamheter på nyaskolan.se

Vill du ta ett strategiskt helhetsansvar för vårt EHT och utveckla högstadiet? Tjänstetitel: Speciallärare / Specialpedagog med samordningsansvar (åk 5–9) Omfattning: Heltid, tillsvidare Arbetsplats: Lemshaga Akademi, Värmdö Sista ansökningsdag: 25 juni 2026 Ansök gärna så fort som möjligt, vänta inte till sista dagen. Rekryteringen med intervjuer startar omgående. Är du en legitimerad och erfaren speciallärare eller specialpedagog som drivs av att skapa strukturer där alla elever kan lyckas? Vill du ha en nyckelroll där du kliver fram och tar ett operativt och strategiskt helhetsansvar, och fungerar som rektors förlängda arm i elevhälsoarbetet? Då kan du vara den vi söker till Lemshaga Akademi. Om rollen I den här tjänsten får du ett tydligt och utökat mandat. Du kommer inte bara att arbeta direkt med elever och anpassningar, utan du blir en central samordnare för vårt elevhälsoarbete i årskurserna 5–9. Din huvudsakliga uppgift blir att avlasta rektor genom att leda, strukturera och kvalitetssäkra processerna kring särskilt stöd och extra anpassningar för de äldre åldrarna. Högstadiet kan stundtals innebära ett högt tempo och komplexa utmaningar. Rollen kräver därför en person som trivs med att hålla i rodret även när trycket är högt och som kan hantera akuta situationer med lugn och metodik. Dina huvudsakliga ansvarsområden: Helhetsansvar för åk 5–9: Överblicka, samordna och kvalitetssäkra det pedagogiska stödet och dokumentationen för målgruppen. Processägare med administrativ skärpa: Leda arbetet med pedagogiska utredningar, åtgärdsprogram och uppföljningar, och säkerställa att dessa håller en hög juridisk och strukturell kvalitet. Strategisk partner till rektor: Självständigt bereda underlag inför komplexa elevärenden, driva nätverksmöten och agera skolans primära kontaktlänk i samverkan med externa myndigheter såsom socialtjänst, BUP och polis. Handledning och samtal: Stötta våra pedagoger i klassrummet samt hålla i svåra, strukturerade samtal med oroliga eller kravställande vårdnadshavare. Vem är du? Vi söker dig som är trygg i din profession, besitter en hög personlig mognad och har en mycket god administrativ och strukturell förmåga. Du har förmågan att organisera och prioritera ditt arbete effektivt, även under perioder av högt tryck. Som person är du kommunikativ och har en stark fingertoppskänsla i mötet med människor i kris eller konflikt, där du förmår att kombinera empati med tydliga, professionella och sakliga gränser. Dina kvalifikationer: Krav: Pedagogisk högskoleexamen med lärarlegitimation samt påbyggnadsutbildning som speciallärare eller specialpedagog. Krav: Flerårig erfarenhet av arbete på högstadiet och god insyn i gällande styrdokument, skollag och kapitel 3 (barns rätt till stöd). Krav: Dokumenterad erfarenhet av samverkan med externa parter som socialtjänst, sjukvård eller polis, samt vana av att hantera komplexa och svåra samtal. Erfarenhet av att ha haft en samordnande roll, biträdande rektorsfunktion eller liknande ledaransvar är starkt meriterande. Mycket god förmåga att uttrycka dig väl i tal och skrift, med fokus på att skriva rättssäkra och tydliga åtgärdsprogram. Vad erbjuder vi dig? På Lemshaga Akademi erbjuder vi en varm, dynamisk arbetsplats med korta beslutsvägar och ett stort personligt mandat. Du blir en del av ett engagerat elevhälsoteam där vi värdesätter struktur, kollegialt lärande och att ligga steget före i planeringen. Här får du chansen att göra verklig skillnad på systemnivå och forma din roll i nära samarbete med skolledningen. Ansökan Låter detta som nästa steg i din karriär? Skicka din ansökan bestående av CV och personligt brev till jobb@lemshaga senas 28 juni. Intervjuer sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Har du frågor om tjänsten är du varmt välkommen att kontakta rektor Annica Kjell på 08-586 313 01 eller [email protected]

I Klippans kommun motiveras vi av utveckling och siktar mot att bli lite bättre varje dag. Här har alla möjlighet att göra skillnad - både för varandra och för alla de som finns i våra verksamheter. Hos oss är allas idéer välkomna och det finns plats för dig att vara kreativ och modig på ditt eget vis. Vi litar till varandra och skapar tillsammans. På så sätt hittar vi glädjen i vårt arbete. Vi i Klippan är vår värdegrund och våra riktningar "Vilja varandras framgång", "Våga sticka ut" och "Kul i jobbet" leder oss i vårt arbete. Vill du vara med? Bli en av oss i Klippan! Snyggatorpsskolan är en högstadieskola i Klippan. På skolan går cirka 500 elever. Skolan ligger i centrala Klippan och det är lika enkelt att ta sig till skolan med tåg som med bil. På skolan arbetar ca 60 personer: lärare, administration och elevhälsa. 2024 avslutade skolan ett samarbete tillsammans med Skolverket, samverkan för bästa skola, för att förbättra våra resultat. Ett arbete som gett god utdelning och som nu fortsätter på skolan. Anpassad grundskola finns i angränsande lokaler. Besök gärna vår skola, https://www.klippan.se/utbildning--barnomsorg/grundskola/grundskolor-i-klippans-kommun/snyggatorpsskolan 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER • Ge individ- och gruppundervisning i matematik utanför klassrummet. • Genomföra kartläggningar, bedömningar och analysera elevers behov. • Samplanera och samverka regelbundet med matematiklärarna för att skapa en röd tråd mellan klassrumsundervisningen och de stödinsatser du genomför. • Arbeta med anpassningar och pedagogiska strategier som hjälper elever nå kunskapsmålen. • Följa upp och dokumentera elevens utveckling samt bidra i elevhälsans arbete vid behov. KVALIFIKATIONER • Legitimerad lärare i matematik med behörighet för högstadiet. • Erfarenhet av arbete med elever i behov av stöd, helst i speciallärande sammanhang. • Speciallärarutbildning är meriterande. • God samarbetsförmåga och trygghet i att arbeta nära ämneslärare. • Förmåga att skapa tydliga strukturer och individanpassade strategier. Anställningsform: Tillsvidareanställning. För att kvalitetssäkra vår rekryteringsprocess arbetar vi i ett kompetensbaserat rekryteringsverktyg. Vi kommer gå igenom urvalet löpande och kan komma att kalla kandidater till intervju samt tillsätta tjänsten innan ansökningstiden har gått ut. När du ansöker ska du endast bifoga ditt CV och gärna relevanta betyg/intyg. Du kommer eventuellt att få besvara ett antal frågor som ingår i vår urvalsbedömning. Vi använder inte personligt brev i vår rekryteringsprocess. Fackliga företrädare nås genom kommunens kundtjänst på 0435-280 00. Vi vill att du bifogar betyg och intyg som är relevanta för tjänsten i din digitala ansökan. Om du blir kallad till intervju ska du även kunna visa upp giltigt körkort för aktuellt tjänstefordon, om detta är ett krav för tjänsten. För att arbeta hos oss måste du visa giltigt pass, nationellt id-kort eller personbevis tillsammans med identitetshandling på anställningsintervjun. Är du medborgare i ett land utanför EU/EES eller Schweiz behöver du även ta med dig ett arbetstillstånd. Om du blir erbjuden tjänst ska du uppvisa giltigt utdrag från Polisens belastningsregister före anställning. Utdraget är kostnadsfritt att beställa och görs via polisens hemsida https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/ Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. Vi tillämpar individuell och jämlik lönesättning beroende på erfarenhet, kompetens och marknadsläge. För allas trevnad är vår arbetstid rökfri.

Nu har du chansen att bli en av oss! Vi arbetar tillsammans med hjärta och kvalitet för att kunna ge bästa möjliga service till Ronneby kommuns invånare. Ronneby ligger vackert mellan hav och skog i mitten av Blekinge. Dessutom har vi bra kommunikationer med bil, tåg och flyg. Dina 2500 blivande kollegor är duktiga på att möta framtidens utmaningar och våra invånares ökade förväntningar genom digitalisering, samarbete och ett engagerat ledarskap. Tillsammans med dig gör vi Ronneby ännu bättre! Läs om Ronneby kommun via https://bit.ly/ArbetapåRonnebykommun Utbildningsförvaltningen i Ronneby har satt fokus på det kollegiala lärandet! Verksamheten ska genomsyras av kollegialt lärande och de metoder som bygger på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Då når vi framgång! Hos oss ska samtliga medarbetare vara väl medvetna om våra styrkor och värna om dessa, samtidigt som vi hela tiden utvecklas. Det gör vi tillsammans! I utbildningsförvaltningen arbetar vi efter den ”röda tråden”, en gemensam syn på utveckling och lärande med demokratisk värdegrund från förskola, grundskola, anpassad skola till gymnasie- och vuxenutbildning. Ta chansen att jobba i en kommun som fokuserar på kärnan i utbildningen! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Nu söker vi en speciallärare som vill bli en del av vår fantastiska verksamhet inom anpassad grundskola. I ditt uppdrag som speciallärareingår det att planera, genomföra lektioner och utvärdera det pedagogiska arbetet enskilt samt i arbetslag. Du ska även hitta strategier för att nå varje enskild elev och stärka denne i sin kunskapsutveckling. Tillsammans med övriga kollegor ska du ha skolans värdegrund och kunskapssyn i fokus. Ett aktivt värdegrundsarbete är en självklarhet för dig. Du har drivkraft och bidrar till skolans kvalitetsarbete. I din roll är du delaktig för att skapa en trygg grund för våra elever som har stort behov av stöd, individanpassad pedagogik och social träning. En viktigt del i arbetet är att stimulera och motivera eleverna att utveckla sina förmågor och skapa möjligheter för lärande. Det ingår även dokumentation enligt styrdokument. Du ska vara väl förtrogen med skolans styrdokument och insatt i dess dokumentationskrav. KVALIFIKATIONER • Du har lärarlegitimation och  du är behörig speciallärare med specialisering intellektuell funktionsnedsättning. • Din elevsyn är inkluderande och du har förmågan att se hur den enskilde elevens och gruppens behov bäst ska tillgodoses.  • Du har erfarenhet av undervisning i anpassad grundskola och du har kunskap om styrdokumenten och kursplanerna för skolformen. • Du har intresse för utveckling och lärande på flera nivåer.  • Du har ett lågaffektivt och självreflekterande förhållningssätt. • Du kan uttrycka dig väl i tal och skrift. Du kan kommunicera och samarbeta med kollegor, elever, vårdnadshavare samt övriga professioner du möter i ditt yrke. • Du har grundläggande kunskaper i office365 samt relevanta system för tjänsten. • Du är van att arbeta digitalt och du har intresse att våga prova nytt. • Vi arbetar med alternativa kommunikationsmetoder vilket betyder att du är förtrogen med teckenkommunikation, Widget Go och bildstöd. Innan tillsättning sker krävs enligt lag uppvisande av ett giltigt utdrag ur polisens belastningsregister. https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare. Observera att Ronneby kommun har tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen. Du som söker en tjänst hos oss kommer istället i ansökningsförfarandet att få svara på ett antal frågor där du beskriver din kompetens inom efterfrågat område. I urvalsarbetet kommer vi att utgå ifrån dessa svar som komplement till ditt CV, och alltså inte begära in ett personligt brev. Tillsättning sker om erforderliga beslut fattas. Ronneby kommun krigsplacerar all tillsvidareanställd personal. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med dig som sökande ber vi dig ansöka via ansökningslänken i annonsen. En ansökan till Ronneby kommun är en allmän handling och dina personuppgifter hanteras enligt GDPR.

Vill du vara med och skapa en skola där trygghet, relationer och framtidstro står i centrum? Brinner du för att göra skillnad för elever med särskilda behov? Frösunda omsorg utbildning AB söker nu engagerade och lösningsfokuserade speciallärare med IF-inriktning till våra anpassade grund- och gymnasieskolor Ikasus friskola och Äventyrsskolan. Om tjänsten Som speciallärare hos oss arbetar du i en liten, trygg och kreativ skolmiljö där varje elevs styrkor och behov står i fokus. Du undervisar i små grupper med individanpassad undervisning, ofta tematiskt och ämnesövergripande. Vi använder tydliggörande pedagogik och alternativa lärverktyg för att skapa en strukturerad och meningsfull skoldag för elever med autism och intellektuell funktionsnedsättning. Du samarbetar nära med elevassistenter och övrig personal för att främja lärande, kommunikation och självständighet hos varje elev. Exempel på arbetsuppgifter Planera och genomföra undervisning i anpassad grund- och gymnasieskola Arbeta med tydliggörande pedagogik och alternativa lärverktyg Undervisa i ämnesområden inom anpassad grund- och gymnasieskola Samverka med elevassistenter och skolledning Bidra till en trygg, förutsägbar och stimulerande lärmiljö Delta i skolans utvecklingsarbete och pedagogiska forum Vi erbjuder dig Ett meningsfullt och varierande arbete där du får göra skillnad varje dag Möjlighet att påverka och forma undervisningen Kompetensutveckling genom digitala utbildningar och pedagogiska forum Friskvårdsbidrag och ett arbetsklimat präglat av samarbete, humor och respekt Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad speciallärare med inriktning mot intellektuell funktionsnedsättning, gärna med erfarenhet av anpassad grund- och gymnasieskola. Du har ett varmt och professionellt förhållningssätt, tydlig struktur och ett lösningsfokuserat synsätt. Du tror på varje elevs potential och har god samarbetsförmåga samt ett genuint engagemang för elever med särskilda behov. Om Frösunda Omsorg Utbildning Frösunda Omsorg Utbildning är den del av det familjeägda Frösunda omsorg som är ett av landets ledande omsorgsbolag med verksamhet inom Personlig assistans, Funktionsnedsättning, Äldreomsorg och Individ- och familjeomsorg. Vår drivkraft är att leverera högsta möjliga livskvalitet till människor med behov av stöd och hjälp. Hos oss finns möjligheten att utvecklas, anta nya utmaningar och varje dag få göra skillnad i människors liv.    Övrig information  Anställningsform:  Tillsvidare (6 månaders provanställning) Omfattning:  Heltid Arbetstid:  Dagtid  Tillträde: enligt överenskommelse Vi tillämpar individuell lönesättning och har kollektivavtal. Intervjuer sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.   Varmt välkommen med din ansökan!