Ingen arbetsdag är den andra lik hos oss på Växjö kommun. Ibland tar vi hand om de små sakerna och ibland om de riktigt stora. Oavsett vilket innebär det en arbetsdag som betyder något på riktigt. Vi är drygt 7 000 medarbetare som tillsammans jobbar för att skapa en bra dag, varje dag. Hos oss får du möjlighet att göra skillnad och samtidigt växa och utvecklas. Här finns en stor bredd av yrken och karriärmöjligheter, gemensamt för dem alla är att de bygger och skapar vårt framtida Växjö. Vill du dela vår arbetsdag? Jobba för en bra dag. Varje dag. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Tolg skola ligger vackert beläget mitt i byn mitt emot kyrkan. Skolan ligger cirka 3 mil norr om Växjö, i natursköna Tolg.  På Tolg skola får eleverna möjlighet att utveckla kunskaper och förmågor i en trygg och differentierad lärmiljö. Vi jobbar tillsammans, ser och möter våra elever utifrån ett vi-perspektiv. Tolg är en liten skola med engagerad och positiv personalgrupp! Undervisningen sker åldersintegrerat där klasserna är indelade i en F, 1-2, 3 och en 46. Byggnaden är från slutet av 1800-talet och har nyrenoverade klassrum. Vi tror på varje elevs förmåga till lärande och har positiva och höga förväntningar. Vi jobbar aktivt med att vidareutveckla trygghet och studiero, då det är grunden till en god lärmiljö och som hjälper oss att nå goda studieresultat.  Vi har fokus på tillgängliga lärmiljöer, strukturerad och varierad undervisning för att erbjuda alla elever likvärdighet utifrån utbildningens mål. Som elevassistent arbetar du nära en eller flera elever under skoldagen för att ge stöd i lärande, sociala situationer och skolvardagens olika moment. Du samarbetar med lärare, specialpedagoger, elevhälsa och vårdnadshavare för att skapa bästa möjliga förutsättningar för elevens utveckling och måluppfyllelse. I uppdraget ingår bland annat att: • Stödja elever i undervisning och lärsituationer. • Främja elevens självständighet och delaktighet. • Bidra till en trygg och strukturerad skolmiljö. • Stötta vid raster, övergångar och andra sociala sammanhang. • Samverka med skolans personal kring planering och uppföljning av stödinsatser. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har elevassistentutbildning eller annan pedagogisk utbildning. Vi ser gärna att du har erfarenhet av liknande arbetsuppgifter och kunskap kring olika funktionsvariationer som ex autism och ADHD. Du som söker: • har ett professionellt förhållningssätt • har en förmåga och vilja att samarbeta i arbetslag • är positiv till utveckling av verksamheten, elever och dig själv • kan se varje elev utifrån elevens förutsättningar • kan sätta gränser och ha en varm och öppen personlighet • kan ta ansvar för och etablera tillitsfulla relationer med våra elever • ha erfarenhet av att möta elever på olika funktionsnivåer. Stor vikt läggs vid personliga egenskaper och samarbetsförmåga. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, upphör: 2027-06-17 . Växjö kommuns anställda ska spegla den mångfald som finns i kommunen. Vi välkomnar sökande oberoende av till exempel ålder, kön och etnicitet. Som tillsvidareanställd blir du som regel krigsplacerad i vår organisation. Det kan bli aktuellt med löpande intervjuer så skicka gärna din ansökan så snart som möjligt. Ansökan sker enbart via Offentliga jobbs rekryteringsverktyg (www.offentligajobb.se). Medtag utbildningsbevis och eventuell yrkeslegitimation vid intervju. För att bli aktuell för anställning behöver du visa två utdrag från belastningsregistret innan du anställs. Beställning av utdrag ur belastningsregistret kan göras på https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/ och du ska använda dels det som heter Arbete inom skola eller förskola (442.5) samt Kontroll av egna uppgifter i belastningsregistret (442.3). För interna kandidater kan det bli aktuellt med annat tillträdesdatum. För mer information se Beslut gällande tidpunkt för byte av enhet vid rekrytering av intern kandidat inom utbildningsförvaltningen på intranätet. Till bemannings- och rekryteringsföretag eller till dig som är försäljare: Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare annonser.

Vi söker nu en medarbetare till vår Särskilda undervisningsgrupp på högstadiet. Är det du? Har du vad som krävs? Läs nedan och se efter! Tjänsten är uppdelad ca 80% särskild undervisningsgrupp och 20% fritidshem Om arbetsplatsen Helsingborgs stads skolor är en resursstark och värdestyrd organisation. Här blir du som medarbetare en viktig del i vår gemensamma vision att skapa den bästa skolan för varje barn och elev. Maria Parkskolan är Helsingborgs stads största grundskola, belägen i norra Helsingborg. Här går cirka 1000 elever, varav cirka 400 deltar i fritidshemsverksamheten. Skolan är naturskönt belägen i Maria Park och i en nybyggd del i Mariastaden. Området erbjuder närhet till Pålsjöskog, stranden, havet och stadens puls. Vår verksamhet omfattar årskurserna F-9, fritidshem samt anpassad grundskola. Maria Parkskolan är en mångfacetterad skola där vi strävar efter att skapa en tillgänglig och inkluderande lärmiljö för alla elever. Vi arbetar systematiskt med kvalitet och utveckling för att säkerställa god undervisning och en trygg skolmiljö för våra elever. Arbetsuppgifter Dina arbetsuppgifter blir att såväl enskilt som i nära samarbete med ansvarig pedagog, kartlägga, utveckla, bemöta och planera den hela skoldagen för våra elever som är placerade i vår särskilda undervisningsgrupp. Det är ett intensivt arbete med väldigt mycket elevkontakt, där din närmaste arbetsledare är pedagogen i gruppen. I tjänsten ingår också arbete i fritidshem årskurs F-6, där du tillsammans med kollegor planerar, genomför och följer upp en målinriktad pedagogisk verksamhet utifrån läroplanens uppdrag. Du bidrar till att skapa en meningsfull och stimulerande lärmiljö där elevernas intressen, delaktighet och behov tas tillvara. Genom lek, utforskande och olika aktiviteter ges eleverna möjlighet att utveckla sina förmågor, skapa relationer och lära tillsammans med andra. Vad vi erbjuder Vi erbjuder dig ett omväxlande, ansvarsfullt och stimulerande arbete med möjligheter till egen utveckling. Arbetsplatsen är rökfri och hälsomedveten. Som anställd får du ett friskvårdsbidrag på 3000 kronor per år.  Kvalifikationer Vi söker dig som har minst tre års erfarenhet erfarenhet av arbete inom särskild undervisningsgrupp med utåtagerande barn och ungdomar i skolmiljö på högstadiet, med särskilt fokus på ett lågaffektivt bemötande. Du har utvecklat en trygg och stabil yrkesidentitet och är van att möta elever i komplexa situationer med ett lugnt, respektfullt och professionellt förhållningssätt. God fysikt för att kunna avvärja eller avbryta våldsamma situationer. Kunna agera snabbt för att bistå kollegor samt övriga elever i den särskilda undervisningsgruppen.  Du har en bred pedagogisk förståelse för hur olika faktorer påverkar elevers lärande och beteende. På Maria Parkskolan värdesätter vi tidiga insatser, och du delar vår övertygelse om vikten av att skapa tillgängliga, inkluderande och utvecklande lärmiljöer för alla elever. Du är analytisk och reflekterande i ditt arbete och tar ansvar både för enskilda elevers utveckling och för att bidra till skolans övergripande kvalitetsarbete. Du har förståelse för elevers kunskapsmässiga och sociala utveckling samt förmåga att identifiera behov, anpassa strategier och följa upp insatser på ett strukturerat sätt. Du trivs med att samarbeta och har lätt för att bygga förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du ser samverkan mellan olika professioner som en självklar del av arbetet, har god kännedom om skolans styrdokument och värdegrund och bidrar aktivt till att utveckla verksamheten. Du har erfarenhet av att använda digitala verktyg i pedagogisk verksamhet och uttrycker dig väl i svenska, både i tal och skrift.  Det är meriterande om du har: fördjupade kunskaper inom tal-, språk- och kommunikationsutveckling kunskap om neuropsykiatriska funktionsvariationer (NPF) erfarenhet av arbete med social och emotionell träning eftergymnasial utbildning med inriktning mot ungdomar och lärmiljöer Ytterligare språkfärdigheter utöver svenska Erfarenhet av arbeta i fritidshemmet   Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Att jobba i Helsingborgs stad Vill du vara med och skapa en bättre stad tillsammans med helsingborgarna? Då ska du jobba i Helsingborgs stad. Här kan du använda din kreativitet och drivkraft till att göra livet lättare och tryggare för våra invånare, besökare och näringsliv. Tillsammans med nyfikna och hjälpsamma kollegor gör du skillnad i människors liv, både idag och i framtiden. Ett bra jobb idag, en bättre stad imorgon. Här kan du läsa mer om hur det är att jobba i staden: https://helsingborg.se/arbete/sa-ar-det-att-jobba-i-staden/ Övrig information Sista ansökningsdag: 261122 Anställningsform: Semestertjänst  Omfattning: 100% Tillträdesdatum: 270107 Varaktighet: Tillsvidareanställning Antal tjänster: 1   I Helsingborgs stad gillar vi olika. Vi strävar efter att våra medarbetare ska spegla våra invånare och värnar om det värde som jämn könsfördelning samt mångfald tillför våra verksamheter.Tjänsten tillsätts under förutsättning att tjänsten inte behöver tas i anspråk för redan tillsvidareanställda medarbetare.Om du blir erbjuden tjänst inom förskola och skola eller öppen fritidsverksamhet ska du uppvisa giltigt utdrag från polisens belastningsregisterFör att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Helsingborgs stad använder vi rekryteringsverktyget ReachMee. Därför ber vi dig att skicka in din ansökan via ReachMee genom att klicka på ansökningslänken i annonsen. I ansökan ska CV och övriga för tjänsten relevanta handlingar bifogas, exempelvis utbildningsbevis eller yrkeslegitimation. Du kommer även få besvara urvalsfrågor.Du som söker jobb och har skyddade personuppgifter ska kontakta rekryterande chef i annonsen som kommer guida dig vidare för en säker ansökningsprocess. Du ska inte ansöka digitalt via ansökningslänken. Då vi inför denna rekrytering redan tagit ställning till de rekryteringskanaler vi önskar använda undanber vi oss vänligen men bestämt att bli kontaktade för ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.

Välkommen till Åre kommun – en växande kommun där utveckling, samhällsnytta och livskvalitet går hand i hand. Hos oss arbetar du med samhällsviktiga uppdrag som gör verklig skillnad för människor, både idag och i framtiden.  Vi erbjuder en trygg och inkluderande arbetsmiljö präglad av våra värdeord – lyhördhet, respekt och professionalism. Hos oss får du möjlighet att använda och utveckla din kompetens, vara delaktig i beslut och bidra till kommunens utveckling.  Med stor omtanke om den storslagna natur som omger oss arbetar vi för en hållbar utveckling där samhälle, miljö och ekonomi samverkar. Åre kommun är en samisk förvaltningskommun och vi välkomnar sökande som har språklig och kulturell kunskap i samiska. Tillsammans skapar vi en hållbar framtid för alla i storslagen fjällmiljö.  Beskrivning Vi söker en elevresurs till Racklöfska skolan för arbete i skola och fritidshem. Racklöfska skolan ligger mitt i centralorten Järpen i Åre kommun, Jämtlands län. I skolan går ca 150 elever från förskoleklass till årskurs 6. Skolan ligger i direkt anslutning till härliga längdspår, ishall, simhall, och idrottshall. Kommunbiblioteket ligger på gångavstånd från skolan. Placeringen av skolan är idealisk för skolverksamhet med närhet till idrott, natur och kultu. Skolgården erbjuder goda möjligheter till aktiviteter där finns bland annat streetbasket, klätterställningar, gungor, ett litet skogsområde, en sportarena med konstgräs, pulkabacke, grillplats och en stor fotbollsplan. Skolan ligger i direkt anslutning till "Verket" - aktivitetsyta med bl.a. cykel- och skatepark. Flera av friluftsdagarna tillbringas på våra närliggande fjäll. Skolan är organiserad i tre arbetslag: F-3, 4-6 samt fritidshem. På Racklöfska skolan jobbar vi för att alla ska må bra, såväl elever som personal. Kollegialt lärande och samarbete med all personal för att öka kvalitet är något vi prioriterar. Välkommen till Racklöfska skolan - En skola full av möjligheter! Vi erbjuder: • Ett meningsfullt arbete där du gör verklig skillnad • Ett engagerat och stöttande kollegium • En arbetsplats med fokus på elevernas bästa Arbetsuppgifter Som elevresurs är du en viktig del av vårt team.  Du behöver stötta i undervisning likväl som i omsorg. Uppdraget kan komma att förändras under läsåret och omfatta en eller flera elever. Arbetet kan innebära: • Stötta elever i undervisning • Stötta elever i omsorgsbehov • Stötta elever i sociala sammanhang • Medicinsk hantering Kvalifikationer • Erfarenhet av att arbeta med barn och unga, gärna i skola eller fritidsverksamhet. • God samarbetsförmåga och ett positivt förhållningssätt. • Förmåga att skapa trygghet och bygga goda relationer. • Tålamod, flexibilitet och engagemang. • Medicinsk erfarenhet. Du har god kunskap kring NPF och möter våra elever utifrån forskning och beprövad erfarenhet. Utbildning inom pedagogik, barn- och fritid eller liknande är meriterande, men personlig lämplighet är avgörande. Vi ser framemot din ansökan! Övrig information Tjänsten är vakant under förutsättning att ingen övertalighet, behov av omplacering eller företräde finns i kommunen. Utdrag ur belastningsregistret kan krävas för vissa tjänster inom Åre kommun. Detta gäller exempelvis arbete med barn och unga, äldreomsorg, verksamheter för personer med funktionsnedsättning samt vissa ledande befattningar.  Vi tillämpar en individuell och differentierad lönesättning. Anställningen omfattas av gällande kollektivavtal för kommuner och regioner Våra förmåner: https://are.se/foretag-och-jobb/jobba-pa-are-kommun/sa-ar-det-att-jobba-hos-oss/vara-formaner Mer information om Åre kommun finner du på www.are.se

Söker du en meningsfull roll där du gör skillnad på riktigt? Vi söker nu fler engagerade medarbetare som vill vara med och forma framtidens Värnamo. Hos oss arbetar du med människan i fokus och skapar en arbetsdag som är värdefull, både för dig och för våra medborgare. Beskrivning Hanahöjskolan är en F-6 skola med ca 170 elever som ligger ca 1,5 mil väster om Värnamo.  Arbetsuppgifter Tjänsten som skolresurs innebär i huvudsak stöd till elever i behöv av särskilt stöd.   Arbetet kan innebär  stöttning av elev/elever i skolarbetet i samverkan med lärare, men också självständigt arbete i små elevgrupper beroende på situation och verksamhetens behov. Du är samtidigt ett stöd för elever i sociala situationer eller har extra koll på elev av medicinska orsaker. Kvalifikationer Vi söker dig som vill arbeta som skolresurs i vår verksamhet. Du har barnskötarutbildning och ett genuint intresse för att arbeta med barn och elever i skolmiljö. I rollen som skolresurs är det viktigt att du har förmåga att möta elever med olika behov, inklusive elever i behov av särskilt stöd. Du behöver kunna skapa goda relationer, bidra till trygghet och stödja elevernas utveckling utifrån deras individuella förutsättningar. Det är viktigt att du har ett gott ansvarstagande och en god samarbetsförmåga. Vi lägger stor vikt vid din förmåga att vara lyhörd, tydlig och flexibel i mötet med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du är en positiv och engagerad person som har ett pedagogiskt förhållningssätt och ser möjligheter i det dagliga arbetet. Du behöver inte ha alla svar själv. I verksamheten finns stöd och handledning att få från olika professioner inom elevhälsoteamet vid behov, och du arbetar nära pedagoger och övrig personal för att ge eleverna bästa möjliga förutsättningar att lyckas. Du behöver ha goda kunskaper i svenska språket. Vi ser gärna att du bifogar personligt brev och CV. Villkor Vi arbetar med löpande urval och intervjuer. Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut tas. Barn- och utbildningsförvaltningen. Vår förvaltning ansvarar för förskolor, grundskolor, gymnasieskola, vuxenutbildning och kulturskola i kommunen. Tillsammans utbildar vi 7500 barn- och elever i en trygg och inspirerande miljö att växa och utvecklas på. Läs mer om oss på: Barn- och utbildningsförvaltningen - Värnamo kommun Information om lön. Utifrån EU:s lönetransparensdirektiv lämnar Värnamo kommun information om ingångslöneintervall för tjänsten i annonsen. Det intervall som anges utgår från lägsta lön och medianlön inom yrkeskategorin som denna annons avser. Medianlön är den mittersta lönen, vilket innebär att hälften av alla medarbetare inom yrkeskategorin i Värnamo kommun har lägre grundlön än medianen och hälften har högre.  Du hittar information om ingångslöneintervallet på vår hemsida: Information om lön - Värnamo kommun. Informationen om lön är vägledande och inte bindande. Värnamo kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning, vilket innebär att slutlig lön fastställs baserat på uppdragets svårighetsgrad och ansvarsnivå samt den enskildes utbildningsbakgrund och erfarenhet. Vid eventuellt erbjudande om anställning betyder detta att den lön som förhandlas om både kan vara högre eller lägre än vad som anges i ingångslöneintervallet. Du hittar information om hur vi arbetar med lön i Riktlinje - Lönebildning på vår hemsida: Riktlinjer - Värnamo kommun.  Värnamo kommun, kommunen med stort hjärta, mitt i Småland. Vi är en central del av den starka tillväxtregionen präglad av Gnosjöandan och hög sysselsättning. Här finns en anda av ständig rörelse och stora visioner för framtiden. Vi lyfter fram både stora och små framgångar, vilket stärker stolthet och gemenskap för alla som bor här. Som medarbetare hos oss har du människan i fokus och skapar värde för både dig själv och medborgarna, samtidigt som du bidrar till att göra Värnamo till en ännu bättre plats att leva och växa i. Läs mer om oss på: Värnamo kommun

VI VILL HA SVERIGES LYCKLIGASTE INVÅNARE. ÄR DU MED OSS? I Flens kommun satsar vi på att bygga något långsiktigt. Ett samhälle där människor trivs, växer och stannar kvar. Vår nya och modiga vision, Flen – Sveriges lyckligaste kommun, är mer än bara ord. Det är en riktning vi valt tillsammans och en påminnelse om vilka vi är till för. I varje möte med en invånare, i varje beslut vi fattar, i varje vardag vi formar – ska vi tänka med hjärtat. Och det börjar med oss. Nu söker vi en elevhandledare till anpassad grundskola. DET HÄR BLIR DINA ARBETSUPPGIFTER Som elevassistent hos oss i den anpassade grundskolan kommer du aktivt att delta i verksamheten under skoltid och i fritidshem. Du möter och arbetar med våra elever med olika funktionsvariationer i kombination med intellektuell funktionsnedsättning, exempelvis autism, ADHD samt utåtagerande beteende. I rollen ingår att stötta samtliga elever, men ditt arbete kommer också att handla om ett mer individriktat fokus. Du kommer att stötta och handleda elever i undervisning och andra aktiviteter under skol- och fritidsdagen men också själv få ta ansvar och planera för att leda viss planerad aktivitet utifrån aktuell läroplan. Utifrån din kunskap om vad som underlättar lärandet för eleven bidrar du med stöd och lösningar. Vi bemöter alla med respekt, arbetar för goda, förtroendefulla relationer och vi tror på våra elevers möjligheter att lyckas. FÖR DEN HÄR ROLLEN KRÄVS ATT DU: en för rollen relevant utbildning och/eller lämplig erfarenhet som till exempel förskolelärare, lärare i fritidshem, undersköterska, barnskötare eller elevassistent erfarenhet av att arbeta med personer som har intellektuell funktionsnedsättning och utåtagerande beteende kunskap i alternativ kommunikation, AKK och TAKK god förmåga att uttrycka dig på svenska i tal och skrift. DET HÄR VÄRDERAR VI HÖGT Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete i anpassad skola, inom området LSS eller med barn som har flerfunktionsvariationer. Du behöver kunna hantera utåtagerande och utmanande elever professionellt och ha en god pedagogisk förståelse. Du förstår vikten av och använder tydliggörande pedagogik, lågaffektivt bemötande och arbetar strukturerat. Du kan tolka sociala interaktioner hos elever och vara en vuxen förebild som är trygg och tillitsskapande. Ditt förhållningssätt är att barn gör rätt om de kan. Våra elevers olika förutsättningar ställer krav på att du är både flexibel, kreativ och systematisk. Du har förmågan att möta varje elev på deras villkor och anpassa ditt förhållningsätt efter de behov som gruppen och individerna har. DINA PERSONLIGA EGENSKAPER Du behöver vara trygg och stark i din roll, du är duktig på att hitta lösningar för att kompensera svårigheter för eleverna i lärandemiljön. För att motivera, inspirera och utmana eleverna använder du din förmåga att visa ödmjukhet, värme och samtidigt kunna sätta gränser. Det är också viktigt att du har god förmåga att samarbeta, är lyhörd och ser nyttan av att ingå i ett arbetslag. Du har en professionell hållning gentemot elever, medarbetare och vårdnadshavare. Du reflekterar kring etik och värdegrundsfrågor. Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper och vi vill att du delar och arbetar efter kommunens värdegrund, respekt, utveckling, öppenhet och tydlighet. Urval och intervjuer kan ske löpande. Varmt välkommen med din ansökan redan idag! Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. VARFÖR JOBBA HOS OSS? I Flens kommun vill vi ge dig goda förutsättningar att trivas både på och utanför jobbet. Vi erbjuder bland annat semesterväxling, friskvårdsbidrag och ersättning för patientavgifter upp till högkostnadsskydd – och det finns fler förmåner än så. Många av våra arbetsplatser har dessutom goda pendlingsmöjligheter. Stadshuset i Flen ligger bara ett stenkast från tåg- och busstationen. REDO ATT SÖKA? Ansökningar och intervjuer hanteras löpande under rekryteringsprocessen. Heltid, visstid Vi tillämpar i vissa fall provanställning. Tillträde enligt överenskommelse gärna så snart som möjligt Individuell lönesättning. Tjänsten avser tiden 20261201 - 20270618 Vi behöver din ansökan senast: I samband med intervjun behöver du styrka ditt medborgarskap. Det gör du antingen genom att visa pass, eller personbevis tillsammans med en giltig ID-handling. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz behöver du istället visa att du har ett giltigt arbetstillstånd – eller att du är undantagen från kravet på arbetstillstånd. Anställning kan endast ske efter att vi har kontrollerat arbetstillståndet, i enlighet med utlänningsförordningen. I samband med intervjun behöver du styrka ditt medborgarskap. Det gör du antingen genom att visa pass, eller personbevis tillsammans med en giltig ID-handling. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz behöver du istället visa att du har ett giltigt arbetstillstånd – eller att du är undantagen från kravet på arbetstillstånd. Som sökande ansvarar du för att dokumentera din kompetens tydligt, så att vi kan göra en saklig och rättvis bedömning av din ansökan. Vid arbete med barn och ungdomar krävs utdrag ur polisens belastningsregister innan anställning. Fackliga ombud nås via Kontaktcenter: 0157- 43 00 00 OBS! Om du har skyddade personuppgifter ska du inte skicka in ansökan via vårt system. Vänd dig till kommunens webbplats eller till Kontaktcenter för instruktioner. Varmt välkommen till Flen!

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss Husbygårdsskolan är en F-9 skola i norra Järva, nära Kista centrum. Skolan består av två skolhus i Husby centrum på gångavstånd mellan varandra och Husby T-bana. Här samlas många olika kulturer för att lära av och med varandra. Vi är en skola som medvetet arbetar för att stärka elevernas resultat. Vi vill att varje medarbetare ska arbeta utifrån mottot "Det är viktigt för mig att det går bra för dig" och utföra sitt uppdrag med värme och engagemang som grund. Vi vet att alla elever kan och vill lära och vi är stolta över våra engagerade och kunniga medarbetare. Vi erbjuder Hos oss på Husbygårdsskolan kommer du att möta- en skola som präglas av engagemang, värme och kompetens där vi stöttar varandra och delar med oss av våra erfarenheter. Husbygårdsskolan är en arbetsplats med goda möjligheter att utvecklas och lära om skola men också om livet. Ledningsgruppen har ett stort intresse för utveckling och fokus på att erbjuda eleverna utbildning av hög kvalitet.  Din roll som barnskötare Vi söker 2 barnskötare för ett vikariat under vårterminen 2027. I den ena tjänsten kommer du under skoldagen arbeta som klassamverkan på lågstadiet vilket innebär att arbeta enskilt och med elever på gruppnivå. Du ska kunna undervisa i helklass då ordinarie lärare är frånvarande. Efter skoldagens slut kommer du tillsammans med övriga pedagoger ansvara och leda fritidshemmet eller klubben med planerade och styrda aktiviteter. Du som pedagog arbetar för att väcka intresse och engagemang för att bibehålla elevernas nyfikenhet att lära och att utvecklas socialt. I den andra tjänsten har du ett liknande uppdrag men på mellanstadiet och på Klubben.  Du är en barnskötare eller med annan likvärdig pedagogisk kompetens med engagemang och ett genuint intresse för elevers utveckling. Som barnskötare bidrar du till att omsorgen fungerar väl och att det dagliga pedagogiska arbetet bygger på att du strukturerar elevernas skoldag. Det är av stor vikt att elevernas får utmanas socialt samt att våga prova på nya aktiviteter. Det är viktigt att du är en trygg person i konflikthantering samt att du är tydlig i ditt ledarskap. Du är dagligen med och skapar en utvecklande, meningsfull och positiv miljö för eleverna där de når sin fulla potential. I de dagliga kontakterna med vårdnadshavarna är du engagerad, barnfokuserad och serviceinriktad. Tjänsten är ett vikariat under vårterminen 2027. Din kompetens och erfarenhet Barnskötarutbildning eller motsvarande pedagogisk utbildning. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Om du går vidare i rekryteringsprocessen kommer du få lämna relevanta betyg och intyg samt, om aktuellt, ett registerutdrag från Polisen. Ladda inte upp detta i samband med att du ansöker. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Utbildningsförvaltningen Stockholm stad Utbildningsförvaltningen i Stockholms stad omfattar drygt 140 grundskolor och 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. https://pedagog.stockholm/ Övrigt Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Tjänsten tillsätts under förutsättning att det inte finns övertalighet i staden.     Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Om du går vidare i rekryteringsprocessen kommer du få lämna relevanta betyg och intyg samt, om aktuellt, ett registerutdrag från Polisen. Ladda inte upp detta i samband med att du ansöker. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Om tjänsten Internationella Engelska Skolan Värmdö öppnade 2021 och har sedan dess byggt upp en stark skolkultur med tydliga rutiner, höga förväntningar och goda relationer mellan elever och personal. På IES Värmdö arbetar vi tillsammans för att skapa en trygg, lugn och positiv lärmiljö där elever ges bästa möjliga förutsättningar att utvecklas både kunskapsmässigt och socialt. Skolan har idag cirka 610 elever i årskurs F–9 och omkring 65 medarbetare. Vi söker nu en engagerad och trygg elevassistent till lågstadiet som vill vara med och stötta en elev i skoldagen och bidra till en stabil och inkluderande lärmiljö. Arbetsuppgifter Som elevassistent arbetar du nära en elev under skoldagen och hjälper till att skapa förutsättningar för eleven att lyckas både socialt och kunskapsmässigt. Du stöttar eleven under lektioner, övergångar, raster och andra delar av skoldagen, och vid behov även under fritidsverksamheten. Du blir en viktig vuxen i elevens vardag och samarbetar nära med lärare, fritidspersonal, elevhälsa och vårdnadshavare. Rollen kräver tålamod, flexibilitet och ett lugnt och tydligt bemötande. Du behöver kunna anpassa ditt stöd utifrån elevens behov samtidigt som du bidrar till struktur, trygghet och positiva relationer. På IES Värmdö arbetar vi med gemensamma rutiner och ett nära samarbete mellan olika personalgrupper. Vi söker därför dig som tycker om att arbeta i team och som delar vår övertygelse om att tydlighet, relationer och höga förväntningar hjälper elever att lyckas. Tjänsten är en visstidsanställning på 100 %. Vi söker dig som: - Har erfarenhet av att arbeta med barn eller ungdomar - Har erfarenhet av eller intresse för att arbeta med elever med NPF eller andra behov av stöd - Är lugn, ansvarstagande och lösningsfokuserad - Har lätt för att skapa goda relationer med elever - Är flexibel och kan anpassa ditt stöd utifrån situation och behov - Tycker om att samarbeta och kommunicera med olika yrkesgrupper - Har god förmåga att uttrycka dig på svenska i tal och skrift Det är meriterande om du har: - Erfarenhet av arbete i skola eller fritidshem - Utbildning eller kurser inom exempelvis NPF, pedagogik, konflikthantering eller bemötande - Erfarenhet av lågaffektivt bemötande eller arbete med extra anpassningar och särskilt stöd Personliga egenskaper Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi söker dig som är trygg, lyhörd och har ett genuint engagemang för att stötta barn i deras utveckling. Du är en stabil vuxen som kan skapa förtroende och bidra till ett lugnt och positivt klimat omkring eleven. Du behöver inte kunna allt från början, men vi söker någon som är villig att lära sig, samarbeta och vara en aktiv del av skolans arbete kring elevens utveckling och välmående. Varmt välkommen med din ansökan! Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

Är du den som alltid ser eleven som person först, diagnos sen – och dessutom gillar att hitta kreativa lösningar i vardagen? Då kan du vara vår nya resurspedagog på Tamburinens anpassade grundskola! Vilka är vi? Tamburinens skola ligger i Klockaretorpet som är ett kreativt bostadsområde fyllt av härliga elever med stora drömmar om framtiden. Området kännetecknas av radhuslängor och skogsdungar som följer efter varandra.  På skolan går det ca 270 elever varav ca 20 elever har sin skolgång på den anpassade grundskolan. Vi på anpassad grundskola har en hög personaltäthet och bred kompetens. Här arbetar speciallärare med inriktning IF, lärare, förskollärare och elevassistent. Den anpassade grundskolan består av två grupper med elever som har olika behov av stöd både inom ämne och ämnesområde. Vi har stöd och hjälp från centrala barn- och elevhälsan för frågor och handledning i arbetet med våra elever, samt kontakt med habiliteringen för vissa elevrelaterade frågor. Dina arbetsuppgifter Som resurspedagog hos oss är du en nyckelperson nära eleverna under hela skoldagen. Du finns med i klassrummet, i mindre grupper och ibland en-till-en, och skapar struktur, trygghet och studiero. Tillsammans med lärare och övrig personal anpassar du undervisningen så att varje elev får rätt stöd, på rätt sätt, vid rätt tid. Din tjänst innebär även att stötta och hjälpa elever i fritidshemsverksamheten. Du stöttar elever i undervisningssituationer, både i helklass och i mindre grupper. Du bidrar till tydlig struktur, förutsägbarhet och lågaffektivt bemötande i klassrum och på raster. Samarbetet tillsammans med lärare, elevhälsa och vårdnadshavare kring elevers behov och utveckling är viktigt. Du stöttar och hjälper eleverna med det de har behov av, det kan vara allt från blöjbyten till undervisningssituationer.  Tjänsten passar dig som trivs i en miljö där ingen dag är exakt lik, men där du kan luta dig mot tydliga rutiner, ett tryggt arbetslag och ett gemensamt fokus: att göra skoldagen både begriplig och meningsfull för våra elever. Arbetstiden varierar under veckan enligt schema eftersom fritidshemmet har öppet 6.15-18.00. Vem är du? Du är en person som tycker att små framsteg är värda stora applåder och som behåller lugnet även när dagen bjuder på oväntade svängar. Du tror på lågaffektivt bemötande, är nyfiken på varje elevs sätt att kommunicera och ser samarbete som mycket viktigt, inte som ett mötesbokningsproblem. Du har en eftergymnasial utbildning som resurspedagog eller annan inriktning som arbetsgivaren bedömer likvärdig.  Du har erfarenhet av elevstödjande arbete i anpassad grundskola eller fritidshem inom anpassad grundskola/grundskola. Vidare har du kunskap om intellektuell funktionsnedsättning (IF) och vanliga tilläggsdiagnoser samt erfarenhet av lågaffektivt bemötande i praktiken. Som person är du trygg, tydlig, prestigelös och flexibel. Du gillar att samarbeta, delar gärna med dig av idéer och uppskattar en arbetsplats där skratt och professionalism går hand i hand. För tjänsten krävs det att du har mycket god förmåga att uttrycka dig på svenska i tal och skrift. Välkommen med din ansökan! Information om tjänsten Antal lediga tjänster: 1 Anställningsform: Tillsvidareanställning på heltid  Tillträdesdatum: 7 januari 2027 eller enligt överenskommelse Arbetstid: Dag/kväll Möjlighet till distansarbete: Nej Sista ansökningsdatum: 15 november Kontakt: Rektor Anna Olsson, [email protected], 011-153121 Övrig information: Vi har valt att ta bort det personliga brevet, och ersätta det med urvalsfrågor relevanta för tjänsten. Det gör det lättare att göra en objektiv bedömning av din kompetens. Du skickar in ditt CV som vanligt. Registerutdrag: För tjänster inom äldreomsorg, verksamhet för personer med funktionsnedsättning samt verksamhet för barn och ungdomar, ingår kontroll av registerutdrag som en del av rekryteringsprocessen. KÄNSLAN AV ATT BIDRA. MÖJLIGHETEN ATT PÅVERKA Att arbeta i Norrköpings kommun betyder att du är med och skapar välfärden. Våra 11 000 medarbetare bidrar och gör skillnad. Varje dag. Vi erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsplats för nyfikna och öppna människor som vill ha mer än ett jobb. Tillsammans skapar vi Norrköpings framtid. Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning.När du söker jobb hos oss i Norrköpings kommun använder du dig av vårt rekryteringsverktyg. Du påbörjar din ansökan genom att klicka på ansök längst ner i annonsen. Du som har skyddade personuppgifter ska inte skicka in din ansökan via vår hemsida. Ta en direktkontakt med rekryterande chef alternativt rekryteringsspecialist för att diskutera hur du bäst ansöker utifrån ditt skyddsbehov. Kontaktuppgifter finner du i annonsen. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Vill du vara med och skapa en trygg, inkluderande och utvecklande skolmiljö för våra elever på vår resursskola? Då kan tjänsten som elevassistent vara rätt för dig, välkommen med din ansökan! Om tjänsten Vi söker nu medarbetare till vår resursskola varav en av tjänsterna är riktad till en specifik elev. Som elevassistent är du en viktig del av våra elevers skoldag. I rollen förväntas du tillsammans med lärare och andra kollegor skapa förutsättningar för elevernas lärande och individuella behov, både i pedagogiska, fysiska och sociala sammanhang. Du deltar i planering och uppföljning av elevernas kunskapsutveckling kopplat till läroplanens mål.  Hos oss undervisas eleverna utifrån grundskolans kursplaner för årskurserna 1–9. Skolmiljön på resursskolan är tydlig med struktur och förutsägbarhet. Personalen finns till hands för eleverna under hela skoldagen. I klassrummet har alla elever en egen arbetsplats och det finns även möjlighet att vid behov sitta i en lugnare miljö. Exempel på arbetsuppgifter: du finns som stöd för enskilda elever i skolans undervisning du deltar och är aktiv i pedagogisk planering och uppföljning tillsammans med arbetslaget du deltar i fortbildning och utvecklingsarbete du deltar aktivt i de aktiviteter som skolan planerar och genomför; tex skogsutflykter, bad, skridskoåkning mm du bistår elever med de omsorgsbehov som finns Om arbetsplatsen Mellringeskolan är en F-9 skola med ca 500 elever som ligger i västra Örebro i ett vackert parkområde med närhet till skogen. Resursskolan är indelad i åk F-6 samt åk 7–9 och klasserna är åldersblandade. På F-6 finns 12 platser att tillgå. Åk 7-9 består av en klass med 24 elever uppdelad på två grupper. Personalen är indelad i arbetslag som är organiserade runt gemensamma klasser. Arbetslagen är navet för både arbete med måluppfyllelse och elevhälsa. Som stöd till lärararbetslagen finns förutom skolledning och administration en elevhälsogrupp. Läs mer om hur det är att jobba som grundskollärare i Örebro kommun på http://www.orebro.se/jobb/grundskollarare! Inom Förskole- och grundskoleförvaltningen arbetar cirka 4530 medarbetare. Vi möter de unga örebroarna från första dagen i förskolan till sista dagen i grundskolan.         Vi ansvarar tillsammans för att bidra till att skapa likvärdiga förutsättningar för de unga örebroarna och lägger grunden till ett lärande som sträcker sig genom hela livet. Med tillit och mod bygger vi våra förskolor och skolor tillsammans. Vi tar oss an framtidens utmaningar, för varje barns bästa. Kvalifikationer För att trivas i tjänsten är det viktigt att du tycker att det är intressant att träffa olika typer av individer och att du trivs med en flexibel arbetssituation. Självklart har du en positiv elevsyn och ett stort genuint intresse av att arbeta med våra barn och ungdomar. För tjänsten krävs att du har förmåga att kommunicera och samarbeta med barn/ungdomar, personal samt vårdnadshavare. Du relaterar till andra på ett lyhört och smidigt sätt samt är bra på att strukturera, prioritera och tar ett helhetsansvar över ditt arbete. Viktigt att vara ansvarsfull, tålmodig och engagerad. Vidare behärskar du det svenska språket på ett sätt så att du kan kommunicera med elever, vårdnadshavare och kollegor, samt dokumentera det som verksamheten kräver. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Krav: adekvat gymnasieutbildning, tex barn- och fritidsprogrammet, eller annan relevant utbildning erfarenhet av arbete med barn med diagnoser inom NPF Meriterande: erfarenhet av arbete som elevassistent med elever på resursskola Omfattning och tillträde Anställningsform: särskild visstidsanställning Sysselsättningsgrad: 100% Tillträde: omgående tom 11 juni 2027 Antal tjänster: 2 Övrig information Om du erbjuds anställning inom barnomsorg, förskola eller skola är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastnings- och misstankeregistret. Intervjuer kan komma att ske digitalt. På http://www.orebro.se/jobb/digitalaintervjuer kan du läsa mer om våra digitala intervjuer och hur du kan förbereda dig. Ansökan Sista ansökningsdag är 13 november. Urval och intervjuer sker löpande.  Välkommen med din ansökan!     Skyddade personuppgifter? Läs mer om hur du ansöker på https://www.orebro.se/jobb/skyddadepersonuppgifter

Vill du bidra till trygghet, utveckling och delaktighet för elever med omfattande stödbehov? Vi söker två erfarna elevassistenter till de anpassade grundskolorna i Dalby. Den ena tjänsten är placerad på Nyvångskolan och den andra på Backsippan, som är samlokaliserad med Hagalundskolan. Tjänsterna är visstidsanställningar på heltid till och med den 17 juni 2027, med möjlighet till förlängning. Varje tjänst har ett huvudsakligt uppdrag att stötta en elev med omfattande och komplexa stödbehov, men arbetet omfattar även stöd till andra elever och elevgrupper utifrån verksamhetens behov. I uppdraget ingår Som elevassistent arbetar du nära lärare, specialpedagoger, lärarassistenter och övriga kollegor för att skapa en trygg, tillgänglig och utvecklande skolmiljö. Du ger individuellt anpassat stöd till en elev i undervisning, sociala situationer och vardagliga aktiviteter. Arbetet innebär bland annat att: ge pedagogiskt, socialt och praktiskt stöd, samt personlig omvårdnad utifrån elevens behov arbeta enligt lärarens planering och arbetslagets gemensamma arbetssätt använda tydliggörande pedagogik, bildstöd och alternativ kommunikation uppmärksamma och förebygga stress, oro och stark affekt hantera utmanande situationer med lugn, respekt och professionalism följa säkerhetsrutiner, riskbedömningar och handlingsplaner observera, dokumentera och bidra till utvecklingen av stödinsatser stärka elevens självständighet, kommunikation, lärande och delaktighet stöd till att stärka förståelse. Motivation, fokus och uthållighet hos eleverna. Stora delar av arbetet sker i en anpassad lärmiljö med enskild undervisning. Uppdraget genomförs i nära samarbete med arbetslaget där flexibilitet, kunskapsdelning och kontinuitet är viktiga delar. Vi söker dig som Vi söker dig som delar synen att alla elever kan utvecklas utifrån sina förutsättningar och vill bidra till ökad självständighet, delaktighet och trygghet. Du har utbildning med pedagogisk, social eller omsorgsinriktning, exempelvis barn- och fritidsprogrammet, vård- och omsorgsprogrammet, socialpedagog, behandlingsassistent eller stödpedagog, eller annan utbildning eller erfarenhet som arbetsgivaren anser likvärdig. För tjänsten krävs: erfarenhet av arbete med barn och unga med intellektuell funktionsnedsättning, autism eller andra omfattande stödbehov erfarenhet av att förebygga och hantera stark affekt och fysiskt utåtagerande beteenden vana att arbeta med lågaffektivt och förebyggande bemötande erfarenhet av teamarbete utifrån gemensamma rutiner och individuella planer god förmåga att kommunicera och dokumentera på svenska. Det är meriterande med utbildning eller kurser inom exempelvis autism, NPF, AKK, specialpedagogik, tydliggörande pedagogik eller förebyggande och säkert bemötande. Erfarenhet från anpassad grundskola, resursskola eller LSS-verksamhet ses också som positivt. Som person är du stabil, flexibel och samarbetsinriktad. Du kan behålla lugnet i pressade situationer, tar ansvar för elevernas bästa och är öppen för återkoppling och utveckling. Du har förmåga att analysera komplexa situationer, se möjligheter och bidra med lösningar. Läs annonsen i sin helhet här: https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/lediga-jobb/ledigt-jobb?jobbid=985227 Vi erbjuder dig Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa. https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/det-har-ger-vi-dig-som-medarbetare Om arbetsplatsen Anpassad grundskola inom Nyvång rektorsområde bedrivs på Nyvång och Backsippan i Dalby. Inom rektorsområdet finns även Fåglasång anpassad grundskola i Södra Sandby. De två aktuella tjänsterna är placerade på Nyvång respektive Backsippan. Verksamheterna präglas av ett nära samarbete mellan olika professioner och hos oss arbetar vi tillsammans för att skapa en trygg och tillgänglig lärmiljö där varje elev ges möjlighet att utvecklas så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar.  Vi värdesätter ett kollegialt arbetssätt, tydlig struktur och ett varmt bemötande i mötet med varandra, elever och vårdnadshavare. Vi ser hela elevens dag – i skola och fritidshem – som en del av lärandet och arbetar aktivt för att skapa en meningsfull och sammanhållen vardag där varje elev får stöd och utmanas i sin utveckling. På barn- och skolförvaltningen arbetar vi för att skapa likvärdighet och goda förutsättningar för att alla barn och elever inom våra förskolor, grundskolor och anpassade grundskolor ska nå sina mål. Tillsammans arbetar vi för en enhetlig och tydlig styrning av förskola och skola i en modern och effektiv organisation, med målet att möjliggöra en utbildning i världsklass. Våra ambitioner är höga och vi strävar alltid efter att skapa goda förutsättningar för utveckling och värnar om en hög kvalitet i verksamheten. För att få arbeta med barn eller elever inom förskola och skola behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret. Polisen: Beställ utdrag ur belastningsregistret: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/ Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss? Lön och anställningsvillkor Om du vill ta del av vårt kollektivavtal, våra löneavtal samt lönestatistik för våra olika yrkesgrupper så hittar du det via nedan länkar. Vårt kollektivavtal Allmänna bestämmelser: https://skr.se/kollektivavtal/allmannabestammelserab.655.html Våra löneavtal: https://skr.se/kollektivavtal/huvudoverenskommelsehok.8204.html Lönestatistik: https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/lonestatistik