Speciallärare

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss på Lillholmsskolan! Vill du göra skillnad på riktigt, varje dag? Har du ett stort hjärta för elever som behöver ha extra struktur, trygghet och en förutsägbar skolvardag? Då har du chansen nu att söka tjänsten hos oss. Vilka är då vi? Lillholmsskolan är en tre parallellig F – 9 skola i Skärholmen med ca 640 elever. Lillholmsskolan har även en anpassad grundskola, en RSU- och en SU-grupp för lågstadiet som lokalmässigt ligger på Ekholm en bit från Lillholmsskolan. Ekholm har en fin skolgård som är anpassad till våra elever och skolan har tillgång till mycket fina naturområden inpå knuten. På skolan finns ett kvalificerat elevhälsoteam med tillgång till skolpsykolog, skolsköterska, specialpedagoger, skolkuratorer och studie- och yrkesvägledare. Vi har flera förstelärare på skolan varav en arbetar i anpassade grundskolan. Vi erbjuder Vi erbjuder dig: Tillgång till ett kvalificerat elevhälsoteam Handledning Kollegialt lärande Trevliga kollegor Friskvård Dator och arbetstelefon Din roll I vår mindre undervisningsgrupp möter du elever som behöver ha ett mindre sammanhang för att trivas och lyckas med sina studier, ofta kopplat till NPF eller andra sårbarheter. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter: Planera, genomföra och utvärdera undervisningen utifrån läroplanen, anpassat efter elevernas individuella behov. Leda klassrumsarbetet i nära samarbete med gruppens två elevassistenter. Skapa en tydlig, strukturerad och trygg lärmiljö med hög grad av förutsägbarhet och visuellt stöd. Dokumentation USS och ÅP för dina elever. Samarbeta tätt med skolans elevhälsoteam, specialpedagog och vårdnadshavare för att ge eleverna det allra bästa helhetsstödet. Vem är du? Vi söker dig som är en tydlig, varm och trygg ledare. Du drivs av att se elever växa både kunskapsmässigt och socialt. Du har en fallenhet för att leda och samarbeta med andra vuxna i klassrummet. Kvalifikationer/ska krav Legitimerad lärare med behörighet att undervisa för grundskolans tidigare år. Speciallärarutbildning. Erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd, gärna inom särskild undervisningsgrupp eller studioverksamhet. Goda kunskaper om NPF och lågaffektivt bemötande. En mycket god samarbetsförmåga, då du kommer leda ett litet team i klassrummet. Mycket goda kunskaper i svenska språket både i tal och skrift. Meriterande är om du har kunskap och erfarenhet av AKK. Ansökan Välkommen med din ansökan! Stockholms stad arbetar med kompetenbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.  Om du går vidare i rekryteringsprocessen kommer du få lämna relevanta betyg och intyg som styrker ditt CV. För att få arbeta i skola krävs ett giltigt utdrag från polisens belastnings- och misstankeregister. Ladda inte upp detta i samband med att du ansöker. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpas individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB)

Välkommen till Herrljunga! Med ett strategiskt läge i Västra Götaland och närhet till större städer kan du enkelt pendla och ta del av storstadens utbud, samtidigt som du behåller småstadens charm och gemenskap. Med naturen nära till hands finns det dessutom gott om möjligheter till friluftsliv och rekreation. Hos oss får du chansen att arbeta i en stimulerande miljö där ditt arbete verkligen gör skillnad. Vi sätter människan i centrum och strävar efter att varje medarbetare ska känna sig välkommen och sedd. Vill du vara med och forma framtidens Herrljunga? Bli en del av oss för att göra vår kommun till den bästa platsen att bo, leva och arbeta på. Tillsammans bygger vi ett Herrljunga med växtkraft! Bildningsförvaltningen ansvarar för förskola, pedagogisk omsorg, fritidshem, förskoleklass, grundskola, anpassad grundskola, gymnasieskola, anpassad gymnasieskola, kommunal vuxenutbildning, komvux som särskild utbildning för vuxna, svenska för invandrare (SFI), fritidsgård, öppen förskola samt kulturskola. Förskole- och fritidshemsverksamhet finns vid samtliga sju F-6 skolor, med geografisk spridning i hela kommunen. Altorpskolan, som är kommunens enda 7-9-skola tar emot elever från alla våra F-6-skolor och är strategiskt placerad i centrala Herrljunga. Även Kunskapskällan, kommunens gymnasieskola ligger i Herrljunga tätort. Altorpskolan leds av två rektorer och har cirka 350 elever fördelade på 14 klasser. Herrljunga kommun driver ett matematikprojekt sedan tre år tillbaka för att höja måluppfyllelsen i matematik. Det innebär kompetensutveckling och nätverksträffar för alla matematiklärare. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Du kommer att: - organisera och ansvara för att skapa och följa upp det särskilda stödet i matematik på skolan där extra anpassningar inte är tillräckligt. - undervisa elever individuellt eller i grupp som ett särskilt stöd, i särskild undervisningsgrupp eller i klass. - planera, genomföra och dokumentera din undervisning utifrån styrdokument, enskilt och tillsammans med kollegor i ämnes- och arbetslag. KVALIFIKATIONER Vi söker lärare med lärarlegitimation och speciallärarutbildning inom matematik. Du är en engagerad lärare som kan sätta gränser och skapa ett tryggt klassrumsklimat. Som speciallärare ser vi dig som en nyckelperson på skolan där du kommer att möta de eleverna som har störst utmaningar. Du tar ansvar för hela skolans utveckling och vill vara med och driva den in i framtiden med oss. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2027-01-07 . I Herrljunga kommun gäller heltid som norm med möjlighet till deltid. Om heltidsuppdrag saknas kan det innebära att tjänster kan kombineras med andra arbetsuppgifter, eller vid annan arbetsplats. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Herrljunga kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat. Varmt välkommen med din ansökan! Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som säljare: Herrljunga kommun har gjort sitt medieval för rekrytering och undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Tierp är en kommun med en organisation i rätt storlek för dig som vill ha nära till chef, kollegor, politik och kunder. Här finns utrymme för både personlig utveckling och samverkan i organisationen. Vår kommun erbjuder varierande boendemiljöer, havsnära natur, historia, kultur och god service. Tierp har Stockholm, Uppsala och Gävle inom pendlingsavstånd.  Högbergsskolans gymnasium är en lugn och trygg skola som ligger på 7 minuters gångavstånd från Tierps station.  Vi har ett brett utbud av utbildningar. Förutom de nio nationella programmen erbjuder vi ett introduktionsprogram samt spännande profiler och inriktningar. Samverkan med andra kommunala verksamheter, det lokala och regionala näringslivet och andra externa aktörer är en viktig del av verksamheten. Högbergsskolan är en mötesplats som genomsyras av glädje, nyfikenhet och tolerans. Arbetsplatsen kännetecknas av engagerade medarbetare som bidrar till kommunens välfärd med sin höga kompetens och goda serviceanda.  Våra värderingar är viktiga och tillsammans arbetar vi för att förverkliga våra värdeord: respekt, ansvar, kundfokus, mod och framtidstro. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker en speciallärare till Introduktionsprogrammet (IM) vid Högbergsskolans gymnasium.    Du har specialpedagogisk kompetens och erfarenhet att arbeta med särskilt stöd  samt undervisning på individ- och gruppnivå. Du kommer ingå i skolans elevhälsoteam och arbetslag IM för att medverka och bidra i det hälsofrämjande och förebyggande arbetet i att undanröja hinder och svårigheter i olika lärmiljöer. Du genomför pedagogiska utredningar samt utformar och utför det särskilda stödet. Du är en kvalificerad samtalspartner och rådgivare i frågor som rör betyg och bedömning, samt stöttar lärare i arbetet med extra anpassningar och särskilt stöd.  Utifrån verksamhetens behov kan det även bli aktuellt med undervisning inom ämnen utifrån din lärarbehörighet. I din yrkesroll är du engagerad, lösningsfokuserad, nyfiken och har förmåga att se utmaningar ur olika perspektiv. Du är ansvarstagande och strukturerad med god förmåga att planera ditt arbete. Din samarbetsförmåga är god och du har god förmåga att kommunicera i såväl tal som skrift KVALIFIKATIONER Tierps kommun hör till finskt förvaltningsområde. Om du utöver våra övriga kompetenskrav även talar finska, kan det vara en merit. Stor vikt kommer att läggas kring personlig lämplighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2027-01-11 . Arbetstid: Dagtid. På Tierps kommun sätter vi våra medarbetares välmående i fokus och erbjuder därför ett friskvårdsbidrag på 3 000 kronor, möjligheten att löneväxla för extra semesterdagar, förmånscykel samt andra attraktiva förmåner. Vi strävar även efter att skapa en arbetsplats med rika utvecklingsmöjligheter. Mångfald är viktigt för oss, och vi ser våra medarbetares olika bakgrunder, erfarenheter, kunskaper och personligheter som en värdefull resurs som berikar vår kommun. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz, måste du kunna visa upp ett giltigt arbetstillstånd eller bekräfta att du är undantagen från kravet. Anställning kan endast ske efter att vi har kontrollerat detta, i enlighet med utlänningsförordningen. Vi ber dig att skicka in din ansökan digitalt via Visma Recruit. Vänligen skicka inte ansökan via e-post eller i pappersformat. Om du har skyddad identitet, kontakta den rekryterande chefen direkt och skicka inte in din ansökan digitalt. Vi avböjer vänligen men bestämt alla erbjudanden om hjälp med annonsering eller rekrytering. Urval sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Tillträde enligt överenskommelse. Provanställning kan komma att tillämpas. Tjänsten kräver utdrag ur belastningsregistret.

Ingen arbetsdag är den andra lik hos oss på Växjö kommun. Ibland tar vi hand om de små sakerna och ibland om de riktigt stora. Oavsett vilket innebär det en arbetsdag som betyder något på riktigt. Vi är drygt 7 000 medarbetare som tillsammans jobbar för att skapa en bra dag, varje dag. Hos oss får du möjlighet att göra skillnad och samtidigt växa och utvecklas. Här finns en stor bredd av yrken och karriärmöjligheter, gemensamt för dem alla är att de bygger och skapar vårt framtida Växjö. Vill du dela vår arbetsdag? Jobba för en bra dag. Varje dag. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vill du vara med och göra skillnad för ungdomars lärande, utveckling och framtid? Vi söker  en speciallärare med specialisering intellektuell funktionsnedsättning (IF) till en av våra klasser på den anpassade gymnasieskolans individuella program på Högstorp. Den anpassade gymnasieskolan är en fyraårig utbildning för elever med intellektuell funktionsnedsättning. På det individuella programmet går cirka 40 elever och här arbetar ett engagerat team med ungefär 40 medarbetare bestående av speciallärare, lärare och elevassistenter. Verksamheten är organiserad i sju åldersintegrerade klasser som varierar i storlek och personaltäthet utifrån elevernas individuella behov. Som speciallärare ansvarar du för att planera, genomföra och systematiskt följa upp undervisningen utifrån elevernas behov och förutsättningar, främst inom ämnesområdena individ och samhälle, natur och miljö samt språk och kommunikation. I tjänsten ingår även mentorskap, där du följer och stöttar elevernas kunskapsutveckling och måluppfyllelse. Många av våra elever har, utöver intellektuell funktionsnedsättning, även andra funktionsnedsättningar såsom neuropsykiatriska eller fysiska. I rollen som speciallärare förenar du elevens utveckling och lärande med de omsorgsbehov eleven har och ser därmed alla delar av skoldagen som ett tillfälle för utveckling och lärande. För att möta elevernas olika behov arbetar du med tydliggörande pedagogik, struktur och anpassningar som skapar trygghet, motivation och goda förutsättningar för lärande. Du möter varje elev utifrån deras förutsättningar och stärker deras möjligheter att utvecklas så långt som möjligt. Du ingår i ett nära samarbete med elevassistenterna som följer eleverna under hela skoldagen. Tillsammans med kollegor i arbetslaget planerar, utvecklar och följer ni upp undervisningen för att skapa en stimulerande lärmiljö med hög kvalitet. Genom ett gemensamt engagemang arbetar ni för att varje elev ska ges bästa möjliga förutsättningar att lyckas i sitt lärande och sin utveckling. KVALIFIKATIONER Vi söker i första hand dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa inom ämnesområdena individ och samhälle, natur och miljö samt språk och kommunikation i den anpassade gymnasieskolan. Speciallärarutbildning med specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning (IF) är i kombination med en förskollärare- eller lärarutbildning behörighetsgivande i skolformen. Vi välkomnar även ansökningar från dig som är legitimerad lärare med ett intresse av att vidareutbilda dig till speciallärare. Vi ser gärna att du har erfarenhet av att arbeta med personer med intellektuell funktionsnedsättning. Erfarenhet av alternativa och kompletterande kommunikationssätt, såsom TAKK, samt kunskaper i tydliggörande pedagogik är meriterande. För att trivas och lyckas i uppdraget behöver du ha ett stort engagemang för elevernas lärande, utveckling och välbefinnande. Du har god samarbetsförmåga och värdesätter nära samverkan med kollegor, elevassistenter, vårdnadshavare och andra professioner. Som person är du trygg, ansvarstagande och flexibel. Du är en tydlig ledare som skapar struktur, förtroendefulla relationer och en lärmiljö där varje elev ges möjlighet att utvecklas utifrån sina förutsättningar. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Tillträde 2027-01-11. Växjö kommuns anställda ska spegla den mångfald som finns i kommunen. Vi välkomnar sökande oberoende av till exempel ålder, kön och etnicitet. Som tillsvidareanställd blir du som regel krigsplacerad i vår organisation. Det kan bli aktuellt med löpande intervjuer så skicka gärna din ansökan så snart som möjligt. Ansökan sker enbart via Offentliga jobbs rekryteringsverktyg (www.offentligajobb.se). Medtag utbildningsbevis och eventuell yrkeslegitimation vid intervju. För att bli aktuell för anställning behöver du visa två utdrag från belastningsregistret innan du anställs. Beställning av utdrag ur belastningsregistret kan göras på https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/ och du ska använda dels det som heter Arbete inom skola eller förskola (442.5) samt Kontroll av egna uppgifter i belastningsregistret (442.3). För interna kandidater kan det bli aktuellt med annat tillträdesdatum. För mer information se Beslut gällande tidpunkt för byte av enhet vid rekrytering av intern kandidat inom utbildningsförvaltningen på intranätet. Till bemannings- och rekryteringsföretag eller till dig som är försäljare: Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare annonser.

ARBETSPLATS HAGFORS SKOLOMRÅDE Hagfors skolområde består av grund- och gymnasieskola samt vuxenutbildning. Grundskolorna finns på Älvstranden bildningscentrum i Hagfors, på Kyrkhedens skola i Ekshärad samt i Sunnemo och Råda. Gymnasieskolan och vuxenutbildningen finns vid Älvstranden bildningscentrum i Hagfors.  Tjänsten finns på Kyrkhedens skola i Ekshärad. ARBETSUPPGIFTER OCH KVALIFIKATIONER Tjänsten innebär undervisning som speciallärare i matematik och svenska, planering, genomförande och uppföljning av lektioner. Vi söker dig som är legitimerad lärare/speciallärare med behörighet att bedriva undervisning för årskurserna f-3. I andra hand söker vi dig som har erfarenhet av att undervisa och har motsvarande akademisk utbildning. Har du erfarenhet från att arbeta som lärare inom grundskolan anses detta meriterande. Det är en förutsättning att du tycker om att arbeta med elever och i team. Du har lätt för att kommunicera och har ett stort intresse av att möta olika människor med olika bakgrund och förutsättningar. Du har en god förmåga att skapa goda relationer till medarbetare, barn/elever och kollegor. Som person kännetecknas du av en positiv inställning och ett lösningsfokuserat arbetssätt. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Enligt skollagen (2010:800) krävs ett registerutdrag från Rikspolisstyrelsen belastningsregister för att arbeta inom förskoleverksamhet, skola eller barnomsorg. Blankett finns på Rikspolisstyrelsens webbplats. Intervjuer sker löpande vilket innebär att tjänsten kan tillsättas tidigare. Vänta därför inte med din ansökan. LÖN Vi tillämpar individuell lönesättning, ange löneanspråk. FACKLIGA FÖRETRÄDARE Nås via kommunens växel 0563-185 00 ÖVRIGT Vi har gjort medieval för denna rekrytering och vi undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster. Hagfors kommun erbjuder dig stora möjligheter till balans i livet. Du kan göra karriär och samtidigt njuta av ett gôtt liv med livskvalitet. Här finns ett modigt fôlk med framåtanda som uppskattar kombinationen av den lilla stadens potential och närheten till en storslagen natur.  Vårt handlingskraftiga näringsliv stärker kommunen och sätter Hagfors på kartan internationellt. Den lokala flygplatsen gör att det är nära till Stockholm och resten av världen, vilket skapar möjligheter i både jobbet och privatlivet.  Här hjälps vi åt att skapa ett rikt liv och tillsammans möjliggör vi en attraktiv kommun. Läs mer om arbetet i Hagforsstrategin. Vid anställning kan utdrag ur polisens belastningsregister komma att begäras. I tjänsten i Hagfors kommun innebär det att BankID behövs för vissa arbetsuppgifter.  VÄLKOMMEN MED DIN ANSÖKAN!

Vill du ha meningsfulla arbetsuppgifter som gör skillnad i människors liv? Välkommen till kommunen som är långt ifrån lagom! Utbildningsförvaltningen ansvarar för förskola, fritidshem, grundskola, gymnasium samt anpassad grund- och gymnasieskola. Vi har drygt 3 200 medarbetare vid 40 förskolor, 22 grundskolor och fyra gymnasieskolor. Här finns ett stort engagemang för att alla barn och elever ska få undervisning av hög kvalitet, möjlighet att utvecklas och att nå sin fulla potential. I Botkyrka ser vi att framgång i skolan är nyckeln till ett gott liv och den starkaste skyddsfaktorn för framtiden. Tjänsten och arbetsuppgifterna Vi söker en engagerad och legitimerad speciallärare/specialpedagog med inriktning Anpassad grundskola, till våra yngsta barn. Du ska kunna jobba med och ansvara för dokumentationen kring våra elever i anpassad grundskola. I tjänsten ingår även specialpedagogiskt arbete. Du har ett stort intresse för att undervisa, inspirera och bidra med kunskapsutveckling och framtidstro för våra elever. I uppdraget ingår att planera och genomföra undervisning för att nå lärande och utveckling hos eleven utifrån deras individuella förutsättningar. Du ska dokumentera och följa upp elevens lärande och utveckling samt kommunicera detta med elever och vårdnadshavare. Du ska ha förmåga att se varje elev, stärka elevens tilltro till sin egen förmåga att lära och stimulera till ett livslångt lärande. Du är flexibel och självständig och strävar efter att tillsammans med övriga lärare skapa goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Vi erbjuder en trevlig och positiv arbetsplats där vi tillsammans hjälps åt med att erbjuda eleverna goda förutsättningar inför framtiden. I tjänsten ingår även att handleda och stötta personal inom Anpassad grundskola. Vi erbjuder dig Kvarnhagsskolan är i en utvecklingsfas där vi erbjuder kompetensutveckling för våra lärare utifrån verksamhetsmål och kompetens. Vi har som mål att arbeta språkutvecklande med fokus på differentierad undervisning så att vi kan möta elevers olika och specifika behov. Vi har många engagerade lärare och specialpedagoger som arbetar tillsammans med att främja lärande i klassrummet för varje enskild elev. Vi tror på att skapa goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du som söker till oss Krav: Är legitimerad speciallärare/specialpedagog inriktning Anpassad grundskola, du är samtidigt legitimerad lärare för år F-3 gärna med inriktning SV/SVA i kombination med andra ämnen. Ha höga förväntningar på dig själv, dina kollegor och dina elever. Ha god samarbetsförmåga och även kunna arbeta självständigt. Alltid ha eleverna i fokus. Tycka att utveckling är berikande och vilja vara med och utveckla verksamheten. Ett positivt förhållningssätt, kvalitetstänkande och flexibilitet är något vi värderar högt. I arbetet ingår också att du deltar vid elevhälsomöten.  Du ska ha goda kunskaper i svenska både i tal och skrift. Vi lägger dessutom stor vikt vid personliga egenskaper. Du ska ha kunskaper om att arbeta språkutvecklande och vara välbekant med att arbeta differentierat.  Att du kan använda dig av datorprogram (Word, vklass, Google Drive, Prorenata) i ditt vardagliga arbete. Vi ser även att det är meriterande om du är intresserad av att utvecklas digitalt och använda datorprogram som gynnar elevers lärande. För att du ska trivas i rollen som speciallärare/specialpedagog hos oss söker vi dig som är: Strukturerad i sitt arbete. Du är resultatorienterad och jobbar formativt i ditt ämne och processer som är nödvändiga för elevens kunskapsutveckling. Du är mån om att skapa goda relationer både till elever och kollegor. Du har ett prestigelöst förhållningssätt och kan lätt samarbeta med dina kollegor och andra aktörer. Övrig information Vi erbjuder trygga arbetsvillkor med kollektivavtal och flera förmåner som ger dig förutsättningar att trivas och utvecklas i ditt arbete. Läs mer om vårt arbetsgivarerbjudande. Löneintervallet för tjänsten utgår från arbetsuppgifternas innehåll, ansvar och svårighetsgrad, de krav som ställs i rollen samt kommunens lönestruktur. Som blivande medarbetare i Botkyrka kommun kommer du att genomgå en bakgrundskontroll. Läs mer om våra bakgrundskontroller.

Här i Falkenbergs kommun kan du göra stor skillnad. Vårt jobb är att erbjuda god kommunal service i livets alla skeden. Vi är också med och utvecklar Falkenberg som plats. Vår vision är att vi växer för en hållbar framtid. I Falkenbergs kommun strävar vi efter att alla barn och elever ska nå målen med utbildningen och utveckla en positiv lärandeidentitet. För att nå dit har vi en gemensam och tydlig riktning i vårt arbete kallad Utbildning Falkenberg. Utbildning Falkenberg vilar på övertygelsen att alla barn och elever kan och vill lära och gör rätt om de kan. Det är i stället undervisningens kvalitet som avgör om barn och elever når målen med undervisningen och utvecklar en positiv lärandeidentitet. Genom att ha tydliga förväntningar på olika professioner, möta våra barn och elever utifrån ett relationellt förhållningssätt samt ge dem möjlighet att delta i en undervisning som är tillgänglig, formativ och kollaborativ tror vi att undervisningskvaliteten i våra förskolor och skolor kan förbättras. För bra kvalitet kan alltid bli bättre. Schubergstorpsskolan ligger på Västra Gärdet i Falkenberg och är en F-6 skola med cirka 230 elever. Vi bedriver en undervisning utifrån gemensamma förhållningssätt och inkluderar eleverna för att sätta gemensamma mål och regler. Med tydliga förväntningar blir det lättare för eleverna att leva upp till dem. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Till Schubergstorpsskolan söker vi en engagerad och kompetent speciallärare, gärna med inriktning matematik, som vill vara med och utveckla vår verksamhet. Hos oss blir du en viktig del av arbetet för att skapa en tillgänglig lärmiljö där alla elever ges förutsättningar att lyckas. Som speciallärare arbetar du med att stärka elevers kunskapsutveckling genom förebyggande, främjande och åtgärdande insatser. Du kommer att: Kartlägga, analysera och följa upp elevers kunskapsutveckling. Planera, genomföra och utvärdera särskilda stödinsatser. Undervisa enskilda elever och mindre grupper. Handleda och stödja lärare i arbetet med extra anpassningar och särskilt stöd. delta i utvecklingssamtal där lärare eller vårdnadshavare så önskar Medverka i utredningar och upprättande av åtgärdsprogram. Delta i elevhälsans arbete och bidra till skolans systematiska kvalitetsarbete. Vara en drivande kraft i skolans utveckling av matematikundervisningen. hålla dig uppdaterad samt ansvara för att informera övriga pedagoger om forskning beträffande forskning och utveckling inom det specialpedagogiska fältet Du är insatt i det systematiska kvalitetsarbetet och förstår vikten av att följa upp och utvärdera insatser i syfte att säkerställa att alla elever ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling för att de utifrån sina egna förutsättningar ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål. Du ska: • identifiera, analysera samt undanröja hinder i lärmiljön på grupp- och individnivå • undervisa elever individuellt, i grupp eller inom klassens ram • genomföra screening, observationer och samtal • följa upp elevgrupp/enskilda elevers kunskapsutveckling kontinuerligt i syfte att säkerställa att adekvata stödinsatser sätts in • bistå/genomföra pedagogiska kartläggningar/utredningar tillsammans med lärare och arbetslag • genomföra specialpedagogiska utredningar för enskilda elever vid behov • upprätta, följa upp samt utvärdera åtgärdsprogram tillsammans med berörd personal, vårdnadshavare och elev • delta i utvecklingssamtal där lärare eller vårdnadshavare så önskar • samverka med externa instanser • hålla dig uppdaterad samt ansvara för att informera övriga pedagoger om forskning beträffande forskning och utveckling inom det specialpedagogiska fältet KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: Är legitimerad lärare med speciallärarexamen, gärna med inriktning matematikutveckling. Har god kunskap om undervisningsdidaktik, tillgängliga lärmiljöer och specialpedagogiska arbetssätt. Har erfarenhet av att analysera elevers styrkor och behov samt omsätta detta i effektiva stödinsatser. Är väl förtrogen med skolans styrdokument. Har god samarbetsförmåga och ett konsultativt förhållningssätt. Personliga egenskaper Som person är du analytisk, orädd och trygg i din profession. Du har ett relationellt förhållningssätt och har stor tilltro till att alla elever vill och kan lära, bara de får rätt förutsättningar. Du har lätt för att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Att samarbeta och samverka både internt och externt med elevens bästa i fokus är en självklarhet för dig. Du är engagerad, lösningsfokuserad och tror på samarbete men kan även ta egna initiativ och arbeta självständigt. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2027-01-07 . Före erbjudande om anställning ska du kunna uppvisa utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister tillsammans med giltig fotolegitimation. Du beställer belastningsregistret via följande länk: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Legitimation ska bifogas i ansökan, alt behörighetsgivande examen som berättigar dig till en legitimation. Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av redan befintlig personal. Du som söker jobb och har skyddade personuppgifter ska kontakta rekryterande chef i annonsen som kommer guida dig vidare för en säker ansökningsprocess. Du ska inte ansöka digitalt via ansökningslänken. I samband med denna rekrytering undanber vi oss kontakter från rekryteringsföretag och andra annonsörer.

Jönköpings kommun är en stor arbetsgivare med hundratals olika yrkesroller. Vi växer i takt med att kommunen utvecklas med fler invånare, fler bostäder och större utbud. Vi är alltid på jakt efter ny kompetens - medarbetare med olika bakgrunder och erfarenheter, med den gemensamma drivkraften att vilja skapa en bättre kommun att besöka, leva, verka och bo i. Vill du vara med och utveckla en skola där varje elev ges möjlighet att lyckas? Brinner du för elevers lärande och vill arbeta nära både elever och kollegor för att skapa goda förutsättningar för kunskapsutveckling? Då kan du vara den vi söker! Ditt nya jobb Som speciallärare på Ribbaskolan 7–9 har du en viktig roll i vårt arbete med att ge alla elever bästa möjliga förutsättningar att nå utbildningens mål. Du arbetar nära eleverna genom riktade undervisningsinsatser, både enskilt och i mindre grupper, och stöttar deras kunskapsutveckling utifrån individuella behov och förutsättningar. I uppdraget ingår att kartlägga och analysera elevers behov av stöd samt att planera, genomföra och följa upp insatser som bidrar till ökad måluppfyllelse. Du samarbetar nära undervisande lärare kring extra anpassningar, särskilt stöd och utvecklingen av tillgängliga lärmiljöer. En viktig del av rollen är också att handleda och stödja kollegor i arbetet med att utveckla undervisningen och skapa goda förutsättningar för elevernas lärande. Som en del av skolans elevhälsoarbete samverkar du med specialpedagog, ämneslärare, heltidsmentorer, elevhälsoteam och skolledning. Tillsammans arbetar vi förebyggande och främjande med fokus på tidiga insatser, där vi genom ett nära samarbete skapar de bästa förutsättningarna för elevernas utveckling och lärande. Din kompetens Vi söker dig som har lärarlegitimation och speciallärarexamen med inriktning mot matematik eller språk-, skriv- och läsutveckling. Du har ett genuint intresse för ungdomars lärande och utveckling samt förmåga att möta elever utifrån deras olika behov och förutsättningar. Du är trygg i din yrkesroll, har god samarbetsförmåga och kan samtidigt arbeta självständigt. Vidare har du ett lösningsinriktat förhållningssätt och ett intresse för att utveckla undervisning, lärmiljöer och stödinsatser som bidrar till elevernas lärande och måluppfyllelse.  Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete med elever i årskurs 7–9. Erfarenhet av samverkan inom elevhälsa samt arbete med tillgängliga lärmiljöer och stödinsatser för elever i behov av särskilt stöd ses också som meriterande. Välkommen till oss Ribbaskolan ligger i hjärtat av Gränna, med Vättern som granne och naturen runt knuten. Här kombineras småstadens trygghet med ett målmedvetet utvecklingsarbete där undervisning, hälsa och lärande står i centrum. Vi är en högstadieskola med cirka 350 elever och omkring 40 engagerade medarbetare. Hos oss står undervisningen i fokus och vi strävar efter att rätt profession arbetar med rätt uppdrag. Genom våra heltidsmentorer skapas goda förutsättningar för lärare att fokusera på undervisningen, samtidigt som elevhälsan kan arbeta både förebyggande och utvecklande. Vår organisation bygger på ett nära samarbete mellan undervisande lärare, heltidsmentorer, elevhälsa och skolledning. Genom ämneslag och årsarbetslag utvecklar vi undervisningen tillsammans och tar ett gemensamt ansvar för elevernas kunskapsutveckling och välmående. Vi erbjuder ett engagerat kollegium och ett ledarskap som präglas av tillit, delaktighet och gemensamt ansvar. På Ribbaskolan är skolutveckling en naturlig del av vardagen. Vi arbetar systematiskt med analys, kollegialt lärande och ett tillitsbaserat ledarskap där ansvar och mandat går hand i hand. Vi tror att de bästa resultaten skapas tillsammans. Bra att veta Den här befattningen är arbetsvärderad och återfinns i basgrupp G. För mer information om befattningens löneintervall se: https://www.jonkoping.se/jobba-hos-oss/jonkopings-kommun-som-arbetsgivare-/lon-och-lonestatistik För att underlätta rekryteringsprocessen ber vi dig att bifoga relevanta intyg och betyg för den tjänst du söker. Enligt skollagen ska alla medarbetare inom skolväsendet visa upp ett utdrag ur belastningsregistret inför anställning. Du beställer utdraget via Polisens e-tjänst på följande länk: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola Inför anställning av nya medarbetare på våra lärartjänster måste vi säkerställa att det finns en giltig lärarlegitimation. Vi ber dig därför att bifoga en aktuell lärarlegitimation som är hämtad från Skolverket under de senaste två månaderna. Vänligen logga in via Skolverkets e-tjänst på följande länk: https://login.skolverket.se/idp/lleg-etjanst/select?returnUrl=https://lleg.skolverket.se Intervjuer kan komma att ske innan dess att sista ansökningsdatumen löpt ut. Vill du veta mer? Välkommen att kontakta någon av de kontaktpersoner som anges i annonsen eller sök upp en facklig representant via länken: https://www.jonkoping.se/fackligaubf Jönköpings kommun strävar efter att erbjuda en attraktiv arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika möjligheter för alla. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför vänligt men bestämt alla samtal om annonserings- och rekryteringshjälp.

Vill du bli en del av Team Långmosseskolan? Vill du arbeta med det viktigaste vi har våra elever? Då kan tjänsten som speciallärare i anpassad grundskola vara något för dig. Beskrivning om skolan  Långmosseskolan är en kommunal grundskola för elever från förskoleklass till årskurs 3. Vi har även en anpassad grundskola från årskurs 1 till årskurs 3 samt en särskild undervisningsgrupp med inriktning tal, språk och kommunikation.I den anpassade grundskolan går det just nu 16 elever, fördelade på tre klasser. Det finns också fritidshem. Skolan har cirka 150 elever och cirka 40 medarbetare. Långmosseskolan finns i Gårdstensdalen, nära naturen och ett parkområde som inbjuder till fysiska och sociala aktiviteter. Vår skolgård är stor och nyrenoverad och erbjuder många möjligheter till lek och rörelse. Alldeles intill skolan finns en fotbollsplan. Vi arbetar med ett framåtsyftande hälsoarbete, HUGA (Hälsa Unga Grundskolan Angered), som är tänkt att ge långvariga positiva folkhälsoeffekter hos elever och pedagoger. Vi lyfter fram bra saker vi gör på skolan inom hälsoområdet och skapar trygghet. Långmosseskolan är även guldcertifierad i HUGA. Arbetsuppgifter I rollen som speciallärare hos oss är du inte bara en trygg och skicklig pedagog, du är också en lagspelare som ser vikten av att alla i teamet har en viktig roll i elevens lärande. Tillsammans med dina andra kollegor kommer du vara ytterst ansvarig för att planera, genomföra och utvärdera undervisningen på grupp- och individnivå utifrån elevernas behov och förutsättningar.  En viktig del av arbetet är att analysera elevers lärande och svårigheter, samt att utforma pedagogiska strategier och anpassningar som gör undervisningen mer tillgänglig. Det kan handla om att använda alternativa verktyg, tydliggöra instruktioner eller skapa strukturer som underlättar för eleven i vardagen. Vidare förväntas du också delta i kollegialt lärande och aktivt bidra till skolans systematiska kvalitetsarbete. Kvalifikationer Vi söker dig som är utbildad speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning. Det ses som meriterande om du har erfarenhet av anpassad grundskola. För att lyckas i tjänsten krävs att du tar ansvar för dina och de gemensamma arbetsuppgifterna med verksamhetens bästa i fokus. Du tar dina uppgifter på allvar, är mån om att slutföra det du påbörjat och ser till att arbetet blir utfört på rätt sätt. Vidare ser vi att du har lätt för att anpassa dig och ditt arbetssätt utifrån ändrade förutsättningar och ny information. Du kan snabbt ändra ditt synsätt och förhållningssätt samt se möjligheter i förändringar. Du får energi av att bidra till andras lärande och du skapar förutsättningar för att lärande ska kunna ske samt har förmåga att förklara problem och information för olika mottagare och ur olika perspektiv. Du uppmuntrar till dialog, delaktighet och engagemang. Du har förmåga att arbeta tillsammans med andra för att utföra uppgifter och nå mål. Genom att vara intresserad och skapa förståelse för andra verkar du för ett respektfullt arbetsklimat. Du förstår det gemensamma uppdraget, agerar utifrån det och bidrar till helheten.  Varmt välkommen in med din ansökan! Tjänsterna tillsätts under förbehåll att de inte tas i anspråk av interna skäl. Övrigt Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR. Om oss Vi skapar framtiden i Göteborg! Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Hos oss förväntas du ta ansvar för ditt uppdrag, sätta elevernas bästa främst och agera professionellt i alla möten. Du bidrar aktivt till samarbete, utveckling och en likvärdig skola utifrån Göteborgs Stads förhållningssätt. Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg.

På Tjörn får medarbetarna ta plats! Inom Tjörns kommunkoncern står arbetsklimat och omsorg om varandra högt i kurs. Beslutsvägarna är korta, arbetsverktygen effektiva och kollegorna hjälpsamma. Du har stor frihet inom ditt yrkesfält och är med och påverkar utvecklingen. Det är enkelt att umgås och skapa kontakter med kollegor, chefer och politiker. Så börja jobba inom Tjörns kommunkoncern du också – här finns gott om plats att ta! Tjörn - möjligheternas ö hela året och för hela livet är Tjörns vision. Vill du som speciallärare vara med och skapa fler möjligheter för varje elev att lyckas? Välkommen till Kållekärrs skola och fritidshem, centralt på Tjörn. Här går cirka 225 elever från förskoleklass till årskurs 5. Du blir en del av ett engagerat kollegium med cirka 25 lärare och övrig personal. Vi känner varandra och eleverna väl och skapar tillsammans en varm och trygg arbetsmiljö. Hos oss står elevernas trygghet, lärande och utveckling i centrum. Med utgångspunkt i Skolverkets ”Specialpedagogik för lärande” arbetar vi med gemensamma anpassningar, strategier och arbetssätt i klassrummen. Vi använder kooperativt lärande och följer regelbundet upp och utvecklar undervisningen tillsammans. Som speciallärare blir du en viktig del av vårt gemensamma utvecklingsarbete. Vi stärker undervisningen genom positivt beteendestöd och kollegialt arbete. Tillsammans analyserar vi elevernas behov och utvecklar extra anpassningar och särskilt stöd med det specialpedagogiska perspektivet som grund. Vi ser hela skoldagen som en möjlighet till lärande och utveckling. Våra lärare i fritidshemmet planerar och ansvarar för rastpedagogik och lärande under rasterna. Den varierade skolgården gränsar till skogen och bjuder in till lek och rörelse som bidrar till elevernas välbefinnande.  Inom barn- och utbildningsförvaltningen arbetar vi för att skapa en hållbar framtid genom en trygg och meningsfull utbildning med tilltro till individen. 2 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som speciallärare på Kållekärrs skola bidrar du till att fler elever når målen. Du arbetar med elever i behov av särskilt stöd, både individuellt och i grupp. I uppdraget ingår att planera och följa upp stödinsatser, genomföra pedagogiska kartläggningar, upprätta åtgärdsprogram och handleda kollegor. Du har en viktig roll i skolans elevhälsoteam, utvecklingsgrupp och arbetslag. Du samarbetar nära kollegor och skolledning samt har löpande kontakt med vårdnadshavare. I arbetet ingår även samverkan med olika myndigheter. Du planerar, genomför och följer upp undervisningen och skapar struktur och studiero. Tillsammans med kollegor och skolledning tar du ansvar för alla elevers lärande, bidrar till verksamhetens utveckling och verkar för ett gott klimat i såväl klassrummet som på skolan. KVALIFIKATIONER Om det här passar in på dig kan det vara dig vi söker: • Du har speciallärarexamen. • Du har lärarexamen med lärarlegitimation årskurs 1-3, F-6 eller 4-6. • Du är väl förtrogen med skolans uppdrag och styrdokument • Du är lyhörd och ser och utgår ifrån varje elevs behov och förutsättningar • Du drivs av en vilja att se möjligheter till förbättringar både för verksamheten, eleven och dig själv • Du bygger fungerande relationer med elever och deras vårdnadshavare • Du har lätt för att samarbeta, skapa relationer, och vara tydlig i dialog med elever, vårdnadshavare och kollegor • Du är positiv och lösningsinriktad • Du har förmågan att entusiasmera och engagera • Du är ansvarstagande och strukturerad • Du har god digital kompetens (Unikum, Prorenata, Teams) Det är meriterande om du har fördjupade kunskaper inom tidig läs-, skriv- och matematikutveckling. Vill du bidra med din specialpedagogiska kompetens och utveckla undervisningen tillsammans med oss? Då ser vi fram emot din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2027-01-07 . Om du erbjuds anställning inom Barn- och utbildningsförvaltningen är du skyldig enligt Skollagen att visa upp ett utdrag utan anmärkning från Polisens belastningsregister. Medarbetarna i kommunkoncernen ska ha en bra arbetsmiljö och arbete i balans med familj, vänner och fritid. Vi tillämpar en rökfri arbetstid och arbetsgivaren erbjuder bl a förmåner som friskvårdsbidrag. Vid anställning längre än tre månader blir du automatiskt medlem i Tjörns kommunanställdas fritidsförening, TKFF, som både anordnar och sponsrar olika aktiviteter. Du får ett årskort till Nordiska akvarellmuseet. Alla nya månadsanställda erbjuds en heldags kommunövergripande introduktionsdag. Är du tillsvidareanställd har du möjlighet att leasa en miljöbil som personalbil. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser. Vi har upphandlat med bemannings- och rekryteringsföretag. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem Visma Recruit/Offentliga jobb i enlighet med GDPR.