Språkinstruktör i svenska för affärskunder i Luleå - face2face (IRL) undervisning Berlitz Corporation är verksamt i Sverige sedan 1931 och är ett världsledande företag inom språk och kommunikation. Vi erbjuder en internationell, professionell och dynamisk arbetsplats. Vi söker just nu språkinstruktörer för att leverera högkvalitativ utbildning i svenska för affärskunder i Luleå (på plats ute hos kund). Vi söker dig som: • Motiverar dina elever genom att vara kreativ och dynamisk, samtidigt som du skapar en tydlig och trygg struktur i undervisningen. • Är närvarande och lyhörd för varje kunds behov och inlärningsstil. • Har en god förmåga att lyssna och är öppen för feedback och kontinuerlig utveckling. • Har en god samarbetsförmåga och bidrar till en god laganda tillsammans med kollegor och administrativ personal. • Är strukturerad och noggrann när det gäller den administrativa delen av rollen, såsom att dokumentera lektionsinnehåll och ge återkoppling kring elevers utveckling. Du behöver ha: • Svenska på modersmålsnivå, då undervisningen sker helt på svenska. • Minst en kandidatexamen och/eller relevant arbetslivserfarenhet inom företagsvärlden. • Om du är studerande det inte att du har tagit examen, men du bör ha kommit en bit i dina studier. Dina arbetsuppgifter
 Som instruktör i svenska hos oss undervisar du enligt Berlitzmetoden® och dokumenterar samtidigt elevens pedagogiska utveckling. Du motiverar genom att vara kreativ och dynamisk, samtidigt som du skapar en tydlig och trygg struktur i undervisningen. Inom vårt team samarbetar vi nära kring våra elever och deras utveckling. Vi tror att du har en annan deltidssysselsättning som du vill kombinera med detta uppdrag. Obligatorisk instruktörsutbildning på distans Tjänsten är en behovsanställning och erbjuds efter genomförd och godkänd obligatorisk instruktörsutbildning på distans. Utbildningen omfattar cirka 30 undervisningstimmar och sträcker sig över en period på cirka tre veckor. Den inleds med självstudier i form av online-moduler och följs av lärarledda virtuella pass på engelska. Utbildningen är inte ersatt, men vi ser det som en investering i våra framtida instruktörer och tar därför själva kostnaden. När du har slutfört utbildningen och påbörjat din anställning är samtliga vidareutbildningar och workshops ersatta. Vi ser fram emot din ansökan!

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor. Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet. https://lu. varbi.com/what:job/jobID:832160/ LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen. Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Vill du följa med på Jobfindresan? Att ge pedagogiskt stöd i tjänsten IPSU kan bli din nästa stora utmaning! IPSU - Individuellt pedagogiskt stöd vid utbildning är en värdefull och kvalitativ tjänst som Arbetsförmedlingen upphandlar med yttersta mål att ta sitt strategiska ansvar inom arbetsmarknadspolitiken genom att fler skall få chansen att klara en utbildning inom olika bristyrken. För att tillgängliggöra utbildningsinsatser för arbetssökande med funktionsnedsättning erbjuder Arbetsförmedlingen med hjälp av våra insatser särskilt pedagogiskt stöd i form av IPSU​. Läs mer om uppdraget här. Som IPSU-pedagog är du den som arbetar närmast vår deltagare under ledning av vår specialist. Uppdragen skiljer sig mycket åt och det kan handla om ett pedagogiskt upplägg där du träffar deltagaren flera timmar varje dag eller bara enstaka timmar per vecka. Det pedagogiska stödet till respektive deltagare sker ute hos olika utbildningsanordnare vilket innebär en omväxlande och utvecklande arbetsvardag så det är av vikt att du tycker om en föränderlig arbetssituation. På vissa utbildningar sker en del av lektionerna i utemiljö. En del av stödet kan också ske per distans om det bedöms lämpligt. Din arbetsvardag kommer vara flexibel, utmanande och mycket värdeskapande! Ditt uppdrag är att bidra till att deltagaren får förutsättningar att klara sina studier genom specialpedagogiska metoder och användande av tekniska hjälpmedel, appar mm. Du är ett komplement till ordinarie lärare och förväntas/ska inte lära ut eller kunna ämnena i aktuell kursplan. Då många av våra deltagare har diagnoser som inverkar på deras möjlighet att klara en inlärningssituation är det viktigt att du har erfarenhet och kunnande inom området. Du får även kontinuerligt stöd i arbetet av ansvarig specialist och övriga pedagoger. Vi ser det som en stor fördel om du har teknisk fallenhet och ett intresse för ”ny teknik” och önskar att du har erfarenhet av arbete med kognitiva hjälpmedel i en inlärningssituation men du kommer även få kontinuerlig handledning av ansvarig specialist samt utbildning/workshop om aktuella hjälpmedel. Vi på Jobfind arbetar teambaserat och du kommer ingå i ett kollegialt forum där utveckling och samverkan är naturliga inslag i arbetsvardagen. För att trivas hos oss tror vi därför att du tycker om att testa olika tillvägagångssätt och metoder för att löpande utvärdera och du trivs såväl med att arbeta självständigt som att vara en del av ett team. Eftersom rollen innebär många kontakter inom och utanför organisationen behöver du ha lätt för att skapa förtroendefulla relationer med människor. I ditt dagliga arbete kommer du ha löpande dialog med samordnare, specialpedagog/annan specialist samt lärare på utbildningen. Rollen innebär: • Pedagogiskt arbete med att stötta (1) deltagare i en utbildningssituation • Samverkan och dialog med personal hos de olika aktörer som bedriver de utbildningsinsatser som är aktuella för våra deltagare, t ex lärare hos leverantörer av arbetsmarknadsutbildning, Folkhögskola och förberedande utbildningar • Samverkan med ansvarig specialist så som audionom, specialpedagog, synpedagog, teckenspråkskompetens eller arbetsterapeut • Dialog med och rapportering till samordnare • Rapportering och dokumentation kring genomförda insatser i olika system • Medverkan i kollegiala forum, uppföljningar och kvalitetsarbete I medarbetarskapet hos Jobfind vilar en förväntan om att var och en, dvs DU själv, tar ansvar för att öka din självkännedom om vilka förutsättningar du behöver för att må bra och lyckas i ditt arbete – och vågar kommunicera dessa till dina kollegor. Då kan vi tillsammans klara det mesta! Vi ser det som mycket viktigt att du delar våra värderingar: vi är principfasta, vi håller våra löften, vi lyckas tillsammans och vi värdesätter alla människor – läs mer om vad vi lägger bakom dessa ord på hemsida. Att arbeta på Jobfind innebär att få vara med om en expansiv resa, vi är förhållandevis nya på marknaden som företag men bottnar i en mycket långsiktig ägarstruktur och vi som driver Jobfind framåt har drygt 25 års erfarenhet av branschen och har levererat tjänsten IPSU/motsvarande uppdrag i tidigare upphandlingar under nästa lika lång tid. Anställningsvillkor • Sommarvikariat med möjlighet till förlängning • Deltid/heltid efter överenskommelse Tjänstens placeringsort är inom ramen för aktuellt län och vissa resor inom länet kan förekomma. Känns ovan beskrivningar rätt för dig? Då vill vi gärna ha med dig ”onboard” - varmt välkommen med din ansökan! Vi gör ett löpande urval så skicka in din ansökan så snart som möjligt. För frågor kring tjänsten, maila ansvarig rekryterare. Vi på Jobfind värdesätter de kvaliteter som mångfald och jämn könsfördelning tillför verksamheten och ser därför gärna kandidater som utöver ovan profil bidrar med olika bakgrund och livserfarenhet till våra team!

Vi söker ridskolechef, 75 procent Brinner du för hästar, ungdomar och föreningsliv? Är du en engagerad, driftig och ansvarsfull person som vill vara med och utveckla vår verksamhet tillsammans med kollegor och styrelse? Nu söker vi en ridskolechef på 75 procent till Vimmerbyortens Ryttarförening. Arbetsuppgifter: Som ridskolechef har du huvudansvar för ridskolans verksamhet och dess hästar. Tillsammans med styrelsen omsätter du mål och riktlinjer till handling. Du har även personalansvar för ridlärare samt stallpersonal/vaktmästare. I din roll kommer du hålla ridlektioner och utbilda våra elever i både ridning och hästkunskap. Det ingår ett administrativt ansvar för verksamheten, vilket bland annat innebär att lägga scheman, planera terminerna, söka bidrag och samordna information till elever och föräldrar. Du kommer vara ett ansikte utåt och ha kontakt med externa aktörer som RF-SISU, kommunen och andra relevanta partners. Tillsammans med vår ridlärare ansvarar du för våra hästar (inköp, inskolning, utbildning, veterinärkontakter m.m.). Du har det övergripande ansvaret för samordning av aktiviteter tillsammans med styrelsen. Arbetstiden är både på dagtid och kvällstid, med möjlighet att påverka tjänstens innehåll och arbetsupplägg utifrån kompetens och önskemål. Din profil Som person är du trygg, ansvarsfull, strukturerad och bra på att samarbeta. Du kan leda och motivera andra och skapar engagemang för att nå uppsatta mål. Du har mycket god social kompetens och tycker om att möta människor i olika åldrar. Du är utbildad ridlärare, gärna SRL1 eller SRL2, och har erfarenhet av att arbeta med hästar och inom hästverksamhet. Vi ser gärna att du har tidigare erfarenhet som ridskolechef, alternativt haft andra roller med personalansvar. Vi kommer att lägga stor vikt vid personlig lämplighet och samarbetsförmåga. Du har körkort, önskvärd behörighet BE. Det är meriterande om du har erfarenhet av ekonomifrågor och administrativt arbete, gärna erfarenhet av SportAdmin och IdrottOnline. Om Vimmerbyortens ryttarförening Vimmerbyortens Ryttarförening är en ridklubb som ligger i utkanten av Vimmerby. Vi har ca 150 medlemmar och bedriver ridskola fyra-fem dagar/vecka. Våra utövare sträcker sig från ridlekis till seniorer och vi erbjuder även ridning för personer med funktionsvariationer. Utöver det har vi flera aktiviteter under året, t ex halloween-kväll, ridläger och ponnyridning runt om i kommunen. Stallet ser vi som en fritidsgård där barnen är välkomna att vara efter skolan. Ungdomssektionen Virus anordnar bl a läxläsning och filmkvällar. Det finns även tävlingsverksamhet där Lilla Guppen Cup (hopptävling för ponnyer) är mest känd.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor. Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet. https://lu. varbi.com/what:job/jobID:814590/ LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen. Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Vi söker dig som vill vara en del av framtidens skola. Här får du varje dag bidra till alla elevers utveckling mot utbildningens mål och arbeta med att komplettera skolans pedagoger. Här jobbar vi mest av allt för andra, men även för varandra och det gemensamma målet med vårt arbete är att skolan ska fungera så bra som möjligt för alla elever. Just nu söker vi en skolassistent/lärarassistent/pedagogiska assistent med diabetesanasvar till Byskeskolan F-6 samt fritids. Tjänsten är en semestertjänst i form av ett vikariat med start höstterminen 2025, med eventuell möjlighet till förlängning. Byskeskolan ligger mitt i Byske, nära till hav, älv och skog. Byske ligger tre mil norr om Skellefteå och har goda bussförbindelser både norrut och söderut längs E4:an. Eleverna har goda möjligheter till motion och friluftsaktiviteter. I skolans närhet finns idrottshall, isbana, elljusspår, badhus och bibliotek. Skolan har cirka 370 elever fördelat på femton klasser i årskurserna F-9. Välkommen med din ansökan! ARBETSUPPGIFTER Som lärarassistent/pedagogisk assistent/skolassistent arbetar du med det pedagogiska såväl som det sociala sammanhanget kring elever. I denna roll kommer du att ha särskilt ansvar för ett antal elever med diabetssjukdom i årskurs F-6. Detta innebär att du kommer att vara både i skolan och fritidshem. Din huvudsakliga arbetsuppgift kommer att vara som assistent till ett antal elever med diabetes i årskurs F-6. Detta innebär att du kommer att vara både i skolan och fritidshem. Eleverna behöver din hjälp med att regelbundet kontrollera blodsocker, hjälpa till med medicinering och med kosthållning.  I din roll skapar du goda förutsättningar för lärande utifrån elevens individuella förmåga och samarbetar med till exempel specialpedagog, klasslärare och vårdnadshavare med elevens bästa i fokus. Ditt möte med eleven präglas av kreativitet och engagemang som gör eleven nyfiken och får lust att lära mer. Du är nytänkande och hittar undervisningsmetoder som passar eleven vilket också utvecklar eleven, verksamheten och dig själv. Du har ett nära samarbete med behörig lärare och arbetslag. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har minst gymnasieutbildning med relevant inriktning mot arbetsuppgifterna. Har du eftergymnasial utbildning som bedöms relevant utifrån uppdraget, exempelvis stödpedagog, lärarassistent ser vi det som meriterande. Det är en fördel om du har erfarenhet av pedagogiskt arbete med barn -och ungdomar.  Som person ska du vara trygg i din arbetsroll och ha lätt för att skapa relationer till andra människor. Du är strukturerad och har förmågan att bibehålla lugnet även i pressande situationer. För att lyckas i uppdraget ska du ha förmågan att ligga steget före och se och möta varje barns individuella behov och förutsättningar. Du har även ett professionellt förhållningssätt, är hänsynstagande i ditt bemötande och har lätt för att samarbeta med andra. Eftersom du kommer att ha ett särskilt ansvar för elever med diabetes behöver du ha kunskap och/eller erfarenhet av diabetessjukdom samt vara trygg i att hantera de arbetsuppgifter som ingår i uppdraget. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. För tjänsten krävs god kunskap i svenska både i tal och skrift. Arbetspsykologiska tester används som en del i denna rekryteringsprocess. ÖVRIGT Utbildning och arbetsmarknad är en av kommunens största förvaltningar med cirka 3 000 medarbetare. Vår verksamhet finns i hela kommunen med cirka 35 grundskolor, 87 förskolor, 40 fritidshem och fyra gymnasieskolor. Vi arbetar för att barn och unga ska ha de verktyg de behöver för att hitta rätt i både nutid och framtid. Vi verkar för en helhetssyn och en röd tråd i utveckling och lärande från förskola till och med gymnasiet. En växande vuxenutbildning och en arbetsmarknadsenhet med fokus på de som behöver extra stöd ingår också i förvaltningen. För att arbeta inom Utbildning och arbetsmarknads verksamheter krävs att du lämnar ett utdrag från belastningsregistret. Du beställer själv utdraget för skola och barnomsorg hos https://polisen.se/. Det är giltigt ett år och måste därefter förnyas. Läs mer om Skellefteå här: https://skelleftea.se Kontakt från rekryterings- och bemanningsföretag samt annonsförsäljare undanbeds.

Vill du vara med och bygga Sveriges bästa förskola? Nu finns det en unik möjlighet att få bli del av ett framstående och väletablerat utbildningsföretag. JENSEN har idag 18 förskolor i Stockholm, Uppsala, Malmö, Landvetter och Västerås som kännetecknas av engagerade pedagoger - som tillsammans med ledningen skapar en stabil, trygg verksamhet med hög kvalitet - och med hög kundnöjdhet och medarbetarnöjdhet.  Hösten 2025 öppnar JENSEN en ny förskola i centrala Malmö. Vi söker flera engagerade förskollärare med höga ambitioner, som vill vara med och bygga ett framgångsrikt team från start.  Träning för verkligheten och bildning som mål är den röda tråden i hur vi utbildar våra elever/barn. Vår företagskultur präglas av höga ambitioner, professionalitet, hälsoprofil och även en uttalad dresscode. Vi har en positiv teamkänsla där alla medarbetare bidrar i att ta ansvar för helheten. På vår senaste nationella medarbetarenkät rekommenderar hela 95% JENSEN som arbetsplats! Bildningsresan börjar här  På JENSEN förskola står barnens kunskap, hälsa och trivsel i centrum och vår ambition är att barnens bildningsresa börjar hos oss. Trygghet & självkänsla är grunden för hur vi arbetar med alla barn och vår egen utbildningsmodell med minilektioner sätter barnens kunskaper i fokus. Vi arbetar med en uttalad hälsoprofil och rikligt med utepedagogik –  för barnens välmående. Vi är mycket stolta över att 96% av våra tusentals föräldrar under de senaste fem åren har rekommenderat JENSEN förskola i regelbundna enkäter.  Vi erbjuder dig: • Tydligt och närvarande ledarskap • Sex timmars reflektionstid per vecka • Kontinuerlig kompetensutveckling genom förskollärardagar • Nätverkande med kollegor från JENSENs övriga förskolor • Fem extra lediga dagar per år Kvalifikationer Du är legitimerad förskollärare som är tydlig och medveten i ditt ledarskap. Du vill och kan analysera verksamheten och använda slutsatserna för att driva den framåt. Du trivs med att bedriva undervisning både ute och inne. Då vi lägger stor vikt vid att bidra till barnens språkutveckling är mycket goda kunskaper i svenska språket ett krav i såväl tal som skrift. Vi har en tydlig hälsoprofil och förväntar oss att du har en hälsoinriktad livsstil. Anställningsform Tjänsten är en tillsvidareanställning på heltid/deltid (enligt överenskommelse) med placering på JENSEN förskola Malmö. Tillträde i augusti 2025. För den här tjänsten tillämpar vi 6 månader provanställning. Din ansökan Du ansöker genom att registrera din profil och bifoga ett personligt brev och CV i vårt rekryteringssystem via vår hemsida. Där kan du också hitta mer information om vår rekryteringsprocess. Skicka gärna din ansökan så snart som möjligt då urval och intervjuer hålls löpande. Vi tar enbart emot ansökningar via webben; ansökningar som kommer in på annat sätt behandlas inte. Inom förskolan måste du enligt lag (2000:873) visa upp ett utdrag från belastningsregistret. Utdraget görs via polisen.se med digitalt BankID. Om du inte har BankID, så kan du beställa hem blanketten, gör detta så snart som möjligt då manuell hantering av blanketten tar lång tid.  Vill du veta mer om tjänsten och hur det är att jobba hos oss, vänligen kontakta rektor Susanne Rosén på 073-7731882. Vill du veta mer om hur det är att jobba på JENSEN förskola? Läs mer här! Varmt välkommen med din ansökan! JENSEN education är ett av Sveriges största privata utbildningsföretag med förtroendet att utbilda drygt 17 000 elever inom fem olika områden – förskola, grundskola, gymnasium, vuxenutbildning samt yrkeshögskola. JENSEN grundades 1996 av Håkan Jensen, företagets vd och ägare, och står för långsiktighet, kvalitet och ansvarstagande. Utbildningskonceptet ”Träning för verkligheten och bildning som mål” genomsyrar all verksamhet.

Verksamhetsbeskrivning Förskolan Blåsippan vill lägga grunden för ett livslångt lärande. Viktigt för oss är att arbeta för att våra barn ska få goda kunskaper om olika kulturer, normer och värderingar och känna sig inkluderade i samhället. Hos oss är det viktigt att alla barn synliggöras, utmanas och lyckas utifrån sina egna förutsättningar. För oss är medkänsla, närvarande och förtroende hos pedagogerna A och O. ARBETSUPPGIFTER Dina arbetsuppgifter kommer att vara i barngrupper. Delta aktivt i planering och att genomföra aktiviteter dagligen i enlighet med LPFÖ 18 reviderad 2025. Vi tar inspiration från Reggio Emilia och andra pedagogiska modeller. För att kunna erbjuda bästa möjliga utveckling använder vi oss av såväl modern pedagogik som teknik. Vi är en förskola som är engagerad i lokalsamhället och vi arbetar i nära samarbete med familjen. Vårt mål är att ge barn mod, självförtroende, rätt kunskap och kompetens för att kunna nå sina drömmars mål. Som barnskötare på förskolan Blåsippan är du aktivt närvarande bland barnen med andra pedagoger med fokus på att skapa goda förutsättningar för lek och lärande. På Blåsippan förskola är det viktigt med goda relationer mellan alla som möts i förskolan. Utbildning/kvalifikationer - Vi söker dig som har barnskötare utbildning eller en motsvarande utbildning med inriktning för barn. - Som person är du trygg, stabil och har god självinsikt. Du möter föräldrar som kanske kommer till förskolan för första gången med lyhördhet och förståelse. - Flexibilitet och förmåga att se möjligheter samt förmåga att själv bidra med idéer och förslag som förbättrar verksamheten är viktigt i denna roll. - Du kan jobba individuellt och tillsammans med andra för att effektivt nå gemensamma mål. Förskolan Blåsippan eftersträvar och värdesätter mångfald. Förmåner du får hos oss: - Vi har kollektiv avtal (personal- och pensions-försäkring ITP och TGL) -Fortbildning och kompetensutveckling - Tillräcklig tid för enskild och grupp planering - Möjlighet att arbeta i ett engagerat team - Vi erbjuder på friskvårdsbidrag Sysselsättningsgrad är 75%. Startdatum: Enligt överenskommelse Vi bokar intervju löpande under annons tid, anställning kan ske innan annons avpublicerings datumet.

Om arbetsplatsen Gransäterskolan är en F-9 skola med cirka 470 elever. På skolan finns den kommungemensamma särskilda undervisningsgruppen Aspen. Skolan ligger i utkanten av Bålsta nära naturområden.  På Gransäterskolan jobbar vi för att hela tiden förbättra och utveckla vår verksamhet så att alla elever når målen i alla ämnen.  Vi arbetar systematiskt med de utvecklingsområden som skolan har framför sig. Medarbetarna på skolan vittnar om ett välkomnande och inkluderande bemötande av ny personal.  Högstadiet är 2 -parallellt med kompetenta utbildade kollegor där många arbetat flera år på skolan.   Dina arbetsuppgifter Undervisning i matematik och NO. Du planerar, genomför och utvärderar din undervisning och ingår i arbetslag på 7-9.  Kvalifikationer Du är legitimerad och behörig lärare i matematik och NO-ämnen. Du har ett stort engagemang i undervisningen och arbetar för hela skolans och alla elevers utveckling. Du skapar en trygg lärandemiljö och har höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas. Du har elevens bästa i fokus, kan se elevers olika behov, tillämpar ett relationellt förhållningssätt och därmed skapar de bästa förutsättningar för varje enskild elev. Du planerar, organiserar, prioriterar och analyserar din lektionsstruktur såväl som övriga uppdrag som ingår i din roll på ett effektivt sätt. Personlig lämplighet värderas högt då vi värdesätter lösningsorienterat förhållningssätt samt god samarbetsförmåga.   Varmt välkommen med din ansökan! Om Håbo kommun Håbo kommun har ett centralt läge i Mälardalen med närhet till Stockholm, Uppsala, Enköping och Västerås. Med Bålsta som centralort och goda pendlingsmöjligheter är det enkelt att ta sig hit, oavsett om du kommer från storstad eller landsbygd. Här finns också närheten i vardagen, med korta vägar mellan kollegor, verksamheter och beslut. Som en del av Håbo kommun är du med och bidrar till ett viktigt samhällsuppdrag, och skapar värde för Håboborna varje dag. Vi är omkring 1 700 medarbetare som tillsammans driver våra verksamheter framåt. Vi bygger en arbetsplats där tillit, samarbete och lärande står i centrum. Hos oss får du vara delaktig och växa i en arbetsmiljö som främjar både utveckling och arbetsglädje. Tillsammans skapar vi vårt framtida Håbo!

Mälardalens universitet (MDU) är Sveriges nyaste universitet. Med vår vision, att vara ett progressivt och samverkande universitet där vi tillsammans formar en hållbar framtid, vill vi göra verklig skillnad. Vill du vara med och bidra till vår utveckling? Tillsammans bidrar vi till en mer hållbar framtid genom kunskap och innovation. Vi anser att ny kunskap och nya perspektiv bäst skapas och uppnås i samverkan med andra - kollegor, studenter, näringsliv och offentlig sektor såväl nationellt som internationellt. På akademin för ekonomi, samhälle och teknik läser våra studenter till bland annat högskole- och civilingenjörer, statsvetare och ekonomer. Hos oss finns forskningsinriktningarna industriell ekonomi och organisation och framtidens energi. Vårt arbete sker i samverkan och i strategiska avtal med företag, organisationer och myndigheter i regionen.    Employment information Employment: Tidsbegränsad anställning Period of employment/Start date: 6years Scope: Heltid Number of positions:1 Closing date for application: 2025-08-01 Campus location: Västerås School: Akademin för ekonomi, samhälle och teknik (EST) For information and a detailed description of basic eligibility requirements and assessment criteria, that apply to a position of  an Associate Senior Lecturer, please consult the Appointment Regulations for Mälardalen University https://www.mdu.se/en/malardalen-university/about-mdu/work-with-us/job-opportunities Position description An appointment as Associate Senior Lecturer is a fixed-term, tenure-track position of no less than four and no more than six years, in accordance with Chapter 4, Section 12a of the Swedish Higher Education Ordinance. The purpose of the position is to provide the opportunity to further develop independence as a researcher and to qualify, both scientifically and pedagogically, for eligibility for promotion to Senior Lecturer. Research within the field of future energy addresses current challenges in energy and environmental systems by developing processes and systems for increased resource efficiency and digitalisation, with the aim of supporting the transition to a more sustainable and renewable energy system. In close collaboration with industry and society, we develop energy systems and industrial processes with the objective of reducing environmental impact and emissions. Our researchers work with new methods for utilising renewable energy sources, such as solar, wind and bioenergy, as well as developing energy solutions that are both resource-efficient and flexible enough to meet the needs of tomorrow. Research is conducted in three main areas: • Renewable energy, focusing on solar and bioenergy as well as integration of renewable energy into the energy system • Resource efficiency, with a focus on energy efficiency, low emissions, and recycling of nutrients and materials • Digitalisation, to enable energy efficiency and improved environmental performance We are now seeking candidates who wish to work and grow in this research and educational environment. Your main duties will include: • Teaching and course responsibility in energy engineering, with particular focus on thermodynamics, heat transfer, fluid mechanics, and process modelling, within our Master of Science in Engineering programme in Energy Systems, Bachelor of Science in Energy Engineering, and Master’s Programme in Sustainable Energy Systems • Supervision of degree projects and doctoral students in energy engineering and FEC-related areas • Participation in research and applications for external research funding within the department’s focus areas, particularly numerical modelling of multiphase flows and heat transfer in industrial and energy-related processes • Contribution to subject development and collegial work within energy engineering through active participation in seminars and other joint activities • Participation in quality development and accreditation work related to programmes and courses We welcome your application if you wish to contribute to the development of tomorrow’s energy systems.   Eligibility requirements Applicants must hold a doctoral degree or have achieved equivalent scientific competence no more than seven years before the application deadline. For employment as a teacher at MDU, higher education pedagogical training or equivalent knowledge is required. Applicants who are employed without this qualification will be offered the opportunity to complete such training within the first two and a half years of employment. The higher education pedagogical training at Mälardalen University corresponds to ten weeks of training. For this position, the following specific eligibility requirements apply, in addition to those set out in the Appointment Regulations at MDU: Your research must be oriented towards energy engineering, sustainable energy systems, or industrial processes. We are particularly seeking candidates with experience in one or more of the following areas: • Numerical modelling of multiphase flows and heat transfer in energy and industrial processes • Application of AI and machine learning methods for advanced modelling and analysis of energy and industrial processes • Experience with high-temperature processes, particularly in metal and mineral processing • Experience from studies aimed at replacing fossil fuels for heating in heavy industry This job listing is shortened. To view the full job listing, including all eligibility requirements and the assessment criteria, please visit https://www.mdu.se/en/malardalen-university/about-mdu/work-with-us/job-opportunities Application The application is to be completed online. Please submit your application by clicking on the "Apply" button below. The applicant is responsible for ensuring that the application is complete in accordance with the advertisement and will reach the University no later than closing date for application. We look forward to receiving your application! Union representatives: Saco-S [email protected] Susanne Meijer ST-OFR/S, tel: 021-10 14 89 We decline all contact with recruiters and sellers of advertisements. We have made our strategic choices for this recruitment.